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创造什么什么精品20篇

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篇1:爱创造了生命作文600字

全文共 585 字

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“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”是谁在你摔跤时扶起你?是谁在你眼前失去光明时为你打起一盏明灯?是谁在你遇到挫折时给你帮助、开导你;是谁,在你口渴时,倒了一杯水?是母亲,是伟大的母亲。

今年的5月13日,是母亲节。我不禁想到了妈妈对我浓浓的爱。

那是一个狂风暴雨的夜晚,一滴滴连绵不断的雨水从天而降;就如同一个仙女,从天上倒了一大盆水下来。闪电快速地闪着,雷声轰隆隆地响着;我躺在床上想象着树木折断,栏杆被风吹倒的情景。那时候我还小,自己一个人躲在寒冷的被窝里。害怕和冰凉,冲向了我的神经细胞,冻得我瑟瑟发抖。

隔壁房里的妈妈,估计感受到了我的寒冷,走过来问:“怎么啦,宝贝?是身体不舒服吗?还是被雷打怕了?”我露出眼睛,害怕地说:“又冷,又怕。”妈妈钻进我的被窝抱着我的头轻轻地说:“别怕,妈妈在呢。怪兽来了,妈妈一定把他打死。”我感受着妈妈的体温,心里那头到处乱撞的小鹿终于安静了下来,不知什么时候就沉沉地睡去了。第二天我看到妈妈脸上的黑眼圈,才知道她为了陪我,自己一夜没睡。这就是真正的母爱。

“慈母手中线,游子身上衣”这首孟郊写的《游子吟》在中国广为流传。因为它体现出了妈妈的爱是无私奉献的,是妈妈给了我生命。妈妈的头上出现一根又一根的白头发,我似乎感受到,妈妈那一朵生命之花在一瓣一瓣地失去光泽。

我想说,母亲,创造了生命,妈妈的爱,创造了我们的未来。

妈妈,我爱您!

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篇2:劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 425 字

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大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错,都是靠劳动得来的。

有这么一个故事,讲的是一个老汉,他在临终前对他的两个儿子说:“孩子们,我把所有的钱都埋在了葡萄地里,你们快去找吧。”等到老汉走了,两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻,结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土,最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦,从此每一天都勤劳地工作着,最终两人都过上了幸福欢乐的生活。

所以说,劳动是幸福的源泉。再看看我们周围,农民伯伯辛苦地耕耘,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净......我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自我,为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。

然而在我们的身边,却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家务,在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母,手脚就会像被捆住了一样动弹不得,什么都不会做。

同学们,仅有劳动才能创造完美生活,让我们一齐劳动起来吧!

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篇3:劳动创造美丽世界

全文共 856 字

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劳动对每个人来说都十分熟悉,让我们为劳动创造世界,是全世界人民的权利。要想让世界更加精彩、更加欢乐,这与每个人都有密切的关系,所以,人民的利益是十分重要的。

想让世界精彩吗?想让自己更加幸福吗?要是这样,那还有什么好说的呢?关快行动起来吧,为社会、为世界、为人民做些有意义的事吧!好人有好报,只要我们有付出,不会没回报。

你看,现在不是有很多的人,为社会、为世界服务吗!那么他们这么做为了什么呢?有的人说:“为钱。”可是,你要为钱而危害社会吗?我想只有为人民效劳,为世界修建,难道做这样的奉献还不算为世界创造、劳动吗?

不要说人类了,就连小小的动物也会创造自己的世界,就让我们看看小猴是怎样过的吧!

蟠桃开花了,小猴高高兴兴为蟠桃施肥,它挑着个小担子,为了好掌握担子的平衡,小猴在担子正中央作记号,小猴很麻利地装好两筐马粪肥,把扁担上地记号放在肩膀上,挑起就走,可是不成,小猴走了不远险些摔个大跟头原来后边那个筐比前边那个筐大,装得太多,赖在背上不肯起来。小猴急忙换掉前边那个小筐仔细看了看扁担上地记号,又把扁担放在肩膀上,猛力地往前走,可是不成,小猴还是走不了,因为前面刚刚换上的筐,小猴忘了装马粪肥,小猴挑担的时候用力太猛,前面的那个筐腾空而起,飞到老后边去了。小猴很生气,把那个飞走的筐捡回来呼哧呼哧装得满满的。

“这回该行了吧。”小猴边嘟囔着边把扁担上的记号放在肩膀上,挑起来就走,可是不成,小猴还是走不了,前边那个筐装得太多了,在地上一动不动,还把小猴绊了一跤,后边的那个筐也真凑热闹,偏偏不动,不偏不斜偏偏砸在小猴的屁股上,小猴的屁股就这样砸红了,而且永远褪不掉。小猴可真生气,把后边的筐扔得老远老远,又拿来一个更大的筐……

到了蟠桃成熟的时候小猴看着树枝上又大又香的蟠桃特别高兴,吃了一个又一个,特别好吃,因为这是它用汗水浇出的果实。

朋友们,你们通过上面的那篇文章,一定更热爱劳动了吧,因为香甜的果实不是轻易就得来的,它是经过无数次的劳动创造出来的。如果我们每一个人都会奉献出这样一份劳动,世界一定会更加精彩。

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篇4:奉献创造美作文800字

全文共 891 字

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从地铁站在快步走出,映入眼帘的是蔓延得无边无际的厚重雾霾。路人们在灰色的背景中行色匆匆,各自把自己保护在看不见的玻璃罩中,彼此保持距离。

我把口鼻埋进毛绒绒的围巾中,小心翼翼地呼吸着寒冷的空气,眯着眼看向不远处的那个报亭。

细长的接待窗口上摆了几个一次性纸杯,杯中有丝丝缕缕的白气缓缓升起,正竭力温暖着它周围的空气。“小姑娘,要不要喝一杯热茶?”不知何时我站在了报亭前,老板娘在玻璃窗子后面,正一边逗她怀里的孩子,一边笑盈盈地问我。我迟疑着,打量着面前的温暖空间。几个热水瓶靠在一起放在桌子上,几叠尚未开封的纸杯和杂志,书籍堆在一起。犹豫间,一杯热茶已被塞进我的手中。“喝吧,暖和一下,怕什么。”她低垂了眼睑,隐约有些不高兴。

浅棕色的茶水清可见底,细小的叶片打着旋儿沉入水底,水汽湿润而温和地迎向我。感受着手心中的热度,我想起了另一件小事。

前年去杭州在东湖玩的时候,刚好赶上那一年最热的几天。身后嘈杂的喧闹声、吆喝声,与远处的蝉鸣相互应和着,搅得人心乱如麻。

我皱着眉,用手臂挡出一条路,穿越人群,在如此浮躁的环境中,有一幅画面吸引力我的视线。浓荫,长椅,一把大蒲扇。在游客与船商争论着船票价钱时,在船夫们张罗着开船时,那个老人正默默地看着这一切。老人身旁的长椅上摆着几壶凉白开,用大玻璃罐子盛着。几个年轻人正取了纸杯开始倒水。不知为何,这样宁静的画面有一种别样的美。

可以想象,老人在正午时从家中带出几大壶凉水摆在这里,缓解游客的口渴,默默奉献着自己微小的善举。望着游客与老人融洽聊天的场景,我似乎觉得身边的一切也恢复了东湖平日的样子——宁静,美丽,无人打扰。

再次望向手中的热茶,我发现此情此景与当时如出一辙。我安静的喝掉那杯茶,用坚定的口气对老板娘说了一句谢谢。我看到老板娘最终抬起头向我露出的微笑,很美。这一刻,我感到她所给予我的,不仅是一杯茶所带来的热度,是那一份对心灵的暖意。正如两年前的那一幅画面,带来一刹那的宁静,让我看到如此美丽的风景。

寒风掠过耳畔,我突然意识到,在这个世界上,总会有这样的人,用他们自己的一点点善意,去竭尽全力温暖着他们身边的人,把世界美好的一面翻开展现。

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篇5:劳动创造美好生活

全文共 994 字

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现在得到的幸福,是以往用多少艰辛和汗水换来的啊!那艰辛,又有几个能知晓、能体会呢?

夏天,烈日炎炎,太阳疯狂的烘烤着大地,街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊,仿服它的生命就此完结,伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音,农民们辛勤劳作的呐喊声,机器为美好生活的歌颂声,都汇集、混合在一起,使如此宁静的夏天变得嘈杂,连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。

冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都枯萎了,就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵,摇曳在风雪中。风雪中的背影,又是那些辛苦工作的人们,或许是为生计,或许是为干一番更大的事业,也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着,在风雪中,他们又是显得那样的可爱,那样的令人折服。与大自然相比,他们是柔弱的,但是,在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。

他们不期盼别人为他们唱多么悦耳的赞歌,当然,他们也不是为了别人为他们唱赞歌,他们也不指望别人为他们歌颂多么华丽的诗词。他们只是默默地祈祷着,祈祷所有人能够爱国爱家,祈祷所有人能够坚守自己的岗位,不为诱惑所动摇,不畏困难所屈服。他们就是坚守岗位、严密谨慎的群体——农民工

他们身躯里那不平凡的精神,是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹,创造了美丽,创造了幸福。尽管双手布满双茧,尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。世界上正是有了他们默默为国家做贡献,为社会做贡献的人,才是我们的国家光芒四射,才使我们的生活变得美好。他们是最美丽的人!他们就是创造奇迹,伟大无私的群体——农民工。

他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水,他们贡献毕生力量,他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们,瞧不起他们,他们还是丝毫不松懈。没有他们,哪来这么美丽的高楼大厦;没有他们,我们吃什么,我们穿什么;没有他们,我们的社会还会这样飞速发展吗?如果没有他们,世界上只有贪图享受,一昧索取的人,那这个世界还会有光明吗?其实,劳动一点也不可耻,他们凭自己的双手养活了自己,养活了他人,这不仅没有成为国家负担,还为国家发展做出贡献。所以说,劳动最光荣,劳动者最伟大!他们就是中华民族最强大的群体——农民工。

劳动,创造美好生活!劳动,创造美好未来!

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篇6:共同发展创造双赢作文

全文共 931 字

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对于商人而言,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作!

要学会于他人合作可以让我们取长补短,共同发展创造一个双赢结局!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

哲学家威廉詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

在学习中,我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点,其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师,结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

交流与合作不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。善于合作,是一种聪明的选择。只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。合作就是1十1>2。合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。

拥有合作,用心沟通,才能拥抱成功!实现双赢!

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篇7:和谐创造美作文

全文共 1514 字

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美无处不在,无时不有,怎样才能称得上美呢?只要和谐一切都会是美好的。和谐可以说人与社会的和谐、人与人的和谐、人与自然的和谐、民族与民族关系的和谐。让我们在和谐中感受人际的真善美吧!

要和谐首先要和平。远离战争、期盼和平、社会发展、人民幸福,这是广大人民一直所期盼的。可是战争有时就像一条突袭的巨蟒,让人怕的发抖,它就像人们身边的一颗定时炸弹,无时不刻不在打破人们的幸福美梦。比如说南京大屠杀、第二次世界大战、伊拉克战争,这些血腥的战争,让人想起来不禁毛骨悚然。战争最终的受害者都是人民,因为这可恶的战争让许许多多的人妻离子散,家破人亡,这一切都太可悲了。

我们要勇敢的站起来,反对战争,不要逃避。当我一次次看见和平鸽时,我的心就澎湃不已,好像他们来到哪儿,哪儿就不会有战争,它们把温暖和关爱带给世界上的每一个人,让每个人的心像点了火炉一样温暖、惬意,世界上的一切都显得那么和谐、美好。也许有些人会记恨这血腥的战争,憎恨敌人。俗话说:“冤冤相报何时了”,既然我们高举着和平的旗帜,就不应该记恨,可这并不代表我们会忘记历史,我们一定要记住这血的教训,以史为鉴,让每个国家繁荣昌盛,让每个家庭幸福美满,让每个人快乐成长,让和平永驻人间吧!

社会和谐了,那么民族之间、人与人之间、人与自然之间等等的一切才会和谐。

而在当今的社会下,全球气温为什么会渐渐升高?沙尘暴、泥石流、滑坡、赤潮的频率为什么会越来越多?为什么会有南水北调工程、三峡工程?人们的生活水平虽然提高了,但是人们的生活质量为什么日益降低,生病率越来越高呢?正是人们对动物的肆无忌惮的捕杀,才使大自然不平衡,才使国家一些一级保护动植物濒临灭绝,如大熊猫、朱鹮、银杉、水杉等,现在所剩无几了。当每一个人得到一些东西时,必然要失去另一些东西,就好像塞翁失马一样。生活越来越好了,而得病越来越多了,动植物就像自己身上的手脚一样,一旦缺了一样走路就不灵便了。不要给自己挖坟墓,更不要越陷越深,如果现在人们回头的话,一切都是有希望的,可怜的人们赶快醒悟吧!

“五十六个民族五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家”,既然是一家,我们对待少数民族的人要像自己的亲人一样。在学校生活中,要尊重少数民族的风俗习惯,各民族同学之间要相互关心、互相帮助。在历史上,我国各民族人民共同携手创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分体现了“汉族人民离不开少数民族,少数民族也离不开汉族”的兄弟情谊。人与人之间也是如此,只有你尊重别人,别人才会尊重你。有一个故事是这样说的,一个人有一个箱子锁着,里面装着他所有证件,可是自己没钥匙,就找开锁公司的人来为自己开锁。可是开锁人说,要开锁没问题,但请你必须出示自己的身份证、房产证等个人的有效证件。可这证件在箱子里面,没法拿出来。开锁人说了“你不出示证件,我就不打开锁子。”主人说:“如果你不打开,我就不能向你出示证件。”后来请物业公司的人来给他证明身份,可是这个人也和上面一样,没办法只得让妻子回来开锁,可是妻子也没带钥匙。为了证明自己的身份,主人不顾一切地砸开了箱子,所有证件都在里面,这两个人都感到有些歉意,然后他俩就把屋主的锁子主动安好了,以防有坏人进来。

把封闭的心门敞开,成功的阳光就会驱散失败的阴影;把封闭的心门敞开,快乐和幸福就时刻在你的身边;把封闭的心门敞开,世界就会更和谐更美好。

艺术需要和谐,生活需要和谐,一切需要和谐,想和谐,说和谐,谋和谐,贵在质上,质在度上。和谐是文明发展的重要的一步。国家和谐,国泰民安;单位和谐生意兴隆;家庭和谐,幸福美满;人际和谐,心情灿烂;和谐不是用嘴说的,和谐不是用脑子想的,让我们一起携手创造和谐。

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篇8:选择创造未来高考作文

全文共 605 字

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暑假已匆匆逝去,迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌,我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐,踏入了小学阶段最重要,也是最关键的一年六年级。这不,就在昨天晚上8点,我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道,这一看真让我感慨万千,难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造未来”为主题展开。内容分为:成龙爷爷讲述自己的人生经历,京剧表演《墨梅》,摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事,红蓝双方进行气球大战游戏,我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验,无壳鸡蛋孵化实验,最后总结等。

观看完《开学第一课》后,我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是:要通过富有想象力的创造,才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”,就是要靠我们现在的努力,长大后运用我们的智慧进行创造,更好地建设未来,发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习,长大后成为栋梁之才,为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由”吗?没错,我们要从今天起,从现在起,发奋图强,加倍去努力学习,为祖国做出伟大贡献,千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样,只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们,谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦,创造向未来,才是我们的使命。

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篇9:劳动创造美好生活征文600字

全文共 851 字

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劳动,是推动历史前进的动力,劳动,是劳动社会发展的纤绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤,勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心帖热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。

可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接近民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们可以提高自己的实践能力,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们可以培养与他人合作的能力,加强自己的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自己在日常生活学习中更积极向上,刻苦勤奋,并且也会体会到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个美好的社会。

时代在发展,社会在进步,人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是,人们在不断的实践体验中端正了劳动态度,培养了劳动意识,培养了劳动习惯,在新时代中重新焕发青春光彩。

那我们应如何用劳动创造美好生活呢?首先,我们应坚定理想信念,信念是帆,劳动是桨,理想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终致南辕北辙,徒劳无功。其次要注重方式方法,切记打“勤奋球”,踩油门挂空挡,而应找对方法,力求事半功倍。最后要从自身做起,从点滴小事做起,把热爱劳动的响亮口号落到实处,从完成每一项任务会行每一项职责,面对每一次困难中见精神。

时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其无限放大,照亮青年前进之路,时代在变,而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬,担当起复兴中华,圆梦中华的巨大责任与使命,举起劳动的风帆,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,在劳动中创造价值,实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世,共同创造美好生活。

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篇10:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 887 字

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“耶,我撑住了!”我爆发出一声欢呼,只见,我那两条瘦弱得像小棍一样细的胳膊牢牢撑在双杠上,那一刻,我明白了想要创造奇迹就要刻苦练习。

这学期,第一节体育课,老师就公布了我们要学在双杠上做动作,有体育健将欢呼雀跃,也有像我这样的体育课唉声叹气,愁容满面。

我从小就瘦瘦小小的,还曾被老师赐予美名“胡萝卜”,我如何能够用两个小细胳膊撑在双杠上,撑住身体呢?何况还是在双杠上做动作呢!况且,就连平时做个俯卧撑我都撑不住!

终于,我的末日还是到来了,站在双杠前排队,我们一个班的女生推推搡搡,谁也不愿意往前站,只有几个胆大的自告奋勇地站在了前面,而胆小的我更是要往后跑了。

一个接一个的女生上杠了,有的一撑就上去了,毫不费力,惹得我们在后面直羡慕,但绝大多数的同学还是上不去的。有在老师的扶持下上去的,也有蹦半天也撑不上去的。看到这么惨烈的景象,我的心就像拨浪鼓一样“咚咚”地敲着。

轮到我上杠了,我鼓足了气走到杠后,学着其他人的样子先蹦几下,再借力一下撑上去。奈何我力气太小,每次都是刚撑上去就掉下来。老师无奈,在我又一次撑上去的一刹那,扶住了我的腰,终于扶稳了,老师问我:“准备好了吗?”我小心翼翼地点了点头,可老师一松手,我就又掉了下来。这使我十分气馁,对双杠有了心理恐惧症。

回家,向妈妈抱怨起这件事,妈妈说:“你可以每天回家先让你爸陪你练会儿啊。”我想也是,于是,每天回家后我做的第一件事就是让爸爸陪我练双杠。和在学校一样,我让爸爸在我撑上去的一刹那扶住我的腰,一开始练的结果都不尽如人意。有一天,在学校同学说练俯卧撑可以增加臂力,我就又每天回家练俯卧撑,尽管练俯卧撑对于我而言很困难,有时向下趴的时候会一没撑稳,“咚”的一声趴在了地上,但我仍咬着牙坚持练习。终于,我能够在杠上撑住两秒了,虽然时间不长,但于我而言,已是很大的进步了,在之后的练习中也使我找回了自信。

“上帝总是在你毫无准备时给你一个惊喜。”一天下午,就在我漫不经心地练习双杠时,奇迹发生了,我居然在双杠上撑住了很久。那一刻,我感觉到自己全身都在抖,真是欣喜若狂。

在获得成功的喜悦同时,我也悟道了奇迹只是刻苦练习的回报。

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篇11:我的小创造三年级作文

全文共 308 字

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20--年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用。

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篇12:2024年选择创造未来高考

全文共 853 字

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条条大路通罗马。人生的道路有千万条,关键是看你要怎样选择?生活是很狡猾的。它总是让我们不得不对面临的事情快速做出抉择。就如同考试时,在老师收卷的最后一分钟,你终于经过了强烈的思想斗争完成了最后一道选择题,面对老师急促的叫喊与不悦的脸色,你战战兢兢交上了试卷,至于答案的对错你的内心还在做着斗争,可是答案已经交上去啦,那是无法改变的事实了。

然而在现实生活中,你面对不得不做出艰难选择的事情,你是否也感同身受呢?有时候,当我们选择了一个答案时,它也许并不是正确答案,但是你还是选择了它,决定孤注一掷。那么你能否想到在你选择它的时候,其他多余选项以及它随后带来的对你以后生活的发展与影响便会迅速关闭。只是因为,你选择的不是它们。当你选择过后,你一定是焦急的、急切的想要知道你选择的对错。正如美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》中那样,你踏上了你选择的那条路,却留恋着那些你未选择的路。你期待着你选择的路会为你带来什么,是迎面而来的鲜花与掌声、赞不绝口的夸奖声?还是对你重重打击的当头一棒?你也会时常眺望着未选择的路上的风景。

其实只有你自己亲自走完这条路时,你才能知道你的选择究竟对错与否。生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战。我们每个人在面临选择的时候,是当“缩头乌龟”?还是清清楚楚、明明白白、认认真真、大大方方的去选择你心里的那个答案?

对于选择,我觉得既然你已经选择了你所认为的正确答案,那么就放手一搏吧!相信自己,在通往成功的道路上,选择就是打开成功大门的钥匙。只要你敢于选择,善于创新,坚持你自己所要寻找的方向。如果你选对了,那么在以后的道路上你自然可以放心的大步向前,前途将是一片光明;反之,如果你选错了那也没关系,“条条大路通罗马”,只要你敢选,属于你的终会到来。

人生是一张卷子,那上面的选择太多。我们每个人都不敢说自己的选择是完美的,自己完成的这份试卷是出色的。但是只要我们在上面的选择做到问心无愧,每一道题都是认真筛选的,那到也不枉此生!成功也会离我们越来越近!

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篇13:关于生命的800字作文:创造生命的奇迹

全文共 1069 字

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创造生命奇迹

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再生;鸟儿的羽毛掉了还能再生长,山上的松树生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块……这些生命是多么的顽强啊,创造了无数的奇迹!——题记

生命像是一支蜡烛,自点燃的那一瞬间,乍现出了光芒!抬起头,天空就要亮了!这一刻,谁也阻止不了!

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。生命划来一道窗口,给灵魂放逐进了一层浓密的光亮,这些光亮来自天上人间,奔着希望来了,来了,就不走了;且不看这光亮出自何处,欲去往哪里,单说这道生命的光亮,人生如梦,一尊还酹江月!

人的一生就像是一个抛物线,不论你飞得再高,再远,最终还是要着陆。一个人的目标定的高,他就必须付出他的辛劳和汗水,即使经过全力打拼仍被现实电的一身伤,但至少也比其他人走得远,得到的多。一个人最终能取得的成就不会超过信念,每个人的开始和结局都是一样的,我们总会站在不同的起跑线上,最终到达同一条必经之路上,殊途同归!只是过程不同而已。行路难,行路难,多歧路,今安在;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

知道时间不可能停留,就没有必要伤春悲秋;知道感情不可能勉强,就不会为了谁深情挽留;知道孤独总会如影随形,就不会在某一时刻难以自制;知道遗忘总是必然,就不会为一时的思念而伤感;知道回忆始终是存在的,就没有必要故意的遮掩;知道所有的美好总会消逝,就一定要用心来珍藏这些美好,把幸福收藏,把微笑组装,把自信复制,将成功粘贴!紧握生命的烛,不熄!

少年的我们都是热烈而坚持的,那是一种光芒,引人入胜,我羡慕那些时光流逝却没能改变它们的人。月明星稀,乌鹊南飞,浓风掠过,烛焰欲熄;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月;古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名;谈笑间,流年似水,足印难重叠,赤壁难辨,风流云散处,只剩下当时明月,枉海阔天空,往昔已悄然入梦,几度夕阳红!这一秒,天空突然灰暗了!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”倘若挫折是一滴水,那么眼前或许早已汇聚成了小溪,溪的两岸有你,有我,有她在踏歌声,与零落成泥为伴,未待碾作尘时,香如故!人生的路,有甜也有苦,吹过风,淋过雨,海角天涯,友人执手,同欢笑,同忧苦,彼彼相依,心中情谊永驻;点滴回忆,深刻心墙,何时何地,惦念不忘,这一路,我们在寻找,这一声,唤出爱的力量,这一刻,谁也别想阻挡,下一秒,我们携手坚强!

让我们坚强永不放弃,勇敢面对困境;让我们的关爱和希望燃烧在你我心底,让我们微笑,让生活继续,努力创造奇迹,期待这场属于我们的胜利,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!

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篇14:——从偶然的机遇中去发明创造

全文共 218 字

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烈性炸药是人类科学史上一项重大发明,可是,这个发明纯粹是一个偶然。瑞士化学家雄班研究火药,他的妻子为了安全,不让他到厨房做实验工作。有一次,他趁妻子不在家时悄悄地去厨房,可是一不小心,碰洒了一盆硫酸和硝酸的混和物,他随手抓起妻子的棉布围裙去擦干净,他惟恐妻子回来后发现,就把围裙放在火炉上烘烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来,烧得一干二净,一点浓烟也没有。雄班惊喜若狂,这就是他要找的威力最大的烈性炸药化合物。烈性炸药就这样偶然地被发现了。

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篇15:勤奋创造奇迹

全文共 330 字

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北京奥运会给世界带来了很多惊喜,我们向全世界展示了中国的新形象。中国的很多运动健儿为举办奥运会的权利而奋斗,最终我们做到了。如今我们也成功赢得了举办冬季奥运会的权利。我们的坚持帮助我们创造了很多奇迹

北京目前成为全球唯一一座既举办过夏季奥运会、又将举办冬奥会的城市,我们为此感到自豪。但实现的这条路却是那么艰难。早在1990年,我们就开始了竞争投票,但是世界并不了解我们国家,裁判们觉得中国还远远未达到资格。因此我们遭到了一次又一次的拒绝。多亏了坚持不懈的努力,我们赢得了选票,实现了愿望。两天以前,我们也赢得了另外一场投票,那就是举办冬季奥运会。这两次赢得举办权是如此鼓舞人心的消息,我们一直在创造奇迹。

坚持不懈的努力会带来好运,我相信我们能创造更多的奇迹。

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篇16:高考选择创造未来

全文共 931 字

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这是我,第一次,感到古筝弹奏出来的声音,有多么美妙!

在一个周末,爸爸带我来琴行,想听听音乐老师弹古筝。之前,我还一直报怨爸爸,古筝有什么好学的,这不是明摆着浪费时间吗?后来,爸爸还是强掖着我来了。

给我弹奏的老师,梳着一条小辫子,居然像刚毕业的女大学生。才开始演奏时,我觉得她动作很优美,但我听到的声音,和平常也没什么两样,心里就想,有什么好的呀!可是,渐渐地,老师的一双巧手,在古筝上拨动得越来越快,那声音也越来越美妙动听。忽然,我心中一跳,快速闪过一个念头:我也好想弹奏出,这么美妙的音乐来呀!

从那一刻起,我突然喜欢上了神奇的古筝!细心的爸爸,似乎也觉察到了我心中的念想。

又一个周末,爸爸就带我来上了第一节古筝课。

这次给我授课的老师,长着个娃娃脸,居然更像刚毕业的女大学生。一入座,开朗的她就先教我开始弹奏时的动作,再教我结束弹奏时的动作。

反复数次后,老师接着就教我练习基本功,先学会手指怎么弹,再学会看着琴弦弹。终于,一节课学完了。

看着我学得很入迷,爸爸开心地笑出了声。

再一个周末,刚踏进家门,一架古香古色的古筝,倏地映入了我的眼帘。只见客厅里,一个深褐色又略带点古铜色的木艺支架上,赫然摆放着一架硕大无朋的古筝,也是深褐色又略带点古铜色。

喜上眉梢的我,细细地端详了起来。

那木艺支架太漂亮了!前帘居然雕龙琢凤,精致的工艺,加上光亮的油漆,在大厅里显得熠熠生辉。相比之下,就连家中的红木家具,也黯然失色……

那宝贝古筝就更漂亮了!上面竟然雕刻着,九条神采各异的飞龙,仿佛活灵活现地在我眼前腾跃,精湛的雕工几乎美妙绝伦……

我兴奋得心都快蹦出来了!

这时,妈妈过来了,有些不服气地说道:“你看看,爸爸多偏心!给哥哥买几百块钱的吉它都舍不得,居然破天荒地给你买几万块钱的古筝。听说这九龙古筝,还是用两千年前的汉代古董金丝楠木精制而成呢,由扬州名家纯手工精雕细琢的……”

真的吗?太漂亮了,简直无与伦比!听说,金丝楠木,可是古代帝王天子才可御用的宝物啊!

倾慕已久了,这肯定是,爸爸特地帮我买回来的一把“九龙古琴”!

爸爸可真是我的知音呐!!

我开心极了,更有信心了!一心想着好好学琴,希望长大能成为一名古筝演奏家,也希望这不是一个梦!我一定能美梦成真,对未来,我充满了美妙憧憬!

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篇17:“选择·创造·未来”高考

全文共 884 字

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近几年来,我们看到了伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,如2008年成功举办奥运会,神舟五号、神舟七号的成功发射,上海世博会引起了全球人的瞩目……这一切的伟大成就使我为我是个中国人而感到无比的自豪、骄傲。

2008年8月8日晚北京奥运会开幕式全球瞩目,激情燃烧的奥林匹克圣火划破北京的夜空,为中国在世界面前打造了一张闪亮的名片。这种极具创新、富含中国悠久文化的开幕式给我们带来了极大的思想震撼。伴随着这场气势磅礴、震撼人心的视觉盛宴,开幕式前那份激动而又好奇的心终于落定了,一切的答案终于揭晓,我却彻夜难眠。脑海里全是鸟巢,全是那些美轮美奂的场景。整场开幕式将中国文化的博大精深、表现得淋漓尽致,堪称经典。从开场的“缶阵”、“舞蹈水墨”、“活字印刷”,到“丝绸之路”、“飞天梦想”到贯穿场地中间的高科技显示屏,充分向世人展示了中国的科技水平和大国风范,特别是将“和”字利用不断变化方板,淋漓尽致的表现出来,表达了中国人民追求和平、和谐、和睦的美好心愿,书写出了中国的自豪,洋溢着北京的热情,中华民族热情和善、和平交流的特质将伴随奥运圣火的燃烧而源远流长!

在太空中遨游,与天约会是中华儿女自古以来的梦想,翻开中华民族五千年文明史,飞天梦想无处不在,渴望与天交流无处不存,女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月这些美丽的神话令多少人心醉神驰。终于在2008年9月25日21时10分神舟七号成功发射,中国人再一次实现了几千年的飞天愿望,现在我们可以在太空大声宣告,美丽的太空,我们来了,我们带着中华儿女的美好祝福来践行与你的约定。我们还将再次与你相约,不但要在月球再次相会,我们还将在更遥远的星球中相会!

2010年中国上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题。它所包含的五个分主题,这是人类新世纪的梦想。她体现了以人为本的理念,真实的反映了人类对城市发展前景的希望和渴求。在走向新世纪的行列里,中国正以她前所未有的发展速度和在世界政治经济国际事务中的影响和作用,令世人所瞩目。和平与发展、互促与共进,不仅是12亿中国人民的理想和信念,也是全世界的永恒主题。

时代在发展,科技在进步,让我们共同

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篇18:给孩子创造一个良好的家庭学习环境

全文共 470 字

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忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇19:创造幸福

全文共 701 字

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如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。

——题记

幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。

世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己最大的幸福。

幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。

历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。

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篇20:关键词:拓荒,创造,新天地,改变,突破

全文共 280 字

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8月23日,在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩,成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。 8月29日,苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录,决赛又以38秒01勇夺亚军,创造了亚洲田径的历史。

苏炳添虽然个子不高,但是身材匀称,在跑的时候节奏感很好,眼神显得很坚定,跑出去那种气势就像脱缰的野马,步频快,很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一,在波兰索波特战60米比赛后,他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道,生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。

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