爱眼日活动方案小学(精选20篇)

今天下午，我们老师说过两天就举行广播体操比赛。我们听了这个消息，喜出望外。因为我们练体操已经练了很长时间了。

回到家，写完作业，我就打开电脑搜索第三套广播体操七彩阳光动作，进行分解联系。我一看，我的心情变得紧张起来，因为我的动作几乎全错，很不标准。于是我就在家努力练习，终于达到了自己的要求。

第二天，我们选了班级的口号：四八！四八！精神焕发！团结进取！勤勉奋加！这一天，我们几乎都在不停地练习，连喝一口水的时间都没有。就算不喝水，我们也不渴，因为我们一定要得第一名。

第三天下午，激动人心的时刻到来了，我们班认真地做着每一个动作。比赛终于结束了！第五天分数出来了，我们班得了第一名，我们高兴极了！

在这次活动中，我们积极向上、团结一致、奋力拼搏，让我们的班级再一次凝聚成一个大家庭，这真是一次有意义的活动！

[有意义的活动小学作文

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”一阵美妙的歌声传来，让我品味了我度过的短暂时光。从爸爸妈妈把我带到这美妙而又五彩缤纷的世界，他们的艰辛历程才刚刚开始……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”我轻轻地哼起了这首歌，我发觉我的鼻子怎么有些酸溜溜的, 让我不由地想起这件儿时趣事, 这件事成了我生命中的小插曲。这一天, 我跟妈妈到亲戚家。妈妈正在聊天, 她让我跟亲戚家的大姐姐玩儿, 我凑在她耳边轻轻地说了一句话:“妈妈，我不敢。”妈妈带着我走到门外对我说了一番话：“女儿，你要有勇气，这样大家才能在一起谈话，交流，对不对？你这么胆小以后就不带你出去玩儿了。”“不要！”我在反驳妈妈，真不敢相信。尽管当时只知道妈妈说要勇敢，其它不懂，但我还是了记住了它。现在我清楚的知道了这段话的意思了，勇气是每个人都不可缺少的，是作为一个称职的人来说是重要的。

妈妈，这个称谓是多么的神圣，我感谢您赋予我生命，教会我道理。让我知道了您对我的爱！

……

如果说三口之家是一个小家的话，那么我们七三班就是一个大家。

我爱我班……

我爱我班，爱它五十四个性格鲜明的同学，我们来自各地，有缘聚在三班，我们就应该珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。

我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想，但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！

我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩，我们可能不是年级中最优秀的班，但却一定是最认真，最团结的班！

我爱我班，爱它的和谐气氛，在我们七三班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法，我们我们五十四条心紧紧相连，因为我们是一个集体，我们五十四个同学紧紧团结，因为我们我们是一个集体，我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！

我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的和谐，我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……，总之千言万语汇成一句话，我爱我班！

这是一些令人快乐的活动，踢毽子，科学小制作，跳绳比赛。每个活动都精彩有趣，与众不同，它们为我们的人生添加了几分色彩。在如繁星般多的活动中，我最喜欢贴鼻子这项活动了。

今天是个快乐的日子，我们班将举行一场别开生面的‘贴鼻子’活动。铃铃铃！上课了，我们安静的在班里等待张老师的到来。这时，老师笑容满面的走向讲台，清了清嗓子：同学们，我们将在这节课，举行一场有趣的‘贴鼻子’活动，大家开心吗？同学们听了这句话打破了之前的宁静，台下像是正烧着的水，顿时沸腾了。那声音好像要把教室炸开了。接下来我们先选主持人，我，我！台下的同学争先恐后的举手。苑琪杭，你来当主持人。话音刚落，同学们叹气连声。安静，下面我们选队员，一共分为三组，每组选一个特点鲜明的，小胖子，瘦高个儿，小矮子。每组队员个个摩拳擦掌，台下的观众也跃跃欲试，分别为自组的队员加油打气，队员们气势高涨起来，好像在说我能行。

这时主持人发话了：比赛正式开始，究竟花落谁家，到底谁才能夺拿桂冠，请我们拭目以待！首先由我们请第一组的第一名队员小矮个儿张一泽同学开始‘贴鼻子’，只见老师拿了一条毛巾，蒙在张一泽同学的眼睛上，蒙上毛巾后，好像蒙面人一样。不知谁说了一句‘新娘子’，这一小声惹得我在桌下小声地偷笑。张一泽同学先转了一圈，想也没想就贴了上去，哎呀！贴到了离脸的十万八千里了。台下爆笑如雷，一组的人是气得直跺脚，而二组和三组却哈哈大笑，张一泽同学耷愣着脑袋下了讲台，好像很低沉的样子。真是可惜，下面请我们的‘小才女’李程睿涵上台。‘小才女’虽然成绩优异，但在比赛上却差强人意，紧张慌乱起来。

在‘小才女’正要贴的时候，我的心提到了嗓子眼儿，只见她想也没想的就贴了上去，一贴贴到了脸蛋儿上，‘小才女’解下面罩，知道自己贴歪后脸红到了脖子根儿。台下又一阵欢笑，我郁闷极了。前两组的同学都失败了，第三组的同学是王兆凯，三组的同学都为他加油打气。开始了，只见他从黑板的左侧比划到了脸的正中央，之后才蒙上眼，开始转圈，在贴的时候，又比划了几下，一贴正好贴在了鼻子上，台下欢呼起来。安静，第一次比赛三组获得1分，一,二组零分，看来他们要继续努力了。小主持人苑琪杭微笑地说。可剩下的几个人没有一个贴正鼻子，所以冠军是王兆凯。那么，请王兆凯上台发表夺冠感言。张老师面带笑容，语气平和地说。王兆凯不但没有慌张，反而镇静地说：我在贴之前先量好了鼻子的所在之处，离左侧大约有一个胳膊那么长，在贴的时候，再约摸的用手量一下就好了。最重要的还是要仔细观察，这样才知道更多的奥秘之处。好，感谢王兆凯为我们传授经验。听了发言后我若有所思。

一场惊险有趣的‘贴鼻子’活动结束了，这次活动使我知道了一个深刻的道理——欲要看究竟，处处皆留心。这次活动让我更加明白了仔细观察才能知道其中的奥秘。这次活动将会在我的脑海里添上一笔五彩缤纷的色彩，它会伴随我永远，即使年轮滚滚而去，也不会褪色。

在我的书桌上，放着一盏可爱的小台灯，那是爸爸在我入学那天送给我的，他语重心长的对我说：“以后就让它陪伴你学习吧。”从此，它就成为了我的朋友。

小台灯的造型很独特，弯弯的腰，柔柔的背，圆圆的灯底，修长的灯竿，灯竿上撑着蓝色的圆形灯罩，灯管虽然只长二十厘米，但它却能把整个房间照亮。打开台灯，柔和的灯光立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋，我一见到它就爱不释手。

细看这一盏小台灯上面有两只小熊脑袋，一只是白色的，而另一只是棕色的。白色的小熊有一对明亮的大眼睛，看起来非常可爱，我一有时间就和它说说话，回来时盯着它看一会儿，看着看着就笑了起来，我也渐渐喜欢上了它。而那只棕色的小熊恰恰相反，它一脸严肃，每次写作业时，我只要一抬头，就看到了它的那张脸，也像是看见了爸爸的脸，又开始低头写作业了。

再细看这盏台灯，小白熊脑袋上面有一个按钮，一按下按钮，就会放出音乐，让我入睡。而棕熊的脑袋上面有一个闹铃，定好时间，它就会开始计时，一到时间，就会响起来，叫我起床。

每当夜晚来临，我开始了紧张的学习，小台灯闪着光芒，站在桌边，静静的陪着我，好像在说：“主人，不管你写到多晚，我都会为你照亮的。”我抬头对着它微微一笑，它也笑着看着我，仿佛在说：“不客气，这是我的职责。”我对它说了声“晚安”，它也回了我一声“晚安”。听着它给我放的音乐也睡着了。

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮我学习的路，它是我的好朋友，我会一如既往珍惜它，愿这盏小台灯能够永远闪耀着它美丽的光芒。

柳枝被微风轻轻地吹着，我看着手中一沓厚厚的报纸，一丝无奈慢慢涌上心头……

今天，我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸，听着老师对此次卖报纸活动的要求，我对今天的挑战更加没了信心。

老师的话音未落，同学们便如小鹿一般，飞快地冲了出去，一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

看着热情似火的同学们，我暗暗地叹了一口气，拉着雷雨禾走上了一条小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面，定睛一看，原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人，她落落大方，就这样第一份报纸被她轻松卖出。

我只有硬着头皮学着她的样子，找到了身边的一个人。

“叔……叔叔，买报纸吗?”我抑制住紧张，小声嘟囔道。

那个男子什么也没说，立马掏出钱包，买了一份报纸。

我不禁有些激动，毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿，才转身离去。

不一会儿，我的眼前又出现了一对男女，他们看上去很悠闲，我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧，我的声音提高了几度——

“叔叔阿姨，来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

“额……小朋友，我们家订了报纸了!”

我失望极了，刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了，后面我不知道该说什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能帮帮我，可她只是匆匆地说：“人之常情!继续，快点啊!”

对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子，好似读懂了我的心思，她面带微笑向我缓缓走来，拍了拍我的肩膀，说：“小姑娘，卖报纸的声音要大，才会有人买……”随后，她买了好几份报纸，这给我增添了信心。

后来，我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸，之前内心的阴霾也一扫而空。

这次多彩的活动，让我找到了更加自信的自己。

在人间，爱的表达方式有许多，但真正爱我们的只有我们的家人，他们对我的那些沉甸甸的爱，将陪着我一直奋斗！

——题记

爱的饺子

前几周，我准备去我奶奶家，妈妈让我给奶奶捎过去一袋面粉，我把面粉装到背包里就动身去奶奶家了。在去的途中，我无意中拿出了这袋面粉，发现这袋面粉因保存不当有点想要坏掉的感觉。

到了奶奶家，因为我没敢当面把面粉给奶奶，所以我就悄悄地把这袋面粉放到了奶奶的床头柜上，然后我又悄悄的走了出去，生怕被人看见。

中午吃过午饭后，奶奶和爷爷回到了自己的房间里。奶奶发现了这袋面粉，说：“谁说孙子不孝顺我，这不，都给我送来了一包面粉了，等过几天，我给他做他最喜欢吃的”。在我走之前，奶奶告诉我让我下周再来，给我做我最喜欢吃的饺子。我告诉他下周我会来的之后我就坐车回家了。

时间过得飞快，到了下周，我并没有赴约去奶奶家。听爷爷说，从那周开始，奶奶就开始准备为我抱最好的饺子了。他从超市里买来最好的面和馅料，他比别人更细心的为我包饺子，包好之后，就把饺子放到冰箱里冷藏起来。之后，我又一次去了奶奶家，那些放在我手里的饺子，如同沉甸甸的爱，一步一步的温暖我的身体。

考试

我记得，每次只要是在期末考试的时候，这几天的饭菜都会做的十分丰盛，可以说完全是为考试准备的，但我并不知道妈妈为了这个下了有多少功夫。

在每次考试的早上。妈妈总会早早的起床，为我做饭，每次望着他的背影，我总会感谢他。

关爱我们的人有许多，爱我们的人也有许多，那些沉甸甸的爱，是我的心暖暖的。

我有一个温暖的家，我的家有爸爸、妈妈和我三个人，还有一只人见人爱的宠物小兔“提拉米苏”，爸爸很聪明，妈妈很勤劳，我很懂事，小兔很可爱。

爸爸喜欢研究金融，很有经济头脑，业余经常做投资，他让我家生活富足；妈妈喜欢打理家务，把我家打扫得干干净净，她让我家舒适整洁；我学习不用父母操心，让爸爸妈妈安心工作，我还是我家的开心果，给家里带来开心快乐；小兔活泼好动，经常陪我玩游戏，让我家充满活力。

我家是一个充满笑声的地方。我经常和爸爸妈妈说说自己今天和同学们发生的趣事，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。有时，我和爸爸妈妈开玩笑似的吵吵闹闹，也非常有趣。我家是一个干净的地方。我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净、整整齐齐，让阳光照进房间里的每一个角落，让窗外那一棵棵高大的绿树、一束束鲜艳的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家，陪伴着我成长。我家是一个宽容的地方。即使我犯了错误，爸爸妈妈也会用一种宽容的心来对我，还会和我说一些道理，让我心服口服。有时在我遇到困难的时候，爸爸妈妈就会帮助我一起解决问题，在我取得成绩的时候，爸爸妈妈又会给我庆祝一番。我爱我的家，因为我的家是温馨的，是开心快乐的。

在这里，爱永远都常在。

星期六下午，我们学校举办了亲子运动会。

我参加了两个项目，跳绳和过小河。一年级的时候，我两个项目都没得奖，我想：“今年，我一定要得一张奖状！”1时10分了，我说：“母亲，我们先去吧，到了那边先练一练。”到了学校，我们在食堂前面找到了母亲的同事李老师，李老师见我拿着一根绳子，奇怪地问：“你拿着绳子干嘛呢？”我说：“今天开亲子运动会，我参加了跳长绳，我们先来这里练一练。”我让李老师和母亲帮我甩绳子，我来跳。第一次跳绳时，我很紧张，只跳了七个就不行了。我的脚总是和她们合不起来，我想：看来，今天比赛的时候要出洋相了！过了一会儿，时间到了，我们排着整齐的队伍来到了操场上。比赛开始了。我轮到第一个跳长绳，我是又紧张又害怕。

“嘘”地一声，比赛正式开始了。我真的太紧张了，没跳几个就停了下来。母亲看见了说：“孩子，没关系，停下了，听母亲喊‘一二三’马上再开始。”我说：“好！”“一二三”“一二三”两分钟时间很快到了，我看见单子上写着89个，我开心地笑了：我比去年进步了！我参加的第二个节目是‘过小河’。计时器一按，我就跳到了第二块板上，父亲的垫子还没放平，我就迫不及待地跳了过去过小河的成绩出来了，我跑了19秒48。。我打听了一下别组的成绩，心想：估计我是第一了！可是比赛还在进行中终于，激动人心的时刻到了。首先宣布的是跳绳比赛的奖项。当体育老师宣布我得二等奖时，我激动得跳了起来。虽然不是第一名，但我比去年进步了！接着颁发的是过小河的奖项，我听到我得了一等奖，高兴极了！捧着两张奖状，拿着两份奖品，我们一家人高高兴兴地回家了。

这真是又快乐又紧张的一天啊！

我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势，引导队员积极参加各种社会实践活动，学习一些技能技巧，为他人服务，提高自己的生存和发展的能力。‘

本学期，我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章，关键是让队员们认清每枚章的含义，“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期，每天早晨坚持跳绳两到三分钟，可以有效健身。跑步也能强身健体，使肌肉更结实，睡眠质量能提高，能增加肺活量和免疫力，还可以减肥。总之，我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义，才能开展工作，有针对性地进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动，队员们的身体更棒了，能力更强了，他们有了自信，有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了，31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生，促进社会的和谐发展，迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际，第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复，深入开展宣传教育及咨询活动，并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人，让他们与健全人一起“共享同一片蓝天，倾听同一个奥运，放飞同一个梦想”。为此，特制定如下宣传教育活动方案。

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题，以科学发展观为统领，以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机，从实际出发，坚持广泛性、公益性、社会性原则，有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况，广泛宣传和动员社会，以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动，采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练，让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀，和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者，亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围，传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动，通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼，展示聋儿康复成果，让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神，同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运，并向北京奥组委捐赠部分优秀作品，让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品，面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识，并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报，全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》，各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室，负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导，各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构，制定方案、明确分工、抓好落实，确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念，突出贫困救助和康复服务的特点，帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观，联系各自工作实际，积极创新形式、扩充内涵、突出特色，切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会，应广泛、深入地开展宣传报道活动，为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理，于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪，聆听奥运

——关爱聋儿，共享奥运

——回归有声世界，共迎百年奥运

——救助贫困聋儿，共享人文奥运

——健康听力，绿色奥运

——畅听无碍，分享奥运

——自由畅听，共建和谐

爱，是无私的奉献，是无限的温暖。这人世间，有母爱，有父爱，还有友爱……不管是什么，我们都能从这份爱中感受到美好和幸福。那些爱是发自内心的，没有半点虚假，我能感到那些沉甸甸的爱。

这世上，有很多爱你的人，有些爱似水，有些爱似山，还有些爱如同蜜一样甜。

母爱似水，很清澈，很轻柔，不断的流向心田，能感受到一丝清凉，还能感受到一丝温暖。在这成长的道路上我无时无刻不是在母亲的细心呵护下度过的。每当天冷时，是母亲第一提醒我多加点衣服，小心感冒；当天热时，是母亲总是提醒我多喝点水，小心上火；当我生病时，是母亲寸步不离的陪在我身边，细心照料着我；夜深时，是母亲一次次帮我把踢落的被子盖好……记得有一次冬天的夜晚，我发了高烧，母亲连忙把我送到了医院，天很冷，但母亲却累得满头大汗。医生为我打上了针，我渐渐睡着了。醒来时，我才知道，母亲一夜没合眼。我很感动。我感受到了那份沉甸甸的母爱。

父爱似山，很严肃，很坚定，如同一座大山，永远是我坚实的依靠。每当我考试不如意时，父亲总是耐心的问我原因，错在了哪里，然后指导我以后应该怎样做，要我吸取教训，下次考好。我从父亲眼中看到了坚定和信任，让我充满了必胜的信心，让我把痛苦和挫折化做奋进的力量。每当父亲看到我写字不规范时，都去帮我纠正，提醒我不要像他一样戴上大镜框，我从他的眼中看到了一丝命令和对我的希望。于是，我立即挺直了腰板儿，用行动告诉父亲，我一定不会让你失望。父亲虽然不将他的爱表露在外，但我已从言语中感受到了那份沉甸甸的父爱。

友爱就像一罐蜂蜜，只要你用心去品尝，就会感到非同一般的甜。友情是最真挚最宝贵的感情，如果与朋友分享快乐和忧愁的话，人生就会无比充实。“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”等等，许多诗句都赞美和歌颂了友情的伟大。当我快乐时，朋友会和我一起笑得合不拢嘴；当我伤心时，朋友会在身边安慰我，为我扫清心中的乌云；当我生气时，朋友会劝我说，想开一点，不要把事情放在心上。每天我和朋友一起打闹，一起欢笑，一起谈天论地，一起互相开开玩笑……如果有了烦恼，我们会互相倾诉，听听对方的心声；如果有了难题，我们会共同解决，手拉手度过难关……总之，友情是最美好最凝重的感情，我从中感受到了那份沉甸甸的友爱。

爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱是无限的温暖，爱会带给你快乐和健康。当我感受到那份沉甸甸的爱时，我总是倍感幸福，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了……

人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。

在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是，老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。

我们每个人都知道，生命是非常宝贵的，因为每个人的生命都只有一次。想要保护生命，我们就应该注意安全，其中消防安全就是非常重要的一项。

都说“水火无情”。在水灾和火灾面前，我们人类显得那么渺小又那么无助。火灾真的是非常可怕。在各种媒体上，每年都有很多媒体报道火灾事故。每场火灾事故都会有财产的损失，甚至会有人员的伤亡。

我们一定要掌握好一些消防知识，这样才能预防火灾的发生，在火灾到来的时候能够临危不惧，把损失降低到最小。

那么我们在遇到火灾的时候，应该如何去逃生呢?

发生火灾的时候，如果我们已经被大火包围了，那就一定要先拨打火警的电话119，在报警的过程中要详细讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字，以及现在火势的具体情况，然后我们就可以等待救援。

如果火灾不是很严重，火势比较小的情况下，我们可以先用湿毛巾捂住口鼻，然后披上湿毛毯在火灾现场冲出去。其实，发生火灾的时候，被烧死的人真得很少，绝大部分的人都是被烟雾熏死的。所以用湿毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么为什么烟雾会让死亡率增高，会成为人们在火灾中失去生命的“罪魁祸首”呢?因为烟雾里面有着很多有毒和有害的气体，这些有害气体被人们直接吸入体内，就会导致中毒。

在逃出火场的过程中，一定要逆风而行采取弯腰的姿势爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，这样才能保证自身的安全，避免中毒。

在火势较大的情况下，我们可以利用阳台、下水道或者接地比较牢固的物件进行逃生。也可以把绳索或者床单撕成一条条然后接起来，把一端固定在比较牢固的物体上面，顺着绳索或者床单往下滑，这样也可以逃生。

如果这些方法都不可行，火灾已经非常大，必须跳楼才可以逃生。那么这种情况下，一定要先把棉被衣物这些抛出去，这样能够增加缓冲，然后用手扶着窗台往下滑，尽量缩短直接跳下去的高度，在跳楼的过程中，尽量让自己的双脚先着地，这样才能够最大限度的保全自己的性命。

火灾真得很危险，我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全，注意防火，这样才能减少火灾，也让我们的生活更加美好。

每年学校都会组织一次劳动技能大赛，去年五年级的同学们参加了一次十分激动的缝扣子比赛。

比赛开始了，第1组的同学们上场了，九名同学端坐在椅子上，面前放着自己的针线盒，背挺得直直的，有的同学脸上露出了胜利在望的微笑，有的则不停地搓着手，看起来十分紧张，还有的人把头低着，不想去面对比赛。“开始!”裁判员一声令下，九双手齐刷刷的伸向了各自的针线盒，齐刷刷掏出了针和线开始动手。

这其中小明的动作最利索。他在别人还在穿线时就已经开始缝第1针了，可偏偏这时扣子不争气，第1次抓，溜了;第2次抓，又溜了;第3次还好最后扣子投降，被乖乖按在布上，小明熟练地穿针引线，针在扣眼中上下翻动，线在布与扣子之中灵活游走。快，但丝毫不乱。第一个扣子缝完了，小明快快地瞄了一眼隔壁的同学，他已经领先好多啦!他心中紧绷的弦松了一些，脸上显露出胜券在握的欢喜，但依然专注于自己的扣子，并没有丝毫松懈。

第二个扣子：放好、把针刺进去、拉小明十分冷静，十分专注，有条不紊的重复着缝第一个扣子时的步骤完成了第二个扣子的任务。

“完成!”小明“腾”地一下站起来，高举手中带有两个十分牢固的扣子的布，其他同学惊讶地望了小明一眼，随后赶快把注意力移回自己的扣子上，还一边沮丧的摇摇头，“他缝地可真快呀，我真比不上!”

小明伴着别人的掌声以及羡慕还有一点妒忌的目光下了场。今年的劳动技能大赛，小明还有可能赢吗?我想有可能，小明一向坚持着他的原则：认真细致坚持。这样做事情又怎么可能不成功呢?

为增强师生交通安全意识，了解交通事故给人们带来的危害，提高学生遵守交通法规意识，扶堰小学于3月16日开展“珍爱生命·平安出行”的安全教育，为全校师生上了一堂交通安全教育课。

本次教育课，主要是通过身边实际案列让学生了解交通安全知识，使同学们认识到由于违反交通法规所造成的事故给家庭甚至整个社会带来的影响和伤害。同学们纷纷表示，一定要遵守交通法律法规，并把交通安全知识带回家，真正做到平安出行。

通过此次交通安全教育，进一步增强了广大师生的交通安全意识，为我校创建“文明交通安全示范校”奠定了坚实基础。

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一、活动目的：

随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法：

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备：

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间：12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程：

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话：

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。

甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。

甲：同学们，当你一个人走在公路上时;

乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲：当你横穿马路时;

乙：当你翻越栏杆时;

甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。

甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车：( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该：

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时，我们要看好红绿灯：

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙：全体起立，跟我们说：

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，处处不离它。

大家都学法，保护你我它，

法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀，

弘扬正气好，利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话：

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

学生回答：时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!

1月17日，我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”，这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

一到沙溪村，看到路旁彩旗飘飘，人头攒动，把小路挤得水泄不通。人们拎着年货，脸上洋溢着幸福的笑容，好一派过年的景象！忽然网 ，一股香气扑鼻而来，循着香味走去，我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸，再将炸好的脆米倒入锅中搅拌，之后将这些脆米放入一个模具中压平，用刀切成一块块，让风将其晾干，甜甜的米糖便做好了。

沿着乡村小道继续向前，又看见炸番薯片的地点，我们自然也一饱了口福。接着，我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮，开始时对粽皮束手无策，后来经过一位大娘的指导，终于学会了这门技术。我先把它折成锥形，再往里面放糯米、咸菜和猪肉，然后将粽皮包严实了，最后用棕榈绳绑住，就大功告成了。

这次活动还有许许多多的体验项目，如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地，只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去，原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄，用尽全身力气向前推，石磨还是纹丝不动。我百思不得其解，难道是我的力气还不够大？我正纳闷着，一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄，向逆时针方向推动，推到超过二分之一圈时，身子向后仰，将长柄使劲往后拉，石磨就一圈一圈地转动了，当石磨里的黄豆不够时，再往石磨的孔里加黄豆。瞧！沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮，煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习，我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果，觉得这豆浆分外的甜。

[小学作文：有趣的春节活动

他，他长得魁梧高大，留着小平头；他，圆圆的脸上一对炯炯有神的眼睛；他，嘴巴里的语言丰富多彩；他，那么英俊、那么帅气；他，又是那么辛苦……

他，每天六点起床，八点踏入教室，开始为我们讲课、写板书，为我们收集名言名句。在我的印象中，他总是穿着一身黑色的夹克，在只有10平方米的教室里一会儿讲课，一会儿还要管住我们的嘴；有时，会给我们带来游戏让我们轻松一下，而有时，会给我们表演一个魔术，有时……他，奉献出了太多，为了谁？还不是为了我们这群天真可爱的孩子。

他，下班之后晚上还在电脑跟前为我们查找资料，查找名言名句，找游戏，找魔术；他，晚上很晚才能休息，当别人在看电视、休闲时，他却在查找着资料、照看孩子，有时太晚了，他的妻子和孩子都睡了，他仍然坐在电脑面前，为我们查找着一句句名言。辛苦的他这么做，究竟是为了谁？是为了我们这群活泼开朗的孩子。

他的表情是那么丰富，浅浅的皱纹是什么造成的？是我们。还有那一双永远笑眯眯的眼睛，总让人觉得他是一个和蔼可亲的长辈；他高兴时，他的嘴巴总会把我们哄得笑哈哈的，他生气时，眼睛瞪得圆圆的，会让我们魂飞丧胆；他白净的脸上永远乐滋滋的，眉毛很浓黑，透出英姿飒爽的气魄……

他，就是我在大帝学校的语文老师王老师，他的特征就是让人感到阳光灿烂，他的辛勤的汗水把我们从一棵棵小树苗培养成将来的参天大树。他的奉献太多了，在这里，我感谢王老师，谢谢您带给我们知识，带给我们童年的欢笑……

[小学作文:我们深爱的他

根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔2016〕12号文件精神，明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动，扎实推进“两学一做”学习教育，营造学习教育的浓厚氛围，结合本单位实际，制定如下方案：

一、目的意义

“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段，是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手，是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，增强党员党的意识、党员意识，进一步提高基层党组织“三会一课”质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。

二、时间安排

每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。2016年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情，时间顺延，由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。

三、活动内容

1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容，结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课，支部统一给每位党员提供学习资料，使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。

2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题：结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话，讨论如何严守政治纪律和政治规矩，坚定理想信念;结合学先进典型，讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责，讨论如何履职尽责。

3.组织集体活动。结合单位实际，组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。

四、具体要求

1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容，结合支部实际，实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意，并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合，要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。

2.规范活动资料。每次活动结束后，政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范，留档备查。

3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道，同时由政工科整理形成典型案例，报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。

[2017年主题党日活动计划表

万圣节终于到了，好开心呀!

老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事，然后让我们做面具、南瓜灯!我先拿了一张红色的卡纸，画一个大圆做面具的头，再画两个小圆当眼睛，然后再画一张小嘴，一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵，在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线，一个面具就大功造成了，哈哈!

接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上两个小圆圈，再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴!加上两个三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的线，南瓜灯也做好了!

接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思，不给糖就捣蛋，嘻嘻嘻嘻!我给你一个糖，你就给我一个糖，不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖，可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖，我心想：他们男生是不是想联合起来欺负我呀?哼哼，看我怎么对付你们!挠痒痒可是我的强项!哈哈哈哈!

万圣节过去了，留下多少美好的回忆!