0

以消防安全为主题的征文【优秀20篇】

我爱用文明装饰属于自己的天空,幽蓝纯净或有淡淡的云,那是天空对大地的微笑。我爱用文明的火花装饰繁茂的树叶,燃起来了,如枯叶蝶般飘落,那是树叶对大地的赞美。我爱用文明之风来鼓舞愈盛的蒲公英,满天飞舞,那是蒲公英送给大地最好的礼物。爱文明,爱它的洁白,爱它的激情,爱它带给人类无形的影响力。接下来开学吧给同学们推荐了一些关于以消防安全为主题的征文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

浏览

7021

作文

1000

圆梦新时代主题学生征文

全文共 679 字

+ 加入清单

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当医生,为病人除去痛苦,赢来健康;有的人梦想当老师,和蔼可亲、甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有的人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切。

我也有自己的梦想!一次次梦到自己受表扬,一次次在梦里渴望自己快快长大,一次次在梦里希望国旗为自己飘扬……

梦想不是回忆,是努力,是努力创造活着的意义;梦想不是服输,而是挣扎,然后活得更潇洒;梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后再分享给大家。梦想不是在纸上,嘴上,而是在心里、脑海里;梦想不是滔滔不绝,而是聚精会神,暂时保持沉默;梦想不是更多的鲜花和掌声,而是你尊敬的人能够喊出你的名字;梦想不是更多的得到和做到,而是爱你的人从心里为你骄傲,为你自豪。

所以现在,我的梦很简单,就是努力学习,长大了考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万学生的梦。千千万万个学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当父母都过上好日子,学生都成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,我们每个人的梦与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们为梦奋斗,为实现中华民族伟大复兴作贡献!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 556 字

+ 加入清单

往年的春节,大街小巷都是张灯结彩,热闹非凡,无论走在哪里都处处洋溢着节日的气氛。然而,20_年的春节却有些不同。因为,有这样一位“不速之客”——“新型冠状病毒”赶在春节前突然向我们袭来,美好的节日被它这个坏蛋给搅合了。

因为它的到来,昔日热闹的街道、商场,现在都是关门闭户。大街小巷冷冷清清,即使偶尔会遇到个路人,也都是行色匆匆。各色的口罩遮住了他们的脸庞,大家眼神里流露出来的是恐慌和害怕。我从新闻里了解到很多人都感染了这种病毒,甚至失去了生命。这段时间大家都在努力地与这个“坏蛋”抗争,很多医护工作者在这样危险的情况下,不顾自己的安危,奔赴到了最危险的“武汉”。妈妈说:全世界的中国人都在努力,都在为了战胜病魔贡献自己的力量。对于我们现在而言,虽然,这个春节我们不能出去玩,但我们在家不出门就是在为国家做贡献。

武汉封城了,疫情也越来越严重。妈妈不上班,我们也延迟了开学,每天都有我最爱的家人陪伴。我们不出门,勤洗手,多喝水,好好在家听老师们上网课。空余时间与家人一起做游戏,练广播体操,这样的生活,也是我之前没有体验过的。我现在的愿望就是希望病毒快点散去,一切回复以往。等春天来了,春暖花开,万物复苏,我们就又可以尽情地去放风筝、去草坪上打滚,和老师、同学们一起坐在我们喜爱的教室里学习!愿山河无恙,未来可期!

展开阅读全文

篇2:榜样的力量主题征文

全文共 421 字

+ 加入清单

每个人心目中都有一个榜样,有的是为建立中国而献身的勇士,也有的是为无产阶级事业作出贡献的伟人,而更多的是身边的普通人其实在生活中,很多人都可以成为我们的榜样:同学、朋友、父母、老师

我的榜样并不是一些高贵的人,而是身边的普通人。

在学校里,拿着书本、粉笔和戒尺,不断地讲解这道难题的老师。是他们让我懂得了如何学习,告诉我,读书并不是为了别人,而是为了自己。

在山区里,每天不能上学,只能放羊的留守儿童。他们的生活条件虽然差,但他们的精神是值得学习的。是他们让我学会了独立。

在街上,饱经风霜的环卫工人,生病了也带病工作。不管被世人嘲笑还是再苦再累,他也任劳任怨。是他们的精神让我明白了要不怕脏,不怕累。

在法庭上,铁面无私的律师,公平公正,不会放过一个坏人,也不会误会一个好人!是他们,让我醒悟了,不能包庇你的朋友,这样反而害了他。

还有很多很多,这些人就是我的榜样,他们虽然都是普通人,但是他们具有着超凡的精神和意志力。同时也在激励我们,向着他们学习。

展开阅读全文

篇3:写给远方亲人的一封信主题征文

全文共 384 字

+ 加入清单

亲爱的__:

一晃眼,我们都即将毕业。六年的光阴像朵朵云彩离我远去。在这六年的时光里,我不仅收获了知识,更得到了一段段珍贵的友情。

在这六年中,我如一棵嫩芽,在老师们精心的照料,用心的灌溉下,逐渐成长。当你生病了,同学们处处关心你;当你比赛取得胜利时,同学们纷纷向你祝贺。一句句温暖的问候,一句句简单的关心,都深深地刻在我的心上。

仿佛此刻同学们郎朗的读书声还在班级里回荡,似乎在操场上还萦绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉闹的身影。在母校的每一个角落,都留下过我们的脚印,都是我美好的回忆。往事桩桩件件,历历在目!

不知何时,我们已从懵懵懂懂的小孩长成学校里的大哥哥大姐姐,成为低年级小同学的榜样了。猛然回首,看着美丽的校园,看着敬爱的老师们,看着亲爱的同学们,我更加珍惜最后笔砚相亲的日子。小琦,你的小学生活是否也和我一样难忘而美好呢?

祝你:学习进步,身体健康!

___

展开阅读全文

篇4:消防安全宣传片《119对你说》观后感

全文共 201 字

+ 加入清单

119对你说》是国内首部以真实火灾案例改编的公益警示片,用触目惊心、教训惨痛、发人深省的火灾后果,解析个人的错误习惯、群众的违法行为等带来的巨大社会危害。同时,该片从火灾预防、火场如何逃生与自救、初期火灾扑救、消防法律法规等多角度、全方位阐述了消防安全工作重要性。

通过影片中一幅幅惨痛的画面,一声声撕心裂肺的哭泣,将火灾所带来的灾难后果淋漓尽致展现在银行员工面前,为员工再次敲响了做好防火工作的警钟。

展开阅读全文

篇5:给航天员的一封信主题征文

全文共 858 字

+ 加入清单

邓清明同志:

您好!您的名字没有出现在航天员名单里。但您为了实现飞天梦,等待了二十多年,坚守了二十多年。虽然四次入选任务备份梯队却始终未能圆梦,但您拥有的这种执着与拼搏的意志品质,为我们基层党务工作者树立了时刻看齐和学习的榜样,您是共产党员先进性的优秀注解。

学习您努力拼搏、刻苦训练的精神。天空与太空仅一字之差,对人的要求却千差万别。成为合格的航天员,要完成八大类、上百个科目的训练,标准高、要求严。“怎么苦怎么训!”航天员的训练要不断突破人的极限。您这二十多年来,日复一日都要面对枯燥繁重的训练学习,从一个朝气蓬勃的青年,到成熟稳重的中年,您这种高度自律的精神令人尊敬与动容。在您坚毅的面容上,我体会到航天员特有的那份使命感与责任感,是激励我不断学习、不断提升的动力源泉。

学习您淡泊名利、报效祖国的精神。在航天员这支队伍中,漫长的沉淀与等待,似乎成了一门必修课。追逐星辰大海的道路漫长而艰辛,这些年您目送战友们一次次飞天成功,一次次载誉归来,您有时也曾犹豫、彷徨。但是每一次任务过后,您都让自己在最短时间内“归零”:抛开过去,放空自己,朝向未来。您曾经表态:“不论是主份还是备份,都是咱航天员的本分。”对祖国的赤子之心让您甘做筑梦九天的基石,不求回报,坚守到底。在您身上,我领悟到到了“国家很重,个人很轻”的真正内涵。

学习您坚持不懈、追逐梦想的精神。航天员这个群体,可谓是人中龙凤,但您的经历从另一个层面反映了航天员的压力。您的四次备份梯队经历,每次都完成和主份梯队同样标准的训练任务,却一再与飞天失之交臂。但您始终无法忘却入选航天员仪式的誓词:“甘愿为载人航天事业奋斗终身!”您虽然已年过半百,但每次训练都带头参加,高难度科目抢着上,身体指标始终在优良等级。您清楚为中国航天奉献自己的力量,是完成国家的梦、民族的梦。您散发的坚持追梦的光芒,指引着我们当代青年的前进方向。

志高霄汉近,梦广天地小。您是中国航天的幕后英雄,在您精神的鼓舞下,当代青年必将中国航天热爱祖国、勇于攀登、科学求实、同舟共济的精神发扬传承光大。

展开阅读全文

篇6:汛期安全教育主题班会

全文共 737 字

+ 加入清单

一、活动目的:

为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识。

二、活动过程:

(一)教师要求学生做到:

1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。

2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护;认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。

9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

(二)学生反馈居住情况:

(三)学生讨论防汛注意事项

(四)教师总结

1.全国助残日的主题班会

2.世界营养日的主题班会

3.4月国家安全教育日主题班会作文

4.世界卫生日的主题班会作文

5.安全教育日的主题班会作文

6.世界水日节约用水主题班会作文

7.关于2017年世界水日主题班会作文

展开阅读全文

篇7:防溺水安全教育主题班会教案

全文共 1105 字

+ 加入清单

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

展开阅读全文

篇8:安全最后一厘米征文

全文共 579 字

+ 加入清单

温岭市温峤镇茅洋村村民刘某一家疑似浴室燃气热水器一氧化碳中毒,6人不幸于当日凌晨身亡。

犹如晴天霹雳,笔者惊愕之余,于昨晚致电当地警方,获悉一家人死因确定为煤气中毒,疑似可排除。

这又是一起忽视生活细节安全,酿成的莫大悲剧。冬季煤气中毒事件高发,一氧化碳无色无味,比空气轻。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%—0.06%时,就可使人中毒。在这里,普及这一知识对逝者来说已无意义,然而生者是否都能铭记于心,在日常生活中时刻注意,以规避危险于万一,值得存疑。

笼统地谈论安全无小事,安全重于泰山,对于现实中的防范仍然鞭长莫及。“祸患积于忽微”,要紧的是补齐安全工作的“最后一厘米”,就是每个人都要居安思危,把安全措施落细落小落实,以避免意外的发生。首先,绷紧安全意识这根弦,任何时候不松懈;其次,健全安全设施为前提,“问题”器什不能用;另外,掌握安全知识是根本,知识技能可救人。

平心而论,对安全工作,各级政府不可谓不重视,媒体宣传不可谓不频密,但在城乡特别是偏远的农村地带,那些看不到文件、报道,听不到宣教声音的,大有人在。而他们往往是最容易受到安全事故威胁的群体。安全工作一级抓一级,层层抓落实,最后都离不开每个人将安全意识内化于心,把安全措施外化于行。安全工作的“最后一厘米”,也就是不留死角,不漏一人。

人最宝贵的是生命。安全教训,再不能以人的生命为代价换取了。

展开阅读全文

篇9:关于消防安全的小学作文

全文共 477 字

+ 加入清单

今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,感悟到了许多许多……

铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。

主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛.

各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。

防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离.

通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。

展开阅读全文

篇10:工匠精神主题征文2500字

全文共 2239 字

+ 加入清单

工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细刻,精益求精的精神理念。以下是小编给大家整理的工匠精神征文的内容,欢迎大家查看。

自李克强总理在向本次人大会议作政府工作报告时首提“工匠精神”,从德国制造到日本“经营之圣”稻盛和夫,从瑞士手表到中国航天,可圈可点的案例分析与文化自省,已经在以朋友圈为代表的舆论场上流行了一轮。

前些日,李总理提醒中国还“不具备生产磨具钢的能力”与“圆珠笔头的‘圆珠’,目前仍然需要进口”,点出一个基本现实:中国制造中的粗制滥造仍触目可见,从制造大国到制造强国,可谓路漫漫其修远兮。

其实,制造强国只是工匠精神的果,不是因,也不是终极目标。工匠精神的因与终极目标,都是人本身。

“工匠精神”之所以没办法实现,因为它是“德”,而不是“才”。“德”这个东西,只能主观理解,却不能客观判断,你以“德”为标准,而不是“才”为标准,最终的结果一定是,谁跟媒体关系好,谁跟地方政府关系好,谁就有工匠精神。

咱们先看看这个词是啥意思:工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细刻,精益求精的精神理念。

具体点来说,就是工匠们不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。

不像工业4.0那么复杂,也不像大数据那么云里雾里。而这么简单个概念之所以在中国会这么火,原因更简单,连总理都不得不承认,咱们没这个东西。

关于为什么德国人日本人有工匠精神,而我们中国人没有,各种学者众说纷纭,最后其实就一个结论:人家日耳曼人就是牛,民族性就是严谨,人家精神境界就是高。

这看起来好像说得通,但是兔哥仔细研究了一下历史,发现有点问题,东德也是日耳曼人啊!东德经济崩溃的最重要原因,就是产品质量差,失去了社会主义阵营的市场后,经受不住西方的竞争。难道这日耳曼人的工匠精神难道还是按村东头村西头分的吗?

对于中国制造而言,工匠精神将带来怎样的未来?事实上,高铁就是个很好的范本。巨晓林对此深有感触。他认为,中国从十几年前才开始做高铁,到现在许多部分已经世界领先,就是因为在国家重视之下,高铁从业者始终坚持着工匠精神。政府工作报告中还提到,要增品种、提品质、创品牌。赵萍认为,这意味着企业和员工不能只顾及短期利益,还要考虑长期的社会效益。孙明波则以青岛啤酒创国际品牌的经验为例说,一定要有定力,不能什么赚钱就做什么,要牢牢抓住做品牌的主线,才有发展潜力。

“工匠精神为中国制造指明了方向,对于我们从业者来说,这是一种启示,那就是中国制造转型升级的时机到了。” 李令红将此视作供给侧结构性改革的一部分。他分析说,我们国家能制造出许多高精尖装备,但是长时间以来社会各界对工匠精神未能予以重视,这导致许多产品数量过剩,但是品质不行。“在升级换代之时,我们要大力弘扬这个时代的工匠精神,使中国制造能够成为响当当的品牌,真正走向世界。”

今天我们真正要学的,是工匠制度,用制度养成制造业的工匠习惯,再把工匠习惯升华为工匠精神。

制度——习惯——精神,这是中国制造文艺复兴的必经之路,而这条路不能靠儒家,必须要靠法家。

别用“工匠精神”的浪漫,掩盖“工匠制度”的缺失。

今日提倡工匠精神,首先是因为我们希望告别“圆珠笔老不出水”或“用一次就坏”的时代,与那些卓越之“物”共生共处。我们希望厂家制造的一口锅,从出生到老年,都仍然好用;一块表由奶奶传下来,戴在腕上仍然滴答不止;城市的下水道于一百多年前建造,还是那么通畅。

由此,很多生命记忆得到活生生的传承,卓越之“物”里饱含着人的专注与深情,传达给一直使用和保存的人。对天地间的各种产品,我们不是弃之如敝履,而是当做值得爱惜的果实。人与物之间,才会告别粗鄙,达到一种美好的状态。

什么样的人做什么样的产品,如果靠地沟油与三聚氰胺就能赚大钱,工匠精神就只能是一句口号。只有当我们开始真正欣赏匠心独运的人,当看到一位拿高工资的高级技工,不是因为其收入超过名校硕士而羡慕,而是因为他对手艺的专注去尊敬,追求精益求精的“职人”,才会成为一种精神标尺。人与人之间,也才能告别粗鄙,回归到生命品性的相互砥砺与欣赏。

就像日本与德国一样,告别粗鄙时代,要经历管理与教育的双重革新。

二战后,日本企业界在美国质量管理之父爱德华兹·戴明的全心协助下,迅速提高了日本制造的质量,取得经济奇迹。这种管理变革不会凭空诞生,源自人的意愿、视野与学习能力,教育显然更为根本。

德国的教育体系里,在接受覆盖全民的基础教育之后,学生很早即向职业教育与文科中学分流。这种分流的好处有两个:其一是减少千军万马共挤独木桥的危害,避免了类似中国应试教育对学生兴趣乃至人格的伤害;其二是较早使学生依照“性之所近”者,确定自己的职业主攻方向。

尤为重要的是,这种职业教育,不是在学校里做与社会无关的学习,而是在政府的宏观制度设计下,直接与企业就业岗位对接。将一线实践与课室里的研究融合在一起,琢磨产品的精度,理解市场的变化,从小铸造出德国人的工匠精神。

反观中国,职业教育不职业,精英教育不精英的状况,广泛存在。为了争抢经费,各种中专和大专院校也追求大而全的学科设置,以提高学校行政等级。为了分数,除了极少数可以兼顾的学生,家长不得不让孩子逐渐放弃手工与兴趣,放弃生活教育与人格磨砺,进入刷题式学习。

这也是一种教育上的粗鄙状态。树大者根必深。只有改变这样的现状,工匠精神才能光而大之。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇11:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 813 字

+ 加入清单

北京,在孩子眼里是满城的天安门;在少年眼里是梦想的天堂;在青年眼里是买不起的房和堵不完的车;在老人眼里是颐和园斜斜落下的太阳和北海公园清晨啼啭的鸟儿。考试一结束,奶奶,爸爸、妈妈和我三代人就北上来到了中国的帝都——北京,开始了为期五天的北京之旅。

一出北京南站,烈日当空,放射出一道道刺眼的光芒炙烤着大地。不似上海的高楼林立,北京城一望无际,颇有辽阔之感。坐上公交车,透过玻璃窗,也许是她的热烈,也许是她的广博,让我对北京肃然起敬,我们的首都正是如此耀眼、闪亮地镶嵌在祖国的中心。

五天的时间是有限的,但我们真想将它无限地拉长,把北京逛个遍:我们不仅领略了气势雄伟的天安门和故宫,也被簋街整胡同的香味所吸引;既参观了现代建筑的水立方和鸟巢,又逛了深具北京胡同特色的南锣鼓巷;庄严的天坛可是必去的景点,深受历史创伤的圆明园也非去不可;清华北大校园自然也要去瞻仰一番,而长城的历史和辉煌业绩,让我们不顾36度高温也要亲自去爬一爬。

八达岭长城就在眼前,一眼望去,长城好似没有尽头。爬呀爬,好不容易到了第四个烽火台,我已经累得气喘吁吁,一下子倒在了石阶上,脸憋得红通通的,汗水渗透了我的衣服,像刚洗过澡一样,腿像绑了沙袋一样。仰望着其他几个烽火台和让我眼花缭乱的台阶,真想放弃。“好汉,加油!”爸爸一边对我说一边拍拍我的肩。有句俗语叫做:不到长城非好汉。我想其实并非是“到”了就可以,真正的好汉应该要爬完长城啊!我重新站立起来,迈过一个个石阶,豆大般的汗珠顺着脸颊淌下来,顾不上擦。口渴了,喝口水,继续爬。终于,我站在了最高处,我想这不仅是长城的最高处……

双脚踏在坚固的石阶上,感觉长城好似一条巨龙在山中蜿蜒。历经上千年的风吹雨打,她仍是那么坚固,那么刚强,那么坚毅,我的心中突然产生一股不可名状的自豪感。

在北京几天的生活,我感受的不仅仅是快乐,还有一种坚持不懈的精神;领略的不仅仅是美景,还有祖国的地大物博。北京,我爱你!祖国,我爱您!

展开阅读全文

篇12:安全消防知识作文

全文共 761 字

+ 加入清单

古人说过:“火善用之则为福,不善用之则为祸”。我的妈妈是消防队的工作人员,经常会给我讲解很多消防相关的知识。这些知识在关键的时刻解决了大问题。

一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戏。我们先找来几块砖头围成一个灶台,又找来些树叶和废纸作为木柴,一个小伙伴拿出打火机,点燃下方的废纸。不一会儿,火就越烧越大,我们还用扇子来扇。我又找来些树叶,插在树枝上烤,正当我们玩得不亦乐乎之际,火突然像一头暴怒的狮子,朝旁边的成团的杨絮烧去。火蔓延得太快了,我们追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么办?我突然灵光一闪想到――灭火器,我以迅雷不及掩耳之势,冲进家里,找出家中备用的灭火器,我心里想着妈妈之前教我的步骤:“先拔掉保险销……左手握关喷管,右手提着压把,对准火焰根部……用力压下压把……喷射灭火器……”一边想着一边按着步骤做着,这时许多白色气体喷向火焰,火顿时像一个泄气的皮球,不一会儿就败下阵来。我阻止了一场火灾。

几个伙伴向我投来赞许的目光,也想玩玩,可我一看气压表已到红色区域,我知道这表明灭火器压力过低,不能正常使用了。我告知小伙伴们,不能玩了,然后大家看着已扑灭的火,都松了口气,各自回家了。

回到家,我把这件事情告诉妈妈,妈妈有些担心地对我说:“你能及时灭火是对的,可这种游戏以后一定不能玩,这是很危险的,会伤害到你们的生命的。水火都是无情的。你记住吗?”听了妈妈说的这些,我有些后怕地频频点头。妈妈又告诉我:“如果是和小伙伴在室内玩,真着火了,要迅速打开窗户通风,然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地带,然后赶快报火警,不可贪恋屋里的财物。”我认真地听着,把这些知识牢牢记在心中,同时记住火警电话“119”……听了妈妈的话,我心里暗下决心:消防安全,人人有责。用好火源,从我做起。我一定将消防安全知识记心间。

展开阅读全文

篇13:关于校园消防安全的征文2000字

全文共 2012 字

+ 加入清单

火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。下面是小编给大家整理的关于消防安全征文的内容,欢迎大家的查看!

生命是一曲优美的交响曲,生命是一曲优美的赞歌,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

火是生命的起源。在寒冬深夜,它给人们带来春天般的温暖;火是美丽的,它使人们走进一个朦胧温馨的世界,黑暗时,它为我们照亮前进的道路;冬天里,它给我们以温暖的拥抱;生活中,它让我们品尽天下的美食。火是无私的,它不顾一切地为人们而牺牲;而火是无情的,多少家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。而且连有“万园之园”美誉的“圆明圆”顷刻化成一片灰烬,又使多少人的心灵蒙上了如炭黑的阴影!。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭,将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。

当火焰蔓延全身时,当生灵垂死挣扎时,当生命被扼杀时,我们除了焦急万分,除了束手无策,除了悲伤流泪,更应该深入贯彻消防知识,从根本上了解消防安全的重要性。

让我们来看一些例子吧:1987年5月6日,黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场,同时起火,引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计,过火面积达101万公顷,其中有林面积近70%。烧毁房舍61。4万平方米。内含居民住房40万平方米,贮木场4处半,林场9处,存材85。5万立方米,烧毁各种设备2488台,粮食650万斤。桥涵67座,铁路专用线9。2公里,通讯线路483公里,输变电线路284。2公里。受灾群众5万多人,死亡193人,受伤226人。

在“1115”火灾事件现场,一名50岁左右,家住12楼的男子,火灾发生时他在外面,而妻子留在楼上。看见火势逼人,很可能危及妻子的生命,这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力,男子直接爬楼梯冲上了12层,敲门后无人应答,打家里电话又无人接听。以为妻子不在家,男子又跑下来,后得知妻子还在屋内并未外出,于是又重新冲上了12楼,踹开了门,此时家中已经着火,妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后,又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。

这一切都是因为人们用火不当而引起,难道我们不该为此反思吗?然而,正是因为有了这一次次血的教训,人们才意识到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。

俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生,不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。所以,在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详,红灯短暂的生命长久。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

展开阅读全文

篇14:1消防安全作文初一

全文共 673 字

+ 加入清单

火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,它都可能酿成大祸。今天,在学校的前操场上校长组织我们看了一志意义重大,内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张刺激过后带来并获得的知识,感想、启发,使我终身难忘。

呜~~~~呜~~~~警报打响了,校长发出指令:消防演练现在开始。同学们浑身像绷紧的钢丝一样紧张。老师们接到指令后,镇定自诺的指挥着,一声令下,我班人头涌动,立刻排好了队,跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼。每一层楼梯口都有一名老师,来帮助和协助我们的。此时我的心情和其他同学一样,心里像揣了个兔子似的.,咚咚的跳。在老师的指导下,同学们从容不迫,有条不絮。不一会儿,我们便撤离到了安全地带——(前后操场),老师们也井然有序地跑出来,在大家共同的努力和配合下,这次消防学习圆满结束。

老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来。火,的确给人类带来了很多方便,可也给人类带来了不计其数的损害。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”这句话说的一点没错,我们身边有存在着很多的火灾隐患,这就要更多的学习和掌握消防知识,处处注意防火,从根本上减少或避免火灾事故的发生。

通过这次消防演练,我明白了一个道理:我们举手投足的不慎,都有可能带来灾难。让我们携起手来,共同做好消防防范工作,为了减少火灾的发生而努力,也更增强了我们发挥而共同努力!从我做起,从今天做起,切实做到“防患于未然”让我们日益强盛的祖国更加祥和、安宁。

展开阅读全文

篇15:消防安全重于山作文

全文共 998 字

+ 加入清单

在安适的生活中,我们能意识到那骇人听闻的“火灾”吗?不会,“火灾”这一词只有当我们真正的了解了它,我们才会建立起防范意识,才会对它保持警惕。

正如词表面,“火”是灾,而灾给人们带来的是不幸,是美好家园的破裂,是人们内心和肢体的伤痛。所以,我们要防灾和除灾,要把它真正的从生活中赶走。

怎样才能防灾和除灾呢?

人人只有了解火灾起因,各个只有学会火灾防范,才能防范于未然。首先,我们个人,包括家人,都要有防火意识,知道应该怎样做,不应该怎样做,然后,我们要对我们想的赋予行动,要从点滴小事做起。

有一则新闻:一所豪宅当中,只居住男主人一人,他叼着一根烟,接了一个电话,“……好,我马上去!”说完,他把烟扔在了地毯上,就急匆匆的出了门。

他不会想到,他扔的那根小小的烟头,烧着了地毯、沙发、窗帘……最后大火蔓延了整个屋子,成了一片火海,幸运的是没有伤害到家人。

所以,我们要从点滴小事做起,那个男主人回来后,没想到竟是那个小小的烟头惹的祸,还大吵大闹的称是别人放的火那!我们不能看轻一个小小的烟头,因为它也具有强大的力量。从这则新闻中,你们应该知道为什么树林里立着“不准抽烟”的告示牌了吧。

对于除灾,那就是我们日常生活中的必备工作了。

我们要对家中,学校周围等与自己关系密切的地方进行检查,看看是否有危害人们的可引爆物品,有的话,立即消除。火源附近不能放易燃易爆物品;发现煤气泄露,要迅速关闭阀门,打开门窗,通风;不要用湿手触碰电器的开关,不要在没拔下电源时去剪或拔电线,否则,将会给自身带来灾难,酿成大祸。

虽然过年是喜庆的日子,但我们也不能因为喜庆而伤害了自己。我们在放鞭炮时,应注意安全,小孩不能在没有大人监护下玩火,大人也应在放鞭炮时远离易燃物品,否则喜庆的日子将会蒙上血纱。

或许有人会说:“不可能,这种事离我们远着那!”这种想法是愚蠢的,因为我们身边就会发生。

我家附近有一个小孩,上六年级了,过年那天,他独自一人拿着鞭炮在楼下玩,我也不知是怎么回事,只听“砰”的一声,我便探出头向楼下看,只见那小孩,捂着流血的脸在地上边滚边嗷嗷的叫,原因可想而知,那小孩是在放鞭炮的过程中出了意外,家人又没在身边。那小孩却因“鞭炮”把脸缝了好几针。

麻痹大意,火灾接踵而至,时刻警惕,火灾离你远去。即使火灾来临,也应镇静自若,及时拨打“119”,防止生命的失去。

提高消防安全意识,让消防安全伴我成长,让地球家园更幸福,更美好。

展开阅读全文

篇16:消防安全话题作文

全文共 334 字

+ 加入清单

今天是星期六,上午,天气炎热,符老师选了班里三十位同学,而我则是其中的一个,老师让我们戴红领巾,穿上整齐漂亮的夏装校服,八点准时来到学校录消防安全课。

符老师准备了漂漂亮亮的课件,而我们则一人带来了一块正方形的湿毛巾,开始录像了,我们坐的端端正正,目不转睛地盯着黑板,聚精会神地听着符老师讲课,明白了许多消防安全的知识,比如:无论在什么地方发生火灾时,不要慌张,要沉着冷静,赶紧拿湿毛巾捂住口鼻,因为毒烟是从下往上升的,所以要弯着腰,这样视野会清晰一点,还要飞速地逃离火场……最后,符老师又告诉了我们一句教育深刻的话:“世界上只有绝望得人而没有绝望得事,让我们共同努力,用知识来守护生命!”

通过了今天的消防安全课,我明白了许多的安全知识,今天,真高兴!

[消防安全话题作文

展开阅读全文

篇17:“中石化杯”百姓说安全征文赛启事

全文共 365 字

+ 加入清单

为更好地反映我市加强安全生产的措施和成就,同时展示全市广大群众关注安全、关爱生命的方方面面,从即日起,本报与南平市安监局、中石化南平分公司开展“中石化杯”百姓说安全征文赛。欢迎广大读者、记者和通讯员踊跃投稿。有关事宜如下:

1.内容要求。以“百姓说安全”为题材,以现代人的视角,讲述百姓与安全的故事,阐明百姓对安全的看法,诠释百姓对安全现状的评价。要求内容鲜活,取材基层,文风新颖,具有较强的新闻性、可读性和感染力。文字一般控制在1000字左右。

2.活动时间。2017年1月至12月。

3.投稿方式。稿件请发邮箱:mbrb@mbdaily.cn。来稿请注明“‘中石化杯’百姓说安全征文赛”字样。

4.组织评奖。活动结束后,本报将组织专家评委对征文进行评选,将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,给获奖者颁发奖金和证书。

闽北日报编辑部

展开阅读全文

篇18:暑期安全教育主题班会

全文共 2265 字

+ 加入清单

一、活动目的

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期,

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

二、活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程,同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

(三) 防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

(四) 交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)乘汽车时要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么办?

3、齐读交通安全的儿歌

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

(五)机智勇敢斗坏人

1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?

2、请同学们学习以下的安全守则:

不要听信陌生人的话。

上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。

贵重物品不要随身带。

平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

遇到勒索等情况,要及时报警。

遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。

如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。

如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

三、师总结:

同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

展开阅读全文

篇19:2024国庆爱国主题征文

全文共 775 字

+ 加入清单

今年是我们祖国迎来了第_个生日,举国上下一片欢腾,连我们学校也忙得不亦乐乎:又是举办跳绳比赛,又是举办绘画大赛。然而绘画大赛对我的影响最为深刻。

平时对“国事”不太关心的我,老师一把绘画大赛的通知传达下去后,我就重视起来,连忙拿出开始纸笔忙碌了。我虽然画画技术并不怎么好,但却十分热爱它。可就是画不好,真是“心有余而力不足”。起初,再没有人帮助的情况下,我是绞尽脑汁也想不出该怎么画,只好在那捶胸跺足。家人看我一副可怜吧唧的样,便予以我了指点——这真是仙人指路啊!好不容易在纸上画了几笔,拿到学校,老师却说纸太小了,要求重画。我象是被泼了一盆冷水:我好不容易画了这么些,要重画,画的完吗?我顿时心灰意冷,脸上不觉显出了愁容。几个好朋友看我脸上失去了以前的光彩,便问我发生了什么事。我一五一十的道出实情,他们却“哎”的一声松了一口气,说:“我还以为什么事呢,别急,我们帮你!”说着做出一副天下无难事的表情。见有人帮我,我才放心了。

下午一放学,我就把他们请到家里来,拿出绘画书和水彩笔就动起手来。他们为我把小报布局划了出来,然后费了一下午的时间从绘画书里找出一些简单的画画在上面,大体就画好了。但是我们手头紧缺文字资料,他们又费尽心思找来了资料。可是天色已晚,他们不得不回家,我熬夜又画了一些。到了第二天下午,他们还是来帮我画……几天下午,他们都是如此帮助我。经过我们共同的努力,画总算是画完了。贴在了一个白板上,虽然在色彩缤纷的画中,我们的画不是最漂亮的,但我还是很感激他们——他们真是雪中送炭啊!

有一天我无意中发现,美术老师正在评画。老师站在我们的画前,问旁边的同学道:“这是谁画的?”那同学说是我画的,老师就在本子上写下我的名字。我很想上去跟老师道出实情,可老师信吗?

这幅画的奖纵然是我拿的,可这件国庆节让我难以释怀的小事会伴着这张奖状让我一直铭记。

展开阅读全文

篇20:交通安全伴我行获奖征文

全文共 1010 字

+ 加入清单

一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车……今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是“杯中一滴酒,亲人两行泪”啊……

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里,我的心久久不能平静。

这些血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里,我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩,有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个,这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。

这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。

此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗?

生命像满满的一杯水,它决不能溢出来,而这样却很难,很难。如果你想把它放平,怎么办?只能小心翼翼,然而,这一场场车祸却撞到了这满满一杯水……

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

展开阅读全文