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善言者为贤的议论文(精品20篇)

我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋。小编收集了谈勤奋的议论文作文,欢迎阅读。

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篇1:五年级挫折议论文作文600字

全文共 663 字

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笑对挫折——我们应该拥有的心境!

漫漫人生,坎坎坷坷路,悲欢离合情,于此任何人都不能超越,无论你是伟人还是草民。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同——有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记,李时珍三次落第终着本草纲目……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

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篇2:成功的高中议论文

全文共 802 字

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亚洲金融风暴过后,经济一片萧条。两个遭到破产的青、老企业家偶然相遇。当年轻人满脸沮丧地向老人诉说自己的挫折和痛苦时,老人便微笑着对他说:“我已经很老了,所剩的时间还不及你的三分之一;我的公司也很大,重整所需的费用更是你的三倍之多。我现在是一个又老又穷的人,面对挫折和痛苦都打算重新开始,难道你这样既年轻又精力充沛的人还打算放弃吗?”人的一生必然会遭受种.种挫折和痛苦,聪明的人会选择勇敢面对并从中获取成功的启示。因为他们知道,挫折和痛苦并不可怕,可怕的是不敢正确地面对、被它们打倒而一蹶不振。如果我们着眼于成功,挫折和痛苦就会变成获取成功的基础!

美国教育学家卡耐基说:“从失败中培养成功,挫折和痛苦是通往成功的两块最稳靠的踏脚石!”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路,汲取从挫折和痛苦中获得的经验教训,才能取得成功!当我们能够正确面对挫折和痛苦,并将挫折和痛苦转化为成功的动力时,成功就在我们眼前。我们必须把挫折和痛苦作为成功的两块踏脚石!

司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;孙子膑脚,兵法修列,左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,……。”历史上的先贤们并未因经受过挫折和痛苦而一蹶不振,他们正是以挫折和痛苦为成功的踏脚石,成就了一番伟业。

为世人景仰的马克思年轻时就因开办《莱茵报》而触怒了反动政府,背走他乡。在如此挫折之下,他没有痛苦、没有气馁、更没有妥协,而是奔波于英法之间,为他今后完成《资本论》的写作搜集了大量的资料。马克思面对自己所遭受的挫折和痛苦曾说:“在科学的大道上,只有那些不畏崎岖,勇于沿着蜿蜒道路不断攀登的人,才能达到胜利的顶峰。”在人生的历程中,马克思更是以行动证明着他对挫折和痛苦的不畏!

挫折和痛苦是两块通往成功的踏脚石。我们踏于其上,回首走过的路,以高远的眼光展望未来的广阔之路,不难看到,藐视挫折和痛苦,大胆地迈过去,成功近在咫尺!

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篇3:关于端午节的习俗议论文

全文共 333 字

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你知道端午节的传说和习俗吗?让我来告诉你吧!

端午节的由来是:在战国有一个叫屈原的人被小人赶去飘游,在飘游时写了许多诗,所以端午节也叫诗人节。后来,因为屈原眼看自己的国家就要灭亡了,于是跳汨罗江自杀了。许多人划着船来来回回地打捞,尸体并没有捞到。有一个渔夫往水里面扔食物,说给龙虾吃饱了,不再咬屈原的尸体了。一位医生往里面倒了很多雄黄酒,说是可以药晕蛟龙。后来,人们在食物上包一种叶子,就成了现在的粽子。

端午节的习俗有:赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、戴香包、插艾叶、戴五彩绳。五彩绳的颜色有红、黄、蓝、黑、白五中颜色组成。南方过节要吃“五黄”:黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。人们还要在儿童的头上画“王”字。

你还知道哪些关于端午节的传说和习俗?一起说一说吧!

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篇4:四年级中国文化议论文

全文共 1113 字

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一个国家最首要的是它的文化,文化是所有居住在这个国度的人民的价值观与奋斗、梦想与期望的总和。要了解一个国家,必须了解这个国家的梦想以及那些怀抱梦想的人。

中国是一个有着几千年历史底蕴的东方古国,从古至今,有多少文人运用他们深厚的文化积淀晕染了历史上一副一副真实的画卷,不仅给当今社会的我们留下了永垂不朽的名篇,更是让我们从中感受到了当时历史最真实的部分。

从李白的天生我材必有用,千金散尽还复来中,我们能感受到他的桀骜不驯,充满自信;从苏轼的大江东去,浪淘尽,千古风流人物中,我们能感受到他的高视阔步,气势豪迈然而让我们为之痴迷的,何止是这些古代名人的佳作?顾城的黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明,何不透露出在那个封建黑暗的社会里,人们心中通过沉沉乌云射出来的一道光?海子的路上万人都要将火熄灭我一人独将此火高高举起,我们难道体会不出其中青春的绝唱?

中国已经踏着豪迈而沉稳的步伐,走过了无数个春秋,在这片土地上,展示出了无数绚丽的风采,谱写出了无数浪漫的乐章。然而中国的文化,始终是许许多多外国人对中国的第一印象。

很多的外国人认为中国的文化是神秘的,保守的,难以理解的。但通过这些年来的对外交往,以及越来越多的外国友人前来中国,他们对中国会逐渐改观。在2014年英国研究协会的专项报告表明,文化与历史的吸引力,风土人情与自然风景,城市,艺术,安全感等等这些是众多国民选择的重要因素。这些统统都是可以通过新闻报纸,网络等途径来获取的。

但是从中国文化符号的认知现状来看,外国人对带有古老中国文化符号的概念认知较多,这些往往是在中国文化宣传片,中外合作片中出现率较高的,其有着浓厚的中国色彩。可是这样的中国文化渐渐变成了外国人对中国的刻板印象,以至于现在很多的外国人一提到中国就是熊猫,长城,算盘,丝绸,中医而这种的中国文化是未尝不可的。但是我认为在我们宣传传统文化的同时,也要进一步让外国友人来更全面的了解我们新时代的中国文化。从传统文化出发,积极阐释当代中国的现象与做法,让更多的外国友人在了解到中国丰富的传统文化的同时,也能体会到当代中国的新颖和先进。

然而这些,我们中国已经早就有人在探讨以及做出方案了。但是如果要真正深入地了解中国文化,就要投入这个环境。就像开头引用的要了解一个国家,必须了解这个国家的梦想以及怀抱梦想的人。我们作为生活在当今新时代的少年,应该主动担负起祖国的责任,主动在各个方面祖国做奉献。而不管是对祖国的文化输出还是祖国与国际上的交往,都需要我们丰富的知识储备和深远的目光。因此,要想让别人了解我们的祖国,我们首先要自己了解我们的祖国,相信我们的祖国,热爱我们的祖国,为祖国的繁荣昌盛满腔热血,奉公克己。

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篇5:初中坚持不懈议论文

全文共 885 字

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在老师的精心指导下。我从入学至今两年多来,在读书、写作和练字等方面都有了明显的提高。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。"我之所以能取得进步,最主要的是在坚持不懈,循序渐进上下了功夫。

在读书方面,我能严格按照老师在读书活动中的要求,把读书作为每天生活的一项重要内容。提高读书兴趣,运用读书方法,积累了读书的经验。一是注重"精读",做读书笔记。做读书笔记,对理解文章的中心思想,写作方法,修辞方式,增强语言的表现力,积累知识都很有益处,避免在阅读时走马观花,囫囵吞枣。二是注意"温故",对名言警句,好的语段反复诵读,熟记于心。我能背诵近二百首古诗词,对读到的一些好语段也力求熟读会背。这样日积月累,潜移默化,增强了语感。

在写作方面,我坚持写日记,练习写作基本功。从一年级入学一个多月后,在班级群里看到到了张祎宁同学用拼音写日记的事,我听后很受启发,开始学习日记。到现在两年多了,共写了十万多字的日记。按时间顺序编辑成了《追梦的脚印》、《飞翔的翅膀》、《叮咚的泉水》等三个小册子。这些日复一日,年复一年的日记,记录了我的成长,培养了我的观察思考能力,文字表达能力,持之以恒的意志力和自我教育的能力。在老师的不断肯定赞扬中我养成了勤于动脑,勤于动笔,坚持写日记的好习惯。日记中的很多内容。都成为我写作的素材,稍加整理即可成文。在二年级下学期我参加了全国希望杯作文大赛,荣获特等奖。而我对自己的文章并不满意,觉得还有遗憾,应该发挥得更好。

在写字方面,我更是受益于启蒙老师的影响。听从老师的指导,认真模仿老师的板书,同时我也喜欢书法家田英章的字贴。平时注意观察字的间架结构,提高审美能力。注意在书写时好中求快,避免马虎潦草。注意纠正握笔过低的毛病,使自己能坚持用正确的姿势进行书写。我写字虽然没有参加过专门培训班,但由于日常书书写比较认真得法,所以书写能力进步很快,受到老师和同学们的好评。

"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。"从点滴做起,坚持下去,就能形成良好的学习习惯,好习惯是奠定学业有成的基础。我的进步,再次说明了这一道理。

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篇6:关于初中亲情优秀议论文

全文共 513 字

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在巴黎,有一个老流浪汉,他的名字叫做阿曼德,桥洞下的一块空地便是他的家,而他本人每天无所事事,游来荡去,可当他有一天发现桥洞底下有一个小小的家庭,有两个女孩和一个男孩占领了他的栖息之地,老大叫苏西,老二叫保罗,老三叫伊夫琳,阿曼德讨厌孩子,他非常愤怒,可从未得到过亲情的他做出了选择,一定要和它们友好相处。

三个孩子也把他当作了自己的爷爷,因为她们除了自己的妈妈,除了彼此,再没有别的亲人了。她们头一次得到了爷爷似的亲情,她们对阿曼德已经消除了所有顾虑,甚至比自己的妈妈都要信任。

三个可怜的孩子从没有问她们的妈妈要过圣诞礼物,因为她们实在是太穷了,阿曼德听说后,带她们到了他认识的一个扮演圣诞老人的商店里,结果很失望,她们都又饿又渴,于是在街头卖唱起来,孩子们的母亲反对了,她认为阿曼德把她的孩子们都当成乞丐了,阿曼德却好心地劝这个固执的女人,最后得到了所有人的亲情。

孩子们的母亲还帮阿曼德找到了一份工作,他充满信心,因为他不再是一个流浪汉,而是巴黎的一个有工作的人了。

这是一个用残破的、拼凑起来的特殊家庭,揭示爱与责任,强烈的反差更能凸显出亲情的可贵。《出版者周刊》说:“本书充满了纳塔莉式的柔情,是她流浪汉系列的巅峰之作。”

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篇7:我的动物朋友议论文

全文共 648 字

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我老家有一只小雏鸡是白色的,特别漂亮,也很有趣。但今天小棉花不见了。对了!有人不知道小棉花是什么?小棉花是我给白色小雏鸡起的外号,因为它有一身白色的绒毛,所以叫它小棉花。好了,回归正题,我去找我的朋友请他们帮忙找我的小棉花。朋友们听到我的解释说道,那你把小棉花特征告诉我们,我们帮你找。我清了清嗓子讲了起来,我的小棉花有一身雪白的绒毛,在奔跑中左摇右摆,头上的小皇冠特别可爱,乌黑的像珍珠似的眼睛发出闪闪的白光,一张三角形的黄色小尖嘴里含着火红火红的舌头。脖子只有一只小狼蛛的牙齿那么长,身体像一个圆圆的乒乓球,全身由绒毛盖住,V字形的翅膀边上有一些羽毛,一双锋利的淡黄色爪子特别有力。

他最明显的特点就是跑得很快,他每次跑步时都跑在每只小雏鸡的前面,它就像个领头羊。他还有一个特点很勇敢,除了他其他小雏鸡生下来后就一直怕人类,就他小棉花总是走到离我们最近的小雏鸡,它到鸡群里会吱!吱!吱!地叫,他好像说世界上没有什么可怕的东西。

在吃饭的时候他都要先喝口水再来吃饭,每天都是这样。吃完饭后,它们会擦嘴,看起来它们不爱干净,但它们很爱干净。它们会把水泥地板当作纸来擦嘴,然后再用嘴把绒毛里的食物残渣弄掉。睡午觉时他们会半蹲着,如果我从它的身边走过,它们会立刻警戒起来,好像马上要逃跑。

我也和它发生过趣事,我记得有一次我不小心把苦瓜掉在地上,小棉花马上跑了过来,立马啄了一口,苦的他吱吱乱叫,真让人又好气又好笑,这就是我的小棉花。现在我发现我的小棉花就在我旁边,它好像听到了我的话特别得意,你好淘气呀!

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篇8:做个有主见的人议论文

全文共 842 字

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游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。可谓仁者见仁,智者见智,但是他们的答案都是以自己的眼光来评判的。但如果要领略山顶的无限风光,是没有任何人可以替代的,子非鱼,安知鱼之乐也?为了自己心中想要的答案,我们得做个有主见的人,自己登顶欣赏。

这很容易让人想起小马过河的故事。小马被一条河挡住了去路,牛伯伯说水很浅,刚没小腿,能蹚过去。松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!于是小马回去问妈妈。妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”小马下了河,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。人其实有时并不都比小马聪明,往往也会被云海般的信息淹没,不自觉地走上盲从之路。在当今的社会,处在一个信息爆炸的年代,我们更要会动脑筋,才能应对这个新生的时代。

鲁迅先生说,世上本无路,走的人多了,就有了路。如果都不走,结果是可想而知的。还有妇孺皆知的爱迪生,当他试想把人的声音留下来,大部分人甚至他的亲人也会认为他一定是疯了。要把声音留下来?怎么可能!直到最后,留声机问世,人们才相信这个事实。当留声机问世后,指不定有多少人懊悔不已,捶胸顿足地骂自己怎么没有早点将它研究出来呢!不过,我想,即使给他们一百年的时间,他们也不会研究出来,因为他们总是不相信自己。

千年以前,古人就曾想飞上天空,因此他们想到了借助火炮的冲力。并且,他们确实离开了地面几米或者是几十米。但,冲力没了,他们只能从空中坠落下来,被狠狠地摔在地上。紧接而来的,是一声声刺耳的笑声,直冲耳膜。围观人们的嘲笑声一浪高过一浪,他们笑他是傻瓜,说他们是白痴??千年之后,那些曾经嘲笑先驱的人却遭到了历史无情的嘲笑——他们做梦也不会想到,人类不仅飞上了天,还飞出了地球,飞到了太空!倘若先辈们受不了嘲笑,没有自己的头脑和勇气,何尝有今日的航天成功。

总而言之,祖国的未来要靠我们,如果唯唯诺诺,缺乏主见,总是照搬别人的`东西而不知创新,国家是没有未来的。

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篇9:遵守规则议论文往年满分

全文共 382 字

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我喜欢在公路上踢足球,可是经过一件事后,改变了这个坏习惯……

有一天放学后,因为心情不好,在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很静,只有几声喇叭,我觉得有微风习习吹过,突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的,很开心,到了十字路口,他们横冲过去。突然来了一辆环城车,“叭叭叭”汽车声连绵不断,只听见“吱——”的一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵,又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。

那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了,可我至今难忘。

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篇10:小学心愿议论文

全文共 421 字

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我有一个想飞的心愿。你可能会问,飞有什么好的?但,飞的感觉真的妙不可言。

我可以飞到天上去,和鸟儿们交个朋友,一起在空中翱翔。让鸟儿们带我去参加鹤之舞大赛,和仙鹤共舞;再瞧瞧尼尔斯和他的大雁朋友们在干些啥;我还可以和白云来一次大大的拥抱,看躺在上面舒不舒服,吃起来又像不像棉花糖那样软糯香甜;可以带一颗星星去嫦娥家做客,让嫦娥不再孤独。

如果可以飞,我就去一望无际的大草原。和蒙古族人一起开篝火晚会,喝着羊奶吃着奶豆腐,陪小伙子们摔摔跤,看老舍爷爷写的大草原到底有多精彩;如果可以飞,我就去故宫,看看皇帝的家有多舒服,摸摸古代的墙垣,站在雄伟的殿堂里,回想千年前的人和事。

我最希望的还是飞到有祖祖的地方。小时候的我像个跟屁虫,常常跟着祖祖去小树林里的花生地。树荫浓密,太阳射不进丝毫阳光,但却别样的舒适。我坐在小土坡上,看祖祖挖花生,我不时偷偷尝尝。那是世界上最美味的花生。清清淡淡,有花蕊的清甜,也有树叶的深沉。

做个自由飞翔的人儿,该有多好啊!

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篇11:知足常乐议论文

全文共 633 字

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知足,是一种心态。 广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。

简单,再简单一点,这就是生活。

也许有人会说,知足,意味着满足现状,不再追求,会对社会发展不利。但我所说的知足,不是意味着没有进取心,安于现状,而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐,要求我们以正确的心态面对宠辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐,无疑是一剂心灵的良药,帮助我们在

纷繁芜杂的生活中形成一个良好的心态。知足,不是夜郎自大,而是知现在所得已足矣,对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在,用一颗进取之心去开创未来。

知足者,并非放弃追求,而是对自己现状的肯定。因为知足,他很快乐;因为快乐,他能以更好的心态去追求未来。 知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。

曾经看到过这样一个故事:黄昏时分,卖烧饼的夫妇数着一天的收入,比前一天多了两块钱,两人相视一笑,非常满足;也是在这个黄昏,一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。

不禁感叹:对于身外之物——钱,为什么有的人看得这么重?“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。

总有人忘记了今天,苦苦寻找记忆中快乐的昨天或是展望并未到来的明天。拥有的,不知足;得到的,不珍惜。

也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的心态不是人人都能拥有,但每个人都可以学会知足,而且我们也该学着知足。

知足,是一种心态。 简单,再简单一点,这就是生活。

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篇12:有关遵守规则的议论文满分

全文共 896 字

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鲁迅先生说过“做一个大写的人”“人,一撇一捺”写起来容易做起来难。的确,我们可以拥有一个健全的体魄,却很难拥有一个完善的人格,即自由的意志和端正的行为。我们要经常思考:我在做什么?我做的怎么样?我要成为什么样的人?每个人都会有自己的答案,但每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是以法纪法规为标杆对行为进行指导与调控。

培养无数人才的美国西点军校,正是以一整套详细的规章制度和惩罚措施来约束学员,以纪律严明而闻名于世,一直是政治、军事人才辈出。它曾有一句名言:“报告长官,没有任何借口”,“没有任何借口”这是美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下无数人工作没有借口、人生没有借口、失败没有借口、学习没有借口,从而取得了伟大的成就。

规矩是牵制风筝的细线,风筝虽然有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使它会穿过云层最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。学习需要规矩,成长也需要规矩,但是我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符。例如:早晨总有同学姗姗来迟;个别教室中垃圾灰尘随处可见;上课不时悦耳的铃声响起;教室走廊上总有人起哄打闹;眼保健操总有个别同学睁只眼闭只眼;有的同学课堂内外零食不断,更有甚者不要校服要他装,一心沉迷去上网,也许有的同学会辩护“区区小事,何以挂齿?”难道真的是区区小事吗?上课迟到一声报告使沉浸在思考的思想中断;课堂上随意的插话,严重影响了正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸给我们环境带来了污染,本是无足轻重的小小冲突,却大打出手,两败俱伤。显而易见这些违反规矩的行为轻则会使同学们文明素质底下,成绩下降,重则会误入歧途影响一生,其后果不堪设想。

然而“没有规矩不成方圆”并不意味着我们墨守成规,不求创新。相反我们要与时俱进,开拓进取,勇于创新。只有“规”和“矩”做出的图形,才算的上世间最新最美的图案。

做一个自觉遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果我们是奔腾不息的河流,而学校则是我们坚固河岸,我们人生的曲折起伏波澜壮阔都将在此流淌。真诚的希望当别人看到身着校服的你时,会不由自主地把你和优秀画上等号。

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篇13:关于爱心的高中议论文800字

全文共 1009 字

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朋友,当你在明亮的灯光下,尽情享受阅读给你带快乐和幸福时候;当你手中看完了书没地方保存,想当废纸处理时,就是否会想起住在我们周围一些小朋友,他们虽然我们是同龄,可由于很多原因,他们却享受不到书香给他们快乐和幸福。看到校信通举行的公益捐书活动,我真是急不可待,有了校信通这个公益捐书的渠道,真是书香越飘越远。我立刻开始选择捐的书目。捐什么好呢?我必须挑出最有意思,最值得一看的书捐给小朋友们。

我挑选了我的四本《魔法女孩》系列的书籍,书中魔法的女孩可真有点魔法味道,故事情节生动活泼,让人看了只想发笑,还有一条值得提是,这四本书是我今年参加春节写博征文荣获二等奖的奖品,共享给我的朋友们,我感觉更有意义。魔法女孩都是文字书,没有拼音。这样低年级的学生就看不成了,我得为低年级的学生着想啊!在捐一本带拼音的书目吧!干脆把拼音版的《三国演义》捐给我们朋友们,读中国名著,更能体会到中国文化历史,这本书上不但有拼音,语句也很容易理解,完全没有历史的枯燥性。低年级的小朋友们一定能看懂的,从小就知道三国故事,我想仰他们一定会有很多三国英雄崇拜。选定了书目,我开始填写我的爱心卡。由于爱心卡是黑白打印的,不太美观,我拿出了我的荧光笔,准备给它装饰一下。

我在“爱心卡”这三个字上都涂上了鲜艳的颜色,张张都不一样,校信通的标志我也给描成了不同的颜色。这样看起来就更有动感了。我在每张卡片上,用水笔端端正正的填写好,并用双面胶粘在了书上面。一切就绪了,可以邮寄书了。我马上拿着钱跑到了邮局,邮局阿姨吃惊地问:“小朋友,你要干什么?”“我想邮寄几本书,可以给我一个盒子吗?”阿姨看了看我那几本书的大小,对着屋里喊了一声:“盒子,8号大小!”不一会儿,又有一个叔叔拿着一个盒子过来了,他把那盒子打开,把我的几本书一本一本的装进去。

刚刚好,这样就不怕运输过程中在盒子中有损坏了。阿姨用胶带把盒子缠好,递给我一张单子,让我填写一下。我端端正正地写上了收信地址、收信人以及寄信地址一些应填写项目。阿姨撕下后面的一张纸,把我这张单子牢牢的贴在了我的货物上面,并给我一张单子的复印件。我高兴地交了邮费,拿着单子的复印件走出了邮局。我邮寄出了我的书,心里无比的澎湃。

这书几天能到呢?到时候接到我捐的书的人是男孩还是女孩呢?他们会喜欢我捐的书吗?我思序万千,但愿他们能从书中找到乐趣,让书香流进他们心芳。最后倡议大家:让我们携手点亮“爱心”,积极行动起来!

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篇14:论宽容小学议论文

全文共 859 字

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曾有人用老子的话问孔子:“以德抱怨,何如?”孔子的回答却掷地有声。“以直报怨,以德报德。”可我们应当知道,他人对自己偏见的眼光,可以用同样的的方式归还,但这样只会使得本就相歧的两人更加形同陌路,只有用自己的大度去宽容,才能融解心与心之间的墙。

宽容是一种能力,它能让我们从苦难的牢笼里脱出。曼德拉曾在一次集会中,握着那些当年他的看守们的手肘,说:“当我走向自由的大门时,我就已经知道,如果不能把痛苦与抱怨留在身后,那么我其实仍在狱中。”这是怎样的一种人格!它崇高,但并不只属于耀眼的璀璨。我们之间,有多少人,没有败给别人的阻碍,却终究输给了自己不堪的过去?有多少人,本可在历经艰难之后东山再起?却又败给了不能饶恕自己再次砥砺奋进的努力?宽容,首先要体谅自己,不囿于过去,不纠结于曾经的自己,去以博大的胸怀展望美好的明天。

用自己的宽容去对待他人的过失吧!生活中,总会有那些人,那么些事不经意就引起了我们的苦恼,甚至有时让我们寝食难安、辗转反侧好些天,何必呢?人与人之的相遇,本就是一种缘份,一场久别的重逢,为什么要去斤斤计较?又为何要去闹的两败俱伤?

宽容是一种素养,它能让我们泥泞中孑然独立,也能让我们收获更多的信任与情谊。昔公子纠与公子小白逐鹿齐土,管仲曾几乎将公子纠射死,但公子纠不计前嫌任用管仲为相,终使得齐国在春秋纷争中独占一方,试想,若是公子纠为报一已之仇而将其斩杀,那么或许齐国会有所建树,但与现实一定判若云泥。就是这样的君王气度!为人们追求进取的行程中又增一份祝福,就是这样的凛然胸怀,为其个人的宽广情怀又添一枝芬香。

但是,我们的宽容,并不意味着对他人毫无底线的纵容。凡是什么事情,都终要一个有限度的,并不是所有的“怨”我们都必须以德报之,当步步的逼迫毫无止意之时,我们必须阐明我们的公平正直,以直化之。它们之间并不矛盾,而是相辅相成,但是,我们仍更要提倡宽容在先,正直在后,宽容的微笑,总是美于一切。

寒山与拾得之间的妙对,至今耐人品嚼,而那句“我只得忍他,由他,让他,避他”的宽容之道,也亦值得我们去发扬!

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篇15:追求精彩的人生议论文

全文共 948 字

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我一直在想:‘人的一生到底是为了什么?’到了现在我还是没弄懂。也许我还没长大,又或许这就是所谓的人生。总而言之是因为我还没觉醒……

其实,我有想过:人的一生无非就是为了过得幸福和有意义。而在我的意识里,那所谓的幸福与意义,用俗话说就是金钱,权利和地位。拥有了这一切,就等于拥有了所有!可是,我同时也很矛盾,想来想去我还是不明白;那到底怎样才能拥有到这一切呢?通过努力?奋斗?争取?不,为什么我总是觉得在这个过程中缺少了点什么?而拥有了这一切之后又有什么意义?我迷惑不已……

现在的我,很简单,只想平平淡淡地过……也许是经历了许多事情后,学会了看开。在这往后的日子里,也许不会再有什么惊喜或欢乐,但绝不会后悔……一直以来,我都很羡慕武侠小说里的那些世外高人;他们看透了人间世俗,渴望平淡简单的生活,而隐居深山。无形中他们也感染了我,使我也有了这种渴望和向往。但是,在这里我要明确一点的是:我看透了人间世俗了吗?

昂头望向天际,一只老鹰划过,鸣叫了一声,仿佛回答了我的疑问;没看透。又好像是说看透了?……风,安静地也吹起了,从我耳边轻轻吹过,好像在感叹道:你不是世外高人!

对!我并不是什么高人,所以我还没有资格这么想。现在只属于妄想,可我却不愿这么认为。但不愿也好,不甘也罢,都不曾改变什么。有时候,有些事,不得不向现实低头。

我很自闭,从不自动;看着一些人总是聚在一起谈天伦地,打打闹闹……我就会很高傲,认为自己很成熟,认为他们是多么的无聊和幼稚……因此,我和他们隔绝开了。渐渐地我发觉我的这种态度,也是那么的天真和幼稚……因为我很孤独。

原来我所对人生的了解和感悟也不过如此,看来我所了解的和经历的是那么的少。一直以为自己做好自己的本份,就可以了……

前不久,我在图书馆里看了一本书。我很喜欢,记得里面有一段话是这样讲的:人生是什么?我们不知道!我们也可以不知道。但是,我们必须要知道:“人活着,不能没有意义,而它的意义不是看你做了多少?而是看你最后给世人留下了多少?也不是看你做了什么?而是看你最后给世人留下了什么?”

是的,这才是我应该追求的人生!所以我不再想隐居了,也不再隐藏自己了。坦然地走向人群,涌入人群……让自己不再孤单……同是也应尽自己的一份力量,在这个世俗的尘世里,留下那么一点,即使是灰尘……

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篇16:感恩父母的议论文

全文共 760 字

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我是一个普通的人,资质平平,不是个性出色的,但是我有一个别人很难拥有的东西,就是感恩

感恩,是中华民族的传统美德,素有羊羔跪乳,乌鸦反哺之美德,人有,滴水之恩,当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一齐,但是在儿时,他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责,学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的时候,母亲就会说,这得多谢我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自我说多谢,那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自我的。

感恩,就就应从细节做起。学会感恩,是每一个人的职责。感恩,不贵重,每一天下班后,放学后,和父母聊会天,给父母泡杯茶,在父母病了的时候,端茶送水,或者给父母洗一次脚,这都是感恩。感恩,不仅仅仅是感恩父母,老师,朋友,社会,生活,都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台,感恩老师的教诲,感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢,不是客气,是感恩。

我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪,但是那里不需要我们的眼泪,需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的,很细小的举动,都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是:给父母洗一次脚,结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说,我们要学会感恩。但是感恩了吗?没有,洗脚都做不到,何谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚,而是让学生看看,父母以前为了生活为了你有多辛苦,看看他们脚上的死茧,学会感恩!感恩的并不仅仅仅是父母,而是所有人!

我想,每一天对身边的人说一声多谢,并不是什么难事。你要学会说多谢,才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候,想一想,父母这么做是为什么?再做决定!

感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!

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篇17:四年级挫折议论文

全文共 615 字

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挫折,人人都会遇到,人人都会经历,但受到挫折后的结果确是大相径庭的。有的人,一受挫折就害怕了,放弃了,颓废了;还有的人,为战胜挫折努力了一下,坚持了一会,最终仍然半途而废。和被挫折吓倒的前两类人不同的是,有另一类人,他们被挫折点燃了斗志,吹响了号角,奋发了勇气,勇往直前。我们这个年纪的初中生难免遇到挫折,不同的人会有不同的选择和结果。

有一类同学,遇到一丁点儿同桌的误解,遇到一次老师的中肯训诫,遇到一次考试成绩的不理想,就自我放弃,自我颓废,自甘堕落,畏畏缩缩。面对现状,他们不愿拿出一点信心,不愿生出一丝勇气,不愿付出一寸努力。

另有一类同学,他们遇见挫折,全当挑战,勇敢的迎难而上。哪怕这过程中陷入困境,他们会为自己鼓舞打气;哪怕中途失败,他们能总结经验教训,再次向前;哪怕奋斗的过程漫长而枯燥,他们必定坚持不懈,越挫越勇。

遇到挫折,不论是不愿去经受还是承受不了,那都是失败者。只有攀上成功山顶的人,才能看到人生最美的风景,享受到人生最棒的喜悦,所有的荣耀和光环只属于他们,因为他们是真正的勇者。所谓漫漫人生路,没有一点儿波澜,只是浑浑噩噩度过了一辈子,岂不是无趣么?

我们应当感恩挫折。没有挫折,就没有霍金的“量子宇宙论”;没有挫折,就没有贝多芬的《生命交响曲》;没有挫折,就没有华罗庚的“堆垒素数论”……毕达哥拉斯说过“短时间的挫折比短时间的成功好。”是啊!作为初中生的我们,只要战胜那短时间的挫折,成功的高峰终将属于我们。

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篇18:2024感恩父母议论文

全文共 601 字

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那鲜艳的花朵可以面向一个朝阳,实在没有感恩与缕缕阳光使他们自己光彩夺目;那湖畔的垂柳随风飘舞,实在我们感恩与习习凉风使他们或是摇曳多姿;那涓涓细流欢快地发展奔向大海,实在进行感恩于大海就是对于提高他们的包容与接纳……

一个人怎么会这样?

其中有这样一段话:“能温席,小黄香,爱父母,深刻的意义。”讲述在寒冷的冬天一个叫黄香儿的故事,用自己的身体温暖了他父亲的毯子;在炎热的夏季,用风扇凉枕席父亲风扇。他们说,华翔萧静的父亲,但我得先想最重要的是感谢他的父亲,他父亲的恩典感谢父母,其次才是付诸行动。感恩节是荣誉的基础上,荣誉是深表感谢。

感恩是发自自己内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是我们父母为你付出的爱绝不可以仅是“一滴水”,而是社会一片成为滔滔大海。

记得有一次,我和哥哥在家玩,哥哥因为先走了,我很无聊,在家打弹力球,当时我就像弹力球一样高,打算骑在弹力球上,跳楼,结果不敢想象,脱臼了骨头,我平时妈妈总是教我一定要叫他,我马上打电话,说:“妈妈,我脚脱臼了,你回来!”当我妈妈回来的时候,她看到我的脚踝红肿,立刻把我带到医院,去医院,医生帮我治疗,“啪”,我哭得妈妈疼,妈妈劝我忍着眼泪直走过去,我听到妈妈说:“我今天宁愿受伤。””“不!妈妈,没事的。我不再受伤了。这时妈妈已经泪流满面,泣不成声。

我已经学会了感恩,用感恩的心脏,感恩父母现在就去!它使你更加良好,让你更加美好的明天。

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篇19:珍惜亲情的议论文

全文共 1220 字

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有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一直支持着你,以至于你忘记了珍惜……

我们每个人的身边,都有那充满美好的亲情,这些亲情往往会给人莫大的快乐和安慰,因为她维系着我们的一生,包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡,就好象盐溶入水中,自然地变成了盐水,但是,你们知道吗?她虽然十分的平凡,但你可以细细地品尝并回味她,她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情,有老师对我的亲情,有同学对我的亲情,还有家人对我的亲情,但是最让我最想要的是父亲对我的感情。

从小的我就是被母亲带大的,很少在父亲身边,所以对他的感觉也不是很好,我的父亲是一个从来不怎么关心我的人,说不关心吧,整天就知道问我的成绩,学习状况,几乎不怎么问我的身体状况,我是感冒也好,身体不适也好只有我主动的说,只要我病的很严重了他才会知道,我的母亲只要在我很有一点不适就会很关心。

本来就不怎么喜欢父亲的我,在发生那件事后我对父亲甚至出现了憎恨:

我和同学出现了争执,甚至闹到要打架,班主任在第一时间告诉了我的爸爸,我的爸爸在周末的时候就回家,我以为他会安慰我被人欺负了,可是没有,回到家不问理由就一说了我一顿,我的妈妈在旁说:“女儿在学校被人欺负了,你还要说她,你不是让他更伤心嘛。”爸爸依然不管不顾的说:“她如果在学校安安稳稳的人家会和她吵架,甚至要打架啊,不就是她也不听话,得罪到别人了,别人才会找她麻烦吗”我当时就一脸的怒气说到:“是,我是不安稳,但我没有惹到他啊,我也没有惹他,他凭什么来说我?”“如果你安安稳稳的别人还会说到你嘛,从小就不安稳,就知道整天给我惹事,你一个女孩子家家的就不能有点女孩子的样子嘛,整天跟着一群男孩子混”……

我就知道我的爸爸从来都是认为事物的原因都是因为我而起,后来妈妈来到我的房间和我说,是你爸爸不问事由就一味的说你,是他的不对,但你和他顶嘴,也是你的不对,你知不知道你爸爸在你顶他的时候他很生气,毕竟他是你爸爸,是你长辈,待会到爸爸那里道个歉。我说“我不是说他不能说我,只是为什么他不能像你一样问清缘由再说我,我就没那么多意见了”

过后我也想了想,是我的不对,我不应该和爸爸顶嘴,果然父亲的教育方式和母亲的果然不同,父亲是那种严厉的,容不得一粒沙子,想自己的孩子只要犯错,无论怎么样都是错的,都要严厉管教,而母亲却又是另一种管教,母亲的管教让人听了很舒服,但不会记住自己所犯的错是不能再犯了,而父亲严厉的管教让我知道如果下次再犯我就没有好果子吃。

父母不会一辈子陪在你身边,以后的路是要靠自己来走的,父母不会陪你走完人生的道路。

珍惜现在的亲情,不要等到以后才后悔,记住父母的每一个动作,仔细看看她们的眼眸,认真抚摸他们的手掌,不要再让他们为你的小事操心,这是最大的孝顺。多为父母做一些能让他们开心的事情,让他们的脸上布满阳光般的笑容,即使布满皱纹,却依然像花儿一样美丽……

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篇20:高中议论文800字篇

全文共 878 字

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摘要:面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。

观花者心安静待,才能看到昙花惊人的美艳;采药者心安静寻,才能找到举世难求的灵芝。生活中,处处需心安。心安者,成万事。

遭遇坎坷时,需要心安。李白被贬回乡,却豪放不减,安心享受难得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南,却悠然依旧,安心享受难得的悠闲,于是,有了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的自在。李白、苏轼仕途失意,但内心却并不为之所动,而是依然心安自在,快乐满怀,于是,成就了他们驰骋诗坛,流芳千古的伟业。心安者,成万事。

身处逆境时,需要心安。史铁生,不到二十,下身就残废,但他却并未被吓倒,而是安心于写作,终于成为现代文坛一颗耀眼的明星;海伦?凯勒,双目失明,但她却并未被压弯,而是安心练习说话,终于成为生活的强者、世人学习的楷模;史蒂芬?霍金,全身仅有两根手指能动,但他却并未被击垮,而是安心努力用两根手指写书和工作,终于,一部《时间简史》惊叹世人。他们,都是生活中的不幸者,然而,他们却用内心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的万幸者。心安者,成万事。

面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。

前方乌云密布,与其无方向乱窜,不如安心静待并不断积蓄能量,待准备好,调整好,以一颗安然之心,借风之势、山之力,还怕撑不出个晴空万里?

面对坎坷,安心处之;遭遇失败,安心处之;面对成功,安心处之。朋友,携一颗安然的心,快乐出发吧!梦想,就在不远处。

心安者,成万事。

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