做好事儿作文(最新20篇)

班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任高一的班主任，从接班的第一天起，我深知责任的重大，虽然以前做过两年初中班主任，而作为高中班主任还是头一年，可以说工作经验相当于零，开学以来诚惶诚恐战战兢兢，唯恐不能完成任务，庆幸的是在学校和年纪领导的指导下，在同仁的帮助下，仅过两个月的摸索，墨迹运行良好，较为稳定，针对班级学生的实际情况，对2个月来班级管理做以总结。

班级管理核心思想是用爱心感化每一位学生，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，首先要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情，拉近师生的关系，增进学生的向师感，增强班级凝聚力。其次爱学生要像天平般公正平等地对待，每一位学生的眼睛是雪亮的，老师偏爱谁多一点，处事哪里不合适，他们心中有数。要想成为学生心目中的好老师，其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生。无论对优等生、一般生、后进生都应一视同仁，甚至应更多的去关爱那些后进生，让他们不断进步让他们看到希望。这样才可以形成良好的学风班主任身先士卒，为学生树立榜样，孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行，班主任在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。所以，班主任注在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。要求学生不做的，自已带头不做。而且坚持日日如是，做到持之以恒，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。班主任要求学生不迟到，首先部主任不应迟到，并且尽力做到早点到班，班主任要求学生不留长发，首先自己应保持短发。通过班主任的影响，学生自然而然的遵守。思想引导和制度管理双管齐下，前两个月工作重点在兼顾学习的基础上加大学生纪律管理和行为习惯的培养，在管理中以思想引导为主，以制度规范为辅。任何的管理都是有理走遍天下，无理寸步难行，对于高一的学生更是如此，首先，思想上让其认识到高中和初中的区别，说明步入高中他们已经不再是孩子，应该树立责任意识，认识到纪律性的严肃，学会对自己的言行负责，知道每做错一件事要受到集体和法律的惩罚。其次以班会为抓手，平时注意观察，及时发现班级问题，并针对问题精心设计班会课件对学生进行思想引导和教育。开学至今，班级分别设计了“遵守校纪校规，树立优良学风”“增强自律能力，培养健康人格”“文明伴我行”“学会学习，成就梦想”“奋斗改变人生”：“珍惜时间贵在坚持”“学生我想对你说”“珍惜时间贵在坚持”，规范学生纪律，进行励志教育

注意班干部的培养。从军训开始，观察并初步挑选班那些有责任心，有正义感，处事灵活，有较强组织能力的同学担任临时班干部，并规定开学的一个月为试用期，合格地留用，不合格的班干部将被后备班干部取代。通过半个学期建立起来一支优秀的班干部队伍。在日常管理过程中，逐步帮助班干部建立威信，将班干部可以做好的事全部由班干部来管理，并不断给以指导，对班干部进行培训，提高他们工作能力。

让打扫卫生成为教育学生的良好契机，教育学生应抓住一切可以抓住的契机对学生进行引导，例如抓好班级卫生工作就是一项对所有学生进行思想行为的契机，它可以进一步打造班风班风，培养学生劳动能力、责任意识、精益求精的态度。班级卫生工作在各项管理工作中是最容易管理的，也是最容易做好，也是最容易见效果的一项工作，在班级管理过程中，不仅把它作为一向卫生工作来抓，也作为一次良好的教育契机来对待，打扫中培养学生的自觉性和责任意识，同时打造班风的重要契机，要求卫生每周必学排在前八名，否则本组继续打扫一周，为了不落后，上至生活委员，下至组员每个人都尽职尽责，这样更好地培养了自觉性和责任意识，而且每次打扫的效果大家都可以看得到，对于部分地方打扫得不合要求，班主任亲自打扫直到彻底干净，这样卫生工作的要求潜移默化的印象学生纪律和学习，有助于良好班风的建设。

班级管理的工作虽是繁琐而又艰巨的，但我坚信班主任只要有一颗诚挚的爱心、高度的责任心和积极的上进心，应运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以爱心，你心中必须拥有爱心。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有对学生的爱，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

下午第一节课，那站在门口一脸严肃的人，就是我们新语文老师—沈老师。

踩着铃声，她走进教室，严厉又精神的目光象探照灯扫过整个教室，同学们一下就安静下来了，坐姿端正。哇，她一定非常严肃。哼，管她严厉不严厉，反正我上自习课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上自习课的时候就是爱偷偷看书，管过我们课的老师，差不多都看到了我的小动作。今天才发的新书，我的手、眼睛、心里早痒痒了：F-2战机、《名人传》我来了！轻轻地的从抽屉里抽出书，抬眼望一下，还好，老师没发现，迫不急待地埋下头，我的眼睛粘在了书上，很快身边的事物被扔到了“十霄云外”！

半堂多课，沈老师讲的什么，同学们回答的什么，我一点也没听进去。只把“夏目漱石，辛弃疾”等人的事迹、作品深深地印在了脑海里：千古江山，英雄无觅，孙仲谋去……想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……老师叫没得到听写本的人站起来的时候——-我还浑然不觉呢！作为一个书虫，我正在津津有味地吃着书这个大苹果。突然，一个声音在耳边响起：“覃一洋！”我的心一沉：OH！MY-GOG，一定会被罚。果不其然，我被叫上讲台，沈老师面色沉沉地，手里拿着我的听写本：“我叫没得到听写本的人站起来，怎么没你？”“在…。看书。”我弱弱地答道。……最后，沈老师语重心长地：“下不为例，上课要听讲啊，下去吧！”老师没罚我，我低下头走下讲台。

我的心里久久不能平静，我的自律呢？后半节课，我听得很认真。妈妈的话在耳边响起：正确的时间干正确的事情！

初看《明朝那些事》是在大二时，一次偶然的机会让我有幸拥有了这本书，当时并不知道这本书在史书界已经掀起了一阵热潮，于是不带任何感情色彩的开始了与一段历史的邂逅。

出乎意外的，这段历史并不像想象中的枯燥晦涩，在作者笔下，大明朝的那些往事仿佛被重新赋予了生命，鲜活的展现在我们眼前：从明朝开国皇帝朱元璋的身世讲起，他如何一步步走上起义的道路，如何运筹帷幄、决战群雄，登上皇位后又是如何排除异己，力保大明江山……在这条主线的牵引下，与之有关的人物逐一登场亮相，权臣或隐士，忠贞或奸佞，那些过往都在作者的笔下娓娓道来，让后世的我们或惺惺相惜，或扼腕感叹。

合上这本书，最大的感受就是原来历史也可以这么精彩!不得不佩服作者的独特风格：诙谐的语言，客观的评价，丰富的背景介绍和心理描写，让那些距离我们数百年的历史人物如此血肉丰满的出现在我们眼前，透过作者的视线，我们仿佛真的置身于那个金戈铁马的时代，看到昏暗烛光下的朱元璋在紧缩眉头，听到黑暗中的馋臣在窃窃私语，一转身，声声震耳欲聋的“吾皇万岁，万岁，万万岁”便从那座宏伟遥远的朝堂上远远传来……于是，我们一路跟随作者的脚步，直面大明朝三百年的兴衰荣辱。

作者说，他从小就喜欢读历史，但很多史书艰深晦涩，没有一定的史学积淀很难读懂，这也就造成了很多当代人对历史缺乏兴趣，他从小的梦想就是写一本所有人都能看的懂的历史书，他是这么想的，也真的做到了。整本书引经据典，一气呵成，虽采用轻松、幽默的语言增加其可读性，但所有的故事都有理有据，可以看出作者对于这段历史的了解和喜爱。书中作者总是简明客观的对人物进行评价，不带任何个人色彩，让每个人读完之后都有一段自己心目中的明朝历史，或爱或憎，或喜或悲，那些往事虽已在历史的长河中湮灭，但却永存于后世的.心中，对于那些古人，是否也是一种欣慰。

好书就是能让人看完之后，回味良久，在微暗的灯光下看完这本书，重重的呼一口气，把自己从那段历史中拉回现实，可目光望向窗外无尽的夜幕时，怎的又仿佛听到了那段历史的低低咏唱。

每次作文,学生总感觉无话可说,无事可写.但为了完成任务,又不得不写.因此,作文中空话假话连篇。写的人都是千人一面，记的事都是千篇一律，老师改作文也觉得索然无味,使作文训练走入了一种恶性循环——“学生写枯燥无味的文章,老师枯燥无味地阅文章”。根本达不到训练学生书面表达能力，提高作文水平的目的。

学生为什么会觉得没有话说，没有内容写呢?笔者认为：第一，缺乏 对生活的思考,或者说缺乏生活的激情。如叶老所说“心中有感情，感情的波澜冲击着我，我有说话的愿望，便想倾吐。”学生总是生活在一种规律性、按部就班的生活节奏中，身边的一切早已熟悉，于是对它们都很漠视，缺乏情感。第二，平时没有养成留心观察周围的事物的习惯，所以对身边的人和事熟视无睹，自然积累的作文材料就缺乏，所谓“巧妇难为无米之炊。”为此，我在作文方面进行了探索，力图从以下几个方面改革作文教学，提高学生作文水平。

一、 阅读熏陶，激发生活的情感。

由于应试教育的影响，学生的负担还是挺重，一些教师、家长禁止小孩阅读课外书。其实，加强课外阅读是有益的，《全日制中学语文教学大纲》明确规定：课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读是课内阅读教学的延伸和发展，广泛的课外阅读不仅能有效地提高学生的语文能力，而且能激发学生全面素质的提高，从而促进各科学习，广泛的课外阅读尤其对写作有着巨大的促进作用。 学生在写作时如果缺乏对事物的情感认识，写出来的文章文辞再精美，也只是没有灵魂的。那么，怎样指导学生课外阅读呢?

1.写阅读笔记 。常言道：“好记性不如烂笔头。”阅读不作笔记，如过眼烟云，无踪无迹。阅读笔记常见的类型有下列一些：(1)做摘记：根据对读物的理解和需要，把读物中的重要观点、典型事例、精彩句子或段落、名言妙语、谣谚典故和史实等，及时分类摘抄在笔记本或卡片上。(2)写提要：把读物的内容、要点、基本情节归纳缩写。(3)写心得：写出感想和收获、疑问和评价。

2.课内与课外结合。课本中有些课文是从中外名著中选出来的，在读课文时可以读原著，如学了朱自清的《匆匆》后，不妨再看看他的散文集《踪迹》、《背影》等，学习《草船借箭》时可以读一下《三国演义》。实践证明：课内学习与课外阅读是相辅相成的，系统的课本学习，可以建立知识结构的主体;广泛的课外涉猎可扩展知识领域。

3.精读与博览相结合。知识的构成是精与博的结合。只精读不博览，知识面窄，相反，知识点就不扎实，二者是相辅相成的，精读是为了打好基础的底子，要从历代名著和现代优秀作品中先择文质兼美的作品读。博览，博采广博，是为了扩大知识领域、开阔知识视野，积累丰富的知识。

4.定向与定量、个人与集体相结合。 作为语文教师应该要求学生作定向定量的阅读。定向，指的是阅读的方向，既阅读内容定何种类：或是古今中外优秀的文艺作品，或是社会科学、自然科学的论著，或是各种报刊杂志中的精华。定量，指的是一个月或是一个学期按阅读的数量来评定。古人云：熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。加强学生课外阅读，可以拓展学生的知识面，通过不同文本中情感的熏陶,学生会得到潜移默化的影响,也会提高对自己生活中事物的情感认识,这样写出来的文章才是有真情实感的,才可能让读者产生共鸣.实践证明：课外阅读广泛的学生写作能力明显强，词汇量也明显大。

二、活动引导，提高观察的能力。

教师应有目的、有计划地运用一切手段调动学生的观察的积极性，坚持在观察中积累素材、掌握方法，坚持在练笔中不断提高学生观察能力。教师应该有计划、有目地、精心地设计各种活动和组织学生深入社会，使学生具体地感受生活中的人和事，以及大自然之中的美，广泛地搜索写作素材，从而达到“见多识广”的目的。

1.精心设计活动，使学生亲身感受丰富多彩的生活，丰富学生的写作素材。生活是写作之源。离开了生活，写作就成无源之水，无本之木。现在的学生生活圈子比较小。因此，教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动，拓宽学生的视野，在活动中引导学生观察身边的事物，提高他们的观察能力，从而丰富学生的写作题材。如我利用课外活动时间组织学生进行“拔河比赛”，“跳绳比赛”，“少儿卡拉OK比赛，”“课本剧表演”、、、、、、多彩多姿的活动使学生有了亲身经历，在活动中有了亲身感受，拓宽了视野，丰富了写作源泉，学生写起作文来就不会感到无话可说了。

2.组织学生深入到社会实践中去体验生活，丰富学生的写作素材。 “文学作品来源于生活而又高于生活”，虽然这是对作家而言，但对学生也同样有启发作用，除了在课外组织学生开展丰富多彩的活动之外，我们还应该引导学生深入社会，走进大自然去观察、思考、体验，才能真正写出属于自己的文章，才能解决“无米之炊”的难题。例如为了让学生增加对人民的生活水平在改革开放后不断提高的感性知识，我曾带领学生到集市观察。学生观察后发现：市场物质丰富，产品琳琅满目：应有尽有--------这反映生产发展了;市场上人来人往、车水马龙、熙熙攘攘--------反映人民群众购买力强、市场繁荣;大家还发现昔日“脸朝黄土背朝天”的农民，或西装革履，或腰挂手机，或开着摩托车，还有的商家通过网上交易，这些都说明群众的生活水平着实得到提高，学生透过市场这个窗口，深刻地领会到改革开放后的潜江真正大变样。事后，学生以《市场一瞥》、《家乡巨变》等为题，写出了一批质量较高的文章。叶圣陶说：“作文源于生活。”只有让学生在活动和社会实践中多观察、勤思考，才能解决学生写作“皱眉头”的现象。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们只有通过引导学生不断地阅读文本，广泛地观察生活，才能不断帮助学生丰富自己的写作素材。只有激活“源头之水”，才能真正提高学生的习作水平。

从小到大妈妈给我讲过很多的事儿，给我印象最深的还是——“这灯怎么吹不灭？”

晚上，妈妈在灯下织毛衣，她好像想到了什么，一边织一边对我说：“阿婷，你知道二三十年前的灯是什么样的呢？”我摇了摇头。“当时，人们用的是煤油灯，黑漆漆的房间里只有一点火光，长时间在煤油灯下学习，鼻孔上都是黑黑的。”说到这儿，妈妈抬头望了我一眼，“后来，用的是电灯。电灯虽然亮，但对那时贫困的家庭来说，电费太贵了，有时还舍不得点灯。说起来还真有个笑话呢。老人以前用的都是煤油灯，一吹就灭，有个老人就对着电灯使劲地吹，却怎么吹也吹不灭。她嘴里不住的嘟囔道：“这灯怎么吹不灭？”

妈妈说到这儿停住了，我先是哈哈大笑，见妈妈严肃的表情，引起了我的深思。电灯，对四五十年代的人来说，是多么的遥不可及。能用上电灯，那会引来多大的羡慕和赞叹。如今，灯是很普遍的：落地灯、台灯、壁灯、日光灯……各色各样，品种繁多的灯走进千家万户，别说是电灯，就是上天入地，也不再是梦想。

中国人还会跑步吗

记得2008年8月，我在观看电视，电视上正在播放北京奥运会的赛况，当时中国得了许多枚金牌，我兴奋得简直要发疯了。这时。妈妈不禁感慨：“在以前的奥运会上，中国运动员去参加跑步，一些外国人指着我们中国人说‘中国人还会跑步吗？’。这一切的一切都源于当时我国很落后，都是被其它国家的人嘲笑，听后，我们国家的人一个个都敢怒不敢言。”

听妈妈讲后，我十分愤怒，心想：我一定要好好学习，为自己的祖国作贡献。不过，现在我国强大了，这次2008年的北京奥运会上，中国还得了五十多枚金牌，居金牌榜第一呢。

“国家落后，就会挨打。”所以中国要强大起来，坚决不受其它国家的欺压和XX。

我爸是张伟。当然，我爸爸可不是《爱情公寓》里面的张伟。他不抠门，不对海鲜过敏，他会在他的女儿送她父亲节礼物时笑得眼睛成一条缝，会在放假时带他的女儿出去玩玩，当然，这个过程偶尔也会让她有些惊慌失措。这些，都来自于我和爸爸的那么些事儿。

去年有一次爸爸带我去“铁哥们儿”和他的同事们吃虾。吃饭吃到一半，听他的同事说今天是父亲节，灵机一动，问爸爸要了10元钱，去对面的饰品店买了带有巧克力的玫瑰。回到饭桌上，我把花藏在身后，说：“咳咳，爸爸，祝你节日快乐！”这是我记忆中第一次对父亲说这样的话，说完便害羞地底下了头。回想当时的场景，那叫一个热闹啊，周围的人都纷纷表示羡慕，还说：“还是女儿好啊，要是儿子肯定不会这样了！”爸爸听了可是高兴地不得了，眼睛都眯成一条缝，笑得嘴角都快要碰到耳朵，连脸都笑得通红。“来来，来给你们父女拍张照把，这也算是幸福的一刻啊！”“咔嚓”一声，那一幕便成为永恒。爸爸一手搂着我，一手紧紧握着我送他的花，笑得好开心。

爸爸也经常带我去别处玩。七天假的时候，爸爸带我去了南门那边的山。站在山上眺望整个城关镇有一种说不出来的幸福感。“你别往上来了，就站在这里吧，上面不好上。”爸爸转过头来对我说。我一个人闲着无聊，要了一个瓶子去别人地里拔了一株好看的野草准备回去养着，后来居然想到这野草会不会水土不服死了，于是我又在地里挖了半瓶子泥土。哈哈，这才是真正的土特产啊！这是我心中所想的，和我们同行的叔叔看见了这一幕却说：“这是城里孩子啊，这些东西都没见过。”爸爸也跟着大笑，我直觉就是在笑我。不满的撇撇嘴不理他。后来才发觉爸爸并不是在嘲笑我，因为后来他还帮忙给我拔了两株“蛇果”，也就是野草莓，回家后还帮我找地方栽下了呢！

也不是每次出行都这么开心的。忘记那次是去哪里，因为再沿着水泥路那边下去就会有一条大河，说不定还能坐船，我、爸爸和他的一个朋友就兴冲冲的向着目标前进了。谁知道要到河边去，是没有好走的路的，只有一个将近是九十度的坡，特别是爸爸当时都喝醉了，走路都一个劲儿的晃来晃去，让我好不放心。我先下去后，爸爸还在上面，半天不见他，急着眼泪都在眼眶里打转，爸爸的朋友却说：“你先过去玩吧，我去看你爸，放心啊。”我当时说是答应了，可是心中还是安定不下来，一瞬间种种不安涌上心头。虽说后来爸爸是安全下来了，可是那裤子上的黄泥巴仍让我可以想象刚刚他下来时的场面，心里倒不出是个什么滋味。

爸爸，那么些事儿您还记得吗？您让我笑过也担心过，您是我生活中不可或缺的一部分，即使我们会吵架，但是我们之间浓厚的亲情永远不会变淡，我们的生活，也因这么写事儿而变得丰富美好。

[爸爸那么些事儿作文

光阴似箭，日月如梭。70年，就像针尖上的一滴水滴在历史长河中，但它是晶莹剔透，如钻石一般璀璨无比的。

“雄关漫道真如铁”，回望新中国的成立，它难道不是经过“九九八十一难”而仍挺到现在的吗？它就像一位战无不胜的将军，抗拒了西方国家的排挤；抵住了日本的侵略；扛下了国民党的进攻，并不断探索救国之路，至始至终挺直腰板向前冲。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在共产党的领导下，全体中国人民众志成城，使祖国取得举世瞩目的伟大成就。

“而今迈步从头越”，当今，我们迈步越过的将是一个新科技时代。“嘀”，“支付宝到账50元”。即将步入人工智能时代的中国，是登峰造极的。漫步在中国的大街小巷，放眼望去，无处不粘贴着支付的二维码，别看它是一幅令人眼花缭乱的黑白点图，其中却藏着大奥秘：你只需打开手机的支付软件，点击扫码就能支付钱给对方，十分便捷。在中国，商场购物可以用手机扫二维码支付；停车场缴费扫码支付；甚至连路边的小摊也挂着二维码，它无处不在，以至成为了每到一个地方都必看的“风景”，这是许多外国友人想到不敢想的，这也真正做到了“手机在身，就能走遍中国”的万人理想。

与移动支付同称“中国新四大发明”的还有高铁、共享单车、网购。其中属网购的便利性最为明显：需要什么，只需在网络上下单购买，不出几天就能送入家门。这“足不出户”的便利，为我们节省了很多购物时间。

人工智能时代最少不了的，当然是机器人。前几年发明的机器人“阿尔法狗”在与世界顶尖棋手李世石的大战中惜败一场。当晚，它与自己对下几百盘，寻找并改正缺点，最终战胜李世石。机器人不再是简单的操作程序，而已成为了会思考的机器人，这难道不正说明现代科技发展速度之快吗？

“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。”先驱们用无数的血汗，才换来今天突飞猛进的中国。如今，人工智能即将引领一波新潮流，创造一个新时代，开辟一个新中国。而祖国未来的建设者——青少年，在这瞬息万变的世界里，只有比别人更努力，才能更好地贴合时代变化，不断创新，成就中国！

清早，才五点，我翻身下床，心想：期盼已久的郊游来啦！平时，懒惰的我，七点十五了，还要妈妈三番五次地叫，而且满怀困意。今天，太阳从西边出来了，五点就这么精神！足见“郊游”之巨大魅力也。

此次郊游，准确地说是野炊。我们的目的地是“温州市学生实践基地”。一路上，校车慢慢地远离喧嚣的城市。渐渐地，透过窗户：高楼大厦越来越稀疏，绿树花草倒显得更加欢腾了。蓝蓝的天，白白的云，带着青草味儿的空气，令人心旷神怡。不知是谁，轻轻地哼起了小曲，随后，更多的人加入其中，校车里竟然响起了万年一见的五一班男生大合唱。

到站了，车门一开，大家蜂拥而出。争先恐后的有，争碗抢灶的也有，同学们开始了野炊前的分工。你生火来我提水，他洗锅来我洗菜，忙得不亦乐乎。“生火”对我们来说，可真是一件难事，木柴像进了水似的，点也点不着。看着别组的灶台已经冒出了缕缕炊烟，我万分焦急，可是，柴火像一个调皮的小孩，我越着急，它越高兴。眼看别组的灶台升起了袅袅炊烟，我急得直抹汗。这时，“救命稻草”帮上了忙，它是一根稻草，却有神奇的魔力，竟通人性般地把火慢慢地蔓延到瘦瘦的木头上，火苗附依着那木头，“着了”！看着我们的锅底下，有烟飘出，我长长地舒了一口气。

我今天的主打菜是“家烧方便面”。首先，把水加热，并把调味料，香肠，牛肉，虾皮，鸡蛋都准备好；接着，把面放入热水中煮开；然后，在面快出锅的时候把蛋打进去；最后，把面捞起送入碗中，就OK了。看着同学们争先恐后地吃着我的面，我真是快乐。

野炊那些事儿，还真有不少插曲，我们小组还因为“用火不当”，造成“锅着火”，害得我们小组好一阵慌张。

野炊那些事儿，还真有意思，平时的“小皇帝”和“小公主”，摇身一变都成了“小馋猫”，“大肚猫”了。什么都好吃了，什么都要吃了，真神！

今天我读了《明朝那些事儿》第二十章最后的名将——蓝玉。主要写了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元发起两次远征，都取得了胜利，但并未对北元形成致命的打击，不断骚扰明朝的边境。洪武二十年，朱元璋又一次下令远征，蓝玉在历次正沙漠的行动中只是担任了几次配角。蓝玉是安徽远定人，是常遇春的内弟。蓝玉是一个要强的人，他从不会承认比任何人差。这次远征无疑给蓝玉提供了一个最好的机会，朱元璋同意了蓝玉的请求，给了他右副将军的位置，主帅自然是冯胜。蓝玉来辽东击破了庆州的重兵把守，纳哈出率二十万军队投降明军。洪武二十一年，蓝玉带兵远征北元，脱古思帖木儿丢下军队逃走，元军投降，北元灭亡。

好词：明目张胆、朝思暮想、百般无奈、无处不在、瓦解、震慑、洋洋得意、狰狞、凶神恶煞、不共戴天。

我欣赏的句子有：“其实他采取这一政策是可以理解的，毕竟本来在大都当皇帝的父亲被逼得搬了家，亲戚都被拉去吃牢饭，此仇实在不共戴天。”“这些明军士兵用恶狼般的眼神看着他，脸上露出欣喜的表情，还大声呼喊，很快，更多的明军士兵围拢了来他们一看珍稀动物似的眼神注视着他。他很荣幸的成为第一个俘虏。”

实现理想之后的蓝玉任意妄为，让朱元璋再次挥动屠刀。

成功，是世界上每个人都想取得的。有的人穷其一生却也寻不到它的踪影：可也有的人却能收获成功。究其成功的原因，是因为我们要做好准备在出发。

着名作家张洁在她的一篇散文里说到：“找到了水源却发现没有带上盛它的容器”。初想这是多么的无知。可过了一段时间的沉淀后在想，却发现它蕴含着一个深刻的道理：做好准备在出发是取得成功的必要条件之一。

李宁，是大家所熟悉的体育名将，连续征战几届奥运会都取得了骄人的成绩，并有体操王子的美誉。真是令人羡慕啊!

诚然，这与他的天赋有关。可想取的这么好的成绩也与他平时的刻苦训练是分不开的。而这些刻苦训练就像成功之前的准备一样。他准备充分了也就达到了成功的一个必要条件。于是他取得了辉煌的成绩，他成功了。

可现实中却往往有人等不及，虽然他也取得了成功，可他却付出了比做好充分准备都得多的代价。

古代就有两个人，一个是贫穷的，而另一个个人却是富有的。有一天，穷人对富人说：“我要去南海”。而那个富人却不屑一顾的说：“就你?你带什么去?”穷人回答说：“一杯，一钵足矣”。富人很是吃惊，可他却故作镇定的说：“在等两年吧，我造好了船送你去”。穷人什么也没说就走了。

一年后，穷人回来了，而富人却羞愧难当。

不光是人，就连动物也有心急的时候。

有一种蝴蝶在没有完全长成的情况下，就忍不住寂寞破茧而出了，虽然不用再忍受被茧包围的痛苦，却造成了它今日的残缺，让人生憾啊

是啊，我们要有足够的耐心，等待准备充分了，机会成熟了。便可静极而动，取得成功。我们不要像残蝶那样忍受不了寂寞，就毁了自己。让人生憾啊

时间的流逝却总是让我们来不及说出等待。时间的流逝却总是让我们有患得患失的感觉。但是这些感觉我们又不能够说出来。因为现实的残酷无情我们又该如何做呢？眺望远方，回想往事。这一点一滴的小事却总是在我们心中回放1或许是感叹时光的蹉跎，但他终究会让我们懂得许多。因为遗憾，所以珍惜；因为遗憾，所以总会在得与失之间分道扬镳！这些的过往却又总是历历在目。回想从前，做好仙子。唯一能够做的就是选择失忆，也许只有这样，我们才能够得到的更多！做好现在，计划未来。因为未来遥远的征途还需要我们自己去实现。而唯有能够改变命运的却只有我们一人！那做好现在，试着为了明天的明天，更加期待这美好事情所发生！

做好现在

也许，时光的短暂我们却总是无能为力。但是我们唯一能够改变的却只有自己。因为自己，同样是独一无二的。幻想着明天的未来，幻想着珍惜一切的美好时光！这美好的一切都来之匆匆1我们又能够坚持到永远吗？或许在坚持的道路中总是会遇到各种的挫折，而我们能够做的就是现在，做好自己，把握命运。相信，成功中是会与我们来袭！而我们也将会是幸运的。只愿最初的初心依旧在。而我们却始终保持了不变！这一件有一件的事情总是来之不易。而又同样的像玻璃一样那么的易碎。也许我们当初的那一份热心却早已不在了。那是因为经历了多少的事情，受伤与委屈相结合。我们的那一份热心却早已经不在了。唯一做的就是忘记从前。因为从前的从前都只是回忆。都只是人生的一个过客！大胆向前，相信，明天将会更加的幸福！

计划未来

或许，明天的路还很漫长，时间在变，唯独不变的却只有我们。初心相结合的时光却又总是在何方？也曾想过哪些没好的所发生。但谁又会真正地了解自己内心的折磨？自己的内心那一份不安？计划未来，不变的初心。只愿随着时间的流逝，我们能够做得更好！更加希望未来的未来一切都掌握自己的手中。未来很遥远，更是我们所期待的事情！希望这期待，不要变成一次又一次的失望！更希望未来的明天会更加的精彩！

做好现在，计划未来，相信心中所期待的事情一定会更好的发生！

进入腊月，红红火火的商场就已堆满了各种各样的年货，川流不息的街头涌动着购买年货的男女老幼，临街的店铺里播放着祝福新年的歌曲，大街小巷洋溢着过年的气氛。

每到农历的腊月，身边的姐妹们已计划为父母购买年货送节礼。街坊邻居，叔伯大婶也都忙着备年货，购置糯米，磨成面粉做炸果、腌制腊肉等。而我憧憬的是在他乡工作、求学的儿子回家过年时的幸福景象。

传统的中国年，赋予人们太多的光阴韵味。在每一次过年的团聚中，人们把亲情，友情，爱情，夫妻情，儿女情，演绎得荡气回肠、汹涌跌宕。怎奈，相聚背后就是再一次的分别，再一次的离开，又是再一次的守候和期待。

因为人们行走得太久，漂泊得太远，挣扎的太累，压抑得太苦，回家过年，正好可以掸去两肩的重压，在浓浓的家居气息里，安然睡一个好觉，可以敞开情怀，说自己想说的话，做自己想做的事，把真实的生活，把日子的浓酽拿捏得恰到好处，把心中的情、心中的爱挥洒得酣畅淋漓；回家过年，就是跟家人团聚，天各一方的亲戚朋友，又能集中在一起，姐妹兄弟，又可以集聚在父母的羽翼下；父母欣慰，夫妻和悦，儿女开心，合家欢畅！

临近年关，对于那些外出谋生的人们来说，多了一份对乡情的眷恋，对故土的魂牵梦萦，对家园的念念不忘，对亲情的依赖和向往。过年，无形当中成了一种纽带，成了一种媒介，或者说，一种不远千里万里奔向一处的契机和动力，有着太多的刻骨铭心和念念不忘。

年少时总盼着过年，希望自己快快长大，早日成熟；年过不惑时，总觉得时间过得太快，对青春年华羡慕怀念不已；如今容颜渐失，又感叹人生太仓促，生命一天天在流失。的确，在人们心里的天平上，永远难以平衡，于是便有了许多无谓的烦恼与忧愁！“喜乐的心乃是良药，忧伤的灵使骨枯干”其实，上帝是公平的，只要我们打开心门，就会有阳光照进来。

过年，曾是我儿时的期盼。在那贫瘠的岁月里，过年意味着穿新衣，吃好饭，拿压岁钱，有多少过年的美好往事留在记忆中。如今，虽然成年后不再渴望过年，小时候那种充满喜悦与期盼的感觉也已渐渐消失殆尽，但我依然向往回农村老家过年，在那里，可以寻找旧日的时光，享受亲情的温暖，回忆童年的美好！

记忆中的老家，总在我眼前萦绕，儿时的一些记忆就像母亲珍藏在箱子底里的那段细布料或几张旧粮票。

虽然老家只是一个能够遮风避雨的地方，那些年的生活也是清苦的，但老家却给了我很多快乐和温馨的回忆。儿时过年的景象像一场场电影清晰地在眼前放映……

刚进腊月，父亲就计划着把母亲喂养一年的大黑猪杀了过年。随后邀请叔伯还有堂哥帮我们家杀年猪，母亲和姐姐们在锅屋（厨房）里忙碌，蒸笼里冒着雾气腾腾的白烟，铁锅里炖着猪头肉烩萝卜，柴灶里腾腾地燃烧着的火焰映红了母亲和姐姐的脸庞。哥哥把猪泡泡吹成气球形状绑在竹竿上在村头巷尾乱窜，惹得四邻和小伙伴们羡慕地说：老魏家杀猪过年了，真啦馋！

隔壁三婶在房前屋后撵鸡逮鸭，哥哥挑着猪泡泡为三婶帮忙赶鸡鸭，没想到却帮了倒忙，鸡鸭被哥哥挑着的猪泡泡吓得飞上了屋顶、树梢，气的三婶直跺脚！

母亲炸丸子，姐姐蒸馒头，父亲忙着给亲临写春联儿。年味就像一缕缕诱人的芳香在我家小院里弥漫。

正月初一早上，我跟着哥哥和小伙伴们把过年的氛围推到了及至。穿着难得的新衣新帽新鞋，满村子里跑着拜年。虽然婶子大娘打发的只有一包果子，一捧花生或一根甘蔗，但小伙伴们捧着战利品个个喜笑颜开，让我记忆颇深。

过年，是一种民俗，更是一种文化情结。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，过年是岁月对我们的赠品，如果把过年比做人生的驿站，那么我们每个人都是匆匆过客，每一站都有它不同的风景。

在漫长的历史长河中，我们的人生显得是多么短暂。尽管人生之路充满风霜雨雪和灌木荆棘，与家人团聚好好过一个幸福年，是人们的美好向往和期盼。

时间匆匆，一年一次的春节终于来临了，春节里的新鲜事可是不可计数的。但是，每年春节也有相同之事——收到一些礼物和压岁钱。

每逢春节时期，我最期盼的就是大年夜了。你知道这是为什么吗？因为大年夜我可以收到很多压岁钱。今年的春节不光长辈送了礼物给我们，天也送了礼物给我们。你知道天送了什么礼物给我们吗？不用猜，你肯定知道！对了，那就是雪！

春节的第一天，我睡了一个懒觉，起床后的第一个懒腰刚伸好，妈妈站在窗口激动的对我说：“宝宝，你快从床上下来！你看，你看！下雪了，下雪了！”我走进阳台，一眼望去——一片白茫茫的——白白的、冷冷的，说：”我们三点半去堆雪人吗？”“好啊”妈妈回答道。突然，一阵冷风扑面而来，弄得我直打哆嗦……

三点半到了，我和妈妈一边走一边打雪仗。不一会儿，就来到了雪地里，大大小小、各种各样、奇形怪状的雪人一动也不动的站在那儿，我们也在一个角落里堆起了雪人。我们先把雪堆成大约1。5米高的雪山；再在雪山大约一米的那一圈去掉一些雪；接着在把上面一部分的顶端弄平，这便是雪人的头；然后去找一些花园里现有的材料；最后把材料布置到雪人身上就大功告成了！我们的雪人——五彩的眼睛、又长又细的鼻子、又圆又红的嘴、没有手，圆圆的身体可爱极了！

春节的这一天我过得非常的开心，祝大家新春快乐！

做好了果敢刚毅冲破桎梏的准备，才有破茧成蝶飞花丛的轻盈美丽；做好了直面挫折奋勇向前的准备，才有鲲鹏展翅一击冲天的潇洒壮观；做好了不屈不挠坚定不移的准备，才有蜗牛登顶“一览众山小”的生命奇迹。做好准备，无论人生多艰险，世事多磨难，我们都能从容抒写一段生命的传奇与不朽！

准备积极乐观的豁达态度，挫折面前才能收获人生奇迹。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。人生之路风雨霜雪，人生之旅泥泞坎坷，但只要积极乐观向上豁达，做好准备，挫折之后必有一番亮丽人生。准备了“狂歌笑楚丘”的乐观豁达，破碎了青云直上的梦想，李白却于山水之间抒写了一份飘逸不羁；准备了“一蓑烟雨任平生”的坦然豪放，失落了出将入相的追求，苏轼却在黄山赤壁留下一段永恒赞歌；准备了积极乐观的从容自信，痛失了慈母严父的温暖呵护，洪战辉在生活道路上竖起了一面自强不息的旗帜；准备了正视现实的淡然洒脱，凋零了如花的青春岁月，黄舸走出了一条感恩的漫漫长征路……准备乐观坦然的豁达洒脱，风再狂，雨再猛，人生之旅仍将充满奇迹！

准备认真负责的敬业精神，平淡之中方能演绎人生精彩。

俗话说“平平淡淡才是真”。平淡生活中，只要准备一种认真负责的敬业精神，自能收获一种充实，从而实现人生价值。不正是准备了“脏累我一人，清洁千万家”的朴素敬业精神，徐虎才拥有了充实的生活，找到了活着的意义吗？不正是准备了用阳光般的灿烂微笑温暖每一个人的爱岗态度，李素丽才获得了乘客的赞誉，实现了人生的价值吗？不正是准备了认真负责一心为公的勤勉，任长霞才换来了白花胜雪、挽幛如云、十里长街相送的感人场面吗？不正是准备了辛勤耕耘甘当人梯的无私奉献，徐本禹才能点燃贫苦山区求知的火把而感动了中国吗……准备了爱岗敬业的精神，平淡之中自有精彩蕴藏！

准备了不屈不挠的坚毅品格，坎坷旅途仍能创造人生辉煌。

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”准备磨难面前仍勇往直前的坚毅不屈，你的人生必将辉煌无限。准备坚毅，“愚公移山”的故事才代代流传；准备不屈，“精卫填海”的传说才不断演绎。准备了顽强拼搏的坚毅，王羲之练完了十八缸水，终成一代书圣；准备了忍辱负重的不屈，司马迁任乡党嘲讽，任下流谤议，终有《史记》流芳；准备了顽强抗争的坚毅和无畏，鲁迅以笔做枪，在文学战场上驰骋，唤醒国人麻木的灵魂……准备了坚毅不屈，准备了勇往直前，坎坷旅途更显人生辉煌！

“种瓜得瓜，种豆得豆”。准备辛勤的耕耘，收获秋日瓜果飘香；准备懒散和怠惰，收获心灵的满目荒凉。做好准备，乐观坦然，爱岗敬业，坚毅不屈……我们才能抒写一段瑰丽人生！

我就是皇太后，谁敢动我一根毫毛。

班里总有那些自以为是的女生，她们的心里总是这么认为的，“我就是皇太后，谁敢动我一根汗毛！”

我给你们描写一下她们的站姿就知道了，她们通常会找一个人把她的手抬着，之后走路的时候用鼻孔看人，眼睛眨的要非常慢，走的每一步都要稳，嘴角带那么一丁点的邪恶的微笑。

今天这就好玩了，正因为她们用鼻孔看人，所以根本看不到前方，只能靠两边抬手的人把手往两边拽来分辨方向。看到班主任了，也不知道停一停，竟还是这个站姿，直到旁边的同学都走了，才反应过来，那叫一个尴尬呀！和班主任对视着，仿佛看见班主任的眼睛里烧着怒火，更看到了一堆堆的罚抄作业。急忙之下，她一下冲进了女厕所，但最终还是没能逃过罚抄的厄运。

这些都是宫廷剧惹的祸呀！故事告诉我们一个道理，宫廷剧可以看，但不能去模仿，否则你就等着罚作业吧。你的学校发生过这样的趣事吗？

在大年初一的时候，我和爸妈来到了玩具反斗城，玩具反斗城真热闹啊！

大门口有五只小老鼠，分别穿着红、蓝、和棕色的花衣服，每只小老鼠下面的分别挂着福、春联等，一派喜气洋洋的新年气氛。

一进到里面，我就被一些电影碟片所迷住了。那么多影片，我已经眼花缭乱了，有《变形金刚》、《蜘蛛侠3》、《西游记》……

突然有什么东西在抓我的头？怎么还凉凉的？啊？！不会是鬼吧！惊得我颤抖起来，一身冷汗。一回头，哈！原来是一只“机械手”，它有和人手比例一样的大小和形状，有一条长长的手臂，手臂上有一个机关，捏动机关，前面的四根手指就会像人手一样自如伸开和捏紧。

哎呀！我被剑刺中了！哈哈，不要害怕，是妈妈拿着一柄武士决斗用的剑，在向我挑战。但剑却是用橡胶材料制成的，软软的，所以不会伤到人的，但却可以让我们过足了剑客的瘾。

还有地产大亨、百兽战队、磁灵斗士合战器……很多玩具都让我爱不释手，看到这么多高科技产品的玩具，真的让人眼花缭乱。

这真是一个惊险刺激，有让我大开眼界的新年！这就是发生在春节里的新鲜事儿，这一天我过得非常的开心！

这个暑假，我看了当年明月的《明朝那些事儿》非常有趣，翻来覆去看了好几遍，尤其是第一部，洪武大帝，在这部书中，我也了解了明太祖朱元璋这个人。他是明朝的开国皇帝，我觉得他和曹操一样，是个思虑周全的人。

朱元璋是一个暴君，洪武四大案，蓝玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，这四大案哪一个都是死了几百人，文官武官统统杀掉。但是也是因为朱元璋从小受到赃官污吏的陷害，不给他们全家发粮食，所以他的内心对赃官污吏非常憎恨，在这四大案中，他认为涉案人员都是赃官污吏，连丞相都杀了。但是从另外一个角度想，他带领将士们打下江山，安天下，安民心，安军心，让老百姓不再过那种让赃官污吏欺压的生活，他也算是贤君。

朱元璋死后，继承他皇位的孙子朱标的儿子继承了皇位，他的名字叫朱文，我个人认为他没有任何军事才能，他一继承皇位，让他叔叔朱棣这个在军中长大，还曾经和徐达李文忠等开国名将身上学有所成的人，朱棣再加上老和尚道眼的辅佐，让朱棣一举拿下明朝，成为皇帝。我觉得朱元璋犯了一个错误就是把皇位传给了一个十几岁的小孩子，这应该是因为他对朱标的喜爱，他想让朱标继承皇位，朱标的死让他颇感意外，于是他就糊里糊涂定朱标的儿子朱允文为太子。朱元璋是元朝的开国皇帝称洪武大帝，朱允文孝文帝是明朝第二皇帝，我觉得朱棣这么做一方面是因为他有野心要吞并天下，另一方面他认为朱允文无法治理好天下，等朱允文去世天下已经大乱，那时候他自己也许性命不保，所以他才篡位。

我国著名的数学家华罗庚曾说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋！”我们要不断学习新知识和接受新思想，才能成为对社会有用的人。

2019年9月20日，晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天空中飘浮着棉花似的云朵。微风轻轻地吹拂着，暖暖的阳光覆盖着大地，太阳公公将一切都镀上了金黄色。我听说苏仙福地广场正举行着“亲子共读”公益活动，趁着如此好的天气，我满心期待的和爸爸妈妈一起参与了此次活动。我们一到活动场地，便发现了许多人正在那津津有味地品读着书。我一见状也不甘示弱，立马挑了一本《恐龙百科全书》全神贯注地品味着。过了一会儿，爸爸说：“那边还有那么多书呢！不要只看一本书，要轮着看！”我便依依不舍的放下了《恐龙百科全书》，再次认真挑选了一本《趣味数学》又目不转睛地看了起来。这本书里讲了许多的数学日记，太棒了！看完后，我又去挑了7本书，其中有《趣味数学》、《趣味科学》、《上下五千年历史》、《父与子》等。

时间过得真快，转眼就到了该回家的时间了，我只能恋恋不舍地和爸爸妈妈一同回到了家。到家后，我把所有的书全都认认真真地看了一遍，深感受益匪浅！

书是知识的源泉，我们只有源源不断的从书中汲取新的知识，学习新的思想，才能成为一名合格的接班人！

读完了《下辈子，无论爱与不爱，都不会再见》后，它深深地把我打醒了。我知道了做事做人这方面并不是你付出了多少给他人，他人就一定必须对你好;并不是你想拥有多少你就会拥有多少;并不是对你好的人就一定真心对待你等等。但是，我可以肯定的是：要做好自己的本分。

做好自己并不是空谈的，没有什么东西是不用付出就直接拿到手的，没有什么人说做好自己就可以马上改变，这些都需要从细节上开始改变。例如，每天躺在床上，自己必须学会问自己，“今天，我有进步了一点吗?今天，我有没有多给别人一些温暖呢?今天，我有没有做得不够好的地方呢?”一开始，每个人可能都不会习惯，甚至觉得幼稚。但是，在一个月后，并且一直坚持，那么自己的品质就会有大大的提升。“做好自己”也便会进一步了。

我就是试过了每天睡前问自己这些问题，现在的思想也有了大大的改变。在读了这篇文章后，我知道了别人帮助你并不是他们的义务，所以你要学会跟他们说谢谢和感恩他们。在当今的中国社会氛围当中，越来越多的人是自私并且逐渐的认为有些事帮助他们是理所当然的。倘若你不去帮助他们，他们还会生气。很简单的道理，他们没有怀着一颗感恩的心去对待他人，他们也没有努力的做好自己。

也因这些事，我看了一本书，美国的威尔·鲍温所著的《不抱怨的世界》，书的大概内容也是阐述了人们很容易往消极的事情上去想，并且毫无目的的抱怨。抱怨一多也影响旁边的同事、同学、亲人，这样周而复始，让大家都会把好的往坏的去想，也没有感恩的心了。相反，如果我们每天都是以笑容对待大家;每天谈快乐的事情;每天帮助别人并不求回报。那么你会发现其实世界并不是不幸福，并不是悲惨的生活。以笑容感染大家，不管他人对待你是否友好，不管他人是否喜欢你，不管他人是你的谁，你散发出的魅力都会让敌人退一步，都会让大家更快乐。这样的自己，你也会喜欢。

做好自己，我认为当别人对你不好时，你不必去过于在意也不要太敏感。只要自己认为这只不过是你人生的必经之路罢了，那么你就不会去理会别人对你的恶意评论，自己的心情也变好了很多。如果是你被全部人误会了，不需要过多的解释，因为时间是会证明一切的。怀着感恩的心，想着一些美好的事情，你也会心情愉悦起来。做好自己，不是敏感的自己，而是一个敏锐的自己。

做人做事，在这世界上，最重要的就是反省自己的所作所为，问自己是否感恩了，不去抱怨世界的不公平，笑着对待未来，做敏锐而不敏感的人——那就是做好自己。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。