作文贝壳可以怎么写500字（精选20篇）

“时光一去不复返，往事只能回味……”时间是不能倒流的，过去了，便永远失去了。正因为如此，才有了许多呼吁我们珍惜时间的名言、诗句。可是如果时光可以倒流，我会如何选择呢？

一路沉思，仍得不到答案。到家了，你开了门，一根根银发夹杂在你浓密的青丝中，十分刺眼。细细端详，你的脸庞上何时多了那道道的皱纹？仔细回想，你的两鬓从何时开始变白，你又是在何时开始变老？那一刻，豁然开朗－－我有答案了！假如时光可以倒流，我要倒退十年……

夕阳洒落大地，带着淡淡的美好与和谐，一个大影子的旁边有一个小小的影子。我在前面跑着，而你则是在后面快步地追着。“慢一点，小心，别摔着。”我还记得，那时的你在夕阳下如仙女一般美丽温柔－－相比于现在少了好些沧桑。回想那时的一幕幕，你句句温馨的话语，我有一种迫切的希望，希望时间能倒流回那时，再次与年轻的你重逢。

假如时光可以倒流，我要抹去那些令你不愉快的时光，我不会再打断你，打断我曾经认为的那些令人厌烦的唠叨，而是会静静地聆听，之后再给你一个大大的拥抱，说：“妈，我知道了。”我猜想你一定会在转身的那瞬间幸福地微笑吧。假如时光可以倒流，我不会疯玩疯跑，而是会早一些回家，帮你做些家务，和你一同在桌上谈谈笑笑，我想你一定会十分满足吧。

假如时光可以倒流，我要倒退十年，让你再年轻一回－－妈妈。

——王钇梦

乳白的身体、硕大的脑袋、简易的四肢、柔软的手感，再加上傻呵呵的表情，组成了我心爱的布偶——小贝壳。

它是一只不怎么好看的布偶，椭圆形的眼睛和鼻子呆板地挂在脸上，而橘黄色鼻子的下面是一张用红线缝的、十分奇怪的嘴，三道醒目的胡须耸立在脸颊两边，左耳还别了一朵拙陋的“小红花”，并且它的脖子到肚子中间有一条立体的“疤痕”。

它是我印象中妈妈给我买的第一个布偶，在它之后，我又陆续拥有了好几个布偶：奶奶送的红裙子布娃娃、舅舅送的粉色布偶狗，甚至还前前后后养了好几只猫猫狗狗，哪一个都比它漂亮。但是，它的“元老”地位是不可撼动的。

在它陪伴我的四五年中，我开心时，它单纯的笑容让我更加快乐；我沮丧时，它那鼓励的笑容让我振作起来；我愤怒时，它那平静的笑容让我冷静下来……

它的肚子破开了，是妈妈亲手将它缝合起来；它的表情太无趣，是我用稚嫩的手法缝上一张吐着舌头的嘴；它的“小红花”掉了，是姐姐用万能胶重新粘回去；它脏了，是爸爸让它泡了一个“冷水澡”。

也许，它的外表不如那些缤纷美丽的布偶夺目，但是它伴我走过幼年，走过童稚，见证我成长起来。

它是一只布偶猫，我的心爱之物——小贝壳。

我和几个好朋友在湖边捡贝壳。不知不觉到了晌午，温暖的阳光抚摸着大地。我们在一片绿草地旁休息时，蕾蕾说：“嘿，我们把手上的贝壳卖出去吧，说不定还可以挣几个钱，买瓶矿泉水喝呢!”“好!”我们异口同声地回答。

我站在南湖，“场一个人山人海的地方，不停地吆喝着，招揽来往的行人。“大甩卖，只需五角钱一个的贝壳，快来买呀!”可是，人群里没有一个人搭理我。我移了个位置，又吆喝起来，仍然没卖出一个。我们垂头丧气地来到原地集合。

这时，旁边走来一个小男孩。我走上去，热情地说：“小弟弟，买贝壳吗?”那个小弟弟看见色彩斑斓的贝壳，立即被深深地吸引住了。他兴高采烈地跑去告诉他的爷爷，撒娇般地说：“买一个吧，爷爷!”他的爷爷严肃地说：“不行，要不你就留在这儿吧!”没想到，这个小弟弟的腿像被强力胶贴在地板上似的。眼看爷爷就要把孙子抛在脑后了。看着他那期待的眼神，我心想他一定很想要贝壳，便毫不犹豫地说：“贝壳送给你，我们交个朋友吧!”说完，我便把贝壳一个也不剩地送给了他。那个小弟弟甭提多高兴了，又蹦又跳地追爷爷去了。

通过这次卖贝壳，我不仅结交了新朋友，也感受到爸爸妈妈挣钱其实很辛苦。

周末的一个晚上，我来到了沁阳一中学校的操场，开始练习跳绳，为一星期后的体育测试做准备。远远望去，只能看到几个穿运动服跑步的身影，然后就是对面过往的车辆。

我拿起跳绳，朝中间的草地走去，定好时间，开始计时。绳子从草地上过去的“唰唰”声随着时间飞快的流逝，渐渐地慢了下来，但又迅速提了上去，在一分钟的时间里，反复循环。

第一天的个数自然不理想，可我认为以后一定会不断增加的，但现实从来都不会手下留情，我根本想不到，跳的个数竟然从第二天的120下掉到了第四天的90下，我的心情瞬间掉到了谷底，想放弃，想休息，但时间已经不多了，我只能靠着最后一点精神来支撑着我坚持最后几天的努力。

我依旧每天晚上练习跳绳，累的满头大汗，加上傍晚天气的闷热，又让我喘不过气来。

最后一天晚上，我的个数还是没有达到优秀，再次来到操场时，看到了熟悉的同学，我本想跑去打招呼，但看到他跳绳速度的飞快时，我又停住了脚步，不对啊！他跳绳的数量是我们班最低的呀！现在怎么能达到这种速度呢？我内心有着疑惑，但更多的是羡慕。

我瞬间有点不好意思，开始认真练习，无声中我的个数竟达到了优秀，我开心的溢于言表，拿起跳绳跑回了家。

当然，在第二天的体育测试中，我也取得了很好的成绩，超越了自我。

原来，我也可以做到！

时光是一个很神奇的东西，对此，我沉思了很久，它是否可以倒流？有人说“时光永远不会因你而开始，更不会因你而改变。”“时光荏苒，白驹过隙”……

当然，答案是否定的。

如果时光可以倒流，悲惨就不会发生，有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流，犯罪的人就不会悔过说：“我不该杀人。如果时光可以倒流，这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流，世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过，没有生老病死，就没有痛苦，也没有眼泪。

如果时光可以倒流，这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔，因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流，很多人就可以选择不同的路，有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭，不会因贪玩而怨恨，更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师，培育我们成国家的栋梁；是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流，我定会更加优秀！

时间飞逝，白驹过隙！让我们更加珍惜今日，珍惜宝贵的青春时光吧！

大家都知道，时间是一去不复返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是的时间不会等我们，我们浪费了就是浪费了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流时间的能力，你会做什么？

假如时间倒流，我要改掉我拖拉的坏习惯，不浪费时间，利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情，要少玩游戏，多做功课。

假如时间可以倒流，我愿意承担那些我之前没有承担的责任，我要多为我们班的人做贡献，给我们班增添光彩，我更希望我能弥补我之前犯下的错误，我要端正我的学习态度，争取考到年级前几名，为我的父母争光。

假如时间可以倒流，我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水，为爸妈洗碗，为爸妈扫地，为爸妈做一些力所能及的事情，成为爸妈的小帮手，为爸妈干活。

假如时间可以倒流，我一定要劳智体美德全面发展，不是像现在一样只在学习方面有所成就，我要全面发展。

假如时间可以倒流，假如时间可以倒流，假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流，我知道这些只是我的想象，并不是真是的，时间永远不会为你倒流，它只会前进，按照惯例前进。只有我们自己，只有我们自己努力，才能获得前所未有的成就，加油吧，向前奋斗吧。

正是黄昏的时分，走在回家的路上。路边的杂乱草丛间突然冲出了一只野猫，残阳洒满了它的身体，亦或本就是鲜血淋漓。

它警惕地站立着，身上的毛分明地根根直立。我往后退了两步，刚想离开这个是非之地，它却“扑”的一声倒在了地上。

我稍微向前走了几小步，竟发现它的脚掌上挂了一根木刺，深深的扎进了肉中，迸发出股股的鲜血。

怎么办呢……究竟是帮它拔出刺还是就此离开？拔了的话可能使伤情恶化，那么就得去医院，宠物医院距离此地又有一段不小的距离……，而不帮它的话内心过意不去……

正在我举棋不定之时，突然从不远处冲来了一位中年女子。她心疼地抱起猫，一句话没说，匆匆地离开了。从始至终，未曾看过我一眼，最终只留下一个风尘仆仆的身影和地上那一滩略微带有腥红的血迹……

这样也挺好……两全其美嘛……我曾也试图这样安慰自己，但实际上，我知道，本来我可以选择伸出援手，但最后却只是冷眼旁观。

想起之前男童落水，金毛义无返顾入水相救的故事，想起老人摔倒，众人齐心协力救他去医院的新闻。我越发地意识到我们在社会生活中，无论是人也好，动物也好，在他们或它们遇到困难时，我们都需要做出自己的努力，为他们献出自己的一份力量。

别让“本来我可以”变成遗憾，而是让“本来我可以选择不去……”变为“现在我付出了行动”。

双休日期间，妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海，然而，最让我愉快的是，我可以去捡贝壳了。

上午，海水退潮了，是捡贝壳的好机会，咱们乘车赶到海边，筹备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒畅极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美，可我顾不上观赏，由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看，这些贝壳各种各样，形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着，总结出了教训：①在水里用手摸摸能够播种多少个；②捡的最多的处所是在细沙滩；③用手挖挖沙子，说不定有很多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢？顺着线望去，本来是一只寄身蟹，这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅，它吓地躲进了深处，偶然探出圆溜溜的眼睛，溜溜地望着我，似乎表现抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝，怎么拽也拽不掉。

这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到两只小蟹，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的牢牢的，好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了，我们不得不分开可恶的沙滩！再见！漂亮的沙滩！

翱翔在湛蓝的天空中，抚摸飘逸凌空的白云，沐浴温暖的阳光，蓝天对我打招呼，小鸟儿跟我嬉戏玩耍，高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天，是我的愿望！

——题记

假如我可以飞，我想在棉花糖似的白云上打几个滚，享受空中之乐。当夜幕降临，月亮缓缓升起，原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱，调皮的星星耐不住闲，穿过了黑纱，来到了瀑布前，吮吸大自然的清香与精华，感受无限乐趣。飞累了，也看累了，我便躺在芬芳的花香里，一碧千里的草原上，欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞，我要坐在云朵上，伴着风的力量，飞到荒无人烟的沙漠上空，遮住炎热的太阳，为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水，为沙漠增添水分，再撒下希望的种子，让沙漠变成绿洲，也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞，我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家，让他们也感受到人世间的快乐；我还想请白云姐姐，让她在干旱的田地上撒下雨水，让农民们感受到丰收在望；我更想飞向月球，宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到，去感受月球上的失重，再把我的发现告诉科学家们，让他们改造更多有意义的东西，为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞，与白云、月亮和星星拥抱，向她们倾诉飞行的快乐......

[假如我可以飞学生作文200字

时间如流水一般，匆匆而去，却再也回不来；时间如恶魔一般，带走了我们童年的欢声笑语。啊！时间，你是多么容易消逝，多么残酷冷漠，我多想永远停留在无忧无虑的童年中，多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流，我首先要在上一年级时，学好拼音，多读课外书，好好学习，天天向上，打好良好的学习基础，在以后的考试中才能取得优异的成绩，才能德智体全面发展，才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流，我要让暑假去外地的高铁慢一点，再慢一点，让那次的旅行时间过得慢些，再慢些，那样，我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色，而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流，我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我，不要工作太忙，因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独，只想和他们说说心里话；有时我遇到难题，想得到他们的帮助；有时我心里紧张，想得到他们的安慰，而他们却总是忙忙碌碌的，没有时间来关心我，我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般，匆匆而去，再也回不来。所以，我们应该好好珍惜时间，认真学习，好好陪伴，不让时间白白流走。

磅礴的暴雨，扑洒向大地，溅起一朵朵的水花，溅到在身上，不禁心生烦厌。

踽踽独行在路上，学习的压力再加上考试的失利，已经使我的心情失落到极点，我只有默默地低着头，轻轻地叹息。周围嘈杂的人群夹杂着暴雨，使我的心中浓郁着凄凉，大千世界，竟无一人容我倾诉。

我只有将烦恼憋在心中，随着时光消逝，消逝。

蓦然，空气中氤氲着朦胧的水雾，夹杂着一股花的清香，迎面扑来。

这是我心生诧异，寻香走去，在道路的尽头，一个不起眼的角落里，一株不起眼的黄色的野花正在缓缓的绽放。

显然，此时绝不会是花开的妙绝之时，连绵不断的雨水相继滴在她的身上，不久，她的高傲的身姿，就被这狂风暴雨消磨的渐渐弯下腰来。

我不禁心生惋惜，好好的一朵花，蓄三季之力，欲鲜花怒放，却不知酿成了如此悲凉的结局。

就在我正为她而惋惜不已之时，突然，她那娇小的身躯竟缓缓的挺了起来。

慢慢的，慢慢的。

那娇小的身躯竟以惊人的力量站了起来，且绽放出美丽的花朵，那浅黄色的花蕊，暗淡轻黄，不似桃花灼灼，也不似牡丹富贵，但他却以平凡的身躯爆发出惊人的力量。

这美丽的花朵，荡涤了我心中的烦恼与忧虑，使我豁然开朗。连这小小的花朵都有站起来的勇气，而我呢？

原来，我还可以再站起来。

我不停回顾，回顾那个我魂牵梦绕的地方，家乡的油菜地，记得爷爷蕴着爱意的笑脸。

小时候平房门口有一大片黄色油菜花，我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶，黄色的，白色的，每每蝴蝶落在油菜花上，就和消失了一样，找不到，也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。

再后来我上了学，一受委屈就去找爷爷，爷爷就和我坐在油菜地旁边，手扶着柔软清香的泥土，我把头倚在他身上，他就轻轻摇啊摇，然后他就给我讲他年轻的时候的故事，然后闻着清香的油菜花味，静静的悠闲舒适的，的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤，他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀，那泥土就好像有魔力，看着眼前异常明亮的一大片油菜花，我的心也温暖了起来。

现在我还会遇到麻烦，可是爷爷不在身边，这时我就闭上眼，想着爷爷摇动身子，想着那慈爱的笑脸，想着那一大片鲜黄色的油菜花，像爷爷沾着泥土的手，然后耸动鼻翼，似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香；侧耳倾听，朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼，就像小时候的蝴蝶，飞到油菜地里消失的无影无踪了。

那个地方我经常回忆着，那个地方，我魂牵梦绕着，那个地方，还被我们的笑声温暖着，那个地方，黄色油菜花，还依旧遍地的开着。

我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。

“这种贝壳太普通了，不要了！”“这个贝壳很稀有，放到瓶子里！”……我认真仔细地挑选已经捡来的贝壳，真可以说精挑细选，百里挑一。弟弟听着我的指令把贝壳扔掉或把贝壳放入瓶中。我们的要求很严格，连一个很小的贝壳也不放过。

我们这是在葡萄牙波尔图的海滩上捡贝壳。今年春节，我们全家去葡萄牙波尔图度假。这儿的海滩上全是五颜六色、各式各样的贝壳，在沙上或是埋在沙里。贝壳带沙，有点脏。于是，我们又在沙滩上挖了一个很大的坑，往里灌入海水，用来清洗捡来的贝壳。当我们把所有的贝壳都清洗干净要装上瓶子时，突然一个猛浪打了过来，我们的宝贝贝壳就被冲走了。

这让我们很沮丧，为了弥补“损失”，我们尽全力并快速地再去捡贝壳，而且也不像以前那样较真追求完美了，只是一找到贝壳就放在瓶子里面，连脏都不管了。这样很快，贝壳又装了满满三大瓶。

这其中有弟弟找到的一个被我们叫做“小兔子”的贝壳：它很大很长，很像兔子的耳朵；我找到了一个像蜗牛壳一样的贝壳，很可爱；我捡到一个“蓝魔贝”，它上面有一条条蓝色的闪光纹，在阳光下会发出像海水一样蓝的光；我们还地捉到好几只调皮的寄居蟹……满载而归的我们脸上满是喜气洋洋。

作文课上，每当老师公布班里的同学在报刊杂志上发表了文章时，心里总是想我什么时候才可以达到发表的水平，所以每次写作文都幻想到当我发表时的情景。

终于有一天，我的作文发表了。那天上作文课时，我满心欢喜，期待着老师在宣布发表作文的名单时念到我的名字。我睁着大大的眼睛，背挺得直直的，头抬得高高的，因为我不用再羡慕他们了！可只有发表过的人才知道发表背后的艰辛。

每次当我写作文时，总是会抬着头构思回想着每一丝细节，虽然交作文的时间会晚，但我心里却想保证作文的质量。

记得有一次，因为急着想回家玩儿，作文开始写得马马虎虎，心里总是想抄袭别人好的作文，不再像以前那样为了目标而努力。

那时的我的家长就觉得我这辈子都不可能再发表文章了，幸而老师发现我状态不对，批评了我，那时起我就下定决心一定要好好学习！

还记得第一次重写，那时的我，差点没哭出来！可也因此，我的作文却有了飞一般的提升，我认为当时已经离目标很近了，于是我便更加努力读书，寻找素材。

终于有一天我领到了人生第一笔稿费——20元。20元虽然不是什么巨款，但这是我的一份荣誉。

写作文的道路很漫长，我可能还会遇到挫折和磨难，但在我解决这些问题的同时也会成长。因此我不只是为了发表作文，而是想证明——别人能做到的，我也可以。

《假如记忆可以移植》记得这是1999年的高考作文题目，如今我在冀教版第八册语文课本中看到了它。这是一篇科学性和趣味性都很强的儿童诗，诗中充满着盎然的儿童情趣，写出了儿童的渴望及他们的理想。

孩子们的阅读兴趣很高，在布置预习作业时孩子们都已经熟读成诵了。可摆在面前的还有这样一个问题：孩子们是不是能真正理解“移植”的真正含义呢？而这也是理解课文主体的基础和关键所在。所以，我让孩子在课前就查阅字典看看“移植”到底是什么意思，并收集有关资料看看关于“移植”的事例你还知道些什么？没想到的是孩子们还真收集了不少，例如：植物体之间的嫁接，动物体之间的器官移植如：肝脏、肾、眼角膜、毛发、还有的同学谈到了前一阵的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了这些资料我想他们已真正体会到了“移植”的真正含义。以往的资料展示大多数是在课后作为拓展材料出现的，而这篇文章不同，本课涉及到的记忆移植不同于动植物体之间的肢体移植和嫁接，如果没有前面的关于移植概念的掌握，课文内容就很难理解，所以课前的资料展示是非常关键的一个环节。

记得有句话是这样说的：想象是迈向科学的第一步。的确是呀，为孩子们插上想象的翅膀吧，没有什么是实现不了的。最后为他们安排了一次小练笔，假如我有一对翅膀，假如时光可以倒流……

[假如记忆可以移植作文精选

文/陈姝辛

如果时间可以倒流，我真希望重新回到五年级。

我的噩梦就是从那儿开始的。

放暑假前，我从没想过会遭遇那件事。放暑假了，心情十分愉悦，作业用了不到半个月的时间就写完了，其它的就只剩了吃，喝，玩，乐。大部分时间都用来吃零食和看电视了。那时候的我很喜欢吃方便面，明知道那是垃圾食品，但还是会止不住不时的吃上一包。这就是我噩梦的开始。

可坏习惯终究还是坏习惯，不是那么好改掉的。加上每天一包方便面，一天四顿饭把我培养成了“大胃王”。

姐姐虽然和我一样胖，但她是从小就胖，我却是后天喂养的。那个曾经美丽漂亮的我在近两个月的喂养下，变成了胖乎乎的我。没有人知道我怎么可能在两个月突然从一个瘦子变成了一个胖子。就像网上流行的“一夜暴富”，“一夜暴瘦”。只不过我是反的，两月暴肥。就算我经常游泳，跳绳，但还是没有多少变化。现在姐姐因为上大学原因瘦了，我后来也长高了。相比之下还是她比较优势。

今后的学习要努力，今后的生活更要努力。人生下来是平等的，只要够努力，就能比别人更优秀。

如果时间可以倒流，那我一定好好学习，好好锻炼身体，再也不吃垃圾食品了。

暑假我们一家去了马来西亚旅行。我们每天都会去不同的景点游玩，我非常开心。最令人难忘的是我们一起在沙滩上捡贝壳。

早上吃完早饭，妈妈帮我和弟弟换上游泳衣，擦上防晒霜，穿好防晒服和戴上帽子，每个人拎着一个小桶，兴高采烈的向海边出发了。

今天的大海可真美呀，有白白的浪花，蓝蓝的海洋，金灿灿的沙子。我们沿着沙滩非常仔细的找，找呀找呀，一路上找到了许许多多的小贝壳。最令人惊喜的是，一个浪花突然打上岸，冲上来了一个白色的大海螺，我连忙把大海螺装进我的小桶里，生怕他又被海浪带走了。接着海浪又出来了三个漂亮的贝壳，它们又大又完美，我兴奋的一边喊一边把它们装进小桶里。弟弟听见了我的欢呼声，赶忙跑过来，和我一起，等着海浪给我们带来的惊喜！可这次海浪冲不出贝壳了，好像在说：“对不起，我的礼物不多了，如果你还想要更多，就到沙滩姐姐的身上找找吧。”于是我们又到沙滩姐姐的身上捡，沙滩姐姐的身上的沙子又软又细，踩在脚上软软的，舒服极了！不一会儿我们就捡了满满一大桶的五颜六色的贝壳。我们拎着沉甸甸的小桶，开开心心地回家了。

回家后妈妈看了看堆成山的贝壳，笑着对我说：“雅言，你都快变成收藏家了！”听完后我开心的笑了！

同学们，你们记住我这一天的快乐了吗？

世间有多少错误，人不免也都会放错，如果时光可以倒流，我愿倒流到那天傍晚。

黄昏时分，我与哥哥从公园出来，本来心情是不错的，一路上谈笑风生，说说笑笑，可到了家门口，我和哥哥大发雷霆，气冲冲地跑到园子里。

原来，园子里枝折花落，一片狼藉，栅栏、花盆也是歪歪倒倒，就在院子旁边，有一个洋男孩蹲在旁边，迅速地收拾，打扫园子里的物品，有一部分被他恢复好了，我想都没想冲了过去，抓住他，大喊：“是不是你干的？”我眼里的“火龙”足足可以烧毁他，他连忙摇头并说：“不是我，我是看这里好乱，好心帮你们整理整理的！”我当时不相信反驳他：“你是在掩饰，现在的人哪有你这么好的，依我看，你就是在撇清责任，还好我们及时赶到！”哥哥也直直点头。他把院子里都整理好了，洋男孩说：“老师说过，帮助人，乐自己，我真的是帮你们，而且，我也整了这么多。”我有点半信半疑，他又说：“如果你们知道我被冤枉了，没关系。”于是就耷拉着头走了。

回到家，我问在家的奶奶，奶奶说好像是一群踢球的小鬼在外面玩，“啊？！”我竟奇极了，意识地跑出门外，可那个洋男孩已经不见踪影了。

“如果你们知道我被冤枉了，没关系。”这句话就在我耳边回荡，如果时光可以倒流，我一定要对这个洋男孩说：“朋友，对不起。”

早晨，太阳公公偷偷的把脑袋从云朵后面探了出来，像皮球一样，从天堂滚到半空。

那时候的我还是一个什么都不会的小姑娘，每到周六，妈妈就会带着我去姨妈家找表姐玩。每次到姨妈家门口，我都会被姐姐的琴声给陶醉。入了门，我总是踮着我的小脚尖悄悄的向钢琴靠近，以免打扰姐姐。

来到钢琴旁，我慢慢的爬上琴凳，小手放到姐姐的旁边，学着姐姐的样子弹奏着，我的小手像舞蹈演员一样，在舞台上婉转的跳舞。

“谁让你在这里捣乱呢，小家伙？”妈妈听到了赶紧叫我走开，“我在弹琴呢，妈妈，你来听听，多优美的声音啊！”我开心的说道。

“弹出什么好听的音乐呀，我才不信呢。”妈妈亲切的回答道。听了妈妈的话，我心里想着：妈妈我在你心里有那么小吗？我觉得我已经长大了，可以弹钢琴了为什么你偏偏不信呢？最终，在我的软磨硬泡下，妈妈终于被我给说服了，她答应让我和姐姐一起去上了一节钢琴课。

上完课回到家里，我把老师教的手型指法放在桌上展示给妈妈看，完后妈妈非常惊讶，“我家小宝真是有天分，不过，学钢琴会很很枯燥的，既然选择了，那你以后一定要坚持，每天都要练琴！”我答应了妈妈以后会刻苦练琴！

我和妈妈高高兴兴的报上了钢琴班！这一练就是四年了！中间从来没有想过放弃！我要为我的梦想加油！

假如记忆可以移植，生活该是多么新鲜而有趣。

假如记忆可以移植，我一定会把英国伟大建筑师汤姆赖特的记忆移植给我。如果那样，我就能设计出全世界最受人喜爱的高楼大厦。我们的城市将会因为我的设计而变得更加繁荣昌盛，走到哪儿，都是一处美丽的风景，走到哪儿都是一处壮观的建筑。我要把楼房建得比云还要高，唐诗说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。”这样的话，人们就能看到整个世界了。我还要把楼房建得比迪拜还要有创意、还要漂亮，这样人们一看就知道这里是一个有品位的城市。嘻嘻！如果真是那样的话，我就出名了！

假如记忆可以移植，我一定会把著名的绘本画家几米的记忆移植给我。如果那样，我不但能画出令人赏心悦目的图画，还能写出堆积如山的书。这样人们在阅读我那一本本有趣的书时，会获得丰富的想象力，会在阅读中获得更多的快乐。我要把书写的有趣而又深动，让人读了时时回想起书中的类容。我还要把书中的画，画得有创意而又新奇。让人们看了时时会想起这些精彩的画面。嘻嘻！如果真是那样的话我就会下笔如神了！

假如记忆可以移植，我将会比孔子还有学问。假如记忆可以移植，我将会比几米还要有创意。假如记忆可以移植，我将比徐霞客还要见多识广。啊！假如记忆可以移植，生活该是多么有趣而新鲜！