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我的秘密优秀作文(汇总20篇)

导语:众所周知,在飞行动物中,最美丽的,非蝴蝶莫属。一个疑问在我心中蔓延:蝴蝶为什么这么美丽呢?以下是小编为大家整理的我的秘密优秀作文,欢迎阅读参考。

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昙花的秘密作文600字

全文共 659 字

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我一直不明白昙花是花期最短的花,为什么还有那么多人养它呢?

阳台上那盆昙花我已经观察它很久了,就是想看看它到底有什么迷人之处?我听妈妈说:“昙花的生命只不过两三个小时,但却绚丽无比。”于是我决定好好观察一下它,去感受这份美丽。过了几天,那盆昙花终于结出两个小小的花苞,于是我静心期待着它的绽放,每回给它浇水时都叮咛自己可别错过了,看着它那饱满待放的样子,我开始越来越期待。虽然昙花的生命很短促,但也正是因为其短促才显得更加珍贵吧!我默想着生命的意义,期待着昙花的绽放。

这天天色渐晚,气温也变得有些低了,可昙花还没有开放,妈妈说:“别着急,再晚些才会开呢。”昙花为什么在晚上开?于是我查阅了相关资料。哦!原来昙花在夜里开放,是因为白天气温高,昙花的花瓣很娇嫩,容易被晒伤,但在夜间气温凉爽,它的花瓣不会被刺伤,所以它在夜间开放。当我再回到那盆昙花旁时,两个洁白馥郁的新生命不知什么时候已经悄然开放了。经过这么多天的努力,终于展现了它一生中最美的样子!

我凝视着两朵白色的花朵,然后把室内的灯熄灭,让皎洁的月光流进来,他们看上去像凝在朦朦的雾中,比睡莲还美。雪白的花瓣美而轻灵,在叶片的掩映下,如夜空中的一朵云彩,花朵的中心深处了一束细细长长的花蕊,散发着淡淡的幽香,因为它的生命过于短促,所以它的美像梦一样迷人。但很快,刚还美丽绽放的花朵却凋谢了,想要多留一会却不可能。

美好的事物总是这样转瞬即逝,包括成功的机遇和命运的垂青。我们平凡的一生里,能错过几次?

是啊!那昙花是在时时刻刻提醒我们:要珍惜眼前的美好,这样才不会错过。

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篇1:我的秘密作文550字

全文共 535 字

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春天的秘密是万物复苏,太阳的秘密是让大地温暖明亮,雨的秘密是让小花小草喝足水分,风的秘密是让小草轻轻舞蹈。

每个人心中都有不想被别人知道的秘密,但秘密的性质又不同,有的秘密是违背良心的,怕别人知道,而有的则是为了浓浓的爱。在我的心中一直珍藏着一个秘密。

去年三年级的全校作文竞赛当天,本来精神抖擞的我突然感到一阵头晕。我急忙跑到医务室,借了一支体温计,测量了之后才知道我发烧了。本打算去报告老师,可是又想到了即将要开始的作文竞赛,想起了参赛前妈妈为我流下的汗水,还有那一句句鼓励我的话语,我开始犹豫了。突然,一阵铃声打断了我的思绪,原来上课了。我急忙收拾好参赛的东西,飞快地朝参赛教室跑去。

到了教室,老师发完作文纸后,我便构思自己的作文。可是,我的脑子里一片空白,什么也想不出来,实在束手无策了,便提笔乱写了一通后,煎熬地等待着下课。那似乎是我人生中最漫长的十几分钟。终于下课了,交完作文后,我有气无力地趴在桌子上,昏睡过去。

醒来时,我躺在医院里打点滴,妈妈坐在床边。她温和地说:“宝贝,你醒了。”我点了点头。等我渐渐恢复体力后,妈妈问我发烧的原因。可我始终没有回答她,只默默地在心里对自己说:“我宁愿妈妈打我,宁愿她骂我,我也不愿妈妈为我而感到伤心难过。”

这就是我的秘密。

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篇2:跑步的秘密作文600字

全文共 640 字

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上体育课,我跑步一圈就已经气喘吁吁了。我特别想要用一个办法来提升我的体力。

是谢彦波帮助了我。

谢彦波有一次不知道受了什么刺激,对我“打劫”了。别人打劫的是钱,他打劫的是体力,让我在后面追着他跑。从四楼到五楼,再从五楼到三楼,一直这样楼上楼下跑。我都快要跑“死”了。我以为他过两天就不想跑了,结果发现我的噩梦才刚开始。现在,他每天都要让我追着他跑两圈,累得我上气不接下气。我不想跑了,他就打我,所以我只能每天追着他跑。

这天,上体育课的铃声还没响,我就早早来到了操场上。本想用皮筋编成的绳子打一下我同桌,逗一逗他。结果谢彦波逮住这个机会,一把抓住我的皮筋绳,抢了过去。没想到的是我落入了他的圈套,竟然追着他跑,想抢回来。谢彦波觉得这样还不过瘾,就把皮筋扔给阳涛。阳涛跑到一个地方又把它扔回谢彦波手中。形势越来越不乐观,更多的人加入进来。他们就像玩接力赛一样,一个一个不断地扔皮筋。谢彦波拿到了,我赶紧向他跑去,结果他又扔给了孟靖涵。皮筋绳就这样子在他们的手中传来传去。还好李瑞涵很弱,竟然没扔到别人的手中。“好机会。”我马上捡了起来,“终于拿到了。”我赶紧放回钱包里,真怕别人再抢了去。

让人觉得奇怪的是,我跑了这么久,好像没有感觉到很累。他们那么多人玩接力,有的都有点气喘吁吁的了,我依旧心平气和。我想我的体力提升得那么快,肯定是谢彦波的功劳,是他天天让我追着他跑步。

我发现,要让自己的体力变得很好,只有一个字——练。要坚持得了身体的疲惫,天天坚持跑步。上体育课跑步时,也不会觉得很累。

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篇3:我发现了大气压力的秘密作文400字

全文共 397 字

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星期六晚上,我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子,故意卖了个关子,问:“你们猜一猜里面有什么?”我们议论纷纷,有的说是小金鱼,有的说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案:一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪:老师葫芦里装什么药?老师说:“你们看看吧。”说完,就开始做实验了。

老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸,小心翼翼地盖上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒转过来,为了防止洒水,老师还在杯子下面放了盆子,再将按着的手慢慢地移开。这时,奇迹发生了!纸居然没有掉下来,克服了地心引力!我们睁大眼睛,不敢相信。这是为什么呀?老师笑了笑,说:“这是因为空气对物体存在压力,即大气压力。纸之所以不会掉下来,是因为大气压力把纸压在杯口上,纸不会掉下来,水也就不会从杯子里流出来。”“喔!是这样!”我感叹道。

通过这次小实验,我明白了只要是有心人,就会发现身边处处有科学。

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篇4:泥土里的秘密作文450字

全文共 455 字

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为什么种子种在泥土里会生根发芽?为什么会种瓜得瓜种豆得豆呢?这是泥土的作用还是种子的力量呢?我心中充满了疑问!

今天,我查阅了相关的资料,终于把一直以来困扰着我的疑惑解开了。原来,种在泥土里的种子自己是不会发芽的,有了泥土这个“温床”后,它才能生根、发芽。这其中有什么原理呢?

种子成长需要泥土的养分,有了养分的供给,种子渐渐发芽、生根、长叶、开花到最后的结果。这时,我脑海里又冒出一个问号:泥土里有哪些可供种子成长的养分呢?通过查阅资料,我了解到土壤里有有机质、水分、空气、矿物质等。泥土里的矿物质与阳光、水共同作用,可以保证种子的健康成长。你现在知道这随处可见、脏兮兮的泥土对我们人类的作用了吧!但是,随着工业的发展,我们制造的垃圾越来越多,也越来越难以被“消化”。当这些难以“消化”的垃圾被丢弃或深埋进泥土后,我们美丽的、肥沃的土壤渐渐变得板结、不透气,垃圾的毒素也慢慢地释放到泥土里。这样的泥土还能长出鲜艳的花朵、新鲜的蔬菜,还能种植供人们食用的粮食吗?

土地给我们提供食物,我们应该爱护、珍惜大自然的馈赠。

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篇5:宝葫芦的秘密观后感

全文共 563 字

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在富有激情的童年中,我们会有许许多多奇妙的幻想,我们就幻想很多东西:能为班级、为学校争光,获得一张张奖状、一枚枚奖牌、一个个奖杯,梦想着有朝一日能够当上自己梦寐以求的职位。但是,我们千万不能只是不切实际的幻想着,而不付出劳动的汗水,这样,自己的梦想只会竹篮打水——一场空。看过《宝葫芦秘密》这部影片后,我受益匪浅。

这部精彩的电影描述的是这样一个故事;一个叫王葆的学生,在一次偶然的机会中钓到了自己青睐已久的宝葫芦,虽然宝葫芦能完成它所有的心愿,但毕竟不是他自己做的,所以漏洞百出,最后,他终于领悟到了:自己的事情应该自己做,如果不付出汗水,就算自己拥有,也不会得到任何快乐,后来,他通过自己的努力,创造出了理想中的自己。

梦想就如一朵云,永永远远守护着你,但这还不够,你必须创造出“竹蜻蜓”,才能够到达梦想之云,当你到达云端时,又拿到了一把钥匙,打开了幸福之门,是自己获得了无与伦比的幸福。如果事情不是由你自己做的,你永远也得不到幸福之匙。

让我们一起为自己的梦想挥洒出劳动的汗水吧!让我们一起动手创造出理想中的自己吧!让我们用自己的实际行动告诉大家:我一定可以做到!

任何成功人士,都是有低谷,一个脚步,一个脚步的通往天堂,面对困难他么临威不惧,面对敌人,他们更是永不言败。他们靠的是自己的力量,所以我们敬佩他们,以他们为榜样!

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篇6:想说的秘密作文400字

全文共 467 字

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每个人心中都有许多的秘密。我的一个又一个的小秘密,像一块又一块的大石头压在我的心底,让我喘不过气来。我决定今天告诉你们一个我瞒了三年的大秘密。

那一天,我趁妈妈洗衣服的时候,把妈妈的手机偷偷拿来玩游戏。正当我玩得起劲时,它就没电了,我只好充电。“我去!”我握着充电线的一头,用力一拽,把充电器来了个头脚分离。怎么办呀!怎么办呀!这可是妈妈前不久才买的手机充电器。如果被妈妈这只“母老虎”发现了,非把我吃了不可。就算“母老虎”发了慈悲,我这小身板也经不住爸爸这只“大熊”宰呀!

正当我苦恼的时候,一个念头闪过:妈妈买的充电器,和姐姐的是同款。而姐姐呢,经常丢三落四的。我可以把姐姐的充电器“调包”,她们一定不会发现的。做就做,就在我得意忘形的时候,我又想:这个坏充电器怎么办呢?我可不能让它坏了我的好事。我把它藏在了书柜里,床底下……可始终都感觉不安全,最后还是决定把它扔掉。妈妈洗完衣服回来了,我看妈妈没有发现什么问题,我可总算松了一口气,直到现在我都相安无事呢!

我今天告诉了你们这个大秘密,你们可一定要给我保密,不然我的屁股就开花了。

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篇7:童年的秘密读后感

全文共 856 字

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童年秘密》是意大利著名教育家和改革家玛利亚。蒙台梭利的著作。阅读这本书,我对儿童有了更深刻的理解,对儿童观也有了一定正确的理解。

时代的发展,思想的进步,人们愈发认识到对儿童认识研究的重要性。

书中,作者提到这样一个观点——通过儿童的精神研究潜意识。如果婴儿期遭受了超常的痛苦,就会在潜意识中留下印记,成人后,外界刺激就可以唤醒沉睡的潜意识,严重者甚至会导致精神疾病的发作。儿童在童年期受到的创伤大多来自成人对儿童天性的压抑。社会赋予了成人儿童监护者和教育者的角色身份,他们也的确付诸自认关爱儿童的行为,但他们常以自我为中心,从自己的角度揣度儿童的心理,自以为是的判断儿童行为的对错,压抑儿童个性的发展,却不曾真正了解儿童的内心世界。

无需引导,刚出生的婴儿就能进行最初的心理塑造活动。每个孩子都有自我塑造的天赋,借助外部提供的工具构建内心世界。儿童是非常喜欢游戏的,他们的任何活动都以游戏为基础,他们在游戏中熟悉环境,吸收新事物。

雨果。德弗里斯发现了动物的敏感期,而研究儿童的人员,通过对儿童生活的观察,儿童也同样拥有敏感期,并且应用于教育活动。如果把握好敏感期,儿童会得到奇妙的发展。敏感期间,儿童以异常快速,强烈的方式与世界构建联系。可若儿童在敏感期内特殊的需求得不到满足,就会反应强烈,异常痛苦,经常会做出成人眼中任性的行为。这种时候就需要成人对真正理解儿童的内心,及时满足其需求。但儿童异常的行为常得不到成人的重视。儿童对秩序敏感的时期是儿童最重要也最神秘的敏感期之一。尤其是在一个封闭的环境中,儿童对秩序的要求更为明显。儿童对秩序有着天生的热情和需求本能,虽然对秩序的敏感期是一个暂时性,阶段性的阶段,但若是世界给儿童留下混乱不堪的印象,负面情绪就会影响儿童的心理。儿童可能会表现出任性,迷茫的行为。

儿童成长过程中,成人往往只注重其身体的发育,而忽略儿童心理发展的需求。我们更应该学着去了解儿童的内心世界,正确判断理解各阶段儿童出于心理需求所表现的行为,满足他们的需求,才能真正促进儿童身心的全面发展。

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篇8:向日葵的秘密作文

全文共 323 字

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在奶奶的门前,有一大片向日葵的花园,向日葵很高很大,而且还很漂亮。

向日葵比我还高,大概有两米的样子,奶奶的门前种了很多,每次放学的时候,我总是很喜欢在这密密的向日葵园里去玩,因为我会把一切烦恼都抛开,向日葵,是微笑的使者呢!

这天,放学回家的时候,我忽然发现早上明明还是向着东边的向日葵忽然向西了,我有些疑惑,虽然说教科书上面说向日葵是向阳开的,但是我很想搞清楚,为什么向日葵这么喜欢太阳。

然后,我便是开始细心地观察向日葵,每天早上我去学校的时候向日葵是朝着东边的,回来的时候是向着西边的,后来,我便是开始慢慢地清楚了,原来向日葵有一种奇特的本领,能够随着阳光转动花盘,怪不得叫向日葵呢!

发现了向日葵的秘密之后,门外的向日葵似乎开的更加美丽了呢……

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篇9:蚂蚁的秘密

全文共 252 字

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裘天义

最近,我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里,我每天仔细地观察它们,发现了不少秘密

这些蚂蚁大的有六毫米长,小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色,小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲,再加上六条又细又长的腿,别提多神气了!

据说小蚂蚁还会倒立着行走呢!对于这点,我充满好奇。当我用放大镜观察时,“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子,可以用来钩住东西,所以它们可以在顶上行走,而不会掉下来。

这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。

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篇10:关于童年的秘密优秀读后感

全文共 1289 字

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上学这么多年来,尤其是中学阶段,觉得所谓教育就是在学校学好科学文化知识,考个好大学就是最终的目标,大学的教育一定是高深莫测,丰富多彩的,大学之前都是些小儿科。而且中学之前,更是觉得自己没受过什么教育,一路就这么玩过来的。

直到今天,读了蒙台梭利《童年秘密》,才意识到,原来自己童年乃至刚刚来到世界的那一刻起,教育就无时不刻在影响着我的成长,而且很大程度上塑造了现在的自己。其实童年时期的教育,相比与成年人的教育,更加是一个复杂的过程。某种意义上说,成年人接受教育更多的是知识上的增长,科学知识的复杂并不代表教学过程的复杂;而童年时期的教育相比与成年时期,知识层面并不显得那么重要,更重要的是对一个人性格的塑造、影响与思维上的开发。

在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的`。”这不禁让我想起蝴蝶效应的原理,也许在儿童时期的某种小的刺激,就完全改变了这个人的一生,最近甚至有研究表明,后天形成的精神病抑郁症甚至最早会在儿童时期就埋下了祸根。

不得不说儿童其实比我们想象的要复杂的多,怎样才能对儿童做好早期教育,更是难上加难。因为幼教所面对的是一个无论从生理还是心理都生机勃勃,充满动力的,却又不善于以成年人的方式表达自己的个体。很多时候,我们对儿童的行为很难理解,甚至无法理解,也往往会对儿童的行为作出不合适的教育方法。

正如蒙台梭利指出“儿童和成年人之间的工作还存在有一个明显的差异。那就是儿童并不寻求获利或是帮助”。在成年人眼中,往往意识不到这个层面,记得在我们小学的教育中,“自己的事情自己做”仍然记忆犹新,这样的一句话就好像暗示了儿童是懒惰的,没有主动能力的一样。我认为这样的教育是不对的,蒙台梭利指出:儿童拥有一种趋动力,它不同于成年人的趋动力。成年人总是为了某些外在的目的而行动,这种目的要求他奋发努力和艰苦牺牲。是的,儿童时期的活跃,或者说“调皮”都是发源于内心的,这是儿童“工作”的动力,然而成年人并不了解,也没有做到很好的对儿童进行引导,反而更加误解了儿童。蒙台梭利进一步指出:如果成年人不理解这个秘密,他们对儿童的工作的理解就永远不可能比过去理解得更多一些。他们在儿童工作的范围设置障碍,认为休息将是他适宜的生长的最大帮助。成年人为儿童做每件事,而不让儿童按他所应该遵循的规律活动。成年人感兴趣于花费最少的精力和节省时间。由于成年人更有经验和更敏捷,他们就试图给小孩子洗手、穿衣,用手抱或用小推车带着他们到处转。重新整理儿童的房间而不让儿童插手。

儿童的世界非常复杂,成年人对儿童有太多的误解,但是,读了蒙台梭利的书,让我收获了很多,每天学习物理学的我,突然有一种想去研究儿童教育的冲动,我相信,只要我们成年人多一点留心,认真的揣摩儿童的成长过程,总会探索出最好的儿童教育方式。这样我们人类在儿童时期的成长发育更加顺利,不知不觉中,当一个儿童成长为一个成年人,就会变得更加健康更加贴近与自然文明,更加富有活力与创造力。社会的文明也会向着更加自然与和谐的方向发展。

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篇11:花朵的秘密作文500字

全文共 495 字

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有一天,勤劳的小蜜蜂在郊游的时候,看见一簇簇美丽的鲜花,当它要进去和花朵们随风舞蹈时,看见一株茉莉花,她十分美丽,正在梳妆打扮,小蜜蜂飞过去对她说:“茉莉花,你在干什么?”茉莉花迫不及待地说道:“我明天就要过生日了,这是昙花姐姐给我的,我明天打算穿这个参加宴会,你也一起来吧!我还约了昙花姐姐!”

小蜜蜂知道了,继续向前走到了一条小河边,看到了百合妹妹在用小河的水洗脸,便把茉莉花和昙花的事告诉了她,因为她们在森林里都是白色的而且还形影不离,动物们都叫他们:“茉昙百”。百合兴奋地说:“我们给她准备礼物吧!

小蜜蜂飞回了蜂巢制作礼物,它用蜂腊做成了护脸霜给茉莉,而百合在河里挑了一块美丽无比的鹅卵石给茉莉。

到了第二天早上,小蜜蜂打扮好了,拿起礼物向昙花和百合家飞去,它打算一起去,可是到了百合和昙花家,她们正蒙着被子在睡觉,就连茉莉也在睡觉。百灵鸟看见了哈哈大笑说:“你准是一只贪吃的小蜜蜂,连花朵们什么时候开放都不知道。”哎呀,小蜜蜂这才想起来。“茉昙百”要九点才起床。它只好回家干活了。

到了九点钟,小蜜蜂到了茉莉家,看见宴会开始了,它就亲手把礼物给茉莉,然后就一起欢快的唱歌,一起翩翩起舞。

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篇12:关于秘密的作文800字

全文共 786 字

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人们都说,秘密是不能告诉别人的,当你忍不住要说出来时,就找一个树洞,对着树洞诉说自己的秘密。传说,树洞里住着一个爱听秘密的精灵,它在听完你的诉说后,会埋下一颗种子,等到种子发芽,秘密就随着种子的长大烟消云散。

这并不是一个轻松的故事。

前年暑假,我参加了一个夏令营,本应是快乐的十几天,却因为一件事,让我感受到秘密的疼。

夏令营是全封闭的,我和三个姐姐在一起住,其中两个姐姐也许是认识,总是在一起,似乎很要好的样子。另外一个姐姐叫贝贝,她看我小,什么事都做不好,就经常帮我,带着我玩。

有一天,领队老师说要带我们去海边玩,大家听了这个消息都欢呼起来,我这种好玩的孩子当然也不例外,我用了极快的速度吃完了饭,准备回宿舍收拾东西。可我刚走到门口,就听见那两个经常在一起的姐姐轻声说,“记住,她穿着黑白条纹的游泳衣,把她推下去就可以了,放心吧,淹不死”。我知道她们说的是谁,是贝贝姐姐。她们和贝贝姐姐感情一直不好。我被吓呆了,怎么办,怎么办,要不要告诉贝贝姐姐,我要是说了,也会被捉弄吧?我心里乱极了,整整一个上午坐立不安。阴错阳差,我最后竟没给贝贝姐姐说。

下午,我们来到了海边,别人都在海滩上跑着,叫着,只有我一个人在帐篷里呆坐着,进行着最后的思想斗争。突然,我听到外面传来一阵惊呼声,我猛地激灵了一下,几乎是爬了出去。

一个男老师拖着贝贝姐姐向沙滩走来,贝贝姐姐弓着身子,像一条虾米一样趴在沙滩,大口大口地往外吐着水……

看着眼前的情景,我蹲在地上捂着脸哭了……我浑身颤栗……我感到某种尖利的东西在一刹那间刺穿了我的心脏,也划开了我眼前那美丽的天空……

后来,贝贝姐姐先回家了,她抱了抱我,我从她的怀抱中挣脱出来,飞也似的跑了。

贝贝姐姐走的那天晚上,突然下起了雨。我冒着大雨跑出去,找到了一个树洞,对它诉说了发生的所有的事,我希望大雨能够让秘密的种子长得更快一些,并且冲刷掉我所有的悲伤。

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篇13:壁虎的秘密作文400字

全文共 434 字

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大自然的世界是无穷的,也是不可计算的。在这次综合性学习中,让我们一起走进大自然——发现新奇的动物吧!

在认识动物时,我们有许多迷惑不解的问题。三个同伴、我和妈妈一起来到一个漆黑小山洞里寻找壁虎,壁虎很小,爬行速度也很快,我生怕没有发现到壁虎,聚精会神地寻找。开始捉壁虎了,我静静地在墙角边等待着壁虎,我瞄着墙边,“啊!”我发现了它的踪迹,那是一只极小的壁虎,它正在墙上一动不动,我以为它死了,就伤心地对同伴说:“小壁虎的尾巴没了?”他们都着急的看着我手中的壁虎说道“一定是一些不文明的人故意踩断的。”妈妈看着我们,开心地笑着说:“你们都是傻孩子,壁虎的尾巴断了,它的生命还有啊,就算壁虎的尾巴断了,还是会重新长出来的啊!”我查了一下资料,终于明白了,原来壁虎身上有一种叫做激素的东西,这种奇怪的液体让壁虎的尾巴能再生长,长出新的尾巴。

原来动物也是非常的神奇,不管是动物还是植物都有它们各自适应生存的特点!如果没有观察过的同学,一定要走进大自然,你将会发现更多新奇的事物!

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篇14:生活中的秘密作文450字

全文共 447 字

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生活像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密,只要细心观察你就会发现,它会给你带来无穷乐趣。

这是阳光明媚的一天,妈妈给我买了一个大大的菠萝。我见了,立刻拿刀切下一块,刚要往嘴里送。妈妈立刻阻止了我,说:“小吃货,先蘸点盐水再吃。”我疑惑不解地问:“那么好吃的菠萝蘸了盐水不就变咸了么?”“不信你可以试一试吗!”妈妈有些不耐烦了。

说干就干,首先,我把盐水装在一个碗里,另一个碗里什么也不装,然后把两块菠萝分别放进碗里。过了一会儿,我先拿起没蘸过盐水的菠萝咬了一口,涩涩的,舌尖还有些刺痛感。接着,我又拿起蘸过盐水的菠萝咬了一口,哇噻,甜甜的,一点刺痛感都没有了!

可是,这是为什么呢?为了寻找正确答案,我把书给翻了个底朝天。啊哈,原来是有机酸和一种叫“菠萝酶”的物质在捣鬼,这种物质能够分解蛋白质,对口腔黏膜产生刺激,而菠萝蘸盐水之后,盐水就能抑制菠萝酶的活力。因此,当我们吃鲜菠萝时,最好先用盐水泡上一段时间,就可以抑制菠萝酶对我们口腔黏膜和嘴唇的刺激,同时也会感到菠萝更加香甜了。

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篇15:纸袋里的秘密作文600字

全文共 573 字

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“一寸知识一寸金,寸金难买寸知识。”这是我们班名人曹同学的名言。

上课了,我们来到教室,老师神秘兮兮地提出一个袋子说:“这个袋子里有一个宝贝,你们猜猜里面是什么?”同学们一听,马上七嘴八舌地议论起来。姚同学说是蜗牛,曹同学说是老师小时候的相册,我说可能是金银珠宝,可能是一把钥匙……但是老师说都不是。

这时我看见张同学站起来,踮起脚尖,好奇地摸了摸袋子底下,发现袋子是很轻的。到底是什么呢?心急的胡同学等不急了,他跑上来想偷看,但是看不到,他急得直跺脚。

这时,老师笑着说:“看哪位同学坐得端正,我请哪位同学上来看。”大家都很心急,把手举得跟姚明一样高。我心也很焦急,恨不得把袋子抢过来看个究竟。我端端正正地坐好,然后目不转睛地看着袋子。这时,仿佛世界上的一切都消失了,只剩下我和纸袋了。

老师不紧不慢地说:“看过的同学不准说出秘密,要守口如瓶。”第一位,范同学走上去,一看,突然“扑哧”一声笑起来,笑得停都停不下来。看她的表情,我就更想知道答案了。第二位,曹同学来了,他把头探进去,伸长脖子仔细看了看,也捂住嘴巴偷笑起来……

激动人心的时刻到了,纸袋里的秘密终于揭晓了,原来这宝贝就是一张纸!上面写着什么呢?答案是两个字:“知识。”全班同学哄堂大笑,有的拍桌子,有的捂住肚子,还有的已经掉到地上去了。一阵阵笑声中,我突然明白了:时间珍贵,但是知识更珍贵。

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篇16:2024小学秘密花园读后感600字

全文共 671 字

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这是一部展现我们心灵的魔法书。这本书讲得是一个小女孩玛丽的故事。玛丽是个蛮横、倔强、自私的小姑娘,在一场瘟疫中,她失去了亲人,被送到了英国赛尔死维特庄园。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

她在那里有很多趣事…比如 : 她在庄园中竟然发现了一个封闭 10 年的秘密花园——在这里发现了一个封闭 10 年之久的一个鸟语花香的花园。在她的细心好奇的性格,竟走到了一条两旁都有月季花的小路。小路的尽头有一个小门,她推开门听到了箫声。玛丽停下脚步仔细看着。只见树下坐着一个小男孩,大约十一二岁,长得有点怪,但人却挺干净。他靠着大树…玛丽被男孩发现了,他挥了挥手轻声说:“别动,你会吓着它们。”玛丽一动也没动。等动物离开后,男孩说:“我叫狭背,您是玛丽小姐吧!我们差不多大。”我们交个朋友吧!一起照顾这个充满花的“世界”吧 ! 就这样他们成了朋友。以后他们天天都到花园…

高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以我们一定要多读书,读好书。

玛丽的胆子可真大,她竟然偷偷进入神秘花园。这要是我,我就不敢。她大胆倔强让我很佩服。她可以违背长辈的意思看整个宫殿的各处。可是我就不敢到宫殿各处去看,尤其是晚上自己一个人不敢在家,在睡觉的时候就怕小偷进来,一直到很晚才能睡着觉。

我的胆子特别小,还特别怕狗和猫等等一切喘气的动物,在上课的时候不敢举手回答问题,老师召唤我的时候说话声音很小,生怕说错。

读了这本书以后,我一定做一个像玛丽一样大胆的孩子,自己的事情自己做。只有大胆、勇敢才能取得成功。

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篇17:狗伸舌头的秘密作文500字

全文共 482 字

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去年夏天的一天,天气十分闷热,太阳火辣辣地“烤”着大地,知了在树上不停的叫着,好象说:“热死饿了!热死我了!”因为奶奶家住在一楼,凉快一点。于是,我们到来了奶奶家,看到了我们托管给奶奶养的狗——摇摇,摇摇好象知道我要回来一样,它趴在门口,拖着舌头,大口大口地喘着粗气,还滴着口水,一副懒洋洋的样子,我觉得很奇怪:摇摇为什么伸出舌头呢?是它胃不好?还是它想吃骨头了?难不成还吃辣椒了?

我们进到奶奶家里,果真十分凉快,摇摇也尾随我们进了屋。很快我发现摇摇不伸舌头了,口水也不滴了,难道它伸不伸舌头和天气有关吗?于是,我便问妈妈,妈妈说:“狗和人差不多,都是通过汗腺来排汗的,只不过人的汗腺长在体表,而狗的汗腺是长在舌头上的,你看到的水珠,看起来是口水,其实是它为了排汗而流的汗水。”“噢!原来是这样呀!”我那申请仿佛找到了埋藏了多年的宝藏,十分高兴。可妈妈说的是真的吗?于是,我小心翼翼地把摇摇抱到太阳下,过了一会儿,摇摇伸出舌头,喘着大气,还滴着水珠,我立马把摇摇带回奶奶家,它不伸舌头了,不喘气了,“口水”也不滴了。此时我才相信妈妈说的话,因为这是我亲眼所见的。

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篇18:夏天里的小秘密作文

全文共 556 字

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夏天夏天悄悄过去,留下小秘密,压心底,压心底,就不告诉你……”还记得这首轻快活泼的歌曲吗?粉红色的回忆,给夏天更增添了一份柔和和静谧的感觉。夏天里的那些小秘密,你还记得吗?

小的时候,每到了夏天都是我们最撒欢肆意的时候,那时候并没觉得天气炎热有什么,天气炎热我们可以一起钻进门前的小水池里洗澡,当然,那个水池特别浅,并不存在安全隐患。我们在水里嬉戏打闹,像泼水节一样的,毫无形象的互相泼水,一边恶作剧,还一边忙着避开自己,这样才能找到最佳位置,去挑衅别人。

想起了《我的少女时代》里有句话,“长大之后才知道,砸水球比赛第一个所砸的人,不是因为你讨厌他,而是因为你眼里只有他。”那份年少的天真和美好,长大之后大概再也无法体会,我们要珍惜当下的时光,不一味追忆过去,也不必太惶恐未来。

夏天里,各种瓜果蔬菜都已经熟的差不多,如果你自家有个小农院的话,里面种了各式各样的蔬菜,那你就可以在夏日炎炎的中午,吃到妈妈亲手做的自家的小凉菜,降温解暑,也不可失美味。还有那些绿油油黄澄澄的果子,你大可不必爬到树上,熟透了的果子,只要在树下摇一摇,它就很轻松能够掉落下来,投向你的怀抱。

还有那悦耳的蝉鸣,午后,着一把老式蒲扇,蹲在大树底下,看着老一辈们围在一起下棋,期盼纵横间,似乎一下子明白了许多道理。

夏天的小秘密,你也还记得吗?

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篇19:我有一个小秘密作文500字

全文共 804 字

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“夏天夏天悄悄过去留下小秘密,压心底,压心底不能告诉你……”每当听这熟悉的旋律,总能勾起我对往事的回忆。

一天下课,我急急匆匆地冲到楼下上厕所。幸运的是我一下子找到了位置,我就开始上大号了。哎呀,这个舒服啊!糟了!我忽然吓出一身冷汗,仿佛有一个木棒打在我的头上——我竟然忘带纸了。正在我手足无措之际,我的朋友小王走进了厕所。看着她,我仿佛看到了大救星。虽然很是尴尬,但也只能硬着头皮向她求救。我红着脸低声说:“小王你过来一下。我……我忘带纸了,你能不能回去帮我拿纸……”我羞愧地低下了头。要知道,此时我可是蹲在那里,尴尬死了!小王一听,忍俊不禁道:“那好,我这就回去告诉老师,说你被困在厕所了,然后再拿纸。”说完,她眨了眨眼睛,调皮地笑了。看着她调皮的眼神,我哭笑不得,我恳求她:“小王,你是人见人爱、花见花开的大美女。你就别告诉老师了!求你了……”小王无可奈何地说:“那……好吧!”随即,小王走了出去。

我在厕所里焦急地等待着,时间仿佛凝固了,我有种度日如年的感觉。“要是小王不给我送纸怎么办?要是她告诉同学怎么办?要是回到教室,同学们都起哄,我可怎么办……”此时,我已心乱如麻。正在我胡思乱想之际,我的大美女“救星”终于来了。啊!心中的千斤巨石终于放下了。小王给我拿来了许多纸,成功地把我从厕所里救了出来。

“你……你没有告诉别人吧?”我小心翼翼地问道。小王笑着说:“有……才怪呢!”我的心一下子提到了嗓子眼,紧接着又掉了下来。这起起落落的功夫,我们已经回到了教室。

走到门口的时候,我突然停住了。我的心跳加快,莫名的紧张起来。我又该以怎样的表情来面对同学们呢?我深呼一口气,走进去了……同学们都像没看见我一样,各玩各的……这时,我的心才安稳下来,心中默念——YES!我太感谢大美女小王了,没有告诉老师,我才没有成为大家的“笑话”。

常听老师说,秘密是有重量的,压在心里会出问题,所以,今天我整理好心情,一吐为快!

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篇20:我的“秘密基地”作文400字

全文共 378 字

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我有一个“秘密基地”,那就是我家的阳台。它三面都是玻璃,非常明亮,冬天阳光照射进来特别暖和。妈妈还给它铺上了迪士尼地毯,当我寂寞的时候,我就会在那里自娱自乐。

有时我把它当作“游乐场”。我用积木拼出各种汽车,指挥它们按秩序行驶。我把多米诺骨牌排成一条长龙,轻轻一推,骨牌“哗啦啦”一个接一个飞快地倒下,让我感到激动万分。

有时我把它当作“教室”。让皮皮熊、小白狗、海狮和龙宝宝都来当我的学生,我教它们认字、算术、画画。我还拿起书绘声绘色地给它们讲故事,它们睁大眼睛,竖起耳朵,听得可认真了!

有时我把它当作“实验室”。报纸、笔、剪刀、胶水、各种瓶子都是实验中不可缺少的工具。我把彩色的粉笔末装在小瓶子里,倒入一点水,搅拌之后就变成了漂亮的“颜料”。我还把报纸撕成碎片,倒入白胶,搅拌成纸浆,做出自己喜欢的手工作品。

这就是我的“秘密基地”,它给我带来了无穷的乐趣。

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