诗情画意!19篇
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6860作文
19篇1:一片诗情画意高中生作文
全文共 1494 字
+ 加入清单亲爱的瞌瞌,生日快乐。还有,我很爱你。
你说呆呆,我叫施晴寰,谐音读起来就是诗情画意。那么,亲爱的瞌瞌,在你生日的时候,我想写出一片诗情画意,送给你。献给我们风华正茂的年纪,献给我们跌跌荡荡的青春,献给那么多,那么多我们一起走过来的这些日子。
我想在小荷上的好多人都应该会有不止一个ID吧,我也是如此。在好多年之前,我觉得算是好多年以前了。大约是在06年的时候开始在小荷写文章,不过那时候并没有什么爱好之说,有很大的原因就是为了混分,升级,交朋友。所以当时根本没有多少好的文章发上来,而且也没有那么强烈的想写的愿望。不过还是在那兵荒马乱的来来往往中认识了一大堆好到不得了的朋友,但是是有好多东西还是需要不停的维系的吧,尤其是感情,尤其是在现实中没有依托的感情。所以后来不来这里了,不同那些朋友联络了之后,慢慢的那情感也就淡了下来,现在都成了很熟悉的陌生人,我对她们很熟悉,她们对我,很陌生。是啊 ,谁也不会一直停留在时间中,她们总会认识新的朋友,然后,就那么顺其自然的把我忘了,偶尔看到她们的名字先是一阵激动,然后就成了漠然,是啊,那已经不关我什么事了啊。
不过在时间零碎的流逝中,还是会有些特别特别美好的情感会沉淀下来,不随之而去的吧。我和瞌瞌就是这样,穿过风,绕过弯,心还连在一起。我很感谢命运让我遇见她,继而成为一辈子的好朋友,然后不离,不弃。瞌瞌,我很感谢你在我生命中扮演了这么重要的角色,因为你自己并没有丢失全部的过去。今天是你的生日啊,生日快乐啊生日快乐。亲爱的,你一定,要一切安好,一直快乐下去。
瞌瞌是个很可爱的女孩子,会用长满了美丽花朵的华美信封,画满可爱图案的漂亮的信纸,甚至言辞都可爱得不得了,所以我曾一度认为瞌瞌是个很快乐很快乐的女孩,所以面对她后来经常流露出来的伤感觉得有些无所是从,瞌瞌应该是明媚的样子啊,不应该是这么的伤感的。不过在现在这么真情有些消瘦的年代,我们这群敏感脆弱的孩子还是会很容易受伤的吧。太过善良,往往也会承受太多别人无法想象的东西,瞌瞌就应该是这样的吧。她用可爱的一切来粉饰这个世界,尽管这个不符合她所有梦想的世界还是变不成她希望的那样。不过即使她没机会得偿所愿,但是她还可以享受这世间不多的温情,付出真心就一定会得到真心,尽管不可能得到全部人的真心,却一定可以找到那个茫茫人海中自己希望认识的那个人,一定会的。
我觉得写文字的孩子内心都是流离失所的,她们面对了这个世界太多的无奈与悲戚,作为回报却只能得到少得可怜的温情。她们渴求,她们希翼,所以永远是一副乐观到极致的样子,装作明朗,装作快乐,而内心却是薄薄的一层玻璃,一碰就碎。亲爱的,在新的一岁刚刚开始的时候,我祝福你可以真正的快乐起来,希望你一切安好,达成自己所希望的一切梦想,你一定可以的。
你的信我总是拖到很晚才回,但是是每次都没什么表示,现在啊,就正式的向你道歉,瞌瞌,真的对不起,其实我写给过你的信好多好多,一个大信封都装不下。但是是由于自己的学校是早六点晚八点的时间制,所以常常忘记再少的可怜的假期把信给你寄去。于是不停地写,不停地忘,最后却常常忽略掉该怎样心安理得的面对你。亲爱的,是真的真的很对不起你啊。我会把那些信都找出来陆续给你寄去,就算是过期的祝福与心情,我想也是值得与你分享的。希望瞌瞌你不要见怪啊。
亲爱的瞌瞌,凌晨时分短信去了我的祝福,不知道会不会是第一个呢。不敢怎么样我都希望你是快乐的。你知道吗,你高兴,是我觉得最美好的事情。在你生日的时候我用拙笔勉强勾画出这一片风景,也许不够诗情画意,但是你知道,我一定是真心真意。
亲爱的瞌瞌,我很爱你。新的一岁,要过的很诗情画意。
篇2:诗情画意初中作文
全文共 867 字
+ 加入清单这个暑假过得紧张而有序,让我收获最大的是和妈妈之间产生的新的默契。
以前妈妈强迫我很多,强迫我去上培训班,把我从早上到晚上的时间安排得满满的;强迫我每天吃一个我不喜欢吃的苹果,早晚喝杯牛奶;强迫我不准玩游戏,可是其他同学却可以打魔兽打到85级……强迫我做这个做那个,我没有一点时间是能自主安排的,我一度觉得和妈妈代沟太大,简直到了无法沟通的地步。
但是生活就是这样,它往往会在不经意的时候给我们一个大大的惊喜,让我们感叹生活的美好,让我们体会生活中的诗情画意。不记得是哪一天了,就在我写作业写得头都大时,每次进我房间都不敲门的妈妈却轻轻地敲了敲房门,得到我的允许后,妈妈把头探了进来,说道:“玮玮,妈妈在玩一个新游戏,但是不太会玩,你能不能陪妈妈玩一会,教教妈妈?”我当时眼睛瞪得比灯笼还大,心里在想妈妈是在出什么鬼主意呢!犹豫了一小会,我和妈妈一起坐到了电脑前,出现在电脑屏幕里的,竟然是我天天都想玩的魔兽世界!我瞬间热血沸腾了!很开心地,我和妈妈在电脑面前打斗得很激烈,我发现妈妈特别聪明,一教就会,我以前偷偷练的10级的基础一下子被妈妈赶上了5级,妈妈成了我的游戏伙伴。
当然我和妈妈在适度游戏的原则上达成了一致,在“打斗”了半个多小时后,我们满意地去吃饭了。在饭桌上,除了学习的话题,我发现从妈妈口中又说出了她以前从没说过的新词汇,比如说iPhone4、越狱、下载免费软件等等。
我感觉我有了一个全新的妈妈。那个暑假只允许我看一部电影的妈妈不见了,出现在我眼前的是,帮我下载英文电影的全新的妈妈;那个逼迫我一天写N个小时作业的妈妈不见了,出现在我眼前的是,每隔一小时就提醒我休息一下、看看风景的妈妈;那个整天对着我皱眉、碎碎念的妈妈不见了,出现在我眼前的是充满活力、笑容满面的妈妈。我感觉自己过的是一种全新的生活,一种诗意化的美好的生活。
其实,诗意化的生活就是闲适的、放松的、自然的、“主动去发现美”的生活!如果大家都有一双“善于发现美”的眼睛,都有一颗“善于发现美”的心灵,那么,我们每天都会生活在诗情画意之中,时时刻刻与美好相伴。
篇3:诗情画意作文欣赏
全文共 618 字
+ 加入清单看枯叶飞卷,望穿秋思,闭目望天,闲云野鹤,自在悠然,不问沧桑变化,但求得闲饮茶。
诗情画意的天空是五彩斑斓的,不是华贵的锦缎,不是朴素的棉布,是那一望无际的麦田,承载着我心中的空中楼阁。望尽天涯,忍不住用一首首诗来表达自己的心情,紫陌红尘,烟雨凄迷。泪涟涟,青丝雨幕,看雨打窗,手操素琴,引吭高歌,无不吸引我再看落阳,只是也不知山山水水何处乘风,衣诀飞舞,落水莲花。即使是海市蜃楼也吸引着我一探究竟。
风吹衣袖月满楼,几番往事几番忧,情如纷飞雨丝乱,何日刀锋断我愁。啊,躺在柔软的芦苇上,闭目养神,快乐无比,不用思索复杂的恩恩怨怨,不用纠结不喜欢而硬要去做的事情,只有清新的空气和好听的鸟鸣,如此而然我的精神寄托,逍遥之地只有我一人。
清雨重锁翠柳浓,桃杏花沾满城红。野莺飞渡声向远,残阳隐催春月笼。花团锦簇艳阳照,小鱼嬉戏莲叶间,不愁满目无光彩,但惜年华霎那间。小声窃窃诉欢乐,无忧无虑游花间。花落千山,清音缭耳,满目美感勾起我千万思绪,作诗而舞,踏叶飞花,满目琉华,唯唯一人,得闲饮茶。
斜阳长兮,雁掠长空。虚空长影,何去何踪。雪飘梅花畔,月照衬宁静。风乱竹枝湾,人去渺无影。空虚何哉?独舞相思,青灯落羽,不过如凄霜秋菊寒冰冻死燕。伤心的不过就一人罢了。
无论的唯美的寂寞,还是温暖的快乐,都是诗情画意的殿堂,令我不再孤单,伴随着各种心情,做出高雅的发泄,由此心情如万花筒,怎么换都是美的。
让我和你一起走进诗情画意的殿堂吧!
[诗情画意作文欣赏
篇4:诗情画意初中作文
全文共 439 字
+ 加入清单我喜欢诗画,我同样认为喜爱诗画的人都很文静漂亮,而我却不是那样,可我仍喜欢陶醉其中,在那里可以让我忘记一切,有一种说不出的快感与激动。
我喜欢诗,正值豆蔻年华的我对诗越发的喜爱,我喜欢手捧《泰戈尔诗选》坐在窗边,让窗帘紧闭,阳光映出窗帘温馨的鹅黄色,照在我的脸上、书上,与文中的字符一齐欢跃地跳动;我喜欢在雨天,坐在桌前,面前摊一本《流沙河诗集》,手捧一杯白开水,看着雨水顺着窗户流下,品味诗中的妙语,忘记尘世间的冗杂,这是何等的幸福啊!
书、阳光、雨点、窗户、白开水,为我造就一个简单的幸福,暖暖的,很贴心。
一本精美的诗选,为我谱写一首浪漫的诗篇,让我陶醉。
我喜欢画。喜欢在茶余饭后画一幅可爱的动画人物,为它着上美丽的外衣;我喜欢在心情烦闷时勾勒出一幅简单的素描,让那全部的灰覆盖我的眼眸,然后把它放入抽屉的最底层,再开始新的旅程。
彩画、墨画,不同的色彩,不同的见解,就像生活着的人生,时晴时阴,同样,让我陶醉。
对于诗画,我也许并不深入,可依旧深爱。诗情画意,让我痴往,让我陶醉。
篇5:富有诗情画意的妈妈作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单在别人眼中,我的妈妈可能很普通,但在我眼中,她却是富有诗情画意的妈妈。
有一次,我和妈妈一起走在公园的林荫道上,我看见路边的一些落叶,说:“妈妈,秋天到了,树叶又要落下变成泥土了,真可惜。”妈妈摸了摸我的头,说:“要不,我们把这些树叶捡回去,做一幅漂亮的树叶贴画吧。”我听了,连连拍手,说:“好啊,好啊,妈妈你真是太聪明了。”
接着,我们开始捡树叶,在捡的时候,我总觉得这些树叶不够完美,妈妈却总能想出说服我的理由:“你看,这片树叶有一个个小洞,可以把它当成屋顶,晚上还可以看星星呢,那可是纯天然的星空屋顶呢!”“妈妈,这片树叶缺了一个口。”我又拿着一片树叶抱怨道。“没事,那是天上的云朵在和我们玩捉迷藏呢!”妈妈端详着树叶说……
回到家后,我们就开始做树叶贴画了。不过由于我们设计的树叶贴画太大了,所以树叶很快就用完了,我愁眉苦脸地说:“怎么办?难道我们的树叶贴画完不成了吗?”妈妈却笑眯眯地说:“没关系,我们还有其他材料啊,你不是想要做一些雪花吗?我们就将餐巾纸撕碎了,贴上去不就可以了吗?”我听了,点头说:“对啊,这样连颜色都是雪的颜色了!”
最后,树叶贴画完成了,我对着这幅画竖起了大拇指:“这是我见过的最漂亮、最特别的树叶贴画了!”
你们看,我的妈妈是不是很富有诗情画意?不管什么事,在她的眼里,都是那么美好!
篇6:秋天里的诗情画意
全文共 412 字
+ 加入清单秋天,是个多彩的季节;秋天,是个美丽的季节;秋天,是个硕果累累的季节;秋天,也是令人愉快的季节。
秋天的风景是美丽的,树上金黄的叶子,飘飘洒洒的落下,给人一种萧瑟之美;一阵阵柔和的秋风吹过,带来一股股香甜的气息;天空中掠过一群南归的大雁,耳边还不时传来几声动听的鸟鸣。
秋天的颜色是丰富多彩的。五颜六色的水果,散发着阵阵芳香,蔬菜那五彩缤纷的颜色,更是美不盛收,绿色的黄瓜,紫色的茄子,黄色的南瓜,红色的西红柿……让人眼花缭乱,把秋天装扮得多姿多彩。
秋天也是收获的季节。农民伯伯享受着丰收的喜悦,愉快地收割着自己一年来辛勤劳动的果实。
秋天的味道也是多种多样的,有水果芬芳的气息,秋风凉爽的气息,秋雨湿润土壤的气息……
秋天的声音更是动听的,有鸟儿的蹄啭声,有秋风的呼啸声,还有水果摊小商贩们的吆喝声和人们爽朗、欢快的笑声。
秋天的风景、色彩、气味、声音没有一样不是美丽的。
秋天,真像一幅动人的、触手可及的画!我爱这诗情画意般的秋天。
篇7:诗情画意初中作文
全文共 578 字
+ 加入清单三四年级时,我们在爱好诗词歌赋的陈老师的熏陶下,每天都要学习一首诗词。每当陈老师抑扬顿挫地背诵名篇佳作时,我们总是羡慕不已。
这是一节令人难忘的早读课,大家都坐在座位上,期待着陈老师走进教室,只有秦朗同学的座位上冷冷清清的,因为号称“迟到大王”的他还没来。
那天,我们学习宋代文学家温庭筠的《菩萨蛮》。陈老师先告诉我们这首词描写了一位贵妇人懒起梳妆打扮的情景,然后便一字一字地带着我们朗读:“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟……”
我们正读得入神,只听见一阵沉重而缓慢的敲门声。开门一看,果然是他!
门外的秦朗同学,气喘吁吁,衣冠不整,右脚上的鞋带松垮垮地拖在鞋子的两边,红领巾变成了俏皮的围兜儿,微微翘起的头发泄露了他没有梳头的秘密,嘴角还粘着两粒残留的稀饭,更滑稽可笑的是,他外套的第二个纽扣竟然扣到了第一个纽扣洞里。
喘了几口粗气后,依旧没有缓过来,又过了一会儿,才听见他含糊不清地喊道:“报——告。”
陈老师望望他,突然笑了,他一边指着秦朗,一边问我们:“用我们刚刚学过的诗句来形容一下咱们的秦朗同学。”
很快,我们就反应了过来,大家异口同声地大喊道:“懒起画娥眉,弄妆梳洗迟!”
说完,同学们哈哈大笑。而秦朗呢?显然不知道我们在说什么,在同学们的笑声中懵懵懂懂地走回了座位。
以后每次看见秦朗,我都会想起这件事。呵呵,迟到也可以如此诗情画意!
篇8:诗情画意的乡村作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单乡村是一个诗情画意的地方,给人的感觉也是美好、和谐的。现在我把你带到诗情画意的乡村中去欣赏欣赏乡村的诗情画意。
乡村的美景多么诗情画意。早上一推开门就可以看见围绕着乡村的山,一眼望去那山就像是绿色的草原。美丽极了,春天在乡村,无论你走到哪里都是绿色,花也开的鲜艳美丽,乡村的小溪是清清的水经常有小朋友在小溪边玩耍。有的抓鱼,有的玩水,有的在一溪边抓蝴蝶,还有的在抓知了玩的不亦乐乎。
中午的时候,乡村里十分安静,因为大家都在吃饭。吃饭的人没有你一言我一语,而且大多数人家都是在大树下吃饭因为既可以乘凉又吃饭。从远处看去就像是一幅田园风景画。
晚上乡村小是虫子的音乐会,各种虫子在唱歌,晚上如果出去散步还会看见萤火虫在飞。睡觉时耳朵有时还会听见知了和其他虫子在合唱,一会儿换一个歌,一会儿换一个歌,好像他们唱一个晚上也不会累有时他们唱的是催眠曲。让劳累一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了自己的美梦。
乡村多么诗情画意呀!让人陶醉于乡村,给人的感觉是如此的美好。也是如此的迷人让我深深的陶醉与乡村的美丽。我喜欢诗情画意的乡村,你呢。
篇9:诗情画意初中作文
全文共 316 字
+ 加入清单秋天是一年四季中最凉爽的季节,也是我最喜欢的季节了,因为秋天代表中秋节来临,可以放烟火、吃月饼、烤肉……,所以,我喜欢秋天。
秋天一到,大地就不再像夏天这么炎热,变得凉爽又舒适,尤其是秋风阵阵的吹来,不但吹散了暑气,也使人感觉心旷神怡,每个人的脸上,都洋溢着笑容。
秋天的夜晚,是虫儿的天下。到了晚上,昆虫们就会聚在一起,有的唱出优美的歌声、有的吹起响亮的哨音,一点一点的星星,把夜空点缀得非常美丽,皎洁的月也放射出银色的光,明月高挂天空,好像一个月饼,看起来好好吃喔!又圆又大的明月带给人团圆的感觉。
秋天是凉爽的季节,秋天是热闹的季节,秋天也是好玩的季节。秋,带给我们无限的快乐,也让我们欣赏了中秋月圆的美景,我喜欢这诗情画意的秋天。
篇10:感悟生活的诗情画意作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单生活,简简单单,平凡中透露出美好,简单中蕴含着诗意。
秋日的早晨,阳光柔和地洒在丛丛秀菊上。含露绽放的菊花,湿润晶莹,明艳可爱,缕缕幽香,飘满池岸,沁人心脾,就如郑谷诗所云“露湿秋香满池岸”。花儿或含苞待放,或枝头傲立,或羞涩低俯,千姿百态。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后,泡一杯普洱,携一本《泰戈尔诗集》,在太阳的温情和清茗氤氲的淡雾中,静静地品读一首首清新、带着浓浓爱意的小诗。和泰戈尔对话,感受他的虔诚和柔情。或许你还可以在诗中与清晨挤牛奶的女孩会面,远远地观赏她的俊俏容颜。生活就是这般的诗意,你若驻立在长长的画廊观赏拉斐尔的奇画,你一定会深深感叹,艺术的生活是那么有魅力。
海子说:“从明天起,做一个幸福的人。喂马、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花开。”生活就是要享受它的每一个小细节,体会它的过程,在体验中感受其中蕴含的点滴画意。
生活就是由一个个小片段拼装而成的巨画,每一个小片段都能触动我的心弦。
当我在电视上看到卓君以超凡优美的舞姿赢得在场观众和评委的心,以其热爱梦想的精神夺得“2011年中国达人秀”的桂冠时,我被他深深地感动了。他执着的力量是如此强大,拥有梦想就等于有了人生导航。在梦想的引导下,一步步靠近舞台,甚至超越心中点缀星光的梦想的舞台。拥有梦想的生活是一幅拼图,需要你用心一块块拼装,在拼装的同时也填充自己的精神空隙。
夕阳西下,晚霞点缀在天空中,站在小山上,看着农屋里飘起的缕缕炊烟,农民扛着锄头慢悠悠走在老黄牛前头,小孩子们三四个为一队在家中院子玩耍。我会想起王维描写的田园诗“田夫荷锄至,相见语依依”,体会惬意、悠闲自在的生活。
夜深了,万籁俱寂,抬头仰望星空,一轮明月高悬于巨大的黑幕中。一天在寂静中落下帷幕。时间太瘦,指缝太宽,急景流年。
生活在我的眼中,在我的心里是美好、诗意的。就像徐志摩的诗,郑板桥的画充满着诗情画意。
诗集的最后一页,我结束了在诗国的旅程,但我诗意美好的生活还在继续……
篇11:诗情画意的中秋节作文
全文共 658 字
+ 加入清单说到中秋节,人们第一想到的就是一家人坐在圆桌前,一边吃着香甜的月饼,一边欣赏着天空中那轮又大又圆的月亮。
中秋节那天晚上,我凝望着天空,月亮越升越高,首先是慢慢地往上爬,就像个胆怯的小姑娘,接着,“嗖”的一声,又像一道闪电,快速地升到了天空的正中央。我呆呆的看着天空,仿佛看见了美丽的嫦娥和可爱的玉兔,还幻想着自己好像飞到了月亮上,跟着美丽的嫦娥和玉兔一起玩耍。
这时,妈妈叫我和爸爸去吃饭,我对妈妈说:“我们去小区里赏月吧!”爸爸特别赞同,于是我们把饭桌搬到了小区里,今天妈妈可做了不少美味佳肴,有好吃的饭,有香甜可口的水果,有美味的葡萄酒,月饼更是必不可少。我忽然想起了几首跟月亮有关的诗句,不由得放声朗诵起来:“海上生明月,天涯共此时”,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爸爸听了连连称赞,还提议我们一边吃着美味佳肴一边来玩“月”字的飞花令,爸爸的话音未落,我就拔得头筹,抢先说了一首“秦时明月汉时关”,爸爸也不甘示弱,马上对了一句:“明月几时有,把酒问青天。”妈妈思考了一下,慢慢举起酒杯,深情地朗诵道:“举杯邀明月,对影成三人。”我两岁的小妹妹也抢着说:“举头望明月,低头思故乡。”我们纷纷给她点赞。
院子里,桂花扑鼻的香气弥散在我们的欢声笑语中,不时的,有一两朵桂花落在我们的餐桌上。瞧那朵朵花儿,金黄金黄的,每一朵都那么玲珑娇小,一簇簇一团团,朵朵相依,被墨绿的叶子衬托着,清香宜人,生机勃勃。
我们一边吟诵诗歌,一边吃着香甜的月饼,还欣赏着那一轮皎洁的明月,这真是一个充满诗情画意的中秋节!
篇12:诗情画意初中作文
全文共 802 字
+ 加入清单燕子归来是早春的像征,一杯热气腾腾的绿茶是温暖的像征,启动的刘平的车窗上的双手是友情的像征。而诗情画意,正是一个人美丽修养,高尚情操的像征。
我爱画。小时候父亲带我去看画展,虽然有许多画是效仿名作的画,但我一概不知,只顾自己尽情地欣赏。那次的感受我记忆犹新。
进近展行,四面八方都有无形的力量在吸引着我。我欣赏的第一幅画就是齐白石的《虾》。那可爱的虾,细长而又柔韧的胡须油油地在水中招摇着,水灵灵的眼睛透射出愉悦与欢欣。静止的虾在我的眼中仿佛游动了起来,它们那快乐的样子诱使我也想与它们为伴,共享水中的欢趣。从那一次起,我便爱上了作画。
直到今天,每当我作画时,脑袋中都充满了意象,不知画什么好。因为我已陶醉在画中,无法自拔。直接近画,能使你变得快乐。我尽情压抑的时候;我都会通过作画来缓解压力和不良情绪。一笔下去,浓墨四溢,黑色的野蛮与灰色的淳朴瞬间就能像阳光一样驱散心中的阴霾。淡淡的墨水的清香更能感染我的心,让我变得舒展开来。
我爱诗。一句“国破山河在,城春草木深”就把我拉回了那战火纷飞的年代。到处都是兵器撞击的清脆的声音,令人心寒。让我也感受到了那个生灵涂炭的时代国土沦陷的悲痛之情。诗给予我深深的感受。
一句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。让我顿时就感受到了春天的生机勃勃。我喜爱春天,我与诗人产生了共鸣。走近诗篇,让我变得快乐和轻松。
一句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”让我学会了坚强。每当我功败垂成的时候,我都不会气馁和沮丧。因为有王安石笔下的竹石陪伴着我。它让我顽强起来,不断突破,不懈努力下去。让我成长,成熟,成功。走近诗篇,也许诗中的精神能造就一个全新的你,坚强的你,高尚而优秀的你。
走近诗情画意,它能提高你的修养,让你的情操变得高尚。让你更完美,更具才能。
诗情画意告诉我:人生不要悲观,要对生活充满信心。人生不要懈怠,要持之以恒,与时间赛跑。人生不要止步,要让自己成长,成熟,成功。
篇13:一、描摹诗情画意,叩动评卷老师的心灵
全文共 1917 字
+ 加入清单1.使语言具有画面感。
语言具有画面感,是优秀记叙文的第一特征。“摩诘之诗,诗中有画”,才使得其诗在唐代诗歌的百花园里摇曳着独特的风采。我们写作记叙文,若能够用文字“刻画”出一种画面,再现一个场景,使“文中有画”,使读者身临其境,那么我们的作文就可以在几十万考生中脱颖而出。请看2008年江苏高考作文答卷《好奇心》中的一段文字:
相隔不过几米,奶奶每过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。
爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子走到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是她孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”
这样的事天天发生。
这是一段描写爷爷奶奶之间一幕日常生活情景的文字。这段文字表现爷爷奶奶历经人生风雨之后晚年生活中的相互牵挂、温情与爱:人在眼前,也要时刻知晓他是好好的,以求心安。这种心灵深处时刻牵挂的爱,通过几分钟便放下活儿“叫”,得不到回应时的“急”,以及紧接碎碎步子的“迈”,和孩子般笑容的“嗔”等动作,形象鲜明地刻画出来,展现出一幅人世间最美丽的“爱”之风景画。读来令人荡气回肠。
这段文字给我们怎样的启示呢?语言质朴,十分生活化。它的主要优势是作者观察并体验到爷爷奶奶生活中天天发生的最能体现深挚情爱的场景,将其典型的语言和形态“再现”出来,便具有十分形象的画面感,具有打动人心的力量。仔细想想,我们要做到这一点是否就难于上青天呢?
2.使语言具有流动感。
语言的流动感,就是用词要稳,句式要活。就是说,词语使用准确生动,句子形式流畅自由。读了有流动感的句子,常常使人有如咬一口贡梨一样清心爽口而又香甜四溢。请看下面的文段:
对一座城市抱有好奇心,会是你一生中最非凡的体验。
清晨的时候,当你穿梭在绸般雾气里的时候,这好奇心便开始了。露水润着青石板的路,布鞋踩在上面有轻微的声响,是什么在萌动?泡桐花紫色的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是怎样的娇羞躲在了里面?摇橹声由远及近,由近及远,“吱呀——吱呀——”地穿透了雾,又无声地消失于耳侧,是谁在哼唱?待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?
你只能怀着好奇心继续走。
这是2008年江苏高考某考生题为《好奇心》作文中开头部分的文字。它描绘出一派清雅美丽而古韵悠然的城市景致。在这段文句里,考生刻画细节颇见功力。不论是动词“穿梭”“润”“踩”“躲”“穿透”“萌动”,还是修饰语“绸”“轻微”“紫色”“绵软”“轻柔”,等等,都运用得十分准确生动,也就是说用词十分“稳当”,你看,“露水”“润”着青石板的路,布鞋踩出的声响像什么在“萌动”,泡桐花“绵软”得仿佛一“捏”就会“碎”,泡桐花“娇羞”地“躲”在里面等,一连串的动词十分准确而富有想象地刻画出一幅晨景图;这段文字的句式也丰富多彩。有设问句,有比喻句,有拟人、排比句,有对称句,有陈述句,整饬而又富有变化,似行云,如流水,给人以美的享受。
3.使语言具有含蓄性。
表达含蓄隽永,耐人寻味,是记叙文语言上品的标志。含蓄性语言的标志,常常是作者的思想情感寄予在启人思考的画面中,包孕在“醉翁之意”的描述里,它往往以有限的文字承载着深长的意蕴。它大多以概括、暗示、曲笔、言已尽而意无穷等方式表达广博深长的内涵。请看2007年湖南高考某考生题为《诗意地生活》作文的一个文段:
奶奶依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那野草疯长的季节里,我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍倒,捆扎,背回家,排开,晒干,一捆捆的柴草就进了柴房。于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖。
读完这段文字,一种深挚绵长的幸福情味荡漾在我们的心头。作者在这段文字里,表现了一个普通农家的质朴人情和幸福温情,抒写了作者对诗意生活的独特感受和理解。那毕剥作响的柴火,那火光映红的奶奶的笑脸,那爷爷烧火奶奶做菜的温润和谐,还有那“我”和妹妹抢着依偎在爷爷身边取暖的天真可爱的画面,都生动地刻画了一个普通农家诗意洋溢的生活图景。而“一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖”的句子则为我们留下了深长的意蕴。
仔细体会这段文字,我们很多考生的文章是可以达到这样的水平的。其基本思路是,选取生活中的能体现文章思想的典型画面,将画面剪辑成几个部分,抓住每个部分最关键的“动作”,用一个适当的动词将其连贯地组接呈现给读者,让读者能从描述中体会其中的思想和情感,而不是由作者“出面”将思想直接“告诉”读者。
篇14:四、诗情画意的意境
全文共 237 字
+ 加入清单考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。
篇15:诗情画意的校园初一作文
全文共 600 字
+ 加入清单一片绿茵,一方蓝天,一棵棵浓密茂盛的大树,一栋栋巍峨耸立的楼房,还有那一个个活蹦乱跳的身影这就是我那诗情画意的校园。
踏进校园,远远的,你就会闻到沁人心脾的桂花香,就像苗寨盛情待客的美酒,令人沉醉。一路走来,旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远,好像在思考着某个科学难题;有的笑容满面,好像在讲述着某个有趣的故事
耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日,播洒下一片绿阴;凄凄寒冬,也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起,它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时,你还是那么默默无语么?
走进教学楼,雪白的瓷片,干净的走道,整齐的课桌椅,花花绿绿的黑板报虽然是周末空旷无人,但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗?公告栏还贴着花条纹吗?课桌里还偷偷藏着零食袋吗?转过身来,再看看操场上的跑道和沙坑,那是辛苦锻炼的同学吧,阳光下矫健的身姿,永远能吸引崇拜的目光。
校园最美丽的时候,还是在金秋。天空明净而爽朗,仿佛洗过一般,让人不由吟诵起清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋来。同学们也尽情的唱啊,笑啊,闹啊,将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来,是那么的丰富多彩,是那么的无忧无虑。而当上课铃响起,老师总是用翰墨飘香,立字立人来鞭策的时候,我们也总是似懂非懂的点头答应,至少要乖乖的收回望着窗外的目光。
啊,逝去的日子,美好的回忆。聪明的你,知道我在说哪一个学校吗?也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园!
篇16:诗情画意平江路高中800字作文
全文共 1280 字
+ 加入清单外面的阳光很是灿烂。躲在家中,冷冰冰的。所以打算和姐姐出去,一起去沐浴阳光。到了观前,人头攒动,纷纷扰扰的。好久没来观前了。还是这般热闹。突然不由感慨,无论我是怎样的,这条街或者说这个世界永远都是如此热闹与欢腾,诶,多你一个不多,少你一个不少。和姐姐买了些东西,就去了传闻中的平江路。
我是没来过的,这是初次。没有相机,没有准备,一切都是那么突然。再到平江路之前是要穿过小巷的,那巷子很宁静,让人很踏实。可能是为了那诗情画意般的平江路做铺垫吧。
真的是耳闻不如目睹。人很多,但却让人感到轻松与惬意。不像观前的现代,有的是专属的特色;不像观前的先进,有的是古老悠久;不像观前的嘈杂,有的是恬静。微波荡漾的河水,不时的手摇船,特色的小店,手拿相机的游客,身穿古装的美女,住那儿的居民,一切都是如此和谐,如此诗情画意。他们好像都懂得那条街的规则,他们不会去破坏那街的美好,只会给那条街注入新的活力。我被深深吸引了。
还记得很有特色的店---猫的天空之城。那是转角处一家卖书、卖奶茶、买特色的一家店。游客们纷纷拍照留念。我想,是啊,要的就是特色;要的就是与众不同;要的就是坐在一家特色店外看看河水、游客、行人、船只,惬意的喝着不伤胃又养生的茶水。人与心只在那些人,那些事,那些景上,简简单单的;要的就是那种把书堆成一大堆,一个人一下午坐在阁楼上,静下心来去品味书中的真谛;要的就是那份累了就可以望见外面的绿树碧水的心情,那般安静,那般从容,从大自然中感悟生活的美妙;要的就是在这家店里找个信纸,写上未来的期许或是对他人的祝福;要的就是一种惊喜和一种期待。喜欢那转角,喜欢那味道,喜欢那阁楼。一切都是那般诗情画意。我默默想着:等我有钱了,我也要开这种店。自己享受的同时,也让他人欣赏。可是,一切的一切,总会有前提。现在的我只是一名普普通通的学生,未来有太多的变数,所谓“世事难料”啊。可是无论怎样,此时此刻的我感受到了平江路的诗情画意,至少现在的我十分满足,十分愉悦。
再往前走,每隔一小会,总能看见有人在拍写真、拍婚纱照的。是的,这是个接近天堂的地方。是个美妙神奇的地方,是个值得一辈子看着回忆的地方。我不反对这种行为。我只希望这般诗情画意的街能够在摄影师的相机中拍出它的风韵,美妙与独特。它可以是人物背后的背景,因为我相信它的独特不会被淹没,只会闪闪发光,我只希望画家笔下的它能够真实可感,浪漫无穷,因为我觉得它是有自己专属的味道和特色的。我只希望游客眼中的它能够简单,它是,因为它本就如此。我认为,如果吧平江路比作一个女人,那她一定是多情的、知性的、内敛的、温柔的。如果比作一个男人,那他一定是厚实的,有担当的,有安全感的。我无法用言语形容它的美,形容它给我带来的那种与众不同的、别具一格的感受。所以我只好肤浅的、片面的称它为“诗情画意平江路”了!
在这条宁静踏实的小街上我愿意一直走下去,去感受它的历史,它的独特,它的厚实。时间已晚,不得不离开了,很是不舍。但我想,我还会再来的,我要晚上来,我要体会它的另一种风味。我想深刻了解它的诗情画意
[诗情画意平江路高中800字作文
篇17:诗情画意的瘦西湖作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”扬州是个美丽的地方,扬州的骄傲就是是那诗情画意的瘦西湖!
我坐车来到瘦西湖的东门,下了车,看到东门上写着四个大字:瘦西湖。这里真是人山人海呀,我在挨挨挤挤的人群里慢慢排队,终于到我了,我拿出旅游证给工作人员便从东门进去了。
第一站是万花园。这里有争奇斗艳、五彩缤纷的小花,花的香气扑面而来。有百合花、凤仙花、金银花等等上万种鲜花。我低头观察了金银花,金银花上面有几只******,它们采走了香的粉,酿出了甜的蜜。我再往前走一排排玫瑰花正向我招手,前面还有长堤春柳,看她们多像小姑娘披散在肩头上的长发,非常的美丽。万花园真美啊!
下一站是有名的白塔,传说乾隆皇上很喜欢塔。他下江南的时候来到瘦西湖,他说:“这里的风景不错,但少了一座塔。”等乾隆皇上入睡的时候,盐商用盐堆了个白塔,等乾隆皇上醒了的时候,惊讶地发现:“这个塔和北海公园的白塔一样。”等皇上走了盐商用石头又做了一个。我走近白塔,它就像一位巨人矗立在那。我摸了摸白塔,表面有的地方光滑,有的地方粗糙。
我远远地看到五亭桥,迫不及待地跑过去。只见五亭桥有五个相连的桥洞,五个凉亭,远看,它像一朵莲花立在湖中心。如果去瘦西湖一定要去五亭桥。五亭桥下是碧绿的湖水,上面有美丽的天鹅,还有乘着龙舟欣赏风景的游人,五亭桥真是个美丽的地方。
游玩过瘦西湖,我觉得瘦西湖真是个充满诗情画意的地方啊!
篇18:秋天里的诗情画意
全文共 1417 字
+ 加入清单天刚擦亮,李国的老伴儿起床了。这两年李国连续的害病,再加上快七十的人了,身体很快软了下来。他躺在床上不想动身。李国醒着听老伴儿抽开鸡橱的挡门,接着他就听到鸡在院子里扑棱着翅膀的声音。李国起来时,老伴儿已经拌好猪食,提到猪圈里去了。他便只看到他家那只瘸腿的扁嘴鸭摇着屁股,穿过门楼跑出去了。
扁豆结了满架子,小刀似的垂在叶子下。风一来,它们便扭起身子,一阵雨点儿似的露珠不被摇了下来。还有很多扁豆花在开着,这时也像睡醒了般欢快起来,就像有亮紫翅膀的小蝴蝶立在碧青的叶子上。外面的鸟叫声多了起来,把整个村庄都叫醒了。
李国的孙女也起床了。他的儿子和媳妇都在外面打工,孙女便跟着他和老伴儿。孙女提着菜篮子出来,看到李国就叫了声爷。李国看了会孙女摘扁豆,想起灶门口的柴禾快烧完了,就指着伸到猪圈棚子上的几根扁豆藤说:那上头的豆荚子莫摘,要塌了。然后就勾着身子到稻场边上的柴垛子抱柴去了。
早上吃的是稀饭,咽炒扁豆,还有昨晚上剩下来的半盘青菜炒豆腐。李国的面前照例摆着一碗煮鸡蛋。老伴儿很孙女默默的吃着碗里的饭。偶尔老伴儿会喝斥一声他们家那条欢蹦着的黑狗。李国嫌稀饭烫嘴,点了根烟先抽着。
老伴儿比他小六岁,黑黑瘦瘦的,却很能干。屋里屋外的活儿都是她拿头儿,挑起担子来不比男人差,有的年轻人还赶不上她哩!老伴性格好,很少发脾气。不像他,动不动就暴跳如雷,其实也没人惹他。老伴也不跟他计较,随他骂,随他闹,该怎么对他还是怎么对他。看着老伴忙进忙出,李国就想,他这是在享老伴的福啊,心里就对老伴感激起来。
内心波涛汹涌的李国脸上是不表现什么的。他还是惯常的黑着脸,钻进他的木匠房里捣腾他的大木头小木头。只不过当老伴一到女儿、娘家哥家去走亲戚,他就心堵的慌。要是老伴到地里干活晚一点儿回来,他就对正对着墙眼儿掏蜜蜂的孙子、外孙子吼道:真是群没良心的,还不快去瞧你奶咋还没回来!他自己则在大门口、稻场上来回的转。
吃罢早饭,李国和老伴拿了扁担、镰刀到田里去割谷。太阳把田地晒得香喷喷的,谷穗儿在秋天的风里闪着黄灿灿的光。有时风突然顽皮的打个卷儿,稻田里便掀起层层金色的浪。
李国和老伴嚓嚓地割着稻子,稻谷便连着稻棵子整齐的排在他们身后。槐树上的乌鸦也在嚓嚓的叫着。李国不能像老伴儿一样一直弯着身子割下去,他不时的直起身来捶捶腰板。老伴儿便很快割到他前头去了。
半晌午的时候,李国又坐到田埂上抽烟。老伴儿的背上湿了大片,浸着白白的盐渍。他喊老伴儿过来喝点水,歇歇。老伴儿答应着,却不抬身,直到把她面前的一丛割完,才往田埂上走去。
李国边抽着烟边四处望着。田里都是弯着身子割谷的人。他转头看了看老伴儿。老伴儿喝完了水,手里正把玩着一朵白色的野菊花。他便看到了草地里满满开着的各色的野菊花。地里的像缀了花的毛毯,田埂上的,看着看着,竟成了老伴儿年轻时候扎在头上的花头绳。他又想起他看过的孙女课本上叫《打碗碗花》的作文,说那花很漂亮。李国觉得兴许那花不如这些野菊花好看。歇了会儿,他们又下田了。李国狠吸了口气,觉得把整个秋天都吸进了肚里。
谷收进来以后,李国悠闲的坐在院子里晒太阳。成群的蜻蜓在院里袅娜是飞着。厨屋的墙上挂着一串串用线穿起来的蘑菇,晒得半干,都打着卷儿。听人家说吃野蘑菇补身体,老伴儿就提着篮子到山上捡了一篮子,吃不完,便晒起来了。李国看那半干的卷起来的蘑菇,就像温柔的眼睛,他觉得一阵眩晕。然后,他清楚的听到了他对正蹲在厨屋门口捶碎谷的老伴儿说:真是个好老太婆!
篇19:诗情画意初中作文
全文共 671 字
+ 加入清单诗造就了情,画描绘了意。
现实社会中,又有多少人能体会古代百姓那种悠哉游哉的情趣呢?从小学到中学,有“陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊寂寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩着悠悠的碧水”陪伴着我,令我感到丝丝诗情画意,整个人就像融入了陶渊明、龚自珍、晏殊和温庭筠的诗中,不能自拔。
现在的诗好像遗失了古代的神韵,也没有了那种令我不可自拔的感觉,是因为自身因素么?我也弄不懂,我只知道,每当学习古诗,我都有一种难以表达的情感,还记得有一首令我难以忘怀的诗——《梦游天姥吟留别》,描写了一幅梦境般的景象,不受物质限制、欢乐的理想世界,表明作者心志,是我向往的世界之一。虽然现实生活离理想世界还很远,但是,我们仍然会怀着向往的心情去看待现在的生活,因为这里毕竟有一份属于我们的氧气,属于我们的空间,更幸运的是,有一对疼爱我们的父母。
诗,你让我怀着“东篱采菊,南山饮茶”的心境,去“行至水穷处,坐看云起时”赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
我真的很感谢你,在我沮丧时,带我远离这个不开心的地方,到达另一个像桃花源般的世界,那里没有人与人之间的斗争,没有喧嚣,有的只是笑声,有的只是婉转而悦耳的鸣叫声,我喜欢“野外放牧”“蜻蜓点水”给我犹如母爱般的慈祥,暖暖的,像投入母亲的怀抱中,任何风雨都不能将我们分离。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲的午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,我心中的诗。只要你的存在,我的世界似乎增添了不少的色彩。