小学生散文:双休日【18篇】
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18篇1:一个难忘的双休日小学作文
全文共 853 字
+ 加入清单在我记忆的长河里,那许许多多的双休日在我眼前一晃而过。可其中的一个双休日却令我终身难忘。
一天, 天气晴朗,明媚的阳光照耀着大地。我起得特别早,准备到我的好朋友——钟香锋家去过一个痛痛快快的双休日。在路上,那一朵朵美丽的花儿弯下腰,像在对我鞠躬迎接。一阵阵秋风吹动着落叶,像千万只彩蝶在飞舞。啊,多美的秋色!
我走着走着,突然发现前面有一张绿色的纸,我想:这一定是那些淘气鬼吃完零食后乱扔的垃圾。我们小学生应该要保护环境,我还是把t它捡起来扔到垃圾桶去吧。我走近一看,原来是一张50元的纸币。这时,我的脑海里突然出现了两个小人,那白色的小人先说:“快把这50元钱交给老师或警察吧!”可黑色的小人却说:“别听他的,他可是天底下最蠢的笨蛋。他可不知道这50元钱能买多少溜溜球和零食啊!”那黑色的小人又说:“心动不如行动,快去买吧!”可白色的小人又说:“你千万别听他的,他可是一个无恶不作的恶魔,听了他的,你会变坏的!”黑色小人抢着说:“不会不会,我看他分明是挑拨离间------”穿白色衣服的小人说:“这钱如果是穷人的,他肯定会很着急的,如果掉的是一两元钱没有关系,可这是整整的50元钱啊。快交给警察叔叔吧!”我听了这句话想:穿白色衣服的小天使说得对,我还是把这钱交给警察叔叔吧!
我这里问问,那里问问,千方百计地在寻找警察局在哪。突然,一位警察叔叔从远处迎面而来。这时,我的心如释重负,迫不及待地迎了上去,赶忙拿出这心爱的50元钱,交给警察叔叔。警察叔叔接过这50元钱问:“小朋友,你把这钱交给我干吗?”我回答说:“这钱是我在路上捡来的,我当然要交给您啦!”警察叔叔竖起大拇指夸奖说:“你真是个拾金不昧的好少年!八荣八耻的好行为,不就在你的身上闪闪发光了吗?”说完,警察叔叔拍了拍我的肩膀,还鼓励我继续努力,争取做个新时代的领头雁。这时,我好象吃了无数的蜜糖,心里甜滋滋地离开了。在路上,我激动地想:这件事也有穿白色衣服小人的一份功劳,下次见面我一定要好好感谢他。接着我又去钟香锋家玩了。
[一个难忘的双休日小学作文
篇2:小学生赞美祖国的散文
全文共 457 字
+ 加入清单今天是十月一日,迎来了祖国母亲四十六岁华诞,天安门广场彩旗飘扬,到处都是花的海洋。街上到处洋溢着欢乐的气氛。祖国母亲,我真想送上我的一份祝福:母亲,生日快乐!
我爱祖国的锦绣山河。崇山峻岭的黄山屹立在祖国的中部;神奇的竹海闪烁着璀璨的光芒;巍峨峻拔的泰山耸立在祖国的西边;滔滔不绝的长江为我们诉说着祖国承受的千灾百难。
我爱祖国的历史文化。《四大名着》被我们称为文化珍宝。每当我阅读到《三国演义》,我无不赞叹曹操的聪明才智,鲁肃的憨厚老实,诸葛亮的神机妙算;每当我浏览《红楼梦》时,我无不赞叹《红楼梦》里1800多人的生动形象和个性;每当我默读《水浒传》里108单英雄好汉;每当我诵读《西游记》时,我无不佩服唐僧四人勇过九九八十一难,取得真经。
我爱祖国的传统节日。五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶;八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念;十月国庆,彩旗飘扬,送去对母亲的祝愿;二月元宵,芝麻汤圆放进嘴里,细细品尝,如一股甘泉流进心田。
我爱你,祖国,今天我想大声对您说:“我爱你,母亲!我为我在你的怀抱中幸福成长感到自豪,感到骄傲。”
篇3:小学生散文作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单一道道几何难题烦死我了!我被埋在题堆里,不能自拔,并且透不过气来。一条条线段不断的变化着,纠缠着我的思绪……
现在正值夏季,蚊虫颇多,弄得我浑身不自在,还伴有轻微的中毒性性麻痹,唉,害得我10秒钟就要摸摸脖子,抚抚头发,才能安心的继续学习。因此,我异常憎恨虫子,见虫必杀,为此,我还练就了一手“拍子神功”,只要苍蝇拍在手,无任何虫子能逃出我的毒手。前几天购买了杀虫剂,任何害虫一沾上这种液体就都会中毒,随后扭来扭去痛苦地死去,这极大的满足了我的复仇欲和嗜血欲。
就在这烦恼的时刻,一只蛾子徘徊在我的上空了。这是一种砖红色的小虫,身体的轮廓不很清楚,它发抖地在空中盘旋,然后向台灯飞去,它在向往光明……
它到了台灯附近,来回迅速的飞着,画着美丽的弧线,尽情飞舞着,不过我无心顾及这一切,随手抄起杀虫剂,瞄准,按……
不过,没有喷出白色气态液体,我的手停住了。我惊异地看着这小虫,感动不已,我忽然意识到,这快乐的虫子,生命将尽了,它现在所演奏的,是生命的绝唱,它在这里,找到了梦想中的光源,它幸福地,将精力,投入到这伟大的舞蹈当中……
我决定放它一条生路,要将屠刀收回,事实却不尽人愿,一股邪恶的白色物质喷了出去,弥漫开来,飞蛾带着恨,落到了桌上……
我呆住了,瘫倒在椅子上,耳边传来那遥远的声音:
“放下屠刀,立地成佛——”
我懂了,“以纱罩灯”不仅是佛家的慈悲,更是一种对美、对生命、对绝唱的爱惜与尊敬……
篇4:小学生散文日记:最后一则日记
全文共 801 字
+ 加入清单2015年3月9日 星期一 天气晴
(一)
记得小时候常喜欢问妈妈这样一个问题."人死了,还会有思想,有情感?会居住在哪儿?”妈妈却常常只是笑笑,至今仍没给我答案.不过,我想,我快要知道了.因为今天将是我生命中的最后一天.也许,它听起来很滑稽.但它却是千真万确的--我,将与今天的太阳一起西落.
(二)
"滴答、滴答……”每一秒钟声都十分清晰地传入我耳中,四周很静,静的让人害怕.从窗口还能望见天边朦胧的月亮和几点疏星.这才察觉,现在是凌晨四点.
我穿好衣服,像往常一样悄悄地爬上了阳台.我显的很平静,如果我的生命还有一、二月,或许我会哭泣,但今天却是我生命中最后一天,它太短暂,短的让我没有时间去感受害怕和恐惧."滴答、滴答……”时间在一秒一秒地流逝,我从来都不知道时间是如此的宝贵.
我找来一张小凳坐下,等待朝阳的生起,风儿轻轻地拍打着周围的小苗,轻轻的哼着小调.哇,太阳升起来了.我无法言表它升起的壮丽之景,只是心中无比激动,深深地吸一口带有泥土气息的空气,深深感觉到--生命,原来如此美丽!
(三)
沿着熟悉的小道,迈着熟悉的步调,我又一次来到学校.回首当初第一次进校,到如今已成为家的学校,才知道,人生,原来是如此的奇妙.仿佛昨天还在妈妈的怀里撒娇,今日却要告别所有.才发现,时间在自己脚下偷偷的溜走了.才懂得,生命,原来是如此的宝贵,难得.
从"哇哇”落地的婴儿到白发苍苍的终年,人生也才这短短的数十年,不由地发出感慨"热爱人生吧!”
(四)
拥有生命是一种幸福,因为只有拥有生命才拥有阳光,拥有阳光才拥有希望.
我默默问自己"人死了,还能活在这世上吗?”我想我能.等我死后,我不愿带走我的心脏,我要把我的一切献给需要它的人们.我要看着他们和自己的爱人,孩子一起走完这风风雨雨的一生.
(五)
黄昏即将来临,我疾步走向家中的阳台,期待夕阳西下,慢慢地发现自己变轻了,随着最后一束阳光消失在迷茫的远方.
……
篇5:散文欣赏小学生版
全文共 579 字
+ 加入清单欣赏,在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定;有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养……欣赏这两个简单至极的汉字,在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣赏的物件还是一本书——《你好,旧时光》。
《你好,旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子——八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子,她的思想在超越时代的天空中翱翔,幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声,用星光蘸黑色将宇宙定型,奏响千百年前失落的乐章,亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本,讲述了一段传奇的成长之旅。
每当我翻阅那本书时,便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻,甚至在不知不觉中也成为了女主角,幻想着自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦……一气呵成的阅读完整本书,才猛然发现——呀,这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想,这本书还是百读不厌。
在现实生活中,我也有被别人欣赏过,他们说我温柔、委婉,是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的话语,我总想:“欣赏,这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人,无论是什么人,都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人,请赶快挺起自己的胸膛,让自信的光芒照耀着自己,让别人欣赏自己,重新认识自己!
篇6:看了小学生的作文,我真的被打脸了散文
全文共 1010 字
+ 加入清单打开QQ空间,看到高中生好友发了一则消息,“小学生能写出这样的作文?我不信!”
我随手打开了那篇作文,半信半疑,那是三张图片,后两张是清晰的作文,读完以后我也不淡定了,“操,我也不信!奶奶的,还让我们这些写作大叔大妈活吗?!”
配图如下,我什么也不说了!
先是这个小孩“我连一声叹息都不配”的高逼格情感,就让我无地自容,再有实与虚的辩证,还知道热力学定律,还能用虚与实来解释我们的生活,最后是佛学禅语,格物致知,古人成圣……“咣”……,直接把我一棒干懵了。
想道一句好狠,从此浪迹天涯,再不提笔,埋没在这如烟人海,养花钓鱼,总之,我不跟你在写作圈玩了。
现在的小学生怎么这么不安分,不好好听老师的话,老老实挣分数,盯着你的各种教科书,试卷,辅导班,没事你盯沙漏,你看谁盯沙漏了?傻不傻?再有什么热力学,佛学,“它,它,它……考吗!?”好处是你盯出来了,一片赞叹,盯不出来就是不务正业了。你说你多危险!
每一个优秀的人,对野心勃勃的小白都是一种伤害,而且还是同行冤家,既生瑜何生亮呀!
当初一心想要写一手好文,那时野心勃勃,头脑发热,感觉自己可以,I CAN!流连于各种关于写作技法的文章之间,当时读到一段文字,让我顿时蔫了。逐字逐句已然忘记,只记得当时的打脸生疼,其中大意就是说一个人的文学造诣,跟读过多少书有关,大致陈列了那些名家圣手读了多少书,像金庸,狄更斯,莫言,高尔基……,只觉的浩如烟海,汗牛充栋,无边无际,那些书压过来十条命也把我压死了。
一蹶不振………了………好几个小时!
问题是,大伙,今天,在这里,这个小娃娃也要撸袖子打我一大叔的脸了,好尴尬呀!那幼稚又歪歪扭扭的文字,像是在讥笑我,那错别字,我怎么看都像是故意写错,专门给我看的……,幼稚的字体,幼稚的错误,在怼我一大叔幼稚的思想是吗?
感叹我越来越套路,越来越油滑,越来越三脚猫,而这个小朋友,凭借自己的真功夫,真知灼见,打动我这大叔,也让我明白,思考无界限,年齿不作数。
我们情怀,我们鸡汤,我们吟诗弄赋,我们流水账,我们是不是很没有思想才耍弄这些东西?!听《不疯魔不哲学》的作者说,星座学,都是一些在哲学领域实在混不下去的人才去搞,因为他的逻辑能力实在太差,不得已,所谓神鬼之道,没人知道。那我们是不是也如此油滑,快要成为算命先生了呢?
大伙,再不努力拼搏,简书就要被这样骨骼清奇的小学生占领了,从此,打开简书,首页都是小学生的文字,热力学,佛学,经济学,中国文化……
篇7:烦恼的双休日小学作文
全文共 833 字
+ 加入清单唉,真扫兴!好好的双休日不能休息,简直比在学校里还要紧张。
星期天早上,我做完了作业,拿起足球正准备出去放松放松。可没等我打开门,就被妈妈发现了,她一下子从厨房里冲了出来,一脚把足球踢开,揪住我的耳朵大喊:像你这样老想着玩,这辈子也别想考上大学,长大就是个要饭的料。我听了气得火冒三丈,妈妈竟这样伤我的自尊心。快给我去书房看书,不然就叫你爸爸来收拾你这败家子。妈妈叉着腰,摆出一副神气的样子冲着我喊。我没办法,只好服从,就慢吞吞地走进了书房,很勉强的拿起一本《安徒生童话》看起来。可正当我沉浸在童话故事中时,妈妈冲着我大喊一声:还不快去作文班。我吓了一大跳,连书看到哪儿也不知道了。妈妈见我还没反应过来,又一把拉起我,大声说:你看看现在几点了。我看了看表,呀!9点了,不好,作文班已经快上课了。我急忙拿起作文本,飞快的向作文班跑去。
放了学,我回到家里吃午饭。可令人吃惊的是,妈妈早上那凶巴巴的脸色变得温和起来,她一边朝我碗里夹菜,一边还关怀地说:吃饱些,下午你还得上‘奥数班’学习呢!等一下,你再去睡一会儿,下午可得好好表现哟!吃完饭,我打了哈欠,走进小房间里,一趴下就闷头大睡。我睡得正香,只听见爸爸大声喊:都3点了,还不去‘奥数班’。其实,我对奥数一点兴趣也没有,可这都是爸爸妈妈*的,唉!真没办法。我也只好憋着一肚子气,拿起书向奥数班快步跑去。晚上,有我最爱看的动画片《太空突击队》,还没到播放时间,我就迫不及待地打开了电视。6点到了,电视里终于开始播放了,可还没等主题歌唱完,外公就从房间里快速地走到客厅,一下子就关掉了电视,双眼直瞪着,用批评的语气说:你看这种不文明的电视,长大不会有什么出息!什么文明不文明,你看那种打打杀杀的电视才叫不文明。再说,人家都忙了一天了,也该给人休息、娱乐的时间吧我实在忍受不住了,就把一肚子的话都倒了出来。爸爸妈妈听见我在发脾气,都从房间里走了出来,狠狠的批评了我一顿。
双休日,没有给我带来快乐,给我带来的,却是数不清的烦恼。
篇8:优秀小学二年级抒情散文:学会珍惜
全文共 434 字
+ 加入清单当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。
你看,那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想,染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧?其实,它想要的不是雨,而是一场火,一场结束它生命的火。也许你会问:“它为什么不珍惜自己呢?”我会回答:“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。’正是这样,才能将它外表的面貌脱下,把本质体现出来。”
过去的时光已经黯淡,我们期待着明天的到来。
陈旧的钟摆来回荡动着,每一次重复,都记录着逝去的从前。我想回去,但却无能为力??又是一片枫叶落下,又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在,人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生
篇9:在石岭小学的日子散文_[第四单元]写散文作文600字
全文共 500 字
+ 加入清单天下无不散之宴席。终于,离别的那天还是无法避免的来到了。在离别之际,我给一年级的每位小朋友都写了寄语。看着与他们一起的合照,拿着他们的点名单。不知不觉就红了眼眶。
美好的时光总是过的非常快。转眼,所有都已经成为了回忆。那一张张照片,那一张张笑脸无不诉说着离别的伤感。我还记得第一天进入课室时的场景,每位同学都用好奇的眼光打量着我,每位同学都用稚嫩的嗓音读着我写在黑板上的名字。
曾经还因为点名早起而不停的抱怨,如今想要再点一次名,却没有了那个机会。也许随着时间的流逝,我会忘记你们的名字,但是,在石岭小学度过的点点滴滴,我一定会记得。我会记得你们争先恐后回答问题的样子,记得你们叫老师好时甜甜的嗓音。
要相信,如果有缘分,未来的某一天我们会相见,也许擦肩而过而你却无法认出我,而我也因为你们容颜的改变了错过了你们,但是,在心底的某个角落里,你们的身影一直在那里。没有离别就没有相逢。
离别是为了更好的重逢。希望在未来相见的日子里,可以看到你们的成长,想要成为权志龙那样帅气的明星的钟同学可以梦想成真,而想要成为一名老师的我在未来的某一天可以真正站上讲台。
那段美好的时光叫做在石岭小学的日子。离别我们不说再见。
篇10:小学生散文:梦
全文共 284 字
+ 加入清单灵魂里有风吹过。泛起层层的涟漪,那便是梦。
梦醒的地方,却没有季节。或许春 、 夏 、 秋 、 冬。我的梦。只是翻了几个身,就变幻了千般滋味。
常常,在某种特定的情绪中,所有的故事褪了色。心灵的船,究竟是翻了,还是到了对岸呢?
心灵是永恒的。每一个梦都如同一滴水珠,映出了小小的生命景观,因为年轻,便在脚步中把梦挥霍得太多了。
季节弃我而去的时候,我从不阻挡,如同那内心不可阻挡的痴迷时光。 在季节弃我而去的地方搭起了草屋,坐在窗口,用整个一身执着守望。终于,季节到来了,但在冬季来的时候,我心中还是憧憬那春暖花开的的时候,当我这样想的时候,我却似乎以离开我那梦幻中的梦了……
篇11:小学生散文:双休日
全文共 247 字
+ 加入清单挺累的,也挺充实的,因为是个双休日。
双休的日子,我其实很忙碌。要到跆拳道馆施展拳脚,要去英语学校叽哩哇啦,还要轻拨琴玄,随古筝幽雅的旋律让思绪飞扬……但这都是我选择的。做自己喜欢的事情,便会拥有阳光般的笑容,真的好快乐。
阳光穿过窗户,斜照在我的写字台上,很暖和。
我会走走神,幻想着变成天使,依靠在海边的岩石旁,听美人鱼的歌唱,欣赏蓝天。
我也会突然想写一本关于友情的小说,进入我的小说中寻找令一个自我。
当天空爬满星星的时候,我会弹完最后一个乐曲的音符,睡觉去。
对自己说声“晚安”,祝自己做个好梦。
篇12:我的双休日小学优秀作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单星期一上学的时候,我看到同学们都无精打采的,我问他们你们的双休日过得不好吗?
一谈到这个问题,同学们都深有感触的各自发表自己的意见。有的同学说:一到双休日我以往的激动与轻松似乎都烟消云散,取而代之的是不尽的焦虑与失落;有的同学说:双休日有各种各样的课后班等着我去上,什么奥数,国画,象棋,钢琴;恨不得装上风火轮才能赶得上;还有的同学说:有时候午饭也得凑合着吃,一天下来筋疲力尽。
我又接着说:你们的双休日也太惨了吧,我过得双休日比你们有意义多了,帮妈妈干些力所能及的家务活,我最喜欢利用双休日看我最爱的书了,我每看一本书,都会被书里的故事的情节所迷惑,慢慢地,我和书交上了朋友.每当双休日,我都会上作文班,但是我和你们的体会不一样,因为我很爱上作文,不但作文老师讲的作文我爱听,让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》,老师都讲的绘声绘色,让人听了津津有味,每次都在我情不自禁的时候听到老师说:请听下回分解。
现在很多家长望子成龙,望女成凤的心太大了,希望各位家长能给自己的孩子一点自由的空间,难道你们不相信我们会利用这点时间来创造更有意义的事吗?
篇13:小学生1200字优秀散文:给我一个坚强的理由推
全文共 1350 字
+ 加入清单同样的瓶子里,为什么你装的是蜂蜜,而我装的却是毒药呢?——题记
一直在安静地尘嚣中行走,没有人注意,没有人发现,被无数无数的人影淹没在人海里。
默默奉献着,做着力所能及的事,习惯了命运的不公以及它所带来的挫折,一个人默默承受。
但是,内心就宛若那薄薄的冰层,总有一日会破灭,给本就灰暗的生活再添上一层冗繁、干枯、绝望。
破了就破了吧,让久别的泪水溢出眼眶,让勃勃跳动的心脏再笼上一层灰雾,一直在苦苦寻找着一个坚强的理由,却总在即将碰触时瞬间消散。
给我一个坚强的理由,我会在这世界的空中添上笔墨浓厚的一笔;在这世界的某一角落,享受桃花飞、雪堆烟的浪漫。
给我一个坚强的理由,让我能够在这世界的任何一处轻歌曼舞,享受城市的灯火阑珊;感悟红尘的酸甜苦辣;
给我一个坚强的理由,让我能够不再为这城市的喧嚣而留恋;不再为这凡尘的分离而感伤。
给我一个坚强的理由……
茫茫人海,在寻觅着,却也在迷茫着,到底是什么?自己也不断问过自己,夜深人静时看着万家灯火依稀熄灭,手中的酒杯总会不自觉地滑落地上,发出“乒乓”一声,不知是心碎还是酒碎。
曾经,无论是与儿时的玩伴还是与现在的朋友都总能谈的开,可自从失去了一个坚强的理由,内心的强大也变得越来越稀薄,仿佛一触即破。无奈,将自己深藏在人海里,默默无言。
从前,哭的时候可以嚎啕,当着所有人的面也不怕什么;现在,也只能在万籁俱寂的时候看着镜子默默地让那滚烫的液体四处迷漫,最后滴入心中。
谁能给我一个坚强的理由,我不需要忘记,不需要真相,不想要分别,只想要一个人的肩膀,一个可以依靠的肩膀。在我无助时可以为我撑起一片天。
举杯对月,心字成缺。
没有一个坚强的理由,心中就像无根的浮萍任意游荡在凡尘之中。
哪怕现在有一个人,出现在我面前,多几分呢喃也好,多几分安慰也好,至少不要让我再做那无根的浮萍,感受无情世间的蹂躏与践踏;至少在心生悲伤时有一处可以停泊的港湾。
岁月本是无情物,奈何红尘总相留。爱恋徒占你我心,你既无缘岂有情?真帘外无梧桐影,的的珠帘白日映。翔鸾阙下风云舞,我生飘泊无可寻。既已无缘再相见,对月独饮心成缺。
多想,时光能够倒流,回到最初时的美丽;多想,你穿过溢满荷香的池塘,在半弯月色中,看到千帆过尽我岿然如昨的等待。若可,请予我一朵如莲的微笑,留下一季倾城的香。此生,我愿,静听花落,轻度流年。
多想,在走过的每一段路都有一个人的缩影;多想,世间遍地都洒满栀子与桃花;多想,在泪淹没视线的时候化作一团火焰,烧红一片天;多想,在心中作痛时,能有一种留恋。
多想,拥有一个坚强的理由,将昨天的留恋化为碎片,让我不再流连其间,感受无助的苦痛;多想,将今天牢牢握住,不再让它溜走,不再让它成为明日的碎片;多想,拥有一个坚强的理由,令我能感悟苦海无边。
谁能给我一个坚强的理由?汝能?吾能?
青春年华就带着年少无知与种种痛楚一路浩浩荡荡地离开了,化为了烟尘,好似,城市的晚风轻拂、黄昏宁夏,以及庸常生活中的冗繁、枯燥、绝望都定格在了这一秒。汩汩流动的热血也在这一秒冰冷,空洞的瞳孔中闪过一丝黯然。
我多想去取回青春年华的日日夜夜,以及我奋斗、努力、追寻过的东西,去和无情冰冷的世界讨要个说法,做一番斗争,最后被击溃,消散在无尽轮回的尘世里。
谁能给我一个坚强的理由?
篇14:小学生散文:秋天的太阳
全文共 352 字
+ 加入清单秋天的清晨,太阳缓缓上升,向四周望望却不见它的身影,看到的只是它那泛红的光芒。
当人们都在工作时,太阳又成了我们的明灯。暖炉,为我们照明、取暖。教室里,同学们正在学习,太阳探出头,向窗里张望着,好象也想与我们一同学习似的。田野里,农民忙着收割,但身上却穿着单薄的外套,在秋风下冷得直发抖,太阳立刻赶来为他们取暖。“太阳当头照,农民忙收割。”,这美丽的情景,真像是一幅动人的画。在森林里,大树摆着身,小草挺着胸,小花跳着舞,小鸟也唧唧喳喳叫个不停。怎么了?原来是太阳来了,太阳把光芒撒向大地,与小动物们一起歌唱。
秋天,这个寒冷的季节,在太阳的照射下却不再寒冷,而是那样的温暖,那样的充满生机。秋天的太阳,在这个季节随处可见你的身影,学校、田野、公路、森林等等,你的光芒撒在每个角落,为这个秋天增加温暖与生机。
篇15:小学生散文300字
全文共 268 字
+ 加入清单我的心门终日紧闭,欢乐无法进入,只是拥有那些常客:悲伤、失落、哀怨…… 我徘徊不前,我面对欢乐忧愁无法选择。
茫然。天空始终是黯淡无光的,仿佛我的眼睛一般,灰暗。我为难:若是我扑向欢乐,它会拒绝吗?如果我走向忧愁,它会为难吗?突然我在欢乐与忧愁之间寻觅到一个空隙,我爬向光明与黑暗的间接处。我面对的是白和黑中那一抹——灰。于是我的心灵蒙上灰尘,我看阳光只有一种颜色:灰。欢快萦绕在我身边,唱着颂歌。它们就是不进入我那无知的头脑。忧愁盘踞在我心里,跳着圣舞。它们寻到快乐宝地不愿离去。清冷的大街上传来扫地声。这样,我被世界拒绝了。
——上弦月
篇16:关于小学四年级作文我的双休日
全文共 432 字
+ 加入清单今天,我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现,我们就说好让他把脸蒙在墙上,数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后,就来找我们了。他东张张,西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了,他顺着这个声音找了过去,原来是金龙超躲在树后。后来,他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了,我们就这样一个一个的轮下去。
这一天我们都玩的非常开心。名师点评:文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏,小作者用生动的语言描写了游戏的全过程,充满了童趣,让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细,“后来,他把同学一个个地都找到了”,庄凯霖是怎么找到大家的呢?另外,文章没有划分段落,层次不太分明,建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。
篇17:小学生散文:真是坏的兆头
全文共 603 字
+ 加入清单我被黄老师批了以后,就慢馒吞吞上了校车。呀,怎么前面没有空位了,我叹了口气,只好坐到最后一排的最旁边了。
开车了,我打开窗户,有气无力地坐在椅子上,就一直看着窗户,冷风也不时得灌进来。“下次回来,你倒霉!”这句话一直在我的耳边回荡。
车开到金华边界了,我突然闻到了一股烧焦的气味,我一看,原来我的坐位旁在冒一缕缕的白烟呀,我不屑一顾,继续看着窗外。直到进了高速公路,白烟越冒越大,挡住了我的视线,刺鼻的气味也猖狂了起来。我拍拍坐在我旁边正在说话的男同学,就指指我旁边那白烟。还没等我反映过来,他就突然叫了起来:“老师!这里冒烟了。”这下,把全部人的目光引了过来。老师马上走了过来,一看,就叫司机马上停下来。
车停下来了,经过一翻修理,老爷车又开起来了。可情况并没有好转。我看了看表,还有15分中就1:00了,老爷车呀开快点吧。老师见情况没有好转,就把车停在了路边。过了5分钟,“救援车”来了。经过了一翻折腾,可并没有好转,大家都站起来了,有的一边笑,一边说话,有的在不停的抱怨,有的莫不做声地看着外面。
可是司机和那两个人都没有办法,“这个车熄火了。”为什么熄火偏偏在我们这次回家呢?
最终,他们还是决定把这辆车拉出高速公路去。出来后他们和司机结了300元的帐,就不管我们,开车走了。这300元可以让我从永康到金华坐出租车一个来回呀。哎,真是敲诈,只拖了30米,而且修都修不好。
我坐在车上,我一看表,已是1:40了。
篇18:微笑,微笑吧小学生诗歌散文
全文共 317 字
+ 加入清单微笑,微笑吧,
我爱微笑,
并深深迷恋着这种美丽的表情,
我爱微笑,
并微笑着面对别人。
永远微笑的人是快乐的,
永远微笑的面孔永远年轻,
永远微笑的人拥有微笑的生活,
让永远充满微笑的灿烂。
它不分四季,不论南北。
只要有人的地方就会悄然绽放,
越是高洁的心灵,
微笑之花越美。
微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦雾,
微笑,可以弥合经久不愈的心灵创伤,
微笑,可以缩短心与心之间的距离,
不管前方还有多少坎坷泥泞,
只要微笑着,
心就会多一份坦然与从容。
微笑就如花朵,
在可数的生命中飘来屡屡馨香,
微笑就如蝴蝶,
在黑暗的角落里划过彩虹的柔美,
微笑,它是有魔力的。
这是一份人生的态度,
它可以锻造你的心情,
更可以孤独化为欢笑,
只要你愿意微笑。
少一滴泪,
多一份笑,
微笑,微笑吧。