玫瑰花【精彩20篇】

今天是母亲节，我早早地起床了。我高兴地拿起钱和妈妈兴冲冲下了楼梯，来到了买花的地方。我看见了两支粉红色的玫瑰花，就对妈妈说：“妈妈，我给你买一朵，再给奶奶买一朵，好吗？”妈妈微笑地点点头说：“囡囡，当然可以啊！！”我掏起口袋的钱，问叔叔：“两朵玫瑰花要多少钱？”叔叔伸出了四个手指头，回答：“这两朵玫瑰花要4元钱。”说完，我给叔叔了5元钱，叔叔找我了1元钱，我拿起玫瑰花，仔细地看了看，发现它们都是含苞欲放的，一朵朵花瓣紧紧的把自己的花心藏在了里面，好像它俩是个小姑娘，十分害羞呢！再加上嫩绿的叶子，给那两朵粉红色的玫瑰花变得更美丽！我放到鼻子上闻一闻，好香啊！我送给妈妈了一支含苞欲放的，另一支呢？我就叫妈妈把我买的还有一朵送给了我和蔼的奶奶了。“囡囡，你真是越来越懂事了！”妈妈和奶奶异口同声地说。“那当然啦！”我高兴地说。我感谢了我的妈妈和奶奶，感谢她们对我的辛勤付出，妈妈和奶奶看着我，脸上露出了满意的笑容。

七小四年级孙文涛

一天，天高云淡，风和日丽，小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后，就像小鸟一样来到了超市，买好之后，提着面条回家。走在回家的路上，我看到一个穿白色衬衫的老爷爷，年纪将近七八十了，右手提着一个大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想：我该不该帮他呢？我犹豫了一会儿，便大步走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好，您这要去哪儿？”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗？”老爷爷说：“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思！”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爷爷走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道：“等一下，你先别走。”说完，就从麻袋里拿了一个小白瓜，放在我手里，对我说：“真是太谢谢你了，你真是一个有爱心的小朋友，这个小白瓜给你了。”我说：“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我，我的脸红红的。

这次帮助别人，让我懂得了一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”

早上一觉醒来，就闻到一股花香，走过去一看，原来是我的玫瑰花开了，有红的、白的、粉红的多姿多彩，美丽极了！玫瑰的茎上长了刺，只要人们一去碰它就会被刺伤，所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。

玫瑰花还有一个美丽的传说呢！当初亚当、夏娃去果园里偷果子吃，没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园，夏娃非常伤心，于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心，就被妈妈骂。我走到凉台上，玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦！

我喜欢玫瑰花。

[玫瑰花的特点的作文200字

清晨，我一出家门，就闻到了淡淡的清香。难道这是邻居家阿姨养的玫瑰花开了？我赶紧往阿姨家跑去。

玫瑰花可艳丽了，有红的、粉的、蓝的、黑的……五彩缤纷。阿姨家的玫瑰是红色的，我也喜欢红色，不过更喜欢白色。玫瑰花的茎上带有绿色的小刺，如果不小心碰到小刺，就会鲜血直流。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的玫瑰花看作一副大活画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花，穿着红红的罗纱裙，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，红红的罗纱裙随风舞动。不光是我一朵，我的伙伴们也在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来停在我们身上休息。小鸟飞过来，告诉我不可告人的小秘密。

过了一会儿，我想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢。

四年过去了，蒙蒙和百灵都随之长大，蒙蒙因为搬家而转到了另一所动物学校。而百灵因为忍受不了鸡老师蛮横、无理的教育，也闹着要转学。百灵妈妈不同意，小百灵便又哭又闹，妈妈无奈，只好把小百灵送入新的学校。新学校里，学生都是一只只大灰狼，而老师则是一只羊。老师的年轻使她在班级里没有威信，管理不了那些可恶的大灰狼。同学们对小百灵冷嘲热讽：“哪儿来的丑东西，滚回你原来的学校去，不然我吃了你！”“不要脸的家伙，这儿是我的地盘，我是老大！”小百灵愣住了，在这里她失去了往日的风采，变得软弱了！连她最自豪的学习成绩也下降了许多！她想起了昔日的学校生活，昔日的同学，但是那都成为了过去，她只有在被窝里默数泪珠。

后来，为了考上一所好的中学，小百灵又开始努力，最终以擦边球的身份如偿以愿。无巧不成书的是：在这里，她又遇到以前最大的竞争对手——蒙蒙。中学的生活是苦涩的，高手如林，除了表现出色的蒙蒙，班里还有许多“重量级”的动物如猫头鹰，小松鼠等等。小百灵被残酷的竞争压得喘不过气来。再加上频频失误的考试成绩使得有些心灰意冷。她感觉与蒙蒙之间的差距越来越大。她好像被大伙遗忘了。小百灵尝试着去努力，但每次总以失败收场。百灵妈妈特别焦急，为了节约百灵上学途中的时间，还特意把家搬到学校附近，妈妈对小百灵变得越来越严厉。妈妈的期望使得小百灵更加压抑。她常常傻傻地望着蓝天、白云……，她开始怀疑自己是不是真的比别人笨！她感觉自己真的快要窒息了！

在一个晴朗的下午，小百灵没有去上学，而是走向了“响水河”。河水欢快的唱着歌儿，流过了小桥，也流过了小百灵的心田。她站在河边，望着河里的倒影，泪水划落了脸颊……，就在这时，出现了一个神秘的声音“不要伤心，小百灵！”“你是谁？”小百灵警觉地问。“我是智慧之神，孩子，生活是一条很长的路，而且布满了荆棘。鲜花相伴的道路固然美好，但你却感受不到奋斗中的快乐。既然，我们不能否认鲜花与荆棘相伴，恶魔与天使同在，就更不能否认失败与成功并存！这点小小的困难算不了什么，她只是你成长中的一个小小的伴脚石，你应该踢开它，大步流星向前走去！相信你一定会做得到！”小百灵虽不能完全懂得这些话，但她却知道该做什么了！

那一夜，小百灵做了一个梦，梦见自己唱着歌儿在空中飞得很高很高。脸上充满了喜悦！

[玫瑰园里的小百灵作文

昨天，我放学后回到家中，我刚走进家门，首先映入眼帘的是一盆玫瑰花，它鲜艳无比、缤纷绚丽、无以论比。

它有一根又长又粗的茎，叶子是椭圆行的，上面有细细的叶脉，叶子就像一些顽皮的小孩，正在围着一根柱子追逐玩耍。它的茎上有一些像锯齿状的刺，刺和茎搭配起来就像一把锯子。

话的颜色有红、粉、蓝，还有人工培植的。花朵又大又香，鼓的像一个小气球，花瓣是扁扁的，像一张张粉红的纸。花蕊里装着话粉，花粉是蝴蝶的最爱。

远远望去它的花朵就是一个酒杯，走近一看它立刻摇身一变，又成了散发着香味的香水瓶。

它不仅可以拿来观赏，还可以把它晒干后来玫瑰茶喝，香香的、甜甜的再加上个日光浴，没有比这个更好的享受。你一定用玫瑰花来洗过早澡吧，这种玫瑰花花浴可以让皮肤光滑，细嫩。

传说以前玫瑰花没刺是白色的，一个女神变出了很多玫瑰花，正好有一个人端着一杯葡萄酒一不小心打倒了，倒在了玫瑰花就染成了红色，这时一群蜜蜂在追女神的儿子，女神生气的拔掉了全部蜜蜂呢感的刺，刺被拔掉后就长在了玫瑰花上。

我喜欢玫瑰花，他就像一个卫士永远守着花的加园。

清晨，我才从睡梦中醒来的时候，就急急忙忙地穿好衣服，赶紧向单元门前的的玫瑰花奔去。

当我闭上双眼轻轻凑过去玫瑰的花香有一种清清淡淡的香气扑鼻而来。我饶有兴致的欣赏着正在睡梦中的玫瑰花。

漂亮玫瑰花的梗是棕色梗上布满刺只要你摘玫瑰花时没留心就会被扎着。让人不敢去碰它，好像是守护它的将士。

在玫瑰花底下的叶子，圆圆小小的，好像一个翠绿的圆桌；也好像一把碧绿的雨伞……

玫瑰花姿态百态，风情万种。有的玫瑰花盛开了，红色的花瓣张开了，露出了黄嫩的花心，仿佛在望着我笑，恰似一个亭亭玉立的小姐，如同一个骄傲自满的公主……

有的刚刚绽开两三片花瓣，好像一个玫瑰精灵的屋子。

有的还是花骨朵，好想饱得快要炸开了

玫瑰花盛开的时候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香气顺着喉咙流下去。

还是花骨朵的时候可以摘回家晒干泡茶喝。

我总喜爱把几片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在优雅的香气中。

突然一阵清风吹起。那玫瑰随风飘动着，如同是一个翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。

啊！漂亮的玫瑰花，我爱你，我爱你那骄傲舞姿，也爱你那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。

我喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种，有红的、黄的、白的、黑的，但是我最喜欢的是红玫瑰。红玫瑰红红的，像血一般充满着热情，是人与人之间感情的最好表达方式。玫瑰的枝长着刺，如果你不小心碰到它，就会被刺伤。也许它就是这样保护自己的。

每逢情人节的时候，它就会卖个好价钱。玫瑰花就算摘下来也会有很长的生命力，保存时间长达一个月左右。这就是我喜欢玫瑰花的原因。

平时我总喜欢在书架上放一朵红玫瑰。看到它顽强的生存在花瓶里，让我感受到生命的可贵和美好。我要像美丽的玫瑰花一样，不管在那里都要让生命永远美丽。

小作者：胡雅婷

森林里，有一棵大树，树下长着一丛美丽的玫瑰花。寒冷的冬天来了，玫瑰花冷得浑身发抖，她向裹得密不透风的大树借被子保暖，大树摇摇头说：“不行，不行，被子借给你，我会被冻死的。”

星期天的晚上，玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声，她睁开眼睛，看到大树捂着肚子，额头冒着汗，好像正在忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶，温柔地说：“大树，你怎么了？生病了吗？”大树闭着眼睛，声音微弱：“玫瑰花，我的肚子……好痛，好像有虫子进去了。”玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它：“别担心，大树，我去帮你找啄木鸟医生。”

玫瑰花摇晃着光秃秃的花枝，一摇一摆地找到居住在小河边的啄木鸟医生，告诉了他大树生病的情况，啄木鸟医生毫不犹豫地拿起药箱就去给大树治病，他用自己的嘴，一下，一下地敲击起树干来。终于，啄木鸟医生啄开的树洞里，赫然躺着一只毛茸茸的大虫子，他一下把它啄了出来。大树很感激地说：“谢谢你，啄木鸟医生，你帮了我的大忙。”啄木鸟医生说：“大树，这是我应该做的，你应该谢谢玫瑰花，是她让我来的。”大树看着站在一旁的玫瑰花，突然想起几天前的事情，他红着脸羞愧地说：“玫瑰花，谢谢你！”

玫瑰花望着大树，开心地笑……

一天，小鹿在它家门前的花坛里种下了一棵玫瑰花。

小鹿天天给玫瑰花浇水、松土、施肥，就这样过了一个月，玫瑰花抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。鹿弟弟对哥哥说：“哇，玫瑰花就要露出红红的脸蛋了，我真高兴!”

就在玫瑰花快要长出来的一天，小鹿不小心吧腿摔伤了，它只能静静地躺在床上休息，一天、两天……一个月，小鹿的腿好了，可是，玫瑰花却一朵也没有了。

弟弟惋惜地对哥哥说：“你的玫瑰花白种了!” 这时，一只小鸟飞过来说：“小鹿，你的玫瑰花在我心中是红色的，它使我的歌声美丽又动听。”又一阵微风吹过来说：“谢谢你小鹿，你的玫瑰花是黄色的，我带着它的香味吹向森林，大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!”

鹿弟弟说：“大伙儿都说你的玫瑰花好，原来，你的玫瑰花没有白种啊!”

在我家的阳台上，有三盆玫瑰花苗。虽然爱花的老爸种了很多花，但我最喜欢的花还是这盆玫瑰花。

这三盆玫瑰花是从广州买来的，在我家安家了。过年的时候，玫瑰花开了，开得很旺盛！一盆紫色的花，一盆黄色的花，还有一盆红色的花。玫瑰花的形状像我家喝酒用的高脚酒杯，配上玫瑰花绿色的茎，姿态优雅，高贵的像只天鹅，只不过这“天鹅”是紫色的、黄色的、红色的！

玫瑰花没开的时候，花蕾像滴大水滴，被绿色的皮包着，上面尖尖的，露出一点，紫色、黄色、红色。玫瑰花开放的时候，花瓣就慢慢的展开了！起初是三四片花瓣，呈圆形慢慢张开一个小口，后来越来越多的花瓣绽开，成了一个四层花瓣的花朵，中间露出黄色的花蕊。

玫瑰花有一股很淡的香味，只有静下心来，才能闻到香味。淡淡的芳香。听妈妈说：“美丽的花香味就淡”。确实没错。

可惜过完年，玫瑰花就枯萎了，但是玫瑰花明天还会再开。

我期待明年的玫瑰花，可以更大，更美，更多！

是谁说的，孤单的人，就不该记住这个日子?为什么不呢?你不可能在今天找到一个爱的人，但你完全可以给自己买一朵爱的玫瑰。在失去的青春里，能有什么可以扬起我飞扬的激情，我想只有今天的玫瑰，爱过后的叹息声中，是什么能再度燃起爱的渴望，我想也只有今天的玫瑰。

看着那朵美丽的玫瑰，我不禁问自己，这浓浓的花色，难道还不能让你拥有女人的柔情?这淡淡的花香，难道还不能使你散发出女人香气吗?不，可以的，花如女人，女人如花，我是女人!就让这玫瑰之火，重燃我对爱的渴望吧!就在今天这个特殊的日子，给心中种下一朵玫瑰的种子吧!从此在淡泊中驾驭着生活的脚步，为另一个人，也只为那个人，绽放在他生命的四季里。

我相信，在这个世界上，总会有个你和我有相同的梦想;总会有个你值得我用一生的时光相陪伴;也总会有个你愿意我用一生去等待;我会一直守在这寂静的夜空，直到你降临到我身旁的那一刻!也许你身着戎装;也许你稳重儒雅;也许你阳光风趣……你会让我更坚强，依着你的肩膀，我可以屹立于高山的顶峰，我可以遨游于大海的深处，我可以花前柳下，与你品诗论词，敛袖研磨，看你潇洒的写字，闲来无事与你闲敲棋子，探讨食谱，公休之余带着孩子江边散步，园中捕蝶，人生还有比这更快乐的事吗?相信这朵盛开在情人节的玫瑰，一定可以迎来这样的日子，日子里有你，有我!

此刻我只愿，嗅满花香，呷口红酒，对镜打理芳容。

亲爱的，你不来，我就不老去!

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，那些娓娓道来的文字，缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，感觉就如同与一位亲近的朋友谈心，亲切，自然，娓娓道来，引人入胜。

本书分为四辑：第一辑清淡与忧患，其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后，主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥，写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上，写了作者的很多读后感。

积极实践，勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来，很重要的一个原因是不断地创新实践，并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角，她努力突破在教育中谈教育的弊端，勇于用自己的言语发声，勇于上探索性的课。有实践就要有反思，不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长，我在写。”

有人说，教育是一门艺术。这话一点都不错，我认为，这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法，而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍，更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨，现在的学生不好教，好话听不进去，好心不接受，真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴，认为只要出发点对，是爱学生，是为学生好，方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责，甚至打骂学生的现象，其实我们有没有静下心来仔细想一想，我的话是否拨动了学生的心弦，我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实，这是教师情感教育没有真正落到实处，缺乏了“爱”，更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历，当学生调皮、不听话时，我们就对他们严加管教，这也不准，那也不准，动辄批评，甚至有时大发雷霆。很快，学生确实“老实”了，也许我们还会暗暗自喜，但其实这有可能是一种假象，学生只是迫于你的权威，嘴巴不敢说，内心却不服气。 所以，我们的教育必须从爱出发，从学生的角度考虑问题，从心底里关心爱护学生，晓之以理，动之以情，付出百倍的耐心、细心和同情心，这样，许多问题也将迎刃而解。

作为老师，我认为，对学生要从心底里拿出全部的爱心，爱得质朴，爱得自然，但是，这还是不够的，要想使爱独具魅力，还必须顺应童心，别具匠心，震撼人心，讲求爱的艺术。我想，这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师，就是我们学习的榜样，在钦佩窦桂梅老师的同时，我作为一个小学教师，就应该学习她的教学方法和精神，从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，因为真，所以爱。在她的眼里，教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

景紫萱

小河边有一朵玫瑰花，她觉得她是世界上最美的一朵花。因为游客看见她，都会说，她是最美的一朵花，她听了之后，开心极了。

有一天，玫瑰花发现她的旁边有一株狗尾草。玫瑰花生气地说道：“你是什么东西？离我远点。狗尾草有礼貌地回答：“我是狗尾草，我希望和你成为好朋友。”玫瑰花说道：“看看你那样子，能当我的好朋友吗？”狗尾草伤心地低下了头。

狗尾草吸收了一个月的水分，每天精神抖擞。而玫瑰花早晨起床，都会打扮自己的花瓣。有好几个月都没下雨，玫瑰花没有足够的水分，枯萎了。

在一个黄昏，人们看见了一朵衰败的玫瑰花低下了头。

我的妈妈有魔法，我想要的东西她都可以“变”出来。

我有一只非常可爱的玩偶小熊，它穿着五彩斑斓的衣服，我特别喜欢它，每天晚上我都要抱着它一起睡觉。有一次，我不小心把它推到了地上，没及时捡起来，一会儿功夫小熊的衣服被我家的小狗撕成了碎片。瞬间它变成了可怜的“乞丐”。我伤心得嚎啕大哭，妈妈听见了，跑来安慰我说：“小意思，不就小熊一件衣服么，我再给它做一件！”我半信半疑地问道：“现在是疫情期间，都不能出去买材料，你怎么做啊？”

妈妈翻箱倒柜，找了几件颜色不同的旧衣服。只见她用手比划了一下熊的身体长度，腰围，熟练地拿起剪刀开始裁剪小熊的衣服。

接着她打开家里的迷你缝纫机，不一会儿，小熊的花衣服就做好了。

我赶紧给小熊穿上，啊！大小刚刚好，我情不自禁地拍起手来：“实在太赞了！”

妈妈说要让小熊与众不同，我想了想，从我的玩具“百宝箱”中找了爱心扣子给小熊钉上，妈妈呢又做了几朵蓝色的玫瑰花，缝在了小熊的胸口，瞬间就是眼前的一个亮点。我一蹦三尺高说：“哈哈，我的熊变成了蓝玫瑰熊了！”

妈妈真是太厉害了！

我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。

春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。清晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒，让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。春雨过后，玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了，让人想好好保护它似的。你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懒觉呢!有的在努力生长，好像在比美!有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢!这时，一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡!也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉!一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。

玫瑰花不仅有它独特的魅力，它的功效是如此的大!里，1玫瑰花可以用来放进浴池能使你的皮肤变得白白嫩嫩，而且还滑滑的呢!2玫瑰花能用来泡茶，只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟，就可以喝了，它的功能是提神，作用不仅比咖啡作用还大，而且是不用钱的呢!3可以用来做天然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里，再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，这样便成了天然的颜料了

玫瑰花不仅是上帝的宠儿，还是我最喜欢的玫瑰花。

我喜欢美丽的玫瑰花，因为它有五彩缤纷的颜色，有许多形状，还有细细的刺。

玫瑰花的颜色，万紫千红，有黄中带白，红中带紫……让我最喜欢的，就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮，非常出众，好象两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳，香味也是芬芳迷人，让我赏心悦目。

玫瑰花的形状真是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”，有的悄悄地绽开笑脸，有的含苞欲放，就象一个害羞的小姑娘。一阵风吹来，两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花，真是锦上添花了。

玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢！很久很久以前，玫瑰花身上还没有刺。有一天，维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了，把蜜蜂的刺拔出来，把刺一扔，扔到了玫瑰的身上。从此，玫瑰花就有了刺。

玫瑰花的寓意是代表爱情的，但是，母亲节的时候，我要送妈妈一束美丽的玫瑰花，因为我很爱妈妈。

我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。

有人喜欢别具一格的百合，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香气扑鼻的桂花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，还有人喜欢凌寒怒放的梅花，而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的样子非常美丽，它的根核和茎颜色不同，根是黑色的，绿色的茎又细又长，弯弯曲曲的，上面还长着像针一样的小刺，如果你不小心碰到他，就会扎你一下：茎上面长着茂密的叶子，叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状，正面是深绿色的，反面是浅绿色出的，上面的叶脉很清晰，摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色，有红的，白的，紫色的，黑色的……红的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠，大约有七八层，花瓣摸上去很柔软，像丝绸一样，还会散发出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下来，就像一盏盏小灯笼，和盛开的一样美丽。

玫瑰花的生命力很顽强，寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月，它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱，很容易栽种。

玫瑰花美艳无比，芬芳迷人，似态端庄，我爱玫瑰花。

这一天，小熊觉得很无聊。“哎呀，好无聊，总该有点儿什么好好玩的事儿吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了……

小熊遇到了猫头鹰老师，他正在批阅试卷，正愁没人来帮她登记成绩呢！一见到小熊，满心欢喜。连忙招呼他：“小熊，小熊，你能帮老师登记一下成绩吗？”“好啊，好啊。”一向乐于助人的小熊爽快地答应了。有了小熊的帮助，猫头鹰老师速度加快了许多，也轻松了许多。忙完后，猫头鹰老师向小熊道谢，憨厚的小熊竟不好意思地红起了脸。

小熊离开猫头鹰老师后，来到了母鸡妈妈的家。母鸡妈妈刚生完小鸡宝宝，身体十分虚弱。公鸡爸爸又正好出差不在家，家里食物都吃完了，母鸡妈妈要照顾小鸡宝宝，没法出去捕食。一见到小熊，就像见到了救星，急忙向小熊求助。小熊想起自己家还有一大袋未开封的玉米粒，便爽快地答应了母鸡妈妈，转身就跑回家去取了。小熊回到家，告诉了妈妈，妈妈二话不说，立刻取出了玉米粒，让小熊带去给小鸡一家。母鸡妈妈见了，不停地向小熊道谢，要知道，这可是她们的救命稻草啊！

小熊继续向前跑，突然，他看见前面猴先生的家里着火了，现场浓烟滚滚，根本无法看清楚。听旁观的动物们说，猴先生夫妇和两个孩子被困在二楼，无法逃脱。小熊见了，立马找来了大象伯伯，大象伯伯用鼻子搭起了扶梯，小熊爬上二楼，救下猴先生一家人四口，大象伯伯又到小河边吸水，来扑灭大火。猴先生一家对小熊感激不尽，猴先生紧紧地握着小熊的手说：“小熊老弟，你真是我们的救命恩人啊！”

小熊听了，腼腆地红起了脸，又匆匆的离开了。

外边，下着淅淅沥沥的小雨，我躺在床上，眯着眼睛，回忆着今天所发生的事情。渐渐地，我，睡着了。

梦中，我踏着轻盈的脚步，睁开朦胧的双眼，呈现在我眼前的是一座很大很大的玫瑰园。放眼望去，一大片血红血红的玫瑰，像是一位淡妆浓抹、花枝招展的新娘子。我慢慢地，走进去，看着四周，一阵清淡的玫瑰香钻进我的鼻腔。我舒展四肢，那清爽的味道令我为之一怔。我的嘴上挂着淡淡的微笑，在那片玫瑰花圃旁边的小道上走着、漫步着。伸出右手，抚摸着这一大片娇嫩的玫瑰花花瓣，我走到一朵花面前，蹲下来，轻轻地摘下一片，捧在手心里。我看着它，眼眸柔情似水。手心触摸着它，柔软、滑腻的感觉通过掌心传遍全身。

突然，我的鼻子一酸，两行晶莹、滚烫的泪水划过脸颊，滴落在花瓣上。我将它握在胸前，让它感受着我的心跳声，它似乎受了我的感染，也变得温热起来。我抬头看着明晃晃的太阳，火热的太阳悬挂在蓝湛湛、一望无边的天空。我仿佛感受到了什么，开始轻声抽泣起来，看着这天空，我有一种熟悉的感觉。我笑了，是开心地笑了。我摊开双掌，一阵微风吹过，长长的发丝飘扬起来，我好像意识到了什么，我赶忙把它举过头顶，让它随着微风的节奏跳舞，“去吧！去吧！跟着它！”一道轻柔的声音响起，顿时，旁边的玫瑰花瓣也随着微风飞扬起来。“去吧！去吧！跟着它！”声音再次响起。我情不自禁地开始奔跑着，我想抓住它，但是我怎么也抓不祝

我被惊醒了。我看着窗外早已亮了的天，再次回忆着……

时下，正是普洱茶一展风采的时期，消费者都好像赶摆似地在追赶普洱茶的时尚潮流。但一种怀旧情思，促使我在找寻心中的那朵红玫瑰——红茶。

简单的冲泡，茶水入口中，就可以感受到红茶的香。她散发着那缕缕幽香清淡而悠长，汤色红而不妖，素而不寡。让忙碌、紧张的我整个人开始慢慢松弛下来，将我多年来一直珍藏在心底那陈封的记忆一点一点地溶化，这才发现岁月冲淡了我的容颜，却改变不了我铭刻心中的对红茶的那种眷恋和牵挂。

如今，普洱茶春天已经来临，只是不知道能否将红茶那散落一地的悠香重新拾起？一杯玫瑰般汤色的红茶曾经让多少代人陶醉、振奋，尘封的历史中记载的是红色记忆——

1940年，白梦愚在南糯山首次采取机器制作出优质红茶，开了云南红茶的先河；1941年，勐海茶厂创始人范和钧带领一批全国著名的专家在勐海研制出首批“滇红”畅销国内外；1952年，建立红茶推广队，分别在曼兴、曼尾、景龙、曼真、曼景迈和南糯山建立了红茶初制所；1959年，勐海茶厂成立了红茶蒸制车间。勐海红茶迅速引起了全国的关注，成为低成本高效益的大宗产品；1963年，中茶公司组织国内广东茶叶公司、浙江茶叶研究所、云南茶科所等12家单位在勐海成立红茶实验组，总结推广红茶制作工艺。试制推出了“501”、“502”红碎茶优良产品，深受国外消费者的青睐；1964年7月4日，全国红茶现场会在勐海召开，把红茶推向顶峰——1966年生产红茶5497担创历史最高记录……

之后的几十年间，红茶在勐海茶厂的发展历程中占有较高的地位。成为勐海县唯一的出口免检产品，赢得了国外以苏联、波兰为主的东欧市场，以英国为主的西欧市场，还有以日本、韩国及东南亚国家为主的市场。国内以东北、华北、广东、广西、湖北、湖南更是喜好红茶。“滇红功夫”、“红碎”、“滇红礼茶”，红金毫片，袋泡红茶等33个驰名花色产品，共计加工量担，1990年加工红茶担。1993年10月，勐海茶厂从印度引进2条CTC红碎茶生产线，每条线只需12人操作，每小时处理鲜叶1300公斤。这条生产线曾是国内先进的生产设备，依托它创造了巨大的经济效益。只可惜，企业改制后，放弃了大宗贸易红茶。

留在我们心中的红茶，是那芽毫紧实浑圆，滋味鲜强浓，汤色红艳，香气浓郁，叶底明亮记忆。红茶，前发酵产品，堪称茶中珍品，有着丰富的有用物质，非常适合于我们大众消费，加之冲泡方便简单，更是适合上班族的需求。那红火的汤色好象红色的玫瑰，蕴涵着热情、博爱、好运、祝愿的象征，她能让人鼓足干劲，充满自信，充满希望……

红茶，几代茶人勤劳智慧的结晶，我期盼找回那朵心中的红玫瑰。

[找寻我心中那朵玫瑰红茶作文