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叙事的作文以上(汇总20篇)

环卫工人指主要负责街道卫生保洁工作的工作人员,被称为“城市黄玫瑰”、“马路天使”和“城市美容师”,每年10月26日为环卫工人节。今天为大家准备的是环卫工人叙事作文,希望能满足大家的阅读需求。

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关于母爱的叙事作文800字

全文共 960 字

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花儿能够展示自己的灿烂笑颜,是因为有了叶的衬托;蜡烛能够散发光亮,是因为有火的燃烧;而我们能够健康成长,是因为有了母爱的陪伴。

忆起,那是一天正在写作业,我认真地写着作业,把作业写完后,我就在一旁津津有味地看书,妈妈走进家门,连忙吃好饭给我改作业,嘴边还不停地唠叨:“这道题对的,但以后还要注意,这道题也是对的,考试别忘加符号,还有这道题……但是,她的目光渐渐慢下了,不再移动,一直盯着几道题看,突然,她叫道:“振轩这道题错,快来改;我帮你讲解。”我头也不回,仍在看书,妈妈见没反应,急忙转过头,说:“明天考试了,现在订正没关系,但是等到明天就来不急了。”我听了,一声不吭,心想:现在我正忙着呢!现在不用你管。我又进入了书的海洋。妈妈见了,便摆了个动作,边念:“本官司要把你抄家,如何!快快过来!”我并没有吭声,心里很生气,就从书房走到了客厅里,妈妈见时间太迟了,也叫不回来,就不管了,其实她也很生气,隐隐约约听到她说:“今天不听我,明天吃大亏啊!哎——。”我听了,有后悔,但又不敢做声,就刷牙洗脸好,睡觉了。

“叮零,叮零。”闹钟响了,我睁开了惺松的眼睛,穿好衣服吃好饭就去上学了,可是,阳光再怎么灿烂,小花再怎么漂亮,还是抵挡不住我那紧张的心情。

“叮咚,叮咚,同学们,考试开始了,请拿好手中的试卷,写上姓名、班级……”沙沙,沙沙……热闹的教室陷入了平静,到处只有试卷上写字发出的声音,可是老师正在环视四周,看看有没有偷看、讲话的同学。

“叮咚,叮咚”,同学们,考试结束了,请及时交卷……我这时不会的题目很多,正要思考,可老师把试卷收了上去,我有点丧气。

回到家,我看了一下昨天的练习册,啊!这几道空题就是昨天的错题,我的心一下挂了上来,心想:语文肯定考不好了……

周末过去了,语文考试发了下来,我只考89分,我回到家,垂头丧气,在房间里哭了,突然,一个熟悉的声音涌入我心头:“振轩,考不好没关系,继续加油。”妈妈边说边扶我起来,还跟我讲解错题,我心中涌起一群火焰,眼睛湿湿着,一颗颗珍珠似的眼泪挂了下来,我决定,从此,我要好好学习。

我每天坚持着语文阅读、作文训练,成绩唰的拉了上来,从组长成了学习委员,成绩连续几个100分,别人羡慕不己。我也相信,母亲是世上最伟大的人。

母亲的爱,如潮,泼洒着爱的梦,母亲爱是永恒的,是伟大的。

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篇1:生活叙事_指尖划过的痕迹_1500字

全文共 1389 字

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夜幕降临,华灯初上,雾霾笼罩着太原的大街小巷,风也在树间穿梭,暖气也适时供应,我们像一对懒猫躲在宿舍,睥睨着夜晚的风生水起,不管存在与否,喜欢与否,置身在偏僻的小小村落,这个季节,空气变了,风景变了,人影模糊了,走着走着,变淡了。

又一个双十一在不知不觉中成为过往,浏览的宝贝一件件纳入购物车,付款,点赞,排着长龙去取快递,点评点赞,这样的网购流程慢慢的被新一代人所熟知,只是找不到逛街的味道,讨价还价的刺激。

以为14号楼的距离很远,所以就有了不想去上课的理由,以为那不是所想要,所以就有了任性随意,生活已经烙上了带问号的世界,让我找不到惊鸿一瞥的感叹,迷惑了渐欲迷人眼的风景,痴情于尘世未见的人物,索性放下不喜欢的东西,一剑穿越与对面的篮球场,要是雨天,一个人看着空旷的篮球架,旁边也许有喝过水的饮料瓶,流川枫和樱木花道样式的运动员留下的足迹,要是阴天,和一群大一上课的孩子们玩一玩篮球,总被他们误认为大一的,也不许多解释,想一想曾经在此活跃的我们,依稀有匆匆那年的身影,亦喜亦欢,且走且留念。

国庆假日开始时,骑着自行车路过5号楼前的风景,油然而生的是美,是至真至善,车速带起的落叶又缓缓落于别处,不时风的作伴也会使落叶打在衣领上,不容你多想,转瞬间变着轨迹继续下落,树的周围慢慢变成了黄地毯,望去,金黄,别处,青绿,如果可以漫步,是怎么的忧郁情结,落寞感怀,长方的石凳上有多少情侣在此缠绵,哭泣,欢笑,秋叶如流沙,划落在指尖。总有几时,早晨特冷,穿梭于兰村的大街小巷,看到卖吃的,喝的,穿的,用的,摆在路边的小摊正在准备早市,看到底阶层为生活忙碌,只为创造幸福生活的美景,练车的地方在尽头,回来的时候也是中午左右,这时集市的叫卖声,此起彼伏,人流潮动,车水马龙,而我,匆匆过客,一个多月在此穿梭,蛩音还在回响,开花结果,水到渠成。

等一切都看透,我们已置身于2014年,等往事已回顾,冬天悄然而至,清晨走出宿舍,颤栗不断,天变冷了,想起远方的亲人加衣服了吗?是不是一样的牵挂在心间,灰蒙蒙的天气诡异的吓人,树枝参差不齐的怪异,周围的人早就裹起了臃肿的不合身的大衣,心里对自己说,照顾好自己,一声喷嚏,感冒侵袭。这个冬天,喜鹊找不到栖息的枝头,人儿找不到说谎的理由,注定无人问津,冷暖自有之。冬去春来,过去的终将逝去,而人儿,只是彼此期待在这个冬天一起看雪的你,在来年春天一起看海的他。

又一次去了宇通的宣讲会,我只能说年年岁岁岁岁年年,政策始终在变,我亦喜亦忧,希望和失望参半,突然之间感到动力机械那么的不在招聘目录中,哪怕你在附录中看到也好嘛,心态好的话天空飘来五个字那都不是事,心态坏的话,你丫的不要我还不去呢,其实不想走,其实很想留,未来,准备着。

单曲循环着《你为什么说谎》,淡忘了时间,忘记了节奏,时光的机器在敲击键盘过程中摩擦,回顾近段生活,猜不透的心思,望不穿的眼眸,看不完的情话,理不完的情结,荒废了的时间,锻炼不出的肌肉,吃够了食堂的饭,,,,平平淡淡,无声无色,其实有时候我们都一样,一样的和大多数人不一样,有时候很孤独,只能用文字温暖,坚定的依然在保持,仍然在继续。

后记:其实我不相信不依赖星座,但是我越来越发现越接近一星座,在一个地方久了总会有感情,和人呆久了,哎这人还不错哦。打开抽屉,还有一张优惠券,我期待明天或者恰逢心情高兴时到逢烤必过和亮亮吃肉肉去。

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篇2:请为我竖起大拇指叙事作文_2800字

全文共 2647 字

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【第1篇】

我是一个活泼、幽默的小女孩,别的我就不用说了,最令我自豪的是我的朗诵才能。

记得有一回,我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来,台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场,我心中不禁“砰砰”直跳!“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》,有请!”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台,深深地吸了一口气,开始有声有色地诵读起来:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后,我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了,我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品,开心得几乎要飞起来一样,我第一次尝到了成功的喜悦。

从这以后,我渐渐喜欢上了朗诵。后来,我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛,全镇的“讲故事比赛”,分别获得第一名和第二名,我的信心更足了。

俗话说:“天下没有免费的午餐”,为了提高朗诵水平,我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文,有些句子读不好我就把它画下来,一遍又一遍地练习,直到自己满意为止。就这样,我的朗诵水平日渐提高,得到了老师和同学的肯定。

同学们,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

【第2篇】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩,游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项,但是我也喜欢下棋,虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭,我就奔下楼向爷爷发起挑战,爷爷一口就答应了,接着把棋盘搬了出来,他微笑着对我说:“之昊,你可要加油了,自从你跟我下棋第一盘棋起,到现在还没胜过我呢”我坚定得回答:“放心吧,爷爷,这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说,其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了,我拿黑棋,爷爷拿红棋,我先来个“跳马”,防止爷爷的 “炮”攻击,但爷爷却一反常态,也来了个 “跳马”,打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了,战斗也越来越激烈,也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了,如果爷爷搬动棋子在我的意料之中,我还有反败为胜的可能,现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来,我的心咯噔一下,心想:完了,完了,又要输了。我紧锁眉头,不知道怎么办才好,突然看见了“军”,立马搬来帮“将”解围,紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了,我的“将”成功脱险,然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前,一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说:“孙子,你行啊,下象棋都能下过我了,不简单啊!”“我还不行,不行!”我谦虚的说,其实心里开心极了,总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样,你们是不是觉得我很棒呀,那就为我竖起大拇指吧!

【第3篇】

这个星期,老师说下个星期三要竞选班队委员,参加竞选的同学请举手。我赶忙举起手来,心想:“回家后我一定要努力写稿子,不能偷懒。”

回到家里后,我赶紧走进房间,开始认认真真地写稿子。写完后,我坐下来一遍又一遍地读着并修改着,直到修改到我满意为止,才开始背诵。

因为妈妈提醒我要注意自己的表情,所以我就打开穿衣镜开始一遍又一遍地练习。我背了一天、二天、三天,终于可以流利地背出来了。

转眼到了星期三,我做好了充分的上台准备。可是,上台时,我仍然非常紧张,中间一不小心说错了,可我后面立刻改正了过来。终于演讲完了,怀着忐忑的心情走下讲台。这是我第一次参加竞选,也是我第一次在台上演讲。

目前,我得到了12位同学的认可,不管我有没有选上班长,我努力了,我克服了自己的胆怯,勇敢的站在了讲台上,说出自己心里的话,请大家为我竖起大拇指吧!

【第4篇】

我是一个写字美观、热爱运动的小女孩,我写得字让同学们刮目相看,跑起来如同一只剽悍强壮的骏马,在草原上自由驰骋。

我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字,离不开妈妈的指导和老师的教导,老师每次都一笔一画地教我们,告诉我们要注意的地方,我便认真的模仿、练习;妈妈经常做我的小老师,每当妈妈检查作业时,如果发现字不好看或有错误时,她都会提醒我,直到妈妈满意为止。就这样,我的字越来越漂亮,到现在,我写得字在班中都数一数二呢!

我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课,老师总会让我们慢跑一圈操场,或者做一些武术操等运动。记得有一次,老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数,我有点儿忐忑不安,但听到组员们的支持和鼓励,我又鼓起勇气走到起点,做好准备,只听老师一声令下,大家像一只离弦的箭一样,飞奔儿去,而我却没有大步地奔跑,跑在别人的后面,跑了一会儿,等大家大汗淋漓、满头大汗的时候,我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来,赶紧加快了速度,我坚持不懈地跑着,快到终点的时候,我加了一把劲,和第二位同学不分上下,在差不多两三米的地方,我们俩同时降慢了脚步,跑向了终点。我累地躺在了操场上,老师微笑着对我说:“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说:“耶!我们拿了第二名!”接着,我又继续观看着下一场长跑比赛。

我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话,那就请为我输起大拇指吧!

【第5篇】

大家好,我叫岳凌馨,我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩,我有一头乌黑发亮的齐肩发,一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上有一对浓密的眉毛,一张樱桃小嘴。

我喜欢唱歌、跳舞、写作等等,但我更喜欢画画。画画是我在幼儿园的时候就开始学了,到现在已学了五年时间。最早的时候是学的创想,创想很好理解就是自己想画什么就画什么,丰富学生的艺术想象力。我现在已经开始学动漫了,动漫可不像创想那么简单,老师指定给我们一个卡通人物,我们得一笔一画地画出来。一开始学动漫我都不敢下笔,老怕画错,老师看出来我的心思,就过来跟我讲:“画画是没有对与错的,你勇敢地画吧。”我鼓起勇气小心翼翼地在纸上画着,头两次画的作品一般般,在老师的细心培养下,我的动漫人物画的越来越好,现在一拿到纸我就迫不及待地画起来,画得又快又好,每次画完带回家给爸爸妈妈看,他们都说我画得栩栩如生,将来可以当个画家。我儿童画已经八级了,明年就能考十级,我为我的十级在加油打气。

我还喜欢唱歌,我的歌声如同百灵鸟的声音,清脆、悦耳、令人陶醉。

听了我的叙述,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

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篇3:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇4:回家路上的叙事作文_800字

全文共 690 字

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清脆悦耳的铃声响起,可讲课声仍不断,严格遵守“下课铃就是命令”的某些同学在位子上坐不住了。手痒,不赶紧收拾书包走人就治不好。好吧,我也盼着回,总之,这是我第一次一个人乘公交车回家,激动很正常嘛!

伞和我开了个玩笑,怎么也找不到,隐身了吗?出了校门,我才发现了小黄帽的好处。雨滴哒滴哒下着,我不着急,义无反顾的选择了一条长一点的路。路口转角的胖叔文具店无论什么季节、天气,似乎天天都火爆。时不时还能看见班里的同学,拨弄着刚买的小玩意儿,吃着小零食。我也被这热闹的气氛感染了,走近店旁,摸摸这个、看看那个,便利贴、笔、花哨的橡皮,“小姑娘,买什么呀?”“不了,谢谢!”小店总是有让人流连忘返的魔力。

从小店出来右转径直走去,路口是家烤地瓜店。地瓜是秋天的美食,如此淳朴,当你饿的时候,第一个想到,决不是它。可是在某个寒冷的下雨天,你捧着刚出炉的地瓜,坐在某个公园或是公交站有些潮湿的椅子上时,你会发现,这味道很温暖,是的,你没听错,这是家的温暖,似乎就是那股家中老灶煮出的,总令人流口水的味道,捧着,暖了手、吃着,暖了心。

继续前进,接下来要过马路了,一个小姑娘,大部分的车都不会让行。我用了林海音的方法,贴在一对小夫妻的身后,旁人看着以为

是一家三口,这个小动作起了不小的效果,迅速安全的通过马路。我匆匆在车站旁买了个包子,便看到缓缓靠近站台的一路公交车。随着人流上了车,投币时眼睛己经开始满车的寻找座位。徐琳岚,意外发现同学的心情不亚于饿扁的肚子遇见热乎乎的包子。二个小伙伴一路聊着,不知不觉就到站了。

下车,雨还在下,一丝丝斜斜落下,织成一层层水帘。不远处家的温暖灯光己经在向我招手了。

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篇5:心灵的空间叙事文800字

全文共 971 字

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泰戈尔写过一段话,意思是说:一个富翁的富并不表现在他的堆满货物的仓库和一本万利的经营上,而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园,能够给自己留下大量时间来休闲。同样,心灵中拥有开阔的空间也是最重要的,如此才会有思想的自由。接着,泰戈尔举例说,穷人和悲惨的人的心灵空间完全被日常生活的忧虑和身体的痛苦占据了,所以不可能有思想的自由。我想补充指出的是,除此之外,还有另一类例证,就是忙人。

凡心灵空间的被占据,往往是出于逼迫。如果说穷人和悲惨的人是受了贫穷和苦难的逼迫,那么,忙人则是受了名利和责任的逼迫。名利也是一种贫穷,欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征,而名利场上的角逐同样充满生存斗争式的焦虑。至于说到责任,可分三种情形,一是出自内心的需要,另当别论,二是为了名利而承担的,可以归结为名利,三是既非内心自觉,又非贪图名利,完全是职务或客观情势所强加的,那就与苦难相差无几了。所以,一个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。

这里我还要说一说那种出自内在责任的忙碌,因为我常常认为我的忙碌属于这一种。一个人真正喜欢一种事业,他的身心完全被这种事业占据了,能不能说他也没有了心灵的自由空间呢?这首先要看在从事这种事业的时候,他是否真正感觉到了创造的快乐。譬如说写作,写作诚然是一种艰苦的劳动,但必定伴随着创造的快乐,如果没有,就有理由怀疑它是否蜕变成了一种强迫性的事务,乃至一种功利性的劳作。当一个人以写作为职业的时候,这样的蜕变是很容易发生的。心灵的自由空间是一个快乐的领域,其中包括创造的快乐,阅读的快乐,欣赏大自然和艺术的快乐,情感体验的快乐,无所事事地休闲和遐想和快乐,等等。所有这些快乐都不是孤立的,而是共生互通的。所以,如果一个人永远只是埋头于写作,不再有工夫和心思享受别的快乐,他的创造的快乐和心灵的自由也是大可怀疑的。

我的这番思考是对我自己的一个警告,同时也是对所有自愿的忙人的一个提醒。我想说的是,无论你多么热爱自己的事业,也无论你的事业是什么,你都要为自己保留一个开阔的心灵空间,一种内在的从容和悠闲。惟有在这个心灵空间中,你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。如果没有这个空间,你永远忙碌,你的心灵永远被与事业相关的各种事业所充塞,那么,不管你在事业上取得了怎样的外在成功,你都只是损耗了你的生命而没有品尝到它的果实。

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篇6:生活叙事

全文共 265 字

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长发飘飘的季节。网络走进我们的世界。我周围的女生开始迷恋网络的幻想世界。她们在QQ上聊天,谈天说地,话题无奇不有。有些人接触网络游戏,劲舞,劲乐,在美轮美奂的世界里尽情挥洒自己的青春。迷恋于更深的网络虚拟空间。而我在接触网络之后,创建了我的第一个个人博客,带着更多的好奇与疑问,我渐渐走进了它。经常在博客上发表作文与日记,用双手去敲击键盘,用双手去记录生活中的一点一滴。我给我的博客起名为“紫藤花的传说”。它代表了我13岁纯洁,美好的生活。如今回顾前几个月自己写下的文章,收获的更多是快乐。是网络,给了13岁女孩一部分生活的情趣。

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篇7:野象奇遇记优秀叙事作文_1200字

全文共 1148 字

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我是一只野象。我的身体非常重,有二两吨。我的耳朵像两把扇子。我的身高有2米多,鼻子长2米。我的名字叫聪聪,是野象王国的国王。

有一天,我到街道上散步,看到大街上非常热闹,人来人往的。走着走着,来到一棵香蕉树下,我用鼻子一卷,就把几只香蕉放到了嘴里了,唔,真甜!接着,我走到了湖边,湖边有一棵大树,枝叶茂盛,鸟儿们在上面翩翩起舞。湖边的草地上还有一些野花,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,十分鲜艳。这些花朵像是给湖边戴上了一个编好的花环一样。我走进湖里,把身上的泥尘洗去,变得干干净净的,十分舒服。

从湖里上来,我想着继续欣赏周围的风景,就来到了山谷边一个平缓的坡地,看到了我的象民们也在这里休息嬉戏。正当我想走过去和他们在一起的时候,“轰,轰,轰!”几声巨响,我的几个象民中了qiang!我马上指挥其他象民逃走,可是同时,又有几个象民倒下来了。

我逃远了,可是却发现我的身边找不到其他一个象民。我刚要暗暗庆幸那些猎人没有追上我,突然“轰”的一声,左腿一痛,我也中qiang了,左腿流出了鲜血。我坚持着一步步向前走,可是感觉到越来越难受,全身的力气也不见了,终于,腿一软,我掉下了山谷。

我一直昏昏沉沉的,似乎过了很多天,当我醒来的时候,我发现自己在云南省西双版纳的一个叫做“野象救助基地”的地方。原来,那天我昏迷了之后,被当地的村民发现了,于是他们就报告给这个基地的工作人员。他们就马上开着车带上村民们到了我掉下去的山谷。他们先帮我包扎了伤口,然后想把我带回基地。他们用绳子捆住我,想把抬上车。而我实在太重了,他们费了九牛二虎之力也不行,于是只好在那个山谷里住了下来。这时,他们发现我发高烧,就马上搭起了帐篷,挖了炉灶,烧热水帮我洗澡散热。接着,他们在地上放了一些干的稻草给我睡,还把他们的棉被盖在我的身体上……就这样,他们照顾了我十多天,我才清醒了一些。然后,他们就把我带到了基地。

基地生活了几个月,我的伤全好了。一天,我看到工作人员在踢足球,我也跑过去用长鼻子把球卷起来放到了龙门里,他们看了都十分高兴,还给我拍掌呢。

在基地里我生活得十分愉快。可一想起我的象民们生活在被杀害的恐惧之中,我就十分不安。一天深夜,我还是控制不住自己,逃出了这个野象保护基地。走了几天的路,我不断地遇到了我失散的那些在逃难的象民。我告诉他们我这几个月的经历,劝他们一起去那个救助基地生活算了。他们同意了。

我,作为一个野象国的国王,带着我的象民们到人类设立的野象保护基地生活来了。我丧失了我的国土,只能在人类划给的一两个小地方里面生存,所以我想向人类抗议:人类啊,你们不要再捕杀我的子民了,我们被你们毁灭的同时,你们也会出现灭顶的灾难的!同时,我也想告诉你们,你们对我们友好一些,爱护关心我们,我们也会给你们相同的回报的!

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篇8:我有一支魔法笔的叙事作文_600字

全文共 530 字

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“咚嚓嚓!咚嚓嚓!”

我正哼着小曲走在小路上。

咦!好像有什么东西在我脚下。

我弯下腰来——是一根笔。

这根笔有点儿粗,不长不短,没盖子。更奇怪的是,这根笔居然会说话:“嗨!我是魔法笔。”

“魔法笔?!”我吃那一惊。

“是的,我……”

……

几分钟后,我手握着魔法笔,“风风火火”地出现在了大街上。

大街上,几位凶神恶煞的歹徒手持刀恶狠狠地威胁路人。

“岂有此理!”我双手一挥,“魔法笔咕哩叭啊!”

“遵命!”魔法笔挺身而出。顿时,一个个警察凭空出现。歹徒以为来了幽灵,大惊失色,纷纷逃散。

没等我回过神来,一个高大威猛的队长一声令下,其他警员立即举枪射击。那些歹徒见警察来真的,吓得魂飞魄散,个个腿脚发软,软绵绵倒在地上,警察们上去将其制服。

干了一件好事,我带着魔法笔,又进了游乐场。

游乐场里传来了一阵哭声,隐隐约约的。

我循声找去,原来是一个小孩被困在了游乐场的摩天轮上了。

“魔法笔咕哩叭啊!”我高声念咒语。顿时,一股白雾将我举起——我会“飞”了!

时间迫在眉睫,魔法笔等我从里头抱出小孩,立马画了一个降落伞包。我背起降落伞包,徐徐降落。这时候,令我意想不到的事发生了:魔法笔竟没墨水了。在迫不得已的情况下,魔法笔从高高的摩天轮上跳了下来。

望着粉身碎骨的魔法笔,我情不自禁地泪流满面。

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篇9:爬山的叙事

全文共 746 字

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今天,太阳高兴地照耀着大地,蓝天上没有一丝云。妈妈看见这种天气,马上掏出她的“秘密武器”——手机,我一看见这东西就脸色大变。刚想跑,又被妈妈抓了回来。一打听,才知道妈妈要约陈阿姨去爬山

一听爬山,我的.头又晕了。因为我还想在家里看书呢!唉,无奈归无奈,只好跟着妈妈一起走了。我准备了一些东西:三样从三圣花乡买回来的小工具和一个装满了水的水杯。

等我们赶到山脚下时,陈阿姨已经等候多时了。

说爬咱就爬,我鼓足了劲儿,风一般地往山上冲,可是还没有冲到整个山路的二十分之一,我就没有力气了,只好停下来走路(慢慢往前走)。

我们几走几停,行走的速度十分慢。妈妈说:“我们赶快走,要不然就到不了山顶了。”我听了这话马上就(又)开始跑了。在跑的时候,(我)发现了两朵山茶花,就把它们摘了下来,送给了罗罗妹妹。

拐弯的时候,一阵婉转动听的鸟叫传入我的耳朵里,砖头一看,哇!一只可爱的小鸟停在树枝上,正用水灵灵的大眼睛望着我呢!这只小鸟的头、身子和尾巴都是黑色的。而它的肚子有两种颜色:橘红色和珍珠白。只可惜罗罗妹妹大喊一声,那只小鸟就吓跑了。罗罗妹妹还要去抓那只鸟,我急忙拦住了她。

下山了,我一路没有看见什么让我心动的植物。突然发现路边上有人在铲着什么。一打听才知道他们在铲(一种野草)“螺丝钉”。(听妈妈说那种野草有退火的药用效果)我让妈妈作为“火力侦查”,我来用铲子铲。不一会儿,我们就收获了一口袋。

路过一片三叶草地,我想找到传说中能够带来好运的四叶草。可是无论我怎样找,搜没有找到。就在我快要放弃的时候,我妈妈说:“加油,你一定可以找到的!”我听了妈妈的话,又开始找了。功夫不负有心人,我找到了一棵(株)四叶草。在心里,我许了一个愿……

这次爬山的收获真多。最重要的是我们要坚持,只要能够坚持,就什么都能办到。

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篇10:初中叙事

全文共 970 字

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体育活动课。

同学们都出去玩了,教室里只剩下寥寥几个认真的女生在写作业。

突然传来了一阵急促的脚步声,声音越来越清晰,然后便看见少年风风火火地跑了进来。他一言不发,径直走到自己的座位上,拿出书和本子开始奋笔疾书起来。

他头上细密的汗珠和剧烈起伏的胸口还有大口喘气的声音与这个安静的教室格格不入。

我正疑惑他怎么玩到一半就回来了,开口刚想问却被一串“哒哒哒哒”的高跟鞋声堵住了话语。是老师过来了。

“单词默写这么差还好意思下去踢足球,给我把今天默写的抄完了再说!”老师略带些恨铁不成钢的语气对他说。

我心中顿时了然了原因,便缄口不语了。

少年显得很着急,写字的速度非常快。笔尖在纸上不停地移动着,就像少年在球场上奔跑的样子一样,充满活力。他紧紧地皱着眉头,一条腿伸出了桌底,好像马上就能完成任务,随时都能走一样。

“哎呀,你怎么还没好,他们要守不住了,我们班已经落后了!”门外进来一个人,大汗淋漓的。他是进来拿水杯的。

少年并没有抬头,手里的动作没有一丝停顿,看上去十分淡定,可一开口便泄露了浓浓的焦虑:“守不住了也要守,你让阿辰去守门,让他们配合一点,一旦比分差距大了就马上让他们换战术……”

少年交代着,说了很多,那个男生拿了水杯,对少年比划了一个胜利的手势就匆匆下楼去了。

教室里又恢复了静谧,就像一条波澜不惊的小溪被投了个小小的石块,泛起些涟漪又马上归于安宁。

少年不知道抄了多久,对于他而言,也许多一秒都是煎熬。

终于,一声重重合上本子的声音结束了这样的煎熬。少年甩了甩酸痛的手,还没来得及长舒一口气就飞一样窜出了教室。

可惜似乎有点晚了。

少年在出了教室后正好撞见了归来的队员们。

“你今天怎么回事,没有你,我们队一直处于劣势!”走在最前的男生不满地说。

“我也不想的啊……对不起……”少年有些愧疚,暗暗地开始自责,埋怨自己拖了球队的后腿。

“那……我们队赢了么?”少年明显底气不足地问。

“你说呢!”领头的男生板起脸,给后面的队员使了个眼色,凶神恶煞地说。

“都怪……”少年的那一句充满愧疚的“都怪我”还没说完,就被人打断了。

“骗你的!我们可是初三3班的足球队啊!怎么可能输呢!”

听了这话,少年如释重负,拍了拍领头那个男生的肩膀,和队友们击掌庆祝他们的胜利。

笑容,在那一刻绽放在了那群充满朝气的男生脸上,也绽放在了少年的脸上。

那笑容里,是他们炙热的青春,和深厚的友谊。

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篇11:我与自然亲密接触叙事文_600字

全文共 546 字

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今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着,后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停,左边是有些陡峭的草坡,右边是波光粼粼的湖面,月月提议上草坡看看,不等我说些什么,两个小孩儿就三步两步窜了上去,我无可奈何,便也依了,跟了上去。翻上草坡眼前豁然开朗,平整的马路延伸向远处,一座青灰色的石桥横跨湖面,两旁都是草坡,一片绿得晃眼,空气湿漉漉的,清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。

过了桥就是一个平台,我独自坐在上面,四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动,然后是树叶沙沙地唱起了歌,水面一个浪追着一个浪,树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。

路两旁是低矮稀疏的灌木丛,一朵朵紫色的小花挤在一起,深色的压着浅色的,浅色的捧着深色的,像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过,树叶沙沙的歌曲,是风留下的一串生动的脚印。这样风吹叶舞,水波不定的景色,真是别有一番韵味。风越发的大了,水面接连不断的浪涛一个接着一个,不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。

树叶也舞得疾了,“沙沙”“哗哗”地,清脆的声音在树林里漫步着,声音叠着声音,高低不平的声音互相碰撞和共鸣,让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然,是一个地点,也是一种情怀,当我走进了她,她便将自己大方地展露给了我。

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篇12:买新衣叙事作文_500字

全文共 432 字

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冬天要到了,大家都该买新衣了!我们当然也要买啦!我和妈妈一起去了信誉楼。信誉楼真大呀!妈妈的眼睛都不够用了,恨不得长出八只眼。卖东西的可真多呀,有的卖棉花糖,有的卖火腿,有的卖可乐……

我和妈妈直达三楼。走到卖衣服的地方,妈妈就开启了自言自语模式。一会儿问我这个好看吗?一会儿问我那个好看吗?摸摸这个,看看那个。哎呀!我的耳朵都被妈妈吵聋了!我只好给妈妈当参谋了。妈妈进了一家店,卖衣服的小姐急忙跑过来,给我们介绍店里最好的衣服,说起来真是滔滔不绝,妈妈没有喜欢的,就走了。妈妈又逛了好几家店,相中了一个方格裙子,我说我觉得不太好看,后来妈妈觉得没有好看的衣服,就下楼看我的衣服去了。到了下面,说好看衣服的,结果谁知道,她去给我看鞋了!唉,我只好跟她去了。鞋没有好看的,就买衣服。选了半天,给我买了一条加厚打底裤,就下楼了。不过,悲催的是,我的脚累得都没知觉了!

终于买完了,要回家了。出去的时候,妈妈给我买了一个超大棉花糖,棉花糖可真甜呀!就连心里也甜滋滋的!呵呵!

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篇13:高三叙事写人作文

全文共 605 字

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小丽正在玩耍,走着走着,来到了苗族刘奶奶家门口,刘奶奶的儿女都出去了,就留下刘奶奶一个人。

小丽看见门口有一桶脏衣服,心想:刘奶奶要一个人洗这么多衣服,多累呀!这一会刘奶奶正在睡觉,我就帮刘奶奶洗几件吧!于是,小丽就费力地提起这一桶脏衣服,走向门前的小溪边。

刚到溪边,小丽就想:这衣服真沉!刘奶奶年纪大,可能提不动,我年纪轻,以后要多帮刘奶奶!

小丽先把桶子接满水,再把衣服放在水里浸泡,然后开始搓洗衣服,发出“咯吱咯吱”的声音,小丽笑了,挽起袖子,在衣服上撒了些洗衣粉,接着又搓。小丽越搓越起劲,细细的汗珠布满了头时,小丽用袖子擦一下,当小溪的水弄湿了小丽的布鞋时,小丽移了移脚。时间不知不觉地过去了,小丽很快的洗完了衣服。但小丽的手被冻的通红,脸上湿湿的。

小丽把衣服放在桶里,提回了刘奶奶家,拿起旁边的棍子,使劲的捶打衣服,但声音却把正在熟睡中的刘奶奶惊醒了。

刘奶奶拿着拐杖走了出来,第一眼就看见了小丽在捶打衣服,看那通红的脸蛋和手,马上就知道怎么回事。“小丽呀,我怎么感谢你呢?你真是个心地善良的好姑娘!”

小丽在围裙上擦干手,说:“我不要报答,只是看您一个人干活太辛苦,帮点忙罢了。”

“哎呀,那我怎么好意思呢?”刘奶奶抱住小丽,脸贴着小丽的脸,另一只手扶着小丽的脸蛋,说“你真是比我的亲人还亲呐!”

“哪里……”

苗族刘奶奶与汉族小丽在两族之间竖起了一面充满爱意的旗,她们“胜似亲人”的举动将永远保留在这面旗中!

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篇14:我为妈妈买菜_叙事文_600字

全文共 511 字

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今天,崔老师带我们去利隆市场买菜。因为要环保,每一个人带了个菜篮子,高高兴兴的上路了。

来到市场,处处呈现一派热闹的情景,人来人往、摩肩接踵。我首先看了水果摊,“哇”!真是一座“水果山”,各种水果应有尽有。我又去买菜去了,那些菜让我看的眼花缭乱,各种各样,琳琅满目。有一个人说:“来我这儿买,我这里的品种好。”有的人说:“到我这里来买,不到我这里买的孩子就不是好孩子。”我左看右看,觉得这里不好,那里也不好。最后还是从我妈妈经常买菜的那个阿姨那里买了一个又紫又黑的茄子,看起来光溜溜的,应该非常成熟了。看着大家买了那么多东西,我也为他们感到高兴。接着,我和王克皓转了半天。我还是没有挑出一样好吃的蔬菜,我看见了我最爱吃的土豆,就买下了两个,我一看我手里,“呀”!还有三块五毛,还有那么多呀!我看王文康买了很多,但是我不想买了。可是,王克皓说:“买吧,买吧,你还有那么多的钱,你不买,借我一些用用也行呀。”可是我没有听见。时间慢慢的过去,老师呼喊道“同学们,回去了!”紧接着一个跟一个的同学排好队伍,疾步的走回去了。

今天,我也算帮助妈妈做了一件有意义的事情,我也深深的懂得了妈妈平时的辛劳。还知道了“不当家不知柴米贵”的道理。

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篇15:老妈真讨厌叙事作文_500字

全文共 467 字

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我的老妈有着一头乌黑亮丽的头发,小小的耳朵,一双水汪汪的眼睛好像一个黑宝石。一个红彤彤的小嘴。她平时总穿冷色的衣服,显得她又高又瘦,像一个竹杆似的。对我不严,但严起来也让我很无奈。

我记得清清楚楚,那天放假,已经到中午,我期望地在老妈面前问:“我写完作业之后可不可以玩电脑?”老妈生气地拍了一下桌子喊:“不行!要先买早饭吃,再扫地,之后再洗澡,做完再玩。”这么多事情,干完了还有时间吗?我不服气,但我还是按照老妈说的话做了,因为我特别想玩玩电脑。

终于干完了活,能玩电脑了。老妈却告诉我说:“二姑刚刚来电话,说她百货大楼的店很忙,要我去帮忙,你顺便去吃饭、买鞋,接着上补习班。”我一听心血全白费了。

这只是其中一次,还有一次,因为前一天晚上开公开课,一直到五点才放学。我只想着写作业,怕写不完,所以我忘把钥匙从书包里拿出来。我向老妈要钥匙好回家去拿作文班的书包。她立马生气地瞪着我喊:“你怎么这么不小心。”等很久之后老妈才给我钥匙,害我差点迟到。

老妈真讨厌,但后来我明白:老妈这样是为了让我把丢三落四的毛病改掉,养成好习惯,她也是为了我好。

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篇16:叙事作文:疯狂战痘记参考_700字

全文共 619 字

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曾几何时,我秀丽、光滑的脸上出现了一群疯狂嚣张,面目可憎的痘痘。顿时,云贵高原上的喀斯特地貌便在我的脸上呈现出来。一颗颗小痘痘在我脸上安居乐业后,更加放肆,不知天高地厚地在我脸上横行霸道,蛮横不讲理,过了不久,我的额头上就高低起伏,仿佛咱祖国的大好河山都挤到这里来了。

到了学校,总是免不了男生们的几句讥讽。听了他们如此的挖苦,我再也受不了了。于是,我抱着“人定胜痘”的现代化观点,制定了一份周密的战痘计划,准备马上开始实施。

第一步:硫磺皂伺候

我听了妈妈的建议,用起了硫磺皂。用了之后,效果果然不错,痘痘被灭掉了一大片。可我令我意外的是,痘痘士兵层出不穷,真是“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”痘痘士兵前赴后继,冲锋陷阵,可谓是防不胜防呀!

第二步:牙膏上阵

接着,我换上了高科技武器——牙膏。晚上,妈妈把我涂得像个绿油油的精灵。到了第二天,我费了九牛二虎之力才把脸上这层“铁皮”逐出我方境内,可是这牙膏一点儿效果都没有,这痘痘还穿上了红战甲,纷纷朝着我奸笑。

第三步:薏米仁除根

第二步失败,妈妈认为前两步都是“治标不治本”,于是就向互联网求助。互联网说:“薏米仁粥可以祛痘,你去试试吧!”这句话又给我打足了气。妈妈从超市里买来了薏米仁,每天早上给我煮薏米仁粥。一天,两天,三天……还是不见起色。有一天早上,我照镜子的时候,突然发现脸上的一大半的痘痘都灰飞烟灭了,现在我的脸上的痘痘已是寥寥无几了,我希望胜利的那一刻能快点到来!

我的痘痘,再见!

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篇17:冰箱罢工记的叙事作文_900字

全文共 794 字

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人遇到麻烦了,会请假,暂停工作或者学习。如果不经任何请示的话,那就算旷工,如果长久以来都是这样的话,那就算罢工了。这个夏天,我家的冰箱也“罢工”了。

那天,我去冰箱里拿冰淇淋,发现冰箱冷冻柜上全是霜,而且拉屉外面都结冰了,我一边感慨这个冰箱制冷功能真好,一边扯开了冰淇淋的包装袋,里面化开的水流了我一手。“呀!什么情况!”我连忙放下冰淇淋,去洗手,并且呼唤爸爸前来紧急“救援”。爸爸一看,说:“这冰箱绝对出问题了!赶紧修!”我顺着爸爸的手指一看,不仅冷冻柜,连上面的保鲜层里面也结上了厚厚的霜,冰淇淋基本全化开了,整个冰箱压根就不在工作,光顾着结冰了。

我们先把冷冻层的所有拉屉全部拿出来,这才发现,冰箱的四壁已经布满了大大小小的冰块,爸爸开始敲冰块,敲下来的冰块全部给我处理。二三拉屉的情况还可以,很快就处理好了,但第一拉屉出了点状况。由于拉屉的上面就是结冰层,导致冰层把拉屉堵塞住了,怎么拉也拉不出来。可要清理上层结的最厚的冰块,必须拉开第一拉屉。问题是只有清理了结冰层,才拉的出来拉屉。这是一个死循环。我和爸爸往拉屉里灌过水,试着扒出冰块,但一切都没什么用。

“我出去买点菜,你好好看看。”爸爸说。在爸爸离开后,我想到了用锤子解决问题。我搜出了那把锤子,不管三七二十一,直接往露出来的冰层上拼命地砸。一大块一大块的冰成片的掉落,效果是有的,但是冰箱受到的伤害也不少。第一拉屉的塑料罩基本被打碎。在拉出最后一个拉屉后,我在里面搜出来了三个已经发了霉的饺子粿。接着到了很关键的一步,销毁冰块。虽说很多冰块我可以留下来玩,但是无奈冰块太多了,必须销毁一点掉。好吧。我用前不久发现的方法,把它们全部放进常温的水中,不一会儿,冰块就融化了。

等爸爸回来以后,我们又在上面一层刮下来很多的霜,经过整整一个下午的努力,冰箱再次重新“上岗”。只是苦了我的冰淇淋,从那以后,我吃了好一段时间的“怪诞”冰淇淋。

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篇18:母亲节叙事

全文共 710 字

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5月的第二个星期天就是母亲节。所以在这个母亲节我要给母亲一个惊喜,让她也知道养女儿不是白养的。

母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店,眼前是一片繁忙的景象,为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题,再看看前来买花的人,几乎都是女孩子,这可正应了中国一句古语:“女儿是娘的贴身小棉袄。”

好不容易买到了我想要的东西。坐在车上,我手中的七色花散发着阵阵清香,这时,“妈,姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”“妈,我长大了天天送你好看的花。”……那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子,甜甜地笑了。也许有一天,她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上,那是一个充满爱的世界。

我想象着,母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家,来迎接我的,却是母亲留下的字条:“去姥姥家吃饭,妈,即日。”我拿起花向姥姥家走去。

老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我,就露出了幸福的微笑,“儿女多了可真好,周末连家务也不让做。”好奇心促使我要去看个究竟。做家务,又为什么把姥姥打发……走……天哪!这里似乎是个花的海洋,满屋子的康乃馨,这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说,是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼,望着一切直发呆,眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。

是的,这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦,此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲,也是给天下所有的母亲。

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篇19:高中叙事

全文共 1094 字

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一个人一生中不知要经历多少场雨,可有一场雨,虽时隔四年,我却仍记忆犹新。也正是这场雨,改变了一个人,并让我有了一个挚友。

两只很小的眼睛似乎是不经意间的划痕,睁大还好一点,可当他笑起来,两只眼便眯成了一条缝,那笑中似乎流露出几分狡黠,似有一副“老奸巨猾”之相。

他去不仅是长相如此,而且还是当时出了名的“调皮大王”。可是呢,我却不偏不倚的与他同桌,命苦啊!

可是,自从那场雨之后,我却对他刮目相看,而他似乎像变了一个人似的。

那天下午正在上课的我不经意间朝窗外一瞥,看见了他那狡黠的笑容和窗外满天的乌云。“不要下雨,不要下雨……”我在心中默默祈祷着。可是天公不作美,快要放学了,雨却渐渐沥沥地下了起来。

我心中不禁一阵阵叹息:真不该不听妈妈的话,早知道应该带上雨伞了。也许真的是造化弄人吧,他和我境遇也大致相同,也是没有到雨伞。当他发现我焦急的望着窗外时,非但不安慰我,还带着几分添油加醋的意味对我说:“咋了,你也没带雨伞,和雨这么大,可怎吗回家呦!”“说什么说,你也不没带伞吗!”我有些恼羞成怒。“是啊,那不如我们一起走吧,反正也别知网雨能变小了。”无可奈何的我只得与他一起走。

刚走出校门几步,他便忽然转身对我说:“等一下我,我爸来了。”我以为他又是在搞恶作剧,也没多想,径直向前跑去。“跑什么啊!”我听见他在后面的呼喊声,我停下了脚步,回头一看,他竟然……只见他手里拿着雨伞,肩上背着双肩包,掀开了一道道雨伞向我奔来。“你……跑……跑什么呀!我向我爸要了雨伞,让他先回去了,我送你回家。”我感到不可思议,平时看似麻木不仁的他竟会如此乐于助人。

一路上,他依然保持着那一贯的本色,乐此不疲的为我讲述他那一个个“伟大”的恶作剧,我也只得不厌其烦的听着。

不知不觉中,我们已经到了他家的门口,我本打算就此作别,可他却丝毫没有停下来的意愿,硬是生拉硬拽的把我送回了家。

我站在门口,透过斜织的窗帘,我又一次看到了他的笑容。这笑容之中,全然没了之前的狡黠,反而多了一份真诚与朴实。

“谢谢”,一向讨厌他的我竟会感谢他。“不用谢”他便说边用两根手指在头顶回了一个回礼,我也笑了。

第二天上学时,他没有到校。听同学说,他是因淋雨发烧才请假在家的。下午,我去他家看望了他,并帮他补习功课,从来不热衷于学习的他却在那天下午有了极高的学习兴致。

从那场雨后,我们便成了好朋友,无话不谈的好朋友。每日放学的路上也从次多了两个玩伴。

正是那场雨,让我们成为了朋友,并成就了友谊。

朋友是什么?友谊是何物?肯为对方两肋插刀也不算真正的朋友,更谈不上什么友谊,是在你最困难是帮助你的人,是在你困惑时指点你的人。这才称得上朋友,谈的上友谊。

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篇20:童年趣事小学生叙事文_700字

全文共 611 字

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每个人过往的童年,都会有一些令人捧腹大笑、荡气回肠的事情,在我的童年中,最让我记忆犹新的是去年暑假中,我与翁浩程(同学)在游泳池时的一场泼水搏斗。

去年暑假,赤日炎炎,在家也是无聊。于是,我便邀上翁浩程到游泳馆一遭。我俩到了游泳馆,下了那池,各自先游了一会儿,然后聚在一起。这时,我突发奇想地对他说:“不如我们来玩个游戏,我做逃犯,你做追逃犯的人,若你抓到我,就算你赢,但我也可以反攻,以泼水为攻击,限时15分钟,若15分钟内,你没捉到我,就算我赢,怎么样?”翁浩程欣然地答应。

游戏开始了,五秒钟,让我先溜,五秒钟过,我俩距离约六米,他开始拼尽全力地追击我,我也拼命游,这时,一个人如一条鱼一样从我们中间穿梭过去,我借此良机,弊气潜到水底,先潜行到人多的地方去,然后神不知鬼不觉地出其不意地绕到他的背后,猛地将头伸出水面,在他的背后泼水,翁浩程见状,恼羞成怒,转过身,也朝我泼水,并企图抓到我,这点小技俩,瞒不过我的机智,我不与其恋战,又潜入水中,“潜行”到墙角边休息一会儿,准备以逸待劳。但翁浩程也绝非等闲之辈,他也揭穿了我的计谋,悄悄地游到我的眼前。这时,我钻入水中,将泳镜摘下,开始了“轰轰烈烈”水战,只见水中银光闪烁,身影抖动浪花飞溅,正打的不可开交之际,时间却到了。这场激烈而壮观的“水中战争”,最后以翁浩程的失败而告终。

童年好玩的事情实在太多了,只要你能善于发现,善于创造,趣事就会像跟屁虫一样,在你的身边出现。

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