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二年级作文怎么样写【推荐20篇】

在冬天里,下雪了是令人最兴奋的事情了,因为小朋友们就可以堆雪人玩耍了呀!下面请看小编带来的二年级作文怎么样写!

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我的好老师二年级话题作文600字

全文共 861 字

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老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?

现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。

鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”

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篇1:洗碗二年级

全文共 472 字

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我的生活中经历过很多事,但有一件事令我至今难忘。

一天晚上,我看见妈妈一天这么累,就对妈妈说:“妈妈,您休息吧,今天我来洗碗。”妈妈说:“你能洗干净吗?”“哎呀,您别啰嗦了,我行,不就是洗碗吗?”然后,我就开始了洗碗。

首先,我把碗用热水泡上,过了几分钟后,我连洗洁精都没用,就用手洗。“咦?油怎么洗不掉呢?”我问妈妈。妈妈说:“你是不是没用洗洁精。”“是啊,我认为洗洁精有毒,用它洗万一毒素洗不掉怎么办?”“傻孩子,洗洁精是有去污渍的作用的,不用洗洁精,污渍就去不掉了。”“再把胶皮手套戴上,省得烧手。”“我知道了,不就是戴手套吗?”我把手套戴上,接着洗。“刚才没有洗洁精,这回用不就行了吗。”结果,一不留神,泡泡就“飞”到我脸上了,我就用袖子擦,结果碗没拿住,一下子掉在了地上,“砰”摔碎了。妈妈听到这声,急忙跑过来,“怎么了,哟,原来是把碗打碎了呀,没关系的,人哪能没有失误呀,知道教训就行了。”

我听到妈妈这么安慰我,心里舒服多了,原来洗碗我认为这么简单的事,干起来却那样不容易,妈妈整天那么忙,我一定要帮妈妈做些力所能及的事,不让妈妈挨累。

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篇2:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 322 字

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我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛,还有那乌黑而又浓密的长睫毛,她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝,甜甜的。这让我想起一首歌:你笑起来真好看,像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫,一起看书,一起打乒乓,我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木,不一会儿,杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是,开始了我们俩搭积木的表演,我们俩一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相,积木就要搭成功了,我们高兴极了。可到最后一块积木时,仿佛鬼使神差似的,积木堡垒瞬间倒塌了,我和杨君也瞬间崩溃了,我们目瞪口呆的看着彼此,最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友,我们玩的可开心了!

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篇3:小学生二年级高质量作文关于心愿

全文共 686 字

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在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。

那时候,小小的我吃着那些无比好吃的食物,我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是,我心中有了一个想法,那就是自己做一盘菜。

刚开始,我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事,能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单,于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱,跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋,再回到了厨房。

开始做咯!我把西红柿洗干净,放上了案板,开始切了,“咚。咚。咚······”听着这些声音,我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看着那流血的手指,我不禁想放弃了,但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了创口贴,贴到我那流血的手指上又回去了,经过了这次失败后,我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后,我有点不高兴了,因为西红柿的形状有的大,有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后,我就学着妈妈的模样把盐。胡椒。味精等调料放进锅里,过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上,望着那飘香的菜,我顿时提起了胃口。“咚。咚。咚······”一阵敲门声传来,“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着,立马跑上去开门。

果不出所料,是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前,“妈妈,快吃,这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话,我生气极了,妈妈看我生气了,连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。

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篇4:我的好老师二年级话题作文600字

全文共 868 字

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世间教师千千万,可都各不相同。在每一个学生心中,都有自己认为非常好的老师。可是,你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧! tens of millions of teachers in the world, but they are different.In every students heart, there are teachers who think they are very good.But, do you know what the teacher in my heart is like? Then look down!

有的人认为老师应该睡得像狗一样晚,起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔,并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生,犹如春天一样温暖;教授学生知识,犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息,犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。

古代春秋时期的大思想家,大教育家-孔子曾经说过“三人行,必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时,也应该不断学习,只有爱学的老师,才会带出许多爱学习的学生。还有的是,老师应该积极地改正自己的错误,因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。

有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来。

但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……

老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……

老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好。

灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝。心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……

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篇5:中秋节为题的二年级

全文共 240 字

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中秋节的晚上,爸爸因为工作忙,吃完中午饭就去公司了。

我只好和妈妈、爷爷一起过中秋了,因为今天是中秋节所以妈妈给我和爷爷买了月饼。我们吃完晚饭后,妈妈跟我和爷爷看中秋晚会,里面有好几个节目里面讲了中秋节是怎么来的、中秋节为什么要吃月饼,有的地方在中秋的时候吃螃蟹不同的地方有着不同的习俗。而且,妈妈给我买了一个玩具呢。

到了晚上,我和妈妈、爷爷一起观月亮,那圆圆的月亮真漂亮啊。我心里想:是不是真有嫦娥和玉兔啊?今天真是一次快乐的中秋节啊!我也祝愿天下所有的家庭团团圆圆,中秋节快乐!

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篇6:以童年趣事二年级满分

全文共 539 字

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那充满幼稚和欢乐的童年,是多么令人留恋!那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味无穷! How nostalgia full of childish and joyful childhood is nostalgic! That interesting thing makes me laugh, and the aftertaste is endless!

我6岁那年。有一天,爸爸买回了一条鱼。晚上,爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口,啊!真是太好吃了!简直是人间美味!吃完了这条鱼,我想:鱼虽然好吃,不过就是太贵了。俗话说:种瓜得瓜,那种鱼也应该得鱼啦!说干就干。

第二天,我对朋友小明说:“小明,我们一起去种鱼吧!”小明一口答应下来:“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑,我种鱼。”我边指挥小明,边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说:“鱼真的可以种出来吗?”“那当然!”我显得很有学问地说。说完,我很有信心地往坑里浇上水,便高兴地跑回家去了。

后来,我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的,可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大,我才知道是怎么一回事了。

啊,童年一去不复返,每个人只有一个童年,如果奇迹出现,我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。

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篇7:我的家乡二年级作文怎么写

全文共 263 字

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我的家乡在绍兴,那是一个风景优美的鱼米之乡。

那里景色迷人,有一个东湖,风景不比杭州的西湖差,她依山傍水,四季景色异,春天百花齐放点缀水面,夏天浓荫遮盖水面,秋天树叶野果为水添色,冬天树枝倒挂水边。东湖的水清澈透明,一条条乌蓬船在水上游来游去,船上的游客很多很多,远远望去,像一幅美丽的风景画。

绍兴的特产很多,有大家熟悉的臭豆腐,闻起来很臭很臭,但吃起来美味可口。绍兴的黄酒历史悠久,喝一口就回味无穷。

绍兴更是一个藏龙卧虎的地方,名人数不胜数,有伟大的文学家鲁迅,还有中华人民共和国第一任总理周恩来等。

我的家乡真是一个好地方呀!

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篇8:二年级小实验作文

全文共 502 字

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星期日下午1点,我在家里上作文网课时,韩老师教我们做了一个小实验

韩老师给我们5分钟的时间,准备小实验的材料,材料有:一个玻璃杯、一个鸡蛋、食用盐、一根筷子。老师说完要求,我就立刻起身去准备所有的材料。

接下来小实验要开始啦!韩老师先让我们将空玻璃杯装上二分之一的水,接着,让我们加入2勺食用盐,我加入食用盐后,水立刻变浑浊了,像给鸡蛋笼罩了一层蒙蒙的雾。最后,老师让我们用准备好的筷子,在杯子里转圈似地搅拌,目的是让放入杯子里的盐快速融化,使杯子里的鸡蛋可以浮起来。

我按老师说的做了,可是,鸡蛋并没有浮起来。只见鸡蛋在杯子里像一个芭蕾舞的少女,在那儿优美地旋转。旋转完又沉入杯底,我皱着眉头地跟老师说:“我的鸡蛋并没有浮起来!”韩老师告诉我:“那是因为盐放少了,你再多放几勺盐。”我照老师说的做了,又放了几勺盐,继续搅拌。不一会儿,盐都化了,鸡蛋真的浮起来了!真是太神奇了!

老师告诉我们:“因为物体的重量大于水的浮力,特体就下沉;当物体的重量小于水的浮力,物体就会上浮。水是有密度的,我们在水中加盐时,增大了水的密度,当增大到一定值时,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮出水面。”

这个小实验真是太有趣了!

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篇9:小学生校园作文600字二年级

全文共 938 字

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那片土地,不沾染一丝瑕疵;那片土地,如诗般梦幻;那片土地,是心中最圣洁的地方…… The land is not stained with a trace of flaws; the land is like a poem; that land is the most holy place in my heart ...

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园,映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗,对面便是那巍峨高大教学楼,教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任,心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂,“宁静地”“致远地”——宿舍,旁边是一个大操场。

看完这些,你大概会说:“这有什么,学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼,拾级而上,你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后,不读清华不肯休”、“笑是我们的语言,文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶,来到了我们的教室——四楼,宽敞且明亮,最吸引人的是那窗外的风景,放眼望去,全校的风景历历在目!晚上,校园笼罩在柔和的月光下,推开夜的天窗,对流星许下最纯真的愿望,是不是很美妙呢!

在校园里,我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大,也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草,一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁,伸展着大蒲扇一般的叶子,炎热的夏天,把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃,里面种着月季花,从春到秋,娇美的花朵次第绽,繁花似锦,十分可爱。

在那片“天地”中,有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条,两条铁链的中间有一块长方形的木板,我和我同桌都特别喜欢它,所以我们经常一起去玩,为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上,随着风的陪伴,你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔,听着耳边风的呼啸,望着蔚蓝的天空,洁白的云朵,一切烦恼都烟消云散了,那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来,我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年,是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你,我才一点一点找到的自己”。

感谢您,三中;感谢您,校园!让我的青春的足迹留在了这里,而这些足迹,将成为我记忆中最美的篇章!

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篇10:我的好朋友的二年级

全文共 758 字

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我有个好朋友叫荆思蕊。她今年12岁,是天津市红光中学七年级学生。她个子很高,身体微胖,四方脸盘,头发乌黑发光,看起来她相貌很平时,可是她举止文雅,待人诚恳。

荆思蕊就住在我家隔壁,我俩朝夕相处,形影不离。每到周末,我俩一起玩游戏天津,玩QQ,玩游戏画画,有时打网球,有时比赛跳绳。玩累了我俩就到小区的小卖部买点零嘴儿和饮料,躺在小区的石凳上,一边不吃一边闲谈,欢声笑语环绕着我们,时间过得好慢啊。

忘记有一次,我和荆思蕊在小区的操场上正玩游戏得起劲,忽然下雨了大雨,我俩手拉手跑完着去水边,一不小心,我额头撞在了楼边的铁架子上,鲜血流个不停,当时我吓得直哭,荆思蕊立即拿著手帕,老大我捂住伤口,然后对我说道:“萌萌,别惧怕,我去楼上叫你妈妈。”听完她就飞快地向我家跑去。可是我们家没有人,我妈妈过来买菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荆思蕊在屋里团团转,她忽然眼前一亮,看见了自己的赚钱盒。“天助我也,有它就好办纳!

”她一把拿起赚钱盒冲丢下,叫了一辆面的把我送往第四中心天津。

当我妈妈赶往天津时,医生已为我穿孔好伤口,荆思蕊正扶着我丢下。妈妈闻了,纳着荆思蕊的手兴奋地说道:“蕊蕊,多亏了你!”荆思蕊笑呵呵地冲我说道:“谁让我们是好朋友呢。”当时我真的知道说什么才能传达我对荆思蕊的感谢。" Jing Sirui smiled and said: "Who makes us a good friendWhat? "At that time, I really knew what to convey my gratitude to Jing Sirui.

我头上的后遗症很快就好了,但是我的额头上却留给了一块疤痕。每当我早晨面临镜子摸时都会看见它,一看见它,我就会回想好朋友荆思蕊,她已深深地刻有在我心里。

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篇11:我的好老师二年级话题作文600字

全文共 1382 字

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"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨,是您用知识的营养将我哺育长大,而您却从来不求回报。我要感谢恩师!让我送您一束鲜花,表达我对您的敬意;让我送您一首悦耳的歌,表达我对您的眷恋与祝福! "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." This is your true portrayal.You dedicate your lifes energy and hard work to the sacred and great cause of educating.It was you who led me through the storm. It was your nutrition that you grew up with the nutrition of knowledge, but you never asked for returns.I want to thank the teacher! Let me send you a bunch of flowers to express my respect for you; let me send you a pleasant song to express my nostalgia and blessings for you!

当我在生活中,学习中迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮,把我载向知识的彼岸!感谢恩师!忆当年,是谁把无知的我领进宽敞明亮的教室,是您!是谁教给我丰富的知识?仍然是您!您是花园里的园丁,经过您的辛勤浇灌,花园开满了光彩夺目的花朵。您是人类进步的阶梯,培养了一批批的国家栋梁;您是人类灵魂的工程师,祖国因此而炫丽!感谢恩师!

是谁教育我要团结友爱?是您!是谁教育我要尊老爱幼,是您!是谁教育我拾金不昧?是您……从此,我恪守做人的道理,体验着做人的乐趣。感谢恩师!您兢兢业业,为我们呕心沥血。无数的岁月,无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师,您辛苦了啦!

是谁把幼小的我们培育成人?是您!是谁呵护让我们健康成长,在金秋时节结出硕果?是您。感谢恩师!又是一个收获的秋季,您仍紧握手中的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里,您依然在认真地备课;睡梦中,您仍回味着我们成功的乐趣!我们是春天里盛开的鲜花,您是那片滋润我们成长的沃土。

国家的日新月异,不就是因为有不计其数的像您一样的老师吗?您给我们讲述中华民族的传统美德,教育我们要刻苦学习,努力拼搏,掌握好科学文化知识,为实现人生理想而奋斗。我们能从愚昧走向文明,都是因为您的教诲,您是塑造人类灵魂的工程师!老师,您真的很伟大,您也真的很辛苦!感谢您——我的恩师!您默默耕耘,浇灌着莘莘学子。您对社会作出的贡献是不可估量的!您象红烛一样,燃烧了自己,照亮了别人!你们发出的光芒使整个社会变得金光灿烂。

我会牢记您的谆谆教诲,走好生命中的每一步,团结友爱,诚信合作,谦虚刻苦,求实进取!这也是我永恒的追求!

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篇12:二年级小作文端午节大全

全文共 728 字

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中国是一个历史的文明古国,它有着五千年的悠久历史。有着独特的传统文化,博大精深。传统佳节更是各式各样,中国文化源远流长,不同的节日,蕴含着不同的民俗文化,凝聚着中国人的精神。清明扫墓拜祖先,缅怀先辈恩德,激励后人。中秋节吃月饼,赏明月,祝福家人平安团圆幸福。春节贴对联,放鞭炮,寄寓生活红火,吉祥如意。在这些节日中,我却偏偏对端午节情有独钟。

说起端午,那自然少不了粽子。每当端午节来临时,母亲就会事先准备好竹叶,糯米,红豆,肉类,盐,葡萄干等材料。然后开始包粽子。首先,妈妈拿出一张竹叶卷成一个漏斗的形状。接着往漏斗里放出自己喜欢的食材。若喜欢甜的,就往里面多加些糯米和红豆之类的。若喜欢咸的。就往里面加些肉类盐等。我们根据自己所加入的食材给粽子命名。在很多年以前,考取功名的门第才子都要吃上一顿粽子,粽子的"粽"同"中"。为“功名得中"之美好寓意。当香喷喷的粽子做好之时,揭开锅盖,一股浓浓的糯米香扑鼻而来,夹杂着竹叶的香气。一个个大大的三角粽,直令你垂涎三尺。

当然,粽子不止是有三角形的,什么正三角形的,斜三角形的,金字塔形的,长方形的,方形的……花式粽子看的你眼花缭乱,这是因为地区的不同,饮食方面也有所不同。因此才会有这么多的粽子形状。光吃粽子怎么行呢?当然要配上好喝的雄黄酒啦。可不是一对搭档吗?

除了吃粽子,喝雄黄酒,人们还要在房门上插些艾叶。以艾叶“悬于户上,可攘毒气"是古人对端午插艾的机理的科学认可。我们这的农村至今仍保留着这样的习俗。

端午节即将来临,你是否正期待着那香甜软糯的粽子,热闹激烈的赛龙舟,充满神奇的薰苍术,性温味苦的雄黄酒。岂不正应了儿时的童谣:五月五,是端阳。插艾叶,挂香囊。五彩线,手腕绑。吃粽子,蘸白糖,龙舟下水喜洋洋。

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篇13:二年级我的一家作文

全文共 201 字

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在一个美丽的小区里。小区里有花有草,我家有三口人。我的家很和谐!

爸爸总是爱跟我开玩笑。一天晚上,爸爸对我说:“去,去跟小狗玩一会儿吧!”爸爸一向反对我跟小狗玩的,但现在为什么要我跟小狗玩了?我带着疑惑跟小狗玩了一会儿。然后,回来不跟小狗玩了,爸爸就说:“去,去写一篇文章吧!就写小狗长得什么样子。”我说:“啊?”爸爸哈哈大笑地说:“不用啦!逗你玩的!”我说:“讨厌!讨厌!”

我爱我家,因为我爸有幽默感!

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篇14:二年级我的烦恼

全文共 523 字

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我叫刘子赫,现在已经是二年级的学生了,说起我的烦恼,就是我的学习,真的是让爸爸妈妈和老师们头疼。老师可能对我的学习成绩不再抱有希望了,爸爸妈妈可是不甘心,萝卜加大棒,软硬兼施,嘴上鼓励我,暗地里使劲,恨不能让我把玩的时间全部用上。查漏补缺,让把之前学过内容全部复习一遍,不希望托了班里的后腿。我也是无可奈何,难道我真得是笨吗?究竟是哪里出了问题?

暑假里,妈妈也是下了狠心,没有安排我去旅游,报了辅班,也牺牲很多玩的时间。把一年级复习了一遍,又将二年的一单元学完,自认为已经很努力了,也提前提掌握了课本知识,但是开学后,还是不理想。作业优少,差评多,且考试也一直徘徊在75份左右。就拿这次单元测试来说,再一次让我和爸爸妈妈以及我的老师们感觉无可奈何。语文77份,数学75分,卷子发下来,我仔细的检查,错误千奇百怪。有的是不理解题意,有的是粗心,还有的是基础知识不扎实。卷子拿回家,我更是忐忑不安,小心地告诉爸爸和妈妈,看着他们的表情,能体会到他们的无奈。

想给爸爸、妈妈和老师们说,这几次考试不理想,但我已经开始努力了,可能是方法不对,目前还没有明显的进步。但请你们相信,我会一坚持,“咬定青山、绵绵用力,久久为功。”终有一天,我的学习将不再是烦恼。

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篇15:二年级中秋节作文300字

全文共 297 字

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今天,是一年一度的中秋节,中秋节是要一家人在一起过的,吃着月饼,赏着月亮。是多么美好的晚上啊!许多人不能和家人团聚,而我,也算是很幸运的,有爸爸妈妈陪着我。

晚上,妈妈提议说要去吃油泼面,我和爸爸都同意了,于是,我们就出发了!我们的计划原本是边吃饭边赏月(地方是露天棚子)。

到了指定的地方,我们突然发现月亮被乌云挡住了!唉,我们都很沮丧,饭吃的也很不尽兴。早早的回家了。

虽然没有月亮,回到了家后,我和爸爸妈妈还是边吃月饼边看电视,我和妈妈还吃着刚买的栗子,今天晚上还是美好的!

妈妈到阳台上去收拾东西,意外发现月亮渐渐露出了脸,她惊喜的叫我们过去,这下,我们可以边赏月亮,边吃月饼了!

美好的中秋节!

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篇16:冬天景色二年级作文

全文共 273 字

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冬天到了,天空像被一床灰色的被子盖了起来,那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪,像是大被子破了个洞。

冬姑娘看到大树的叶子掉光了,连忙走到山头,用魔法棒一摆,大地变白,大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了,小动物们在自己的家里睡的可香了。

小河也变成了冰河,人们在河上滑冰,脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人,有的人打雪仗,还有的人在做冰屋,大家在雪中嬉戏打闹,真是开心极了。

在雪中梅花竞相开放,把大自然打扮的十分美丽,在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。

啊,冬天真美啊,如同一幅美丽的山水画!

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篇17:二年级我的烦恼

全文共 389 字

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对我来说,唱歌可以打发时间,也是件让我高兴的事。其中我最喜欢唱的歌是流行歌曲,因为我觉得流行歌曲很好听,但我最讨厌唱的歌是儿歌,因为我觉得儿歌很古板。不过,我很少唱歌,因为爸妈都不让我看电视,所以我也不知道现在流行的是什么歌曲。

可是世事多变,从去年开始,我们都要常常考唱歌,而这次考唱歌,是我最惨,也是最有趣的一次。因为这次考试我觉得很紧张,所以就找一个同学来陪我,想不到那个同学唱得五音不全,还没唱到一半就已经走调了,而且还趁着大家不注意的时候故意不唱,所以也影响到我,希望我的分数不会太低。那一次考试,还有一件让我印象深刻的是,就是再我后面考试的同学来唱歌的时候,不小心把水弄倒了,所以地板就湿掉了,很像刚下过豪雨一样,结果害得下一个同学踩到板上剩余的水滑倒了,让那个同学身上满是灰尘。

虽然我很喜欢唱歌,但是我还是希望不要考唱歌,这样我就用不着紧张了,因为考试还是有压力的。

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篇18:小学二年级项小实验

全文共 561 字

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不久前,我听母亲说,一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢,我不敢相信。今天,我央求母亲和我一起做这个实验

我先用平常喝水的杯子盛满水,直到水鼓起来,但不流出来,把它放在桌子上,找来曲别针。准备好后,我们的实验开始了,我小心翼翼的把一枚曲别针放进去,看它没有动静,母亲也往里面放了一枚曲别针,它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样,我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针,放到第七十枚的时候,我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆,看了半天才说出这么一句话。我和母亲都不明白这是什么道理。突然,我脑子里灵光一闪,想起了网络。

查完电脑,我知道了:这其实是一道物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入曲别针的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢!

关上电脑,我和母亲又在原来的基础上,继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现,居然放进了约二百粒,水杯里的水还没有溢出来,只是水位在涨,边缘的水竟然还在顽强的挣扎着,不愿离开自己的兄弟们。

实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀!

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篇19:传统节日的小学二年级作文

全文共 562 字

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中国的传统节日丰富多彩,今天我就讲一讲中国的节日。

正月初一是春节,吃饺子,放鞭炮;正月十五元宵节,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜;二十四节气中的清明节,是祭祖和扫墓的日子;八月十五中秋节,是家人团圆,一起吃团圆饭的日子……

我重点说一说春节吧!春节是一年中的第一个节日。人们就在自己家里先放炮竹后吃饺子。为什么要吃饺子呢?因为人们感觉冬天太冷了,中国人为了不让刺骨的寒风冻掉耳朵,就吃和耳朵长得很相似的食物——饺子。那为什么吃和耳朵相似的东西呢?可能是人们以为吃下去的“耳朵”可以当自己的脑袋上的那个耳朵的“备用品”。哈哈,你知道什么意思了吧!那又为什么要放炮竹呢?我听我爷爷说,古时候有一个怪兽,古人给他起了一个名字叫“年”,为什么呢?因为它只有过年时才来。“年”非常厉害,只要看见人就吃。人们又打不过它,只好躲在房子里。可是有一次过年,一个小女孩儿淘气的拿了一个炮竹出来了,“年”正好看见她,就想扑过来吃了这个女孩儿,这个女孩儿因为紧张而不小心点燃了炮竹,又不自主的向“年”丢去,只见“年”打了一个冷颤,等炮竹爆炸了,“年”就吓得后退了几十丈远。一会儿“年”又回来了,旁边的人把这一幕看在眼里就都放起炮竹来,把“年”吓的飞跑出去,所以以后只要过年就会放炮竹。

中国传统节日就是这么丰富。咦!你们有没有发现中国的每一个节日都少不了吃?

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篇20:以书为友二年级作文

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书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

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