0

情感教育的心得体会【精品20篇】

书信是从前的联系方式,相比从前会用心许多,下面就是小编整理的情感教育的心得体会,一起来看一下吧。

浏览

1170

作文

1000

两学一做学习教育心得体会

全文共 1193 字

+ 加入清单

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根深才能蒂固,枝繁方显叶茂。不断加强广大党员的学习教育,把思想建设放在首位,教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规,有利于保持党的先进性和纯洁性,有利于充分发挥党的战斗堡垒作用。

开展“两学一做”学习教育,学是基础和前提,做是行动和实践。然而,现实生活中有的党员干部缺乏不断学习的精神,党的知识知道甚少,党性修养缺失,更有甚者整天只会做着“腰缠数万贯,骑鹤下扬州,发财又当官,轻松又体面,十面威风又八面玲珑”的“黄粱美梦”。这些党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面与党章要求相差甚远,既没有充分发挥党员的先锋模范作用,也没有在思想上“学”好,更没有在行动上“做”好。

年近四十的许大勇为提升自身业务能力和办案水平,不到两个月时间就自学完成《行政监察法》、《案件检查工作条例》等十余部法律法规和党纪条规。每天天刚亮,就到办公室看书,夜晚学习到11点才从办公室离开,这是他平日里加强自学的真实写照;作为基层纪检干部,身处反腐败斗争最前沿,总会受到一些恐吓威胁,徐大勇在收到匿名手机威胁女儿人身安全的恐吓短信时,坚决不向不法分子低头,沉着勇敢的向不法分子回复了“天网恢恢,疏而不漏,谁敢作奸犯科,必被绳之以法!”的短信;汶川地震让昭化区损失惨重,为防止商贩哄抬物价,许大勇亲自带队深入灾区进行实地检查,有效的为灾后重建的顺利推进提供了强有力的保障;甘于清贫,乐于清贫,是许大勇的人生写照,他不抽烟、不打牌,生活拮据,一碗汤面,加一把青菜,就是他的一顿伙食,即便这样,他也没找单位诉过苦,更没有利用工作之便待业的妻子谋取一份工作……

一个在2015年4月1日凌晨因意外而戛然而止的平凡生命,一个身后存款仅2200余元的纪检监察干部,一个只买得起二手面包车的基层公务员,一个兑现不了承诺带女儿去旅游一次的年轻父亲,一个让全川纪检干部想到就泪如雨下的同志……他就是四川省优秀纪检监察干部许大勇。他用忠诚与担当铸造了永不磨灭的英魂,他为我们党员干部树立了一个学习的榜样,他的事迹也深深感动着我们。

“两学一做”学是基础,做是关键。作为党员干部,我们不应该仅仅停留在学习党章党规和系列讲话的层面,还要向现实生活中的先进个人学习。许大勇同志就是我们学习的一个榜样,我们要学习他刻苦自学的优点、学习他无私奉献的精神、学习他廉洁从政的作风以及他敢于同不法分子斗争的品质。合格的党员还需要勇于行动和实践,这是我们成为一名合格党员的关键所在。我们不能只把思想认识挂在嘴边,关键之处还是要将思想认识与自身工作相结合并付诸于实际行动,做到真学真用,活学活用,真正的将党章党规和系列讲话内化于心,外化于形。只有这样,我们才能扎实的“学”好和真正的“做”好,才能成为一名合格的共产党员。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 2087 字

+ 加入清单

今年暑假有幸参加了鬃岭镇中心校组织的《教师课堂教学能力的培养与训练》的培训学习,经过八天的学习,我获益匪浅。通过李江老师对《教师课堂教学能力的培养与训练》这本书的精彩讲解,我找到了自己的不足之处。虽然这次培训结束了,但令我记忆深刻,以下就是我对这次培训的体会和总结:

一、课程简介

本课程主要培养教师课堂教学能力,全书分为课堂教学能力研究、教学设计能力的培养与训练、整合性教学能力的培养与训练、开放性教学能力的培养与训练、教会学生“愿学”、“会学”能力的培养与训练五个专题,每个专题都包括了理论探讨、实际案例和反思与自我评价。本课程的目的就是精选几种教学能力加以研究探讨,通过提高教师课堂教学能力从而使教学质量得到质的飞跃,最终提高教师专业能力,使新课程改革在教学实践中得以很好的贯彻落实。

二、一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。

对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课

九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初

中教师教案初中教师工作计...堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

三、要做到让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。

其次,要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,教师要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

再次,重课堂动态生成,着眼学生发展

教学过程是动态生成的,尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的,则必须敏感的捕捉和利用起来,要让学生有这样的感觉:无论是课堂上能研究的还是不能研究的,只要是我提出来的而且是有价值的,老师都会很重视,而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久,学生的问题意识,学生的创新精神就会培养出来。

第四、“设计科学合理的练习”

是提高数学课堂教学有效性的重要保证。有效的数学教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数

学练习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用,使学生的思想品德得以熏陶,学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高数学教学的有效性。

最后,我觉得撇开教师这头,学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一直教低中年级,有一个深切的感受就是,学生的计算能力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算能力相对低,或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效,老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课,计算是贯穿全过程的。如果计算能力差,要想加大练习的密度和深度,都是空谈了。有时候,还只能放慢上课速度来照顾全体。所以,我觉得在低年级,抓好口算教学,提高学生的口算能力,是至关重要的。

展开阅读全文

篇2:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 958 字

+ 加入清单

正在开展的两学一做活动,是当前党员干部的一项重大任务,也是共产党人修行养性、做人做事的最基础的指导。怎样认识两学一做,对于每一个人都具有至关重大的现实意义。

理论是基础。理论是灵魂和武装,不去学习,就不能提升自己的理论素养,更不能坚定自己的信心和信仰。学习理论,加强自己的党性修养是非常重要的。只有理论的艰深,才会有行动和实践上的正确。所以说,学习理论、学习党章、理解规矩、坚守底线、学习讲话,才能从根本上奠定坚实的基础,才能为做好各项工作奠定好最为基本的思想基础。

合格是根本。怎样才算合格,就是自己以身作则,从点点滴滴做起,为别人做好属于自己的表率。追求合格就是追求为人民服务,追求为大众服务。其实合格最基本的要求就是从自身做起,从小事做起,力争让他人学习我们,成为他人的典范。合格不是空中楼阁,不是海市蜃楼,确实是实实在在的为人处事,实实在在的的坚持实事求是,一切从实际出发,做好属于自己的事情。

看齐是标杆。怎样让自己的的行为符合实际,符合核心价值观,就是看看齐。向他人看起,向那些有理想、有追求、对于时代具有划时代的人物看起。核心意识就是看齐,就是向核心看齐。说得彻底一些,就是向各个阶层、各个领域的优秀人物看齐,寻找自己的差距,不断弥补自己的不足,以实际行动来对比,来缩小差距,这就是看齐的最为基本的要求。

规矩是标准。讲规矩、有底线,就是共产党人最为基本的素质。一切事情都要按照规矩来办,一切行为都要有依据,讲制度。一切事情都要寻找现实之中的底线。跨越底线,就是违反规矩。党纪国法就是依据,就是我们行为的准则。伦理道德也是规范我们行为的准则,是指导我们日常生活的最为基本的规则。一切都要按照规矩和标准来做,这就是讲规矩,这就是找到了所谓的标准。

服务是目标。任何人来到这个世界上,衡量的最为基本的东西,就是为他人提供了服务,为社会贡献了自己应有的价值。怎样让自己成为一个有用的人,对于社会有所促进之人,这就是我们最为根本的目标。没有服务,体现不出所谓的价值,也没有起到两学一做活动的最起码的作用。从自己的本职工作开始和做起,力争让自己对于这个社会有所贡献,也是体现自己存在和价值的根本载体。

认真开展两学一做工作具有划时代的历史意义,也是对于我们提出的新的要求,只有深刻领会其中的精神实质,才能真正开展好、实践好。

展开阅读全文

篇3:2024年国家安全教育心得体会

全文共 578 字

+ 加入清单

为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市__实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。

本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市__实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”

在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”

在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。

此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。

展开阅读全文

篇4:共产党员两学一做学习教育心得体会

全文共 686 字

+ 加入清单

为做好“两学一做”学习教育,我省对基层党员进行了一份调研,调研报告显示基层党员普遍心声有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,说是盼望,实是要求。

一盼方法措施更简洁管用。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的开展活动,对领导干部、普通干部、一般党员要坚持从实际出发,进行分层分类指导学习,不能一刀切,防止“两张皮”,一定要注重方式、方法,让“两学一做”学习教育见到实效。

二盼党员干部的形象能大大提升。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的解决五个问题,既一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。这五个问题严重影响党员在群众大家庭中的形象,只有彻底解决了这五个问题,在群众心里树立良好的党员形象,才能成为“四讲四有”的合格党员。

三盼重在解决发生在群众身边的突出问题。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要密切联系群众,全心全意为人民服务,这就要求我们的领导干部要深入到群众、基层一线,了解实际情况,有针对性的解决群众身边突出的问题,为广大党员干部做好表率,使学习教育活动扎实开展,顺利推进。

四盼关键是能促进经济社会发展。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要紧密结合我省“十三五”规划,坚持“五大发展理念”,要教育引导每一个党员干部,不断提升自己服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面促进经济社会发展献智慧、出实力、展形象。

展开阅读全文

篇5:教育孩子的心得体会

全文共 1537 字

+ 加入清单

关注已久的“苏州市第五届小学生“蒲公英”当场图文大赛”的比赛结果终于在苏州市沧浪区少年宫的网站上公布了,怀着激动而复杂的心情,查看网上的公告栏。把所有获奖名单都下载下来,从三等奖往特等奖开始查找,最后在特等奖里找到了女儿的名字,此时的心情除激动外,还有些小小的佩服,连续三次在不同的作文比赛中都拿“特等奖”,的确体现了班级语文水平,老师付出的比任何人都多。

女儿的每次比赛,我都会精心准备,她也会认真应赛,得到奖的确是好事,令大家都开心,老师也说,学生获奖,她比吃啥都开心。但我在开心之余却发现了女儿的一种“只能成不能败”的心态,从而也慢慢想对策、找时机跟她沟通,在事情没发生或心态未成熟前,先要引导她走出这个误区。

当天,女儿从学校回来,就觉得她有心事,告诉了她比赛的结果,她感觉很高兴,更感觉很理所当然。在吃饭时,她终于忍不住把心事讲出来了。原来今天在课堂上,老师让小朋友在学完“我想变成大大的荷叶”这课后,拓展思维,进行扩写,她把自己写得自认为很美的句子讲给我听,让我评评写得怎么样,我说,写得还可以,不错啊。她感觉委屈,告诉我:“我也觉得还行啊,可老师今天却没让我把本子带回来打印,小严写得也不错,她就带回来了呀。是不是老师现在对作文的要求更严了,得了优秀的还不能打印啊,一定要优秀星星星的才能打呀?”我觉得这是个教育的好时机,放了碗筷,语重心长的说:“宝贝,课堂练习和你参加比赛是一回事,妈妈让你参加每次比赛,并不是让你每次都要拿奖,你很了不起,每次都拿特等奖。有没有想过,如果哪天班级参加的所有小朋友都拿了奖,而就你一个没得奖呀?其实有这么一天,也是很正常的呀。因为这样的比赛评委老师是不同的,他们的个人评价的角度不同,所以结果也会是不一样的。

今天老师认为其他小朋友写得不错,认为你的文章有欠缺,也是很正常的呀,你也得承认,每天心情不同,写出的内容也会不同,是不是?”

女儿沉默了一会,此刻我知道她心理很纠结,她在想象参加比赛没有获奖的时刻,我继续说下去:“妈妈让你参加每次比赛,并不指望每次获奖的都是你,当然,你获奖,妈妈比谁都高兴。妈妈愿意让你参赛,是想让你享受比赛的过程,结果会是怎样,妈妈更希望你能接受,如果哪天没有获奖,那你不也经过了这样一个过程?你得到了锻炼,至少你下次不管什么比赛时,入场都不会心慌,这也是一种收获呀。”此时的她也感觉到过程走过了,就值得了,深深地点头,但在心里,我能感觉她没完全接受。

孩子长大了,需要父母更密切地关注,一直生长在鲜花与掌声中,要适当的给其增加些挫折教育,不然在挫折来临时,束手无策,会深深挫伤孩子的自信心。成功的教育一个孩子,不仅仅要给她良好的生活、学习的环境,更要教育她如何面对逆境,授给他们走出挫折与失意的方法。

我不是个完全称职的母亲,但我愿意花更多的时间去读懂现在的孩子,只要自己提高才能与孩子共同进步。现代的孩子想法不同于孩童时的我们,套用先前父母的教育方式,是完全行不通的。十年的陪伴,给女儿更多的是思想上的“富有”,从未尝试思想的“贫穷”,当有一天,“贫穷”的来到,就会考验孩子的承受能力,我不仅需要她能承受与面对,更希望她能独立解决,用自己的双手带给自己思想的“富有”,这才是教育的成功,我很期盼,也会向着这一目标努力。

不管是家庭教育还是学校教育,都要因人而异,孩子的心思很细腻,不用心体会,就抓不住教育的契机,我很庆幸有一位高要求的班主任老师,心眼与想法多的孩子,如果不能时时关注,就会被孩子引领,读不懂孩子就没办法有教育她的好方法。

转眼间,又要期未考试了,从上次英语考试失利后,我更关注了孩子的复习,没有责怪,因为她能自觉的总结与认识,希望这学期的陪伴会带来可喜的收获吧,让女儿过个愉快而又充实的暑假。

展开阅读全文

篇6:_反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2924 字

+ 加入清单

近日,中央外宣办举行新闻发布会,通报了中国共产党90年来反腐倡廉建设等方面情况。从报告中可以看出,建党90年来,尤其是改革开放33年来,我党的反腐倡廉工作取得了显著的成就,以下就对这一内容谈一谈我的感受。

一、建立健全了各级纪检监察机关,锻炼了一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。

1977年8月,党的十一大决定恢复在中央和县级以上设立纪律检查机关。1978年12月党的十一届三中全会决定重建党的纪律检查机关,并选举产生了中央纪委,明确了各级纪委在同级党委领导下开展工作。1980年中央纪委第二次全体会议上通过将中央纪委以下的各级纪委的领导关系,由受同级党委领导改为受同级党委和上级纪委双重领导。1982年9月党的十二大《党章》规定:中央纪委可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或检查员,在中央纪委直接领导和驻在部门党组指导下进行工作。1987年6月,中华人民共和国监察部成立。到1988年春,全国县以上的各级行政监察机关大都组建起来。1993年2月,中央纪委、监察部正式合署办公。1993年5月,中央纪委、监察部下发《关于中央直属机关和中央国家机关纪检监察机构设置的意见》,明确了“派驻纪检监察机构实行中央纪委、监察部和所在部门党组、行政领导的双重领导,纪检监察业务以中央纪委、监察部领导为主”。党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大修改的党章都维持了这种体制。改革开放以来,各级纪检监察机关逐步恢复建立并不断健全。同时,全国各级纪检监察机关按照党中央的指示和要求,在紧紧围绕党风廉政建设和反腐败斗争的中心任务开展纪检监察工作的同时,不断加强纪检监察机关的自身建设,努力提高纪检监察干部队伍的素质,培养、锻炼出了一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。这就为今后进一步搞好纪检监察工作,力争反腐倡廉工作取得更大胜利提供了坚强的组织保证。

二、查办了大量腐败案件,特别是集中力量突破了一批大案要案,打击了腐败分子的嚣张气焰,遏制了腐败发展的势头,纯洁了党的队伍。

33年来,各级纪检监察机关和广大纪检监察干部恪尽职守,反腐倡廉建设取得了明显成效,党内违纪违法案件总量有所下降,群众满意度有所提高。据统计,自党的十一届三中全会以来,各级纪检监察机关共查处党内各类违纪案件200多万件,处分党员235万人。各级纪检监察机关坚决贯彻从严治党方针,严肃查办案件,保持查办案件的强劲势头,突破了一批大案要案。党的十六大以来,进一步加大了反腐败的力度,查处的大案要案增多。先后查处了原贵州省委书记、省人大常委会主任刘方仁;原国家统计局局长邱小华;原山东省委副书记、青岛市委书记杜世成等20多名省部级以上的高官。特别是原中央政治局委员、上海市委书记陈良宇因严重违纪被查处,影响更大。陈良宇是继陈希同之后因腐败问题而落马的最高级别的官员,因此引起了广泛的关注。表明了我们党反腐败斗争的坚强决心和鲜明态度,极大的打击和震慑了腐败分子,遏止了腐败滋生蔓延的势头,维护了党的纪律的严肃性和党组织的纯洁。

三、深入持久开展专项治理工作,认真纠正部门和行业不正之风,认真解决群众反映强烈的突出问题,维护了人民群众的切身利益。

党中央、国务院对纠风工作历来十分重视。改革开放以来的33年,也是与行业不正之风和各种消极腐败现象持续斗争、反复较量和不断取得阶段性成果的33年。特别是1990年,国务院成立纠风办以后,在实践中逐步认识了纠风工作的特点和规律,提出了“纠建并举、标本兼治”的工作方针。纠风工作与人民群众生活密切相关,它取得的成绩大家都能直接体会到。如治理了公共服务行业、行业协会和市场中介组织侵害群众和企业利益问题。又如减轻农民不合理负担工作。据统计,通过治理,每年减轻的农民不合理负担达上百亿元。再如治理教育乱收费工作。目前全国义务教育阶段公办学校已全面实行了“一费制”收费办法,收费行为逐步规范;公办普通高中招收择校生实行“限人数、限分数、限钱数”的政策,择校乱收费问题有所遏制;高校招生中实施的“阳光工程”,使招生工作更加公开、公平、公正。2005年起实施的“两免一补”政策,惠及了3000多万名贫困家庭的学生。再如纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作。仅2005年全国取缔和关闭非法药品集贸市场116个;通过政府调控,累计降低药品的虚高价格达340亿元;在县以上公立医疗机构推行药品集中招标采购制度,遏制了药品采购中的暗箱操作;狠抓医德医风建设,医务人员收受“红包”、回扣问题有所减少。

四、对新时期新形势下反腐倡廉的理论进行了深入的研究探讨,取得了一系列的理论突破和理论成果,进一步推动了反腐倡廉的深入开展。

党的十一届三中全会以后,面对改革开放条件下反腐败斗争表现出的新特点,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体从实际出发,围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题,深刻揭示了在新的历史条件下,反腐败的极端重要性及其方略,提出了一系列新的观点和论断,承前启后,形成了新时期反腐倡廉的理论,初步构建了具有中国特色的反腐倡廉理论框架:一是提出了反腐倡廉关系党和国家的生死存亡的思想;二是提出必须坚持和发扬党的优良传统和作风;三是提出坚持“两手抓”、“长期抓”的方针;四是提出要从制度上解决问题;五是提出反腐倡廉要靠教育,更要靠法制;六是提出反腐倡廉要以党员干部为重点。党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体以“三个代表” 重要思想为指针,根据党的历史方位发生重大变化,围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题,创造性地研究和回答了“为什么要加强党风廉政建设和反腐败斗争与怎样加强党风廉政建设和反腐败斗争”的问题,提出了一系列新思想、新观点、新论断。其主要内容有:一是科学阐述了党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义;二是深刻揭示了腐败现象滋生蔓延的社会历史根源;三是提出了党风廉政建设和反腐败斗争的基本方略;四是全面论述了从严治党方针的科学内涵。其重要创新在于:一是把党风廉政建设和反腐败斗争的性质提升到“关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”的高度来认识,是反腐倡廉工作认识论上的创新;二是从侧重治标到标本兼治再到着力治本,是反腐倡廉工作方法上的创新;三是把教育法制监督改革融为一个系统性的整体,是反腐倡廉工作手段上的创新。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视反腐败斗争,科学总结反腐实践经验,牢牢把握时代脉搏,确立了“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉方针,围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐社会,积极构建与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新体系,实现了反腐败理论和实践的创新,开创了反腐败斗争的新局面。以党的十七大为标志,我们党在反腐倡廉理论方面的新突破在于:一是提出“反腐倡廉建设”,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;二是依靠制度反腐的思路更加清晰;三是依靠制度反腐的有效性更加受到重视;四是加快建立防治腐败长效机制的反腐体系更加完善。

展开阅读全文

篇7:教师学习法制教育心得体会

全文共 793 字

+ 加入清单

近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论,通过教师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。

在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会

一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代 教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范, 每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做 高尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到 “为人师表” ,自觉遵守学校 的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身为教,为学生树立起楷模的形象

三、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我 控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环 境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行, 做一名让人民满意的合格的人民教师。

展开阅读全文

篇8:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

+ 加入清单

通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

展开阅读全文

篇9:家长教育孩子的心得体会

全文共 4468 字

+ 加入清单

说到孩子教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

【3】家长教育孩子的心得体会

说到孩子的教育,每个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长,作为父母,我们究竟该怎样教育孩子?这是—位妈妈用心教育孩子的经验。请选择适合你的,在实践中慢慢体会吧。

1.孩子不需要太聪明,太锋芒毕露,关键是良好习惯的培养。

2.家庭环境很重要,自己要做孩子的楷模。

3.不要轻易养成一个坏习惯,否则你会发现,纠正一个坏习惯的时间会是2倍、3倍于养成习惯的时间。不要因为眼前的利益妥协,随便就给孩子引入新的不良习惯,比如因为孩子不吃饭,就开电视让孩子看,来达到多喂几口饭的目的。

4.尊重孩子,习惯换位思考。

5,说真话,当你发现有些真话说出来可能会效果不好时,那就要注意说话的技巧,宁可说一半,说得外交辞令些,也不要说假话。

6.说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了。

7.教育孩子注意技巧,循序渐进,不要想一口吃成个胖子,一步步来。

8.有预见性,明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协,那么就不要去干预孩子,否则最后结果只会更坏。

9.吃,注意比较均衡的配比即可,无需太精细。一岁以前孩子保证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食如做不到各类搭配均衡,那么一周中的饮食搭配一下,都兼顾一下,也是可以的。

10.孩子不会饿死自己。

11.吃饭一定要在餐椅上吃,不吃请离开。

12.外出游玩不可能像在家中吃得那么放心,但也没必要太担心,当然要选一家干净的饭店。

13.补钙什么的做到心中有数,不缺不补,多晒太阳。

14.穿着不讲究,不刻意。

15.衣量穿得和妈妈差不多。

16.给孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子运动量大,玩出汗风一吹更容易感冒,还不容易好。

17.孩子流鼻涕了,加一件衣服。

18.判断冷热,摸孩子后脖子。

19.不给孩子经常吃药。天冷季节,不定期给孩子吃点维生素C,或者每天吃点富含维生素C的水果。

20.感冒症状轻的时候,比如只有流鼻涕,不需要刚开始就吃药,可以多喝热水。感冒大多数是病毒性的,病毒没有特效药,吃药14天好,不吃药2个礼拜好,很多时候吃药都是大人的一种自我安慰。

21.因感冒发烧去医院时,尽量要求验血。

22.一个人可能不生病吗?不可能。所以孩子感冒的时候,不要惊慌失措。对这种不可避免的事情,没必要太在意。

23.玩不怕脏。

24.不影响到自己安危,不影响到他人利益,就不要对孩子的行为举止干涉太多。

25.放手让孩子玩,摸爬滚打,不头破血流就可以。

26.不是所有危险的东西都禁止孩子走近,可以控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免。

27.尽量多给孩子自己体会的机会,让他去摸索,去磕碰,去体验失败和成功。

28.教孩子学会等待。

29.教孩子对自己的行为负责。

30.教孩子懂得付出和回报是双向的,学会感恩。

31.尽量陪孩子入睡。

32.注意保护孩子的注意力和兴趣。

33.寒冷训练。

34.对很多“早教”的方法,当不知道怎么做的时候,就不做,有所为有所不为。

35.孩子是社会的孩子,不要把自己太当作孩子的救世主。

36.不要过多纠缠在育儿细节上,不要事事都找到理论依据。

37.每天尽量保证父母中的一方能够陪伴孩子玩耍一定时间。

38.想办法让宝宝每天大笑若干次。

39.生活游戏化,游戏生活化。

40.最重要的一句,我只需要一个70分的孩子,所以我也只要当一个70分的妈妈。不对自己严格要求,马马虎虎过得去就可以,我毕竟也是第一次当妈啊!

展开阅读全文

篇10:安全教育心得体会

全文共 507 字

+ 加入清单

以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。

我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴……大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。

同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!

展开阅读全文

篇11:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 747 字

+ 加入清单

近日,中共中央政治局研究部署2015年党风廉政建设和反腐败工作,指出党风廉政建设和反腐败工作要坚守阵地、巩固成果,把党的纪律建设摆在更加突出的位置上,强化纪律刚性约束。进一步体现了党中央从严治党的鲜明态度,表明了我们党坚决反对腐败、以零容忍态度惩治腐败的坚定决心。

公安系统作为国家重要的行政执法部门,加强公安机关反腐倡廉建设,事关公安机关的形象,事关公安工作的大局,事关公安队伍的整体战斗力。党风廉政建设作为一项系统性的工作必须坚持常抓不懈。党风廉政建设和反腐倡廉是我国关系到党和国家生死存亡的大事,是我党在新时期将长期坚持的一项重要工作,党风廉政制度建设和建立反腐倡廉制度体系是党风廉政建设和反腐倡廉的重要保证。惩治腐败是推进反腐倡廉建设最关键、最有力的手段。通过查处违法违纪行为,不仅可以纯洁队伍,而且可以弘扬正气,营造公安系统内部的良好氛围。

在日常工作中要常敲拒腐防变的警钟,时刻保持清醒的头脑,立场坚定、态度鲜明。要建立以日常教育为基础、专题教育为主线、警示教育为重点、提醒教育为补充的教育机制,加强对干部职工,特别是党员领导干部的反腐倡廉教育。组织干部职工重温党章、中央“八项规定”,继承和发扬党的优良传统。

当前,我国正处在反腐倡廉的关键时期。既要看到反腐倡廉取得的成效,更要看到存在的问题,时刻保持清醒的头脑,增强反腐倡廉建设的忧患意识和工作的紧迫感,增强解决问题的主动性和工作积极性。腐败现象滋生的土壤已不再肥沃。改革逐渐进入深水区,一只只“老虎”浮出水面,这就需要我们已更加饱满的斗志,坚定不移地沿着党中央的反腐路线走下去,肃清党内环境。党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设是一项艰巨复杂的任务,必须解放思想,立足创新,着眼改革,积极探索制度反腐的有效途径,确保党内环境风清气正。

展开阅读全文

篇12:四个不为教育心得体会

全文共 1882 字

+ 加入清单

习近平总书记提出“严以修身、严以用权、严以律己”的要求,为各级领导干部为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权提出了要求、点明了方向。

为民用权必须“忠诚于民”。要树立正确权力观、地位观、价值观,保持“如临深渊、如履薄冰”的谨慎,进一步明确权力界限、划清权力红线、守住权力底线。要牢记权为民不为己,为公不为私,要守好公与私的分界线,牢记为民服务宗旨,坚定理想信念,自觉磨亮大公无私的公仆本色,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,这样才能不辜负组织的信任和人民的期盼。

为民用权必须“敢于担当”。能干事、敢担当、有作为是领导干部的为政之责。领导干部必须具有敢于担当、攻坚克难的精气神,要面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争,克服“不做事没事、做事会出事”的不作为心态,坚持守土有责、守土尽责,做到不怕事、敢担事、干成事。自觉养成敢于用权、勇于担当,有所作为的行为自觉,这样才能不辱党和人民赋予的使命。

为民用权必须“依法依规”。要遵循客观规律,坚持实事求是的思想路线,建立科学民主决策机制,健全议事规则和决策程序,坚决贯彻执行民主集中制原则,做到用权有原则、决策讲科学。进一步牢固树立规矩意识和法治思维,正确处理好权与法的关系,提高依照法定权限、程序行使权力的素养,坚持把权力关进制度的笼子里。主动接受组织、舆论、社会和群众的监督,不断增强自我约束力,确保领导干部在阳光下用好权。这样才能确保领导干部经得起“为官用权”的考验。

为民用权必须“干净廉洁”。要时刻记住权力是人民给的,要常思“小节”害,常洗“名利”脑,常敲“自警”钟,处处检点得失,时时修正言行,真正做到稳得住神,管得住身心,抗得住诱惑,经得住考验,依法用权、秉公用权、廉洁用权,正确行使权力,真正做到坚守底线、筑牢防线、不踩红线。这样才能始终保持遵纪守法、蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,真正做到率先垂范、以上率下。

四个不为教育心得体会_3

湖北“十二五”交出的实在答卷告诉我们,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。“十三五”时期,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜阶段,是湖北“建成支点、走在前列”的关键时期。改革越是往纵深推进,发展任务越是繁重艰巨,越是需要一支敢于担当、奋发有为,求改革之成、谋发展之绩的干部队伍。

选什么人,不选什么人;用什么人,不用什么人,关乎事业成败。有的干部注重协调、注重团结,但协调不是“和稀泥”、团结不是“捣糨糊”。有的干部有理念、有思路,但不能坐而论道、当空谈家。既观察日常表现,又注重重大关头、关键时刻的担当作为;既从对待名利的态度看胸襟、境界和格局,又从求真务实的角度看是否下真功、办实事,360度全面考核、“三维”立体考核、历史辩证地考核,撂挑子、混日子、做样子的人就没市场,想干事、能干事、干成事的人就有舞台、有地位。

在其位谋其政,尽其责成其事,离不开正确的德才观。古人讲,“才者,德之资也;德者,才之帅也。”我们党选拔干部,“德才兼备,以德为先”是基本原则。虽有些才能,但没有良好品德,就会挟才以为恶;干干净净,但出工不出力,这不是真正的“有德”。我们的改革发展处在新的历史时期,要穿越的风浪那么大,要破解的难题那么多,“关键少数”的每一份子都应警醒,无才无德不行,有才无德也不行,清白但无为的“空德”同样不行,既干净又干事才是为官的风向标,德才兼备才是事业的推进器。

现在,我们发展任务之重前所未有,改革力度之大前所未有,抓落实的责任之重、转方式的紧迫性也前所未有。一说到新常态,有的干部就把这当作一个筐,当作事情不好做的“避风港”,这怎么能破解新难题,打开新局面?一讲到落实五大发展理念,有的干部嘴上喊得震天响,行动上晃晃悠悠,这怎么能增强新动能,厚植新优势?遇到供给侧结构性改革的“阵痛”,有的干部就举棋不定、逡巡不前,这又怎么能迈向中高端,实现新跃升?好日子是拼出来的,好形势是干出来的。广大党员干部有“弄潮儿向潮头立”的勇气和胆识,改革这个“关键一招”才能激荡活力;有“纷繁世事多元应”的水平和能力,发展这个“第一要务”才能抵达新境界。

习近平总书记曾指出:“要着力强化敢于担当、攻坚克难的用人导向,把那些想改革、谋改革、善改革的干部用起来,激励干部勇挑重担。”越是关键时刻的爬坡过坎,越是击水中流的破浪前行,越需要广大干部做改革的“促进派”、“实干家”,做抓发展的能工巧匠,把改革发展抓在手上、落到实处、干出成效,我们就能在荆楚大地书写经得起实践、人民、历史检验的辉煌业绩。

展开阅读全文

篇13:银行警示教育心得体会

全文共 1087 字

+ 加入清单

〈〈走错一步入深渊〉〉这篇文章给我留下了深刻的印象。山西省长治市郊区支行曾是长治市分行多年的盈利大户和先进单位,也是长治市分行会计工作中最早达总行一级标准的基层行。然而,就在这耀眼的光环下,原行长李伟伙同金融掮客们,通过伪造客户印章等非法手段,从2004年7月至9月,非法盗取客户存款3000万元,用于投资办厂和支付引资高额利息,给建设银行造成重大资金风险和声誉损害。

反思这一案件,原因是多方面的。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。从当时的实际情况看,长期以来,长治市郊区支行形成的“一把手”负责制,使“一把手”的权力过于集中。班子成员之间盲目顺从,只讲团结,不讲原则,互相监督难以形成。有的员工慑于权威,出于对自身发展和利益的考虑,对领导只有服从,谈不上监督。在此案中还有精通会计业务的副科长作帮手,能够巧妙地避开各种检查,因而实施的常规检查很难发现。这样一来对李伟失去了有效的监督,使其一步步走向了犯罪的深渊。

从案件中暴露出的问题看,长治市效区支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱,相互制约关系被破坏,导致在业务操作过程中有章不循,违章操作的问题严重.由于该行帐户管理制度执行不严,印章和操作员密码管理不善,重要空白凭证管理混乱,支付结算制度落实不到位,致使李伟参与诈骗,挪用银行资金得逞。

案发后,司法机关抓捕涉案人员12人,建行共处理人员17人。这么多人无一人及时发现,及时举报。这说明有相当一部分员工责任意识,风险防范意识,法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,简单听信,盲目服从,互不设防,不能严格执行规章制度,在客观上为犯罪分子提供了机会。对李伟的犯罪行为缺乏应有的警惕,使李伟作案有机可乘。

由此案我想到了发生在我们身边的闫立兵案件,同此案有诸多的相似之处:一是监督检查不到位,对违章操作问题不能及时发现;二是有章不循,违章操作,使犯罪分子有机可乘;三是员工防范意识差,对领导盲目服从,丧失原则。

这一系列案件,不但给建行造成了重大资金风险和损失,损害了建行形象,而且对每一个涉案人员及家庭造成的伤害也是惨痛的。李伟在他人生的十字路口选错了方向,一步走错步入深渊。作为一名普通人,我们没有比尔.盖茨的伟大智慧,我们成就不了惊天伟业,但是踏踏实实做好自已的本职工作,用自己的勤劳和汗水为自己,为国家,为社会创造价值也是一种幸福,因为我们无愧于良心,无愧于这份工作,我们拥有自由,拥有做人的尊严.不论创造价值大小,只要是通过合法正当途径,就会获得大至国家给予的尊严,小至个人给予的尊严。

展开阅读全文

篇14:观看警示教育片心得体会

全文共 2305 字

+ 加入清单

过去总认为自己不过是一名普通干部,职小权微,贪污腐败找不上我;即便他日有所发展,有权有位之日,也会不忘初心,洁身自好。以往党风廉政教育学习时,虽然对腐败典型人物深恶痛绝,但思想上并没有引起足够警醒,往往是做做样子,走走过场。9月7日下午,我随全局赴眉州监狱开展廉政警示教育活动,在听了陶宏伟的现身说法,讲他是如何从曾经颇有政绩和口碑的区委书记、县委书记,从风风光光的市政府副秘书长,一步一步地腐化堕落,成为党、国家和人民的罪人,身陷囹圄时,才觉身边真正敲响了警钟。9月8日上午参加了全局教育警示会,观看了纪检监察干部违法违纪案件警示教育片,听取了两位局级干部案件有关情况的通报,聆听了纪东义局长的讲话,更觉深受洗礼,警钟长鸣,认识到党风廉政建设一刻也不能放松,腐化堕落风险一点也不遥远。通过学习和交流讨论,我有几点体会

我们为什么要反腐败?不清楚这个原因,就难以真正警醒,廉政建设就是空谈。一是与党的性质有关:中国共产党是工人阶级和中国人民的先锋队,是全心全意为人民服务的党,党章规定和党性要求决不允许侵犯人民的利益;腐败危害社会经济发展,有损国家形象和人民利益,因而与我党性质相对立。二是我党历来遵循实事求是,与时俱进,继往开来,特别重视吸收历史经验教训:新中国成立后,毛主席告诫全党“不能当李自成,掌握权力后要谦虚谨慎、艰苦朴素、艰苦奋斗。”这是党员干部与人民群众的鱼水之情所决定的,贪污腐败不除,党员干部就没有了威望,就会失去民心,失去执政根基,因此反腐败和党风廉政建设是共产党人的历史使命。

事实上,从严惩刘青山、张子善两位“开国第一贪”起,党和国家就一直在致力于廉政反腐建设。为何贪腐现象仍然屡禁不止呢?我认为有两方面原因:

一方面是外部因素,也就是客观方面,主要是监督和教育。一是监督制度缺失,监督机制低效,监督手段乏力。一些岗位权利过分隐蔽集中,现有监督难以有效覆盖,近年来一些科级以下干部贪腐大案就是例证。监督机构独立性不强,对“一把手”的监督难以取得实效,一些“一把手”就当起了土皇帝。另外,类似陶宏伟一样的干部,在做出成绩而被组织委以重任时,相应的监督却没有同步配套跟上,没有起到保护干部的作用。二是没有坚持反腐持续高压态势。集中查处打击一批,立竿见影之后,就麻痹大意,放松懈怠,清风吹过,污浊之气又开始上扬。三是廉政警示教育工作有待加强。以往廉政警示教育范围窄、次数少、力度小,教育停留在表面,没有深入研讨和对照检查,难以发人深省,使人改头换面,警示效用低。抵消的教育有时甚至适得其反,让别有用心的人总结琢磨所谓逃避打击的“技巧”,对于以权谋私不死心,心存侥幸。

另一方面是内部因素,也就是主观方面,同时也是决定因素。党性修养是否过硬,理想信念是否坚定最终决定了抵抗诱惑的能力是否强大。没有人愿意过高墙内失去自由、与世隔绝,连一顿回锅肉也是奢侈品的生活,可贪污腐败就像毒品一样,经不住诱惑的人往往会去尝试,一尝就上瘾,上了瘾就越陷越深。魏健、曹立新等纪检监察干部贪赃枉法,无不是因为党性修养、思想觉悟不够,锈蚀了抵御诱惑的铁闸;交友不慎,心理失衡,私欲贪念轻易冲破了“三道防线”;放松学习,进而放纵自己,丢掉了亡羊补牢的机会,从而彻底背离了“忠诚、担当、干净”的誓言,走向不归路。身为纪检监察干部,却带头腐败,无异于监守自盗,可恨可叹,说明“外科手术式”的纪检监督惩办机制固然药到病除,但还不够,“中医调理式”的信仰和党性教育机制,才能既祛邪,又扶正,铲除病根,达到身轻体健,坦荡豁达的效果。

坚持问题导向,追根溯源,要做好廉政反腐工作,做忠诚奉献的好干部,我认为要做好以下几点:

一是加强学习,增强党性修养,坚定理想信念。党性修养是立业、立严、立德的基石,要通过不断学习党章,学习党的理论,提升党性认识,内化党性要求,形成思想自觉和行为自觉。要坚定忠诚奉献理想信念,选择健康向上的生活方式,保持正确的人生观、价值观,心中有坚守。土地领域是滋生腐败的温床,督察干部“为国督察,无上光荣”,更应坚定政治立场,保持思想定力,须知贯彻好中央和部党组精神靠的是三分业务,七分政治,时刻防微杜渐,做政治上的明白人。

二是勇于实践,增强公仆意识,坚守党纪底线。全心全意为人民服务是我党宗旨,情为民所系,权为民所用。要明白个人权利无论大小,都是党和人民赋予的,须用来给人民做事,要做实事、做好事,积极作为,勇于创新,造福百姓。要警惕公权私用就是腐败的开始,严守党纪国法底线,法无授权不可为,法定职责必须为。“打铁还需自身硬”,督察干部安身立命之本,就是加倍严格作风要求,特别注重廉洁自律,力争取得督察实效,真正做到想干事、能干事、会干事、干成事、不出事,不给“国家队”抹黑。

三是完善监督机制,强化廉政教育,筑牢反腐防线。权力失去监督,必然导致腐败,要完善信仰与制度、教育与惩办、党内和党外、自律与他律相结合的监督机制。不打无准备之仗,要赢得反腐倡廉战争,就要建章立制开展经常性和针对性的廉政教育,坚持“长”与“常”,用好“两面镜子”,做好“鲜花掌声”还是“手铐铁窗”的选择题。要通过党员干部自省,不断改造思想,提升理论境界,增强自我约束力,筑牢“三道防线”,慎独、慎初、慎微、慎交友。督察干部不能仅以监督者自居,不能没有信仰、没有原则,要以“孝悌忠信礼义廉耻”为传承,心存敬畏之心,懂得知足感恩。要以“三严三实”基本要求为指引,抓早抓小抓全,工作内外都要心存戒尺,辨得红灯,也要识得黄灯,自觉远离不良嗜好,抵制腐朽思想,时刻保持清醒,警惕身边人、身边事,行得端、做得正,不放松、不懈怠,牢记党风廉政建设永远在路上。

展开阅读全文

篇15:机关干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2289 字

+ 加入清单

近日,我们团县委党支部全体党员积极参加了县纪委组织的反腐倡廉警示教育活动。活动参观了云南省反腐倡廉警示教育基地,在工作人员的带领下,首先参观了基地一楼警示厅。警示厅展示了近年来云南省查处的职务犯罪大案、要案等典型腐败案例。二楼阳光厅则以廉洁从政、执政为民为主题,展示了我省近年来在政治、经济、社会、文化,以及党风廉政建设和反腐败斗争中取得的辉煌成就。最后,在报告厅观看了教育基地专门制作的警示教育专题片。此次参观形式直观,内容丰富、深刻,使我的心灵受到了强烈的震撼,思想受到了深刻的洗理,从此次警示教育中获得了很多深层次的启示和警醒,我们一定要从这些案例中吸取教训、引以为戒。通过这次警示教育活动,我要进一步加强学习,以案为鉴,筑牢抗腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:

一、加强学习,时刻自省,筑牢思想防线。

我们要不断增强政治学习的紧迫感和责任感,坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们要坚持经常性的学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风廉政建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,要按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、坚定理想信念,强化廉洁意识。

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。纵观贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。在市场经济形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

三、以案为鉴,防微杜渐,长鸣警示之钟。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。以案为鉴,防微杜渐,才能警钟长鸣,共产党员应该清醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员干部,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于自律、公道正派、洁身自好。

四、廉洁自律,树立正确的世界观、人生观和价值观。

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则,党员干部才有示范作用,才能教育和影响身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

五、艰苦奋斗,踏实做事,廉洁做人。

近年来,有少部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安逸,抛弃党纪国法,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。应时刻将自己的工作实践跟单位和群众的根本利益联系在一起,做老实事,做本分人,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,牢记全心全意为人民服务的宗旨,站稳党和人民的立场,自觉奉献,永葆党员本色。

路漫漫其修远兮……此次参观、学习,时间虽短,但收获颇丰。对于我们每一位参观、学习者来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐,工作中以身作则,起模范带头作用,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力,珍惜工作、学习的大好时光,常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,做到宁静致远,洁身自好,努力工作,为共青团事业的发展作出应有的贡献。

展开阅读全文

篇16:高三动员大会心得体会

全文共 659 字

+ 加入清单

时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20x年_月_日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20x届高三学生励志动员大会

首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

随后,教师代表钱老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们_届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

展开阅读全文

篇17:纪律教育月心得体会

全文共 5065 字

+ 加入清单

学院开展纪律教育月活动,在活动中我主要以学习实践“三个代表”、“科学发展观”等重要内容为主线,以“加强作风建设,保障科学发展”为目标,以及参加省教育纪工委陈韩晓书记在图书馆学术报告厅作题为“深入学习实践科学发展观,大力推进高校反腐倡廉建设”的纪律教育学习月专题报告会,并参观了区看守所,听取了职务犯罪服刑人员的现身说法,参观了监舍,了解了服刑犯人的生活,亲眼目睹感受了一些领导干部从人民的功臣蜕变成人民的罪人的过程。身临其境的教育、巨大的反差让我内心受到强烈的震撼。短短一下午的活动,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,就像黑白照片与彩色照片的反差一样,令人触目惊心,极大的震撼了我的心灵。

一、手莫伸,伸手必被捉。通过实地参观看守所和听取现行服刑人员现身说法,这个过程对人的震撼力、对心灵的触及深度,是其它形式所难以达到的,其教育效果深入人心、经久不忘,深深体会到了加大反腐防腐力度是一项十分英明的正确决策,开展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切实引以为戒,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线。看守所中现身说法的服刑人员,只因一时私心起,想借职务之便打点“擦边球”,捞点好处,结果“偷鸡不成反蚀一把米”,赔了钱财,获了重刑,害了家庭,确确实实发人深省。无论在任何时候,在原则问题上,决不能给自己“开口子”,必须态度鲜明,拒腐蚀永不沾。

二、要知足常乐,甘于平淡,乐于奉献,切实加强学习和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不坏”之身。在市场经济大潮中,党员干部,特别是领导干部,决不可贪图财富,决不可贪图享受,不能向“钱”看,不能搞“攀比”,要甘于清贫,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯这样那样的错误,在履行岗位职责和权力时,才能真正做到廉洁奉公。看守所中现身说法的两位服刑人员,都是放松了学习,放松了思想改造,逐渐丧失了反腐警惕性,最终走向了腐败犯罪的深渊。党员干部,特别是领导干部,手中的权力都是党和人民赋予的,是要用来为人民群众服务和谋利益的,如果滥用职权,甚至利用权力谋取私利, ‘铁窗’就是必然的最终归宿。

三、治理腐败是历史的必须趋势。 纵观中国的历史,这是中国历史一个不可避免的话题,像其它任何事物一样具有历史的成因和自然规律的同期性,中国发展至今,无论哪个党执政都不可避免会产生腐败,而关键的是如何治理腐败,以及治理腐败的决心和力度。中国共产党充分认识到了治理腐败的严重性,提出了反腐败是关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争这一历史性口号。当然反腐败是一个漫长的过程,任重而道远,但从建国以来反腐败斗争取得成绩证明治理腐败这一历史重任只有中国共产党才能最终完成,因为中国共产党代表了最广大人民的根本利益。

四、要坚定自己的理想信念,加强内外部的监督和约束。在参观了看守所后,发现那些背叛人民群众的历史罪人,他们心中都装有一个自私、自利的“美好梦幻”,正是由于时刻被自己或他人设置了一个无形的美丽的梦,于是过不了权力关、金钱关、美色关和人情关,在权权交易中越陷越深,最终堕落到罪恶的深渊。事物的发展变化决定于两个因素:内因和外因。内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用。腐败的滋生根源很复杂,涉及经济、政治、社会、思想等诸多方面,但当权者是贪还是廉,只决定于他的本质,也就是他的内因。所谓“物必自腐而后生虫”,“祸不入慎家之门”,“祸福无门,唯人所召”。一个领导干部能否清正廉洁,完全在于他的人生观、世界观、价值观的改造程度。因此,反观自己,党龄不长,工作时间特别是任现职时间也不长,对理想、信念的磨练显得尤为重要,任何时候都必须坚定为以学生为本,服务师生员工的宗旨观念。

五、吸取教训,警钟长鸣。 每个人都有可能面对“七情六欲”的诱惑和考验,而多少位高权重的人因为背弃了共产主义的理想信念,在“权力关”、“金钱关”、“美色关”、“人情关”上败下阵来,栽了根斗。他们不能意识到美丽的梦与可怕的陷阱的区别,而归宿只有一个,那就是高墙之内和地狱之门。所以党员干部尤其是领导干部要以此为鉴,认真吸取教训,在“八个不能”上警钟长鸣:政治上理想信念不能丢;思想上宗旨观念不能忘;经济上不义之财不能捞;组织人事上任人唯亲不能搞;纪律上法纪观念不能淡;管理上监督教育不能松;生活上权色交易不能做;人际关系上捧上宠下不能行。

纪律教育月学习,到看守所学习参观等活动,对我本人和其他党员都有深刻的警示作用,作为党员干部应该时刻以党员的身份提醒自己,约束自己,时刻保持警醒的头脑,任何时候都不能放松对自己的要求。作为一名共产党员,只有对自己严格要求,把为人民服务、无私奉献和自己的工作结合起来,从每一件小事做起,扎扎实实地做好本职工作,在工作实践中发挥党员先锋模范作用,才能使自己健康稳步成长,为保障学院科学发展和构建和谐校园贡献力量。

【3】纪律教育月心得体会

落实党风廉政建设主体责任,是党章赋予各级党委的重要职责,是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。各级党委(党组)要始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,守好“主阵地”、种好“责任田”、打好“持久战”,做到任何时候都不含糊、不打折、不懈怠、不动摇,坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作。

一、增强贯彻自觉,在思想认识上不含糊

习近平总书记强调:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”落实主体责任,必须从党要管党、从严治党的高度去认识和把握,始终把主体责任刻在脑中、记在心上,任何时候都不能含糊。一是增强思想自觉。落实主体责任,关键是要解决思想问题。各级党委(党组)特别是“一把手”要充分认识到党风廉政建设工作的重要性和紧迫性,始终不渝地把反腐倡廉建设作为一项重大政治任务来抓。要进一步明确各级党委(党组)落实主体责任的职责要求,及时纠正只重业务不抓党风、只看发展指标不抓惩治腐败的错误思想,切实增强落实党风廉政建设主体责任的思想自觉。二是增强政治自觉。各级党委(党组)特别是主要负责人要牢固树立“抓好党风廉政建设是本职,不抓党风廉政建设是失职,抓不好党风廉政建设是渎职”的责任意识,以高度的政治责任感和历史使命感履行好管党治党的政治责任,敢于坚持原则,敢于对错误思想、不正之风进行批评与斗争,切实加强对干部的教育、管理和监督,该提醒的提醒、该纠正的纠正、该亮剑的亮剑,确保干部清正、政府清廉、政治清明,为推进转型跨越发展营造风清气正的良好政治生态环境。三是增强行动自觉。各级党委(党组)书记要切实履行好党风廉政建设“第一责任人”职责,以实际行动履行好主体责任,对主体责任做到逢会必讲、汇报必听、调研必问;既充分发挥领导、教育、管理、考核、示范的作用,又督促党委(党组)班子成员切实履行好分管部门和职责范围内的主体责任,着力构建“一把手”抓班子成员、班子成员抓分管部门、分管部门抓下属的责任落实体系,形成一级抓一级、层层抓落实的强大合力。

二、突出履职重点,在推进落实上不打折

落实主体责任,贵在行动,重在坚持。只有做坚定的执行者,以高度的政治自觉抓责任落实,才能种好“责任田”,守好土、尽到责,确保中央和省委各项决策部署不折不扣落到实处。重点履行好四个方面责任:一是履行好组织领导责任。强化主体责任,尤其是要强化“一把手”第一责任人责任,严格执行“一岗双责”制度,切实肩负起一个地方、一个部门的党风廉政建设责任。要始终坚持“两手抓、两手都要硬”,做到一手抓党风廉政建设,一手抓经济建设和民生事业,把党风廉政建设纳入经济社会发展同部署、同检查、同考核、同落实。二是履行好抓班子带队伍责任。习近平总书记强调,“打铁还须自身硬”。所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”班子抓得怎么样,队伍带得怎么样,直接关系到一个地区、一个部门的政治生态环境好坏,直接影响本地区经济发展和民生利益。抓班子,重点是要抓好领导班子的思想建设、政治建设、能力建设、制度建设和作风建设,着力打造“团结、务实、清正、廉洁”的领导班子。带队伍,就是要围绕全市经济社会发展大局,严格按照好干部“五条标准”,严把动议关、推荐关、考察关、决策关、管理关,确保选人用人过程风清气正,坚持用好的作风选作风好的人。三是履行好执纪责任。围绕党风廉政建设和反腐败斗争这个核心,全力支持纪委转职能、转方式、转作风,保证纪检监察机关聚焦中心任务,突出主责主业,充分发挥执纪监督作用。完善派驻工作机制,强化抽查和暗访,立足抓早、抓小,始终保持查办案件高压态势,坚决遏制腐败易发多发势头。四是履行好权力约束责任。有效制约和监督权力,是防范和解决腐败问题的治本之策,也是落实主体责任的最终目的。要建立健全党风廉政建设的制度机制,筑牢制度防线,加强权力监督制约和廉政风险防范,有效规范权力运行,确保权力在阳光下健康运行。要加强和改进对主要领导权力运行的制约和监督,制定对市、县(特区、区)党政部门主要负责人加强监督的规定,切实把权力关进制度的笼子里。

三、强化责任担当,在服务发展上不懈怠

当前,贫穷和落后是主要矛盾,加快发展是主要任务。落实主体责任,就是各级党委(党组)要坚持围绕中心、服务大局,强化责任意识,敢于担当、勇于负责,不懈怠、不折腾,为推动经济社会持续快速健康发展提供坚强政治保障。一是敢于担当发展之责。古人云:“在其位,谋其政;司其职,负其责。”面对新常态,全市各级党员干部特别是领导干部要把发展作为第一要务,时刻怀着为党和人民建功立业的责任感和使命感,坚定不移地贯彻主基调、主战略,坚定不移地把发展作为解决一切问题的关键,始终站在对人民负责、对党负责、对未来负责、对历史负责、对自己负责的高度思考问题、谋划工作、作出决策,实现遵循经济规律的科学发展、遵循自然规律的可持续发展、遵循社会规律的包容性发展。二是敢于担当转型之责。立足新起点、适应新常态、实现新跨越,不仅需要经济发展转型,也需要干部思想观念、能力素质、纪律作风、社会治理方式等全方位的转型。各级党员干部特别是领导干部要切实担当起推动转型跨越发展的历史重任,统筹抓好经济、政治、文化、社会、生态和党的建设各项工作,切实把转型建立在经济发达、政治清明、社会和谐、生态良好、干部清廉的基础上,努力实现科学的转型、可持续的转型、廉洁自律的转型。三是敢于担当为民之责。习近平曾经指出,“古往今来,许多有作为的‘官’,都以关心百姓的疾苦为己任。”各级党委(党组)特别是领导干部要始终坚持人民利益高于一切的原则,坚持把为民发展、为民谋利作为履行职责、落实主体责任的出发点和落脚点,想群众之所想、急群众之所急,切实维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益,办好为民造福的实事,从制度上、政策上、作风上及具体工作中维护好人民群众的权益。

四、健全制度机制,在抓常抓长上不动摇

政贵有恒,治须有常。落实主体责任,不光要有深刻的思想认识,更要有持之以恒、真抓实干的作风,任何时候都不能动摇,必须常抓不懈。我们要按照习近平总书记“经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效”的要求,始终坚持把主体责任抓在手上、抓出成效。一是经常抓、见常态。既要把党风廉政建设时刻摆上位置、融入日常工作,看准一条抓一条,不做表面文章,一步一个脚印地抓好落实;又要常抓制度建设,围绕推进国家治理体系和治理能力现代化目标,不断修正完善相关制度体系。通过经常抓、抓日常,使各级党委(党组)落实主体责任、抓党风廉政建设成为常态,坚决防止只刮一阵风、只搞一阵子的现象,坚决打消部分人“熬过这阵子”的念头。二是深入抓、见实效。坚持从“细”处着手,从党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设以及选人用人工作中的每一件小事抓起,一个环节一个环节地抓落实;从“实”处着眼,以“钉钉子”精神一件一件地抓、一锤一锤地敲、一项一项地落实,坚决防止雷声大、雨点小,坚决防止虎头蛇尾,坚决防止当甩手掌柜,确保抓一件成功一件、改一项见效一项。三是持久抓、见长效。落实党风廉政建设主体责任,只有持久抓才是真正抓,只有见长效才是真见效。要认真落实党风廉政建设各项制度规定,做到有章必循、违规必究,始终保持反对腐败的高压态势。要深化党风廉政建设体制机制改革,建立完善党风廉政建设长效机制,加快形成不想腐的教育机制、不能腐的防范机制、不敢腐的惩戒机制,努力建立一支廉洁高效的干部队伍。要以锲而不舍、驰而不息的精神持久抓,积小成为大成、积小胜为大胜,确保党风廉政建设抓出成效、取得长效。

展开阅读全文

篇18:保密意识和保密常识教育心得体会

全文共 2517 字

+ 加入清单

近年来,随着改革开放不断深入,科学技术不断进步,保密形势发生新的变化,对保密工作提出了新的要求。在新形势下各级保密组织和保密行政管理部门如何抓住机遇,加大力度,狠抓落实,促进保密工作新发展?我谈几点粗浅的看法。

一、加强保密工作要有新认识

加强新形势下的保密工作,关键在认识。那种“无密可保”、“有密难保”、“保密无关”的错误认识,是与中央关于加强新形势下保密工作的决定相违背的,是与新形势下保密工作实际要求不相符的。各级党政领导干部要从思想上、认识上重视保密工作,把保密工作摆到一个重要的位置上,决不能谈起来重要,忙起来次要,做起来不要,不能出了问题才来重视。近年来,龙川县委、县政府高度重视保密工作,把保密工作列入议事日程,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,及时听取保密部门的情况汇报,认真分析研究解决保密工作的实际问题,为保密工作的开展创造良好的工作条件,使得保密工作走上新台阶。

二、加强保密管理要有新突破

以往,文件的密级确定后,基本上是“一定终身”;现在则要求动态管理,该保的保住,该交流的就要交流。我县保密部门进一步解放思想,积极探索,总结出适应新形势的保密管理新经验、新途径,切实做到规范管理。一是规范领导干部和涉密人员管理。县委保密委与各单位签订《保密责任书》,明确保密工作范围、职责、任务,实行目标管理考核,将考核结果纳入党政机关和领导干部政绩考核的内容,并要求各单位与保密员签订《保密责任书》,做到保密工作权责结合、职责分明、责任到岗、考核到位。二是规范定密、解密管理。为更好地掌握标准,把好审核关,我县保密委严格按照法定程序规范定密、解密工作,明确定密、解密工作职责,成立专门的定密、解密工作领导小组,在密级的拟定、审核、批准、变更等环节上落实责任到人,哪个环节出了问题找哪个环节的责任人。三是规范涉密载体的管理。对纸介质文件,规范签收、传阅、保存、销毁等流程的管理;对涉密磁介质、光盘等,根据有关规定确定密级及保密期限,视同纸质文件分级管理;对涉密计算机及其网络,重点加强网络信息保密管理。

三、加强保密宣传教育要有新模式

保密宣传教育是保密工作的一个重要组成部分,加强保密宣传教育是做好保密工作的前提和基础。一年来,我们县委保密委运用各种形式广泛深入地组织开展保密宣传教育,针对干部群众的需求不同分类开展保密宣传教育工作,取得了良好的教育效果。对于县领导和各单位的一把手,县委保密委及时通报有关重大泄密事件,不定期组织领导干部观看保密教育警示片,分析当前保密工作的形势,提高领导干部的保密意识。对于基层保密员,我们则从加强理论学习入手,强化业务培训,及时把学习成果转化为开展工作的新思路,增强基层保密员的业务技能。对于党政机关工作人员和社会群众,我们深入剖析当前常见的技术窃密手段及泄密隐患,着重把保密责任讲清,使他们了解和掌握更多的保密知识。

四、加强保密检查和失泄密案件查处要有新举措

我县各级保密组织和保密部门充分发挥监督检查的职能作用,依法加强保密监督管理,努力提高全县保密工作管理水平。一是认真做好各种保密专项检查。县委保密委积极探索保密检查新模式,结合县保密工作部门人员较少的实际,积极协调相关职能部门开展保密工作联合检查,取得了良好的效果。今年8月3日-8月10日,县委保密委组织保密工作检查组对全县重点涉密单位进行了保密检查,抽查了县委办公室、县府办公室、县纪委机关、县委组织部等11个重点涉密单位,共抽查计算机41台(其中涉密计算机11台)。通过检查,查找出各单位保密工作的薄弱环节和漏洞,对违反保密法规行为和存在泄密隐患的要求限期整改。二是加大失泄密案件查处力度。加强保密检查和严肃查处失泄密事件要两手抓,两手都要硬。一经发现严重违反保密规定的,县委保密委将给予通报批评。造成失泄密的,将给予纪律处分,情节严重的,移交司法部门立案侦查。

五、加强保密技术防范工作要有新进展

过去,纸介质泄密是泄密的主要方式,加强保密防范的手段就是在“铁门、铁窗、铁柜”上做文章;进入了二十一世纪,计算机及其网络泄密已成为保密技术防范的重点。因此,我们要充分认识,转变观念,进一步加强党政机关的重点保密防范管理。一是防范计算机信息泄密。我县保密委制定并实施了《龙川县计算机信息系统保密制度》,要求各有关单位严格遵守国家有关保密法规、条例和制度,保证了涉密信息的安全。同时,要求各单位对上网信息进行严格的保密审查,县保密部门对上网信息不定期进行监查,确保涉密信息不上网,上网信息不涉密。二是加强对办公内网的保密管理。我县办公内网的建设尚处于初始阶段,对于已建立或者即将建立办公内网的单位,县保密部门积极做好网络信息安全保密工作的指导。通过应用现有操作系统提供的保护措施和防火墙技术、物理加密技术等一些方便实用的方法,加强办公内网的防泄密能力。三是规范涉密计算机、涉密介质管理。我们目前使用的涉密计算机监管软件主要作用是防止涉密计算机非法连接互联网,但是在非涉密计算机上存储、处理涉密文件,监管软件是检查不出来的。为严格计算机及网络保密管理,我县保密部门学习和吸取同行们的先进管理经验,在党政机关推行计算机“一机一卡”(即计算机安装物理隔离卡,实现内、外网完全物理隔离)的保密管理模式,把责任落实到每一个使用人员,全面实现计算机管理由粗放型向精细化管理。

六、加强保密队伍建设要有新面貌

做好保密工作必须加强机构和队伍的建设,充分发挥县委保密办和县保密局的作用,正确行使党委和政府两种保密管理职能。一是把保密业务经费列入财政预算。县委、县政府把保密业务经费纳入财政预算,在财政比较困难的情况下,每年都投入资金支持保密硬件建设,提高保密技术整体防范能力。二是完善保密组织队伍建设。挑选熟悉计算机技术的青年干部担任本单位保密员,建设一支高素质的保密队伍,提高计算机信息安全防范能力。三是注重加强对保密工作人员的培训和管理。积极选派保密干部参加省、市、县的保密培训,仅去年我县就举办了2期保密培训班。通过培训,切实提高保密工作人员的业务技术水平,使我县保密工作呈现出一派崭新的面貌,得到上级领导的肯定和广大干部群众的好评。

更多热门文章推荐:

展开阅读全文

篇19:法制教育心得体会

全文共 543 字

+ 加入清单

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

曾经看过的一个案例:15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。

少年如果违法犯罪,同龄人瞧不起你,老师看不起你,父母伤心欲绝!少年如果违法犯罪,就是自己走向阴深的监狱,走向那永远没有光芒的地狱,

走向那邪恶的死神手上!少年如果违法犯罪,永远不能得到关心,而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!

展开阅读全文

篇20:心得2大学生安全教育心得体会

全文共 2389 字

+ 加入清单

今天的安全教育讲座是面对我们大一新生所展开,关于大学中的多个安全教育问题,使我对自己的大学有了深深的体会,原来,在不同于中学的大学里,我们有那么多要去学习,值得学习的知识和道理,我们的大学,绝不仅仅是学习书本知识,而更多学习的是我们成长、成熟、面对社会的知识。不同年龄阶段的人,有接受不同年龄知识的能力,而我们,正是到了学习这些重要能力的时候。

我们知道,大学校园与中学最大差别在于:大学人群都是成年人了,有很强的自我意识、自主意识,又对自己的行为负担责任的能力了。大学生不再是小孩子,大学校园也不再是中学只顾读书的“读书圣地”了,大学校园是一个“小社会”,也是一个大染缸,所以加强校园教育意识尤其重要。

我们来到大学,是一次真正意识上的独立。包括行为独立、经济独立。“财产保护”就是我们学习的第一点。诺大的校园,各个学生家庭条件不易,家庭富裕的大学生,来到校园,身上就会有金银首饰,笔记本电脑等贵重物品,有些生活费一个月多达上千,而家庭贫困的大学生,廉价的手机,一个月勒紧裤腰带也要节约的生活费。家庭环境的不一,物质的诱惑,会致使一些大学生坐上犯罪的道路。而且现代大学偷窃现象不只是因为贫困,有些则是心理偷窃成瘾。每一年大学里都会有笔记本电脑、现金、首饰失窃案件发生。偷窃者除了会是自己的同学、室友,也有可能会是外校人员。所以我们大学生应该对此提高警惕,对自己的财务要有保护能力,好好保管自己的财务。

在大学宿舍中,宿舍安全是我们要学习的第二点。宿舍是我们日常学习、生活的基本地点,而就是在这样人群密集的楼层中,常常会存在许多的安全隐患。就比如宿舍用电问题。学生常常会忽略这个严重的问题,就是宿舍超负荷用电、不符合用电。同学们除了日常用电,有些还会带进一些“违规”物品,比如:电热毯、电饭锅、电老虎等。为了自己的方便和舒适,违反学校相关管理条例,这样造成的后果不胜枚举。每一年大学生安全事故就有因用电不符合规定而引起的用电器失火事件,给我们的是血教训!作为学生的我们,有责任和有义务对自己的行为进行规范,我们更应该遵守学校宿舍管理制度,合理用电、安全用电。

第三点,就是关于旅游景区安全问题。许多大学生来到大学,都是背负着父母以及亲人们的期望。而当中的大多数都是远离自己所生活多年的环境,来到大学。初到一个新的地方,心中难免充满了好奇和新奇,什么都想去了解。尤其是自己所在大学的地方的旅游景区,在周末或者假日,大家就会结伴而行,去旅游景区游玩。正因为这样,加强景区安全教育就尤为重要。旅游景区人流较大,且人流复杂,我们去旅游景区游玩,除了要管理好自己的财务以外,还有自身安全也是不可忽视的。在河流、山区、野外等的地方,要注意自身安全,不能擅自下河、攀岩,对于我们来说,这些行为都是很危险的。

第四点,是关于思想信仰问题。我们是二十一新世纪的大学生,我们的思想必须与时俱进,要树立正确的人生观、价值观。作为大学生,要有判断的能力,什么是正确的观念,什么是科学先进的思想。大学生的社会实践思想是邓小平理论和三个代表。所以,当我们在面对那些错误的思想时,要勇敢的对它说不。

既然我们生活、学习在校园中,那么校内人员安全就不得不说了。大学校园是面对社会开放的,学校中除了在校大学生,也会有些社会人士,所以大学成分就会复杂得多。加强校内安全教育,是增强我们大学生自我保护意识的一门重要课程。群体生活,难免会产生矛盾,一些大学生在处理事情是不够冷静及成熟,在遇到问题时,常常用“武力”解决,在外召集校外人员,在学校打架、斗殴。这些事情的后果,往往是记过处分,既不利于自己,又不利于校内安全管理。

第五点,上网安全问题。网络对于现在的大学生来说,已经成为日常生活学习不可缺少的,而有些大学生,社会经验不足,在网络的虚拟世界里,往往缺少自我保护意识。在网络交友中,往往向他人泄露自己的信息,最后上当受骗,这样的案子层出不穷。不向陌生人泄漏个人信心,在这个复杂的虚拟社会中,具备保护自己的能力。

第六点,赌博问题。因为经济独立,大学生的生活费都是由自己分配,可是有人学生,自制力不强,在无聊之余,就会群聚赌博。开始都会觉得只是玩玩而已,殊不知,赌博对自己有多大诱惑力。人的心里就是,输了的话,就想要赢回来,要是赢了的话,就还想要赢,无穷无尽,仅让自己沦落其中,不能自拔。将自己本应该用来吃饭的钱拿来赌博,输光之后,不敢想家里在要钱,这时候可能会心生邪念,将黑手伸向自己的同学,偷窃、抢劫等犯罪问题就会随之而来。一个大学生,即已经成为大学生,就应该要学会约束自己、制止自己。知道什么该做、什么该做。明确自己来到大学的目的,不适用父母的钱来赌博、来消磨自己的青春的。

第七点,交通法规问题。因为交通安全发生的事故已经很多了,交通事故也已经成为造成我国人民死亡人数加剧的主要原因。父母含辛茹苦的将自己养育成人,自己还未完成学业,还未好好孝敬父母就因为交通事故,而让灿烂的生命陨落,这样的结果,让父母如何承受,所以,保护好自己的安全,绝不仅仅是为了自己,更是为了自己的父母!

第八点,恋爱问题。大学生基本都是成年人了,在中国的大学中,大学生恋爱,并未有相关允许,但也并未反对。是成年人并不能代表心理成年。尤其是在面对恋爱问题,新时代的大学生应该有清醒的头脑,要树立正确的恋爱观。不要因为一点小小的情感问题就选择做那种伤害自己或者伤害他人的事,毕竟,我们都太年轻,太幼稚。我们大好的青春还有更重要的事情要去做,只有在我们能够理智面对自己的事情的时候,才是我们能够驾驭那种情感的时候。大学,绝不是仅仅学习恋爱的地方!

课堂虽然只有短短的两个小时,却给我上了人生新阶段的另一课,这堂课,在我看来,不仅仅交给我安全知识,更是教会我要如何成为一名优秀的大学生。我想在大学五年,一定可以让自己打磨得成熟,成为一名对社会、对家庭有用的人!

展开阅读全文