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剪纸的作文咋写【最新20篇】

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参考我爱剪纸

全文共 645 字

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很小的时候,我就非常喜爱剪纸这门工艺。想着我要是会这门手艺,该多好啊。

今年暑假,爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸,那天,一开始,我的心情很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我就要实现自己的夙愿了;害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。

来到教室,坐下来,我把准备的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、铅笔和橡皮,这时候一位白发苍苍的老爷爷走了进来,他就自我介绍,老师姓刘,大家都叫他刘老师。介绍完自己,老师就发给了我们每人两张红纸。

开始上课了,老师拿出一张红纸,说红色代表喜庆,他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范,我们也跟着剪,这图案十分简单,我一学就会了。

后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“虎”。老师先发下一张印着“虎”的图纸,让我们照着样子先描下来,我拿起铅笔,照着图纸小心翼翼地描起来,丝毫不敢马虎,虽然我还是画错了一次,我不泄气,还是认真地修改。

最后一步就是剪了!我拿起剪刀,手微微有些颤抖,头上大豆般的汗珠也滴了下来,显然我很紧张。刘老师过来对我说:“别紧张,细心点就可以了。”我镇静下来,先剪外面的轮廓,然后再把虎的爪子等精心的雕琢,最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……我看看周围,很多学生把自己的虎给剪坏了,我很自豪地完成了自己的剪纸作品。并把它交给老师,经过认真的观看,老师直夸我剪得好。后来,老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里,让大家去那里欣赏。时间不长,大家便送我了一个很有艺术品味的雅号----小小剪纸迷!

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篇1:剪纸里的故事

全文共 715 字

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今天,我看到了一副精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个男孩头戴一顶大草帽,身着一身花衣裳,这打扮一看就知道是农村的孩子。他骑着一头身着艳丽花朵衣裳的大黄牛,手拉着另一个小男孩的手,好像在说悄悄话呢!小鸟静静地“坐”在牛角上,偷偷地听他们讲话。我呆呆地凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁地摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国……

前不久,铁蛋上山放牛,他把牛牵到山上的一个水草丰满的地方,把绳子绑在树上,让牛自个儿在这里吃草,自己却跑到一边玩了起来。因为怕牛挣脱绳子,他不敢走远。忽然,铁蛋隐隐约约地听到不远处传来救命声。他从小好奇心就强,于是又牵着牛顺着声音去寻找。

铁蛋站在茂密的树林里,东张西望,好不容易找到了那个呼喊救命的人,问清楚了事情的前因后果—那个孩子叫钢蛋,从西边的村子来的,他和铁蛋一样,都是到山上来放牛的。钢蛋委屈地说:“我刚刚还好好地牵着牛到处溜达,不知怎么,牛突然像发疯了似的,我怎么扯绳子怎么安慰牛都不管用。紧接着,我被一块大石头绊倒了,膝盖破了,牛也挣脱绳子跑了。我忍住疼痛站起来看了看四周,发现自己在树林里迷路了。”铁蛋是一个乐于助人的孩子,听了钢蛋的遭遇,想都不想,他废了九牛二虎之力才把钢蛋抱上了牛背上,骑着黄牛带他回到了自己的家。

铁蛋的父母见儿子带了好朋友回来,热情地招待他,又是收拾房间,又是给他们做饭,又是把家里最好的药拿出来擦在钢蛋的膝盖上。钢蛋见铁蛋一家都这么热情好客,于是深深地鞠了一躬,表示他的感谢,然后他又害羞地说:“铁蛋,我能跟你成为好朋友吗?”“当然可以!”铁蛋拉起钢蛋的手,两人一起朝外面跑去,他们一边跑一边笑。

一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

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篇2:奶奶教我剪纸作文

全文共 832 字

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我的奶奶今年五十多岁了,是个心灵手巧的人,特别是她的剪纸艺术在全国都出了名了。

从我在幼儿园的时候,我的奶奶就帮老师美化幼儿园。奶奶用剪刀剪出了许多小动物,有小鸟、小金鱼、小鸭子、小狗,还有威武的狮子、老虎等。小朋友们都很喜欢这些剪纸,特别是我更喜欢奶奶剪的小动物。我就请求奶奶教我学剪纸,奶奶高兴地说:“太好了,我正怕这个手艺失传了呢,那样岂不是我们剪纸艺术的一大损失。”我问奶奶几岁学的剪纸,奶奶告诉我她是六岁学的。那年我也六岁了,我下决心一定要把剪纸学好。也就从那时起我跟奶奶学起了剪纸。

来到我村幼儿园参观的叔叔、阿姨们看见奶奶的剪纸以后,个个竖起了大拇指,赞不绝口地说:“好!好!好!”有的还请奶奶剪几个呢!奶奶也很高兴把作品送给她们。邻居、亲朋好友们办喜事都请奶奶剪七几幅:龙始凤舞、喜鹊登梅、百年好合、白头偕老。1996年市里创建“美德进家庭”活动,我和奶奶做出了应做的贡献,剪出了许多像好婆婆、好媳妇、邻里和睦等一些好作品。

在奶奶的带动下,妈妈、婶婶也成了剪纸好手。去年夏天我家被评为烟台市“十佳特色家庭―剪纸之家”。在奶奶的指教下,我的剪纸也在首届山东省农民文化艺术节全省民间工艺美术品博览会中荣获优秀奖。奶奶的名气也越来越大。

1998年冬天,中央电视台《万家灯火》栏目的叔叔阿姨来到了我家,跟奶奶说:“我们想以您的剪纸艺术作题材拍一个节目。”经过奶奶同意,他们开始忙碌起来。他们把奶奶的剪纸一幅幅全拍了下来,临走的时候告诉奶奶:“你们家如果有在国外的亲朋好友可以打电话告诉他们,让他们也看看《万家灯火》节目,您的剪纸太棒了!"我真为奶奶感到骄傲!

这篇作文,小作者能根据自己的亲身经历把家中三代人的剪纸,通过具体事例介绍给读者。文中以介绍奶奶的剪纸艺术为主,带动起家庭其他成员的剪纸兴趣,最后发展成剪纸世家,博得了人民群众的赞誉,赢得了社会的高度评价。文中小作者以生动的语言,巧妙的构思,牢牢地把握住“剪纸世家”的特点来写,确实给读者一个深刻的印象。

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篇3:我爱剪纸

全文共 558 字

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每当一低头,我就会看见手上的疤痕,脑海里就会浮现出我剪纸时的情景。

记得有一天,妈妈带我去逛街,正巧遇到了奶奶,奶奶很高兴,她买了一张红纸回到家,便龙飞凤舞的秀了一张蝴蝶。看到这儿,我又是好奇,又是欢喜。感觉特别有意思,立刻就喜欢上了这种美丽的工艺品,一有空我便跟奶奶学剪纸。从此走上了那条充满艰辛而又充满甜蜜的剪纸之路。

苦苦的剪纸

到了奶奶家,我便软磨硬缠的让奶奶教我,奶奶终于答应了,又严肃的说:“你准备好了吗?”“уes!”我回答道作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。然后,奶奶便开始向我介绍剪纸,剪纸有月牙纹,锯齿纹,回形纹…接下来,开始剪了,我的就像一只小笨熊,笨头笨脑,不敢跳舞,而奶奶的手像一只蝴蝶上下飞舞,不一会就剪出一只可的小狗。我重新鼓起勇气,拿起小剪刀,还没有开始呢,那锋利的剪刀咔嚓一下子把手指头剪出血来。我又害怕有生气,立刻就想放弃,但是转念一想,要想让同学们刮目相看,就得付出点代价啊!。于是,我拿起创可贴,贴在伤口上,又专心致志的剪了起来。

甜甜的剪纸

终于,在奶奶的帮助和教导下,我的剪纸技术终于一日比一日强。我也能剪出像模像样的剪纸作品了!一转眼,已经开学了。老师看了我的小剪纸,很漂亮,夸奖了我一番,我心里喜滋滋的。

剪纸,谢谢你给我带来无穷的乐趣,剪纸,我爱你!

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篇4:学剪纸作文800字

全文共 1405 字

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篇一:

我的奶奶今年五十多岁了,是个心灵手巧的人,特别是她的剪纸艺术在全国都出了名了。

从我在幼儿园的时候,我的奶奶就帮老师美化幼儿园。奶奶用剪刀剪出了许多小动物,有小鸟、小金鱼、小鸭子、小狗,还有威武的狮子、老虎等。小朋友们都很喜欢这些剪纸,特别是我更喜欢奶奶剪的小动物。我就请求奶奶教我学剪纸,奶奶高兴地说:“太好了,我正怕这个手艺失传了呢,那样岂不是我们剪纸艺术的一大损失。”我问奶奶几岁学的剪纸,奶奶告诉我她是六岁学的。那年我也六岁了,我下决心一定要把剪纸学好。也就从那时起我跟奶奶学起了剪纸。

来到我村幼儿园参观的叔叔、阿姨们看见奶奶的剪纸以后,个个竖起了大拇指,赞不绝口地说:“好!好!好!”有的还请奶奶剪几个呢!奶奶也很高兴把作品送给她们。邻居、亲朋好友们办喜事都请奶奶剪七几幅:龙始凤舞、喜鹊登梅、百年好合、白头偕老。1996年市里创建“美德进家庭”活动,我和奶奶做出了应做的贡献,剪出了许多像好婆婆、好媳妇、邻里和睦等一些好作品。

在奶奶的带动下,妈妈、婶婶也成了剪纸好手。去年夏天我家被评为烟台市“十佳特色家庭―剪纸之家”。在奶奶的指教下,我的剪纸也在首届山东省农民文化艺术节全省民间工艺美术品博览会中荣获优秀奖。奶奶的名气也越来越大。

1998年冬天,中央电视台《万家灯火》栏目的叔叔阿姨来到了我家,跟奶奶说:“我们想以您的剪纸艺术作题材拍一个节目。”经过奶奶同意,他们开始忙碌起来。他们把奶奶的剪纸一幅幅全拍了下来,临走的时候告诉奶奶:“你们家如果有在国外的亲朋好友可以打电话告诉他们,让他们也看看《万家灯火》节目,您的剪纸太棒了!"我真为奶奶感到骄傲!

篇二:

艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术,我学习的就是其中的一种——剪纸。

那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了“福”。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人——奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:“奶奶……我,我家……今年怎么不贴“福”了啊?”“瞧,奶奶不是正在做嘛!”奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个“福”字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:“奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会“青出于蓝而胜于蓝”的!”不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。

开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:“不愧是我的孙女!”我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪“福”字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会……那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的“福”字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。

在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。

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篇5:学剪纸作文

全文共 453 字

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那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。

图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。

我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。

她介绍了剪纸的种类,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,不过我还是认真地在听。我最喜欢的还是后来吴老师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

老师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得听,还是动手最好,但我们坐的位置离老师有点远,我站起来看老师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐非常生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。

姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我应该在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我终于剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原来我刚才太兴急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎

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篇6:有关剪纸的四年级作文

全文共 283 字

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一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成精美的图案噢。

剪纸的历史十分悠久,最早可以追溯到汉唐时期。那时的民间妇女用金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物,贴在脸的两侧。现代的剪纸大多出之农村妇女之手,她们剪出的花样大都是农民最向往的东西,如:家禽、家畜、花鸟、农作物、戏曲故事、吉祥图案等。贴在窗上的是窗花,贴在门上的是门签,少数作为墙花、顶棚花、喜花、灯花和刺绣的花样。此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。

剪纸的花样和地方也有密切的关系,北方剪纸的花样大多是戏曲人物,而南方的剪纸精巧秀丽,多作为刺绣的底料。

剪纸,你真是我国传统文化的精髓!

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篇7:我学会了脸谱剪纸作文900字

全文共 875 字

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从我出生开始,所有的暑假都是在爸爸部队里度过的,今年第一次在太仓度过的这个暑假,对我来说是那么的与众不同。暑期里我参加了许多有趣的活动:剪纸、陶艺、3D打印、电烙铁焊接,英语讲故事比赛等等。其中最令我记忆犹新的就属别有一番风味的剪纸啦!还未参加活动时我一直心心挂念着,还时不时想:剪纸活动到底是剪窗花还是剪小动物呢?正当我小脑瓜里还充满着问号时,剪纸那天已经慢慢向我临近,我越发期待那天火速向我飞来。

活动那天,我踏进教室时,立刻被眼前一幕惊呆了,因为今天既不剪窗花也不剪小动物,而是剪那一个个中气十足的京剧脸谱,我本以为很难,但又转念一想,其实也没有那么难,不就是一些简简单单得线条罢了,只需要一剪就行了!但当我得知老师是一位老爷爷时,我对他的敬佩之心油然而生,因为年纪这么大了,还能剪出这么多得心应手的作品。

终于开始学习了,老师先告诉了我们一些基础要领:剪脸谱时一共可以画2个半眼睛,但只需画中间的一个就行了,还要将眼睛往右下角倾斜,这样更威风凛凛。鼻子要在眼睛下面一点点,其次是小巧玲珑的嘴巴,我们照着老师的要求先将红纸对折,开始自己用笔描绘出一张京剧脸谱,待到画完,20多个小朋友都目不转睛盯着自己画的脸谱开始剪那歪七扭八的线条。老师还时不时从我们身边走过,边走边说:“大家剪的各有千秋,还需要改进!”还一边在给其他小朋友做特殊指导,可见老师多么负责啊!

随着老师那“哒哒哒”的脚步声,我们接二连三的开始剪起来了,眼看一张张通红通红的小纸片飘零到地上了,像千百只红蜻蜓在飞舞,这时我不经意间看了眼我边上女孩子们的半成品,都十分秀丽,我心想:她们的手真灵巧,我要比她们剪得更加帅气,我一定要尽心尽力的剪出最好的水平,且尽量又快又好的完成!

随着“红蜻蜓”的逐渐增加,小朋友们陆续剪好了自己的脸谱,我的剪纸也完工了。展开一看,哇!是包公、孙悟空复合体加改造,一个既朝气蓬勃又铁面无私的人物!看着自己剪出这么帅气的脸谱,我哧乐一声笑了出来。

这次活动不仅锻炼了我那双手,让他变得更灵巧,更让我的头脑更加敏捷,这让我想起一句话——“动手又动脑,才能有创造”!

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篇8:我爱剪纸

全文共 587 字

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我是一个奇怪的女孩,有时候是个文静的女生,有时候又像一个假小子;有时候表现得过度热情,有时候又让人觉得这个人很内向;有时候把自己的特长不加思索地都表现出来,有时候又深藏不露。

你说,我是不是一个很奇怪的女孩呢?这就是我的一个奇怪之处:我明明喜欢剪纸,却又在表面上表现出不喜欢,很少提到剪纸。即使这样,我喜欢剪纸这个事实,是隐瞒不过去的。我喜欢剪纸,因为剪纸需要很细心,一不小心就会剪出一个破洞,这足以证明我是一个心思细腻的女生;又因为剪纸可以按照自己的喜好随手剪几下,而依然是一张漂亮的窗花或别的什么东西,这也足以显示出我是一个略带豪放的“野”女生;还因为剪纸也需要“漂亮”的画画技术,剪纸可以充分地表现出我的画画水平......

总之,各种各样的理由让我喜欢剪纸,我也不能说我不喜欢剪纸。剪纸,给我的童年带来了乐趣。随手从色纸的纸袋里抽出一张纸,折一折,接着熟练地在上面画出几条线条,用剪刀在上面照着线条剪一剪,然后摊开,一张漂亮的窗花就出现在了我的眼前。有时剪纸没剪好,给剪断了,但是不灰心,又拿出一张纸,重新剪起来。就这样,折折画画剪剪,貌似单调的几个普通动作,换来的却是一张张漂亮的窗花。窗花上面的图案各种各样,六角的雪花,八角的零花,凶残的猛虎,愤怒的斗牛......一个个有趣的图案,映在了窗花上,出现在我的剪刀下,这个时候我的快乐是无法形容的。

剪纸......

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篇9:我爱剪纸作文400字

全文共 436 字

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中华传统文化五彩缤纷,可我最喜欢的是剪纸艺术。

奶奶是远近闻名的剪纸高手,会剪各种各样好看的窗花和喜字。逢年过节或者喜庆的日子,村子里找奶奶剪纸的人可多了。

我真想亲手剪一朵窗花啊!周末的时候,我缠着奶奶要她教我剪窗花。晚上,奶奶拿来两把剪刀和两张红纸,放在桌上,对我说:“玲儿,过来!奶奶这就教你剪窗花吧!”我高兴地走到奶奶面前。奶奶递给我一张红纸和一把剪刀,说:“先把红纸对折,再对折,成一个正方形,然后再对折成一个三角形。慢慢跟着我剪……”

我按奶奶教的方法慢慢地剪着,不一会儿居然剪出了一个漂亮的玖瑰花形的窗花,我开心极了,把窗花贴在窗户上。我问:“奶奶,我剪的窗花好看吗?”奶奶乐呵呵地笑着说:“真好看!玲儿真聪明!”

从现在开始我也会剪窗花了,真高兴!但我并不满足,我还想学剪双喜,剪各种动植物图案的窗花。奶奶说:“剪纸是一门艺术,不仅需要勤学苦练,还要学会创造。”我认真地说:“我一定好好学,一定会创作出自己的剪纸作品。”

剪纸,给我的生活带来了无穷的乐趣,我剪纸!

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篇10:我与剪纸作文500字

全文共 541 字

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剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,寒假回千金,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的大公鸡就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻地问:“奶奶,那就是剪纸吗? ”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲地亲了又亲。原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。每多久我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。

我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。听吧,剪刀铰纸时发出的轻微的声音像是音符在跳舞,奏出美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了!

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篇11:我爱剪纸作文600字

全文共 595 字

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“小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花……”这首充满童趣的小诗,我十分喜欢。正是因为它,我有时间就拿起小剪刀,剪各种各样的小玩意儿。美画板比赛过后,我参加的美画板社团变成了剪纸社团,这让我期待不已。

等待着,等待着,终于到了期待的星期四,终于到了期待的下午,终于到了期待的剪纸社团时间。我带着准备好的工具迫不及待来到社团。打开工具一看,除了剪刀,还有刻刀和一盒刀片。“老师,我们不是剪纸吗?刻刀有什么用?”我不由地纳闷了。

“当然有用啦,"周老师笑着摸了摸我的头,“剪刀是用来剪外形的,刻刀是用来刻细节的。”我似懂非懂地点了点头。

周老师帮我装好刻刀后,就开始给我们讲课:“刻的时候……“听着听着,我们个个都跃跃欲试。

终于轮到我们自己操作啦。看着满目琳琅的印好图案的纸,我又紧张又激动。激动的是终于可以正儿八经剪纸了,还可以用刻刀呢!紧张呢,当然是怕伤到手,流出血喽!最终我鼓起勇气,选了一幅有着百年好合寓意的图案,拿过刻刀,犹犹豫豫地开始刻起来。一开始,我有好几处细节没刻好,但渐入佳境,越刻越顺手。我原先还担心会伤到手,原来不会呀!

现在一到周未,我就会拿出刻刀、剪刀沉浸在剪纸的欢乐中。双眼盯着图案,一刻一挑一挖,细细的,像是用刻刀刻出了我心里的话。那剪刀剪纸时发出的细微的声音,就好似美妙的音乐一般。在这美妙的音乐声中一幅幅美丽的剪纸作品诞生了。

啊,剪纸的乐趣真是无穷。我剪纸,剪出美好的生活!

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篇12:一张剪纸引发的感动

全文共 970 字

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朱滢帆

我家附近有一位剪纸技艺精湛的老婆婆,我常常会放学后去她那儿看她剪纸。一天,雨下得很大,我只能闷在家中无处可去。于是,我便带上雨伞去婆婆家里玩。刚到婆婆家楼下,我便看到婆婆坐在房檐下面专心地剪纸。我轻轻走过去,随手拿走一张刚剪好的剪纸,细细端祥起来。

只见一头老黄牛正歪着脑袋看着我,它的肌肉一块块地凸显出来,显得十分健壮,一看就知道是天天帮主人干活的老黄牛。它的牛角宽大而结实、坚硬,牛角尖而有力地向内弯曲着,让人看了不由得望而生畏。它的背上坐着一个孩童,大大的眼睛、黑溜溜的头发,背上还背着一个大草帽,一看就知道是个贪玩的孩子。他正伸出手臂去拉一个挑着扁担的少年。看到这儿,我的脑海中不禁浮现出这样的画面。

那是一个烈日炎炎的年后,知了扯着嗓子叫得没完没了,似乎也受不了这样炎热的鬼天气。忽然,无处传来清脆的“嘿呦、嘿呦”的声音。原来是一个顽皮的孩童,趁着家里大人睡午觉的时候,偷偷把家里的老黄牛牵了出来玩。他骑上牛背,拿起一根小树枝,使劲地打着老牛粗粗的脖子,催着老牛往前走。这时,他看到不远处,有一个少年正挑着扁担,顶着烈日吃力地赶路。豆大的汗珠从他的脸上滴了下来,他左摇右晃地走着,时不时就要停下来休息一下。孩童急忙从牛背上跳下来,去追赶一下那个少年。“你没事儿吧?要不坐到我的牛背上来休息一下?”男孩热情地问,“我……我没事,不用了,谢谢你!”少年放下扁担,喘着粗气,说,“看你都累成这样了,来、来,快来坐一会儿!”孩童一边说着,一边拉着少年,往老黄牛那儿走。“这……谢谢你呀!”少年有点不好意思,感激地说。“谢什么。快,先把你的扁担递上来!”孩童说着,帮忙把扁担提上了牛背,“来,再把你的手递给我!一、二、三起!”顿时,少年被拉了上来,他定了定神,擦了擦脸颊上汗珠,在牛背上坐稳了,“你这是要去干什么呀?”孩童笑着问少年。“我要去镇上卖米,我父亲去世得早,母亲是个盲人,家里就靠我卖米来维持生计。”孩童愣住了,他立马拉住少年的手说:“我送你去镇上!”少年眼中闪过一丝感动和惊喜。“好呀!谢谢你!谢谢你!”这时,老黄牛欢快地叫了一声,似乎在为少年和孩童之间的友谊所感动。

想到这儿,我的心中真是百感交集,我既为孩童的热心所感动,也为少年小小年纪就要肩负起家庭的重任而心疼。这幅剪纸已经不单单能给人以美的享受还能让人产生丰富的联想。

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篇13:剪纸的想象作文

全文共 488 字

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有一个小女孩,她很想去读书,但她家很穷,哥哥,弟弟都去读书了,只有她一个人在家,还要干活。每天天不亮父母就叫她上山拾材,冬天的时候哥哥,弟弟都去温暖的教室里上课。她还要在家里洗衣服,冰冷的水刺激着她的手,裂开了一道道的口子。

她想尽了一切方法去读书,趁哥哥睡觉的时候,偷偷地拿来了他们的书,怕爸爸妈妈发现,她就拿着书,借着微弱的月光,专心致志得看着。有一次,被父母看见了,怪她不好好干活,还看书,便打了她一顿。她每天都打开窗户,对着外面的小草喃喃自语道:“你们长得真快啊!如果我能像你们长得一样快,那我就可以快点读上书了。”每天都这么说。一次,父母听到了她说的话,看到她那么要读书,软了心,让她读上了书。一年一年的过去了,女孩学会了许多知识,成绩在班中民列前茅。现在小女孩坐在一www.99zuowen.com个爬满了牵牛花的小屋子里,周围长满了青草。女孩脸上洋溢着幸福的微笑,她对小草说:“我读上书了,我在也不像以前那样了,我学到了知识,过上了幸福的生活。”小草好像听懂了她的话,轻轻地点了点头。

我从联想的思绪中跳了不出来,眼前的确作品仿佛给我呈现了一位小姑娘热爱学习的精神。

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篇14:一张剪纸

全文共 474 字

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今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着,我进入了想象的世界:

她——尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。

现在,尤丽塔正在舞台的幕后。

突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。

观众的眼中,她是这样的:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。

这时,舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。)

人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!

妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!

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篇15:参考文章二:我爱剪纸

全文共 573 字

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每当佳节到临时,人们家家户户窗前都贴上了好看剪纸,我的邻居谢奶奶就是一位剪纸爱好者,谢奶奶说:“剪纸是我国的传统民间艺术,剪纸的历史远远流长。”

谢奶奶还告诉我剪纸的种类很多,如窗花、喜字、剪纸汉子、剪纸图画、剪纸脸谱等等;很多很多。一把剪刀几张彩纸,经过谢奶奶的巧手,剪出了精美的图案。你看那边的十二生肖,胆小的老鼠,强壮的牛,凶猛的老虎,可爱的小兔子---剪得像极了。还有《西游记》里的唐僧师徒,也被谢奶奶巧手剪成了一个个卡通图案,孙悟空像在腾云驾雾,猪八戒贪吃的样子令人捧腹大笑,沙和尚正卖力着挑着担子,唐僧正骑在白龙马上,这样好看的剪纸把我看得目瞪口呆。

我也想自己动手剪一个好看的剪纸,于是我央求谢奶奶教我剪纸,谢奶奶爽快的答应了。首先谢奶奶教我把要剪得图案盒在一起,然后开始动手剪,一剪刀下去,剪刀不听我的话,剪到了图片的外边,第二剪刀下去还是没剪到正确地方,我用求助的目光望着谢奶奶,谢奶奶手把手的教我,谢奶奶还对我说:剪纸需要耐心毅力,总算一朵美丽的小花剪成了。我心里想剪纸真是看起来容易做起来难。

谢奶奶还说剪纸的用处很广泛,谢奶奶还说剪纸用处也很广泛,可以做成装饰品,贴在门窗;墙壁;灯;镜子上……还可以赠送朋友,就连外国的朋友来中国旅游,都会挑选喜欢的剪纸,带回去作纪念。

小小的剪纸体现了劳动人民的聪明和才干,它丰富了人们的生活。

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篇16:剪纸的故事

全文共 729 字

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这是一幅多美的剪纸呀!

晨曦初起,金色的阳光散落在四周的牵牛花上,调皮、灵巧。正中端坐的是一位姑娘,她正在专心致志地读书。那神情,投入、着迷。整幅剪纸形象生动,美不胜收。望着它,我不禁浮想联翩------

在很久很久以前,京城住着一户富贵人家,他们有一个女儿,名叫木依。木依多才多艺,小小年纪就精通书画,琴艺更是了得。在父母的精心呵护下,木依已经十二岁了。

木依十分喜爱书本,从小就希望可以读书。“腹有诗书气自华”,她一直这么向往着。可是,读书必竟是男孩的事,她的母亲便一直不允准。但母亲的反对并没有使她放弃,当父母因为她的苦苦哀求而答应时,她一刻都没有停歇,立即捧起书本开始了学习。

从此,每当公鸡发出第一声啼叫时,琅琅的书声就从木依的房间里传了出来。夜晚,浓重的夜幕中,总有一盏油灯依然亮着。此时,木依仍守着那点点烛光废寝忘食地学着。在学堂里,她是听得最认真地一个,每次考试都名列前茅;下课了,同学们都纷纷跑出去玩耍时,只有她还坐在座位上静静的看书;回到家,木依总是一丝不苟地认真完成先生布置的作业。闺房里堆满了许多她爱看的书:《唐诗三百首》、《史记》、《论语》------她就犹如一块巨大的海绵般,拼命地吮吸着知识的甘露。

转眼,五年过去了。木依参加了科举,乡试,会试,全都是第一名,顺利参加了殿试。在殿试中,木依谈吐不凡、知识渊博,深得皇上的赏识,以一甲第一名的好成绩成为了有史以来的第一位女状元!

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我的思绪又被拉回了这幅剪纸之上。再一次凝望这幅精妙绝伦的作品,不禁感叹:中国的剪纸艺术是多么奇妙啊,那普通的剪刀,普通的彩纸,却剪出了别具一格的一方天地。让我们一起来了解剪纸,喜欢剪纸吧,把这种精湛的技艺传承下去,让它成为我们中国特色文化中闪耀的一颗

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篇17:传统文化剪纸作文300字

全文共 289 字

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中国的传统文化丰富多彩,就像天空的星星光芒闪烁,剪纸就是那颗美丽而又独特的星星。

剪纸是一种用剪刀在纸上剪出花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸的发明是在公元前的西汉以后,运用雕、镂、剔、刻、剪的技法在纸等物品上剪刻纹样。剪纸分为单色剪纸、彩色剪纸,和立体剪纸。从方法技巧上来讲有折叠、阴、阳刻、刺孔。剪纸是我国非物质文化遗产。

我从小喜欢剪纸,还不到三岁,就跟妈妈学剪纸。妈妈拿出五颜六色的彩纸,教我剪苹果、树叶、爱心等形状。剪好后,就把它粘在图画本上或窗户上,我看着美丽的窗花高兴极了。

我希望越来越多的人跟我一样喜欢剪纸,变得心灵手巧,把祖国的传统文化发扬光大。

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篇18:关于剪纸的想象一:中学生作文:剪纸里的故事

全文共 848 字

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一把剪刀,一张彩纸,经过一番灵巧的翻、折、剪,就能创造出一件精美的艺术品,这就是剪纸

外婆会剪纸,牛驮小兔图、牛兔进食图、牛郎织女图……每一幅剪纸,都闪烁着智慧的火花,表达出一个又一个动人的故事,激发着我无尽的想象空间,给我的童年增添了许多乐趣。其中有一幅剪纸深深地烙印在我的心底,让我难以忘怀,成为我前进的动力。

这幅剪纸很精美:一座高20厘米的金字塔,塔顶上停驻着一只骄傲的老鹰。金字塔的脚下,是一只毫不起眼的蜗牛,正仰视着塔尖,昂首挺胸,向上爬行。

每次看到这幅剪纸,我的脑海里就会浮现出这样一个情景:

埃及金字塔在炎炎烈日下傲然矗立,一只体格健壮、年轻有力的老鹰,时而在高达164米的金字塔塔尖盘旋,欣赏着自己的优美弧线;时而栖息在塔顶,骄傲地向下俯视。所有的游客都被它的翱翔能力倾倒,赞不绝口。谁也没有在意一只蜗牛正从塔底一点一点地往上爬,渺小的身躯里裹着一颗不平凡的心——爬上金字塔,看看天空有多么湛蓝!

老天让鹰类有了一躯强健的体魄,一双强劲有力、搏击长空的翅膀,而蜗牛,却只有一个累赘般的壳儿,只能慢慢爬行。爬上金字塔对蜗牛来说无异于登天!蜗牛白天能爬六米,晚上要下滑4米,一天才能爬两米,164米要爬两个多月。但是蜗牛毫不气馁,它怀揣着梦想,坚持不懈地向上爬行。一天、两天、三天……终于,蜗牛离塔顶只有一厘米之遥了,它卯足了劲儿,爬上了塔顶。

实现了梦想的蜗牛,人们只是惊慕它的成功,然而,谁也没有看到它当初曾遇到过风尘暴,也挨过狂风暴雨的猛打,却没有放弃。即使被暴风雨击落,也要重头再来。蜗牛始终将梦想揣在怀里,勇往直前。历经千辛万苦,蜗牛终于成功了。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。蜗牛再也不是井底之蛙了。

只要坚持就有奇迹。从此爬上金字塔的不仅有雄鹰,还有蜗牛。五年多的小学生涯早已让我明了自己绝不是一只能随意翱翔在蓝天的雄鹰,但既然做不了雄鹰,做一只脚踏实地,坚持不懈的蜗牛又何妨?不也同样能爬上金字塔吗?

我爱剪纸,因为剪纸里的故事不仅给了我许多想象的空间,更能激起我对人生的思索。

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篇19:优秀作文我喜欢的一幅剪纸

全文共 562 字

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在我的书桌的右上方,挂着一幅剪纸画《耕牛图》。我非常喜欢它。

这幅剪纸画是我12、3岁生日那天,爸爸作为礼物送给我的。那天,亲戚们都来了,奶奶还给特意办的酒席。欢庆声中大家都拿出礼物来送给我。又惹人喜爱的蛋糕,有逗人发笑的无锡泥娃娃,还有黑白相间小足球…...各种各样,差不多可以办个“杂货店”了,我非常开心。

爸爸轻轻打开一个精致的盒子,原来里面是一幅名为《耕牛图》的剪纸画,唉,我顿觉扫兴,心想,爸爸也真小气,竟送我一幅剪纸。爸爸像是看出了我的心思似的,意味深长的说,“礼轻情意重哇!你以后会明白的。”

我被这几句i不知所云的话搞的么明奇妙。晚上,我回味着爸爸说的礼轻情谊厚,再次打开盒子一看,剪纸画上,远处是朦朦胧胧的山恋,近处肥沃的土地,一头黄牛正在辛勤的耕作着。他的四肢是那么健壮,魁伟的身子充满力量。此时,他的尾巴正高高甩起,用来鞭策自己.......

霎时,我明白了,明白了爸爸送给我这幅剪纸画的用意。

每天清晨,我起床后第一件事就是看看那副《耕牛图》。每次当我遇到不顺心的事,一看到《耕牛图》,我又会对未来的生活充满信心,因为《耕牛图.》给了我无穷的力量。

耕牛,有着坚忍不拔的精神和无穷无尽的力量,耕牛,不就是成千上万勤劳质朴的中国劳动人民的缩影吗?

我爱《耕牛图》,我更爱《耕牛图》中的耕牛!

[优秀作文我喜欢的一幅剪纸

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篇20:中国传统文化剪纸

全文共 515 字

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中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。——题记

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍…… 作文

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化

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