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坚守叙事作文【优秀20篇】

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。小编收集了坚守叙事作文,欢迎阅读。

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初二叙事

全文共 616 字

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每个人一生中,都要做很多事。凡是都有第一次,都要在学习中成长和进步,我印象中最深的是第一炒菜的过程。

记得那天,爷爷奶奶都不在家里,家里就我一个人。为了解决吃饭问题,我决定自己炒一次菜,让爷爷奶奶对我刮目相看。虽然我很少下厨,但奶奶做菜的时候,我也有在旁观看,所以基本的步骤我还是略懂的。

说干就干,我先从冰箱里取出三个土豆,用刀为它们“脱衣服”。完成后,我发现原本灯泡大的土豆,被我削得只有鸡蛋大了,大块大块的土豆肉被我削掉了,真是可惜呀!“衣服”脱完后,我打算把土豆切成丝,这样容易熟点。可是,土豆一点也不听话,每一刀下去,成片的土豆要么上面薄下面厚,要么上面厚下面薄,好好的土豆丝被我切成了土豆条。

切菜工作完成了,终于可以炒菜了。我把火打开,等锅子烧红后,慢慢地把油倒入锅中,等油烧热后,我把土豆条一股脑地倒进去。就在这时,锅子仿佛一下子炸开了,溅起的油滴落在我的手背上,“啊!”我疼得叫出了声,一看,手上出现了一个“气泡”。可为了炒菜,为了有饭菜吃,我忍住了。慢慢地,土豆在火与油的煎熬下变成了金黄色。为了加快它的软化,我又往锅里倒入少量的水。看着差不多的时候,我又往菜里撒了些盐和葱花,然后翻炒几下,一碗香喷喷的土豆条就出锅了。

我吃着我辛苦做出来的菜,心里十分满足,很有成就感。如果爷爷奶奶在家,肯定会夸我的。不过从这件事中,我也明白了一个道理:任何事情都不会像你看起来的那样简单,只有你自己去实践以后,才知道这件事是难是易。

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篇1:除夕之夜叙事作文600字

全文共 929 字

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按往年的习惯,每到除夕晚上,我们一家人总要团聚在一起,不是看春晚,就是喝饮料打扑克,玩得十分开心,可是最热闹、最欢快的事是我们全家围着电视看春晚包饺子。

除夕包饺子,在我们家乡不算什么稀罕事。所以,当爸爸一提议,我们都非常高兴。说干就干,一家人迅速行动起来。爸爸取出面粉,用水一和,就使劲在盆子里揉起来。大妹妹连忙跑过去帮爸爸把盆子按住,好让爸爸揉得快一些。姐姐和妈妈准备饺子馅,我也帮她们洗菜择菜剁肉。

不一会儿,一切准备工作都做好了。大家围在一起包了起来。爸爸擀面皮,妈妈和我们包馅。

我拿起一张饺子皮,用筷子夹了一些饺子馅小心地放在饺子皮上,对折一下,两手一捏。由于用力过猛,饺子皮挤破了,馅一下子冒了出来。我赶紧又拿起一张饺子皮想堵住破的地方。可是堵住了这边,馅又从另一边冒了出来。我急忙又抓起了一张面皮裹住,这才算把它给堵住了。我包的饺子可真难看,放在妈妈、哥哥、姐姐包的中间,实在不好意思。再看妹妹包的,比我的还难看。心想:一定要有信心,多包几个也许会好一点儿。妈妈看见了说:“不要紧!慢慢包就好了。”我拿起一张饺子皮又包了起来,果然比原来好多了。过了一会儿,我果然包出了一个个圆鼓鼓的饺子。就这样,我们又说又笑,不到一个小时,饺子就包完了。

到了第二天早上,我们一家人又聚在一起红红火火地吃饺子。妈妈把锅搭在火炉上,然后往里面倒满水。哥哥在剥蒜皮,妹妹在桌旁捣蒜,姐姐放桌子,我和妹妹摆放椅子。过了一会儿,锅里的水开了,妈妈立刻把饺子放进了沸腾的水里。又等了一会儿,饺子终于滚熟了,姐姐端起小盘子,用漏勺把饺子从锅里舀出来。.After waiting for a while, the dumplings were finally rolled. My sister lifted a small plate and scooped the dumplings out of the pot with a colander.

我们一家又热闹起来,我们姐妹你争我抢地吃起了饺子,我感到今天的饺子味道特别的香。不一会儿,我们的饺子筵就结束了,我和姐姐有忙着帮妈妈收拾锅碗瓢盆。

每当我想起除夕包饺子的情景,我就情不自禁地笑起来,也回味着包饺子、吃饺子的收获。

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篇2:坚守本心作文700字

全文共 720 字

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任你千变万化,我亦岿然不动;管你弱水三千我亦独取一瓢;纵你天花乱坠,我亦独守信仰;随你同流合污,我亦坚守本心

坚守着本心就是一种死守梦想,不忘初心的信念;坚定的信念就是一种永不言弃,永不放弃的执念;强烈的执念就是一种不鹦鹉学舌,不偏听偏信的纯真;纯真的灵魂就是一种出淤泥而不染,濯清涟而不妖,入红尘而不墨的纯净。

保持本心,坚守梦想,坚定信念,这是一种必备的修养,是一种本质的需求,是一种强烈的需要,是一种庞大的力量。

坚守本心不是一味地固执己见,不懂变通;也不是一味地封闭自我,与世隔绝;更不是一味地墨守成规,固步自封。相反,想要坚守本心,就要根据实际情况不断调整自己的计划,不断衡量自己的目标,不断更改自己的节奏,直到找到一条最简洁,最适宜的道路出来。想要牢记初心,就要善于观察世界,时时与时俱进,每每听取建议,直到发现自己的不足,明白自己的缺陷为止。

花花世界,绚烂人生,在这漫漫征途之中,总是有许多美丽的风景会吸引我们,有许多精彩的瞬间会诱惑我们,有许多出其不意的事故会阻挡我们,有许多变幻莫测的因素会考验我们。正因为出其不意的意外太多太多了,所以我们很容易迷失自我,忘却自我,贬低自我,失去自我;所以我们很容易随波逐流,很容易人云亦云,很容易随声附和,很容易与世沉浮。

在这人生路上,种种诱惑总是如影随形,它们就像是一个个魔咒一样,整天在我们耳边响起,直到直击我们的心底才肯罢休,直到等我们着魔了,等我们中咒了,它才会大发慈悲的放过我们。所以,想要扛住诱惑,想要守住本心,想要熬过磨难,想要走出困境,我们就必须有一颗不动不摇的心,有一种坚韧不拔的精神,有一种永不服输的毅力,有一种不忘初心,方得始终的觉悟,有一种牢记使命,坚持梦想的品质。

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篇3:有你真好600字作文叙事

全文共 753 字

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有你,真好!

那天的前一天刚考完期中考试,我们都十分的开心,到快要放学时,老师对我们说:“期中试卷改完了,明天报成绩”。班上立刻炸开了锅,有的在祈祷自己考高分,有的在担心自己的分数不如意,有的在猜测别人的成绩。

“叮叮叮”上课铃响了,同学们都回到了自己的座位上,“语文老师来了!”一个放哨的同学喊道。语文老师进了教室,手里抱着一沓试卷,同学们开始议论起来,猜测谁是最高分。

“安静!”语文老师喊道,“现在我开始报分数,我在报分数时谁说话就罚抄试卷。”我十分紧张,“***87分,***72分,***78分……张嘉芮62分!”我十分惊讶,我居然只考了62分。

“叮叮叮”下课了。我坐在位置上,把头给“压”在手的下面,静静的反思着自己为什么只考了这么点,突然感觉有人拍了我一下,我抬头一看,是你——肖瑶,你把我轻轻拉起,和我走到走廊上,跟我讲了好多笑话,还讲了你以前没考好,后来怎么努力的事。你最后还安慰我说:“这次语文没有考好,你要想想是什么原因,再努力,要相信‘失败乃成功之母’。还有,英语成绩和数学成绩都还没有出来呢,不要小瞧了自己!”

我听完后心里出现了一道彩虹,心情也好多了,下午,数学和英语成绩也依次报了出来,我数学90分,英语满分50分,我得了40分,我开心地飞了起来。有你的鼓励,真好!

那一次,我从学校四楼楼梯上“滚”了下来,“滚”到了三楼,腿上一块还未恢复的较大伤口再次被摔开了,血流满了我整个右腿,你的眉头拧成了一条麻绳,好像受伤的是你自己。“叮叮叮”上课铃响了,你并没有走,而是把我送到了医务室,在擦药时,你在旁边给我讲笑话,让我开心,让我减少一点痛苦。

涂完药后,医生还给我包扎了一下,回到班级的路上,你一直在问我伤口还疼不疼,我心里瞬间像吃了蜜一样甜。有你的陪伴,真好!

肖瑶,有你在我身边,真好!

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篇4:中考叙事

全文共 922 字

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一年的最后一个月——12月来到了。在12月这个寒冷的月份中,最激动人心的当然是胖胖的圣诞老人来临的日子——圣诞节了。为了度过一个愉悦快乐的圣诞节,一位我们熟知的“圣诞大叔”来教我们做贺卡了。这位“圣诞大叔”不是别人,正是万舅。

我们像盼“哈雷彗星”一样盼了好久。万舅终于穿着那身古怪的迷彩裤,扛着那巨大的“火箭”牌单反相机,带着个神秘的盒子来到了一群盼望已久的“小太阳花”中了。万舅刚登场,就被同学们围住了,大家连珠炮似的问:“怎么做贺卡?”“有啥材料?”而万舅只是莞尔一笑,卖了个关子。

上课铃终于响了。为了让我们养成团结合作的精神,万舅把我们分成6组。53双眼睛满怀期待地看着万舅。万舅把一个小信封和一张圆形小卡发给我们。再给每组分发了几个盖章、还有一张张邮票、贴纸等琳琅满目。同学们个个是丈二和尚——摸不着头脑。带这些东西做嗲呀?万舅解开了谜团,他细心地向我们传授制作的方法:在圆片上写下自己的寄语,再加以装饰,一张精美小巧的贺卡就做好了。同学们闻听此言,个个跃跃欲试,迫不及待地想要大显身手呢!

大伙儿干得欢,我也不能落后呀!粘票、盖章、画画、装饰……我一气呵成。“亲爱的同学们,祝相处和睦……”我在贺卡上写下自己的寄语。一张纯手工的贺卡出炉了。虽然我美术功底不怎么样,可细细观察,也是很有创意的。我在一张贴纸上大胆想象,把它改装成“鸟叔”在跳“江南style”,这张贺卡好像栩栩如生地跳起了“骑马舞”。我望着自己做的贺卡,心里又说不出的高兴。

做完了自己的圣诞贺卡,再看同学的,大家的创意丰富多彩。有的同学写个家长,有的写给老师,还有的写给everyone……倪嘉的想法最别出心裁,他写给了圣诞老人,希望能得到一份圣诞大礼。在活动过程中,我的妈妈作为一个志愿者来到我们班级。在写寄语中,妈妈悄悄地走到我旁边,轻轻拍了我一下,说:“写什么呢?”我连忙遮住说:“说了就不是惊喜了!”

做贺卡已经很开心了,评奖更是喜上加喜。万舅把几个代表选了出来,给他们的贺卡盖上了火漆。没想到我的贺卡也获了奖,真是可喜可贺。活动结束了,同学们相互看着对方的贺卡,其乐融融。

万舅,希望你还能来教我们做贺卡。MerryChristmasandHappyNewYear!

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篇5:坚守的方向作文550字

全文共 568 字

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黑夜降临,又一只飞蛾苏醒了——怀揣着对光明的坚守。烛火点燃了,灯光却依旧微弱,它扑扇着翅膀,向最明亮的光源飞去。在它心中,飞去就成功了。然而,飞去也就死亡了。

飞蛾的信仰很坚定。的确,信仰之于坚守就如梁柱于大楼,至关重要,但确立信仰之前需要有坚守方向的选择。飞蛾没有,所以它消逝了,付出了生命的代价。坚守需要方向,因为方向之正确是成功的前提。太平天国石达开的失败,就是因为错误地选择了大渡河作为突围的方向。大渡河洪水泛滥,他的军队在岸边等待渡河时机,最后弹尽粮绝而被俘。

痛苦的坚守中有明确的方向,可以强化人的道德观念。二十世纪七十年代,当“文化大革命”达到顶峰,是坚守的方向给予隐匿的新共产党人以改革的热情。他们的方向很简单:在牛棚中生存下来。在那个百废待新的时代,这样一场浩劫反而让他们在痛苦中得以清楚地认清时弊,树立起新的道德观。随着时间的推移,越来越多的坚守者意识到了这一点,最后推翻黑暗统治,建立起新的时代。

欢乐的境遇中,如果一直保持本心,坚守自己的方向不为外物所动,则能塑造坚定的内心。物欲横流,多少充满活力的生命耽于安乐而枯死、衰老?鲁迅去日本求学,在身边的大清国留学生一个个学跳交谊舞的时候,守住本心并发奋学文,最终成为名动天下的大文豪。面对报社、政府的诱惑,他从不做违背良心的事情,内心坚定。;

坚守者们,确立自己的方向吧!

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篇6:初中生劳动节叙事

全文共 400 字

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今天,是一年一度的五一劳动节。我也要劳动一下,过一个有意义的节日。

今天,我早早地起了床,吃完了早饭,和妈妈一起做家务。我第一个做的家务是刷碗。妈妈特地把刷碗这个最简单的家务留给了我。刚开始我还不太熟练,碗经常从我的手中滑下去,还差点把碗打破,后来,我越来越熟练了,顺利的把这个家务完成了。

第二个家务事拖地,拖地这个家务对我是小菜一碟,太简单了。所以我圆满的完成了这个家务。做完拖地这个家务后,我的腰就有一点酸了,妈妈看见我的样子,担心地问:“要不要休息一会呀?”我听了妈妈的话,就想:妈妈实在太辛苦了,下班之后还要做饭、做家务,我也没有听见妈妈说一个“累”字。我一定要坚持下去!我咬咬牙,说:“不用了,我没事,不用休息。”

这一天,在我和妈妈的劳动中不知不觉的结束了,虽然有些辛苦,但是也有不少收获。从那天起,我默默的在心里立下了一个决定:我以后一定要为爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,让他们休息一下!

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篇7:又见柳絮飞叙事作文_500字

全文共 477 字

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看到漫天飞舞的柳絮,不禁让我想起一件与柳絮有关的童年傻事……

记得上幼儿园的时候,妈妈总是每天接送我。一天,妈妈又来接我回家。那时正赶上春天,漫天的柳絮在天上自由自在地飞翔。我高兴得哈哈大笑,真不凑巧,一团柳絮忽然飞进了我的口中。

我吓坏了,不知道吃了柳絮会不会对身体不好,会不会生病?于是赶紧问妈妈:“妈妈,吃了柳絮会怎么样呀?”

“嗯,柳絮会在肚子里生根发芽,最后变成柳树。”

怎么会这样?我立刻被吓得一身冷汗,心想:我喝水就等于给种子洒水,我吃饭就等于给种子施肥,那么我不吃不喝呢?它就不会长了!

因此我就开始“绝食”。

但没过一会儿就支持不住了,只好跑去向妈妈求助。谁知妈妈却笑着对我说,她是说着玩的。

这下可把我忽悠晕了,唉!我真傻!

今天,我又看到了纷纷扬扬的柳絮。它们在地上打着滚,旋着,转着,不一会儿,小小的柳絮就变成了一团团雪白的“大雪球”。也不知谁家淘气的小猫看到 了它,隔了老远就去追它,眼看追上了,猛地一扑,顷刻间雪球不见了。小猫却变成了“圣诞老人”,胡子上、耳朵上全是毛茸茸的柳絮,引得它狂打了好一阵喷 嚏!

哈哈,真是个小傻瓜,它也被柳絮骗了!

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篇8:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇9:压力再大何惧小升初600字叙事文

全文共 648 字

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对于一个小学六年级的学生而言,小升初压力真的很大很大,每天虽然都在欢乐中,快乐里学习着,吸收着知识,但是当你真正的走到这一步时,你的内心,和你的心里会感受到阵阵压抑。

小升初,一个在你人生中,第一个,也是最为重要的一个关卡,“多么想逃避着一切”心中不停地在呼喊着,我是多么想,多么想坐在时间老人的马车上,和他一起,随着时间倒流的轨道回到我年幼时,

回到我美好的童年里去,回到那时清纯,善良的我,什么都不愁,无忧无虑的快乐的度过完全每一天,每一分,每一秒,让万物都平静的生活,无需担忧。不过这一切的一切都是我个人的美好憧憬罢了,并不现实,该面对的,我们总该要面对,并不是一味的逃避,而是勇敢的向前冲,冲向你的未来,冲向你的前方,冲向你未来的美好生活,把自己心里想的,原本以为不可能实现的事,变成可能,变成你的人生目标努力地,坚定地,一丝不苟的向前冲。

小升初是我要面对的,是所有人都要走过的,要相信自己,不要因为自己平时怎么样,而掉以轻心,或是退缩,也不要因为你比别人笨而感到自卑,也许别人是很聪明,但是就是别人越是聪明,你就要更加努力的去超过他,去战胜困难,要知道聪明的人并不是天生的,而是百分之1的聪明再加上百分之九十九的努力,只要你肯努力,你肯去学习,肯吸收知识,再算自己没有考上理想的初中,也没有什么好哭丧的,因为你在这些日子的的学习中,你也收获了不少知识,这就是其中最开心,最欣慰的事了。

努力吧!加油吧!不要惧怕,不要胆怯,相信自己,就可以成功的,在轻松中去吸收知识,再跌倒中吸收人生的道理。

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篇10:哈尔滨一行路上所见叙事作文_900字

全文共 883 字

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愉快的暑假生活开始了,终于可以去哈尔滨看望想念的舅舅舅妈了。放假的第一天晚上,我迫不及待的踏上了前往哈尔滨的行程。

我们选择的路线是从烟台坐船到大连,再从大连坐船到哈尔滨。

晚 上10点,我和姥姥来到港口,迎面看见停泊在岸边的龙兴岛号客船这艘船长100多米,比一栋平房还大。但我又一想,这么大的船,我怎么上去啊?这时,工作 人员用汽车给船架了一个梯子,我们要走梯子上去。由于走梯子很费劲,所以我帮姥姥拎着包,一步一步的上了船。我从船上往下看,哇,好陡啊!虽然我有点恐 高,但我还是克服了困难,上了船。漂亮的乘务员阿姨指引我们来到了船舱。哇,船舱里面好漂亮啊!船舱有洗手设备 ,床铺也铺的整整齐齐,人们也很和善,就像在家里一样。水房.餐厅.超市等......应有尽有。警察.服务员都很和善,如果要问他们客房等地方在哪里, 他们都会耐心的告诉我们。“呜——,”的一声过后,船开了。马达声听起来沉重,但却十分的稳,放一杯水在桌子上也不会出现一点波纹。

我躺在床上,想着亲爱的老舅,进入了甜蜜的梦乡。

大大的船劈波斩浪的行驶在茫茫大海上,但是在我卧铺里睡觉却是稳稳的。睡得很舒服。一觉醒来已是凌晨四点,船到达了浪漫之都——大连。大连真是名不虚传,干净.漂亮。

早 上七点半,我和姥姥登上了硬座火车,车里面人很多,十分拥挤。而我坐在座位上,一想到要12个小时才能到哈尔滨,我心里就觉得很寂寞。正在我愁没有玩伴 时,来了一位被父母领着的小孩,他长着一双漂亮的大眼睛,和我一样大。顿时,我心花怒放,终于找到玩伴了,我急忙拿出我的苹果电脑和他一起玩,我和他玩捕 鱼、斗地主等......玩的不亦乐乎。我们还互相猜谜语、讲笑话,逗得大家哈哈直笑,弄得车厢里一片欢声笑语。这是,一个小站到了,上来了许多人,大家 都彼此让座,彼此关心着对方,就在我们玩得起劲的时候,不知不觉中午到了,大家吃着各自带的餐饭,别有一番滋味!

玩着玩着,哈尔滨市在不知不觉中到了,我远远望见老舅来接我们了,我总算见到想念的老舅了,我一天的疲劳都消失了,一路上我结识了朋友,看到了人间真情,一路旅行很高兴,见到了老舅更高兴!

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篇11:初中叙事

全文共 679 字

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平凡人拥有的琐碎记忆,那是烦人的记忆事情都是用来记忆的区别在于琐碎的记忆是记录小事的生活记忆多得跟牛毛一样数不过来,所以我们一定要有一双善于观察的眼睛,才能细致的发现一些真情。

早上正想抓过饭和一把塞进书包中,然后再一个百米冲刺冲出家门的我突然尖叫了一声,奇怪我分明把盖子碎片收起来了,怎么又回去了?盖子碎片还要从几天前说起。

“你这盖子裂了缝,旁边都掉了一块。”外婆给我洗完饭盒后说道,我毫不在乎的,点了一下头,自然没看见外婆满脸关心在意的神态之后用破烂饭盒混了几天日子,外婆又跟我说你盖子的边缘又掉了一块,我用水给你安回去了,说完还笑了笑,拿水当胶水用,外婆一定是第1人了。

正好也是那天母亲突然带我去买饭盒,我实在不情愿,再怎么也不过是盖子没了,怎么还觉着我连饭都吃不上了呢,随便在外买了一个饭盒就往家里赶了,你外婆差点都要去给你买了,天天都喊着我去给你买,要不然你拿什么吃饭哟,

母亲跟抖豆子似的絮絮叨叨说了一大堆话,一向被母亲传输思想的我,满不在意的脸上有了洞察,母亲真的很懂我,一句话就戳到了我的心窝,我明白外婆最后没有去买,我功不可没,是因为我一个追求潮流的自大狂,一直不喜欢外婆给我买的东西,有时候还对他不耐烦,外婆多么细腻的一个人呢,怎么会感觉不到呢?

我眼中有光在闪,那是珍珠,那也是亲情,我一言不发的出了家门,轻轻关上门,不禁扰了家里还在睡觉的人,放学后回到家我帮外婆端菜拿碗舀饭,夹菜。似乎这样才能弥补一点点我的罪过。

我只是一个平凡的人,可我的外婆一定是仙女下凡,要不然怎么那么美丽的善良呢,烦人的烦事的背后一定是一件大事,只是一定要慧眼识珠。

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篇12:我和学校难忘的故事作文_叙事2300字

全文共 2185 字

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即将离校,你肯定很舍不得你学校吧?下面是小编为大家整理的关于和学校的故事两篇,欢迎大家阅读!

篇一:

五年下来,快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多,而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事,还是记忆犹新。

现在毕竟是要毕业了,回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉,可是现在竟然有这个时间给我回忆往事,我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空,都有一种说不出的感觉,但是这个时候再去挽回忘记的故事,岂不是无济于事?

回忆的记忆册并不是瞬间磨灭,在这一刻的记忆还是有那么一点心动。

这个神秘的学校带给我了无限的紧张。

记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错,毕竟那个时候才三四年级,学习任务也不太紧,到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台,反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党,我要请他和我一起冲锋陷阵,心中想:我在台上必须要有一个后盾啊,不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可,他反而一走了之,自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也没有说什么,倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台,而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着:为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献?为什么不在学校里一展风采?罢了,就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅,异常引人注目。就是因为这样,我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。

这是我梦寐以求的舞台,但也是我望而生畏的舞台。正所谓:吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢,也许这是我触手不可及的吧。

这个学校给予了我扞卫的能力。

我们学校的绿化设施特别好,可是魔高一尺,道高一丈,必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为,但是我做到了提醒我周边的人,因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间,我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢?

当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已,但是我做出了自己的一份力,正所谓水滴石穿,积沙成塔,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时,又何以突显出这是杯水车薪呢?

……

我的作为真的是一点一滴,留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候,校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回忆,在一点点焚烧。

篇二:

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。

有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。

第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。

不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校.

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篇13:我努力读懂你的坚守作文800字

全文共 795 字

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没有任何的哭闹声,就像拍默声电影一样,一排人,大大小小,只是围着他。

没有人敢打破沉寂,一群人悲伤到低谷时,不发语,祖祖辈辈,只是看着他。

没有人逼迫爷爷说遗嘱,他缓缓的将头扭向我,让我完整的看见了那张被岁月侵蚀的脸。轻轻大方在床沿的手指——那只满是褶皱的手指,在空气中挥舞了几下。我知道,那是在示意我过去。

没有人推搡着我的背。呆呆的对视了几秒钟之后,我提起一条腿,迈出了第一步。母亲搭在我肩上的手,不知以怎样一种方式滑落了下去,又不知,心里是怎样的悲怆,落下了让人心生透骨之寒的泪。我看见,他的那张嘴在蠕动着,想表达些什么。

我将耳朵凑过去:“好。好好。待它”

好好待它。

在那一刻由哭声打破了静寂。而他最后的那句话,篆刻在了一个少女的心底。

记忆如浪上的啤酒花,层层扑来,席卷着记忆。

早些年,在他犹能够下床走动时候,我轻轻搀扶住他,悠悠的在青石路上漫步。阳光肆意在夜间倾颓,投射一地斑驳的树影,仿佛只要轻轻一摇,便揉碎了温暖的柔光。

生命也是这样的脆弱。

不远处一条狗横在中间,摸索了几分钟,终于来到了他的身边。

他似乎耗费了很大的力气将那双颤抖的双手从口袋中抽离,朝着它挥动几下,想要去顺一顺它的毛。就像史铁生形容的那样:这颤抖是温暖的声音,譬如夜的流动,毫不停歇,这颤抖,随着时间之流拓开着一个孩子混沌的心灵。

这是我们家的小黑,别人送给我的狗。因为一直不喜欢它的颜色,我一直都对它很冷漠。他要我将它抱起,便照着做了。在我的怀里喘着粗气。

泪喷涌而出,看着丝丝血液,从脖子渗出来,我知道,它已经坚持不了多久了。

长叹。“好好待它。”

这是他最喜欢对我说的话。而他也是秉承这这份信念,以实际来教导我的。

而我也终于明白,仅仅是因为我的不喜欢,就导致了一条生命的归去,这样的我也是不值得被别人所珍惜的。

人与人之间亦是这样。

最后的那句话,是想让我,好好对待这个世界,好好对待自己,好好对待自己所爱之人,所爱自己之人。

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篇14:高三有关元宵节叙事的主要作文范本

全文共 915 字

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白驹过隙,我们刚刚告别了收获满满的祝福开心和快乐的2021年春节,又迎来了今年第二个中国传统节日——元宵节。元宵节又称上元节,是新年的第一个月圆之日,在这一天里,人们吃元宵,放鞭炮,纷纷走出家门去看灯会,放烟花,欢乐极了。今天我就和你来分享元宵节的欢乐和精彩瞬间。

今天是正月十五,上午的时候我和妈妈出去,大姨给了我一大包鞭炮,到了晚上家家户户都开始放鞭炮,整个小区的天空都变成百花盛开的花园了,我和妈妈吃完汤圆后,就在我不断地催促下匆匆忙忙地下楼来到楼下的空地上,无比兴奋地先点上一根香,然后拿出鞭炮准备开始放鞭炮。

首先我们要放的是一个名叫“笛音牡丹”的礼炮,一共24发,外表画的是五光十色,样子十分美丽,不知道放出来的怎么样,我有点迫不及待地点上去,随着“轰”的一声一颗光亮的火球拖着一缕长长的尾巴冲上了夜空,然后在空中“嘣”的一声炸开了,许多红和绿的小火花从里面奔涌而出,好像一群机灵的萤火虫提着自己的“小灯笼”在空中跳着欢乐的舞蹈,又好像天女散花来帮助我们点缀元宵节的夜空。然后我又拿出5个小礼炮放在地上,一个一个点上去它们也不负我所望,好像相互比赛似的竞相绽放出灿烂绚丽的火树银花,为平淡的夜空增添了一丝光彩。然后我又拿出几个礼炮点燃它们,随后就听见了“嘭”的一声抬头一看一道亮光笔直升起,最后在空中“啪啪啪”地爆开了,看到它,我心里非常开心。

不经意间我一抬头看到一连串红色和绿色的烟花上升,直到空中,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”伴随着一连串的响声绚烂夺目的烟花在空中随之绽放,在夜空中画出一幅优美的画卷,看着看着,我的眼睛就应接不暇了,我也完全背着个烟花吸引住了,我就想这是谁家的烟花?好漂亮啊,简直就像一群五彩缤纷的小星星在空中跳舞。我看得如痴如醉,这时妈妈把我叫过来,于是我就开始放我最后的鞭炮——电光炮。随后我就点燃它,把它高高举起来朝向天空,停了一会,从里面蹿出出一簇红色的火花直奔天空,然后在空中炸开……

鞭炮终于放完了,我和妈妈收拾收拾,随后,一边议论着今晚的烟花一边回到了家,开始享受我们的精神晚餐——元宵晚会。

就在今天我收获了许多开心,在元宵晚会的节目中我又收获了许多字谜知识。这不光是欢乐的元宵节也是难忘的元宵节。

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篇15:贴福字叙事作文

全文共 700 字

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新年快到了,妈妈从街上买来了一张“福”字。我打开一看,*噻,这福字可真华丽呀:玫瑰色的底,上面印着一个烫金的“福”字,边上还绕着六条金光闪闪的飞龙。

妈妈叫我给奶奶送去。我连蹦带跳地拿着“福”字向奶奶家跑去。“奶奶,奶奶,我送福字来了!”还没进门我就高声大叫。奶奶正在擦窗子,见了就吩咐我:“乖孙子,奶奶手湿,你就帮奶奶把这福字贴在门上吧。“Ok,小菜一碟。”我一口答应了。

我找来双面胶,沿着“福”字的边各粘上一条,然后找准位置,把它端端正正地贴在了大门中央。“奶奶,我胜利完成任务了。”不料,奶奶一看,立即眉头紧锁,“贴错了,贴错了!”我理直气壮地说:“没错,没错,这福字我们刚学过,明明是这样写的,哪会有错呢?”奶奶却一口咬定:“错了就是错了。福字就是不能这样贴!”我很不服气:“那你说该怎样贴呢?”

只见奶奶眯缝着眼,小心翼翼地把福字撕下来,又倒过来重新把它贴上。我一看急得直跺脚:“反了,反了。奶奶你把福字贴反了。” 奶奶神秘地回答:“嘘――,不能说反了,要说倒了。福字就该倒过来贴。”“为什么?”我迷惑不解地问。奶奶不紧不慢地说:“乖孙子,开动你的小脑筋好好想一想吧,你就会明白的。”我低下头,喃喃自语:“福字倒过来,福倒过来……”忽然,心中一亮,脑袋开了窍,“我明白了!我明白了!”原来,奶奶是利用“倒”和“到”的同音现象,把福字倒过来,是图个吉利,祈盼新年里福星到家。

我再留心一看,哈,左邻右舍,他们也都把福字倒过来贴着。真没想到,贴一个小小的“福”字,竟还有这番讲究。我不禁想起了老师常说的一句话:生活就像一本厚厚的百科全书,里面什么知识都有。只要你多观察,多问个为什么,总会有所收获的。

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篇16:难忘的老师作文650字_叙事

全文共 900 字

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每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。

黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概28岁了,白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。

记得有一次,黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室,就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排,改了一会儿作业,就听数学老师对黄老师说:“阿黄,你今天感冒了,早上才知道你又发烧了,不要回去太晚,早点回去休息吧!”“哦,谢谢你了,我没事,还有一个班的作业没改呢!”还没说完,她又咳嗽了,老师又对我们说:“同学们,时间不早了,你们先回去吧,路上注意安全。”我们几个同学就回家了,到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。

黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责,而且她很善解人意,对我们就像自己的孩子一样,我刚来到这个班不久,老师发现我的普通话不错,朗读课文很有感情,并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室,亲切的对我说:“陈玉菲,你是新来的学生,这段时间你的表现老师都看在眼里,老师知道你是个优秀的学生,给老师读篇课文好吗?”我点了点头,忘掉了拘束,没有了开始的紧张,也忘了站在我面前的是一位老师,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后,黄老师对我说:“你读得真有感情,老师觉得你很适合当我们的校主持,不过,咱们先从小做起好不好?老师看出来了,你是个好苗子,学校要求我们班选出一名校播音员,嗯,老师就选你了。”我一听,脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候,我有点紧张,黄老师就会鼓励我,她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励,我在播音室里越来越从容。

这几年来,黄老师含辛茹苦的教育我们,在背后默默地鼓励我们,支持我们。也许,黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次,忘记了她所付出的艰辛。可是,作为学生的我永远不会忘记,也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情,就如一张照片永远的记录下来。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

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篇17:写妹妹的叙事作文800字

全文共 1038 字

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她,蓬松乌亮的长发,水灵灵如沾着晨露的花朵般的双眸,微微上翘的小鼻子,小得像颗樱桃的嘴,堪称完美。

第一次见到她时,我便对她有了好感:举止端庄,彬彬有礼,讨人喜爱。她叫欣凌,比我小一岁半,但人品可能比我好得多,而且也很尊敬我这个大姐姐。

这个暑假,在我软磨硬泡之下,老妈与欣凌的妈妈经过协商,做出了一个天大的决定:让欣凌妹妹来我家!我差点给老妈跪下了。

那晚,欣凌就从天而降,她和往常一样,有礼貌,稳重。当我欢天喜地地送走欣凌妈妈后,屁颠屁颠地走向欣凌,把我珍藏好久的美国巧克力递给她,故作宽宏大量:“给你,正宗美国巧克力,看在你是小客人的份上……”

话未落音,欣凌夺过巧克力,野蛮地扯开包装,拉出一板巧克力就狼吞虎咽,丝毫不给我这个大姐姐留面子。

“呃……你先吃,我去做作业。”我尴尬地抹抹脸,虽然自尊心受损,但我身为姐姐怎能和一个小妹妹计较?我咬咬牙,走进书房。

半小时后,我走出书房,想倒杯牛奶就着巧克力喝。客厅里没人,茶几上的巧克力只剩一个空包装,无精打采地耷拉着脑袋……

莫非?我心头一沉,冲过去翻了翻——什么也没有!我珍藏的巧克力呢?!

“欣!凌!”我大叫。

厕所传出她的应声:“干什么?我在大便!”

“你吃光了我的巧克力?”我怒吼。

“正是在下!”她的语气中透露着嚣张、狂妄,没有半点迟疑,仿佛巧克力的主人是她。

太过分了!我气不打一处来,折断了手中的吸管。不过……我是大姐姐,让着妹妹又何妨?!

但接下来的事儿,让我明白了什么叫“倚少卖少”。

“姐姐,我想尿尿。”天未亮,四周一片漆黑,在伸手不见五指的凌晨,一个稚嫩的声音叫醒了我,是和我同床的欣凌。

“干嘛?要尿自己尿!”我不耐烦地翻了个身,继续睡。

“姐姐,我怕黑。”欣凌又扯了扯我的睡衣,见我没理她,她又推了推我,试图叫醒我。

“黑就黑,开灯……”我还没说完,强光“刷”地照得我眼睛生疼。我揉揉眼,看见欣凌坐在床边按开关,好像按不够似的拼命按,灯忽闪忽闪地折磨我眼睛。

“你干嘛?!”我不高兴地冲她发火。

她见我生气了,脸一下子垮下来,委屈巴巴:“你家的灯不能调成柔光模式吗?”

晕!我想只有她家的灯能调模式了。

被逼无奈,我被迫陪她去厕所,没想到她把我拒之门外:“你别看我啊!”

“谁看你啦?!”我想反驳,但又怕吵到妈妈,让她出来揍我一顿,只能忍气吞声……

直到我们再回到卧室,欣凌怯怯地说:“姐姐,我睡不着,我们玩会儿吧……”

啊!我要疯啦!

后来的两天,我天天上刑不说,也不能发泄发泄——因为她全天把电视占着。

真是盼星星盼月亮,盼欣凌走的那一天啊!

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篇18:初中寒假叙事日记开头

全文共 737 字

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说到寒假就有很多趣事,这个寒假里几乎天天都有!有令我开怀大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲惨”的……现在,我就介绍一下我在香港海洋公园的“悲惨”遭遇吧!

海洋公园分为海滨乐园和高峰乐园,他们以一座山峰为界,山的这边为海滨乐园,那边为高峰乐园。我们首先乘缆车来到高峰乐园,在那疯玩一阵后,我们向海滨乐园进发。路上,我从高处往下看,“鳄鱼潭”三个字印入我的眼帘,心中马上就冒出许多问号:鳄鱼潭是什么?是一片泥潭还是什么?里面有多少的鳄鱼?……带着这些疑问,我立刻兴趣又高涨起来,央求妈妈马上去看看,妈妈经不信我的纠缠,同意了。

我们来到到鳄鱼潭,映入眼帘的是一个大水缸,水缸里有小的假山,鱼儿在水中愉快的游着。哇,里面还有一条大鳄鱼,你看它眼睛紧闭,三脚腾空,一只脚站在假山的石头上,尾巴撑着身体站立着。哟!在装死呢!作为家里的摄影大师,我立刻端起照像机,把它的酷样给照了下来。我正要欣赏我的杰作,突然,妈妈大叫起来:“小心!”我本能的回头看了一下妈妈,妈妈指着我。我这才注意到,我站在一个浅池中,池底上铺着红地毯,地毯上有条……妈呀!一条大鳄鱼,正朝我张开那血盆大嘴想尝尝我的肉呢!我吓得六神无主,但求生的本能使我大叫一声“妈呀”并迸出了浅池。“咦”,鳄鱼不但没有跟上来,而且还在那老地方一动未动。于是我小心翼翼地朝它跨出几步,从它的侧面用地图小心地戳了戳它的鼻子,没反应。原来是假的!唉,刚才还被它吓得失魂落魄呢!突然,我意识到,这里不只是我和妈妈两人,瞄了周围,发现大家都在专注的在看我“表演”呢。我的脸马上就红了,灰溜溜的跑到妈妈身边。妈妈笑着对我说:“你也不好意思了,谁让你粗心呢,不注意观察。”

是呀,我是的粗心,疏于观察发生这件让我哭笑不得的窘事,今后我得注意了。

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篇19:写人叙事作文高一600字最新

全文共 710 字

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今天,妈妈和她的同学一起带我去洋屿的红石滩。

我们开着车到了栈台码头,坐上了去往洋屿的船,我们先到了鸡山岛,已经是中午了我们就美美地享受了一下这里的海鲜大餐。

吃好饭我们又登上了来时的那艘船,我发现下面还有一个船舱,我们都钻了进去,在那里我们玩的热火朝天,还在一起吃零食。

过了一会儿我们到了洋屿岛,我们沿着山路一步一步走。忽然看到前面有几只山羊,我们就去追赶山羊,可是山羊跑得好快,我们没追上,只好沮丧得往前走。

眼前忽然又出现了一大片狗尾巴草,虽然是枯黄的,但我依然能想象出它们刚长出来时绿绿的样子,一定更漂亮。又有人发现了苍耳,我曾在语文书上看过,苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的盔甲,只要挂住动物的皮毛就可以去田野山洼。出了这片草丛我发现妈妈的毛衣上挂满了各类草籽。

我们沿斜坡小心地下到了红石滩。可惜这里除了美丽的红石滩还有一大堆的垃圾被海水冲到了山脚下,我真希望在海边的人们不要再往海里丢垃圾了。

妈妈盯着红彩石拍得不亦乐乎。我和小朋友们就站在高点的石头上等着海浪扑过来,那些美丽的彩石在海浪的拍打下显得更加的圆润光滑,颜色也更鲜艳了。

欣赏了一会彩石,潮水往下退了些,我看见边上露出了一条路,我就从岩缝处爬了过去,走到深处看到有些岩石上有螺,我就把它们摘了下来,一会儿就捡了满满一捧,手放不下就找了个袋子放,后来我还看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、馒头螺、佛手……我还看到有一种红红的软软的东西长在岩壁上,妈妈叫我不要碰,免得有毒或过敏。(其实是妈妈有点怕那东西。)

有位阿姨提醒我们可以回家了,我们几个小朋友齐声抗议,我真希望可以住一个晚上,妈妈说这次来没带东西,等夏天我们可以再来露营。

我们只好依依不舍的告别了红石滩。

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篇20:初中生劳动节叙事

全文共 301 字

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今天是五一劳动节,我决定今天过个有意义的节日,于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门,一股热流便扑面而来,我一只手端着盆,一只手摘,不一会,我便满脸汗水,但我很坚持,我在草莓与扁豆之间来回穿梭,终于摘完一筐。

奶奶也来了,说:“孩子,你去挖些土豆回家,中午炒土豆丝吃吧!”

我一边答应,一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧,蹲下从土里刨土豆,哎呀!我腰酸背疼,大汗淋漓,我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长,是多么的不容易,终日面朝黄土背朝天的劳作,却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习,天天向上,长大后成为一个有用的人,来报答父母和社会。

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