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小学生寒假安全教育主题班会课件推荐20篇

兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即用陶土制成兵马战车、战马、士兵形状的殉葬品。下面是小编整理的写兵马俑的作文500字,欢迎阅读。

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2024小学清明节主题班会活动简报

全文共 417 字

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为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

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篇1:寒假生活英语作文小学

全文共 875 字

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During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11

oclock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next

I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on

playing till 2 oclock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day

of my winter vacation.

But I havent bored all the time. Sometimes I read the books, sometime I

listen to the music or the radio in the bed, because it was very cold outside

and snowy all the day. And I also meat some of my good friends during the

vacation, we have a very long talk about the life of each other in the past year

and play table tennis tegether. And I watched the spring festival party of the

CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the thing most people

of china doing at that time.

Thats all, all my dull, coldly and snowy winter vacation.

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篇2:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感

全文共 638 字

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随着少先队队歌的响起,我光荣地站在少先队的队列中,成为了一名新的少先队成员。戴上红领巾的那一刻,我就知道我要坚守爱祖国,爱人民,不怕困难,团结学习,想着胜利勇敢前进,做一名优秀的共产主义接班人,这种信念已在我心中深深扎根。

有一天,我期待已久的一场电影终于上映了,电影票距播放时间还有半个小时,所以我和妈妈决定先在商场里逛逛。这时,在一个小角落里,我发现了一名五、六岁的小妹妹在哭泣,嘴里还不停地喊着“妈妈……妈妈……”我上前问道:“妹妹,你怎么了?”小妹妹告诉我:“找……找不到妈妈了!”哦,原来是妹妹和她的爸爸妈妈走散了。我和妈妈商量了一下,准备帮助小妹妹找到她的家人。我们了解了她的基本情况后,来到了商场的服务台处,让阿姨帮我们登记,并通过商场的广播传播出去,留下了妈妈的联系电话。时间在一分一秒的过去,我的心情既激动又紧张。

突然,妈妈的电话响了,“喂,我在寻找我的孩子……”电话接通后,我兴奋地拉着妈妈的手问:“是不是联系上了,什么时候过来?”妈妈说:“马上、马上就到。”我高兴地抱起妹妹,逗得妹妹直笑。没多久,妹妹的爸爸妈妈急急忙忙地跑过来,抱住妹妹,对她说:“宝宝没有事,我就放心了。”又对我表示了感谢,我的脸扑哧一下红了。我正沉淀在喜悦中时,妈妈说:“哎呀,我们的电影好像晚了,还有20分钟就要结束了。”我笑呵呵地回答妈妈:“没事,我做了一件比电影还精彩的事情。”

这时,我感觉我胸前的红领巾越来越红,传递着正能量的精神,我要带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。

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篇3:寒假前安全教育讲话稿

全文共 1587 字

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新年的钟声即将敲响,我们又将平安健康、幸福地度过美好的一年岁月,在此,我首先预祝同学们新年快乐,学习进步,家庭平安幸福。

有必要提醒同学们的是:每年的年末,也是社会上两抢和刑事暴力案件的高发期,一些不法分子猖狂做案,总是给新年的祥和抹上不和谐的阴影,为了人民的利益,国家十分重视年底的治安整治,预防违法犯罪的发生,努力创建平安和谐的社会环境。对于这一时期的社会大环境特点,同学们要有清醒的认识,为了自身的合法权益免受伤害,远离暴力侵害,希望同学们在这一时期要时时注意安全防范,主要是预防受到抢劫、抢夺、绑架、勒索,偷窃等不法行为的伤害,因此要注意做到以下几点:一是不到一些有安全隐患的地方活动,比如一些娱乐场所,特别是“三厅两吧”,二是不到偏僻的地方行走活动,如人员较少的山地、公园、巷道,三是谨慎与陌生人接触,不要轻信陌生人的话,不要轻易将个人情况和家庭财产、成员等情况告诉他人,四是离开家人或学校时务必告知自己的去向,并按时回家和返校,五是不到其他地方留宿或彻夜不归。只有我们时刻注意防范,伤害一定会远离我们的。

同时我还要提醒同学们,年底期末我们容易受到侵害的不仅是来自校园之外,也许,一些严重的暴力源就在校园之内,每年的年底或期末时间,发生在各个校园内的各种暴力侵害案件屡见不鲜,比如:严重的群架群殴事件、不良学生结伙抢劫、抢夺、勒索他人财物、发生在教室、宿舍的重大偷窃案件等,严重威胁广大师生的生命财产安全和校园的安定稳定,破坏了校园的祥和气氛,影响了期末紧张的复习考试的正常进行,学校的声誉也蒙受重大的损失。分析以上校园内的不法伤害行为,原因是多方面的,从学生角度看:主要有这么几个:临近期末,一些有暴力倾向的学生,以为打了架就放假,学校现在抓不到我,抱着侥幸心理,所以就将暴力伤害加在自己同学身上;一些学生以为,一个学期来与其他人的矛盾总要有一个了结,这了结的最后时机就在期末了,机不可失,于是就纠集所谓哥们兄弟寻仇打人;一些学生平时好逸恶劳,花钱如水,亏空欠债,急于还债,只好铤而走险,偷窃公私财物、勒索、敲诈弱小同学;更有极少数不良学生,与社会不法人员里外勾结,利用学生胆小或怕报复的心理,公然进入校园实施抢劫、勒索、打人等。结果是,一个学期来平静的校园不能再平静了,同学们正常的学习生活不能再正常了。这是多么令人痛心的现象。

因此,我在这里警告个别有以上不法或重大违纪行为动机的学生,必须认清形势,抑制住自己的不正常,不健康的念头,不要成为校园暴力的做蛹者,最后为人所不齿。在此,必须明确告诉你们,任何的不法行为都必将受到严厉的惩处,学校是有力量、也有决心维护广大师生的合法权益的。

那么,对于广大同学,我们又如何远离不法伤害呢?,遇到伤害又该怎么做呢?在这里我提几点建议:一是同学们要有正义之心,不以“恶小而不见”,人人要坚守自己的原则,坚持自己的一身正气,在加强自身防范的同时,不要被歪风邪气吓倒,要敢于与不法侵害做斗争,遇到同学受到伤害时要以适当的方式报警或报告学校、老师,如果我们众志成城,是没有什么可以伤害我们的。二是同学们要有仁爱之心,团结友爱是学生的基本守则和规范,如果人人相亲相爱,珍惜同学情谊,乐乐融融,也就没有了暴力的温床;三是同学们要宽容之心,以诚待人,严以律己,宽以待人,能宽容他人的过失和错误,不睚昵必报,不以恶小而为之,那么,我们的心灵就充满了阳光;四是万一自己遇到侵害,要立刻报告学校和老师,或以适当的方式求助于同学和群众,在脱险后立即向学校或公安机关报案,不给不法犯罪分子以再次伤害自己和他人的机会,切记:任何的软弱只会给自身造成更大的伤害。当然,除了这些,我相信同学们在如何远离侵害问题上还有许许多多的好的想法,希望你们能结合老师的建议和个人的想法,在年底和期末这一敏感的时期,努力去实践,只要你努力了,你就一定是平安与幸福的。

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篇4:重阳节感恩教育主题班会

全文共 1298 字

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一、活动主题:重阳节感恩在行动

二、活动目标:

1、队员了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、队员学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、队员用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养队员敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统

三、活动时间:2008年10月1日---10日

四、活动过程: (一)、活动准备:

国庆假期作业:

1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

2 、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。

(二)、知恩

1、深入地了解重阳节

通过6日的升旗仪式讲话队员们深入了解重阳节:中国的感恩教育源远流长,自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”的古训。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,让我们去感恩吧!

2、召开感恩教育队会

以“九九重阳献爱心”为主题,各中队召开感恩教育队会。中队长首先号召队员收集感恩故事、诗歌等,树立“感恩”意识,讨论我们在九九重阳节该如何行动?大家力争畅所欲言,各抒己见。然后各中队看寓言故事《感恩的老鼠》和小品《帐单》,相信每个人看了都会为之动容。

3、营造感恩教育氛围

我校充分利用学校现有宣传渠道广泛宣传,如悬挂感恩教育主题横幅,张贴“滴水之恩,涌泉相报”、“常怀感恩,快乐一生”标语等,营造良好的感恩氛围,使活动扎扎实实地开展下去。

(三) 、报恩

1、落实感恩行动

在7日“感恩日”这天,队员要搜集来自全国各地的重阳节新闻报道,还要落实一件“感恩”行动:为爷爷奶奶献上一支歌,为爷爷奶奶捶捶背、搓搓手,为爷爷献上一杯茶,为奶奶梳梳头,为爷爷奶奶叠被子,为爷爷奶奶盛饭洗碗,为爷爷奶奶洗一次脚等。

2、记“感恩”日记

队员记一则“感恩”日记,记录自己的感恩格言或写下要感谢的人和事物,也可以谈谈感恩前后的感受。

3、制作“感恩卡”

队员制作“感恩卡”,开展“感恩卡”传递活动,力求把“感恩”意识及行为传播到家庭及社会的各个角落。

4、进行宣誓活动

大队进行“重阳感恩”孝心成活宣誓活动。菊花黄,桂花香。岁岁重阳,今又重阳。队员们宣誓,我们将心怀感恩,努力践行:在家做个孝敬长辈的好孩子,在校做个全面发展的好学生,在社区做个文明守纪的好公民!感恩,使生活变得更加美好,使生活更加充实。

5、开展诗歌朗诵比赛

各中队以“重阳节和尊敬老人”为主题,分组进行诗歌朗诵比赛:参考诗歌如《采桑子重阳》《九月九日忆山东兄弟》 《九日齐山登高》等。

(四)合唱:《感恩的心》

(五)活动延伸:

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。学会了感恩,世界因此无比绚丽;学会了感恩,生命因此尽显精彩;让我们怀一颗感恩之心,祝愿全天下的老人健康长寿,幸福美满!怀一颗感恩之心,希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

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篇5:寒假生活小学英语作文

全文共 828 字

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During the winter vacation, nothing is different for my life. i wake up 11 oclock am everyday, after a washing, i have a good lunch with my parents. next i play computer games till the time to have supper. after have dinner. i go on playing till 2 oclock am, and then go to sleep with tired. this is one dull day of my winter vacation.

But i havent bored all the time. sometimes i read the books, sometime i listen to the music or the radio in the bed, because it was very cold outside and snowy all the day. and i also meat some of my good friends during the vacation, we have a very long talk about the life of each other in the past year and play table tennis tegether. and i watched the spring festival party of the cctv in the last seconds of the 2004 year! i think this is the thing most people of china doing at that time.

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篇6:安全教育主题班会

全文共 1262 字

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活动目的:结合学校安全文明教育主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:全体同学

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:

一·导入

(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会

二·关于校园安全

1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

4·像这样的情况我们班发生过吗?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

(3)进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)

小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。

5·我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。

(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

A原谅同学或报告老师,让老师处理。

B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长来学校教训对方。

(2)遇到别人打架时( )

A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

B不管他

C去劝阻

D告诉老师

(3)遇到火灾时,拨打( )

A 110

B 119

C 120

D 121

(4)在道路上行走时( )

A 和同学边走边打闹。

B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

C 行走时东张西望,边走边看书。

D 为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是( )

A 使用刀具时,互相比划,打闹。

B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

C 用沙子或泥土打仗。

D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

结束

对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。

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篇7:2024我安全我健康我快乐主题班会教案最新

全文共 880 字

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一、活动目标:

通过本次班会活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、活动过程:

1、队会仪式。

2、主持人(导入):

(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

3、主持人:安全就在我们身边。

4、主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。

5、主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

讨论:这些行为对吗?

A、在人多的地方或马路上踢球;

B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、在河边玩耍:

F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?

(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

(110、119、120、114……)

6、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

说说遇到这种情况怎么办:

A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

d、遇到雷雨天气,躲在大树下。

7.小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。

三、宣读倡议书。

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篇8:安全生产月主题作文800字

全文共 939 字

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安全是社会礼貌和提高的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,异常对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的意义尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的完美前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和职责,每一个柳钢职工都能感受到这份职责的重大。在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责,一个人的安全不仅仅是对自我负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么能够和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全职责的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们职责的核心,我们必须树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要职责。所以在工作中,我们的首要职责,就是安全,首先是对自我的岗位安全职责制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急本事,要经过不断的练习各类应急预案,不断提高自我的安全技能,提高处理突发事件的本事,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。

当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自我的安全水平有更大提高。

作为一名抄表工,我对领导提出以下提议:

1、对用户使用水电气情景进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、经过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

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篇9:寒假日记小学生

全文共 303 字

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清晨,一缕阳光照在我脸上,打开手机一看——啊,今天28号了,没事离开学还有6天呢,有的是时间写作业,第二天,阳光依旧照在我脸上,又醒了,“睡到自然醒真舒服啊!”再一次打开手机发现什么不对劲的地方---昨天才28号今天怎么1号了?哦天啊!一眼瞟见我那一山的作业,心里非常后悔,这可是2月份啊,只有28天啊,真后悔当初没好好写作业,于是,我一拖再拖,竟然到了3月3日。什么?离开学只有一天了!啊惨了惨了,心里想着,但不知道怎么得,心里就想到被叫家长的场景,不行我得快点写作业,于是从早上9点开始写 写啊写啊到了下午3点,一秒也没歇,一口饭也没吃。就这样一山的作业就被我“解决”掉了,我心想:早知如此,何必当初!

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篇10:中学生校园安全教育主题班会

全文共 1713 字

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教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、 不要因为赶时间而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、 上下楼时不要将手放在兜里。

5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4. 当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六.小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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篇11:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1238 字

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老师、同学们,大家早上好!

每年三月份最后一周的周一是全国小学生的安全教育日,今天是第21个全国中小学生安全教育日。我校决定将本周确定为安全教育周。在这周里,我校将要开展两个安全教育实践活动。为了让活动顺利进行,老师、同学们一定要牢记安全第一。

安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,同学们的安全意识有所增强,但重大的伤亡事故仍时有发生。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生不幸死亡。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命,这就说明学校并不是一块安全的净土,校园安全形势依然非常严峻。

作为老师,我们要有高度的安全意思,充分认识到安全工作的重要性和紧迫感。各位班主任要认真上好每周的安全教育课,将学生的安全工作摆在重要位置,做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。对安全工作不能存有丝毫的麻痹侥幸的心理。本周是安全周,希望各位班主任对照我校安全周的活动安排,认真落实安全教育。

作为学生,从小要树立自我保护意识,要明辨是非,在校园里要严格按照学校的规定和老师的要求去做。

首先,我们要树立“安全重于泰山、生命高于一切”的意识,同学们大多数时间是在学校里度过的,要注意校园安全。在教室里,坐着时,请不要把脚伸到走廊里而影响别人走路,不要将手撑在课桌上荡身体,不能在别人的座位上跳来窜去,也不能用笔有意无意的去戳他人,更不能在教室里打打闹闹。下楼梯时,切勿拥挤推搡,听到下课铃声时要错位下楼,上下楼梯要靠右行,切勿在楼梯口逗留。我校严禁年龄未满12岁的同学骑自行车上学。

其次,要注意饮食安全。现在有些同学经常到校门外的摊贩上购买零食,这不仅违反了学校的规定,而且这些小摊小贩的卫生得不到保障,容易引起食物中毒,购买食品时,一定要看一看,闻一闻,过期了的和变质了的食品都不能吃。

第三,我们在学校或班级组织外出活动要注意活动安全。一是要听从老师的指挥,记清集合的时间与地点,不能随意走出活动范围;二是行走时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍嬉戏打闹,不能三五成群并排行走,过马路时要走人行道,没有人行道的,要靠路的右边行走;三是不要追赶行驶的车辆。

第四,同学们要注意心理行为安全。同学间遇到矛盾时,一定要保持冷静理智,自觉遵守校规校纪,决不能用武力解决。遇到心理感觉不舒服时,可以找自己的知心的朋友、老师、父母聊一聊,调整一下自己的心态,寻求一些解决问题的方法,不能因感情用事而做出后悔的事情来。

上面我强调了几个具体的安全问题,还有防火、防灾、防电、防水等安全方面的内容,希望班主任利用安全课的时间给学生们详细讲解。也希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关注生命安全”的浓厚氛围。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的。而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,增强自我防范能力,做到安全教育警钟长鸣!

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篇12:寒假安全教育主题班会

全文共 727 字

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活动目的:通过此次主题班会使同学们明白安全的重要性,学会保护自己,好好学习,健康成长,欢乐、愉快、安全的度过自己人生当中的第一个假期。

主持人:xxx同学

参加人员:全班同学

班会流程:

一、主题引入:

李老师:同学们马上就要放寒假了,大家平时都生活在幸福、温暖的家庭里,受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,假期家庭生活中仍然有许多事情需要我们当心和注意,否则就有可能发生一定的危险。下面,我们就请王渲文同学向大家说一说他对于寒假安全有什么样的认识。

二、xxx同学作介绍:

xxx同学:大家好,今天开始我们班同学就要正式放寒假了。寒假里有我国一年一度的传统佳节“春节”,我们也又长大了一岁。为了保证同学们都能度过一个平安、欢乐、祥和的寒假,我想我们在假期应该注意以下几点:

放假期间,我们一定要听爷爷奶奶、爸爸妈妈的话。注意用电用火安全,在家里不乱碰开关电源,不玩火,不爬窗户;在外边走路时要走人行道,不在路上玩耍、打闹,过马路要和大人牵着手、多看左右、不闯红灯;假期每天看电视的时间不能过长,要注意保护眼睛;每天早睡早起,按时完成寒假作业,坚持阅读课外书;平时要多帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情。

春节到了,我想同学们一定最喜欢的就是放烟花了。但在燃放烟花爆竹的时候我们一定更要注意安全,要在长辈的陪同下进行;要在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;而且在燃放时一定要按照说明使用,不可以对着人或东西燃放。

寒假期间,我们不仅要充分利用好时间,还要注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去,过一个愉快而又充实的春节!最后预祝同学们合家欢乐,假期平安,过一个有意义的寒假。

同学们,我们新学期再见!

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篇13:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 980 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是3月27日,是第二十二个“全国小学安全教育日”, 主题是:“加强疏散演练确保学生平安”。

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。今年是第十五个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,性别年龄,无论学富五车,幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

安全与生命一线索,幸福和安全两相连。生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此,为了同学们的安全和健康,在这个特殊的日子里,我重申以下几点纪律:

1、居安思危 莫忘交规。自觉遵守交通规则,注意观察来往车辆,严禁骑自行车追逐,骑“英雄车”,要知道逞一时之勇 ,得一世之悔。

2、严禁下课时间追逐打闹;严禁楼上同学向下扔东西;严禁不经请假私自“逃学”。

3、上下楼梯和放学出校门时要礼让不要拥挤,避免出现故意占道。

4、要求同学们讲文明礼貌,和睦相处,大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾,应找老师解决,严禁打架斗殴的暴力行为。

5、现在是春季,请大家记住:多喝开水,多水果蔬菜,尽量吃熟食。不要在外面购买“三无产品”的饮料,以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。

安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。

如果你想好好学习、好好生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇14:小学生一年级春天为主题的

全文共 1267 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地,不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光,从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是,它和小鱼上下夹击,把河面那层冰融化,于是,河水开始流动,带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠,把小草压弯了,于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落,坠入了大地,滋润了那点点的土壤,带来了春的生机。

光秃秃的树枝,伴随着一场又一场的春雨,渐渐的萌出了小芽,春雨的一场又一场的浇灌,春风一次又一次的抚摸,阳光无时无刻的照耀,那树叶冲破了外壳,来到了这个世界。一棵树,于是,渐渐变成了绿色。

春,这位大画家,拿着神笔马良的神笔,把大地渐渐涂成了绿色,于是,大地开始苏醒,于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光,我看见了偶尔飞过的几只鸟,匆匆忙忙的,他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了,亮的渐渐早了,广场上渐渐热闹了,街头上的人群渐渐多了。

夜晚,春睡着了,人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸,春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时,阳光变暖时,小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春,城市里的春夏秋冬来的快,走的也快,而春,作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野,开始撒上种子,准备苏醒着。

我们不知道春何时开始,何时结束,但我们却能看到,白色变为绿色,绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

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篇15:美好生活从安全开始小学生

全文共 464 字

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“叮呤呤,叮呤呤”上课了,这是新学期的开始,是第一堂课,我们都坐好了,等待老师讲课,我们安静下来。

老师说:“现在有个别同学的心在操场,学校里,甚至在家里。”我们在想,这是什么意思。后来,明白了,是说个别同学是人在教室,心在外。

之后,在学习方面怎么才叫心在课堂呢?老师说;“要认真倾听,认真思考,课前做好准备,要守记,不能想说什么就说什么,最重要的是不能光记不行动,要说到做到。你们自己想想做到了没有?”我自己想了想,认真做到了,认真思考做到了,上课做好准备,守纪律,都做到了,也不要光说不做也做到了,心也已经在课堂上。

老师又说了习惯:“口不说脏话,不说粗话,不大声喧哗。手要做到护墙五不,护树五不,不向别人伸拳头。脚,不踏草坪,不踏操场,不踢人。行为要文明。”我反思了一下,我也都做到了。

老师又说了安全:“不闯红灯,不跨护栏,走安全通道,不逆行,不去施工重地。”这些,对我们女生来说是小菜一碟。

怎么样,你也来想一想自己做到了没有,我已经做到了,是五年级的朋友们,一定要珍惜现在生活,按照上面内容度过仅在小学剩下的这几个月的生活。

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篇16:小学生法制安全教育主题班会教案

全文共 1143 字

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一、 指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:2016年10月18日

三、活动地点:一年级教室

四、 活动过程:

(一) 谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)小组 讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆

5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)拍手学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,大让小要懂礼.

集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.

有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都平安大家乐!

三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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篇17:小学心理健康教育主题班会

全文共 2647 字

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一、活动目的:

1.在学习鲁教版品社课本第二单元《走进健康》中,学生们懂得了健康的真正含义是身与心的健康,心理健康 和身体健康同样重要。

2.通过本次活动,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力,同时了解心里健康的重要性。

二、活动过程:

(一)谈话导入:

孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是关闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育,来探讨研究同学之间如何相处,如何交往。

(二)辨析健康:

1.同学们,我们已经学完《走进健康》这一课,了解了健康的含义,现在哪位同学来谈论一下什么是健康呢?

2.指名来回答。

3.老师出示世界卫生组织颁布的最新健康标准:

(1)有充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分的紧张。

(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。

(3)善于休息,睡眠良好。

(4)应变能力强,能适应外界环境的各种变化。

(5)能够抵抗一般性感冒和传染病。

(6)体重得当,身材均匀。站立时,头、肩、臂位置协调。

(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不易发炎。

(8)牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈颜色正常,无出血现象。

(9)头发有光泽,无头屑。

(10)肌肉丰满,皮肤富有弹性。

4.老师总结 :健康就是没有疾病和身体残疾,同时还要有良好的心理 状态。

(三)结合事例:

1.老师:刚才我们已经了解了健康,懂得了什么是健康,现在老师给大家带来了两个事例,想请同学们帮忙辨析一下:

事例一:《跳皮筋》

小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:“我才不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,她指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”说完伤心地跑到一边,哭了起来,小欣和小红也不跟小芳玩了,小芳又伤心又奇怪,怎么她们都不和我玩了?

2.师:小英又为什么 会哭呢?小芳她们为什么玩不到一块?面对这种情形,应该怎样解决呢?

3.学生以小组为单位讨论、交流。

4.指名来谈论一下。

5.师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看第二个事例。

事例二:《上课铃响了》:

上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师 从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。

6.师:大家来说说 ,王小燕做得对不对?为什么?

7.同学们分小组充分讨论、交流。

8.各小组推荐代表进行发言。

9. 师小结:是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。

(四)检测明理:

1.师: 师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。(出示)

(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。

(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。

(3)课桌下有纸屑,你说不是你的,你的同桌说不是她的。

生:遇到这种情况我会这样做:

生:遇到这种情况我会这样做:

2.师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到。来,一起读:同学之间:

同学之间

学会友好,不嘲笑缺点。

学会尊重,不欺小凌弱。

学会宽容,不斤斤计较。

学会理解,不撒娇任性。

学会关爱,要热情大方

学会体贴,要细致入微

学会调节,要消除嫉妒

学会激励,要互相进步

4.接下来老师给大家带来了几道有趣的检测题,通过这个检测游戏 ,主要自我评价 一下,自己的心理是否健康,在A.B.C.三项中进行选择,希望大家实话实说。(出示检测题)

请你仔细阅读下面的问题,选择答案。

(1)当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:

A、谈话解决B、找老师解决C、用武力解决

(2)每天出入教学楼,能谦让小同学,给他们提供方便吗

A、能谦让 B、有时能做到C、不能谦让

(3)当看到同学有困难能主动帮助吗?

A、能 B、有时能 C、不能

(4)你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?

A、愿意参加,并能为集体争光 B、有时愿意参加C不愿意参加

(5)课间上下楼你是否能自觉靠右行,为其他同学提供方便?

A、能做到 B、有时能做到 C、做不到

(6)你能主动捡拾班级或学校内的垃圾吗?

A、一定能B、有时能C、不能

5.评价 :

选A得3分选B得2分选C得1分

18分: 人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

12—17分:人际关系有待改善,需要向具有合群、同情、爱心、助人的精神方面努力;

6—11分: 加强学习,多交朋友,多向别人请教人际交往的知识。

6.师小结:金无足赤,人无完人,在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病 ,这不要紧,关键是要有战胜自我的勇气,这样才能拥有健康。

(五)总结延伸:

1.同学们,在我们的生活中,你肯定有许多和同学们友好相处的秘诀,现在哪位同学愿意和大家一起分享一下你和朋友之间是如何相处的?

指名进行。

2.刚才同学们谈论的非常好,现在我们共同来了解一下《小学生的心理健康标准》,这样更能调整你的心态,使你拥有健康的人生。

出示《小学生的心理健康标准》

(1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;

(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;

(3)能承受挫折;

(4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;

(5)人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

(6)具有健康的生活方式与生活习惯;

(7)思维发展正常,并能激发创造力;

(8)有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。

3.师生齐读

4.师总结:同学们,多一份宽容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信;多一份自信,就多一份健康。让我们都拥有健康的心理,学会相处,学会交往,拥有更多的朋友。

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篇18:安全教育给家长的一封信

全文共 838 字

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尊敬的家长

您好!

暑假将至,为给孩子营造一个和谐、安全的暑假生活环境,确保学生在暑假期间的安全,真诚希望您能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,配合做好以下各项安全教育工作:

一、预防溺水事故

1.帮助孩子充分认识溺水事故的危害性,提高孩子的自我保护意识。

2.教育孩子在暑假期间,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不私自到水库、塘坝、河流、海边等危险区域游泳玩耍,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

3.教给孩子预防溺水的技能,学会和提高自护自救能力。教育孩子在遇到落水人员时,不要亲自或结伴下水营救,可采取大声呼救、报警或用木棍、竹竿等把落水者拉上岸边的方式营救。

二、注意交通安全

1.行走时须走人行道,穿越马路须走人行横道;通过有交通号控制的人行横道,须遵守信号的规定;否则要左顾右盼,注意车辆来往,不追逐、奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不在车辆临近时突然横穿;不爬马路边和路中的护栏、隔离栏。

2.不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

3.乘坐公共汽车时,要待车子停稳后再上车或下车;在车上要抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外;要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

三、应对雷雨天气

1.在家时有雷雨闪电,应立刻关闭门窗,不要开电视机、电脑等,应拔掉电源插头,防止雷电从电源线入侵;同时,不要拨打或接听电话,更不要接近一切电力设施,如高压电线、变压电器等。

2.在户外突遇雷电,不能在树下、电杆下避雨,也不能在空旷处停留,应立即跑至安全地带。若来不及撤离,应下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害;如多人聚集室外,勿相互挤靠,防止被雷击中后电源互相传导。

四、维护铁路运输安全

1.不要行走、抢越铁路;不要在铁路上逗留、乘凉、玩耍;不要到铁路边捡拾物品。

2.禁止在钢轨上放置杂物和用石头击打列车;禁止钻车厢底和攀爬火车。

3.禁止拆盗、破坏铁路设备设施等违法行为。

各位家长,让我们同心协力,共筑安全防线,为孩子的健康成长护航!谢谢您的配合!

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篇19:假期安全教育主题班会精选

全文共 665 字

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班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性:

教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

学生自由谈.

教师总结:

就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。

信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

1.小学生汛期安全教育主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

3.小学生防溺水安全教育的主题班会

4.消防安全教育的主题班会作文

5.暴雨天气的安全教育主题班会作文

6.小学生春游安全教育主题班会作文

7.安全教育日的主题班会作文

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篇20:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 2044 字

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根据社区党组织统一安排,我很荣幸参加了党章党纪党规集中学习,通过组织的讨论学习和支部学习,并结合自已自学,我对中国共产党又有了一次新的认识,对我们党的性质、宗旨,对党员的基本要求、义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,感受很深,也更加坚定了自己的共产主义理想信念。

党章是全党必须遵循的总规矩:每一个共产党员都要牢固树立党章意识。“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。

当前,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。

坚守共产党人精神追求:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

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