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斗牛作文(经典20篇)

《斗牛》在黑色幽默和揭示人性丑陋之余,也同样展现了许多温情。小编整理的斗牛作文,希望大家喜欢。

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篇1:关于西班牙斗牛的短篇作文

全文共 316 字

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昨天阳阳回家,说国际课上老师和他们讲西班牙斗牛。我说:是啊,斗牛士都很勇敢的。吃过饭,阳阳就缠着我要玩斗牛,他当牛,我当斗牛士。我拿了块红布挡在侧边,阳阳对着红布冲过来,我躲过去。斗了半天,也不见胜负。轮到我当牛,我就追着他跑,他说:不是这样斗的吧。我们讨论了一下,发现谁也不知道斗牛的细节,于是我上网去找了一段西班牙斗牛的视频。阳阳看的很专心,不过看到牛受伤以后,就对我说:妈妈,牛好可怜啊,都流血了。我说:是啊,这项运动是有些残酷。最后,看到牛背上插了很多剑,倒在地上起不来了,阳阳脸色很凝重。看起来这个小家伙对斗牛运动又有了自己的理解。然后我们又讨论了一下为什么牛会被杀死,当时有什么样的传统,最后他总算对牛被杀死略微释然了。

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篇2:有关斗牛的趣事作文

全文共 1318 字

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斗牛,相信大家都见过吧!那激动人心的场面令我至今难忘。虽然那时我还小,但我内心总有一个愿望,我有一天也要登上斗牛场!

那时我们家门前有一个养牛棚,养得全是奶牛。我每次放学回来的时候我都会看到奶牛正在优哉游哉地吃饲料,那悠闲的神情让我也深陷其中。

一次中午,家人都在午睡,家里安静极了。我向来没有午睡的习惯,闲得无聊,就到外面去玩。

恰巧在上午的时候我刚刚看过一场斗牛,脑海中正在一遍遍地回放着那激动人心的视频。正一抬头,看到了我家门前的奶牛,突然灵机一动。

我迅速地跑回家,在我的柜子里翻腾了一会儿,找出来了十多条红领巾。

这些都是我在小学的时候攒的。因为学校不定时地抽查红领巾,而我经常忘带,于是经常现查现买,于是攒了那么多……

我坐在床上,把那十几条红领巾拧成一条线,围成一个圈,接着一一打结,打了十多个“死疙瘩”,这“死疙瘩”的打法十分的牢固,因为我在一年级入少先队的时候给我系红领巾的那个大哥哥给我系的就是这种死疙瘩……

当时没勒死我……

把红领巾围成一个“花环”后,我变把红领巾一一松开,这样,红领巾就变成了一块大的红布。

我拿起红布,向门外飞奔而去。

我飞快跑到奶牛跟前,扬起手中的红领巾,在牛的眼前荡了几下。

咦,怎么没有反应呢?我不相信,于是再次抖动了一下,还是没有反应。

我怎么感觉这么像是对牛弹琴呢?我在牛面前使劲地扬红布,为什么奶牛就没有反应呢?还在低头吃草?

我不甘心,我又再次凑近了一些,在牛的近处又晃荡了一下,希望能有反应,比如说是发了狂地向我冲来……

可是没有。

我真正地气馁了,我一脸不甘地跑回家,就在我路过院子的时候,一样东西印入了我的眼帘。

那是一块红色的瓦楞板。我当时觉得,“斗牛”不成功可能是因为红色的颜色不太正的缘故。于是我准备换一种红色。

我把这一块和当时的我一般高的瓦楞板放到我的脚背上,随着脚的移动,我吭哧吭哧地把瓦楞板搬到了牛的跟前。

就像一块挡箭牌一样,我用木棍扎、用砖头砸,费了九牛二虎之力才在瓦楞板上“扣”出了两个大小不一的窟窿,连瓦楞板都被砸出裂纹了。

我把瓦楞板立在牛的跟前,用眼睛从那两个窟窿里向外看,看到了外面的情况。

牛依然没有反应。我失望了。这时,我发现瓦楞板上蒙了厚厚的一层灰,我想,这块瓦楞板的颜色是对的,可能是因为这层灰的缘故导致了颜色的改变吧!

说干就干,我去家里端出一盆水,拿出一块抹布,把瓦楞板斜靠在一块石头上,好让脏水顺着斜坡流下去。然后,拿着抹布用力地擦了起来。

街上路过的人都一脸奇怪地看着我做着这让人无法理解的行动,我却无动于衷,依旧认真的干着我的工作。

正在我用力擦拭瓦楞板的时候,突然,“意外”发生了。那块瓦楞板在我之前用砖头敲窟窿的时候就已经“伤痕累累”了,再加上瓦楞板是斜放着的,底部处于镂空状态,我又用力过猛,所以瓦楞板坚持不住,碎了。

完了。“斗牛”计划泡汤了……

我只好一脸懊恼地躲回了家,思考为什么牛对于红色不会发狂。

这个问题在我后来的很长一段时间都困惑着我。但我出于尴尬,没有向父母提起。后来等我长大后,我才明白了,我们家门口的那是奶牛,而看见红色兴奋的那是斗牛!当时我小,还不懂,就给搞混了!

至今我回想起来,都想笑。这斗牛趣事,果然好玩。

初一:天天快乐就是我

[有关斗牛的趣事作文

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篇3:电影斗牛的观后感

全文共 1517 字

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抗日题材的电影一直都是中国电影中不可缺少的一部分,而管虎的《斗牛》在相同题材的电影中则显得别具一格。在电影中,离奇怪诞的叙事历程和滑稽悖谬的事件命题,人的动物化和动物的人化,同时否定现实和批判人性。人和牛在超越抗战的意识形态中不可思议的存活了下来有人认为它堪称是人兽版的《鬼子来了》,而在我看来,《斗牛》在黑色幽默和揭示人性丑陋之余,也同样展现了许多温情。

故事展开于一纸契约,这张纸将猥琐、滑稽、可笑的牛二和温顺、巨大的荷兰八路牛连结在了一起,一直到最后也没有分开。他们一起熬过了日本兵的袭击,也迎来了饥饿的同胞和土匪。善良的牛二帮助大规模流亡的难民,挤奶一直挤到了滴血的程度,可是难民们没有任何感恩的意思,反而想要吃掉他们口中“像娘”一般的奶牛,牛二愤怒的喊出了:“你娘喂你奶你也吃她啊!”,他不懂为什么帮助了难民却要断送自己的幸福。同样,土匪的出现也显得十分可笑,无知的土匪闹哄哄的要求黄牛和外国奶牛交配。在这样一个以生存为最高目标的环境中,人畜的生命同等的低贱,电影表现出了对人类理性的怀疑和否定。一个社会形态下总会产生不同的矛盾意识与碰撞,难民与土匪都是饥饿的一群,身体的也是心灵的,他们匮乏于身心却又无法摆脱。[①]我想导演的终极目标是试图通过这些来控诉天灾对人性的摧残。当人最终战胜自己的弱点,使人性的光辉更加灿烂之时,人的胜利才显得更加珍贵。

相比于难民与土匪,牛二的存在则充满了温情。仅仅因为一纸契约,他便可以冒死去救牛,将自己的生命与牛绑在一起,将奶牛视为自己的精神伴侣,将兑现承诺视为存活的重要动力,这样的朴素与诚实正是当今社会所缺失的。当看到日本兵拿出家庭合照时,手拿砍刀的牛二动摇了,他也深深思念着他的家人,可是战争却摧毁了一切,最终善良的牛二没有杀掉那个日本兵,反而将他安置在了牛背上一起逃命。其实牛二与奶牛很像,一样逆来顺受,一样温和,在纷乱时期默默承受时代给他的使命,一如影片最后,文盲牛二拼出的那四个字“二牛之墓”,将自己归类为了牛,最后他说了一句话“别害怕,一切都会过去呀”,他获得的平和生活是以逃离现实世界、封闭自我而实现的,他对社会群体已然失望甚至是绝望了。看到影片结尾,让人不禁在笑过后沉重的反思人性。影片喜剧与悲剧的互相交融、冲突,产生了巨大的审美张力。

一部好的电影,不仅应该有好的剧本、好的场景和好的台词,更为重要的是电影背后的思考,能让观影者在观看过后,对人生有所感悟,而不是像速食的消费品,管虎的《斗牛》做到了。管虎曾这样概括《斗牛》:“大概故事是讲一个人和一头牛在残酷环境下的存活经历,相濡以沫,生命和生命之间互相照顾,特美好。”电影对文化、战争和政治都进行了反思,虽然反应了人性在残酷环境下的便恶,但对于世界和未来依旧充满着希望。

这一学期看了很多抗日题材的电影,其中不乏好片,如《鬼子来了》、《斗牛》等,当然也有一些烂片,如《风声》、《金陵十三钗》。好片以《斗牛》为例,和其他电影最大的不同是,它不仅仅为了展示战争而描写战争。有些片子在展现战争场面时,让人极度的心理不适,而非让人震撼进而反思。如若战争电影只是为了重演历史,那和揭开民族伤疤又有什么区别。《斗牛》中没有多少战争场面,可是它将战争的残酷和痛苦表现的淋漓尽致,将人在灾难环境下的扭曲也表现精彩。

本学期我介绍的电影是《黑太阳731》,当时对其的题材和表现手法都有很大的兴趣。但事后进行反思和对比,清晰发现它的缺憾。牟敦芾导演一心想要表现731部队的残忍,一心想要让我们铭记历史,却没意识到电影毕竟不是纪录片,超纪实的表现形式有时只会起到适得其反的作用。在这个层面上,也许比起管虎导演的手法的确是欠缺了一些。

[电影斗牛的观后感

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篇4:斗牛比赛作文600字

全文共 606 字

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百年不遇的“斗牛比赛开始了,请大家锁定语尘频道,3月17日下午两点半整,我们不见不散。

比赛规则是这样的:全班分成两组,每组选出三头“牛”参加比赛。比赛分三场进行,三局两胜制。训“牛”师——王老师将在每头“牛”的背后贴一个字,当音乐响起时,两头“牛”就可以用自己的办法,去看或撕掉对方的字,举手说出即可获胜。如果在音乐结束时双方都无法看到或撕掉对方的答案,就算平局。

一场惊心动魄的比赛即将开始,黑牛队派出了黑牛小李;吹牛队派出了吹牛小周。两位选手都各有优点,最后到底是谁更胜一筹呢?我们拭目以待。

音乐响起,只见两头“牛”兴致勃勃地上了战场,看起来是信心十足啊!下面的观众也迫不及待地起立加油,顿时,教室里传出一阵阵加油声。三二一,开始!两头“牛”愤怒地冲上前去,开始了一场激烈的战争。只见黑牛小李一扑而上,跟吹牛小周一战到底。吹牛小周也并不服输,也发起了猛烈的攻击。台下的气愤紧张了起来,观众们屏息凝视,像老鼠似的静静地坐在那。训牛老师说:“两头‘牛’们,时间有限啊!”两头“牛”一听,攻击更猛了。只见黑牛小李翻了个白眼,刺激了吹牛小周。吹牛小周也不甘示弱,一下子跳了起来。他们急得像蚂蚁一样团团转。忽然,他们来了一个大鹏展翅,一拥而上,最后,黑牛小李获胜了。黑牛队洪亮地喊出了口号:“黑牛黑牛,我们最牛!”

接下来的两局都是你胜一局,我输一局。最后,打成了平局。

谢谢大家观看语尘频道的斗“牛”比赛,我们后会有期。

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篇5:三毛斗牛记作文400字

全文共 438 字

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在一个炎热的夏天,老板让三毛去瓜农家买西瓜。三毛同意了,他走出店门一看,啊!太阳就像一瓶毒药,不停地洒出毒,把树毒弯了,把风读得滚烫。

三毛提着个红布袋,红布袋里装着钱,就这样出发了。

瓜田在山的另一边,他走到了山脚下,三毛走进一条小路,小路窄得只能通过一个人。他走着走着,巧了,一头大水牛挡住他的去路。水牛在专注地吃草,就像没看见三毛似的。三毛用手打牛,牛不动,他又用竹子打,牛火了,瞪着眼睛看着三毛,三毛拔腿就跑。

三毛跑到大路上,以为把牛摆脱了,停下来,用手扶着树,喘着大气,看样子累得不行了。可是气还没喘匀,牛就追上来了。三毛赶紧爬到树上去,躲过了这一劫。可是牛却趴在地上不动了,等他下来。三毛想:要是这样下去的话,我就买不到西瓜,会被老板骂的。

于是,三毛灵机一动,想到了一个办法。三毛拿竹竿插上红布袋,在牛面前晃来晃去。牛十分生气,朝红布袋子冲过去,三毛手一提,牛撞了个空,就这样,牛撞了一次又一次,不久,牛就趴在地上,累得一动不动了。

三毛趁机猛的跳下树,奔向了瓜农家……

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篇6:斗牛游戏作文600字

全文共 595 字

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今天,是个特别的日子,来到学校,老师带着诡秘的笑容走了进来,左找找、右翻翻,清了清嗓子,说:“今天,我们要来一场比赛——斗牛。”

话音刚落,同学们质疑道:“老师,哪来的牛啊?更何况牛进教室,非把我们踩死不可,牛都被你吹了飞上天去乘飞机去了。”“对啊,对啊。”老师直接进入了正题,给我们讲游戏规则,游戏规则是这样的:16人分成两组,每组有8个人,每组队长派出三个人,进行三场比赛,三局两胜制,老师会在比赛队员身后贴一个字,谁先在音乐播放结束前看到敌人身后那个字并说出来,就获胜。同学们的心情马上变得紧张、激动起来了。

废话不多说,让我们来到现场参观三场精彩比赛。大战一触即发,我方队长第一场比赛就派出凶猛如狼的我上阵杀敌。老师刚叫“预备——。”的时候,我的腿像牛一样往后踢了两下,用势力勉强压制住了对方;对方的“牛”也不甘示弱,没说开始,便马上要冲过来似的。老师继续说:“开始——。”我马上冲了过去,拉住敌人的衣服不放,开始转起了圈圈。观众们喊起了加油,其中有个观众唱起了歌:“爱的魔力转圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得双方队员哈哈大笑。我接着一个“回手掏”,对方迅速躲开了,我又来一招“猴子偷桃”,对方的手被我渐渐控制起来,在最后一秒时,我放出大招,才看见对方后面是一个“美”,并说了出来,我们才获得胜利。

第二场是一男一女对战,两头温柔的“牛”拿了平局。

第三比赛还在继续,势目以待吧……

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篇7:斗牛作文700字

全文共 785 字

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观众朋友们大家好,现在,我们来到了由语尘培训学校赞助的斗牛比赛现场。下面,就让我们来看一看花落谁家吧!

游戏规则是:全班分为两组,每组选出三头“牛”每组让一头“牛”出来比赛,老师在每头“牛”的身后贴上一个字,谁先在音乐停止前看到那个字就算是获胜,三局两胜,音乐一停,比赛就结束。

第一轮由于双方都分不出高低,所以斗了个平局。最精彩的第二轮来了,我们犟牛队大呼口号:“口号不重要,实力最重要。”队方混牛队也不甘示弱,洪亮地喊起了他们的口号。我们队派出了最占有优势的陈队长出场。对方派出了个子最矮的小苏上场,当老师在双方背后贴好字时,双方都跃跃欲试。只听老师一声令下:“预备,开始。”对方就冲了上来,一副凶恶的样子,好像要吃了陈队长似的。而陈队长一副瞧不起的样子。

这下把对方激怒了,对方一把抓住了陈队长的肩膀,可惜,小苏这样瘦小的矮人根本并不是陈队长这样体格健壮的胖子的对手。只见陈队长一把将小苏抓住,不过,矮小也是有优点的,小苏机灵一动,飞快地从陈队长身后跑了过去,台下的观众们都激动地跳了起来,都希望自己的队能获得胜利。有的捂住嘴巴,有的都跳了起来,还有的想冲上去帮他们一把。

这时,观众们看了看,时间不多了,观众们开始着急了,这时,老天有眼,小苏不小心滑到了,陈队长趁着这个机会,跑过去,想要看清背上的字,就要成功时,小苏见情况不妙,连忙翻了个身,将背面靠在了地面上,用地板来当“堡垒”。于是陈队长并试着使用洪荒之力将小苏翻了个身,可小苏也不是吃素的,死死地靠着地面,可始终还是敌不过陈队长。经过一次又一次激烈的战斗,最终在音乐之前十秒,陈队长顺利的撕了纸条并读出来字。

最后一场是我和对方的一个女生对抗,可是实力不足,所以都打了个平手。最终我们以1:0胜过了混牛队。

这次的比赛告诉了我们:光靠智慧是不够的,我们一定要锻炼身体。所以我们还是要劳逸结合,不能只顾学习,不顾锻炼。

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篇8:“斗牛”比赛作文600字

全文共 614 字

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斗牛比赛?看到这个题目,你一定会感到十分奇怪,真的要牵两头牛来斗牛吗?让我来告诉你吧!

原来,规则是这样的:一班分为两组,每组派一人比赛,共有两轮,哪方看到对方贴在背后的字,哪方获胜。

第一轮比赛拉开了序幕:第一轮比赛是虎跃队的我,和龙腾队的周奥甲pk。我心中自信满满,看着周奥甲小小的身板,心想:虽然他是男生,但他那小身板,肯定斗不过我这大高个的!随着老师一声令下,我和周奥甲的“斗牛”开始了。刚刚一开始,我和周奥甲谁也不敢动谁,只会防守,不会进攻。我听到观众说没意思,又觉得这样永远看不到对方的字,唉,只好开挂了,我退后了几步,停了一会儿,猛地冲了上去,台下同学激动不已。接着,我抓住了周奥甲的手,把周奥甲往左扭,着急地想看到周奥甲背后的字,可周奥甲死也不让我看,我只能放开手,这时我心里就有些不安了:这周奥甲不好斗,人不可貌相啊!不知什么时候,老师说:“再给一分钟,决出胜负!”一分钟?天啊,我只能动真格了,我大步奔向周奥甲,谁知,周奥甲他居然把我摔倒在地,但这也是个好机会,我拽住周奥甲的字,大声叫:“我是大灰狼!”胜利了,顿时,台下的队友们欢声雷动。

第二轮派出的是虎跃队的李王智华和龙腾队的张兆博,李王智华和我采用一样的战略,抓住张兆博的手,但是他俩一直在转圈。我目不转睛地看着他们,最后,居然平局!我十分惊讶。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

这次“斗牛”比赛不仅给我带来了乐趣,还在第一轮比赛中,明白了人不可貌相这个道理。

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篇9:斗牛比赛优秀作文

全文共 903 字

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今天,王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字,我心想“啊?在教室里,这可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下来,老师说了比赛的规则,我才恍然大悟,原来是选两名同学来扮演“牛”的角色,并要在他们背后分别夹上一个字,选手不能使用双手,只能使用技巧和战术,谁先看见对方背后的字谁就获胜。

王老师话音刚落,同学们一个个跃跃欲试,一片小手出现在老师眼前,我也不甘落后,“老师,我,我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外兴奋但也有些紧张不知我的对手是谁呢。这时,另一个同学也上台了,“哇”我下意识地叫了一声,我的对手比我大“一号”呀,真是又高又壮,我更加紧张了,一时没有想好如何应战,只能走一步算一步了。

老师在我们的背后各夹了一个字,让我当“白牛”,另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子,双手背后,面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。

“准备,开始”。王老师一声令下,我快速地移动着脚步,恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是,对手利用身高的优势向我发起了猛攻,我怎么也看不见他背后的字,只好左躲右闪与他周旋着,以守为攻,寻找机会。有两次还险些被他强先看见,真是悬呀!我得小心加小心了,几番攻势下来,“蓝牛”的“阴谋”没有得逞,慢慢地我也想到了计策,就是和他“打持久战”,我开始围着他转圈圈遛他,一会儿工夫,“蓝牛”脸胀的通红,气喘吁吁了,明显的他的进攻节奏慢了下来,可能是太累了想活动活动,他居然转了一下身子,可我没看清楚他背后的字,真是遗憾。“白牛加油,加油蓝牛”,教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来,我身上一阵阵的燥热,体力有些不支,突然一个躲闪不及滑倒了,真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲,渐渐地我看见了胜利的曙光,“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字,我挥舞了一下拳头“耶”,紧张的心情终于可以放松了,教室里响起了同学们的欢呼声“赢了,赢了,白牛赢了!”

比赛结束了,我激动的心情久久不能平静,回想起刚才的比赛,我可真是赢得不容易呀!

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篇10:小学作文:“斗牛”比赛

全文共 918 字

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星期天早上,我们来到了金笔作文学校,“斗牛比赛作文。刚回到教室,老师就大声地对我们说:“今天,我们来搞一个活动叫‘斗牛’。”我听到这个游戏的名字后,心里想:“这到底会是个什么游戏?”

老师先把我们分成a、b两组,再让我们选组长。我是b组的。经过讨论,我们组决定要谭卓强当组长。接着老师让我们每队起队名。我们想一定要赢a组,所以取名叫“必胜”队。一二组不知取什么名,所以我们帮他们取了一个名字叫“啦啦”队,专为我们组加油的名字,大家一听,便哈哈大笑起来。组长给我们每个组员都编了号,我是1号,正巧对a组的1号陈同学同学。我们组2号韦将士对a组的2号陈嘉伟,3号谭卓强对a组的3号韦庆隆。这时我想,我一个女孩子能赢得了男的(陈同学)?我紧张了起来,看他的样子又高又壮,我想我肯定输了。

游戏开始了,我们俩走上讲台,面对面站着。老师把字卡分别夹在我俩的背后。要求三分钟内谁先看到对方背后的字,并读出来,谁就赢,方法不限。老师大声地喊:“三——二——一!开始!”我们两个转啊转,特想看到对方背后的字。看着陈同学很有把握的样子,我更紧张了,就像是热锅上的蚂蚁,急得慌。我们互相看着对方的眼睛,手互相抓住对方的肩膀,蹦啊,跳啊,时间一分一秒地过去了,可我还是没有看到对方背后的字,当然陈同学也没有看到我背后的字。陈同学的背紧紧地贴着墙壁,我怎么看得到?我生气了,就不让他贴。我的手用力地抓住他的肩膀往外拉,可他却拉着我跟着他转,我们越转越厉害,转得头都晕了,可彼此还是没有看到对方背后的字。我突然用力一转,看到了一点黑黑的字,可还是看不清楚。我继续拼命地跟他转下去。陈同学咬紧牙关,用力地把我推来推去,我灵机一动,突然向左一闪,把头一伸就看到了陈同学背后的字,哈!原来是“我们”,我大声地念着。我说对了,高兴的走下了比赛场地。同学们纷纷为我鼓掌叫好。我们组得了一个标志。

第二场开始了,韦将士对陈嘉伟,我看肯定是陈嘉伟赢。比赛过后,果然是他赢,a组也得了一个标号。

第三场开始了,谭卓强对韦庆隆。我猜一定是我们组赢了。比赛过后,果真是我们赢了。我们组得了两个标志。a组只得一个标志,我们组胜利了。

通过这次“斗牛”比赛,我懂得了做什么事都要靠智慧才能成功。

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篇11:斗牛比赛

全文共 401 字

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刘梓萱

嘿嘿,只听快乐魔方教室里传来了阵阵欢笑,让我们看一看吧!原来是快乐魔方的学生在玩“斗牛比赛。闵老师把同学分成了龙腾队和虎跃队玩“斗牛”比赛。

闵老师说了游戏规则:“在同学后背贴上纸条,对方只要看到并说出就赢了。大家懂了吗?”同学们一同说:“知道了。”

于是游戏便开始了。只见我所在的虎跃队派出了田欣怡来出战,龙腾队也毫不示弱派出了一名叫胡盛杰的男生。游戏开始了!我好像感觉战争爆发了。只见虎跃对田欣怡猛地扑了过去,有句俗话:先下手为强,后下手遭殃。果然不出我们所料,差点田欣怡就要看见了。但是胡盛杰也不是吃素的,一闪躲过了田欣怡的攻击。之后,田欣怡向前,胡盛杰就往后。时间一秒一秒的过去了。终于,田欣怡看见了,说:“明天。”闵老师说:“田欣怡胜!”几场后,胜负出来了。我们虎跃队赢啦!

我们的虎跃队虽然赢了,但我们并不骄傲。我们对龙腾队说:“你们也很棒!”我们从中懂得了一个道理:友谊第一,比赛第二。

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篇12:浙江金华斗牛

全文共 560 字

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金华人有一种很特别的习俗,那就是金华斗牛

金华斗牛,曾与金华火腿齐名,至今已有千年历史,清末民初尤其盛行。金华斗牛是牛与牛斗,不同于西班牙的人与牛斗,被誉为“东方文明斗牛”。斗牛当日,参斗之牛装以勇士之饰,由其主人护送进入斗牛场,此时鞭炮齐鸣,观者欢呼雀跃。

牛主首先把牛牵到赛场上。此时,两牛怒目而视,各自刨腿,四肢并力,奋力斗争,观众则呐喊助威,呼声响彻云霄。败者血肉模糊、仓皇而逃;胜者则奋蹄而追,紧随其后,斗牛即将结束。所谓“胜者为王,败者为寇”,在这里有相当大的体现。败退之牛将被主人贬成耕牛甚至宰杀;而胜者则身价加倍,威风一时。

金华斗牛不仅仅是现代的玩法,古代也有。我查阅了资料:相传在三国时期,吴国的孙权与鲁肃微服出巡东阳郡(今金华市)。孙权为培养当地百姓的勇武精神,便在东阳郡大兴斗牛之风。自此,婺城区雅畈镇铜山白鹤庙开创斗牛节,铜山也成了金华斗牛的创始地。可是现在并没有了以前的威风:金华斗牛濒临绝迹。新中国成立后,金华斗牛习俗一直被废止。1992年,金华开始重建斗牛场,恢复斗牛节,欲使这一古老民间娱乐活动重振声威。可好景不长,金华斗牛刚刚重新有了起色,斗牛户却因为斗牛经验少、饲养费用不能次次提供而纷纷宰牛卖牛。

我们要好好珍惜文化遗产,不让他们受破坏。让金华斗牛重新站在现实的舞台上,不再被人们遗弃。

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篇13:斗牛作文600字

全文共 604 字

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今天,我们班玩了个新游戏,你一定猜不到我们玩什么,让我告诉你吧,是“斗牛”。

上课了,多媒体上有两个大大的字——“斗牛”。我们兴致勃勃地坐在座位上,认真地熟悉游戏规则。

比赛开始了,第一局是吴屹涛对潘欣彦。老师刚把词贴在他们身后,潘欣彦这个“女汉子”就大步流星地抓住了吴屹涛,试图撕下他背上的词贴,他们扭在一起,一连转了几十圈,好像在跳“芭蕾”一般。说时迟那时快,就在这时,潘欣彦猛地抓住吴屹涛的帽子,一眨眼就撕下了词贴,大声喊出上面的词。

第二局,我高高地举起手,和李松桥一起参加游戏。老师帮我们贴好词贴,我蓄势待发,以迅雷不及掩耳之势猛虎般扑了过去,李松桥的词贴好像受了惊吓的小绵羊,软软地掉在了地上,我跑过去高声呼叫出内容。这次我只用了十六秒,可因为词贴自己脱落下来的,我们又加赛了两轮。

第二轮,我一次又一次地扑过去,可是李松桥像一只灵活的猴子左躲右闪,怎么也抓不到他。我的脑海里闪过一个妙计,虽然这个计策只有30%的成功率,我也决定试一试。我奋力地把他拖到接近玻璃的地方,想从玻璃的反光中看出词来,可是我左看右看,瞅了老半天,也没看出来上面写的啥……这时,他的词贴又飘了下来。

第三轮,我们互相打量着对方,在“战场”上走了好几圈,我有点不耐烦,突然冲过去,想速战速决,可腰一弯,我的词贴也飞了下来,被对方看见了。我垂头丧气地下了场,不过总的来说,三局两胜,我赢了。

这次的“斗牛”既开心又激烈,实在是太有趣啦。

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篇14:西班牙斗牛童年趣事作文

全文共 381 字

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童年趣事如天上的繁星点点,让人数也数不尽。但令我记忆犹新的还是“西班牙斗牛。”

想必大家都很熟悉西班牙斗牛吧!西班牙斗牛是西班牙的特色,在电视都会看到它的画面。我就是在电视上看的,所以才会产生这样奇怪的想法。

我小时候,家里人都叫我“假小子”,因为我很能玩。西班牙斗牛就是其中之一。

有一天,我在床上看电视,无意中看到了西班牙斗牛,便产生了“异想”,我心想:这游戏看起来挺好玩的,可哪儿有牛呢?哦,对了,邻居张大爷家不是有一头老白牛吗,太好了,明天开玩。

第二天早晨,我便全副武装,带上一块红布就向张大爷家的牛棚出发了。

我来到张大爷家,把红布这么往牛面前一放,牛就像发狂了,两眼通红,我还这边跳,那边跳。呀,不好,牛要挣脱链了,我赶紧拿着红布跑,那速度就比刘翔差一点了。从这以后,我便发誓:打死也不玩这么危险的游戏了。

你们说我是不是很“疯”呢!

[西班牙斗牛童年趣事作文

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篇15:斗牛比赛作文400字

全文共 435 字

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说到“斗牛”,大家一定想起了西班牙斗牛比赛的场面吧!一上课,陈老师就拿起粉笔在黑板上写“斗牛”两个字。我们看到这两个字便议论纷纷,有的同学说:“难道我们要坐飞机去西班牙斗牛吗?”

其实并不是这样的。首先,老师先请出一位“黑牛”和一位“黄牛”。再把两个词语分别贴到“黑牛”和“黄牛”的背后,谁先看到对方的词语谁就是胜利者。

激动人心的“斗牛”比赛正式开始,第一场,叶林泽PK陈从策,双方神气十足,精神抖擞,叶林泽横冲直撞把陈从策逼到了角落里。陈从策眼看就要输了,可是,他还是鼓起勇气跟叶林泽对决。叶林泽看见陈从策冲了过来,就立刻躲闪开,并把陈从策后背的词语撕了下来,大声说“开心……”,并摆出胜利的手势。

第二场“斗牛”比赛开始了,王权利PK杨迦润,双方左闪右躲好像正在寻找机会,突然王权利上前伸手抓住杨迦润背后的词语。杨迦润也忍不住了,直接抓住王权利后背的词语,杨迦润抢先看见了王权利的词语,并大声说“校园……”

就这样精彩的“斗牛”比赛结束了。可是,比赛场面还在我脑子里回放。

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篇16:斗牛作文700字

全文共 747 字

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星期六,下午的阳光散在地上,像洒了遍地黄金似的,看上去美丽极了。这金光照在小孩身上,像似一幅美丽的画卷……

此时,我和小伙伴正在‘斗牛’。别误会,吾说之斗牛并非卡片游戏;也非西班牙之斗牛,其乃一有趣的游戏。欲知斗牛乃何,且听我慢慢道来。

大家席地而坐,围成一个直径为五米的圈,设为游戏区域“斗牛场”。规则是这样的,每次两人上场,每人背后都贴了一个字,谁先看到对方背后的字,并报出来就算赢。

杨涛和王鹏率先冲锋陷阵,“斗牛”开始!杨涛一跃而起,脖子伸得老长,后来又向下弯腰,想“首战告捷”。王鹏积极防守,左躲右闪。后来,两人按兵不动,像两头“笨牛”。不一会儿,杨涛又发起“进攻”,王鹏却动作却与对方相同,好似一对默契的舞伴,跳起步伐统一双人舞。时间一分一秒过去了,就判他们为平手。

接下来是我与尹湘龙的对决,尹湘龙竟在众人之下挑衅道:“你这个胖子,不会跑不起来吧。”我顿时怒发冲冠,敢拿我当笑点,待会有你好看!比赛还未开始,就充满了火药味。比赛一开始,我率先主动出击,可尹湘龙反应灵敏,一转身,趁这个劲头,往我背后看,我迅速侧身,逃了一劫。他连忙防御,大家都为他捏了把汗。

就这样,剑拔弩张。后竟如摔跤般扭在一起。刘浩轩忍不住感叹:“真是两头红了眼的牛犊”有的话在嘴边,却说不出来,怕泄露军事机密;有的捶胸顿足,似乎为我们担心;有的高喊加油,表示满心的激动。

我眼珠一转,想,不行,得速战速决,唉,可以这样,我有了一肚子坏水。我假装脚一滑,摔了个四脚朝天。“哈哈哈”大家有的捧腹大笑;有的合不拢嘴,有的前俯后仰,成了一首笑之交响曲。耶,迷惑成功。尹湘龙自然掉进了陷阱,要来收取胜利。结果,我起身一跃,趁其一愣,转到他后面,欣喜地喊:“猪!是猪字!”正确,哈哈,我赢了!

比赛还在继续,笑声,叫声久久地回荡着……

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篇17:激烈的斗牛比赛作文600字

全文共 606 字

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“加油,加油。”“快看他后面的镜子。”咦,这是什么声音?原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛

赛前,老师宣布了游戏规则:两个人相隔一米对立,谁先看到对手后背的字并念出来,谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学,那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下,比赛开始了。子浩率先攻击,像一头饿狼一样扑向晨阳,可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手,但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒,有的同学对晨阳说:“快看镜子。”有的同学很害怕,用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语,好像在说谁会胜利一样。在最后一刻,子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边,在我以为我们组输定的时候,子浩大声说:“我看到了,是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑,原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个平手。

第二轮每组派出四名同学,我们组的选手一个个都提心吊胆,生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反,一个个都自信满满。我们在台上团团转,一会儿左躲右闪,一会儿你退我进。突然,对方选手跳了起来,伸长了脖子看向我们组祥彬的后背,并说出了我们组祥彬背后的字,所以我们输了。紧接着第三轮开始了,我上场了,我的对手是我的好朋友,所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时,我想从镜子里看到好友背后的字,却无意间看到另一个选手的字,我高兴地说了出来,我们赢了。

“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了,通过这次比赛,我体会到游戏带来的乐趣。

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篇18:斗牛记作文500字

全文共 555 字

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前天下午,我去远大篮球班练习篮球。到了篮球班,就看到我的同学已经开始打篮球了,我马上小跑过去参与到他们的队伍当中去。

正打的起劲的时候,突然耳边传来教练的大喊声:“我们下面开始斗牛了”我猛地停顿了一下,怎么回事?斗牛是个什么东西?只听到很多队友对着教练呼喊着,让教练给大家示范一下什么是斗牛。

教练不紧不慢地给大家讲解什么是斗牛?原来斗牛就是分组对抗,教练详细地给我们讲解了斗牛的游戏,篮球场有一个圆形的图案,中间的那条线是双方战队的边界线,安排两个队员站到里面打球,球不能出去外边,人也不能踏出线外,双方只能在里面打球,然后攻击对方,将对方的球打出外边或将人赶出圈外,就是输了,我们分为两队,一次一次的竞争,淘汰了很多的竞争对手。

就这样我们进行了激烈的比赛,最后我们就只剩下了五名对员,其中就有我,我们五个人抽签,两个人两个人开始竞争,就这样轮到了我,我一看竟然是我的同班同学,真是太巧了。

开始比赛了,我们先同时占据两个对立面,然后小心翼翼地接近着对方,刚一接触,就马上分开,同时还得控制着手里的球不让对方碰到,就在这时,我一不小心,让对方从我的后面将我的篮球打出了线外,我怎么那么不小心呢,就这样输了比赛,我很沮丧。

虽然我在一瞬间就被我的同学打败了,心里很不开心,但是比赛就是这样有输有赢,我们要学会从容面对!

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篇19:关于斗牛作文1000字

全文共 939 字

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世界是什么?有人说是生存的空间,有人说是整个宇宙。

但世界并不是只有一个空间,它是有多个空间组成的平行世界。今天所讲的故事,就是这几万个平行世界中的一个。

这个地球不再是人类的天地,而是属于牛族。在这里,牛族才是最强大的生物,他们统领着世间的一切生灵。

广阔的西北大草原上,“哞!”一声巨大的嚎叫。近看,是一群牛在狂奔,远望去,是一支庞大的牛群气势汹汹而来,它们所过之处,尘土飞扬。

放眼望去,只见另一个方向,又一群庞大的牛群朝着中心区域狂奔而来。

就在牛群即将相撞在一起的刹那间,一道金光闪过,隔开了两个牛群。“金话筒”再次出现了。江湖上久已不见他踪影,没想到今天他再次出现在牛群眼前。

“咳咳,我已经老了,现在就来最后主持一次草原争霸赛吧!谁赢得今天的比赛,谁就是今后这片草原的霸主。”“金话筒”铿锵有力的声音传来。

“哞~哞~”(“由您主持,再好不过,我们红牛队听您的!”红牛队队长说。)

“哞~”(“宰牛队也同意您来主持。”宰牛队队长也说道。)

“比赛规则发布:两牛队分别选出三头牛来对战。谁的牛先倒下,谁就失败。三局两胜,比赛开始!”“金话筒”大声宣布到。

红牛队中,“哞!”(队长,我已经算出派遣哪三只牛,胜率最大。请求接纳!)“哞。”(好,准了!就按你说的来,我的军师!”)

宰牛队中,“哞~哞~哞~”(“你、你、你,我的猛将们给我上!”)

十分钟后,“金话筒”说道:“宰牛队对红牛队,对战分别是饶明浩vs朱昶旭、朱科翰vs范家华、朱琳vs高子涵,第一场:饶明浩vs朱昶旭。

“哞~”饶明浩嘶吼着,它身体弱小,面对身强力壮的朱昶旭,在体型上对比强烈,然而饶明浩气势十足,也鼓舞了其它的战牛。

“轰!”两头牛冲撞在一起,发出巨大的声响。在这种正面撞击下,饶明浩感到情况不妙,立马跳开,接着又与朱昶旭缠斗起来。

“嘭!”两牛再次相撞在一起,不过这次饶明浩使用了巧劲,借力打力,给了朱昶旭重重一击,台下的观众们齐声叫好。

紧接着,只见饶明浩向朱昶旭冲去,依靠着身体的灵活,又给了朱昶旭一记猛击,朱昶旭再也坚持不住,轰然倒地。

红牛队的欢呼声传遍四野。

……

第二场,红牛队再胜!

第三场,红牛队全胜!

红牛队大获全胜,获得了“中原霸主”之称。从此,红牛队统一了草原,成为了真正的草原霸主。(公众号:芒果作文之家)

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篇20:班级斗牛赛作文600字

全文共 670 字

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说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。

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