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有关于命运的作文(汇总20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。这里开学吧为同学们整理推荐了有关于命运的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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命运天定,路由人走作文600字

全文共 594 字

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话说,我们的命运天意注定,但同时我们自己也是可以改变的!并不是没有了选择性!并不是没有了努力性。也许努力了,就会有不同的收获,命由天定,但我们还是可以改变的!让自己变得更加优秀,让自己变得更有成熟感吧!命由天定,但路由人走!请相信,只要自己依旧初心,那就是人生。只要自己仍坚持,不说放弃,那就会有不同的收获!

命由天定

或许,当我们出生的那一刻,都已经是有很多的无奈吧!那时的我们或许已经注定了命运!这话肯定都是假的吧!也许命运天注定,但命运的金钥匙掌握在我们之手,我们也无需紧张的无奈!我们还能做很多的事情,因为我们还小,还可以奋斗!不要认为世界抛弃了自己,其实世界是公平的,命由天定,但请不要忘了,路在我们的脚下。路由我们走!所以,请坚持下去,一直坚持下去!永不放弃!

路由人走

命由天定,路由人走!的确,天无决人之处!路由人走,趁自己还年轻,趁自己还未老!请抓紧时间,把握青春,也许就在这一步,将会彻底地改变自己的命运!路由人走,愿我们能够一直走下去,为了自己,相信自己,我能行!我一定能行!路由人走,路在脚下,愿我们不负美好时光!

路虽天注定,但路却在自己脚下。也就是说我们自己还是能够改变命运的!因为自己还有时间,如果经一番努力,相信,就会有不同的收获!就会有不同的人生态度!路在手中,请大胆的勇敢的走下去!

命由天定,路在脚下,大胆走。勇敢走。相信,自己会有不同,自己会有不同的人生追求!

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篇1:命运与抗争高中作文相信自己,与命运抗争

全文共 587 字

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相信自己,与命运抗争

——读《麻疯树也有春天》有感

江苏省宝应县桃园小学五(6)班刘亦奇

今天,我读了《植物世界》这一本书,其中有一篇叫《麻疯树也有春天》,这个题目深深地吸引了我。

我脑袋里充满了问题:为什么这种树叫麻疯树?它们为什么没有春天?它们最后为什么又有了春天?于是,我带着这些问题读了这篇文章。原来,麻疯树长得奇丑无比,而且它的茎、叶和皮都含有剧毒,人沾上这种毒汁就会过敏,如果吃下它的三颗果实,就会死亡。人们讨厌它,畏惧它,所以叫它麻疯树。可它为什么没有春天呢?原来它丑陋有毒,一直被人们排斥着、摧残着,只要人们一看到麻疯树,就把它铲了。由于人们歧视它,所以麻疯树只好生长在最贫瘠、最荒凉、最干旱的地方,但却顽强地活了下来。可它又有了春天是怎么回事呢?岁月流变,地球的煤炭、石油越来越少,这时,麻疯树发挥作用了。它的果仁能出大量的油,籽粒能出油,不只这些,它的繁衍能力强,土地再差也能生存,它的根能培育土壤,防止侵蚀,能挺过三年的大旱。

看到这儿,我想到了司马迁、霍金……他们也和麻疯树有一样的命运,他们也靠着信念成功了。麻疯树也是这样的,它与命运斗争,靠着信念活下来了,因为它相信自己,它知道自己浑身是宝,只是人们没有发现。只有顽强地活下去,才会被人们发现。

我通过读这篇文章,深受启发:要相信自己,是金子总会发光的,不能轻易地放弃。

指导老师朱俊玲

[命运与抗争高中作文参考

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篇2:命运的转折作文600字

全文共 711 字

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如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明,就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的。

司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:“是转折赐予了我勇气。”有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竞没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执着。转折是如此神奇。

孔明轻摇羽毛扇翩然而出。他的眼神有些许凄凉又有些许期望。那三顾草庐后的出山究竟是对是错,给他到底留下了什么?先生喃喃自语:“转折,赋予了我真正的价值。”难道不是?如若没有那次最重大的决定,中国历史上恐怕留不下一位南阳隐士的名字,也会遗失那许多扣人心弦、惊心动魂。转折,给了孔明价值,也给了历史光彩。

曹雪芹踽踽独行,在他身后树起的是一座文学的丰碑。这座丰碑上有重重的一笔,刻划出了他人生最大的转折———从富家少年到潦倒文人。这个转折,对于他来说,是一个机遇,使他创造了文学史上的神话,也使他经历了数不清的辛酸与苦楚。然而,听,他说感激命运的转折送给他生命的礼物《红楼梦》。不可思议?不,这正说明曹雪芹以伟人的姿态体味出转折的价值。

人生如同一张白纸,平平淡淡便有如黑灰,安安静静却索然无味。而每个转折便如同绚烂的色彩,它会带来辉煌的金黄,也会带来血般凄惨的殷红。但我想,我们都宁可选择后者,因为我们都愿让生命多姿多彩。须知,充满转折的生命就如同充满转折的风景,一般美丽。

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篇3:思想改变命运

全文共 960 字

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胡延楣先生说:没有钱并不可怕,可怕的是一个人思想上的清贫。的确,从广义来说:思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲:思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点:思想决定了一个人一生的成败。

人,没有钱的概率很大:投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但,如果他在这种情况下,依旧保持着一种崇高美丽的思想,他的人生不一定是失败的,反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富,确切点来说就是经验,而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的,或许下一次面对相同性质的事情,他会做得更加出色,这就意味着成功。反而言之,如果他的思想是极度贫乏的,那么他的人生注定是失败的,也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎,他的内心经不起磨砺、顶不住压力,不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替,而行为则慢慢养成习惯,由此而言:习惯源于人的思想。

英国大思想家培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。换言之:习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯,便意味着有良好的行为、良好的思想,而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的,这就暗示着他发财、成功之道很多、很广,所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反,一个人具有不良的习惯,那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子,没有他人的帮助、鼓励,企图独当一面的命运可想而知,无疑是困苦不堪的。其实,习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义:性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异,对人的未来发展有着迥然不同的结果,对人的一生的成败影响极为深远,从这个意义上讲,就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的,这不可否定。性格好的人,以乐观的心态面对现实,即使面对的是残酷,也能安贫乐道,这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反,面对残酷唉声叹气、怨天尤人,面对美好又不满足的人,如此秉性,未来永远充满哭泣,永远是低谷。其实,当我们审视自己的思想、习惯、性格时,另有一点不容忽视,正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说:健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来,但是一切的一切都基于有一个强健的体魄,否则什么都是空谈。

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篇4:命运创造奇迹的九年级议论文

全文共 809 字

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命运充满着挑战,生活就五彩缤纷,生命就生机盎然。

坎坷的人生必要挑战,生命与挑战并存。没有挑战性的生命,就显得奄奄一息,毫无生气。命运———无非就是指生死、贫富和一切遭遇的组合形式,因此,它是如此的平凡。然而,每个人的生命却迥然不同,这就让生命变得了富有传奇色彩,从而,命运与挑战的摩擦,创造出了奇迹

众所周知的张海迪就是一个敢于挑战命运,创造出奇迹的人。她用她的行为书写了一段艰难坎坷的人生,她用她的事迹谱写了一曲可歌可泣的凯歌。记得在她童年时,她原来也曾有花季的童年,也曾梦想过跟其他同龄人一样,在舞台上翩翩起舞。一场突如其来的灾难降临在这个花季女孩的身上,她失去了她最宝贵的双腿,从此她与轮椅为伴,她也曾为之哭泣。然而,在厄运面前,她选择了与命运斗争,毫不退缩,毫不畏惧,勇敢地接受了挑战,她用自己的事迹感动了千万的中国人,她的事迹也漂洋过海,翻山越岭,感动着越来越多的人们。

只要敢于挑战命运,奇迹离我们就只有一步之遥。他的音乐是听觉的一种享受、一种升华,他却是一个耳聋的人。他被人们称为二十世纪最伟大的音乐家。他的交响曲享誉全世界,他就是贝多芬,事业刚有成就,就患上了耳聋。耳朵对于一个音乐人,尤为重要。在他失聪后,他完全靠感觉去创造一些伟大的音乐盛品,他历经了多少坎坷,在命运面前表现出了前所未有的执着,正是因为他的执着,他伟大的作品才会问鼎于世。他是一个倔强的人,一个顽强的人,一个奋力拼搏的人,正是因为他的执着、倔强、顽强与拼搏,他成功了。他征服了病魔,征服了音乐,征服了对音乐有火一般热情的少年,他的交响乐激动、昂扬,可谓是天籁之音,生活在他交响曲下的妇人、青年、老人,无以不以之陶醉,不以之痴迷,不以之疯狂。然而,又有多少人知道他的艰辛之路呢?

挑战命运,创造奇迹,生活就会五彩缤纷,生命就会生机盎然。

点评:本文作者开篇提出观点,接着运用例证法进行论证,结尾照应开头,首尾呼应。很有气势,具有感人的力量。

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篇5:成长改变命运400字作文

全文共 457 字

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宽容,可以改变一个人一生的命运。对人宽容,可以使自己更快乐。而在我的成长中,就有过一次对人宽容的经历。

那天,我奉妈妈之命,到华联超市买酱油、醋。买东西的时候,在一个拐弯口,我高兴地向前跑,可谁知,迎面而来的是一架速度很快的购物车,我来不及掉头,那辆购物车也来不及刹车。只听”咣当“地一声,购物车撞到了我,我疼地在地上起不来了,那位推着购物车的小男孩连忙喊他妈妈来扶我,还向我道歉。我心想:毕竟他不是故意的,而且到这个年龄的小朋友,多多少少的有点顽皮,上次还有个小女孩也这么顽皮地撞到了一个人。况且,他已经向我道歉了。

我站起来,拍拍身上的灰,看见他妈妈在教他向我道歉,求我原谅,再看到他眼里噙满泪水,我又想,男孩子就是男孩子,不会像女孩子那样娇滴滴,我得原谅他,而且他还小。要是说他的话,会伤他自尊心的。这样,他一辈子都会抬不起头,我要原谅他。于是我说:”我知道你并不是故意的,希望你以后能注意。“他连忙说:”谢谢!“

我顿时觉得我长大了,学会宽容他人了,是呀!宽容确实可以改变一个人的命运。

[成长改变命运400字作文

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篇6:性情改变命运记叙

全文共 614 字

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认识段暄的人都会说他的成功是必然的,每次只要有国家足球队的比赛,解说员中必定有段暄。他的解说,风趣幽默字字珠玑,让看着揪心的比赛听着却十分过瘾。问其秘诀,他总是回答说: “大学时,我的老师教导我,无论从事什么职业,都要让自己的感性意识稍多于理性,特别是播音主持。我的解说之所以有感染力,大概就是因为我是性情中人吧。”

真性情使段暄的解说具有磁石般的吸引力,缩短了与观众的距离,使其拥有众多的观众,也成就了辉煌的事业。

其实何止在工作上,在生活中,也要做一个真性情的人。性情中人不畏前方有多大坎坷,都会毅然向前;性情中人不惧远方有多少荆棘,都会果断出发;性情中人不怕未来有多么渺茫,都会欣然前行。他们有理性之人不具有的勇气与决心,让庸者自愧,让俗者自卑。

纳兰性德便是真性情的人,否则,他不会写出“人生若只如初见,何事西风悲画扇”的苍凉;余光中是真性情的人,否则,他不会道出“乡愁,是一枚小小的邮票”的感人之理;卞之琳是真性情的人,否则,他写不出“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”的经典之作。

因为是性情中人,所以李白被赐金放还,反而潇洒倜傥;因为是性情中人,所以陶潜弃官归隐,更觉悠然自得;因为是性情中人,所以屈原跳江明志,表达爱国赤情。

只有性情中人,才会有为了梦想奋不顾身一往无前的决心;只有性情中人,才会有让感性占上风,怯弱向后站的勇气。当然,做个性情中人并不是要放弃理智,理智应该坚守,而真性情之下的理智才不会使人迷失方向。

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篇7:知识改变命运

全文共 514 字

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人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了。

我常常会躺在床上,望着天花板思考:我到底是因什么而改变了呢?正想时,表侄子便跑过来问我:“表姑,子曰:学而时习之,下一句是什么?”“不亦说乎”。我脱口而出。咦?我怎么那么快就回答出来了呢?哦!我顿时恍然大悟,原来是知识改变了我,随着年龄的增长,我脑海中的知识也越来越多。

记得小时候,我还是一个幼稚无知的小女孩,我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,比如:我是从哪里来的;天上为什么会出现星星,天上的星星为什么不能摘?这是爸爸妈妈总是笑着回答我:"呵呵,小宝贝你现在还小,嗯......等你长大了就会知道了。”“为什么会知道?”“因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”。爸爸妈妈笑着回答道。

随着时间的消逝,我上了幼儿园,小学。只是便在不断的给予我,不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写作文三言两语的我到下笔如有神,从以前。。。。。。这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的。

知识改变了我,知识改变命运,习惯成就人生。知识让我成长,只是令我微笑,只是让我学会感恩,知识让我学会做一名好学生,让我学会做人。。。。。。

知识改变了我,知识是我人生的财富。

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篇8:扼住命运的咽喉

全文共 1296 字

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命运,对一个人来说是影响巨大的,但是,没有趟不过去的.河,没有翻越不了的山,没有战胜不了的困难,只有与命运做斗争,才能征服命运。

海伦?凯勒是美国著名的作家、教育家,她从小就聋哑失明。但是,后来来了一名叫安妮?莎莉文的老师。安妮?莎莉文对她因势利导,循循善诱,手把手地,不抛弃不放弃地教海伦?凯勒学习。从认识具体事物到认识大自然,再到认识“爱”,莎莉文老师用她的一生都献给了海伦?凯勒,丰富了海伦凯勒的情感世界,再塑了海伦?凯勒的生命。

一切事物,皆有解决的方法,人必须要不断奋斗,不断探索才能够化苦难为成功。巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深渊。”的确如此,苦难我们每每仅看到了不利的一面,却未能发现其对于我们来说是一个不尽的财富,它可以激励着我们不再犯同样的错事;它可以激励着我们吸取一个又一个的教训。当我们将教训收集起来的时候,你会惊奇的发现,其实,那些苦难,都是打我成功之门的钥匙的组成部分。

残疾人,往往有两种去向,一是坚持加毅力,成为伟人,二是放弃,成为废人。德国著名的作曲家贝多芬,就是前者。贝多芬小时候很有音乐天赋,小时候的勤学苦练打好了坚实的基础,但命运向他开了一个巨大的玩笑,贝多芬听力急剧下降,这对音乐家来讲,等于是毁灭性的打击,但他并没有被命运所击倒。他凭着对音乐的无限向往与追求,与命运作着顽强的斗争。从此,贝多芬依靠感觉进行创作,指挥交响乐团演奏,把一切不幸抛在脑后。贝多芬依靠着他饱满的热情,为世人留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等名篇,人称“乐圣”。

扼住命运的咽喉,决不向它屈服!当命运向我们发起挑战时,我们应该不畏它,勇敢地作抗争扼住命运的咽喉

扼住命运的咽喉

——读《名人传》有感

我要扼住命运的咽喉

《名人传》的作者是法国著名作家罗曼·罗兰,书中讲述了三个赫赫有名的人物:德国作曲家贝多芬、意大利雕刻家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。他们的一生经历了很多磨难,但他们始终没有放弃,最终成了伟人。这也告诉我们一个道理:艰难与挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,我印象最深的是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,可他的童年却十分悲惨。16岁时,母亲去世,父亲变成了挥霍无度的酒鬼,这些不幸在他心中刻下了深深的伤痕。贝多芬并没有因此而沉沦,他把自己全部的精力,都投入到音乐当中去,很快他就成名了。可就在这时,不幸的事情发生了:他的听力在渐渐衰退,到后来一点儿都听不见了。这对于一个音乐家来说,是多大的痛苦呀!但贝多芬仍然没有放弃,创作出了许多作品。

看到这里,我不禁想到了一个和他有着同样遭遇的人——美国作家海伦·凯勒。儿时的一场大病,使她变成了一个又盲又聋又哑的人,在她的世界里,没有色彩,也没有声音。然而命运的不公并没有让她失去希望,她开始学习说话、拼写单词,她用加倍的努力,考上了哈佛大学,还成为了著名作家。

同样,书中的另外两位主人公也是如此。他们在生活中遭遇着不同的磨难,却有着同样的精神——永不向命运屈服!

在生活中,当我们遇到困难时,不能逃避,不能退缩,也应该像他们一样勇往直前,永不退缩。只要你能扼住命运的咽喉

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篇9:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1451 字

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每个人都是宇宙中一颗微小的尘埃,和太阳、月亮、甚至任何一个星球相比较,我们都太渺小,太普通了。人类只是比普通动物更高级一点的动物罢了,我们不是这个世界的主宰,当自然灾害来临,我们和动物一样同样的无能为力,眼睁睁看着我们的家园,我们的亲人朋友死于地震、洪水、瘟疫、泥石流……我们想去救他们,非常想去救他们,他们离我们那么近,求生的呼救声那么近,却因为我们的渺小,我们之间便如同隔了银河的距离,从此活在了两个不同的世界,其实有没有另一个世界,我们不曾知晓,只是天真的希望他们也能过的很好!

对于自然灾害的普遍发生,我们是该反思了,到底是谁杀害了我们的亲人朋友,真是天灾吗?不可能是我们自己吗?只因为我们不具备那么强的破坏力、杀伤力吗?其实我们都错了,是我们"亲手"杀害了他们,手段还是那么的残忍,那么的不以为然。观看了"圣贤教育改变命运"的部分讲座,我发现了人与自然本就是一个整体,就像我们身体与器官一样,可如果我们长期的不健康饮食,抽烟,喝酒,熬夜……,身体自然慢慢的就垮了,各种癌症找上门来,今天这个器官了,明天那个器官也了,最后我们离死亡也就不远了。人与自然同样是这个道理,我们不能和谐的与它相处,不能尽我们所能的去保护它,天天在它身上"挖洞钻孔",给它吃不能消化的"食品",向它喷洒各种"香水",最后它也会忍受不了,乱发脾气。都说地球是我们人类的母亲,可我们真把它当作母亲一样去看待吗?除了对它肆无忌惮的掠夺,掏空它的身体,就是对它进行污染,乱排废气,乱扔垃圾!任何资源都是有限的,并且很多都是不再生的,我们把它消耗完了,我们的子孙后代去用什么!相信很多人都说今朝有酒今朝醉,管什么以后,可现在的你就幸福吗?每天活在PM2.5的空气质量中,你就不会感到呼吸困难吗,不会感到抑郁吗?别再把发展科技当作借口了,科技的进步难道一定要建立在自我毁灭的基础上吗!人类与自然息息相关,密不可分,我们爱护它们,它们也会爱护我们。

现如今的社会也越来越残酷现实了,人们开始丢失自我,不懂得礼仪廉耻,不懂得尊老爱幼,不懂得爱岗敬业,不懂得……,把老祖宗留给我们的传统文化随意抛弃,甚至是践踏,认为它迂腐封建。人们开始为了金钱而活,一切向金钱看齐,为了钱可以抛家弃子,不顾名誉,放弃底线,触犯法律,甚至裸露身体。乱了,一切都乱了,能把人们团结在一起的就只有金钱了。都说钱是万能的,没有钱是万万不能的,有了钱鬼都可以帮你来推磨,所有人都忘了为什么想拥有金钱的本真了,其实不就是想让我们自己和身边的亲人生活的更好点更快乐吗?可当我们离家在外为了金钱打拼,远离我们的父母,远离我们的爱人孩子时,我们彼此都是快乐的吗?幸福有时只是需要我们陪伴就可以做到的,一家人生活在一起,虽然不是很富裕,生活的简简单单,平平凡凡,但是很快乐。人生在世不过数十载,去除十年幼年,十年老态,只剩下五十年左右,再去除二十五年的黑夜,就只剩二十五年的白天了,在余下的二十五年里我们不能排除各种生病,各种意外,留给我们的时间真的好短。每个人都应该去珍惜和家人在一起相处的日子,尊敬老人,爱护孩子,同样也要珍惜身边的每一个人,相见是缘,互相帮助,彼此关爱。每个人都是裸的来到这个世界上,裸的离开,金钱只是我们把弄的玩具罢了,人心更重要!

跟着老师学习了传统文化的相关内容,虽然不能把《弟子规》里的样样做到,但我会努力的去遵守,做一个"好人",做一个能按自己本心去做事的人,学习传统文化不一定能改变我的命运,但一定会改变我自己!最后,真的很感谢老师,您幸苦了!

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篇10:知识改变命运

全文共 902 字

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张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的,全班56人,就考取我1个,当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴,毕业有分配,户口农转非,在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门,到处投来艳羡的目光。其实,我并不聪明,小学蹲了好几级,到初中才发奋图强,题目做得多,书背得多,分数就上来了,知识改变了我的命运!如今,当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时,我就对张导的这句话产生了怀疑,知识还能改变命运吗?

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台,看不懂英文报纸,不能与老外正常交流,不能用英文写一篇像样的文章!中文本科毕业生,依然一笔烂字,演讲交际一塌糊涂,写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生,学烹饪的做不出一道像样的菜,学服装的做不出一件像样的衣裳!这与赵括、伯乐之子何异?试问他们的文凭都是怎样拿到的?每门六十分即可,六十分是怎样考的?考试前一周背背即可,而专业技能的训练几乎就是个零!大学文凭就是这样拿的!其余时间都干嘛?鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道,年年重复着自认为宝贵却无用的知识,四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长!大学啊,你给了学生什么?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

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篇11:有关命运的优美作文:宿命

全文共 2410 字

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屋檐上的雨滴,轻轻地击打眼前的窗棂,又是这个多情的雨天,纷飞着悲伤的思绪,小居在一个人的陋室,又起了莫名的想念。不知是谁,倒侧着脸,窗外,又是谁,恍惚着简单的身影,步履轻盈地从雨中走来,那般悲伤的神情,又在泛滥的国度中,徘徊着记忆里的身姿,将以遗忘的又再一次重拾。

习惯了每一天想你,就如呼吸的氧气一般,分秒不停地在脑海中浮现出那张熟悉的脸,每一个微笑,似乎像被烙印在了我的心间,想念你的每一个动作,就算闭上眼睛,总感觉你还在,这是一度改不掉的坏习惯,何时起,成了我生活不可缺少的一部分。记忆里的旅程在海角天涯,转眼即瞬的身后,又是我一个人的悲伤的回望,曾多想用最后的不舍,将你留在我身旁,只是注定悲伤的剧情,再也无法多情的上演。

爱过了,错过了,等过了。爱的如此彻底,恨不得将自己的心,完整的掏出来,不沾一丝血迹的呈现在你的眼前,错的一再执着,把梦越做越美,最后在破碎的荒芜里,狠心的埋没。这是悲伤,是一个伤心的源头,可我还在等待,等待让心彻底死去的理由吧!可是;又期待什么?渴望什么?等,只会让自己悲伤徒增,这种无法改变的宿命,注定是我一个人的结局,爱你我从来没有错,只是我的执着太孤行。

如果记忆不曾遗忘,是否悲伤依旧孤独,低声地问自己,痛吗?累吗?走的那么远,想的那么近,耕织成伤的记忆,又放肆的在指尖,触动紧握在手中的笔,想你,似乎早已成为一种习惯,久不曾挥去这种孤独,让寂寞销魂,唱成了一首无声的韵歌,萦绕着旋律的节奏,又将文字落在洁白的纸上。

雨,一直在下;漫无目的,缠绵肆意的击打着内心的空洞,冰冷的心房,何时才能又一丝温度?悲伤的源头,何时才是尽头?没有你的日子,我习惯了一个人的孤独,习惯了与寂寞,伤心的交谈,那无人知晓的心事,染上文字,恋上回忆,不知是谁,丢了自己的快乐,悲伤中提笔写流年,孤独里坐等岁月老。

累了,彻底的累了,再也找不到一个可以故作坚强的理由,去傻傻的骗自己一下,就算留恋,还是为你,就算执着,还是为你,为了能在看到你一面,为了能在牵一次你的手,保留最后的余温,温暖悲伤中,冰冷的心房,可又谁知道,偌大的世界里,你是否能体会我的心,懂我所有的累和倦,是不是等泪流干了,谁也不是谁的谁,认输吧,早已不值得了,舍得吗?结束吗?真的可以放下吗?还是让回忆继续去侵蚀那个过去。

过去,是否能将画面定格,静止不动的让我安静的看着,时间,总是没有尽头的流逝,如果能将你爱到回来时,是否把我不会伤到过去时,一直这样,始终逃离不了悲伤的召唤,没有人在意我是否过得安好,很多次总怕有人会问起,没有人明白我是否过得幸福,这一种撕心裂肺的痛楚,我想,只有在我的国度里,让时光一直燃烧的再无尽头。

行走在雨中,让风将伤口撕开,让雨让将伤痕淋湿,你的世界里,我始终给不起幸福,冥冥之中注定好的宿命,无论我多么的坚韧不拔,还是无法将你轻轻地安放着不动,记忆的画面,那些个伤悲,散落了多少的从前,悲伤的画面唯美的如泪光一般,闪烁着晶莹的泪花时,双手将心疼的字眼,无法在滑落的回忆里续写,就算我再用力嘶吼,去嘲笑此刻的自己,无济于事的,还是一个人的痛彻心扉。

望着天空,雨滴镶嵌在眼角时,又再与泪花对诉,讨厌自己为何还不死心,为何总是喜欢上追忆从前,为何止不住想念的痛,为何;多少次都不敢面对现在的你,感情卑微的将自己,多次讽刺到极端,我是谁?我究竟在干嘛?冷心的结局心痛了回忆。在雨中,永是起飞了不落的想念,再雨中,一直无规律的敲打破碎的心房,多少次看着你的博客,始终不敢敲下一段祝福。

记忆里,泪如涌泉一般,将点点滴滴的画面清晰的回放,那些温存的微笑,是否走过离开的痛,那些错过的日落,是不是不会再有彩虹的陪伴?关于对你的过去,如何能将心化为灰烬,自己真的无法去撑住这种感情折磨的颓废,真的累了,雨中浮现出,太多的画面和片段,是否一一都被风吹成了过去,被雨浸进悲伤的泥土,一尘不染中,我还能是孤傲的自己。

雨中,破碎的回忆;冷风,将过境的一切,毫不保留的带走,天空下,集结成过去式的爱,终成一个可望而不可及,遥远的梦,回忆如零星闪过,有时候,真的不想去看透太多的物是人非,现实里的世界,越是这样,经历过的,懂得那么深刻铭骨,透的那么淋漓尽致。何时;喜欢上雨中淋雨?何时;习惯上孤独?何时;感染上文字?何时;把关于你不分手的一纸上誓约,悲伤成最华丽的暗语。

你只是一个梦,一个关于我的梦,在这个早就没有童话的世界里,真实的将我惊醒,噩耗的边缘,无助的空守,一些都是那么美,过于天真的事情,就是我执着的不肯放弃,一次次的面对,面对着相同的事情,相同的悲伤,终究;一切都是无法打捞的回忆,徒劳,成了时间中,回不去的时空,再美的过程,内容都是从分秒间的停歇,走向完整的剧终。

谁的天涯,散落成梦里的过去,谁的过去,成了世间最遥远的距离,我曾无数次在流星划过的天际,许下不可实现的愿望,伪造的谎言,却是那么的多余而虚伪,然,再美的瞬间,也会消散,再美得流星,还不照样陨落,一个深沉的故事情节,演绎着从前到现在,虚幻的以后到将来,我无法隐藏这一种悲伤的情感,你可以将遗忘我,但我始终学不会将你遗忘。

雨,始终是多情的,在这个季节里,想念充斥着一种醉人的辛酸,痛楚的滋味,在我的眼前,纷飞出太多伤感的思绪!爱你,一如从前,苍茫而寂寞的尘世间,这种断肠的痛,蔓延到心碎,消逝在冷风中的记忆,无奈的茫然,有没有人如我一般,把生命里的悲观,在时间的轻梦里,唱尽繁华,寂寞的守望,曲不成调的虚幻,灵魂深处,闭上眼睛,看时间从不停滞的走过。

如果,悲伤能够从寂寞中,疼的让回忆瞬间消失,那么;时间,还会在我心底留下些什么,我所留恋的吗?还要承载那些给不起的承诺和幸福吗?你转身离去的背影,成为在这个雨中,忘不掉的痛,伤心遮蔽着快乐的万里晴空,沉寂的黑暗在脑海中结冰,冷心,依然在原地守候,背影,如从回放,无法挽回的过去,就像人海中淹没的背影,悲伤,注定是宿命。

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篇12:选择决定命运作文

全文共 955 字

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每一朵花儿,都有选择四季的权利。

迎春花拒绝在暖春时节开放,反而选择开在冬寒未退,新春未临的时候,于是她变成了万物知晓春天要来临的小预报员,是她勤勉的习惯使然,亦是她恪守本分的结果!

梅花拒绝开在旭日绚丽的夏季,反而亲睐于冬的银装素裹,白雪皑皑,造就了她的铮铮铁骨,是高傲的心性使然,亦是她对自己未来的理智!

秋棠拒绝开在夏末的清爽宜人,反而选择在秋风肆虐,枯黄漫天的深秋绽放凄美身姿,是她成熟的心性使然,亦是她对自己人生的深思熟虑!

每一个生命,都要对自己的存在负责,对自己人生的价值进行不断升华,完美,在一个个路口,选择真正属于自己的道路,就像泥巴,即使注定‘糊不上墙’,也拼命与水泥一起粉身碎骨,变成不可或缺的建筑材料。

世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂,因为忠于自己的梦想,明白自身的价值,所以,他才在做教师和歌手之间,选择了歌手这一条路,他不可能知道这个选择在他的生命中会带给他多么大的成功,但是,他却能毅然踏上寻梦之旅,摆脱他人对自己的劝告、打击、怀疑。所以说,深思熟虑后,我们才能做出真正正确的选择。

我的偶像付邵仪,他不是像莎士比亚一样家喻户晓,如坐在神坛一般的伟大、神圣,也不像贾斯丁·比伯一样耀眼闪烁,但是,在我看来,他却有种敢于选择未来,选择自己命运的勇气与自由的气质,他能在15岁就广美毕业,16岁开始在澳洲上大学,现在,他是一个半模特半coser的摄影师,或许,这种人生就是我们90后新一代的梦想,自由的,尽情的生活着。但是几乎没有人能有这种勇气,所有人都被安定的职业,安定的家庭的安全感诱惑,以至于轻易的放开了梦想的手,心安理得的选择了做一个平凡普通的老百姓!然而,没有拼搏的人生,又怎叫自己的人生呢?只有以高傲、霸道的气势,压倒一切安逸放纵的思想,才能拥有梅花扑鼻香的未来!

袁隆平老先生应为杂交水稻的成功现世而成名,每个学过生物的人都知道,杂交育种的最大缺点就是实验材料处理繁琐且量大,需要大量时间,而那些珍惜时间的科学家们,没有人愿意花费几十年甚至一生的时间做这个赌局,许多人都选择了放弃,但是袁隆平爷爷却选择几十年如一日的坚持了下来最终成就了他的传奇!选择,有时候捷径并非是好路,或许看起来更痛苦的方法,离成功更近!

我们每个选择,都决定着我们的命运,真正做出正确的选择,需要的是深思、勇气、恪本。

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篇13:努力改变命运作文600字

全文共 774 字

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世界上有一种东西可以改变人的成绩,世界上有一种东西可以改变人的命运,世界上有一种东西可以把本身的缺点变成优点,这个东西并不是什么魔法,也并不是每个人都可以轻松拥有的,而这种神秘的东西就是努力

命运给一些人带来了不公,许多人因为命运残疾或是失去亲人。当普通人看到这里时,应该会不以为然,那是因为你没有亲身经历过这些事情。而当你经历过之后,就会明白命运的不公,这些可怜的人会因为残疾而自卑,不再快乐、不再阳光,一朵原本五彩缤纷的生命之花就变得暗淡无色,还有那些因种种原因而失去家人的人们都会埋怨命运的不公平,有了很大的心理阴影,甚至以后慢慢走上歧途,走上那条犯罪的道路。但是,这一切并不是无法改变的,而改变的方式只有人本身向着阳光出发,让内心充满阳光、充满信心,而不是因为这些变得自卑。不!这些是上帝对我们命运的考验,看我们是否有能力承受,即使你再难过、再伤心,也要去努力改变这些事情,努力改变命运,努力改变现实。

美国著名作家伯内特写的世界名著《小公主》,是一本励志精彩的书。它主要讲述了主人公莎拉。克鲁从学校最高贵的公主,一夜之间变成了一个干最脏、最累活的小女佣,然后又因为自己身上的高贵公主品质,而被自己的父亲的朋友找到,成为一个最高贵女孩的改变命运的故事。在莎拉克鲁还是那个小公主时,对正在被其他人嘲笑的14岁小女佣贝奇说了一句使我感动和记忆犹新的话:“我们不都是女孩儿吗?只是因为命运的原缘故,一个成为富贵人家的小姐,一个又成了被人嘲笑的小女佣,上帝是不公平的,它不会给每个人幸福、平安的生活,反而会给人带来命运的不公。”对呀!一切不公的命运都可以因我们努力而改变,不是吗?

努力并不是随便想得到就能得到的,而是需要自己的付出、汗水和劳动,也只有通过努力,才能改变一些人不公的命运,所以不论你是谁?你在什么地方?努力和拼搏才是改变自己命运的诀窍!

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篇14:高一掌握命运

全文共 986 字

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在面对人生的抉择时,要勇敢选择,因为命运掌握在自己的手里。但是,有人会问:“命运是否掌握在自己的手里?”我会毅然决然的回答他:“是”有一句话说的好:“人定胜天。”命运像弹簧,你弱他就强,我们无法左右天气,却可以改变心情。我们无法改变上苍给我们的“厚礼”,却可以调整自己的心态。我们无法决定生命的长度,却可以拓展生命的宽度;我们无法改变出身,却可以控制人格。但无论如何,命运只有一次。

命运石看不见摸不着的,不必仰头瞻望,也不必俯身寻找,它就在你手中,人生的千万条,你只有量力而行,把握一条才不至于老是因为目标得不到实现二痛苦不堪。快乐是需要理由的,不快乐也需要。而关键在于你是否主动去寻找那些快乐的理由。

即使有一天你不得不背负巨大的苦难,也不要放弃对生活的热爱。对于受挫于起点,失意于安黯然伤心,命运会赐予它一个最好的补偿,那就是从哪里跌倒,在哪里爬起来,让我们带着快乐的态度,大步平稳的朝前走去,去实现自己的理想,完成自己的目标。雨果曾说过:”所谓活着的人,就是不断挑战的人,能登上命运的最高峰。“让我们在磨练中勇往直前,选择命运。

人生的光荣,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。失败并不可耻,而跌倒时,我们应该站起来,不要相信自己的命运便在此终结。

勇敢的去迎接挑战。因为命运是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在手中,艰难的人生旅途中,就会充满希望和成功。

选择命运而成功的人也比比接是,如:中国的陈景润原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,打他并服与命运而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了命运,甚至震惊世界。还有美国的海伦凯特,一岁半时双目失明,两耳失聪,但她不屈不挠与命运斗争,在家庭教师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己的感情,还学会了说话,在20岁时,考进哈弗女子学院。如果她不曾努力,而是自暴自弃,相信她只是让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力创造了“知识改变命运神话。他们接受命运,但不卑怯,他们不低估命运的力量,也不高估命运的价值而取得成功。

不管过去发生什么,不管过去的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了,总有柳暗花明的时刻,就让昨天所有的苦,所有的泪,所有的痛苦都去吧,而今天,我们要重拾信心,点燃希望的火把,轻松愉快地度过每一份。每一秒,带着种种收获迎接明天的成功。

我的命运掌握在自己的手中。

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篇15:命运与心态

全文共 969 字

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行为决定命运有人说:心态决定命运。这话很对,但不够严谨。心态,只是决定命运很关键的一部分,真正决定命运的是行为!心态只是人们的一种心理活动,一种应对各类事物时反映出的心里接受能力与选择。行为是把这种选择进一步延伸,去身体力行的亲力亲为去做,就是把这种好的心态转变成好的结果的一个过程。通过一个人的行为可以看出这个人的心态,这个人未来的命运;而通过一个人的心态却看不出他的命运,因为有好的心态并不代表他会积极的、用好的行为去做。也就是说,当人们面对无奈或者巨大挑战时,只是接受,只是安慰自己要顺其自然,而不是积极的去处理或者改变这种窘境。这时,决定命运的就是行为而不是心态!在改变命运整个过程中,心态一直在参与,做决定的却是行为!当我们面对不公、委屈、侮辱、诽谤时,这时的心态就很重要很关键,我们可以用宽容、理智、忍耐去化解,而宽容、理智、忍耐就是良好的心态。你要相信,水落石会出,日出云会散,再加上智慧与如理如法的行为,对于这种局面,你是胜利者。不要觉得用唇枪舌剑与肢体语言把对方博得哑口无言、面红耳赤就是一种胜利,这样表面上你挣足了面子,而实际上,他可能会给你制造酝酿更大的麻烦与纷扰,你不可能永远这么幸运。

所以,为了你未来的命运,以退为进!“原来退步是前进”!而当面对各种纠结时,感情的、工作的、生活的则要快刀斩乱麻。感情的,你如果觉得你的付出与所得相差甚远,对方不值得你去用心,连做朋友都是一种折磨,要坚决舍弃,如果藕断丝连,将会是一种灾难(还有一种结果,就是变成好朋友,只要能无怨无悔无求的付出,只要能转过心念,就一切OK了,但这一点,很难!);工作与生活就简单多了,对于有能力的你来说,不过是毛毛雨啦。扯远了。行为决定命运,如果用善良、慈悲、包容、忍耐、笑颜与不求回报等好的心态与行为去处理每一件事,自己不但过的非常快乐,也能给别人很多快乐,而且想要什么都会实现,命运在自己手里;如果用恶毒、报复、嫉妒、仇视、贪婪、狭隘去做事,会活得很累很烦很痛苦,就会觉得怎么遇上的人、事、物都是敌人与逆境呢?

那就是自己活在命运的手里了。所以,行为决定命运!生活不是用来忙碌的,也不是用来操劳的,更不是用来嫉妒、生气的,是用来愉快生活的,只要时时处处保持一颗善良、悠闲、宽容的心,再有如理如法、慈悲的行为,一切都变得简单而快乐,命运在你手里!

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篇16:什么的命运作文精选:公主的命运

全文共 556 字

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今天,我看了《康熙王朝》。里面说到蓝齐格格为了国家的太平,远嫁葛尔丹。她哭着喊着不肯嫁,因为她已经有自己喜欢的人了,更何况葛尔丹还是父亲的敌人。蓝齐儿哭着问太皇太后:“如果有一天父皇和葛尔丹打起来了,我该站在哪一边呢?”太皇太后说:“站在哪一边都是对的,又都是错的。’’是呀,女人一生中最重要的两个男人,一个是父亲,一个是丈夫,要在他们之间做出决择,实在是太难了。

看完以后,我思绪万千。历史上有多少帝王为了自己的王位,可以无视女儿的幸福,把自己的亲生骨肉送去和亲。

我又想起《汉武大帝》里的南宫公主也是为利国家的安定也是为了国家的安定,不得不远嫁匈奴。她挥着手向母亲告别,眼里含着泪花,心中有多少不舍啊!也许这一别就是一世啊!

我又想起了另外一位公主——王昭君,她虽不是生在帝王家,但却是以公主的名义嫁给了匈奴,从此,这个生活在江南的女子,在大漠荒原生活了一世,再也没有回到家乡。

明朝最后一代皇帝崇祯皇帝亡国时,将他的女儿一个个赐死。这时,小公主请求父王不要杀她,崇祯皇帝泪流满面地说:“汝何生我家!”挥起宝剑将她刺死。如果是一个平民女子,怎么会有这样悲惨的命运呢?

公主虽然享尽了世间的荣华富贵,但最终命运却不能掌握在自己手里。权力可以让一个女孩的尊贵达到极至极至,也可以把一个女孩的命运推向深渊。

这就是公主的命运!

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篇17:中考作文议论文写作素材:机遇与命运

全文共 613 字

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导语:命运并非机遇,而是对机遇的一种选择和把握,有的人把逆境中的不可多得的机遇当成了一种千载难逢的发展机会。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有三个人要被关进监狱三年,监狱长答应满足他们其中每个人一个要求。其中,美国人要了三箱雪茄;法国人很浪漫,要了一个美丽的女子为伴;而犹太人则要了一部与外界沟通的电话。三年很快就过去了,第一个冲出监狱大门的美国人,嘴巴、鼻孔、耳朵里塞满了雪茄,大喊:“给我火,给我火!”原来监狱长只答应了他一个条件,他无奈没有火点烟。接下来走出的是法国人,只见他怀里抱着一个婴儿,美丽的女子手里还牵着一个小孩儿,挺起的大肚子里还怀着第三个。最后一个从监狱里走出来的是犹太人,他紧紧地抓住监狱长的手说:“这三年来我每天都在与外界联系,我的生意不但没有受到影响,反而盈利增长了一倍,为了表示谢意,我决定送你一辆劳斯莱斯!”

【温馨提示】命运并非机遇,而是对机遇的一种选择和把握,有的人把逆境中的不可多得的机遇当成了一种千载难逢的发展机会。英国人艾略特说:对于不善利用机遇的人来说,机会又有什么用呢?人们在嘲笑美国人的贪婪的同时似乎不得不羡慕法国人的浪漫,在为法国人突增的负担而感慨时,又不能不承认犹太人的精明。的确,弱者等待机遇,强者创造机遇,谁能把握机遇,谁能主动出击,谁就能改变命运。这是一个颠扑不破的真理!由此我们可以围绕“机遇”、“逆境”、“改变命运”等方面构思行文。

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篇18:我的命运我做主

全文共 600 字

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脱离了幼稚的外壳,我已是懂事的姑娘。然而母亲,老师,却不以为然。我想大声对他们说,我长大了,我的事,我做主

母亲是我的第一任老师,习惯了在她怀里贪婪她的温暖,处处的艰难困苦都由她来抗。习惯了每件事都由她去解决,留给我一个安定的环境。时光流逝,弹指一挥间,我已是十六岁的青年。每当遇到困难时,不知所措便想到了母亲。记得那一天,我和朋友在院子里玩游戏时不小心打碎了邻居家的玻璃。正当我六神无主时母亲走来,看见了此景,便拉着我的手说,“傻站着干嘛,快走啊!我吃惊的看着她。”觉得不可思议,母亲不管便拉着我便往回走,回家的路上我不停问自己:“这样对吗?该这样做吗?”想起在学校中学习的学会担当责任,内心的答案便又坚定了,我头也不回的走到邻居家,不顾母亲的呼喊,真诚地向邻居家道了歉。事后告诉了母亲,母亲笑了笑说:“孩子长大了,不让我做决定了。”是的,母亲,我长大了,我的事,我做主。

在学校,相处最多的就是老师。老师淳淳教导都让我们谨记。初三是个竞争强烈的转折点,每位同学都为自己努力加油。我也有梦想希望考上绵竹中学。尽管希望不大,但我有梦,可老师对我说:“孩子,你的成绩不是太好,报一个简单点的中学吧!”我摇了摇头,知道你为我好,可是如今的我不会放弃,因为有希望就会成功。老师,感谢你,但是我已经长大,我的事,我做主。

以后的路很长很长,脱离了老师、母亲,我相信我会十分努力,因为我已经长大,我的事,我做主了。

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篇19:命运交响曲作文

全文共 619 字

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第三乐章C小调,快板,3/4拍子,谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成,在调性上,回到了动荡不安的情绪,像是艰苦的斗争还在继续,它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成,第一个主题有两个因素:第一个因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律,有一种向前推进的力量,但又显得有些迟疑。另一个因素是这个基础上的应句,由一连串和弦组成,它沉着、抑制,又显出不安的情绪。这个主题陈述两次之后,圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题,那熟悉的节奏,使我们一下子就能确认第一乐章的主题在这里以另一种形象出现了,它威严、稳健,具有进行曲的特征。两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现,表现了动荡不安及艰苦斗争的场面,而且每一次出现都越来越尖锐、复杂,富于戏剧性的效果。中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题,由C小调转为明朗的C大调,音乐采用了复调赋格与主调和声的对比手法,情绪热烈而乐观,先由大提琴和低音提琴奏出,它与前面的音乐形成对比,有一种不可遏制的力量,造成风起云涌之势,表现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出,进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛盾冲突在继续,这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着,第一主题轻声出现,音乐自由向上伸展,乐队的音域不断扩大,力度由弱到强,调性色彩由暗到明,渐渐发展成为一种不可遏制的力量,响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。

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篇20:时代命运作文600字

全文共 627 字

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若不是唐太宗时期政治开明,又岂会出现如此多的才俊,岳飞等人又何尝不是因为宋朝皇帝的昏庸,而导致被秦桧害死呢!

时代不同,金子的发光程度也不同,政治清明,人才相继出现,政治黑暗,人才即使站在面前,也永远得不到重用。

生存环境会造就人才不同的结局。因此现在家长总说一句“知识改变命运”只有通过学习才能改变自己的生活环境命运也会发生不同。

古人也是这样。杜甫被后人尊称为“诗圣”,处于唐朝中后期。政治昏暗,奸臣当道,杜甫一腔报国热情被无情地拒绝于千里之外。无人赏识他,重用他。

而魏征处于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面对太宗的错误,他做到了“知无不言,言无不尽”的态度,而太宗用镜子比喻魏征,魏征去世后,太宗则认为自己失去了一面镜子。

时代的不同,造成了杜甫、魏征两人同样怀有报国热情的人结局的不同。

汉朝末年,曹操请司马懿出任,司马懿不想为曹操做官又不敢激怒曹操,于是装病;西晋初年,晋武帝司马炎请李密,他也不想为西晋出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。

最终都“变节”出仕,而不同的是司马懿以此为基点,打理出了自家的天下;而李密只当了一年有余的“晋官”后,打道回府。

时代不同,两个有同样经历的人最终面对的政治生涯却不同。

从前,中、高考的试卷都是老师用手批阅,很容易出现差错。而现在,网络阅卷中,高考试卷都在网上以公开的方式批阅。阅卷方式的改革,使考试制度更加严格、公平。更多有学识的人跨进了高中、大学的校门。

时代的不同,对人的影响就不同。改变他命运的路途也不同。

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