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剪纸的作文咋写通用20篇

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传统文化英语作文:中国剪纸

全文共 1014 字

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导语:在现代,每到逢年过节之时,许多人还是保留着贴剪纸的习俗,尤其是在北方地区。剪纸艺术意义深远,起源于中国,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Dear Eric,

You want to know about Chinese paper cut. Here Im glad to tell you something about it.

Chinese paper cut has a long history of over 2,000 years. It can be seen in different parts of China. Many people, no matter young or old, are fond of it.

People in northern part of China do well in making paper cut. They cut paper into different shapes, like birds, animals, flowers and so on.

I think Chinese paper cuts are not only beautiful but also very useful. People usually put them on doors or windows when they celebrate something happy, especially for the Spring Festival. More and more people are interested in it. I hope youll come to China to see more Chinese paper cuts one day.

Best wishes

【参考译文】

亲爱的Eric,

你想知道关于中国剪纸的。在这里我很高兴告诉你一些关于它的事。

中国剪纸有着悠久的历史,有2000多年的历史。在中国的不同地区可以看到它。许多人,不管是年轻人还是老年人,都喜欢它。

中国北方地区的人们在造纸时做的很好。他们把纸张切成不同的形状,像鸟、动物、花等等。

我认为中国剪纸不仅漂亮而且非常有用。人们通常把他们放在门或窗户上,当他们庆祝的东西,特别是春节的时候。越来越多的人对它感兴趣。我希望你能来中国看更多的中国剪纸一天。

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篇1:有趣的剪纸

全文共 463 字

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快过年了,人人高高兴兴的迎接新年的到来,我们的民间习俗再次掀起了热潮:吃饺子,放鞭炮,做腊肉,剪窗花······

可是我还不会剪窗花,就去请教邻居家的老奶奶,她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家,我递上了红纸和剪刀,奶奶问我:“剪些什么?”我说:“关于过年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一会,就立刻剪好了,我拿过来一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!

这幅剪纸惟妙惟肖,栩栩如生。上面的图案是:4个小孩帮家长做家务,只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸,我都会想象出一个故事:准备过年喽,大人们准备着过年的东西,有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了,那四个小朋友家里布置得很漂亮,桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友,由于父母忙不过来,家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年,那一个懒惰的小朋友,这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸,寓意深厚,她让我明白了我们有学勤奋,美好的生活是自己创造的。

这幅剪纸作品深深的印在了我的心里,它让我学习不拖拖拉拉,我喜欢这幅剪纸作品!

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篇2:学剪纸,把中国传统艺术传承下去

全文共 1715 字

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剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

听吧,剪刀发出的轻微的声音像是美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了,优美的故事“发生了”……

篇二:

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。那是一个姑娘在跳舞,别看是一幅简简单单图画,有一种飘飘欲仙的感觉。剪纸的样子大概是这样的:一个穿着五彩六色的花草。面对这幅剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了梦想的王国;

有一个漂亮的小女孩叫达拉,是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。她非常有同情心,很关心大家。达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。这个病是住在山里的快活鬼撒下病种,只要有一个人嫁给这快活鬼,就给治病的药单。达拉和她的姐姐决定了挺生而出。第二天,她们走了上山让快活鬼娶她们,快活鬼看了看,选中了达拉。达拉并没有难过,而是觉得很高兴,因为可以帮村里人解难了。快活鬼对达拉说::“我给你三个碗,里面有三粒神种,给你种,第三天中午你要回来,如果你不回来你就会变成石像。”

达拉接过碗,跑到村子的土地里拨下了三粒种子,她用心养育着它们,一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花,结了果,村里面的人病全好了。达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。她的裙子随风儿飘动起来,她的身躯扭动着,飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着;

时间很快过去了,烈日照耀着大地,达拉像被风吹干了一样,站里在那里,变成了石像。达拉这种舍己为人的精神感动了所有人,这个石像是她永远的标志!

篇三:

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。

我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。

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篇3:我爱剪纸作文600字

全文共 595 字

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“小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花……”这首充满童趣的小诗,我十分喜欢。正是因为它,我有时间就拿起小剪刀,剪各种各样的小玩意儿。美画板比赛过后,我参加的美画板社团变成了剪纸社团,这让我期待不已。

等待着,等待着,终于到了期待的星期四,终于到了期待的下午,终于到了期待的剪纸社团时间。我带着准备好的工具迫不及待来到社团。打开工具一看,除了剪刀,还有刻刀和一盒刀片。“老师,我们不是剪纸吗?刻刀有什么用?”我不由地纳闷了。

“当然有用啦,"周老师笑着摸了摸我的头,“剪刀是用来剪外形的,刻刀是用来刻细节的。”我似懂非懂地点了点头。

周老师帮我装好刻刀后,就开始给我们讲课:“刻的时候……“听着听着,我们个个都跃跃欲试。

终于轮到我们自己操作啦。看着满目琳琅的印好图案的纸,我又紧张又激动。激动的是终于可以正儿八经剪纸了,还可以用刻刀呢!紧张呢,当然是怕伤到手,流出血喽!最终我鼓起勇气,选了一幅有着百年好合寓意的图案,拿过刻刀,犹犹豫豫地开始刻起来。一开始,我有好几处细节没刻好,但渐入佳境,越刻越顺手。我原先还担心会伤到手,原来不会呀!

现在一到周未,我就会拿出刻刀、剪刀沉浸在剪纸的欢乐中。双眼盯着图案,一刻一挑一挖,细细的,像是用刻刀刻出了我心里的话。那剪刀剪纸时发出的细微的声音,就好似美妙的音乐一般。在这美妙的音乐声中一幅幅美丽的剪纸作品诞生了。

啊,剪纸的乐趣真是无穷。我剪纸,剪出美好的生活!

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篇4:剪纸的故事700字

全文共 675 字

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我的姥姥虽然已经年过花甲,但剪纸技术确实是一流的。瞧!村里左邻右舍的村子里,都贴着姥姥心灵手巧的杰作。

受姥姥的影响,我对剪纸也有了很大的兴趣。每次上姥姥家,都要时不时的缠着姥姥给我剪几幅好作品带回家。

这次上姥姥家,姥姥又给我剪了一幅。只见姥姥用一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸翻来折去,又刷刷几下,一幅色彩鲜明,风格迥异,美不胜收的剪纸就出来了。这幅剪纸大概是这样的:一个姑娘的头上顶着三个碗,跳起了一种舞蹈。我看了不禁拍手叫好。有好奇地问姥姥:“姥姥,您知道这是谁吗?”

姥姥笑着说:“你姥姥不识字,只是随手剪来的。乖孙女自己联想吧!”

我点了点头,面朝窗外,情不自禁地插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国……

在一个小山村里,有一位喜马拉雅姑娘,她乐于助人,百姓们很喜欢她。

在这一年的冬天,村里下起了非常大的雪。房屋都被大雪覆盖了,村民们都被困住好多天了。喜马拉雅姑娘知道这是雪鬼干的,就毅然踏上了寻找雪鬼,解救村民的道路……

一路上,她不畏艰险,勇敢地向前走。因为她知道村民们还在等她。终于,她找到了雪鬼,雪鬼对她说:“想救村庄,必须去东海取一碗神水泼向村庄,然后回到我这里来,一定要带一对童男女献给我。”

喜马拉雅姑娘又一路跋山涉水,从东海取回了一碗神水,泼向村庄,把大雪给融化了。她高兴地跳起了顶碗舞。喜马拉雅姑娘虽然记起了雪鬼的警告“必须回到我这里来”,但是却不忍心让两个孩子牺牲,决心与雪鬼对抗到底。最后,她慢慢地变成了一座小山——喜马拉雅山。

天神被她的精神感动了,赐予她比天还高,比地还厚,至今没有一座山能超过她。

姥姥可真是“剪纸高手”啊!

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篇5:剪纸作文400字

全文共 466 字

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今天,我们在小桔灯的课堂上来了一次全新的体验——剪纸

我们拿出自己的工具小剪刀和一张正方形的纸,有的同学兴致勃勃地说:“剪纸还不容易?我随便剪剪就非常好看了!”这时老师打开了一个视频,让大家跟着视频一起做。刚刚开始,我披荆斩棘,轻松地就折好了前几步。可是到了第四步时,由于视频放映的速度极快,又很复杂,我们看了几遍都没看懂。突然传来折纸声,原来一位同学“取经”成功了,找到了方法。其它同学还在苦思冥想,时不时折一下,还有些同学抓着脑袋,或许也在苦苦思考……

当放第五次视频时,我终于明白了,不禁心花怒放,暗叫一声“YES!”接着嘎嘎地折好了。终于,大家都闯过了这道难关,接下来要开剪了!

我小心翼翼地移动着僵硬的剪刀,拼命地旋转着剪纸,可是总有失误的时候:剪坏了纸。时间紧迫,机不可失!我急忙又拿了张纸,快速折好纸,又开始剪纸了。经历了千辛万苦,我总算剪出了一只栩栩如生的蝴蝶和一朵漂亮的雪花。与此同时,一幅幅作品被大家剪了出来。我端详着自己的作品,内心感到十分的自豪。

这次活动虽然结束了,但我永远不会忘记,因为这是我的第一件手工作品。

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篇6:小学生五年级作文:有趣的剪纸

全文共 565 字

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5月13日下午,学校请来了剪纸协会的一位剪纸专家方伯伯,来教我们如何剪纸。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

方伯伯说,剪纸是一门艺术,分南方剪纸和北方剪纸,是不同的。剪纸的方法又分为剪纸、刻纸、撕纸、贴纸。剪纸就是用剪刀剪;刻纸,就是用刻刀为工具刻;撕纸,就是徒手撕;贴纸,就是将一些图案拼接起来。另外,刻纸的技巧有阳刻和阴刻,阳刻是将纸大部分去掉,剩下留白则为图案花纹;阴刻是留大部分。一般刻纸是阳刻阴刻都用上。我们还在大屏幕上看到了一系列的剪纸的工具。

接下来,方伯伯这位剪纸专家现场为我们展示剪纸的绝活。他拿起一把剪刀,“喀嚓,喀嚓”,不一会儿,一张美妙的剪纸就出现了!几位阿姨还给我们看了剪纸专家剪的关于“喜羊羊与灰太狼”的剪纸作品呢!我们欣赏了之后,都纷纷鼓起掌来。方伯伯还教了我们如何撕纸,只见方伯伯拿出一张纸,徒手撕了起来,每位同学都在聚精会神地看着。没过多久,一张撕纸的熊猫呈现在我们的面前,真看不出是用手撕出来的。有趣的剪纸_关于描写剪纸的初中作文500字

我们也现场学着撕纸做熊猫,每一个同学都拿出了事先准备好的彩色纸,开始撕了起来,每个同学都用自己的方式,撕出一个个生动可爱的熊猫,还不时地修改修改,都希望自己的作品更漂亮,因为得胜者可以获得剪纸专家的剪纸哦。最后,是五(1)班的一位同学拿到了这份大奖。

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篇7:我喜欢剪纸

全文共 303 字

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传统文化很多,剪纸是其中的一种,让我来介绍一下吧,剪纸来自于民间,在寒冬农闲时,人们盘腿坐在热炕上,边聊天边剪纸,随心所欲,剪成各种各样的图案,来装扮透明的玻璃,让它变得越来越漂亮,当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

喜欢剪纸,也会剪纸,尤其是剪喜字,先把纸对折一下,然后拿起剪刀左右飞舞,一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉,没有一点活力,我决定给它穿上一身红色的大棉袄,便拿起红笔小心翼翼的给它描边,看,一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果,我快乐无比,以前我还从来没有成功的剪过一个喜字,我想功夫不负有心人,以后我一定要加强练习剪纸的技巧。

我喜欢剪纸,因为从剪纸中能得到很多乐趣。

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篇8:剪纸中的故事文章

全文共 873 字

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剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品;

从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美;

我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事

我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。

一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:

从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……

这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。

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篇9:我最喜欢的一幅剪纸

全文共 695 字

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在我的床头,贴着一幅剪纸作品——《好朋友》。它虽然不怎么贵重,可我却比爱护珠宝一般喜欢它。 这幅剪纸是妈妈前不久送我的礼物。那天,我第一单元数学测试考得还不错,妈妈为了鼓励我,决定送我一件礼物。我一直惦记着这件礼物,几乎每时每刻都在想着:妈妈到底要送我什么礼物呀!是游戏充值卡?嘿嘿,不错;零花钱?哇哈!爽!可等来的,却是无限的失望。 一天,妈妈神秘兮兮地捧过一张红得闪耀的剪纸,我一看,脸色立马就变了,心想;我当是什么呢?!就一张破剪纸,啊!我的零花钱哪!火眼金睛的妈妈立刻看出了我的心思,对我亲切地说道:“亿亿,它虽然不怎么贵重,但是礼轻情意重啊!”我干笑了一声,自言自语道:“礼轻情意重……” 捧起剪纸,我闷闷地躺在床上观赏着。只见一头大水牛屹立在草地上,在它的两个大牛角上,有两只快乐的小鸟,牛背上驮着一个小男孩,他正吃力地拉着另一个小男孩的手,想把他一起拉到牛背上,牛的旁边还有“好朋友”三个字。 看着这张剪纸,我突然想起了我的好朋友周一航,想起了我们平时的恩怨,平时因为一些小事而发脾气的时候,不禁觉得,我们当时如果各退一步,不斤斤计较,就不会因此而莽撞地断绝关系了。 我终于明白,妈妈的用意,是让我不计较个人恩怨,为人大方,且乐于助人。刹那间,画中的鸟儿活了,此刻它正叼出老牛耳中的菌虫,使老牛顿时神清气爽,脸上露出恬静的微笑;小男孩手拉着另一个小男孩的手,奋力地将他拉了上去,两人一齐骑着老牛,扬长而去…… 现在,我好喜欢《好朋友》这张剪纸,它让我懂得了什么是友谊,什么是做人的真谛。有时候能够深深教育我们的,可能是老师,也可能是父母,有时,却是一张看似再普通不过的剪纸……

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篇10:剪纸作文600字

全文共 498 字

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剪纸是我国的民间之一文化瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这福剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁地放飞思绪,飞向了想象的王国。

在一个村庄里,有一个可爱又漂亮的小姑娘,她的名字叫艾其玛,她是一个文静而又懂事的孩子。她的学习成绩很好,每次考试都名列前茅。她不但爱学习,而且爱劳动,每天放学都帮奶奶干活,人人都夸她是一个好孩子。

一天晚上,在蒙古包里,艾其玛正在思考一道难题,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说这什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,艾其玛紧皱眉头舒展开来,她微微一笑,轻声说:"我明白了。"说完,低头在本子上认真地写了起来,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。

第二天早晨,艾其玛照常来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲热地对艾其玛说:"艾其玛,你真爱劳动啊!"艾其玛拢了拢垂在耳边的头发,笑嘻嘻地:"达日娜姐姐,你不要夸我了,在夸我会睑红了。"

一张剪纸,把草原上的艾其玛刻画得活灵活现。我喜欢这福剪纸,它将伴随我快乐成长!

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篇11:和剪纸有关的小学作文

全文共 377 字

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“沙漠中的绿洲”这一副剪纸非常美丽,一个小男孩高兴地牵着两头骆驼,上面有几只蝴蝶和小鸟,下面有一些小草和小花。看到这些我忽然想起小时候妈妈给我讲的一个故事……

两个小男孩在沙漠里迷路了,一个小孩说:“我们一直向前走,一定可以找到绿洲的。”另外一个小男孩不同意说:“我觉得应该向右走。”于是,他们每人牵着两头骆驼,分头走谁也不理谁。向左边走的小男孩走了一会又一会,还是找不到绿洲,于是他就随便找了一个地方安了家,过得很不好。另一个向前走的小男孩走啊走啊,走的又渴又饿,没有半途而废,最终找到了一大片绿洲,他非常高兴的说:“坚持不懈就是好啊。”我要在这里安家,这里又有水又有食物,还有蝴蝶和小鸟呢!”

学习也是这样,只要坚持不懈,就能成功。沙漠中的绿洲这幅剪纸永远激励我好好学习,不断进步。每个人只要有坚持不懈,勇于追求,一定能为自己开创一片属于自己的“绿洲”。

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篇12:参考童话剪纸

全文共 292 字

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剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出语文书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。

在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名字华丽。

华丽非常喜欢读书。可是华丽家境并不是很好,看不起书。她很是难过。

天上的神知道后很是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。

当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为是谁摆错了地方。善良的她挨家挨户地问书是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心终于落了下来。

华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

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篇13:剪纸艺术初一作文

全文共 522 字

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剪纸艺术在中国源远流长,已经有几千年的历史了。就在20XX年5月20日,剪纸艺术被列入《第一批国家非物质文化遗产名录》。而今天金老师请来了酷爱剪纸的王老师,给我们教剪纸,好让我们亲身感受剪纸的魅力。

剪纸前我的心情十分激动。因为这是我第一次来剪纸。而看了王老师一个个精美的剪纸作品,我感到很惊讶。她居然能剪那么好,于是我想我也一样可以做到的吧。

剪纸开始了,王老师先在黑板上教我们剪‘寿‘字。她画好了草图,我也照猫画虎的画出了构图。看着老师寥寥几笔的勾勒,再看看自己的构图,总觉得画得不够好,似乎还缺一点什么。于是我就去请教王老师。王老师把我画的图略加精致了一些,让我剪时要小心。我记住了王老师的话,剪纸的时候仔仔细细不敢有半点马虎。就在我剪到最后像‘花‘一样的地方时却怎么也剪不好。我的心情瞬间由激动转化为伤心……经过了几番尝试终于剪出了我的第一幅作品‘寿‘字。它象征着寿比南山、福如东海,我打算把这个作品在奶奶的生日上送给她。

剪完后,我心里十分高兴也很得意心想:在奶奶的生日上送她这个她一定会很高兴,妈妈肯定也会表扬我的……于是,我小心翼翼地把作品带回了家。

这就是我的第一幅作品,它也是我剪纸的开始,在以后的生活中我想我一定会再剪出更好的作品。

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篇14:以剪纸为话题的四年级作文

全文共 542 字

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是中国自古的一门艺术,今天我就看到一幅美丽的剪纸,让人浮想联翩。

一个小女孩,坐在书桌前,认真的看着书。这时,房门打开了,进来了一位很严肃的老师,卓玛看的有些害怕。这位老师很骄傲的说自己是什么名牌大学毕业的,是什么学位的,小卓玛听了,决心要好好整整这位老师。

开始上课了,老师在前面讲的眉飞色舞,很是激动,而小卓玛在下面听的昏昏欲睡,心里想着:“老师说的我在书上都看过,我也会了,听的可真无聊呀!”老师看见小卓玛走神了,严厉的说了一句:“现在是上课不是给你发呆的!”小卓玛一听连忙把思绪拉了回来,认真听课,可不一会有走神了,老师忍不住了,吼了一句:“认真听讲!”小卓玛也忍不住了:“老师,你讲的这些我都会!”老师听了说:“既然你都会你家人还叫我来干嘛,太浪费我时间了!”可老师转念一想“还是问她一些问题考考她吧”老师问出了一连串的问题,小卓玛都对答如流,老师只好走了。

老师走后,小卓玛翻开桌上的书看了起来,两只小蝴蝶忽然从窗口飞了进来,小卓玛看了很是喜欢,可是两只蝴蝶不一会就飞走了,蝴蝶飞走后,小卓玛总是想着那两只蝴蝶,根本无法集中心思学习,她往窗口看去,蝴蝶都停在花上,小卓玛立即在书房里放满了花,一会陆陆续续的有一些蝴蝶飞了进来,小卓玛很是欢喜,在看看桌上的书,她又有兴趣读了起来。

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篇15:寻访身边的传统文化剪纸

全文共 902 字

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剪纸是我们的优秀传统文化之一。今天,我们小队就来到了河坊街,亲眼见到了剪纸的魅力。

你瞧,这幅剪纸是一个大大的“福”字,里面有许多不同字体的小“福”字,有楷书的、隶书的、行书的,还有一些方方正正、奇奇怪怪的,寓意有福气,大“福”里面有小“福”,福上加福啊;这幅剪纸剪的是一个大“寿”字,“寿”字周围是一些美丽的花儿,牡丹、杜鹃、海棠……都在里面,还有几朵祥云飘在空中,寓意寿比南山;这幅剪纸剪的是双喜,就像一张笑眯眯的小脸,寓意双喜临门;这一幅剪纸剪的是两条向上游的鱼,身上披着鳞片,挺威武,周围飘着一根根水草,活灵活现的,寓意年年有余;还有一幅剪纸剪的是一只顽皮的兔子,那只兔子蹦蹦跳跳的样子就像是真的一样,在到处乱跳吃青草。

除了传统的剪纸,还有很多现代新颖的剪纸呢!一张张贺卡中立起一个立体剪纸。这些贺卡不管怎么翻开合上,剪纸都不会被折坏,设计很巧妙。这些立体贺卡的剪纸形象有很多,比如黄鹤楼、摩天轮等等。这些剪纸剪得特别精细,每一个细节都剪了出来,做得简直天衣无缝。

剪纸有个传说:从前,有个小女孩,她和奶奶住在一起,过着贫穷的生活,她们用剪纸维持生计。一天,皇宫里传出指令要做拜寿服。这时,家家户户都开始忙活起来,可就是做不出令人满意的拜寿服。一位姑娘进了女孩家乞讨,小女孩和奶奶待她很好。其实这位姑娘是位仙女,她看小女孩和奶奶这么善良,便留下一件做好的拜寿服。小女孩和奶奶仔细观察,发现拜寿服上的图案都是用剪纸贴上去的,跟缝上去的没什么区别。她们大量仿造,献给太后,太后大为欢喜。由此剪纸艺术名声大震,广为流传。

剪纸是一种古老的中国民间艺术,早在商代就已经诞生了,当时的剪纸还是用金银箔、皮革、丝织品做的,算是剪纸的前辈。其实剪纸在生活中很常见,比如窗花,家家户户都会剪。现在,科技发达了,会剪纸的人反而少了,但还是有一些民间艺人在制作。河坊街剪纸阿姨的手艺很好,帮我剪了一个自己。这位阿姨剪得栩栩如生。我看着“我”,不禁想:剪得太像啦!深蓝色的眼镜、乱乱的头发、尖尖的下巴……全都剪了出来,真是一个活脱脱的我。如果剪纸这种民间艺术失传了,那是多么可惜呀!

剪纸这种传统艺术一定会广为流传,宏扬中华。

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篇16:中国传统文化剪纸

全文共 234 字

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中国剪纸起源于汉至南北朝时期,然而真正繁盛却是在清朝以后。那时候的人们剪纸的花样多极了,有的剪成一个囍字,有的剪成一只老虎,还有的剪成一只猪,真有趣!剪纸是一种有独特艺术风格的民间艺术,它手工刻制,再点染以明快艳丽的色彩而成劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。传统的窗花所表现的内容主要有戏剧、人物、花卉、草虫鱼兽,以及一引起吉祥谐音的物象,洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。

剪纸可真丰富呀!我真喜欢中国传统文化的剪纸啊!

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篇17:学剪纸作文

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那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。

图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。

我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。

她介绍了剪纸的种类,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,不过我还是认真地在听。我最喜欢的还是后来吴老师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

老师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得听,还是动手最好,但我们坐的位置离老师有点远,我站起来看老师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐非常生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。

姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我应该在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我终于剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原来我刚才太兴急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎

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篇18:剪纸作文600字

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我国的传统文化有许许多多,比如:琴棋书画、京剧脸谱、民间习俗……其中,我最喜欢的是传统文化就是剪纸

在中国,剪纸能巧妙反映出老百姓心中的憧憬和希望。不论在哪里,每当佳节来临时,大伙儿都会在窗户上或者是门上贴上几张剪纸,以此表达对幸福生活的向往和内心的祝福。

周末的一天,我相当清闲,准备躺在床上休息一会。这时我看见桌子上有几张彩纸,顿觉眼前一亮。既然这般清闲,还不如做点事,心动不如行动,我立马找来了几本妈妈以前用过的关于剪纸艺术的书、剪刀和笔,兴趣盎然地自学起剪纸来。

毕竟是生手,刚开始时,我无从下手,也不敢轻易动手,心里也有点打退堂鼓。怕一出手,就会浪费一张纸。这时,细心的妈妈在一旁给我鼓劲:“崽崽,动手试试吧!”我心想:如果我不试着去做的话,那就永远都也学不会剪纸。犹豫归犹豫,最终还是勇敢占了上风。

首先,我拿出一张白纸,将它折出一个正方形来,依着正方形的对角处反复折了两下。然后,我拿出一支笔在剪纸上画了一些许花纹,再用剪刀依着花纹小心翼翼地剪起来,不一会儿,简单的图案就剪出来了,我按照纸的线条轻轻地将图案展开,就这样,一张漂亮的剪纸诞生了。那一刻,我的心情特别美好。

我拿着自己的作品仔细瞧了瞧,心想:第一次的作品虽然不太完美,只要以后勤加练习,一定会越来越好的。我还想,下次教师节来临的时候,我要亲手剪一幅画送给老师。

通过这次剪纸的经历,我懂得了:做什么事情都要勇敢去尝试,只要你去挑战,就已经赢得胜利的第一步,无论什么事都是熟能生巧,所以,一定要勇敢地迈出第一步。

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篇19:剪纸作文800字

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我看着它——一张剪纸,出神地看着。渐渐地,一切都模糊了。耳畔回荡着渺远的、悠扬的民歌。迎面而来的风,那么凉爽芬芳,仔细一嗅空气中弥漫的是“草原的味道。”

五月的草原一碧千里,绿的耀眼、绿得璀璨,仿佛神话中描写的圣地,容不得一丝杂乱。

听!那是什么声音?如此清脆悦耳。“叮铃铃,叮铃铃。”伴着一丝细微的喘息声,伴着那轻快的哼唱,仿佛从天边飘来,在无尽的绿色中回响。来了,远远地来了,一位牧童身着藏族服饰,身上的花纹复杂而又不失章法,那雪白的帽檐与粉红的脸蛋相映成趣,一双褐色的眸子里含着笑意。他的手里握着一根缰绳,身后的两只骆驼龇着牙,不停地欢笑着,嘶鸣着……黑色的那只双峰骆驼:昂首挺胸,腿部肌肉隆起,尾巴上下有规律的摆动着,显现出活跃与生机。阳光倾洒在它前胸和后背的鬃毛上,显得干燥蓬松。那历经风雨打磨,烈日镀金的身体倾泻出鎏金一般耀眼的光芒。

这时牧童发现了一只蝴蝶,他立马扑了过去,可蝴蝶灵巧地一闪而过,朝远处飞去。牧童还想去追,偏偏在这时两只骆驼却不动了。牧童看着两只骆驼不急不慢的样子,急得满脸通红,使劲扯着缰绳。骆驼却仍站在原地,歪着脑袋,面带微笑,盯着牧童。牧童跳了起来,指着不远处停在花朵上的蝴蝶,用自己独有的语言对骆驼不停地说着。骆驼巴眨着眼睛,呆呆的站着。牧童盯着骆驼,骆驼也盯着牧童……没过多久不知怎的牧童笑了,笑得像花一般绚烂,捂着肚子在地上打起滚。

笑声渐行渐远了,凝重的呼吸声也变得轻飘了,只剩下那驼铃声依旧残存。“叮铃铃,叮铃铃”,一望无际的草原上,几只蝴蝶在翩翩舞蹈、上下翻腾着远了,远了……

我从梦幻中回到现实,眼前仍然是那张剪纸:那草原依然碧绿;那艳阳依然高照,那牧童依然奔跳,那骆驼依然笑着,笑得是如此平静安详。

一把剪子一张彩纸,便可化出万千模样。这从女娲造人时就拥有的创造力,从夸父逐日时就拥有的梦想,流淌在每个炎黄子孙的心中。何为剪纸?以天地为纸;何为剪纸?以万物为刀;何为剪纸?便是世间万象的化成,表达与印象,是中国人对于美好的诠释与向往。

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篇20:我爱上剪纸优秀作文

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爱上剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

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