交通安全主题班会的内容应该怎么写【精彩20篇】
观后感就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。交通安全主题班会的内容应该怎么写应该怎么写?这里小编给同学们带来了一些关于交通安全主题班会的内容应该怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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3513作文
10002024消防安全防火主题班会
全文共 1133 字
+ 加入清单进入三月份,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
一、公共场所发生火灾的逃生技巧。
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
二、火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
三、消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
四、小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
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篇1:交通安全优秀日记精选
全文共 662 字
+ 加入清单生命是珍贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。如果说人生是小鸟,那么,安全就是翅膀;如果说人生是鲜花,那么,安全就是香气;如果说人生是高山,那么,安全就是绿树。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题。我们要事事讲安全。
安全,牵系着每一个人的生命。
我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。我想,如果人们遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。
人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利:生命是珍贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:我们每个人都要做到:珍爱生命,安全出行。
每个人的生命都是家长给予我们的,它是无比珍贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者 我作为一个小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小事做起,做一个遵守交通的人。为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。
篇2:交通安全观后感
全文共 548 字
+ 加入清单人的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以再去赚;没有了工作,可以去拼搏;没有了学业,可以去努力学习;但是没有了生命,就没有了一切,交通安全在我心作文。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。
今天,我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入了警察们的视线,只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒了吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃了几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝了呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气,闻着空中飘来的浓浓的白酒味,立刻给他做了测量,结果酒精度远远超标!围观的群众越来越多,有的甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话了!居然拿自己的生命开玩笑!”无论他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获了满满一车酒后驾车的人。
茫茫深夜,警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话,交通安全时刻记在我们心中!
篇3:学生交通安全作文
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+ 加入清单许多人为了抄近路,有的不走人行道或不走斑马线,看红绿灯, 横冲直撞 .有的为了节省时间,毅然翻过栏杆,我行我素,此时交通安全抛之九霄云外了。结果。有一次我去食杂店买盐。一个看去像17-18岁的男孩,准备过马路。他横冲直撞,与一辆黑色的小汽车撞了个正着,倒在了地上,永远睁不开眼睛。这可是血的教训呀!
现在许多人,骑车的速度十分快,好像有十万火急的事,结果车毁人亡,不堪设想。
有一天晚上,我正在窗前写作业,感到十分疲惫,便倚在窗前休息。忽然,一个年青人,自以为车技好,竟然坐自行车不扶车把手,漫不经心。但“天有不测风云,人有旦夕之福”,正面冲一辆飞一般的摩托车,由于年青人来不及时转弯,只听 “砰”地一声年青人被弹出去,头撞在水泥地上,血溅了一地,不省人事。我心里一痛:一个生命就这样消失了?怎叫人不刻骨铭心! 嗨,不遵守交通规则,是要付出代价的,后果将是惨不忍睹的。“交通安全记心中”,让我们自觉遵守交通规则,以免乐及生悲!
篇4:交通安全五年级
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+ 加入清单随着时代的发展和社会的进步,交通运输工具也日益发达,它给人们的出行带来了许多便利。然而,交通安全这个无形杀手也将不断威胁着人的生命,让多少鲜花般的生命过早凋谢,给多少家庭造成无法挽回的伤痛。
就在今年夏天,妈妈带我去外地旅游,由于我家距离动车站还有一定距离。于是,我们打了的士前往动车站。上了车,不一会儿,的士司机手机响了,他不加思索就接了手机说得不亦乐乎。就在这时,一辆电动车从边上的支路横穿过来,的士司机连忙扔掉手机来个急刹车。就在这千钧一发的时刻,骑电动车的叔叔及时把车头一扭,猛抓刹车,差不到20cm的距离便撞上了,可电动车后座上的孩子却重重地摔在公路上,幸好只是外伤。
我和妈妈被吓得不知所措,完全慌了手脚。缓了缓神,妈妈二话不说便下车为孩子做了紧急处理,的士司机立刻把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:“哎,这叔叔也真是的,不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”
这起车祸,让我感受到不遵守交通规则的严重性,因为一时的粗心大意,会给人带来无法弥补的精神伤害,现在想想还十分后怕。
我们知道,在十字路口都有交通红绿灯,为行人和车辆的安全而设置。可是,偏偏就有那么一些行人,根本就没把红绿灯放在眼里,不管还差多少秒换绿灯,只要马路上没什么人,他们便会悠哉悠哉地走过去。我想他们定会给自己一遍又一遍地心理暗示:没关系,反正这里又没有任何车辆飞驰而过,应该平安无事。然而我周围的行人也跟他们一样闯了红灯,大家都认为闯一次无所谓,反正又没车子。遗憾而悲哀的是,当时没有一个人指责闯红灯的行为。有的人也许会说,那红绿灯不就是为机动车设置的吗?跟我们这些行人有什么关系?所以行人闯红灯的时候,我们常常会听到一阵阵紧急的刹车声,有时还会听到司机的叫骂声,我觉得这是闯红灯的行人罪有应得。殊不知,红绿灯是为所有的车辆与行人设置的,任何人都应该严格遵守啊!
人的生命只有一次,让我们珍惜生命,重视交通安全,从我做起,从小事做起,交通安全永记心中。
篇5:防台风安全教育主题班会
全文共 1600 字
+ 加入清单【活动目标】
1、回顾“彩虹”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。
3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。
【活动过程】
一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12-13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。
1强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人, 吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。
2暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。
3风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风
①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:
1.准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2.家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。搬移易坠物品。
3.加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;
4.物品防淹防浸。
5.取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面:
1.密切关注台风,随时掌握最新台风预警信息。
2.仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠,切断危险的室外电源。
3.人员避免外出。
4.停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风,千万不能外出。
5.台风来临时,如果你正出门在外,千万要小心谨慎,远离危险,确保人身安全。
(1)远离易倒建筑和高空设施。
(2)小心空中易坠落物品。
(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。
(4)小心积水、谨防触电。
③台风过后:当气象台解除台风警报或解除台风预警时,表示台风的影响基本解除。台风过后,应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有:
1.不要立即返回。应确认危险区域已经安全,或政府已经宣布安全后,才可以返回。
2.回家注意检查。遭遇台风侵袭后,家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明,在确认煤气是否安全前,不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全,不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。
3.出行注意安全。台风经过后,外面充满了危险,出行千万要注意安全。
五、认识到水电资源的珍贵,学会节约水电。
彩虹过后,我市大片地区出现停水停电现象,还持续了几天,这告诉我们,平时的水电资源是多么的珍贵,没有水电,我们的生活离不开他们,我们要学会节约水电。
1、水龙头要拧紧
2、洗菜洗米的水可以冲厕所
3、出外要关灯关风扇
4、尽量拔掉不必要的插
5、出远门要断电源
六、总结
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篇6:关于交通安全的作文
全文共 407 字
+ 加入清单随着社会地发展,汽车成为人们出门必不可少的交通工具,然后它给人们带来了前所未有的方便。大家在享受它便利的同时,也给我们带来了灾难:前一秒还生龙活虎的人,后一秒就消失在飞驰而来的车轮下,带走了原先美满快乐的家庭,给我们许多惨痛的教训。
多少鲜活的生命,在这些庞然大物的车轮下丧生,然后又有多少起车祸,是源自于一些不规范的大型工程车。有的大型工程车司机,为了抢时间,为了多赚钱,无视交通法规,不顾行人安全,横冲直撞。被撞的人,轻则受伤,重则死亡,场面惨不忍睹。这样的杯具不知重演过多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支离破碎,多少亲人从此陷入无尽的痛苦之中。多么惨痛的教训啊!真的期望这样的杯具不要再发生了。
在此,我要提醒大家,不管你是走路的,骑车的,还是开车的,都要格外留意,都要自觉遵守交通法规。个性是那些开车的司机们,请你们提高警惕,礼貌开车。只有心中处处牢记着教训,处处铭记着安全,才能使“安全处处伴我行”!
篇7:知危险会避险交通安全心得最新
全文共 793 字
+ 加入清单今天收看了交通安全教育的直播课。让我进一步了解了交通安全的重要性,从中也学到了很多交通安全知识。
走路时要注意行路安全。横穿马路时,要走人行穿越道或者过街天桥。穿越马路时,养成看交通信号的好习惯,红灯停,绿灯行。要一停二看三通过,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向。大中城市的马路,-般都分成机动车行驶的快车道,单车,人力三轮车和其他慢行车道和行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,不能一-边走路一边疯玩打闹,追逐嬉戏,在路上快速奔跑,看书或者看手机。在没有划出人行道的路段,要尽靠边走,这样才能确保行路的安全。
乘坐坐公交时,要遵守秩序,排好队在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上。上车后要自觉投币或刷卡。要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤。乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。不能乘坐无牌、无照、无证的车辆。不能乘坐非法运营的车辆。不能乘坐超载车辆。不能乘坐残疾人驾驶的车辆。要提醒家长不能酒驾,不超载,不超速。坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一-下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
我还知道了,不满12周岁的儿童,不准骑单车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑单车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人道上骑单车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。
人的生命只有一次,我一定不断学习安全知识,遵守交通规则,珍爱生命,平安出行。
篇8:交通安全宣传日记500字
全文共 1371 字
+ 加入清单道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。
为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心不贪一时之快,横穿马路,让老师和家长放心。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
篇9:交通安全的作文
全文共 208 字
+ 加入清单我的家住的离学校比较远,妈妈每天开车载我去学校上学。
有一天早上,在上学的途中,遇到红灯,妈妈把车子停下来。这时候,“碰!”一声,吓了一跳,一辆汽车和摩托车相撞,摩托车倒了下来,爸爸和小朋友也摔在马路 上。汽车驾价驶人很紧张,赶紧下来看看有没有人受伤,那位爸爸要把小朋友扶起来,小朋友却站不起来,因为他的脚受伤流血了。后来绿灯亮了,我们赶快把车开走。
我觉得车祸很可怕,大家要遵守交通规则,不要超速,才能平平安安的生活。
篇10:关于交通安全优秀日记
全文共 464 字
+ 加入清单今天我们学校组织我们听交通安全知识讲座,我们都感触很深。让我们深深地懂得;遵守交通法规,珍爱自己生命。
当我们坐在小汽车上时,一定要记得系好安全带。虽说一般没有什么事情,但如果遇到紧急刹车,我们就会撞到头,甚至会飞出去。不怕一万,只怕万一,平时不重视安全带的我,通过警察叔叔给我们看的交通事故的图片和讲解,我就感到我一定要改掉不系安全带的坏习惯,我还要提醒爸爸和妈妈也一样要系好安全带。
我们在公共汽车上,不能把头伸到窗外。我听了一个关于19岁女孩由于把头伸出窗外的死亡事故。虽然我不会这样,但我突然感觉很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法规。
我们都要遵守交通信号灯的指示。千万不能闯红灯,要知道;“绿灯可以再等,生命不能重来!”我们应该珍惜生命。
当我们行人要过马路,我们要走斑马线。不要有:“不要紧的,汽车会让我的!”这种思想。同时我们要观察好马路两边的汽车。大家都注意一点,礼让一点,就能减少交通事故的发生了。
是啊!这些交通安全知识,可能有些人知道,有些人不知道。既然大家现在都学习了,那我们就一起遵守交通法规,珍惜自己生命。
篇11:小学生法制安全教育主题班会教案
全文共 1083 字
+ 加入清单教学时间:第11周星期五班会课
教学目标:大致了解安全常识,尽量保护自己。
教学过程:
导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
一.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)
比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?应该怎样才对?为什么?
不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1. 案例情景1。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)
方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)
3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?C小组讨论回答
5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。
6. 案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?小组讨论回答
老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。讨论回答,补充回答。
8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。
9.过马路和骑车时候我们要注意什么?
红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。
三.请同学复述发生以上情况怎么办,请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历,或者听到的,看到的,都可以。
四:老师总结:“生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。”
篇12:生命诚可贵,交通安全记心中作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单“生命诚可贵,且行且珍惜。”我想用这样一句网络流行语来做我的标题。
生命除了坚强,还十分的脆弱,据统计目前交通意外在各种意外的占比为80%以上,2011年的数据显示,全国每年1、6万中小学生非正常死亡。2011年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡、11417人受伤。这是些多么触目惊心的数字。如何防止交通意外是学校和学生一个非常重要的课题。
前几天,我随机在学校做过一个小调查,我问:“你知道如何防止交通意外吗?”有人回答:“那还用问,不闯红灯,走斑马线呗!”,也有人说“这种问题连幼儿园的小朋友都知道呀!还用来问我。”也有人说:“跟着大家走就对了。”看起来大家都能明白交通安全的防范措施,但是为什么交通事故仍然层出不穷呢?这难道不足够引起我们的深思吗?
我曾亲眼目睹了一场在红灯路口的惨剧,当时大家都是随着人群走的,但是大家都没有注意红灯,这其实也是一种常见的交通陋习,平常可能都没有出事,偏偏那天有台车超载了,巨大的一声急刹“吱”,然后就是几声惨叫,走在最前面的那几个个人被撞飞,……就因为闯红灯,赶时间,车超载这些简单的原因,3条鲜活的生命消失了,3个原本美满幸福的家庭瞬间破碎了,还有什么比这更惨的人间悲剧呢?那个地方很快便被围得水泄不通,交警也赶过来处理,可是过了明天,也许过得更久一点,这里可能仍然会有类似的事故发生,为什么一次事故不足以引起所有人的关注呢?为什么这么多血的教训都不能换来长久的平安呢?
据统计每次意外由于自身违章的原因远远大于完全不受控的意外,就是说意外发生时,受害人大多是有违章的。难道他们不知道每个人的生命都是无价的,我们自己不去珍惜,谁来替你珍惜呢?请牢记,这次意外也许没出在你身上,你只是一个看客,那谁能保证下一个意外与你无关呢?所以我想大喊一声,请大家都来遵守交通法则,给自己一份平安,同时也给别人一份平安,给家人一份放心。交通安全必须要从我做起,从小事做起,天天讲,时时讲,它才能真正扎根在我们心里!
篇13:交通安全伴我成长作文
全文共 2250 字
+ 加入清单古时陶渊明所描绘有“阡陌交通,鸡犬相闻”的美丽桃源景象,人民和睦,往来之中,处处体现了他对于安逸生活的向往。田间的小路分布的错落有致,家禽的叫声此起彼伏,俨然一派宁静祥和。两三行小诗,轻描淡写,便漫不经心地勾勒出一幅太平盛世的宏图。
有路铺就,有人行走,也便形成了最初的交通。和谐的交通状况自然是井然有序,匠心独妙的。白天,能看到道路上的车辆驰骋,人也各自行走,繁华的城市静静地吞吐着一切生机。还有红绿灯在闪烁个不停;到了夜晚,又成为了万家灯火,霓虹闪烁的繁华景象。公路静静地平躺在大地上,无言奉献着,渡着无数人来来往往,动情笙歌在两地之间。人们在红绿灯交织的光影下穿梭,在高高架起的立交桥上驾车飞驰。交通,已然被赋予了“运输”的意义,规则条框是叶;而道路,便是交通的骨,婀娜地伸出无数流畅而坚硬的枝条,盘绕在大地上,用庞大的身躯,构造起一整个立体交通运输网络,将城市运输向前缓慢推动着,促使它迈过现代化都市的门槛。
高楼大厦平地而起,如奇峰耸立,豪情万丈;城市当中自然也是车水马龙,如同山涧溪水般湍急,处处妙不可言。随处走动时,有涓涓细流自桥洞下来去匆匆地流过,木秀于城郊,郁郁青青,挺立在笔直的柏油马路的两旁。交通网络铺设在我的目光所及的每一个角落,日日夜夜载着川流不息的人群车辆。
但是,水能载舟,亦能覆舟。不可否认的,是人们创造了交通,但是潜移默化的,我们的出行也处处离不开交通网络。出行安全这个问题便一直困扰着我们。
小时候跟妈妈一起出门,看到离我家不远处的十字路口周围围了不少人,地上躺着一个中年妇女,旁边停着一辆车。那时看到地上满是鲜血,伤者也昏迷不醒,我首先感到的是恐惧和刺骨的寒意,于是紧紧地拉着妈妈的衣袖不松。接着这里的事故被人发现,有几个年轻女孩拿起手机报了警,妈妈牵着我一路小跑到旁边的超市中买了一卷卫生纸,拿去帮忙给那个中年妇女包扎伤口了。我站在那里恐惧地看着人们围在一处。过了一会儿妈妈牵着我要离开时,我还频频回头去扫几眼事故现场。紧接着,救护车及时赶到,我才松了口气,压抑住激动的心情。那大概是我第一次在真正意义上了解到了交通安全是什么。直到现在,我仍然无法忘记当年的那一幕,并且忍不住心痛惨剧的发生。
生命原来如此廉价,廉价到可以这样轻易的被剥夺。而我也了解到,世界上无时无刻不在有人类稚嫩而幼小的生命在消逝,连同他们的欢笑与歌声一同离去,留下生者独自缅怀感伤。生命无比珍贵,因而无比脆弱,更应该得到人们珍惜,而不是随心放逐。无数个痛心的故事都是血淋淋的教训,在向我们警告着交通安全有必要被所有人牢记。
后来我也渐渐接触到更多关于交通安全的事例,了解到交通安全的重要性。而且妈妈尤其重视交通安全问题,她在我九岁那年,骑自行车带着我在外面,原本再普通不过的一次出行,却让我吃惊的是,在拐弯处冲出了一辆超速行驶的小汽车,迅雷不及掩耳之势,妈妈立马用力将我狠狠推了出去,我摔到了地面上,还来不及放声大哭,看到似曾相识的一幕,妈妈也像是曾经见到的那个中年妇女一样躺在地面上。驾驶汽车的司机已经不见了踪影,道路两旁的人不算多,我无助地坐在地上,看到妈妈身侧有暗红色的血液缓慢流出。我坐在原地哇哇大哭,有好心的阿姨问我家里的电话,我不敢耽搁,压抑着哭声告知。接着是爸爸和叔叔赶来,我被叔叔带走,直到看着爸爸陪妈妈上了救护车,消失在道路尽头,我还在趴在车里巴巴地向后望。
那时妈妈的头部受伤,动了手术,幸好不算严重,但也是用了很长的时间康复。肇事司机也被抓住,得到了他应有的惩罚。法网恢恢,疏而不漏,我在感谢法律、感恩母爱的同时,也发现这件事更让我体会到了交通安全的必要性,道路安全已经成为了洪水猛兽一般的怪物,吞噬着原有的道路交通秩序,滋生出许许多多的潜伏在我们身边的重大隐患。
例如现在社会上最普遍的交通问题就是酒驾。每个人都知道交通事故的可怕,但又因为各种各样的原因屡次违规,渐渐地,法律意识也便淡薄了起来,对于生活中随处可见的安全隐患也是一再疏忽。交通如一张巨大的罗网,密织在层层叠叠的道路之上。随着惨剧不断发生,警钟一再敲响,我们是否应该重新审视一下如今磅礴而起的交通网络,在给我们带来便捷的同时,也吞噬了一些人的生命?交通本没有错,而我们对于交通的错误利用,却无异于将自己推入万丈深渊。
也许只是十秒的等待,也许只是一点耐心与容忍,也许只是一瞬间的斟酌与思虑,就可以留下许多,甚至挽救一条鲜活的生命,改变一个家庭的命运。我们由孩童慢慢成长为青少年,再慢慢长大。时间如同白驹过隙,城市一点点伴随我们成长的脚步日益壮大,飞速发展。交通不再仅仅联通道路,它随着时间也在渐渐成长,维系了生命的桥梁。城市是那样的繁忙,前进的脚步匆匆不肯停歇。我仿佛能够听到大地母亲的呼唤,听到百灵鸟的叮咛。自然为我们奉献了偌大的空间,贡献出自己的生命活力,将一切交予人类去创造,去开辟,于是我们拥有了道路,而道路又组成了交通,将我们的生活紧密联系在一起,拉近了生产和生活的距离,为无趣的生活点缀了些许惬意休闲。交通为我们带来了如此之多,若是不能好好利用,岂不是对于自然的剥夺与践踏?
交通安全不应该仅仅只是一句口号,更应该是一种责任,它应该被真正在乎,真正记得。也许只是一瞬的松懈,危险也会乘虚而入,造成不可逆转的后果。感谢无数人前仆后继的探索,让人们感受到交通的强大与便捷。同时,我们也要珍爱自己,珍爱身边每一个人的生命,将人情味带到马路上去,让闪烁的红绿灯不只是摆设,而是一种信号,一种指引,点亮人们心中的明灯。
篇14:《食品卫生与饮食安全知识》主题班会
全文共 1458 字
+ 加入清单教学目标
加强食品安全教育,引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养学生对饮食的科学态度,认识到不挑食、营养全面对中学生的成长的重要性。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。提高安全自护的目的。
重 点
让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。了解检验食品质量的能力。
难 点
让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。
班会准备:
1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
班会程序:
班主任:看了题目你知道今天的活动与什么有关吗?(饮食)
为什么有的同学长得高高大大,十分健壮,而有的同学长得瘦瘦小小,经常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。所以饮食也是一门很有讲究的学问,你们想知道里面的知识吗?就让我们一起在这节饮食卫生安全课中共同研究它吧。(出示课题)
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
3、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
5、全班讨论:①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
7、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
8、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了怎能不生病吗?
9、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
10、班主任小结:刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
11、主持人:除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中也应该养成良好的饮食习惯。切勿暴饮暴食,如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。
12、判断(大屏显示)(对的打勾,错的打叉)
(1)选择安全食品,选择新鲜、干净、保质期内的食品。( )
(2)使用符合卫生要求的水。( )
(3)彻底加热烹调食品,对食品烧熟煮透。( )
(4)煮熟的食品最好立即食用,需贮存时,要冷藏并生熟分
(5)经贮存过的食品食前不需再加热。( )
(6) 处理及食用食物时不需要清洁双手。( )
13、主持人公布答案,宣布班会结束。
篇15:全国交通安全日观后感
全文共 876 字
+ 加入清单是谁,夺走了成百上千人的生命?是谁,使一个家庭蒙受血光之灾?又是谁,每天让人提心吊胆地坐着交通工具?——它便是交通事故。
“交通安全重要着哪!千万别掉以轻心!”我常常对自己这么说,以防有个“三长两短”。打开电视,随便调一个新闻节目,保证有一条新闻是讲关于交通事的。为什么在我国,交通事故发生率这么高?就是因为人们严重忽略了交通安全的重要性,醉酒驾驶、乱穿马路、超速行驶、路边随便停车,都是普遍的违反了交通安全的法则。而在我们中国,这些几乎都是家常便饭的事。你也许会问:“路边随便停车也会造成交通事故吗?”很抱歉地告诉你:是的!我就曾经看过由于这个原因而造成的交通事故:一位母亲和她那已经上了高中的儿子,骑着自行车,儿子骑在前头,母亲跟在后头。在某个路口的前方,停着一辆违章停车的轿车。由于那辆轿车停在自行车车道上,所以那位母亲和她的儿子只好绕道走。这时,儿子不知怎么的,想快点饶过那辆车,于是加快了速度。可灾难降临了——只在擦过车门的前几秒,车门突然打开,儿子还没来得及刹车,就被撞地向前冲了出去。虽然医生尽力抢救,但仍旧无法挽回他的生命,母亲悲痛欲绝。唉——不能忽视的交通安全哪……
新闻毕竟是新闻,没有亲眼见到的那样触目惊心,而我就亲眼看到过一场交通事故。爸爸出差那几天,就让爷爷奶奶照顾我。爷爷奶奶真辛苦,从大老远的“三林”乘公共汽车赶过来。回去的时候,我和妈妈就让他们坐咱家的私家小轿车,舒舒服服地回家。可路开到一半,前面不知被什么东西挡住了,排起了长长的车队。不过,还算幸运,道路一会儿就又恢复了畅通。“前面到底发生了什么事情呀?”好奇的我探出了小脑带。天啊!我看到了什么?一辆集装箱大卡车和一辆公共汽车撞在了一起,破损不堪。而更为严重的是,它们中间还夹着一部已经被撞地变形了的小轿车!由于大卡车与公共汽车夹住了轿车两边的前后门,可以看的出,轿车司机也许还有他的朋友,或家人还没有脱险。我真为轿车里的`人捏了一把汗,但当我想停留更多时间的时候,妈妈却把车开走了。我默默地望着那三辆挤在一起的车,心中的滋味儿实在不好受。
交通安全——关系了你的命运!
篇16:交通安全的作文
全文共 575 字
+ 加入清单记得小时候,妈妈常常给我们说这么一句话:“注意安全呀!”
不管在哪里,好像“安全”二个字是绝对不能掉以轻心的大事。从跚跚学步到读书上学,交通安全就是大人们最为担心的事情。妈妈为这问题特意在家门口写上这样一句话:高高兴兴上学去,平平安安回家来。在学校,老师也是用第一时间来教会我们怎样过马路,怎样坐公交车等一系列的交通安全知识。
生活在这发展中的大城市,交通安全问题尤其显得重要,这是个人人关注的大问题。
交通安全人人系万家,交通安全人人扎。
看,那马路上有时时提醒司机大佬们的警句“宁等一分,不抢一秒”处处也有那醒目的标志“为了你及家人的安全,请别喝酒”、“为了你及他人的安全,请别超速”、“前面是事故多发路线,请减速行驶”…。尽管人们都在关注这个问题,但我们总是能够听说或看到那许多的交通事故频频的发生。
电视上总见到那一桩桩血的事实。
渡船因年久失修并超载而在江心沉没,长途客车因司机过分劳累并超载而坠毁山沟,宽敞的公路上因司机的违章驾驶而造成的各式各样的交通事故,人行道上因摩托车的违章抢道造成的大小交通事故……这一切不用我们怎样来述说相信大家都很明白是怎样的一回事。
在此我们呼吁每一个同学、每一个朋友,交通安全靠我们大家一起来创造。我们要从我做起,从身边做起,做到人人遵守交通规则的好市民。我相信只要人人都这样从自己做起,我们身边的交通安全一定会越来越好
篇17:法制安全教育主题班会教案
全文共 1549 字
+ 加入清单目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程:
一、导入
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
(一) 你对法律知多少:
1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
3、 法律知识检测
a、判断题
(1) 保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)
(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)
(3) 社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)
(4) 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)
(5) 未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)
(6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)
b、单项选择题
(1) 这幅漫画中父亲的行为是(a)
a. 不依法履行家庭保护的义务
b. 要求儿子履行受教育的义务
c. 确保儿子享有受教育的权利
d. 在履行对儿子的教育义务
(2) 我国未成年人保护法保护的对象是(b)
a、 未满16周岁的我国公民
b、 未满18周岁的我国公民
c、 未满20周岁的我国公民
d、 未满22周岁的我国公民
(3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)
a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护
(4)未成年人要依法自律,是指(c)
a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做
b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做
c、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做
d、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情
(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a)
a、 特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助
c、多项选择题
(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(abc)
a、要加强对未成年人的社会保护
b、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护
c、我国刑法惩治犯罪,保护人民
d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护
篇18:交通安全的小日记
全文共 421 字
+ 加入清单人类的科技越来越发达,但也带给人很多痛苦。交通,它给我们方便,却也是无情的杀手,只要稍不留心,你的生命就会从你的手中悄悄溜走,你便再也看不到这美好的世界。
在我国,居住的人口很多,因此,我国的车、公路逐年增加。就因为这样,交通事故逐年增加,不知有多少人因为交通事故而失去了宝贵的生命。据统计,我国差不多半小时就会有一人死亡,这是多么大的一个数目啊!这些因为交通事故死去的人们,他们不知道自己的亲人有多么痛苦。每天,我们都可以从电视上看见有人死在冷酷无情的车轮下,这些都是为什么?
我也亲身经历过这样的事,而且不只一次。每天妈妈都会开电动车接送我们,有一次,我们在回家的路上,忽然,一辆摩托车飞快地向我们开来,要不是妈妈快把车给停下来,还不知道会发生什么事呢。我心想:开得那么快,难道不怕撞到人吗?妈妈教育我们说:“以后不论什么时侯,都要遵守规则,知道了吗?”妈妈的这句话永远印在我心中。
我希望能把交通管理好,也就不会有人因为交通事故而失去生命了。
篇19:交通安全作文
全文共 648 字
+ 加入清单通往上学的路是一个“万花筒”。从这个“万花筒”里可以看到遵守交通规则的行为,更可以看到不遵守交通规则的行为。
车辆正经过拥堵路段,我坐在后排座位上从窗口看过去,路上的车子堵得像条长龙似的。有些车开着开着突然开始掉头,让原本缓慢行驶的车辆瞬间都开启了暂停模式。谩骂声和喇叭声此起彼伏,刺耳的“歌曲”给美好的清晨抹上了一笔浓浓的黑色。有些车则随意“加塞”,原本几分钟的路程却延迟了很长时间,感觉像过了半个世纪,车子终于恢复通行。
继续往前开,到了路口,我发现人们最犹豫的时候是在等绿灯的时候,他们歪着脑袋不知在思考着什么,突然有一个人在绿灯还没亮起的时候,冲了过去。接着,旁边的几个人也不再思考了,也追着那个人急急地迈开步子,汽车的喇叭声和刹车声顿时响起。公交站边的几个行人似乎像几匹疯狂的角马在与时间赛跑,看谁先到达对岸,汽车从他们身边呼啸而过,他们面不改色、镇定自若,一个个像跨栏运动员似的跨过了马路中间的栏杆。
看着这一幕,不禁感到心惊肉跳,他们抱着侥幸心理一次次违反交通规则,因为他们没有受到过生命的危险,但是一旦发生危险,他们一定会后悔莫及。也有些司机在看到黄灯跳起的时候,加大油门开始冲刺,他们的速度可以跟赛车手一拼,这速度简直都可以入选国家队了。
终于到达了学校,我的心渐渐平静了下来,但是刚才看到的那一幕幕惊险的片段却久久在我脑海中循环播放。
我们国家每年由于人们不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人,给无数个家庭带来了悲惨的教训,希望我们每个人都能够文明出行,把交通规则牢记心间。
篇20:交通安全的初中
全文共 799 字
+ 加入清单人让车,让出一份平安;车让人,让出一份安全。不要当意外发生时,才后悔莫及。一些交通事故的新闻,人们听了也总不放在心上。可只有当你亲眼所见时,你才会意识到交通安全多么重要。
那天,一切如往常一样平静。微风拂过,让秋天本就枯黄的树叶摇曳起来,好像随时就会掉落。阳光不燥,透过树枝洒下一道道斑驳的影子。可谁也没想到,那样的事居然就在这天发生了……
放学回家,我站在十字路口的斑马线上,准备过马路。身旁是一群小朋友,他们应该也刚放学,正叽叽喳喳地讨论着什么,笑得格外开心。我也没在意,绿灯亮了,便走过马路,孩子们也紧随其后。
忽然,“咚”地一声如雷声般响起,传来一阵尖叫声和孩子的哭声。轰的一下,我脑子一片空白,不会吧?我有些害怕,不敢去想发生了什么。回头一瞧,吓得差点叫出声。一个孩子摔倒在地,地上流着血。那个孩子飞出去了大概有五米远,满身的伤痕好像在昭示着那个开车人的罪行。一辆车停在我身后不远处,车上有明显擦痕。有几个孩子吓哭了,却又不敢大声哭泣。这一幕,被鲜血凝聚,深深地刻在我的脑子里。
我脑子里却乱糟糟的,究竟为什么会发生这样的事?一个孩子都可以遵守交通规则,为什么一个大人却不行呢?难道有什么是比生命安全还重要的?
不幸中的万幸,那个孩子没有昏迷,有人打电话叫来了救护车。后来,看见孩子被抬上了救护车,大家才散了。现场,只嗅得一丝血腥的味道弥漫在空气中。忽然明白了为什么要用红灯表示停止——因为啊,只有血的教训,才叫人刻骨铭心。“绿灯行,红灯停,黄灯来了等一等。”这句连小孩子都会说的顺口溜,为什么会有那么多人都做不到呢?
那个孩子就算没有生命危险,也一定有不小的心理阴影,甚至会给与他同行的孩子造成影响,就像我一般怎么也忘不掉那个场景。的确,那天之后,这件事便在我的脑海里挥之不去,时时刻刻提醒着我。
上帝很慷慨也很吝啬,他给了我们很多,可生命只有一次。所以,让我们大家一起遵守交通规则,让安全伴我同行!