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谈谈自然资源与人类的关系通用20篇

2024年的中考即将来临,中考语文作文的分数在整个语文试卷中所占的比重是非常大的,然后,中考语文作文也是很多学生头痛的考题,下面,小编对2024年的中考语文自然景物作文题目的预测,希望能给您带来帮助。

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作文

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篇1:大自然是人类的老师

全文共 324 字

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他教了我们发明了很多东西,比如说:他教我们如何观察鸟,发明飞机;教我们如何观察鱼,发明潜水艇;教我们如何观察青蛙,发明电子娃眼、青蛙照相机。我也想发明几样东西。

有一次,我看见了一只乌龟,我就产生了疑问:乌龟为什么能活200岁?我查了许多资料,之后,我就想:如果,能发明一种药丸,人的细胞就会每3年分裂一次,分裂50次后人就会死亡,照3×50=150计算,这样人的就可以活150岁。还有一次,我看电视得时候,看见了健壮的北极熊,我就产生了疑问:北极熊为什么能在寒冷的北极住呢?我查了许多资料,终于知道为什么呢?因为北极熊的脂肪高,我就想:如果,能发明一种药丸,吃下去,人的脂肪也会变高,这样,人们就可以在北极熊住的地方住下去。

自然是不是人类老师

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篇2:树与人类的关系作文

全文共 662 字

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一条泥泞的路,一辆破旧的车,一棵苍老的立在那儿陪伴着车。寂寞,孤独,安静。此时,它的树叶被风吹落到了地上,好像它的希望就此破灭。多想有人陪它!多想在天堂里的亲戚朋友们!不一会儿,一群人带着工具以及挖土机来到这儿,围在一团商讨着。不久,坑坑洼洼的路变成了平坦的沥青路,它的旁边多了一块牌子,周围有一些小屋。

它虽然年老力衰,但是它一点也不觉得悲哀,还能奉献自己的绿。人们在下雨时来到它的下面比喻,天气热时朋友们来到树荫下一边乘凉一边谈论着事情,一位宣传人员到这个地方,自言自语:“这儿人口多,把广告贴在这独一无二的树上,应该可以将它推出去吧!”于是,拿起手中的胶水,在广告纸上点一点,轻轻地将它贴在上面,向后退几步,看了几下,满意的点点头,走了。一个农村人家来到树旁,看了看树和牌子,望着刚提来的望着洗完了的衣服,马上将身上带来的绳子在树和牌子身上围了个圈,将衣服挂在绳子上,笑着回家了。

一天,小朋友们围着树在玩游戏,一个小孩正抓住一个小孩的衣服时,脚不小心就碰到了树上,那个小孩反应过来,叫他们马上停下来,他们问其故。他摸摸书的受伤处,说:“小树,你一定很疼吧!对不起!”于是,他急匆匆的跑回来告诉家人,一个伐木工人正要砍伐这棵老树时,小孩站了出来,大声说:“你为什么要砍树?”“我要造屋!”“它是无辜的!如果你是一棵树,是希望被别人利用,还是受到人的关爱?”那个人顿时哑口无言,垂着头走了。他的父母和市长来到这儿说:“这小孩真懂事!人和自然的关系是平等的,这树也需要朋友,从现在起,我们一起至更多的树来保护我们的地球吧!“

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篇3:大自然给人类的启示

全文共 524 字

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美丽的大自然,给了我们许多启示,我们应该保护大自然,不能乱丢垃圾、吐啖、砍树,还不能浪费资源。一定要保护环境,保护大自然!

不能空口无凭,下面我就给大家介绍一下大自然的启示。

人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达。人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达,根据鲸鱼的外形发明了轮船,根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。

人们依据大自然的启示,发明了这么多东西,我也想发明一些东西。

上学带一大盒水彩笔很麻烦,而且十分浪费,在变色龙可以变色的启示下,我想发明一种可以变出很多颜色的水彩笔。每天上学,只带一支小小的水彩笔,不但可以画出锦绣的图画,还不用造那么多支水彩笔。有的同学戴着眼镜,十分不方便,几个月就得换一次,视力也越来越差。在猫头鹰眼的启示下,我想设计一种让眼睛越来越好的,能适应各种度数的眼镜。我知道蚂蚁是用触角来传递信息的,联想到盲人他们看不到东西和人,感到很心痛,于是,在蚂蚁的启示下,我想发明一种和蚂蚁触角一样,但功能是能辨认人和东西的仪器,把这个触角安装在盲人的手上,这样盲人就可以用它来感知外面的世界了。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像鲸鱼、小鸟不都是很好的例子吗?

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篇4:人类与自然的

全文共 606 字

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在我们生存的星球上,有一个伟大的精灵,他叫大自然。他送给了我们人类许多许多的礼物。有高大挺拔的树木;有翠绿低矮的小草。有如蓝绸带一般哗啦啦响着铃铛的河流和山川;有像是天空一样蔚蓝而宁静的大海;有戴着雪做的银白色帽子的巍峨山峰;有好似一口大锅但聚满了各种矿藏的盆地,以及各种鬼斧神工的自然奇观。

它还为我们带来很多变的天气和气候,像星星一样数也数不清的动物们。

大自然把地球装扮的五彩缤纷,然后把它送给我们人类,让我们在上面快乐幸福的生活。

有一天我突然想到大自然给了我们人类这么多的礼物,我们给了大自然什么样的礼物呢?

于是我迫不及待地推开窗户,可眼前的景色却令我非常失望。马路上听不见一声小鸟的鸣叫,却充斥着汽车的滴滴声;天空看不见一丝的蓝色,却因为各种汽车的尾气而变得灰蒙蒙的;路边没有一棵大树,却有几支烟囱正排放着滚滚浓烟;河里没有活泼的小鱼,却漂浮着一堆堆肮脏的垃圾!

看到这些我不禁担忧地想:“难道这就是我们送给大自然的礼物吗?”大自然为我们精心创造的这一切,难道我们就应该毁这样毁灭它们吗?大自然却还在默默忍受着,所以我们还能着勉强地生活着。可是如果有一天大自然不再管了,我们人类还能在这恶劣的环境中下生存吗?

于是我翻开书本,发现里面写着,我们应当“低碳环保”保护地球。是啊!“低碳环保”才是我们送给大自然最好的礼物,只要我们从我做起,从一点一滴的小事做起,相信不久的将来,我们的大自然一定会恢复它原有的笑容!

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篇5:珍惜自然资源

全文共 718 字

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在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣。那个人肩膀上,停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此冲非彼虫。这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。

不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观……要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏。可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝……不少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?”

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篇6:大自然是人类的老师

全文共 270 字

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动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种起义的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多及其宝贵的启示。

比如,人类模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达,安装在飞机上,这使飞机夜航变得十分安全。

人们还对青蛙的眼睛做了研究,发明了电子蛙眼。

通过研究狗的鼻子,人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪——“电子鼻”,可以用于化学、食品工业,也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船坐舱里的气体成分,还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了“电子警犬”,可以用来测定毒气等。

自然可真不愧是人类的好老师

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篇7:大自然真是人类的好老师啊!

全文共 440 字

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【篇二:动物给我的启示作文】

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

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篇8:自然资源的名言警句

全文共 555 字

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1、请珍惜宝贵的生命之源——水!

2、保护地球,珍惜资源

3、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

4、提高环境意识保护美好家园。

5、人类善待自然,就是善待自己。

6、建设项目必须依法进行环境影响评价。

7、国家实行计划用水,厉行节约用水。

8、追求绿色时尚,走向绿色文明。

9、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

10、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

11、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

12、人人为环保,环保为人人。

13、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

14、珍惜资源永续利用。

15、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

16、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

17、只有一个地球、人类应该同舟共济。

18、珍惜点滴,珍惜生命之源。

19、依靠科技进步促进环境保护。

20、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

21、保护地球资源和生物多样性,造福子孙后代。

22、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

23、合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏。

24、环境保护是一项基本国策。

25、珍惜资源,永续利用。

26、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

27、保护环境光荣,污染环境可耻。

28、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

29、发展经济不能以牺牲环境为代价。

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篇9:珍惜自然资源的小学

全文共 439 字

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一个美丽晶莹的球体,上面蓝色和白色的条纹纵横交错着,对了,她就是我们赖以生存的家园——地球

几千年前,地球上有许多贵的动物;大片大片茂密的森林以及一条条清澈见底的小河;可是,这几年来全变了:珍贵的动物急剧减少,甚至灭绝;茂密的森林里的树都被砍掉了;清澈见底的小河全是污水,还散发着浓浓的恶臭。这些都是为什么呢?是因为人类啊!为了自己的利益,而破坏了大自然,破坏了地球!所以再此刻,我不禁呼吁大家:珍惜自然资源,保护生态环境!

是为大家,你们是愿意住在环境舒适、干净的地球还是充满着许多充满臭味、垃圾的地球呢?当然,大家肯定会毫不犹豫地选择前者,可是,我就忍不住为那些人:那些厂里的废水,排到相应的地方去有什么关系呢?那些猎人们,你们杀害了一只只活蹦乱跳的小动物们,请问你们良心何在?那些为了自己的利益而去砍树,那些砍树的人哪,你们听到,被砍的大树在哭泣了吗?

保护环境,不是一句空话,是需要大家一起行动起来,珍惜自然资源,保护生态环境,从你、从我,从大家做起!

[珍惜自然资源的小学作文

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篇10:大自然给人类的启示作文400字

全文共 461 字

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人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造出坦克……可以说大自然人类的好老师呀!它给了人类很多启示――

记得那年暑假,妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下,我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑,仔细一看,还别说,真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说:“别看这蚁穴只有一米多高,其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想:蚂蚁多么渺小啊,不足我的小指甲盖大,可它却能筑起这么高的房子,太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中,中国代表队之所以能取得好的成绩,不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中,获得第一靠什么,不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易,做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好:人心齐,泰山移。只要团结,就没有过不去的坎!只要团结,就没有做不成的事!

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

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篇11:珍惜自然资源

全文共 767 字

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我们离不开资源,我们因资源生活才如此的缤纷多彩,一切有生机,有活力,有色彩,但你是否想过没了它们我们的生活又会怎样呢?没有欢笑,没有生机,没有色彩吗?一切都沉浸在黑暗、静寂、恐惧中吗?

在日常生活中,或许就在于自己不经意的一个习惯,就给别人带来极大的欣慰,你注意过吗?比如:随手关灯,每少开一盏灯,一年可节约160度电;减少家电待机状态,家电不用时彻底关闭电源,城市家庭一年因待机能耗平均就要白白损失60元;加强购买节能灯意识,使用节能灯会比白炽灯节电70%以上,一盏灯每年可节约100元电费;调高空调温度,在一定条件下,每调高1℃至2℃,空调的功率将下降5%至10%。

也许,现在生活好了,你根本就不注意那一度电。“一度电算什么?最多几毛嘛?”你听到过这样的评论吗?是的一度电不重要,可是一千度电呢?一万呢?也不重要吗?一度电最低0、45元,中国有13亿多人,就算13亿人,每户算4人,约为3250000000户,一年节约160度电,一年一共节约520000000000度,共节约234000000000元,也就是234亿元。“不算不知道,一算吓一跳呀?”234亿元能救助多少人,你算过吗?这能圆了多少人的“读书梦”,这你算过吗?

是呀!你生活中忽略的一点小事,造成的资源伤害却如此的深。写到这我们是否该沉默了呢?在忙于追求生活的高质量时,你是否注意过身边那些繁琐的小事,它们真的小,真的繁琐?不,并不是这样的!“凡事要从小事做起!”记得这句话吗?不从小事起又怎么成的了大事呢?

街道,在校园,在社会,到处是宣传的标语,但是你真的在意过它吗?真的低下头沉思过吗?今天是美好的,但明天要更加缤纷!阳光的美妙在于灿烂,世界的缤纷在于我们,而我们在于生命的延续。要知道,什么东西终有一天会用完,无论是时间、健康、还是资源。请珍惜资源,让缤纷永留!

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篇12:愿人类与自然和谐共处作文800字

全文共 857 字

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清脆的鸟鸣,绵柔的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景!尤其在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间是蓝色的背景,金黄色的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的万物;天空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈而鲜明的蓝色……

走近大自然,你会发现它是多么的美妙。看,一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭,它那草一般的绿油油的身子,好像只为大地而生。听,知了在树上鸣叫,“知了,知了”,它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱,到河里去摸小鱼,还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中,也有许许多多奇妙的故事。大树上,一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食,那是在教育我们学会感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告诉我们,竞争很激烈;土坑旁,一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴,那是让我们知道,团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺,烟雾笼罩,空气中弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话,人类该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历史上的伦敦“烟雾事件”,日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓,追根溯源,就是人类需索无穷的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明的脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存,才能共同构成和谐的自然界。

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篇13:人类为什么要征服自然作文

全文共 1131 字

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20世纪人类最爱说的就是“征服自然”,还爱说“……展示了人类的力量”。自然怎么能“征服”呢?爬上去踹两脚,这就是征服了吗?十几个人准备一年半载,满负物资装备,还得有人为他们打好一个又一个前站营地,惴惴不安地躲避着风暴和雪崩,侥幸爬到山顶插上旗子,难道说这就是征服高山乃至征服自然了吗?

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,面对沙漠跪下来静默良久。有记者问她征服沙漠后为何跪下,她真诚土也说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干沙漠允许我通过。”

同样的道理,登山是可以的,但登山者要摆正自己的心态:不是征服了高山,而是应该感谢高山允许人攀登。其实反过来想想,那么多的人不遗余力地要去爬高山,那么执着、那么强烈地要登顶,当他们怀有“壮志”的一瞬间,是不是已经被山的魅力征服了呢?

至于通过登山来展示人类的力量,更是大可不必。我们的“力量”大自然早领教过了:几百年长成的大树,人类只用三分钟就让它倒下;几万年才长成的一片热带雨林,人类几天之内就能将其变成一片焦土;大自然耍花几百万年才能生成的物种,人类用几十年就能让它消失。山,可以炸平;湖,可以填满;海洋,可以当作自家后院的垃圾场;天,都可以戳个窟窿……还有什么是人类办不到的?

老子说过“胜人者力,自胜者强”。用力量征服别人仅仅说明你只是孔武有力,靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。

从古猿进化至现代人,我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气。那么,我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的“征服欲”,做一个真正有力量的强者呢?

什么是真正的力量?我想起电影《辛德勒名单》中的一个片段。辛德勒问纳粹军官为什么要杀掉这么多无辜的人?军官回答:“因为我们有权力”。辛德勒说:“不对,这不叫权力。”军官很惊讶,追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他,有一个人犯了偷窃罪,他被带到国王面前,国王本可以处死他,但国王对他说,我赦免你。这才是权力!

一棵参天古树,本可以用来做家具,但人们没有伐倒它;一只珍稀野生动物,可能被投进汤锅,但人们保住了它;一片平静的湖水,人们没有让推土机隆隆碾过;一座圣洁的高山,人们放弃登顶,停下来欣赏它神秘且宁静的美丽,并把它的圣洁和神秘代代相传。这,才叫作力量。

点评

好文章不仅给人以美感.更应给人以启迪和教益.本文在人与自然的关系上作了求异思维,其独到的见解在于:“我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的‘征服欲’,做一个真正有力量的强者呢?”也就是在告诉人们,热爱自然,保护自然,才能真正显示人类的力量。文中作者并未板着面孔说教,而是不疾不徐,娓娓道来,穿插引证,对照比较,丝丝入扣,发人深省。

[人类为什么要征服自然作文

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篇14:关于“节约自然资源”的建议书

全文共 547 字

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敬爱的同学们:

你们好!现在学校里经常出现浪费资源的现象例如,水龙头里流出清澈的水,用水的人却不知去向;走道里的灯开着,却不见有人关上;笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里!这难道不是经常的事吗?所以,我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去,会导致学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这样,人类将不复存在。由此我的建议如下:

一、节约水资源的建议

(1)看见水龙头没关上,就随手把它关上。

(2)在家里时,可以用淘米水来浇花,洗菜,洗脸,洗头发等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣机。

(4)洗手时,不需要开大量的水,用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

(1)看见没用还开着的灯,电视,风扇等,就把它们关掉。

(2)如果住的楼不高的话,就不要坐电梯,走走楼梯,锻锻炼也好。

(3)天气不怎么热时,尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

(1)一张纸如果用了正面,还可以用反面。如果还有一些空的地方,还可以用来打草稿。

(2)练习本后面的几页是空的,而且没有用,我们可以把那几页钉装起来,用来打草稿。

(3)用完了的纸还可以收集起来,用来回收到专门能重新造纸的回收站。

以上就是我的建议了,希望大家能认真看一看。让我们积极行动起来,让学校,世界变得更加美丽吧!

敬祝

天天快乐,天天向上!

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篇15:自然资源条件

全文共 522 字

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(1)气候资源条件:县属于暖温带干旱气候区,年平均温度11.7℃,四季分明,昼夜温差大,气温四季变化显著,春季气温回升快,秋季降温迅速,年平均降水72㎜,光热资源丰富,≥10℃积温平均为4832.6℃,无霜期平均为217天,年平均日照时数2716.6小时,总辐射量为150千卡/平方厘米,气候资源比较适宜发展农业生产。

(2)水资源条件:县属绿洲农业灌溉区,灌溉水以引用河水为主,提取地下水为辅,农业用水主要引用叶尔羌河水和提孜那甫河水,仅叶尔羌河的平均径流量就达64亿立方米,县境内有东岸大渠、大渠、佰什干渠、波斯喀木大渠、图呼其渠等十一条主干渠,总长140公里,有库容纳800万立方米,水资源丰富,年可引地表水5.5亿立方米,地下水补给量5亿立方米。水源稳定,水质良好,丰富的水资源和完备的灌溉设施给县的农业生产提供了有力的保障。

(3)土地资源条件:多年来,县认真贯彻,十分珍惜和合理利用每一块土地的方针,积极推行耕地保护制度,加强耕地管理,使土地资源得到了较好的保护和利用。全县地势平坦,土壤结构好,以灌淤土和潮土为主,质地较好,保水保肥能力强,容重为1.1~1.4克/每立方厘米,主要为轻土壤和中土壤,通透性适中,土层有效厚度在1米以上。

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篇16:珍惜自然资源作文篇

全文共 466 字

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“嘿呦呦,嘿呦呦……”远处传来了几声呐喊,我闻声赶到那里,发现被风刮倒的树早已不知去向,而代替它的是几株迎风生长的小树。

看到这一幕,我不禁感慨万千。心想,要是人们都爱护环境,那样,不仅可以造福子孙后代,更给我们的生命增添了一抹绿色,让我们生活在绿风荡漾的世界。

可是,地球母亲现在面临的危机使人类中的有些人产生了“破罐子破摔”的想法,所以他们更加肆无忌惮的破坏的球母亲柔弱的身躯,现在,地球母亲已经满目苍痍。这更加唤起了我们保护环境的决心。

资料显示,人们生活所需的各种资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但是,由于人们的随意毁坏,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

想到这儿,我不禁深叹了一口气。

哎,人们啊,你们知道不?草儿,树儿代表绿色,绿色就是健康。你们毁坏环境,毁坏绿色,这无疑是加速了自己的灭亡。

让我们行动起来,让大地绿色,让天空蔚蓝!这绝不是喊口号!我们一定要记住,环保就在生活的点滴里,就在我们细微的动作中!环保是大家的责任,珍惜自然资源,共营生命绿色!

[珍惜自然资源作文200字

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篇17:大自然给人类的启示

全文共 400 字

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有次学习活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着: “含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

我想:我要好好学习,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。

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篇18:人类,爱护大自然吧作文900字

全文共 936 字

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自然是地球上的一个不断循环的大型生态系统,是我们赖以生存的家园。大自然给我们提供了各种各样的生活资源,而我们人类不仅不珍爱它,还随意践踏它,破坏它,使我们的“家园”原本那美丽的容颜面目全非。人类呀,请你们住手吧!重新建设家园,付出行动吧!你们难道不为自己所做的错事而惭愧吗?

几年前,在我国的海洋里,飘浮着许多鱼类和鸟类的尸体,很多科学家也难以解释这到底是怎么回事。说海洋里有野兽吧,那野兽为什么不把它咬死的动物吃掉呢?说没有野兽吧,那这些动物是怎么死的呢?后来,有人剖开了一些动物的尸体,才发现原来给这些动物致命一击的竟是一些塑料,让人们惊叹不已,有人就要问:它们为什么吃了塑料袋呢?原来,是一些居住在海边的居民,乱倒垃圾,特别是那些没有用的塑料袋,那些出来觅食的鸟儿,看到海面上飘着这么多花花绿绿的“鱼儿”,它们吃下“鱼儿”不久,因“鱼儿”不消化,就一个个都病了,然后就死亡了。那些没有吞食“鱼儿”的鸟儿见了,十分害怕,都不敢来这里觅食了,后来找不到食物,就都饿死了。一些鱼儿也有类似的情况,导致鱼儿们也大量死亡。

还有,几年前,被称为“雾城”的伦敦,发生了一件重大的烟雾事件,四周内因这种“烟雾”死亡的人有4000多人,8周后死亡的人迅速达到8000多人,不仅死亡了很多人,还有很多人正在发病期间,病情在慢慢恶化,面临死亡。造成发生这么严重的事故的原因到底是什么呢?原来,伦敦是一个工业发达的城市,工厂里大量排出一氧化碳和一些化学物质,这些有害物质在天空集中在一起,慢慢地在空中飘着,聚集不散,因此影响了伦敦的空气质量,就产生了发病,甚至死亡。促使昔日美丽的人间天堂瞬间变成了可怕的“魔鬼城”。

造成这种结果的罪魁祸首是谁?那只得把箭头指向我们人类,是我们人类自己造成的,自然我们人类受到的伤害最大。

根据以上事例与数据,告诉我们,珍爱大自然的丰富资源,它会给我以温馨的馈赠,破坏它,它将会给我们以严厉的惩罚,我们要万分珍惜这个可爱的大自然,从现在做起,从自然做起,从身边一点一滴的小事做起,重新栽起那翠绿的树木,打捞起河流里的垃圾,变废为宝……使我们的大自然恢复原来的模样吧!人类呀,来,我们大家一起来保护这个大自然,我们来共同珍惜,共同建设我们这既美丽又可爱的家园吧!

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篇19:大自然是人类的老师作文

全文共 368 字

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自然人类老师,给了我们许多启示,比如:蝙蝠和雷达、草和锯子、鱼和潜水艇……

成熟的麦子低着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴能穿透岩石,那是教我们坚持。

你有没有看见过一只燕子,辛辛苦苦叼来泥土和草,建起温暖舒服的家。这虽然需要付出许多许多的汗水和努力,但它是那么的坚持不懈。

有一天,放学回家的时候,我看见几只燕子几乎贴着地面飞行,我想:“难道要下雨吗?燕子怎么飞得这么低?”

果不其然,第二天早上,下起了小雨,燕子真是天气预报“专家”啊!

你有没有看见过一只小小的蜜蜂,在花丛中辛勤地工作着,它是多么勤劳,为花儿、为我们做出了巨大贡献。

你知道蜜蜂教给了我们什么吗?它是告诉我们:要勤劳,只有不断地付出才是最光荣的!

大自然给了我们许许多多的启示,我们一定要细心观察,才能发现。大自然真是一位好老师呀!

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篇20:大自然是人类的老师

全文共 318 字

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自然有草、木、鸟、兽,虽然看似不起眼,但是,这些是我们最好的老师,也就是说大自然是我们的老师。

有很多很多例子,可以说明大自然是我们的老师。比喻我国工匠鲁班,到山上去伐树去,一片小草的边把鲁班的手划破了,鲁班观察到小草的边上有小小的锯齿,他按照这样的形状去造锯子,只不过锯子的锯齿比小草的要硬很多,这是受大自然老师的启发做成的,鸟和虫都会飞,一部分原因就是鸟和会飞的虫都有翅膀,飞机也这样做了!古代的船就是看见鱼在水里怎么游的才发明出来的。

我们现在的交通工具和许多日常要用的东西,许多都是人类去和大自然学习出来的;没有小草,不会有锯子;没有小鸟也不会有飞机;没有在水里游的欢快的鱼,就没有小船。没有大自然老师,更不会有人们美好的的今天!

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