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爱我中华强我国防征文范文(精品20篇)

导语:爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。下面小编为大家收集整理了关于爱心的作文,欢迎阅读与借鉴!

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爱我中华作文1000字

全文共 1722 字

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妈妈说:保定人保定,邯郸人爱邯郸,石家庄人爱石家庄,……河北人都爱河北;河北人爱河北,山东人爱山东,四川人爱四川,……中国人都爱中华。我说:我是中国人,我是河北人,我是保定人;我爱我故乡,我爱我河北,我爱我中华!

我爱我的故乡保定,因为这是一片美丽的土地!去年暑假,我来到了华北明珠——白洋淀。站在淀边,我立刻就被她的美丽迷住了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。上了船,我的快乐就不知该怎么表达了。一会儿跑到船头,让甜甜的微风轻拂着自己的面颊;一会儿跑到船尾,看岸边的亭台楼阁渐离渐远;一会儿跑到船舷边,用力去搅乱小船漾开的透明水波。最后,我们“儿童团”一齐站在船头,用力喊:啊——哈——哈——我们快乐的喊声在碧绿的荷叶上滚动着,与水珠撞出清脆的合声。我们继续喊:啊——哈——哈——咦,怎么喊声钻进芦苇丛后竟然没有一点儿回声?撑船的叔叔说是芦苇喜欢我们的声音,把它藏在了苇心。船停靠在湖心岛,我们像快乐的小鸟自由自在地飞来非去。啊,我看到了!碧绿的荷叶,美丽的荷花,活泼的小鱼,可爱的蜻蜓,清澈的流水!你看到了吗,那些五彩的荷花?有洁白的,有粉红的,还有嫩黄的。嫩黄的荷花平常是不容易见到的,可是你别忘了,这里可是白洋淀,是荷花的天堂,荷叶的故乡,鱼儿的乐园,还有什么样的美丽这里会没有呢?

白洋淀是美丽的,像这样美丽的地方,保定还有很多很多,比如说巍峨险峻的狼牙山,飞流千尺的十瀑峡,寻幽揽胜的野三坡……我爱我美丽的故乡!

我爱我的故乡保定,因为这是一片富饶的土地!今年十一期间,我和爸爸妈妈长途骑车去看望奶奶。旅途中,我真正知道了什么叫“富饶”。一路上,公路两边满是一大片一大片的庄稼和果园,在不到百里的路途中,我们帮着秋收的人们拔了花生,晒了辣椒,收了红薯,采了棉花,掰了玉米,摘了苹果,再晚些时候,还可以起萝卜,收白菜,收芝麻呢!在温仁大桥下,我第一次走进了花生地。好大一片花生地呀!拎起一棵不起眼的花生秧,那根须上竟会有一大嘟噜花生,还有好多是三个仁儿的呢。我随手剥开一个花生,放到嘴里,轻轻一咬,花生的汁流了下来,甜甜的。花生呢?又脆又香,好吃极了!在苹果园里,就不仅仅是大饱口福了。你绝想象不出一棵树上能结多少苹果。那苹果一个一个紧挨着,火红火红的,从远处望是一树红,几乎都看不到叶子的绿色了,一片苹果园红彤彤的能染红半边天。一进果园,我便活跃了起来,不一会儿,就摘了两大网兜苹果。可再看看那棵树,一点儿也不见少,好像我根本没动过它一样,还是一片火红。真是不可思议。我富饶的故乡,我爱你!

我爱我的故乡保定,更是因为祖祖辈辈生活在这里的勤劳、善良而又勇敢的人们。每当看到家里挂着的那两穗金黄的玉米,我就禁不住想起玉米地里那位善良热情的阿姨。我们骑车走到十里铺的时候,看到路边一大片玉米地里有五六个人正忙着收玉米。我们当然想“参与”了,可是活儿不会干,不知道人家是不是会嫌我们添乱。爸爸鼓了半天勇气,刚把想法说出来,正忙的满头大汗的叔叔立刻爽快地邀请我们参加,一位穿红衣服的阿姨还放下手里的活儿,热情地教我们应该怎么掰,怎么避免划破手,怎么做省劲儿……我们掰的越来越好了。金黄的玉米沉沉地坠在雪白中透出一抹淡绿的穗上,拿在手里,别提多漂亮了。看,妈妈已经爱不释手了;听,她竟然在跟爸爸小声商量着想要两穗挂在家里当装饰。爸爸妈妈不好意思跟人家说,悄悄地求我。穿红衣服的阿姨好像有火眼金睛,一下子就看出了我们的心思,她爽朗地说:“想要玉米呀?拿吧拿吧,拣大个的,多拿几个。城里人稀罕,多拿几个送亲戚朋友吧!”多么勤劳善良的人们啊!我又想起了那把苹果装满我们车筐的果园的老爷爷,硬塞给爸爸两大串红辣椒的收辣椒的伯伯,抱着一大抱花生追出好远要送给我们的收花生的男孩……

我故乡的人们不仅勤劳善良,还是勇敢的。燕赵大地,自古多慷慨悲歌之士,从“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲到狼牙山的五壮士,从冉庄的地道战到白洋淀的雁翎队……这,就是我故乡的人们,对待朋友,他们热情、善良;对待敌人,他们坚强、勇敢。让我怎能不热爱我故乡的人们。

我爱美丽的保定,我爱富饶的保定,我爱勤劳、善良、勇敢的保定人!我爱我的故乡,我爱我的河北,我爱我的中华!

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篇1:勿忘国耻兴我中华征文

全文共 647 字

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在东方,有一只雄鸡正在展翅高飞,越飞越远,越飞越高,这只雄鸡就是我们的祖国——中国。这个九百六十万平方公里的国土上不仅蕴藏着丰富的石油,而且美丽富饶。我们的祖国文化灿烂,是世界的四大文明古国之一,四大发明为人类作出了巨大贡献。

翻开旧得发黄的历史,那永远也抹不去的屈辱曾让中国陷入绝境。同学们,你们看到了吗?曾经繁荣的国土,有许多都被外国侵略军占领了,还记得那矗立在店门口“华人与狗不得入内”的牌子吗?还记得洋人口中说我们是东亚病夫吗?抗日战争九一八事变鸦片战争南京条约„„为什么会有那么多战争?为什么会有那么多不平等条约?答案只有两个词:懦弱和落后。因为懦弱和落后,日本人视我们中国人的性命比猪狗还不如,在疯狂的南京大屠杀当中,不论男女老少:好不容易怀胎九月的孕妇他们也杀,一条生命没了,另一个还没有来得及到人世间的生命也没了。应经白了胡子的老爷爷还没来得及惨叫一声就已经被杀了。刚刚还拿着一颗糖果的孩子,还没来得及吃那颗美味的糖果,就已经被杀死了„„他们边杀边笑,中国人的鲜血血流成河。这给了我们一个很深刻的教训落后就会被挨打。

同学们,我们还能无动于衷吗?我们鲜血再洒上中国的历史吗?我们能让闪着寒光的刺刀再次向中国人吗?不!不能!血与泪我们记住了,我们永远的记住了。我们无论如何也不能让历史重演!虽然现在是和平年代,不会有战争,但是我们知道未来吗?如果我们不好好学习,不发愤图强,那绝对有一天我们会被亡国灭族,所以现在让我们奋力学习,做一个有用之才。并在我们心中刻下:勿忘国耻,强我中华吧!

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篇2:六年级中华魂征文500字

全文共 496 字

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在我们身边,有着许许多多为祖国做出贡献的知名大人物,人们永远不会忘记他们,但还有一种人默默无闻地为祖国奉献着,不图回报,他们也值得我们敬佩。

老师,是无私的中华魂。他们为了中华民族的伟大复兴无私奉献着,打造出一批又一批精英良材,为中华民族种下希望的种子。当学生们进入梦乡时,老师的台灯却依然明亮,他们还在为明天的上课内容准备;当学生们下课一窝蜂地奔出教室时,他们还在批改作业。他们就是这样日复一日、年复一年,默默无私地为学生们的将来,为祖国的未来打拼着。

警察,是正义的中华魂。他们为了马路的安宁坚守岗位。我们享受安适生活时,有没有想过这生活是谁给予我们的。是啊,警察为了维护我们和平的生活,废寝忘食地与不法分子斗智斗勇。

医生,则是善良的中华魂。他们那双灵巧的手挽救了无数人的性命,如果没有他们,那么世界将会暗无天日,无法可想。

还有那平凡的工人们,他们是勤劳的中华魂。建筑工人为了我们能住上温暖舒适的房子而汗水淋漓;清洁工人为了我们能生活在良好的环境里,寒来暑往,尽职尽责。

中华民族里这些平凡的劳动者身上,都有一颗颗璀璨的中华魂。正因为他们尽心尽力的履职尽责,我们中华民族才能一步步走向繁荣富强。

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篇3:纪念抗战胜利七十周年征文:中华魂

全文共 235 字

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当历史翻开沉重的一页

时间定格在九月十八

汹涌的松花江

流不尽一个民族的血泪

柳条湖残落的碎片

说不清强盗的险恶用心

那长满野草的墓碑

闪闪发光的名字

犹存三十万同胞的风骨

当历史翻开铿锵的一页

时间定格在七月七

卢沟晓月的梦幻

在纷飞的弹雨中破碎

八百壮士的豪言壮语

像春雷般响彻云霄

巍巍雁宿崖

名将之花顷刻凋谢

关家垴上空弥漫的硝烟

诉说着彭大将军的运筹帷幄

当历史翻开崭新的一页

时间定格在八月十五

密苏里舰上庄严的一幕

低头认罪的侵略者

早已失去往日的狂妄

三湘五岳的嘹亮号角

长城内外的声声锣鼓

奏响中华最强音

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篇4:中华魂征文:铸就中华魂,弘扬民族精神

全文共 751 字

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弘扬民族精神铸就中华之魂

——题记

如果说黄河是一条延绵千里哺育无数炎黄子孙的中华血脉;那么,读书就是传承千年励传百世的中华精魂。书声如天籁,她是世间最美的声音。

每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚,忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑;读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱;读到了屈原“上下求索”的忧民之诗;读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志;读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈;读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。

而最让我印象深刻久不释怀的,是中华民族那种不屈不挠的精神,是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的“史家之绝唱”;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的赤胆忠心;范仲庵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生写照;文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气;谭嗣同英勇就义前大声愤呼“死得其所”的无悔人生……

我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!

在今天,不仅要在书中得到先人留下的宝贵精神财富,还要将这些精神财富传承光大,用我们的才智与中华的精神贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺,这是我们这一代人牢记的使命,是我们奋发求志的理想和追求。嫦娥一号的顺利升空证明了奔月的故事已不再是中国人唯美的神话与传说;北京的奥运展示了我赤县神州无比的风采与文化的渊源;神舟飞船的成功发射再一次向世界证明我们祖国的强大和科技的先进,展示了熔铸信念和力量的中华之魂……

遥想古时,展看今朝,中华的精神之魂如燎原的火种,燃遍了这片神圣的热土;又如高立的丰碑,铭刻着世代相传的铮铮誓言……

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篇5:国防征文600字:认识国防,维护和平

全文共 646 字

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在举国欢庆第55个国庆节的时候,我参观了学校举办的国防知识展览。当我默默看完这些展览后,胸潮澎湃、感想颇多。

我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方,它地大物博,历史悠久,不仅有5000年的灿烂文化,还拥有960万平方公里的陆疆,18000公里的海岸线。如此庞大的国土,没有强大的国防做后盾是不行的。历史告诉我们:自1840年的鸦片战争到新中国成立之前,外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约,发生了各类巨大的侵华事件310多起,列强的军事侵略使我们的国家在政治、经济、文化上蒙受了巨大的损失。新中国成立后,我们的祖国不再是饱受欺凌的东亚病夫,各族人民团结一心,在中国共产党的领导下,经济繁荣了,国防强大了,两弹一星、神州五号载人飞船的发射成功不仅是华夏民族的骄傲,也是我们国力强盛、国防强大的最好表现。我们的军队励精图治,已成为“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”永远立于不败之地的强大军队,完全有能力很好地捍卫祖国的尊严和领土完整,我们势必将解决好台湾问题,完成祖国的统一大业。

“天下虽安,忘战必危。”古人云:“兵者,国之大事、死生之地、存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强大的国防是我们每一个中国公民的神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个公民的光荣义务。做为一名新时代的学生,我的理想是成为一名高素质的共和国军官,因此现阶段我要努力学习、锻炼身体,长大了才能与祖国母亲心心相印,同呼吸、共命运,更好地担负起保卫祖国和平与繁荣的重任。

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篇6:2024国防教育征文

全文共 830 字

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每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

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篇7:传承中华文化共筑精神家园征文

全文共 2108 字

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中国是一个繁荣富强的大国,一个具有五千年文化传承的文明古国。如果我是一棵幼苗,那么中华优秀传统文化便是我的根,时刻滋润着我,促使我长成一棵参天大树。

中国的优秀文化传统就如同小树的根,很多。那作为小树的我们应该先吸取哪个根的养分呢?我认为,作为新世纪的小主人,我们应该先学会做一个诚实守信的人。

如果说,中华优秀传统文化是一座百花园,那诚信便是这座百花园里最芬芳动人的那一朵鲜花;如果说中华优秀传统文化是天上的那一群星阵,那么诚信一定是星阵中最闪亮的那一颗明星,拥有了诚信,便拥有了最美好的品格;拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

现在,人们的生活水平有所提高,但是,现在大部分人的脑袋里想的都是钱:怎样赚钱,怎样有钱。完全忽略做人的基本原则,从而昧着良心赚黑心钱,渐渐地,他们失去了人生中最宝贵的东西──那就是诚信。

记得去年我和妈妈到炎刘菜市场买菜,有一个卖鱼的人不停的吆喝着,夸自己的鱼有多好,于是,很多人听后便买了他的鱼。我和妈妈听后,便到他那里看看,见他的鱼还不错,妈妈便买了他一条大约两斤半的鲤鱼,结果,老板称出鲤鱼重量也是两斤半,老板娘用计算器一算说20元。妈妈摸摸口袋递给了他一张50元的纸币。老板接过钱,很快的便找给了妈妈一张20元和一张10元的纸币,妈妈接过钱,看也没看,便放进了口袋里。回家路上,刚走到广岩岔路口,我们遇到一个驼背老奶奶,只听那驼背老奶奶沙哑着嗓子喊:"卖土鸡蛋,一块二毛一个。"妈妈见那个老奶奶年纪这么大了,还在这里卖鸡蛋,不禁同情起这个老奶奶。于是,妈妈便拉着我走到了那位老奶奶面前,妈妈先是看了看老奶奶篮子里的鸡蛋,见鸡蛋还可以,就买了20个鸡蛋,付钱时,妈妈便把卖鱼的找的30元钱递给了老奶奶。只见老奶奶拿着钱十分谨慎地左看看右看看,然后便自言自语道:"这钱怎么看起来有一点怪呢?""不可能,怎么会。"妈妈说着便拿着钱仔细看了一番,发现卖鱼的找给她的30元都是假币,当然,妈妈可不会骗老奶奶的鸡蛋,于是妈妈又重新从口袋掏出了一张崭新的100元纸币,递给了老奶奶,老奶奶将这张100元纸币看了又看,发现这张一百元是真的,便立即找给了妈妈70元,妈妈装好钱后,便和我骑电动车回家了。

回到家,妈妈一看早已到做饭的时间了,便立刻煮饭、烧菜。当妈妈烧西红柿炒鸡蛋时,才知道,原来她买的都是一元钱一个的洋鸡蛋,妈妈十分生气,她一边把烧好的菜端上来,一边嘀咕:"这年头连老奶奶都出来骗钱了,真不知道以后的社会会变成什么样!"

是呀,诚信是做人的根本,如果金钱可以换得你人生,那你的人生可以说是毫无意义的。

从你做起,从我做起,从大家做起,从每个地球人做起,让我们为诚信喝彩,让我们成为诚信之人,让我们继承诚信文化的美德,用自己的实际行动让祖国变得更美好!

传承中华文化共筑精神家园征文

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我待,需多措并举。

传承和发展中华文化要加强学习宣传。要认真学习贯彻习近平总书记2013年全国宣传思想工作会议和去年全国文艺座谈会等系列重要讲话精神,特别是党员干部要身体力行、以身示范,做传承和发扬中华文化的践行者、先行者和引领者,切实做到内化于心、外化于行;要进一步加大中华文化的宣传和教育力度,让优秀的中华文化进校园、进社区、进工厂、进农村,让中华文化像空气一样无处不在、无时不在,让全社会能够接受到中华文化的涵养和熏陶。

传承和发展中华文化要创新体制机制。中国特色社会主义文化源于人民、依靠人民,惠及人民。因此,要想实现十八届三中全会提出的“激发全民族文化创造活力,推动文化体制机制创新,推动社会主义文化大发展大繁荣的改革目标”,必须坚持以人民为中心,不断创新体制机制。要进一步深化文化体制改革,拆除制约文化发展的各种藩篱,解开捆住文化发展的手脚,让文化自由地在市场遨游、自主地呼吸新鲜空气。

传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。由于众所周知的原因,我国文化发展极不均衡,资源配置存在重城市轻农村的现象。在许许多多的农村尤其是贫困地区的山区农村,文化经费投入严重不足、文化基础设施差、文化人才严重缺乏、文化教育普遍落后,由此直接导致许多农村经济社会发展迟缓。因此,传承和发展中华文化必须要调整发展方向,要主攻农村这个重点和薄弱环节,让大量的文化扶持资金、优质的文化资源、专业的文化人才投向农村、用在农村、留在农村,真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好、发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

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篇8:三爱三节从身边做起征文

全文共 914 字

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社会上,许多人都只是在口里说自己怎样怎样的祖国,也许,他们在现实生活中并不是口中所说的那样。无非也就只是纸上谈兵罢了。

全中国,到底有多少人算是真正的爱祖国、爱人民、爱社会呢?其实,有时候就连我自己都不知道是不是真正地做到了三爱。

我们的祖国永远是坚强的,在2008年5月12日下午,汶川发生了8。0级的大地震,在无情的地震中使无数人失去了亲人和生命,一栋栋楼房变成了废墟,一条条道路塌陷,地震造成的损失我们无法计算,但我们的祖国不怕灾难带来的恐惧,面对灾难我们万众一心、众志成城,挽救了一个个生命,在最紧要的关头展示了“谁是最可爱的人”,中国军人不怕流血流汗,还冒着生命危险拯救压在已破裂墙壁下的奄奄一息的生命,一方有难,八方支援,中国人有强大的凝聚力,我感动了,中国人感动了,世界所有的人感动了!

汶川的地震,掩盖不住先驱者的脚印,星星之火可以燎原,无数中国军人已将希望的种子撒向这神奇的土地,绽开了一片灿烂的红色,我们唯一要做的就是将这份红色渲染的更加灿烂。中国军人们不顾自己的生命,而去救活别人。我在电视机前看到这一幕幕,就像一把锤子,重重的敲在我的心上。

不只是汶川大地震,也不只是中国的军人。爱国,爱人民,爱社会也可以平常到身边的一些小事。

一日,我走在公园里。风中夹杂着淡淡的花香,风不停地拥抱我。可是——一个垃圾桶旁零零落落的垃圾就像一滴墨水,不多,但刺眼。我走过去,坐在一张长椅子上,捡起一张人们随手丢的一张纸,可能是传单吧!我边想边捡起了这张纸,果然不出我所料!这是最典型的了,发传单的人一个劲地发,收传单的有一个劲的丢。我看了看,便塞进了垃圾桶。这时,一个橘红色的身影出现在我面前,她推着垃圾车,拎着扫帚,急冲冲的赶到了这里,她把这些垃圾扫入簸箕,她那凹进去的眼睛、蜡黄的脸让人揪心。不一会,她便把垃圾扫的一点都不剩。她——就是清洁人员。不论天气多么的炎热或多么的寒冷,她、他们,都会在大道或公园里打扫,不论在哪,都可以就看到一个弯着腰、双手在不停地打扫的橘红色身影。清洁人员也是伟大的。也许他们比“某些人”品德还要高尚。

三爱,是不是要做出惊天动地的事情才算呢?只要你付出了轻如鸿毛又怎样呢?还不一样代表你的爱吗?

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篇9:爱粮征文

全文共 516 字

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锄禾日当午;汗滴禾下土。谁知盘中餐;粒粒皆辛苦。这是古代诗人李绅写的一首惜粮食的诗,古人都知道爱惜粮食,何况我们现在的人呢!

记得我以前吃饭的时候,总是把许多大米饭粒儿掉在桌子和地板上。妈妈老是说我:“不要把饭粒儿掉得那都是,要爱惜粮食,农民伯伯种地很辛苦,都像你这样那粮食得浪费多少啊!”我对妈妈的说话也没有记在心里。

秋天,我坐火车去看爸爸。看见一望无边的稻田,微风吹来,金黄色的稻田在风中摇摆景色美极极啦!我还看见农民伯伯和阿姨们在田地里收割粮食,身上大汗淋淋真辛苦。妈妈说:“你看农民伯伯们种地多辛苦啊,每天风吹日晒,他们种的每一粒粮食都用辛勤的汗水换来的,非常宝贵。浪费粮食就等于破坏他们付出的辛苦,老师也教育你们不要浪费粮食吗?”我点了点头说:“是的,老师经常提醒我们要节约粮食,要把午饭吃完不能浪费。我还在电视上看到,在偏远贫困的地方有些小朋友都吃不饱,穿不暖呢,你们大人在饭店吃饭时,把一些剩下的饭和菜都不要了,多浪费呀!应该打包拿回家,要是给吃不饱的小朋友这些饭,他们不就吃饱啦吗。”妈妈笑着说:“对呀,所以爱惜粮食是每一个人的责任。你以后要好好爱惜粮食啊!”

就像妈妈说的,爱粮节粮是每个人的责任,爱粮节粮从我做起。

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篇10:国防教育征文

全文共 638 字

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国防教育要求我们要有热爱祖国的坚定信念,要对自己的祖国忠诚,要提高自己的素质,是素质教育的重要环节。我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,提高和加强国防教育,是实施素质教育的重要内容。

在我们学校组织的活动中,其中每年的组织我们参加清明节祭扫革命烈士、英雄纪念碑,扫墓前要介绍英烈生平事迹,对我们进行革命英雄主义教育,让我们缅怀革命烈士,牢记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。歌咏比赛中要求我们会唱《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲。组织我们观看《黄继光》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等影片,拓宽了我们的国防视野。让我们回想历史长河,在战争年代,许多英雄志士为了保卫国家,不惜抛头颅,撒热血,献出自己宝贵的生命。其中有黄继光、邱少云、刘胡兰……他们的英雄事迹深深地感动了我们,牢牢地印在了我们的心里。

每学期组织的体操比赛,锻炼了我们的体魄,增强了我们自主、自立、自信、自强的信心和不怕吃苦、建设祖国、保卫祖国的精神,培养我们从小就关心国防、崇敬军人的美德的坚强而勇敢的性格。

这一系列的活动,培养了我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱解放军的思想感情和良好的思想品德,极大地增强了我们的国防意识,更加坚定了我们争做有理想、爱思考、勤学好问、富有正义感受的国防小卫士的志气!

通过学习国防教育知识,使我认识了全民育国防教育的重大意义,我们学生也不例外,现在学好知识,掌握建设祖国的本领,长大才能实现保卫祖国的愿望。让平安之花开满人间,让和平使者永驻人间!

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篇11:我爱中华作文900字

全文共 867 字

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老师们,同学们,你们好!

同学们,在你们心中,什么最伟大?嗯,我猜到了,答案一定是两个字:祖国!这是对祖国亘古不变的慕,这是对祖国最美的赞歌!

在我们的心中,祖国永远是最伟大的,不论贫富,不论战争时期还是和平年代,我们都深深的爱着我们的祖国。从古至今,有多少中华儿女为祖国献身,为祖国抛头颅,洒热血,为祖国的强盛而努力。民族英雄詹天佑为了让祖国摆脱屈辱,不让外国人笑话,毅然接受了外国著名工程师都不敢轻易尝试的任务;周恩来为了让祖国复兴,从小立志“为中华之崛起而读书”;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动全球科学界的中国留学生,他说:“外国人能办到的,中国人也一定能办到!”;伟大科学家钱学森,放弃了国外的丰厚报酬,历尽千辛万苦摆脱了外国政府的阻挠,远渡重洋回到祖国,为我国的航天事业建立了不可磨灭的功勋。是什么力量促使他们做出这样的选择?答案只有一个,那就是,中华儿女对祖国永远不变的爱!

在祖国日益发达的今天,香港澳门的回归让我们摆脱了中国的屈辱史,我们高兴,因为我们对祖国的热爱;中国的奥运健儿们在2004年雅典奥运会中一举夺得32枚金牌,成为世界体育强国,我们欢呼,因为我们对祖国的热爱;中国几经辗转申奥成功,我们激动得流泪,因为我们对祖国的热爱;随着“神五”“神六”的安全降落,祖国的航天事业迈出了巨大的一步,我们自豪,因为我们对祖国的热爱!祖国的经济飞黄腾达,沉睡的东方雄狮即将被唤醒,古老的东方巨龙即将重现,我们兴奋,激动,赞叹,因为我们爱我们的祖国,爱我们的中华!

拥有五千年悠久文化的古国即将被世人关注,就去的黄河,奔涌的长江,宏伟的长城,成了外国人谈论的焦点。这片龙的故土,这片大好河山,受到了全世界人的青睐。身为中华儿女,我们高兴啊!黑头发黑眼睛黄皮肤,龙的传人,不改的容颜,深深的烙在了我们身上,更深深的刻在了我们的祖国心里。

听啊!一首《爱我中华》已经唱响:“五十六个民族,五十六枝花…。”这是所有中国人的心灵之歌!同学们,让我们努力学习吧!一边在将来扪心自问时,能够问心无愧的回答:“祖国在我心中,我爱中华!”

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篇12:铭记历史圆梦中华征文650字

全文共 911 字

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盛夏八月,翻开历史的画卷,掸去岁月的风尘。

——题记

“我们的敌人是世界性的敌人,我们的抗战是世界性的抗战。”

一场铁血之战。

阳光透过落地窗洒在地板上,翻开太爷爷那本老旧的相册,泛黄的纸业任凭微风吹起,一张张发皱了的黑白相间的照片展露在面前。

“看什么呢?”转头一望是太爷爷,“没事,我看看旧照片呢!”太爷爷轻轻地在我身旁坐下,“诺,这是阿拉班长,他身手矫健得很呢!可惜啊……”太爷爷没有再说下去,只是默默地低下了头。

气氛沉重得令人紧张。

午后,手捧着花,怀着无比沉重的心情,登上青龙山,来到烈士纪念碑前,我将白色的菊花轻轻放下,望着眼前这座挺立的烈士纪念碑,眼眶陡然湿润。

恍惚中,我仿佛看到炮台上弥漫的硝烟,日寇铁蹄践踏普陀山时的场景,一声声嘶吼,一阵阵枪声,还有那些不顾一切飞奔向前的背影。我闭上眼,尽量让泪水流回去,脑海里却全是枪林弹雨的场面,睁开眼绕着烈士纪念碑走了一圈,我看到许许多多烈士的名字印刻在上面,太爷爷他们班长的名字也显得格外耀眼!

“莫忘国耻,兴我中华;铭记历史,圆梦中华。小玙你要明白!”太爷爷微微颤抖的声音从后方传来。

是啊,我们现在幸福舒适的生活是谁换来的?是他们,是那些不畏生死,誓死捍卫祖国的人们,抛头颅洒热血甚至是用自己宝贵的生命换来的!历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们牢记抗战历史,并不是要延续仇恨而是要以史为鉴、面向未来,从历史中得到有益启示,汲取前行的智慧和力量。

我们绝对不能够忘记,忘记历史就是背叛,我们绝不能让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。血已经流了,但不能让他白流,我们虽不能做出像那些烈士那样感天动地的大事,我们的任务只有一个:勿忘国耻,振兴中华!铭记历史,替中华圆梦。我们是祖国新一代的花朵,是祖国的未来的栋梁,更是祖国精神的寄托,我们应当铭记惨痛的历史,不要让那些烈士的鲜血白流,我们应当振作起来,铭记历史的悲惨,发奋苦读,替中华圆梦!

历史的惨痛教训告诉我们一个国家想要在世界上立足就必定要强,靠谁强?我们,少年。“少年智则国智,少年强则国强!”一场保卫战已经打响!

泛黄了的纸业,依旧在风中翻动,夕阳西下,是56个民族的人民坚定的背影:莫忘国耻,兴我中华;铭记历史,圆梦中华。

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篇13:2024年中华魂遵纪守法从我做起的征文

全文共 832 字

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在我们脚下的这片的华夏大地上,孕育了见千年璀璨的历史瑰宝,涌现了多不胜数愿为祖国洒热血,流热汗,献热情的英雄人物,更凝聚了熠熠生辉的中华魂。苍穹遥缪,借什么羽翼放飞翱翔?危山陡峭,凭什么毅力登上顶峰?沧海浩瀚,拿什么扁舟渡过彼岸?是无处不在中华魂,它在你心中,它在他心中,它在我心中。

看哪!解放军的队伍浩浩荡荡地向前迈进,面对凶残暴虐的敌人他们倾人所力在一路上过关斩将,杀出重围,凡是留下红军脚印的土地,都被那为中华魂洒下的热血染红,那一个个飒爽的英姿如同处于硝烟弥漫的战场却依然屹立不倒的红旗,为了使曾经懦弱无能而举起的降旗不复存在,为了使曾经受辱来犯而支离破碎神州大地已经完璧归赵,为了使曾经挨打受虐而无奈卑躬屈膝的雄鸡昂起头来,战士们抛头颅,洒热血,志气盎然,顽强斗争,终于能把“耀武扬威”的敌旗压倒,重新立起属于中国的五星红旗。

昔日的繁荣昌盛化作滚滚尘埃,昔日的热闹非凡化作一片狼藉,昔日的安乐祥和化作人间地狱,但为了中华魂,为了瓦砾下幸存的四川同胞,武警官兵们义无反顾地与有限的时间和恶劣的环境抗争到底,尽管一双双眼睛已经布满血丝却还炯炯有神,尽管一具具身体已经疲惫不堪却还继续坚持,尽管在生与死的边缘徘徊却还以非人的毅力忘我工作,这一切凝成了如崩提泄洪般汹涌澎湃的汗水,这汗是热的,温暖着众多保受饥寒离别的心,守护着一条条脆弱的生命。

奥运会的赛场上,弥漫着火以样的气息,矫健的身影热情奔放地飞舞在跑道上,洒脱的英姿热情如火地跳跃在跳板上,灵活的双手热情潇洒地弹奏在乒乓球台上。2008年的鸟巢,迎来了中国运动员为中华魂点燃的热情,一个个项目就像一朵朵含苞待放的花,为中国的热情而绽放,中国国旗也以no.1的名义俯视其它国家的国旗,因夺冠而响起的国歌悠然地飘扬在世界的每一角落,赞颂着为中华魂而献上的热情。

中国的历史源远流长,中国的文化博大精深,中华魂的力量更是无穷浩大,“惟有民魂是值得宝贵,谁发扬起来,中国才有进步。”谁没有中华魂?你有,他有,我有!

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篇14:我爱中华

全文共 885 字

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你,中国。我爱你的过去、现在。我更爱你的未来。从开天辟地的古老传说到黄帝与崔尤的大战,从夏禹改制到五千年的华夏文明,那是辉煌璨灿的过去;从片战争到五四运动,从新中国成立到改革开放,那是你沉重艰辛的挪步;从91年加入WTO到08年举办奥运会,从2013年的世博会到又一个十年的宏伟计划,那是你的蓝图。让我们共同去见证,去畅想下个十年!

寒雨连江夜入美,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

爱上你的过去,从悠长的文化开始。不知从什么时候起,捧起了一卷卷书,在静谧的星空中漫游。这星空无边无垠,我不希冀能够看到尽头,只希望能够呆得久些,更久一些。

渐渐地,我触摸到了你的歌哭,我发现那是多么的惨痛,我们在前进的路上付出了太多的代价。我们可以怒其不争,哀其不幸,但我们不能忘了那是大国心理在作崇,是大河文明最后的绊羁。它让我们以自己为中心,忽视拒绝一切外来的事物,对自己的东西如视珍宝。

一百年,整整一个世纪的时间,中国开始走向世界。这其中虽然有许多让人掩泪的故事,可我们总算走过来了。

改革开放,让中国开始崛起。各行各业的人们一个劲地追逐着前面的浪花,似吴越的人们弄潮追赶,终有一天可以让我们摸到浪尖。

虽然我只是一个中学生,我知道我对中国了解得太少太少。我只是去过黄山等为数不多的山川,我只读过《史记》等为数不多的史书。但我知道,行百里者,半九十。走过大江南北,却并无半点对祖国的热爱与了解,那么他还不如一个整天足不出户却被万卷书的人。那样的人虽然没有看到外面的世界,但他可以用心去体验外面轰轰隆隆的浮华尘世,他的思想可以贯穿上下五千年,前后整个宇内。他对祖国怀着满腔的热血,他无论在何方却永远心系四海。

我虽不能成为那样的人,但我会努力向他靠拢。不能破万卷。就“千卷”吧。不能行而则“十里”吧。正所谓“骐骐一跃,不能十步,驽马十驾,功在不号”。我会用自己的眼睛去感触,用自己的体温去体验,用自己的心去领悟……我会尽自己所能去爱你,我的祖国。

写到这里,再也写不下去,不是没有话说,而是感到胸口被一种巨大的气堵住了。不想再说,也无以为继了,只想大声喊出口——我爱你,中国!

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篇15:“爱粮节粮从我做起”征文

全文共 796 字

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现如今,我们的生活水平在不断提高,生活条件也日益改善,家庭餐桌上不仅每餐都能吃上香喷喷的白米饭,而且长辈们还变着法子翻花样:面包、鸡蛋、红烧肉、鸡腿……从中可见父母对子女的关心和护。但这同时也导致了我们许多孩子身在福中不知福,养成了随意浪费粮食的不良习惯。

同学们,不要以为我们能吃饱饭了,全世界的人也都不再忍饥挨饿。其实,我国就尚有2000万贫困人口还没有解决温饱问题,在非洲国家的孩子们更是饱受着饥饿的痛苦!在非洲有很多母亲.为了让孩子忘记饥饿,在每天开饭前,就烧一大锅水,然后在路边捡来石头放到锅里.不停的煮,不停的煮.孩子们眼巴巴的看着冒着热气的大铁锅.等待快点开饭,直到他们睡着!这是真正的无米之炊!很多当地的儿童因为营养的高度缺乏都危在旦夕!据相关报导:全世界营养不足人口有史以来第一次超过10亿,这意味着全世界每六个人中间就有一个人每天挨饿。每年饿死的人至少有2000万,每5秒钟就有一位儿童因为粮食短缺而死亡!全球的粮食储备只够人类食用15天.多少可怕的数字!严峻的现实告诉我们:全世界正面临一场愈演愈烈的粮食危机,我们必须爱惜粮食。

我们再来看一粒粮食的不平凡经历。首先,农民在播种之前要经过除草、耕田、施肥、选种等工序。播下种子之后,从发芽到成熟期间,一直伴随着一遍遍的除草、杀虫、施肥,农民在火辣辣的太阳底下挥洒着一把把的汗水,侍弄着五谷杂粮长叶、开花,直至颗粒饱满变成金黄。农民还要顶着骄阳收割、脱粒、晾晒,历经半年之久才能收入粮仓。之后,再经过加工、运输等一系列工序,最终成为饭桌上热气腾腾的米饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四两水”,我们又怎么忍心浪费粮食呢?

粮食是可贵的,每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的,是劳动的成果。勤俭节约是中华民族的传统美德。让我们从自己做起,从今天做起,从身边的小事做起,养成爱粮节粮的好习惯,做一名爱惜粮食的小卫士!

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篇16:中国梦心系国防征文

全文共 889 字

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中国梦”是我们十三亿中国人共同的梦想,然而实现中国梦却与国防息息相关。

啊!黄河长江,奔腾万里,您哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵旦悠久长的山丘是你硬朗的脊梁,你有漫山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜒伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多……在这辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。中国梦传承着人们的梦想。

历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮铁骨,岁月的雨雪锻造了一个民族的不屈灵魂!难忘的民族耻辱,看见了吗?圆明园那三天三夜的冲天大火!听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,三十万无辜者的生命,统统被杀,无一幸存,屠刀所至,山河血染,日月尽失色,处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

自古以来,中华人民就在用满腔赤城和热血保卫祖国的安全。忆往昔,鸦片战争,炎黄子孙用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的凛然大义拒敌寇于海关之外;八年抗战,中国人民用誓死不屈的意志筑起捍卫民族独立的铜墙铁壁;抗美援朝,华夏儿女用唯死不降的精神竖起保家卫国的雄伟丰碑;看今朝,我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族的坚韧和顽强。千年尘埃,皆是过眼云烟;百年烽火,亦是弹指挥间。我们已意气风发走进新时代,可是,朋友在你心中是否还有那份国防情呢?这份情结是硝烟散尽后生命对阳光的诉说,是悬挂在和平年代耳边的警钟,是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。

和平来之不易,我们不能掉以轻心。纵观世界,霸权主义仍在叫嚣、民族领土冲突不断,局部战争此起彼伏,海盗肆虐人心惶惶……国无防不立,民无防不安。没有强大的国防作为后盾,谈何保卫主权、保卫人民?

碧海连天,风帆远去云水间,带着我对祖国的眷恋,九百六十万国土的璀璨,我们用青春捍卫祖国的边界线。我们用热血筑就坚固的国防之墙,我们,时刻准备奔赴疆场,祖国的防线坚不可摧,牢不可破!

我们不愿意重蹈战争的覆撤,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接中国梦的明天!

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篇17:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1858 字

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传承中华优秀传统文化,弘扬中华优秀传统美德,让中小学生了解更多中华优秀的传统文化和优秀的传统美德,培养学生的高尚情操和爱国主义精神,增强学生民族自豪感。蔡庄镇中心校以《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类发展的一切优秀成果。”的规定为依据,以胡锦涛总书记在党的十七大报告中“加强中华优秀文化传统教育”的要求为指导,通过诵读中华文化经典,实践伦理道德精神,构建教师和学生美好的精神家园,为“建智慧学校、塑智慧教师、育智慧学生”奠定了坚实的精神基础。

自2008年以来,在教育局有关精神的指导下,我镇中小学遵循继承传统文化与弘扬时代精神相结合的原则,努力寻求现代文明与传统文化的切入点,将传统文化融入学校现代文明礼仪教育之中,把“国学经典”教育与文明礼仪特色学校创建有机结合,围绕“传承中华优秀文化,弘扬中华优秀美德”的办学理念,积极开展“国学经典”诵读活动,正逐步形成“雅言传文明,经典润人生”的学校特色文化。

近年来,我镇注重用国学教育促进青少年儿童文明礼仪习惯养成,以“经典文化”的渗透促进内在“道德生成”。通过让“经典”进课堂、融“经典”于活动、营造“立德树人,经典树人”氛围,不断提升并丰富学校特色教育内涵。

一、让国学走进课堂 让课堂融入国学

“让国学走进课堂,让课堂融入国学”是我镇中小学的特色教育,“读经典 习礼仪”如何把读“经典”与现代礼仪教育相结合,是我们探索和研究的重点。为此,中心校选择了《弟子规》、《三字经》及《四书》中的经典篇目和广为流传的经典唐诗宋词,要求各中小学每周设置一堂经典咏读课。目的在于使孩子们 “读圣贤书、立君子品、做有德人”。 并开设经典诵读礼仪课,让“国学”走进课堂。在课堂上,渗透“国学”习礼仪,熟读乃至背诵一些经典诗文,熟记一些名言警句,让孩子们在背中求思,思中求进。

二、让活动丰富多彩 让经典融入活动

我们通过开展丰富多彩的活动,让经典融于活动之中,化枯燥为快乐,有效地提升了诵读效果和育人功效。

一是开展诗文书画比赛。让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面,谋求一种与众不同的理解,培养和彰显师生的创造能力。全镇中小学共创作诗配画300余幅;

二是开展改创诗文比赛。通过古诗背诵与理解,激发学生创作欲望。本次活动收集改创诗文170多首,评出了小诗圣、小诗仙、小诗王、小文人、小作家25人;

三是开展经典欣赏活动。要求学生对所喜爱的诗词,把自己的理解与分析利用手抄报的形式展示出来。活动共收到优秀作品500余件;

四是全镇中小学经常组织学生开展班级、年级、校级“三级”讲故事比赛。让《孔融让梨》、《黄香温席》、《凿壁借光》等经典小故事,使学生受到熏陶。

五是开展经典故事改编比赛。根据古诗故事性、可表演性强的特点,学生们把诗词改编成一个个喜闻乐见的课本剧进行表演,再现古诗词意境,并展开丰富联想,理解诗意,充实内容。 既锻炼了学生的创造才能,又使学生接受了“经典”的教育。

三、让国学经典常青 让礼仪之花常开

虽然我们在国学教育活动中,做了一些有效的尝试,但离县教育局的要求还相差甚远,我们将抓住这个契机,再谋“读经典 习礼仪”的新发展,推进“经典阅读”活动的深入开展。在今后的工作中:

1、积极开展课题研究,明确国学主攻方向。在县教育局国学教育课题研究规划的基础上,根据我镇中小学实际选准一个特色性课题进行专项研究,力争申报成为尉氏县教育科学“十一五”规划课题。

2、将国学教育与学科教学有机结合,与学生品德教育相结合,与创新教育相结合,与各项活动相结合,与家庭教育相结合。

3、进一步学习借鉴先进的教育理念和手段,邀请有关专家进行学术讲座和指导。

4、进一步优化学校校本教材及课程,拓展经典诵读的内容。

5、继续开展“经典诵读”活动。各中小学结合实际开展丰富多彩的国学教育活动,如师生同读一本书、亲子同读经典,以及中华经典诗文诵读赛、征文比赛、国学知识大奖赛等,深化国学教育。

中华传统经典孕育着 “修身、齐家、治国、平天下”的经世价值取向;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的无私奉献境界;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。“已所不欲、勿施于人”的仁爱道德风范,不仅成为我们炎黄子孙待人接物,安身立命的价值取向,也是中华民族文化的宝贵财富。

在今后的工作中,我们将积极响应县教育局的号召,加强领导、精心组织、广泛动员、周密策划、注重实效、常读经典,实现与经典同行、与圣人为伍,让诗文经典与现实人生相得益彰。

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篇18:传承中华文明争做美德少年征文

全文共 712 字

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据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,工人需要铲30下、刷100次才能清除一块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明是什么?我觉得文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的一声问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”……

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着不文明的行为:在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有些同学下课时没有文明休息,在教室走廊上起哄大闹,说脏话,粗话;走路推推搡搡,有的同学还故意损坏公共财物。

作为新二小的学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?我觉得文明礼貌,重在表现,要做到三条:一是谈吐文明;二是谦虚礼让;三是举止端庄。同学们如果你能做到这三条,那你就不愧是作为“礼仪之邦”的小公民了!

每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信“文明就在我们身边”,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。

我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量。

让我们携起手来,时时文明,处处文明,用文明缔造美好校园、和谐的社会!

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篇19:中华魂征文

全文共 557 字

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忆往昔峥嵘岁月,百年历史浸满了多少屈辱之泪,数十年抗争又流尽了多少中华儿女的热血。

90年前,一艘南湖的航船从黎明中驶来,中国的革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此,中国革命有了正确的航向。镰刀和铁锤交织在一起,激发出神奇的威力,二十八年艰苦卓绝的英勇战斗,一个人民的新中国在世界的东方屹立。董存瑞、刘胡兰······无数先烈在中国人民的解放道路上树立起一座座历史的丰碑。六十二个春秋的艰苦奋斗,一个强大的人民中国在世界的东方崛起。王进喜、孔繁森······无数英雄模范在新中国的建设中立下了不朽的功勋。他们无愧于共产党的光荣称号,他们都是党的优秀儿女,他们卓越的功勋,将永远镌刻在中国共产党的史册中。

曾记得,解放大西南的大军高奏凯歌;解放大西北的军号嘹亮激越;进军西藏的铁流滚滚向前;解放海南岛的捷报片片相传。曾记得,长江大桥的飞架南北,康藏公路的屋脊穿行······这一切的一切,都是人间的奇迹,中国的传奇,让世界惊叹。这一切的一切,使我们党为新的时代而自豪,为新的宏伟蓝图而放歌,这歌声是理论创新谱写的乐章,是光明未来的颂歌。

昨天已成为历史,宏伟的画卷还将继续镌刻。从义勇军进行曲到东方红,从春天的故事走到了新时代。我们不会忘记,今天的幸福生活是谁给的,我们新一代的应该去好好学习,为祖国明天的建设尽自己的一份力。

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篇20:国防教育征文300字

全文共 2234 字

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古训云:“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”。历史一再表明,一个国家、一个民族,最大的威胁不是来自炮火的考验,而是歌舞升平的侵蚀。民族在忧患中繁衍,国家在忧患中发展。居安思危,固我国防,才能珍爱和平、保护改革的成果、开创更加美好的未来、保障人民的生活幸福。胡锦涛总书记在党的十七大报告中也强调:“国防和军队建设,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。”建立巩固的现代化国防,是我国新时期建设的需要,是维护国家安全和统一,是全面建设小康社会、人民安居乐业、过上幸福生活的重要保障。

国防教育是一项综合性的社会系统工程,涉及党、政、军、民、学各个层面和政治、经济、社会、文化、科教、军事等多个领域。全民国防教育是国防建设的重要组成部分,也是基础性工作,只有在全社会开展以“爱国主义”为核心的国防教育,才能提高全民国防意识,始终保持忧患意识、危机意识,促进国防建设,筑起一道永不可摧的长城,巩固改革开放所取得的成果,让人民过上幸福、安康的生活。

当前,我国的安全与发展面临一系列特殊的挑战与考验,社会转型给国防带来了一系列的冲击,人们忙于经济建设,淡化了国防意识,迷恋于自己的小家建设而或视了保卫国家;年轻人心中只有经济建设这条主旋律,而没有国防这根弦。“保家卫国”并不是青年人的理想,年轻人当兵入伍的积极性不高,后备役训练也懒的参加,心里想着多挣钱让自己尽快富起来,国防意识已到了崩溃的边沿。加强全民国防教育,强化全民国防意识,对于推动我国国防动员和后备力量建设、促进经济社会又好又快发展、维护社会稳定,都有着特殊的意义。

全民国防教育的基本任务是:普及国防知识,培训军事技能,培育国防后备人才,激发爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力,提高公民履行国防义务的自觉性。如何在青少年中开展国防意识教育,将国防意识植入他们的内心,扎根于他们的骨子里,在他们的心灵深处开花结果,结合我们学校的实际,谈谈我们的做法。

我们是所农村初级中学,孩子们的年龄普遍偏小,不但国防意识很淡薄,条件也有限,在学生中开展国防教育,困难更大。在他们的语言中,几乎没有“国防”这个词。就连纪念九一八的警报,学生们也不知道怎么回事。针对学生中出现的问题,我们采取了一系列有效措施,组织学生开展国防教育。

一是渗透教育与集中教育相结合。通过媒体宣传、活动培养、典型推动、环境熏陶、文学艺术感染等途径,进行长期不懈、形式多样、生动活泼的国防教育,将教育融入学生日常的学习、生活之中;利用全民国防教育日和其他重大节日、纪念日,征兵、民兵和预备役人员集训、高中及大学学生军训,以及国际国内重大事件等时机,有组织、有计划地开展专题、系统的国防教育。除此之外,我们重点是将国防教育的有关内容,渗透到语文、历史、体育、思想品德等课程之中。就是在数学课上,老师也不忘穿插一些国防知识的介绍,如初一学生在学习科学记数法时,我们有意将长城的长度编入例题中,顺便介绍一下长城的作用,“神舟七号”的飞行速度、高度等,都成了我们进行国防教育的素材。

二是兴趣教育与引导教育相集合。通过普及国防知识,学习国防理论,引导学生认清国防建设的重要性,树立牢固的国防观念,为履行国防义务提供思想保证。在课堂上我们有意穿插一些国防与战争常识;中国国防简史;人民军队的性质、宗旨和优良传统等介绍;激发他们爱国的热情,利用近代以来我国反侵略斗争的历史故事;将国防科普知识、防空袭和核生化武器防护知识融入其中,使他们在潜移默化中得到提高。通过组织开展拥军优属、拥政爱民等活动,通过组织夏令营、体验军事活动,结合当涂县是全国“双拥模范县”和马鞍山“四城同创”等活动,增强学生履行国防义务的意识和能力,把国防观念转化为保卫祖国、建设祖国的实际行动。

三是普及教育与强化教育相结合。坚持“面向学生,面向全体”的原则,着眼国防建设现实需要与未来发展,有所侧重地进行教育,使国防教育既覆盖全休学生,又有所重点推进。采取课堂教学与课外活动相结合的方法,做到内容通俗易懂、形式活泼直观。不时地利用课余时间,甚至动用“留守儿童活动之家”,组织学生开展以国防教育为主题的少年军校、军事夏令营以及读书演讲、知识竞赛等形式多样、寓教于乐的活动。根据需要我们还聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育。当涂县太白一中,还多次邀请县乡人武部门的专业人士及市县关工委的相关人员,来校作专题报告,有效地对中小学生开展国防教育,取得了较好的效果。

作为教育主体的学校,我们站在了维护国家安全统一和发展利益的高度,深入贯彻《国防教育法》、《国防动员法》,着眼形势发展,围绕增强军队战斗力和社会生产力,切实加强全民国防教育,大力弘扬以爱国主义为核心的国防精神,牢固确立科学发展观在国防教育中的指导地位,确保国防教育工作健康、深入和持续发展,扎实地开展全民国防教育。我们坚持重点与全民普及相结合,不断拓展国防教育领域,巩固扩大国防教育的受众面。坚持发扬传统与创新形式相结合,不断创新方法手段,使国防教育有机融入社会生活,更好地为青少年所喜闻乐见,进一步增强国防教育的感染力、吸引力和影响力,充分发挥国防教育在经济建设中的作用,进一步推进全民国防教育,巩固来之不易的幸福生活,提高人民生活的幸福指数,把我们的国家建设的更加强大、美好。

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