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高中校园安全作文(实用20篇)

导语:保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!下面是小编给大家整理的高中校园安全作文的内容,希望能给你带来帮助!

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作文

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高中作文母校700字

全文共 784 字

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“物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

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篇1:高中成熟作文800字

全文共 890 字

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成熟”,按《现代汉语词典》的解释,其义有二:一是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;二是批事物发展到完善的程度。余秋雨先生也在《文明的碎片》中对成熟下了这样的定义:“成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向别人申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”而处于青春期的我们渴望成熟就如同行走在沙漠里旅者渴望水源一般。但我们,对于成熟又真正领悟了多少呢?

其实,成熟是一种心境。成熟并不意味着就要穿高跟鞋,打领带和戴耳环戒指。这些都有只是外在的成熟,真正的成熟是属于内在的。作家池莉曾写过这样的话:“人生有三种境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”我们中学生之中,有许多人都有认为自己是成熟的,殊不知,他们也只是处于第二境界而已。就在他们说自己已经成熟的话时,便可知他们距离真正的成熟相差极远。就好象喝茶,喝第一口时只是满口的苦涩,喝第二口时可能感觉苦涩减轻了,喝第三口后,才会有丝香甜从舌底逸出。

成熟最基本的条件是自立。一个连自己都照顾不了的人,却在高谈阔论——我已经成熟了——这是多么荒诞的事情。

成熟的人还必须有“海纳百川”的胸怀。成熟的人是不会介意别人对于自己的指责和赞赏的。他会包容别人的各种误解,同样也会淡然地面对成功,不会因一时的成功就飘飘欲仙的。

一个成熟的人,还必须有对事业、理想的执着追求,有跌倒一千次又爬起一千零一次的勇气。英国作家柯蒂斯曾说过:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的人的忠告。”人生的成败与否就在于事业的成功与否。挪威人有条谚语:“人的灵魂在他的事业上。”——拥有一项成功的事业,这几乎是成熟的人所共有的特征。

但是,成熟并不意味着学成年人吞云吐雾,行令猜拳;带着世故与圆滑,整天作深沉状。这样的成熟只是一副可鄙的外壳,剥开外壳,里面藏着的仍然是幼稚和空虚。

所以,我们这群处于青春期的人儿并不成熟,但只要我们自信,我们宽容,我们勤奋,我们能够在跌倒后爬起来不能引吭高歌。我们就会距离成熟越来越近。

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篇2:安全伴我在校园

全文共 376 字

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往往看见蔡凯艺头上那道旧疤痕,让我十分惧怕,不知怎么去面对他。

事情的经过是这样的,星期天中午,我们很悠闲便开始下棋,时光不禁慢慢流逝了,蔡凯艺输了几盘,我觉得一点儿也没劲便说:“我来摆一个阵势,让你来破怎么样?”他好像很生气地说:“不行,我要玩。”我又说:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我当时十分生气,不过也忍了。他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起来。我将他头按住,一下子碰到了桌角,头破了一个洞,流出了血。同学们大声喊道:“别打了,如果被马老师知道了,马老师会骂你们的。”我已经停住了手,他使劲还要打。我已经后悔了,心里十分后悔:世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。这最后变成了一场悲剧。

所以我现在吃完晚饭在微风的带领下,去田径场狂奔,去田径场驰骋。在篮球场打篮球,器械场运动。今天就在这里画上一个圆满的句号。

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篇3:高中京剧作文600字

全文共 548 字

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京剧是我国的国粹,在我一年级的时候,爸爸为了让我更了解它,带我到国家大剧院看了一场《穆桂英挂帅》的京剧演出。

到了剧场,坐席上已经有了很多观众,我一看,大部分都是爷爷奶奶,他们兴致勃勃的等待演出开始。我坐下后,有点心不在焉的。这时演出开始了,一些打扮华丽的人出来开始抑扬顿挫地唱着什么,但是我根本听不懂。心里在想:这都是唱的什么呀?还没有动画片好看呢。爸爸带我来这里干什么呢?时间过得可真慢呀,我看着看着就打起了哈欠,有点昏昏欲睡。

突然,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒,发生了什么?我环顾四周,发现大家都洋溢着喜悦的笑容,聚精会神地观看演出,一边看一边鼓掌。我像二丈和尚一样,摸不清头脑,有那么值得赞扬吗?我怀着半信半疑的心情,用认真的态度开始看起了台上的演出。

演员们十分专注,跟着音乐的节奏,一会儿小步快走,一会儿拳打脚踢,一会儿摇头晃脑地唱……让我想起了学校里京剧老师教给我的知识。演员们精确的“四功五法”,使我渐渐看得入了迷。看着他们精彩的表演,我顿时感觉这比动画片所蕴含的知识和文化高深得多。有句俗语:台上一分钟,台下十年功。要做到这样优秀的程度,演员们要付出多少汗水啊。我要是不认真的看,能对得起他们吗?

京剧是我们的国粹,每个人都应该了解它,让它流传千古。作为一个中国小学生,我怎能不重视它呢?

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篇4:校园安全你我他

全文共 532 字

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同学们,每当你看到一个同学跑步时因为鞋带没系好而踩住带子摔伤时;每当你看到活动课上有同学调皮打闹时;每当你看到小伙伴在教室里嘻嘻哈哈地跑来跑去而撞到桌角、黑板角时……你能保持沉默吗?那么,你想说些什么?

安全时时刻刻伴随着我们。我所在的西斋小学就非常注重安全,学校常年挂着“我平安,我快乐”的宣传标语。

学校非常重视全体师生的安全,采取了许多措施,比如安装灭火器,安装摄像头,张贴安全提示语等。学校还定期对我们进行安全教育,“红领巾广播”经常会广播一些安全知识,以及在发生意外时该如何使用“110”、“122”、“119”等救助电话进行报警,在最短的时间内得到最快速的的帮助。少先队每天还安排监督员在课余检查同学们的文明活动,发现不文明现象及时提醒。

校园是我们每天生活、学习的地方,我们每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。校园安全是多么重要啊!所以我们要做到上下楼梯靠右行,不在楼道里打打闹闹,跑步时系好鞋带,课间文明休息等。

生命是宝贵的。同学们,让我们大家一起行动起来吧,让不和谐的音符远离我们美丽的校园,让我们的校园变得更加文明,更加出色!让我们一起记住这句话:校园安全你我他,校园安全,人人有责!

我平安,我快乐!

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篇5:食品安全进校园五年级单元作文

全文共 398 字

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老师说:“食品安全应从小摊抓起。”爸爸说:“食品安全应从娃娃抓起。”妈妈说:“食品安全应从我抓起。”这让我很糊涂,为什么呢?你不知道,小摊食品可是我的最爱。“小摊上的鸡蛋煎饼很好吃的。”“小摊上的烧烤很诱人的。”“小摊上的爆米花很香的。”“小摊上的饮料很好看的。”这些都是我爱它的理由呀。于是,我鼓起勇气去问老师:“老师,你有证据说明小摊上的食品危害大吗?”老师摸着我的头跟我说:“国庆,你知道吗,他们在摆摊时,路上的灰尘就会掉到食物里,而灰尘里有各种各样的细菌。你有没有发现,有的小摊主一边收钞票,一边还用那个手去碰食物,钞票上有很多细菌都被传到食物上去了。还有,这些小摊连营业证都没有,他们还会违规使用食品添加剂、色素……”听着老师的话,我摸了摸脑袋。我忽然明白,小摊食品危害可真大。难怪,老师会天天教育

我们不要吃小摊上的垃圾食品。于是我叹了口气,说:“哎,我亲爱的小摊,想说爱你真不容易!”

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篇6:校园安全的诗歌警句和作文

全文共 927 字

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校园安全诗歌

高低楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加爱护。

通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

同学们,莫忘记;高低楼梯要守纪。

莫拥挤,莫挽手,莫搭肩,莫溜杆,安全时刻记心间。

平安校园警句

1、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

2、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

3、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

4、文明守纪树良风,安全教育我先行。

5、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

6、安全意识天天有,校园生活乐悠悠

7、规则伴我心,安全伴我行。

8、平安校园在我心,安全行动手中行

9、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

10、人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

平安校园作文

平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习,比如:消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?平安校园让我们茁壮成长,平安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你平安校园!

我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了平安。有了平安,我们才能快乐地学习,像鸟儿一样自由地飞翔。

[校园安全的诗歌警句和作文

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篇7:校园雪景高中作文

全文共 574 字

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天公真作美!或许是欢迎新学期的到来吧,开学第一周,冬爷爷竟然给我们送来了一场春雪!

雪中的校园多美啊!你瞧:洁白的雪花漫天飞舞,是嫦娥姐姐散落的花瓣,还是调皮的玉兔在月宫桂树上摇落的玉叶?不一会儿,地面就铺了一层雪白的地毯,教学楼变成了琼楼玉宇,树木变成了玉树琼枝。圆形的大花坛里,各种花木千姿百态:似奔马、卧兔、神龟、巨蘑……整个校园仿佛成了童话里的白雪王国!

“叮铃铃……”,下课铃一响,我们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地飞出教室,校园里一下子沸腾起来。

女生们忙着滚雪球、堆雪娃,千万朵雪花也像一群群顽皮的娃娃,俏皮地落在他们的脸、眉毛和肩上,霎时间,一个个都成了白雪公主!男生们更是生龙活虎,班主任和魏老师也像孩子王似的和我们打起了雪仗,操场上“杀声震天”。我们把做好的雪球向老师扔去,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的雪雾。在我们的“连环轰炸”下,两位老师“寡不敌众,节节败退”。最后,叶鑫一记“超级飞射”直冲到魏老师脖子里,差点把我们的肚皮给笑破了。魏老师一乐,随手抓起我的膀子转了起来,我俩在雪地里飞转起来了!那种体验真是太酷了,简直比玩世纪公园的大转盘还刺激!

我们尽情地奔跑着、打闹着,欢声笑语不时在校园上空回荡。感谢冬爷爷这珍贵的礼物,不仅为新学期举办了轰隆的庆典,也为我们师生带来了节日般的无穷乐趣。

[校园雪景高中作文

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篇8:争做安全卫士,共建和谐校园

全文共 741 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!

在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

[共建和谐校园作文

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篇9:母爱的高中作文

全文共 918 字

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母爱就似一首田园诗,幽远纯净,与雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就是一棵大树,为我遮风挡雨。

人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说,这世上还有一束最灿烂的阳光,那不是别的,是母爱!沐浴在母爱的阳光中,我成长了……

每当望眼前散发氤氲香气的牛奶,我的眼眶不禁湿润了,记忆如玉兰花一样坠落。

窗外的蝉还在不知疲倦地唱歌,轻柔的月光透过几方浅浅的窗帘,斜斜打射在桌面。只听见一阵轻轻的敲门声,妈妈轻轻地向走过来,只见她微微地弯腰,小心翼翼地踮起脚,左手拿一杯牛奶,右手温柔地支撑杯子的底座,走到我身边,将牛奶放在桌面,双眼温柔地望我,双手摸摸我的头:“怎么还不睡觉,妈妈煮了一杯牛奶,赶紧趁热喝完睡觉吧。”我不耐烦地摆了摆手,不耐烦地对她说道:“知道了,知道了,你也赶快去睡觉吧。天色也不早了。”那双温柔的眸子霎时闪过了一丝惊喜,可又被我粗暴的话语打断了。我急急忙忙地将她推出门外,关上房门。不经意间,看到妈妈眼角的一丝失落,以及身后的一声叹息。

回到房间后,望牛奶上的袅袅的热气,一种心酸的感觉悄然浮至在心头。手不由自主地拿起杯子,轻轻抿了一口,享受那丝滑的触感,以及蔓延在其中醇厚的爱。

我熄灯上床,却翻来滚去睡不。又是一声轻轻的叩门声,随之是细碎的脚步声,我听见那熟悉的幽幽的叹息声,接,是整理书本的声音。黑暗中我静悄悄睁开眼睛,是妈妈。她正细心地将一本书放到书架上,随之又来到我的床前。我赶紧闭上眼睛。身上突然有一股暖流,原来是妈妈将我踢到床脚的被子再次盖上我的身体,嘴里还絮絮地叨念,“这孩子,怎么这么不让人省心啊!”我眯眼睛瞥见了月光下,妈妈那刺眼的白头发。这是妈妈为我日夜操心才耗尽的青丝。想,想,我已热泪盈眶,悄悄地转了身,面朝墙壁,掩盖我眼角的那抹湿润。

妈妈,您的爱如大树,那密密生长的树枝,是您对女儿无微不至的呵护;您的爱是那古老的树根,举起一片温馨,让我在树下小憩,树枝与树叶伸出的地方,代表我无论走到天涯海角,您都会为我遮风挡雨。

岁月在不经意间从身边划过,您的青春年华因为我的出生而被蹉跎。不知何时,我已渐渐明白了您对我的爱。秋去春来,我心中永恒的情意一直不曾凋谢。妈妈,谢谢你!

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篇10:高中自私作文700字

全文共 983 字

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那天,乌云密布,天公欲哭却无泪,真是个令人讨厌的日子!我独自坐公交车去朋友家玩。

上了公交车,我径直走到最后一排也没有发现空的座位,当我刚想返回到车门附近的时候,却发现有两个女人各自占了两个座位。一个女人旁边一个座位上放着她的包,另一个女人脱了鞋子,把脚放在了另一个座位上。

坐在右边的一位,见我走了过来,连忙把她的包拿了起来,我说了声“谢谢”便坐了下来。

坐下后,我开始观察那个没有给我让座的女人。她戴着一副白色小眼镜,小鼻子,大嘴巴,右脸上的一颗大黑痣成了她脸上最显著的特征。她那像酒槽一样的鼻孔里藏着两筒清水鼻涕,戴着耳机,捧着手机,不时吸溜一下鼻涕。那恶心的样子让人看了就想吐。

过了三站,一个七八岁的小男孩和一个七十多岁的老爷爷上了车。小男孩坐了唯一一个座位,老爷爷只能站着。老爷爷好像并没有注意到那个女人占了两个座位,而那个女人也丝毫没有要让座的意思。我忍无可忍,无须再忍,用力地推了她一下。她立刻朝我瞪大了眼睛,大叫道:“你有病呀,小孩子没事别乱碰我!”我强忍着心中的愤怒,嘴上平静地说:“有人没有座位坐了,把你的脚放下让他坐一下。”

她听了,没好气地说:“是个年轻的小伙子吗?正是身强力壮的时候,让他站一会儿吧。”

我仍然心平气和地说:“不是,是一位……”

还没说完,她又大声叫道:“不是吗?那肯定是一个年轻的小姑娘,也让她站一会儿吧!”

旁边的一个男人实在是看不下去了,吼道:“都不是啊!你就不能自己看看吗?”

“哦,是吗?”她怪里怪气地回答,"好吧,不用说了,一定是个小孩吧!小孩好动,让他站一会儿吧!”

这时,站着的老爷爷两眼瞪得溜圆,牙齿在不停地挫动,两道大刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。突然,车子猛地一刹车,老爷爷一个踉跄,差点摔倒在地。

我赶紧起身,大步向前想去扶住老爷爷,可还是没有车门旁的一位老奶奶动作快!老奶奶一只手扶着座位,一只手紧紧地抱住了老爷爷的腰。老奶奶指了指自己的座位,对老爷爷说:“我马上就要下车了,你坐我的座位吧!”

此时,我感觉时间仿佛静止了,车窗外的世界也一下亮堂了许多。大家为老奶奶的行为点赞,也向那个不让座的女人投去了鄙视的目光。那个女人却若无其事地放下脚,慢慢地站了起来,把手机塞进包里,仰着头,迈着八字步,两眼望着天上,嘴巴撇得跟瓢儿似的。

真是个自私的女人!我在心里默念着!但愿大家都别学她,活着,少一些自私,才能多一些阳光和温暖!

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篇11:高中伟人作文800字

全文共 800 字

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悠悠五千年的中华大地上风起云涌,经历着无数次“江山不改人已换”的历史变迁!综观历史变迁!纵观历史,回懵苍穹,有太多的人和事令我难以忘却,似一杯杯香茗让人品之不尽,回味无穷让人唇齿留香,萦绕心头。

我穿越时空的羁绊与束缚,抛弃空间的限制,畅游历史的长河,感慨于伟人的回忆中!郑板桥的“千磨万机还坚劲,任尔东西南北风”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;曹雪琴的“字字看来全是血,十年辛苦不寻常”;文天祥的“臣心一片磁针石,不指南放不肯休”;主席的“宜将勇追穷寇,不可沽名学霸王”;……在这些似钻石般的名句中,让我读懂了伟人的胸怀和豪情壮志,正是他们那一颗颗伟人的心灵创造了令人惊叹的功绩,为中华民族的历史蓝图上描绘了灿烂的一笔。

伟人之所以可以成为伟人,不光在于他们有那多令世人惊羡的才华和智慧,还在于他们有一种敢于迎接困难,却决不动摇自己的决心,大不了便身首异处又何妨的决心!

为了实现自己成为一名清官的梦想,郑板桥家徒四壁,一贫如洗;为了维护华夏子孙的利益,林则徐竭尽忠心,流放外地;为了完成《红楼梦》这一旷世奇作,曹雪芹饱受欺侮,忍饥挨饿;为了成全做了忠臣的心愿,文天祥选择了与国共存亡,慷慨赴死……

我们所看到的仅仅是伟人身前的光环,却不曾看过伟人身后所付出的辛劳与心血。可想而知,欲成功,必须先要经过一番非常人所能及的努力才行!“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”!

面对佞臣昏君,屈原选择了投江;面对荒漠原野,苏武选择了固守;面对官场腐败,陶潜选择了归隐;面对大江东去,苏轼选择了旷达。比起这些伟人的苦难,我们的小挫折又算得了什么呢?

独自踯躅在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?擦干汗水,拭去泪水,装满欢笑,重拾自信,让我们一起在这奔流不息、滔滔不绝的历史长河中留下一串属于我们自己的足迹吧!

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篇12:高中作文先苦后甜600字

全文共 798 字

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看世间繁华落幕,品人生酸甜苦辣;赏人间千姿百态,悟成败悲喜交加。在这美好的大千世界中,我们的生活与学习就像“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”这5种佐料一样。有了这些,我们的生活也变得多姿多彩,充满色彩与斗志!而这“苦”往往是我们生活中最频繁的,它就像一盘苦瓜,在品尝过苦涩后,还有一丝丝甜意。

在一个闷热的下午,小山般的作业堆在书桌上,一张张卷子让我写的心烦意乱。一道道数学题在我的脑海中飞来飞去,这时我遇到了一道不会的题,心中十分的烦躁,笔在草稿纸上飞舞着,这道题还没写出来。我生气的将草稿纸揉成一团,重重地扔进垃圾桶,妈妈听到了声音,脚步声越来越近,但渐渐,脚步声又渐行渐远,随之门“咣”的一声关住了,好像是妈妈出去了。

突然,“啪”的一声。我寻找着声音的来源,原来是一本书从柜子上掉下来了。我走近一看,原来是本《昆虫记》啊,俯下身将它拾起,我拿着它走到了阳台,坐在椅子上阅读起来,法布尔带我走进了昆虫世界,令我沉醉其中。

不一会儿,妈妈回来了,她拿着一盒神秘的东西,叫我说:“孩子,来尝点儿东西吧!”随之,她打开盒子倒在盘子里,原来是苦瓜啊。我说:“妈妈我已经很‘苦’了,你还拿苦瓜给我吃。”妈妈说:“挺甜的,不信你尝尝。”我半信半疑地尝了一口,立马吐了出来,好苦啊。妈妈又夹了一块瓜瓤给我吃,我不情愿地尝了尝,突然眼前一亮,太好吃了吧,好像有一丝甜意回荡在舌尖,涌上心头,吃起来又面又甜。妈妈意味深长地笑了,看着我说:“这反映出一个道理,不论是在生活还是在学习中,不要只品尝到‘苦’‘累’‘烦’,还要找一找这其中的乐趣,心中要有阳光,要有积极向上的力量。”这时的我突然茅塞顿开,于是开始认真的写作业,寻找写作业的乐趣,遨游在知识的海洋中……

这次我彻底明白了“先苦后甜”“梅花香自苦寒来”,只有像梅花一样不畏惧风霜、严寒,不论遇到什么样的挫折困难都永不言弃、吃苦耐劳才能取得成功。所以说苦瓜也有甜味。

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篇13:适用话题:校园暴力、生命、安全、真相、解决

全文共 448 字

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四川泸州市泸县太伏镇初级中学初二学生赵金(化名)4月1日上午6时许被人发现死在宿舍楼外。泸县县委宣传部发布通报称,经公安机关现场勘验、尸表检验和调查走访,赵海损伤符合高坠伤特征,现有证据排除他人加害死亡。

4月3日,泸县县委宣传部官方微信公众号“泸县发布”发布《泸县公安局关于严厉打击网上造谣、传谣违法行为的通告》,通告称:4月1日,泸县太伏中学一学生赵某死亡事件发生,个别网民不经查证,肆意通过互联网、QQ群、微信公众号等平台,编造发布 “五名学生打死同学,其中一人已自杀”、“孩子已经离开,全身被打得淤青死血,手脚被打断”等等不实信息,造谣生事,煽动群众聚集滋事,严重扰乱了社会治安秩序。目前查实唐某、李某、姚某、郑某等人网上造谣、传谣的违法事实,公安机关将对上述人员依法进行处罚。

四川省泸州市泸县太伏中学初二学生赵金(化名),4月1日早晨被人发现死在宿舍楼外,此事经网络发酵后引发全国广泛关注。昨天是清明节放假最后一天,重庆晚报记者下午6时在事发地太伏中学外看见,学校大门紧闭,学生并未返校。

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篇14:校园安全教育心得体会

全文共 828 字

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孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。 学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

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篇15:使用话题:校园暴力、秩序、管理、生命、安全

全文共 764 字

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3月15日,东莞黄江镇黄江医院陆续收治某幼儿园10名身体不适的幼儿。该事发生后,我镇党委政府高度重视,要求第一时间救治患病幼儿,并迅速成立由公安、食药监、卫计、宣教、应急等部门组成的应急处置工作小组,对该事进行全面调查。经查,该事是一起保育员投放抗精神病类药物案件,犯罪嫌疑人杨某群已被公安机关抓获,依法刑事拘留,其对投放抗精神病类药物一事供认不讳。

2017年3月15日17时51分许,东莞市黄江镇宝山社区鸡啼岗村的红日幼儿园中二班有10名儿童因身体不适相继送院治疗。该事发生后,黄江镇党委政府高度重视,要求第一时间救治患病幼儿,并迅速成立应急处置工作小组,对该事进行全面调查。

现初步查明,幼儿园儿童出现身体不适是因有人在幼儿园儿童的食物中投放抗精神病类药物案件,犯罪嫌疑人杨某某已被公安机关抓获。杨某某,女,1968年生,其于2016年9月份入职红日幼儿园做保育园,负责大一班和中二班的送餐、擦桌子、洗毛巾、洗餐具和拖地等工作。

侦查人员经调取幼儿园的监控录像,发现杨某某在2017年3月15日给幼儿园儿童送中餐时,有在食物中投放有毒药物的重大嫌疑,随后,侦查人员在杨某某暂住的出屋里搜到一瓶有毒药物“氯氮平片”(已被磨成粉末状)。经审讯,杨某某称自己有病,该瓶药物是自己治病所用,于2015年在异地所购买。

记者在网上搜索发现,这种这种名为“氯氮平片”的药物适用于治疗躁狂症或其他精神病性障碍的兴奋躁动和幻觉妄想,药物说明明确指出12岁以下儿童不宜使用

杨某某称,她现在在红日幼儿园工作工资低,要求幼儿园涨工资,但园方以其工作未满一年,未给其涨工资,为此,杨某某在2017年2月份有短暂离职。经审讯,杨某某供认中毒儿童的食物中含有其当时携带的有毒药物“氯氮平片”。目前,10名患儿均符合出院条件,可以出院,案件正在进一步审理中。

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篇16:高中梦幻作文600字

全文共 766 字

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这个寒假,因为新冠疫情,我们只能呆在家里学习,但是因为有好书相伴,我的假期并不无聊。我畅游在书的海洋里,和书中的主人公一起哭一起笑。我最喜欢看的是《我与铅笔小人是朋友》,刚拿到这本书,我就被深深吸引。

书的封面是一个小小的魔法师,戴着尖尖的魔法帽坐在书本上,看他可爱的样子感觉就像在召唤我似的,于是随手一翻,哇!书本里的插画更是漂亮,让我忍不住就一页一页的看下去。

翻开书的封面,发现本书的作者“葛欣”竟然是一位爸爸,而且书里的主人公是以他女儿为原型来写的,感觉好温馨。于是我就更加迫不及待了,白天我自己读,晚上妈妈帮我读着陪我入睡,看了一遍又一遍,书里的故事精彩万分,慢慢的我都觉得自己就是杜小默了。

书中共分享了16个小故事,每一个都奇幻又有趣。里面有可笑的颠倒国,甜美的糖果雨,一百个惊奇的妈妈,还有会打仗的玩具,更有温暖感人的末老师等等,每一个都趣味十足,意犹未尽。

其中让我印象最深的是“玩具间的战争”。“玩具间的战争”,讲述的是一群玩具士兵行军打猎,欺负动物的可恶事迹。故事里玩具士兵们乘着汽车,开着坦克,驾驶着战斗机,气势汹汹地冲向动物们,要把所有的动物都消灭掉,谁去阻止就对谁开枪,毫不留情。瞧!这些玩具士兵们无知又无礼的行为真让人气愤!可转念一想,这不就是在提醒我们人类要好好爱护动物,保护它们不受伤害吗?就像杜小默说的那样,“不管是动物,是人,还是其他的什么,都是平等的,自由的。”再联想到这次新冠疫情,如果人类不乱吃野生动物,保护好动物和环境,就不会出现这么可怕的疫情灾难。让我们记住血的教训,跟动物们和平共处,彼此都能健康平安快乐。

……

有趣的故事太多太多,说也说不完,如果你也感兴趣了,那就拿起书来和我一起看吧。悄悄告诉你哦,书本的最后一页还罗列了很多其它的“杜小默系列”丛书,一定也很有趣吧,期待下一次的梦幻书旅!

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篇17:细节作文高中600字

全文共 683 字

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人们常说细节决定成败,那看似微小不起眼的动作却会带来无可衡量的影响。

那天,雨季的潮湿将空气冲刷一清,只留下泥土的味道。即便雨下个不停,课还是要上。坐上公交车。一同上车的还有两个工人,身上全是水泥、粉尘,十分呛人。

车上有两个位子。他们走过去,身边的人向边上移了移,别过了头,两人尴尬一笑,坐下。一个年长些的工人没有立即坐下,即便看惯了人们厌恶的目光,但也感到不自在,于是把外套脱下,把里面叠在外面,铺满水泥的那一面遮了起来,轻轻叠好后垫在位置上,但坐下后。还是紧绷身体,尽力不让裤子上的灰飘到身旁,那位穿着黑色西服的男人身上两只粗糙开裂的手握着纸巾紧紧抓住护栏,身边的男士放松下来,老工人陪着笑,一口乡音:“不好意思,刚从工地回来,没换衣服,您别碰到裤子就成,真不好意思。”声音很轻,说罢又绷紧身体。

另一位女士就不这么幸运了,年轻点的工人毫不客气,一屁股坐下,灰尘四处逃窜,他见老工人脱下外套,也依葫芦画瓢,只不过是脱个外套吗?简单,他把衣服扔在位子上,衣角落在女士黑色的长裤上,女士捏起衣脚。又往旁边坐了些。“姑娘,别介意,擦擦就得!”他嗓门不大,但空旷的车厢里,每个人都听到了。他又一屁股坐下,丝毫没有给女士拿纸巾擦擦的意思,仍然一脸悠闲的看着手机。

不知不觉,车到站了,两名工人都准备下车。年轻的工人衣服一扬,头也不回的下了车,又飘起一阵灰尘,老工人先用纸巾擦了擦手,擦干净了两人的座位,还给男士女士纸巾,一脸歉意:“对不起,把你们衣服弄脏了我们赔不起,只能给您擦擦。”男士说了句没关系,女士虽然没开口,但表情缓和了许多……

雨渐渐下大了,两个蓝色的身影消失在远方。

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篇18:人教版高中第三册四单元作文:我心中的校园_650字

全文共 689 字

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我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

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篇19:高中作文相信自己

全文共 1325 字

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人生漫漫,道阻且长,若是连自身的力量都无法相信,敢问路在何方?

——题记

光阴流转间,三年时间从手中流过,湍急的时间在我心上留下的,不只伤痕。

三年前,我因身高傲人而被选入小学运动会。为了给班级争光,我从未懈怠过每一次一千五百米的训练。最后,皇天不负有心人,我顺利地拿到第一。

走下颁奖台,校田径队的老师一眼看中了我。从此,我便天天过上了训练-——学习——训练的生活。那是一段充满青春热血的时光,我多了一群有着共同的目标可以一起奋斗的队友。操场上每一滴汗水我们都共同挥洒,训练的每一秒钟我们都共同度过,累,并快乐着。

可好景不长,不久我便觉得膝骨有些无法负荷了。我去了医院检查,教授大手一挥,照片。结果出来后,医生的脸色有些凝重。报告一项项读下来,每一个字都让我的至亲面沉如水。膝劳损,软组织挫伤,而且膝盖似乎天生易劳损,导致我落下了病根。我从未想过我的身体竟然如此不适合体育运动!可这,不是全部。后检查的项目结果打印出来了,我轻轻颤抖着手拾起,小心翼翼,尚存一丝希望。

“小姑娘,别想了。”医生皱了皱眉,摇头叹了口气。“你这身子骨还想搞体育啊?我看你也是个聪慧的妹子,换条路吧。”听罢,我读着报告单,不可置信地看了一遍又一遍。病况写了很多,大概是说我严重贫血,极易低血糖,还可能遗传了美尼幽斯综合症。

“听爸妈的,以后别去训练了。”母亲轻轻将我额前的碎发挽起,微不可闻地叹了一声。母爱,温暖而包容。只是那时我一腔青春热血,只顾拼搏,疏忽了家人的关切。见我毫不犹豫地摇头拒绝,她抿起一抹无奈而苦涩的笑。父亲微微皱起眉,劝道,“体育只是爱好,伤了身体就不值了。”我垂眼敛心不甘,再次摇头,缓慢而坚定的道,“我不会放手的。”从小,我便热爱体育。况且现在我还有一群兄弟,陪伴了我两度春秋的队友!我怎么能,又怎么舍得放下这些。

医生说,要静养。

我知道,如果要静养,那我可能就再也无缘田径场。家里人又说了很多,学校的老师也劝我好好修养。我久久地徘徊于痛苦地热爱与闲适的放弃中,两相权衡,最终还是执着依旧。

后来,小升初要招体育生,我顿时决定了我的方向。我们小学微机派位没有我心仪的那所中学,所以我要用特长考上!

那段时间,我可能真的是疯掉了。没有人说我考得上,因为我的身体状况严重阻碍了我。但我不可能屈服于病况!我相信自己,我相信人定胜天!

那一月,我奔跑在泛旧的橡胶跑道上,雨水浸透了我的发梢;那一旬,我踏过每一寸绿茵场,汗水挥洒在叶尖;那一天,我压过身体每一分骨骼韧带,疼痛转遍周身。我的房间摆满药瓶绷带,因为我娇贵而无用的膝骨;我几次晕倒在操场上,跑道上,回家的路上,因为我从未止歇的低血糖。年少的执着与任性让我死守这些辛苦,恐人阻挠。

不分昼夜的训练让我终是实现了梦想。

报告书拿到手的那一刻,所有的辛酸苦楚都随着过往消散。人总是要经一番磨砺的,尽管加重了病情,但是人生有几回?不如趁青春年少热血时,为梦想搏一回!

从始至终,支撑着我跌倒又爬起,最终登临绝顶的,是我相信自己,人定胜天的信念。那是我这三年的执着,这三年的自信,让我终是圆了梦,举步走向人生下一个路口。

后记:进入初中后,病况日益严重,几番斟酌,还是将这年少的梦想永远封存在忆里了;现在,正在用另一种方式实现人生梦想。

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篇20:小学我眼中的校园安全作文

全文共 496 字

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校园安全我从来也不知道,也很少听别人说,但从几件事例中,使我知道了一些校园安全知识。

在学校里,有一次,下课铃一响,我就冲出教室,飞快地跑下楼。结果我跑得太快,"咚"的一声,身体摔在了地上,这还不严重,严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴,赶快去了医务室。回到教室,徐老师给我妈妈打了电话,把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪设想。

在三年级下学期,我在科小学乒乓球。五.一前,妈妈送我到大门口,她一按电动车的喇叭,门卫就开门了。但五.一之后,他们不但不开门,而且连一点开门的意思都没有,只让学生进,家长一律不许进。我们学校也一样,接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门,必须有班主任的签条,向门卫登记,才能进去。

通过这两件事,我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙,而是比我小的同学的话,那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入,那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料,了解了一些常识,有关于上学路上的安全,有课余时间玩耍时要注意的安全,有同学间不做危险动作等等。

我以后要严格遵守学校规定,按老师的要求去做。

[小学我眼中的校园安全作文

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