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关注食品安全构建和谐校园主题班会教案(汇编20篇)

在过年期间,大家去了哪里玩呢?有哪些好玩的事情要和大家分享的呢?以下是小编精心准备的过过年主题作文,大家可以参考以下内容哦!

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2024年开展食品安全周活动简报

全文共 1011 字

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昨天,开发区食品安全宣传周开幕式在白杨街道云水社区如期举行。歌舞表演、知识答题互动、食品安全讲座、“科普一条街”宣传……丰富多彩的开幕式活动,吸引了很多市民。

6月29日至7月13日,开发区还将开展“公众开放日”、食品安全大讲堂、科学实验粉碎食品安全谣言等活动,集中宣传食品安全知识,帮助市民提高食品安全意识和科学应对风险的能力,增强食品生产经营者守法经营责任意识。

活动多、人气旺开幕式顺利举行

昨天上午九点半左右,随着居民合唱团的歌声响起,开发区食品安全宣传周活动拉开了序幕。

开幕式由开发区食安办、总工会(团工委、妇工委)主办,浙江工商大学食品与生物工程学院和白杨街道云水社区承办,安排了歌舞表演、问答互动、食品安全讲座以及科普宣传等多个环节。

虽然雨后路面湿,但现场人气挺旺,很多过路居民停下脚步,参与活动。最热闹的是知识问答环节。“如果有人想开一家饭店,他要拿什么证?”“食品标签上的QS标识是什么意思?”……主持人抛出一个个问题,居民踊跃举手抢答。

居民邵大姐说,参加活动收获很大,希望多开几堂讲座,“我们老年人有很多东西不懂,得多学点。”

居民对食品安全知识非常欢迎,很多人走到科普区,主动领取食品安全知识读本,一位大姐还拿了两份,“一份自己看,一份拿去给儿子他们看。”

食安办工作人员说,从2011年到现在,开发区每年六月集中开展食品安全宣传,策划一系列居民喜闻乐见的活动,“希望有更多居民关心食品安全,支持食品安全工作。”

志愿者走进餐饮店参与扫码监管

可能很多人没察觉,下沙很多餐饮店里,挂着名叫“食品安全码”的蓝色二维码。这是开发区市场监管分局创新监管方式的一项举措:扫码监管。

无论执法人员、食品安全协管员还是消费者,都可以通过扫码了解餐饮店的情况,并提供自己对餐饮店检查或消费的评价。这些数据,都被纳入市场监管分局开发的餐饮服务动态信息采集系统,为后续监管提供依据。

开幕式后,浙江工商大学大学生志愿者们,跟着执法人员学习扫码监管。

在了解扫码监管方法和餐饮店检查要点后,志愿者分成几组行动,查看墙上的证照和员工健康证、观察整体环境卫生、检查消毒柜和保洁柜是否在使用……大家检查得很认真,俨然一副执法人员的模样。随后,大家通过二维码反馈了检查结果。

“体验之后,觉得扫码监管挺方便的。消费时如果遇到什么问题,可以直接通过扫码来反映,而且页面选项设置很直白,普通消费者都能做出判断进行反馈。”食品科学与工程专业大一学生孙婵说。

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篇1:主题作文:安全在你我周围

全文共 1027 字

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安全,一个耀眼的名词,它的定义是没有危险,不受威胁,不出事故。我想正是安全锁定的定义,才能让我们联想到安全与生活的联系。

我们的身边总是有着形形色色的安全事故发生。一个错误的操作、一个大意的动作、一个细小的举动……发生这些事故的原因我们耳熟能详。归根结底,安全事故发生的原因是人们的粗心大意,不谨慎,对安全意识的缺乏。

留心观察,你会发现,安全事故就在我们身边潜藏着。在我们村就有这样一个案例:

在这火辣辣的夏天,人们总抑制不住自己烦躁的心,想借冰凉的河水冲掉身上的热,小孩更是难免了。

就这样,两个十来岁的孩子放学后相邀到河边游泳。为了展露自己的“高超技艺”,两个孩子纵身一跃栽入水中,像鱼儿游来游去,没有丝毫谨慎之意。谁知,就在这欢乐的气氛中,厄运慢慢袭来。一个小孩不知什么原因在水里拼命挣扎,想要挣脱什么似的。另一个见此情景,急忙去帮忙,不料被挣扎的孩子勒死。一阵挣扎后,水面归于沉寂,两条鲜活的生命就这样溺水而去。

这个悲剧告诉我们,安全其实就在身边,别以为水是生命之泉,其实水也是杀人的钢刀。也许就在你享乐之间,它便无情地夺走你的生命。安全是生命宝莲灯,安全使生命更加绚丽,安全使生活更加富裕,谁也无法否认它们之间的关系。

一不小心,火种毁了整个森林;一不小心,失足断了一支胳膊;一不小心,大意灭了生命的梦,一不小心,失误毁了一个家庭的温馨。我就目睹了这样一个催情事例:

我的姑父远在外省打工。一天,他的家人给一个电话击蒙了。原来姑父由于操作不慎,被机械碾掉了两根手指并伤及了胳膊。经过抢救虽然保住了性命,但却终身残废。他们有个儿子正上小学,另一个才出生不久,姑姑既要照应两个孩子,还要护理姑父,艰难可想而知。更恼火的是,老板欺负姑父是外地人,也没有多少赔偿。面对现实,姑父总是那么的无奈,一个本来美好的家庭却因此愁云满布。

无论是孩子,还是大人,安全事故都不会对你另眼相看。安全隐患一直潜伏在我们的周围,只要我们放松了警惕,它就有机可乘,就会致人伤残,甚至夺走人们美丽的生命。

人们总是说“安全第一”,那是因为保证了安全,才能保证生命和未来的延续。俗话说,身体是革命的本钱,没有健康的身体,我们的学习、生活就会是无本之木。我们青少年要能健康成长,必须树立安全意识,做到知行合一,确保自己的身心不受安全事故的摧残。

所以,生命就像水资源,有限而不能肆意而为,珍爱生命,就要从安全保障做起,而安全就是生命的保险绳,一旦断裂,永无再系的可能。

[主题作文:安全在你我周围

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篇2:安全伴我在校园我把安全带回家作文

全文共 1162 字

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蓝天和白云的心一样,都希望白鸽自由飞翔;

老师和父母的心一样,都希望我们健康成长;

花开的日子我们走进这可爱的校园,再可爱的校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在北京市工业技师学院这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间在学校里度过,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

平时很多人都喜欢以“如果”来假设,或许有些东西真的可以有“如果”,但是有样“东西”是绝对不存在如果的,那就是——生命。生命的存在是为了等待“彼岸花”盛开的那一刻……

小议安全,健康你我……

场景一:因为我们所学习专业的特殊性,磕磕碰碰的事也常有发生……厂房拥挤,操场拥挤,一不小心便会出些差错,轻轻说:“对不起”健康安全你我他。

场景二:我们学校公寓附近有好多小贩卖食品,看报纸知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些小贩基本上都是推着小车,操作面积一丈见方,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,无三方设备,洗手、洗菜、洗碗共用一个水桶。这样的环境令我们害怕甚至后怕。

场景三:消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

场景四:冬天不少的同学都咳嗽、发烧、感冒,这是季节的流感症状。同学们应当心身体,预防疾病,常保持空气流通,减少接触密集场所,保持充足的睡眠和营养,一旦出现流感症状及时就诊。

场景五:社会上有些不法分子,试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物,轻则骗取,重则伤人。同学们要提高警惕,不要与陌生人搭讪。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上不安全的行为,要踏踏实实的读好书,一帆风顺的读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,他们都有一个共同的特点,那就是残酷性。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要警于思,合于归,慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全;必须筑起思想、行为和生命的安全长城。

安全伴您在校园,同样的,在临近暑假之时由衷希望您把安全带回家,度过一个难忘的假期。

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篇3:2校园安全教育

全文共 245 字

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今天,老师给我们带来了《校园安全教育短片》,我们都看得津津有味。通过这个短片,我知道了校园安全的重要性,比如说:身体的任何一部分都不能伸出窗外;倒水时要注意冷热,不能弄伤自己,更不能弄伤别人;体育课时要按老师教的去做,不能爬桌子爬椅子;在教室里不要追跑打闹,这样很容易撞伤……

如果你的班里有喜欢做上述危险动作的同学,那么请你务必要告诉他们,这么做很危险,为了自己和别人的安全,请他们以后不要再做这样的事了!如果他执意不听劝告,那么倒霉的那个一定是他!我们也要远离这种人,因为我们在远离危险!

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篇4:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1260 字

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老师、同学们,大家好!

今天,我来阐述一下我对于学习性格的观点。学习是我们中学生最主要的一个任务,而性格则是我们自身为人处世的态度。二者之间,看似毫无关联,实则紧密相关。我认为,这两者之间是相通的。学习会塑造我们的性格,性格也对学习有一定的影响。

学习会塑造我们的性格。读书,是人生道路上一个必经的过程,它对我们来说,无疑是有益的。正如高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习给予我们光明、希望以及成长的感悟。在学习中,我们汲取知识,陶冶情操,在某种程度上可以影响甚至改变一个人的性格。记得小时候,我是一个好动,暴躁的人。因为喜欢上了看书,总是一个人坐在窗台上看书。由此塑造了我文静、冷静的性格,使我受益匪浅。当然,不良的书籍,也会塑造不良的性格。小学时,一名男同学总是喜欢在下课时看暴力血腥的漫画书。久而久之,他的性格发生了天翻地覆的变化,并且开始与人打架,引发了悲剧。我认为,不同的学习方式,将塑造我们不同的性格。

性格对学习也有一定的影响。如果没有一个好的性格,可能会在某种程度上对自己的学习产生危害,或者留下遗憾。人生是一场演出,适逢其时,每个人都有一次领衔出场的机会。在紧紧握住手中的选择权时,勇敢与怯弱展开拉锯,懦夫们再三衡量,自甘弃权,黯然离场错过了与成功邂逅的机会。勇者们则一往无前,抓住机遇,用一次次的失败经验铸造成功的皇冠。学习也是这样,如果你是一个像懦夫一样胆怯的人,你或许就错过了一个学习的机会,错过了一个能够锻炼自己、提升自己的机会。但如果你是一个像勇者一样勇敢坚强的人,你将把握住每次机会,不断提升自己,不断向更优秀的自己靠近。这,就怯弱的性格,与勇敢的性格得到的不同结果。

勇者与懦者,不仅在把握机会上的差别,还有心态上的差异。当今的社会,富足安康,社会竞争也日益激烈。中考、高考更是人生中关键的转折点。作为学生,你是否感到巨大的压力?家长的希望,老师的期待,自己的理想,仿佛已经成为了一种巨大而又沉重的包袱,紧紧的压在自己身上。当我们追逐梦想的时候,这个世界,或许会制造很多的困难来阻挡你,现实也会紧紧地捆住你的脚步。就好像你经过了无数次的努力,下来的成绩单却还是不尽人意。此时,你一定会感受到一种很深很深的无力感,永远挥之不去。可能会觉得,自己做什么都是白费,甚至会有自暴自弃的念头萌发。此时,懦者们,或许将要放弃;勇者们,则不顾一切全力以赴,将泪水与失败化为学习的动力。你羡慕的那些身边的学霸们,其实,他们也是普通人啊。他们也有做题做不出来,背书背不下去,在夜深人静崩溃的时候。可是,他们坚持下来了。正是因为自己对理想信念的执着追求,与自己勇往直前、不服输的性格。而近期,学生因学习压力过大而跳楼事件频发,还有高考时河南一考生因心态崩溃恶意撕毁他人的答题卡。而在同样的学习环境下,不同的人却有不同的行为,这是否又是因为性格心态的问题呢?值得引人深思。我认为,不同的性格,将影响我们的学习。

综上所述,我认为学习与性格是紧密相关的,二者会相互促进,反之,则相互阻碍。最后,感谢大家的聆听!

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篇5:主题班会反思作文

全文共 570 字

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今天,我们在8(12)班开展了一次“我心中的偶像”主题班会活动。我设计此次班会活动的目的,是想通过活动,学生能够树立正确的偶像观。感受“偶像”们的人格魅力、精神力量,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。

在活动的准备阶段,学生积极动脑,出谋划策,以多种多样的形式来开展活动。有的以讲故事的形式来介绍偶像背后的故事;有的演唱了自己偶像的歌曲;有的以小品的形式来展现身边的盲目“追星”现象,引起学生的关注;同学们在组长的带领下,团结协作,共同编排节目,既锻炼了自己的能力,又充分体现出了小组合作精神。 这次主题班会,大部分是由学生构思、组织,充分调动学生的积极性,他们能很好地利用身边的典型事例来开展活动,让我感受到学生的潜力是巨大的,关键是看引导者怎样来发现,怎么来挖掘。通过此次班会,学生深深地感受到了盲目崇拜偶像的危害,同时也知道了我们要从有利于自己的成长出发,学习偶像身上闪光的品质和感人的精神,作为自己的精神动力。

这次主题班会设计上还是不错,有故事、演唱、小品等形式,各个环节衔接也比较自然、顺畅,但还有一些不足的地方,如:时间的把握上不够准确,各个环节还不够深入到学生的心里,没有给学生足够的时间进行更深刻的思考。总之,这堂课还是很精彩的,在今后的工作中,我还会组织同学们开展各种主题班会活动,我想我们会做得更好的。

[主题班会反思作文

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篇6:“我与网络安全”主题作文

全文共 332 字

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以前还没有电脑的时候,人们总是努力用书本来找寻资料,现代有了电脑,我们可以不用在这么辛苦的去找寻资料。

网络是一个非常广大的世界,现在如果要查资料,只要开启网络,在搜寻的地方打字,轻松按下搜寻,数百万种的答案,就会一一呈现在眼前,不管现在你要找拍卖物品、各地风景、星座运势或查字典,所有的东西都会立即出现,这就是现在网络的方便。

虽然网络位现在生活带来了方便,但是也有网络可怕的一面,就像是病毒、资料外泄、诈骗或沉迷于游戏,都是很可怕的现象,尤其是个人资料外洩,如果资料外洩,会有一些诈骗的电话打去你家,这也是最令人害怕的。

网络世界多采多姿,也非常方便,但是网络则有优点和缺点,优点是位生活带来方便,缺点是当心被诈骗,如果你能安全使用网络,那你就是一个厉害的资讯达人。

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篇7:注意食品安全

全文共 397 字

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去年的时候,舅舅跟我说:“怀圳,要不要去吃烧烤?”我说:“好走吧。”我和舅舅来到了一家卫生不是很好的烧烤店,但是,这里的烧烤却特别香,我和舅舅都被这里的香味迷住了,舅舅点了一串玉米和五串羊肉串,我点了一对鸡翅,不一会儿,羊肉串,玉米,鸡翅都上来了,“哇,香的不得了。”我边说边流口水。舅舅说:“快吃吧。”我说:“好,我狼吞虎咽的吃了起来,我和舅舅吃饱了,味道真好,吃了还想吃,我和舅舅坐车回到了家,舅舅感觉肚子痛,去上了个厕所,不一会儿,又去上了个厕所,妈妈说:“要不要去看看医生。”“好。”舅舅着急地说。医生一检查,原来是吃了不熟的玉米。医生说:“要打好几天的吊针,而且打吊针的时候会拉肚子,舅舅每天打吊针,又拉肚子,很痛苦。过了一星期,舅舅终于好了,肚子不痛了。

吃烧烤时一定要去正规的烧烤店,再是一定要问他熟没熟,看看有没有血再吃。

吃了没熟的烧烤,那滋味不好受啊!

[食品安全作文300字八篇

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篇8:中学生弘扬雷锋精神主题班会优秀教案

全文共 1483 字

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通过“学雷锋”的主题班会,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。下面是小编精心整理的关于弘扬雷锋精神的主题班会教案,供大家阅读参考。

活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目的:通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。

[活动构思]

“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。

[活动准备]

收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

[实施步骤]

一、 开场

主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

二、 唱雷锋歌曲,说想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

三、 讲故事,明道理

甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。

(3-4人讲故事)

乙:,是呀,勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?

甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)

四、读体会,升华认识

乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)

甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。

五、 交流学雷锋计划,互相促进

甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。

甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。

(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)

乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:

1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、 教师总结,提出希望。

主持人宣布主题班会结束

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篇9:食品安全的作文

全文共 849 字

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近几天,电视、报纸上反复报道了这样一条有关“食品安全”的新闻:一批来自浙江海盐县瘦肉精超标猪肉和内脏导致上海9个区336人次中毒。据不完全统计,20xx年以来,相继发生18起瘦肉精中毒事件,中毒人数达1700多人,死亡1人。

看着这样的新闻,我有触目惊心了,食品安全再度敲响警钟,使我想起今年五月份,浙江省工商局公布:雀巢金牌成长3+奶粉为不合格食品。紧接着河南电视台报道:变质光明牛奶返厂加工再销售。

我们能不担心吗?就是菜市场上普通的菜肴,猪肉也成了问题。雀巢是食界上最大的食品公司,光明乳业是中国第一乳业公司。像这样的知名品牌产品都出现这样那样的问题,我们还能吃什么?

爸爸总是不关心这些“食品安全”的问题,他老是说:“能吃就吃,担心那么多有什么用啊?”昨天,他终于吃出了毛病了。

台风还在呼呼地刮着,爸爸冒着雨回到家里,一看到橱柜里放着菜肴,就拿起筷子吃起来。或许是他太饿、太谗了,竟然没有吃出这些菜肴有什么不同的味道。胡乱扒了几口饭,爸爸在沙发上坐了一会儿,这才感觉肚子不舒服,跑到马桶上蹲着了。爸爸这才知道刚才吃的东西有点不对劲,赶紧吩咐我给他拿消炎药。

妈妈回来了,看到桌子上放着的空盘子,这才知道爸爸把昨天剩下的菜都吃光了。妈妈埋怨道:“怎么能乱吃东西啊,幸亏只是吃坏肚子。你不知道,刮台风的时候要特别注意饮食卫生吗?今年夏天我们这里还出现好几个‘霍乱’的病人啊。”是啊,“病从口入”,要保护身体,最重要的一关,是要把持好自己的食物。想到学校大门附近,经常出现一些流动的摊子,摊子上卖的烧烤油炸等等食品,且不说食品本身有多大的危害,单但是这些食品在马路边摆放着,要沾染多少灰尘啊,这些灰尘里有多少有害的细菌啊。学校里许多小胖子都喜欢吃烧烤油炸的食品,他们身体虚弱,三天两头生病吃药,还不是因为他们吃多了小摊上的食品。

关注食品安全,才能确保身体健康,学校开展的“关注食品安全,共创健康美好生活”活动让同学们更多地认识到这一点。我们应该提高警惕,更多地了解食品安全的知识,做一个健康的社会小主人。

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篇10:三年级作文《生态文明》的主题班会

全文共 534 字

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各位老师、同学们好:

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先就要做文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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篇11:校园安全作文

全文共 793 字

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校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之一的时间是在学校里度过的,因此校园的安全直接关系到我们的生命安全。作为小学生的我们,安全意识都比较淡薄,是整个社会中的弱势群体。因此,在学校里,老师们经常围绕“校园安全”这个话题对我们唠唠叨叨,学校也采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对我们开展宣传教育。但很多同学都只是听听,在行动上没有充分重视,这样就引发了很多不必要的意外事故。

我曾经历这样一件悲惨的事件,那是我上四年级时,一天下午放学,我兴高采烈地背着书包和同学一起朝校门口走去,这时放在书包侧边口袋的不锈钢水杯丢落在了地上,我正想俯下身去捡,谁知我身后突地蹿出一个身影,他立刻捡起了水杯往楼上跑去,我定睛一看,是我们班的调皮鬼林宜杰。我急忙去追他,边追边喊到:“快把水杯还给我,”他一边跑一边朝我笑着说:“不给不给,有本事你来拿呀!”我生气极了,一边追一边冲他吼到:“你再不给我,我就告老师了,”这时的他已经跑到了三楼楼梯口了,而我还在二楼,他一听说我要告老师,就笑嘻嘻地对我喊:“你接住吧,我扔下去给你。”当时的我要杯心切,根本没有意识到高空抛物危险的存在,立刻伸出双手去接水杯,谁想到水杯没有接住,还砸在了我的脸上上,疼得我死去活来,号啕大哭,闻声而来的老师立刻送我去了医院。医生告诉我们,真是万幸,仅仅只差一公分的距离就砸中我的右眼了,如果砸在眼睛上后果真的不堪设想。现在每当我想起这件惨痛的经历,我还心有余悸。

生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!

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篇12:安全伴我在校园我把安全带回家

全文共 1232 字

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平安是金,平安是最美好的问候,平安是最真诚的祝福。

――题记

校园,是学生的乐园,是孩子的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们勤奋的汗水,洋溢着我们幸福的笑声。校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在:尽情玩耍时的磕磕碰碰,上下楼梯时的踩踏事件,校内运动时的意外伤害等!一张张痛苦的脸庞,一道道血腥的红痕,一声声悲惨的呻吟让人惧怕、让人沉思。

“平安校园”不止是一句口号。瞧!我们校园里装有“全球眼”监控头,可别小瞧了这些监控器,它小小的身体不仅能发现同学们一些过激的行为,还把推搡或践踏的危险行为都记录下来并及时报告给观看监控的老师。通过这些视频,老师就能及时发现安全隐患和采取措施防范校园危险的发生,如果遇到突发事件它还能和110联动中心联网呢!除此以外,我们学校门口值班的保安叔叔每天24小时值勤。他们身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢轻举妄动。校外每当上、下学时,校门口的马路上都有交警叔叔值勤,他们边指挥来往的车辆有序通过,边牵着我们的小手小心翼翼地把我们送到马路的另一边,人群中,繁忙的交警叔叔那一个个矫健的英姿、一个个标准的指挥手势,多么像是在演奏一曲动听和谐的平安校园协奏曲。

虽然有如此之多的爱护之手呵护着我们,但仍然有一些调皮的小朋友做出伤人又伤己的行为。就在前天下午放学时,我们正准备下楼梯。这时从人群中挤进了两个瘦小的男孩,大概是四年级的小同学吧!他们在楼道上互相追逐嘻闹。墙上的安全提示语被他们完全忽视。辅导员老师发现他们追逐的行为后马上拉住他们说:“小同学,千万别在楼道上玩乐啊,都是台阶,很容易摔伤的,而且你们这样推搡也给别的同学造成安全隐患。”可他们乘老师回教室后又开始嘻闹推搡,我和好朋友上前阻止这种危险行为,可他们白了我们一眼,其中一个还振振有词地说我多管闲事。他们说说笑笑,一会儿勾肩搭背,一会儿拉拉扯扯,一会儿又推推搡搡,丝毫不顾及安全,这时可怕的事情发生了:其中一个小同学失手推了另一个小同学一把,被推的小朋友措手不及,没能及时抓住栏杆,径直滚下了楼梯,只听得“咚”的一声,他的后脑勺重重地敲在台阶上,一股鲜血冒了出来!在场的同学都被那一片鲜红的血迹吓得惊慌失措,有的不禁惊叫起来。另一个小同学膝盖也重重地撞在了围栏上。听到惊呼声,辅导员老师立马赶来,拨开围观的同学抱起他往医务室跑去。我们也缓过神来,手忙脚乱地把另一个小男孩扶到了医务室。此时此刻,他们都流下了眼泪,我想这一定是疼痛、悔恨的泪水!

平安校园就像是一场准备就绪的演出,而我们每个人都是坐在演奏席上的乐手,只有人人齐心协力才能谱出和谐平安的优美乐章,任何一个不安的音符都将有可能毁掉整首乐曲。我们不能因一时的快乐,铸就一生的痛苦;不能因一时的快乐,留下一世的遗憾!“安全”不是一句口号,它需要意识,更需要行动。安全,是人生幸福的保证;平安,是生命永恒的旋律。平安校园任重而道远,亲爱的伙伴们、同学们,让我们一起携手,共创一个平安的校园吧!

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篇13:2024年小学生春节寒假安全教育主题班会

全文共 2311 字

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为了增强学生的安全意识,教育学生珍爱生命,学会保护自己,确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。

参加对象:

主持人:

班主任:

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、电的安全

1、要正确使用家用电器。

2、不要乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不燃放烟花爆竹。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买包装食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假

2016年小学春节寒假安全教育主题班会教案二

本次主题班会的目的是提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。

教育重点:

让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

课前准备:

1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

2、拟定假期安全注意要点。

课 时:1课时。

教育过程:

一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。(略)

图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。(略)

图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。(略)

图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。(略)

图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。(略)

3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

(一)在家中

1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

3、不能沉迷上网和玩游戏。

4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

5、不看黄色书刊、影视片和不健康网页。

6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

7、科学,合理的安排作息时间。

(二)户外游戏

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危险处玩耍。

3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。

5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

7、放假期间一律不许到校活动。

(三)介绍有关安全的知识。

1、认识防火、防电、交通标志。

2、记住119、110、120等特殊电话号码。

3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。

三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。(略)

四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

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篇14:校园安全作文

全文共 445 字

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校园安全跟每个同学息息相关。每个人只有思想上重视安全了,才能有效地避免或减少安全隐患,保证自身的校园安全。

交通安全也是校园安全的一部分。校内经常会有老师开车进校,每当身后传来喇叭声,值日老师就会挥动小旗子,示意我们注意避让车辆。每次放学时,值日老师总是提醒我们过马路要注意来来往往的车辆。出了校门,往右边直走,有一个小路口,经过小路口的时候,一定要前后左右看,确定没有车辆行驶之后再通过。过路口斑马线的时候不能跑,不能跳,也不能像蜗牛一样很慢很慢地"爬",要在确保安全的前提下顺利通过。

下课时我们的操场无比热闹,只要下课铃声一响,同学们就会迫不及待地冲出教室,跑到操场上嬉戏玩耍,操场上顿时沸腾起来。但是课间游戏玩耍,安全也不能忽视。有的同学常常一玩起来就忘记安全了,你推我,我追你,在楼道上追逐打闹,推推搡搡,这样是很不安全的,很容易出现安全事故。看到这样的同学,我们应该及时劝阻。我们每个人都平平安安了,家长和老师才会安心放心。

校园安全无小事,愿每个同学都能平平安安上学,高高兴兴回家。

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篇15:建设和谐校园之我见为题目的作文

全文共 2241 字

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科学发展观党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标,这是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。xx同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些要求,完全适用于我们山师附小。附小在传承文明中所处的重要地位和所具备的人文优势,理应成为建设和谐社会的示范区和辐射源。我们要把中心构建和谐社会的重要思想落实到学校的具体工作中来,以建设社会主义和谐校园为目标,把我校建设成为安定团结、规范有序、协调发展、充满活力的校园,建设成为师生员工安居乐业、文明健康、成功成才、兴业创业的家园。

构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处,我认为,关键要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济,协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人,是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生,大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”,要从日常学习、生活和工作中的小事着手,建立起和谐的人际关系。领导的公正处事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些关心;教师的宽怀大度,彬彬有礼,多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从。同志同学同事之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围,营造“各尽其能,各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情很多,尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设,最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展,质量萎缩萧条,前景堪忧,肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来,诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和,做到围绕大事抓小事,事事公正,学校才能兴旺发达,才能充满活力与生机。

物质决定意识,同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否,关键要体现在有利于教学活动有效地开展上,体现在有利于学生培养上,体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐,隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐,才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人,雅居园校区安静美丽,这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园,优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操,启迪人的思想,塑造人的心灵,愉悦人的身心,激发人的上进,正如苏霍姆林斯基所说的,让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景,是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致,就可以感知校园和谐的风貌,透视校园的精神。因此,校园里每一名干部、教师、职工和学员,都要从我做起,树立主人翁意识,热爱校园的一草一木,注重自己的一言一行,关心学校的一事一人,为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

人文素养和科学素养和谐发展,这是我们学校秉承的理念,所以我们在孕育“情”和。和谐校园建设还体现在“情”和上,具体体现在以建设社会主义价值体系为核心的丰富多彩的校园文化生活方面。通过多姿多彩的校园文化生活,用高尚的道德塑造人,用优秀的作品鼓舞人,用高雅的文化陶冶人。在以人为本的教育理念下,创造展现个性和特长的舞台,为个性地伸展提供空间,使和谐校园文化成为最优秀的隐性课程,似“润物细无声”的春雨,以最深刻最有效的方式进入教职员工的心灵深处。

孩子们还小,但他们却是校园和谐的一道最大最亮的风景,和谐校园,需要他们做一点点

孩子们,图书馆里昔日的冷清已被今日的“热闹”所取代,热闹而并非喧哗。桌子不再孤单,板凳不再寂寞。但离开的时候请摆好桌椅,安静的离开,于是,和谐之气浓了。

绿地上,或许留下过你曾“勇于开拓”的脚印。但花草也有生命,现在的你,脚下留情,校园的绿地可以完整无缺地向我们展现了它的魅力。

你或许飘洒过手中雪白的纸片,还自以为好玩。但,你为这样的行为感到无比的羞耻。于是,你谦卑地捡起地上的垃圾,认真地扔进了垃圾箱。

地下餐厅里,别把自己当成是人群中杀出的“高手”,挤过众身躯,端了盘子匆匆而去。自觉地加入到排队的行列,多等一分,但心情舒畅。

……

美丽的校园,健康向上的你我。和谐,尽在我们的一言一行之中。或许,只是一句简单的对不起,或许,只需退后一步,或许,只需敞开胸怀,或许……于是,我们生活和谐,学习和谐,心理和谐。

是的,和谐需要我付出;但我付出,我快乐,

走进校园我们的收获太多太多,我们的精神神采奕奕;

感谢生活,让我们的生命溢彩流光。那亲切的呼唤,是耳畔最动 听的音乐;

操场上,我喜欢孩子挥汗如雨的拼搏;

间操台,我喜欢看孩子们天真的舒展张扬。

微机室,我爱听键盘敲击出劈劈啪啪的声响;

体育课,我喜欢那和谐的律动和朗朗的笑声;

教学楼内,有一双双理解的期待的眼睛;

漫步校园,身边是愉快的笑声和青春蓬勃的脸庞。

那么多的和谐温馨写在了我们每个人的脸上。

愿附小和谐发展!

[建设和谐校园之我见为题目的作文

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篇16:关于五四青年节主题班会教案

全文共 1540 字

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我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。下面是小编精心为大家准备的“五四”青年节班会教案,希望对你有帮助。

一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

四、活动时间:20**年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)

五、活动地点:八(4)班教室

六、活动过程:

1、介绍五四精神

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历>>翻开五月的日历

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

翻开五月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,正清晰的响在耳边,还我青岛 拒签和约,内惩国贼

外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践,这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣宣言,象一座岩浆迸发的火山,似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流,似一只搏击风浪的海燕,翻开五月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,翻开五月的日历,我的心里又添了几许忧患,无数个铁的事实告诉我,愚昧就被欺凌

落后就要挨打,翻开五月日历,我的信心倍增,干劲冲天,信念是坚固的堡垒,理想象燃烧的火焰,和平的呼声早响彻全球,友谊种子已扎根心田,时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍,让我们高扬五四鲜红的旗帜,团结一心 务实苦干,奋起直追 自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在

决赛之后还有决赛,未必有彩排 这擂台,曾经期待多一点的爱,后来明白 每个存在

在乎够痛快不在奖牌,我相信笑容不必加工 爱大于成功,我相信快乐因为感动 真心的互动,我和你爱的光合作用 心灵在震动,看未来在现在进行中

喔我相信,现在就是未来。

5、宣布主题班会结束

七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

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篇17:中考英语-作文范文:创建和谐校园

全文共 501 字

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Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动,兴趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环境和谐相处(如:保持环境卫生,爱护花草树木,不随地乱扔废弃物等)。(15 分)

①请你以Tom 的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名,校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出,不记入总词数。

③以下词汇仅供参考:build up建立,创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给……留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school_____________________________________________________________________.

Yours,

Tom

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篇18:宪法之魂在于构建和谐社会作文1000字

全文共 980 字

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历史总是给人以深刻的启示。中国乃至世界政治文明的发展历史,是从人治走向法治的。宪法与法律的诞生,也就意味着人类文明又向前迈进了一大步,而它们的灵魂在于构建一个和谐社会

“《中华人民共和国宪法》是中国的根本大法,是治国安邦的总章程,是依法治国的总依据”这是我从教科书中读到的对宪法的定义。在我看来,法,犹如有力的锤子,打破了君主专制的剥削与压迫,赋予了人民民主与权力;犹如正义的牢笼,禁锢了人类的恶念与贪婪,带来了善良与美好;犹如坚定的屏障,保障着人们美好幸福的生活……

依法治国,建设社会主义法治国家,一直为我国所倡导,于是在1999年历史的巨笔将它写进了宪法。为何要依法治国呢?习近平总书记曾说:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”依法治国旨在用宪法之魂构建和谐社会。法律给了人们一定的道德限度,让人们能够学会尊重,给人以尊严,学会思考,给人以民主。古人对安定社会曾有过这样的定义:“海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。”然而今天没有了君主,宪法将带给人民更大更好的美好幸福生活。依法治国旨在达到“国治民安”,若没有法律其结果是无法想象的。在古代,强盗土匪是无法无天的,他们四处为害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,财产保障更是无从提起。现今社会上的一些大贪大腐的官员亦是无法无天的,他们只为满足自己的私欲,于是便做社会的蛀米虫,贻害人民,其后果是受到了法律严厉的制裁!

由此我们应该意识到,宪法及法律与我们的生活息息相关,它们是人民飞向美好幸福生活的翅膀,我们每个公民都应该有这样一对翅膀,要不断增强自己的法律意识。这意味着我们不能同盲人摸象一般,因为眼前一片黑暗而片面地认识和定义宪法。我们首先要懂法。一切从娃娃抓起,学习宪法及法律的相关知识,不做法律上的盲人。我们要学会用法。曾经在新闻上看到店大欺客的事件,遇到这种情况时,应学会用法律来捍卫自己作为消费者的权益;当你的财产受到侵犯时,要学会用法律的武器保护自己的财产权……我们要积极捍卫法律尊严,在我们的权利受到侵犯时,都应拿起法律的武器帮助他人保护自己,与违法行为斗争到底。只有这样,也正是因为这样,社会才能和谐发展,人民才能真正美好幸福地生活。

宪法之魂在于构建和谐社会。让我们每个人都从小做起,珍惜眼前幸福的生活,自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,为构建和谐社会尽一份力!

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篇19:假期安全教育的主题班会

全文共 1040 字

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一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、电的安全

1、要正确使用家用电器。

2、不要乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不燃放烟花爆竹。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买包装食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的假期

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篇20:关于以构建和谐话题

全文共 981 字

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创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美 Creating a harmonious society is the primary goal of modern China to continue to develop; so as citizens, we create harmony and discover the beauty of harmony

是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

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