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让我们重拾雷锋精神作文热门3篇 作文500字(精选20篇)

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篇1:弘扬雷锋精神的优美诗歌

全文共 491 字

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雷锋精神同行

雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。

刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。

当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。

弘扬精神树新风,和谐社会大家建。

只要努力去践行,人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神

雷锋,

一个多么熟悉的名字,

“向雷锋同志学习”,

几代伟人的高度肯定。

二十二岁,

一个多么年轻的生命,

十六岁参加革命,二十岁入党,

六年里立下赫赫战功。

《雷锋日记》,

一个个多么熟悉的词语,

“信念”、“谦虚”“螺丝钉”,

“人民”、“国家”和“军人”。

雷锋精神

一个个都是那么永恒,

爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,

核心是全心全意服务于人民!

弘扬雷锋精神

一盏永远的心灯

引领着时代

一枚永不生锈的螺钉

镌刻在脑海

雷锋,

曾将生命奉献于祖国

曾将生命让给亲爱的战友

哪里需要爱心

哪里就有自己的身影

哪里最危险

哪里就有自己抢在别人最前面

让座照顾孩子点滴必做

钻研学习从未放松

心里永远只有党人民

心里永远爱着伟大的祖国

不计私利不怕脏苦

敬业守德认认真真

生命虽然太短就像烛光

但它汇成了奔腾的江河

生命虽然匆匆就像流星

但它留下永远的光辉

无论过去现在将来

雷锋精神

就如三月的春风

唤醒天空大地

雷锋精神

就如心灵的火种

点燃激情播洒人间大爱.

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篇2:雷锋精神伴我成长

全文共 471 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样——雷锋叔叔,而由洪源创作的“学习雷锋好榜样”被中华儿女唱响的半个世纪,让中华儿女记住的,并不是这首歌的旋律,而是雷锋精神永远在我们中华儿女的心中!

记得有一次,妈妈带我去大广场,我看见有卖冰淇凌的,“妈,给我十元钱,我去买根冰淇凌,”妈妈给了我钱之后,我迫不及待地跑去。突然,我看见有一个衣衫褴褛的老人,手拿着一个破烂不堪的缸子,跪在地上乞讨,我觉得他好可怜。我握着手中的钱:给他吧,自己吃不了冰淇凌,可是做了一件好事,不给吧,觉得他实在可怜。最后,终于耐不住冰淇凌的诱惑买了一根,朝妈妈走去。当再次路过那个老人的时候,看见一个身穿西服的叔叔也从那经过,只见他从袋子里拿出一个皮包,拿出一张五十元大钞给了那个老人,他用感激的目光看着那个叔叔,那个叔叔的嘴角动了下,像是说了几句安慰的话。看到这,我以迅雷不及掩耳之势跑回家,拿出一张崭新的二十元钱,给了那位老人。

这不也正与春秋战国时期管仲所说的“道德当身,不以物惑”同一种道理吗?

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篇3:小学作文雷锋永恒的精神

全文共 519 字

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“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

雷锋这已不仅仅是一个名,他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神,其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字,40多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者,全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生,也是雷锋精神的核心内容,他反映了一个用马克思、毛泽东思想武装起来的共产主义战士、坚定的共产主义信念和崇高的共产主义精神,也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。

历史证明,雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。

雷锋曾说过“我觉得人生自世,只有勤劳,发奋图强,用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”

雷锋同志是社会主义时期,新一代新人的光荣典范他一生受憎分明,言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。

雷锋同志的无私贡献,舍己救人的精神,我们新一代人要学习的精神,是生活的指引明灯。

[小学作文雷锋永恒的精神

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篇4:我眼中的雷锋精神

全文共 490 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。这是雷锋叔叔的话,永远铭记在我的心中。我在无意间找到了像雷锋叔叔那样的人。我和妈妈在逛街的时候,我想拉小便,我跑到厕所里看到厕所里满是苍蝇、蚊子,让人看了犯恶心,这是走过来一位老奶奶,老奶奶对我说:“小姑娘,厕所就是这样,忍忍就过去了。”我点了点头,说:“哦,可是太臭了,应该打扫打扫。”说着笑了笑。过了几天,我看到的厕所是越来越干净,苍蝇、蚊子离奇的消失了,我想这一定是老奶奶的功劳,可今天怎么不见他呀?过了三四天就是不见老奶奶的踪影,原来老奶奶搬家了。还有一次,我们全家人到北京旅游,准备买机票时,爸爸的钱包不见了,我们焦急地找,忽然,在我们眼前出现一个年轻小伙子吗,手里拿着一个和我爸爸一模一样的钱包,我们仔细一看,居然是我爸爸的钱包,我们连忙道谢,小伙子也笑着说了声:“不用谢。”妈妈说:“没有这小伙子的帮助,我们就不能去北京了!

说到底,从学雷锋到做雷锋。雷锋精神并不过时学雷锋不是“阳春白雪”,学雷锋是真心善举,学雷锋是不求回报的“义工”,做好事不分大小,从身边做起,从小事做起。

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篇5:雷锋精神代代传

全文共 540 字

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开学两三周了,寂静了许久的校园又充满了活力与朝气。

那天中午,我急急忙忙的跑去广播室,赶着进行红领巾广播,只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走,只不过一时找不出更好的词来形容了:她左手抱着十来本作业本,右手夹着几本教科书,下巴还夹着一只笔,摇摇晃晃的,蹒跚的“走”着。

咦,这个小女孩怎么了?我好奇的想。

不好!只见小女孩左手上的本子歪斜了起来,“啪——”,只听一声响,小女孩手里的本子全都掉了下来,我急忙跑过去,帮小女孩捡起了掉在地上的本子,并把它们和教科书一一按大小顺序排好,将笔夹在上面。

小女孩瞪大葡萄般水灵灵的双眼,安安静静的注视着我做这一切,当我做完时,她用银铃般清脆的声音对我说:“谢谢你,大姐姐。”顿时,我感觉心中暖暖的,是啊,被别人帮助是多么的快乐,帮助别人就更快乐了!

做完这一切,我又匆忙向广播室赶去。

什么是雷锋精神?乐于助人就是雷锋精神,无私奉献就是雷锋精神,坚韧不拔就是雷锋精神,这,就是雷锋精神!我为我成功地学习了雷锋精神而自豪!

那天中午,我急急忙忙的跑去广播室,赶着进行红领巾广播,只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走,只不过一时找不出更好的词来形容了:她左手抱着十来本作业本,右手夹着几本教科书,下巴还夹着一只笔,摇摇晃晃的,蹒跚的“走”着。

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篇6:学习雷锋精神作文小学

全文共 486 字

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那是一个我一生中重要的日子,也是我最快乐的日子,那天我对自己很满意。

那天,也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利,也得履行许多义务,我们既是履行义务的主体,也是享受权利的主题。

走在大街上,我很自信,因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路,帮大人们推车,遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心,因为我尽了一个大人因尽的义务。

这天我去办了身份证,领着身份证我又有一种成就感,因为我此时已是一位标准的小伙子,而不再是一个孩子。

走在路上,人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我,但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的,难道不是吗?问了做一个合格的青年,我还去参加了许多劳动,如植树,浇菜等,着实体验了一下田园生活。

在这个庄严而隆重的日子里,我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神,学习他的乐于助人,学习他的为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的热爱生活。

这一切都是这么的美好,其实反思一下,作为社会的一员,我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范,如果我们都想雷锋一样,那么社会将变成美好的明天。

[学习雷锋精神作文小学

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篇7:雷锋精神伴我成长四年级作文

全文共 508 字

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20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。

三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。

升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。

只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长

[雷锋精神伴我成长四年级作文

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篇8:雷锋精神的作文

全文共 526 字

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五(7)小太阳中队,是一个积极向上的集体,同学们都在平时学习生活中,努力向雷锋叔叔学习,争做小雷锋。在雷锋中队评选活动中,我们也展示了自己的风采。

我们五(7)是“书香”班级——畅游书海,书香满园。我们中队的每一个孩子都特别喜爱读书,只要一捧起书来,无论多贪玩的孩子,都会沉浸在书的世界中。经过建设,我们的书架也越来越规范,成为班级中一道靓丽的风景线。取下一册书,美美地阅读,是一种精神的享受。每个周三周四中午,教室里都静悄悄的,同学们忘掉了一切,都在读书。两位图书委员也发挥了很大作用,按时借书还书,我们中队的图书流通率非常高。这些,都体现了我们“书香”班级的特色。

我们五(7)是“爱心”班级——关爱社会,服务他人。我们中队还是一个“爱心”班级。队员们都热爱自己的班级,关心集体的事,把中队当做自己的家。瞧,我们教室里,绿色植物装点得生意盎然,同学们经常会悄悄带来墨水、面巾纸、纸杯等物品供大家使用,就像一个温暖的大家庭,人人都有自己的岗位,各司其职,让班级处处透着温馨。走出教室,走进社会,队员们也把一颗爱心回归给社会。我们的六支小队,经常举行学雷锋的小队活动,比如到敬老院为老人包饺子,到公共自行车站擦亮小红车等,体现了队员们学雷锋、做雷锋的精神。

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篇9:雷锋精神

全文共 515 字

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老师同学们,大家好!

你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

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篇10:雷锋精神

全文共 523 字

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有一个名字,妇孺皆知,人人赞扬。不仅是我们学习的榜样,还是我们学习的对象。他就是雷锋,一个将一生贡献给人民的战士,一个用生命来铸造爱心的士兵。多么令人敬佩。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

多么领人感动的话呀!我不禁问了自己一句:“你能做到吗?”施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻雷锋的钉子精神多么的可贵呀!现在虽然也有不少好心人,但是如果人人都有一颗爱心

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篇11:学雷锋精神做美德少年

全文共 494 字

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记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

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篇12:弘扬雷锋精神心得体会作文600字

全文共 535 字

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四月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

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篇13:雷锋精神

全文共 510 字

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其实在我们的身边有许许多多拥有雷锋精神的人,虽然他们没有干过什么轰轰烈烈的大事,但是他们拥有一颗为人民服务的心,做着各种平凡的小事,这就是雷锋精神。在我的身边有一位拥有雷锋精神的阿姨—郑芳欣。郑芳欣阿姨是一个每天勤勤恳恳工作的人。郑阿姨本来可以8:00去上班,下午6:00回家,双休日可以放假的,可是她总是下班后不回家,帮同事完成工作直到深夜才回家。双休日为了公益事业四处奔波。

有一天,郑阿姨为了公益事业要去杭州。到达杭州车站,她看见在拥堵的人群中有一个小女孩独自一人坐在车站休息棚,便上前询问:“小姑娘,你的父母呢?”“我是孤儿。”小女孩低着头说。“你今年几岁了?叫什么名字?想上学读书吗?”郑阿姨问道。我今年8岁,叫小洁,非常想上学读书!”小洁回答。“我姓郑,以后你叫我正阿姨吧!”“小洁露出幸福的笑脸,高兴地说:“我终于有亲人了 !”郑阿姨带着小洁办完事后,一起回到鳌江。郑阿姨给小洁报了鳌江实验小学一年级。从此,小洁跟着郑阿姨一起生活。是啊,郑阿姨是一个活雷锋,她拥有为人民服务,无私奉献的精神。郑阿姨见到一个陌生人,竟然能伸出援助之手,花钱给她读好学校。郑阿姨,我以你为榜样,我要像你好好学习,无私地帮助他人。

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篇14:弘扬雷锋精神

全文共 473 字

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有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多了,但从未留过姓名。他,就是雷锋

雷锋,这样一个名字,对人们而言在熟悉不过了,他是一名烈士,同样他也是一颗美德的种子,播撒在人们心中,耕出那无尽的美德,让美德充满你我心田。

是他在沈阳车站换车的时候用自己的津贴费买了一张去吉林的车票给了大嫂,并做好事不留名在五月的一天将雨衣脱下递给了大嫂,并抱起了一个小女孩,还将自己的贴身线衣脱下来给小女孩穿上,并把自己的馒头分给他们吃??????一九六二年八月十五日上午八点多钟这位可敬的雷锋叔叔却永远的离我们而去,他那一篇篇可歌可泣经历,那令人敬佩的作风与精神,将如同那汹涌澎湃的黄河的乐章一般永垂不朽,有些人活着但他却已经死去,有些人死去了但他却仍然活着,雷锋叔叔你虽然死了可你的精神永远活在人们的心中。

雨水总有流完的一天,大海总有被填平的一天,可有一种东西时间永远不能将它磨灭他就是雷锋在人们心中的地位,雷锋的精神,于美德,我相信在这神州大地之上美德将永远生活在人们心中。

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篇15:重现雷锋精神作文

全文共 546 字

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自打上次那件还书事件后,王琳获得了最佳雷锋奖,王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。

有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着知了,知了。王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:这下好了,可以买冰淇淋了。王琳说:这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。那位同学又说:哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?想,当然想啊。王琳眼里流露出期望。那个同学说:那还等什么,走呀。那个同学拉着王琳奔向小卖部。王琳又对她说:还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,好吧。王琳飞快地向那位阿姨跑去,快呀,她要上车了。王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:阿姨,您的钱包掉了。那位阿姨接过钱包,激动地说:这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。

[重现雷锋精神作文

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篇16:雷锋精神伴我行

全文共 493 字

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星期六的上午,班主任带我们观看了电影《离开雷锋的日子》。

电影主要讲的是有一次,乔安山在倒车的时候,不小心撞倒了一根电线杆,砸到了雷锋的太阳穴。于是,雷锋就在那一瞬间失去了生命。从此以后,乔安山每天都向雷锋学习做好事。

电影中,有一段内容让我至今难以忘记。一天,一辆黑色的汽车从桥上行驶的时候,撞晕了一位老爷爷,老爷爷倒在了地上,他的血流了一地。而那辆车逃走了,过了一会儿,老爷爷奄奄一息了。突然,乔安山开着一辆蓝色的大卡车正好路过这里。他发现了这位老人,于是,乔安山飞快地把老人送到了医院。可是,他的亲人非说是乔安山撞的人,还让他付手术的所有钱。乔安山无可奈何,只好付全部责任。过了几天的时间,老人的病好了,他出来的时候,对他的亲人说:“是他救了我的命。”他的亲人听了,不好意思的对乔安山说:“谢谢你!”乔安山微微一笑说:“不用谢!我们向雷锋学习,助人为乐嘛!”后来警察把那位撞老爷爷的人带进了警察局,很严厉的批评了他,对他说:“你不许再干坏事了,要向雷锋学习做一个好人。”

看完电影后,我收获很多,在我以后的成长道路中,我一定要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐、善待别人、勤奋学习的好品质。

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篇17:弘扬雷锋精神的400字作文

全文共 543 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?——题记

他,愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。他用自己平凡而伟大的一生,铸就了那个千亿万中国人心中的那个传奇,他的名字,叫做雷锋

他愿做一颗螺丝钉,永远的坚守在自己的工作岗位上,发光,发热。我看到了,我们看到了,我们全中国的人民群众都看到了!雷锋,在他短暂的岁月里,树起了一座不朽的道德丰碑。在那黑暗的社会里,我看到了他那无畏的眼睛。雷锋精神已然成为一个永远的话题,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

我们不能只是在表面上学习雷锋,而要他的精神当作社会责任去践行,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来没有离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。在这个物流涌动的社会,面对物质的诱惑,我们依然忘记了雷锋精神,这是悲哀抑或是愚蠢。可悲。

那位平凡的英雄,留在了那个光辉的年代,定格在了那一瞬间辉煌的历史,留给我们一个单薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他还活着。

[弘扬雷锋精神的400字作文

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篇18:弘扬雷锋精神争做文明学生作文

全文共 532 字

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三习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

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篇19:我眼中的雷锋精神作文500字

全文共 482 字

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阴的利剑在穿梭。转眼之间,学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧,原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是,相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹,我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。

所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。

也许有人会说:“雷锋精神已经传承这么久,若真如你所说那样,那么流传下来的,更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然,雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩,他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神,才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生,会发现他正是用自己短暂而伟大的一生,演绎出了一种“钉子”精神。

我们学习中,不也需要一种“钉子”精神吗?学习,就是一个逆水行舟的过程,失败与挫折是常有的事。正是在这个时候,我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。

想想我们自己的生活,你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有,请继续发扬下去;如果没有,那就从今天开始培养吧!

毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质,更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。

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篇20:雷锋日记格言精神

全文共 522 字

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3月5日是学雷锋日,我觉得自己身边也有很多雷锋,而且活雷锋还非常多呢!

有一天,轮到我们组扫地,我们组是扫教室的,组长安排我去提水,我提着空水桶,飞快地下楼,朝操场奔去,到了操场,我把水桶放到水龙头下面的地方,拧开水龙头,水哗哗的流着,不一会

儿水桶便满了,我吃力地提着沉重的水桶,慢慢地朝楼道里移去,几乎是走一步就停一下,终于走到楼道里了,我停留了一会儿,然后又吃力地出发了,挪到二楼后,抬头望了望,心想:坚持,只剩下

一楼就可以回到教室了,我虽然这么想,可实在累得走不动了,把水桶拖到旁边大口喘气,这时来了几位高年级学生,其中一位看见我气喘吁吁的样子,对旁边的同学说:“看他那笨样吧!”说完后,

就哈哈大笑着走了,看着他们的背影,我无可奈何地叹了口气,这时,又来了两位大姐姐,其中一位也看见了我,但她却走到我跟前,问我:“小朋友,需要帮忙吗?”还没等我回答,她就把水桶帮我

提到楼上了。还有一次,我们组扫厕所,我去涮拖把,拖把非常沉,我提不动,一位大哥哥帮我把拖把拿下来。又有一次,我们跑完步,回到教室时,看见一位同学跌倒了,一位大哥哥向他伸出了援助

之手,把他拉了起来。那时虽然只看了一眼,但是我却十分感动。

在新的学期里,我要乐于助人,做一位活雷锋。

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