写一篇游记把你印象最深刻的景物写具体500字(汇集20篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。这里给大家分享一些关于写一篇游记把你印象最深刻的景物写具体500字,方便大家学习。
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2028作文
265篇1:爸爸他给我留下深刻的印象作文300字
全文共 532 字
+ 加入清单每个人都会给你留下深刻的印象,我想,那些印象都是美好的,都是五彩缤纷、五颜六色的。我同样有一个让我难以忘怀的印象。
我有一位当医生的爸爸,他在医院可是出了名的好人,每位临床病人都很爱戴他。他有一双明亮的眼睛,鼻梁上还架着一副正方形镜框的眼镜,和一张爱吃菜的嘴巴。
在一个夜晚,我发烧了,爸爸一直守在我的身旁,当时我就在爸爸所工作的医院里面,突然,一个电话打了进来,我还没有来得及问是怎么回事,爸爸就一溜烟似的跑出去了,我很生气,心里想:有什么事比我还要重要,竟然不闻不问地就走了呢?于是,我跟了上去,一看,原来是一位阿姨抱着一个六、七岁的孩子,那个小孩子一直哭,已经哭到不行了。只听爸爸说:“这个只能用手术才能把糖给取出来。”一听才知道这个小孩把一颗硬糖卡在喉管里面了。小孩的妈妈不答应,爸爸想了一会,决定用一根细管吸出来,看来爸爸已经把自己儿子的健康扔到九霄云外了。过了一会,硬糖被爸爸吸了出来,这时,爸爸头上渗满了晶莹的汗珠。
现在回想起来当时的情景是多么恶心呀!顿时我想起曾经学过的一个成语“杏林春满”。用这个成语来形容我爸爸真是再恰当不过了。通过这件事,我已经铭记于心了。
看吧,我就说印象是五彩缤纷的吧,嘿嘿,我学到不少呢!
[爸爸他给我留下深刻的印象作文300字
篇2:印象深刻一个人
全文共 526 字
+ 加入清单在生活中,有许许多多的人给我们留下了深刻的印象,有亲人,朋友,同学……可是,最让我印象深刻的还是我的爷爷。爷爷已经七十多岁了,但还是有一头黑黝黝的头发,脸上总是挂着笑容,像一个老小孩似的。
记得不久前,我们决定要在老家建新屋,爷爷也参与了进去。我们叫爷爷别去了,自己在这休息。可爷爷却笑着说:“反正在家也无聊,还不如出一份力。”我们坳不过爷爷,便答应他了。等到开始建的那天,天空中一轮热阳高高挂着,散发出阵阵热量,小草小花们都垂低了头,无精打采的。我的头上也是一滴一滴的水,一抹整只手都是湿的,头发也是湿了。
不管怎样,爷爷还是拿着水泥桶,在墙上抹水泥,任凭太阳高照着,他都不畏惧,依旧在这抹着,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我们跟爷爷叫到:“爷爷,休息一下吧!等等再来弄!”爷爷转过头来,答道:“不用,这可是你们住的,当然要认真一些啦,哈哈。”等爷爷水泥桶里的水泥都弄完了以后,他才下来,头上全是水,可他不在乎,休息一下又去继续抹水泥了。
伟大的爱迪生说过:“无论什么时候,不管遇到什么情况,都绝不允许自己有一点点灰心丧气。”在我看来,爷爷也是这样的人,在太阳面前不畏惧,不灰心丧气;在辛苦面前不畏惧。我将来要做个像爷爷拥有这种精神的人。
篇3:我印象深刻的老师
全文共 485 字
+ 加入清单从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。
商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。
记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!
这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。
篇4:一个令我印象深刻的人
全文共 491 字
+ 加入清单唐伯参
说到陌生人,有些小朋友可能会想到坏人。其实陌生人也有可能是跟你有过一面之缘,但仍然不知道他的名字,他的精神在无意中默默影响着你的人。今天就让我讲一件我和一个陌生的热心大哥哥之间发生的故事吧。
一天,在妈妈的急促的呼喊声中,我懒洋洋地从温暖的被窝里爬起来,开始穿衣服,洗脸刷牙。妈妈一边帮我整理书包,一边喊:“快点,快点,不然你就迟到了。”我匆匆忙忙背上书包跟着妈妈赶去学校。到学校门口时,由于不小心,我摔倒了,一个哥哥看见了急忙跑过来把我扶起来,轻轻地对我说:“以后走路,可要小心点,不能慌张”。说完还拉着我的手一块走进学校。哥哥把我送到操场边后就走了,我大声问他:“你上几年级啊?”"我上五年级。"伴随着他的回答声,哥哥已经走远了。
过了一个学期,我又见到了那位哥哥,我发现他每天都在帮老师整理队伍,帮助同学,是老师的得力小助手,我虽然不知道那位哥哥的名字,但他永远是我学习的榜样。
还有一次,我又看到了那个哥哥在帮助老人过马路,随后我问他:“你这么热心,会不会觉得辛苦?”他说:“做人,就要做一个乐于帮助别人的人。”
陌生的哥哥,你的名字我虽然不知道,但我要学习你乐于助人的精神。
篇5:给我留下深刻印象的人作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单生活中,有许许多多的人。有的人让你生气,有的人却让你哈哈大笑,有的人却让你感动,有的人却让你伤心……当然,给我留下最深印象的人,还是一个当时抢修我的自行车的人。
他的长相很奇特:他长着一双葡萄般的眼睛,一张黑黑的脸蛋铺在他的小脸上。而就是那一次,让我了解到了他助人为乐的性格。
一次,我在楼下骑着自行车,这时烈日炎炎。我正在欢快地骑着,突然,我感觉大事不好:自己的车子掉带了!我赶紧下来试着修,但我修不成,我的心急得像热锅上的蚂蚁,哎,只能回家了。我又说:“谁能帮我修一修?”
“嗯?你需要修车?那就找我吧!”我抬起头,见一个男孩走了过来。他说:“你哪里坏了?”我说:“带子掉了。”于是他开始修了起来:他手拿着带子,试图要重新装上去,但是没有成功;他试了很多遍,都没成功;过了很久,他的手被搞的黑黑的,汗水浸透了他的衣裳,豆大的汗珠往下滴,但他没放弃;忽然,他好像想到了什么诀窍似的,三下五除二就弄好了。我感激地对他说:“谢谢你!”他说:“不用谢,只是修修车子而已。”然后,他便跑向外面,直到消失……
这就是我印象中那个最深刻的人,同学们,你们有类似像他这种印象深刻的人吗?
篇6:一个令我印象深刻的人
全文共 458 字
+ 加入清单杨欣雨
今天是周六,我们休假,可以不用去学校上学。我和妹妹到楼下玩,下楼10分钟后,我们看到一位夫妇经过,手里拿着瓜子皮,便往地上一扔,于是,清洁工奶奶走过去,二话不说,把地上的瓜子皮扫得干干净净。这时,那个女的说:“一个臭扫地的,嘚瑟啥嘚瑟!”清洁工奶奶还是不说话,一个男子说:“还在这儿装高冷,不会是个哑巴吧?”这个男子笑了笑,便往前走去。
这个环卫清洁工奶奶生气了,说:“你们把瓜子皮扔在地上是你们的不对,我把瓜子皮扫起来,是我的工作,你们凭什么这么说我?”那个女子楞了一下,接着说:“你一个臭扫地的,哪有资格骂我?真是臭不要脸!”说着,还把清洁工奶奶直接推在地上。
我实在看不下去了,对那个女的说:“阿姨,工作不分高低贵贱,你们没有资格骂奶奶。”这个阿姨听到这儿,心里好像在想:哎,丢死人了,我怎能不如一个孩子呢?丢死人了,赶紧走!
他们走后,我把清洁工奶奶扶了起来,清洁工奶奶说:“谢谢你啊,孩子!”我听到这里,很有礼貌地说:“没关系,我们应该尊重你的工作!”
是啊,工作不分高低贵贱,每一样工作,都应该值得被尊重。
篇7:印象深刻一个人
全文共 529 字
+ 加入清单每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。
那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
篇8:令我印象深刻的同学
全文共 486 字
+ 加入清单在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。
她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。
她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。
不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。
武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。
篇9:印象深刻的一个人作文
全文共 473 字
+ 加入清单给我印象最深刻的人很多,但我却有一个同学给我的印象很深刻,那就是在我以前学校那里读书的时候。她很聪明,下面就让我来说说吧。
她的名字叫王聪蕾。她有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,挺挺的鼻子,还有着一张会说话的嘴巴。她的个性很好,她还有一双灵活的手,而且脑筋很聪明。
她很喜欢看书。每次考试时她都能拿到很好的成绩,聪明极了。我和她是最好的朋友,从一年级想相处到三年级,我们都非常的友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是给我印象最深刻的同学了。我们每天都互相帮助对方,都非常的开心。
记得有一次,我有几道数学题不会做,她就用心的教我这几道数学题怎么做,直到我明白为止。她是多么的好,多么的乐于助人,让我觉得她是多么的喜欢帮助别人。我能和她交朋友真好,让我觉得开心,她是我第一次遇见最好的朋友。
还有一次,我不小心摔了一跤,她马上跟老师说,然后陪我去校医。那时,我很感谢她,谢谢她陪我去校医。虽然这只是一件小事,却给了我很大的印象,让我不能忘记。她给了我的印好象很多,我都没有忘记,因为我们是最好的朋友。
啊!她是我印象最深刻的人,我和她都是最好的朋友。
篇10:有关最令我印象深刻的同学的作文
全文共 500 字
+ 加入清单在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了,作文 最令我印象深刻的同学。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。
她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。
她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。
不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。
武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。
篇11:印象深刻的一个人作文
全文共 483 字
+ 加入清单如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。
记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!
那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!
现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…
现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。
姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。
篇12:印象深刻的一件事
全文共 508 字
+ 加入清单记得那时还上小学,有一节课,老师逐个检查我们昨天留的作业。
我拿出作业本的时候,才突然想起:我昨天竟忘了写作业!我的心立刻悬到了嗓子眼,被老师查出来可就惨了!
老师已经叫前面几个没写的人站起来了,我的心突突地跳着,怎么办?我脑子里闪过了两个办法:一是说实话,二是向老师说谎。说实话,老师一定会严厉地批评我,而说谎的话,老师就会让我下午带作业,我就能在中午补完。可我以前从没说过谎啊。
老师离我越来越近了。我也越来越紧张,我决定了:说谎!于是我转向老师,结结巴巴地说:“老…老师,我,我忘带作业本了!”说这句话的时候,我都能听到自己心跳的声音,我唯恐老师看穿我的谎言。“那,”老师抬头看了看我,“下午把作业带来!”“好的”我松了一口气。可是我却没有想到,说过谎后并没有那么轻松。我仍然提心吊胆,一节课都心不在焉。
下了课,老师却找到了我,语重心长地对我说:“你并不是没带作业,对吧?老师知道,你说谎,说明你认识到自己的错了,知错要改,不能一错再错,希望你以后不要再这样了!”
听完老师这些话,我感到羞愧难当。这也让我知道了,犯了错要去弥补过失,不能为了轻松而不负责任的把过错掩盖,这样,错误就会更多。在这之后,我再也没有说过谎。
篇13:印象深刻一个人
全文共 502 字
+ 加入清单我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他为我们的小区增添了迷人的色彩。
“椅子工”是个年近40岁的人。我清楚地记得,他有一双浓眉大眼,一张大嘴巴总是笑着咧着,让人感到他平易近人。他还会随身带着一个“百宝袋”,里面放着许多东西:木头、钉子、锤子、螺丝钉……只要是你想得到的,里面都有。之所以他被我们称之为“椅子工”,是因为他常常为小区里的木椅“看病”。
有一天,一个顽皮的小毛孩正在一把大椅子上乱嘣乱跳。突然,“嘣”的一声,椅子中间破了一个大洞,一条椅腿也断了。那小孩儿赶紧逃之夭夭了。
一小时过去了,“椅子工”恰巧来了,见状,他先看了看椅子,二话不说,从“百宝袋”里拿出了木板、钉子、锤子等东西,开工了,他先把一块木板放在上边,用钉子固定住,这样,椅子面就修补完毕了,接着是修复椅子腿。他望着椅子沉思片刻,从“百宝袋”里拿出一根碗口粗的木条儿,比了比,不行,太长了,于是,它拿出锯子,拼命地锯,却怎么也锯不断,我仔细一看,哎呀,他竟然拿反了,这时,我才发现他也是个大马哈。不一会儿,椅子修好了,他也累得满头大汗了。
这就是我印象最深的人,一个默默为小区住户做事,给人带来方便的人——一个普通的修理工人!
篇14:一位我印象深刻的人
全文共 546 字
+ 加入清单他高高的个头,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻梁像挺拔的山峰,他的口才极好,说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。
住院的一天,伯伯打电话给他女儿,他在和女儿聊天时,我听见:“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊!”我被他说的话逗乐了。过了一会,伯伯的手机铃声又响了,只听见伯伯对电话里的人说:“不用来看我了,你们工作这么忙。敢来!我就把你们关在门外啊。”我想:“伯伯真逗,真风趣啊!”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次,我吃面条吃得很猛,他就说:“小家伙,别把面条卡在喉咙咽不下去,又吐不出来噢!”我被他一说,差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。
伯伯的知识丰富。一次,我请伯伯教我做一道:“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析,告诉我设什么为X,设什么为Y,再用什么方法做最简单。还有一次,我在床角偷偷背《论语》,背到一半,伯伯纠正道,是曰伯夷,叔齐何人也?不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背:“子曰:求仁而得仁又何怨?三人行,必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中,在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么:狼毫的原材料;中国佛教四大名山是什么……
伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。
篇15:印象最深刻的一件事作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单去年寒假,是我过的最特别的一个寒假,是因为我去了美国游学。以前,觉得美国是那样一个充满未知的国家,然而,在这短短的两天里,我不但认识到了一个全新的美国,还收获到了许多在中国没有的东西。
初来乍到,心里有些小小害怕,看看到一张张陌生而又热情的面孔,跟随着寄宿家庭的父母来到别墅,紧张的心情立刻被好奇代替,左看看,右瞧瞧,这里的一切都和家里不一样:昏黄的灯光照着四周,许多房间都紧锁着,华丽的地毯从脚下滑过,给别墅增添了一份神秘。
这里,最大的不同体现在饮食上,一日三餐和中国都有很大的区别,早餐不再是热腾腾的粥,冒着热气的豆浆,取而代之的则是放在冰箱里的各类保鲜水果,冰冷冷的果汁。中西文化上的一些差异使我们有些不习惯,却别有一番风味。
上课时,我们不用规规矩矩的坐着,经常几个人一起讨论老师布置的任务,最使我激动的是,经过两个星期的锻炼,我可以很好的和同学们用英语流利的交流,不再像刚来时结结巴巴的了。
难过的是,两周的游学很快就结束了,同学,老师,和新结交的朋友都让我感到不舍,回到中国,感觉美国也不在是那样充满未知了,而是一个充满热情的国家!
篇16:令我印象深刻的一个人
全文共 522 字
+ 加入清单她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,这就是我最喜欢的老师。侯老师从四年级开始教我们英语。
四年级开学那天,见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。侯老师非常可爱,随着与老师交往次数逐渐增加,越来越发现老师是那么平易近人,那么亲切,那么有责任心。
侯老师教我们理解英文,教我们读单词,教我们写好英语作文,教我们为人处事,可以纠正我们的行为习惯和错误思想,不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,又为我们指出了通往知识大门的方向,是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!
人们常说:“眼睛是心灵的窗口”。是啊,眼睛确实是心灵的窗口,就像侯老师的一样。当我上课说话时,老师那严厉的目光就会像箭一般射过来,吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我不能骄傲,要继续努力;当我遇到挫折而伤心时,老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田,让我感到光明,感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!
这就是我所喜欢的侯老师,善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时,能与我分享快乐;当我遇到困惑时,能给我指点迷津。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!
篇17:令我印象深刻的一个人
全文共 537 字
+ 加入清单在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。
付天一是我在小学一,二的同学。在二年级第一学期时,老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心,但是我们为了他走后我们还都能保持联络,我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了,但也能通过电话聊聊天儿,也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后,他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他,目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!
意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间,我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿,他们越走越近,仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了,有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况,可能电话忘了,也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来,我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后,对付天一说:该回去了。”付天一就跟我们说再见,我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。
我真希望他以后还能再回来。
篇18:印象深刻的一个人作文
全文共 469 字
+ 加入清单我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我敬佩。
陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。
啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。
篇19:我印象最深刻的人作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在海边拾贝,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。
他个子不高,乌黑的头发,闪亮的眼睛,圆圆的脸蛋,嘴巴有点大,他说的话有时让我们哈哈大笑,有时让我们哭笑不得,有时又让你心里温暖。
上课了,老师给我们布置了一些作业,我连忙开始写了起来。写了一会儿,杨玉贵看见了我写的字,对我说:“你写的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己写的字,确实很潦草,我就撕了重做。老师来了,要检查我们的作业,老师看见我写的字很工整,还表扬了我。我很感激我的同桌。
同桌不仅在学习上对我好,在生活上,也很关心我。
记得那次下课,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看见了,就赶紧把我背到医务室里。走到半路,他就累得气喘吁吁。我心疼地说:“不用背了,我慢慢地走过去。”同桌说:“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里,医生给我包扎伤口,我疼痛难忍,同桌安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,忍着点。”我听了这话,似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又帮我打饭。
这件事已经过去很久了,但同桌那助人为乐的品质,永远地荡漾在了我的心中。
篇20:人教版五年级下册第七单元作文:我印象深刻的一件事
全文共 499 字
+ 加入清单每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。