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生活需要感动高中(精品20篇)

导语:诚实不会靠近虚华的人生。当你拥有了诚实后,你的生活就会变得更加精彩。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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生活需要压力作文700字

全文共 712 字

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船员们出海时,经验丰富的老船长常会告诫他们:船在负重时安全,空载时反而会很危险。

是啊!船在装满货物时,货物的压力会将船压入水中,有了吃水深度,船不会轻易侧翻;而船在空载时,没有了压力,吃水浅,反而容易出事。

全球的美洲豹数量很少。在一个国家的动物园中,就生活着一只,它每天好吃好喝地被供养着,还有专人负责它的起居。工作人员把豹子饲养得很舒服,可是因为没有了生存的压力,这只豹子再也没有了王者的风范,每日松松垮垮,就像一只稍大些的猫一样。这时,有人建议园长往豹子呆的地方放几只狮子。没过几天,豹子因为狮子带来了压力,重新找回了王者的风范,目光中开始透露凶光。

动物这样,人亦如此。所以,生活中的压力,更有利于我们时刻保持清醒的意识,顽强的毅力,与机警的反应能力,能促使我们更好地成长。

史铁生年纪轻轻就残了双腿,生存的压力如同大青石一般,压得他喘不过气来。他也曾无奈失意过,也曾一个人摇着轮椅整日虚度光阴,甚至感到绝望。然而,也正是这些压力,使史铁生认识到:“死是一件无需着急的事,是一件无论如何耽搁也避免不了的事。”自此之后,他用顽强的毅力正视现实,给自己开辟了一条写作的道路,将自己从深渊里解放出来,最终实现了自己的人生价值。

正是双腿残疾的压力,促使史铁生不断奋争,让他的生命达到了健全人都难以达到的高度。

有人抱怨平时学习竞争压力大、负担太重。我们可以试想一下:如果学习中我们没有了竞争压力,学与不学都一样,那我们还会选择好好学习吗?还会有什么激励我们去刻苦努力、不断接受积累新知识吗?

因此,我们的人生需要压力,需要压力的锤炼与打磨。只有这样才能激励我们不断去迎接挑战,鞭策自己,完善自己,就像船一样——负重则破浪,空载易覆舟!

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篇1:生活需要诚信高一作文

全文共 704 字

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在我们身边,不讲信用的人不在少数。然而,在现在的社会生活中,最需要的也恰恰是诚信

诚信对于任何人来说都很简单,但同时也是很难的。许多人都认为在生活中的一些“小事”上是不用这样讲诚信的,因此平时就经常食言。但大家有没有想过,如果平时就经常不讲诚信,你的生活将会怎样?

因为你的不讲诚信,而受到影响的人又会怎样?打个比方:你因为中午有事,来不及自己去买盒饭,并要好友帮忙。好友听到请求时满口答应,但是最终好友食言了,这时你只好饿一顿了。这个看上去没多大点儿事,但如果此时你是一个大老板,要好友带来的不是一份盒饭,而是一份要签的重要合约呢?如果这份合约是关系到你公司的存亡呢?这时你也许就会注重诚信了。

老师在上课时经常给我们讲一个关于诚信的例子。是关于一个留学生的故事。这个留学生想要在国外找一份工作。他认为,以自己的学识要找一份好工作是完全没有问题的。可是出乎他意料的是,竟没有一家公司肯录取他。当他又一次面试失败后,向公司寻问原因。结果很简单,只因为那个留学生有5次逃票的记录。仅仅是因为5次逃票。在我们大多数人看来,这只是一件小事,但就是这么一件不起眼的小事,使这个“优秀”的留学生断送了自己的大好前程。

大家应该都知道“曾子杀猪”这个故事吧!我也在很小的时候就听过这个故事了。当时,曾子在我的心中就有着十分高大的形象。家长是孩子的典范,在这个故事中,曾子就做得很好。虽然我不知道曾子的孩子是个怎样的人,但我相信,有这么好的一个爸爸,他也应该是一个十分讲诚信的人吧!

由此可见,大人讲诚信的重要性;也由此可见,“诚信”是我们中华民族的美德,继承这美德,我们应当义不容辞。

由衷希望我们人人都拥有这美德,让生活更美好!

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篇2:生活需要比较作文800字

全文共 867 字

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“比较”,这个通俗易懂的词汇,人人都熟悉它;比较,这种广泛使用的思维,在我们日常生活中几乎随处可见。说起比较,各人有各自的看法,而我认为,生活需要比较。

生活需要比较。比较,会让我们明确自己的优劣高低,让我们明白自己的水平与自己的境况,从而让我们确定自己的奋斗目标,激发我们的斗志。在学习中,我们与比自己学习好的人比较,就会明确自己的才能,然后把他们作为自己的奋斗目标,朝着他们的方向,我们便会有意识地、努力地去学习,去争取更好的成绩,最终成绩提升的是我们,受益的是我们,成功的是我们自己!在生活中,我们与比自己处理人情、处理世事方式妥当的人比较,就会明白自己存在的一些不足与缺陷,从而有目的地去改正,去改善,最终我们会在这些比较与改良中学到好的东西,提升我们处理事务的能力与解决人际关系的能力,成为一个更好的人。

生活需要比较。我是一个很喜欢与他人比较的人。作为一个十几岁的学生,学习是我目前最重要的事情。虽然我的成绩还算不错,但我知道,那只是相对班级来讲,我知道我自己的水平,也明白自己距离“学习优异”还差很远,所以,我总是通过比较的方式来给自己动力。还记得那一回,一次期中考试我没考好,尽管那次考试试题确实难度大,但总有人考出优异的成绩。那次考试对于我来说真是一场重大失败,那之后,我静下心来,细细地把自己和别人作了一个比较,我明白了我存在的不足,于是在之后的学习里,我把比较的对象化为自己的动力,激发自己的学习斗志,每当我想放弃时,和别人的比较结果总会跳出来,提醒我,鞭策我,使我继续为之奋斗,终于,在期末考试中我取得了前所未有的好成绩——这一半是因为我的努力,另一半,毫无疑问,要归功于比较给我带来的动力。

生活需要比较。也许有人会说,一味的比较会改变我们的心态,一味的比较会使人流于平庸,但是,我想说,那些都是不正确的比较造成的后果。确实,比较要有个度,我们要保持自己的“沉香”,但适时适量的比较,更会使我们成功,生活就是需要这些适当的比较。

调整好心态,让我们学会适当的比较吧!生活需要比较,成功在比较的尽头等待着我们的到达……

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篇3:感动泪水高中

全文共 726 字

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泪,一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:20--年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.

灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵公安干警、医生、志愿者、人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士、少先队员、团员等纷纷捐钱捐物,一分、两角、一元........几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱、不是绝望、不是无情,而是坚强、团结,对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的`眼泪又来了!

我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!

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篇4:生活需要鼓励作文400字

全文共 441 字

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我是个内向、不太爱举手发言的女生。我从一年级起,不是百分百有把握的问题,我从不举手,老师也知道我胆小,因此很少让我回答问题,直到五年级,换了班主任。有一次在语文课上,李老师点了我的名字,让我回答一个颇有难度的问题时,我愣住了。这个问题这么难,举手的人也寥寥无几,何况我平时都不举手,老师也不叫我,这次我还没怎么思考……

我慢吞吞地站了起来,支吾吾地说:“这…个…”我原本抱着侥幸的心理,认为李老师见我不回答,会让我坐下的。谁知,我的目光与李老师坚定、温柔又带有强烈鼓励的目光相遇了。我的心一震,这神圣的目光化成了一股力量,流入到我的体内,好像在不断的鞭策我 “你一定可以的!相信你自己!”我对李老师笑了一下,用心思考了片刻,准确无误的说出了答案。顿时,四十七双手“工作”起来,掌声一片。更让我欣慰的是,李老师也在用力地为我鼓掌。我在同学们的掌声中笑着坐了下来。

从那次起,我开始回答问题了,人也变得活泼开朗、自信了。后来,每次遇到困难,我想退缩时,我的眼前都会浮现李老师那双鼓励的眼神!

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篇5:生活需要挫败作文700字

全文共 799 字

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生活中处处会给我们带来意想不到的惊喜,但是这些惊喜不是轻而易举就可以得到的,而是经历了许许多多的挫折和失败,挫败也许会让一个人一蹶不起,也许会让一个人脱胎换骨,因此,挫败成了我们生活中的必需品。

记得我六岁那年过生日的时候,爸爸妈妈送给我一辆自行车,当我见到这辆自行车的时候,我真是又惊又喜!这简直就是我做梦都想要得到的自行车!这是一辆粉色的自行车,上面还刻着几个英文字母,漂亮极了!于是我便开始了自己的骑车之旅。

爸爸是我的“骑车教练”这位“教练”可是严肃的很呢!脸上面无表情,这跟电视上的魔鬼教练简直就是一模一样!这位“教练”先给我讲述了骑车的技巧和方法,但是我并没有认真听,只是心不在焉的点了点头,认为那只是一项多余的活动,就迫不及待的登上了我的“宝座”,可由于我没有掌握好平衡,晃晃当当的骑了一两步,就“啪”摔了一跤。于是,我便嚎啕大哭了起来,在一旁看着的妈妈实在不忍心,就提着医药箱赶紧过来给我包扎,但是,却被爸爸止住了,看到爸爸的做法,我便认为爸爸不关心我了,就哭的更急了,还哭着说不学了。爸爸生气地说道:“说学骑自行车的也是你,说不学骑自行车的也是你,如果你刚才好好听的话还会这样吗?生活中处处都有着挫折,难道你每遇到困难都要退缩吗?如果你连这点小困难都忍耐不了,怎么会赢得成功呢?”

当时我并不明白其中的含义,只是赌气的说:“我一定要学会骑自行车,证明给你们看!”我要求爸爸再给我讲解一次,并认真听取了爸爸的讲解,虽然刚开始我并不能掌握住自行车的平衡,一次又一次的摔倒,又一次又一次的爬起来,终于,我学会骑自行车了!当我学会骑自行车的那一刻,爸爸立即提着医药箱向我冲过来给我包扎,并告诉我说:“生活是需要挫败的,没有挫败就不会有成功后的喜悦。”

现在我终于明白了其中的含义。不经历风雨怎能见彩虹?生活就像种植一样,只有你用更多的挫败去浇灌呵护它,才能收获更好的果实。没错,生活是需要挫败的。

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篇6:生活中需要选择的九年级

全文共 970 字

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第一次听到这个消息的时候,是在一个普通的工作日清晨。吃着老爸买的包子沾着醋,想着今天的课程赶跑睡意。 When I heard the news for the first time, it was early morning on a normal working day.Eat the buns bought by my dad with vinegar, thinking about rushing to sleep today.

雷楚年,一个比我大上那么一两岁的少年。我对他没有什么太深的印象,无非就是08年512那会儿救了几个学生罢了。但也觉得挺厉害的,救了七个人,自己还顺着一颗树跳下来存活。且不说其他的初三学生,就说成年人,遇上那情况别说救人后自己逃生了,恐怕救人都救不成只顾自己跑了吧。所以当时感觉自己就只能带着十分崇拜的目光去仰视这号人物了。

但他怎么就诈骗了呢?

我还记得颁奖晚会上雷楚年自我介绍的样子和主持人的夸赞;我还记得老爸老妈表扬他的话语;我还记得政治书上他的那张照片……。

他怎么就蹲监狱了呢?

说实话,当时我吃着包子听广播里说他不承认诈骗他女朋友的时候我还有点吃惊,年纪轻轻就有女朋友了?还俩?不过仔细一想,他在我心中只是初三罢了,那是08年的事了。听到他对其他罪行供认不讳,但说没诈骗女朋友的时候,我第一反应竟是“嗯,他也是个痴情好汉”……后,在语文课上听了案件的诸多细节和他人的剖析,知道他到底还是骗了,只是不承认而已。

短短几年,他出现在人们视野,淡出,又出现在人们的视野,差别真是判若云泥啊,讽刺感十足。这几年他都经历了什么?

其实这也是他自己所选择的道路吧!拥有了明星光环的他也许遇到了许多人,其中不乏不三不四的社会少年。也就是这些狐朋狗友把大好的祖国花朵社会的未来栋梁往沟里带,人自己的命运,除了外界的影响外,还有一种就是自己的选择,雷楚年人生试卷上的选择题错了一大片。

希特勒的母亲在怀孕时曾犹豫过是否要把腹中的胎儿打掉,但她最后还是选择生下希特勒。而选择成为屠杀犹太人、推动二战的纳粹党元首的希特勒,谁又能想到他曾一度想成为一个画家呢!由此可见,自己的一个小小的选择,会影响自己的人生,甚至整个世界都要为自己的选择付出代价、作出改变。

所以,在人生的岔路口上我们要慎重选择,不能妄想自己还能再做一遍选择题。

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篇7:生活的需要作文

全文共 494 字

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实实在在生活在这座充满活力的城市,却不能离开激情这个词,不能失去它,否则人生中就如一潭死水,没有前进的目标,也没有奋斗的动力。

激情是什么?

没人给一个正确的定义。它并不能代表恋爱中的冲动,也不能说是半夜三更的雄心壮志。

今天的想法跳上心头,挥之不去,总想着成就一番大业,拥有过硬的本领,雄厚的资金,左一套右一套的蓝图,不能缺少激情。

两个人,两口子,结成夫妻,平凡的生活,生儿育女,整天为着柴米油盐奔波,还是需要激情。

学生,每天的功课,目标,理想,学习,考试,里面蕴藏着激情。

普通的工人,勤劳的打工妹,辛苦的在生产线上工作十三四个小时,领着很薄的工资单,确信也有激情的支撑。

每天生存在烈日骄阳的民工们,黝黑的肌肤,朴素的情感,过度的劳累,大量的付出。心中肯定着着渴望,有着激情。

其实激情是属于每一个有思维的人。它在一定的条件下就会暴发出来,激情可以改变每个人的状态。使忧伤的拥有开心;痛苦的人拥有快乐;绝望的人拥有希望。

生活需要激情。梦想的实现是存在于激情上的。激情,它无时无刻的在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。

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篇8:生活需要奋斗作文600字左右

全文共 789 字

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体育课上,老师正在教我们正规的,整齐的跑步。 In physical education class, the teacher is teaching us to form a regular and neat run.

刚一开始,老师便叫班长站在队前做示范。老师下令:“跑步!班长便“刷”的抬起手,放在腰的两边,拳头紧握着,正对前方。腿一只向前微微伸着,一只往后微微蹬着地面,好像随时要跑起来的样子。

“走!”老师叫道,声音快而有力,说出整个字的瞬间,班长反应机敏,马上跑起来,步伐不大不小,有节奏的慢跑着。就这样,老师让我们不停跑着,班长也一遍一遍在队外示范着。

这个时候,人总是要累的,但累的意义有不同。认真做,认真看示范,努力跑齐的人的累比泰山还重,班长田伟桐就是我们队伍中的一员,只见他一直高挺着背,双手双脚努力配合着跑着,此时他已经满头大汉,无论是额头上,鼻子上,脸颊上都布满了密密麻麻,豆大的汗珠。他是队伍中跑的最好、最卖力的,同时也是最累的,他的累是累的有价值的,是比泰山还重的!

有的人边跑边玩,玩的很卖力,出了一身汗。但他们的累是比鸿毛还轻的,只见韩飞翔左晃晃,右晃晃,步子迈的不成比例,时而快时而慢,总和队伍里的人唱反调。他伸出一只脚,稳放在身前的白格上。在格上的那只脚突然踮起,像跳舞似的转了一个圈,迈出一步,接着又是做着以上动作,边跑边玩着,他的累便是比鸿毛还轻的。

因为我们是为跑齐而奋斗的,所以,我们就不怕别人批评指出,“肩齐肩”这一条方法就是其他班体育老师提出来的,他提的好,对跑齐有好处,就照他说的办,谁向我们指出都行,只要对,我们就改正。

为跑齐而奋斗,要奋斗就要有付出,同学们我们要付出一些精力。我们在困难的时候,要看到成绩,看到光明,要去寻找正确动作,这样我们总能解决困难!不过,我们要减少那些不必要的付出啊!

为跑齐而奋斗,同学们,我们一定能跑好的!

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篇9:压力大的生活高中

全文共 695 字

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茫茫人海,相遇便是缘,流年似水, 往事不堪回首,繁花落尽,谁与我共 写回忆的点滴,侧耳倾听,耳旁响彻 轮回的梵唱。 曾记否?那年微风轻拂,你的长发随

风飘动。

你笑了,笑的如此迷人,我 笑了,只因我看到了你的笑,微风来 了,吹走了你的笑容,它徘徊,徘徊 于足球场,在呼吸之间,进入了我的

肺,又到我的心。只不过,在那时, 你还是你,我还是我,你不认识我, 我不认识你,你在某班,我在这个 班,而我们仅仅只是相遇,却未曾相 识。 曾忆否?

那日你的打扮一如往日,长 长的头发,披散于肩头,却未及腰,这是我第一次细细的观察你,此时, 没有微风轻拂,只是窗外朦朦胧胧的飘

着细雨,你抬起头,望了望窗外,又 站起了身,缓缓,从我身边走过,渐 渐远了,远了,,留下的只有你的淡 淡的香,久久未散,而我,则闭上了

眼眸,久久未睁,只不过,在那时, 你依旧是你,我依旧是我,你不认识 我,我却认识了你,你在那个班,我 在这个班。

可惜,昔日已逝,今朝却未曾相逢, 如何不教人心怀惆怅。 每夜,闭眼之前,脑海中总是浮现你 的身影,在你的身影中,我渐渐醉入

了梦乡,在梦中,与你相逢,你依旧 那么美,胜似寒冬梅花,酷夏菊花。 你看见了我,我看见了你,转身,渐 渐走近,相视,微笑。我伸出我的手,与你十

指相扣,慢慢走着,直到生命的尽头。 轮回的梵唱渐渐响起,你我放开了手, 说好下辈子继续牵手……只是,皎洁的 月光穿透了梦,打醒了我。 抬头望去,

窗外月光如衣,披于大地,没有微风轻拂,也没有细雨绵绵,闭上眼,亦 嗅不到你淡淡的香,使人不禁感叹, 四月的夜,好静,好美,美的让人心

醉。点起烟,坐立于床头,想起了 你,忘却了四月。

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篇10:生活需要自由作文500字

全文共 532 字

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生活需要很多东西,但我认为自由更可贵。

自由是一种权利,拥有了它就拥有了一切。如果没有自由,拥有其它东西又如何。如果没有了自由,就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了,只有孤独罢了!

现在的小学生整天呆在书本中,与学习斗争,没有了自由,他们只知道学习,只关注成绩。连基本的自由都没有,享受不到自由的乐趣,没有快乐的空间。

而往往还有些人在自由这方面没有了限制,往往自由过度,失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力,而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限,而坐了牢。当他们踏进牢狱之后,又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后,付出的代价就是失去自由啊!

如果说自由怎么拥有,我想很简单,那你要自己能约束住自己,在别人没有约束你,自由自在的情况下,不要迷失了方向。

我感觉自己便拥有自由,妈妈一直让我自己约束自己,但我并不是无目标地自由玩耍,往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着,但并不感到任何压力时,我想:你已经拥有了自由,理解了快乐的根本。

生活需要自由,需要快乐自由的空间,但是当你觉得生活空虚的时候,我想,你就需要考虑,你的生活是不是太自由了!

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篇11:生活需要挑战作文600字左右

全文共 891 字

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我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。 I also ushered in my new start because the new semester is about to begin.

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的.忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

小学作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—节日作文及各类中小学生作文

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来教室不再属于我们班了,我们高三了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高三(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

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篇12:描写生活需要自信的满分

全文共 858 字

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自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。 Confidence comes from strength and confidence produces charm.It is difficult to succeed without the true strength of self -confidence.

竹笋是自信的,它攒足了力气向地面上钻,终于在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展开自己的叶片,无比惬意的沐浴阳光;花儿,也是自信的,从一个花苞起,经历无数风雨,成绩了一个美丽存在;鲤鱼,还是自信的,他不在乎别人的评价,最终一跃,跨过龙门。

自信是花草般的信念,是笋鱼那样的不屈,是对自己的无限信任。在生活中,我也时常高呼:做一个自信的我。

小学时代,考试,对我而言是一个新鲜事物,在我好奇心的驱使下,每次考试都是一个艰巨的挑战,而自信,成了我在这种挑战中必备的武器。

炎炎夏日,天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前,那,便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进,许多试题让我做,但这一仗,决定着我以怎样的结果离开小学校园。

考试的日子一天天临近,我复习过的内容也越来越多,在这个过程中,唯一不变的是信念,是自信。

考试,悄无声息地来到我面前,翻开精致的笔记本,红红的三个大字迎面扑来:我能行。我坐在考场里,平心静气,一遍遍默念:“我自信,我成功,我能行!”

试卷,平铺在桌上,我沉着地那起笔,在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单,答案,显而易见。如此这般,我,还能畏惧什么?

走出考场,我长舒了一口气,轻松地回家,等待“风吹金榜”。

金榜终于落到了我家,妈妈兴冲冲地告诉我:“全校第一!”我并不惊讶,在自信的作用下,一切都是那么容易预料,那么自然而然。

因为自信,笋长成了高风亮节的.竹;因为自信,小草铺绿了大地;因为自信,满树鲜花盛开;因为自信,鲤鱼一跃成龙;因为自信,我在同学们的赞叹声中离开小学校园。

生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的!

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篇13:以生活需要坚持话题作文初2

全文共 1136 字

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坚持下去便可胜利。只要心还在,梦想还在,我们还可以坚持直至胜利。没有过不去的坎,只要害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。 Perseverance can win.As long as our hearts are still there, our dreams are still there, we can persist until victory.There is no hurdle, as long as you are afraid of the heart.Dont be afraid, you can break through the dilemma and find the direction.

——题记

人生总是很茫然,时而奔跑时而停留。奔跑时想要休息,休息是渴望更好地冲刺。三分钟热度用在我身上再合适不过了。谁不想要坚持完成一件事呢,可想的往往比做的容易多了。人生没有终点只有无数个起跑点,可我站在起跑点上却犹豫了,我太容易动摇了……

那日看见了广东亚运会上的刘翔夺得了冠军,还打破了纪录。记得在两年前的奥运会上他还因伤退场,那个转身离开的背影多寂寞,多让人心疼。是什么力量是他坚持下来呢?我苦苦思考了好久。

信念,一切都是信念支持着他走到了最后。我终于明白了这个道理。是啊,他的心还在,梦还在啊!他凭借着“我还行”的信念坚持下来了,为什么我不能像刘翔学习呢?我也要去尝试,尝试坚持去完成一件事,尝试去打破自己的困境。用上耐心,用上细心,用上坚持,我相信——我能行!

拿起中考复习书,将其郑重的放在桌上。平时不起眼的书在这一刻变得如此沉重。其实在很早之前就买了这本书,只是一直将它锁在抽屉里。到了初三要努力了,自己其实清楚,但是因为在学校上完课还要做题实在是累了,再说这书中的题目也不是一下子便可看懂的。所以我一直为自己找借口不去做题。既然有心要做那可要坚持下去,而且还要做完。我先给自己定了个目标,先做六题吧。虽是下了决心,但我可不敢对自己期望太高。以免自己中途而弃。

时间一分一秒的过去了,我总是困在四五题的坎里出不去。前面的题都做完了,连六题也完了,只是在这两题中我百思不得其解。是我遗忘了什么?还是真的自己太笨?我很是犹豫,因为我知道,我只剩下做与不做两个选择,其实参考答案就在书后…….

我挣扎了近二十分钟,忽然我想起老师说的一种方法,或许行得通。心中满是激动。尝试了一下真的可以啊!做完题了,心情可是舒畅了许多。连以前看不顺眼的东西,今天也特别可爱。往后的日子里也是做题,从六题到七题慢慢往上加。像蜗牛一样,慢慢向上爬,坚持下去便可以看见高处的美景。

我在努力成长,学着怎样坚持完成一件事,在困境中找到突破口,在迷茫的人生中寻获自我!

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篇14:关于生活需要勇敢话题

全文共 682 字

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在我上幼儿园的时候,我非常调皮,还经常喜欢做恶作剧。而我的同桌玲玲是个“胆小鬼”。

一个阳光明媚的早上,我来到教室,看见别的同学都还没来,突然脑子里蹦出了一个“鬼主意”:把刚刚在路上捡到的毛毛虫和一些蜘蛛放在一个小盒子里,然后把盒子悄悄地放在玲玲的书桌里。

上课的时候,我的眼睛使劲儿地往玲玲那里瞄,但是,玲玲一直在认真地听老师讲课,一点儿也没有开小差,根本就没有注意到书桌里的东西。这时,老师让同学们把作业本拿出来。哈哈,这下子可有好戏看了。我看到玲玲的脑袋低了下去,她的表情有些困惑,一定是发现了!

玲玲的手举了起来:“老师,真奇怪,不知道谁把这个东西放在我的书桌里。”她的手里捧着那个小盒子交给了老师。我的心剧烈地跳起来:“不要,千万不要打开!”我紧张得闭上眼睛。

“啊”终于爆炸了!老师惊叫一声,把盒子扔在地上。盒子被打开了,里面的毛毛虫、蜘蛛迫不及待地爬出来,同学们一个个的尖叫起来了,有的爬到了桌子上、有的站在原地跺脚大喊教室是乱成一团,像炸了锅一样,只有我,一声也不吭。

突然,一个身影冲到老师面前,用手指抓住快要爬到老师身上的毛毛虫,一下子扔到了窗外。还用脚踩了踩旁边乱窜的蜘蛛,一只脚踩的不过瘾,还脱下鞋子对着蜘蛛使劲地拍。只见她把拍死的蜘蛛和毛毛虫用手捡起来,不慌不忙地扔到垃圾桶里。

竟然是玲玲!让我目瞪口呆。

后来老师知道了这是我的“杰作”,虽然我把嘴闭得紧紧的,可是老师就是知道认定了一定是我干的。罚我扫一个星期地。

下课了,我一边扫着地,一边反思:我不能再这么恶作剧了,一定要做个好孩子!但是,我确实没想到玲玲平时那么的`胆小怕事,这次竟能这么的勇敢!

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篇15:生活需要压力作文600字

全文共 687 字

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老鹰在教小鹰飞翔时,它首先会叼着小鹰,在空中飞过一段距离,然后猝不及防地将它从空中丢下,在快落地的一瞬间,小鹰会迸发出强大的力量展翅凌空,从此它就学会了飞翔。

生于忧患,死于安乐。压力是动力的来源,是支撑人类进步的力量。小鹰在被扔下去的时刻,面临生存带给它的压力,所以它才能够使出全身力量飞翔起来。

一代史官司马迁,他惨遭宫刑饱受折磨,在狱中靠着自己坚强的意志,顶住了生存带给自己的压力,将它化作动力,冲破重重难关与艰险阻碍,终于作出了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他把逆境中层层压力化作一杆鞭子,时刻鞭策着自己前行;一代国君勾践,他不忘国恨,卧薪尝胆,激励督促自己勿忘国耻,奋发图强,最终一举攻下吴国,一雪前耻。

家养的鲜花娇气柔弱,倘若你一天不浇水或浇多浇少,都会面临死亡的危机。不像那外面的野花,就算十天半个月不下雨,它也照样开得芬芳。

刘备的儿子刘禅是个“扶不起的阿斗”,不仅才能平庸,而且过于安逸,乐不思蜀,沉迷于魏国安乐幸福的生活,整天贪图享乐,将自己的蜀国抛在脑后,蜀国终是难逃灭亡的厄运。不给自己压力,下场只能是灭亡。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上更要有来自对手的压力,压力会带给你紧迫感,让你奋发学习,勇往直前,正是因为有对手的存在,我们才能互相竞争,互相激励,一起朝着更好的方向前进。

生活需要压力,它能鞭策你前行,激发你的斗志,别让安逸害了你,它会放慢你的脚步,放松你的警惕,消磨你的斗志,最后如同温水中的青蛙悄无声息,不知不觉就死了。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”

谁在生活中拥有了压力,谁就拥有了前进的动力之源。

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篇16:描写生活需要梦想六年级

全文共 957 字

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理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.

这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!

我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。

我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……

世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?

人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。

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篇17:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇18:关于生活需要倾听话题作文初4

全文共 997 字

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倾听是一缕清风,能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光,能温暖人们心灵深处的阴霾;倾听是一滴水珠,能折射出人们心中的纯洁;倾听是…… Listening is a breeze, which can spread the sorrow of peoples hearts; listening is a trace of sunlight, which can warm the haze deep in peoples hearts;Reflection of the purity in peoples hearts; listening is ...

倾听,一个多么熟悉的字眼啊!让我的心中铭刻了这个字眼的是我六年级的语文老师,那时临近期末了……

因为临近期末,语文,数学,英语都是半天半天上。那天下午,老师让班长报词语给我们默,我默得不好,心情很差。默完词语,老师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟,结果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪,很失落又很暴躁。老师让我抄写课文两遍,我快绝望了,因为这篇课文实在是太长了,我边收拾书包边嘀咕着。

突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀。

我立刻不容她说地便骂了她一通,搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起老师还在教室里,我差点晕倒,心想:真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了,只留下我和老师,我忐忑不安,正准备接受这场恶梦时,老师突然说了一句话:“想要成为真正的品德兼优的好学生,你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着,当我回过神来时老师已经走了。

我一个人走在回家的路上,瑟瑟寒风丝毫不怜悯我,我不禁裹紧了衣服。这时,一辆熟悉的摩托车出现在我的眼前,哦,爸爸来了。我责备地问道:“你怎么才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问,可是突然有两个大字出现在脑海中,迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震,不知是怎么的,我突然很平静地听爸爸说原因。原来爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间,我很感动,也很庆幸自己没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。

直到现在,因为倾听,我有更多的朋友;因为倾听,我得到了老师一致的好评;因为倾听,我的眼光不再浅短……因为倾听,我改变了许多。而一切的一切,都离不开启蒙我的那位语文老师,是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响的一个人,我想应该非他莫属了吧!

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篇19:以生活需要奋斗满分作文初一

全文共 1238 字

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鲁迅先生曾讲:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息,是先生对人生态度的解读,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注释。 Mr. Lu Xun once said: "Ashamed, even if it is slow, running behind, even if it fails, it will definitely achieve his goal."The endlessness is the interpretation of the attitude of life, the token of his life, and the annotation of Mr. life.

如果说人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀,而扬鞭奋进,策马疾驰应该是人生的极致,虽荆棘,风雪、曝晒令人失败,但是总有人策马奔腾,驰而不息。

“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执着。

有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,奔驰中却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。

命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿,被癌症缠绕的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波涛汹涌中翻腾,虽屡屡跌到生命的浪底,却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧,肿瘤君》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐,撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路,她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉,她却于众人的叹息中扬鞭策马,奔驰在的大道。她说:“我不想让人们看见病床上的我,就看见快乐的我吧。”

“艰难困苦,玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨”,熊顿,这个本被命运捉弄的,自己作了伯乐,得以驰行千里而不息。

黄兴说:“人生以精神灌注而立,大事以一线到底而成。”精神灌注,一线到底,驰而不息。

他用并不标准的语言讲述着真正的历史,他用正义之笔点破黑暗,他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上,和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上,驰而不息。

这就是柏杨,一位“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话,却讲述了一部人人都懂的历史;他不曾学习写作,却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭,却凭执着和坚毅写就了洋着作。他因言获罪,入狱十年,但同样也是因言,他被世人铭记。有商人为营救他奔走,有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写,守望天上翻滚的云彩。身在狱中,笔行千里;奋力向前,驰而不息。

柏杨说,他是海边的一粒沙子,在波涛汹涌中奋斗上下翻腾。他坚信,只要把目光投向远方,心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。

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篇20:生活的感动中学生优秀

全文共 789 字

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老家有个卖灶糖的林爷爷,年近古稀,须发银灰,是个慈祥的老头儿。

去年临近春节时,我和父母远离喧嚣的都市,回到清炉冷灶的老家。我问母亲:“林爷爷还在吗?”她说:“进村时看见了。”我便朝村口跑去了。

从村口远远望去,几排高大挺拔的杨树站立在村边;四处张望,许多小巧玲珑的灌木坐落在身旁。小河边坐着一个人,头戴麦秸秆编的草帽,披着深蓝大袄,下身是绿绒裤,叼着一根旱烟管——那不正是林爷爷嘛!我站在他身后,哦,他在钓鱼。

他转头发现了我,笑了,说:“西安城的小姑娘,你回来啦。”随即从篮子的白布下取出一大块灶糖,敲下几块给我。

灶糖是老家一种特有美食,手艺几乎失传了。林爷爷会做灶糖。一公分厚,奶黄色,香甜可口。“过几天我就十一岁了。”我边吃边说。他又笑了,笑得很神秘。

一晃是一年多过去了。清明节回去时,天气是有些“乍暖还寒”的。我坐在红木秋千上,听着远方隐约传来的笛声,仿佛在盼什么。

“卖灶糖喽——”还是那深沉而亲切的吆喝声。我像接收到某种信号那样跳下秋千,朝声音的方向寻去,却见一个中年人挑着扁担走来。我连忙奔向扁担,气喘吁吁地询问:“请……请问林爷爷在哪……哪里……”他抿抿干涩的嘴唇,说道:“你是说我父亲?他病了,腿不行了,走不动,待在家里。”

我从兜里摸出一枚硬币,递给他。他取出糖饼,敲下许多整端的糖块给我。突然,他好像想起了什么,问我:“你是西安来的孩子?”我点点头。他又激动地问:“最外头那一户?”我又点点头。他埋头从扁担中取出一只鸡毛毽子,递给我,说:“我父亲给你的,说是给你的生日礼物。”

我接过那只鸡毛、鹅毛拙劣地拼扎成的毽子,感到那么轻盈而又沉甸甸的。

我向他道谢,他留给我一个敦实的背影。

林爷爷靠卖灶糖为生,辛苦了一辈子。我突然有点不是滋味,眼前浮现出他那高大而瘦弱的身影,心里荡漾起曾经香甜又可口的味道。

“卖灶糖喽——”那声音萦绕在耳际,徐徐弥散在心里。那一次,我真感动

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