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儿童活动文章(经典20篇)

冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。开学吧小编整理了冬至包饺子活动策划书,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报

全文共 288 字

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明天是第30个“全国预防接种宣传日”, 主题为:预防接种——孩子的权利,社会的责任”,为了让每位家长知道家庭负有主动为孩子获得免疫的接种责任,雨山幼儿园不仅通过健康教育活动让幼儿知道“为什么要进行预防接种”的意义,在4月24日下午幼儿离园时间向家长们发放预防接种宣传单,许多家长就“孩子接种前和接种后要注意的事项”、“怎样减少接种后的反应”、“接种后要多久才能产生抗体”等问题向保健医生进行了咨询,让家长们获得了有关幼儿预防接种的保健知识。

雨山幼儿园所开展的“全国预防接种宣传日”活动,将健康教育、生命教育融为一体,丰富多样的内容,有效地增强了教师、家长和幼儿的卫生保健意识。

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篇2:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1171 字

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一、活动目标:

1. 通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。 2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。 3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二.活动准备: 游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。 环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。 家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。 糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦! 苹果一个(周四带到幼儿园班主任处) 手电筒一个(周五带着参加活动用

三、活动过程: 集体活动: 1. 万圣节集体开场舞 2. 狮之威风--狮王进行曲 3. 最炫英语风{大{中{小 4. “魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果 目的:增强孩子主动交往能力 前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。 玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽 目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。 玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。 活动二:咬苹果 玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。 活动三:吹面粉 玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。 活动四:我吹我吹我吹吹 规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动: Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

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篇3:市儿童福利院有了爱心图书角的公益活动作文

全文共 617 字

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阳光明媚的周日上午,本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角,还送去了一些饮料和食物。

多彩的粉色书柜,各式各样的绘本,让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事,寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁,但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时,他们都十分认真盯着书,听得格外的认真,有的还跟着读了起来。

随后,除了二三个行走不太方便的孩子,其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳,一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫,引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中,欢笑声充满了整个院子。

快到午饭时间了,小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的,饭也不小心撒到了桌子上,小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口,大孩子喂得小心翼翼,小孩子吃得津津有味。吃完饭,孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角,纷纷都跑回了活动室,拿起了绘本,有的用手小心地摸,有的独自一页页地翻着,小记者们有又坐了下来,陪着自已结对的孩子读起了书。

市儿童福利院的相关负责人表示,今天孩子们都过得十分开心,他们平时有专人照料着,但最缺的是爱,而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱,希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。

[市儿童福利院有了爱心图书角的公益动作

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篇4:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报

全文共 466 字

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4月25日是我国第30个儿童预防接种日。为使幼儿家长了解并深深体会到“计划免疫是每个孩子都应享有的权利”。4月21日下午,茗馨幼儿园的孩子和家长们参加了江北疾控中心、江北区庄桥街道社区卫生服务中心开展的一场以“信任预防接种,享受健康生活”为主题的宣传活动

说到给孩子接种疫苗,许多家长表示心里没底,担心孩子接种疫苗后出现不良反应,防病不成反致病,尤其是近年来接连曝光的多起“问题疫苗”事件,更让疫苗遭遇了信任危机。加之一些接种点总是向家长推销收费疫苗、进口疫苗,导致家长对预防接种产生抵触情绪。本次活动对计划免疫是一次正面积极的宣传,消除了家长的疑虑。

儿童免疫预防接种,关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。此次的宣传活动不仅有各类预防接种方面图文并茂的展板和“接种疫苗保障健康”、“接种疫苗,家长有责”、“让宝宝远离春季传染病”等20余种宣传资料,更是针对幼儿的年龄特征让家长和幼儿一起参加有奖问答。

通过这次与家长、幼儿的互动活动,专家们的权威解释等让家长们对预防接种有了更加科学的认识,“小不点”们对预防接种也消除了心里的恐惧。

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篇5:广州儿童夏令营活动策划

全文共 2759 字

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活动名称:2017年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点 :

六、活动时间 :2017年6月14日-2017年6月16日

七、活动负责人:

[广州儿童夏令营活动策划

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篇6:儿童夏令营活动

全文共 1170 字

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活动特色:

1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:

阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:

新世界小记者教育基地

开营时间:

第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

具体安排:

第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天 上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天 上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天 上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天 上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

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篇7:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 360 字

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今天下午,学校要举行“扶弱助残”捐款活动,让我们每位同学献出一份爱心

我感到很高兴,心想:“我捐多少呢?五元,还是十元?”回到家,我把捐款这件事告诉了父母,父母沉默了,因为我家的条件不是很好......

吃完午饭后,妈妈默默地塞给我一元钱。我觉得很为情,但还是接住了。

到捐款的时候,我的心情紧张极了,害怕全班捐款最少的是我,我怕被同学们笑话。最先上来捐款的是李家豪同学捐一百元,顿时班里响起了热烈的掌声,接下有的捐二十元,有的捐十元,最少的也是五元,我的心跳得更加厉害了,仿佛要蹦出来一样。老师仿佛看穿了我的心事似的,她对同学们说:“多捐捐少没关系,能代表你的一份爱心就行了。”是啊,钱虽少,但我的爱心却一点也不少,只要能代表我的一份爱心,有什么好难为情的?想到这,我毫不犹豫地把承载了我很多爱心的那一元钱投进了捐款箱里。

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篇8:儿童夏令营活动

全文共 1290 字

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地点:北京市门头沟区军庄镇东山村

时间:20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9点到达集合地点,9点准时从天津出发,全程20xx里,自驾需要2个半小时左右,计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽,大车少,路况好),在永乐站办理进京证,然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环,走南六环方向,一直到西六环的47出口(京拉路)下,出收费站后沿军温路直行,过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。

中午12点左右到达,然后入住,中午可在农家院就餐,下午时间为熟悉周边环境,租住民房的下午要收拾房间。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鸟鸣中醒来,吃过山村式的早点,尽情呼吸着新鲜空气,亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地,然后由老师带领进行户外活动,行走在山间的小路上,漫步在葱郁山林间,慢慢调整我们的呼吸,放松我们的身体,找到身心合一的节奏,让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏,学习怎样亲手搭个小窝,寻找下东南西北在哪里,做个植物采集者,小小探险家,拉起吊床,支起帐篷,在山林尽情嬉戏,风中会传来美妙的竖笛声。

上午12点前回到村内,午饭过后为休息,下午3点学习竖笛,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主,包括户外生存基本知识,方向的辨别,搭建户外避难所等知识,让孩子对户外生活感兴趣。

Day8-20xx年7月19日

军庄镇地处门头沟山区,周围旅游景点很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鹫峰,溪水湾等景点都很近,可以任选地点一起游玩。

Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区,参观华德福春之谷学校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9点送孩子到村内集合地,然后由老师统一带领进行户外活动,户外活动中穿插游戏,自由活动。上午12点前回到村内,午饭过后休息时间,下午3点学习竖笛,国学,戏剧,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏,生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图,路线图,方位图,标出各家住的位置,要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路,听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。

Day15-20xx年7月26日

早饭过后集合,闭营仪式。中饭过后开始返回天津,返回路线同来时路线,原路返回。

备注:

1. 泥塑,野炊,戏剧会根据天气情况做安排,只要天气允许,就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方,建议在晴朗的夜晚出来看星空。

2. 山村生活自有山村的乐趣,以孩子的体验探索为主,不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜,喂鸡、收蛋,观察照料小动物等等。

3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力,自我管理生活的机会,孩子的事情尽量让他们自己完成,家长在保证安全的情况下不要干涉,包揽孩子的生活。

4. 任何意见,建议和老师及时沟通,以圆满解决。

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篇9:2024年儿童万圣节活动邀请函

全文共 645 字

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寒冷的冬天即将来临,让我们聚在一起,点亮瓜果里闪烁的灯,静静体验光明照亮黑暗;让温暖光进驻到秋天的果实里,进驻到我们的内心深处——这是万圣节的精神意义。

在越来越寒冷的秋冬季节里,我们需要光,需要火,需要大家团聚在一起,感受彼此带来的温暖和力量。

因此,重庆纳溪园定于2012年10月31日16:00——20:00举办万圣节活动。让我们与孩子们一起,在深秋的夜里,感受光、感受火、感受温暖、感受力量!

此次活动除纳溪园的家长外,我们一如既往地盛情邀请关注华德福教育的重庆朋友参加。因为活动在夜晚进行,并需要化妆,所以我们仅邀请有三岁以上孩子的十五个家庭参加。

活动安排:

4:00——5:00 报到,自由玩耍

4:30——5:30 家长雕刻南瓜灯、桔子灯、柚子灯。

5:00——6:00 化妆(园内备相关材料)

6:00 ——6:30 万圣节游戏

6:30 ——7:00 点亮蔬果灯,到草坪集合,听仙女讲故事

7:00——7:30 游行、观焰火

7:30——8:00 讨糖果

8:00 再见

收费方式:由于要现场布置及购买(制做)化妆品、烟花、蔬果、糖果(我们会尽可能做些小饼干等点心)等,此次活动成本较高,因此是收费活动。费用为

100元/家庭(园外家庭);50元/家庭(园内家庭,含亲子班,但孩子必须在三岁以上)。一个家庭限两个成人和一个3岁以上的孩子(双胞胎例外)。

付费方式:我们仅接受转账方式缴费。为方便对汇款的查询请在汇款留言中注明姓名,报名以确认缴费为准。转帐后请发信息到报名电话便于查收确认

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篇10:大学生关爱留守儿童活动心得

全文共 1187 字

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我们队这次在XX市XX区社会实践活动的主题是“调查XX村留守儿童的学习、生活等方面的情况”,并号召全社会关爱农村留守儿童。经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶,并与当地的村民进行沟通,进一步宣扬我们学院以及我们XX系的精神风貌,向他们讲明我们此行的目的,拉近我们与村民感情,为接下来的几天奠定好的开端,在与村民的交流中我感受到了村民们那淳朴的热情,当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队。不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当,这远远的超出了我们的想象范围,甚是感动,使我充满了动力。

第二天我们进行问卷调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,问卷调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次问卷调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

第三天我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

第四天我们去义教,帮当地的留守儿童普及安全方面的知识,指导他们完成暑假作业,与他们一起娱乐、游戏,再次感受我们曾有过的“童真”。人始终会长大,但是有怎样的童年,很大程度上影响着孩子未来价值观、人生观、荣辱观的树立。这种氛围是需要全社会共同营造,一起努力的。

我五天我们去了果园体验生活,请教果农种植方面的知识,帮他们锄草。第六天我们去了当地村委进行这几天的工作汇报,顺利的完成三下乡的所有工作。

这次“三下乡”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

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篇11:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1159 字

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1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

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篇12:儿童环保公益活动

全文共 839 字

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今天是世界环境日,天气晴空万里,暖风徐徐,我们在老师的带领下去学校附近的松花江边捡垃圾。我们像一群离巢的小鸟那样兴奋。

我们一路观赏着初春的风景,一队跟着一队的走到江边。

到了江边,老师让几个同学翻过一个护栏,我也要去,可我举手“三十八”小时了(有点夸张),老师也不叫我,大概老师以为我长得小翻不过去吧。我想如果老师叫我了,我一定会以闪电般的速度,迅速地翻过去,因为我以前去过江边,也是以“翻山法”过去的,因为如果走到下堤坝的路口要走很远,所以我们通常就近翻过去,是没有危险的。

终于我可以下去了,可是,还是走台阶,唉!以前我下堤坝通常用两种方案,方案一是翻山(因为有的地方那时还没有修漂亮的堤坝,堤坝象小山坡);方案二是骑自行车到很远的有台阶的地方,没有自行车绝对不选此方案。所以通常妈妈和我都不走台阶。可是今天老师为了我们的安全却要走台阶,台阶很高很长,我一看就害怕,头都晕了,我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去,可下时还是摔了一跤,不过没什么事。

来到平坦的江边,我 、张可嘉、 姜泽、 金胜韩组成男生拣垃圾小分队,张彤等几个女生组成女生拣垃圾小分队。我们开始捡垃圾,看到堤坝上有垃圾,我们就往坡上跑,哎呀!不好,要摔,镇静!转个身,踩踏实,手碰地,把住,好险,差点摔下去。一场虚惊,哈哈,真有意思!

我们兴高采烈地干着,一点都不觉得赃和累,把垃圾从地上捡到我们带的塑料袋里,看到堤坝上已没有了垃圾我们很是高兴,说着,笑着,有的还哼起了小曲。

我们拣垃圾小分队不仅拾净了垃圾,还抓到了许多小动物,我们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;我们都带着手套,不然谁也不敢抓这些昆虫的,我们观察着这些小动物,简直成了生物学家科考队了。这时有人喊:“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌,担心传染我们“鼠疫”,老师说没事才放心了。张彤真算是女中豪杰。

糟糕,一个女生要栽倒了,我赶紧伸手拉她一下,助人为乐嘛!

放学的时间到了,该回“巢”了,我还没捡够呢。我们还是哼着小调回到学校。

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篇13:2024年关于儿童万圣节活动策划

全文共 725 字

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一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案:

1、 活动时间:

2、 活动地点:园内

3、 活动对象:全园幼儿及家长

4、 活动流程:

(1) 亲子diy制作(8:50----9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9:30-----9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3) 亲子万圣节party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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篇14:儿童环保公益活动

全文共 735 字

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暑假里一个星期天,妈妈带我参加了太原童子军组织的“环保小卫士”公益活动

早晨,我和妈妈早早到了集合地点——迎泽公园门口,我们是来得最早的。八点半所有参加活动的同学们都到齐了。我们佩戴着统一的环保小卫士的授带,整齐亮相,吸引了好多晨练的人们围观。

活动正式开始了,同学们被分成了两个小队,一个队是飞翔队,一个队是团结队。我被分到了团结队,我们的口号是:团结必胜,勇夺第一!

活动第一项是智力抢答,我们要和飞翔队进行答题 PK。几轮抢答结束后, 我们团结队因为配合上出现了一个小小的失误,落后飞翔队10分,但是我们没有气馁,因为后面还有三项比赛,我们一定会把分抢回来的。

活动第二项是清理游人们丢在公园里的垃圾。刚开始我们都有些不好意思,而且也觉得脏,但是看到经过我们清理的整洁的小路,听到游人不断的赞扬,我们的干劲越来越大了,不到一个小时我们就清理了整整两大包垃圾,这一轮我们团结队获胜!

第三项是请游客填写环保知识调查问卷。这可是我的拿手项目,因为我参加过跳蚤市场、小小报童及小小拍卖家这些活动,我己经知道怎么样推销我自己,很快我手里的调查问卷就全部被游客填写完了,在填写过程中我还和游客讲解了一些我刚学到的环保知识。这一轮我们队又胜利了!

时间过得真快,很快该最后一项活动了:变废为宝!就是要用我们捡的垃圾在地面拼成一幅画。我们用捡到的树枝、枝叶、矿泉水瓶、烟盒等拼出了一幅非常漂亮的画面,有太阳,有房子,有马路,有小树,还有飞机、轮船、小河以及小桥,没想到看着不起眼的垃圾在我们的手中居然还可以拼出这么漂亮的画,简直太神奇了! 这样的公益活动太有趣了!我不但学到了好多环保知识,还知道了保护环境是多么重要!从今以后我绝对不会再乱丢垃圾了,我还要告诉我身边的人保护环境人人有责。

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篇15:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 369 字

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人人都有一颗心,大多是善良的。在别人有难的时候,我们献出一点爱心,也许就能挽救一条生命。

近几天,四川发生了大地震,死了很多人,我很难过。

老师从办公室回来的时候,脸色铁青。她说:“现在四川的同学没有了家,他们连吃的都没有。一方有难,八方救援,我建议同学们少吃点零食,向四川人民献点爱心。”

回到家里,我对妈妈说:“我们要捐款,给四川地震灾区。”

妈妈说:“好事,四川的人也真够可怜的。”

我问:“妈,我捐多少呢?”

我妈说:“就用你这星期的零花钱吧,家里也没有钱了。”

第二天上学,我们开始捐款,有的10元,有的20元,我钱少有些不好意思,后来想五元也能帮灾区人买五瓶水呢。赵欣捐了100,老师问:”是你自己的钱么?“赵欣说:“我出一半我妈出一半。”老师说:“你做得很好,提出表扬。”

我捐得不多,但我也有一颗爱心。只要献出了爱心,就能让别人温暖一些。

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篇16:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 347 字

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这个星期学校里举行了一个爱心捐款活动,学校里的校长和老师们决定把爱心捐给四川有困难的孩子们,我听到了这个消息很高兴。

放学了,回到家里,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,学校里有一个∶“爱心捐款”的活动,要捐给四川,我也要捐,行不行啊?”爸爸妈妈异口同声地说∶“好啊!怎么不行啊!”

我高兴的马上跑到自己的房间里,拿出了自己这个星期的零花钱,我一数,才15元,我想这也算是一分爱心吧!多一点,四川的孩子就可以能读书,买漂亮的衣服了。

第2天,第一节上课,老师一来,同学们就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……虽然钱不多,但也能显出同学们的每一份爱心,在捐款时,老师记录的笔尖根本赶不上大家的爱心的热潮!

其实在有人困难时,你伸出你的爱心之手别人就有了帮助,当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。

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篇17:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 2229 字

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一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇18:2024年关于儿童万圣节活动策划

全文共 686 字

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在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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篇19:儿童环保公益活动

全文共 637 字

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六一儿童节快到了,爱心团队准备去甘肃贫困山区的小学,送上一大批爱心物品庆祝节日。本来我也很想去的,可是因为要影响上课,所以只好等下次了。但很高兴的是,这次整理物品的公益活动,妈妈带我去参加了。

那天的天气不太好,下着雨。但我们的心情一点也没受影响,干得热火朝天,每个人都很卖力。

要送给贫困山区小朋友的东西有很多很多。我发现我们整理东西的地方,原来是一个抽干了水的游泳池,整个游泳池里放满了要寄走的东西。

衣服基本上是捐赠的旧衣服,各式各样的袋子装成一小包一小包,堆得跟一座小山似的。我们要把它们都拆出来,分类折好,再由整理装袋的阿姨分装。有个小朋友不小心倒进了“衣服山”里,他索性就很舒服地躺在那里整理。大人们先是站着,后来太累了,就一屁股坐在地上。我一边折衣服,一边想:那里的小朋友穿得都是这里一个补钉,那里一个补钉的,他们收到这些衣服,一定会很高兴。这么一想,我就折得更快了。那座“衣服山”在我们十多个人的共同努力下,渐渐矮了下去。

后来,因为旧衣服灰尘太大,妈妈让小朋友们都去帮忙整理学习用品。学习用品基本上是新的,他们每个小朋友都可以得到一个书包,里面放一个铅笔盒、一个卷笔刀、两块橡皮、十支铅笔和五本本子。我给他们挑大一些的橡皮,不易坏的卷笔刀,相信他们一定会喜欢。

到傍晚的时候,东西终于都整理完了,一袋袋整整齐齐地排列着。我们站在旁边,一起拍下了照片,好有成就感啊!

这次活动虽然很累,但大家都特别开心,也希望甘肃的小朋友,收到礼物会和我一样高兴。

[儿童环保公益活动作文

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篇20:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报

全文共 333 字

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4月25日是我国第30个全国儿童预防接种宣传日,今年的宣传主题是“依法科学接种、享受健康生活”。为了向家长们宣传科学的预防接种知识,号召全社会关注和参与到预防接种工作中来,4月25日下午,来安县防疫站和双塘医院的工作人员来到县示范幼儿园开展了预防接种日宣传活动

活动中,工作人员向家长发放了“预防接种日”宣传资料,积极为家长们讲解科学接种疫苗的知识及重要性,并强调了家庭应主动承担孩子疫苗接种的责任,保证孩子的健康。在宣传中,家长们也踊跃地参与,向工作人员询问预防接种的知识,孩子什么情况下不能接种疫苗、为什么一定要按免疫程序接种疫苗,帮助家长们普及了防疫知识。

本次活动的开展,促进了社会和家庭对依法科学接种的关注,有效地防止了传染病的发生和流行,保证了孩子的健康。

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