追加被告申请书范本(汇总20篇)

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，刘佳涵，大家都和我做朋友吧!

再有一天，就要结束为期四天的军训了。哦！也就是说，除了这篇，我只要再写一篇军训日记就行了，太棒了！

昨天写日记时，边写边寻思，今天怕是不会再教操了。可不曾想，这想法也在今天被证实是错误的。上午教了最后一节广播操，全身运动，接下来开始军训，下午也军训了。

“全身运动发”共有4个8拍，可将其看成做8次几乎一样的动作，即每个动作半拍。是这样做的：一，双手侧上举时，左脚向前迈一大步，形成“弓箭步”；二，收回左脚，双手指尖触地，腿不能弯；三，全蹲，脚跟触地，双膝并紧，双手放于膝上，指尖相对； 四，动作还原成立正姿势。五的时候，先迈右脚。最后一拍时双手握拳，拳心向内，右拳在上，胳膊伸直交叉。

接着又站军姿，练了稍息什么的。这里不再多写了。

在考试的一个小时中，我大概只用了二分之一的时间来完成七面试卷，余下时间用来检查和发呆。考试的事情暂且说到这里。

下午，站了好几回军姿。又练了向后转，向左右转，原地踏步，齐步走，喊番号，立定，左转弯齐步走等。

回教室后，戎老师请我们讨论喊什么番号，因为大家都不喜欢“一二三四”或“好好学习，天天向上”。在热烈的讨论中，我突然说了一句“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”被老师和同学表扬了一番，并给我们小组加了5分。

补：早上拉肚，上午十分难受，但我还是挺了下来，受到了教官的表扬。中午回家，吃了一些妈从药店买回来的藿香正气水和黄连素，感觉好多了，下午基本不难受了。

尊敬的李校长：

您好!

我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议：

(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

尊敬的李校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果友好的建议，希望您能够采纳。

建议人：

日期：

请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩，学会欣赏600字作文。当我看到毕加索的“鸽子”时，纯白无瑕的鸽子象征着和平，可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁，我很气愤，我想哭，因为鸽子有了黑斑。

当我看到一代国画家齐白石的“虾”时，栩栩如生，跃然于纸，可是家乡的小河变黑了，再也看不见活蹦乱跳的虾了，不禁令人发思，我们要保护这颗蔚蓝色的，迄今为止唯一有生命存在的地球。

欣赏，请学会欣赏，不要让错误再犯下去!

当在朦胧的月光下，听着贝多芬的“日光曲”，好美，神思遐想，我看到了牛郎织女凄美的爱情故事，我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤，我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……

当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲，我激情荡漾，我可以感受到他强烈的爱国意识，我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……

在音乐中，我学会了创造，写豪迈的诗歌，画情意绵绵的油画，写大笔挥毫的毛笔字，学会欣赏《学会欣赏600字作文》。

是啊，请学会欣赏，它会让你的生活添加彩色，五彩斑斓，激情澎湃!

我会毫无保留地欣赏一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物，因为它们是创造者的结晶，是他们花了几天几夜甚至几年的心血，我尊重它，爱护它，更赞赏它。

请学会欣赏吧，它会让你养成良好的思想道德素质，让你尊重他人，爱护他人。

欣赏，它使我的生活灿烂，它让我有一颗美好的心，让我们共同学会欣赏彼此，欣赏美丽。

[学会欣赏作文范本

亲爱的孩子们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？

今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！

孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕一片叶子，

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊！

——住在城市的孩子们啊！

——住在地球每一个角落的孩子们啊！

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

一、纪律方面

1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。

（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。

（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。

（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。

（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。

（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，

学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。

（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。

看一场花开花落，不如等候一场烟火漫天。

——题记

儿时的记忆中，烟火总是出现在过年这段期间里的。每年的除夕夜，广场上总会燃放色彩缤纷，绚丽无比的烟火，看得我陶醉不已……

漆黑的天幕因为烟火仿佛也变得好看起来，每到除夕夜，我和爸爸妈妈们便会在吃完团圆饭过后出来游玩。感受新年气氛，欣赏漫天的烟火。喧闹的广场上布满了人，远处的小男生们玩鞭炮的声音不时传来，我和爸爸妈妈就坐在舒适的草地上聊新年愿望，谈过去，话将来。

此情此景是多么地美好，以致于我在童年里特别喜欢烟火，尤其是除夕夜的烟火。然而，随着时间的流逝下，我变了，许多人都变了。与其说现在的我喜欢等候烟火，倒不如说我是在等候与爸爸妈妈相处的快乐时光。

时间带走了我的童年，给了我一个充满坎坷的青春时代。在这个时代里，爸爸妈妈的身影日益淡漠。他们每天总是因为忙于工作劳累到十二点多，有时甚至去外地考察一去便是几个月。那是我第一次感受到了孤独，感受到了空荡这个词的涵义。

曾几何时，我满怀希望地给他们展示我的高分试卷，却终究只得到了继续努力这四个冷冰冰的字语。没有笑容，更没有我想要的表扬。曾几何时，我会在教室的课桌上偷偷落泪，只因同学们嘲笑我的爸爸妈妈无胜于有的讥言，伤透了我的心……

还好，待到寒假来临，他们就能空闲下来了。我积攒了多月的怨气也在除夕夜当晚浑然消散。七点钟的钟声准时响起，广场还像往年一样在此刻绽放烟火。我和爸爸妈妈们走在林荫小道上，除了容颜改了，身边的景物变了，其他的一切还像从前那样。

烟火，转瞬即逝，就像和爸爸妈妈相处时间的那般短暂。在此，我希望爸爸妈妈能少于奔波，多一点时间陪伴我，毕竟天伦之乐比什么都重要。

等候一场烟火漫天，等候与爸爸妈妈相处的时光，这是现在的我最喜欢的事情！

[好喜欢等候烟火作文范本

自从农夫发现了死兔子以后，他就再也不种地了。他泡了一壶茶，心想：哈哈，等兔子可是比种庄稼容易多了，要是再来几只兔子，我们家可就衣食无忧了呀！

可是，接连好几天，农夫都没有等到死兔子。无奈之下，他只好去找村里的智者帮忙，可智者也一时半会儿想不出什么好办法来。

转眼又过了两天，智者来到了农夫的家里，他对农夫说：“农夫啊，我经过苦思冥想终于想出了一个好办法。你愿意不愿意听老夫讲呢？”农夫一听，连忙点头答应了。智者接着说：“我的办法就是——种树！”农夫说：“种树？种树关兔子什么事啊！”“你想啊，树多了兔子撞死的几率不就大了吗？”智者说。农夫觉得有道理，便谢过了智者，开始了种树。

果然，功夫不负有心人，居然又有几只笨兔子丧命在树林。这更加坚定了农夫种树的信心。可是好景不长，当一棵棵树长成了参天大树，却再也没有了一只兔子。农夫很生气，他觉得智者骗了他，他就去找智者评理。智者听完农夫的怨诉以后，突然大笑起来，农夫疑惑不解，问：“你笑什么？”智者说：“这片树林就是你的财富啊！现在的树木十分珍贵。就看你会不会做生意啦！”农夫一脸茫然，挠着头似懂非懂的一边想着心事一边往回走。

后来有一天，有一位城里的大老板看中了农夫种的这些树，并愿意出高价钱买下农夫家的树。于是农夫用他种的树换来了很多钱，并用这些钱做起了生意，成了富贵人家。

九曲社区街道委员会的叔叔阿姨：

你们好！

我是一名小学生。我的爷爷奶奶住在桐南路的一个小区里。那里车辆很少，绿色植物很多。但我发现小区门口的垃圾房和旁边的环境格格不入。因为垃圾房的附近以及草坪上全部都是垃圾，有袋装的，也有散落的。垃圾已经堆放了许久，也没有人清理，散发出一股臭味。走近来的人都捂着鼻子，离垃圾房远远的，我还发现往垃圾房丢垃圾的小窗口也积了很多垃圾没有清理掉。

刚开始，我认为是人们觉得垃圾房太远，不愿花太多时间去丢垃圾。但住在这里的多数是老人，吃过饭后出去走走是肯定的，那出去走时顺便丢垃圾也是可能，所以排除了第一种可能。我思考了许久也找不到原因。我便亲自出马，拿走了奶奶刚打好包的垃圾袋，飞奔冲向垃圾房，把手中脏兮兮的垃圾丢了过去，没想到垃圾房竟然满了，垃圾又掉了出来，我见找到了原因，可开心了，收拾好垃圾便冲回了家。洗完手，我马上思考起来，原来是垃圾房满了却没人清理，造成了开头的恶果，我想请居委会的叔叔阿姨听听我的建议：

一、请你们再给这个小区多增加几个垃圾桶，使居民可以丢弃一些少量的垃圾，减少垃圾桶的容量，让垃圾房可以容下更多垃圾，也让居民生活更方便。

二、加强垃圾房的容量，尽可能多放一些垃圾，减轻了清洁工的负担。

三、增加清洁工来打扫的次数，这样不会让垃圾桶的垃圾发臭。最好再用水冲洗一下垃圾桶，防止臭味遗留。

我希望叔叔阿姨采纳我的建议，还我们一个干干净净的家园！

农夫山泉这个牌子已经家喻户晓了，因为其在电视上的宣传，可它在宣传时就已经说明是有点甜，为什么容貌还要告它甜的不正常，在我看来，农夫山泉被告且主告人被判赔被告一块钱，这是为农夫山泉辩证。

有点“甜”的农夫山泉说明其自然，从山泉中出来的水应是干净甘甜的，这种“甜”不仅仅是自然间万物所酝酿出来的，更是容貌辛苦的汗水，不应该因为农夫山泉有点甜就质疑它，任何事实都是有科学根据的。

如果有点甜就被判罪，那我们平常所见的馒头，是否也该被判罪？馒头有点甜是因为其由淀粉构成，与人的唾液发生反应生成的氨基酸。为什么人们也肯相信这，却不肯相信农夫山泉有点甜的事实呢？

我们平常所吃的米饭又何尝不是有点甜，如此说之，农夫山泉有点甜肯定有其道理，我们应该提高自己的知识范围，扩大自己的知识面，国家也应该加强这方面的监管，让人们相信科学。

东北的孩子比较喜欢下雪的季节，因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语……这篇文章就是孩子们在2006年冬天写的。他通过平时的细心观察，不但写出了雪后的美丽景色，还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题，借物喻人，作为二年级的学生能写得这么细致，让老师感到非常欣慰。

一提起雪，我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花，那样晶莹，那样美丽……

我爱雪，别的孩子们也都爱雪，因为生长在东北，雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候，堆雪人、打雪仗、滚雪球……在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此，雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信，雪是知道自己从天而降之后的命运的，然而他依然无怨无悔地降落到人间。

为了给孩子们带来欢乐，为了浇灌越冬的麦苗，雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水，勇敢地降落到人间，雪是高贵的，也是无私的。

我爱雪，它既纯洁、高雅、无私，又是那样的美丽，他给我们带来了快乐，也给世间的万物带来了许许多多的好处。

倘若人们都像雪一样，默默的奉献着自己的一切，世界将会更加美好。

愿人们都像雪一般的纯洁、无私。

教师留言：

作者侯昊是个聪明懂事的孩子，性格比较内向，平时话语比较少，但非常喜欢写作，也注意平时的观察和语言积累。男孩子可能都很喜欢下雪的季节，因此这篇文章写出了他的真情实感，开篇点明了雪把世界装扮的格我外美丽，结尾又道出了愿意做雪一样纯洁、无私奉献的人。老师也希望，侯昊能在今后的学习生活真正体会雪的品格。

[写冬天景色的作文范本

未来的海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊，在海洋的深处发生了翻天覆地的变化，那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今，海底出现了几座庞然大物：用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐，旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动，它们高兴极了，整天围着那些建筑转，都要去体验体验。

海底的水草长得好高，都到两米了，这可乐坏了小鱼、小虾，还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏，一会钻进了水草中，一会伸出圆乎乎的小脑袋，窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头，咧咧嘴，做一个鬼脸，别提有多开心了。

就在这时，一条大白鲨向我游了过来：“嗨，陆地的朋友，欢迎你来到我们的海底世界，祝你愉快!”“谢谢，可是，我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦，朋友，请跟我来吧。”说完，我便和它一起游向了海洋深处。

哇，我被眼前的一幕惊呆了，好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家，他们的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽两株到房子的两旁，真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方，只要叫一声，在附近的鱼立马就来，带你去那儿。

海底世界是一个未来，但是我不希望这个未来离我太远、太久。

逢年过节,走亲访友,红白喜事,都是礼行在先,在五常中礼排第三,可见"礼"在日常生活中的重要.当然送礼不一定只送钱,也可以送物.现在还有专门的礼品店,礼仪公司.这里只聊一下红包,现在我们用的都是现成的红包,上面印有精美的吉祥图案和祝福的词语.所以现在人只要买个红包把钱往里塞就完事了.有的甚至随意到连红包也不用.

其实以前在民间送礼打红包是很讲究的,有严格的要求:首先在落款上,根据自己父母和祖父母健在的情况来署.比如对方是嫁女,1:自己的双亲俱在,写:奁仪署:俱侍下,***;2:父在:严侍下***;3:母在:慈侍下***.签名:同姓,只签名,异姓:签上姓名.

写法:根据不同喜事来定:如孩子出生办酒,就分做三朝,这时写:汤敬;做半月酒的,就写旺敬;做满月的,就写(日卒)敬;做周岁:还有做十岁的.女孩子到了二十岁都要办一次隆重的生日庆祝.因为过了这个年龄就要出嫁,嫁出去就不再是娘家的人了.跟古代男孩的弱冠一样,都是属于成人礼了.

做寿的话,一般都是按整拾的岁数来做的,各地又有按虚岁和实岁来算的,又有男实女虚之分.六十岁以下的写:祝敬,六十岁以上的写:寿敬.

另外结婚送礼的话,要看你是结婚哪一方的亲戚朋友,如果你是男方的,可以写贺仪,如果是送女方的就要写奁仪.

听说民间有一本书专门讲述各种礼节文书的,叫做>.但是从没看到过,可能没有出版了.

各类红包具体写法:

贺仪:红喜事通用

赆仪:打发新娘

汤仪:三朝酒

望仪:半月酒

弥仪:满月酒

日卒仪:周岁酒,注:(日卒)是一个字

祝敬:五岁以上通用

芹仪:进学酒用

让仪:作福酒用

莺仪:过屋酒用

祥仪:除灵酒用

燕仪:完工用

寿仪:七十岁通用

学敬:十岁生日

冠敬:二十岁生日

立敬:三十岁生日

使敬:四十岁生日

艾敬:五十岁生日

耳敬:六十岁生日

从敬:七十岁生日

耋敬:八十岁生日

耄敬:九十岁生日

期颐:一百岁生日

螽仪:过继用

旌仪:赏封

脉仪:谢医生

仁仪:代肉

翰仪:润笔

容仪:理发

步仪:媒人,高亲

恩仪:父母恩养费

埕仪:开酒坛

附:以上所列格式在书写时都要写成列式.

待续:民间送礼红包写法之称谓用语

抬头：

喜仪——娶老婆（喝男方结婚酒的）

粉仪——嫁老公（喝女方结婚酒的）

寿仪——做生日

袍仪——喝男孩的满月酒

衩仪——喝女孩的满月酒

燕仪——喝新房入伙酒

文仪——考上大（中）学了，贺一贺

程仪——要出远门了，当赞助盘川吧

奠仪——哦哦！有人驾崩了（用白纸包啊）

落款：

XXX具（或“贺”）

zt：写法：做好事的，就在红包正面右上角写“贺仪”两字，左下角写“某某贺”；做白事的，可在白包正面中间竖写“香仪”“奠仪”“奉仪”等，左下角写“某某奉”，一般还把“某某奉”的奉字的最后一“竖”竖到底边，封建嘛！呵呵！

竖写式:右上方写收红包人的姓名,中间写祝词,左下方落款送红包人的姓名!OK!

横写式:左上方写收红包人的姓名,中间写祝词,右下方落款送红包人的姓名!OK!

一.红包签封用语：

1、谢媒包封签子用语：

柯仪鹊桥之敬巧谐连理义和秦晋；桥仪月老之敬巧系红线丝罗之敬；冰仪执柯之敬恩铭二姓，婚礼红包贺词格式。

2、贺嫁包封签子用语：

粉仪于归之敬出阁之敬；脂仪出闺之敬宜室宜家

3、贺定婚包封签子用语：

订盟之敬文定之敬订婚之敬秦晋之敬

4、贺结婚包封签子用语：

喜仪百年好合百世其昌鸾凤和鸣；扇仪新婚之喜永结同心荣谐伉俪；婕仪枝谐连理鸾凤呈祥

5、贺娶媳包封签子用语：

新翁之喜萱堂之喜

6、贺续娶包封签子用语：

续弦之敬

7、贺复婚包封签子用语：

重圆之敬二度梅开

8、贺二婚包封签子用语：

箫仪易弦之敬

9、给新娘的作揖包封签子用语：

桂林一枝香车之敬

10、给新婿回门的作揖包封签子用语：

玉趾初旋旋吉之敬

11、谢账房包封签子用语：

笔仪润笔之敬

12、谢傧相包封签子用语：

礼仪赞礼之敬

13、谢择日包封签子用语：

择仪择日之敬

14、谢厨师包封签子用语：

芬香之仪调和鼎鼐

二，贺词大全《婚礼红包贺词格式》。红包常用祝福语：

愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增！

让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老！

为你祝福，为你欢笑，因为在今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你们，百年好合!白头到老！

珠联壁合洞房春暖，花好月圆鱼水情深

今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永寿偕老。

仟僖年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。

百年修得同船渡，千年修得共枕眠。于茫茫人海中相遇，分明是千年前的一段缘。真爱的你们，用心去呵护这份缘吧！

花儿披起灿烂缤纷的衣裳,雍容而愉快地舞着,微风柔柔地吟着,唱出委婉动人的婚礼进行曲——敬祝百年好合，永结同心！

辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓’夕阳无限好、萱草晚来香’！

愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦！

在你新婚喜庆的日子，没能当面表达我的祝福，特表歉意。祝你和夫人家庭和睦、幸福美满！

喂！老兄。这么快就’婚’了。我有事不能来了。不过我还是要衷心祝福你新婚快乐！多句嘴，要小心身体哦！

在这春暖花开，群芳吐艳的日子里，你俩永结同心，正所谓天生一对，地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！

伸出爱的手，接接盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子……祝福新婚愉快！

百年修得同船渡，千年修得共枕眠。恭贺你们的美好姻缘！

神仙何足慕，只是羡鸳鸯。祝两位新婚快乐，永寿偕老！

恭喜，恭喜，恭喜你！恭喜你荣升！尽管这是迟来的爱，但我仍然万分地为你高兴，并以饱满的热情等候你请我们撮一顿。

莲花并蒂开，情心相印；梧枝连理栽，灵犀互通！祝你们百年好合，比翼双飞！

金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙.

祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！

恭喜你找到好的归宿！祝福你步入爱的殿堂！期待你们早生贵子！

你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增！

你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们!

日吉辰良兮风和日丽，鸾凤和鸣兮珠联璧合；百年好合兮鸳鸯比翼，洞房花烛兮满堂生辉；

宾客欢贺兮笙箫长吹，夫妇同心兮自强不息；人人称羡兮创世界之奇迹。

箫声沸，仙子下秦接。鹳鹊昔曾邀明月，雎鸠今始咏风讴，孔乐订相攸。

莲花灿，红烛正高烧。花月团圆除宝扇，香去袅娜曳轻绡，识面倍含娇。

无端绪，欲语又鬓低。檀口徽含闻蕙麝，樱唇浅抹露瓠犀，心事托鸾栖。

声声听，银漏隔花移。授婢好教安凤枕，背郎悄自抹胭脂，羞煞剔灯时。

更深后，面面掩窗纱。如意并栽连理树，同心竟吐合欢花，胜境武陵赊。

香衾暧，准拟作鸳巢。绮丽暗通鹦鹉语，温存新作凤鸾交，花妥学莺捎。

沉酣处，仙液沁霞丹。豆蔻香舒春，差蘼睡足夜阑珊，绣幕不知寒。

晨曦动，香梦醒惺松。预约郎修眉黛妩，先教侬理鬓云松，不尽两情钟。

鱼水千年合，芝兰百世馨

吉期逢良时，嘉礼演文明；琴琵奏雅乐，夫妇敬如宾；

诗歌咏于归，好合乐长春；同力创新业，四化建奇勋。

春暖洞房鸳被叠，柔情蜜意交相。

花容不改旧娇娥，合俏靥，胭脂颊。

又渡银河真体贴

春台萧引凤求凰飞。

合卺筵前旨意有，笙歌叠奏迎新偶。

今朝重复理鸾弦，檀香口，细腰柳。

艳比旧欢无可否。

鱼水千年合，芝兰百世馨；

吉期逢良时，嘉礼演文明；

琴琵奏雅乐，夫妇敬如宾；

诗歌咏于归，好合乐长春；

同力创新业，四化建奇勋。

文定吉祥姻缘相配白首成约终身之盟盟结良缘许订终身

女方父母主婚-令媛于归之喜／令媛添妆之敬

贺嫁女-于归之敬出阁之敬出闺之敬宜室直家

结婚

贺男方-新婚之喜／燕尔之喜／好述之喜

贺女方-于归之喜／出阁之喜／添妆之喜

贺男女方-新婚之喜／于飞之喜

婚后请酒-蜜月愉快／贺敬

续娶-好述之喜／续弦之喜

主婚

父主婚-新翁之喜／作翁之喜／叠翁之喜(非初次主婚)

母主婚-新姑之喜

兄主婚-新伯之喜／冠弟之喜

伯父主婚-新伯翁之喜

叔父主婚-新叔翁之喜

祖父主婚-新太翁之喜

10月25日，农历九月九日，是传统的重阳佳节。因爷爷说要买一双运动鞋，爸爸就带着我和小弟弟陪他来到大润发超市。

爸爸在停车场停好车，我们一起走进了超市。一进超市，就遇到了前所未有的困难，买鞋子的在三楼，到三楼去要坐电梯，爷爷因中风，所以走路困难，还要拄着拐杖，这到底怎么办啊?

在来这里以前，我就想到了这个问题，可我想象爷爷只要走上去再走下来就没事了，可事实不是这样，爷爷的脚一踏上去就全身发抖。小弟弟虽然只有五岁，但他按照爸爸的命令，带着爷爷的拐杖和其他东西先乘电梯上去，在电梯口旁边看好东西等我们。

爷爷等在电梯口，爸爸扶着他，我站在电梯上等爷爷。从我们身旁走过的人，都转过头来看看我们。爸爸看了看电梯口没人了，就准备让爷爷上去。爷爷的右脚抬了起来，踏到电梯的板上，由于电梯是往前运动的，所以刚刚站上去，整个人就被拉上去了。这时，爷爷的右手不停地发抖，我扶住爷爷。过了一会儿，电梯到头了，爷爷的脚根本没有动的迹象，整个人滑了上去，右手又不停地发抖，这时爷爷紧紧地抓着旁边的靠手，不肯往前走，后面推着长长一串购物车的工作人员使劲往左拐，才没有碰到爷爷。

没想到下面还有一层上三楼的电梯，这下可怎么办啊?没办法，我们只能在坚持一下。还是老样子，我们让小弟弟先上去，然后在扶着爷爷上电梯，可刚出电梯就遇到了更加艰巨的困难，爷爷手拉着扶手不肯松，我怎么那爷爷的手他都不拿掉，后面上来的人挤成了一堆，爸爸立即把爷爷一把拉了过去，电梯终于通畅了。

这次重阳节，我们几个小的可是帮爷爷帮得够辛苦了，但我想爷爷一定十分开心。这是我们小辈应该做的，因为九九重阳节本来就是老人们的节日。

加里宁说过“有理想的生活，即充满了公共利益，因而抱有高尚目的的生活便是世界上最优美，最有趣的生活”。这句话告诉我们每个人都要有理想，而我的理想多如繁星，下面我就一一为大家介绍吧！

很小的时候，我便有了第一个理想，那就是当一名警察。从小我就看见警察穿着一身漂亮的衣服，站在马路中央指挥交通，觉得他们英姿飒爽，十分神气。可渐渐地我知道了当警察的艰辛与困难，于是我的理想发生了变化。

当一名老师便成了我的第二个理想。那时，我认为老师是一个伟大神圣的职业。我增加幻想着能向他们一样站在高高的讲台上，为学生们传授知识。我想：如果我真是一名老师的话，我一定会毫无保留的为学生授课。为祖国培育出最美丽的花朵。

可不久，我的理想又变了。我想当一名画家。我一直很喜欢画画，再加上爸爸他*的支持与指导，我的作品就常常得到同学们的好评。我甚至想象着，我以后当画家的每一幅作品都能震撼画坛，让祖国为我感到自豪。可我渐渐了解到了当画家也不是那么容易的，我的理想又动摇了。

而如今，我的理想是当一名画家。小时候，总看见书架上摆满了花花绿绿的书本，而现在阅读了不少书的我，对数有极大地感情，于是当一名作家的念头，便在我心中萌生。现在，我正为这个理想努力着，我要多读书，多练习写作，多积累，只有这样，我才能如愿以偿的当上作家。

我深知，我的理想不是一成不变的，对于我所有的理想，我都不能只是高谈阔论，而不付出实践，决不能做语言的巨人，行动的矮子，只有脚踏实地，这样才能实现理想。

[我的理想作文的范本

早上，我起来床。拉开窗帘一看，啊！眼前的景色令我大吃一 惊――好一个银装素裹，粉妆玉砌的世界。真是瑞雪兆丰年呀！此时 我才深深体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个句诗的含 义。

雪依旧下着， 屋顶上、 树枝上、 路上都已铺盖上厚厚的一层积雪。

外面静悄悄的，仿佛只有雪花在漫天飞舞，上演着一场好戏。

我想堆雪人，是只有下雪天才能享受的一项有趣的活动。雪要够 大，气温要够低。而今天正好满足这个条件， 将洁白的雪堆制成一 个人形的艺术品，不仅供于观赏，还能训练手艺，锻炼身体。

在下 雪天里，仰手轻托二零一四年的第一场雪，享受新雪的柔软与飘逸， 品味雪天的清新与芳香。在风雪中与家人共同堆雪人，是多么惬意的 一件事啊！ 说干就干， 我带着老爸老妈一溜烟跑下楼， 来到了门前的小广场。

雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想躺在上面睡一觉，说不定还很 舒服呢。可是！我的手刚刚碰到了雪又缩了回来， “可真冷呀！ ”我被冻 得直叫唤。

但我一见老爸和老妈早就已经“开工”了， 并干得热火朝天。

又看看老妈那高兴的样子，手就?痒?了起来。心想：

“不能光让他们干， 自己光玩，站在一边看着” 。不行！我也要参加。想着想着我便也加入 了他们的行列。

老爸叫我滚雪人的头，但是我没有经验，我先拿起一团雪，用手 捏成一个小球。然后把周围的雪往它身上粘。可是，我粘了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才粘了皮球那么大。我有些泄气了。这时 我想起了妈妈常对我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利， 一定要坚持到底。想着想着，好像有一股无穷的力量在催促着我，我 感到干劲十足，于是我又开始粘起来了…… 雪人的头终于粘好了。我把它往老爸滚的?身体?上一安，雪人 的身子和头就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙 眼里的核安在了雪人的脸上，老妈把胡萝卜安在眼睛的下面，并用手 在鼻子下面画了一道弧线。这样，一个雪人就做好了。老爸往后走了 走，看了一看，觉得还差了些什么东西，忽然！他灵机一动，把自己 的帽子盛满雪，卡在雪人的头上。然后又用树枝给雪人画一条围巾， 用树叶黏在雪人的身子上当纽扣。远远看去，还真像个人呢！我高兴 得手舞足蹈。大声喊道大声说：“雪人做好了！雪人做好了……”

“五一”那天，爸爸妈妈和我报了一个团，去太平湖、虎林园和芙蓉谷玩。

七点，我们准时坐上了旅游团的大巴。大巴里面有空调，本来我们说的是九十八元一人，再加上每人六十八元的虎林园门票。可是在车上，我们又交了每个人三十元的饭钱，害得爸爸妈妈带的钱都不够了。

太平湖景色很美，湖水碧绿，一片片的游轮停在岸边。那里面的鱼，一条条都有半只手臂那么长，肚子鼓鼓的，不停的有人在喂它们吃的。食物一撒下去，一条条锦鲤聚集在一起，头看不见头，尾看不见尾，只看得见身子挤来挤去，阳光被反射在鳞片上显得金灿灿的，有密集恐惧症的人一定不能看。

上午十一点左右，我们到了虎林园。我们来到的观光车面前，发现观光车密不透风，里里外外两层铁丝网，有一层还是带电的！我看了很是震惊——让我们进去看老虎，可这不是把我们关在笼子里，让老虎观看我们吗？妈妈也开玩笑说：“这不应该让我们付钱，应该让老虎来付钱，因为是它们在看我们呀！”车子行了一会儿，我们就进了重重的铁丝网之中。一定要小心，这些可都是通电的！刚刚进入里面，就看见一辆小车缓缓行来，车顶上放着几大块肉。我一开始还不明白，为什么放肉呢？忽然，前面车子里的人都拿出手机在拍照，大车也都停下来了。过了一小会，我才明白了为什么——一只斑斓猛虎从林中慢步走来，来到已经停下的车前，一跃而上，一口叼住了车上的大肉块，然后一跃而下，慢悠悠的回到了林中。然后我们又到了步行区，我们仍然在铁丝笼中。看到了好几只斑斓猛虎吃肉、晒太阳，有一只还要捕小鸭，可惜徒劳无功。老虎的叫声惊天地泣鬼神，但从这一刹那人们叫的声音而言，老虎就只能小巫见大巫了。然后我们看了老虎表演，并和小老虎、羊驼拍了照片留念。

然后我们到了芙蓉谷。芙蓉谷里的水清澈见底，不管有多深，还是可以看得见水底的沙石。这水很冰冷，连里面的鱼儿都是特别不怕冷的。里面有一口井老是冒水，冰冰凉。用这水洗把脸，所有的暑热都会驱散。在马上用扇子扇扇风，整个身心都舒畅了！在一个鱼池里，居然还有比我胳膊还长的鲤鱼，真是太不可思议了！

经过了一天的游玩，我们大家都很疲惫，回家之后就都歇息了。

长城管理处及市民朋友们：

看到作为世界遗产的长城正遭受不断的破坏，作为一名新时代的小学生，我倍感焦急。现就长城的保护向大家提出如下建议：

1、在长城上多安几个摄像头，对在长城上乱涂乱画的游客加强监管。对恶意在城墙上涂抹刻画的游客要进行媒体曝光并处罚。

毛主席说“不到长城非好汉”。游客来此就是为了纪念，也可以发明一种塑料袋，蒙在城墙上，让他们乱涂乱画，满足他们的心理。当然这种塑料袋是高科技的，人们画上去后字迹会留上一定时间，过了这个时间段后，就会自行消失。

2、在我们去旅游的时候，应该多带一些垃圾袋，文明旅行，做一名讲卫生的游客，回来时下山时再把垃圾带走。 建议相关部门在长城上多放些垃圾箱，每30米安置一个，让游客的垃圾有处可仍。

3、在长城上放些机器人，让机器人制止这些不文明现象。比如谁在城墙上乱画，机器人就会自动报警。

总之，想要保护好长城，除了政府、景区加强管理外，最主要的就是提高我们游客的自身素质了。祝愿长城在大家的共同努力下越来越美丽！

XXX小学四年级XXX

20xx年11月18日

20xx年9月30日 天气：晴

今天，我回到家看见妈妈拿着一袋绿豆，就想起了今天的作业，于是向妈妈拿了一些绿豆，放到杯子里，然后往杯子里加水，一切功夫 准备好了，接下来就让绿豆泡在水里慢慢长大了。

20xx年10月2日 天气：晴

经过两天的时间，绿豆膨胀起来了，它们脱下绿色的外衣，露出白而稍黄的身体，长出尖尖的尾巴。那时候，我发现水变成了淡绿色，浑浊不清，于是帮它们换上新鲜的水分。这样，绿豆就能舒适地成长了。

20xx年10月6日 天气：晴

过了一个星期，我来探望我的宝贝们——绿豆。我把杯子拿起来端详，发现那尖尖的尾巴越来越长，这些尾巴上还长出一些小刺，我感到很奇怪，马上跑去问妈妈。妈妈见我匆忙的样子，笑着说：“干嘛跑那么快啊?”，“为什么尾巴有刺的”我问道。

妈妈接过杯子，看了看，说：“哦，这是豆芽，是绿豆的根”。我恍然大悟，心想：这就是绿豆的根，以后长大成树全靠它了。看到豆芽一天一天的长大，我很开心，感到乐趣无穷。

蜗牛的天敌是萤火虫，而我的“天敌”是我的妹妹，自从她上幼儿园的那天起我就对她产生了“讨厌”。

有一次她上中班的时候，大人都不在家，只有我和弟弟，我好心好意去幼儿园接她。却遇到她凉脸对我，我和弟弟鹏鹏边玩边走，不一会儿就到了妹妹上的星光幼儿园。远远的我们一眼看到了她，妹妹皮肤白净，像雪白的萝卜，剪一头短发，眼睛大大的特别有神，像江南的小女孩。当她走到大门口，我说：“我们来接你了”，谁知她不高兴的说：“谁让你来接我的？”我生气的说：“姥姥、姥爷和你的爸爸、妈妈不在家，没有大人来接你。我们来接你，你反埋怨我？”，我们一时生气就甩手走了，可她就在我们后跟着，我们走快点，她就走快点，我们慢下来，她也慢下来。我们回头看她时她双手叉腰，一脸生气的样子，我们悄悄回头时看到她做鬼脸！这就是我妹妹的一面，另一面就是平时最爱给妈妈、小姑们梳头发。可是梳的别提有多难看了！还想给我梳，我不让她梳她就哭，她一哭起来谁也没办法，有时还给大家擦地板。两个脚在地上不停的来回扫。

说了这么多，你还知道她的名字吧？她叫小婕，我和我的弟弟都很“讨厌”她！

[我的妹妹写人作文范本

我有一个好朋友，它就是一只可爱的小狐狸狗。

小狐狸狗是我家的宝贝。它有一个尖尖的小鼻子，小小的嘴，可爱的小眼睛盯着你看，还有一对招人喜爱的小耳朵，什么都听得清楚。

小狐狸狗的速度飞快，这都是因为它有四只灵活的小脚，可以像流星一样从你身边“飞”过。每次玩捉迷藏它都会飞快地跑到远处，可都因为一条大尾巴而失败了。

小狐狸狗的生活习性很特别。早晨，我去叫它起床，它就是不起来，直到我送饭过来，它就被饭的香味吸引过来了。它吃过早饭后，就要我带它去散步，它东跑跑，西跳跳，累了才停下。吃过了午饭，它又回到窝里，干什么呢?当然是去睡觉了呀!哎!真受不了它，早上睡懒觉，晚上精神好，我的小狐狸狗就是这样。吃过晚饭，它就开始了，一会儿跳竿，一会儿玩皮球，就像一个运动员。

我的小狐狸狗也很贪玩。瞧，这不又来叫我和它玩了吗?我们已经玩过了许多游戏，今天我和它要一起玩接飞盘。我家就有很多飞盘，我们来到了花园里，它来接我来仍，我们站好了位置，我仍了一个蓝色的飞盘，它开始飞快地跑起来，哎，没接到，我仍了一个又一个，经过多次的练习，再扔最后一个的时候，奇迹出现了，它灵巧一跳，“接”住了飞盘，我高兴地拍手，它就跑过来和我一起回家休息了。

经过我的讲述，你是否对我家的小狐狸狗又有了一点了解呢?你要不要也养一只呢?那你可要有心理准备喔!小狐狸狗可是人见人爱、花见花开的，小心你被它的可爱给迷倒了，那么可就要羞羞了!哈哈哈……

世上最宝贵的是时间，这样的答案，你也许心里会疑惑地问：真的吗？

真的，千真万确。不懂得珍视时间，就是不懂得爱惜生命。因为时间就是生命存在的内容和标志。换句话说，生命就是环环相扣的时间链条，链条断了，生命也就终结了。

童年的我们，只会在时间的河流里，肆意放逐着自己的童心。春天，随着北归的雁群，放飞自己的梦想；夏天，把一声声蝉鸣，一声蛐蛐叫，收藏到自己童趣的乐园；秋天，在大人们丰收的喜悦中，我们也同时收获着成熟；冬天，在那除夕之夜，听远处寺院里，一声声沉闷的钟声，大雪将至，乡河无声。

“ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。在课堂上，我们背诵着这样的诗句。心里却暗暗好笑：谁肯用一寸金子来买一寸光阴呢？那时，挂满了雪花的青春之树，像开在岁月深处繁重的忧欢，雪花被钟声震落，钟声远去。青春之树上的花朵，也一瓣一瓣地飘然落下，有的落在了草丛深处，有的落在了河水之中，有的落在污秽烂泥之中——花开绚丽诱人，花落无语凄凉。这时，我们才明白，是时间主宰了这演变的一切，这时间如一川不可遏制的流水，把童年的欢笑，青年的烂漫，都一同带走，而且一去不复返。有什么还能比失去后，永远找不回来的东西更珍贵？ 这世上，时间，也只有时间才是这样的东西。

一位步履的老人，拄着拐杖，一步一步地向渐渐坠落的夕阳走过去。你能读懂这幅人生画面的深刻含义吗？也许，只有这位老人读懂了，因为他用那艰难的脚步，在一点点地铨释着它的含义。要不停地追赶太阳，要不停地追赶时间，不停地追赶生命。

希望更多的人能读懂这幅人生画图，醒悟的我们，一定要明白：不要等到步履蹒跚时，再去追赶太阳，要从现在，趁我们还年轻，趁我们还筋骨强壮，趁我们还能大步流星——追赶、追赶，这是生命之歌的最强音。

子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……自古至今，古人今人，对时间的感悟何其深刻，抓住时间的叮咛何其殷殷。有人这样总结：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。

今天，时间这个永恒的话题，有着十分丰富的内涵。时间是金钱、效率，更意味着素质和能力。时间对工人来说是产品，对农民来说是收成，对商人来说是利润，对学生来说是成绩，对士兵来说是胜利。经济学家说，时间是世界上最罕见的商品。科学家感叹，发明创造是时间的催生儿。抓紧时间，努力学习充电，我们就能不断更新知识，提高自身的素质和能力，始终站在时代潮头，以更加自信的姿态，迎接新的机遇，应对新的挑战。

有一位哲学家说，在所有的批评者中，最伟大、最正确、最天才的是时间。时间是一杆公平秤。它老少无欺，不因权贵而逆转，不因位卑而倒流。只要你不亏待它，它就不会亏待你。谁能把握好时间，谁就可能抓住机遇，收获成功。马克思寓居英国伦敦期间，大部分时间在大英博物馆里度过，写出了鸿篇巨著《资本论》。鲁迅将别人喝咖啡、聊天的时间用于勤奋笔耕，成为伟大的文学家、思想家。牛顿在万有引力的发现中，和时间赛跑，很少在凌晨两三点钟睡觉，有时是灯火不熄、彻夜不眠。前苏联昆虫学家柳比歇夫一生成就赫赫，硕果累累，发表了70多部著作。他每天核算自己花费的工作时间，并有自己独特的计算方法。大凡有所作为的高素质人才，都能很好地驾驭时间、利用时间、把握时间。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。瑞士人在为自己的刚出生的孩子填写户籍卡上“财产状况”这一栏时，写的全是时间。（是的），把握住了时间方能成就自我，创造财富。

人一生中只有“三天”，昨天已成历史，明天还孕育在暮色之中。唯一能抓住的，只有今天。抓住了今天，也就抓住了创造明天财富的能力。因此，我们应该珍惜时间。

日月匆匆，年华如流水，生命的闪光点都是在这微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。鲁迅先生一生能写出如此多的优秀作品（这就是他人生中最大的财富）与他善于“挤”时间是分不开的。早在幼年，一次他上学迟到，为了给自己敲响警钟，他在自己的桌面上刻了个“早”字，以鞭策自己要珍惜时间。他的作品不是“涌”出来的，他的人生的财富也不是上天给予的，而是“挤”出来的——“时间像海绵里的水一样。要是你愿意挤，总还是有的。”这就是他自己对他所获得财富的缘由的最有力的解释。

时间就是生命。只有珍惜今天的一分一秒，在生命旅途中不断跋涉，才能创造出财富来。

珍惜时间上，朱自清先生算是最懂时间的一位智者了。他谈及说：“洗手时候，日子从盆里过去；吃饭时候，日子从饭碗过去；凝眸时，时间默默地便从凝然的双眼过去……天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过；等我睁开眼和太阳见面，这算又溜走了一日”。

人生中只有一个时间最重要，那就是今天。它之所以重要，就是因为它是我们唯一能够有所作为的时间。中外许多名人之所以能收获他们人生财富，是因为他们抓住了现在、今天：善于利用“零布头时间”的数学家苏步青，善于挤时间的大文豪鲁迅，计算着时间的著名学者朱自清；每天统计时间支出的前苏联昆虫学家柳比歇夫，巧取时间的法国作家雨果，珍惜时间刻苦攻读的美国科学家富兰克林……

是船，就要英勇地与风浪搏击。我们既不应该沉湎于过去，也不要寄托于明天，而是要在自己理想的指导下，珍惜比金子还珍贵的时间，从今天就开始积极进取，奋发拼搏，将自己人生的船划向前方。赢得今天的人就是赢得了财富！

[关于以时间为话题的作文范本