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细微之处见品质作文汇总20篇

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适用话题:就业品质、竞争激烈、就业形势严峻

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又到一年毕业季,大学生找工作的话题再一次被舆论聚焦。据报道,今年全国高校毕业生总量达795万人,比上年增加30万人。为有效帮助大学生实现就业,国家和地方近来相继出台多项举措,通过给大学生村官涨薪、基层就业考研加分、发放寒门子弟就业帮扶补助等,给大学生就业创业提供更多保障。

应该说,各级政府护航大学生就业创业的力度不可谓不大,在促进大学生就业方面确实起了重要作用。但遗憾的是,目前这种护航多数沿袭了“就业GDP”的思维,以实现就业为主要目标,一定程度上忽略或者漠视了就业的品质问题。具体到就业指导环节,往往表现为“教育”大学生不要挑肥拣瘦,应当先就业后择业等。

在就业形势严峻竞争激烈的现实背景下,这种“以退为进”的做法确实有其合理性,不失为一种“现实”的选择。但是,先就业后择业也存在明显弊病。为了就业而就业的仓促选择,未免失之轻率,也是对自己的不负责任。换言之,对于大学生就业问题,我们应适当跳出固有的“就业GDP”思维,改变一味被动护航的做法,尽可能让大学生在充分考虑的基础上,选择相对适合自己的工作。

作为“快就业”的对冲,“慢就业”日渐兴起——毕业以后不马上就业,而是去做自己想做的事,比如游历、陪父母、参加志愿活动、了解市场,从而增加见闻、充实人生、丰富阅历。正所谓“磨刀不误砍柴工”,这种行走和“晃荡”所带来的历练,是书本上学不到的,有助于大学生更好地认识自我、了解社会,明确自己的人生方向,可谓形“慢”实“快”,或可能真正实现“以退为进”。

“慢就业”虽好,但时下仍存在不少现实之困。要让“慢就业”真正顺畅实施,除了呼吁社会多一些理解与宽容外,有关部门还应及早作出相应的制度安排,方能避免“站着说话不腰疼”的尴尬。

首先,教育管理制度和大学生“就业率”评析体系亟待改进。一些西方国家的学生之所以能享受“间隔年”,是因为那里的大学教育实现了自主选择,只要修满学分就可以毕业。而我们目前的学分制还是“半成品”,学生基本上只能在限定的时空内选择,怎敢随意“间隔”?此外,由于“就业率”的硬杠杠,不少高校迫于压力,不得不想方设法给学生“创造”条件就业,甚至演绎出就业造假的荒唐故事。倘若不能破除对“初次就业率”之类的数据迷恋,谈何“慢就业”?

其次,许多招聘政策与“慢就业”不接轨,毕业生容易“被”慢就业。举例来说,不少地区为引进人才而开设的“绿色通道”政策,除了设有“985”“211”的学校门槛外,还往往有“应届毕业生”的身份限定。如此政策背景下,“慢就业”意味着凭空失去很多机会。

在倡导多元化、个性化的时代,“慢就业”有助于丰富就业选择,化解“被就业”现象。惜乎囿于诸多因素,目前只是“听起来很美”,要想让毕业生真正稳下心来,实现“谋定后动”,任重道远。

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篇1:德国的“善良教育”观点提炼:要重视善良品质的培养

全文共 462 字

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众所周知,德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首”。所幸的是,德国各阶层能够深刻地反思这段历史,甚至因此格外重视对孩子善良品质培养,并将其列为德国教育的有机组成部分。

爱护小动物是德国幼童接受的“善良教育”的第一课。在孩子刚刚学会走路时,不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物,并让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命,从而使孩子们从小就有 “善待生命”的意识。

同情、帮助弱小者也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。在成人社会的倡导、鼓励下,孩子们帮助盲人、老人过马路早已蔚然成风,为身有残疾的同学排忧解难也并不是什么新鲜事。

“宽容待人”被德国人普遍认定为一个人“善良品质”的一方面。一个叫雪丽的7岁小女孩在自己的生日晚会上遭到好友梅芙的无端抢白而感到大丢面子,因而试图报复以泄心头之恨。但后来在母亲的劝说下,她通过和梅芙谈心了解到:当时梅芙喂养的小兔子突然死去,心情十分沮丧,故难免“出言不逊”。在经过一番“将心比心”后,雪丽宽容地原谅了梅芙,两个小伙伴的友谊更深厚了。

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篇2:关于人物的品质的作文

全文共 446 字

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她是一个助人为乐、热爱学习的女孩,在班里成绩一直名列前茅。她就是我们班的同学陈行。

陈行不仅学习好,而且特别爱助人为乐。

记得有一次,老师让我们拿出本子和笔,全班同学都准备好了,就在我急的焦头烂额的时候,陈行问我:“丁雪莹,你丢了什么吗?”我说:“我的文具盒忘在家里了。”“那我借你一支笔吧。”说着,她拿了一支很精致的钢笔,看见有人“施舍”我,我马上眉开眼笑,连一声“谢谢”也忘了说,马上用了起来,陈行高兴地笑了。

你们想知道陈行长的什么样吗?下面,我就给你们介绍一下吧!陈行的头发乌黑乌黑的,一双炯炯有神的大眼睛长在了嫩白的脸上,高高的鼻梁,红红的嘴唇,可漂亮了,她爱穿一件白毛衣,下面穿一条牛仔裤,她好像很喜欢白色,因为,这好像和她学习有关系似的。

我们快考期末试了,有一次课堂上,同学们正在复习,可一个个都无精打采,都在想着下课。终于下课了,同学们可是兴高采烈,都出去了。教室里静悄悄的,但有一个人还没走,她就是陈行,她在读书,看,她读得多认真呀。

这就是一个热爱学习,助人为乐的小女孩——xx。

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篇3:有关品质的作文600字高中

全文共 722 字

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酒红的幕布从舞台中央缓缓向两边拉开,舞台中央放射出一阵五彩缤纷的光芒,刹那间,梦想的气息渲染着整个音乐会场,那较小的身躯,标准有力的鞠躬使观众们不由自主地站起身来为她响起了如雷鸣般的掌声。久违的泪水,终于如泉水般在她那星河似的眼睛里涌了出来……

我,叫艾琳。我是一个相信梦想,相信努力就会成功的女孩。钢琴,就像生命中的油画板一样,没有了它,我的生活就像一张白纸,没有了色彩的渲染,一切空空如也。然而,在这青春逐梦的道路上,我却得不到最爱人的鼓励。“没日没夜的练琴,成绩落下了怎么办?”“算了吧你,赶快去学习!”这些都是父母跟我日常的对话,每当听到这些,我的心就如刀割般难受……

我想起了老师常对我说的:相信自己,一定可以的。

学校的琴房只剩下我一个人,即使那五彩的晚霞犹如油画般展现在傍晚的天空中,在我看来,不过是血红般的低沉,剩下所有的不愉悦由自己承担。想着想着,琴键更加疯狂地弹跳,我的手指在琴键之间乱舞,啊,所有的情绪涌上心头……我不得不停下飞舞的手指,好似在人生道路上抹去钢琴的记忆。那一颗又一颗不听话的泪珠打湿了琴键,仿佛发出心碎的声音似的。这时,班主任走了进来……

面对这残酷的现实,我相信,只有坚持。

走在回家的路上,看着那残阳,无法带走的,是我的失落。打开门,洗了脸,又一次坐在钢琴凳上,仿佛弹奏着我的青春。突然,在钢琴上发现了一张精美的邀请函,我轻轻地拿起它——“北极光艺术团”巡回演出邀请函!我呆呆地站着,久久说不出话来。“加油吧,别辜负了你的坚持呀,琳!”爸妈说。站在月光下的我,终于笑了。

此后的每一天,五彩斑斓的夕阳下总少不了我的琴声。

终于,我登上了梦寐以求的舞台,得到了观众的认可……努力,真的不会白费,它要有坚持的眼泪来充实!

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篇4:生命的品质高中作文

全文共 1366 字

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最近,我终于有幸得到周国平先生的《生命品质》一书,这本书是我渴求已久的书。

此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保持生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。

一直以来,我以理想主义者自居,思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术,把人分成具体的人和抽象的人,具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体,在红尘中奋斗、挣扎,我不尽然,我觉得那不欲望,而是理念、信仰,是为了理念和信仰所付出的执着与坚强,在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚,连最枯燥的柴米油盐酱醋茶,也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外,所以清醒、理性,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我,让生命简单、本真,于是在午后、在深夜,一杯茶、一本书,与心灵对话,感受最真实的自己,在喧哗的世界中沉淀下来。

周先生的书品味悠长,一本好书初读时似曾相识,再读时又美如初见,直入心底,感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇,而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚,生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药,无论遇到什么样的磨难,都能从其中找到诠释,回归淳朴、回归简单,回归本真,把平凡生活和内在生活过好,生命的整体品质就是好的,果真如此吗?

有学友曾问我,游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情,仍激情飞扬。活在当下,焉能放下。人生在世,确有许多负重,因活在当下,上学时想考一所好的学校,毕业了想有一份合宜的工作,工作了想有所建树,亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝,曾“隔着窗儿,看小鸟在天空飞,却怎么也打不开那扇门”,是因为人有太多的渴望,今天不再来,今生不再来,谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活,也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活,其码我不是,如非要有所定义的话,我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐:一是生命的快乐、另一是精神的快乐,正是有了生命,才有了为信仰而奋斗的源泉,并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论,从生存的需要到自我实现的需要,物质满足的快乐与精神的快乐相比是浅显的,但一个无法回避的问题,正是有了一定的物质基础,上层建筑才彰显品位和价值,人才有可能很优雅的读书品茶,品味人生。我不欣赏除了上帝什么都没有的人,十丈红尘是一个很现实的大染缸,关健是如何定位自己合宜的位置,实现自我的价值。在实现过程中,更应注重过程本身,而非结果,因这一过程如试金石,考验人的耐力、原则,做人的尊严、底线,考验对生命、生活的态度,如在这一过程中,失去了心灵的自由、美好、高贵,结果也就失去了原有的意义。人之所以怀念过去一些美好的东西,就在于它的不可复制和不可重来。古希腊的赫拉克利特称人不能两次踏进同一条河流,人在找回失去东西的时候,即使是同一条河流,但此时非彼时,物是人非,欲说还休。

活在当下,定位自己在红尘万丈中最合宜的位置,把生命照看好,活出生命的精彩。焉能放下,就让那无法卸载的重量同在同行,把心安顿好,活出生命的真实。而这份精彩和真实的融合,才能活出生命的品质。

[生命的品质高中作文

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篇5:关于人物好品质的作文

全文共 2231 字

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篇一:榜样,就在我身边

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的。

让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们…… 篇二:我敬重的老师

在我的心目中,教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师,虽然他不过只是一名普通教师,但是他对我的影响却非常大。

文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任,可他还教其它的学科。无论在什么地方,他总是满带笑容,一面仁慈;但在上课的时候,他目光如电,严肃的讲着课,使我们望而生畏,怎么也不敢开小差。

记得在我四年级的时候,由于家长管教不严,我的成绩一落千丈,而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我,所以,我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时,心里有说不出的难受,又怕挨家长揍,埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中,我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电,直戳到我的心里,但却并不可怕,其中充满了仁慈。只听他对我说:“你是老师喜爱的孩子,这次把作业补好,下次就不要这样了。”就这样,文老师一次次地原谅我,而我,却还是一次又一次地让他失望,总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极,我痛恨自己,终于,我决心改掉我的坏毛病。

那段时间,每天放学回家,我就想想文老师对我说的话,想想他的眼神,想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业,每次交作业我都不会落下。慢慢地,我的作业由“B”变成了“A”,又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价,谁能说这不是您文老师的功劳呢?

文老师,其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树,为我们这些小苗遮风挡雨;您如一股甘泉,为我们这些小鱼提供足够的水源;您如天上的太阳,给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊!

文老师,您对我的恩泽,我似乎用千言万语,万语千言也表达不出来,现在,我只能好好学习,来报答您的教育之恩。 篇三:师恩似海

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。我们怎能不感激老师?

我们和老师之间都发生了很多的故事,那,表明了老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎么再走下去,接受别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢接受挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次一定考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我特别感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,老师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师最好的报答。

就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的老师的!

每当看见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在这里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇6:腊梅的精神品质作文400字

全文共 464 字

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凉爽的秋天一过,寒风刺骨的冬天到来,看见了白色的雪花,不禁想起了坚贞不屈的腊梅

在那寒风刺骨的冬天里,看到了一个身影。啊!它是一朵腊梅,它犹如灾难里存活下来的人,它站在风雪中是多么坚定啊,它是唯一可以在寒冷的冬天里存活下来的花儿,它不像牡丹那样高贵,也不像玫瑰那样艳丽,更不像茉莉那样芳香。雪花一年一次看,它也是一年一次开,它的颜色真可爱,是粉红色的,像羞涩的小女孩儿,它静静的开在那里,无论有多寒冷它都坚韧不拨的生长在那里。它的花芯是黄色的,像开在春天的迎春花。它一次又一次坚持,努力,它有一颗坚定的心。

随着树枝围绕着它,黄包的芯,粉色的皮,像一位高大的巨人,永远不跟别人比,它与世无争,永远藏在寒冷的冬天里,谁也不知,谁也不晓的。尽管它在冬天里,也不会因为寒冷而退缩或放弃。它的味道独特,说浓不浓,说淡不淡像是茉莉香,百合香,兰花香、紫荆花香合成的,闻一下,似乎把这一天的烦恼通通遣散。

望着它,我常常幻想,要是我能在严寒的冬天里度过一个又一个寒冷的夜晚,我能坚持住吗?

我愿意做寒冬里的一朵腊梅,不求名利,坚贞不屈、永不屈服。

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篇7:细微的发现作文600字

全文共 701 字

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“凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。”日本作家川端康成道。

——题记

清晨六点上学,我发现不知名的叶上凝出了冰花。

只一瞬,我便想起那凌晨四点未眠的海棠。抛却其中的深意,我体味到了无穷的情趣。细细的晶花如碎玉般泼洒到暗紫与暗红交织的叶儿上,担当得起“玉雪可爱“这一赞誉。熹微的晨光并不灼人,反而有些清冷,仿佛格外关照这一方不到寸许的冰雪天地,使之熠熠生辉。

难以名状地,我周身本因寒冷而沉重的空气轻快起来,凛冽的北风霎时蜕变成吹人面而不寒的杨柳风,清清浅浅的喜悦冒上心头。只无意几眼,便“偷”得了沉甸甸的喜悦。此时适值开学,这美丽的风光恰似自幽静的山岭中淌出的一道清涧,清澈了我的灵魂。

几天之后,四处春光无限好,别说不时的几声清脆的鸟啭,就是许久未见的花苞也懒懒地抽出身来,令人心生欢喜。只是身处初中生活最后一个阶段的我,无暇仔细欣赏罢了。

总是忙着奔向食堂或教学楼的我,不免撞到了道路上斜斜逸出的枝桠,又是“惊鸿一瞥”,竟瞧见这棵从未开过花的树上有一个个小“花苞”。饭毕,我又来一探究竟,原来是“叶苞”啊。一片更胜一片的小叶子紧紧地抱在一起,等待着未来某天的舒展自如。它们的可爱模样不输几天前冰霜点点的那些叶子。

似花的冰晶,似花苞的“叶苞”这些细微的发现使我内心又生出了对大自然的那些期待与好奇。春天的脚步近了,跫音轻响,而我,静待花开。

一天晚上,梦见自己置身于无垠的花海,广袤而热烈,我流连忘返。次日早,格外留心一路的风景,果不其然,我在层层叶子铺就的画卷深处,觅得一枝娇嫩的花之佳人,如梦似幻。

此刻,我独自享受着这一奇妙又细微的发现。独自享受着难得的静谧,独自享受着自然的馈赠,独自享受着源自灵魂的欢欣与满足。

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篇8:因为有了你作文精选:因为有了你,我更懂得了爱的细微

全文共 650 字

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悠闲的倚在大树下,享受着叶子带来片片绿荫,却不知是有树干在默默地支撑着它·。

我的父亲不知为何,总是沉默寡言,很少和我讲话,我也很少会去理他,所以我对他完全不太了解。放学的路上,我一直想着那篇名为父爱的作文,老师还说要感受到父爱的细微。“天啊!我的父亲就像是个木头似的,都是妈妈照顾我,我哪来的什么父爱啊?”晚饭时,我一反常态的端着碗,看着盘子里最爱吃的菜却一个也不想吃。“怎么了?”爸爸突然问道。我吓了一跳,端详了一会爸爸,却摇摇头道:“没什么。”“怎么了啊?这么好吃的菜都不想吃。”妈妈这才发现我的不对劲。我随便应付了几下就跑到房间苦思冥想的思索作文。妈妈吃完饭也来到了我的房间。在她的一再追问下终于得知了缘由。妈妈似乎有些生气的说了我一句蠢孩子之后,便到房间拿出了一本本子,很老的款式但却很新。“六月一号,哈哈,儿子第一次拿了一个奖状,得好好奖励奖励儿子。”我清晰地记得,那次爸爸花了他半个月的工资给我买了一辆当时最时髦的自行车。一时间,眼睛有种肿胀的感觉。我又翻了翻最近的:“十月一日,今天儿子好不容易放假,儿子还那么努力,得给儿子好好补补。加油!儿子,爸爸以你为骄傲,好好努力。十一月二十,天气越来越冷了,得给儿子买个保温杯了。”看着这些充满爱的语言,我的眼泪早已泛滥。是啊,这些事都是我知道的啊,而我却把它给忽略了。我这是如此之不孝啊。也许,母爱就像那树叶,为你遮风挡雨,但是我们却忽略了那如树干的的父爱,那支撑着一切的父爱。

如果没有你,我又怎么会懂得父爱的伟大,父爱的深沉,父爱的细微呢?

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篇9:高尚品质

全文共 697 字

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在我眼里,心中只有两种人,一种是高尚的人,而另一种是邪恶的人。孔子曾说过一句话:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”

有一天,一位普通人在津津有味的吃面。突然一声尖叫声从高高的楼顶上传了下来,那位普通人立刻向楼上望去。一个小孩的头缠在防罩网上,小孩拼命在挣扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下来和怕他休克,他不管三七二十一从下面沿着墙一点点往上爬。他千辛万苦的爬到防罩网上用手抱住小孩让他呼吸正常,普通人就这样坚持不懈地抱着小孩三个小时。

这就是普通人的高贵品质

有一次有两个小孩在河边戏水,一不小心扑通一下掉入水中。这是一位老伯伯看见了,老伯伯其实可以见死不救的,但是老伯伯却毫不犹豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩,另一只手摇摆着游泳的姿势。啊!多么伟大的老伯伯啊!一个老人就一个小孩也要费九牛二虎之力才可以救得上来,但老伯伯不但年龄很大而且还不强壮,但他还是只顾为别人着想这就算是舍己为人。后来有记者来采访这位老伯伯,记者说:“老伯伯,您现在的年龄应该不小了,但是你为什麽还去救人呢?”老伯伯自豪的说:“救人是大家的本性,就算我到了100岁也会见义勇为的。”

有一次一位男老师从家中去学校时,突然一个庞然大物从天而降。男老师吃惊的望着那庞然大物,男老师仔细一望,竟然是以为孩子,就在这千钧一发的危险时间用双手让这可爱的孩子生存下来。男老师随后被送进医院,经过检查男老师的手臂已经断裂。小孩的家长对男老师说:我们愿意为你做牛做马。”男老师却笑咪咪地说:“这是我应该做的。”

这就是普通人的高贵品质。

其实在我们生活中也有许多高贵的地方,如主动让位。帮助老奶奶过马路……也许你也是一位有高尚品质的人哦!

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篇10:描写仙人掌品质的作文

全文共 389 字

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在漫无边际的沙漠里,被太阳炙烤下滚烫的沙子,没有一丝水分、一抹生机。但是,远方燃起了一簇翠绿,仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有着冷峻的外表,浑身的尖刺拒人于千里之外,让人无法触碰,是什么让它这样冷酷?我疑惑道。

割开仙人掌厚重的外皮,晶莹剔透的果肉积满了水分,显得十分沉甸,在几乎没有水分的大沙漠里,竟能积累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的努力啊!在骄阳的炙烤下,在沙暴的肆虐下,仙人掌没有倒下,它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲,在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累的体力,这时何等坚韧的意志啊!我明白了,在面对巨大困难时,仙人掌不得不用冷酷来武装自己,用水分充实自己。

仙人掌只是一个植物,却能拥有如此坚忍不拔的个性,我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢?我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢?仙人掌,给我带来了无限的人生思考。

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篇11:赞扬一个人的品质作文

全文共 970 字

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乐余人民医院的急诊室,有一个年轻的戴眼镜的小伙,人们都亲切地称呼他为小郭医生,大家都—致评价他待人和蔼,视患者如亲人,对工作认真负责,一丝不苟,是人人称赞的好医生。

在同事眼里,郭医生是一个随和可亲的人,温文尔雅,做事永远都是不急不躁。每天清晨,我们总会见到他忙碌的身影,不是忙着给病人开药方,就是帮病人测血压,遇到病人不熟悉医院情况,他更会热情地给病人作导医。

在郭卫东看来,到医院找他的都是患者,对每一位患者,他总是热情相待,虚寒问暖,详细了解病情,再对症下药。有些农村群众不识字,郭医生就耐心叮咛用法用量。在农村长大的郭医生深知普通群众生活的不容易,对病人,他从来不开大药方,就凭这一点,他深得患者的信任和敬佩。镇上有一位老人每次生病,花费动辄上百元,有一次他因为肠炎复发找郭医生看病,几块钱的药就去了病,此后,每当周围的亲戚朋友有头痛脑热的,他就领到郭医生这里诊治。

还有—次,郭卫东值夜班,病人很多,忙于为病人看病的他一直都没顾得上去吃饭,同事特意为他留了份牛奶和面包。这时,一名外来务工人员带着孩子来挂水,小孩一直哭闹着要吃东西,郭医生知道孩子也到现在没吃饭时,毫不犹豫地将面包、牛奶给了孩子,他仍然饿着肚子坚持把病人看完。

这样的例子还有很多,乐余镇红星村的两位老人清楚地记得:2008年因妻子拉肚子急着上医院,钱没带够,老先生在医院急得团团转,是素不相识的郭医生慷慨解囊借钱给他们,并一直帮他们配好药送到输液室,老人一直念叨着遇上了好心人,遇上了好医生,而郭卫东却谦虚地说:这是我应该做的。

在郭卫东妻子的记忆中,郭卫东在急诊室的近10年中,晚上不管什么时候120出车,或医院里需要加班,只要电话一响,他就会马上往急诊室跑,有时候一去就是一个半夜。2009年农历腊月二十九,四处都洋溢着过年的氛围。这天早上,医院来了一名车祸患者,已不醒人事,面部血肉模糊。郭卫东马上投入到紧张的抢救中。擦洗、拍片、缝合……一系列环节下来,已过中午。这时郭卫东还没有吃午饭,虽然饥肠辘辘,可他仍然辗转于病房与科室之间,一直到患者病情平稳下来,才拖着一身疲惫回到了家里。

郭卫东不但医德高尚,而且在技术上精益求精。他一直刻苦学习,经常翻阅专业书籍,向老医生主动请教。在他工作的十几个年头里,他从未收过病人的红包,他诚实守信、廉洁行医的高尚品德值得我们学习。

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篇12:细微之处见真情作文

全文共 702 字

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在生活中,真情就在我们的身边,不必感叹,因为就在细微之处见真情。

自上了高中,我已很久没有去看望我的外婆了。在冬日里的一个周末,我骑上自行车,飞快地向老城区的外婆家驶去。走在路上,粗壮的大树、将逝的野草都在这初冬的寒风中颤抖,不知年迈的外婆在这样的天气会不会着凉。我不觉加快了步伐,外婆家就在前方了。突然,我听到有人在叫我的乳名。我定眼一看,啊,是外婆,外婆在这街口等着她的外孙,瘦弱的外婆已不知在这寒风中站了多久,满头银发已被吹乱了。我忙跳下车,一手扶着外婆,一手推着自行车,向外婆家走去。

走进外婆家,外婆便急急忙忙的打开了暖气,拿出零食,并不停地叫我:“乘孙子,快过来,暖一暖手脚,外婆去给你弄好吃的。”说完,外婆就颤颤巍巍地走进厨房里忙活了。

望着外婆佝偻的身影,看着屋里一切如旧的物品,一切又重现在我的眼前:小时候,我大部分时间都是在外婆家度过的。在这里,外婆曾牵着我的小手去买糖;在这里,外婆曾彻夜守护着生病的我;在这里,外婆曾讲着故事哄我入睡……现如今,外婆老了,我已长大了。或许我不再需要外婆的呵护了,但她需要我。外婆需要我常去看看她,让她好好地看看她已长大了的外孙。她的句句叮咛,声声嘱咐令我感受到无比浓烈的爱,这是亲情的温暖。

我在外婆家吃过晚饭,便要离开了。外婆坚持要送我,我陪着外婆慢慢地走到街口,外婆只是轻轻地说了一句:“有空常过来坐坐,回家小心点。”“嗯,会的”我跨上自行车,与外婆道别了。骑着骑着,回头一看,外婆一个人站在树下,外婆的满头银发在夕阳的照耀下金光闪闪,外婆的形象也不断地在我的眼前变大,变大。

真情就在细微之中流露,深深地感动着我。我们就在生活中,就在细微中感受着真情。

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篇13:人好品质褒义词成语

全文共 1841 字

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形容人品质好的褒义词成语都有哪些呢?以下是小编收集的相关成语,仅供大家阅读参考!

1.诚 实

表里如一 心口如一 言行一致 肝胆相照

2.坚定

坚韧不拔 坚定不移 破釜沉舟 锲而不舍 忠贞不渝

3.智谋

将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 三个臭皮匠,赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋

4.坚强

坚苦卓绝 宁死不屈 威武不屈

5.虚心

不耻下问 不骄不躁 虚怀若谷 自知之明

6.专心

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

7.勤 奋

发愤忘食 废寝忘食 学而不厌 孜孜不倦 争分夺秒 手不释卷

分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷

8.忠诚

以身殉职 以身许国 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆

9.刻苦

攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆

10.有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事,只怕有心人 死不瞑目

不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧

11.有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终不渝 水滴石穿

12.助人

将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人,肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐

13.勇敢

出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 临危不惧 前仆后继 挺身而出 勇往直前 浴血奋战

14.才学

八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有

15.宽容

海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国,放眼世界 严以律己,宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道

16.荣耀

生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯

17.尊贵

不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严

18.有志

不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力

大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升

发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬

八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声

19.著名

草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著 老谋深算 千方百计 神机妙算 神通广大 文韬武略 足智多谋

20.团结

铜墙铁壁 同心同德 万众一心 众志成城

[人好品质褒义词成语

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篇14:关于道德品质的作文范例

全文共 1129 字

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当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间,在优秀文化日益占据主流地位的同时,社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来,关于道德品质的作文。

备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习,盲目崇洋,摒弃传统,思想道德修养不尽人意。

中国是发展中国家中的强国,在国际事务上也占有一席之地,综合国力不断增强。

在经济、政治、文化稳步发展的同时,国家对中国学生的教育问题也十分重视。

为贯彻三个代表重要思想,大力发展先进文化,政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。

但不可否认,在一系列措施取得显着成效的同时,落后、腐朽的思想依旧存在。

当代的青少年受经济全球化的影响,对国外的文化逐步加大了解,也正因此,中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”,这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象,取而代之的是染有七彩头发,身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。

人们也很难听到他们说淳朴的中国话,而被其它语言所代替。

我曾亲眼目睹一个染紫色头发,手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人,但令人发指的是,他若无其事的拍拍衣服,不屑地对老人说了声“sorry”,转身离开。

而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地,眼中一片迷茫。

他是听不懂那句“sorry”,还是为青年的无力而感到无奈?我想都有吧。

是啊,一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?!而现在这种现象并不少见,反而还有增加的趋势,不禁令人痛心、不解。

阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?是国家的建设力度不够吗?其实不然。

的确,社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,是物质文明,政治文明和精神文明相辅相承,协调发展的社会。

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。

因此,加强青少年的思想道德素质就显得尤为重要。

而建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,这也是我们发展先进文化的根本目标。

其次,教育也是提高青少年到的修养的重要手段,是发展科学技术和培养人才的基础。

在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略,必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

纵观青少年群体,思想道德素质有待提高,但相信通过国家、社会、集体和个人的共同努力,青少年一代定会担负起建设祖国的重担,为祖国宏伟蓝图上添上浓墨重彩的一笔!

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篇15:细微的反义词

全文共 592 字

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一、【反义词】显著、重大、巨大

二、【基本解释】

细微xìwēi

(1) [subtle;fine]∶十分精确的,精密计量的,敏锐分析的

我搞不清这些细微的区别

(2) [tiny;humble]∶细小隐微;卑贱

三、【英文翻译】

1.slight; fine; minute; tiny; subtle

四、【短语造句】

1. 他能辨别出音调的细微变化。

2. 萨达持不那么注重细微末节。

3. 细微的波动便足以使它变成不稳定。

4. 哪怕是最细微的一丝声音也听不到。

5. 区分这两种质量的细微差别是不容易的。

6. 人物与人物用极其细微的触须互相探索。

7. 多年的聆听使它能听出细微的故障声响。

8. 它们往往细微到可以使商人完全忽略它们。

9. 对于任何看来细微的变化,我们也必须制止。

10. 抽吸式干湿球温度计能够破坏细微的水分平衡。

五、【详细解释】

(1).细小;隐微。《鬼谷子·抵巇》:“通达计谋,以识细微。”《后汉书·卢植传》:“宜弘大务,蠲略细微。” 唐 杜甫 《雨不绝》诗:“鸣雨既过渐细微,映空摇颺如丝飞。” 明 刘基 《遣兴》诗:“细微何足较,此意谁当传。”

(2).低贱。《汉书·高帝纪下》:“帝起细微,拨乱世反之正,平定天下。” 唐 崔颢 《卢姬篇》:“人生今日得娇贵,谁道 卢姬 身细微。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·史书佔毕三·冗篇》:“而 奢 方拔自细微,又易以愚 秦 耳目。”

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篇16:追求高品质的生活作文

全文共 534 字

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每一代人都有属于自己的阅读生活,因而阅读能够承载一种人生经历和时代记忆,当你在某个年龄段蓦然回首时,不仅会说在那个年代我们读了什么书,还会感叹,阅读使你记住了那个年代、理解了那个年代,甚至会隐隐感觉到那个年代的阅读造就了你今天的心智状态和精神世界。

之所以有那么多人热爱阅读,就在于阅读能够消解生活的平庸、无奈与荒诞,能够为人生明确坐标和方向,能够在大时代对小人物的挤压中为我们支起心灵的庇护所。由此可见,带有年代印记的阅读又能够超越年代、统领年代,使每个年代都带有阅读的脉温。

对热爱阅读的人来说,他们从来不会在岁月流逝和时代更替中感到虚空和失落,因为他们对过去的日子只有充实的记忆和由衷的感激;他们从来不会在代复一代的年轻人面前感到落伍和穷蹙,因为他们始终能够在阅读中保持青春的活力和激情;他们从来不会悲叹人生多艰和生命苦短,因为阅读已经为他们打开了辽阔、澄明的生命境界。

所有这些阅读的“好处”,我们都能够从苏立康教授的人生经历、阅读经验以及她那激情昂扬的言辞中感觉到、体会到。令人感佩的是,她不仅是一个执著的阅读爱好者,还是一位有责任感的阅读推动者。在苏立康教授看来,阅读是一项贯穿人生始终的生命化实践活动,它的价值不仅在于增进知识,还在于让我提高对生活品质追求

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篇17:梅花的品质作文450字

全文共 483 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这就是我非常喜欢的一句诗,因为这句诗写出了梅花的高洁,不怕寒冷。

松竹梅被人们称为“岁寒三友”,它们代表了三种品质的人——坚强不屈的人,坚定正直的人,不畏困难的人。梅花的颜色各种各样,美丽极了。它散发着淡淡的幽香,每朵花有三四瓣花瓣。梅花拥有其他花没有的品质——那就是团结。梅花开放都是四五朵一起开放,给大地添上了几分色彩,它是那么的壮观美丽。就在这几朵花快地衰落时。又会有一家子兴盛起来,一直这样交替下来,不曾有一朵花独自开放。因为他们一直坚守着一个原则——团结。面对风雨来袭,是他们不顾一切面对。寒风的侵袭他们满不在乎,他们在困难面前傲首挺胸。在重危难中同生共死。

这使我想到了许多和梅花一样品质的人,如我们中国人民的好主席毛泽东,他是位杰出的诗人,伟大的领袖,它和普通的群众在一起。1934年10月,中央主力红军未摆脱国民党军队的围剿被迫实行战略大转移,在毛泽东的带领下进行了长征精神,一个省翻越了十八座大山,跨过了二十四条大河共行程两万五千。1949年10月1日的那一天是全中国最激动的日子,就在那一天,伟大的毛主席带领新中国成立了。

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篇18:近距离感受军人品质作文800字

全文共 842 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当听到这首歌或者看到国旗时,我就想起来这鲜艳的五星红旗是无数革命先烈的鲜血染成的,心里不由得对这些革命军人肃然起敬。没有工农红军和人民解放军就没有新中国,也就没有我们现在的幸福生活,心中一直希望能够近距离接触到军人,体验一下他们的军营生活。令人兴奋的是机会突然来了,银城小学为我们五年级组织了军体节活动。

5月30日,我们穿着迷彩服整队出发,来到了浦口的训练营。刚到训练营地,我们就被列队欢迎的军官们庄严的气氛所感染,立马静下心来听取教官们的教诲。在教官的带领下,我们都像打了鸡血似的兴奋,跟着一起练习站军姿、原地转体、走正步、整理内务……嘹亮的口号响彻天际,辛劳的汗水也洒满了营地。“站如松、坐如钟”的要求听起来蛮简单的,做起来还真难啊!训练完成之后我们接受了教官的检阅,在教官的指令下,同学们整齐划一的动作、坚强的毅力、一丝不苟的精神都得到了肯定,也赢得了老师们的阵阵喝彩!大半天的训练已经把我们折腾的筋疲力尽,想到军人们每天都是更高强度的训练,心里不由得对他们肃然起敬!

练完基本功,还得练习上阵冲锋才行啊!第二天我们又在老师的带领下来到了真人CS战场,体验紧张刺激的阵地战。战术策划、正面冲锋、侧面包抄、狭路相逢、围追堵截、声东击西……虽然没有经过专业训练,同学们还真杀得像模像样、斗志昂扬!“战斗”结束后回想起来短暂的战斗中我们击中对手的艰难、耳畔被对手爆头的惨叫声不绝于耳,我更深刻地体会到了战场的残酷、军人们的不易,他们为了在战争中减小伤亡、打败敌人付出了太多的努力,也承受了太多的风险!要想在几十年的战争中存活下来、获取胜利还真是难以想象啊!

两天的军体节训练转瞬即逝,但是我们从中体验到的军人品质感受到的军人风采、学习到的军事知识都将牢记心中。我们一定要好好珍惜革命先烈们为我们创造的和谐环境,学习军人们无私奉献的高尚品质,学习他们一丝不苟的精神;努力学习,从点滴做起,养成良好的习惯;长大后努力工作、成就事业,好好报效祖国!

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篇19:人好品质德褒义词成语

全文共 507 字

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玉洁松贞

【解释】象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

【出处】唐·皇甫枚《飞烟传》:“今日相遇,乃前生姻缘耳。勿谓妾无玉洁松贞之志,放荡如斯。”

高风亮节

【解释】高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

【出处】宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。”

高山仰止

【解释】高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

【出处】《诗经·小雅·车辖》:“高山仰止,景行行止。”

厚德载物

【解释】旧指道德高尚者能承担重大任务。

【出处】《周易·坤》:“君子以厚德载物。”

云中白鹤

【解释】象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

【出处】《三国志·魏志·邴原传》裴松之注引《原别传》:“邴君所谓云中白鹤,非鹑鷃之网所能罗矣。”

明德惟馨

【解释】明德:美德;惟:是;馨:散发的香气。真正能够发出香气的是美德。

【出处】《尚书·君陈》:“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨。”

良金美玉

【解释】成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

【出处】唐·徐夤《避世金马门赋》:“岂异严霜降处,难伤夫翠竹青松;烈火焚时,不损其良金璞玉。”

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篇20:写梅花品质的人

全文共 283 字

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谁是不畏严寒、不屈不挠的“人”?谁是不畏风雪、傲霜怒放的“人”是梅花

冬天,冬风像老虎一样疯狂地呼吼,寒风刺骨,鸟儿们也向南方飞去了。雪依然下着,风依然刮着,在这冰天雪地里,只有梅花傲霜怒放。梅花和其它花不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!就算风刮雪下,它也不屈不挠。

“梅花香字苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是汗风冷雪;照耀她的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。她经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。人们也应该像这样,做一个顽强、有骨气、不畏严寒的人。

我爱梅花,更爱和梅花一样有着梅花高尚品质的人。

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