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关于写梅花的作文800字(优秀20篇)

梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。小编在此整理了关于写梅花的作文800字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

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篇1:梅花脚印作文

全文共 753 字

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它,是一只猫,长着一双炯炯有神的大眼睛,背上黑白相间的毛在阳光的衬托下非常美丽,一双可爱的耳朵永远仔细的听你说话,它是谁?它,就是奶奶家的猫一一花花。

在一个寒风凛冽的早上,一只可怜的小猫由于偷吃了主人的鱼,被主人打得浑身是血,又被主人扔到了村子里的垃圾桶旁边,它拖着浑身是血的身子,到我奶奶家求救,那带血的梅花脚印一直从村子里的垃圾桶旁边,延伸到了我奶奶的家……

自从它到了奶奶的家,我就一直照顾它,安慰它,还给它起了一个好听的名字一一花花。每当我叫它“花花”时,它都“喵”一声,作为它对我的回答。每一次,花花“喵”的时候,我总有一种莫名其妙的兴奋。

过了一个月后,花花的女主人来到奶奶家拜访奶奶,奶奶把花花还活着的事情告诉了女主人,女主人激动地说:“是吗?它还活着!”这时,奶奶把花花抱了出来。“你把它领回去,让它回家吧!”奶奶说“花花,走吧!”

花花看了看我,有点依依不舍,不愿意跟女主人回家,仿佛在说:“当初是你们抛弃我的,我是不会跟你们回家了!”“花花,你回家吧,有空常来玩,我们等着你!”我对它说。

花花回了一下头,用眼睛注视着我,“喵”了一声,仿佛在和我告别。之后,它终于跟着它的女主人走了。

在阳光的照耀下,我仿佛看到了一只小猫从垃圾桶旁边站起来,一步迈四个脚印,在垃圾桶旁边,带血的梅花脚印一直从那里,延伸到了奶奶家,带血的梅花脚印里面,有人类不要伤害动物的呼吁;有对男主人的憎恨;更多的是花花的坚强意志……

所以,我代表全体动物呼吁人们:“一定不要伤害动物,动物也有情感,也有爱憎,也有它们对主人的爱,想帮助主人的心,如果动物会说话,那么,它们就会说:“主人,我喜欢你”,动物也有着与人类一样的情感,只是它们无法用语言表达。如果它们用语言表达,那么,从它们的内心一定会爆发出比人类更多、更伟大的情感!

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篇2:阅读梅花作文800字

全文共 777 字

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大家都知道梅花、青竹和松树被称为“岁寒三友”,梅花不在春、夏、秋三个季节开花,只有到了严寒的冬季才迎风开放。它没有因为严寒而收敛自己的花瓣,毫不保留地把美丽和芳香展示给大家。梅花这种坚强不屈的性格值得我们去学习。

我第一次见到梅花是在冬天一次滑雪中无意间碰到的。当时,我刚刚学会滑雪。我从山顶往下滑,本来是很轻松的事情却摔了个“嘴啃泥”。当我爬起来时,发现身边有一朵花。这时,爸爸来了,我问:“这是什么花?它怎么会在冬天开花?”爸爸说:“这是‘岁寒三友’之一的梅花。”“梅花,它在冬天开放,真是有好季节你不开,偏偏在冰天雪地里开花,真是有点傻!”我心里这样想,有点不理解梅花的想法。

三年级的时候我们学了一句古诗是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”老师说:宝剑是经过千锤万打才磨打出来锋利的剑锋,梅花是在那严寒的冬季冒着风雪才开出花来。它的这种品质是我们学习的榜样。这时我才知道梅花为什么被称为“岁寒三友”,为什么它会被文人墨客竞相引用,我不禁对梅花有了些敬意。

升入四年级我学了一篇课文《梅花魂》,讲的是一位华侨作家,在他的书房里有一幅墨梅图,他十分珍爱这幅画,即便是他最疼爱的孙女碰也要大发雷霆。他认为:我们中国人的尊严就像这梅花一样,是不可以随意亵渎的!原来梅花代表的意义这么深。霎时间梅花在我心目中的地位提升了许多。

后来我养了一盆梅花。一开始我很细心地照料它,后来因为忙就忘记照料它了。本以为它肯定挨不过这个冬天,一日我从它身边经过,突然间发现:它竟然开花了!北风凌冽地吹着,梅花却迎着风在坚定地微笑。看着那小小的花苞我站在那里久久也未离去,思绪万千,岁寒,然后方知雪梅之傲骨。

阅读梅花,让我懂得了它是当之无愧的“岁寒三友”;阅读梅花,让我懂得了要坚持不懈地去做每一件事;阅读梅花,让我懂得了人的尊严是一丝都不能被亵渎;阅读梅花,让我懂得了很多………

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篇3:我是一朵腊梅花

全文共 802 字

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我是一朵冬天里的腊梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉洁、清香四溢的腊梅花。我是冬的挚友,雪的伴侣,春的使者。

春风吹来,百花吐蕊,草色青青,我悄无声息地孕育着开花的计划;夏意正浓,繁花似锦,草木欣荣,我静静地、默默无闻地吸收着营养;秋风送爽,黄叶飘落,百草凋零,我暗暗地积蓄力量;冬天踏着华尔兹的舞步来了,寒风呼呼地吹着,大地披上了银色晚礼服,白茫茫的一片。那些热闹了三个季节的花儿、草儿、叶儿,都累了、倦了、睡去了,就连那艳丽的美人蕉、醉人的红玫瑰、俏丽的百合花都躲进了温室里。而我,一朵小小的腊梅花,却攒足了精神,精力充沛,不遗余力地昂首挺立在枝头,尽情地绽放。

我的枝干千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像舒展的翅膀,还有的像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一丝一丝的,还戴着一顶小圆帽,十分可爱,妩媚极了。

乍开的花儿像一朵朵五彩缤纷的雪花,从湛蓝的天幕坠落到褐色的枝头上,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。粉的像桃,白的像雪,红的像霞,黄的像日出,还散发出一阵淡淡的幽香。一丛丛、一簇簇,像一幅五彩的画卷,记述着冬天的美丽、春天的故事。

我是一朵小小的腊梅花,我装点着单调的冬天,使她变得生机勃勃;我为冬天舞蹈,歌唱,让她变得活力四溢;我不畏风雪,独傲天下;我把积蓄了四季的力量释放出来,散发出无尽的馨香,向人间播撒芬芳;当春天姗姗来临时,我慢慢地飘进大地妈妈的怀抱,化作春泥更护花,即使是零落成泥辗作尘,依旧香如故。

我是小小的腊梅花,我与竹、松被古人称为“岁寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏风雪。我们是不怕困难、高风亮节、坚韧不拔、坚强勇敢、默默奉献的象征。正因为此,古往今来的众多画家,为我们画出了一幅幅传世佳作,令人赞不绝口;古今中外的文人墨客,为我们作出了一首首不朽诗篇,后人吟诵寄情,表达了他们对正直、坚强品格的赞叹与颂扬。

我甘愿做一朵腊梅花!一朵在清风中舞蹈的腊梅花,一朵凌寒独自开的腊梅花。

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篇4:与梅花相遇作文800字

全文共 845 字

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时至寒冬,北风凛冽,像一把尖利的刀子一样割着大自然间万物。大地一片萧瑟荒凉之景:百花凋零,树叶摇落,一切都是那么的暗淡无光。人们在这样干冷的天气里也宁可不出门,偎在炉边取暖。

我下课归来,走在空旷的街上,心情颇不舒畅——连日来所受到的挫折与困难已使我抑郁不已,心情低落万分,整个人看上去都无精打采的。面对这种种挫折也深感无力战胜,似乎已经不愿再做任何努力。看着冬日的萧条景象,我愈发低沉不振,默默地走着。

忽然,我看见远处一片昏白之中隐约闪动着几点亮丽的粉红色,在这时显得十分耀眼。我既好奇又纳闷,不知不觉间竟向着那粉红色走去。

走近了才知道原来是有七八株梅花树开花了,那粉红色便是小小的梅花瓣。花开的可以称之为“繁密”了,竟占满了枝头,在寒风中摇曳。细闻时一股清香沁人心脾,幽幽地笼罩着我的全身。我沉醉于她的芳香当中,几乎忘了一切,心想:这便是林逋所说的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”了吧?而或是朱熹笔下的“梦里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凛冰霜”。

不知何时,雪花纷纷扬扬地从天空飘下,顷刻间便覆满了梅枝。我站在漫天飞雪之中,看见白雪在梅花枝上愈积愈多,压得那本就纤弱的树枝弯了下去。而梅花却纹丝不动,朵朵依然冷艳清傲,傲然屹立着,吟吟笑对风雪。我似乎觉得,她在风雪严寒下更美了,把皑皑大地点缀得有香有色!

望着雪梅,我的不快与忧郁烟消云散,早已不知踪影。取而代之的则是振作起来的力量——梅花面对着风欺雪压,尚且坚忍不拔,傲视风霜,笑着取得了胜利,获得了古往今来多少文人墨客的称赞与钦佩!纵使不幸被“零落成泥碾作尘”,却依旧吐露残香,精神永存。再想想我自己,连一点点挫折与困难都克服不了,遇到坎坷只会退缩,甚至停滞不前。如果这样,我又怎会看到胜利的光辉,尝到胜利的喜悦?又怎会知晓明春大雁归来,百花齐放的生机盎然的美好景象?

想到这里,我不禁既懊悔又感到后怕——所幸梅花没有像我一样在第一场雪中就丧失了斗志,要不然哪里会有我与梅花的这次相遇?哪里会有继续前进,战胜磨难,准备迎接春天的勇气、决心与信心?

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篇5:梅花香自苦寒来作文800字

全文共 846 字

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学习在于积累,是一个从量变到质变的过程。

但凡每一位成功者,所获得的成就决不是凭空而来,天上掉下一个偌大的馅饼,必定是在确定目标后,通过不懈的努力,脚踏实地,一步一个脚印,最终达到一定的高度。

有关持之以恒、坚持不懈、苦尽甘来的事例枚不胜举、浩若繁星。众所周知,居里夫人一生致力于科学研究,无暇顾及身心的极度劳损,通过无数次试验,终于发现了元素“镭”。同样是一位科学巨匠,爱迪生不畏挫折,一次次失败跌倒,一次次顽强地爬起,不断开拓人类的认知领域。他一生共有一千三百二十八项发明创造,为人类社会的进步作出了不可磨灭的贡献。……

但我们会面临一个问题,即在学习中是否可以走捷径,用最小的付出和代价获得海量的知识呢?答案是否定的!那么,有人会说,人们倡导和追求科学的方式方法,高效率、快节奏,事半功倍,不行吗?这其实是两个概念。首先,日积月累是学习的必要过程,万丈高楼平地起,基础不牢大厦将倾。古人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”就是这个道理。只有历经风风雨雨,方能见得彩虹,量达到一定程度后才能水到渠成。其次,好的学习方式方法是为更多、更快地掌握知识和能力服务的,其宗旨是为了积累能量,期待有朝一日尽情释放。

如果在学习上忽视勤奋与刻苦,一味的自恃聪明、投机取巧,那后果将是十分可怕的。《伤仲永》是一个非常有说服力的典型例子。方仲永本是一个神童,幼时能赋诗,县域内远近闻名,人们以能得到他的诗词为幸事。其父把他当成一棵摇钱树,荒废了学业,最终一事无成沦为普通人,甚是可惜。以方仲永的天赋,假使他百尺竿头更进一步,前途定会是另一番景象。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在我们成长的路上,一般会经过三个阶段。第一个阶段:一颗对世界充满好奇的心,憧憬着美好未来;第二个阶段:为理想而奋斗,再苦再累也心甘情愿;第三个阶段:遭遇挫折,心存疑虑,柳暗花明。但不管是哪一个阶段,总离不开努力奋斗,从小事做起,从点滴做起。当经历过这些过程,终于有一天,发现曾经的困难都变得迎刃而解,那说明已化茧成蝶,达到了质的飞跃。

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篇6:梅花作文

全文共 799 字

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窗外冷冽的风呼啸着,嘴对着手中呼了口气,感受一丝余温。

回了神,望了望眼前的试卷,继续靠在窗边,抬头望向窗外。不知不觉中,天空中飘起了雪花,几粒雪籽落在手心中,凉的却是心底。

正准备伸手去关窗,但窗外的一棵生机勃勃的梅树吸引了我。恰逢百花凋谢之际,唯有它,迎着漫天飞雪,傲然挺立在凛冽的寒风之中,让我的目光不由得盯在它身上。

瞧去,梅花树上,那一朵朵已经开放,纤细的花蕊,急切地向外生长着,好似着急地望着这样的世界。红红的花瓣紧紧地依偎在枝头上,像母亲拥抱着刚出生的婴儿,粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还未绽放,遮遮掩掩,姿态各异。那颗梅树挺立于风雪之中,美不胜收。

可是,“天妒英才”,一股刺骨的寒风刮过,梅树不禁在风中颤了颤,从树上飘落下不少鲜红的梅花,好似在风中摇曳的火红血雪花。梅树枝上满是白雪,细细的枝干就像要被压弯了似的,可就是有什么力量支撑着。梅树巍巍然的屹立在那儿,风雪一次又一次的摧毁她,虐杀她,但梅树从不服输,枝头上的花瓣显得那么旺盛,那么有活力,她仿佛是在与风雪交战,多么顽强,多么坚韧,刹那间,朵朵不起眼的梅花进竟深深地震撼了我,她那种不屈不挠,从不服输的精神触动了我的心灵。

看着看着,一滴滴热泪顺脸庞滑落滴在血色的考试卷上,绽开了一朵好似梅花的红花,映在我的心里。是啊,与梅花相比,我所遭遇的挫折远不及梅花的苦难。一次考试的失败,又算的了什么呢?想着想着,毛泽东的《卜算子咏梅》浮在我的眼前:

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

没有菊花的高贵典雅,没有松柏的坚韧不拔,亦没有荷花的出淤泥而不染,濯清涟而不妖,你是傲雪怒放、不屈不挠的梅花。你如此坚强,我有什么理由胆小懦弱?你如此热烈,我又怎能停滞不前?你又如此璀璨,我怎么可以怀疑自我而不正视黑暗呢?梅花,你的一切令我叹为观止。

梅花,触动了我的心灵。

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篇7:我爱腊梅花的作文

全文共 761 字

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梅花花蕾干燥,又名雪里花,大家喜欢腊梅花吗?下文为大家整理了我腊梅花的作文,希望对大家有帮助。

我爱腊梅花的作文篇一:

有人喜欢出於泥而不染的荷花,有人喜欢十里飘香的桂花,也有人喜欢高贵端庄的牡丹花,而我却忠爱那在寒冬中傲然挺立的腊梅花。

腊梅不在细雨蒙蒙的春天开放,不在的烈日炎炎的夏天绽放笑容,也不在树叶飘落的秋天展现你那迷人的模样,却在寒风刺骨的冬天绽放你的美丽。

那年冬天,我身穿厚厚的棉袄,脖上围着围巾网 ,但感觉还是很冷,所以我决定要到楼下花园走走。

突然,眼前一亮,啊!一棵腊梅。

它那美丽的身躯,在白皑皑的雪中,显得更加楚楚动人。

第二天,我又下楼去看那株腊梅花,天哪!这株腊梅已被厚厚的积雪压弯,可它却依然傲然的挺立在皑皑白雪中。

唯有那美丽高洁,凌霜傲雪的腊梅毅立在寒冬腊月,而这,恰恰是在春天里开得姹紫嫣红、争奇斗艳的花儿所缺乏的。这就是我最忠爱的腊梅!

我爱腊梅花的作文篇二:

我爱腊梅花,因为它晶莹透亮、纯洁可爱;因为它勇敢、坚强。

早春,寒气还没有退尽,腊梅就已经早早地开放了,给我们带来阵阵芳香,令人心旷神怡。

在我们的教室里摆放着一盆腊梅花,虽然枝头开的花不多,但清香扑鼻,满屋子都是梅花那幽甜的香味。每当我写的累的时候,我就会停下手中的笔,静静地观赏一会腊梅花。这株腊梅花长着弯弯曲曲的枝条,真像梅花鹿的犄角。在弯弯的枝条上海长出了嫩嫩的小小的叶芽。最吸引我的就是黄黄的腊梅花了,远远望去,就像是一颗颗闪闪的小星星。腊梅花花瓣不大,八九个花瓣聚拢在一起。那些花朵一朵挨着一朵,美丽极了。看着看着,我不由得想起以前学过的一首儿歌:腊梅花,脸儿黄,身上不穿绿衣裳,大雪当棉袄,风来挺胸膛。别的花儿都怕冷,只有腊梅开得旺!我对着腊梅花悄悄地说:“你真坚强!真勇敢!我要向您学习!”

我爱腊梅花,爱它坚强、勇敢的品质。

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篇8:《梅花》作文初1

全文共 797 字

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梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。

在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,她喜欢安静,但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问,她总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,她沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给她一种肯定鼓励的眼光。

她渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,她要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,她真的很差,她从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了,为何也要吝啬呢?在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

她坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。她不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使她胆怯。她,再也不期待了。

可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。

女孩走到桌前,翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强,是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,老师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”她很高兴,居然有人在背后一直默默地关注她,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,她决定走向阳光。

从此,她绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈,在老师爱的呵护下,自信在她心底萌芽,在课堂上她重新举起了手,站在台上,她不再怯懦。

角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

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篇9:心田上的红梅花作文800字

全文共 820 字

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每一个谢家湾小学的人心中,都盛开着一朵花。无论时光荏苒,无论世事变迁,这朵花都绽放如初。心田上的红梅花,时时刻刻满溢着温柔,满载着沉沉的爱。

母校的红梅,它的花瓣是鲜红的,犹如先烈的灵魂浸染,红颜玉立,风姿卓越!它的花蕊是鹅黄的,那是老师手上的粉笔绘出的独特风采。就连枝头的“沧桑美”都是那么独具一格,“横枝老阅岁华深”。深灰的枝干是岁月的沉淀,是风雨雷电给予的纱衣。远远望去,那花、那干交融在一起,宛若一位身着火裙的俊逸少女,站在刺骨的寒风中,不惧!不畏!晨醒的露珠,是你昨夜与寒风争斗的汗珠?还是你胜利绽放的喜悦之泪?

我喜欢母校的红梅,是因为她敢于梦想。有梦想的生命才是精彩的,没有梦想的生命便失去了格调。所以,她编织了五颜六色的梦想,酿造了林林总总的梦想。那梦,有的小巧玲珑,有的威武雄壮,有的变化无穷,有的感天动地。她把这些梦拢起来,叠起来,垒起来,打造成一个个希望。因为她说:希望,只有希望才是撑起生命的动力。为了这些希望,她在讲台上流连,她在韶华中流失,她在流光中拼搏,她在路灯下行走。

原来,母校的红梅点缀的不仅仅是怡人的风景;原来,母校的红梅熏染的不仅仅是童年的梦想;原来,母校的红梅丰厚的不仅仅是人生的底蕴;原来,母校的红梅滋养的不仅仅是爱祖国爱家乡、坚决不向困难低头的精神。母校的红梅,曾经历多少次风欺雪压?但她不停辍,不稍息,不动摇,用它热情的生命迎来了美丽的春光,用她娇丽的身躯,磨砺了神圣与庄严的灵魂,用她高贵的灵魂践行着“六年影响一生”。

红梅花大多五片花瓣。母校的红梅花,一瓣勾勒了轻声慢步、微笑问好;一瓣书写了桌面干净、椅子归位;一瓣镌刻着学习思考、博览群书;一瓣承载着文明素养、用餐礼仪;还有一瓣,是我们的小梅花课程。瓣瓣都是谢小的优良传统,瓣瓣都是自信自爱,瓣瓣都是诚信友善……每一瓣、每一朵,都是那么独特。

母校的红梅啊,我魂牵梦绕的花儿。在梦中我为您点赞。在成长路上我为您点赞。在未来的憧憬中,我还为您点赞。

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篇10:又见梅花开作文700字

全文共 774 字

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老家的梅花又开了,一簇簇的梅花在寒冷的冬天依然开放着。是那么的芬芳;是那么的优美;。让我又想起了我亲爱的爷爷。

记得那是一个天寒地冻的寒假,我第一次回到老家。看见爷爷在花园里种梅花,我问爷爷:“爷爷你为什么总在花园里种梅花呀?”爷爷说:“梅花从来不肯低头折节,冬天依然与寒风做斗争,梅花越是寒冷开得越有精神,有秀气,这可是梅花的独特之处。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’”我心想:爷爷为什么种梅花哦?

又是一个寒假我回到老家时,只见爷爷穿着暖和的棉袄在外面看那开得正灿烂的梅花。我心想:爷爷站在外面看梅花难道不冷吗?我就走出去说:“爷爷,爷爷站在外面看梅花您不冷吗。”“不冷呀!看着这从不低头折节的梅花,我就感觉心头热了许多。”爷爷高兴地说。顿时,我想到了一个妙计:我把梅花折下来放在屋子里,这样爷爷就可以在暖和的房间里看梅花,就不用害怕爷爷被冻着了。说干就干我趁着爷爷回房间休息的时候我赶紧去院子把梅花折下来,放在客厅的花瓶里。本想给爷爷一个惊喜没想到爷爷看到了瓶中的梅花满脸涨得通红生气爷爷知道后痛骂我,我从出生以来,这是第一次骂我,我心想:爷爷为什么这么爱惜梅花?改为从此之后我更加明白了梅花的精神,更加敬爱梅花。

转眼间我上五年级了,这一次我回老家,一进屋没见爷爷的身影,刚才走进来时也没有见看见爷爷。我就问奶奶:“奶奶,奶奶爷爷去哪里了?”奶奶说爷爷生病了在医院里疗养身体呢。我心想爷爷肯定很难过,因为他看不到他最喜爱的梅花。我又想到了一个妙计要不我画一幅梅花送给爷爷吧,爷爷肯定很开心的。想着我就画了起来。画完了去爷爷的房间:“爷爷,爷爷送给你梅花,这是一幅梅花。”爷爷听了眼角有些湿润摸摸我的头说:“孩子呀你长大了。”

许多年过去了,每次看到梅花,我就会想到爷爷种梅花时对我说的话,想起那不肯低头折节的梅花,梅花的精神永远铭记于我的心中。

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篇11:描写梅花的

全文共 798 字

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我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?

是由于它美的缘故么?是的,它的确非常美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是由于它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,然而它的确非常美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是由于它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!

中国人偏爱梅花,是由于红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

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篇12:我爱您梅花的专题

全文共 765 字

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为“梅”、“兰”、“菊”、“竹”四君子的榜首,自然就有它的独特之处,自古以来在无数的诗、画之中都少不了他的身影。像王安石的“墙脚数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。”等等都赞美了梅花那临寒绽放,傲雪不屈的精神。

也许有不少人喜欢竹子的笔直坚挺,但我却喜欢梅花的曲曲折折,就好像我们的人生之路一样,曲折又坎坷。您们也许不知道,梅花原来也是直的,后来人们渐渐认为“直梅不如曲梅美,惟有曲梅才是真。”便把梅花都折成歪歪扭扭的,日久天长,变成了现在这样的曲梅。就因为这样,我国就一直用梅花来表示革命奉献精神,我爱梅,爱它的奉献精神为了人们把自己变成了曲梅。

梅花它那傲雪不屈的精神品质也是远近闻名,“遥知不是雪,惟有暗香来。”一句就赞颂了这一点。在寒气刺骨的严冬,无数花、草、树木都脱下绿衣,光秃秃的等待着春天的到来,只有极少数的花儿能忍耐冬天的严寒,梅花就是那耐寒花其中之一。如果说石榴花是夏天的心脏,那么梅花就是冬天的灵魂,在大家都低下头等待之时,梅花却以它那挺拔的身姿给人们带来阵阵芬芳;在别的花儿都脱衣之时、,只有梅花开得依然傲眼,供人们欣赏;在别的树木都穿上黄衣之时,只有梅花在给人们、给大地添几分绿意······在那严寒时节,只有那“红梅”傲雪,在大家都临春羞涩之际,惟有林雪不屈的梅花,引导着春的来临,当春来临之际又悄然隐去,怪不得自古以来我国就把梅花作为中华民主的象征。

我不禁联想到了中国的女排健儿们,在经过漫长的17年的等待之后,再一次登上了冠军宝座。这不是和梅花很像吗?美化经过春夏秋三个季节的等待,把积攒的能量在冬天释放,开得如此傲艳······梅花只有您才有如此的奉献精神;只有您才有那傲雪不屈的紫色;只有您才配当四君子之首。我爱您梅花,使您在冬天来临之时坚守岗位给大地添色,给世间留芳;给人们欣赏······

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篇13:形容梅花美丽的词语

全文共 843 字

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1、傲雪欺霜:表示不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻成经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。

2、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:指小孩将竹竿骑在裆下做马。表示小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。鹤子梅妻指宋隐士林逋以鹤为子、以梅为妻事。清董以宁《河满子·同程村闲话》词:“若比孤山林处士,但非鹤子梅妻。”亦喻指妻子儿女。

3、瞪眼咋舌:睁着眼睛,说不出话来。表示神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

4、逸趣横生:指超逸不俗的情趣洋溢而出。

5、暗香疏影:原表示梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

6、驿寄梅花:请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

7、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

8、电光石火:闪电的光,燧石的火。原为佛家语,比喻事物瞬息即逝。现多表示事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。

9、驿使梅花:《太平御览》卷九七○引南朝宋盛弘之《荆州记》:“陆凯与范晔相善,自江南寄梅花一枝,诣长安与晔,并赠花诗曰:‘折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。’”后因以“驿使梅花”表示对亲友的问候及思念。

10、岁寒三友:松、竹经冬不凋,梅花耐寒开放,因此有“岁寒三友”之称。

11、妻梅子鹤:以梅为妻,以鹤为子,表示清高。

12、月落参横:亦作“月没参横”。月亮已落,参星横斜,表示夜深。参,二十八宿之一。《乐府诗集·相和歌辞十一·善哉行》:“月没参横,北斗阑干;亲友在门,饥不及餐。”宋秦观《和黄曹忆建溪梅花》:“月没参横画角哀,暗香消尽令人老。”

13、鱼传尺素:尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。

14、不过尔尔:尔(前):如此,这样;尔(后):通“耳”,罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。

15、一丘一壑:丘:土山;壑:山沟。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。

16、双栖双宿:宿在一起,飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。

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篇14:描写梅花的初中

全文共 754 字

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我祖父的平台上种着许多花和盆景。其中有一盆腊梅花

有一次我和祖母去平台上玩,那是个春季,平台上的花,有的已经打了花苞,有的已经开花了。有一盆没有开花也没有打花苞,我就问祖母为什么这盆花没有花苞呢?祖母说:“它凋零了。”我才知道这盆就是腊梅花。

到了夏天各种植物都生长的很茂盛,那盆腊梅花也不例外,枝干上长满了绿油油的叶子。在阳光的照耀下并不显得独特,倒是平台上的那盆夜来香,每天晚上都是其香无比。

到了秋天,枯黄的叶子一片片的凋落了,腊梅花的叶子也不例外。各式各样的花里唯有冬青树还带着绿色的气息,剩下的只有那些松树盆景。

随着天气变冷,几乎所有的花和盆景都进了家,只有腊梅花还呆在外面,我对祖父说:“腊梅花不怕冷吗?”祖父说:“它喜欢冷,并不怕冷。”我望着“可怜”的腊梅花不知它会怎么样,很为它担心生怕出了什么事。可祖父一点也不关心,我想祖父不喜欢腊梅花吗?我怀着这个想法离开了。

天气越来越冷了,随着腊梅花最后一片叶子的凋落,光秃秃的枝干上露出了新的生机,在光秃秃的枝干上偶尔能看见几个小小的黄色花苞了,我越是焦急它越是生长的慢。倒是突如其来的一场大雪让腊梅花开放了,她们没有被冻坏冻僵,虽然只开了几朵,却显得格外耀眼。第二天,我的祖父将腊梅花请进了家,放在书桌上,一走进书房一股清香扑鼻而来,我将鼻子贴近花瓣深深的吸一口气,真是沁人心肺。我很喜欢腊梅花的清香,看着这枝干上没有树叶只有黄色的小花倒也是与众不同。

到我长大后读到了《卜算子》才真正的了解了梅花,“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”从古到今有多少诗人都赞美过梅花啊,小小的花儿开在冬季,不怕艰难险阻,就为了绽放出美丽的花朵,散发出迷人的芳香。到了春季百花争艳的`时期,五颜六色的花都开放了,我仿佛也看见了腊梅花,是的,她在丛中笑。

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篇15:腊梅花

全文共 821 字

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一阵阵沁人心脾的香味溢过来,淡淡的,却足以让人回味无穷。百之花中,独有腊梅才具有如此奇特的芬香。它傲视霜寒,如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界。它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩,增一阵芬芳……

一月份降临,冬,开始逞威。下着清冷冬雨的早晨,走出家门,放眼望去,一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起,一阵寒风呼啸而过时,它们就胆怯地摇曳着;后来那干枯的枝头飘零着几片残留的树叶,颤抖着,似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”。出此之外再没有什么色彩吗?正在叹气的时候,一阵风拂面而来,挟带着一股淡淡的花香。这香味……

这香味,是腊梅!我连忙回头,当即我震惊!我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树,这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的几朵金灿灿的花儿,在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走过来,叹口气道:“唉,这个冬天熬不过去!姑娘,那花儿是在垂死挣扎呢!”垂死挣扎!腊梅要死吗?淡淡的清香仍旧弥漫着,它充满我的胸膛。我愣在那儿。的花儿在严寒下倔强地开着,就算只剩下那么几朵也绝不放弃,依然坚持着,不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬天添上一抹阳光,增上一丝芬芳呀!“哗”一阵风吹来,几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的腊梅呀!

雨越下越大,我只好回家。窗外的天空愈发阴沉,乌云密得可怕,寒风萧杀地从窗缝中杀进来,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,担心着那株的孤独的腊梅……

第二天,依旧下着,可许多。我顾不什么水洼、大水洼的,三步并着两步来到腊梅树前。花儿落,可又有初放的花儿站立枝头!一阵阵的芬芳随风弥漫远方,轻柔的……啊!腊梅长出更多的花蕾,花儿开得更旺!满树的金黄呀!我高兴极,腊梅在寒风冷雨中重生!花香围绕着我,好似在向我报告着喜讯!

阿!腊梅,你是那么的坚强呀!再大的风雨也不能阻挡你生长的脚步!那芬芳,那缕冬日里的阳光是对你最好的见证!

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篇16:梅花外貌的优美段落

全文共 801 字

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梅花是我国十大名花之一,她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香的品性历来深为人们所钟爱。品赏梅花一般着眼于色、香、形、韵、时等方面。

色 梅花的花色有紫红、粉红、淡黄、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”,花形极美,花香浓郁;“绿萼”,花白色,萼片绿色,重瓣雪白,香味袭人;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里红”,色深红重瓣,凋谢时色亦不淡,树质似红木;“玉蝶”,花白略带轻红,有单重瓣之分,轻柔素雅。成片栽植上万株梅花,疏枝缀玉缤纷怒放,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象。

香 梅花香味别具神韵、清逸幽雅,被历代文人墨客称为暗香。“着意寻香不肯香,香在无寻处”让人难以捕捉却又时时沁人肺腑、催人欲醉。探梅时节,徜徉在花丛之中,微风阵阵略过梅林,犹如浸身香海,通体蕴香。

形 古人认为“梅以形势为第一”,即形态和姿势。形态有俯、仰、侧、卧、依、盼等,姿势分直立、曲屈、歪斜。梅花树皮漆黑而多糙纹,其枝虬曲苍劲嶙峋、风韵洒落有一种饱经沧桑,威武不屈的阳刚之美。梅花枝条清癯、明晰、色彩和谐,或曲如游龙,或披靡而下,多变而有规律,呈现出一种很强的力度和线的韵律感。

韵 宋代诗人范成大在《梅谱》中说:“梅以韵胜,以格高,故以横斜疏瘦与老枝怪石着为贵。”所以在诗人、画家的笔下,梅花的形态总离不开横、斜、疏、瘦四个字。今天,人们观赏梅韵的标准,则以贵稀不贵密,贵老不贵嫩,贵瘦不贵肥,贵含不贵开,谓之“梅韵四贵”。

时 探梅赏梅须及时。过早,含苞未放;迟了落英缤纷。古人认为“花是将开未开好”,即以梅花含苞欲放之时为佳,故名“探梅”。梅花以“惊蛰”为侯,一般以惊蛰前后10天为春梅探赏的最佳时机。

除此之外,观赏梅花的环境也十分的讲究,据《梅品》曰:是在淡云、晓日、薄寒、细雨、轻烟、夕阳、微雪、晚霞、清溪、小桥、竹边、松下、明窗、疏篱、林间吹笛、膝下横琴等情况下,对梅的欣赏就更富有诗情画意。

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篇17:梅花礼赞作文800字

全文共 837 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每至凌寒的冬天,万物早已凋零。趴在桌上的我,却嗅到一股淡淡的幽香。

寻其源,见雪红点。遥看似雪,其实梅也。不错,是梅,是那坚忍的梅;是那无私奉献的梅;是那敢于与寒风拼搏的梅!她也许并不大,并不美,有时像个害羞的姑娘,仅用几片绿叶来装饰自己,从而显得更加精神。但在我眼里,她美,很美,我觉得应该没有任何花儿再能同她媲美。你说那菊,牡丹,莲和百万花草,谁可同她一起,站在寒风之中昂首挺胸。

春天,是万物复苏,百花齐放的季节。看那林中的桃花,杏花和迎春花们。看它们舒展着自己妖娆的身姿,在万花丛中争奇斗艳。夏天,桃花,杏花和迎春花们开始收敛,那是因为它们抵挡不了这酷热。秋天,桃花,杏花和迎春花们开始凋零,以往的风采荡然无存,只飘落下一地残叶。往往这时,真真的主角开始闪亮登场。

冬至,千里冰封,万里雪飘。作为一年里最冷的一天,它丝毫不留情面,几乎所有植被都已消失殆尽,但也有之外,一股幽香传入人的嗅觉感官里,说明——梅,开放了。

冬天的日子里,总能看见她傲然屹立于凛冽的寒风中。即使有时被风吹倒,被雪压断,但总有一日,她会再次绽放属于她的光芒。每至此时,我无不为之而感到震撼。吹拂她的是凛冽的寒风;照耀她的是寒冬的残阳;滋润她的是残雪的雨露。艰难和困苦从来没有打败过她,反而使她更美丽,更典雅,更庄重。

在大自然中,梅可以独享自然的哺育;独享众人的欣赏;独享整个世界。而那些在温室里的“花儿”们呢?它们躲躲藏藏,依靠温室的力量去维持自己的美丽,但问题是——谁会去欣赏呢?别人亲眼见证梅花在寒风中努力,见证她在寒风中开放。她虽然满身伤痕,但相比那些在温室里长大的花朵要强了不知道多少倍了。

看着梅花,我不经想起了战斗在边境的边防军战士。有人说,他们像青松;也有人说,他们像秋菊;我认为,他们更像梅花。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。这样的人难道不具备梅花的精神品质吗?没有他们,何来我们的今天。

想着想着,我对梅的敬意就油然而生。

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篇18:梅花作文800字

全文共 817 字

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正值寒冬,大雪纷飞,阴云密布。正信步于公园的我被阵阵孩童嬉笑的声音吸引了去。只见那角落里悄然盛开着一株红雪。

宣告春临的红梅竟在这时开了吗?我倍感惊喜。不禁望去,红梅是静默的。

她于角落于冰雪中悄无声息地绽放,鲜红的花朵更显明艳,宛如个红灯笼般散发着温暖,代替天上的太阳照耀着大地。

悄步上前发觉,红梅是坚强的。她身无寸铁,只身暴露于冰雪中,任凭积雪硬是将她压弯腰。摧肝裂胆的痛何以明说?她只抖一抖,强忍痛苦,仍无言着散发光芒。

为了带来温暖,每一朵红梅都仿佛耗尽蓄存了千年气力尽然开放。那中心的嫩蕊尽显宛如空降的精灵,伴着淡雅清香,缀于花心,一阵寒风刮过,这丝丝嫩蕊又似花儿们启齿大笑露出的牙齿,朵朵梅摇着扭着、笑着闹着,真真是“此花只应天上有”,她们为这尘市带来生机,那笑容是满足的。

是时候离去了。不舍、驻步、回头。可这次我却惊觉于那片红光—那片犹如鲜血欲滴的红光。原来那温暖,是她们耗尽生命所给予于世的!待到春暖花开,便是梅花凋零之时啊!此时再看那张张笑脸,难掩心疼。

总有那么一些人,像是梅花,像她的默默无闻无私奉献,像她的舍己为人,今日才顿觉这些人如此重要,难以想象冬季没有梅花,难以想象社会没有这些人。

其实人的一生很短,于这大千世界而言其实也如这冬盛春败的梅花般昙花一现,何谓人生?这一生,不是在乎于是否扬名,而是在乎于是否存在意义。

不知不觉已然春至,我却并无先前期待的欢喜,那片鲜红在一夜之间凋零逝去,只留那如骨节的般暴露的枝干蜷缩在角落。眨眼便是百花齐放的争妍斗艳,媚俗地争斗只为一个最美的名号,她们浓妆艳抹令人眼花缭乱。脑海中不禁浮现那抹白雪中艳红的倩影。何为美呢?我这才发现,衡量美的不是她多妖娆多华贵,而是她于你,与你的心灵有何存在的意义。

古人写梅:“笑也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”,可如今她用尽生命迎接来的鲜花烂漫我却无心顾及,因为我曾见过她,只一眼,便刻骨铭心了。

梅花呀,下个冬季我还在这里等你!

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篇19:春游凤桥梅花洲800字

全文共 836 字

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3月28日,我在嘉兴凤桥,游梅花洲。嘉兴凤桥梅花洲灵气沉淀,古朴而又清秀,有着千年文化历史的背景、保存完好的水乡古道河桥。据记载,石佛寺原址在此,至今有1500多年的历史;两棵隔河相望的参天古银杏、结构独特的三步两爿桥、古典风味的冯家大院……梅花洲的故事源远流长。

一路上,遍野粉红色的桃花和金黄的油菜花相映成趣,充满着浓浓的春意。从嘉兴市区出发十多分钟便到了。一下车,人山人海。再回头看,车子都堵了几公里了呢!

一进梅花洲的大门,扑入眼帘的是路两边红色的“三百年中国情怀——梅花洲景区”广告横幅,几乎一眼望不到底,看上去十分明艳。

走了五百米左右,眼前有着两棵古银杏,这两棵古银杏有1240多年的历史了,分别是一雌一雄,一个在河东,一个在河西,好比牛郎织女,被一条银河而分开。古银杏的枝干很粗壮挺拔,要六七个大人才能围起来。虽然这两棵古树经历了千年的沧桑,但它的的枝头又绽放出了嫩嫩的新芽。

古银杏树的对面则是冯家大院,冯家大院沿河而建,主要以江南水乡的风格建造而成,想当年冯家一定是富甲一方的大户人家,它的总面积足足有2000多平方米呢。

经过冯家大院的码头,来到了三步两爿桥,三步两爿桥在当地有很多的传说哦!在很久以前,有许许多多的香客前来拜佛,可是两条河挡住了他们的去路。由此一来,寺内的僧人便在两条河的交叉口建造了两爿桥,由于从第一座桥只用走三步就到了第二座桥,所以称为“三步两爿桥”,相传此桥已经有1250多年的历史了!

走过了有趣的三步两爿桥,雄伟的千年古寺——石佛寺便呈现在眼前。你瞧,寺院门口的两尊石佛面带微笑,好像在欢迎着我们四面八方的游客。走进院内,只见里面人流如织,香火缭绕。四尊代表着石佛寺悠久历史的石佛像站立在院内左右两旁,个个栩栩如生,神态各异,有真人般大小,手中拿着长短不一的法器,好像在守护着千年古刹石佛寺……

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”……走出古寺,这首古诗一直萦绕在我的脑海,诗人描写的也许是梅花洲的景色吧!

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篇20:梅花香自苦寒来作文800字

全文共 824 字

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记得去年冬天我与家人同去赏梅,途中母亲告诉我,梅是常人之神,是民族之魂。凡做人,定要似梅,凌寒傲骨,冰清玉洁,保有初心;凡做事,也要像梅一般,正直高洁,不畏严寒!这些饱含深意的话,随着淡淡的梅香和漫天的纷雪一起飞入我的心中,荡起层层的涟漪。

梅花开得正盛,刚一靠近,芬芳的清香便扑面而来。那白里透绿,绿里透黄的翠梅;那娇艳似火,红艳满天的红梅;那洁白如雪,纯净无暇的白梅;为这寒冬增添一份暖意。这园中到处是亭亭傲骨的梅儿!五彩缤纷的梅花交错融汇,织成了一幅《漫雪昆仑良梅图》。这哪里是千里冰封,天寒地冻的寒冬腊月,分明是姹紫嫣红,勃勃生机的温意阳春!如诗的梅花迸发着傲骨的意志和不惧严寒的精神,令人称赞不已……

俄而雪骤,大片的雪花纷纷扬扬落下,那一片片的雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,厚厚的铺落在大地上。不远处看见一棵高高的红腊梅,但见这棵腊梅高大无比,透露出慈祥而又端庄的气息。走进一瞧,我不由得惊住了!高大的腊梅树下,长了一株微微的鹅黄嫩梅。凛冽的寒风中,那棵高大的红梅被打的左右倾斜,但却丝毫不低头!因为,它的身下是那微小的可怜的鹅黄嫩梅!它不能倒下,也不敢倒下……

周日下午返校,在校园的假山后我看见了一株红艳的腊梅在微风中摇摆着,似是在欢迎我的到来,蓦然间,我好似看到了我的老师在教室门口面带微笑迎接我的到来。我被感动了!老师你就是那腊梅!风花雪月,长灯漫长,多少个严冬的日日夜夜是老师陪伴着我共度学习难关。晕暗的光,寂静的夜,一次又一次的交织谈心,一场又一场的悲欢离合。我们逐渐羽翼丰满,老师却在岁月中为了我们付出了年华与青春!丝丝白发,道道皱纹,还有那被红钢笔磨出茧子的手,在我看来,都如同这红腊梅一样,是我心中最美的风景!

“朔风飘夜香,繁霜滋晓白。”腊梅虽没有百合的淡雅至上,没有牡丹的高贵华丽,没有莲花的亭亭净植,但是她凌寒傲骨,正气凛然,迸发着自己独特的精神品质,展现着高超的自我价值。我要高声赞美这冰雪之精灵——腊梅!

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