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一个健康的人是什么样子的【实用20篇】

“了解学生”是心理健康教育工作的前提与基础,欢迎阅读开学吧小编为您分享的心理健康教育心得体会,希望能帮助到大家!

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争做健康上网小使者作文500字

全文共 661 字

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今天,我们在老师的带领下来到了电信局,体验“绿色上网、文明上网”主题活动。当我们走进课堂安静下来后,讲师就给我们每人发了一张牌,牌的上面写着一个奇异的“文码”,样子是正方形,里面的字看上去乱七八糟,大家都纷纷提出了许多疑问:“这是什么东西呀?”“有什么用?”“怎么从来没有看见过?”。讲师笑着说:这就是我们今天要和大家了解的知识接着讲师就打开大屏幕,和我们一起观看了传递信息的发展史:人骑马送信——鸽子送信——自行车送信——电话传递——电脑传递——手机传递。然后讲师还给我们讲了手机的发展史:刚开始的手机只能打电话,发展到后来,手机的功能越来越多,甚至到现在运用了“天翼3G现代通信技术”以后可以象电脑一样控制。比如,他们现场给我们做了一个体验活动:手机操作家里的窗帘,让它随时拉上、拉开。他还说:现在有一种很特殊的卡,把它塞到手机以后,可以代替银行卡、市民卡等各种功能。以后,出门只要带上一只手机,就可以做任何你想要做的事情。真可谓是“万能卡”,听到这里,我们都发出了一声声“惊叹声”。我好想也拥有这样一个神奇的“宝贝”样。

最后,讲师还告诉我们,什么是绿色上网?怎样做到文明上网?通过图文结合的大屏幕及讲师的讲解,我们都了解到了绿色上网、文明上网的知识。如:绿色的上网应该是查找资料、学习知识,它是我们学生学习、生活的有益工具,而不是用来玩游戏、聊天的。

通过这次的参观及体验活动,我深深感受到现代信息化技术真发达呀,我愿做这样一个健康上网、绿色上网的小使者,把这些理念告诉身边所有的人,让大家一起来分享时代的进步和快乐。

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更多相似作文

篇1:健康饮食日记

全文共 373 字

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我们必须懂得怎么好好照顾我们的身体。最初的就是注意我们的饮食

我们常常都为自己的喜爱,而不顾食物的伤害。大部分的年轻人都时常吃垃圾食品,比如肯德基或是油炸食物之类。我们必须知道,吃这种食物会让我们得癌症,也会让我们变肥胖。我们最好赶紧地把这种食物减掉,多吃点健康食物,比如水果和蔬菜。这些食物含有很多维生素,蛋白质和碳水化合物。我们别担心,我们不只是可以吃水果和蔬菜,我们也可以吃面,米和肉。这些食物都有很多样化。虽然,我们都知道肉,肯定比蔬菜或水果还好吃,可是我们还是得注意营养均衡,不要吃太多肉,而忽略蔬菜。

最后的警告就是有些年轻人,怕长胖,而一天只吃一次,或有些人很贪吃,每天都暴饮暴食,这些都是不对的行为。饮食要规律,不能暴饮暴食,也不能一日一餐,我们必须按时进行一日三餐,保持我们的营养均衡。这样我们的身体变健康,我们也可以可以活百年。

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篇2:我运动我健康558字

全文共 558 字

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hi,大家好!我叫顾子轩,我是一个活泼开朗的孩子,有许多的兴趣和爱好。羽毛球、乒乓球、篮球、活力板、溜冰……我非常热爱运动。周末,我便早早地和小伙伴们约定好了,带着羽毛球拍、乒乓球拍、篮球……,二话不说,直奔学校。

来到学校后,只见操场上已是人头攒动,我们也不甘落后,立即冲上去,直奔乒乓球台。我们在场上奋力拼搏着,你发球,我反击;你进攻,我防守;你防守,我进攻,就这样不知道多少个回合,大家热得汗流浃背也全然不知。时间在不知不觉中飞逝,天很快黑了下来,操场上的人几乎走光了,我们才停了下来。落日的余辉映红了我们本就通红的脸庞,我们开心地结伴而归。学校组建了学生篮球队,我有幸成为其中的一员。每天都坚持参加篮球训练,我的体质在一天天的不断增强,身体也越来越强壮了。在我没有参加训练之前,体弱多病,稍不注意就会感冒发烧。而现在我已很少出现这些情况了。是运动让我的身体更加地健壮了,是运动让我获得了健康。在运动中我也享受了快乐。在参加学校篮球队的这一年多的时间里,每当打比赛时,我们全体队员的默契配合和进攻,篮球入筐的那一瞬间我们都非常地兴奋、激动和欢乐,彼此相互鼓励着。

在运动中获得了快乐,更收获了朋友间的友情。我热爱运动,通过运动我获得了强健的体魄;通过运动我收获了快乐;通过运动我也收获了友情!运动,你还不快点参加?

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篇3:文明健康绿色环保主题

全文共 600 字

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现在随着人们的环保意识越来越淡薄,环境也越来越脏。现在,随便乱扔垃圾的人越来越多,随便乱扔果皮、纸屑的人也越来越多,在这样下去,我们的家园——地球会被垃圾“淹没”的。可是,我们只有一个地球呀!不能在这样下去了呀!

现在人们并不了解环保到底有多么重要,所以,我现在就以作文的形式告诉人们环保的重要性。

每天,我们都要依靠大量的资源来维持生活、学习和工作。但是,只有一部分资源被真正利用了,更多的资源却以垃圾、废物的形式被我们抛弃了。

如果这些垃圾、废物被我们随便乱扔、乱倒,处理不当就会造成垃圾污染,而垃圾污染又会引起水污染、大气污染、土壤污染,影响动物和植物的生长,危害到我们的身体健康

水污染会让小河变脏、变臭,河里的鱼也遭到这样的污染,有些不良商家把这样的鱼打捞上来,再到市场去卖,让我们再去食用,会使人们患上疾病,严重的甚至会有生命危险。

大气污染会让我们呼吸的空气变成不新鲜的,这样也会让人们患上疾病。

土壤污染会让土地里种的蔬菜、水果受到污染。这样的蔬菜、水果你敢吃吗?

这些污染环境的凶手竟然是我们人类!

随意乱扔、乱倒垃圾,既是不道德、不文明的行为,也是违法行为。所以我们从小就要培养环保意识和法律意识,不乱扔、乱倒垃圾,自觉维护环境卫生,保护我们的家园。我们还要知道,垃圾混放是不科学的,但如果分类回收垃圾就是资源。如果我们废物利用。“变废为宝,就是节约资源。

说了这么多,你们知道环保的重要性了吗?

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篇4:你的样子作文800字

全文共 876 字

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青石铺成的小路上摆满了新鲜海货,往来买鱼的身影络绎不绝;右边是打开门户的住家,左边是归航回来系泊在滩涂上的渔船。初见你的样子,并不招人喜欢。我捏紧鼻子,拽着爸爸的衣角,不断催促道:“快走快走,这里太脏太臭了!”爸爸微笑不语,踏着满脚污泥,领着我继续向前走。

爸爸刚到这片街区工作时,执意要带我来瞧瞧你的样子。白鹭大约是被浓浓的鱼腥味吸引,或在行人头顶盘转飞翔,或停在渔船甲板上,观望着诉说着久远绵长的过往!

“这里是厦门最古老的渔船避风港,也是这座城市的摇篮。”稚幼的我含着香甜的冰淇淋,听爸爸讲述着你的故事,“渔民们出海回来将所获的新鲜海货摆这里直接销售。他们世代生活在渔船上,过着吃饱穿好的生活,虽不算富裕,却也丰足。正是这些渔民祖祖辈辈的打拼,才有了厦门人爱拼才会赢的歌谣。”娓娓动听的故事深深地吸引着我,你的样子似乎变得有些可爱也有些传奇。

偶尔翻出之前行走在沙坡尾的照片,与不久前拍摄的对比,变化实在惊人!我已从一个初及爸爸腰间的小囡囡,长成了与他并肩的大姑娘,而背后的你,也从原来的肮脏污浊,变得如是文艺清新!——坞内的腥臭黑泥不见了,取而代之的是一泓清水荡漾与一路木道护栏簇新;原本街道一旁的住家们,均走上了“文创”的道路。

白鹭仍旧或在天空中嬉戏,或停在屋前栅栏上,低头梳理着自己的羽毛,好像生怕自己的形象和你如今的美丽不相称。也许现在吸引它的,已不再是刺激的鱼腥味,还有那流淌在街头巷尾的人语花香。

今日的沙坡尾已不止是渔船的避风港,更是成为吸引许多年轻人驻足创业新口岸。他们带来自己的发明创造,为这片古老街区注入了新生的活力。“文旅”、“休闲”、“品质生活”已成为你新的代名词,而你也正以“颜值担当”成为厦门的一张城市新名片。你的样子如此靓丽,正以全新的方式传遍世界!

有幸见证了你前世今生的变化,也有幸与你共同成长共同“变样”。尽管爸爸早已调离此地,那转角的冰淇淋店也更换了门面,我仍乐意不时与你相约,欣赏着你清秀的容貌,铭记我成长的模样。

“这里以前是……”吹着沙坡尾略带咸味儿的风,我领着同学朋友,传说着你的前世今生,一同欣赏你的美好容颜。

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篇5:是青春该有的样子

全文共 651 字

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作为青少年,我们正值青春。在这大好的时光里,我们要砥砺前行,永不放弃,不断奋斗。

奋斗意味着流汗。在备战中考的关键时期,我们加大了体育训练的强度。一千米、跳绳、跳远,这些项目被满满地安排在每节体育课上。一千米长跑是我最为惧怕的项目,但终究我还是要面对。随着老师的一声哨响,只见同学们如离弦之箭嗖嗖地冲了出去。与他们比起来,我简直慢得不可理喻。我边跑边告诉自己:“不能放弃,相信自己,尽自己的努力就好了。”不久,我跑完了一半的路程,本该是温暖的阳光,此刻让人觉得毒辣。豆大的汗珠从额头淌下,汗水早已浸湿了后背。我坚持着,继续奔跑,一百米、五十米,十米……我终于冲到了终点。我累得瘫坐在了地上,紧一口慢一口地倒气。要奋斗,那就意味着你一定会流汗。

奋斗就作文要不断提问。我这个人不很聪明,常常会有许多问题弄得我晕头转向。因此,我成为了老师办公室的常客。每到课间,便会缠着老师不断请教问题。记得有一次,我去物理老师办公室请教问题。我一走进办公室,老师便略带笑意地说:“你又来了?”我笑着答道:“是的,我又来了。”可是当时我心里的滋味只有我自己清楚。我何尝不想一学就会,一听就懂,可我实在理解不了啊。我并不觉得提问题是可耻的,恰恰相反,我认为是光荣的。我相信问问题能提高我的成绩。每一个奋斗者都会拥有这种品质。

当然,奋斗也预示着成功。没有付出就没有收获,我们只有不断奋斗,才能收获成功的果实。因此,要想成功,要想实现你的理想,奋斗是必不可少的。

韶华之年,我们应勇做时代的弄潮儿,不断奋斗,因为奋斗是青春该有的模样!

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篇6:运动带给我健康

全文共 686 字

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人们常说“生命在于运动。”可是又有谁把这句话变为实际呢?大多数人总是口头上说明天我要做什么运动,运动多久、多久。但是一到明天又会找出无数多的借口,再次把这个不是任务的任务推到明天。于是运动就被人们明日复明日的推啊推,直到人们生了大病或得了肥胖的那一天,才开始抱怨自己运动不够,可往往那时早已亡羊补牢为时已晚了。

在近几年的中国国民体质报告中,中国国民肥胖的概率一直呈上升趋势。尽管如此,很多人还是满不在乎,因为他们相信自己永远不会得肥胖,因此就出现了早已得了肥胖却一些自以为健壮的人。他们直到自己被检测出得了好几种关于肥胖的致命的病时,才发觉自己平时运动太少,但又解释说说自己的时间太少了。

鲁迅先生说:“时间像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

要我说,每天不要求运动太多,只有抽半个小时来运动就足够了。不要说你没时间,把你玩手机、发呆、上网打游戏等等时间拿出来我相信远远不止半个小时。如果你说还没时间,比国家总统还忙,那你就把平时的坐车换成步行或骑自行车。不过你还说没时间,每天24小时要用23小时59分钟,仅有的一分钟要用来洗脸刷牙、睡觉吃饭。那我也没办法,谁叫你忙得打嗝的时间都没有呢?

再来说运动对我们心理上的帮助。

在美国的一份调查中显示,1750名心理医生中,80%认为运动可以治疗抑郁症。有人认为每天多运动可以解除你外在的压力,让人保持活力充沛,让人神清气爽。运动还可以改善睡眠,失眠的人多运动是一个比药物更有效健康的方法。

当然运动的好处还有很多,不过每一种运动的好处但是不同的,所以要多选做几种运动。

最后祝大家多多运动,身体健康。谢谢!

[有关运动带给我健康的作文

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篇7:健康饮食日记

全文共 325 字

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大家好,今天我演讲的题目是——如何才可以营养均衡。食物我们并不陌生,但有些人只喜欢吃一种食物,那是不对的,我们要尝试吃一些其它的东西,但必须是有营养的。

最近我发现一些同学喜欢吃一些没有营养的东西,如薯片、辣条、含色素的糖等,这些东西只会让我们越来越不健康,甚至是生病,小卖部里的食品我们不能吃,因为那些食品大多数是没有食品合格证的,糖果里的色素也是没有正规渠道上买卖的。虽然这些很好吃,但对身体没有一点好处。我们可以吃一些果蔬肉类,这些是从正规渠道上买的,可以放心食用。

但是有些东西不能多吃,像肉类。人们肉吃多了就会变胖。或者消化不良,只吃蔬菜会营养不良。所以可以蔬菜与其它东西配着吃,这样也可以让我们长高长壮,每天精神十足。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇8:他努力的样子闪闪发光作文800字

全文共 753 字

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如果要用几个词语来形容一下他,我想“野心”、“不羁”、“胡逛荡”似乎都可以用在他身上。但他人缘又极好,其中最重要的一点就是他平时特别关心同学,和谁都是自来熟。所以在学校里他就犹如一只新生的小鹿初识野外的小草,整日里拉着几个“狐朋狗友”,在学校的各个角落里穿梭。从这一层跑到那一层,从这栋楼逛到那栋楼。虽然差不多天天如此,他自己却还是玩得不亦乐乎。这也是平时时他留给我们所有人的印象。

精力旺盛的人体育自然不错。每次的运动会都是他最拉风的时候。当然,今年的运动会也不例外,他刚刚代表我们班跑完400米,就收到消息,他的死党在预决赛中伤了脚踝,因此无法参加决赛了。没想到他想都没想就主动提出要替死党完成800米的比赛。就这样,刚离开400米赛场上的他,就又出现在了800米的赛道前,不是观众,是真正的选手。

“砰”,他几乎是随着枪响冲出了起跑线。开始时,他还是一副稳赢的样子,没多久就把其他选手甩在了身后近50米的样子,可第二圈跑完,就已经明显看出来他有点体力不支了,之前被他抛在身后的同学,也渐渐追赶了上来,但他没有放弃,仍在努力坚持着。当第三圈他跑过我们班时,在同学们震耳欲聋的加油声中,我看到了他认真努力的样子——紧皱的眉头,坚定的双眼,还有攥紧的双拳。同学们的加油和鼓励似乎也让他小宇宙爆发了,最终,他以与第二名名仅差0。01秒的成绩,问鼎了前三。

这次的运动会他无疑成为了我们班最最闪闪发光的人,从老师到同学,无不对他竖起了大拇指,他在赛场上努力拼搏的样子也一直都深深刻在了我的脑海里。

昙花,一现,仅是一现,却给人无限的留念,因为它努力的样子给世间留下了一抹极致的美,人们见到的只是它短暂的美,却殊不知,开出最美的花,便是它生的追求。是啊!至少,它努力过、拼搏过、辉煌过,而这不也是我们所应该具有的品质吗?

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篇9:小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 583 字

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今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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篇10:写桂花树样子的

全文共 541 字

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世界上,有数不胜数的植物:有国色天香的牡丹,有娇艳浮华的月季,有姹紫嫣红的玫瑰,有高贵典雅的荷花,有不惧严寒的梅花,还有洁白无暇的茉莉……可是,你注意过那默默无闻的桂花吗?

春天,桂花粗壮的枝条上,冒出了星星点点的嫩芽。这些嫩芽黄黄的,小小的,很可爱。这些小嫩芽,如同一个个小娃娃,挤在妈妈的怀抱中。一个小嫩芽就是一个希望,一个美好的希望,它们会让明天的世界更美好!

夏天来了,那些小嫩芽全都变成了碧绿的叶子。在酷热的夏天,在我们都躲在家里,享受着空调时,桂花却在默默的积累能量,准备着在秋天毅然开放。这时的桂花树显得那么美,那么自然。哦,桂花树,你又像一位母亲,孕育着希望。

在硕果累累的秋天,桂花终于开放了。桂花的花小小的,黄黄的,很好看。花的形状像一颗小小的星星,香气就是它的光,若有若无。不过,桂花聚集在一起,那香气就如一团烟雾,缭绕在你身边。把桂花摘下来,还可以做桂花糕、泡桂花茶呢!

冬天在不知不觉中来到了,桂花树的叶子落了。可一部分叶子还是那么碧绿。在鹅毛大雪纷飞时,桂花树披上了银装,在雪中翩翩起舞。这时,有谁看了不激起敬佩之心呢?

我爱桂花树,它虽然很普通,但是它用自己的绿色装点着大地,用它的清香沁人心脾。桂花树,我爱你碧绿的叶子,更爱你淡雅的花香。

[写桂花树样子的作文

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篇11:争做健康少年征文

全文共 309 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。

因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

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篇12:健康作文300字

全文共 325 字

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健康,才能长命富贵;健康,才能寿比南山;健康,才能生活得更快乐。可怎样才能健康呢?按照我给爸爸妈妈拟定的健康计划去执行,保证能健健康康。

爸爸妈妈两人都比较胖,可以用“超标”来形容,再加上他俩都有高血压,所以我给他们拟定了一个健康计划,并监督他们去落实。每天早晨跑步,路程要一点点增加;饮食要注意,不能太油,要清淡。无聊时,不准打牌,可以去学习健身操和广场舞;晚上,做做仰卧起坐。尤其不准喝酒、吸烟,可以喝喝银杏茶,这样对降压有好处。

经过我的“军事特种训练”,他们身体变好了,瘦了许多,血压也降低了。

人在世上就是为了生活,想要生活得更好,就必须让身体健健康康,想要健健康康就必须养成良好的习惯——不吸烟、少饮酒、多喝茶、多运动。这样才能保证身体棒棒的。

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篇13:信任是健康的冒险初中作文

全文共 842 字

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信任是一种健康冒险,这篇文章由成功励志网收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于信任是一种健康的冒险的这篇文章能对您有所帮助!

信任是一种健康的冒险

这个世界上,没有绝对值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴随着一定程度的风险。心理健康的人,会模糊处理这一问题,只要有大部分的把握,就选择完全信任,并在此基础上做该做的事情;而心理不那么健康的人,则会过分看重食物没有把握的那极小部分,使得行为变得迟疑不定、患得患失。信任不是一种态度,而是一种能力。从根本上来说,一个人对外界的人和事物的信任,是其对自己的信任外向投射的结果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保护者身上,这样的人做保护者也会尽职尽责,也许一个更简单的例子可以把这个问题说得更加清楚:在贼的眼里,所有的人都可能是贼。从这个意义上来说,信任他人,就是信任自己。

信任本身有点的味道,当然是健康的、无大害的。因为你如果信任了某一个人,实际上就意味着放弃了对他/她的监视、控制和警惕,而这样做一定是有某种程度的冒险的。那些敢于适度冒险的人,显然心理健康程度要高一些。

曾经问一个父亲,如果你不再管你已经上高三的儿子,那会怎么样?这位父亲立即回答说,那他岂不要翻天了?!接着再问,你在他那个年龄有人管吗?回答是:没人管。很显然,这位父亲缺乏对儿子的基本信任。

心理学家认为,对一个人的信任意味着,坚信每一个人的自然倾向是愿意被主流社会所接受,也就是说每个人都不会“心甘情愿”地去做反社会、反道德的事情。的确是有少数人那么做了,但这决不是我们要对每一个人都严加防范的理由。健康的社会的标准也是信任,即信任每一个公民在一般情况下都回遵纪守法。

人与人之间的信任,从来就是相互的。在我们不信任他人的时候,得到的“回报”也会使不信任。身处互不信任的关系中,没有人会觉得愉快。但若我们信任他人,“回报”也会是信任,身处这样的关系中的每一个人,都会得到人格上的滋养和提升。

[信任是健康的冒险初中作文

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篇14:运动带给我健康作文

全文共 767 字

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有一次,我们在学校里练习长跑,有个同学问我:“你跑的为什么那么快?是训练过吗?”我说:“没有,要不,我给你讲讲吧。”

从前,我跑的一点都不快,而且那时我长的很瘦弱,同学们给我起了个外号:“豆芽菜”。不仅如此,我还经常去医院,医院里的医生都能把我的名字叫出来。爸爸妈妈工作很忙,没有时间照顾我,还是让奶奶来照顾我的。爸爸妈妈为了我的身体绞尽脑汁,他们一位做医生的朋友建议我用长跑运动提高身体素质。

一个星期天的早晨,我被妈妈喊醒,妈妈对我说:“我们去开家庭运动会。”来到小区的停车场,妈妈先让我和爸爸跑,以小区的停车线为起点,围着小区跑,以妈妈站的地方为终点,谁先到谁赢,奖品就归谁。妈妈把奖品拿了出来。

哇!那不是我每次都求妈妈让她给我买的手表吗?我想:“哼,爸爸,今天我一定要赢你!”只听妈妈一声令下,我撒腿就跑,回头看看被我甩在后面的老爸,我得意极了。

可没过一会儿,我就开始心跳加速,呼哧呼哧地喘着粗气,速度也逐渐慢了下来,眼看老爸就要追上来了,我仍拼命向前跑,可是,两条腿不听我使唤,我还是坐了下来。这时爸爸追了上来,对坐在地上的我说:“你妈妈就在前面的拐弯处,你不想得到奖品了吗?”听了爸爸的话,我站起来向前跑去。可到了拐弯处哪有妈妈的身影啊?我回头看看爸爸。爸爸说:“我记错了,是下一个拐弯处。”“爸爸,你骗人,不跑了。”爸爸说我是个小懒虫。我想我才不是小懒虫呢!我要证明给你们看,我不是小懒虫。

于是,我打起精神向前冲去。爸爸似乎也跑不动了,我暗自庆幸,一鼓作气超过了他。妈妈站在我前面不远处给我加油。我用足力气加速,一下子扑到了妈妈身上……妈妈把奖品给了我,我很开心。

一天天过去了,我已经不再把跑步当成负担,相反,跑步倒成为我每天必须要做的功课了。

跑步使我远离了疾病,收获了健康,收获了自信,收获了快乐!

就是这样,我才跑地快了。

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篇15:燕子样子的作文

全文共 473 字

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我喜欢鸟儿,特别就是燕子

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明天就会下雨。如果它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

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篇16:心理健康教育片观后感

全文共 699 字

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经过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改善大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的资料与方法。而心理健康的人应当具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:

一、新的学习环境与任务的适应问题

我们都是从高中升到大学,应对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当应对自我无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要进取主动调试自我的心理,明白适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习简便愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去理解现实中的一切,既来之,则安之,使自我具备较强的适应本事。

二、人际关系的处理

良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。所以,我们大学生更要培养良好的交际本事。要坚持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。经过人际交往,认识到大学生的社会职责,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应本事,能与他人同心协力、合作共事,与团体坚持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

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篇17:秋天的样子作文500字

全文共 537 字

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秋天来了,田野就是美丽的图画。麦田里,小麦弯下了它那细细的小腰,好像在跟过路的行人鞠躬呢;稻谷连忙翻起金色的波浪,像一片金色的海洋;玉米露出长长的胡须,脱掉它那翠绿的外衣,里面的果肉黄澄澄的,而且每颗粒粒饱满,好看极了;高粱在田里是最高大的,它的脸蛋通红通红的,像是喝醉了酒。农民伯伯们的脸上露出了甜蜜的微笑。

秋天来了,果园就是美丽的图画。苹果挂在高大的树上开心地笑,笑得红彤彤的;柿子越笑越红,最后全身都红了,像一个个小灯笼;葡萄成群结队地露出脸颊,看世界,像一颗颗亮晶晶的宝石;桔子你挤我碰,争着跳下树,跑到人们的篮筐里呢。摘果子的姑娘们高兴得手舞足蹈。

秋天来了,花园就是美丽的图画。喇叭花吹起了五颜六色的小喇叭;鸡冠花把它的头打扮得漂漂亮亮的,像个小鸡冠;菊花姑娘们穿上了五彩缤纷的衣裳,紫红的,淡黄的,雪白的,宝蓝的,火红的,好看极了;桂花树上的桂花个个金灿灿的,还带着香气,还能包汤圆,用处可大哩。花农大婶们个个带着微笑出来了。

秋天来了,森林就是美丽的图画。黄黄的银杏叶飘落到地上,像一把把小扇子;枫叶也飘落下来,就像一枚枚火红的邮票,可能是冬爷爷寄来的信;松柏穿上了绿油油的,油亮亮的新衣裳。小朋友们去森林玩得可高兴了呢!

怎么样,秋天的图画是不是非常美丽动人啊?

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篇18:小学生心理健康的主题班会

全文共 1951 字

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[一]、活动课题:优点“轰炸”

[二]、活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。

[三]、活动过程 :

一、导语 : 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!

好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!

可是,在咱班有不少同学有他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。

二、首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。

(展示课件1)学会欣赏一棵树

一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。

提问:1、同学们,这段话什么意思,你怎样理解它?

2、从这段散文中你受到什么启发?

三、那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)

《山羊和骆驼的故事》(略)

师提问:看了这段故事,你有何收获,能否跟老师,同学们说一说。(生答略)

四、所以,教师希望你们首先要学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)

(1)小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性,他又悄悄地将钱放回原处。(生答略)

师点评:欣赏也是有原则的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能欣赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏。

(2)考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他十分开心,而丽丽呢,只得了个“良”,她十分难过,伤心地哭了。(师问:你欣赏谁?欣赏他哪一点?)

哭过这后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。(师问:请问你们怎样欣赏他们?)

生答略,师随机点评。

五、看来同学们的认识也有所提高,那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展示课件4)

1、单个同学举事例说明,师请被欣赏的同学谈感受,谈体会。师适时恰当点评。例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你尊重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己。

2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,师请嘉宾谈感受与体会。

师点评:被人欣赏是一种快乐、幸福,能找到自信,会更加努力。

3、小组内交流,互相欣赏。请两个小组上场,演示如何互相欣赏。师点评。

六、同学们找的优点还真不少,优点“轰炸”了我们班,大家说也说不完,其实“金无足赤,人无完人”,我们只有学会欣赏别人,才会包容他人的缺点,变得宽容,欣赏别人的优点,提高完善自己。欣赏别人,被人欣赏同样快乐。只有这样,你才能与人相处愉快。

下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参与一个游戏。

游戏规则:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优、缺点,再给每组两个球,代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。学生游戏过程(略)

师:轻松有趣的游戏结束了,你有何收获?

生答(略)

师点评:只有彼此欣赏,团结合作,才能将一件事情做成功。

七、是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。(展示课件5)

《欣赏是一种神奇的力量》

细细地欣赏自已周围的人与事,

你会发现生活本来就很美好。

欣赏是一种神奇的力量,

它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。

你能欣赏别人学业的精湛,

你的成绩也会步步樊高;

你能欣赏别人品格的纯正,

你的心胸也会像大海一样掀起波涛。

你能欣赏大地的每一道晨曦,

你的心情就会被彩云围绕;

你能欣赏天空中的每一丝细雨,

你就会有一个明净而清新的头脑。

你能欣赏自己点点滴滴的进步,

你的前程就会被金色的阳光笼罩;

你能欣赏父母遗传给你的各种特点,

你就具有世界上最赏心悦目的容貌。

欣赏是一种神奇的力量,

它使你充满自信,永不烦恼;

欣赏是一种神奇的力量,

它使人铁人生更绚丽,生活更美好!

师总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望你们从小学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来才能成就一番事业。

人生难免会遇到几种烦恼和困难,希望同学们学会自我调节,保持快乐的心情,才能有信心,有勇气去战胜困难。世界上风光旖旎+,等着你去欣赏,古今中外文化渊博,等着你去欣赏,希望你们笑对人生。

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篇19:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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篇20:争做健康少年征文

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上午十点,在少年宫一楼大厅隆重举行了深圳青少年“阳光少年,健康伙伴”倡议活动,团市委书记等叔叔阿姨出席了开幕式并讲话。

随着2008年北京奥运会的即将到来,2011年深圳大运会也将为鹏城添彩增绿。我们为此兴奋,我们能做些什么来添砖加瓦贡献力量呢?深圳市少年宫学生领袖团向我们发出倡议:

1、热爱体育,崇尚运动,健康向上;

2、热爱生命,抛弃陋习,强健体魄;

3、好好学习,意志坚强,充满活力;

4、携手锻炼,快乐运动,增进友谊;

5、热爱生活,全面发展,报效祖国。

我们少年儿童是祖国的花朵、民族的希望。我们必须具有健康的身心,强壮的身体才能克服一切困难,为将来投身社会打好坚实的基础。

“全国亿万青少年阳光体育运动活动”已在北京启动,国家号召广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,增强身体素质。还等什么,同学们快快行动起来吧,把倡议变成行动,让我们每天锻炼一小时,去感受运动的快乐,做真正的阳光少年,做好报效祖国的准备。

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