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学生作文风的孩子1000字【通用七篇】

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篇1:孩子们之间的争风吃醋作文900字

全文共 966 字

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自从国家颁布了允许要二胎后,不少优越的家庭准备要二胎,而不少准备要二胎的父母背后却都有一群“不依不饶”的“熊孩子”。

现在的孩子大都是独生子女,生活优越,家里人娇惯着,已经习惯了以自我为中心,之所以不让父母要二胎就是怕自己的优裕生活转眼间被他人夺去,更何况这人是自己的亲兄弟,亲姐妹,这才是他们最接受不了的。而这些情况之所以出现,就是因为在他们的生活里已经习惯了养尊处优,在长期的娇惯生活里,没有了分享的思想,并不懂如何去理解他人的心思,最重要的一点是这些孩子以死来相逼父母,从教育的根本上和中华的孝道上来看是绝对的不尊重父母,不孝顺父母,有悖伦常之理。这些不同意父母生二胎的孩子们,都是因为父母平日里的娇惯,而令父母时至今日依然无法做出正确的决定:既舍不得现在的这个孩子,真怕生了第二个孩子的话现在的这个孩子真自杀。又纠结于想要二胎。令得这些家长们真的心烦意乱。

再换另一个角度看,现在的孩子是没有分享心理的孩子。如果有一天他们真的离开父母,走上社会,那些不懂跟他人分享的孩子又怎样在社会上立足?而这些自私自利,以命相博的孩子真的找不到出路,岂不是要被社会所抛弃?在他们心里达到目的最重要,保存自己的利益才最重要,不必关注别人的感受。这些孩子可以对自己未来的亲兄弟,亲姐妹如此这般,更何况他人在他们内心中的地位与自己的利益在做比较时会如何选择?这种从小因娇惯而衍生出来的思想,及其生活中的顺顺水,令其生于安乐,而这也是国家领导人们最不愿看见的,或许他们也会惊讶,因为他们的这个决定颁布之后竟会多出这样一幅景象。

现在的父母面对孩子身上发生的一切现象都是他们曾经的所作所为造成的。人们常说孩子是父母的一面镜子,而父母也会从孩子身上看到因为自己的所作所为而产生了如今的效果。就像孩子不希望父母要二胎,就是因为父母在孩子身上的溺爱而造成的。

现在优越的环境让孩子们失去了危机感,同时也没有了分享的精神。新的时代新的环境,如果拿过去的孩子的生活和现在的孩子的生活让他们去理解,去比较,他们未必会理解。我身边的老人们总在说:“过去的每家每户不都至少是两三个孩子,又有谁觉得不公平,又有谁去争风吃醋?”仔细一想也真对,当年的生活环境和社会环境令一个家的孩子都团结一心。而非现在,仅为了一个因为父母要二胎而争得面红耳赤,与自己未来的弟弟妹妹争风吃醋。

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篇2:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 1015 字

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在教育多元化的今天,我国语文课程体系倡导大视野,一方面要求提升学生的人文素养和审美意识,另一方面要求教育从业者树立大语文教育观,改变语文课堂教学封闭、气氛呆板的现象,构建一个开放又充满活力的课堂。

一、 根植生活,培养学生的自主探索意识

开放的师生互动语文课堂,需要教师和学生良性沟通和互动,教师不唯教案为准,不唯标准答案为准,而是引导学生自主探索,自主思考,踊跃发言,对于学生认知上的误区给予指正。实践出真知,来源于生活本真的东西才是记忆最深刻、印象最深刻的知识。作为教师,就是要鼓励学生到生活中去发现美,感受美。

就冰心的《只拣儿童多处行》一文而言,由于现在学生生活空间窄小,对于文章中所描写的“花也和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐”没有亲身体验,以致由此带来的感悟就理解不透。春回大地之际,教师可以带领学生走出教室,到郊野踏青,让学生真切地感受到春暖花开的意境,用自己的眼睛去发现春之美;让学生在郊外尽情追逐,嬉戏,享受阳光,享受快乐。教师可以把这幅美好、快乐的画面拍下来,在课堂上相互传阅。这样,学生对文章所涉及的词句,以及含义深刻的意境才能读懂,读透,真正理解“花儿和儿童一样”的道理。

二、 活跃课堂,提高学生的阅读兴趣和鉴赏能力

“没有规矩不成方圆”,教学是一项有目的、有计划的活动,开放的课堂和预设的教学计划并不冲突,有时恰到好处的“离题”甚至能为课堂增色不少。因此,语文教师在备课的时候,不能拘泥于课本,写好教案然后“满堂灌”,而应该根据教学进度和课堂气氛,进行灵活教学,适当穿插古今中外的历史人文知识,鼓励学生自由思考,即兴表达。

小学语文课本上有很多寓言故事,对于寓言故事的解读,正如“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个人都可以从中悟出不一样的道理。就《狐狸和乌鸦》一文而言,有些学生可能会喜欢狐狸,因为狐狸很机灵,它通过夸赞乌鸦有美丽的歌喉来让乌鸦开口唱歌,从而获得了乌鸦嘴里的肉。有些学生可能会讨厌狐狸,认为狐狸花言巧语,只会使小聪明,认为它不劳而获的行为不可取。类似的还有《狐假虎威》一文,教师应该倡导学生各抒己见,而不是给出标准答案,禁锢学生的思维。农夫与蛇、郑人买履、乌鸦喝水等故事都在建构学生的价值观上影响深远,教师在学生的认知不与“真善美”偏离的前提下,理应鼓励学生多方面解读,让他们自由思考,自由表达。

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篇3:假如我是风学生作文500字

全文共 957 字

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大自然中,是一抹绮丽无形的色彩。它,看不见,摸不着,给人以想象、以好奇。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁;秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来;冬天的风,像一条抽在脸上的鞭梢,对你不停地冷言冷语······大自然是个百变的世界,在这里,我是一缕平凡而又和煦的春风。

“沙沙沙,沙沙沙·····”春雨姐姐从天空中悄然无声地落下,伴随着她那有序的节奏,我和同伴们开始在空中无声无息地跳起舞来。放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大自然罩了一层薄薄的纱帘,显得与众不同般美丽。

轻轻地,轻轻地,我追随那不知名的鸟儿,来到了一片郊外的田野。放眼望去,田野上满是绿茵茵的景象,犹如一块块方格子绸缎平铺在大地上,有点优雅,显示出一片生机勃勃、绿意盎然的气息。近处,全是五彩缤纷、绚丽多彩的花朵;远处,是几座高大巍峨的青山,隐隐约约有几座重重叠叠的山峰,似乎是大自然呈现出来的幻影。忽然,天空中便飘飘洒洒起几滴雨花,随后,便是一场淅淅沥沥的春雨。呀!下雨了!尽管下得那么突然,却别有一番风味。透过云雾,点点滴滴的细雨轻飘飘地洒在我无形的身上,凉丝丝、软绵绵的。在这朦胧之际,透眼望去,绵延不绝的山峰前似挂了一条透明的珠帘,雨雾中,郊外显得更加美丽······

“蹭蹭蹭····” 可爱的我又悠闲地迈着轻盈的脚步来到了另外一个地方——嘈杂的大街。路人们个个撑着一把花花绿绿的大伞,正行色匆匆地赶着路。绿豆大小的雨珠落到地上溅起一个个浅浅的小水洼。我轻轻地拂过小朋友那柔嫩的小脸,吹进人们那宽大的袖口,调皮的我顿时上蹿蹿,下蹿蹿,欢快极了!

“呼呼呼”,随着风爷爷的指引,我又来到一个静谧的公园。那里有一棵挺拔的柳树直立在河边。在我的配合之下,柳树姐姐舞动着她那细长的泛着新绿的柳枝,随着我的节奏轻飞曼舞起来,仿佛是那亭亭玉立、婀娜多姿的花样少女娴熟地跳着舞蹈。柔软的枝条垂下来,像一头浓密的秀发。如果树干是生命的桥墩,那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁,而柳树姐姐,就是这春天的使者。想着想着,我便不由自主地和她一起优雅地跳起了舞······

春风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。我继续向前方飘着,继续完成我风的游历······

[假如我是风学生作文500字

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篇4:风的脚印学生作文1000字

全文共 1030 字

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春节前,我随父母回乡下准备年货,不知不觉,脚下又重踏上了记忆中那片温实的土地,一步步走过,留下一个个脚印,此时余寒未尽,从头上掠过仍有些许凉意。我追寻风前进的方向,心中不禁荡起了阵阵涟漪……

“小末,起风啦。小心着凉。”那一年,我六岁,寄居在乡下外婆家,忙农之时我总喜欢屁颠屁颠地跟在外公后面,如同一只调皮的小兔窜进了田野之中,隐没了踪迹。然而外婆总是会找到我,半嗔半哄地拉过我,轻拉我的外衣,小心翼翼地系好钮扣。风将我们包围,明是咋暖还寒,可我却感受不到丝毫凉意——外婆静静地坐在我身边,一边将我搂在腰上,我幼小的身躯就那样紧贴着外婆日渐发福的圆肚——真温暖。夕阳西下,外婆渐渐地镀上了一层光染的金边。我痴痴地看着,南风起了,掠过外婆花白的头发,飘过四周沾着泥土气息的空气,最后融散在我面前的这片田野中,掀起一股麦浪。外婆见起风了,手中的力道似乎更紧了些,还搓了搓我的小手,尽是关切。

“外婆,风的方向到底是在哪儿呀?”我蜷在外婆的怀抱里,轻轻地问。

外婆一时也回答不上来,看着我雪亮雪亮的眼睛,顺手一指田野的尽头,说:“那里吧,你看风总是在那里消失,又从那里回来,一年复一年,总是循环,瞧瞧那些晃动的麦苗,那里,大约有风经过的足迹吧。”

我看着外婆的目光深邃而又悠长,直直望向远方,却不懂这深沉目光中的含义。现在回想起来,也只记得当时外婆给我的那个形象的比喻——麦苗上有风的足迹,那是故乡的风,那是外婆日夜劳耕下的麦苗,然而风早已带过家乡的麦苗,将脚印深深地留在了我的心间……

这样过了很多年。其间我被接到了城里,转学了,分班了,上初中了……田野边的时光逐渐被岁月冲得七零八落。渐渐地,我离开了故乡,离开了外婆,尝试接纳着另一个陌生的城市。直到前些日子外婆的父亲过世,遇见了葬礼上目光缄默的外婆,想过去安慰她,却与那深沉的目光相接。我心里陡然一悟,一瞬间忆起幼时那道同样深沉的目光。原来那时的外婆,看的是风经久不息的生命循环,而我现在看到的,只是外婆渐白的双鬓……

春节前的乡景同城里一样热闹,抬起头呼吸,风,一样刮着。我迫不急待地回到从前的那片麦田,景象依旧,却徒添沧桑。起风了,风在空气中不停打旋,裹卷着同样的乡间气息……

又起风了。不过这次,它放慢了速度,在我的心中重走了一次,与多年前留下的脚印毫无缝隙地重合——风的脚印,是那段美好的时光吧——承载着我和外公外婆的回忆的、任岁月如何辗转流连,依然静静地躺在时光的某处、闪耀着的时光。

[风的脚印学生作文1000字

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篇5:写风的学生作文

全文共 956 字

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我,只是一个不起眼的生命,默默地立于墙角,无人在意,无人欣赏。阳光照不到我,雨露淋不到我,连我自己也不把自己当回事,只是默默地成长。更没有什么值得我在乎的事物,而你的冷酷,却让我把你牢牢地烙印在心里,任时光荏苒,都不曾磨灭你在我心中的形象。

春天来了,初到人世的我渴望成长,拼命地汲取养分,奋力成长。周围的桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,而我却无论如何也挤不出一个哪怕只有米粒大小的花苞。这时,温柔的你轻轻悄悄地吹过,我本希望你能安慰我幼小的心灵,你却毫不留情地转身离去,笑逐颜开地邀请蜂蝶共谱一曲春之序曲,你吹拂到了每一个生命,却惟独忘记了我。望着你冷酷离去的背影,我记住了你。

赤日炎炎,热情的你成了众人抱怨的对象。正午时分,你向我飞来,将一个上午从人们那儿得到的怨气一股脑儿地撇向我。毒辣的太阳和炽热的灼伤我的皮肤,我感到体内的水分不断蒸发,我几乎能看见贴近地平线的滚滚热浪,但我没有倒下,你无奈地离去,却还不忘狠狠地拧了拧我早已干皱的皮肤。感受着你炽热的攻势,我记住了你。

秋高气爽,已没有夏天的炎热。我看见周围的树也掉光了柔嫩的秀发,地上满是金黄的落叶。你带着丝丝凛冽拔下了我本就为数不多的几片叶子。体会着你发狠的行为,我记住了你。( )

北风呼啸,飘来大片的雪花,通过根须的感应,我感受到同伴们被雪片击中时每一次颤抖。你又一次来到我面前,呼呼地摇曳着我长大了的身体。你那冰冷的体温,使我战栗在与你每一次接触所感受到的刺骨的寒冷中。一年的不解,一年的怨气,一年的记忆,此时让我的身体突然迸发出一股力量,你停止攻击,我看到身上花蕾点点,缓缓绽放,散发出阵阵暗香。在你闻到那馥郁香气的一瞬间,我分明从你的眼神的冷酷中感到一丝欣慰!你立刻转身离去,而此时你被雪花包裹的身体却如同透明的水晶一般,有一颗炽热的心在跳动。而你的冷酷,又浮现在我眼前,让我刻骨铭心。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”风儿,你虽然冷酷无情,却暗藏一颗炽热的心,成全了一株小小的梅的绽放。你的冷酷,让我记住了你。我的成功,是因为你的磨炼,不经历风雨,怎么见彩虹?你那令人刻骨铭心的冷酷,是我怒放的动力之源,是我一生最宝贵的财富,是我一生最难忘的回忆!

[写风的学生作文

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篇6:奥运文明之风学生作文800字

全文共 1037 字

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放寒假了,我依旧到北京的姑姑家去,可这次去,我发现北京的变化真大。街上彩旗飘扬,商店的橱窗上贴满了宣传图、彩色的奥运五环标志。马路上的标语一条接着一条,什么做好东道主,办好奥运会、有朋友自远方来,不亦乐乎、奥运为国增荣誉,我为奥运添光彩,等等。原因很显然,2008年要在北京举办奥运会,整个北京万象更新,奥运气氛拥抱着祖国首都,而一件小事更让我感触颇深。

那天,我陪着同学去一家药店给她的爷爷买助听器。这家药店装璜古色古香,药品齐全。我们请一位售货员给我们拿助听器。这位售货员三十来岁,胸前别着的922号优秀售货员红牌十分醒目。他笑着说:我们药店进的这种助听器效果不错,而且携带方便,每个二百四十五元。说到这,我一吐舌头,心想,哟,这么贵!我的同学却说:麻烦您帮我们挑一个吧。好的。说着,他拿出了一个助听器调试着。这个不好。他自言自语地说。接着又拿出一个,一边调一边对我们说:抱歉,这次进的货曾被摔过,有几个坏了,你们多等一会儿。然后,他又调开了,一会儿,他拿出一个说:这个还不错,你试试。没问题,挑了这么半天,哪还会不行?我的同学一边说着一边掏出五十块钱递给售货员。原来,她把二百四十五元听成了四十五元。我要是售货员早就急了,可他依旧笑着说:小同学,你听错了,不是四十五元,是二百四十五元。啊!这回轮到她吃惊了,忙说:对不起,我听错了,我不买了行吗?当然可以。听到这里我想:他的服务态度还不错。没想到他又说:小同学,对不起,是我没说清楚,耽误了你们的时间,抱歉!什么?他向我的同学道歉?!可那售货员说得清清楚楚,这样的服务态度简直能拿全市第一了。可更让人吃惊的是,他又对我的同学说:你是想买便宜的吧?是呀。那这样吧,你去新街口药店看看,那里设有助听器专柜,有很多便宜货,地方也很好找,出门坐107路车到新街口下车,一眼就能看见,他们七点关门,现在去人正少。是吗?那太谢谢您了,麻烦您把助听器收好,我们这就去。我的同学一下子又兴奋起来,忙拉着我往外走,到了门口,还听到那售货员对我们说:记住,在107路新街口下车。

果然,我们在新街口药店买到了价格便宜的助听器。回来的路上,我的同学兴高采烈,我却一直在想:为什么他的服务态度那么好?猛然抬头,看到一家商店门前的大字:迎奥运,做贡献。对呀,申奥成功让每个中国都扬眉吐气,奥运意识深入人心,推动着精神文明建设的健康发展。

但愿文明经商,礼貌待客之伴随奥运会的东风,在我们的泱泱大国里常盛不衰,越吹越烈。

[奥运文明之风学生作文800字

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篇7:写给孩子的一封信学生

全文共 1002 字

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亲爱的小朋友们:

从今日起,你就步入了成年人的行列,爸妈真诚的祝福你!青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你已进入了成年人行列,这意味着从此将担负起更大的职责,并不断成熟起来,在21新世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。

鸟不高飞,不知蓝天之阔;人不远行,不知世界之大。18岁,青春亮丽,如诗如梦,风光无限,要振奋起梦想的翅膀,飞之高远,全凭你们的志向。但能够自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸妈在你十八岁生日这个重要的日子给你写这封,要表达的意思相信你已经读明白了。丰富的人生之路你已经走到了十分重要的阶段、今后的人生风景逐渐增多、故事也逐渐增多,未来的人生之路,将是漫长而丰富的。

妈妈还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你有所帮忙。感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻,你身边的任何一个人,都会对你

或多或少的有所帮忙。正面的,甚至是反面的,要学会感激那些伤害过你的人,至少它能让你在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自我。助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自我的本事去帮忙他人,你会在帮忙他人的同时从中获取欢乐。

宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度研究问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。

而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。

谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达梦想彼岸的人,必须就是坚强与执着的人。孩子,你离高考的日子已屈指可数,爸爸衷心期望你静心、

安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最终一段精彩的.路程,给自我苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!

爱你们的___

20__年_月_日

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