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希望为题的叙事作文(精选14篇)

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作文

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篇1:关于希望的叙事作文

全文共 434 字

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在内心深处有许许多多的愿望,在未来闪闪发亮。愿望难以实现又能怎么样,只有勇往直前,才会看到希望。我有许许多多的愿望,我要让它更加闪耀。

在我的内心处埋藏着许许多多愿望,如星星般布满夜空。我想孤儿有一个幸福的家;我想让盲人重见光明,我想让病人,身体健健康康,不在饱受病魔的折磨…

有一次,我去孤儿园参观,孤儿园里有许多生病的孩子,有的脸色苍白,有的肢体残疾,有的失聪。失明。还有许多的孩子。这些孩子,每天每分每秒都是在孤儿园里玩耍。面对的只是残疾人。看到这个场景我想让孩子们身体健康,每天快快乐乐的。这只是我一个小小的愿望,可是这个愿那么的难以实现。有些孩子看者我,眼里流露出羡慕,失落悲哀,使我想让他们健康,让他高兴的愿望更加强烈。可是我自己无法帮他们,无法实现自己的这个愿望。

从现在开始我要分外努力,争取为他们奉献更多,争取让我的这个愿望实现,让他们找回应有的快乐。

每个人的愿望都各不相同,有的普普通通;有的别具一格。无论如何都要为实现愿望而努力,而倾尽心血,无私奉献。

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篇2:关于希望的叙事作文

全文共 645 字

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每当拿起书籍,我的心中总会冒出一个念头:“如果我是一名作家多好呀!”虽然我的语文成绩和作文水平在班里一直还不错,但离预定的目标还差之较远,因为在今年之前,我还没一篇习作获奖或被刊登,看着同学们拿着大红证书,得意洋洋的样子,我羡慕极了,因此有了当一名作家的冲动。

“功夫不负有心人”,今年我的习作有了新的进展。就在前几天,县里举行的“交通安全杯”有奖征文活动中,我获奖了。这对我来说是个天大的喜讯,我心中不由自主的又萌发了那个念头“如果我是名作家多好啊”!我是个有梦想的小女孩,每次写出了自我感觉到好一点的文章,都想要投稿。妈妈也总会鼓励我说:“嗯,不错!如果投稿,没准还能获奖呢。”每当这个时候我也会得意地对妈妈说:“如果我是一名作家,肯定会写出世界上最棒的作品,让所有读者都愿意看”!

有一天晚上我睡得很早,躺在床上睡不着。就想如果要实现自己的梦想,成为一名作家,得从哪些方面下功夫呢?我想起了老师说过的话:要想提高写作水平,就要学好语文,要多阅读多积累,还要善于观察……。想着想着就进入了梦乡,我梦见自己成了一名作家。那满屋子的大红荣誉证书,那千万封热情洋溢的小读者来信,让我欣喜若狂,我手舞足蹈地狂呼:“我成功了,我的愿望实现了!”忽然觉得有人在拥我,朦朦胧胧中还听见一个声音:“女儿,你怎么了?”睁开眼睛一看是妈妈在急切地叫我,我不好意思地笑了。

从梦中回到了现实,但我的梦想没有变。我决心从现在开始向着梦想不断前进,虽然是困难重重,但我信心满满。在201X年一定要实现我的“小作家”梦!

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篇3:关于希望的叙事

全文共 442 字

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时间如流水般流过,转眼间,我们八年级的学习生涯即将结束。回望八一走过的历程,有伤心的泪,开心的笑。有很多的往事值得我们用一生去回忆。我们在一起走过的日子有苦有甜,我们打打骂骂、吵吵闹闹,一路走来,但我觉得很充实,很快乐。回忆起刚到八一班时,看着那一张张陌生的面孔,我的内心感到十分的激动,同时也担心与同学之间能否和谐相处。可是,随着时间的推移,我原有的顾虑没有了,发现班里的同学是那么的友善,老师也很和蔼。

我们有一位富有童心、兢兢业业的好班主任。在茫茫人海中,我们相聚在一起,组成了一个上进和谐的八一。在学校组织的各种活动中,我们齐心协力共创辉煌,取得优异的成绩,使别的班级羡慕,在上学期的广播操比赛中,我们取得第一的好成绩;在‘唱红歌诵经典’的比赛中,我们也取得了不错的成绩。我们在慢慢地长大,不要过分依赖老师给予我们太多的东西。没有我们的陪伴,希望老师们多保重自己。让我们用真挚的心,甜蜜的微笑。在八年级最后的日子里对待身边的每个人。

让我们在最后有限的日子里,再创我们八一的辉煌。

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篇4:希望就在眼前叙事作文

全文共 722 字

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希望是什么?很多人被问到这个问题的时候都陷入沉思。也许很多人觉得希望只是一种不切实际的东西。我曾经也是这么想的但是当我经历了某些事后我又有新的感悟。

那是在我刚刚上六年级的时候,学校在每个周五的下午使我们的课外体验活动。我报的是“攀岩活动”。刚开始我觉得攀岩很简单但是很快我就觉得这项活动很辛苦。这里几乎是七年级的学长报的。而我就成为了这里最小的。刚刚攀岩的时候我看到学长们爬的很是轻松。但是等到我爬到攀岩墙的四分之一的时候我往下看,发现好高。这是我发现我的脚已经软了。就当我准备放弃的时候我想到了以前读到的一个故事:

有一个探险家在沙漠里迷失了方向,他的食物被他用完了,他的水壶里只有一点点可以维持生命的水。他艰难地寻找着路。当他发现不远处有一个水井和一个桶但是他不知道里面还有没有水。探险家突然意识到自己陷入了两难境地。

他十分苦恼,如果他把水壶丢进去那么只会发生两种情况

1.是会听见水波动的声音这样他就能活下去。

2.是水壶破碎的声音,这样他就会渴死。探险者最终放弃了,但是他在两天后因为没有水而渴死了。

还有一个探险家同样也在沙漠了迷失了方向,他的食物也被他用完了。他也突然意识到自己陷入了两难境地。但是他并没有放弃他将自己的水壶扔了进去,他立刻这时水井开始发出隆隆的响声,他激动极了他立刻把水桶倒满,猛是一大口。接着探险者就把水倒入自己的的袋子。

然后,探险者将水桶再一次打满水,准备留给后来的路人,并且他拿出一张纸写了几个字:不要放弃希望!

想到这里我顿时有了勇气去继续攀岩,通过不懈的努力,我终于攀到了顶峰。

有时候当我们遇到挫折的时候,很多人都想着逃避,而正真不会放弃希望的人有多少?希望其实就在眼前,只是你没有注意到它。

[希望就在眼前叙事作文

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篇5:关于希望的叙事

全文共 2004 字

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弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级,爸爸从上海出差回来,给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型,里面有许多木板和小零件,还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。

以后的日日夜夜里,只要一空下来,弟弟就在天井里,用两张凳子拼成工作台,然后坐在门槛上,聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来,他反复试验着小马达,竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快乐之中。

不久后的一天,弟弟压低嗓音,故作神秘地对我说:“姐姐,我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说:“不可能,爸爸又没带你去报名。”

原来弟弟在班里听同学说,青少年活动中心有模型班,那里的老师如何如何好,工具如何如何齐全……于是,在一个星期六下午,对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事,在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去,静静地坐在角落的凳子上,就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久,模型班的老师注意到了他。老师走过来问他:“你喜欢模型吗?”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗?”弟弟又点点头。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了,弟弟竟然一句话都没说,又是使劲地点点头。

第二个周六,弟弟如约来到模型班,他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来,那架模型飞机一定是很粗糙的,但也许是弟弟的那份执著,航模班的刘老师破例收下了他。

从那天起到弟弟参加工作,他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛,弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。

作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时,我总会给我的学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事,每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。

相信自己 洞开希望大门

“这里有红、黄、蓝3个罐子,红罐子说钥匙在我这里;黄罐子说钥匙不在我这里;蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢?……”

中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场,台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验,时而是对记忆力和分析能力的检测,时而又是对逻辑推理能力的考察,每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。

这些孩子是前几个月中,在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中,没能打开节目中“未来之门”的小朋友。

这次复选的程序设置中,在前面一关得到钥匙的孩子就不能参加下一关的情景测试了,尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”,进入下一阶段的“非凡少年”,但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后,一共有六名小朋友打开“未来之门”,进入下一阶段的复赛。

来自沈阳的高江今年十二岁,自己打电话报名参加《非凡少年》,从小喜爱对身边的物品进行拆装,动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下,把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中,他在创造力测试的环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙,但却没能选对正确的锁,因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中,一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出,获得了钥匙的小高江,又没能成功地打开那扇门。不过,他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委,在观众评委投票决定一个入选名额的时候,一百位小评委给四个小选手投票,小高江一人独得五十五票,终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说,我就觉得我能过关!

十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样死板地分出类别来,她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场,靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘,以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说,这个节目给她带来的最大好处是,让她对自己的思维能力更有信心,但也让她意识到自己的想象力不够出色。

在采访中,记者发现,几乎每个孩子都有一个信念,哪怕自己没有打开那扇门,自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信,让我们有理由相信,无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”,生活中,未来的希望之门已经为他们洞开。

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篇6:希望助人成功叙事作文

全文共 622 字

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绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。一个人,只要心中充满希望,就不会对未来充满恐惧,并且能怀着希望在人生的道路上一直前进,永不放弃。

如果心中没有希望,只有绝望,那么一个人就会对未来恐惧,甚至走上绝路。大家可以看看我们的周围,有多少人因为感情、事业遭遇挫折,对人生感到绝望,最后用极端的方式,过早地结束了自己的生命。他们的一生难道不可悲吗?爱国诗人文天祥都说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”所以如果一个人不能死得有价值,那么他一定要活得有价值,带着自己的希望活下去,心中有所依靠,有了目标,就会感觉到自己的未来一片光明。

如果你心怀希望,你一定会有勇气去叩开自己成功的大门。相信大家都对贝多芬、张海迪的事迹十分了解吧!是啊,你想想,如果是你,双耳失聪或下身瘫痪,这是多么大的打击啊!这时的人,心灵是多么脆弱,对人生和未来是多么绝望啊!但是他们没有放弃自己,对未来充满希望,勇敢地生活,正是因为这份勇气,不也叩开了成功的大门吗?

如果你心怀希望,你一定更能忍受生活对你的不公,更坚强地活下去。你一定会为残运会上中国健儿的辉煌战绩而自豪吧,你一定会为春节晚会上的表演“千手观音”节目的姑娘们的坚强而深深打动吧,残疾人都能怀着希望,勇敢、坚强地活下去。我们就更应该如此,无论遇到什么,一定要对自己的未来充满希望。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!心怀着一份希望,成功就离你不远了。

[希望助人成功叙事作文

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篇7:关于希望的叙事作文

全文共 370 字

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春天的时候,我在绿绿的草地上追逐着美丽的蝴蝶,蝴蝶五颜六色的,在天空中飞来飞去,可好玩了,我想:要是永远过着春天该多好呀!于是,我给爸爸说了我的这个愿望,爸爸拿出小本子,让我把这个愿望给记了下来。

夏天来了,我和爸爸一起去河边捉鱼虾、采蘑菇,看着爸爸捉来一条一条的鱼、采来一朵一朵的蘑菇,我想:要是永远过着夏天该多好呀!爸爸又让我在本子上记下了这个愿望。

秋天到来了,我们一起去看火红的枫叶,枫叶漫山遍野都是,映的满山通红通红的,非常漂亮,我又想:要是永远过着秋天该多好呀!于是我又把这个愿望在本子上记了下来。

冬天,我们堆雪人、打雪仗,可好玩了。我又想:永远过着冬天该多好呀!这时候,爸爸拿出了本子让我看,我一看,春天、夏天、秋天和冬天我都是这样说的。这时候,我明白了,原来一年四季中每个季节都有很好玩的事吸引着我,所以,才有了这么多的愿望呀!

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篇8:关于希望的叙事作文

全文共 510 字

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从前,有一颗小雨点儿叫依依。依依和其他小雨点儿一样,都生活在云妈妈宽大的怀抱里。

依依有一个愿望,希望我落下的地方是一块绿油油的草地上,为小草们增添一丝美丽。

依依每天都天真地问云妈妈:“妈妈,什么时候才下雨呢?”可是,云妈妈每一次的回答都是一样:“不知道,谁会知道呢?”依依一次一次地失望,一次又一次地问,好像很快就得到答案似的。

终于有一天,依依听到闷雷滚动的声音。“轰隆”雷神把大锣敲得震天响,一条条电蛇也被电婆婆放了出来,在天空上乱窜。“哗”云妈妈展开了巨大的怀抱,无数的小雨点儿落下来,依依欢天喜地张开了怀抱,开心地说:“真好玩呀!”

忽然,一股巨大的力量推了依依一把,依依惊愕地回头一看,原来是调皮的风姐姐跟在小雨点儿们后面吹气玩呢!依依快乐地享受着飞翔的时光。

“咚”的一声,一条电蛇晕晕乎乎地倒在依依的身上。看样子,他一时半会一定起不来了。一颗雨点儿怎么承受一条电蛇的重量呢?依依眼看就要落到一口枯井里了,但她却无可奈何。

这时风姐姐来帮忙了,她在下面托住了急速下降的依依,把她带到了绿油油的草地上。

啊,多美啊!草地在一层雾的笼罩下朦朦胧胧。五颜六色的野花上还闪烁着雨露。

依依实现了自己的愿望,她永远生活在小草心中。

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篇9:关于希望的叙事

全文共 565 字

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在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。

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篇10:《希望》叙事作文参考

全文共 583 字

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古人云:死去元之万事。说明了人死了以后就什么都没了,留下的只是那份带给人的痛苦和悲伤----

我的姑公因去年被车撞了之后,被送去了医院急救,经过一番搏斗姑公暂时保住了性命。后来经过医院的同意他能回家了,但经过这件事失去了很多,他变成了一个连话都不能说话的植物人。姑公家就在我家楼下,近日他的病情越来越重了,一天晚上我听到了楼下的喊声,于是我十万火急的跑下楼,一看原来是姑婆在叫喊,我正想问姑婆是怎么回事?姑婆神色慌张的样子说话也吞吞吐吐,我看见了姑婆身后的姑公正在困难的呼吸着,我急忙的喊出比平常大一倍的声音,不到几分钟家人都赶到姑公的面前,问是什么原因?问明了原因以后,表叔三步并作两步下楼取来氧气瓶,表伯把两只手放在姑公的胸口上,一按一松,一按一松-----我在旁边木然的站着,不知此时此刻我该做些什么好,不久之后姑公的心脏跳动很微弱,呼吸快没有了,这时表伯摸了一下姑公脉膊,把头低下。我看见姑公不再动了,顿时每个人的呼吸头都能听到,我的看着姑公,视线越来越蒙,仿佛我的两只眼睛变成了一个装满了水的大水桶,眼泪扑扑的流了出来,突然姑公嘴里发出微弱的声音同时无力地举起了一只手,最后用自己平生的力气对我说出:N、、N、、N。

然后头歪向一边,砰的一声,手从空中掉在床上,此刻我大声喊了起来姑公不要走,姑公不要走------那天晚上我整夜都没睡着。

[《希望叙事作文参考

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篇11:叙事作文:希望未尝泯灭

全文共 628 字

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我盯着面前的这个人的眼睛仔细的看,他的眼中空洞无比,黑黑的眼珠没有一点灵气,全然无尽的颓废之气充斥其中,此人似乎已经失去了面对一切的信心,眼睛里充斥了数不尽的颓废之气。然而我不甘心,又审视这面前的这个人,在我万般仔细的注视之下,我又发现了一点新的东西,这貌似是一丝恐惧,貌似是在担忧着什么,然而我仔细的想,却想不出个所以然。

就在我无奈之际,我抓住了脑海中转瞬即逝的一点念想,原来我内心深处一直在担忧着的考试就是这一丝恐惧的真身!我刹那之间想起来了什么,明天就是考试,我却还未尝复习丝毫!

滴水穿石,非一日之功;三尺冰冻,非一日之寒!台上一分钟,台下十年功,而我却没有尽到这一些,我不禁感到懊恼。我懊恼我为什么没有好好学习,往日的光阴都因为英雄联盟而虚度,我深深地忏悔着,灵魂似乎也因此而颤抖,我也是在盯着眼前镜子里的我,寻觅着是否有另一种东西,我在我的眼睛里慢慢寻找着,我惊奇的发现,颓废之气的深处竟然是隐藏着少许希望,我顿时感到放松了许多,感觉一切都回归到了正常之中,希望在我的眼睛里迅速的扩散着,掩盖掉了颓废!

希望未尝泯灭!接下来我要调整自我消灭掉颓废之气与恐惧,发扬希望!我已经明白了原因,就要为了解决问题而奋斗了!

我定要考出好成绩,虽然滴水穿石,非一日之功;三尺冰冻,非一日之寒,但是我还知道一句话:临阵磨枪,不快也光,能尽多少力就尽多少力吧!

冥冥之中自有天意,可能考不好,但我至少曾经努力过,不会在这次考试中留下少许的遗憾!

[叙事作文:希望未尝泯灭

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篇12:关于希望的叙事

全文共 443 字

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回首沧桑,一切都显得那样冲动,走过的年华,也早已不能成声。该如何?忘却14年梦?好悲痛,只可怜我人在此处,魂不住。 ——题记 百年换来此生,此生只待伊人重逢。重逢只为一笑,一笑便可了却此生。 这是我为自己写下的词,也是多年来,我苦苦等待的。不知道这一次又要多久,但好长时间,我不能哭,害怕她会发现,舍不得走。百年换此一会,眼泪也难填平伤楚,那种断肠痛,伊人逝去才会懂。 是啊,多少人,多少梦,都在记忆中长度,这是种悲痛,很少有人懂。记得,我曾在生命的拐角处,发现知己在招手,好一阵惊嘘,然后闭眼往前走,或许害怕,或许忧。

童年时,我就孤独,一个人在家,没有人陪我左右,只是几个布玩具不厌其烦的盯着我,我仿佛失去了自由,每次父母回家,才是真正的快乐梦游,我可以风一般的在院子里跑到深夜,追追小狗,喂喂小猫。 14年已过,我还是孤独,何时能与伊人逢?待到那时,我会仅仅抓住绝不放手,告诉她“君与伊人依旧。” 现在,我仍旧孤独,回望过去,突然传来逝去在脑海中的一句“似水流年,只一抹馨香如故。”

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篇13:关于希望的叙事作文

全文共 676 字

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每个人都有愿望,我也不例外。

从小,我就想当一名医生。我邻居有一位叔叔是当医生的,我觉得当医生很伟大。当一名医生可以把人们的病治好,可以帮病人解脱困难、痛苦。当一名医生可以让很多的人感激、敬佩。医生有一种可贵的奉献精神。我就想做一个奉献者,为人民服务。当一名医生是我从小到现在的第一个愿望。

上小学的时候,我的愿望是当一名老师。从我懂事以来,我又觉得老师好伟大。老师能用自己的知识传授给学生,教他们学语文、数学……学怎样做人,能教育出一个个为祖国做贡献的人,这样老师不是很伟大吗?但是,后来发现老师是牺牲品。同学们表面很好,可是老师作业布置多一点,同学们都会在背后说老师的坏话,在背后把老师骂得一文也不值。晚上,老师又要备课。一天下来,喉咙都哑了,可还是要坚持下去,可同学们一点也不谅解,所以我的第二个愿望破灭了。

上初中以后,我又开始回到了当老师的愿望。虽然我觉得当老师很苦很累,但是我不怕苦,不怕累,愿意牺牲自己的时间。因为我从俞老师的身上看到了可贵、牺牲、奉献、伟大的精神。俞老师每天从十一点睡觉,放弃了自己休息时间,这不是牺牲吗?用自己的知识传授给我们每一位学生,让我们学到更多的知识,懂得更多的道理,这不是奉献吗?老师“燃烧自己,照亮别人”不是很伟大吗?这些精神不是很可贵吗?俞老师就是这样一位好老师,是我的好榜样,我一定要从现在学好知识,将来做一位像俞老师一样出色的老师。这是我的第三个愿望。

这就是我的三大愿望。我会向着做老师的目标努力、前进,让自己的愿望实现。当我实现愿望的那一天,我一定会感激俞老师您的,因为您给了我启示,让我向目标奋发努力!

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篇14:关于希望的叙事作文

全文共 542 字

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一个凄风冷雨的冬日,天低云暗,阴雨绵绵。自认强健的我偶感风寒,突遭疾病的侵袭,那是一个痛苦不堪、备受煎熬的漫漫长夜,精神的折磨和肉体的痛苦像把双刃剑把我击得心力交瘁,在痛苦绝望中仿佛到了世界末日。想到自己在痛苦面前居然是这样的苍白无力,束手无策。平时很简单、很容易的事情一下子变得异常的艰难和无助。如果说孕育生命分娩时的阵痛是一种痛苦的甜蜜,那么这种突如其来的病痛却叫人痛不欲生,终身难忘。

由此心生感怀,在我们漫长而短暂的生命长河里,我们也许会遇到这样或那样的不幸和幸运,关于成功和失败,关于痛苦和挣扎。然而却不知,人最大的幸福是我们拥有健康强壮的体魄,它是任何金钱和财富也买不到的东西。而最大的不幸却又是疾病缠身,病痛相伴。在疾病和健康面前,世间所有的功名富贵,荣辱得失都显得那么地渺小,那么地微不足道。所以,当我们在生活中感到不如意的时候,当我们为功名富贵望洋兴叹的时候,当我们为日常琐事斤斤计较的时候……我们应该庆幸我们还有强健的体魄,还有为生活继续奋斗的信心和热情,我们就应该好好生活,善待自己,关爱生命,知足常乐。

当阴云散去,当晴空万里的天空一片光明,在这个金猪辞旧,灵鼠迎春的新年之际,我许下千年的愿望:愿我所有的朋友和所有勤劳善良的人们远离疾病,身体健康,生活美好幸福。

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