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清明祭英烈主题活动(最新20篇)

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致敬2024清明祭英烈作文

全文共 809 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句古语很生动的描写了行人在清明时节的情感。在这个具有特殊意义的日子里,大家都纷纷放下手头的工作回家探望亲人,共同去扫墓、祭拜祖先,在远方的人则去当地的烈士陵园纪念烈士。

经过一番颠簸,终于到了我日思夜想的珠海烈士陵园。一走进大门,首先映入眼帘的是一排硕大的石碑,上面生动地雕刻了革命战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这画面又不禁让我想起了当年那段残酷的战争岁月。无数革命前辈,为了中华人民共和国的诞生,抛头颅、洒热血。也有许多战士献出了自己年轻的生命。我怀着沉痛的心情向前走,来祭扫的人还真不少。我和父母一起进行了祭扫仪式。从朗读到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对烈士的无限崇敬和怀念。接着我们跟随人群来回参观,在这个过程中我发现有些烈士连姓名都没有留下,真让人感动。我的耳畔传来阵阵低沉的音乐,每个人的脚步都很轻,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我还为几位烈士献上了自己做的小白花,这小白花虽然小,也不是很精致,但却表达了我对烈士浓浓的想念和深深的敬佩。

我还特别仔细看了他们生平的事迹与简介,我发现:在烈士陵园里的不一定都是像董存瑞那样的革命烈士,也有一些是人们不熟悉,也不知道的人,虽然他们可能只是一位普通士兵,但是他们也为祖国贡献了力量,也都坚守在自己的岗位,尽了一份责任。

在即将走出大门的时候我还在心底对烈士们说了一句话:感谢你们,没有你们,就没有今天,没有新中国。

回到家,我躺在床上,爸爸走过来问我:“今天去参观,有什么感想?能不能用一句话表达出来?”这可把我给难住了,“告诉你吧!是:‘生的伟大,死的光荣’”爸爸说。我恍然大悟,这不就是对革命烈士最好的描写吗?这不是对革命烈士最好的诠释吗?

今天的参观让我感慨万千。让我们共同继承革命先烈的遗志,珍惜今天的生活,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献,尽自己的一份力量,让祖国更加繁荣、更加昌盛!

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篇1:清明时节祭英烈的留言寄语

全文共 832 字

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1、在这特别的日子里,在这虚拟缥缈的空间里怀念先烈! 怀念先烈的英勇,怀念先烈的奉献,怀念先烈的奋不顾身! 这正是我们这一代人最缺少的东西! 怀念先烈,愿先烈们在九泉之下给我们以明示! 让我们这一代人振奋起来,站立起来,团结起来! 让我们这一代人通过自己的努力让我们的祖国重新屹立在东方! 在这一年一度的日子里,让我们怀念先烈! 用我们的血、泪、汗铸就祖国的钢铁长城。

2、清明时节去添坟,坟地四周无新人。古坟零落小如星,无人把土上坟顶。天下之人谁不知,自身来自坟中人。今朝作诗击今人,不知添坟枉为人

3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 死有轻于鸿毛,重于泰山。

4、没有你们的牺牲就没有我们今天的幸福,我们,我们的后代都会永远记得你们所为我们作出的牺牲的,谢谢你们了。

5、缅先烈,祭英魂,痛饮百年耻辱史 同创业,共患难,铸就千秋万世名。

6、写给长眠的烈士们 苏眉 你们长眠在这里 每年都有不同的面孔在这一天来看望你们 正如去年的学长和今年的我 以及明年后面的学弟学妹们 他们都和我一样怀揣着崇敬的心情 来瞻仰您已经入眠的容颜 你们的事迹被刻在石碑上 被印在我们的课本上 更是铭刻在我们的心底 当然或许你们中的有些 还没被印在我们的课本上 但是也早已刻在我们的心里 你们是伟大的 你们付出了自己的生命 换来了别人的幸福 或者换回的千千万万个人的幸福 我们铭刻在心里 没有你们的无私的奉献 哪能成全了别人的幸福 你们的奉献更是弘扬了一种精神无私奉献的精神 温暖着每个人的心 你们安息吧,我们的烈士 我们将继承你们的奉献精神 我们将铭记你们的伟大史诗 我们将传递你们的爱心梦想 我们会努力…… 有我们在你们的精神会生生不息 有你们的精神在我们也会生生不息。

7、清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润钟雨、热血抛洒。终换的江山如画。我辈志,在铸光辉中华。我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为中国人的我去继承先烈的遗志是理所当然的。

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篇2:世界读书日主题活动倡议书

全文共 829 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

去年,校党委发出了建设“书香校园”的号召,为进一步唤起师生读好书、善读书的读书热情,在这春暖花开的美好季节,在4月23日世界读书日来临之际,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

一、崇尚读书。书籍是人类进步的阶梯。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”读书,能够获取知识,增长本领,推动社会走向更高文明。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中树立理想,提升品位!

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书致用。读书学习贵在转化运用。“创新始于学习,成功源于读书”。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行统一,这才是真正的读书。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,“读”出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我、全面发展的目的。

我们坚信:读书是人生成长的基石,读书是人生出彩的开始!

让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

老师们、同学们,人生有涯,花开有期。让我们通过读书来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上未来的征途;让我们一起与传统对话,与经典对话,与大师对话;一起读经史子集,品诗词歌赋;让好书启迪智慧,陶冶情操,愉悦身心,升华境界,丰富人生!

老师们、同学们,在这生机勃勃的季节,请加入到读书的行列中吧,看谁读得多一些,好一些!让我们从晨曦开始,让业余时间远离低俗与喧嚣,做一个快乐的读书人!

让我们共同携手,使书香飘荡在整个校园,让书香弥漫我们的生命!让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让历史和时间记住我们!让生活更丰富,让生命更精彩!

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篇3:2024“三秦悦读”主题征文活动征文启事

全文共 1197 字

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2017年是实施国家新闻出版广电总局《全民阅读“十三五”时期发展规划》的开局之年。加强全民阅读宣传推广,媒体有着义不容辞的责任和得天独厚的优势。为凸显陕西主流媒体宣传推广“三秦书月”的作为,组织媒体联盟,形成强大合力,从节庆、重点时段宣传报道向常态化、持续化发展,营造全民阅读良好氛围,助力书香陕西建设,陕西省传播学会联合会员主流媒体,发起举办“三秦悦读”大型主题征文活动

主办单位

陕西省传播学会

承办单位

韩城日报社

联办单位

文化艺术报、陕西日报传媒集团、当代陕西杂志社、陕西广播电视台、西安日报传媒集团、华商传媒集团、12市级党报。含以上媒体的网站、微博、公众号和客户端。

征文时间

2017年4月1日至8月31日

征文对象、主题及要求

面向社会各界人士。

主题一:“三秦书月”在行动(新闻报道);

主题二:“书香陕西”悦读记(阅读征文,记己、记人、记事文章)。

应征稿件必须是作者原创和参评媒体及其网站、微博、公众号、客户端首发,发现剽窃或弄虚作假等问题,取消参评资格。

参评作者同意授权主办方刊登、汇编(发表时有权修改或删节),作品著作权归作者所有,作品相关法律责任作者自负。如不同意,请作者在稿件后附注说明,申报时对作者的说明注意保留。

《文化艺术报》投稿方式

开设“三秦悦读”主题征文专栏。投稿邮箱:文化艺术报编辑部whysbbjb@126.com(邮件主题请注明“三秦悦读征文”)咨询电话:029-89370002

奖项设置

征文活动根据征文主题设置及来稿情况,设置“三秦书月”新闻报道奖、“书香陕西”阅读征文奖各一、二、三等及优秀奖若干项,颁发奖金或奖品。最后汇编出版《三秦书月优秀新闻报道集》和《书香陕西征文获奖作品集》。另设置三秦书月主题征文优秀组织单位奖,给予荣誉表彰。

具体奖项:

(一)“三秦书月”新闻报道奖:一、二、三等奖,证书+奖金。优秀奖,颁发证书。

(二)“书香陕西”阅读征文奖:一、二、三等奖,证书+奖金。优秀奖,颁发证书。

(三)主题征文优秀组织单位奖:证书+奖杯。

优秀组织单位的条件:设置专栏出版期数多;申报参评入选稿件多、质量高;领导重视,组织工作成绩显著等。

评选办法

成立2017三秦悦读征文活动指导委员会,聘请著名作家和业界学界专家担任评委,经过初评、复评、定评三个层次评审,面向社会公示后确认。获奖名单在媒体发布。

颁奖典礼

拟定于9月,在韩城市举办“三秦悦读”主题征文大型颁奖典礼,届时邀请贾平凹等文化学者莅临现场为获奖者颁奖。同时邀请新华社、人民日报、央视及陕西等百余家主流媒体走进韩城,开展媒体采风活动。

组委会联系方式

1. 2017“三秦悦读”主题征文活动办公室:西安市北大街147号陕西省新闻出版广电局北院南楼1415室,邮编710003。

2.征文活动有关事项咨询:王先生 13002999114,李先生13152030367。

陕西省传播学会

2017年4月20日

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篇4:给天堂的一封信清明寄哀思主题征文

全文共 636 字

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去年十二月,我的曾祖奶奶躺在床上安详地走了。几天后,我们把曾祖奶奶葬在了山上的坟墓里。冬去春来,清明就到了。

以前的记忆中,清明节是一个好玩的节日。小孩子们比赛谁能以最快的速度到达目的地,找到坟墓,谁就是最厉害的人,可是今年我一点也没有这样的心情,反而心里很沉重、难过,因为我从曾祖奶奶去世了的阴影中刚刚走出来,又要去触碰这一切。虽然她走了,但她的音容笑貌依然浮现在我就在我眼前。

我们来到坟墓前,有的拿扫把扫去落叶灰尘,有的拿锄头除去灌木杂草,使坟墓能干净一些。小孩子们摆上鲜花。在此同时,我看见了曾祖奶奶的照片,陷入了哀思:“我亲爱的曾祖奶奶,您在天国还好吗?因为我们知道您喜欢热闹,并且喜爱小孩子,看到我们小孩子就笑眯眯的,所以我们小孩子都来了,我们来看您了!”想着想着,两行泪不由自主地落了下来,从悄悄落泪到放声大哭,妈妈安慰我说:“没事,没事,天国里没有悲伤,也没有病痛,曾祖奶奶在那里会很快乐,不要伤心了,没事的,没事的,曾祖奶奶也不希望看到你哭啊!”听了这番话,我渐渐地停止了抽噎。

打扫时,我在旁边默默帮忙;整理时,我在边上递东西;下山时,我久久不愿离去;在路上,我时不时地回头看曾祖奶奶的坟墓。

回到家里,我想了很多很多:人在世界上真的是很虚空,我的曾祖奶奶享年96岁,还不是要归于尘土,有些人会说

96岁!那她不是很幸福了啊!其实96年一转眼就过去了,人生毕竟是短暂的,要学会珍惜。

清明,一个中国的传统节日,我愿托你把我的哀思寄往天国,寄给我最最亲爱的曾祖奶奶。

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篇5:2024主题党日活动记录

全文共 777 字

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8月2日,劲松党支部按局党委要求,开展了党的群众路线教育实践主题党日活动。会上传达了局党委扩大学习班关于群众路线教育的内容和陈雷部长的讲话摘要。同志们积极参加,谈感想心得,摆现实,踊跃发言,认为当前改革逐步深入,经济快速发展,社会建设日新月异,全面建成小康社会已进入冲刺阶段,新情况新问题错综复杂,国际形势复杂多变,我们党面临严峻考验。新形势新任务需要党一如既往地加强自身建设,保持党的先进性、纯洁性,凝聚广大人民群众的力量,为实现党的十八大确定的宏伟目标,齐心协力共同奋斗。

党中央对国内外形势有清醒的认识,把党风建设放在重要位置,首先出台了八项规定,继后,中央政治局带头开展了党的群众路线教育实践活动,以身作则,率先垂范,为基层带了好头。党的群众路线教育特别强调要把主要任务集中到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”是违背我们党的宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”严重败坏了党的形象,损害了党的权威,严重影响了党同群众之间的关系。

加强党的作风建设各级上下同样重要,尤其基层党员数量多、分布广,长期直接与群众打交道,是群众观察、感受党和政府的一线窗口。一个党员作风好影响一片,一个支部一个党委作风好影响一面。基层党员的作风一旦不好,直接影响党和政府的形象,关系到党的政策措施能否有效落实。作风关系党风,党风关系民心,民心背向关系事业的成败,关系党的存亡。只有全党上下把作风建设好,才能增强群众对党和政府的信任,党的根基和血脉才有保障,我们的事业才能兴旺,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。

我们离退休干部党员,虽然工作岗位上退休了,但思想组织上不退党,也要为党风建设贡献一份力量,用我们的言行作表率,影响周围的群众和家人,把党的优良传统传下去,为党的作风建设尽心尽力,贡献余热。

[2017主题党日活动记录

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篇6:世界艾滋病日主题宣传活动简报

全文共 472 字

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12月1日是“世界艾滋病日”。美国时间11月30日,联合国秘书长潘基文在于纽约联合国总部举行的“世界艾滋病日”纪念活动上,呼吁为实现“无新感染、无歧视、无艾滋相关死亡”的愿景而共同努力。

据报道,为纪念“世界艾滋病日”,联合国在纽约总部举行纪念活动。潘基文在会上表示,《2030可持续发展议程》承诺不将任何人落下。他称,在世界艾滋病日来临之际,人们应当再次做出承诺,为了实现“无新感染、无歧视、无艾滋相关死亡”的愿景而共同努力。他呼吁人们为了实现在2030年前使3000万艾滋病患者得到治疗的目标采取行动。

潘基文表示,在抗击艾滋病的斗争中,每一名儿童都需得到关爱,每一个人都需得到治疗,所有的弱势群体都需得到保护,免遭污名化和虐待。潘基文指出,在人们的共同努力下,接受艾滋病治疗的人比以往大大增加。

报道指出,为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月决定将每年的12月1日确定为“世界艾滋病日”,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。今年艾滋病日纪念活动的主题为“一起向前推进:不让任何一个人落下”。

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篇7:清明前夕春游扫墓活动作文

全文共 329 字

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今天,我们带着沉痛的心情去江北公园烈士陵园参加祭奠春游活动

来到陵墓,主持人宣布:“新一季的扫墓活动现在开始,首先,请老师代表为烈士献上花圈。”庄严肃穆的音乐响起,两位老师抬着大大的花圈缓缓的走到陵墓前,轻轻地把它放下了。

接下来,主持人又说:“同学们排好队,轮流为烈士献上小白花。”最为壮观的一幕出现了,同学们手里拿着各种各样的花,有买的,有自己动手做的,没多久,陵墓前的花就堆成了小山。

献花结束了,大家排着整齐的队伍,脱下军帽,为烈士们默哀一分钟。

最后,老师宣布活动结束,让各班自由活动。

这下子,我们班的猴子们可开心了,大家以组为单位,围在一起分享各自带来的食物。

不知不觉,时间就过去了,在老师的带领下,我们回到了学校,一年一度的春游扫墓活动就画上了句号。

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篇8:2024年11.9消防日活动主题汇总

全文共 1215 字

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2015的消防主题是:参与社区消防 建设平安家园。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防日”。中央电视台还会有专门节目,一般是在新闻直播间中向大众普及消防知识。

火警119

我国过去的火警号码是“09”,因为在70年代以前,我国特别通讯号码是“0”。70年代后期我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码,如美国火警号码是“911”。

国际标准

另外,70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求,建议世界各国火警电话采用“119”号码。这是为了避免火警电话用“0”号开头与其他通讯服务相互影响;而且火灾具有突发特点,为保证通讯畅通无阻,应将其并入“11”号开头的特别服务中去。

活动高潮

各地要紧紧围绕“生命至上,平安和谐”119主题,将开展好此次消防日宣传活动作为落实部长和公安部党委提出的“最大限度地增强社会防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害”指示的具体行动,结合党的十七大消防安全保卫专项行动,及早制定活动方案,通过“119”消防日宣传活动,再掀消防宣传的新高潮。设有2008奥运会场馆的地区,应突出奥运消防安全的主题,其他地区可将消防日活动扩展为“消防宣传周”、“消防宣传月”活动。

历届消防日主题:

2014年全国消防日主题:找火灾隐患,保家庭平安

2013年全国消防日主题:认识火灾,学会逃生

2012年第22届消防日活动主题:人人参与消防·共创平安和谐

2011年第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上

2010年第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上

2009年第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展

2008年第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安

2007年第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐

2006年第16届消防日活动主题:关注安全·关爱生命

2005年第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会

2004年第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全

2003年第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境

2002年第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任

2001年第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园

2000年第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾

1999年第9届消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育

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篇9:2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 1269 字

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一、活动名称及主题

万圣节晚会》

《鬼夜迷离》

二、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

十五、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

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篇10:世界艾滋病日主题宣传活动简报

全文共 610 字

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2016年12月1日,我们迎来了世界艾滋病宣传日,艾滋病一直以来都是大家闻而远之的字面,大家一直摆脱不了对艾滋病的恐惧,但是我们应该走出艾滋病的恐惧,让我们用我们上网爱心,为那些不幸的患者搭建一个温暖而幸福的家。

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动学校领导非常重视制定了防治艾滋病工作方案和计划成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组校领导亲自挂帅明确职责协调各力量狠抓落实做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位扎扎实实地开展艾滋病预防工作活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、 内容及方法

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;

2、举办预防艾滋病板报展览活动;

三、 主要工作

1、为了有目、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平增强学生自我防护能力共进行2次有关知识讲座内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害普遍性、长期性及毁灭性

(2)艾滋病基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒体外消毒方法

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品增强自我防护能力

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类敌人是艾滋病而不是艾滋病人和hiv感染者;要他们如果歧视只会加速艾滋病传播

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篇11:2024年北京元宵节赏花灯主题活动汇总

全文共 714 字

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在现代化的奥体商圈内,您可以体验到到北宋的大集、服装等,看似不可能的事情,但是如果您到那里一趟,保证不虚此行。在这里您可以玩“穿越”、穿古装、逛古集、乘古船、品美食,还有灯谜、水上花灯、水上表演、儿童娱乐项目等,以清明上河图实景漂浮在奥体龙形水系,元宵赏灯会作为压轴,这些古代与现代有机结合,不同风格交相辉映,让您在穿越的时光隧道中,体验古今的盛世挽歌。

穿上古服,坐上游船,可以恣意尽情的穿越其间,感受北宋汴京的繁荣面貌及人民的生活状况,各色人物以及牛、驴等动物惟妙惟肖,车、轿二十多辆,房屋、桥梁、城楼各有特色。

活动主办方负责人介绍,从正月初十到十八期间还会举办各类接地气的活动,如穿越相亲会、复古跳蚤会、万人祈福日等多种有趣且贴近百姓生活的主题内容。园内的另一亮点是在中心区“御雅堂”,龙椅、龙袍、美女、琴棋书画,优雅的音乐,让千年文化完全展现在大众面前,这样独具复古风格的元宵赏灯节让不少人都十分期待。

活动时间:2015年2月16日-3月8日,09:00-22:00

活动地址:奥林匹克公园景观区东区西门入口处

门票价格:30-60元(逛古集、赏花灯、玩戏雪)

自驾路线: 沿北四环行驶进入北辰东路,继续行驶至国家体育场北路或大屯路后进入湖景东路即可,继续行驶至大屯北路或大屯路后进入湖景东路即可。

停车场:新奥购物中心地下停车场、路面停车场(收费标准见现场公示)

乘车路线:地铁8号线,奥林匹克公园站D口出(左转上电梯到地上可到雪场)(右转上电梯可到花灯场)东走即到!

乘坐公交:洼里南口站,专40、630路、419路、484路、328路、379路、628路、617路、751路、913路、运通110路均可到达!

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篇12:清明祭英烈作文

全文共 420 字

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虽说“清明时节雨纷纷”,但是今天4月5日却是一个难得的无雨天。你看,阳光明媚,春意盎然。我和老师坐上了933路公交车,前往龙华烈士陵园祭奠英灵。我们刚进大门,就看见龙华烈士陵园的金字塔型的纪念馆高高耸立在陵园中央显得庄严,肃穆。继续往里走,两边有英雄雕塑,中央有一大块巨碑,下面有很多鲜花,花圈和著名外国音乐家的唱片。。。。。。

之后,我们来到了纪念馆,看了革命烈士事迹。接下了的一个展厅震撼了我:“龙华的桃花为什么这样红“,因为这里曾经牺牲了二十四位革命战士,是他们的鲜血染红了桃花。看到这里,我不禁流泪了,我是第一次走近这群时时让大家怀念的人,是他们们不惜生命换来了今天的美好生活。

最后,我们来到烈士墓地,一张又一张地把英烈拍下来我要好好继承革命精神。以后当我遇到困难时就一张一张细细看,时时对照自己。

啊,连我自己也有点不信,我今天似乎长大了一点,真的!

清明,是一个涤荡心灵的日子。

清明,是一个追思怀远的日子。

清明,是一个成长关键的日子。

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篇13:清明祭英烈作文

全文共 478 字

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4月X日上午,天空一片阴郁,仿佛我们大家的心情一样庄严肃穆。我们永兴县先锋小学的全体师生列队来到永兴县烈士陵园进行参观扫墓活动,以缅怀长眠于地下的革命先烈!

走进烈士陵园,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻着“革命英烈永垂不朽”八个金色大字,让每一个看到它的人的内心都感到十分的震憾!在纪念碑前,然后我们全校师生在前进行了默哀活动,全体师生低头肃立为革命先烈默哀1分钟!由我们学校五年级各班的代表宣诵誓词,这誓词久久的回荡我们耳边,随后,我们也宣了誓……

我们来到革命先烈的陵墓区,把自己昨天亲手制作的花环摆在了陈玉山墓碑前,向他敬礼,为他深深的鞠了一躬……随后,我们又来到烈士陵园的展览馆进行了参观。在烈士陵园的展览馆,我们大家还看到了当年战士们穿得剩下鞋底子的皮靴,看不清颜色的水杯……

今天,在革命烈士陵园中,我和同学们上了一节生动深刻的爱国教育课,明白了今天我们自由、幸福的生活是谁用他们宝贵的生命换来了我们今天幸福的生活?是谁用他们的满腔热血谱写了我们祖国壮丽的历史篇章?不正是这些当年抛头颅,撒热血,为了中华民族的解放和独立而长眠于地下的革命烈士吗?

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篇14:记一次校主题中队观摩活动作文700字

全文共 717 字

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今天,我们班举行了一次精彩的中队活动

中午11时40分的时候,我们吃完午饭在走廊上排队。其中,有三位主持人和两位跳舞的同学要化妆。

我们来到合班教室,找到自己的座位坐下。老师给我们每个人都安排了任务。不一会儿,有许多老师和同学也来到了合班教室,挨着坐下,观看我们的表演。这时,我心里有些紧张。“呜—呜—”是谁在哭?我仔细听。原来是坐在我周围的一个同学被另一个同学打到了。老师这时正在检查话筒有没有坏,听到有人在哭,悄悄走过来批评这俩人不懂事,我和周围的同学也劝说他们马上安静下来。

11时50分,中队活动正式开始了,有一位老师在观众中间给我们拍录像,主持人们都换好了衣服,开始讲话。我们先要唱队歌,之后,主持人说了一些网络名词来考考我们,让一些同学来回答。最精彩的要数咱们班的俞思辰和宓圣焕跳的拉丁舞了,那优美娴熟的舞姿吸引了大家伙的目光,我想:这大冬天的,他们俩穿得那么少就上台了,真是需要一定的勇气和牺牲精神的。等到拉丁舞快接近尾声的时候,我心里阵阵的紧张,因为他们跳完后就轮到我发言和演示发电子邮件的方法了。我怀着忐忑的心情和主持人对话着,并鼓足勇气上台,沉着冷静地向众位同学展示着发送电子邮件的方法。演示完毕,观众们响起热烈的掌声,这掌声一定是因为我的演示很成功,哈哈,我心里顿时感到一阵轻松。

我们终于表演完了,班主任老师对我们说:“这次每个同学都有上台的机会,虽然有些同学的台词不多,但也从一定程度上锻炼了大家的胆量。你们今天的表现认真有度、沉着冷静,我表示赞赏!”我们听了以后心里非常激动。后来,班主任老师让我们留下来合影,瞧,那个手里举着队旗的小女孩是谁?哈哈!她就是我。

啊,这次的中队活动真有意义,真是既精彩又令人难忘呀!

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篇15:心理活动描写的主题作文

全文共 453 字

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当我看到爸爸来到学校,心中不禁害怕了起来:“爸爸来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多害羞呀!还是来把我的“劣迹”告诉老师?老师一定会吵我的……”这时,老师示意我出去,我心情忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”

我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我顿时有种不祥的预感:“这真是要打我或告诉老师吗?别呀,我可承担不起,脸面何在!”我逐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充满问号。爸爸示意我穿上,又给我了一些钱。我顿时明白了,心中充满了暖意。

爸爸给我送完了东西就走了。我的心情却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾上吃饭,怕我饿又给我送钱……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上逐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我一定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”

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篇16:守护2024清明祭英烈主题高中

全文共 882 字

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七年前,我还是一个小孩子,不懂得太多,生、离、死、别。姥爷去世七年了,对他外貌记忆已模糊,记得的是那些事,关于他疼我、爱护我、关心我的所有事。我不敢保证我还对那些事记忆犹新,因为,他带给我的太多,多到我数不清,也道不尽,我甚至都还不知道怎样报答他种.种,他就没再给我机会。但他让我感到,清明雨上,微雨不凉。

妈说过,姥爷很高,说他当时是村子里最帅的人。姥姥也很漂亮,人们都说他们是天造地设的一对。谁能想到,这样一个人,也是经历过许多的。姥爷在我心里有好多面,每一面都诠释了他的性格。姥爷青年时曾参加过淮海战役,同村的壮年男子去了好多。姥爷给我的那一面是铁骨柔情。战争时,姥爷因腿疾要离开战场。离开前,姥爷的战友也是同乡的儿时好友命垂一线,战友叫姥爷走,不要管他了。姥爷不听,照顾他一直到战争结束,从未离开。

还记得儿时,每次回姥爷家,他就会走到院子中央,拍拍那辆高大而又老成的自行车,说;“走,我带你去买吃的。”记得我坐在他的车座后面,听到他自行车在凹凸不平的黄土地上吱呀吱呀的叫,我想,又该上油了吧。当我抱着一大包零食蹦蹦跳跳地出现在妈妈面前,姥爷的自行车已经停好放在院子里,姥爷就拍拍裤脚上的土,笑着坐到对着门的那把椅子上。这一面,是在我心中永不陈旧的疼爱。

七年了,七年了,所有记忆都该模糊,这些事,我怎么总是想起呢?那天姥爷躺在病床上,我说:“姥爷好了可要给我买糖呢!”六岁的孩子懂些什么,现在想起,就觉得我的话多么荒.唐可笑,那可是一个突发脑血栓的病人啊。可当时,医生说,病情已经稳定,什么事也没有了啊!一切怎么那么突然!姥爷出殡前,六岁的我还不懂得生离死别,我一脸茫然地被妈妈带到那里,我竟然没有一点感觉。妈妈当时哭着对我说:“你怎么了,怎么不哭啊!”我怎么了,我当时在想什么,我怎么什么都不知道!七年,我无数次的后悔当时的自己,可是,往事已被风轻轻带走,回不去了。

有人说,清明忆、忆故人。姥爷不是英烈,他是我记忆中鲜活的一面。他有我梦中的故事,还有他教给我的精神。他没有轰轰烈烈的故事,他是几亿中国人民中的一份子,但我在心里,他是那几亿星辰中最闪亮的一颗。

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篇17:师德建设主题教育月活动实施

全文共 2542 字

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为贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步加强师德建设,树立教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据《关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师〔2009〕82号)精神,结合创先争优活动的实施和本镇的实际,特制订我镇小学师德建设主题教育月活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及全国教育工作会议精神为指导,紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,进一步优化师德建设制度环境,建立师德建设长效机制,不断提高师德建设水平。积极引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强职业光荣感、历史使命感受和社会责任感,树立廉洁、高效、务实的工作作风和良好的行业作风,为深化教育改革,加快教育发展,办人民满意的教育作出贡献。

二、工作目标

通过开展以“以身立教,为人师表”为主题的师德建设教育月活动,引导广大教师坚持正确的政治方向,热爱祖国,忠诚党的教育事业;牢固树立以学生为本、以育人为本的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,始终保持昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,真正做到以言传道、以行垂范;自觉履行教书育人的神圣职责,潜心钻研,爱岗敬业,乐于奉献,以良好的思想和德行风范去影响和培养学生;认真践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神,不断发扬优良的学术风气,努力建设一支理论先进、师德优良、业务精湛的高素质教师队伍。

三、活动步骤与措施

根据上级的安排,师德建设主题教育月活动集中时间为一个月左右,分三个阶段进行,并以此为契机建立师德建设长效机制,不断提高全体教师师德建设水平。

第一阶段:学习动员阶段(9月1日--9月15日)

1、制定实施方案。按照县教育局的统一部署,结合自身实际,制定切实可行的师德建设主题教育月活动方案。

2、召开动员会,广泛宣传发动。镇中心小学、各学校分别召开动员大会,提高广大教职工的思想认识,争做师德标兵。

第二阶段:活动实施阶段(9月16日—9月30日)

1、认真学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》(以下简称〈教育规划纲要〉)。各学校要通过专题学习会、教师座谈会、校本培训、小组学习、出版墙报、学习网页等多种形式,组织广大教师认真学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话精神和《教育规范纲要》提出的战略思想和科学理念,使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想。组织开展《师德师风建设承诺书》签约活动,由各教师作出自觉践行《中小学教师职业道德规范》,遵纪守法,热爱本职,敬业奉献,关爱学生,教书育人等相关内容的承诺。

2、深入开展师德大讨论。结合学习霍懋征、孟二冬和方永刚老师的事迹及县委李玉楷书记在教师节表彰大会上提出的“如何推动师德教育促教育事业上新台阶”等问题开展师德建设大讨论。针对师德建设的重要问题和群众反映强烈的问题广泛开展不同层次的师德大讨论,研讨加强师德教育的重要意义、课程改革背景下的师德规范、当前违背教师职业道德的表现及解决的措施、提高教师修养的途径和方法、建立师德教育的长效机制等问题。在大讨论中,每位教师要找准本单位和自身在教育教学工作和师德师风建设等方面存在的问题,重点解决教师体罚、变相体罚学生、有偿家教等问题。

3、开展各项评选和选拔活动。一是做好“师德标兵”的评选工作。二是做好“中小学班主任专业能力大赛”和“幼儿园老师德育专业能力大赛”的参赛选手选拔工作。

4、认真组织开展师德征文活动。为推动师德建设主题教育月活动的深入开展,县教育局组织开展以“以身立教 ,为人师表”为主题的师德征文活动,各学校要积极发动广大教师在展开讨论的基础上,积极撰写征文参评。

5、完善制度建设,确保师德工作落到实处。要积极探索制定老师职业规范与考核制度,建立师德建设的长效机制,各学校要于每学年结束时对教职工的师德表现进行考核。师德考核不合格者,当年不能评先、晋级、不能参加职称评审。县教育局把师德建设工作开展情况作为对学校检查、督导和评估的重要指标:一是要建立、完善师德建设记录档案,主要记录老师职业道德方面的表现及奖惩情况,有关师德方面的来信来访及调查处理等情况。二是要强化对师德的监督,各学校要设立师德监督信箱,公开师德监督电话,经常征询各方面的意见。三是要建立完善师德学习教育体系、评价评估体系、监督体系,客观地考核教师教育教学行为。四是要实行“教师师德一票否决制”,将教师职业道德考评结果作为教师年度考核、职务评定、晋级晋职、绩效工资和评先评优的重要依据。五是要严明纪律,对违反教师职业道德造成恶劣影响的,取消其教师资格,调离教学岗位。

第三阶段:总结上报阶段(10月1日—10月8日)

各单位要做好师德建设月活动开展情况的总结工作,并明确下一步师德建设的目标和重点,形成书面汇报材料于10月8日前报县教育局人事股。

四、几点要求

(一)加强领导,提高认识。镇中心小学成立了由钟开付同志任组长,黄湛昌同志任副组长,各学校、幼儿园负责人为成员的领导小组。各学校、幼儿园也要高度重视,相应成立领导小组,切实做到思想到位,职责明确,安排周密,确保各项工作有效进行。

(二)突出重点,狠抓落实。师德建设工作是一项长期、常态、常规的工作,各单位要更加重视师德骨干教师培养,着重提高教师队伍的师德素质,将师德建设融入到常规的教育教学工作之中,融入到教师教书育人的职业生涯中,确保师德建设的常规化,提高师德建设的针对性和实效性。

(三)加大宣传,营造氛围。各单位要积极宣传先进教师的事迹,及时总结推广活动中的好做法和经验,营造良好的舆论氛围,推动活动的深入开展。

(四)加大查处力度。为进一步提高工作成效,镇中心小学将加大督查的力度,把师德建设活动与教育系统的廉政教育和行风建设结合起来,认真解决群众关心的教育热点问题,对群众检举揭发出来的师德问题,经查实后,将依照有关规定对责任人作出严肃处理。

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篇18:清明祭英烈

全文共 625 字

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4月5日这一天,我跟着我妈妈回到了我姥姥家。

坐在车上,老爸提议:“今天是清明节,我们几个去烈士纪念馆吧,既不无聊,又可以向先烈们表达我们的敬意。”容不得我反抗,大家就同意了。

“烈士纪念馆真是一个冷清的地方,连清明节这一天都不例外。”我想。往前走不远,便看见了一个庞然大物,令我着实一惊。“一座写满名字的大碑!”我惊奇地说到。我没有见过这么大的碑,上面刻满了密密麻麻的名字,我知道这些名字的主人已经不在了,我知道他们已经完成了使命,但是他们,为我们祖国做出的贡献让我们把他们铭记于心,让我们对他们这种崇高的精神产生了一种从心底的敬意。

再往前走不远,就会遇上几位英雄豪杰的生平简介。小声地念着下面几行短短的字,我的心中也激荡着一股爱国的豪情和对烈士的崇敬。话说我也学过不少英雄的故事和课文,黄继光用自己的胸膛挡炮弹,董存瑞炸碉堡,毛岸英……可是感触就是没有那么深。而在烈士陵园,我却真真正正的感受到了他们当年的豪情壮志,课文中没有觉得有那么多的敬意,我在烈士陵园却感受到了。所以,虽然烈士陵园人迹稀少,可我却觉得这是一个宝地。

时间过的真快,转眼一个下午过去了,到了要走的时间了,离开时的心情却和来时的心情截然相反,我带着敬意之情离开了。

烈士陵园的一下午,让我感受到了很多,我们在清明这一天缅怀先烈,不仅是为了表达我们对前辈们的敬意,也是为了继承他们的志愿,发扬下去。4月5日是清明节,我们在这一天怀念亲人,也想起了那些为我们国家抛头颅,洒热血的英雄人物。

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篇19:清明主题软体板报素材

全文共 1228 字

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清明节清明节是农历二十四节气之一,每年的阳历四月五日。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。2006年5月20日,该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 又一个清明节,又一个缅怀烈士的日子。在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是烈士们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。烈士们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承烈士未完成的事业;是烈士们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

清明节的习俗 一、荡秋千这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。 二、踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。 植树 三、放风筝 放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 四、扫墓 清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。 五、插柳 据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

清明诗句名篇《清明》 (唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。《清明》(宋)王禹 无花无酒过清明, 兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火, 晓窗分与读书灯。《清明日园林寄友人》 (唐)贾岛今日清明节,园林胜事偏。 晴风吹柳絮,新火起厨烟。杜草开三径,文章忆二贤。 几时能命驾,对酒落花前

清明葬祭名篇 江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏东坡悼爱妻词赏析 十年生死两茫茫, 不思量, 自难忘。 千里孤坟, 无处话凄凉。 纵使相逢应不识, 尘满面, 鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡, 小轩窗, 正梳妆。 相顾无言, 惟有泪千行。 料得年年肠断处, 明月夜, 短松冈。

邱少云 邱少云,革命烈士,中国人民志愿军一级英雄。抗美援朝战争期间在一次执行潜伏任务时,不幸被敌人燃烧弹击中,全身被火焰燃烧,但邱少云为了不暴露目标,影响整体战斗部署,始终趴在火中,纹丝不动,直至光荣牺牲,用自己的生命换取了整场战斗的胜利。

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篇20:2024幼儿园感恩节主题活动

全文共 1120 字

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目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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