爷爷和树作文(经典20篇)
浏览
2944作文
21篇1:与树爷爷有关的作文:小鸟和大树爷爷
全文共 274 字
+ 加入清单春天,小鸟飞累了,就飞到大树上休息。休息时,小鸟不知不觉的就唱起了美妙动听的歌,“哆来咪……”
大树爷爷听着听着,就笑了起来。小鸟看到大树爷爷笑了,自己也跟着笑起来。
秋天到了,大树爷爷准备了很多果子,作为对小鸟的回报。
过了几天,小鸟回到了大树身上。它太渴了,上气不接下气的对大叔说:“能……能给我一点果子吗?”
“当然可以!”
小鸟边吃边说:“谢谢您!”
“没关系,是你唱动听的歌给我听,使我心情愉快,我才能开出美丽的花朵,结出硕果。”大树爷爷笑着说。
大树爷爷和小鸟,你给我歌声,我送你果子,相互回报。我们人也一样,要多帮助别人,多做好事,因为好人有好报。
篇2:爷爷屋前的桂花树
全文共 413 字
+ 加入清单爷爷家在万泰小区,小区里有很多桂花树,爷爷家的屋前屋后都有桂花树,到了秋天,桂花开了,他家都被桂花香气包围了。
站在屋里不用出门都能看到门前的那棵桂花树:桂花树枝繁叶茂,但主干不是很高,看样子是棵年轻的桂花树。枝干上长满了椭圆形叶子,一片挨着一片,不留一点缝隙,片片叶子绿得发亮。
阴历八月,正是桂花盛开的时节,那长长如鞭的枝条上长满了米粒似的一小簇一小簇花骨朵,用手摸摸硬硬的,再慢慢地全开放了,一朵朵小小的五瓣黄花簇拥在一起。站在远处放眼看去,桂花树一片金黄,好像穿上了一身黄衣服。
秋风轻轻吹过,飘来阵阵清香,深秋了,桂花随着秋风点点飘落下来,我站在桂花树旁用小手接住落下的小黄花,用鼻子凑近它,深深地闻着它的香味。
深深地闻着,闻着……
点评:这篇文章,作者对屋前的桂花树进行了细腻的描写。语言优美,把一株小小的植物写得水灵灵里透着美。最难能可贵的是,小作者的观察仔细,从视觉、嗅觉、触觉等不同的感官分别进行描写,是不错的文章。
篇3:啄木鸟帮树爷爷治病
全文共 206 字
+ 加入清单一天,啄木鸟碰见了树爷爷,它见树爷爷苦恼,便问:“怎么了?树爷爷,有哪里不舒服吗?”树爷爷说:“好像有几只讨厌的小虫子在我的树干上钻了几个洞,爬到里面去了。”啄木鸟耐心地说:“你忍着,我能帮你治好。”说着,使劲啄起那些虫洞来。不一会,树爷爷觉得很舒服,就说:“谢谢你了,啄木鸟。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”树爷爷笑了。
从那以后,老树越长越好,树木变的越来越茂盛,叶子长得茂密了。小鸟又飞到树上做窝了。
篇4:老树爷爷病了优秀小学作文
全文共 702 字
+ 加入清单一个春光明媚的早晨,可爱的小松鼠还在它温暖的被窝里做着香甜的美梦。忽然,它被一阵阵叫声惊醒了,它又揉了揉眼睛,以为是做梦,它仔细地听了一下,好像是老树爷爷的声音。小松鼠连忙跳下床,穿好衣服就飞快地向老树爷爷那里跑去,到了老树爷爷那,小松鼠问:“老树爷爷,你怎么了?老树爷爷说:“小松鼠,我不知道怎么搞的,肚子忽然痛了起来,你能帮我去找森林里最著名的医生——啄木鸟来吗?”小松鼠说:“老树爷爷,当然可以,你再坚持一下,我马上就来。”可小松鼠不是去找啄木鸟医生,而是去找它的好朋友小鸟,它叫小鸟去通知啄木鸟来给老树爷爷治病,因为小鸟飞得比它跑得可快多了。不一会儿,小鸟便把啄木鸟医生给请来了,啄木鸟医生用耳朵在老树爷爷的腹部仔细地听了听,没有听到虫子的声音。
于是,它在老树爷爷的肚子上啄了一个小洞,一看,里面黑黑的,它问老树爷爷是不是喝了不干净的水?老树爷爷说:“昨天,我喝了点黑色的水。”啄木鸟说:“那就是污水啊!” 这时候,小鱼浮上来了,它说:“我的肚子也很痛,要是有万能药水就好了。”大家这才知道这全是污水惹的祸,没等小鱼说完,啄木鸟就把一瓶药水倒进老树爷爷的肚子里,一会儿功夫,老树爷爷就觉得舒服多了。
老树爷爷的病好了,大家都很高兴,可是大家看见小鱼浮在水面上有气无力的样子又觉得很伤心,怎么样才能帮助小鱼呢?小松鼠请来了好多好朋友一起来商量,大家一起想办法,终于想到一个好主意,那就是把河里的垃圾全都捞干净。经过大家的努力,小河又恢复了往日的清澈,小鱼又变得活蹦乱跳了,老树爷爷的肚子再也没有痛过,森林里又恢复了往常的宁静。 大家围着老树爷爷一起唱啊,跳啊,玩得可开心了!
[老树爷爷病了优秀小学作文
篇5:帮树爷爷治病
全文共 226 字
+ 加入清单吕*言
树爷爷身体里长了许多虫子,在树爷爷的身体里爬来爬去,树爷爷愁眉苦脸,伤心地哭了。
这时,啄木鸟听到了哭声,急忙飞了过来,问:“树爷爷您怎么了?您哪里不舒服吗?”树爷爷痛苦的说:“我身上长虫子了!”
啄木鸟小心翼翼地敲着树皮,终于找到了虫子,啄木鸟用又尖又长的舌头把虫子叼了出来,然后再把虫子吃掉。
树爷爷的病治好了,树爷爷一边挥手一边说:“谢谢你把我的病治好了!”啄木鸟说:“不客气,这是我应该做的。”
夏天到了,树爷爷周围长出了花草,树叶变得更茂盛了。
篇6:我的树爷爷作文1000字
全文共 946 字
+ 加入清单在我居住的小区里有一棵高大的树,我不知道它的年龄,也不知道它的名字,但是它伴着我成长,是我的树朋友,更是我的树爷爷。今天我又一次和它来个亲密接触,我感到无比高兴。
树爷爷,远远地望着您庞大的身躯,就令人肃然起敬,仅仅是那么一块土地,您却能在这小小的地方发展,成为一棵老树。渐渐走进您,看到您脸上刻满了世间的沧桑。您如一位德高望重的老人,经历沧桑却又坚强不息。看,您那粗壮有力的根,深深扎进了泥土里,就连砖块也被顶起。日复一日,年复一年,日光在您树枝间来回穿梭,仿佛在编织着金色的花毡。斑斑驳驳的树影洒落在地上,衬托着您高大的身影。亲爱的树爷爷,您是否还记得那依偎在您身边的黑狗?还记得那些抚摸着黑狗而站在您脚下的孩子呢?那些像栖息在您枝头的鸟儿似的叽叽喳喳的孩子?我想,那些美好的回忆都印在了您的脑海里了吧!
再一次走进您,我嗅到您身上的淡淡清香,一定是大自然给您的最好的礼物。那种香气,使我的鼻子有一种春的气息,使我的心灵开满春之花。现在已是秋季,您那些树叶孩子们已经开始衰老了,有的已经和您脚下的泥土融为一体了。有的还在地上逗留呢!我轻轻地拾起了一片,您应该不会介意吧!瞧,那些脉络多么整齐,我仿佛从它们的身上看到了生命的奥秘。它们的身体虽已经僵硬,面色枯黄,但依然飘落成一道风景。您不用担心,它们都不会忘记自己的使命。
摸着您的身体,一层层粗糙的树皮让我感受到生命是那么顽强与神奇,任何风霜雨雪都阻挡不了。手,停留在您树干的末端,静静地,我仿佛感受到了生命的运动,您的血液在不停地流动,您的心也有规律地跳着,每一声都是您对生活的热爱。您身上的一个个树瘤,为进进出出的小昆虫们提供了一个个休息场所,树爷爷,您无私又慈祥啊!
玩累了,我还是坐在您的脚下吧!您的树干是我最好的依靠。晚风吹来,树上的枝叶还为我唱歌,太感谢您了。树爷爷,温暖春天,您萌发绿意,带来希望;炎炎夏日,您勤生枝叶,驱散炎热;凉爽秋天,您抖落黄叶,装扮风景;严寒冬日,您勇擎枝干,抗击风雪。您付出这么多,可您无怨无悔,只是微笑地看着我们。坐在您的脚下,听树叶之歌,听鸟儿之歌,真是一种惬意的享受。
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有您依然如故。树爷爷,我愿变成那只黑狗,向您倾吐我的喜怒哀乐;我更愿变成一棵树,永远陪在您的身旁……
篇7:爷爷树下乘凉一年级看图写话作文
全文共 614 字
+ 加入清单夏天的下午,太阳火热热的。小编收集了爷爷树下乘凉一年级看图写话作文,欢迎阅读。
第一篇:爷爷树下乘凉
傍晚的时侯,爷爷想在门口的院子里乘凉,他搬来一张桌子,和一把椅子,回到家里拿起茶壶和杯子,网外走,把茶壶和杯子放到桌子上,爷爷到了一杯茶,又坐在椅子上,一边喝茶一边观望旁边的风景,过了好一会,月亮出来了,爷爷一边喝茶一边观望月亮好像在说;“今天晚上的月亮真美呀!”
第二篇:爷爷树下乘凉
有一位老爷爷,一辈都住在自己的乡间小屋,他的小屋有个不大的院子,但是种满了花草,还有一棵大树。春天的时候,树上长满了树叶。树上经常有唱歌的喜鹊,花丛中还有飞舞的蝴蝶。老爷爷坐在树下喝着茶,他觉得自由自在,生活得很舒服。
老爷爷有一个很有出息的儿子,住在大城市里。他的儿子总想把他接到大城市去居住,可是老爷爷根本不习惯大城市的生活,住了一个月不到就回到自己的老家。
现在,老爷爷又坐在他的院子里的树下,品尝着自己种的茶,还戴上了他儿子送的Mp3的耳机。老爷爷听着美妙的音乐,看着眼前熟悉的一切,感到非常愉快。
第三篇:爷爷树下乘凉
夏天的下午,太阳火热热的。小花一家在奶奶家的院子里乘凉。爸爸拿出了一些水果,妈妈把西瓜切成一块一块的,妈妈说:“西瓜是夏天里最好吃的水果!”小花把一块西瓜给了奶奶,小花说:“奶奶,您先吃吧!”奶奶裂开嘴笑着说:“你真是个懂事的孩子。”向日葵被风吹着好像在说:“小花真懂事的孩子!”知了在树上唱着歌。一家人开开心心的吃着水果。
篇8:描写大树的作文:树爷爷
全文共 753 字
+ 加入清单尊敬的树爷爷,您好!我是一名普通的小学生。虽然您与我素不相识,但您,我早已无比的尊敬,尤其是您伟大的“功绩”。
树爷爷,许多人以为人是万物之主,但我认为,在生命面前,众生平等。有些时候,我甚至觉得您身份伟大。因为您对人类的贡献实在太大了,由此,我不禁想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。您就像春蚕与蜡烛一样,“牺牲”了自我,奉献了别人。因为这一点,我对您倍感尊敬。
树爷爷,您每天都在吸收二氧化碳,释放出氧气,对空气加以净化。您就像一台净化机器,永不停息的工作下去,直到死去。您还能为我们阻挡风沙的侵蚀,抵挡洪水的袭击。如果没有您,不知道有多少人要失去宝贵的生命。您从来没有过“怨言”,也从来没有停息过自己的工作。您是那么的孜孜不倦。树爷爷,感谢您的任劳任怨。
“谁言寸草心,报得三春晖。”您的付出是我们宝贵的财富。我们被它呵护,被它包围。您的付出是我们宝贵的财富。我们被它呵护,被它包围。它正如花儿倾心的开,无悔的谢;又如春天里的风,夏日里的绿,秋天里的红,冬日里的暖;又好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏:是它让我微笑对精彩每一天。
岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天。您的“工作”依然如旧,坚持不懈地做下去。您为我们付出了这么多,而我们却乱砍乱伐,破坏自然和谐,想起来真是,哎……树爷爷,在这里,我代表全体人类向您说声对不起,并感谢您的殷勤奉献。爱是纯洁的,心是赤诚的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。树爷爷,您令我敬仰的真实形象,我永远都不会忘记!
滴水之恩,当涌泉相报。树爷爷,我会尽我所能让您过上“幸福”的生活。篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。投之以桃,报之以李。树爷爷,我会永远以一颗感恩的心去赞扬您,您的孜孜不倦我将永远铭记在心。我坚信:拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。
篇9:乡下爷爷和树的作文
全文共 643 字
+ 加入清单爷爷住在乡下,每一次爸爸带我去看爷爷,我都无比兴奋,因为那里有数不清的小树林,小树林里有数不清的鸟儿,它们清脆的叫声在城里是听不到的。
今年我们又踏上了回乡下的路途,转了两次车终于到了小河边,大伯早已摇着船在等我们了,爸爸抱着我跳上轻快的小船,向满是树的对岸划去。伴着流水的声音,鸟儿的叫声越来越近,我知道快到爷爷家了。记得去年夏天,我在爷爷家认识了许多树,有槐树、楝树、榆树,还有燕子树。还有许多鸟,有画眉、杜鹃、灰喜鹊、黑喜鹊,还有小黄莺。不知它们还好吗?
“爸爸,为什么爷爷家有这么多树?”我好奇地问。
“都是爷爷带着我和你爸种的!”大伯自豪地抢着说。
“这么多树得种多久?”我有点半信半疑。
“傻孩子,这么多的树不是一年两年种出来的。每年春天你爷爷都会带着我和你大伯种树,从来没有停下来过……”
“今年我也要种树!”我嚷道。
大伯低声地说:“今年我们要在你奶奶的坟前种两棵槐树……”
想到三年前离开我们的奶奶,我忍不住流泪了。
到了爷爷家,我问爷爷:“你家后院为什么会有这么多的鸟?”
爷爷笑着说:“有树当然会有鸟。”
“那为什么又会有这么多的树,我知道是你带着爸爸和大伯种的。”
爷爷认真地说:“还有你奶奶、你太爷……我们祖祖辈辈,父老乡亲……今天你也要跟着爸爸种……”
坐着小船离开乡下,站在船头的爸爸眼中满是泪光,我不知道我种的树有没有长高一点,但我知道,爷爷一定会照顾好它的。回头看看,爷爷还在对岸的小树林边目送着我们……
永远盼望着再回乡下,看望乡下的爷爷和那些大大小小的树。
[乡下爷爷和树的作文
篇10:爷爷树下乘凉作文
全文共 397 字
+ 加入清单爷爷一大早就到地里干活去了。由于天气炎热,他早早地从地里回来,坐在院子里乘凉呢。
院子里开满了五颜六色的鲜花,丰收的玉米高高地悬挂在屋檐下......这些都是爷爷辛勤劳动的 收获。
明明写完作业了,看见爷爷坐在院子里,衣服被汗水湿透了,想:爷爷起早贪黑那么辛苦, 我去给他捶捶背吧!就赶紧走到爷爷身后,举起他的小拳头,一下一下地捶起背来。
明明一边捶一边问爷爷:“爷爷,感觉怎样?舒服吗?”
爷爷笑呵呵地说:“哎哟,舒服极了!你真是爷爷的好孙子呀!”
明明大声说:“那我以后就天天给您捶背,让您活上一百岁。”
爷孙俩欢快的笑声荡漾在温馨小院。
1.看图写话作文:夏天的夜晚
2.夏天乘凉的看图作文
3.2017夏天的夜晚看图写话作文
4.夏天看荷花的看图写话作文
5.夏天的夜晚看图写话作文
6.夏天吃西瓜看图写话作文
7.夏天的荷塘看图写话作文
8.夏天到了看图写话作文
9.夏天看图写话一年级作文
10.夏天中暑的看图作文
篇11:与树爷爷有关的作文:帮树爷爷治病
全文共 634 字
+ 加入清单一天,树爷爷生病了,树干上长满了虫子。这些虫子扰得树爷爷枯枝败叶,树爷爷愁眉不展。
树爷爷请来了青蛙、燕子、七星瓢虫。可是,谁也没有办法治好树爷爷的病。忽然,有一只啄木鸟飞过,啄木鸟说:“我可以帮树爷爷治病。”啄木鸟用锐利的嘴东敲西敲。啄木鸟每天都帮树爷爷检查。
时间一天天的过去了,啄木鸟还是每天按部就班,树爷爷的病一天天好了。树爷爷的树叶长得郁郁葱葱,树爷爷眉开眼笑连声说:“谢谢你,啄木鸟先生。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”从此以后,树爷爷每天都很快活!
与树爷爷有关的作文:大树爷爷生病了
最近啊,大树爷爷生病了,它一天到晚龇牙咧嘴、无精打采的,头发也黄了。这天,实在忍不住,就哭了。这时,在空中巡逻的啄木鸟医生听见了,急忙来到树爷爷的跟前,一边安慰树爷爷别哭,一边问:“您怎么了?”大树爷爷愁眉苦脸地说:“我生病了,头疼得厉害。”啄木鸟医生说:“我来给您诊断诊断吧!”
啄木鸟医生用她的听诊器——那长长的嘴巴,这里敲敲,那里探探,问大树爷爷:“这里痛吗?”大树爷爷说:“不痛。”啄木鸟问:“这里痛吗?”大树爷爷说:“痛。”接着,啄木鸟医生用她那尖利的嘴巴,啄出一个洞,哇!里面有好多又肥又胖的虫子,它们吃得饱饱的。于是,啄木鸟医生把他们给叼出来全吃掉,顿时,大树爷爷舒服多了。啄木鸟医生临走时,说:“树爷爷,再见,以后您要多注意身体。”树爷爷说:“谢谢你,如果没你,我的老命早就没了。”
几天后,康复的树爷爷,一天比一天年轻,头发一天比一天绿,每天都笑哈哈的。
篇12:树爷爷病了
全文共 302 字
+ 加入清单苏*华
在森林里有一棵茁壮的大树,可是它太老了,所以动物们叫这棵大树“树爷爷”。
但是有一天,树爷爷不知道怎么回事,一直愁眉苦脸的。最后终于忍不住伤心地哇哇大哭起来,树爷爷痛苦的哭声吵醒了正在睡觉的啄木鸟。它就惊讶地飞到了树爷爷头顶,对它说:“树爷爷,你怎么了?”树爷爷说:“我生病了。”啄木鸟说:“没关系,我可以帮你治病。”说完,它就飞到树皮上敲来敲去。啄木鸟二话不说,它先用那强而又直的长嘴把树皮啄开,然后把虫子叼出来吃到嘴里。树爷爷终于眉开眼笑了。它挥手道谢:“谢谢你,啄木鸟。”啄木鸟说:“不用谢,保护树木是我的责任,因为我是森林医生。”
炎热的夏天到了,树爷爷的病已经好了,绿油油的树叶更枝繁叶茂了。
篇13:爷爷和小树的作文
全文共 1445 字
+ 加入清单《爷爷和小树》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话,写天冷了,爷爷爱护小树,照顾小树;天热了,小树给爷爷遮挡烈日,渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼,富有情趣,且配有两幅生动有趣的插图,适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。根据课文特点和低年级儿童的年龄特征,本课第一课时可通过“看、读、演、议”进行教学。
教学要求:
1.了解课文内容,知道应该爱护小树,初步懂得一些人与自然之间的关系。
2.参加讨论并且发言。知道“衣裳”、“绿伞”在句子里指的是什么;知道“爷爷真好”、“小树真好”的原因。
3.学会本课生字词。认识“小字头”和“四点底”。
4.朗读课文。背诵课文。
教学重点:
能够积极参加讨论并且发言。知道“爷爷真好”,“小树真好”的原因。
教学难点:
能够积极参加讨论并且发言。
教学过程:
一、看——了解图意,培养观察能力
出示多媒体课件:
1.爷爷给小树“穿衣服”的活动画面,孙子好奇地问爷爷什么。
2.爷爷在树下摇扇乘凉的活动画面,孙子高兴地在树下边跑边叫。
边出示图画边指导学生整体看图,说说图上画的是什么地方,有什么。再分别说说图上是什么季节,小树长得怎么样。爷爷在干什么。孙子会问爷爷什么,爷爷怎么说。可同位互说,指名说,把话说完整、说清楚。
二、读——弄懂课文,培养读书能力。
课文较短,且通俗易懂,可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。可这样引起读的兴趣:刚才同学们看得认真,说得更好,书上有没有你说得好呢?
1.图文对照,初读课文。要求读准字音,不丢字、不加字。
2.把本课生字和要求认识的字在文中画出,并多读几遍。
3.检查读书情况
(1)利用卡片检查字词读音。
(2)检查读书时可指名分段读、同位对读、指读全文。注意纠正平、翘舌音,轻声音节的读法。注意指导长句子的读法。
4.说说课文写了什么。
5.细读课文,引导自悟。
(1)说说小树在哪里。
(2)天冷了,谁帮谁做了什么?“衣裳”指的是什么?小树还可以穿什么“衣裳”过冬?
指导学生怀着高兴的心情读第1自然段。
(3)图文对照,自学第2自然段。
天热了,谁帮谁做了什么?
“绿伞”指的上什么?并用“绿”练习说话。
朗读提示:图上的爷爷和孙子心情怎样?该怎样读好这段话?
(4)齐读第3段
结合课文内容讨论:为什么说“爷爷真好”、“小树真好”?
指导学生用赞扬的语气读第3自然段。
6.赛读。
经教师指导,同学都能熟练地朗读课文,这时可让同学分组比赛读,每组选出最好的再比,可配上轻快的音乐。
读完后师生共同评议,指出优点和不足,以调动学生的读书兴趣。
在学生读熟,读出感情后,可再进行背诵练习。
三、演——深化理解,培养口语交际能力
教材只是例子,可以灵活运用,借助文中直观形象的插图,引导学生想象人物对话的内容,进行口语交际训练,激发学生学习和创造的热情。
创设情境:大屏幕展示文中的两幅插图,在黑板上画出大大的房子,并配以合适的音乐。
让学生3人一组分别扮演爷爷、孙子和小树。尽量让更多的小组有机会上台表演,要求在课文基础上有所发挥。
例:
孙子:爷爷,外面这么冷,您在干什么呢?
爷爷:我们冷,小树也会冷的,我要给小树穿上暖和的衣裳,它就不会冻坏了……
小树:(微动着树梢,用双手做树梢)谢谢爷爷,我真的不冷了,以后,我也会帮助您的。
四、议——发散思维,增强环保意识
1.小树和爷爷的关系怎样?
2.如果没有人的帮助,小树会怎样?村木会给人带来什么好处?
3.你帮树木做过什么?今后打算帮助树木做点什么?
根据小组讨论交流的情况,教师相机总结。
[爷爷和小树的作文
篇14:爷爷树下乘凉作文
全文共 454 字
+ 加入清单一天,天气闷热,一位老爷爷领着狗到树下乘凉。老爷爷穿着背心,靠在柳树上,不停地扇扇子,脑门上不停地流着汗。小狗在树下吐着舌头,火红的太阳很刺眼,蚕不停的叫着:“好热、好热……”小朋友们穿着裙子、短裤吃着雪糕真高兴!
可是,天上的风婆婆可不高兴,她发起了火,招来了雷公公和水滴士兵们,水滴士兵们准备好了乌黑的降落伞。突然,天暗了下来。老爷爷赶忙领着狗回家了,柳树上的蚕也顿时安静下来。只见风婆婆一声令下,天上顿时刮起风,雷伯伯开始击起了大鼓,水滴士兵们也开始排好队往下跳,豆大的雨点从天上纷纷落下来,落到屋檐上、地上、操场上、水盆里。人们也不约而同地穿上雨衣,打起雨伞。雨越下越大,水滴士兵落在树叶上,那声音就像轻快地音乐;落在屋檐上的士兵,慢慢地落地,就像一串串珍珠形成的水帘。在不平滑的地面上,已经形成很多个小水洼。慢慢的,雨停了,天上又露出了太阳弟弟灿烂的笑脸。
我打开窗户,清新的空气向我扑过来,抬头可以看见美丽的彩虹,眼前的花更鲜艳、更美丽了,眼前的草、树更绿了。
要是夏天每天都有这样的雷雨,该有多好啊!
篇15:爷爷的栗子树作文800字
全文共 1516 字
+ 加入清单(一)
最刻苦铭心的痛,最不想记起的事,可有时候,却偏偏挥洒不去……
记忆中我的爷爷,浑黄的牙齿显得破碎,头发已经全白,皱纹弥漫了他整个脸,他的声音我已经忘记。真奇怪,明明打了那么多次电话,却依旧忘了。
爷爷不服老,或者说压根没意识到自己老了。记忆中,他常常带着我去湖里捕鱼、虾。他在家门口围了块篱笆,种上蔬菜水果的。他有两间房子,一间在公路左边,一间在公路右边。左边的是给自己住的,爷爷常常在偌大的土墙房间里点上一盆火,那橙色的火苗不断在跳动,温暖了寒冷潮湿的房子,照亮爷爷的脸。现在,那株火苗还在我的梦里跳动着。
另一间房子,从没见爷爷住过,但小小的我还是知道了,那个屋子一直都有人住——我的奶奶。在屋子最深处,就挂着她的照片,黑白的。那是一个我妈妈都未见过的神秘女人,我常常一个人呆呆的凝望着奶奶的照片,仿佛被什么牵引着。这个房间所靠的山上就是奶奶的墓,我好几次看见人们上山,点鞭炮,撒雪白的纸。爷爷那时的表情让我记忆深刻,一种无助,一种孤单。爷爷,其实您很害怕一个人住吧。可惜,我不能再没陪您了。
(二)
充满着苦涩的回忆气息,像一杯咖啡,将一颗支离破碎的心,融成苦水……
爷爷种了三棵树,有两棵是栗子树,那些树很高很高,我坐在家门前的石阶上,看着爷爷在他那小小的菜地里忙活,他从来不让我靠栗子树太近,说是怕被栗子砸伤。
我问:“那爷爷不是也会被砸伤吗?”爷爷笑笑说:“不会的,栗子树从来不会砸着他。”确实,我的妈妈几次走进去拾板栗,都被栗子坚硬的刺刺伤,而爷爷却从来没被砸着。爷爷看着栗子树的眼神,那么柔情,那么喜爱。每次去爷爷家,总要带几包栗子回家。我说:“爷爷的栗子最香最好吃。”爷爷高兴极了,每次栗子树结果,他都要打下来,再挑出好的、丰满的,给他最疼爱的孙女吃。现在我才知道,那棵栗子树原是为了奶奶种的,奶奶走了,爷爷还是那么执着的照顾着两棵树,现在孙女爱吃,他自然是那么高兴。难怪,爷爷看着栗子树的目光是那么祥和,原来是在看着他的情人,在看他那朴实的爱情。
地上的人思念着地下的人,爷爷是这样的,我们亦是……
(三)
爷爷去了,莫名地去了,那么仓促,那么悲切。
现在的我,已经没有那年深切的悲痛,什么都没了,犹如一场梦,仿佛伸手轻轻一碰,它就会粉碎,随风飘去,留下的只有淡淡的忧伤。那个人,那棵树,那些故事,像是童话,那么离奇,却又那么美。
缓缓睁开双眼,栗子早已咽下,伴随着眼泪咽下。可那股栗子特有的香气,仍在口鼻之间回荡。我渐渐回神,听见妈妈在和堂哥说话:“还是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精。”“嗯,最近那些树产的栗子越来越少了啊。”
“是啊,自从大(家乡对父亲的称呼)走了后,很少有人去照顾了。”
“只有住在爷爷家边上老婆子隔三差五地去看看。”
我没有再听下去,生怕泪水再次流出,那些树恐怕也是感到爷爷不会再来了吧,只是在风中吹干了眼泪,只有他们懂爷爷……
栗子树还在坚守最后的心绪,可那些人早已不在了……
(四)
我太想回去看爷爷的栗子树,去抚摸那些粗糙的沟壑,就好像抚摸着爷爷的皱纹。我只是想告诉栗子树,他们的等待会有回应的,不会孤独,不会被遗忘。
堂哥要走了,我张了张口,却没说什么。堂哥,请善待那棵树,好吗?不会太久的,我会回去看的,请不要让栗子树孤单地守着爷爷奶奶,直至凋零。
“妈妈,哪天我们回去看看吧!”我看着堂哥远去的背影说。
“为什么?爷爷,都不在了啊?”
“只是,想看看栗子树”我转身回家。
我能看见什么?在那两棵久违了的树前,一个身影伫立着,在我的呼叫声中,缓缓回头——爷爷。可那是梦,转瞬我又笑了,对啊是梦,可对一个只剩回忆的人来说,它是唯美的,不是吗?
记忆保存着十年之梦,我将记忆珍藏在金属盒之中,不让泄露,只留给自己回味……
篇16:什么的树爷爷作文:哭泣的树爷爷
全文共 289 字
+ 加入清单在一条美丽的小河边,有一棵好大好大的大树,它就是快乐的树爷爷。
春天来了,大树长出了繁茂的枝叶,小鸟把家安在了大树上。每天小鸟都在树上唱歌、跳舞,它好像在说,谢谢树爷爷给我们一个温暖的家。树爷爷很快乐。
夏天的一个午后,一只小蚂蚁掉到河水里,小蚂蚁不停的挣扎。树爷爷看见了,连忙摇下一片树叶。小蚂蚁爬上树叶,得救了。树爷爷很快乐。
秋天到了,金黄的树叶从树上飘落下来。一群小朋友来到树下,他们捡起美丽的落叶,用它们做书签,或着做树叶画。听着孩子们的欢笑声,树爷爷很快乐。
当雪花飞舞的季节到来,树爷爷打了一个哈欠,进入了梦乡,它梦见春天的小鸟、夏天的绿叶。。。。。。梦中的树爷爷很快乐。
篇17:月亮里的爷爷和老桂树作文
全文共 615 字
+ 加入清单爷爷把老桂树爷爷身上那神奇的粉洒向了天空,不一会儿就在天空中做出一个大大的生日蛋糕,这个生日蛋糕可真是漂亮的,蛋糕下面就像是圆圆的月亮,而圆圆的月亮上面居然有一个活生生的小小小公主;红色的睡帽,红色的睡衣,红色的小鞋,红色的手套,就和小公主一模一样,蛋糕上的小公主在跳舞来,这可真是太神奇了!除了小小小公主,就连小小鲁道夫和小小伙伴们也从蛋糕里跳出来,不停的在跳舞。
哇,这可真是神奇的蛋糕,谢谢爷爷。如果每一年都有这么神奇的蛋糕就好了!小公主从没见过这么神奇的蛋糕。
会有的,小公主,爷爷会送你三件礼物。爷爷说。谢谢,爷爷。但是我可以自己要剩下的两个礼物吗?可以。
第二个礼物,我想在我生日庆祝的最后一天,爷爷能给每个孩子一个礼物。
"爷爷答应你,还有了?"
还有,爷爷……我想……小公主看着爷爷,不说话了……
你想要鲁道夫,对不对?爷爷问到。小公主低着头,点了几下头。好的,小公主,等我们回去后,我就把鲁道夫送给你。真的?爷爷。真的,小公主小公主抱着鲁道夫,开心的哭了。
对了,鲁道夫,你愿意作为礼物,成为小公主的伙伴吗?爷爷问到。
我愿意,爷爷。鲁道夫说道。可是,爷爷,那你以后怎么办?
没关系的,等我们回去后再说。爷爷对鲁道夫说。
对了,老伙计,你给圣诞小公主送什么礼物?爷爷对老桂树说道。
老伙计,我最好的礼物就是月亮宝袋了,我想她会喜欢的。小公主的手里突然出现了一个雪白的袋子,看上去可真漂亮啊,柔柔的像丝绸一样。
[月亮里的爷爷和老桂树作文
篇18:什么的树爷爷作文:生病的树爷爷
全文共 419 字
+ 加入清单晴朗的一天,小树起床了!它心想这么好的一天,我去找树爷爷玩吧!小树来到了爷爷家,可是当不树来到爷爷这儿不高兴了,它很伤心,因为爷爷它生病了,树爷爷的身上长满了虫子,连叶子都黄了!
在小树回家的路上,已经是中午了,小树看见一只百灵鸟飞过,小树叫住了百灵鸟:“百灵鸟姐姐,百灵鸟姐姐。”百灵鸟说:“你好,小树找我有什么事吗?”“百灵鸟姐姐我爷爷生病了,好像是身体里长虫子了,您能帮我爷爷捉虫子吗?”小树说。百灵鸟说:“对不起,我还有一个演唱会呢!”“那好吧!”小树说。
夜晚小树回到家,月亮已经出来了,小树看见远方飞来了一只猫头鹰,它停在了小树的手上,小树说:“猫头鹰大哥,你能捉我爷爷身体里的虫子吗?”“对不起小树,我只吃老鼠不吃虫子,但是我可以请我朋友,它可是捉虫子的高手呢!”猫头鹰说。
第二天小树急急忙忙地去找它的爷爷,“笃笃笃,笃笃笃”,小树听见一个声音,一看原来是一只啄木鸟在帮爷爷捉虫子,小树想:原来猫头鹰大哥说的高手是一只啄木鸟呀!
篇19:树爷爷的眼泪作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单我呀,是一个特别爱玩的小孩子。每到周末都要让爸爸带我
去灞河湿地公园玩。每次来这里我都喜欢在河边那棵大树上绑上吊床,吃着零食,看爸爸钓鱼,挥杆。哈哈,好舒服呀!
可是,有一次我刚躺上吊床,就发现有小水滴,偶尔的滴在我的脸上。抬头一看蓝蓝的天空,没有下雨呀。“爸爸、爸爸,树上怎么会有水呀?”我擦着脸好奇的问。爸爸看看手里的鱼竿偷偷地一笑说:“这呀,是树爷爷的眼泪,你看看他身上有那么多伤痕,难道不疼吗?”这句话好像提醒了我。
我这才仔细的围着大树看,原来树爷爷身上早就伤痕累累了,每天都有钓鱼的叔叔,爷爷们过来绑吊床,折树枝,挂包包……树爷爷手指断了,皮也破了,到处都是伤痕。树下呢,到处都是垃圾,有的都被风吹到河里了。看着看着我忍不住哭了,爸爸赶紧过来安慰:“儿子、儿子,你怎么哭了?”“爸爸,我手碰了一下就会疼,大树爷爷伤那么重肯定很疼的吧?我以后再也不睡吊床了。”爸爸摸摸我的头安慰地说:“儿子,那我们给大树爷爷挂上一个牌子吧,让其他人也来保护大树爷爷吧,好吗?”“好呀,好呀!”我都开心的跳了起来。爸爸做了一个大牌子挂在树爷爷的身上,我们一起写上“请爱护树爷爷,别让他
流泪。”我还把红领巾系在树枝上……。
这个周末我们又去灞河,“爸爸,快看!”远远的我就看到大树爷爷身上好多好多的红丝带,就像开满了红花一样,树下只看到绿草,一片垃圾也没有了!爸爸开心的笑了对我说:“儿子,西安是我家,环境靠大家,你做一点,他做一点,大树爷爷永远都是快乐的。”“嗯!”
篇20:爷爷的国庆树_初二作文
全文共 981 字
+ 加入清单歪嘴爷爷是当年的八路军。歪嘴爷爷门口有棵皂角树,树身长得一人难抱住,那树荫足有半亩大,村里乡亲们吃饭开会,说事儿都去靠那棵皂角树。歪嘴爷爷在世时,村里人有人敢说它是皂角树,歪嘴爷爷去世后村里人都说它叫国庆树。
歪嘴爷爷16岁就跟村里的八路军去抗日,赶走了日本人,歪嘴爷爷又跟解放军去解放全中国……然后歪嘴爷爷就歪着嘴回来了。村里老人们都知道,歪嘴爷爷跟八路军走那会儿可是村里头数一数二的帅小伙儿,可是歪嘴爷爷革命回来后,就成了歪歪嘴。
歪嘴爷爷爱给乡亲讲战斗故事,他说在一次激烈的战斗中,一颗子弹不长眼,就打中了他的腮帮子,另一颗子弹更不长眼就把他的嘴打了个洞,后来,这嘴就歪到一边了。
歪嘴爷爷说,全国解放后,部队上要他选择去向,是去城市工作,当城里人,还是要回乡干老本行,歪嘴爷爷想想后就说,国家平稳了,还是回家种庄稼的好,其他事,咱没文化干不好。所以歪嘴爷爷就脱了军装回乡了。1949年10月1日,毛主席要在天安门上宣布中国人民站立起来了,中华人民共和国正式成立了,歪嘴爷爷心里就开始急,他一股劲儿地想有人引他到北京去看看,可是村里人连到过县城的人都没几个,歪嘴爷爷没门了,就去山顶上朝北遥望,在山顶上,他看到了几棵小皂角树,就回家拿了锄头,连根土一块儿把皂角树端到了自己的门前,挖坑栽好。接着歪嘴爷爷就回屋将自己包礼盒用的三尺红布剪成一面小红旗,再把自己在战场上获得的各类奖章别上去,然后将红旗绑到皂角树上,歪嘴爷爷就对着红旗立正敬礼,很庄严地对围观的大人孩子们宣布,今天中华人民共和国成立了……
后来,歪嘴爷爷栽的那棵皂角树奇迹般地活了下来,也许是根部有老土和歪嘴爷爷浇水及时的缘故吧。歪嘴爷爷每年国庆节那天,都在那棵皂角树上插一面红旗,然后立正敬礼,几十年都那样一直到他去世从没改变过。歪嘴爷爷给常常笑话他的小孩们说:“今后不许叫它皂角树,它叫国庆树!”
歪嘴爷爷回乡后娶过老婆,但是女人在生儿子时难产,山里没有医生,就没保住母子的性命。歪嘴爷爷是孤独地在贫困中过了一生,歪嘴爷爷最后是病死在家里的。村里人出钱给歪嘴爷爷做了个上等棺材,那天全村人都去给他送葬……
歪嘴爷爷死后的每年国庆节,村小学的一位老师就领着学生娃儿到那棵国庆树前立正敬礼,然后唱国歌……年复一年,这个村里的学生娃儿们都不再叫这棵树为皂角树,他们叫它歪嘴爷爷的国庆树。
[爷爷的国庆树_初二作文