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幼儿园五月环境创设活动计划【最新20篇】

天很蓝,正是自己最喜欢的蓝,很干净,也很环保。接下来要给大家提供的是蓝天活动日记600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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通过人物的活动环境写人

全文共 549 字

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人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。

马克思认为:“人创造环境,同样环境也创造人。”茅盾也认为“人物不得不在一定的环境中活动,因此,作品中就必须写到环境。作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。”因此写人的记叙文常常需要对环境进行描写。

同学们都知道环境描写分为两类:

(一)自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。

景物描写的作用主要有:

(l)写景衬托人物心情;(2)写景点明时令、地点;(3)写景表现物关系;(4)写景表现人物性格。

进行景物描写,应该注意以下几点:

l、抓住景物特征描写。

2、要选好写景的角度。

3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

5、自然景色可以暗喻某种社会环境,如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。

(二)社会环境猫写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

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篇1:幼儿园大班第一学期班主任工作计划

全文共 2354 字

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为了把保育工作做得更科学、更具体,在本学期我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都有进步,特制定班级工作计划如下:

一、班况分析

本班共有27名幼儿。其中男孩13名,女孩14

名。孩子们经过中班的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面,生活自理能力和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面,幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。本班的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施

(一)生活方面

1.开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等;

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁;

3.在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁;

4.开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽;

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感;

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力;

3.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况;

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径;

5.围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台;

6.注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)卫生保健工作

1.做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁;

2.严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导;

3.对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故;

4.做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽;

6.幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己;

7.自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。

(四)安全工作

幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检;

2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因;

3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动;

4.入厕时,应保证卫生间的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水;

5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内;

其次,教育幼儿团结友爱,互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报.

6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告;

7.严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系;

8.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(五)家长工作

通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分放资料的方式。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动;

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表;

3.管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费;

4.建立团结、快乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿快乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子创造一个良好的学习环境!

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篇2:2024年幼儿园学雷锋活动简报

全文共 246 字

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在这春暖花开、鸟语花香的季节,一年一度的三月五日学雷锋日又到来了。为了让小朋友们从小学习乐于助人的中华民族传统美德,我们班特意组织小朋友们进行社区活动

在这次社区活动中,我们刚好遇到了康乐社区组织的“三五”学雷锋宣传活动,小朋友们积极主动地帮助康乐社区的工作人员向社区居民们派发有关学雷锋精神的传单,将这一乐于助人的传统美德广泛播撒到身边的人心中。通过这次活动,小朋友们更深刻的理解了雷锋精神,并且能将乐于助人积极的运用到日常生活中。

看!小朋友在取传单,帮社区阿姨派传单,学习雷锋叔叔好榜样!

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篇3:2024年幼儿园大班感恩节亲子活动邀请函

全文共 324 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!XXXX年XX月XX日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与本周X下午15:30~17:00(XXXX年XX月XX日)举行的“XXXX”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

XXXXXX

XXXX年XX月XX日

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篇4:幼儿园半日活动家长观后感

全文共 874 字

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今天抽空去参加了幼儿园家长半日活动,去了解一下阳阳平日里在园的生活情况。妈妈发现阳阳在很多方面比以前有所进步,但是还是存在不少的缺点,需要妈妈的努力去帮阳阳改进这些缺点。

早晨八点,妈妈带着阳阳来到幼儿园。活动了一会儿,小朋友们开始吃早点心,点心是曲奇饼干和牛奶,阳阳很快将饼干吃完了,由于牛奶有点烫,阳阳喝得比较慢,但是比起上学期,阳阳有所进步,能把早点吃完了,还能自觉地去把小盘子和小杯子放好。可是比起其他小朋友,阳阳的速度还是比较慢。

吃完点心后小朋友们自由活动一会儿,阳阳老是粘着妈妈,不愿意和其他小朋友一起去玩玩具,这一点也是阳阳需要改进的,独立性不强,比较粘人。不过当放起音乐时,阳阳知道这是将“玩具宝宝”送回家的音乐,马上将看到一半的书放回了书架,搬好小凳子,坐到自己的位子上。

接下来,是学本领的时间。老师开始给小朋友们上课,今天的课程内容是教小朋友们一首小狗的歌,同时锻炼小朋友们去运用和组织歌词,并用到不同的小动物身上。当老师提问时,很多小朋友都积极举手,可是阳阳没有一次举手的,他默默地坐在自己的位子上,后来钱老师请阳阳出来和其他小朋友们一起表演,一开始阳阳有点不乐意,不过很快就适应了,跟着张老师一起做动作。这点妈妈很欣慰,因为阳阳进步了,我看到阳阳整节课虽然不积极举手,但是他在认真听讲。这学期也经常会回家唱一些学会的歌,背一点儿歌,说明阳阳开始适应幼儿园的生活,能认真学本领了,不再是一个自说自话,没有纪律性的小宝宝了。不过妈妈希望阳阳以后能主动举手回答老师的问题。

最后,张老师给我们家长开了一次简短的家长会,让我们了解到这学期小朋友们的进步,以及我们家长应该在生活和学习上注意哪些方面。听了张老师介绍罗福霖小朋友的进步经验,妈妈觉得很惭愧,妈妈知道阳阳在动手能力、自理能力方面很薄弱,可是妈妈没有坚持花时间及精力帮阳阳改进这些方面,导致阳阳进步缓慢。

经过这次的活动,妈妈也看到了阳阳的许多进步及不足,同时,也反省一下自己,觉得在很多方面妈妈做得不够,需要和阳阳一起改进,让我们一起努力,希望下学期我们阳阳能取得更大的进步。

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篇5:2024年“六五”世界环境日宣传活动宣传标语

全文共 269 字

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1、2015年“六五”世界环境日主题:可持续消费和生产

2、2015年“六五”世界环境日中国主题:践行绿色生活

3、保护碧水蓝天,共建美丽家园

4、加强环境保护,共享绿色未来

5、大力实施“蓝天工程”,建设美丽博州

6、大力学习、宣传、贯彻新修订的《环境保护法》

7、同呼吸、共担当、齐行动——向大气污染宣战

8、保护环境,收益你我,请您给环境多一些关爱

9、让节约成为一种习惯,让环保融入我们心田

10、推动科学发展,促进社会和谐,弘扬生态文明,增进人民福祉

11、保护环境是我国的基本国策,是每位公民应尽的义务

12、保护环境,人人有责;节能降耗,点滴做起

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篇6:幼儿园中秋节亲子活动邀请函

全文共 423 字

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亲爱的家长朋友:

你好!

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!

20XX年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于20XX年9月XX日下午16:00—17:30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园中秋亲子活动,谢谢您的光临!

要求:

1、请家长15:50准时到园。

2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。

3、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

4、坐校车的孩子下午××幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

温馨提示:

1、活动当天家长带着幼儿早晨9:00之前入园,提前到来的家长请到一楼大厅等候。

2、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

3、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

4、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:中秋节快乐!

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篇7:幼儿园庆6.1亲子活动邀请函

全文共 422 字

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亲爱的家长朋友们:您好!

又是春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”今年也是孩子们在幼儿园过的最后一个“六一”。希望我们给孩子过一个快乐的六一节,我园定于 2012年6月1日星期五上午举办庆“六一”表彰大会和大班情景剧表演活动。我们真诚邀请您的到来!

时 间: 2012年6月1日上午 8:00到园

地 点: 实验幼儿园

观看注意事项:

1.进入校园带好接送卡,凭卡入园,一张接送卡最多带两位家长,来园后签到。

2.活动过程中自觉维护会场秩序,按照老师要求坐好座位,不要随意离位,以免影响幼儿情绪及会场秩序。

3.孩子化妆后来幼儿园,准备好后统一由教师照看,活动中途不要接幼儿离场,如有特殊情况,需经本班教师允许,方可离开。

4.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。

5.活动结束后,家长经老师同意后可带幼儿回家。

祝大家跟孩子过一个愉快的节日!

大一班全体教师

2012.5.25

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篇8:幼儿园感恩节活动反思

全文共 718 字

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感恩节起源于美国,每年的11月第四个星期四都是感恩节。今年我们又迎来这个古老的节日――“感恩节”。幼儿园举行了“感恩节茶话会”和感恩节当天下午的“感恩节半日活动”。可以说在主任的引导下,教师精心的策划活动的方案,让活动开展的有声有色,活动在家长的大力支持与配合下圆满的结束。

在 “感恩节茶话会”活动中,请到了各班级的家长和老师谈感恩。听到家长们发自肺腑的言语,对幼儿园教育理念的认可和对老师们的细心教育而感谢,听到家长们津津乐道的讲着自己的感受,和一件件感恩老师的事件,时而会哽咽起来,在我的心中和家长们一样引起了一阵阵的涟漪,那么说起感恩,我首先想到了自己怎么能来到这个世界?怎么能长大成人?所以我应当感谢父母。我又想到了给我传授知识,教我生存技能的老师,所以我还应该感谢我的所有老师们。说到这,让我的思绪回想起童年到大学时的同窗好友,感谢她们的陪伴,带给我的快乐。

工作上,我要感谢幼儿园的领导,给我发挥自己专业的平台,感谢你们对我工作的支持与信任;感谢同事们在团队中的彼此促进,共同努力、共同成长;尤其感激班级中的三位老师,因为我们有一个好的小团队,充分发挥自己的能力,因而这种团队的凝聚力决定了我们班级和谐的氛围。在班级的管理工作中,我会善于发现和总结班员的优点,发现存在感恩的事情,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。我感谢这里的领导和同事,我会做好自己的工作,因为责任和忠诚的背后是感恩,感恩的背后是动力和信念,我觉得幼儿园每一个人都是心存感恩在工作,我想说:“认识你们真好”,让我们这些懂得感恩的人共同创造更美好的未来。

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篇9:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

全文共 330 字

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6月5日是世界环境日,济南锦屏学校正在积极创建国际生态学校。各年级学生积极行动起来。

下午二年级学生在班主任及家长委员会的带领下来到山东省节能减排科学展览馆,并开展“节能环保伴我行,节能环保进我家”绘画、“节能环保创意”制作活动、“爸妈与我共节能”比赛活动等,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,养成良好的节约习惯,营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围,让每一个学生都参与到行动中来,养成节约资源的良好习惯。

学校生态委员会面向全体学生及教师,召开了《济南锦屏学校创建国际生态学校校园评审报告会》,针对问卷调查、校园环境评审工作汇总形成报告。

学校为孩子发放了环保作业本,以此加深再生纸的了解,环保产品进入孩子的生活中。

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篇10:幼儿园中秋节庆典活动的邀请函

全文共 369 字

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为了让幼儿有一个难忘的回忆,让孩子体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。

届时欢迎全体家长前来参加镇一幼儿园“庆国庆,亲子猜谜活动”!

活动地点: 幼儿园操场

活动时间 :2015年9 月29日

星期四下午4:30-5:45

参加人员: 全体家长、小朋友、教职员工

温馨提示:

1、 各班布置制作灯笼并收集、保管xx幼儿的灯笼(9 月 22日之前完成,交给各班班主任)

2、 请家长们准时参加活动,和孩子们一起参与猜灯谜活动

3、 请家长们签到后,到班上接孩子,和孩子一起欣赏灯笼,猜谜语。

4、 每位家长猜完谜语后可凭谜底到领奖台抽奖取礼品。

5、 保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动,注意安全。

6、 活动结束后,孩子由家长自己接回家。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:国庆节快乐!

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篇11:2024年幼儿园感恩节活动简报

全文共 505 字

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每年11月的星期四是感恩节,是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。而自古以来,中华民族的祖先们就为我们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩,当以涌泉相报”、 “谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德。11月26日感恩节之际,里水中幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历,用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”,装扮感恩树,献给敬爱的人,感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语,练习了歌曲《好妈妈》表演给家人,并要为亲人做一件事如捶捶背等,来激发孩子的感恩情怀。

通过本次活动,让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀感恩,愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得了“知恩”、“感恩”,充分感受到在生活中要怀有一颗感恩之心,学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田,愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。

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篇12:寒假活动计划作文

全文共 535 字

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在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。 我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?llmov.com我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,xo11xo.com它可以起到一个提醒督促的作用。 说与做是两码事,yycc8.com在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

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篇13:2024年幼儿园六一儿童节活动策划书

全文共 1250 字

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六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:任美玲 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:张纷丽 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)安全工作(负责:王娟 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:陈晓绸 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责:阎雪 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

【活动内容】

1、时间:2015年5月30日上午9点。

2、地点:xx幼儿园操场。

【活动流程】

(一)、主持人:致开场词

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心” 2015年xx幼儿园六一节目单

活动安排:

1. 5月11日 —— 5月20日 :各班教师开始准备各班的节目

2. 5月20日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:)

3. 5月21日 —— 5月22日 :各兴趣班老师准备成果展出

4. 5月23日 —— 5月24日 :发放各宣传单

5. 5月25日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:)

7. 5月30日 :xx幼儿园2015届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:xx幼儿园操场)

8. 6月1日 :放假一天;

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篇14:2024幼儿园开展庆三八妇女节活动简报

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初春的暖风,即将迎来亲情浓浓的三八妇女节。为了让孩子们感受亲情、感受养育之恩,表达感恩之情。宝都街道中心幼儿开展了丰富多彩的三八节主题活动

3月7日早上,孩子们邀请妈妈、奶奶、姥姥入园参加活动。由幼儿代表向家长献花并献上一句祝福的话。首先老师组织幼儿进行谈话,向幼儿介绍妇女节的由来,并请幼儿说一说自己妈妈、奶奶、姥姥的生日、工作、爱好,她们在家都做那些家务、我能帮她们做点什么?然后孩子们一起绘画《谢谢您》。

离园时,幼儿送给家人一个拥抱,说一声“我爱你”,并亲身制作了礼物。

此次活动,孩子们了解了三八妇女节的由来,并用自己的实际行动表达了浓浓的爱,懂得了如何关心爱护身边的每一个人,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的美德及关心他人的良好品德。

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篇15:2024年中心幼儿园庆“六一”文艺活动邀请函

全文共 556 字

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尊敬的家长:

您好!在这繁花盛开,阳光灿烂的夏日,承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”儿童节悄然而至,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我园将举行庆“六一”文艺汇演,让孩子们用自己天真烂漫的方式迎接节日的到来!

作为幸福的爸爸妈妈,您想看到孩子们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的孩子一起共度欢乐的节日吗?……孩子们期待的目光正期盼着您的到来,那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请。

演出时间:2015年5月31日下午3:30开始

演出地点:靖城镇中心幼儿园园内

靖城镇中心幼儿园

2015年5月30日

温馨提示

1、5月31日上午宝贝入园前请为她设计漂亮的发型!并让宝贝穿园服和白色裤袜入园,记得为宝贝准备水壶哦。(大班男生及小二班宝贝的服装请做好记号于上午让宝贝带入园中)

2、请各位家长准时入场(入场时间:2013年5月31日下午3:00),按照指定的家长座位区就坐,演出期间请自觉遵守会场秩序,请勿随意走动。

3、请保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做孩子的好榜样。

4、本次活动设计了精彩的亲子互动游戏,请女士朋友不要穿高跟鞋参加活动,以免影响您和宝贝的互动!

5、离园时请按照要求有序离园,乘车请遵守交通规则,注意自身安全。

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篇16:2024年万圣节幼儿园活动邀请函

全文共 357 字

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亲爱的家长朋友、小朋友们:

我们幼儿园摆满了造型各异的蝙蝠、蜘蛛、幽灵、南瓜、灯笼,还有鬼屋……,那你知道这是为什么吗?哈哈,对了,是一年一度的万圣节来临了。每年的10月31日,有个Halloween,词典解释为“The eve of All Saint’s Day”,中文为:万圣节之夜。

亲爱的爸爸妈妈们,你是否偶尔也会厌倦这平淡无奇的生活,你是否也渴望在某一天,某一刻,卸下自己身上沉重的包袱,做一个与平时不一样的自己? 你瞧,女巫骑着扫帚正向我们飞来,幼儿园的老师们精心为你们准备了万圣节大趴!无论你是魔鬼还是仙女,无论你是勇士还是怪兽,我们都可以一起光明正大的去上门捣蛋吧!来吧,和我们的宝贝们一起,相约万圣节,扮成任何你喜欢的样子,像个孩子一样肆意欢笑,带着和孩子一样多的快乐心情去经历这奇幻美妙的时刻吧!

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篇17:2024年计划免疫宣传日活动简报

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4月25日是“全国儿童预防接种宣传日”,4月24日上午,歙县桂林镇卫生院、镇计生办联合在桂林镇卫生院开展了“4.25预防接种日”宣传咨询活动

歙县桂林镇开展“全国儿童预防接种日”宣传活动

活动紧密围绕“关注流动儿童预防接种”这一宣传主题,采取了悬挂横幅、张贴标语、设立宣传台、发放宣传资料等多种形式进行了广泛宣传。重点对计划免疫的程序、各种疾病的预防和预防接种的注意事项进行了宣传。

此外,还向大家介绍了接种后可能发生的反应,如一般反应、异常反应以及严重反应的鉴别和处理。活动现场发放宣传资料200份,接受现场咨询100余人次。

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篇18:世界环境日宣传教育活动简报

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为提升环境保护意识,传播绿色低碳发展环保理念,6月5日,中石化广西玉林石油分公司全面开展了“六五”世界环境日宣传教育活动

该公司推出绿色环保专题板报,突出“改善环境质量,推动绿色发展”主题,以图文并茂的方式,宣传水、气、声渣等环境现状与人们生产生活的相关性,号召大家参与到环保中来,从身边的小事做起,少用一次性筷子,节约每一张纸,节约每一度电。此外,该公司所有LED均滚动播放宣传世界环境日标语,为宣传活动营造出良好的氛围。

公司还以此次活动的开展为契机,进一步宣传了《环境保护法》、《大气污染防治法》、《石油化工污染物排放标准》等法律法规知识,针对性地结合当前各项环保规章制度,对库站使用的油气回收系统、水封井等工作原理进行科普,并重申绿色低碳为企业发展战略之一,使大家从“要我环保”转变为“我要环保”,提升了环保意识。

“此次“六五”世界环境日宣传教育活动,我们结合日常具体实施细则强化教育,并开拓员工眼界,丰富他们的知识层面,使活动更接地气,吸引更多员工参与到活动中来。”该公司安全部门负责人说。

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篇19:幼儿园感恩节亲子趣味活动邀请函

全文共 272 字

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感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。济南童盟幼儿幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。济南童盟幼儿园真诚的邀请各位家长朋友们前来与宝贝共同此参加此次活动!让孩子真正感受到爱的教育!

1.活动时间:11月23日(本周三)下午15:50 2.活动内容:亲子面点课堂,亲子音乐课堂和外教互动,更有济南电视台少儿频道主挂人亲临我园进行现场主持。3.借此感恩节,济南童盟幼儿园感恩大回馈!

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篇20:幼儿园教师国培计划心得体会

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自2015年9月参加“国培计划”以来,已历时三个月。转眼间,漫长而短暂的三个月过去了, “国培计划”—— 吉林省农村幼儿园教师信息技术能力应用提升远程培训已经降下帷幕。培训期间我有幸成为洮南市幼儿园研修组组长,在此感谢研修网老师不厌其烦的答疑,向辛勤工作的专家、领导、积极上进的学员,道一声“你们辛苦了!”。在这近一百个日日夜夜里,犹如春日晴阳的“国培”指引着我们一路高歌远航,给我们指明了方向,带来了希望,让我和我的学员共同进步,一起成长。培训即将结束之际,对我班“国培”情况进行总结,不当指出,恳请专家、领导、学员批评指正。

一、辅导工作心得体会

当一名研修组的组长是不容易的,是辛苦的,但我从中也体会到了当组长的幸福和快乐的。首先明确了组长的职责,能够进行网上学习,了解熟悉课程内容,把握本次“国培”的要点和重点;积极进行教学研究和实践,提高自己的教学理论水平和实施信息技术的能力,保障承担和胜任“国培”的辅导工作;坚持网上研修,与学员老师一道进行教育教学理论的学习和交流,进行教学实践的探索与反思,耐心回答学员提出的问题,认真做好辅导、指导、服务工作,掀起了一股学习、实践、交流、探讨的热潮。负责网络班级组建,网络班会开展,提醒学员学习进度,批改作业,点评研修日志,激活并引导班级论坛开展,搜集信息,传达项目办阶段精神,编辑班级简报等。作为组长的我,一方面深感责任重大,另一方面又对此次培训充满着期待。通过这次培训,我深深地感受到自己需要学习的东西太多,要不断完善自己,做一名优秀的研修组组长。回首几个多月来所做工作的点点滴滴,仍然历历在目。

1、充分利用各种平台,组建班级,顺利快速进入学习状态

为了让学员一进入班级就明白自己要做什么、该怎么做,达到什么学习要求等,开班前,我们收集各种培训资料,如培训操作手册、培训要求、考核要求、学习进度安排等资料,以“班级公告”,“小纸条”“QQ群”等形式告知学员,收到了较好效果。

2、积极主动投入,与学员一道学习,共同在“国培”中收获

作为研修组长,我按照进度安排认真学习了全部课程。在课程学习过程中,由于课程专家都有着丰富的专业知识,对课程的讲解鞭辟入里,在理论和实践方面都给了我们全方位的指导,使我们能在教学中运用可行的理论得心应手进行教学实践。学员也学的非常认真,及时的做出反馈,并且能在研修日志中把自己的学习感想与心得写出来与大家分享,在帖子板块与大家讨论。认真阅读学员的日志,与学员一道在论坛上分享学习、工作乃至生活中的喜与忧,交流中对学员从陌生到相熟再到相知,认真批阅学员的作业,慎重地下每一条评语。学员的作业是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴,所以,每一位学员的作业,我都认真地读,慎重地下评语,我想通过精短的评语,为老师们加油喝彩,让老师们感受到“国培”的意义。在认真点评学员的学习成果过程中,自己的思想不断激荡生发出精彩的火花,享受着因此带来的成就感和喜悦。

3、辅导就是提醒、督促、激励和期待

我认为辅导,在更多意义上就是在国培行程中,提醒掉队的学员、督促因为工作繁忙而耽搁了学习的学员、鼓励因为行程太长而有些寂寞的学员、期待全班的学员一起往前行„„因此,充分利用好消息管理、班级公告等平台,挖掘相关资源,出好每一期的简报,通报学情、提醒学习进度、推出学习之星等等。精心认真地批阅作业、点评日志也是为了提醒、督促、激励和期待。

二、班级学情总结

截止2015年12月16日为止,我班注册学员总数102人,实际在线学习102人,102人中在线平均学习时间30小时以上,特别是徐弟和杨光老师学时47小时和51小时以上, 值得我们学习。已注册学员数 102有学习时间人数 102已注册未学习人数 0学习率 102合格人数 102合格率

从表上统计数字,以及辅导期间的体会,值得肯定,各位教师都能积极及时的完成学习任务,积极交流,勇于探索,但是在山区的部分骨干教师,由于条件限制,未能及时完成任务,在我督促、他们克服困难的情况下,最终完成了学习任务。

首先,参与情况,从注册人数及在线学习时间分析,教师全部参与了学习,完成学习时间要求。但从总体成绩合格情况分析,所有教师均完成学习任务。

其次,参与质量,从提交的作业、教学设计和反思来看,大部分是独立完成,但也存在抄袭、直接从网上下载复制的现象。从论坛交流及研修日志分析,学员还未能完全适应远程学习形式。论坛交流不活跃,发帖主题分散,有“你说你的我谈我的”局面,不善于围绕一个研修主题进行班级的深入研讨,为了完成发帖量,重复发帖,内容简单意义又不大。

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