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4252作文
757珍惜自然资源的小学
全文共 439 字
+ 加入清单一个美丽晶莹的球体,上面蓝色和白色的条纹纵横交错着,对了,她就是我们赖以生存的家园——地球
几千年前,地球上有许多贵的动物;大片大片茂密的森林以及一条条清澈见底的小河;可是,这几年来全变了:珍贵的动物急剧减少,甚至灭绝;茂密的森林里的树都被砍掉了;清澈见底的小河全是污水,还散发着浓浓的恶臭。这些都是为什么呢?是因为人类啊!为了自己的利益,而破坏了大自然,破坏了地球!所以再此刻,我不禁呼吁大家:珍惜自然资源,保护生态环境!
是为大家,你们是愿意住在环境舒适、干净的地球还是充满着许多充满臭味、垃圾的地球呢?当然,大家肯定会毫不犹豫地选择前者,可是,我就忍不住为那些人:那些厂里的废水,排到相应的地方去有什么关系呢?那些猎人们,你们杀害了一只只活蹦乱跳的小动物们,请问你们良心何在?那些为了自己的利益而去砍树,那些砍树的人哪,你们听到,被砍的大树在哭泣了吗?
保护环境,不是一句空话,是需要大家一起行动起来,珍惜自然资源,保护生态环境,从你、从我,从大家做起!
[珍惜自然资源的小学作文
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篇1:珍惜资源保护环境作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单一切生命都需要水资源,电子远空气资源,大气资源,森林资源等……
空气给了新生的婴儿的第一声呼吸,给了人们一生的清新,空气给了万物一片生机。由于人们对空气的一时珍惜意识不够强烈,而导致工厂排放有害气体,从而污染了天空中的空气。
水给在沙漠中迷路的旅客的一线生机,让他们不在干渴,哺育了我们的代代祖辈。保护水的强烈珍惜还是不够,有些不自觉,工厂排放的污水就流入大海中去,可靠消息因生病而去世的根本原因有绝大数都是因为喝水的水源被污染的水导致引发疾病或死亡。
根据计算,按照现在这种浪费电量来算的话,五家门户1000酒量费的电源至少可以供一家贫穷人家用上十天左右了,这是为什么呢?这是因为每户人家,一直出现着灯开着,房间里光亮的,的却不曾见有人待在里面。
大地露出枯黄焦黄的土地在一天天扩大,砍伐树木的数量正在不断增量。
我想起一只小漫画:
村里有个人叫高亮,他是一名伐木哭,常年在这片拥有茂密丛林的小树林里医护村子里每天至少要砍20至30多棵树。已知啄木鸟每次看到他来砍树,都一直告诫她不要砍树,枯黄在一天天扩大,小啄木鸟的家也被他砍没了。之后离开了这片树林,后来领水土流失,从而引发大洪水,一个村子都被淹没了,包括高亮在内。
这则故事告诉我们:
这一个个美丽的环境是祖辈用双手保护才得来的,不能随意破坏他们,否则后果不堪设想,所以我们要珍惜资源,保护环境。
篇2:2024年全国思想政治教育学术研讨会征文启事
全文共 712 字
+ 加入清单为进一步贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,2017年全国思想政治教育学术研讨会将以“马克思主义理论教育与思想政治工作创新”为主题,于10月在青岛举办。研讨会由中国社会科学院马克思主义研究院和中国石油大学(华东)共同主办,由《马克思主义研究》、《思想政治教育研究》、《中国石油大学学报(社会科学版)》等学术期刊协办。
会议重点研讨如下议题:
1.马克思主义理论教育的本质和规律研究;
2.马克思主义话语体系的本质与特征研究;
3.马克思主义理论教育与思想政治工作创新研究;
4.中国共产党思想政治工作经验研究;
5.思想政治工作的本质和规律研究;
6.思想政治工作贯穿教育教学全过程研究;
7.思想政治工作方式方法创新研究;
8.思想政治工作传统优势与新媒体融合研究。
现就以上议题向全国思想政治教育工作者征文。论文要求以马克思主义为指导,有学术创新,写作规范。来稿请围绕会议主题撰写,字数在8000字以内,包括内容提要、关键词、作者简介,并附联系电话、电子邮箱。会务组将向论文入选者发出正式参会邀请函。会议结束后将正式出版论文集,并将遴选优秀论文在《马克思主义研究》、《思想政治教育研究》、《中国石油大学学报(社会科学版)》等学术期刊发表。
征文邮箱:qgszyth@163.com。(邮件主题请注明:“2017年全国思想政治教育学术研讨会”)。
征文截稿日期:2017年9月10日。
联系人:赵国营,中国石油大学(华东) 手机:13884970967
朱 燕,中国社会科学院马克思主义研究院
电话:010—85195671 手机:13811610293
中国社会科学院马克思主义研究院
中国石油大学(华东)
2017年2月23日
篇3:珍爱土地资源
全文共 738 字
+ 加入清单珍惜土地,关爱家园,六月二十五日是全国土地日。土地是人类的母亲,可是我们有没有想到,如果我们不保护地球土地的话,那么地球就会早一天毁灭。如果家园被大家无情破坏,美的生活将消失在我们眼前 。
我曾经听过这样一个故事:从前,有一个小岛叫做“快乐岛”,那是一个地图上找不到的小岛。整个小岛鸟语花香,简直就是世外桃源。有一天,小岛上来了一群新居民--野猪。它们一到这里就无止境地开垦、盖大楼,使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。突然,可怕的事情发生了,“沙尘怪”向它们袭来,小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛,有的还得了眼疾,哎!最后,“快乐岛”成了“沙尘岛”。这虽然是个故事,但是反映了破坏土地资源的严重后果,告诫我们不要再破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位,但人均土地面积0.777公顷,相当于世界平均水平的三分之一,人均耕地面积 0.106公顷,不足世界人均数的43%,沙漠总面积约71 .29万平方公里,集中分布在西北、北方9个省区。这一个个令人担心的数字难到还不够我们好好反省吗? 那沙尘暴的发生,也是树木被砍伐所至,使土地沙漠化。《柳茵晚报》上还刊登过沙尘暴的“壮丽”景象:沙土满天飞,人们带着口罩、墨镜上街。还使不少人呼吸道感染,真实自食其果。
那应该怎样保护环境呢?首先应该多植树,防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!其次是水土保持。我国98年特大洪灾冲毁了许多房屋,浪费了许多水,冲走了许多泥土,造成了水土流失,所以,水土保持也是很重要的。还有节约用水等……
我们应该从点滴做起,保护仅有的土地资源。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。
篇4:珍惜资源
全文共 346 字
+ 加入清单听说中国是一个严重缺水的国家,有成千上万的人们无水。我想:怎么会这样呢?中国不是有许多泉源吗?怎么会缺水呢?水不是取之不尽,用力不竭的吗?
后来,我渐渐长大,才明白水总有一天是不存在的。这个问题已经在世界环保日,甚至每日都在呼吁市民,可是,这严峻的形式并没有引起人们的注意,人们继续洗手不关水……你们可以安心吗?
现在的工厂的工业废水注入河里,把垃圾扔进河里。这样日复一日,年复一年,江水不再象从前那样清澈透明,溪水也不在象从前那样甘甜可口。人们还是一个样,无改变。难道就不能象以色列极为珍惜水,把水视为生命线吗?因此,每位公民都应该从我做起!
如果人们到现在还不珍惜水资源,地球母亲就会失去青山绿水的容貌。而俗话说:“积沙成塔,集腋成裘。”人们都没做到。将来的最后一滴水就是自己的一颗悔恨的眼泪。
篇5:珍惜资源爱我国土作文
全文共 829 字
+ 加入清单土地,国脉所系,民生所依。
土地,“万物之本源,诸生之根菀”。
土地,这广袤无垠的胸襟,经历了循环往复的轮回变迁,养育了世世代代的华夏儿女,经久不衰,光彩熠熠。她的历史源远流长,她的生命绵延不息!
她,值得我们敬畏!
滴答滴,这是娇柔的细雨滋润她干涸的温唇。她迫不及待地张开嘴吸允着,舒展开肢体,让雨水渗透到她每一寸肌肤。蔚蓝天空下,她与细雨交织,她与清风缠绵,奏响了一曲生命的乐章!
呼呼呼,这是狂躁的寒风搜刮她嫩薄的肌肤。她竭力与寒风对抗着,双脚牢牢扎根,强有力地护住她的孩子们。任凭狂风呼啸、尘沙击打,她也绝不退缩,迎难而上,用生命的绿色罩起安全的屏障。月黑风高下,她与狂风对决,她与尘沙抗争,演绎了一部灿烂的篇章!
叭叭叭,这是一双双大小各异的脚踏过她躯体的声音。她含笑支撑着,挺起脊梁,为人们营造平坦的道路。任凭踏伤、踩伤、划伤,她咬咬牙,独自承受,笑看人生荆棘。风和日丽下,她刚毅不屈,她默默无闻,彰显了人格的厚德与高洁!
她像红烛那般,燃烧自己,照亮别人;可我们,一度陶醉在人类发展的激流中,过度的向她索取着,直至她风光不再、满目疮痍。
亡羊补牢,为时不晚!保护土地,迫在眉睫!
我们怀念细雨滋润下风采万千的土地,我们崇拜狂风躁动下刚毅不屈的土地,我们感恩双脚踩踏下默默支撑的土地……滴水之恩,当涌泉相报。她的恩情,我们将铭记于心,恢复她的青春容貌,是每个华夏儿女义不容辞的义务和责任!
土地,万物之母。它是地球上一切资源的基础,是我们生活和生产的载体,没有了土地,人类将一无所有,生命将苟延残喘。醒醒吧,人类!伸开我们的双手,擦亮我们的眼睛,看看我们对大自然做了些什么,看看我们的双手玷污了多少事物的美好!放下屠刀,改过自新吧,让我们的子孙也有机会欣赏这世界的美好,这自然的和谐!
土地,这一永恒主题,传颂千载永不渝。她是中华民族的摇篮,是我们当之无愧的恩人!
珍惜资源,爱我国土。让土地因生命之花而灿烂,让生命的芳香从此源远流长!
[珍惜资源爱我国土作文800字以上
篇6:关于保护森林资源的建议书600字
全文共 613 字
+ 加入清单尊敬的林业局局长:
您好!我是一名六年级的小学生
想必您也听说了,最近人们大肆的砍伐树木。甚至有的人还砍伐马路两边的树,来卖钱,他们为了自己的利益不顾后果的乱砍乱伐。导致了地球上的绿色大量的减少,原来的森林资源本来是砍完了还可以接着种,但是人类浪费的速度远远比不上树木成长的速度,有的树还是小树苗的时候就直接被砍了。就连小学生也开始浪费了,有的人每页写错一个字就把这页给撕了,有的人还嫌本子的封面图案不好看,还没有写过或者就写了几页就把本子扔了买新的。
经过一段时间的思考,我想出了造成这样浪费资源的原因。因为人们被钱所迷惑,忘记了我们应该保护地球,忘记了是地球养育了我们。世界上只有一个地球,如果就连地球上的最后一棵树也被砍伐光了,我们就没有地方去了,只能坐以待毙,等待着死亡的来临。还有的人就是觉得自己有钱,随意的浪费纸张,难道他们就没有想过,钱是他们自己的,但是这些树木是他们种的吗?他们这样的浪费都没有想过现在地球的环境
现在保护地球已经刻不容缓,针对一样原因我想出了几以下个方法希望您能够采纳:
1、计算好每个人用纸的需求,每年规定砍伐树木的数量,给那些砍伐树木过多的人加以惩罚。
2、制定每年人们种树的数量,每人至少要种三棵树,这样中国有十三亿人,十三乘三,就有三十九亿棵树。更何况全世界有那么多人。
3、将可以再次利用的废纸收集起来,造成可以循环利用的纸张。
4、加大宣传的力度,让这种活动深入民心。
陈永健
2017年10月11日
篇7:小学爱护地球珍惜资源作文
全文共 436 字
+ 加入清单大家好!你们有没有想过。我是生长的,水就不能再生!所以不能在池塘里或大河里扔垃圾,不然我们就没水喝了。
历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。
爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。我们应该不要以为所有的东西都会生长!让我们“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”
篇8:2024年资源学院地球日活动策划书
全文共 3054 字
+ 加入清单一、活动背景:2011年4月22日为第42个世界地球日其活动主题为“保护地球,绿色行动”,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活动目的:提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥,以及珍惜地球资源。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
三、主办单位: 资源学院学生科协技术协会
四、活动主题: 保护地球,绿色行动
五、活动时间: 2011年4月22日
六、活动安排: 为迎接第四十二个“世界地球日”,资源学院学生科协技术协会(以下简称“科协”)组织科协成员举办一系列的地球日活动,活动安排如下:
4月20日
a) 世界地球日的宣传工作,防地震、防核辐射,防海啸的宣传工作。
b) 条幅《保护地球 绿色行动》的签名活动
c) DIY环保袋的发放活动
4月21日
a) 发放低碳小卡片给车主,发放暖壶贴给全校学生。
b) DIY环保袋的收集工作
c) 小游戏——摆硬币、益智玩具、魔方
4月22日
a) 名为“许愿”的环保活动
b) DIY环保袋的评选(面向全校)
4月23日
a) 地球日系列活动之“地球知识大闯关”
4月24日
a) “绿色行动”的宣传(世纪公园)
b) 条幅《保护地球 绿色行动》的签名活动
c) 关于地球日的问卷调查
七、各个活动前期准备及流程
《保护地球 绿色行动》条幅签名活动
前期准备
1、信息联络部19日前将主题为《保护地球 绿色行动》的条幅做好,准备好十只签字笔
2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子
3、科技文宣部准备一个主题为《保护地球 绿色行动》的宣传板展出
4、信息联络部向学院借院旗、绶带,并在地球日活动结束后交还院里
活动安排及流程
1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。
2、 安排科协成员向路人宣传地球日活动,并在条幅上签名,以表明自己支持地球日活动
3、活动进行到晚上七点,科协安排人员打扫活动场地
《DIY环保袋》
前期准备
1、活动策划部19日之前将置办活动所需的环保袋(40个)
2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子
3、科技普及部制作一个领取环保袋的登记表格,方便联系,并制作一个投票箱。(表格见附录1)
4、准备一条足够长的白绳子、小夹子
5、活动策划部置办好活动奖品
活动流程及安排
1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。
2、科技普及部成员安排人员,登记领取环保袋的学生,并说明要DIY的主题和上交时间。
3、活动后信息联络部拿到名单并督促领取环保袋的学生于22日中午之前交到负责人手中以保证评选的顺利进行
4、22日中午活动继续,以投票的方式评选出一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖。
5、获奖的环保袋和奖品由信息联络部联系获奖人领取。
注:此次活动院内规定每班需要完成一个作品(个人在旧食堂前领取的DIY环保袋不计入本班的作品)
《绿色卡片之——低碳》
前期准备
1、在19日之前科技普及部收集学校内90%以上的车进行型号,上网查了每辆车每消耗一升汽油排出CO、CO2是多少。
2、由科技普及部和信息联络部设计此卡片若干套卡片背景,在19日之前交到指导老师,最后由指导老师确定用哪套背景。(卡片数量为100个,大小为一般名片大小)
活动安排及流程
1、21日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。
2、科协成员分两小队,一队戴绶带在西门口发放给开车的老师,另一队由科协人员安放在轿车上面
3、剩下的卡片将在旧食堂门口发放
《许愿》
前期准备
1、在4月19日之前准备好塑料瓶,铁丝,绿丝带制作许愿树,用铁丝连接塑料瓶制作出树的主干,用铁丝或树枝制作树的树枝,插接在主干上,把绿丝带分段记在树干上,以系许愿纸。
2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子
活动流程及安排
1、在4月22号当天早上九点开始支起帐篷,布置场地。
2、活动开始之后,参加者佩戴绶带向经过的同学宣传地球日的主题,并请同学在便利贴上写下自己的祝福并系在绿丝带上。
3、 活动过程中注意在人流高峰中人员的安排要合理。
4、 下午十九点活动结束,收拾场地,院旗、绶带由信息联络部保管,桌椅、帐篷归还。打扫场地的卫生,注意整洁。
《绿色卡片——暖壶贴》
前期准备
1、19日之前由科技文宣部和信息联络部设计暖壶贴的背景若干套,并交给指导老师,最后由指导老师确定用哪套背景。
活动安排及流程
1、21日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。
2、科协人员负责在旧食堂门口发放暖壶贴
获得暖壶贴的方式:
a) 通过答题可以得到暖壶贴(答对一道题即可)
b) 通过我们的小游戏来获得(摆硬币、解锁游戏)
《绿色行动》
前期准备
1、科技文宣部制作两个关于地球日的海报并统计好出行的人员
2、科技普及部出一份关于地球日的调查问卷
八:活动流程
方案一
1、科协部分成员在4月22日早七点半在北门前面集合,身穿校服,带身份证,集体前往借车地点
2、于九点在旧食堂前的展板处集合,携带相关的用品,统一出发
3、从展板出发,围绕学校绕行一圈,回到展板,携带相关物品,准备外出宣传(路线一)展板——过篮球场——经女生宿舍——过图书馆——经教一
4、从学校北门出发,按照路线二进行宣传,宣传过程如下:
A:路线二)从北门出——金马——北国益东店——反回至翟营南大街与东岗路交口——至大石门——过医科大学——经院西门——到世纪公园——回校
B: 到世纪公园科协寻找合适地点,进行详细的宣传,拉条幅,并且科协成员对路人进行问卷调查。
方案二
1、科协参加活动成员于七点半在旧食堂前集合,准备所需的条幅,海报,调查问卷。
2、前往世纪公园,在公园的湖边小广场上集中
3、拉开条幅,展出海报,开始向路人进行地球日宣传
4、邀请市民在我们的环保条幅上签字
5、留下四人在活动地点,其余的每两人一组,在公园各处对市民进行问卷调查。
6、结束活动,整理物品和资料,返回学校,并对活动进行总结
八、注意事项
1.根据天气情况,可调整活动安排
2.对于活动的物品要精细保管
3.外出的活动需要负责人负责所有外出人员的安全
4.活动时所有突发情况需要向主席汇报后方可实施
九、经费预算
条幅
环保袋
盆栽
卡片
调查问卷
便利贴
绿丝带
签字笔
小夹子
绳子
小游戏
单价
100
3
5
0.1
0.1
2
0.2
2
0.5
5
1
数量
1
40
10
300
100
5
50
10
40
1
20
合计
100
120
50
30
10
10
10
20
20
5
20
总计
100+120+50+30+10+10+10+20+20+5+20=395
篇9:珍惜资源作文500字
全文共 226 字
+ 加入清单那是一个不能形容的景象:土地得不到雨水滋润,便裂开;小河的水干涸了,便成了一条没有用的沟道;人们在屋里,没有水喝,也没法子煮饭;普通的花草树木也不是倔强的仙人掌,也枯了
这个景象对于没有仙人掌的顽强毅力的生物来说,是非常非常可怕的。水是生命之源,人类不能没有它,很多事情都要它来帮忙。没有水,即使是不怕太阳的仙人掌,不吸进一滴水,也奈何不了,更何况是软弱的人类!但是,这种情景,就发生在我国的西南
真是百年一遇的大旱!虽有阳光,却不灿烂,天虽晴朗,人心阴沉
篇10:珍惜资源,保卫地球作文400字
全文共 579 字
+ 加入清单可是在我们身边,却还存在着各种浪费资源的现象,有一次我们学校的几个大哥哥,打开了供同学们洗手用的水龙头,用水打水仗,水龙头的水正哗哗地往下流,看到这,我赶紧上前把水龙头关上,可是,几个哥哥都一把把我推开,说:关你什么事,走开!。据我的观察,在我们的生活中也发生类似的现象:大白天,办公室的灯开着;在较为凉快的秋天,空调、风扇在转着;公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢?难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗?
节约用水并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着的观点是错误的,那种认为水只有7角钱,很便宜,多用一点无关紧要的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。
我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。
同学们,叔叔阿姨们让我们行动起来吧,让我们珍惜资源,为共建一个节约型社会而努力。
我的演讲完了,谢谢!
篇11:珍惜资源作文400字
全文共 497 字
+ 加入清单珍爱地球,珍爱我们的家园。
因为自然资源是有限的,也是不可再生的,所以我们要珍惜自然资源。没有了矿物资源,我们也不会有房子、水泥地,只会是土房子、土路,一些和土有关系。没有了石油资源,我们的摩托车、飞机、三轮车、轮船和小汽车等交通工具都不能行使,人们只能慢慢的走路。有了煤矿资源,我们的炉子等一些家具用品就不能用了,人们只有烧电来生活,有些没有烧好的食物生吃。所以我们要知道资源的重要性。所以我们要保护自然资源。
我们应该把用了一半的纸巾洗一洗,这样就可以珍惜自然资源。我们应该把长时间不用的电池放进一个封闭的地方,长时间保存起来。我们把用完的修正液放入一个塑料袋里。然后,放进垃圾箱里。我们应该把不用的磁带集在一起,转送给低年级小朋友,让他们也转送给需要的人。我们还应该把破旧的东西卖给回收站的人。
我想起了我以前是把还没有用完的草稿纸,有的扔进了垃圾桶里,有的折成一个飞机,飞到楼下,有的是捏成小纸团来踢球。我又想起自己把墨水撒的到处都是,害的妈妈装了一次璜。还有一次,我把凳子抬到房间的时候,把门和床头碰掉了一块漆,这时,妈妈来了,把我骂了一顿。
这让我知道了保护资源的重要性,另外还会受到惩罚。
篇12:倾听共享资源的诉说作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单现在社会上有了越来越多的共享资源,共享车、共享篮球都不在话下。按理说,我们应该更加幸福,也会更加珍惜现在的美好生活。可是真的是这样吗?让我们来听听它们的诉说。
共享小黄车的自述
啊,我要投诉!我是路边倒在地上的一辆共享单车,可估计你们也认不出我来了。才一个月不到,我被从工厂中造出来。你瞧我当时的照片,一身鲜亮的黄色油漆,崭新结实的车架,还有那乌黑发亮的车轮格外令人赏心悦目。啧啧,要多美有多美!怀着喜悦的心情,我来到了某个小区的门口,开始了我的使命。第一个关注到我的是个大学生,他帮我解锁后,便骑着我在街上横冲直撞。不料,“砰”的一声撞在了标杆上,撞得我昏头转向。那人倒好,扔了我便骂骂咧咧地离开了。我被人嫌弃,被人伤害,遍体鳞伤。谁能来救救我,救救我啊!
共享篮球的自述
小黄车说的太好了!把我们共享物的心里话都说出来了!我曾经可是个“风流人物”,有一段时间一位篮球高手拿我练球。虽说他并不爱护我,但年轻的我真的很享受那一次又一次飞跃篮筐的兴奋感,伙伴们羡慕的眼神,还有它们赞美的语言。可渐渐地,我有些使不上劲儿,在篮筐旁打转儿。这位灌篮高手抛弃了我,把我扔了回去,也不给我打打气。我开始被伙伴们嘲笑,另一个篮球又成了别人羡慕的对象。现在我老了,也不求再被人羡慕了。只是,我盼望着爱护我们的人出现!
听了它们的“投诉报告”,我不由得一阵心痛。人们啊,醒悟吧,快去爱护这些可怜的共享物品吧!
篇13:看图写话作文:保护环境,珍惜资源
全文共 281 字
+ 加入清单星期六上午,一个阳光明媚、天气晴朗、阳光充足的早上,它却对我意义非凡,使我受益一生。我听了故事,深受感动,我觉的那一位母亲是世界上最美最美的母亲,不是自己生的,还让她上学,让她有知识、有文化,那位母亲是世界上最无私的,她把自己全部的爱给了女儿,于是,我便想起了自己的母亲,她虽然没有明星像一样漂亮的脸,但她给我的爱是任何人无法给予的,我的母亲虽然有些唠叨,但每一个字里都凝聚着母亲的爱意,母亲对我们付出了辛苦和汗水,我们这一辈子永远也还不完…
在这个充满阳光的早晨,我懂了:母爱是一条彩虹;是一本无私的书;是一个指南针,帮我们指引方向…我会永远记住这个知识的早晨。
篇14:提高作文教学质量要充分利用网络资源
全文共 3275 字
+ 加入清单传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战,学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时,要充分利用网络资源,以期进一步发掘学生的作文潜质。
“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,在网络时代,网络为大家提供了足够多的资源,加上搜索引擎的广泛使用,类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然,新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道,但也催生了一批懒惰者,他们习惯于在网上抛出问题,静等着旁人给出答案,或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛,但我们也必须意识到,互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说,完成基本的文从字顺的工作之后,想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。
一、继承优良传统,不断更新教法
新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯,即便如此,我们还必须正视传统的一切,毕竟传统的经验是前人多年的积累,饱含着多少代人的智慧和努力,时代的变化肯定会带来一些新的问题,甚至会改变传统经验的存在形态,但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言,下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的,我们在这里进一步提出,目的一方面是强调其广泛的普适性,另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变,有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。
1.广泛阅读,激发兴趣。
要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站,同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”,对于学生来说,倘若能够广泛阅读和积累,临到自己写东西的时候,语言会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。
2.走进生活,积累素材。
生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天,我们还可以充分利用QQ群等交友网络,鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享,这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试,因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流,却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然,在这些学习、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。
3.自己评改,提高能力。
在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"
4.赏识成功,不断充电。
在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励:对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。
二 发掘网络资源,提高作文能力
1.开展新型仿写训练。
前些年新概念作文大赛中,有一篇文章引起了大家广泛的激赏,这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文,惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象,后来这篇文章在网络上广泛流传,引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候,我也颇为作者的才气所倾倒,继而我就想能否以此作为一个契机,利用网络广泛的影响力,激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文,引起了大家一致的慨叹,都说,作文原来还可以这样模仿啊,感觉是模仿,可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章,进行仿写,仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”,要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后,我建议在我们的班级QQ群上,建立一项活动,就是同题模仿的PK。看得出来,学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异,这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解,教师必须要能够放下自己的身段,了解今日学生的兴趣所在。
这项活动因为是第一次进行,学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐,但是令我欣喜的是,几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼,居然交上来的是像模像样的文章,远远超出了我的预期,如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写,写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影,非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写,加入了个人的旅游经验,尽管创新不足,但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行,大家兴致盎然,发言也极为积极大胆。鉴于此,我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来,得到了大家的积极响应,我也提出了进一步的建议,就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章,这样的篇目应该由学生自己来提供,谁提供的篇目获得了大家广泛的响应,还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性,后来,我们在常规的作文教学之余,坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛,收到了非常不错的效果,到后来一方面自己也是技痒,另一方面也是同学的盛情要求,作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中,切身体会到了这一活动双重的效果:既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。
2.开展电子阅读活动。
在我们这样的小县城当中,近些年文化资源的发展确实步履维艰,传统的新华书店门面不断被蚕食,新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业,我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料,网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道,在网上精挑细选有用的资源,并及时把他们介绍给学生,为了让他们有时间来浏览这些网站,我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成,以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解,觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化,他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性:好玩又缺乏自制力,但另一方面也是缺乏引导,很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录,其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库,极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学,使读、写结合,产生了良好的效果。
篇15:冰岛巧用地热资源
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+ 加入清单最早移居冰岛的先民们来到这片港湾时,看到到处可见的温泉与蒸汽,便给冰岛起了“雷克雅未克”这个名字,在冰岛语中的含意是“冒烟的港湾”。其后,聪明的冰岛人因地制宜,从简单地使用温泉水洗澡、洗衣,到学会了用地热资源取暖、发电。而今,雷克雅未克已成为世界上最清洁的城市,其科学利用地热资源的技术被联合国作为典范加以推广。
冰岛地处亚欧板块与美洲板块交界处,两大板块的交界线从西南向东北斜穿全岛。活跃的地壳运动、复杂的地形地貌造就了冰岛丰富的地热资源。早在 20 世纪初,雷克雅未克市政府就开始有计划地使用地热资源为城市供暖。到了 1970 年,雷克雅未克的几乎所有住宅都用上了廉价的取暖和洗浴热水。而随后的能源危机使地热资源的应用更为广泛。现在首都地区居民已全部实现了地热供暖和发电。而全冰岛 85 %的住宅都是利用地热资源集中供暖的。由于地热资源的廉价、清洁,自 1975 年冰岛大规模使用地热资源后,石油等能源进口大大减少,二氧化碳等温室气体排放量提前几十年就已达到了国际标准。冰岛现在已成为世界上最干净的国家之一,并计划在不久的将来,成为世界上第一个全部使用可再生的清洁能源的国家。
篇16:“珍惜资源保护环境”的
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+ 加入清单自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好。随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至抛到九霄云外。无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了。
水是生命之源!没有水,人们难以存活。如果您有细心注意,你会发现:洗车行业在严重浪费水;工业和生活中的废水排入江河,导致水被污染;家中漏水的水管在浪费水;没拧紧的水龙头在浪费水。小孩子手里的水枪在浪费水``````看那!生活中,工作中,玩耍中,无时无刻不在浪费水资源。如果,全世界的人,每人节约一滴水,那会有多少水啊?人们眼里那微不足道的一杯水,凝集着如此多的数据,令人发指啊!被以为水用之不尽,取之不竭。如果真到了“水比油贵”,那就悔之晚哀了。
勤俭节约是中华民族的优良传统。一提到“节约”,人们都会想到水资源。大家何曾想起土实行最严格的土地管理制度,保护和利用好每一寸土地。“什么是节约土地?”困惑不解的你,肯定会问这个问题。“节约土地”,不是不用地,而是要用的合理,用的有意义,用的有价值,用的有效率。不该用的不用,如:重复建设项目就不该给地。清空土地上的垃圾。尽量不要砍伐树木,因为乱砍乱伐很容易造成土松弛。土地就在我们的脚下,如果我们不好好利用,谁给土地我们呢?土地是有限的,可经济在快速发展,人口急剧增加,我们再不保护土资源,我们就没有立足之地了。土资源向我们发出的警报,还不能让我们觉醒吗?
水和土地就像一道护身符,保护着人类的生命和丰衣足食的生活。别再以为水用之不尽,土地取之不竭了,一旦水土流失,人们就难以存活。节约水土资源,从我做起。拧紧水龙头;修好漏水的水管``````捡起身边的垃圾;严格管理土地``````中华民族的伟大复兴离不开节水,节地的精神。制止废水污染水,制止浪费水,制止滥占耕地,制止乱堆垃圾``````
“节约”是种美德,没有尊卑之分,是人人都应具备的,而不是“贫穷‘的代名词。别让人类的眼泪成为地球上最后一滴水,也别让世界上最后一粒沙子变成人类一滴眼泪!
篇17:我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个
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+ 加入清单一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源,使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学模式,使我们的教学方式变得丰富多彩,让课堂更形象、具体、生动,更直观,更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了,不再限制学生的发展空间,更能有效的提高学生学习兴趣。
二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。
在充分利用远程教育资源之后,更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识,又减轻了学生的负担,更提高了学生的兴趣。总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力,为教育事业作出一份微薄的贡献。
篇18:节约自然资源英语作文
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+ 加入清单There is an English says: we never know what will happen in the future, well, people may not know the future is what appearance, what will happen in the future, the past cannot be changed, and the future is at any time may be rewritten.
I am not a prophet, but I can speculate on a number of situations in Chinas future according to the current situation in China.
Todays Chinese society, in the field of architecture is a bit messy, what "bridge crispy" crispy "floor", and with their similar events one after another, some real estate developers to quickly completed, drive time limit for a project, to sell the house as soon as possible, regardless of the life safety of the housing residents, grab something to "scraps left slag" was completed. As a result one by one "jerry-built projects" appeared in front of the world, this is not simply the construction sector is perfunctory, including land supervision bureau of the responsibility, he "tofu", and you are responsible for censorship, but look not to come out. How can this attitude let people rest assured to buy a house?
Land evictions and after compensation, and is one of the Chinese social problems, people live in a good house, all of a sudden, I do not know what reason, say demolition demolition, put aside who can accept, some people because of dissatisfaction with the compensation, petition protesting, this had to say its a tragedy, the tragedy of the Chinese society. One of city middle school teacher, because of dissatisfaction with forced evictions, resolute dont move, but under the guidance director, the headmaster a barrage of "met" can be the teacher or not to move, the results after the guidance director "met", under the pile of a malicious words: "if you dont move, you dont do!" You said he was a guidance director, no education, instead of what land housing demolition, among them, there is a problem -- -- -- -- -- - after the house dismantlement, nature will build a new house, the property developers are eager to demolition, is rushing to sell a house, now, around the house prices, 1 vigorously. Many people think: alas, house prices 1 vigorously soared upwards, return not equal to taking advantage of low price is to buy a house now, then, holding the psychological, even college students as a mortgage slave, alas, are prices provoked trouble ah! If the house hadnt collapsed, I would have guessed that the children would have had one more trouble - the house.
Recently, the severe drought in yunnan, the national peoples all lend a helping hand, in a timely manner "drought relief", and at the same time, some county in the streets of the water pipe burst, splash, and the passing pedestrians is blind, indifference, the relevant departments or. So let the waste of water resources, the drought in yunnan province can also completely is natural disaster? Isnt it perfunctory? Authorities dont prevent the happening of the drought in advance, but only in vigorously disaster relief and post-disaster China was originally a scarcity of countries, Chinas domestic water price and low, waste of water resource of penalties is not strong, caused many people to think like this, I have plenty of money, I want to how to use water is how to do, Im afraid according to the development of the situation, as a public welfare advertisement, said: the last drop of water in the world, is the humans tear.
Ill call you, save every drop of water, per kilowatt-hour, cherish water resources, improve the environmental protection consciousness, dont think this is stingy, this is to save, is a reflection of the quality. Dont look down on a drop of water, electricity, once if everyone can save a drop of water, electricity, once 1.3 billion people in China, is not a small number, as long as we can to do seriously, this believe that tomorrow will be better.
There is also a problem in Chinese society, which is the problem that is most worrying for every student in the seat, and for your parents, education.
Speaking of Chinas education, its historical origin is very long. Institution from the western han dynasty, it has too, for the nobles children learn, and then through the dynasties, is pay attention to education, and it is up and down five thousand years of splendid civilization in China, but have yet to develop a Nobel prize-winning level of talent, that where the problem is that? There are many reasons, first of all, the social competition is too fierce. Many children are under high pressure from an early age, and there is no happiness, no golden childhood, which kills the childrens interest. Followed by the problem of education system, schools and the education sector hero with fractional theory, cause the student schoolwork burden overweight, the serious influence students physical and mental health development, again is the idea of parents, parents are you interested in, whether children will learn not to learn, to give the child to the class, the cram school, what the piano, drawing, dancing, let the children learn day and night, just to let the child to become a special immortal, try to ask in such cases, in the college entrance examination can add a few minutes? How good it is for your childs healthy growth.
I sincerely hope that our great motherland will be stronger and more beautiful, so that every Chinese can proudly say, "I am Chinese!" Its not America, not Russia, not Britain, not France, but our great China!
I hope that my future is not a dream.
篇19:珍惜资源的建议书小学生作文
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+ 加入清单广大群众们:
常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……
在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:
一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。
广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!
篇20:珍惜资源保护环境
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+ 加入清单我们人类生活的地球太美丽、太可爱了,然而又太容易破碎了。所以我们要同心协力,维护这个微小、美丽而又脆弱的星球。珍惜地球上的每一种资源,保护好生态环境。
珍惜资源,我们应该从日常生活中的小事做起:假如,我们每个人节约一滴水,就能让那些没有水的地方的人喝到纯净的水,让干涸的沙漠得到滋润,可别小看这一滴水,汇集起来可就是汪洋大海了。大多人都清楚,地球之所以拥有生命,就是因为它拥有水源。科学证明,人不吃东西,都至少能活一个星期,而缺了水,却撑不了几天。可我们宝贵的水源,却在我们的滥用下逐渐减少。地球上的水,可不是无限的啊!水是生命之源。无论是生活用水、生产用水还是农田灌溉,水都与我们息息相关。在枯水年,我们曾尝过停水、缺水的滋味;而在丰水年,节水似乎淡出了人们的意识。因此,“咸潮”、“厄尔尼诺”现象接踵而来,这可是报应啊!
大家都尝过缺水的滋味吧?我有一次忘了带水上学,渴了一上午,回到家里,又正巧停水,整整渴了一天!那滋味,真不好受!而现在,由于各种缘故水源减少,有多少人正尝着这种滋味儿呢?
水对我们的重要性,还有谁不知道?然而对我们十分宝贵的水,我们却不懂得珍爱,看到有人不关水龙头,不去帮忙关一下,任它流着;看到孩子们玩水,也不去制止。要是一个国家一天浪费一吨水,一年过去,水就盲目流去了多少?
有古人说:“时间就是生命”。但,水也是生命。有时一滴水,就能取决一个人的生死。水,是我们生命的一部分啊!人体70%由水分构成,万一脱了水,是何等难受!
“珍惜生命之水”,怎样珍惜?珍惜水源,从我做起,珍惜身边的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日定为世界水环境日,但我想,真正节水者可不多,毕竟,我也是爱好玩水的孩子之一,因此我希望自己也有学会节水的一天,我还相信,这一天不会太远。
一个地球,一滴水,或许是最美好的了,地球和水,都赋予了我们生命。有了地球,就有了一片美丽而祥和的乐土;有了水,就有了我们的生命。生命让我们人类特有的机智才干有了发挥的余地,乐土则给我们任意发展。现在的我们,尽管科技发达,但我们还得饮水思源——永远记住我们生命的源泉:水。
“一人珍惜一点水,世界将更加美好。”是的,水是生命之源,我们要永远记住它,珍惜它。让我们的世界在水源的帮助下,向美好展翅飞翔;假如,我们每天每人节约一度电,就能让每个角落都充满光明,让世界少一些黑暗,能让穷乡僻野的的山里孩子在电灯下学习,那该是多么幸福;假如,我们每天每人节约一粒米,就能让那些贫穷的人们吃到香喷喷的饭,让饥饿远离人类。一粒米,可真来之不易,那是农民伯伯一滴滴汗水换来的。或许我们都没有忘记这首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”……所以我们要节约每一滴水,每一粒米,每一度电,这样就能让世界上更多人们得到帮助,让每一个人都幸福、快乐的生活着。