小学军训体会（汇总20篇）

这学期，我认真阅读了一本学校下发的好书《与美同行》，使我懂得了许多做人的道理。特别是在《做个感恩向善的人》这一章，多年照顾痴呆妈妈的陈斌强老师，背母上大学的刘霆同学，他们的孝心感天动地，令人敬佩。

家，是我们成长的摇篮，是我们躲避风雨的温馨港湾。在家里，父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴朗的天空，我们也应用孝心给父母一杯香茶。作为家庭成员，我们有得到爱的权利，也有付出爱的责任。

那一次，我不知道怎么回事，变得懂事起来了。

我放学回到了家，看见妈妈在洗衣服，我连忙去帮妈妈，她说：“好孩子，不用了，快去做功课吧。”我说：“不行，妈妈您整天这么辛苦，我应该帮您干活。”“好吧!”妈妈说完，又干活了，我也帮着搓洗。我们洗好了衣服，我又把这衣服拿去晾出来，干完活，我满头大汗的。妈妈伸过袖子，轻轻为我擦掉汗水。

第二天，我早早地起了床，先把被子叠整齐，换好衣服，看见妈妈还在睡觉，我悄悄地洗脸刷牙，然后下楼看书了。

等妈妈起床了，我就把妈妈的鞋子递给了她，妈妈微笑了一下换了鞋，我心里也像吃了蜜一样甜。

妈妈烧好早餐，我们津津有味地吃着早点，我们吃完早餐，我就端着碗去洗碗了，妈妈看见我在洗碗，站起来，一起帮我洗碗。

让我们在家中学会感恩，孝敬长辈，关心家人。只有这样，我们的家庭才能更加温馨，和谐，幸福。

高效课堂上教师应以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，即实现轻负担、高质量，低耗时、高效益，达到使学生从“不懂”到“懂”，从“不会”到“会”，变会学、愿学到乐学，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展的目标。每个教师上了无数节课，静下心来反思一下，我上的每节课都有效吗?有没有低效无效的时候?低效无效的原因是什么?应如何改进?怎样才能提高教学的高效性?

通过对六年级数学课堂教学主体学习意识的有效探究，结合教学中的实践，其实，课堂教学不是学生配合老师，而是老师配合学生;其次不是学生不肯说，更多的时候是学生不知说什么、怎么说，这问题就出在老师的引导如何有效激活在学生数学课堂中的主体学习意识。六年级学生一方面抽象思维、动手操作、自学能力等进一步增强，另一方面面临毕业，学习压力大，情绪易波动，自我控制能力变得不如以前。因此，在六年级数学课堂教学中教师要科学地把握六年级学生心理、生理、思维变化以及新课标的基本理念，因势利导，努力提高六年级数学教学的有效激活学生的主体学习意识。下面，结合教学实际，从以下几个方面谈一谈对六年级学生数学课堂教学有高效意识的反思：

一、掌控课堂教学时间。

正所谓向40分钟要质量，一节课40分钟，一个正常人真正可以集中精力的只有20分钟左右。这也就是为什么老师在讲课的时候要突出重点的原因，也是现在课堂教学逐渐调整的原因。所以在设计教学预案时注意一些时间限制。连续长时间的学习很容易使学生产生厌烦情绪，我们应该注重设置在教学活动过程中对学生学习知识、形式能力和提高认识真正起作用的时间，并充分利用好这些时间。合理分配教师活动和学生活动在一堂课中的时间。教师不能一味地要求学生自主、合作、探究，都是在浪费课堂教学时间。

二、创设巧妙的课堂教学情境。

良好的课堂气氛，有利于调动学生的参与意识、求知欲，思维能力，有利于保持学生积极的学习态度，有利于挖掘学生的潜能。课堂教学中教师充分发扬民主精神，融洽师生关系，教师把爱心带进课堂，把微笑带进课堂，把激励带进课堂教师把信任留给学生，把温暖送给学生，形成平等、宽容、相互理解、尊重人格、民主愉悦的氛围，创设活泼、轻松、有趣、和谐的课堂气氛。使学生产生最佳的学习心态，主动参与学习。

三、充分利用教学资源。

教师应要尽可能打破“一块黑板，一支粉笔，一张嘴巴”讲到底的落后状况，多利用现代教具。如小黑板、挂图、投影仪、多媒体等，这样既可节约板书，有关内容简介等课堂教学时间，又可让学生在单位时间内接受更多的信息，利于学生立体思维。其中教材上图文并茂的插图常是教师教学疏忽的一个地方，需要我们多加揣摩，多利用。可见重视教具及课本插图的作用，也不失为提高课堂效率的有效手段，更能体现学生主体学习的意识。

四、灵活运用课堂教学技巧。

在一般的教学中，教师就问题提问题，较直观，这不利于培养学生的创新思维，分析、综合等能力。而应该将问题从各个角度，各个层次分解成若干小问题，使每个问题既紧扣大题，又有一层的价值，学生通过对问题的思考回答中得到分析问题，综合问题的能力，引发学生的创新思维能力，锻炼了学生的创新思维，这样，学生的思维就越来越灵活，更富有创意，培养出时代的新人。

总之，有效激活六年级学生数学课堂教学主体学习意识应是：有效的关注学生的学习经验，有效的创设问题情境，有效的引导学生积极、主动地参与学习;有效的自主探究、合作交流;有效的将所学知识灵活运用于实际生活，学生有效的获得学习数学的情感体验;有效激励评价，使学生体验成功，建立信心。对于六年级数学有效教学研究之路还很漫长，这需要我们不断地去探索和研究，去寻找最有效的教学，使学生获得全面的发展。

有泪.有欢.有苦.真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我灵魂的最深处。

伴着八月蒸人的烈日，我跨入了中学的大门，成为了一名光荣的初中生。但在这之前，我还要经受一次严峻的考验——军训。它能磨练了我的意志，让我能更好的迎接紧张又精彩的中学生活。

八月二十一日上午7：00，我准时来校参加军训。穿上昨天新发的军服，顿时油生一股自豪之情。“我一定要比别人做得更好!”我暗暗对自已说。

7：10，军训正式开始。一排气宇轩昂的教官迈着方步入场。我们的教官一入队，就给了我们一个“下马威”——立军姿。只见他大吼一声：“立正!”我们立刻都挺直了腰板，可个个都美中不足，不是脖子歪了，就是五指没并拢。教官上前，捏捏你的肩膀，压压你的肚子，整个队伍被整得容光焕发。一分钟，两分钟，五分钟，十分钟，火热的太阳炙烤着大地，连地上的塑胶跑道都似乎被晒蔫了。我的头顶早已渗满了汗珠，豆大的汗珠顺着脸颊不断得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的双眼，沾湿了我的衣裤，浸湿了我的鞋袜。我只觉得头发晕，两腿似乎已不受我的掌控，脖子完全僵住了，脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的热量沿着脚底向上冒，脚底又酸又痛。“报告，我不行了!”“报告，我头晕!”“报告，我……”有的同学受不住酷热，举手请假。越来越多的人走到了树阴底下，站着的已经不多了。我全身乏力，极想跑到那片树阴下，休息休息。可转念一想，“不行，来军训就是来磨练意志的，则么可以半途而废呢?这样不但达不到来军训的目的，还会让我养成好逸恶劳的坏习惯。”再一看，身边的其他同学，个个挺胸收腹，眉宇间透露出一股不服输的精神。“瞧着吧，我不会退缩的!”我擦擦汗，挺起胸膛，这一刻，我感觉我长大了、成熟了。

军训，真让我受益非浅，放心，我不会惧怕你，我会勇敢的挑战你，让你的每一个细节，成为我学习的动力，战胜困难的风帆!

年少的时候，总以为当兵是一首轻松浪漫的歌，歌里有绿色的橄榄枝，枝头挂着无数绚丽的梦。那个时候，如果有人问我最崇拜的人是谁，我会大声地回答：“解放军!”问我长大了想干什么，我总会毫不犹豫的答到：“当兵!”随着年龄的增长和知识的增多，我又懂得了军人是祖国的尊严，是人民的自豪，是正义与和平的象征。古人云：所谓人格，爱国第一!于是我那份当兵的渴望之中又多了一份责任感。正是怀着这种对军旅生活的向往，我踏上了远行的列车，来到了部队。

可是当我置身于这绿色的军营，第一次这样近距离的真切的感受军人的生活，第一次高标准严要求的对待自己的时候，我才深深的感受到一种信念在血脉中燃烧，那就是：吃苦!

风雨磨砺心志，伤痛孕育成熟。训练场上，我们顶着烈日站军姿、走齐步、踢正步，汗流浃背。可是我们谁也没有退缩：一声声呐喊，迸发出青春和热血的活力;一句句口号，汇聚着我们克服困难的勇气。每天训练结束，尽管我们浑身的每一个关节都酸痛无比，我们很累，可是当连长问我们累不累时，我们吃苦的信念让我们挺直了腰板，大声地回答：不累!回到宿舍，疲惫不堪的我们真恨不得倒头便睡，可是我们吃苦的信念依然支撑着我们一遍又一遍一丝不苟的叠被子、整理内务，直到叠出棱角分明的被子，也叠出了我们棱角分明的坚强性格和吃苦耐劳的精神。

和大多数同学一样，我也是第一次单独出远门，第一次远离父母、远离亲人。离家的时候，我把思念装进了远行的背囊里。当我们唱歌唱到“亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈”的时候，一股强烈的思乡之情在我的胸中蔓延，泪水在我的眼眶中打转。但是，我没有让泪水掉下来，因为我牢记：军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”、“军营不同情弱者，军营不相信眼泪!”亲爱的战友，你们想妈妈吗?我想，妈妈看到我们在军旗下茁壮成长，她一定会感到欣慰，感到自豪。我们到军队的目的是来吃苦的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!只有吃苦，才能铸成我们刚毅挺拔的体魄、炼就我们气宇轩昂的风度;只有吃苦，才能健全我们的人格，才能不断的发展自己，完善自己;只有吃苦，才能让我们成长为一群合格的大学生，一个顶天立地的男子汉!

所以，我感谢军训、感谢吃苦!

有这样一首小诗：孝是惦记，是母亲节的一枝康乃馨/孝是体贴，是父母进门时递上的一双拖鞋/孝是报答，是长辈病床前的送汤喂药/孝是耐心，是长辈不理解时的耐心说服/孝是宽容，宽容老人叮咛时的唠唠叨叨……生活中或影视、书籍中一定有像上面小诗所描述的某些镜头让你难以忘怀，让你表达或感受到了丝丝缕缕的“孝”意，它们也许是你的经历，也许是你的见闻，请写一个片断(无需拟题目)，具体、生动地描述其中一两个镜头，并在描述中融入你的情感。字数200字以上。

陈毅是我国开国十大元帅之一，每天日理万机，但他却不忘记家里那卧病在床的老母亲，不管有多忙总要去看望一下。

那次陈将军回家，大小便失禁的老母亲为了不麻烦他，把刚换下的尿布藏在床下。陈将军回来后，先问了问母亲的生活情况，就马上说：“妈，我在门外看见您往床下藏了什么东西，是不是有事瞒着我?”说着从床下拿出了尿布，母亲说：“你回来一趟不容易，怎好意思再麻烦你呢!”陈将军说：“你对我的养育之恩，我一辈子也报达不了，别说一件，就是几十件，我也无所谓呀!”说完，又对保姆说：“同志，你辛苦了!今天我来，你也休息一下吧”

是啊!孝并不是一件什么惊天动地的大事，它只是生活中点点滴滴、微不足道的小事。

大学的军训应该是人生中最后一次军训了吧，因此它显得那么弥足珍贵。

刚来到一陌生的环境，让人突然间感觉很不是滋味。我想到张雨生的出名曲《我的未来不是梦》，既然现在我们有优越的条件，为何不认真地过每一分钟呢?

作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一在这样严肃的气氛下大家的注意力高度集中，训练的效果还是不错的。和高中时候的军训相比，我们的训练少了很多“趣味”，但是我感觉这样子的训练更加符合我心目中的军训。

大学的军训是非常难忘的，我很享受这个过程。

我庆幸自己能够有这样的教官，我们学到的不仅仅是如何走齐步、踢正步，从教官的身上我看到了一种极其朴素的精神——这是一种随着我们社会前进的脚步渐渐被人遗忘的精神。

"人民军队，听党指挥，无坚不摧，无往不胜"。

我校高一新生为期6天的军训胜利结束了。

这次军训工作所以获得了圆满成功，是与武装部领导大力支持、全体教官的精心指导、我校工作人员认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此，我代表师宗一中全体师生向武装部领导和教官表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。

学生军训，是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节，是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，对青年学生要“加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，同学们不仅可以学到基本的国防知识，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于同学们学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

为支持我们把军训工作搞好，师宗县武装部选派了精兵强将作为教官。6天以来，教官们按照军训的统一要求，严格按纲施训，尽职尽责，以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质，展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象，教育了刚刚跨入我校高一的莘莘学子。在训练中，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系，受到了同学和老师们的称赞和爱戴，成为全体新同学学习的榜样。

说到读书，有人会摇头：“读书多苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事情，它需要动脑、用心、还要有毅力。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”而我认为书是一样任意的东西，它可能是一杯耐人寻味的绿茶，可能是一段难忘的人生奇遇，也可能是嘴边一首喜爱的小曲。其实书也是一位老师，像清澈海水，能荡涤心灵，如果我是一滴水，我将投入它的怀抱。它也像苍天大树，能遮阳避雨，如果我是小草，我将依附于大树。

书海浩瀚，知识无穷，古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

小小的我被书吸引着。读书成了我每天的必修课，《哈利·波特》把我卷进了魔幻世界，让我明白了其实么每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《中国通史》陪伴着我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴、以史为境”；《雷锋日记》让我懂得了人只要活着就要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉……这些书籍，像磁石一样吸引着我。我读的很快，囫囵吞枣，有一点不求甚解的味道。每本书都能使我如痴如醉，故事的情节永远那样悲欢离合。

读书讲究方法，才会有的收获。我知道宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。马克思读书的“三字秘诀”；博（博览群书）、记（折书角、画线、做记号）、读（熟读成诵）。予后读书的“三式”，鸟瞰式（求的初步印象）；精读式（品味妙处）；消化式（吸收其中的精华）……

我受益匪浅，明白了：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我走遍浩瀚的天地。

[小学作文读书体会

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。下面是小编为您带来的是小学军训最后一天作文相关内容，希望对您有所帮助。

军训第十一天，也就是最后一天。校内上同学的文章是回忆了又回忆，照片是贴了又贴。听说昨天有n多女生跑到教官楼下唱歌，边哭边唱，蔚为壮观!军训，虽然累，但要结束了，不舍得，真的不舍得!

上午，彩排。

今天起来，不知为何，大家都打不起精神，或许是因为昨天晚上太high了，睡的晚了，记得我昨天半夜两点睡时校内的文章视频照片状态还在不断更新，今天大家都非常的萎靡不振。在打拳的时候，一点声音都没有，喊口号的时候也没有，还好首长挺会自我安慰，说，你们保护嗓子呢吧?呵呵，好吧……

上午休息的时候，所有女生蜂拥而上，要和“没腰带”和“小蛮腰”照相，这教官本来不可以和女生亲密接触的，可是最后一天了，也会有不舍，也就任女生拉过来扯过去，脸上保持着不变的笑，轮着女生照相，仿佛是杜莎夫人蜡像馆的蜡人一样，供游者合影。我没带相机来，遗憾啊!

彩排，这次和昨天不一样，加上了介绍词，加上介绍词，就太有特点了。开始分列式，各个方队走过，幸亏我们彩排一遍，否则下午还不得笑死!分列式一般由一百人左右组成，由不同的连队组成，不过……女生多，男生少。

爆笑版方队介绍。“下面是由英语系女生组成的方队，她们飒爽英姿……”“下面是由哲学系和法律系的女生组成的方阵……”“下面——下面的方阵由哲学系、法律系、历史系、德语系、法语系、日语系、俄语系的男生组成……” 全场爆笑!这，就是华师的特色!男生啊男生，多少个系才能拼成一个方队啊!

本来两遍的彩排，变成一遍了，最后胖子领导给我们提了四点要求，什么鼓掌啊，口号啊，反正我们通通答应，最后一遍了，能不喊喊好吗?

中午，打开校内，关于军训的文章，照片纷至沓来!看来大家真的舍不得结束军训啊!听男生说，教官今晚就打算走，不舍得，真的不舍得!有点抗拒下午的到来，宁可时间就停在中午。

下午，即使我们是那么的不情愿，它还是到了。过了这个下午，我们就要和我们亲爱的教官说再见了，不，是说永别了，或许这一生就再也见不到了。

进了操场，发现带我们的几个教官穿上了我们学生的迷彩服，其实他们和我们一样大，这样看上去更和我们一样，大家都看他们，拼命的和他们合影。小行和小蛮腰拼命的躲，尤其小行“你们别拍了，我会ip的!”唉，他怎么那么怕挨批啊!不过大家还是那手机拍个不停。

集合前，“没腰带”走到我们中间，说之前他要讲三句话，然后开始。不愧是公认的“唐僧”特性，当我们已经做好听他磨唧的准备后，我们听他的“三句话”。

“今天是我们最后一次在一起了，真的是最后一次了……我不多说，三句话给你们……

首先，我衷心地感谢大家为这个表演方队付出的努力，我知道大家很累很辛苦……我很感动……我代表全体军体拳教官谢谢大家……

第二句，我也要向大家道歉，前几天的训练很紧张很辛苦，我有时候也比较苛刻……有的同学也被我提到前面来了……我知道大家有很多怨言……对大家说声对不起了……(一个标准的军礼。。此时大家除了掌声，说着没关系，已有很多人低下了头)

第三句，我祝福大家身体健康，学业有成……

最后一句话(大家长叹一声……他又开始发挥骗子功夫==)，今天你们以华师大为荣，明天华师大以你们为骄傲……我相信你们!”

远非三句话，不过，我们也没说什么，只是含着泪在笑，我们珍惜，或许这是我们最后听他说话了。他说谢谢我们，如果批评我们他道歉，还很俗的祝我们学习进步。你可以来硬的，别来软的，我受不了，听的我眼泪直流。很客套的话，很场面的话，也很简单的话，而我们听上去却是那么伤感的话。

[小学军训最后一天作文

军训，是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是，在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。虽然我们的身体还在疼痛，但是，在这片绿茵上，有我们洒下的汗水，相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。

军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光，因为，我们比阳光更灿烂!

看着那张严肃的面孔，心里有一种紧张，教官会不会很严格，我们在不安的揣测。

“第三列、第四位同学，请不要乱动，如果坚持不住要打报告!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人，站军姿是最基本的，刚开始会很累，只要坚持住，就会有好的成效!”在这朴素的话里，满怀着鼓励和谆谆教导。

看着别的班的同学已经在休息了，都很羡慕。唉，什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快，第一排……”，教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

“现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。”同学们早已全身酸痛，谁还想再练呢，便纷纷敷衍着“会了，会了……”。教官说：“那好，再练一遍!”这一遍，他挑出了好多不标准的同学。“刚刚问的时候，不是都会吗?作为一个军人，首先要谦虚、诚实，肯吃苦耐劳，做一个人也是如此。”

军训仅仅是第一天，教官的话却给了我如此震撼的感动，他给我的第一印象，是那份“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的执着，是那份纹丝不动的忍耐，是那份细节决定成败的一丝不苟，是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

诚然，青春需要个性的张扬，但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的“加油站”，我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记，以后的精彩，我在期待，我们都在期待…… 回想那短短一周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的

脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。

也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

为期五天的军训已经圆满结束，为高中的军训画上了句号。伴随着不舍，我们离开了与我们相信处五天的教官。

通过为期五天的军训，我们懂得了太多，学会了太多，成长了太多。

军训，让我们知道了团队合作的重要性。例如，走旗步时，如果有人走得太快，有人走了得太慢，则会使整个队伍看起来很不整齐。唯有大家一起合作，走同样的速度，才能使整个队伍整齐有序。通知过五天的军训，让我明白一个道理，唯有团结一心，才能把事情办好。

军训，让我们养成了良好的生活习惯。以前我不太喜欢吃早餐，然而，我渐渐发现早上不吃早餐，上午军训时会非常累，腿发软，身体不适，所以，现在我养成了每天早上吃早餐的好习惯。以前我走路时总爱低头，背也有点弯，经过军训，我现在走路时抬头挺胸。军训使我养成了良好的生活习惯。

军训，磨炼了我们的意志，让我们学会了吃苦耐劳。在为期五天的军训生活中，我们每日顶着烈日，在骄阳下站上几个小时的军资，我们一遍一遍地做着“稍息”“立正”“向左转”“向右转”动作。训练场上时刻响着我们坚定的脚步声，洪亮的呐喊声。训练场上我们播撒汗水，我们坚持不懈。军训让我们的内心更加坚强。

军训，更加深了我和同学们的友谊。来到高中，我看到的都是陌生的面孔，因为军训，我们相互认识了解。我们因此有更多的机会和时间交流、沟通。军训中，我们互相帮助，团结友爱。我们并肩携手，同甘共苦。我相信在接下来的三年里，我们也能像军训一样，共同迎接高考的挑战。

有一部分同学认为军训是没有必要的，而我却不这样认为。军训是暑假生活到学习生活的过渡，也是初中生活到高中生活的转折。军训是为了让我们适应紧张的高中生活，为以后的学习生活打下基础。所以军训是非常有必要的，如果没有军训，我们可能无法适应高中截然不同的生活。

为期五天的军训已经圆满结束，这也意味着我们将正式成为一名高中生，进入高中的生活。这对于我们的确是有点突然，还有点不适应。从今天起，我们已经是一名高生了。在接下来的三年高中生活中，我也会像军训期间一样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，争取在高考上再创辉煌。

军训期间我也有很多感想和体会，通过军训，我体会到了军人的生活十分艰苦，我深深感受到了军人的吃苦耐劳、独立自主的精神和他们的英雄气慨。这不禁又让我想起了全中国千千万万的军人们，尤其是那些守护边境、守护海岛的军人们，他们的精神深深打动了我。在接下来的三年高中生活中，我也将以他们为榜样，艰苦奋斗，刻苦学习，实现自己的理想，考上自己魂牵梦萦的大学。

在军训中，我学到了很多，懂得了很多，也让我熟悉了本来陌生的环境，适应了高中生活。就让军训成为我们高中生活的指南针，带领我们进入高中的海洋。这次高中军训的经历，将永远存在我的记忆中，永不磨灭。

生活中并不缺少美，只是缺乏擅于发现美的眼睛，忽视了沿途的风景。恍然大悟，用心去看，才发现美就在我们身边!

迎着晨风，伴着鸟儿欢快的叫声，我们像军人般站着整齐的军姿!温柔体贴的风姑娘迎面走来，为我们拭干脸上的汗水，鸟儿唱着欢快的歌声给我们加油打气。天公如此做美，那么善待我们，我们是幸福的!

不幸的是，我的老毛病又犯了。之前扭伤两次的脚开始疼痛的厉害，突然觉着自己实在是太不给力了，只好打报告请求出去，学姐们马上放下自己手中的事情，赶紧的来扶我坐着休息，马上询问情况，蔻松学姐连忙跑回寝室去给我拿云南白药喷雾，看着她们着急的样子心中有一丝愧疚，但更多的是感动，心中一股暖流涌上心头。。。

虽然军训一来一直都很想休息，可是却不想以这种方式休息，只能默默的在一旁观看这我们班的同学为自己班争着属于我们的那份荣誉，而自己却无法参与其中，只能无可奈何的作为一名旁观者，心中默默为她们加油打气。。。

突然四班的教官来挑战咱们班，我们一起做走正步的分解动作，看哪个班坚持的时间最长!虽然咱们班女生特别多，但是谁说女子不如男，花木兰还代父从军呢，我们怎能轻易示弱!说比咱就比，看着大家汗如雨下，身躯左右摆动着，摇摇欲坠的样子，依然不肯放弃，心里满满的感动，觉着大家能团结一心为自己班争一份荣誉真好!时间一分一秒过去，我们两个班都不甘示弱，依然拖着疲惫的身躯咬牙坚持着，但是教官开始担心了，于是商量着一起喊口令大家一起把脚放下，但是两个班都不甘心，决心要比出个高低。。。

看着左右为难的教官，四班的助班廖鹏学长一段语重心长的话化解了眼前的尴尬，深深地印刻在我的脑海里:我们要的是良性的竞争，身体是我们革命的本钱，如果因为比赛让我们的同学受伤了，就违背了我们的初衷!看到大家团结一致为自己的班争取荣誉，那种不服输的精神让我万分欣慰!但是现在为了下一次更好的较量，大家一起把脚放下!听到这番话，大家才如释重负把脚放下，顿时响起了如雷贯耳的掌声!今天我又看到了一个不一样的廖鹏学长，不是晚会时的幽默风趣，而是此时的细致体贴;但一样的是他那说一不二的气场，他身上的责任与正能量，我们都被他深深所折服!

每天晚上，龚艺菲学姐都会不辞辛劳地来我们寝室查寝，因为我是混寝所以和大四的学姐一起住，但是学姐们都还没有来，我只能孤零零的一个人住一个寝室，有害怕，有孤独。因此学姐也特别照顾我一些，学姐也是混寝的，要我拥有一个好的心态，她告诉我和学姐们住在一起，可以学到好多东西呢，任何东西都是两面的，我们要学会接受无法改变的事实，换个角度去发现那些不一样的美!记得第一天，学姐担心我一个人住寝室，她自己忙着赶作业，依然不忘给我发短信告诉我一些要注意的事情。。。她们就像是我的家人一般，让我在这个陌生的学校，感受到一丝丝的温暖!

我们无论身处何方，都不应忘记打开心灵的窗户，看看身边的美，你会发现生活如此多娇!

看着那张严肃的面孔，心里有一种紧张，教官会不会很严格，我们在不安地讨论着。

“第三列、第四位同学，请不要乱动，如果坚持不住要打报告!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人，站军姿是最基本的，刚开始会很累，只要坚持住，就会有好的成效!”在这朴素的话里，满怀着鼓励和谆谆教导。

看着别的班的同学已经在休息了，都很羡慕。唉，什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快，第一排……”，教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

“现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。”同学们早已全身酸痛，谁还想再练呢，便纷纷敷衍着“会了，会了……”。教官说：“那好，再练一遍!”这一遍，他挑出了好多不标准的同学。“刚刚问的时候，不是都会吗?作为一个军人，首先要谦虚、诚实，肯吃苦耐劳，做一个人也是如此。”

军训仅仅是第一天，教官的话却给了我如此震撼的感动，他给我的第一印象，是那份“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的执着，是那份纹丝不动的忍耐，是那份细节决定成败的一丝不苟，是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

诚然，青春需要个性的张扬，但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的“加油站”，我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记，以后的精彩，我在期待，我们都在期待…… 回想那短短一周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的

脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。

也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

感谢这次军训，让我体会到那么多。

当猫咪又响起了早餐铃时，当鹦鹉又站在杆上唱歌时，当闹钟又开始跳舞时，我迷迷糊糊地坐起来，睁开了睡意朦胧的双眼，起床了。简单地吃过早餐后，我便匆匆忙忙地赶到学校，坐上了由学校开往余杭长乐教育基地的大巴，开始了我的学军之旅……

经过1小时33分钟后，我们终于到达了目的地。教官们身着迷彩服，肩上佩戴着士官军衔，头戴一顶军帽，领着我们去拿迷彩服、分寝室。

军训的第一天，是最艰难的一天，也是最累的一天。在简单的整顿和午休过后，我们的军训活动正式开始了。在炊乐园里，我们站成4列，每列约9人。教官先教我们站军姿：“昂首挺胸，收腹，脚后跟并拢，用脚尖站立!”我们凭着顽强的意志与时间对抗着，但时间却像一个调皮的孩子，慢慢地往前移：一步、两步——滴答、滴答……许久之后，我们终于盼到了休息时间，同学们都不约而同的伸伸已经麻木的脚，一_坐在水泥地上休息了。

傍晚，我们舒舒服服地沐浴后，开展了学习军歌的活动。“团结就是力量……”，响亮高昂的歌声从军校传出，在山谷回荡，由近而远，由远而近……

遵照市教育局、学校的安排部署，我校坚持集中学习和自学相结合的方式，认真学习了《教师法治教育读本》，并对热点、焦点问题进行了深入地探讨。作为法制办主任，我能以身作则，积极参加法治教育业务学习，把教育法律法规与日常工作加以对照，受益匪浅，很受教育。下面谈我的一些作法和体会：

一、认真对待这次教师法治学习月活动。上级要求每位教师做到“五有”，(有学习计划，有学习教材，有学习笔记，有学习体会，有考试成绩。)我首先做到，把这次学习当作一项政治任务去高标准完成。在千头万绪的工作中，确保每周三课时的集中学习时间，带头参加学校组织的教师法制学习讨论，全体教师均写了几千字的读书笔记，认真写了学习体会，取得良好的效果。

二、丰富了自己的法律素养。平时在工作中只了解教育法律法规的点点滴滴，这次学习给了我一次系统学习法律法规的机会。《教师法治学习读本》从多方面阐述了教育教学中的法律关系，从学校的依法成立、校长负责制、学校所承担的民事关系到教师与学校、学校与学生、教师与学生的法律关系等，对各方的权利义务关系进行了认真梳理和阐述。为学校管理提供了详尽的法律指导。

三、促使校务管理更加民主化、规范化。我校的各项工作多次受到上级领导好评，但对照法治教育读本，也发现有些工作还很不到位，存在一些问题。例如如何确保教师的民主参与、民主管理和民主监督;如何进一步畅通学生的反映渠道和申诉渠道;如何进一步开展校务公开，保证师生的知情权等。我们将认真反思，尽快解决。

四、使师生管理更加制度化、人性化。法律不是冷冰冰的意识形态的产物，法律制裁和惩戒不是法律的出发点和归宿。法律法规应该为绝大多数人创造一个宜居的家园。法律法规的贯彻执行是保障社会可持续发展的规则。在维护各方正当权益的基础上，进行人性化、弹性管理，才是管理制度化的真谛。在学校的规范有序基础上，为广大师生谋取更大利益，是校长的职责所在。

五、为学校处理可能的民事关系进行了前瞻性培训。对学校与学生关系的解释，对学生伤害事故的处理提供了法律依据。“学校应承担的法律责任”“存在过错承担的相应责任”“并无过错，不应承担的责任”等内容不仅强化了学校管理的使命感、教师的责任意识，也对维护学校的正常教学秩序，提供了法律保证。

六、为广大教师运用法律维护权益，指明了道路。读本中讲到的民事诉讼的原则和程序，刑事诉讼的执法机关和途径，行政诉讼的审理、司法救济等，使我多方收益。

七、为推进依法治校进程起到了保驾护航作用。目前我校正在积极推进依法治校，制定了相应的规章制度，完善民主管理，坚持校务公开，加强法制培训，取得不少成果，对照这次学习，发现还有不少需要进一步完善的地方，要积极改正。

有法可依是有法必依的前提，有法必依是有法可依的保障，再完善的法律法规没有有效执行，都是一张废纸。我将在校长领导下带头执行好各项法律法规，使学校管理更加制度化、民主化，带着感情做好师生工作，实施人性化教育，创建和谐校园。

星期三，我们学校举行了一次军训，地点是园山，在那里我体会到了“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话，让我意味深长.在太阳的照射下，伴随着“沐浴阳光……”的口号声，我们在锻炼。汗水湿透了衣服，我们仍然在继续……就这样日日夜夜的联系，也进步了很多很多。汗水凝固成了快乐，令我们获得了不少的收获与快乐。

我们还进行了很多活动，如：看电影、六顶思考帽、团队浮桥、报纸时装秀……尤其是那团队浮桥，让我明白了同学们之间深厚的感情，看见了令我讨厌的同学也有可爱的一面。经过这些磨砺，让我明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。是啊，人也一样，做什么事要下功夫，不怕吃苦，才会有意想不到的结果。不能怕吃苦而逃避，要坚持下去，心里要有绝不做逃兵的意念，才会成功。

这次军训，让我学到了不少的东西并有了很多体会。“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话将成为我一生中取之不尽，用之不竭的精神源泉！

在这三天犹如地狱式的魔鬼训练中，大家都精疲力竭，疲惫不堪。

刚开始的第一天，大家都兴味毅然，心里充满了好奇感，兴高采烈地跟着李教官来到训练场地，准备实施那充满期待与好奇的军训。

在第一天的军训里，李教官先训练我们的转头，转身与敬礼。首先，李教官让我们全体坐下，看他示范一次转头的动作。向右看齐李教官用雄浑的声音命令自己，头快速地向右转去，而且脚还在原地踏了7下。他说，不管是向右看齐还是向左看齐，脚都要在原地踏7下，而且全班同学踏出来的声音与速度一定要整齐。话音刚落，李教官又用雄浑的声音喊到起立，不过5秒钟，全班同学已经整整齐齐地站好了。接着，就是一句向右看齐，嗖的一声，六3班同学的人头已经向右转去了，还传来一阵整齐的踏步声。接着，就是训练转身。照样子，李教官示范了一遍后。便到我们练习了。向右转，李教官命令到，一二，同学们使出了九毛二虎的力气，喊出了声来，这声音震耳欲聋，响怯云宵，仿佛是在对别的班级示 威。

最后，就是训练敬礼。敬礼的时候五只手指要并拢，手臂往外伸，再向上弯，手指离太阳穴一厘米左右。其实，在还没有学习敬礼的时候，同学们已经开始喊苦喊累，要生要死了，对军训不再充满期待与好奇，反而对军训充满了恐惧与害怕感，而且想到还要训练两天半的时间，同学们就恨不得把自己弄发烧或立刻得了小儿麻痹症。

可是，同样训练，同样的辛苦劳累，为什么就只有我们班的同学喊苦喊累呢？难道别班的教官都特别仁慈，对他们班的同学特别体贴，怕他们会累着，一直让他们坐在地上休息或玩耍。不让他们练习吗？还是别班的同学们都是用铁做的，根本不知道辛苦与劳累的滋味与感觉？都不是，别班的同学们不喊苦不喊累是因为他们都有坚强的意志力，这样的一点点挫折与困难并不是他们的对手，并不能把他们的意志力与信心打倒。可我们班的同学并不是这样，就算是一点小小的困难与挫折都能把我们的信心与意志打倒，经不起任何的辛苦与考验。

军训，不但能提高同学们的毅志力，还能亲身体验军训人们那种日夜不停的辛苦训练感受。虽然，在最后我们班输了，但并不代表以后我们班所做的每一件事都会输给别的班，只要我们改掉那种怕苦怕累的行为，比别人付出多一倍的努力与汗水，就一定会获得成功！—这是李教官临走前说的一句话，在他临走前，给我们留下了一笔重大的财富，它将会陪伴我一生，帮助我渡过所有的难关，让我终身受益！

为确保“两学一做”学习教育取得实效，形成常态化学习教育格局，达岚镇结合实际，“四个强化”务实推进“两学一做”。

一是强化组织领导。成立“两学一做”学习教育领导小组，下设办公室，具体协调全镇学习教育工作开展。同时，实行党委书记亲自抓、分管领导具体抓、各支部书记直接抓的工作机制，支部定期向党委汇报学习教育开展情况。

二是强化宣传发动。逐级召开“两学一做”动员会，对学习教育进行安排部署。利用横幅、宣传栏、标语、宣传手册等各类载体，积极宣传“两学一做”学习内容、方案，形成全镇上下学习教育的浓厚氛围，使全体党员把学习教育变成自发自觉的行为。截至目前，共悬挂横幅15幅，刷写宣传标语20条，发放宣传手册200余份。

三是强化方式多元。坚持以党支部为基本单位，把学习教育融入经常、融入日常。积极采取个人自学、专题研讨学、领导带头学、党课辅导学、对照典型学、联系实际学等方式扎实开展主题教育，切实保障学习教育深入人心。

四是强化成效考评。建立健全成效考评机制，将信息图片、心得体会、读书笔记等纳入考评范围，采取定期抽查、随机抽查等方式，实时掌握党员和领导干部学习教育情况，确保“两学一做”学习教育取得实效。

心里怀揣着巨大的期待，因为即将面对军训生活，远离家的温暖，去接受勇士的挑战了。

军训第一天，我觉得军训没我想象中的那么苦，总觉得非常舒服。但是，后来的几天就没有这么舒服了。让我觉得时间过得好慢，好想那温暖的家了。

当我们坐着大巴车来到西湖少年军校的时候，那里的教官已经在门口迎接我们了。我们随着教官走进了餐厅，即将开始开营典礼。“开营典礼现在开始。”主持人响亮地说。接着，任书记和军训代表都讲了贺词，军训代表也接了旗。这开营典礼就结束了。然后，我们就领了小军人应穿的衣服—迷彩服。

下面，我们就要投入到那艰苦的训练中了。上午，我们练习了踏步走，向右看齐，稍息和立正。我们训练好了以后，就来到寝室休息了。下午不知不觉的到来了，只听教官一吹口哨，我们立即从床上爬起来，穿好鞋子，来到指定地点等待着教官的命令。然后就复习了上午练习的几项项目，还学了一项新的项目—跨裂。晚上想要吃个饭也没那么容易，坐下站起的，教官念的经把我们折腾的神魂颠倒，教官真的好讨厌哦!下面这几天也跟今天差不多，只是早上六点半就要起床了。

让我印象最深的就是星期二的“拉练”和星期四的遭遇。在星期二的时候，我们走着来到西溪湿地公园，走了一个多小时，我的脚都已经发软了，都快站不稳了。还有星期四那天，因为有几个同学在教官吹哨的时候没起立，所以害得我们全班都得跟着他们受苦，教官先让我们蹲着跳了一百下，然后又蹲下起立的，弄得我们全班的腿都已经快没知觉了。星期四的晚上我们还举行了联欢晚会，不仅同学表演了自己的才艺，老师和教官也都露了一手。张老师和周老师逗得我们哈哈大笑，都唱了两只老虎，但是唱的五音不全的，难听死了。

接着是女老师来一展歌喉了，但是餐厅里空荡荡的，只有任书记和沈校长在，我们把两位老师请上了舞台，在两位老师都唱完歌的时候，小周老师也被我们请上了舞台，小周老师唱了一首宁夏后，又叫教官唱一首歌，教官想唱军歌，但是我们连说抗议，教官只好唱流行歌曲;小周老师又唱了一首雪人，教官唱不出来，只好用阴招—一边听手机音乐一边唱，我们也非常不服。不久，联欢晚会结束了，我们的欢声笑语也停止了。在星期五的时候，我们进行了会操表演，然后就坐着大巴车离开了西湖少年军校。

再回去的时候，我们有些同学还跟教官说“教官再见，永远不见。”教官不但没有生气，而且还笑着跟我们挥手告别。回到家中，回忆着这五天艰苦的军训生活，还真有点留恋的。