最新读书点亮人生朗诵稿8篇 作文视频(最新20篇)
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650作文
92篇1:在读书世界里感悟人生为题目的作文
全文共 3928 字
+ 加入清单“老而好学,如秉烛之明”。平同志在谈领导干部要读书的问题时专门讲到,“年老的时候,时间充裕,阅历丰富,要有锲而不舍的精神,常读常新的态度,百读不厌的劲头,在读书世界里感悟人生,乐以忘忧。”
人到老年,有太多的阅历,太多的对比,太多的感触,一生中历尽了风风雨雨,尝遍了酸甜苦辣,尝够了春花秋月,饱经了升降沉浮,感受了人生百态。
人到老年,退出了政坛,回归到了自然,头上没有了官帽,手中没有了权力,身边没有了随从,社会地位发生了根本变化。
人到老年,卸下了工作的重担,不再成天的紧张忙碌。时间充裕,生活清闲,一身轻松,无所事事,往往喜欢回忆往事。
人老怀旧,这是人的一种天性。问题在于人不能老是生活在回忆里。如果老是生活在回忆里,就会被一些陈年往事所纠缠,陷入“剪不断理还乱”的困忧之中,自寻烦恼;就会感到现在与过去反差太大,心理不平衡,产生失落感,郁郁寡欢;就会忽视现在,看不到未来,仿佛天塌地陷,世界的末日到了,心灰意冷。
随着生活水平的提高和医疗技术的进步,人的寿命延长了。“人活七十古来稀”已成为过去,现在活九十、百岁的人多的是。因此,人虽然进入了老年,但人生的道路还很长。一位西方高龄政治家在离开自己曾多年工作的官邸时说过:“生命始于今日”。进入老年,只是人生进入了一个新起点,新的生活才刚刚开始,明天的阳光依然灿烂。若想老年生活过得愉快,过得充实,过得有意义,窃以为不妨像平同志所说的那样,静下心来,多读点书,走进读书的世界。在轻松的阅读中,去寻找一些新鲜的感觉,去享受阅读的愉悦,为自己点亮一盏心灯。在学习中通达人生,感悟人生,享受人生。使自己远离失落,远离烦恼,远离郁结。活得自在,活得潇洒,活得快乐,活得延年益寿。
世界上的书,汇成了浩瀚的知识海洋。如将全世界所有图书馆的藏书书名打印成名单,其长度可排2千万公里,约绕地球5200万圈。书海茫茫,人的精力、时间、生命是有限的,不可能都去读,要有选择地去读,读一些适合老年人阅读的书籍。
老年人不妨读点历史书籍。读历史书籍,可以观赏历史的波澜壮阔,考察朝代的兴盛衰亡,品味人生的升降沉浮,感受历史的风云变幻。特别是中华民族上下五千年历史,众多的历史人物,如略输文采的秦皇汉武、稍逊风骚的唐宗宋祖、只识弯弓射大雕的成吉思汗,他们都曾金戈铁马,叱咤风云,驰骋万里,都是天之骄子,但现在都成了过眼烟云。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”过去了的就让它过去。尼克松有句名言,“从不回忆过去,永远面向未来。”过去了的无法改变。人生是条单行线,不可能回过头来再走一遍。人生不像写文章,不能把写错了的地方删除掉。人生苦短,不能老是想过去怎么样,而应该珍惜现在,钟情于未来。从历史长卷中我们不难感悟到每个人都是沧海一粟,不管是伟人、是英雄,还是凡夫俗子,都是历史长河中的一个匆匆过客,“弹指一挥间”,谁也不能主宰世界。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。众多的风云人物都成了历史,但“青山依旧在”,地球照样运转,江水照样东流,旭日照样东升,夕阳照样西下。大可不必“独怆然而泪下”。老年人一定要走出过去,走进现在,走向未来。做点自己所喜欢做的事,做点自己过去想做而没有时间做的事。
老年人不妨读点人生哲理书籍。哲学向来关注人生,人的一生充满了哲理,哲学与人生相伴。正所谓人生哲学,哲学人生。只要用心去思考,就会发现生活中有许多两两相对的东西。得与失、喜与忧、多与少、大与小、进与退、上与下、真与假、好与坏、利与弊、福与祸、美与丑、是与非、荣与辱、成与败、长与短……这些既是相互对立的,又都是相互联系的。没有长,就看不出短;没有好,就分辨不出坏;没有多,就比较不出少。人生是道算术题,有加有减,有得有失,此消彼长。“山高月小,水落石出。”得到的越多,失去的也越多。有人得到了权力,却高处不胜寒;有人得到了财富,却穷得成了精神乞丐;有人得到了名誉,却往往为名所累。“世间哪有扬州鹤,”不可能让一个人把好事占尽。
相对的东西往往又是可以互相转化的。好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事。“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”乐极生悲,否极泰来,物极必反。康熙大帝玄烨3岁时出过天花,九死一生,留下一脸麻子,这是人之大不幸。但就是这一不幸,却因祸得福,后来继承了皇位。因为人出过一次天花,便可终身免疫,没有了生命的危险,有利于朝廷的政局稳定。而顺治皇帝的另外四个皇子,虽然没有遭此一劫,却因此与皇位无缘。
同时,有些相对的东西只是人的一种感觉。比喻什么是幸福,什么是痛苦,谁也说不清楚,全凭自身的感觉。有个高官厚禄、锦衣玉食的人感到自己很痛苦,便去寻找幸福的人。最后在乡间田埂上找到了一个坦胸露背、呼呼大睡的农夫。农夫饿了吃,困了睡,醒了干活,成天乐呵呵的,从不知痛苦为何物。现实生活中,蹬三轮车的人腰躬背驼,汗流浃背地满街跑,嘴里却哼着小调。而有的人带着小秘,开着私家宝马车还经常发牢骚。谁幸福,谁痛苦?
用哲学的思维去感悟人生,可以使人超凡脱俗,走出偏见,进入一种新的人生境界。把烦恼扔给世界,把快乐留给自己。
关于人生哲理方面的书籍很多。近些年《光明日报》原总编辑袁志发所著的《快乐老年》、文化部原常务副部长高占祥所著的《人生漫步》和《人生宝典》、文化部原部长王蒙所著的《我的人生哲学》,都是有关人生哲理方面的专著。这几位作者都曾担任过中华人民共和国的高官,且都是现代很有影响的大文豪。他们有的从大漠风尘中走来,有的曾被下放到漠北塞外。他们用自己丰富的政治阅历和人生经历,用冼炼的文笔和深邃的哲理对人生进行了深刻的透析。这些充满人生哲理的书籍,思接千载,视通万里,阅读时醍醐灌顶,读后使人茅塞顿开,如梦方醒,给人以深刻的人生启迪。只要“心儿不曾老”,夕阳无限好。
老年人不妨读点古典诗词。中国是诗词之邦,古典诗词更是世界文化宝库中的一枝绚丽奇葩。中国诗词始于春秋,盛于唐宋,延续至今,留下了无数壮丽的诗篇。仅唐朝就保存了五万多首。孙沫把唐诗中脍炙人口的诗作挑选出来,编成了《唐诗三百首》。龙榆生著述了《唐宋名家词选》,共选录了唐、五代、两宋词人的词作708篇。这些诗词有的言志、有的咏怀、有的抒情、有的状物、有的明理,汇集了大量的人生阅历和经验。老年人常读这些优美感人的诗词,可以把人引进一个轻松愉快的审美意境,使人产生忘却一切纷扰的感觉,从而心旷神怡,心情舒畅,神情开朗。王蒙的座右铭就是“笑向夕阳觅古诗”。
且看,唐朝大诗人王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,把大漠塞北写成了千古壮观。王勃的“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”,把江南秋景写成了千古绝唱。杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,把四幅独立成画的意境溶入诗篇,令人遐思万里。杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,使人仿佛进入一种水乡泽国的图画之中。呤诵这些诗词可以使人领略祖国大好河山的无比壮美。
苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”、朱熹“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”、王之涣“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”,这些诗词既是写境,更是明理,给人以许多人生的思考和哲理的思辨。
陆游“国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声”、“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭勿亡告乃翁”、岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”、辛弃疾“梦里挑灯看剑”等壮丽诗篇,读后令人热血沸腾,激起人们满腔的爱国之心和报国之情。
文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、谭嗣同“我自横刀向天笑,去留丹肝两昆仑”、于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,抒发了作者为了人生的信仰和追求,把生死置之度外的宽广胸怀。
杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,这种炽热的忧国忧民的真实情感与崇高理想,千百年来一直震憾着读者的心灵。
李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,抒发了诗人崇高的思想境界和乐于奉献的献身精神。“春蚕”、“蜡炬”后来成了形容人的品格的一种象征。
李白“天生我才必有用,千金散尽还复来。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,表现出诗人一种乐观自信、豁达浪漫的豪放性格。
刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”、曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”、叶剑英“老夫喜作黄昏颂,满日黄山夕照明”等诗句,表达了诗人老当益壮、老而志坚、积极向上的人生态度和博大胸襟。
宋朝大文豪苏东坡被朝廷一贬再贬的人生际遇,使他写出的诗词更是充满人生的感悟,“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月”,好一个“人间如梦”,给人以多少回味与遐想。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,诗人与亲人离别,虽有感伤,却又豁达;既表真情,又含哲理,被后人广为传诵。
更有一代伟人的诗词,不仅在当代诗人中独领风骚,而且历代诗人都无与伦比。他的诗词意境高远,气势恢弘,激情四射,卓然超群。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现出一代伟人高度的革命乐观主义和浪漫主义精神。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,更是气势磅礴,彰显出无产阶级的英雄气概和革命家的万丈豪情。读后令人荡气回肠,肃然起敬。
书是人类智慧的结晶。读书可以帮助思索,得到启迪,获得感悟。莫教暮年随流水,岂敢蹉跎度光阴。只要我们多读多想,就会在读书世界里感悟人生,升华人生的境界。
[在读书世界里感悟人生为题目的作文
篇2:读书点亮人生
全文共 685 字
+ 加入清单6月13日 上午,数理系和教务处邀请南通新华书店责任有限公司执行董事毕云森先生来我校作了题为“读书点亮人生”的读书报告。毕先生运用包括自己在内的许多典型事例论述了读书的意义和方法,生动具体、立意深刻。理科班和信息技术班全体同学听取了报告,并与毕先生进行了面对面的交流。同学们表示,报告进一步加深了他们对读书意义的认识、唤起了他们的读书热情,他们将努力多读书、读好书,要用读书点亮人生
第五篇:让读书点亮人生
随着月考结束,经过语文组的前期准备,我校读书月的各项活动正式启动。昨日下午,读书月活动之作家讲座如期开讲。本次活动我们有幸邀请到本土作家楼存华来我校作了主题为“让读书点亮人生”的讲座。
楼存华老师出生于我县绿华岛,普通渔民家庭出身,3岁时患小儿麻痹症致双腿残疾。但他并没有被厄运击倒,他以惊人的毅力克服种种困难。他小学毕业自学成才,至今发表小说、散文等作品百万余字。他是我县罹患小儿麻痹第一人,却又是我县写作出版长篇小说的第一人(《海魔》于1999年由文联出版社出版,描写介绍本土海盗爱恨情仇)。他以自己的亲身经历,讲述了自己为何读书,如何读书,如何走上文学之路,读书改变了自己什么等问题。“残缺的身体也可以有丰韵的情感”,“残缺的身体和健全人有一样的人生价值”。面对多舛的命运,他还作联自嘲:“无脚走世界,背驼负天下”。楼存华老师,用幽默亲切的语言,感人至深的读书经历,乐观坚毅的人生信念,深深地打动了听讲的师生,会场响起十余次热烈的掌声。讲座尾声,楼老师与同学们互动,回答了同学们的提问,更是将现场的气氛推向高潮。最后楼老师还向我校师生赠送了他的新作《东海风云》。
篇3:和谐人生,读书起步
全文共 1011 字
+ 加入清单伸开的手掌如莲花,不变的掌纹是命运的印章,生命记录了我许多的曾经;在我遥远的青春洒下一笔,或善意或恶意的 。
——题记
傍晚,信步在喧闹的小街上,暮色着四合的黄昏,探视着擦肩而过的人们,心里便有空落落的感觉。每每在这时,我才能领略到真正的浪漫与诗意吧。
哦,心里猛然一惊,不如把它编成文字,让书香释读它的含义,
无意间,偶然想到一本对我来说特别的书,《生命制高点》,这是一本关于人生、命运、抗争的书。这是一个八年前的故事,这个故事一直在作者的记忆里流动着,萦绕着,时隐时现,而读了这本书的我却也感慨万分 ,这件事太厚重,太深远……
这个故事讲述的是由残疾人组成的‘心灵之声’艺术团。这是一个独特而又新奇的家族,这是一个残缺而又精美的世界,这里的人们有着不同的人生遭遇,有着不同的生活环境……
读了这本书,我颇有些震撼,因为它给了我太多的感动!至今,我也难以忘怀书中的一言一语,是感动?还是他们的顽强?亦或者是别的什么……他们那朴实,真挚,清新的思想征服了无数人的心,这便是这本书中留下特殊价值纪念的一页。他们是一条在浩瀚的大海里远行的航船,它披星戴月,乘风破浪;它扯云斩雾,勇往直前。在这些残疾人的情感世界中,有一根独特的线,一头是残疾人骨子里流淌着的为独特世界付出的真情,另一头是寂静家族因他们而有的感动,真情和感动不停地碰装着,交融着,产生的一个个美丽而又动人的情节。他们用残缺的肢体支起了一段段人生的辉煌,创造了一个个生命的奇迹,奏响了一首首时代强音……
这是我抹不去的记忆,或喜或悲……
他们的故事使我震撼,他们的精神使我振奋,书中的情景顿时让我感到如负千斤重担,我不知到能否担负起它?
无形间,我领会到这个故事的真正含义,是的,在和谐的人生中,也许不会一帆风顺,,也许不会十全十美,但要想掌握命运的转轮,学好知识,读好书是至关重要的!
中国文化源远流长,圣贤智慧历久弥新!书,是人类进步的阶梯,是攀登知识的顶峰的重要窗口;书,是黑暗中的一盏明灯,指引人们走向正确的旅途……
读书,是获取知识的有效途径,这条道路上也许会有很多十字路口,但你要跟随勤奋的脚步走;也许也会有许多昏暗的地方,但微弱的灯光会指引你正确的方向!
读书,翻开历史的文本,走进诗词的世界,品读不朽的名著,破解学习的密码……
读书,是一条注满知识的河流,送我这只孤帆起航,勤奋的波涛追逐我的脚步,拍打着我全身,催动我去寻求人生的价值,渐行渐远…………
和谐人生,从读书起步!
篇4:关于读书的人生格言警句
全文共 458 字
+ 加入清单不断认识自己的无知是人类获得的表现。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
耕耘,少问收获。
书籍是人类进步的阶梯。
书到用时方恨少。
少壮不努力,老大徒伤悲。
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
书读百遍,其义自见。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书破万卷,下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。人生格言
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
能补物质的不足。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的。
篇5:关于读书的人生哲理句子
全文共 2217 字
+ 加入清单导语:从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。下面是小编整理的关于读书的人生哲理句子,欢迎大家阅读!
1、 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班
2、读书谓已多,抚事知不足。——王安石
3、他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。——几米
4、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
5、学而时习之,温故而知新。——《论语》
6、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
9、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯
10、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
11、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
12、"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》"
13、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
14、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
15、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金
16、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
17、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
18、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
19、书籍是前人的经验。——拉布雷
20、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
21、为中华之崛起而读书。——周恩来
22、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
23、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
24、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
25、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
26、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
27、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
28、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
29、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
30、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
31、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
32、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
33、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
34、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
35、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
36、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
37、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
38、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
39、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
40、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
41、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
42、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹
43、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
44、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
45、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹(名人名言)
46、书籍是巨大的力量。——列宁
47、士欲宣其义,必先读其书。——王符
48、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
49、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
50、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
51、读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子选自:关于读书的名言
52、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
53、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
54、一日不书,百事荒芜。——李诩
55、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
56、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
57、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
58、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
59、重复是学习之母。——狄慈根
60、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
61、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
62、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
63、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
64、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
65、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
66、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
67、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
篇6:名人故事读书笔记小学生
全文共 389 字
+ 加入清单暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。
这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:“你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。
这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。
篇7:读书与人生
全文共 1420 字
+ 加入清单有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!
那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!
一本好书,不仅是我们的良师益友,更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟。闲暇之余,不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,清新而又自然,跳跃于眼帘的文字如跳动的音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读了《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮,读了《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候,内心就有一种力量爆发,一种暖流涌动,一种从未有过的心灵震撼!
“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园。和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养。让学生读了《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读了《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读了《十万个为什么》学会思考和探究;读了《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。
“腹有诗书气自华”,多读书我们就有了广博的知识,善读书使我们变得睿智,精读书是我们善于思考勇于求索。读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界,是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。
“读书破案卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些熟语告诉我们,要养成读书的习惯,坚持不懈,持之以恒,更要把读书与生活实际、教学实践结合起来,学以致用,解决人生和教学工作中遇到的问题,深化课堂教学改革,深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂,教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!
“天行健,君子以自强不息”,要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度。
一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,映照着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!
篇8:《人生》读书笔记摘抄
全文共 1396 字
+ 加入清单近日借的书都还可以,每天做点儿开卷有益的事。不知怎的,有本书自从书名印入我脑海就一直接忘不了了。路遥的《人生》几次都想借来看,但在图书馆都没找到。算了,在网上百来了一本电子的。感动着加林和巧英的爱情也感动着感情与理智之间的抉择。结局虽然不那么完美,但是总觉得人生或许就该是这样的。人活着,就要对自己的选择有所担当。
书中有几段风景的描写,非常传神,看着仿佛身临其境。
外面的阳光多刺眼啊!他好像一下子来到了另一个世界。天蓝得像水洗过一般。雪白的云朵静静地飘浮在空中。大川道里,连片的玉米绿毡似的一直铺到西面的老牛山下。川道两过的大山挡住了视线,更远的天边弥漫着一层淡蓝色的雾霭。向阳的山坡大高分是麦田,有的已经翻过,土是深棕色的;有的没有翻过,被太阳晒得白花花的,像刚熟过的羊皮。所有麦田里复种的糜子和荞麦都已经出齐,泛出一层淡淡浅绿。川道上下的几个村庄,全都罩在枣树的绿荫中,很少看得见房屋;只看见每上村前的打麦场上,都立着密集的麦秸垛,远远望去像黄色的蘑菇一般。
太阳刚刚落山,西边的天上飞起了一大片红色的霞朵。除过山尖上染着一抹淡淡的桔黄色的光芒,川两边大山浓重的阴影已经笼罩了川道,空气也显得凉森森的了。大马河两岸所有的高秆作物现在都在出穗吐缨。玉米、高粱、谷子,长得齐楚楚的。都已冒过了人头。各种豆类作物都在开花,空气里弥漫着一股清淡芬芳的香耒。远处的山坡上,羊群正在下沟,绿草丛中滚动着点点白色。富丽的夏日的大地,在傍晚显得格外宁静而庄严。
他们默默地依偎在一起,像牵牛花绕着向日葵。星星如同亮闪闪的珍珠一般撒满了暗蓝色的天空。西边老牛山起伏不平的曲线,像谁用碳笔勾出来似的柔美;大马河在远处潺潺地流淌,像二胡拉出来的旋律一般好听。一阵轻风吹过来,遍地的谷叶响起了沙沙沙的响声。风停了,身边一切便又寂静下来。头顶上,婆娑的、墨绿色的叶丛中,不成熟的杜梨在朦胧的月下泛着点点青光。
虽然这书写的是改革开放初期,并且还是农村的故事,但是对现在依然很有教育意义。有多少人不被物质迷惑,有多少人不是活在别人的眼神里。加林知道自己想要的是什么,但是对自己想要的是否是正确的缺乏判断。在别人的眼里,他找到了自己。这个被认为是“自己”的人,是否是真正的自己他是迷失了。准确的说,他迷失在别人的眼神里。人生的价值体系到现在也没有建立起来。我为什么而活,这个命题没有被深刻的思考。甚至连榜样的力量也没有。我们看到的是纷繁无非是 “名”、“利”二字,虽然谁都明白这个道理,却没有人脱的开。我们比从前更羡慕别人的权、钱、势、优越,我们比从前活的更自卑。甚至自卑到猥琐。
我们不能正视生活带给我们的苦难,不能正视贫穷带给我们的无奈。我们的哀怨盖过了坦然。热情没了,勇气都没了,甚至连心都没了。我们选择了盲从,选择了随波逐流。我们忘了自己还有热忱,忘了去改变,忘了跃出云层我们就都看到曙光。位置决定我们的眼界,前面的主语被忽略了,那是我们心的位置决定了我们的眼界。可是没了心又怎能看远?
《人生》结尾处有几句话,让我格外感动:
对待社会,我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看。生活总是这样,不能叫人相处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意,就灰心。
本来想多写些的,但是,撩拨人的感动处处都有而人的心越来越麻木。我们越来越不能感动,所以不在写的多少,有时间再看一遍原著吧。
篇9:品味读书人生作文800字
全文共 710 字
+ 加入清单书像水滴,滴滴汇入我们的生命;书似绿茶,口口沁入我们的心田。
——题记
从古以来的文人墨客,诗人词家,无不浪漫潇洒,风流倜傥。其人其文,总是让我们津津乐道。可我们往往只看到他们的辉煌成就,却很少去想他们那无数个漫长的青灯苦读。细细数来:屈原、李白、苏轼、清照,哪一个不是手不释卷的,饱读诗书的呢?
远处说:悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等故事看了让人唏嘘。
近处说:鲁迅先生珍惜一分一秒的时间,别人在喝咖啡闲聊,他却在一边读书;毛主席长年在外征战,可一有时间,就捧着书津津有味的读起来;马克思一生颠沛流离,可只要有图书馆,他是一定要去的……“书中自有颜如玉。书中自有黄金屋”。正是他们诠释了这句话的含义。
设想一下,倘若没有书,人类灿烂的文明将何以呈现?倘若没有书,人们的灵魂将以什么为寄托?倘若没有书,我们人生是否还能五彩缤纷?莎士比亚的回答最响亮:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光。”
是啊,腹有诗书气自华!
有了书,你可以不出门却知晓千里事;有了书,你可以不寻仙访道却能预知未来;有了书,即使困难重重你也能处之泰然。
有人向往仙池琼台,殊不知那并不是久驻之地。只有用阅读建立起的精神世界,才是真正的天堂。书能使我们在这个“以利为上”的社会中,不会迷失自我。
走进书本吧!在这个远离尘嚣的宁静世界里一起读李白的潇洒,品杜甫的沉郁,阅雨果的雄奇,听马克·吐温的幽默……
请牢记吧!不读书的人只是沉醉在物欲社会中不愿离去的人,只是行尸走肉。没有书的人生,淡无趣味的人生,永远享受不到书带给人的无限智慧与欢乐!
请牢记吧!只有读书,才能打开心灵的窗户,以一种睿智的眼光看世界!
那么,我们何不一起来燃一柱书香,续一段书缘,携手遨游知识的海洋呢!
篇10:读书引领人生
全文共 1297 字
+ 加入清单星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!
伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。
如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;
如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;
如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。
灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!
“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!
书中有二十四桥下无声的冷月,有月光下静谧的荷塘,有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船,有“奔流到海不复回”的黄河之水,有沉舟侧畔的万点白帆,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的,是美的洗礼!
当你寂寞时,捧读小说,那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险,品味大观园里林黛玉的盈盈粉泪,感受玛蒂尔德人生的拐弯,接近简•爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜,有泪,也还带着笑。
当你失意时,浸泡在优美的诗词氛围中,洗净你人生的忧郁和浮躁。屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着;杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀,陶渊明给你“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,苏东坡给你“羽化而登山”的超脱。他们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追求,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豁达,有“天行健,君子以自强不息”的气概……功利在他们眼中隐退,代之而起的是一种感悟与思考,一种经受洗礼的凤凰涅。
读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更如赏花,每一种花都有各自的美丽之处;每本书,也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起了我们生命长河的风帆。
读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶!
篇11:读书人生作文
全文共 579 字
+ 加入清单凯勒(瑞士小说家)说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。
也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书,便有想起了另一本好书,我常常被书中的内容所陶醉。
如果有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地回答:“读书!”
因为书是知识的源泉,是它教给了我做人的道理,是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书,我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。
培根曾经说过:“读书给以人光彩,给以人乐趣,给以人才干。”因为有了书,我们的知识才会不断地增长;因为有了书,我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书,我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,用双手挖了三十八个小时,终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…
是读书让我的生活充实,是读书让我放飞理想,是读书让我看到广阔的天地,是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜,是读书能让我与古人对话,是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!
篇12:人生路遥优秀读书笔记摘抄
全文共 1435 字
+ 加入清单看了作家路遥的人生之后,心情有点沉重。有时候真的觉得戏如人生,人生如戏。当我们旅途不顺时应该怎样调节;当我们面对这一系列的艰难抉择时,我们该怎么办;在一些诱惑面前我们,是否能够把握好自己。人生这条路曲曲折折,走得越长,我们从中学到的东西越多,领悟得越多。
《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍,她美丽善良、贴心,处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时,她站在旁边默默的关注他,虽然很爱他却不敢表达,觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了老师职位回到家种地时,看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后,心里很心疼,给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时,她在一旁悄悄的观察着他,心里很替他着急,当加林一个馒头都没有卖出去时,她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林,他俩开始谈恋爱。恋爱中,有一次他俩在草堆中谈话,巧珍对加林说“当我们结婚之后,我要让你像在学校一样,过星期天”,还有一次她到县城里看着爱人的被子薄,便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍,我是十分的佩服,一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出,可以苦自己,却不愿意自己所爱的人受苦,处处为爱的人着想,把最好的东西留给爱的人。
对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人,同情他来来去去最后又回到了黄土,落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生,自信、有抱负、有思想,毕业后当上了民办老师,但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱,让他感受到快乐。但是当他进城工作之后,渐渐的觉得自己与巧珍有差距,开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时,对他说他家里的猪生了十二个猪娃,被老母猪压死一个.......他表现出反感,不耐烦,这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求,他更是动摇了。黄亚萍是一个城里的女人,有知识有文化,大胆、开朗活泼,对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学爱好,这拉近了他们之间的距离。在这种情况下,最后高加林无情的丢下了巧珍,投向了那外一个女人的怀抱,我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样,任何事情有得必有失,有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地,所有的东西顷刻之间又没有了,原有的爱人早已离开,邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦,世上没有后悔药,一切已来不及,只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上,造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时,也不敢保证不会像他那样做。在现实面前,有好多事情是被逼无奈。
到现在为止,看过作家路遥的好多作品,对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人,不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示,其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”是啊,人生这条路需要我们好好的走,要记得曾经对我们好的人,不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心,不能被自己所处的环境所变化,保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。
篇13:读书人生高中作文
全文共 998 字
+ 加入清单花开花落,有人把它当做飘逸欲飞的仙境,有人亦是伤感抑郁哭的泣不成声,乐者眼中花飞花落飘摇缤纷充满人生的自由和芳香,悲者眼中则是香消云散的花映照着人生的悲欢离合,充满了对人生的无奈和惋惜。
古人云:“耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。”书如春风,书如甘露,滋养着人们的精神世界。阅读,不仅仅是消磨时光的一种方式,更是一种对心灵的洗涤,阅读,让我们得到精神的洗礼和心灵的升华,它使我们的心不再浮躁,他使我们的眼睛充满睿智,它使我们的生命变得更加厚重。
阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器,人不学不知义”阅读是一个学习过程,每本书的背后都有一个故事,每一个故事背后都有一个与之相关的人,每一个人的背后都有一段人生,而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词,使人变得优雅;阅读一段历史,使人变得明智;阅读一篇散文,使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获,自古以来,读书就是一个提升自我的最好途径。阅读,是一种最优雅的素质,可以塑造人的精神世界,升华人的思想。
阅读是一种充实人生的表现。没有书的人生就像一根空心竹,徒有外表,没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读,通过阅读,一点一点积累自己从书中获得的财富,有一天你会发现,自己是这个世界上最富有的人。
阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸,读李白使人领略了他的浪漫与豪迈,读巴金使人感受到希望,读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读,我读出了朱自清笔下的清秀隽永,我读出了鲁迅的尖锐辛辣,我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐,好似在天空中翱翔的雄鹰,俯瞰着苍茫的大地,将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句,句句相聚连成文,连出一个又一个不一样的人生,篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。
阅读教会我们生活。每一本书,每一位作者都是我们的朋友,教会我们不一样的人生哲理,教会我们去阅读生活,帮助我们走好人生的每一步。阅读,是可以读出味道的,就和做一件有意义的事情一样,而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力,而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。
阅读丰富了我们的生活,升华了我们的思想,厚重了我们的生命,洗涤了我们的灵魂,它使我们的生活变得更加美好。
[读书人生高中作文
篇14:读书温暖人生作文1000字
全文共 1147 字
+ 加入清单“……直到那天,触到你字里行间的温暖,我遇见一本美丽的书,页页写满这人世的爱与哀愁……”偶然间听到这首歌,让我对书有了不一样的感觉。衣物可抵御自然的寒冷,书籍却能慰藉心灵,温暖人生。
以前,我觉得读书是那样的无趣,对我也是确乎的无用,所以我并不把书视如珍宝,每天就只会写完作业后看电视,陪弟弟玩耍。只是偶尔翻翻看一些我认为精彩的故事,当然也只是囫囵吞枣,图个眼前热闹而已。妈妈曾苦口婆心地告诉我:“别玩了,多读点书吧!”但我回到房间后,只是一目十行地浏览着,身在曹营心在汉哪!趁妈妈干活,一个不留神,我就又跑出来闹。因此我的脑中空空的,想写点什么,也是词不达意,东施效颦,弄巧成拙。
金玉其外败絮其中的我也曾写过一篇被老师赏识的文章,就这一篇被我三番五次地拿来用,考试中就用了三次。唉,连我自己都不好意思了呢!还不是因为我读书读得太少嘛!老师常说厚积才能薄发,可我是一点积累都没有啊,自然无所思无所想,文章也就无法生发出一些新意来。
课堂上,老师每次提出一些课外的内容,爱读书的同伴都回答出来了,可是我却在一旁冥思苦想。哎!这就是差距呀!一次次打击,对于脑袋比较灵光,自尊心又比较强的我来说,简直难以承受。
在与别人的差距中,我明白了读书的重要性,“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,可以提高写作水平,多读书,能出口成章。看着董卿阿姨在中国诗词大会上引经据典,妙语连珠,真是腹有诗书气自华啊!我想成为那样的人,诸多因素的影响,我便慢慢爱上了读书,爱上了写作!
每天中午回家有闲空时,我就会读我最爱的书,读得痴迷,读得陶醉,读得忘了时间。傍晚,写完作业后,我总是积累一些词语、句段,把所有积累的知识内化于心,收入囊中,带着满满收获进入梦乡。
渐渐的,我的作文也开始获奖,还得了一个市级二等奖,不仅发了证书,还发了奖金呢!这对我是莫大的鼓励,这不也正是爱读书给我的奖赏吗?
现在一些校园小说已满足不了我了,我读书的视野也在慢慢开阔:《假如给我三天光明》、《彷徨》、《朝花夕拾》……中外名著走进了我的生活,我还会继续挑战自己,去“啃”一些大部头的书籍。
书带给了我无穷无尽的快乐,俨然变成了我的良师益友。爸爸上班,弟弟上学,妈妈出门,家里只剩我一人,但我并不孤单也不寂寞,因为我还有我的伙伴——一本厚厚的书,我享受着它带给我的快乐,带给我的陪伴。
无论走到哪儿,我都会带着书,它就是我的影子,它就是我形影不离的朋友,它和我共进退,同闯关。我会突然有了铠甲般的坚强,也会蓦然生出软肋样的温情。它教会我不惧风雨,也教会我应该怜惜弱小。
我不知道书中是不是真的有颜如玉,我也不确定书中是不是确实有黄金屋,我不知道朋友会不会背弃我,我也不知道谁能一直陪在我身边。但我确定的是,我的确在书中得到力量也得到温暖,我在书中一天天长大!
篇15:读书点亮人生
全文共 452 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯”。是啊!“书”给予我们无穷无尽的知识,指引我们前进的方向,让人类不断进步,不断繁荣……书,就像一位无声的老师教育着我们。
我喜欢的书有很多很多。有漫画书,故事书,小说……它们有的教会了我许多知识,有的教会了我如何做人。
在书中,我找到了许多的快乐。《爱的教育》让我明白了人应有良好的品德;《海底两万里》让我了解了许许多多的海洋、地理知识;《格林童话》让我明白了许多道理;《假如给我三天光明》让我学到了不屈不挠的精神……这些书都让我学会了以前不知道的知识,所以我特别喜爱读书。
牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为了一名伟大的科学家。
假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有宇宙飞船吗?还会有让我们喜爱的电脑吗?生活因书而精彩,人类一旦失去书籍,生活将变得乏味。
读书可以提高我们的写作能力,读书可以让人变得更加聪明。老师说:“要多读书,读好书。”书,让我们放飞了梦想!书,伴我成长!书,伴我生活!书,让我们的生活增添色彩!
篇16:世界读书日朗诵稿
全文共 852 字
+ 加入清单生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。 ——题记。
我爱书,特别是好书。爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。或深沉,或轻快,或悲伤,或欢快。但无论怎样的一本好书,都能带给你感官与心灵的震撼。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我爱书,那种“山如黛,月如钩”的静谧;那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条。这些,难道在高楼林立的今天还能找得回来?
我曾经随安意如走进诗经,与她一起品读“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的浪漫,于是,我陪她细细聆听;我也曾走进过安妮宝贝的世界,感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪花一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已忘了“我”的存在,只有当我尽兴归来,才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。
我爱书,读书只是一种兴趣,一种学习的过程。置身于书的天地中,便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林,博大精深,睿智深邃。史学的长河,刀光剑影,改朝换代;文学的天空,群星璀璨,熠熠生辉。
在繁忙的学习之余,静下心来,坐在温馨的书桌前,一阵微风吹过,翻动着散发着油墨香气的扉页,品读经典名作,是一种很好的享受。
书,把我领到丰盛的文学大餐前,古今中外,尽收囊中。同高尔基一起哭泣,同鲁迅一起呐喊,同雨果一道悲哀……
拥有书,就拥有超人的智慧。独到的见解,敏捷的思维,诗意的表达,让你感到温文儒雅,字字珠玑,谈吐不凡,气宇轩昂。书,就是人生最大的资本,遨游在书的海洋里,永无止境!
风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为断壁残垣,而历经千百年的经典名著,代代传诵,至今仍光芒四射,永垂不朽。
我爱书,在读书中,我轻松,我快乐,没有负担,没有烦恼。爱书吧,它是你进步的阶梯;爱书吧,它是你知识的源泉;爱书吧,它是你开启成功大门的钥匙!
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!
篇17:哲理作文:读书点亮人生
全文共 485 字
+ 加入清单书,是一种智慧。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书使人明智,读书使人成长。
也许有些人不愿意花费时间去读一本好书,那些人失去的,不仅仅是书里的内容,还是指明人生道路的明灯。每当我踏进安静的图书馆,看到一个个抱着书埋头苦读的人,我也情不自禁读起书来。翻过一页页书页,读过一个个字,心中就会有一种充实感。读完一本好书,便想捧起另一本书,投入无边的书海,尽情地畅游。
苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”虽然世上的书我们一生也读不完,但我们可以把读书当做一种目标,多读些好书,对我们也是有帮助的。
如果有人问我最喜欢做什么,我会毫不犹豫的回答:是读书!因为是书让我懂得了许多知识。有书陪伴的日子,我懂得了人生许多的真谛,是书让我的生活变得充实。试想一下,如果没有了书,我们的生活会是怎样的乏味与无趣?
人生苦短,几十年光阴,却是弹指一挥间,书籍能让我们的人生不再枯躁。在幽静的夜晚,欣赏着那柔美的月亮,点亮那盏台灯,捧起一卷书,在床上坐着细细品读,是多么美好啊!
让阅读陶醉我们的生活,让读书点亮我们的人生。放飞理想,去看看蓝天白云,去品读美好书籍!
[哲理作文:读书点亮人生
篇18:人生路遥优秀读书笔记摘抄
全文共 1007 字
+ 加入清单“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好”这句话一说出来,估计大家都很熟悉。阿里巴巴总裁马云,电子商务时代的风云人物。最近在看访谈节目《财富人生中-马云》中马云有提过《人生》这本书(作家路遥对我的影响最大。18岁时,我是蹬天轮的零工,是《人生》改变了我的人生!)
也许目前很多年轻人都把马云当做偶像,我当然也不例外,《人生》这本书真的对一个人影响这么大吗?我拿起电话,先打电话给创新书店帮忙查询这本书,创新书店说没有库存,而后打电话给解放西的新华书店。店员说还有库存,我就十万火急地去解放西那边买下了这本书。
6月25日,买到书的当天,我便认真地阅读起来。6月28日,把书看完了。(还没这么认真看过一本书,白天,晚上,公车上,路边)
故事中几个人物浮现在我们的眼前:主人翁:
高加林(老师,高中毕业,当时年代也算是文化人)
巧珍(没上过学,心里深爱着高加林,做的所有一切都是为了他,刘立本二女儿)
高明楼,刘立本(村里的能人,小干部,有点狡猾)
黄亚萍(干部子女,有点任性)
德顺老汉(村里面的光棍,人生阅历丰富,懂很多人生道理)
高加林的人生轨迹,从县里到农村,农村到县里,最后结局是被贬回村中。高加林的人生是奋斗的一生,心里有很多的人生抱负,从一个人民老师,到被高明楼利用权势赶下台,让他儿子三星当老师。明楼不得不从农民做起,在此期间,巧珍深爱着他,为他付出了很多。高明楼收获爱情以后,心里踏实下来,从农民做起,努力地干活,最后被安排到县里面做通讯干事,当起了记者,通过自己的努力成为县里面的风云人物。当时的高中同学亚萍也在县里面,在学校里面就曾经喜欢过高明楼,一直很仰慕他的才华,为了他,不顾当时社会的藐视与指责跟相处两年的男友分手,高明楼为了事业,毅然把巧珍给抛弃了。不顾道德观念的影响。受到社会上,村里面的指责。最后,被人举报走后门当了通讯干事,被重新贬回农村当农民。
高加林的人生是充满的矛盾的一生。不得不承认他为了理想,从一个农民踏踏实实地做起。最后靠自己的努力取得事业的成功,一心想离开农村,不满足现状,去施展自己的才华,并为之奋斗,的确让人敬佩。但是他为了人生,事业摈弃当时的社会观念,社会现实,最后落的这样的下场,也让很多人嘘唏。
现代社会中有很多高加林,社会的现实往往跟我们个人理想有矛盾,当社会无法满足我们的需求的,我们却能改变对待这个社会的态度。不能偏离最基本的做人原则。先做人,后做事,无论任何时候都是最重要的。
篇19:读书丰富我的人生作文
全文共 1310 字
+ 加入清单书是什么?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。列夫·托尔斯泰说:“书籍,是智慧的钥匙”。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。
我捧起书本的那一年,至今仍记忆犹新。那是我在4岁时,妈妈为我买了一本《格林童话》,那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里,听妈妈为我讲生动而又有趣的童话,我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里,我帮助灰姑娘做漂亮的衣服,与白雪公主一起游戏,变成丑小鸭,再次体验它那充满挫折的生活。就这样,童话伴我度过了我的童真时代,使我能够分辨好与坏,真与假。书籍成了我的启蒙老师。
渐渐的,我长大了后,童话故事已不能满足我的需要,我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我深深地领会到了一个熬过87年无光,无声岁月的弱小女子的内心世界,她用她那颗不屈不挠的心面对人生,以微笑迎接挑战,用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后,每当我虚度光阴的时候,我便会以海伦·凯勒作为我的榜样,激励自己,告诉自己在生活中若遇到艰难险阻,我决不做懦夫,应该像海伦·凯勒一样,相信自己,勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。
再后来,我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美,意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活,随便。在小学的课本中,学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人,不浪费每一秒钟。那么,生活将变的多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容,触到了我的内心,我才会有这样的感悟。
此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》,第一次读它时,我便不禁潸然泪下,使我深刻的认识到,我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐,我认为我们人类应该保护动物,不要再因为自私而亲手去伤害我们的“朋友”。散文质朴,细腻,这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。
现在的我,对古诗词产生了浓厚的兴趣,一句辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”,让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我懂得了在青少年时应愤发苦读,勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种,但是意味却不浅,每个字都可以让人回味无穷。因为古诗,我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗,我可以在吵闹的城市中找一方净土,来陶冶情操。
古诗词又将我引进了古典文学的殿堂,我便尝试着去读《水浒传》,兄弟情谊让我感动,我明白了不仅要对朋友讲义气,还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。
书籍伴我走过了八个春秋,回首这些日子,一路走来,我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候,我总会手捧着书,神游书中的世界,品味书中的内涵。那优美的语句,唯美的意境,真挚的情感,令我在书籍陪伴的日子里,变得充实,快乐。她可以滋润我的生活,提高我的思想,净化我的灵魂。古有“嗜书如嗜酒,知味乃笃好”。现有“《没有任何快艇向一本书》”。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇,可见书籍对于一个人成长的必要性。
总而言之,书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍,赞美书籍。好书伴我成长,好书丰富我的人生。
[读书丰富我的人生作文
篇20:读书与人生
全文共 607 字
+ 加入清单星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!
伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。
如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰;书中有二十四桥下无声的冷月,有月光下静谧的荷塘,有秦皇滔天白浪的打渔船,有“奔流到海不复回”的黄河之水,有沉舟侧畔的万点白帆,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的,是美的洗礼。
当你寂寞时,捧读小说,那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险,品味大观园里的盈盈粉泪,感受玛蒂尔德人生的拐弯,接近爱强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜,有泪,也还带着笑。
读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能吸取丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀了中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。