0

初中转学申请怎么写学生(优秀20篇)

导语:善于思考是人类文明的一个重要标志,且对于我们每个人来说都非常重要。小编整理关于善于思考的作文,欢迎阅读。

浏览

5786

作文

249

篇1:月考噩梦初中学生作文

全文共 654 字

+ 加入清单

自从上了小学,月考就是我一直以来挥之不去的恶梦;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,随时往下滑的压力。

每次月考前,虽然我看起来一派轻松,但其实内心紧张得要命。考试时,手不但抖个不停,连心脏“扑通!扑通!”的声音也听得到。铅笔与纸磨擦的沙沙声在我耳边响起,而我却一点头绪也没有。纸上的字像在与我作对般,不让我静下来思考。时间的滴答声回荡在我心头,提醒我和它的赛跑正在进行中。战战兢兢的我,满脑子都在想着考试后的结果。看到老师手上一叠叠改好的月考考卷,我便会不自觉的猜想自己得到的分数。一下欣喜若狂,一下又垂头丧气,心情像在洗三温暖一样。 在公布名次时,也怕无法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒发我的烦恼,他们却说我身在福中不知福,考第一名是多少人的梦想,我如愿以偿,却还说压力大。 我的压力,变成了“不能说的秘密”。

不久前,看到我每天头愈来愈低的妈妈,给了我一张她亲自写的卡片,上面写满了关心、温暖的话语,还教我如何把压力变成动力,开心迎接自己用努力换来的果实。我的心就像暖流流过般,顿时热了起来。我知道,她真的了解我藏在面具下的无奈,不只是关心名次上的起伏,而是内心的波澜。于是,我开始更积极的学习, 努力超越自我。在得到好名次时,尽情享受当下的美好,并谦虚以对;若是得到不满意的名次,也会叫自己再接再厉,不要退缩。虽然到月考时,那股恐惧还是在心里游走,但是,我的压力已经没有那么大了。

希望有朝一日,这些压力的气球能化整为零,把我的压力飘向天空,随风而去,让我能大喊:“我不怕!”

[月考噩梦初中学生作文

展开阅读全文

篇2:初中简爱学生读后感通用

全文共 786 字

+ 加入清单

简爱这本书称得上是一本文坛巨著,我一直想读。这次,我省下零花钱,终于去新华书店把她买回家,细细地读。读完后,发现这本书对我的启发非常大。

这里面讲了女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐打而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。

简·爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱具有的反抗精神,很值得我们学习。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,简·爱勇敢前进,值得我们学习。

这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你错了!我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等,就像我们本来就是的那样!”

在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来,可这个小女孩很不好意思,绝的自己没钱,小朋友会笑话她。

这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮?有没有钱?但是,人的灵魂是相等的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

展开阅读全文

篇3:初中学生述写的中秋节日日记

全文共 530 字

+ 加入清单

我是五年级的大孩子了,我知道中秋节是全家人团员的日子,这样的日子要庆团圆奥。盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

展开阅读全文

篇4:初中心情随笔日记学生

全文共 587 字

+ 加入清单

岁月匆匆,日子就这样流水般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。

每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。他的思索何尝又不是我的。十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。春去春又来,花落花会再开,时间就是生命每次的轮回。

他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。

仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。

依然记得刚上高中时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。

从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出深度,心望不穿浮沉。然而,在离别时刻,他那铁甲、刺刀已被融化……

我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个自己的影子。

他的文字感人肺腑,征服了我。他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。

展开阅读全文

篇5:初中学生我也追星作文600字

全文共 948 字

+ 加入清单

跟郭化若学军事,如同从艾思奇学哲学。艾思奇的《大众哲学》用孙悟空的七十二变来讲本质与现象;郭化若讲武器——战争工具如何从生产工具、狩猎工具、运输工具变化而来,也极为生动形象。他说:杨志的刀和黄三太的刀,最早都是割稻割麦用的刀;李逵的板斧和程咬金的板斧,最早都是砍树砍柴用的斧;连窦尔墩的三节棍,最早也是农家晒场打禾用的我也追星作文。从古代的战车到现代的坦克、装甲车,从古代的战船到现代的兵舰、航空母舰,无不是从作为运输工具的普通车船演化而来。郭化若孙子兵法研究的一二三四稿都讲到战争工具来源于生产工具,尤其第四稿加了一个长长的尾巴,专讲武器与战争、战法的关系。他认为,现代武器无论怎么发展,也不能改变战争的本性;但是现代武器的发展能够从多方面改变作战方法。

岐伯说:问的实在详细呀!天及其广阔,不可测度,地极其博大,也很难计量,像您这样伟大神灵的圣主既然发问,就请让我陈述一下其中的道理吧。草木显现五色,而五色的变化,是看也看不尽的;草木产生五味,而五味的醇美,是尝也尝不完的我也追星作文。人们对色味的嗜欲不同,而各色味是分别与五脏相通的。天供给人们以五气,地供给人们以五味。五气由鼻吸入,贮藏于心肺,其气上升,使面部五色明润,声音洪亮。五味入于口中,贮藏于肠胃,经消化吸收,五味精微内注五脏以养五脏之气,脏气和谐而保有生化机能,津液随之生成,神气也就在此基础上自然产生了。

化若的孙子文章,那时引起我们极大的兴趣。当时我们在学社会发展史,而他讲我国古代兵法的文章中也描绘了一幅古代社会的画图。比如,孙子兵法为什么强调速决的进攻的运动战?这是因为:那时候的战争,要打就是速战速决,往往一次会战或一个战斗,就解决了一场国与国之间的战争。当时社会经济落后我也追星作文,要打大仗,没那个本钱,打不起;军队组织脆弱,技术低下,交通不便,运输困难,不可能有很长的战线,也不可能有持久的两军对抗。连粮食都取用于敌,军队只能走到哪吃到哪。在贫瘠、灾荒或遭战争破坏了的地区,吃的都没有,军队怎能坚持长期作战?由于经济和技术条件的限制,那时还没有克服城寨防御的足够能力,因此孙子不主张攻城,而主张“攻其不备,出其不意”;“乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。”孙子讲的这些,正是速决的进攻的运动战,它是战略也是战术。

展开阅读全文

篇6:初中老师给学生的毕业寄语

全文共 1009 字

+ 加入清单

有一首歌,大家都非常熟悉:“明天,你是否会想起昨天你写的日记;明天,你是否还惦记曾经爱哭的你……你总说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西。”同样,还有一首歌,大家也一样熟悉:“让我掉下眼泪的,不止昨夜的酒,让我依依不舍的,不止你的温柔。余路还要走多久,你攥着我的手,让我感到为难的是挣扎的自由。”我把下面的歌词改了一下“分别总在六月,回忆是思念的愁。”是的,“离别”是一个很伤感的字眼。所以,才会有“人生自古伤离别”的说法。不过,今天我们应该为离别赋予新的内涵,那是因为你们的离开,是要飞向更为广阔的天空,是要去搏击更加汹涌的风浪,是要去装扮自己更加亮丽的人生。想到这些,我们就不要感伤,而要为今天的毕业离校感到格外的振奋!感到格外的自豪!

这里,我想对即将告别学校的同学们说,树德是你永远的家。这里有你青春年少的故事,这里有你师生学友的情谊,这里有你的欢乐,有你的痛苦。今天的一次离别,就意味着再一次的相见。希望你“常回家看看”,看看三年里温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看看深深印有你生命痕迹的这片土地上,师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。上个月,“江苏发展大会”召开,一大批高端人才、大咖应邀回到家乡,“彭城英才荟”聚徐州,为江苏的发展出谋划策。那么,再过5 年、再过10年、20年,你们作为树德人,也一定会带着骄人的成绩回到母校。那时,我还在校的话,我会和你们在校园里走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留。

这里,我还想对即将告别学校的同学们说,你们的爸爸妈妈也同样会有这样那样的不足。但是我希望,我更相信大家会永远记住父母的好,记住父母的疼爱,记住他们曾经为你们的付出!

这里,我更想对即将告别学校的同学们说,在这三年里,无论你们曾经取得过多么令人骄傲的成绩,或者还有什么让人遗憾的地方。但,那都已经成为了过去,都必将成为树德中学和你人生中重要的“历史一页”。今后,不论你走到哪里,我们的目光----老师们的目光都将追随到那里!毫无疑问,今后你们的生活会变,经历也会不同。但我相信,树德中学对你的影响和你作为树德人的身份永远不会改变!

亲爱同学们,最后我更想对你们说,其实我更相信你们一定会记住树德中学,记住母校!记住,是在这里,你们从童年走向少年,开始了你们的青春岁月的。记住,是在这里,你们把“树德立人”当作了你人生的确不懈追求! 记住,是在这里,你们又一次扬起了人生远航的风帆!

展开阅读全文

篇7:乡村趣事初中学生作文

全文共 665 字

+ 加入清单

城里有很多乐趣,乡村也不例外,天空中的繁星很多,然而最亮的还是那一颗。

天气晴朗,空气清新,妈妈带上我和弟弟坐上公交车去外婆家,我刚踏入外婆家的门槛时,外婆似乎知道我们要来,拿上弯刀出去了,还顺便带了一句:“我去摘菜,你们看着谷子,别让鸡吃了。”我们根本没把外婆说的话放在心里。外婆走后,那些鸡全都一窝蜂地围过来,争先恐后地抢着谷子吃。这时,妈妈猛然回过头来,叫我和弟弟来保卫谷子。弟弟拿了一根长竹竿,是弟弟身高的两倍。我也拿了一根,是深青绿色的,比弟弟的短四分之一。弟弟找准了一只鸡向前追去“站住……别跑……”,弟弟吼着说。弟弟的脸上满是愤怒的神情。那鸡吓得又跳又飞,连旁边的鸡也受到了惊吓,被追的鸡飞到了地上的一截树枝上,猛地回来头来,两只眼睛直勾勾地望着弟弟,好像在说:“你再追我,我就对你不客气了”,由于弟弟眼中只有鸡,一不小心就摔了一跤。当我见到这种情况,担心弟弟会有危险,就立刻去把弟弟抱回了我们的“阵营”。于是,我又带上竹竿冲了出去,继续参加战斗。当我慢慢靠近鸡群,把手里拿着的竹竿一下扔进鸡群,当竹杆掉到鸡群中时,就像一颗bomb一样,把鸡炸得四处乱扑、乱飞、乱跳、咯咯的直叫个不停,我就一溜烟跑到了屋里,看到被吓得魂飞魄散的鸡群,心里想着,看你们还敢不敢再打谷子的主意。

后来,我们就躲在屋里,悄悄的盯着鸡群,看到它们慢慢靠近谷堆时,我和弟弟就一下子跑出去,就又把它们吓得到处乱飞,就这样重复了几次,鸡群再了不敢靠近谷堆了,我和弟弟都有一种胜利的感觉,直到婆婆回来了,我和弟弟就上楼去看电视了。

[乡村趣事初中学生作文

展开阅读全文

篇8:初中学生国庆节游记日记

全文共 694 字

+ 加入清单

国庆假期里,我们全家一起去爬了一次“愚公的故里”王屋山,这是一次难忘的经历。

八点半,我们就到达了景区。放眼望去,满山全是郁郁葱葱的树木,与红火的枫树交织在一起,仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖,欢乐。

山真高啊,我们决定坐索道上山,走路下山,沿途在观赏一路的风景。买好票排队时,妈妈又害怕了,死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆,坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰,我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子,我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高,到处是悬崖绝壁,坐在车箱内就像浮在空中,十分可怕,但是景色却非常美丽。一路上,妈妈只顾低头一动不动,真是辜负了这样的美景。

山上的天气真是多变,在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的,白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱,模模糊糊看不清了。渐渐地,太阳从浓雾中钻了出来,像个红色的圆球挂在我们头顶,射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周,我惊叫着“哇,我已身在云雾中,在云端的处了。”山顶中的雾真是太美妙了!最后我们登上了“天下第一洞天”。

在下山的路上,我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上,根茎真粗壮,有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色,它们一簇簇个个艳丽无比,不怕风吹雨淋,生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。

这次游王屋山真是太让我难忘了,我学会了坚强勇敢。这里的风景真美,大自然更是神奇而美丽!

展开阅读全文

篇9:我的妹妹初中学生作文

全文共 823 字

+ 加入清单

当那个小孩子出生时,我就知道她将成为我的好朋友,果然,长大后的她变成了我的好伙伴!她,是那么的可爱动人!是那么的美丽!她长着一个圆圆的脸蛋,那黑乎乎的大眼睛让人一看上去就觉得是炯炯有神!最令人喜爱的就是她的樱桃小嘴和两个深深的酒窝!你知道她是谁吗?告诉你吧!她就是我那个爱吃又爱美的妹妹

说她第二爱吃,都没人敢说自己第一爱吃!(夸张)记得有一次,爸爸买了一包的小熊饼干放在了橱子里,那天中午我在二楼里面做作业,突然间听到了“沙沙,沙沙!”的声音响起,我心里想:肯定又是“吃货”妹妹在偷吃了,果然,不出我意料之外,当我走下去的时候果真看见了这吃货在橱子里东找找西找找,不用猜也知道妹妹是在找爸爸买的饼干!我叫了一声:“喂!”呵呵,这下可把妹妹吓了一跳,她转过身来问到:“你干什么?”我也问了一句:“那你在干嘛?”“我……我我在找牛奶喝!”妹妹吞吞吐吐的答到,但是,我知道她并不是在找牛奶而是在找饼干!一会儿,妹妹突然冲到二楼来,对我说了声:“嘘!我妈不让我吃饼干!可我想吃,姐姐你不要和我妈说呀!”一说完并撕开饼干的包装袋,大口大口地吃了起来!唉!我无语了!!!

告诉你吧!我的妹妹还不仅爱吃,她还爱美!那天,她一洗完澡!姨姨就给她穿上了一件衬衫,可是她却并不情愿穿衬衫,说衬衫不好看,哭着闹着要穿公主裙!姨姨只好拿了一件新买的裙子给她穿,穿上了美丽的公主裙,她好像感觉自己是一位漂亮的小公主,在地上跳起了舞蹈!可是,裙子还没有穿热,又叫起来:“妈妈,我要穿那件红色的短袖!我要穿!我要穿,我就要穿!!你如果不给我穿,我晚上就不吃饭!哼!”听她这一说,姨姨可生气起来,骂了妹妹一顿:“这么冷的天气,穿什么短袖!不行!”但是才刚刚被骂完不久,妹妹又跑到姨姨那,要姨姨给她梳漂亮头发,这可是吃饭时间呐,姨姨怎么可能给她梳呢?她边哭边闹,干脆赖在地上不起来了,姨姨只好放下手中的碗筷,给她梳头去了!

你说如果你有这样一个妹妹你会咋样呢?

[我的妹妹初中学生作文

展开阅读全文

篇10:我们班的活宝们初中学生作文

全文共 438 字

+ 加入清单

我们班自称为“活宝动物乐园”,你想知道都有那些活宝吗?那就快来看看吧!

活宝1———大牙

大牙就是韦兄,大家看到这儿就会说韦兄的牙齿一定大吧!那我就应该告诉你——答错了!你们想不想知道答案?听我讲来:这个人很少生气,一天到晚总是嘻嘻哈哈,并且笑而露齿,故而不知那位同学,给他取的————大牙。是因为他经常惹得我们发笑,让我们笑得前俯仰后仰。

活宝2———猎豹

此人力大无穷,人称猎豹。要问此名号从何而来,还得从追溯到一年前运动会中,只听“趴”的一声枪响,100米跑道中,猎豹老兄表现出君子风度,最后一个冲出起跑线。30米,20米,10米,猎豹一声长啸,大有猛虎大山之势,以风驰电掣般的速度冲过了中点!运动会之后我就给他取的“猎豹”,不错吧!

活宝3———熊猫

熊猫是我们班的周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一个眼睛肿了,像一只熊猫眼,所以我们都叫他熊猫,还有一个原因,是因为他十分的聪明,也十分的搞笑,经常在课堂上来一段“小插曲”,让老师哭笑不得,所以我给他取了一个名字————熊猫。

展开阅读全文

篇11:再大的风雨也不怕初中学生作文

全文共 835 字

+ 加入清单

他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。

不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。

妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。

我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。

就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。

[再大的风雨也不怕初中学生作文

展开阅读全文

篇12:写人初中学生

全文共 665 字

+ 加入清单

我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的责任,我需要改,你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!

[写人初中学生作文

展开阅读全文

篇13:另一个我初中学生写人作文

全文共 514 字

+ 加入清单

在大人眼里,我总是调皮捣蛋,玩世不恭,不喜欢读书,不喜欢学习。但是,其实我也是喜欢读书的,我的近视眼也是因书而起的,我也有属于我的另一面。

我,是一个“小书虫,”可家里人总说我是本末倒置,读书不认真读,闲书倒一本没少看。我可不承认——你们看书是为了消磨时光,我尽管看的是闲书,但只要是有益的书,总有它的精华所在,正所谓博览群书,取百家之长嘛!我十分乐意当这有水平的书虫奥。

现在已经是深夜了,“哈哈哈!”一阵笑声从我的被窝里传了出来,被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地,看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我,突然河东狮吼般的大呵一声:“X——X——X!”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时,我呆若木鸡,不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来,忙把书放回到书架上,朝妈妈做了个鬼脸,跳上床蒙头便睡。

中午,我正躲在自己的房间里看书。妈妈叫我吃饭了,可我正沉浸在故事的意境中,根本没听到他声音。妈妈一连喊了三次,我却还是不舍得把书放下。直到妈妈说:“哇!这么好吃的牛排,我可是忍不住了。”这才把书放下,走向餐桌去吃那平日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。

嘿嘿,这就是另一个我,一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。

展开阅读全文

篇14:对初中学生的寄语

全文共 493 字

+ 加入清单

——写给初三同学

时间过得真快,转眼就将到九月,同学们将走上人生中的1个重要征程——初三,这或许是决定你们个人的前途和命运的关键一年,老师对你们充满期待。

光阴似箭,时光荏苒,你们从曾经的懵懂无知到今天的知事明理,从曾经的天真无邪到今天的踌躇满志,……你们是含苞待放的蓓蕾,你们将用青春灌溉时代,用热情点燃未来!

初三是1个转折点,同学们应该正确评价自己的学业,找准自已的目标,给自己1个合理的定位并且为实现这一目标不能有丝毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一节课的学习,用今天的努力为自己铺平明天成功的道路!

常言道:“行百里者,半九十”没有吃苦的精神是不行的,因为最后一段路往往最为艰苦。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,因为坚持到底才能胜利,而且这一路都有老师,领导和你一起前行。

成功来自勤奋,我坚信,在学生、学校、家长三方共同努力下,我们一定能实现共同的目标,七十六中2013年的中考一定会取得最辉煌的成绩。

最后希望每一名初三同学都能“把美好留给母校,让回忆值得自豪”。预祝大家在新的学年更加努力,在新的环境,以新的精神面貌,新的决心和毅力,做出新的冲刺,预祝七十六中的明天会更好!

展开阅读全文

篇15:初中学生心情日记通用

全文共 696 字

+ 加入清单

一个人除了生命之外什么最重要呢?财富,不是;名誉?也不是。告诉你吧,是每天都保持好的心情。好心情是一种积极向上的心理状态,他可以使我们获得友谊,得到快乐,抵御挫折,微笑面对不幸……

好心情如同春风,可以驱散我们的烦恼;好心情如同春雨,可以滋润我们干涸的心灵。好心情如果实,让我们尝到胜利的喜悦;好心情又如扫把,扫去我们记忆的尘埃。

好心情可以使人获得成功时感觉更加的幸福甜蜜。这往往会给予你巨大的鼓励,使你获得进步的力量。

好心情可以使人拥有一颗宽容的心。假如别人不小心打翻了你的东西,你拥有好心情,你这时明白“忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空的道理,你就可以用一颗宽容的心去包容别人的过失。这样子做既加深了别人对你的好感,还避免了一场口角的发生,你又何乐而不为呢?

好心情可以使我们微笑面对挫折,以乐观的心情面对生活给予我们的难题。我们是一名学生,常常会遇到各种各样的难题,我们总会去尝试着解开她,但我们要是长时间无法解决,身边的废纸层层增多,身边的同学早已用行云流水的书写完成了它,你是否会放弃?是否会将别人的答案照搬呢?如果是,那证明你没有挑战困难的恒心以及积极乐观向上的心理品质。如果你拥有好心情,你将会拥有它们,你会以积极乐观的态度面对它,不怕失败与挫折,直至取得最终的胜利。好心情是精神力量的泉源,所以我们必须拥有好心情。

在我们走向成功的路上,具备良好的心理品质是必须的,因为它可以使我们乐观面对失败,正确看待失败,不骄不躁等。而好心情是最基本的,但它却为我们在成功道路上披荆斩棘提供了不可缺少的力量。让我们乘上好心情之船,用它乘风破浪,到达成功的彼岸,让那胜利之花因我们的来到而绽放。

展开阅读全文

篇16:初中学生给校长的一封信

全文共 1519 字

+ 加入清单

校长

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学:

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望,从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校,是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校,还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地,学校拥有百年教育历史,学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们,目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代,需要大量高素质技能型人才,希望你们努力奋斗,用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘,似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境,希望你们在。大学这块丰沃的土壤里,尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章。

新生朋友们,大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活,第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,从现在起,你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切,而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会,是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境,你们要学会珍惜光阴,学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感,要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负,潜心向学,刻苦钻研,学得真本领,报效祖国为人民。

最后,我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

展开阅读全文

篇17:人生感悟初中学生作文

全文共 472 字

+ 加入清单

追溯到很久很久以前,座右铭来自一个可爱的器皿,虚则欹,中则正,满则覆,被称为宥座之器,有着警戒的作用。从古至今,许多的座右铭有短有长,予人鉴戒,予人省发。

王尔德说:“世界上只有两种悲剧,一种是得不到所想要的;另一种是得到了。”对大部分的人而言,容易陷入”得不到”的执迷,而就算”得到了”也害怕失去,苦不堪言。其实不必要陷入这种两难的,?塞翁失马,焉知非福?一句话就把世界上所有的悲剧抹煞了;这句话做为我的座右铭,每当困顿失意,它便浮上心头,顿时觉得一切云淡风轻,天空大大方方的蓝着,一切轻盈了起来。

不用说许多大道理来解释?塞翁失马,焉知非福?这句话,就用偶尔的﹑小小的失物来说吧;当年江南那正让清风挑起点点涟漪的满池春水旁,就有那样美好的失误,纤纤素手一个不小心误拂的那根弦,引来了风流俊赏的周郎顾盼,你说,是不是焉知非福呢?

世事浮云苍狗,人生原是一段难分悲喜的故事,熙熙攘攘之间,我们免不了撞礁搁浅,掉进诡谲的漩涡。这时候,我会悄悄一想:塞翁失马,焉知非福。今天困住我的水尽山穷处,转个弯,啊!好一片奼紫嫣红,韶华灿烂!

[人生感悟初中学生作文

展开阅读全文

篇18:父爱作文500字初中学生

全文共 731 字

+ 加入清单

这么多年了,我最不能忘怀的还是那次的下雨,是它让我第一次感受到了父爱,是它第一次让我感受到了自己的重要,是它让我第一次知道自己是多么的幸福。

那是个阴沉的的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家的心情也因为天气而不像平时那么高兴了。很快就放学了,同学们都陆续被家长节奏,他们回家的心情比考了100分还高兴,以为他们感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平时最晚的同学也走了,整间教室显得那么的寂静,此时回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫画,温暖的床,想着想着就睡着了,我醒来时,也就是半个小时以后了,我会想起刚刚梦到的场景是多么的幸福,安逸。

此时,虽然只是傍晚,但因为是冬天,天黑得比较快,所以四处都是暗暗的,只有我这个教室是明亮的,此时只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我现在就像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,我从二楼教室眺望湿漉漉的公路,终于来了!

高大的身躯,短短的头发,肥胖的身材,正向学校奔来,呀,是老爸,我的心情从低谷一下直冲云霄,我好想从二楼跳下去,飞去下去,看到老爸,我们去问原因,应该是顾不上了吧,我只有嚎啕大哭,这是幸福的眼泪,爸爸急忙安慰我:对不起,对不起,我今天身体不舒服,就打了下瞌睡,经过睡过头了,于是我就一下冲来学校,太紧张,只拿了一把雨伞,大雨凶猛的拍击着我们的后背,爸爸马上就把雨伞让给了我,说:明天还要上学,可千万不要把身子给弄坏了。最近在雨中沐浴着,我走在爸爸的后面,看着爸爸苍老的身躯,我好想把雨伞让给他,却怎么也说不出口,在雨中奔波了一段时间,到家了,爸爸全身都是透露,却没一句抱怨,只说:叫我以后学着自己回家。

这场雨算是考验吗?如果是,那一定是父爱胜利了,我也感谢这场雨,让我感受到了父爱的伟大,自己的只要,自己的幸福!

展开阅读全文

篇19:成长烦恼初中学生作文

全文共 657 字

+ 加入清单

行走,各式各样;行走,是踏遍千山万水;行走,是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹,一步一步地走过来,每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的疯,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

[成长烦恼初中学生作文

展开阅读全文

篇20:如果多出一分钟的时间初中学生作文

全文共 757 字

+ 加入清单

如果相比别人,多给你一分钟的时间,你会用它来做什么?

不同的人一定会有不同的选择,也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作;也许有人会用它多睡一会;也许有人会用它抓紧超越对手;也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。

总之,不同的人会有不同的选择。说到这里,你一定会问:说这么多有什么用呢?时间老人是公平的,不会多给任何人一分钟。

是的,时间老人对每个人都是一丝不苟的公平,但是,每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去,还是奋力直追,紧跟他的脚步?

有位名人说过:按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的,但仔细一想,似乎的确如此。按分钟计算自己的时间,把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动,按小时计算时间,把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动,这样一比较,前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间,让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来,前者能利用的时间确实比后者多出不少了。

爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间,但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——2000多项发明。众所周知,爱迪生的珍惜时间是出了名的,正是如此,他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用,你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟,才完成了这个壮举。

在生活中,睡懒觉每个人都喜欢,每天多睡半小时、一小时的,没有什么特别的。但不知你算过没有,若每天多睡半个小时,一个月下来,一共会多睡十五个小时!每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获,但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉,可以多出多少个一分钟?又可以做多少的事情?

多出一分钟,看似荒谬,但却并非不能实现。从现在开始,多给自己一些多出来的一分钟吧!

[如果多出一分钟的时间初中学生作文

展开阅读全文