小学端午节班会主题班会ppt(推荐20篇)
树叶舒展开来,黄雀翩翩飞来觅食,黄水仙也朝天竞相生长。今天小编就来分享小学端午节班会主题班会ppt,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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623作文
1000收获了朋友小学生主题
全文共 516 字
+ 加入清单杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。
可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。
那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。
我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。
于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。
你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!
我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!
我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。
下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?
她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。
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篇1:学会了等待小学生主题
全文共 714 字
+ 加入清单善于等待的人,一切都会及时来到!
——巴尔扎克
有人说,等待如药苦涩,我说,等待如蜜甘甜!有人说,等待如狼丑恶,我说,等待如蝶美丽!有人说,等待如水单调,我说,等待如虹缤纷!因为我知道,只有学会等待得人,才能捕捉到幸福女神的轻渺即逝的微笑,只有学会等到的人才能感受到希望在脚下延伸。
人生何处不等待?难道一切的等待是痛苦的,是煎熬的吗?我认为等待不是一种痛,而是一种美!
等待,是一种享受。虽然会有些漫长,有些艰苦。但在等待中,我们的身心会平静下来,没有躁动不安。还记得越王勾践吗?卧薪尝胆的故事想必你耳熟能详。等待是漫长,勾践用苦胆来宁静自身,时间久了,那种等待的苦已不再是苦,是通往幸福的云梯。没有等待哪有勾践灭到吴王,成就一番霸业。
等待是一种生存智慧。人生是一个漫长的等待,但这绝不是守株待兔,坐以待毙,我们的等待是厚积薄发,以静制动,以退为进的适时而等。初中三年已过大半,何尝不是一种等待,但身边有些人选择了离开,而我则等待。现在的积累只为中考那一次的大放光芒,厚积薄发。努力学习,何尝不是以静制动!这个过程,我不会放弃,苦也一天,乐也一天,那我选择快乐的等待!
等待是一种美丽的情愫。当等待的旋律奏响时,在希望的商潮到来之时,需要的是平和的心态,静观云卷云舒的从容。现在的我们正值青春,一切尚未成熟,我们应努力学习,塑造自己的品性,培养自己的情操。这一切的等待无不是为日后的成功打下的基础。有一天,等待不再是等待,达到了自己想要的,仍需一颗平静地心!美丽的情愫久留心房。
每个人都应该把等待这种期盼留在心里,把等待这种胸怀敞开,把等待这种生存智慧困在人的一生之中,因为生命就是一个漫长而艰巨的等待的过程。
此等待,怎一个美学的了得?
篇2:生命教育的主题班会
全文共 1604 字
+ 加入清单主题引入:汶川大地震
主持人:今天我们的主题是《说说我的家庭》,我们都有一个温暖的家,我们都在父母的关怀下茁壮成长,在兄弟姐妹的陪伴下快乐的成长。那么今天在开始我们的主题之前我问一个问题,再过23天是什么日子?
同学们:“母亲节,父亲节……。”
主持人:同学们都想到了今天的主题,可是,大家都记错了,也可能都忘了,再过23天既不是母亲节,也不是父亲节,而是汶川大地震一周年。我们可能昨天还在翻动我们的随笔本,看到了一年前汶川大地震时我们的心情,看到了我们的悲痛,我们的泪水,时光荏苒,一年就要过来了,此时的我们又是怎样的心情呢,我们先看一组图片。
2008年5月12日
• 中国汶川发生里氏8.0级地震
• 汶川地震发生300天之后,官方仍然无法公布汶川地震的死亡总人数以及学生的死亡人数。
• 2008年9月25日12时,汶川地震已确
认69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。
(音乐:爱与希望图片内容:逝去孩子后悲痛的父母)
幻灯片结束。屏幕打出:孩子走了家也破碎了
主持人:我刚才说,我们是幸福的,我们有温暖的家,而汶川大地震中,成千上万的家破碎了。
主持人:我们做一个假设,
假如,我们又回到了
2008年的5月12号2点28分
当我们意识到我们正在经历一场
前所未有的大地震时
你的第一反应是什么?
我们第一个想到的人是谁?
你在想他或她在哪里?
有没有危险?
你有没有想离开学校的冲动去找他或
她?
有没有打电话给他或她?
你有没有哭?
同学们回答:父母。(请同学说心情)
一些同学想起那心有余悸的场面,想起自己的父母,在说自己的心情时哭了。
主持人:我说说我的心情:我第一个想到的是我的妈妈和爸爸,我当时特别着急我特别想回家,如果没有老师,我想我会跑回家,可是我焦急地在操场坐着。当一解散,我立刻冲向电话亭,没想到那已经排起了长队我想:“前面的那个人可真烦,一直打不完了。”可当我打起电话时,我想后面的人开始骂我了。幸好,妈妈当时并不知道地震了,我想:少一个人知道,少一份担忧。
主持人:接下来我们看一组图片(音乐:让爱住我家和温馨图片)
主持人:不知这些图片是否唤起你的一些回忆。我说一说我的父亲:
说说我的父亲:
在儿时的记忆里,感受不到父亲的百般呵护,到海里,没有骑在父亲背上撒娇的情景,印象里,更没有父亲严厉的教诲,可能是他长期不在家,感受不到那拘于表达的父爱也可能是母亲的爱太刺眼,只看见了一个用汗浸湿的背影,用肩膀支撑起的家。初三那年,我租的房子,在那个小屋里,只有我和父亲,两颗心在寒风中相互温暖,两颗心在烈日下相互慰藉。
我要上晚自习,晚上只有他一个人,孤独地等到深夜。我不知道他是什么时候睡的,也不知道他是什么时候醒的。
有一天,老师对我说,郝欣你胖了。是的,初三我长了十几斤,成为我们班唯一一个长胖的
人。起早贪黑的忙碌,亲眼看着父亲的背,一点一点的弯了,皱纹一点一点的多了,要上的火罐也越来越频繁了。
儿时的父亲不在家,为了我,为了家;今天的父亲不在家,为了我,为了家。父爱,用身躯为一个家撑起一片蓝天。父亲,用汗,在我的心中折射出最美丽的彩虹!
主持人:你的心中一定有很多话,一起说说你的家人说说你家里的故事
(同学说自己家里的故事)
主持人:通过大家的叙述,我们都长大了,懂得了父母的艰辛。其实爱就是平凡,爱就是生活。我们要珍惜这些时光。
主持人:我说说我对父爱和母爱的理解
这隐藏在天边大阳,望着躲在云后的爱;望着天边的火烧云;望着染红了天边的爱。
靠着父亲,两个汗水浸湿的肩膀。夕阳多美好,父亲,我心中的彩虹!
小虫的形状,是树脂怀抱小虫的形状;鱼儿的形状,是水怀抱鱼儿的形状;飞鸟的形状,是天空怀抱飞鸟的形状。而温暖怀抱形状,是母爱的形状!
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篇3:三年级作文《生态文明》的主题班会
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+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是三年级的,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!
现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助,只有这样,同学之间才会更团结,友谊更深厚。看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!
亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让
文明礼仪之花在我们心中绽放吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇4:“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案
全文共 2274 字
+ 加入清单一、教学目的
1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。
二、教学重点
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。
3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学内容
(一)导入部分
首先,以“全能神”为切入点,简要介绍“全能神”的基本情况。
同学们:
大家好!
今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“全能神”。好,我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。
关于“全能神”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。(播放短片)
然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。
过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?
同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“全能神”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。
我国除了“全能神”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
(二)基本知识
第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?
所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。
第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?
过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。 5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天的课就到此结束,谢谢大家!
2.蓝鲸游戏的主题班会
3.拒绝蓝鲸游戏的网络安全主题班会
4.中学生建党96周年的主题班会
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6.2017世界环境日的主题班会
7.2017世界无烟日主题班会
8.中学生心理健康的主题班会
9.2017防溺水的主题班会
10.八礼四仪教育的主题班会
篇5:端午节主题班会
全文共 672 字
+ 加入清单一、活动目的:
1、通过端午节主题活动的开展,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
2、通过活动体会端午节全民健身、防疫袪病、驱邪避毒、倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。
二、活动主题:“粽香悠悠话端午”
三、活动时间:2015年6月3日—9日
三、活动过程:
活动一:引出端午
1、升旗仪式《国旗下讲话》。(6月2日早上进行)
2、校园广播,播放歌曲《赛龙舟》让学生欣赏。(6月4日午会课进行)
活动二:感知端午
1、 充分利用好我们的校本拓展型教材《节日漫游》中端午节的相关资料,带领学生去认识和了解端午节。(6月2日下午第二节)
2、 三~五年级以假日小队的形式,让队员利用周末走访自己周围的村民,探究端午习俗并完成探究小报。(6月7~6月9日)
三~五年级各班请于6月13日前推荐1份小报上交德育室。
3、 一~ 二年级各班组织一次主题为“知端午民俗”的十分钟队会。(6月5日午会课)
4、 三~五年级开展一次端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。(6月5日午会课)
活动三:品味端午
1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)
2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)
四、活动要求:
1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。
2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。
篇6:世界红十字日主题班会
全文共 1549 字
+ 加入清单《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》
一、 活动背景
红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,它的宗旨是:保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机,对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。
二、 活动目的
1、通过本次主题班会,使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。
2、通过本次主题班会,使学生认识到应该从平时的实际生活做起,从小事做起,践行红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。
三、 活动准备
1、邀请相关老师参加活动。
2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品
3、编辑文稿,排练节目。
四、活动过程
一)活动基本情况
1、时间:
2、地点:
3、班主任:
4、主持人:
5、参与者:
二)活动程序
1、主持人:
男:首先,我们在这里给大家讲一个故事。
女:这是一个关于博爱的故事,一个关于奉献的故事,一个关于人道的故事。
女:故事发生在一间寂寞的病房,病房里住着两个病人,一个是老人,一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了,树枝枯萎,黄叶翻飞,每每落下一片树叶,小伙子眉头就皱紧一分,悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶,不过,叶子掉下来的时候,老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去,但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下,树上终于只剩下最后一片叶子了。
男:“等最后一片叶子掉下来,我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。
女:“不会的,树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。
男:第二天,小伙子醒来,老人不见了,窗外,那树叶还在,一天、两天……很多天过去了,那树叶依然独立枝头,仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后,小伙子病愈出院了,他想起了那给他力量的树叶,于是他来到树下,他这才发现那树叶不是长在树枝上,而是有人刻意绑上去的。
女:不用说,那叶子是老人绑上去的。
男:朋友们,人生难免意外和挫折,但是“人间处处温暧在,世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任,付出积蓄已久的真挚的爱,付出绿绿的幼稚,付出皎皎的天真,付出殷殷的血丝,付出斑斑的白发。
女:朋友们,时代需要博爱,人民需要人道,祖国需要奉献!在这里,我们真诚地希望,每一位有志于红十字事业的朋友们,用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。
合:×××班级《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》主题班会开始。
男:同学们,请大家看多媒体展示,看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么?
活动一:说说红十字标志的含义。
结论:红十字标志是国际人道主义保护标志,是武装力量医疗机构的特定标志,是红十字地的专用标志。
2、主持人:
男:朋友们,彼得?沙法说过这样一句话:“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生,你是否想过您的一双手可以救人,你会用正确的急救方法自救互救吗?
女:我们的急救员今天都是有备而来,一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。
活动二:现场急救演示比赛。(简单比赛,不如包扎等)比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。
3、主持人:
男:朋友们,在困境中,你离不开他人的帮助!在艰难中,同胞需要你的
救助;学急救,不光为自救,更为互救,为发扬“人道,博爱,奉献”的红
十字精神,请欣赏诗朗诵《爱心奉献,真情无限》。
活动三:诗朗诵《爱心奉献,真情无限》
爱心奉献,真情无限
a:浩瀚无垠的宇宙中,人类只拥有一个家园,沧海桑田的历史中,你我只
拥有一次生命。
b:珍惜生命、善待生活,和谐共存、仁爱互助,不仅是中华民族的传统美
德,更是全人类共同的心愿。
a:在艰难中,同胞需要您的救助;在困境中,你也离不开他人的帮助!
b:生命需要关爱,社会需要奉献。于
篇7:关爱残疾人主题班会
全文共 1314 字
+ 加入清单【班会目的】
引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难,设身处地地为残疾人着想;了解残疾人身残志坚的故事,教育学生尊重残疾人;帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助,燃起学生对残疾人的同情和关爱之情,并力所能及的帮助他们,培养学生的爱心。
【班会准备】
告知同学班会主题及主要框架步骤;
发动同学在课下上网或图书馆收集有关残疾人的资料、图片、录像等;
准备歌曲《爱的奉献》、《祝你平安》等;
为让同学们更真实的了解残疾人的生活状况,组织同学进行自编自导自演短片; 最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【时间地点】
【班会过程】
(环节一)强调班会主题:关爱残疾人
(环节二)介绍残疾人的现状
(1) 介绍残疾人在世界和中国的分布及人数
(2) 介绍残疾人在生活中的不便
图片1残疾人买东西;图片2聋哑人交流;图片3残疾人走路;图片4残疾人写字
(3) 体验残疾人的艰辛
活动1让同学扮演双目失明的人,通过蒙眼行走,蒙眼就餐等活动,让同学们体验盲人生活在黑暗中的恐惧;
活动2让同学扮演肢残的残疾人,通过单腿跑步,单手绑鞋带等活动,感受肢残人不能灵活运动的艰辛;
活动3让同学们通过猜测手语,体会不能发出声音的痛苦
活动目的:让同学们切身体验了作为一名残疾人在生活和学习中遇到的种种困难以及他们为克服困难所付出的努力,同时感受到关爱,帮助残疾人的意义。
(环节三)了解残疾人身残志坚的故事
(1) 介绍残疾人翟孝伟和刘伟的故事
录像1翟孝伟在CCTV电视舞蹈大赛上表演舞蹈《牵手》
录像2“断臂钢琴师”刘伟在《中国达人秀》上用双脚弹奏钢琴
(2) 让同学们谈谈观看录像后的感想
(环节四)宣传与关爱
(1) 介绍国际残疾日的时间和主题
(2) 介绍社会对残疾人的关心与帮助(播放背景乐《爱的奉献》)
图片1为盲人修建的盲道;图片2为肢残人修建的滑坡道;图片3 残疾人在残奥会上领奖;图片4爱心义演
(3) 情景表演
情景1马路上过来一位盲人,正用拐杖摸索着走路,不小心撞到一位打扮时髦的青年,青年一把推倒盲人,头也不回的走了。一位红领巾看到了,过去把盲人扶起来,并扶着他过马路。 情景2公共汽车上上来一位有腿疾的乘客,正小心地走向一个空位置,一位漂亮女生当没看见,急匆匆地跑过去抢了那座位。一位红领巾看到了,主动把自己的座位让给腿疾的乘客。
(4) 观看表演后让同学们讨论并发言我们应该如何对待残疾人,之后每个同学用一张小
卡片把自己“怎样关爱残疾人”的决心写在上面,贴到爱心黑板上。
(5) 最后大家一起唱《祝你平安》,结束班会
【活动总结与反思】
通过图文并茂的讲解,让同学们一目了然的了解到残疾人生活的现状;而中间同学们参与的活动和自演的情景短片一方面带动了气氛,另一方面也让同学们更正切的感受了残疾人内心的痛,学会关心残疾人,尊敬残疾人。
预期结果:
(1) 让同学们知道我们身边有很多人需要我们帮助,我们要将爱心献给社会,并且珍惜
拥有的幸福生活。
(2) 让同学们看到即使身体残缺,他们依然努力精彩的活着,激励同学们更加奋发向上。 不足:
(1) 主持人与台下的交流互动还不够,不能即时反应参与同学的想法。
(2) 应该准备一个环节让同学们交流分享自己身边残疾人的故事,提高学生的参与积极
性。
篇8:食品安全教育主题班会
全文共 2602 字
+ 加入清单设计理念 :
当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。 因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。
教学目标:
1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。
2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。
教学准备:
ppt,准备相应的图文资料。
教学过程:
一、启发谈话
在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。
俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。
二、得到启迪
(一)案例分析
1、自2010年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。
2、2010年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。
3、2010年3月30日上午,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。
a.学生交流
b.教师总结
c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。
【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。有的饭店厨房的卫生极差。】
三、了解食物中毒的特点
1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物。
2 、潜伏期较短,发病急剧,病程较短。
3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。
四、认识食物中毒的种类
食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。
1、细菌性食物中毒:肉、鱼、蛋、乳类,凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。
2、植物性和动物性食物中毒:如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。
3、化学性食物中毒:重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。
五、日常生活中如何加强食品安全意识
看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我们国家也非常重视,并采取了一些措施。大家请看。(给学生看图片并讲解,还可以出示相应的政策),那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?
1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。
5、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。
6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。
7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。
8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。
9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
六、那么如果真的发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
七、教师总结全文
师:同学们,通过这节课的学习,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
全班同学一起朗诵《食疗歌》。
盐醋防毒消炎好,韭菜补肾暖膝腰。
萝卜化痰消胀气,芹菜能降血压高。
胡椒去寒又除湿,葱辣姜汤治感冒。
大蒜抑制肠胃炎,绿豆解暑最为妙。
梨子润肺化痰好,健胃补肾食红枣。
蕃茄补血美容颜,禽蛋益智营养高。
花生能降胆固醇,瓜豆消肿又利尿。
鱼虾能把乳汁补,动物肝脏明目好。
生津安神数乌梅,润肺乌发食核桃。
蜂蜜润肺化痰好,葡萄悦色人年少。
香蕉通便解胃火,苹果止泻营养高。
海带含钙又含碘,蘑菇抑制癌细胞。
白菜利尿排毒素,菜花常吃癌症少。
2.尚德守法共治共享食品安全的主题班会
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篇9:小学二年级写端午节作文怎么写
全文共 716 字
+ 加入清单我要继续努力,不断“长大”!读书,能让我学习到许多的知识,这不,现在就跟大家说一个故事。古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受奸人挑拨,被皇上驱逐。但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。后来人们为了纪念屈原,便有了今日的端午节。
端午节,是我国的传统节日。但是随着岁月的流逝,许多地方的节日特色已经不复存在了,可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗。
上午,大家都会去割艾草。.割来的艾草都被挂在门前屋后。整条街都是绿茫茫的一片,仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞。这艾草寓意驱蚊除虫,驱灾避邪。
艾草驱邪的民俗流传至今,而十二点的光阴更让人难以忘怀。
正午十二点。家家户户都端着盆子,到河边取水。用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸,洗走自己身上的晦气。之后,人们还会聚集在河边跪拜祭祀。不仅是跪拜,在贡台上还供着不少供品,有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等。当然,更少不了最重要的粽子。最后,将其中6个粽子投下河去喂鱼虾(好让屈原的遗体继续安息于海底),祭祀便完毕了。其余的贡品便可以自己带回家食用,以求沾一些福气,带来好运。
午后,端午的又一个高潮到了—采莲。由一个打扮得不堪人目的醉汉为导,抬一尊木雕龙头。龙头雕刻得栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威严。身后跟着锣鼓队、花童等。这个游行队伍要进人每家每户舞旗拂尘。主人则要行待客之礼,送一些糖果饼干给他们。队伍有十几米长,由上百人组成。鞭炮声持续不断,锣鼓声响彻云霄。气势真是不同凡响!
在端午,小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物—香包。
它的色彩多以红黄紫为主,表面细绣着一些美丽的图案。据大人们说,香包里还有许多好东西,喻吉祥如意,带有长辈们对孩子的美好祝愿。
闽南的端午总是那么别具特色,那么令人难以忘怀!
篇10:2024消防安全防火主题班会
全文共 1133 字
+ 加入清单进入三月份,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
一、公共场所发生火灾的逃生技巧。
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
二、火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
三、消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
四、小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
篇11:小学二年级作文端午节精选
全文共 852 字
+ 加入清单“啊,好香是什么味道。”我跟随着香味寻找,我来到了厨房,原来是妈妈在切腊肉和蛋黄我一拍脑袋,“对了,过两天不就是五月初五端午节了吗?”
我跟随着奶奶的脚步来到了市场,市场上到处是卖粽叶和卖艾草和野菊的之类的草药的人,我和奶奶随着人流来到了一个小摊边,好香的草药和粽叶的香气,左手一袋,右手一包,收获满满的,回到了家中,把粽叶洗净,草药入锅,开始包粽子了。
奶奶熟练地包起了粽子,左手把粽叶卷成漏斗状,右手拿起一把米,再舀一点腊肉丁放进去,用筷子搅拌一下,再把两边多余的往里一按,又拿出一根线把粽子五花大绑,成了一个尖尖的三角状。我看着挺简单的,可包起来不是这样的,我把粽叶卷成漏斗状,没想到这粽叶真成漏斗了,从下面的角下就漏了出来,沙沙沙就漏了一地,我立马把他抵住,重新紧了紧,放上了几个蛋黄和腊肉,把粽子绑住,左绑一圈,右绑一圈,就好了,可以了,可已经开了一个大口子,我又包了几个,妈妈把它们放进了锅里开煮了,我在这个时候就跑出去看赛龙舟了。
龙舟赛还没有开始,周围的小贩就开始摆摊了,一个人正在那儿讲关于龙舟的故事,伟大的爱国诗人屈原的国家被楚国占领了屈原投江自刎。客人们却打捞不到他的尸体为了不让鱼虾吃他的尸体就把饭团包成菱形,画着龙形的船来投放,棕香四处飘香着,看开始了开始了,好大的江面上有二十条龙舟准备出发,长长的龙舟上雕刻着各种各样的花纹。龙舟上做满了肌肉鼓鼓的大汉,前面鼓手,指挥着整条龙舟的前行,发出咚咚的上响声水面上荡起波纹,如同一条条龙围绕着龙舟,“看,一号超过了三号是第二了,五号是第一,一号发出了呐喊与五号并驾齐驱……”主持人精彩的解说着。观众席上的我们呐喊助威,声势震天。“五号与一号并列冠军。”我开心地跳起来……回到家,淡淡地竹叶和糯米的香气,清淡,弥漫在整个房间里,我迫不及待地包开了一个粽子,吃了一口,又黏又甜,一股清香在口腔中回荡着,淡淡的竹叶味异常清香。
端午节虽然已经过去很久了,但我的舌尖却时时萦绕着粽子的清香,耳边回荡着赛龙舟锣鼓的声响和人们的喧嚣。真是让人留恋忘返。
篇12:收获了朋友小学生主题
全文共 667 字
+ 加入清单亲人是上天注定,恋人是前世安排,爱人是缘分融合,朋友是感情归宿。
有时候,人们往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中,在闪闪烁烁的霓虹灯下,在孤清寂静的田野里,在风雨飘摇的季节,渴望着一个人,一颗心,一份情
朋友是什么?从没有过具体的答案,也没有统一的形象。朋友是一种感觉;是一份思念;是一个牵挂;朋友是白天的守侯,是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感觉是什么?
谁也说不清道不明。是酸,酸的让你无奈;是甜,甜的让你回味;是苦,苦的让你流泪;是辣,辣的让你振奋。拥有了朋友就拥有了人生百味,拥有了朋友就拥有了与社会的情感。于是,就有了牵挂。
当你苦苦追寻时,你是否留意你的身边?默然回首瞬间,你会发现身边就有一个人,一直在默默地祝福你,默默地为你喜为你忧。你不要错过,他就是你的等待,他就是你的朋友。
有时候他会让你不经意的时候想起。你自己也不敢相信,当你和你的亲人漫谈的时候你会想起他;当你难以入眠时你会想起他;当你梦醒时分你会想起他。他总在你脑海里出现,总是在你的记忆深处,与你的思绪,与你的灵魂融为一体,难以忘怀。
也许,真的朋友不一定在一起。因为他是一种心灵感应,是一种情感的呼唤,是一种期待,是一种安慰。当你快乐时他会高兴,当你悲伤时他会流泪。因为他已经与你同呼吸共命运了。
真的朋友不需要刻骨铭心的誓言,不需要海枯石烂的承诺。需要丝丝缕缕的牵挂,需要缠缠绵绵的思念,点点滴滴的呵护,时时刻刻的关怀。
“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”:朋友就是这样,因为距离显得更美,因为不能结合才更加情重。
篇13:小学生端午节作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。
我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以老妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。老妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是老妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!
篇14:小学毕业为主题的作文
全文共 594 字
+ 加入清单导读:毕业总是伤感的,无论是和陪伴了6年的老师同学告别,和陪伴了6年的母校告别,都会让人潸然泪下,下面小编为大家带来小学毕业为主题的作文范文,希望能帮助到大家。
小学毕业那年
我还清楚地记得,当母亲携着我的手,第一次走进小学的这扇大门时,我觉得这里是那么的陌生、神秘。如今,还有七十多天我们就要走出这校门,大家各奔东西。老师慈爱的目光、同学们的一切、校园里的花花草草我都铭记在心。童年迷人的岁月,让人难以忘怀。
再看一眼操场上那宽阔的跑道,我们曾经从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水;再看一眼那间宽敞明亮的教室——六(2)班。在那里,语文老师教我们读书写字;在那里,音乐老师教我们唱着一首首婉动听的歌儿;在那里,每个老师都让我们树立起远大的理想;再看一眼六(2)班的同学,我们所经历的点点滴滴数都数不清。同学之间的友谊是最珍贵的,也是最难忘的;再看一眼操场那边的游乐场。曾几何时,我们坐在轻盈的秋千上,忘情地飘荡,如今,那两个秋千已经非常“老”了——这就是时间的痕迹。
如今这些都将成为我人生中美好的回忆,使我感到百般留恋。真是“光阴似箭,日月如梭”。
“即将”到来的那一天,迟早会变成“已经”来到。我们即将会离开这间宽敞明亮的教室;我们即将会离开这个鸟语花香的校园;我们即将会离开这些朝夕相处的老师和同学们。我们即将要与校园说:“再见了,母校。再见了,童年
要记得哦--咱们的“终极二班”。
篇15:端午节假期日记小学
全文共 666 字
+ 加入清单早上我做完数学卷子后,爸爸妈妈带我和两个可爱的妹妹来到了大唐西市儿童游乐场,我们在游乐场里玩了蹦蹦床、海洋球等,很多好玩的,玩完海洋球以后,我准备出来的时候,扑腾,摔了一跤,因为地是软的,所以我当时就说了一声“没关系”爬起来又去玩了,有一个像池塘一样的蹦蹦床,一开始我还真以为那是一个池塘,后来我一跳发现池塘里的水没有弄湿衣服,我一摸原来只是像池塘,其实是塑料玻璃,我还玩了打枪游戏,子弹是海绵做的,有紫色和黄色两种颜色,我打一个狗形状的板子,只要打中狗,就会得一分,妈妈和清清妹妹负责捡子弹,捡的气喘吁吁,我来按按钮,楚楚妹妹来给我往枪里放子弹,“砰”,一声枪响,我把子弹按出去了,正好打在小狗的鼻子上,我得了一分,我们玩打枪玩了很长时间,是我觉得最有意思的游戏,然后我还玩了用脚弹钢琴,只有8个音,就是“1234567ì”这8个音,因为音很少,谈不了什么曲子,我就在上面跳了跳、跑了跑。
最后我去玩了照相游戏,站在脚印上,然后照相机就说一句英语,然后“啪啪、咔嚓”一下给你照一张照片,但这张照片是出不来的,这只是个游戏而已,玩完这些后,我们去吃肯德基了点了很多很多好吃的,有:汉堡、薯条、鸡块、果汁、玉米棒,我吃的饱饱的,然后爸爸妈妈带着我们去吃DQ冰淇淋,哇,真好吃呀,我吃的是:草莓香蕉的DQ冰淇淋,一个妹妹吃的是:奥利奥的DQ冰淇淋,还有一个妹妹吃的是:抹茶的DQ冰淇淋,吃完这些,我们就回家睡了一觉,起来以后妈妈说:“下午去姥姥、姥爷家”我们在姥姥、姥爷家吃完粽子、绿豆糕后,回家在电视上看了端午节的节目。
端午节好快乐哟!
篇16:心理健康主题班会教育教案
全文共 1168 字
+ 加入清单二、 活动背景:在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实
力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。
三、 活动目的:在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教
授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于有心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。
四、 活动宗旨:"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐
班级"。
五、 活动时间与地点:2017年3月18日晚七点半,求真楼706
六、 主办方:2611110班 班委会成员
参与:2611110班全体成员
七、 活动流程:
1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。
2. 主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中
心理不健康的表现及注意事项。
3·请辅导员 介绍大学生人际交往影响因素,互动同学们对身边人进行第一印象的互相描述,选出其中的两个或三个对人际交往认识进行深入分析。 4· 探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。5· 找出一位或几位班级认为最具影响力的学生,告诉大家如何建立良
好的人际关系,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。
6·将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关
系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。
7·进行游戏环节
8·辅导员总结班会情况,给予意见与建议。
七、执行安排:
主持人:向芳,向术
策划书:心理委员
费用:纸张若干(抽签用品)
装饰用品:班级用品已购买
班级布置:2611110班委会成员
后勤及善后工作:2611110班委会成员
1.心理健康教育的主题班会
2.中学生心理健康的主题班会
3.小学生心理健康的主题班会
4.2017小学生心理健康教育主题班会教案
5.《小学生心理健康教育》主题班会教案
6.2017年最新大学生心理健康主题班会总结
7.2017初中心理健康教育主题班会教案
篇17:小学生童真主题作文
全文共 750 字
+ 加入清单每个人,都有自己天真童稚的一面,但是,身处在这个年龄阶段的孩子,却有人把童真称为装嫩。的确,现在我们早已无法保留儿时纯洁的心灵,而接受了周边人所谓的新潮。我不能算是坏孩子,但我也不算是好孩子。
现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏,早恋,我的爸爸也不例外。从六年级开始,他就经常教导我,叫我一心放在学习上。但在我四年级时,我就已经被周边同学带坏了,虽然我的成绩不受影响,但我的品行已经不能再像从前一样端正了,我早恋了,那是像青苹果一样的初恋,酸酸甜甜,即使我很清楚自己做错了。因为这些经历,才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵。
上初中后,同学们都有了一个新的开始,我本以为,可以重新开始,再做回自己,但是,我的同学们都学坏了,近朱者赤,近墨者黑,我也无法找回儿时纯洁的心了。可是,我不想就那样下去,于是,我努力让自己活泼一些,天真一些,我时儿也会自然留露出童真的气息,但同学们都认为我在装嫩,我沉默了,自己已经错了,不能一错再错了,于是我听了老师的话,认真学习,但我失去了以往活泼开朗的个性,变得沉默寡言,虽然我极力像从前一样开心,可那都不是真心真意的,好在有好朋友可以时常逗我开心,使我不至于变得内向,初二后,有了新的同学,也有了新的心态,变回了从前那个活泼开朗的疯丫头,虽然是疯丫头,但这才是真正的我。
童真是孩子们的象征,是我最珍贵的东西,我要极力保留它。
其实,每个人都具有童真,但是却把他隐藏了起来,也许,要等经历了一些事以后,才能明白它的珍贵吧。就像我一样,经历了那么多的事,才知道珍惜拥有的那一份童真,找回真正的自己。
青春期的孩子,都应该去寻找那份属于自己的童真,找回真我本色,作回真正的自己,让自己能够永远具有童真,让自己的心灵能再次纯洁。
珍惜拥有的那一份童真。
篇18:描写我爱我家小学生主题
全文共 989 字
+ 加入清单我有一个温暖的家,又高又胖的“虎妈”,总忙得神龙见首不见尾的老爸,知识渊博的爷爷,爱唠叨的奶奶和总让大人操心的我。 I have a warm home, tall and fat "tiger mother", always busy dad, the grandfather who is knowledgeable, love, loveGrandma and always worrying about me.
我家有一个“特点”,就是尊老爱幼。家中的长辈关爱着小辈,小辈则孝敬长辈。现在我就来分享我家的小故事吧!
长辈关爱小辈:
一天,天气闷热。我感觉浑身不舒服,躺在沙发上懒洋洋的没精神。爷爷过来摸摸我的额头,好烫啊!丫头发烧了。他急忙抱起我,拿了医保卡准备开车去医院。奶奶连衣服也来不及换,穿着睡衣跟了出来。
在去医院的路上,奶奶给在回家途中的妈妈打了电话。告诉她,我发烧了,现在正在赶往医院。妈妈连家都不回,直接赶到医院。当我看到平时注重仪表的她,此刻气喘吁吁,满头大汗,又丝毫不顾忌,反而心急地关心我身体状况的样子,心里好感动,觉得很幸福、很温暖。
小辈孝敬长辈:
最近是“三伏天”,听说“三伏天”吃羊肉可补身子了。这不~家门口的羊肉馆这几天可热闹啦,天天门庭若市。让我一下子想到了爷爷。爷爷这几天可忙了,天天起早贪黑,人都瘦了一圈。想到这,我便决定用自己的零花钱给爷爷卖羊肉。
我急匆匆地赶回家,一股脑儿往房间跑。妈妈莫名其妙地问:“你这是要干啥呀?”我一边忙着打开我的储蓄罐,一边回答妈妈的话:“我要拿点钱,去给爷爷买羊肉。爷爷最近忙得都瘦了,大家都说现在这个季节吃羊肉补身体,我要给爷爷补补。”“哎呀~我家小潘长大了,懂得照顾人了,真令人欣慰!”妈妈笑吟吟地说。
我带了钱赶去羊肉馆,因为买羊肉的人太多,我足足排了一个多小时的长队才买到。虽然站得腰酸背疼,但能给爷爷买到羊肉,我的心里美滋滋的。吃饭时间到了,我满心欢喜捧出羊肉放到爷爷面前说“爷爷,您最近辛苦了,我给您买了羊肉补补身子。”妈妈走过来摸摸我的头笑眯眯地对爷爷说:“这是您孙女用自己的零花钱,排了一个多小时的长队买回来的。”爷爷听了可乐了,一把抱住我,摸着我的小脑袋说:“哎呀~我的宝贝孙女长大了,懂得照顾人,会孝敬爷爷了,爷爷真欣慰。”
这就是我家的小故事,一个有爱有温暖的“小窝”,里面住着我最亲最爱的人。
篇19:小学生端午节的作文
全文共 328 字
+ 加入清单一年一度的端午节就要来临了。每年的这个时候,妈妈就会给我讲端午节人们用包粽子、赛龙舟的习俗来纪念伟大的爱国诗人屈原的故事。
妈妈还给我讲到:1953年,屈原还被列为世界“四大文化”名人之一呢,受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。
我问妈妈:“妈妈,为什么屈原那么受中国人民和世界人民的喜爱呢?”妈妈说:“屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,是浪漫主义诗人的杰出代表。屈原爱祖国爱人民,坚持真理。他那宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来都感召和哺育着无数中华儿女。尤其是当国家民族处于危难之际时,这种精神的感召作用就更加明显了。”
听完妈妈的讲解后,我的眼前仿佛出现了一位身穿白衣的爱国志士正像我笑呢!
我很喜欢这个令我难忘的端午节!
篇20:端午节小学生作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单端午节是我国四大传统节日之一,每次过端午节都会让我难忘。
端午节在农历的五月初五,是为了纪念屈原而设立的节日。战国时期,爱国诗人屈原给楚国提了很多有意义的意见,可没被采取,后来,楚国被秦军攻破,屈原因悲伤,抱着一
块沉重的石头,跳河自杀了,然后,人们为了不被鱼虾吃掉,人们在里面撒米,现在换成了吃粽子,这个传说,是我喜欢端午节,对端午节难忘的特点之一。
端午节除了吃粽子,还要划龙舟,虽然我没真正去看划龙舟,但我在电视上看过,一条河旁边站满了人,河里有很多条龙舟,一声令下,一条条龙舟像离弦之箭一般冲了出去,每条龙舟前都有一个打鼓的人,别小看这个人,它的作用可大着呢!一:他打鼓来指引划龙舟的人们,二:他打鼓来指引的划龙舟的人们节奏。也就是说,他是一个指引员。每当一条龙舟冲过了终点,他们就赢了!
在我们家里,到端午节的时候,我们家都会有吃不完的粽子,每次都是,我一开始很喜欢吃,但后来都是我爸爸吃的,因为我只喜欢吃里面的米。
端午节,是我国四大传统节日之一,也是让我最难忘的节日。