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记一件有意义的事作文(汇集20篇)

春天到了,小草冒出头来,小花一朵两朵地开放了,春风微微地吹,柳树飘呀飘,小鸟在树上飞来飞去,春天真美呀!春天是植树的好季节。下面是关于一次有意义的植树活动作文的内容,欢迎阅读!

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有意义的一件事高二作文

全文共 576 字

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很多人认为植树节,就是当天爱护树木和栽种树木。我的观点恰恰相反,我觉得我们不能只在这一天爱护树木,我们应该无时不刻地做着这件事,这才是植树节的真正意义。在三月中旬,我们学校去举行了一场有意义的植树活动,这让我感触非常深。

上午,我们班在老师的组织下到达了校园广场。不一会儿,工人叔叔们把一棵又高又大的桂花树的卡车开进来了。我们目不转睛地看着那棵树。我上下打量着它,心里想:“好大的树,恐怕让我们全班来扛也扛不动。”

植树活动有条不紊地进行着。首先,工人叔叔用拖拉机小心翼翼地把树卸下挖好的树坑里,看着大树落到了“安身之处”,我们感到非常兴奋,在场的人都不约而同地响起了热烈的掌声。紧接着,老师拿着铲子准备填土。我们跃跃欲试,终于可以体验了一次种树了!我们拿起了铲子,开始聚精会神地填土。填土也不容易呀,我用尽全力往地里铲土,再稳住铲子的杆,慢慢地把铲起来的土填进坑里。我们就像一只只勤劳的蜜蜂,专心致志地重复做着这件事。最后,我们在树的底部浇上了水,把所有的祝福送给这棵美丽的桂花树。并给它取名为“幸福树”。望着“幸福树”,心里满是骄傲与自豪!我们要爱护树木,保护大自然,只有这样我们才能在地球健康地生活。

这真是一件有意义的事呀!每次看到“幸福树”,我就像看见了好朋友一样,有许许多多的话想跟它说。我希望它能带着我们的祝福茁壮成长,让我们校园永远幸福美满。

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篇1:一次有意义的活动作文1000字

全文共 1110 字

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你知道吗?4月14日,我们五六年级的同学要去南村训练拓展基地参加拓展活动。这次拓展活动让我懂得了“人心齐,泰山移”的道理。

那天早上,我一路哼着小曲,怀着期待的心情来到学校,发现好多同学早已到校。校长在国旗下讲话完毕后,大家迫不及待地上了大巴车,欣赏着一路的美景。不一会儿,就到了训练基地。

上午,我们进行了接水接力、深蹲,以及拍肩膀的游戏,让我们懂得了如何团结协作。

中午,大家开始野炊。一到野炊地点,同学们就像忙碌的小蜜蜂,有序干起活来。有的同学洗菜,有的生火,有的炒菜……经过一个小时的紧张工作后,菜终于上桌了。我感觉这个食物真的来之不易,要加倍珍惜。

下午,同学们盘腿围成一圈,认真聆听老师讲1968年马拉松比赛——阿赫瓦里的故事。然后,真正危险来了。老师接下来的游戏是“戴眼罩,扎马步”,我们的教练会用最严格的标准去指导你们,如果当中有人坚持不住可以坐下,但坐下意味你放弃了,你就只能为坚持的人鼓掌了!有的同学一听扎马步,很不屑地说:“切,扎马步能难倒我?”开始!老师一声令下,我们两腿张开往下跨,双手握拳放在腰间,戴上眼罩。我以为扎马步很简单,但跨下去没过两分钟,脚就开始酸了,心想:扎马步怎么这么难啊!我要不要站一下呢!就在这时,只听教练声音在耳边响起,扎下去,扎下去。“哎哟”,痛死我了,在扎马步后五分钟时,我有点坚持不下去了,想立刻站起来。心里飞来一只天使,一只恶魔,天使说:“坚持,加油啊!坚持就是胜利,只剩下五分钟了,再忍一忍,就过去了,想想阿赫瓦里,他多么坚强,你却马步也扎不了。”另一个恶魔说:“放弃吧,会伤到身体的。”我脚准备站起的那一刻,耳朵听到坚定的一声“加油!”原来是别的同学在给自己打气,“还有最后三分钟,同学们,加油!”老师的声音也响起。就是因为我听到了鼓励,打消了放弃的念头,心里隐约想起荀子的一句话“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”加油啊!只剩两分钟了。有些同学在六五班,我们异口同声地说:“加油!”这声音惊天动地、气壮山河!“倒计时十秒:十、九……五、四、三、二、一、零!”当全体同学一齐喊出零时,我才缓缓坐下来。太可怕了,我的腿还在抖!不过,我感受到了一种力量——是团结的力量!是团结的力量让大家的心走到一起!扎马步时,我知道,我不是自己一个人,身边还有那么多同学在坚持。

时间一眨眼过去了!下午4点多,做好了所有活动后,我们便依依不舍地踏上了回校的路……

这真是一次有意义的活动,他让我懂得了《周易》里写的一句话:二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。是的,当人们团结起来,没有什么是做不到的!这次活动,我看到的不再是一个玩机动游戏的身影,而是一个有着团结之心的富丽少年!

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篇2:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1218 字

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格列佛游记》的作者乔纳森.斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的,“……作品中那些幻想性描写让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程,童庆炳主编),我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。

格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自己的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……

当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识,提高能力的关键时刻,虽然说人应该活到老学到老,但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。

第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,而且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”,而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液,铭刻于心。

格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。

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篇3:一次有意义的活动作文700字

全文共 721 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动

“嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

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篇4:有意义的国庆节日记200字

全文共 225 字

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国庆长假的第四天早上妈妈叫我起床去接我的舅舅、舅妈和我的哥哥去常州嬉戏谷玩。坐了一上午的车子终于到了,那里的停车场一望无边,进去以后我们先看瓦族人的表演看完表演以后,我们去坐览车,等了两个小时终于轮到我们了,我们又去看水上摩托一共有三辆。然后出了大门去无锡吃晚饭。。。。。。。

第二天我们去三国城玩,我们先去看“三英战吕布”,他们真的好厉害啊,能再马背上打仗。然后我们又去坐快艇,好刺激啊,特别在拐弯的时候,总感觉船要翻了一样。这个长假我玩的非常开心!

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篇5:人生的意义300字作文

全文共 610 字

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朱自清曾经写过一篇文章,叫做《匆匆》。来也匆匆,去也匆匆,人活着到底是为了什么,人的一生,即漫长又短暂,为了金钱,为了权势,好象都不是吧。到底为了什么呢?

我也曾无数次的想过这个问题,可一直都没有答案。从那篇《匆匆》里我找到了答案,“桃花谢了再开,春天过去了还会再来,而我们的人生呢?”“花有重开日,人无再少年。”

我把我的人生比作一支蜡烛,人们习惯用蜡烛来比喻老师。可我们的人生难道不是这样吗?蜡烛的生命虽短,可她滴下的每一滴蜡,都奉献给了别人,她照亮了别人,却牺牲了自己,而我希望我的人生像蜡烛一样,在有限的生命中做出无限而有意义的事,这样即使到了去也匆匆的时候,也不会有什么遗憾。我们赤裸裸地来到到世界决不作文能赤裸裸地回去,如果是这样,我们人生的意义何在?

我又把自己的一生比作一颗星星,或许大家对于“星星”很陌生,但至少知道她是闪耀的。可谁知道闪耀的背后,星星的心酸谁又懂呢?天上的星星每一颗都很闪,但一定有最闪的那一颗,而其它的虽不是最闪的,却也在努力的发光。在生活中,我虽不是最闪耀的那一颗,但在学习中,我也会尽我最大的努力,只有比别人付出更多的汗水,才会多一份收获,才会成为耀眼的星星。

人生就是如此,我们活着不是为了别人,更不是为了诱惑的物质,是为了我们自己,既然来到这个世界上,何不潇洒走一回。我们活着为了爱我们的人,更是为了瞧不起我们的人,我们要用行动去证明,我们是最棒的,人生的意义在于奉献,而不是索取。

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篇6:生命的意义高一学生作文

全文共 1318 字

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我生活在这个世界,没有光鲜的外表,也没有完美空灵的内心世界,也理解了社会各层的无奈,甚至慢慢体味了众生皆苦的艰辛。每天游荡在这片乌黑而缺乏生机的大气里,我的生活,一直为寻找生命意义而努力着。

那是个中秋节,全家人本应团圆在一起。每到今天,我家里往往会一大早聚集很多人。原本分散的小家,也在这个相聚的日子,归到一起。一个个结点又搭支起一张温暖的网,网住全家欢聚的温馨。今天的场景就好像是明天的模板,而今天的画面也已经被昨天预演。每年都是一样的,一样的一家饭店,一样的一群人,一样的吃喝着一些酒肉。当然也有不一样的大家的衣服在变,大家的面容会变,随着命运的走向,大家的话题也在变。当然了,我的心情也在变。每当望着大人们,通红的脸颊,吵嚷着的话语,夹杂着的酒气,这些在我小时候看来都是热闹的表现。而如今再看,丝毫没有当年的幸福。每次都是回家瘫倒在床的喝多的人们,离开后家里剩下的遍地狼藉,还有在忙碌着的东道主们。。。。。。

我望着狼藉,一边打扫,一边在思考着。我总是在想,生命不应该如此嘈杂吧?不过转念,又想起了,宴上愉悦的家人们,一边讨论着,一边说笑着,尽管纷乱烦扰,却都是沉淀了很长时间后难得一聚的倾吐。我何不将此看成一种分享呢?人生的道路上,心情是五味杂陈的。中秋节时,互相倾听,相互告慰着。给那些自觉不幸的人带来一些慰藉。他们满足的表情此时也回荡在我的脑海中。看来,成长是一个绕圈圈的旅程,从最开始的单纯走到了一个充满愁怨的世界,然后再一次告诉自己走回当时的美好。生命,好像也不能无时无刻的安静,否则终将走向另一个寂静的谷底,随后人的心境都会凄清。原来生命的意义不在于孤独。大家能相聚,就是一个一路有你的见证。我们的生命是丰富的,因为我们有这些亲朋的陪伴。生命的意义,在于相伴。

望着窗边那盆万年青,心里甚是欢喜。满足于我的精神家园,从此,又多了这盆绿色生命的存在。每次都要悉心的走到他的面前,用手指轻压他的泥土,感受水分的流失,及时为他浇水。总是想,给予他最美好的生命,担心他的萎蔫,骄傲与他的茁壮。总是盯着他绿色的叶子静静地托着温暖的阳光,他每天都在向上的活着,在一片天空下,他也没有伙伴,但他却依然展现了生命盛开的光彩。我时常在郁闷与缺少朋友的陪伴,但是看到他,我遍再一次审视了生命的意义。一个生命,究竟是如何的存在?

这棵万年青,不大,没有花。但是就凭这几片绿叶,便向所有人证明了它的存在。孤独的一盆绿植,没有人陪伴。但是他却低调着以一种向上的精气神,活出了这属于他自己的姿态。小小的叶子托起大大的生命力,每天积极地生长又诠释了生命的意义。他不说话,却仿佛在用行动告诉我他的心声。也许人们不会注意到他,也许缺少相伴。但是,他依然会以一种向上的态度,低调沉默却不失光彩的,活出属于自己内涵的奢华。这就是他告诉我的生命意义。

生命的意义,没有规定,找不到标准答案。生命的意义,就藏匿在这个世界。或许是与人相伴的亦或是低调独立的。总之在今天的世界,众生已经越过了浮华,超越了平凡的生死,在生命的一条纵贯线上,平添了更多彩色的奇迹。这些,人们会认为是美好的人世。在我眼里,他们是真正的天堂。这些奇迹在黑暗中闪光。生命的意义,照亮了我们的前方。

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篇7:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 450 字

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我的一个学期结束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作业之外,我就想学些什么。每次看见我的伙伴们在游泳池里自由自在地游来游去,我就十分羡慕。于是我决定了:学习游泳!

妈妈第一回送我去学游泳。到游泳池,我就看见许多大人和小孩,在游泳池里游水、嬉闹十分开心,我更加坚定了我学游泳的决心!

妈妈帮我找了个教练,教我游泳。第一次学闭气和潜水。当我跳进游泳池时,水就钻进了鼻孔,鼻子酸酸的,我就有点有点害怕。教练说:“怕水还能学会游泳吗?”于是我鼓起勇气,使劲儿闭上眼睛,猛地钻进水里继续闭气,这样反反复复,我的居然不怕水了。第二天、第三天……就这样重复重复学闭气潜水,打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我可以闭着气游了,虽然还不会换气,但是也够我激动的了,我就咬牙一直坚持着。

以前虽然喜欢玩水,但是游泳对我来说是一种负担,现在游泳也成为了我的一种乐趣了。我觉得这次学游泳,收获的不仅仅时学会了游泳这项技能,更是让我学会了任何事情面前,只要有克服困难的决心坚持去做,总会让你有所收获从中学到许多东西。

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篇8:生命的意义在于体验作文

全文共 978 字

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只要动动手指头,打开电视机可知全球天气,轻点鼠标可知生物的纲目物种,迁徙演化,摸摸触屏手机,足见“秀才不出门,尽知天下事”。科技在给我们带来便利的同时,也淡化了我们亲近自然,了解自然,的欲望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生命的真谛在于体验。只有体验过自然,体验过生活的人生,才是完整的人生。

李煜若没有“亡国破家”的体验,怎么会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹;杜甫若没有“安史之乱”的生活体验,怎么会有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟;白居易若没有贬谪生活的体验,怎么会有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨?

怀着一颗好奇的心上路,一路上走走停停,看看山冈,赏赏霓虹,吹吹清风,心灵在放松中得到满足。去体验生活吧。看,流水多么洁净,清风多么恬然,呼吸多么自然!

小时候,我与邻居的小伙伴三五成群的相约一起,爬山,掏鸟蛋,郊游,玩老鹰捉小鸡……玩得不亦乐乎!我在爬山中明白:山之高大,路之难行。我在爬山中明白:越到陡坡处,越能锻炼一个人的意志与力量。我明白,要想前行,必须懂得与他人合作,只有手拉手,尽力而为,才能共同克服障碍,取得成功!小时候的生活体验,在当时,我觉得很好玩,而现在,我觉得很有味!

爬山的体验让我更有信心与希望。爬山,让我明白,无限风光在险风!郊游,让我领略到大自然的生机与活力。我在郊游中观赏美景,寻找乐趣,抛弃了烦恼,拾到了友谊,分享了快乐!郊游间,我与同伴共同享用随身食物。分得一粒糖果,我都会很开心,。这就是生活的体验的意韵所在。

现在,安中的学习生活,让我更感受到了体验生活对于自己艺术发展的作用。上美术课,我都会很注重在室内学习与出外写生相结合。有时候,自己在室内画画,觉得累了,灵感没了,就会到校园里走走,甚至出校处走走,找找灵感,然后再回到画室进行创作。我觉得这样很有乐趣,更有活力了,学习更有劲头了!

一个人,如果不亲近自然,不体验生活,他往往会在“虚幻”中寻找寄托,在无聊中虚度光阴。现在,有些人整天沉迷于网络,玩游戏,以致体型越来越胖,体质越来越差。以致“玩物丧志”。为何?只因缺少生活的体验!

生命的意义在于体验生活。春天,因为花开而美丽,因有你更精彩;秋天,因为丰收而充实,因有你更喜悦。生命中的乐趣,因有自己的体验而更有韵味!。让我们一起手牵手,体验生活吧!

[生命的意义在于体验作文

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篇9:生命的意义的500字优秀作文

全文共 501 字

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又熬过了一个严冬,心里格外踏实。

清晨,缕缕阳光透过来,严寒化了,融成了几颗水珠。春风暖暖他们的身子,便飘飘扬扬了,显得格外快活。些些肥胖的,便推推嚷嚷的,不小心一个个都摔下来,与春泥作伴了。

一会儿又暖了些,春风和煦而又亲切,吹拂着万物,让万物都不好意思的苏醒了。小草揉了揉碧绿的双眼,用力吸着新鲜又晶莹的露汁,填饱了肚子,又放射出那春天充满着生机的绿了。瞧,大树也在高歌了,伸了伸腿脚,把它粗壮的手臂伸出来。躲在里面的绿叶弟弟,早早就起来,跳着、乐着,世界就属他们最可爱了。慢慢享受着阳光的呵护,茁壮成长起来。

花也竞相开放了,红着脸涂上胭脂。肥胖的蜜蜂,俊俏的花蝴蝶都来抢蜜吃。花心都探着头,腼碘的弯曲着腰,喜滋滋的享受着初恋的味道,甜蜜而又美好。

春泥呢?也醒了,它倒还喜欢水珠这些小东西的!顺便洗个露水澡。当然,它是最忙活的,一天到晚照顾着小花小草们把它们个个都养得又肥又壮,看到它们一撮一撮满地长,春泥就别提有多么高兴了。

寒冷的睡意过去了,不等我们享受春光,新学期的热浪又扑面而来,沉重的书包载着春意与书香,进入学习的熏陶中来,我不能回避,只是带着满腔热情投入进去了。

[生命意义的500字优秀作文

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篇10:过一个有意义的暑假

全文共 329 字

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暑假要放很多天呢,怎么过呢?我想:不能白白浪费了,我要过得充实而有意义

首先我打算利用假期好好在家预习课文。课文预习好了,学习起来才容易些。我首先把课文读三遍,把生字画出来多读几遍,把课文读通读顺。不懂的词语,借助字典、词典弄明白;再不懂的,画出来,做上标记,等到开学学习时再问老师。把每篇课文的生字,在本子上认认真真地写几遍,做到能组词,并用所组的词语练习写话。每天坚持预习一篇文章。

除了预习课文,我打算好好看课外书。老师经常说:多读书,能使你变聪明。读书,有很多好处。因此我打算利用这个假期,好好读书。我读了《十万个为什么》,我知道了为什么一碰含羞草,它的叶子会合拢起来。读了《生命的药方》,我明白了:人要有一颗爱心,去主动关爱别人。我还会读很多的书的。

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篇11:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 481 字

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在我的脑海里有许多有趣的事,她们就像一颗颗珍珠,闪耀着夺目的光彩,尤其是发生在今年暑假里的一件事,至今让我难以忘怀。

暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,我独自一个人在家,感觉很无聊。做点什么事好呢?我想出了一个主意。我跑到厨房,先洗了几个西红柿,用刀切成小块,又在碗里磕了三个鸡蛋,用力搅成蛋糊。我在炒锅里放一些油,等油热了,把蛋糊倒进去,翻几下放入切好的西红柿,又烧一会儿,关上火。嗯,金黄的鸡蛋,鲜红的西红柿,颜色挺漂亮,我要给爸爸妈妈一个惊喜。

中午,爸爸妈妈终于回来了。我神秘地对他们说:“猜一猜,我给你们准备了什么礼物?”爸爸妈妈都摇摇头,我提高了嗓门:“你们不知道吧!我给你们做了一道菜!”爸爸妈妈一听这话,满身的疲劳都没有了,高兴地说:“哎呀,孩子会做饭了!真是太棒了!”听到夸奖,我一溜烟跑进厨房,端出我做的菜,爸爸妈妈争着伸筷子,却都只吃了一口,就停下来了。我有些惊讶:难道不好吃吗?我赶紧拿起勺子吃了一大口,刚送进嘴里就跑到了卫生间。原来我做菜时不小心放了两遍盐,菜都成苦的了。

这件事让我明白:做什么事都要勤练习,多实践,用心去做,才能做得更好!

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篇12:生命的意义作文600字

全文共 671 字

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生命,是一个脆弱的瓷娃娃,又是一块坚硬的钢铁;是短暂的几秒,也是一场长长的旅途。生命买不来,它是无价之宝。

一棵松树的种子,和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了,可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分,从石缝里冒了出来。

它不顾石缝中的养分多么稀少,继续长大。每长一寸,就要承受人难以想象到的痛苦;每长一寸,就需要几度春秋。

最终,它长成了如今的参天大树。

一只苍蝇飞到了饭桌上,极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时,我一伸手捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!苍蝇强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住把它放到屋子外头去了!

有一次,我用手按住我的胸膛,感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动,极大地震撼了我的心。那一声声心跳,象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命,无法放在一起衡量。我的生命,是属于我的;是的,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

杏林子说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的,我们必须对生命负责。生命是我们的一部分,反之,我们也是一个个生命。我们要珍爱生命,远离各种对我们有害的东西;用实际行动,来证明我们对生命负责。

生命,又软又硬,又短又长;时大时小,时有时无。

也许,生命只是我们生活的一个虚影。但是,生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物,不断进化,又怎么会有今天的我们呢?

只要每个人都懂得好好珍惜生命,生命的历程就会更加光彩有力!

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篇13:最有意义的一件事

全文共 999 字

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下午,天气闷热,看来要下阵雨了,我们毕业班的老师又开会,因此提早畜放学,我就急急赶回家去。黔走”半路,北方天空乌云密布,天暗下来了。风紧刮起来,路上尘土飞一扬,雷声也轰隆隆地在头顶上响起来。我加紧了脚步,将要到家门口,一声;霹雳,我吓了一跳,紧接着,豆粒大的雨点扫射下来,我跳进屋里,只听到屋{顶上“哗啦啦”地一阵响声,大雨倾盆而下。放下书包,做了一会儿作业,猛i然想起弟弟还没回来。弟弟患痢疾刚病愈到校,淋不得雨,我该给他送伞去。想到这里,我理续子书本,撑着雨伞,卷起裤脚管,手里又拿了一把伞,冲向雨中。

考到中大街四叉路口,正向北弄走去,忽听到左面传来一阵小孩的哭声,我转头一看,见文具店门前一位小男孩像只落汤鸡跌倒在地。我不禁折身向这孩子走去,把他拉起,哄着他走到屋檐下,问了他才知是幼儿园的孩子,等不急大人送伞,自己跑回家。我对他说:“你在这里等着,你妈妈送伞走过,你叫住她。”说完,就想转身走开,谁知这孩子又“哇”地大哭起来,我又!见他嘴唇有点发紫,显然是已受了凉,我就想:先送他回家吧!可马上又思l到:弟弟是个冒失鬼,急性子脾气,眼下正是放学回家时间,要是也像这孩子,那样冒雨奔回家,也会受凉。可是,脚却迈不开步子,蹭了两步,马上退回i来,对孩子说:“来,姐姐背上你,送你回家,你给姐姐撑伞。”卜我背着孩子向小东街奔去。

我心里希望弟弟的老师多布置一会儿作业,让弟弟迟点放学,又想,走得快点也许能赶上接弟弟。可风越来越大,孩子伞也撑不住,雨劈脸打来;背着他开头还可以,不一会汗流侠背,气喘吁吁,只得放下他走。可街上正好修下水道,挖起的泥满街都是。我又只得背!起他一要抢!响嘛:枷把孩子送到家,我顾不得擦擦头上的雨水和汗水,急奔学校。丫一到学校,“啊!”弟弟的二(2)班教室门已锁上,弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室门口,又突然觉得身上已湿透,卷起的裤子上也满是泥浆,一?位同学说我白衬衫变成了花衬衫。还不是背那个孩子沽上的泥浆?我想到弟弟要是淋雨犯病了,妈妈又要责骂我了,不由得大串泪珠滚了出来,我又‘冲进雨中赶回家去。

一到家门,见弟弟正同邻居家小刚在下棋,头发也干干的,不像淋过雨,我惊异地问:“弟弟,你怎么回来的?”“学校附近一位同学,到家里拿了伞,借给我回来的。”弟弟平静地回答。

心上的一块石头落下来了。我嘘了口气说:“想不到助人为乐的事到处有!”

这是最难忘也是最有意义的一件事了。

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篇14:有意义的中秋节作文500字

全文共 512 字

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这个礼拜,是中国一年一度的中秋节。在今天,家人们都会聚在一起赏月、吃月饼,可今年,我和我的朋友们过了一个特殊的中秋节。

晚上,我们去酒店一起吃团圆饭。到了酒店,只见那里灯光昏暗,圆形舞台上有人在唱歌,底下有中国人,也有外国人,可无论是谁都很安静,我非常喜欢这里。

一个小丑突然出现了,他脸白白的、眼睛黑黑的,嘴上涂了口红,还穿着五彩缤纷的衣服,样子十分滑稽。他还给我们每人吹了一个气球,只见他用吹气筒先把一个气球吹好,然后又用他那熟练的动作把气球转几下,接着又绕了一个圈,最后把圈套在气球上,一把宝剑就做好了。

吃完饭,我们开始拿着宝剑气球又打又闹,小丑见了,告诉我们如果我们打闹,别的桌的客人就会觉得很烦,要为他人着想,于是我们就不打闹了。

接着,我们去赏月,可天空乌云密布。我们垂头丧气地准备回家时,天空的乌云又散开了,那一轮皎洁的明月犹如一面大镜子一般照耀着我们。我顿时想起了杜甫的月夜:今夜鄜州月,闺中只独看。又想起了苏轼的水调歌头:明月几时有,把酒问青天。我想这时远方的朋友们也在赏着月,我们分别把内心想和朋友说的话告诉月亮,让它把话转达到朋友心里。

今天,我不但玩得开心,还懂得了要为别人着想的道理。这真是个有意义的中秋!

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篇15:生命的意义作文500字

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学过课文《生命生命》我感悟颇多。

很早的记忆中,太姥姥的去世,我伤心了好久,因为记忆中,太姥姥有好吃的都留给我。后来学了林清玄的课文《和时间赛跑》又一次面对了亲人的逝去这个伤感的话题。

是啊,漫长的时间的长河里,属于我们的时光很有限,如何度过这短暂的时间呢?

有的人碌碌无为,虚度了岁月,没有作为,甚至连自己家人都不能照顾好,给亲人带来了无尽的累赘。有的人因为天生的疾病,没有享受到人生的美好,就匆匆的夭折……当然,也有好多的英雄志士,为了更多的人过上幸福的生活,抛头颅,洒热血,这样的人生是值得永垂千古的。

昨天看到了山东的一个没有责任感的人,因为他自身的抑郁,杀害的年迈的父母,一双儿女,妻子,最后选择了跳楼自杀。惨不忍赌。我怎么都想不明白,对待恩重如山的父母,挚爱的妻子,年幼的儿女,怎么能,怎么能下得了手?

不管咋样,生而为人,是不是应该尽责任,对得起生养的父母,对得起明媚的阳光,大自然的风霜雨雪是不是人生真实的生活写照呢?不管咋样。总有云开见日出时光吧,为什么走这样一条不归路。

尽管我还是一个孩子,尽管很多的道理我还不真正懂得,我知道:活着的时候,要快乐,要做一个有担当的人,做一个无愧于大写的人。这就是我理解的简单的生命的意义

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篇16:生命的意义在于奔跑作文600字

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孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”庄子说:“人生如白驹过隙,忽然而已。”朱自清说:“人生只不过是赤裸地来到这世上再赤裸地离开罢了。”然后,我想说,不论是“白驹过隙,还是譬如朝露”,我们需要做的便是奔跑

运动中的赛跑,比的是同等的路程谁用的时间少,人生中的赛跑,则更是需要奔跑。我们都知道,现代生活都在追求快节奏,而在这个快节奏的时代里的人们,却依然有人庸庸碌碌无所事事。他们啃老,他们“月光”,他们生活的目的是为了消遣时光。而在他们的前面,那些生活中的奔跑者却早已不顾一切冲向前方,奔向更辽阔的天地。他们不理会周围的,用自己有限的目力去张望更远更高的梦想。漫漫人生路,几多迁客人。我佩服后者,欣赏他们的奔跑,奋进者让生命更美好。

忽然想起那个废寝忘食的杜甫,终其一生都在为百姓奔走呼告,惜时笔耕,终身不辍。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。他寿长,而屈原寿短,却在自己有限的时间奋笔著成大作《离骚》。寿长也好,寿短也罢,唯有惜时进取、努力拼博,才能让生命更充实。

人生有限,当记住陶潜的“悟已往之不谏,知来者之可追。”因为光阴短暂,因此要加快奔跑的速度,忘却过往,把握当今。时间无涯,而我们的生命却短暂,而再短暂的人生,也一定要活得精彩,让每一天都意义非凡。

“吾生也有涯,而知也无涯”,“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”。就让我们整理好行装,趁着青春大好,赶紧上路吧,奔跑吧,加快步伐,成就更精彩的人生。

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篇17:5有意义的暑假

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暑假里,我们浦东新区少年宫快乐营去中山公园和少科站参观活动。

上午,我们先到了中山公园,我和小朋友们一起玩翻斗乐。里面有海洋球、跳床、走蜘蛛网虽然我满头大汗,但我玩得很开心。

下午,我们到少科站参观。我们先走了勇敢者的道路,然后看了电影等。最有趣的是怪屋,里面东倒西歪,不是往右斜就是往左斜,使我头晕目眩。我还喜欢黑洞,里面有哈哈镜,一会儿把我变高,一会儿把我变大我想要是能把我变得再聪明一点儿就好了。里面还有个伸手不见五指的黑洞,还有怪物叫的声音呢!但我可一点儿也不害怕,因为我是一个勇敢的男子汉!

今天的活动真有意义,我既玩得兴高采烈,又学到了课堂上学不到的知识。

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篇18:不同的假期意义_假期作文700字

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在十月初,我终于迎来了国庆节假期,整整七天,让我乐得不知该如何支配。在我看来,假期的意义仅仅只是玩而已。但是,从那天开始我便改变了看法。

是在10月4号的那天,正在放国庆假期,我也便是在我去夫子庙游玩的时候看见的。那时,我正在抱怨母亲的吝啬,母亲叹了一口气。过了一会,她轻声意示我,我便猛地一回头,差点撞上了离母亲自行车很近的一个人。那人大概30多岁左右,一张瘦削的脸,又粗又浓的眉毛,和一张较为普通的面貌,总体看上去不算难看。但在这个男人用瘦弱的肩膀,扛着一辆装满木材的板车。可能你觉得这没什么,可他旁边有一个6岁的孩子!那孩子艰难的帮他爸爸(本作者猜测)拉车,我见那孩子累的满头大汗,整个脸活像一个红苹果,心中不由产生了怜悯之心。这时,别的孩子正在玩的不亦乐乎,而他呢?只能在烈日炎炎下为他的父亲干活,为了什么?帮助父母呀!他完全可以和别的孩子一起玩。可他没有,只是默默地在马路边与他父亲一起扛板车,着太阳金色的光辉,直到马路的尽头,直到消失在我的视线……

我深刻的反省自己:我为父母做了什么?帮了什么忙?有没有替父母减轻担子?

没有!什么都没有!我只有在经济困难时,问父母要这要那;还跟家庭比自己富裕的人比这比那,比不上就要父母去满足;在父母忙碌时,没有帮助过他们,只是埋怨这埋怨那……可是父母呢?为了满足我的需要,干最苦的活,做最累的是,可我看得见他们的苦心吗?

我的心像一块巨石,慢慢的堕下来,一直到心底。

我被这个小男孩震撼了,我明白我不能就此沉沦下去,我唯一能做的是好好学习,让他开心,使他们的汗水没有白流!

那一个难忘的景象激发了我,我更愿意去多想想那烈日下的父子,是那样的亲切,那样的温馨,那样的是我留恋,那样的牵动我的心……

[不同的假期意义_假期作文700字

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篇19:有意义的运动会作文450字

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昨天,我们在操场上举行了一场有意义运动会。操场是椭圆的,很宽阔,它是绿色的,像绿色广阔的海洋。全校同学都排着队来到操场,操场上顿时人山人海。

比赛开始了,观战的同学们都很兴奋,跑道上的同学们却很紧张。“嘭!”发令枪响了,运动员立刻冲上跑道,大家的每一滴汗水都掉落在了跑道上,仿佛细雨滋润禾苗。其中,我也是的一名运动员。

终于轮到我上场了,我聚精会神地听着枪声想起,“啪”的一声,我就像开了弓的箭一样飞了出去,我使出了全身的力气奔跑,暂时领先,渐渐地,我的力气慢慢地消耗完了,身上跟灌满了铅似的,迈不开步子,被对手一个个的超过,我心里很难过,可是当我看到我的拉拉队大声为我加油,我不禁自言自语:“孟子轩,这么多的同学都在为你加油,你不应该就这样放弃!绝不能认输!”于是我把吃奶的力气都使出来了,做了最后的冲刺,从第九名跑到了第五名,虽然我没有取得冠军,但我已经尽力了!

本以为以我的身体健康任何体育项目都不在话下,但通过今天的比赛我才知道,自己太自大了,更强壮的对手还有很多,以后我一定要加强身体锻炼,好好学习,做一个全面发展的好孩子!

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篇20:一次有意义的活动作文400字

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我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆,展开了小记者的活动

我们签到后进去,他们先每人给一张答题纸,老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本?这个我想了想,沉思了一会儿,是一本鲁迅写的书,可接着又问,理由是什么?我想了想,举手准备回答,可老师没有叫我。然后问第二个问题,科学是啥?有好多同学来回答。然后开始了今天的主题,老师问:“你们看的书有科学知识吗?”接着老师向我们介绍了几本书,如《自然》《可怕的科学》……,还有的是盗版的书,不过,这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了,我们上二年级的时候这本书,在我们班,也可以说整个二年级它很火,我也买了三本,内容精彩,很吸引我们的眼球。

听过课以后,我们又跟着志愿者,走遍了整个博物馆,认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史,我还把答题纸全部都答完了,得了一个小奖品。

今天去博物馆,学到了许多的知识,比如陶瓷以前和现在的制作,如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来!

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