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对于失去的理解(精品20篇)

在生活中有许多我们所不理解的事情,但随着时间我们会慢慢理解,那么关于我理解的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的我理解了作文,希望对大家有帮助。

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1000

拥有与失去作文800字

全文共 852 字

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在大山的深处,有个不知名的小角落,在那个无名的小角落里岿然驻扎着一个没有名气的小村庄,村里稀稀落落散布着几家破旧的房子,房顶上面缭绕的烟火直通上青天,房檐下的燕子在巢里怒号出孤寂的长鸣,房子下那布满了湿漉漉的青苔的青石板一直延伸向远方,仿佛要与阡陌纵横的农田连为一体了。

你一定不知道吧,那摇摇欲坠的破房子就是孕育我的地方,是抚养我长大的地方,也是陪我度过童年生活的地方。很久以前,那里是我深深痛恨的地方,是我极其想要逃离的地方,是我迫切想要忘记的地方,而现在,那里成为了我深深思念的地方,成为了我午夜梦回的地方,成为了我魂牵梦绕的地方。

小时候,我家里面很穷,在我的印象里,除了五谷杂粮,除了山果野菜,我几乎没有吃过其他的零食;除了鸡羊猪狗,除了毛驴骡子,我几乎没见过其他的动物;除了在村里疯跑,除了在地里打滚,除了在河里摸鱼,除了在山里冒险,我几乎没有其他的消遣。那时候,对于个子小小的我来说,眼前除了山就还是山,一抬头四面八方全都是连绵起伏的山,爬上矮矮的山坡是高高的大山,翻过高高的大山是更高的大山,总之,我就像是一只被困在牢笼里的小鸟一样,怎么样挣扎也无法逃出这山的枷锁。

可是对于现在的我来说,对于正被困在都市这个浮夸又功利的牢笼里的我来说,那一座座巍峨的大山,成为了我唯一的救赎,唯一的向往,唯一的回忆。当我累了倦了的时候,我时常都会梦见我回到了过去,回到了那个一无所有的年代,回到了那一断清苦朴素的岁月。

我梦到自己和小伙伴们在山野里奔跑,跟前跟着我的小狗,跟着我的小羊;我梦到自己在田地里打滚,啃着我的豌豆荚,磕着我的向日葵;我梦到自己和同龄人在河里欢腾,身边陪着我的朋友,伴着我的家人,我梦到自己……

可是当梦醒来的时候,我又变得一无所有了,我没有了童真,没有了纯真,没有了自由,没有了自我。现在的我,学会了虚伪,懂得了虚假;抛弃了纯洁,落入了世俗;丢弃了简单,陷入了复杂;逃开了自由,关进了笼子。

擦着我的泪水,想着我的梦境,我想,我是有一点后悔的,有一点怀念的,有一些不甘的,有一丝不幸的……

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篇1:理解是一座桥作文700字

全文共 694 字

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在现实生活中,有许多形形色色的桥,溪流上的小木桥,河塘中的石板桥,两岸的宏伟大桥……其实在我们的心里,也搭建着许许多多座桥,比如理解之桥。

人与人之间要相处、交流,理解是必不可少的,它仿佛是一座架于心灵之间的桥,让人们在沟通中了解对方,产生共鸣。这座桥越宽,就越能懂得对方的心,无论是亲人还是朋友。如果世界上没有理解,生活会变得怎么样?

记得有一次,我做完作业,复习完功课,闲在家里没事干。忽然,我看见厨房的水槽里堆着许多没有洗的碗,这时,我心想:妈妈平时多辛苦呀,既要忙家务,又要管我的学习,要不,我就帮妈妈分担一下,洗洗碗吧!说干就干,我快步走到水槽边,捋起袖子,准备开始洗碗,可还没洗几个,妈妈就急匆匆地走过来,责怪道:“哎哟,我的小祖宗,你哪会洗什么碗呀!作业都写完了?有那时间,还不如多去看点课外书呢!”原以为妈妈会高兴地夸我几句,没想到却挨了一顿唠叨,我都这么大了,还这也不许做,那也不许动。

我沮丧地走进书房,坐在椅子上生着闷气,忽然,“理解”这两个字浮现在了我的脑海中,对呀,平时常喊“理解万岁”,现在有什么想法,我可以向妈妈讲出来啊,妈妈也是通情达理的,肯定会理解我的。于是,我走到妈妈身边,拉着她的手说了很多心里话,我把我想独立,不过分依赖父母的心声表达给了妈妈,并保证在分担家务的同时不影响学习。妈妈听了我的话,沉思了许久,终于笑着答应了,还欣慰地夸我真的长大了。你瞧,善于沟通理解,立刻就化解了矛盾,使我和妈妈的心越靠越近。

如果你在生活中多了份包容和体谅,并懂得了感恩,那都是源于理解。理解就像是一座心灵之桥,跨过这座桥,你就会发现前方的路很宽敞,不远处的阳光很温暖……

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篇2:七年级我学会了理解作文800字

全文共 933 字

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未曾想过理解可以让我过的更好,在日常生活里,我一直都是一个受欢迎的对象,也没受过委屈,直到有一件事,让我彻底改变了我对理解的看法。 I have never thought that understanding can make me live better. In daily life, I have always been a popular object, and I have not been wronged until there is one until there is one piece.The thing made me completely change my view of understanding.

那是一个伸手不见五指的晚上。空中,豆大的雨点落下来,打湿了我的身子。我满心疲惫地蹬着自行车,在荒无人烟的道路上行驶着,只能用手机散发出的微弱光芒看清前面的情况。快到家时,我打起精神,准备冲刺,突然车把好像挂到了什么东西一样。渐渐地失去了平衡,我连忙将车停好,赶着回去。

将手电打开,我惊住了,一位年迈的爷爷摔倒在地,不时的拍打自己的腿,皱纹上添了几分痛苦。我惭愧不已,伸手将爷爷拉了起来,爷爷起来后并没有责备我,而是一直用眼睛盯着我,没有任何动作,围观的人渐渐多了起来,指责的话语如同利剑一般,刺透了我的心。我怔在原地,不知怎么办才好。

许久之后,或许是爷爷不太想等了。一甩身子便转身走出了人群,我抬起头来,径直,追了过去,来到爷爷旁边,爷爷对我说:“没事的,现在谁还不会做错事,下次注意就好。”爷爷慈祥的话语在我耳边回荡。“您真的没事儿吗?”我弱弱的问了一句。看了看他充满沧桑的脸,有种说不出的滋味。“没事了,快回去吧,我还没有这么脆弱哩!只能怪着天太黑,我没有靠边走呢。”爷爷轻松的说了一句。我本以为爷爷不会善罢甘休,将我好好的吵一顿,我站在原地,不自觉地笑了,那祥和的话语如同春风一样沐浴着我,让我的心暖洋洋的。

转过头去,爷爷已经推着自行车为我开好了道路,雨也渐渐地停了,路边的小花和小草也更茂盛了。跟爷爷道别后,便愉快的上了楼。

自从那天以后,我一直没忘记这件事。最使我深感触动的还是爷爷那雄厚的话语和慈祥的眼神,被理解的感觉真好。

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篇3:理解自然作文1000字

全文共 1058 字

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一切的地球生命都融汇于自然,人理所当然地参与其中,但是这种高等动物却不满足于现状,他们试图掌握自然的运动规律以便永远地控制。但是自然的力量是不可估量的,它的奇特永远是无规律可循,即使你知识无限地扩大,你所明白的仅仅会是自然的冰山一角,而不会是完整的。因此,我们应该去体会自然所带来的奇特,永远不去妄想去控制它。

倾听自然,自然间的一切生命都会呼吸,而且千姿百态。例如树的呼吸是无声的,它不存在于人所能见识的范围之中,但它却依旧存在。鲸的呼吸大如雷震,它的一呼一吸之间永远地震撼着它身边的一切事物……我们应该学着去感受它们,静静地聆听着每一个生命所给予自然那细微的,高亢的、婉转的乐曲,学会静下心来,真正达到融于自然,领悟自然之力的真正境界。那时的你,将不再是对自然一无知晓,对自然的理解仅局限于所见所解的地步。你将会明白,自然的声音是多么的美好,那是一种用语言无法表述的乐曲,是超越乐谱的独特存在。因此,我们应该去倾听自然的一切,毕竟,我们是这片自然中的一员,理所应当地去听一听,想一想,从这用大自然独特乐器所奏出的交响乐中,听出你所理解出来的,那将是你对它的独道理解,没有人可以将它夺走,永远。那也是你与大自然的一种沟通方式,增进了你与大自然的“情谊”,一种不同于手足,亲情的存在,即看似存在实则不存在的缥缈之物吧!

而那看似缥缈之物的东西却传达出大自然最真实的情况,而我们也因如此会看懂得更多。

观察自然,自然界的一切都拥有自己独特的形象,也拥有自己专属的颜色。而自然正是,因这一个又一个独特的、专属的颜色描绘出这自然间色彩斑斓的奇异景色,而这一个又一个奇异的景色正是大自然力量最真实的体现。而我们所要做的就是在倾听的基础上更进一步地真实观察,细致观察,只有在大自然的细微之处,你才会发现大自然鬼斧神工的真正美妙绝伦之处,在视觉与听觉之间体会大自然这片世间最神奇的天地。那样的你,不再束缚于只观其一,而是从其一中领悟其二的存在。而只有这样的自然你才会领略其中地轮廓,而这个轮廓将自然的至高无尚、平易近人清楚的划分开来,也让我们对自然有一个更进一步的认识与探索。

由此,人对自然的探索脚步永远不会停止。就如一个知识与神秘的原点,而这个原点所拥有的我们无从可知,而我们所知晓的永远是一个大略的,不准确的估算,而这片自然给予我们太多太多,我们所给予自然的却是少之又少。因此,我们可做的就是理解自然,了解自然所需要的及必要的东西,以此来给予或呵护,才能真正地保护好这片乐土,变相来说,保护的这个过程,永远是理解自然最真实的写照。

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篇4:成长需要理解的

全文共 881 字

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不求甚多,但求理解。------ 题记

时间绿了枝头,红了枫叶。日子在无休无止地奔跑,而我也在渐渐长大。

父母对我的期盼非但没有减少,反而与日俱增。他们在对我严格要求的同时,却忽视了些许的理解。他们总想让我疾速奔跑,可他们忘了,我没有豹一般的速度;他们总想让我奋起跳跃,可他们忘了,我没有袋鼠般的跳跃力;他们更想让我展翅翱翔,可他们又忘了,我也没有鹰那么丰厚的羽翼……或许有一天,我终会达到他们理想的高度,但未必是现在。

第一次月考的成绩下来了,几天的幻想瞬间化为泡影,只差语文了,我仍抱着一丝丝期盼,希望在最后来一个一百八十度的大转弯。可幻想与事实之间终是天壤之别,语文成绩更惨不忍睹。六科里就有四科不尽人意,看着刚过九十的语文成绩,苦笑,回家又惨了。

跑步时想着回家即将开始的噩梦,唉,无奈。不知为什么,才跑了两圈却那么累。跑步结束后,我累得快虚脱了。双腿像灌了铅,我慢慢蹭到朋友身边,倚着她,说“:累死了!”“啊?不可能吧,今天跑得比往天还少呢,我都不累,你累?”“是啊,身累心亦累。”泪水在眼眶里打转,却仍是倔犟着不肯流下来,“你哭吧,哭出来或许就好受了,考得不好谁都不高兴。”朋友劝慰我。“能哭出来就好了,几年没因考试失利而哭了,过一会又要流回去了。”“很难受吧,的。跑步的时候我就在想,下午我就不回家了,下车后就去走走……”我的胸不禁有些发闷。

好不容易挨到了中午,一到二年组办公室就看见满屋的人,五班的,六班的,我忍着呼之欲出的泪水,在同学的陪伴下,老师一一说了我们的扣分点,让我们以此为戒。听着听着,我又想起了母亲平日对我的说教,她有理解过我吗?十多年的委屈和不满似乎在出办公室的一刹那瞬间迸发了,泪,决堤了。可妈妈是不希望我重蹈她和爸爸的覆辙啊,妈妈的秀发早已为我泛白,皱纹也早已爬上她的脸。这一切,我都知晓。所以我并不怪她,她总是说:“你现在好好学习为的是你自己,等你学业有成能挣钱,我和你爸爸是否活着都不知道……”她做的这一切何尝不是为了我?可我只求多一点点理解,仅此而已。

脸上的泪痕早已被习习的清风吹干了,大概哭了很久吧,眼睛到了下午放学还是疼的。

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篇5:假如我失去双臂作文500字

全文共 566 字

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“嘭!”一声响彻云霄的刹车声。一场突如其来的车祸夺走了我的双臂,这件事让我的心理和生活带来了难以想象的困难。

“啊!”当我吃饭时,我的手不在了,我只能用那一双不灵活的脚勉强夹起勺子吃饭;当我洗澡时,一切动作只能用脚来完成;当我睡觉时,只能用脚来盖被子;当看书时,只能用大腿来夹住书,翻页时只能用腿和胸部“管”住书,再用脚翻到要看的一页;写字时,只可以用连想都想不到的脚学会写字,这一切的一切都是这么让人沮丧,因为失去了双臂的我变得狼狈不堪,生活失去了乐趣。

当我走入学校,一张张熟悉的面孔在我面前,可我不能容忍的就是大家用看怪物的眼神来看我。上课时,老师特别关心我,可我只想做一个普通人,下课时和大家一起玩耍,和大家一比自已的英姿,我讨厌那些可怜的眼神,讨厌那些关心,我只想做一个正常人,一个不要同情,不要可怜的残疾人。于是,我下定决心,一定做那些正常人能做的事,要像台湾最有影响力的作家——“杏林子”那样,我一定要好好学习,试着用身体的各个部位做事情,还要更加专心读书,成为同学心中的榜样,让大家把我看成一个正常人,虽然在成功的道路上会有失败,可我不放弃,因为失败乃成功之母!

“丁零零、丁零零,”我睁开双眼朝双臂一看,它们正在我的肩上,啊!这是一场梦,可我还是明白了残疾人的不便,通过这场梦,我更敬佩那些身有残疾,而不屈服于命运的人!

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篇6:人总需要失去作文800字

全文共 807 字

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“人总是失去后才懂得珍惜。”

都说古人留给了我们很多有用的话语,那些都是古人经过一些事情后总结出来的经验。这句话也一样,是一些人得出来的,警示别人的话语。但是,我认为,别人得出来的经验,理解起来很简单,但是,要真正体会到经验中的含义,还必须去经历。一个人,若是从未失去什么,他便不会珍惜什么,他会觉得每一样东西会一直在,会一直是他的。这种幼稚的想法直到他真正失去了某样东西之后,他才能体会到那种想挽回却不能挽回的心情。才后悔为什么当时没有好好珍惜。人啊,总是需要一些事情来后悔,后悔后才能得到教训。

譬如我,我在六年级的时候,因为在一年里发生了不少不愉快的事情,因此我日日夜夜期盼着六年级赶快过去,初一应该能碰见更好的伙伴,不会有如此糟糕的现状。但是,真正离开了六年级,上了初一,没有伙伴,没有密友,这种孤单的心态让我突然地开始怀念六年级。六年级虽然有不愉快的事,但是我的伙伴很多很多,经常下课就结伴混在一起玩,其实那样子,也是很美好啊。这么的念头出现,从此一发不可收拾,总会时不时在初一一个人没事没伴的时候,回忆六年级的美好时光。但是,我再怀念,也回不去从前。偶尔我也会感伤,当初的伙伴似乎都各奔东西了,那年的六年级,那年的七班,似乎已经支离破碎了。

从这个时候,我才懂得珍惜六年级,但是,这又有什么用呢?失去了就不能再拥有了,即使你懂得了道理。或许,人生就是这样,总需要一些失去,一些经历,让你明白道理。失去,才能懂得珍惜。没有失去,人们就会以为什么都长久;没有经历,人们就会陷在自以为是的范围内停滞不前。

其实,失去只是一部分,人们总需要亲身经历点什么,才能明白什么。人们总会做着做着就后悔了,这也是人生的一部分,后悔后,总结经验,成为教训。但是,人就算经历了,也不可能做到以后干什么事都不用后悔,能做的只是减少下次后悔的程度。所以,失去,是人生的一部分,人不能缺少它,它也一直伴着你前行。

[人总需要失去作文800字

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篇7:我理解的作文

全文共 932 字

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作文是什么? 如果回答问题的是个中学生,答案多半是可以预期的,说说我对作文的理解。作文是什么?作文是大多数语文考试中必不可少的一部分;作文是卷面总分中的五分之二;作文是怎么写都没劲,怎么写都没戏,又不能不写、不敢不写的文字;作文是方格作文本每年都须填满的段落;作文是老师两周内连批N遍“结构较完整,内容欠具体”的一种奇怪的东西;作文甚至诱使人们在规定时间里集体“撒谎”的一种格式。

凡此种种,都可算做大多数当代学生面对作文时沉重而又无奈的心态。 这些心态表明,作文教学已到了不改不成的地步。再没有切实有效的变化,总有一天,我们的部分学生只有永远唾弃作文的份儿了呢! 怎么改?全盘否定么?答案是否定的。 不是传统作文教学中没有精华,而是我们还很不善于引导学生去领略这些精华。我们往往容易走极端。要么死守教条,不做思考;要么故做惊奇,抛空一切。长期下去,学生只能越来越迷茫。 我们需要摈弃一些死板的教条,同时也需要坚持一些恒定的真理。

从根子上说,我们要改变的是作文教学的方法和思路,我们有义务让学生理解,作文是一种享受,写作是一种享受。 屈原在心忧国事时满腔愤怒地写下“惟夫党人之偷乐,路幽昧以险隘,”何以宣泄,何以明志?“宁 死以流亡 ,余不忍为此态也”。屈原放逐,乃赋《离骚》,字字关情,他享受着自己的愤怒,享受着文字所幻化的理想境界,这样的写作是不是一种幸福? 谭嗣同引劲就戮,豪情壮志何以书写?“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。写者激情澎湃,读者热血沸腾,这是不是一种享受? 如果我们的答案还停留在作文太乏味太没劲的阶段,那么,请跟我们一起尝试着抛弃一些沉重的东西,或许可以用另一种方式,另一种眼光重新审视我们自己的文字,谁说作文没意思的,谁说作文只是文字游戏?即使是游戏,难道我们就不能写出精彩写出智来?

记住:作文可能什么都是,也可能什么都不是。有一点必须明白,能提笔写点什么,无论是作为一项技能,还是作为一种兴趣,都是一件好事。我们或许终身都成不了作家,也不需要成为作家,但我们可以在高兴得无以复加、痛苦得无以言表、愤怒得心潮滔天、郁闷得心窝填堵、得意得手舞足蹈时,拿起我们的笔,用文字来创造一种方式得以宣泄我们所有与生俱来无可避免的种种复杂而微妙的情感。

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篇8:九年级理解作文800字

全文共 884 字

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我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,人生需要理解作文。由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种.种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,初中作文大全《人生需要理解作文》。语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的.牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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篇9:第一次失去_叙事作文

全文共 820 字

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我一个人独行在公路上,淅淅沥沥的小雨像是为我哭泣,肩上的书包再沉,也远不及我心情的沉重,一辆辆车溅着水花从我身旁飞驰而过,我感到无比孤独,失去了什么,失去地是以往那个欢乐地围着我“汪、汪、汪”叫得身影——我的“小德芙”,一条棕色的泰迪狗。

一声“德芙丢了!”敲碎了我美好的梦境,不,我一定是在做恶梦吧!等等,德芙!我一下子从床上跳下来,慌乱地套上衣服,顾不得洗脸就踢着鞋出门找德芙去了。

你难以想象,当我跑完每一个院子后的那种痛苦,那种揪心的失落,就像失去亲人一样,不,就是失去亲人,我感觉就像是谁拿洋葱沾我的眼睛一样,止不住的泪水哗哗地流,我捂着脸,甩开爷爷奶奶就径自冲回家里,一进门,我就把自已锁在屋里,抱着被子号啕大哭起来……

第二天,我终天控制住了情绪,但是当我看到德芙的照片,德芙没有吃完的食物,德芙散在地上的玩具,德芙红色的外套,德芙柔软的小垫子,德芙干净的小便池,走过德芙经常玩耍的广场,德芙奔跑的街道,总会背过身子,躲在角落里默默流泪。有天我正做在桌前看书,书中的场景又让我想起了小德芙跟我玩耍的景象,抬眼看着德芙空空的小床,用牙使劲咬着手背也没忍住眼泪任意的在脸上滑行,“德芙,你在哪里,我想你,快回家吧,你是不是记不得回家的路了?”妈妈进屋看到了,抱住我轻声地对我说:“小宝不哭,德芙是条好狗,一条忠诚的狗,它会回来找你的,它现在一定是被困住了回不了家。嗯……就算它真的永远没有回来,那么它也一定会找到一个更好的人家,善待它的人家幸福地生活着。嗯……小宝不哭了,要是德芙哪天回来了,看到你这样会难过的。”从那以后,经常看门外便成了我的习惯。有一天我真的看到了德芙朝我跑来,我一伸手却打在了墙上,那原来只是梦境。

几天后,爷爷告诉我,有人看见德芙被一辆车带走了!不,不可能,我的德芙会回来的!

失去并不痛苦,痛苦的是失去了却想念着,但是有一种信念一直使我坚持着,我不会失去德芙,总有一天它会回来的,回到我身边!

[第一次失去_叙事作文

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篇10:理解的滋味800字作文

全文共 1674 字

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小时候,我最爱做的游戏就是在周末拉着爸爸的衣角到广场上去放风筝。至今仍记得那年的初春,嫩绿色的柳芽刚在树枝上露出头角,丽日下徐徐的和风不停地吹拂着,就像一位温柔的母亲爱怜地抚摸着自己的孩子。见此情景,我大声地嚷着、叫着,催着爸爸快点放飞我的“小鸽子”。爸爸先是满口的答应,然后扯着风筝跑了起来。那时的我年幼无知,看到爸爸胖胖的身体随着奔跑而有节奏地摇摆和晃动时,不禁笑了起来。当看到爸爸扯着风筝来回一次又一次的跑着而风筝始终没有飞起来时,更是乐坏了,最后干脆拍手大笑,边笑边喊着:“爸爸加油,爸爸加油!”……“小鸽子”在爸爸的多次失败后终于起飞了,并随着爸爸手中丝线的放长越飞越高,几乎到达了云端。当我正看着蓝天中飞翔的“小鸽子”而陷入遐思时,爸爸来到了我的身边,他一边喘着气,一边把风筝线示意地递给我。我一把抓起风筝线跑了起来。爸爸见状,只好随着我一道跑着,边跑边喊,教我放风筝的技巧。他那胖乎乎的身材如同南极的企鹅,依然不停地晃动、摇摆……我跑累了,于是停了下来,坐在广场的石凳上,靠着爸爸那宽厚的肩膀,要他给我讲故事。每当这时,我总会感觉到爸爸的脸上,渗着一颗颗水珠。我管它叫“汗豆豆”。

那是一段美好的日子,它无时无刻不在我的脑海里浮现,也无时无刻不使我怀念着。我甚至已经感受到自己就是那只“小鸽子”,既有供我自由飞翔的天空,又有能够保护我的父亲。我深深的明白,与其说那是一根风筝线,不如说它是一座通往彼此心灵深处的理解之桥!

渐渐地,我长大了,再也没有缠着爸爸去广场上放风筝,也不习惯管他叫“爸爸”,因为我觉得其中包含了太多的依赖。于是,我和爸爸的关系渐渐疏远了。我讨厌他那“笑里藏刀”的脸,讨厌他那所谓的“尊严”,更讨厌他那“只看结果不看过程”的“理性思维”……也许是他觉得到我们之间的关系渐离渐远的缘故吧,有一天,他竟忽然提出要与我一起去放风筝。我断然拒绝了,认为他是在“作秀”!像他这样“冷血”的动物怎么会懂得与晚辈相处呢?

直到有一天,我在整理书房准备搬家的时候,在爸爸的写字台的抽屉里发现了他的一本日记,才改变了对他的看法。日记的扉页上写着——“给我最亲爱的人”。好奇心迫使我又看了第二页:“1995年5月30日:今天天气晴朗,而我的心情比天气更晴朗,因为——我的女儿诞生了!看她的模样,像我?也像她妈妈!真的好面熟、好可爱……不巧的是,今天我要出差。虽然明知这样对不起她们,但我觉得为人父、为人夫的责任远比儿女之情更为重要……”我又不知翻了多少页:“2005年9月20日:今天天气格外凉爽,风也不是很大,可我的心情很糟糕,因为在我生日的今天,我特意挑选了一个最大的风筝邀女儿去放飞,谁知她竟一口拒绝了……我失望地提着风筝独自来到广场,刚起飞到半空,风筝线啪的一下就断了……看着手里的线轴,我哭了,也顾不得别人看我的眼光,作为一个失败的父亲,我干脆地哭了,哭了个痛快!难道我和女儿之间的理解之桥就像这风筝线那样断了吗?”…….看到这里,我已经泪流满面了,后悔、自责同时包围着我。我后悔自己的所作所为,我怨恨我的愚昧和无知!

从那以后,我才真正了解了我的父亲。同时,也学会了理解,学会了宽容,学会了体谅。

又是一个风和日丽的日子,我向父亲提出要一起去放风筝。父亲先是以疑惑的目光看了我一下,转瞬间,眼中闪出一道光亮,然后以飞快的速度冲出门外,买了一只小时候我最喜欢的大型“小鸽子”,气喘吁吁的递给我,上气不接下气的说:“咱们……走……吧,放……风筝去!”来到广场,父亲又准备像以前那样,要手把手地教我放风筝。我说:“爸爸:你不知道,我已经长大了?”父亲“哦哦”地回答着,脸上不禁红了起来。当“小鸽子”飞上云端的时候,我仿佛又找回了小时候的童真;累了,我又要像从前那样靠在父亲的肩膀上休息一下时,似乎感觉到了他脸上的“汗豆豆”……不禁猛一抬头,原来父亲的脸上挂着的是“泪豆豆”!

啊,理解的滋味和被理解的滋味顷刻间融化成两条小溪,汩汩的流着;理解之桥如同这小小的风筝线,虽然细小,但很长很长,一头维系着父亲,一头维系着我!

让理解的滋味永存心中!

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篇11:关于水浒传精彩片段阅读理解

全文共 1087 字

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正在松林边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汉药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人道:“呸!我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只是饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来,手里拿一个瓢,便来桶里舀一瓢,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸地,也这般罗唣!”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是:“ _____________,晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的?

3、用简明的语言概括众好汉互相配合,共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面,主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________,其中挑酒的汉子是___________,抢酒的人叫赤发鬼___________(姓名),下药的便是___________ (绰号)吴用。

参考答案:

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜(或白胜) 刘唐 智多星

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篇12:那片失去的草地作文

全文共 652 字

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小时候,草地是我们的乐园。记得门前的那块草地绿油油的,一大片连着一大片,任孩子们在上面奔跑、打滚、踢球。草地上时刻回荡着孩子们的欢声笑语。记忆中的草地也因此充满了童年的欢乐。

如今高楼大厦处处拔地而起,孩子们的那片乐园哪去了呢?我茫然地望着眼前的一切,思索着:他们也许待在家里,看电视或者玩电脑吧!他们看不见蓝色的天空,更看不见绿色的草地。曾经的欢声笑语没了,整个城市变得喧嚣和忙碌,川流不息的汽车和阵阵喇叭声成了城市的主旋律。草地,消失了……

时间荏苒,我也上了初中,学业繁忙,儿时的那片草地渐渐地被搁置在记忆的深处。一次,一位朋友站在窗前,看着外面路边的丛丛绿草,无意间问我:“你知道草地是怎样的吗?”我停下手中的笔,思考了很久,最后只是苦笑地说:“草地不就是长满草的地方吗?”他听了,也只是笑笑,没说什么。他能说什么呢?我又能说什么呢?童年的那片草地,不已经与我们渐行渐远了吗?

今年,我去了外婆家。外婆家座落在一个宁静的小乡村里,驱车进入村内,一股熟悉的气息扑鼻而来,那是青草混着泥土的味儿!于是,我的眼睛立刻四处搜寻,同时,我的脑海中已经浮现出童年的那片草地了。“找到了,找到了!”我兴奋地叫嚷着。那片草地是那么绿,绿得直逼你的眼。阳光下,草叶上亿万颗露珠煜煜闪光,犹如有亿万颗珍珠撒满了草地,多么耀眼!清爽的山风混着青草味迎面扑来,那么熟悉,那么醉人!

此时,我真恨不得立马下车,跑到草地上赛跑、打滚——然而我没有,我趴在车窗上,看着那片草地渐渐地消失在我的视野里,心潮腾涌,再见,草地!再见,童年!

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篇13:缅怀失去的他随笔作文

全文共 490 字

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原本我可以轻巧地躲开他们的”攻击”,可就在我想要逃跑的时候,竟有一个人一把将我抓倒按在墙面,让我动弹不得,于是我就发出了惊天地泣鬼神的叫喊。

谁来救救我啊,谁来救我我就谢他祖宗十八代,要不然我以身相许都成。观音娘娘。如来佛主。上帝。耶稣……只要你快点来救我,我愿今生多吃一点素都行啊。我未来的路还很长,可不想对自己的身心造成影响!

就在我拼死挣扎的时候,“咚”的一声,也许是我的诚心感动了上苍,一位威风凛凛的男生英勇地出现在我的面前,好典型的英雄救美人噢!他一拳将那个按住我的流氓混混打倒在地,太惊人了,他出拳速度之快让站在他身边的我都没看清,然后,他站到我的前面像要保护我,我当然感动得接下来都不晓得该怎么写了,但是为了群众利益,我胡编乱搞也得写下去。

“姑娘你没事吧?”好有磁性的声音噢。

“嗯,没事。”

“哼,小子,找死啊,你要是在插手就别怪我们”说完那几个流氓混混就向我的“护花使者”展开了一场搏斗。

我站在他们旁边,看着我的那位“护花使者”傻住了眼,他打起架来的时候太帅勒,太有气质勒,看他的姿势,他因该学过跆拳道,所以他很麻利地将那群人一个个翻倒在地,我在旁边被他的英姿所陶醉了!

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篇14:失去才懂得珍惜

全文共 686 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,看着陈明着急又心疼的眼神,我的心里竟有了一种愉悦,这种愉悦不是快乐的,而是有一种莫名其妙的伤心的感觉。

自从这件事发生后,我和陈明不再像以前一样形影不离,而是各走各的,就像一个陌生人一样,从来不理会谁。过了几天后,陈明好想知道自己错了一样,上课时,时不时转过头来对我微笑,但是看见我冷若冰霜得眼神,便依依不舍的转过头去。我心里暗自高兴,以为陈明要跟我道歉,可是过了几天,却毫无道歉的音讯,我疑惑了:为什么陈明不但没和我道歉,反而疏远我了,再也不在上课时转过头来了。

回家后,妈妈说我收到一封信,是陈明写的,我欣喜若狂:“陈明终于跟我道歉了,我们又可以在一起玩了。”我也不知道当时为什么说这番话,只知道当时我的心里除了兴奋还是兴奋。我急忙打开信封,小声读奇拉,可读到一半是,我热血沸腾的心被突如其来的冰尖融化了,信上写着:亲爱的好朋友,对于之前所发生的事情我非常抱歉,你放心,我已经把新做的小木船放在你的教室抽屉里了。可是你知道吗?我要转学了,我的妈妈要带我去深圳读书了,请你不要把我之前疏远你的事情记在心里,我只是想让你明白,友谊是最珍贵的,不要轻易放弃一段友谊。从我离开这里的第一秒起开始,我才明白了一句话的含义:失去懂得珍惜

看完了这封信,我早已湿红的眼睛露出想挽留的神情,可是一切都晚了,我失去了最好的朋友,我发誓:当我找到下一个好朋友时,我会以陈明说的话对待他,我相信陈明也会高兴,到时候说不定他就回来了。

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篇15:我渴望老师和同学的理解作文

全文共 876 字

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也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中我是她的得力助手,可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我,我知道大难又要临头了。

那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部,有情况应该向老师汇报。怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……现在,在同学们那种莫名其妙的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人!”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟,不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落到唇边,苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师啊,请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来,踏进教室的一刹那,同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却给我冷漠的表情,讽刺的话语!我好孤独,你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!

渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

[我渴望老师和同学的理解作文

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篇16:有关妈妈你不理解我的作文

全文共 730 字

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妈妈您是阳光,您是雨露,您是帮助我走向成功道路的指南针。

记得暑假的时后您给我报英语班,书法班,可是您并不了解我的心,妈妈,您知道吗?我的爱好是美术,在学前班时您给我报了美术班,每到双休日我都高高兴兴的去,开开心心的回来,嗨,这又有什么用呢?在我头升一年级的暑假前您不让我学了,在那天您接我的时候您把钱退了回来,我很不高兴没好气的说: “妈妈,您为什么把钱退回来呀!您为什么不让我学完呀?”妈妈说:“学什么学,都要升一年级了,还学习不学习呀!”我使劲反对,妈妈瞪了我一眼,说:“你学画画,每天都涂的一手黑。”我说:“涂完了不是还可以洗吗,再说了,以后练好了,就涂不了一手黑了,现在只是开始,刚学几个月就不让我学了,岂不是半途而废了吗?”妈妈生气地说:“现在不行,将来再学吧。”说完就对老师说:“如果她要接着学,该学什么了?”老师笑着说:“国画。”我听见了,又开始求妈妈:“妈妈,让我接着学吧,你看,外面下着雨,雨后就是彩虹,我现在就像那雨,可等我学成了,就是那美丽的彩虹!”妈妈说:“等过了暑假再说。”

那时,在我的内心深处,非常的不理解妈妈,我爱画可爱的动物、漂亮的房子、嫩绿的小草,我喜欢发挥自己的想象力,画出世界的美丽。

现在,我已经上五年级了,您始终也没有再让我去学画画,繁忙的学习生活,也让我热切的心渐渐冷却下来。后来妈妈为我报的英语班,让我的英语一直学得很轻松,从未出现过张不开嘴的现象;书法班,让我歪七扭八的字变得有了棱角,学会了写简单的手笔字。

父母的爱是无私的,是伟大的,世界上不曾有不替儿女着想的父母,有的只是儿女的不理解,也许我的母亲当时做的并不好,可是她却让我在学习生活中一帆风顺,所以,我想对您说:“妈妈,谢谢您!”

[有关妈妈你不理解我的作文

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篇17:理解与宽容年级

全文共 409 字

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11月16日是国际宽容日,它倡导人们学会宽容,做到宽容,呼吁宽容!

大度能容,容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。“世界上最宽阔的是大海,比大海还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的胸怀。”宽容是一缕温暖大地的阳光,是雨雪中的一颗火种,是黑暗中的一丝光芒。朋友欢迎宽容,因为它是友情的基础;家庭欢迎宽容,因为它是家庭和睦的根基;世界欢迎宽容,因为它是世界和平的元素。罗丹说过:“没有爱,世界就会变成一座坟墓。”宽容也是一样,没有宽容,世界也会变成一座坟墓。

有一个寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。这是多大的宽容啊,如果被咬的这匹马又去要咬另一匹马,那他们就会互相咬来咬去,最终就会两败俱伤,但是被咬的那匹马选择了宽容,它宽容了对方。看,连动物都能做到的事,我们人类,高智商的一个种群,更应该把宽容牢记在心。

让我们迎接宽容日的到来,做一个宽容的人吧!

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篇18:失去才知道珍惜作文500字

全文共 481 字

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以往,老奶奶总是在菜地工作,如今却不见了她的身影。

她走了!以前,我都不太关注她的生活,可是等她走了,我才有一种浓浓的伤感。

再也看不到她佝偻着身子背着锄头忙碌的身影了,春天种下的种子还没有成果她就走了,再也看不到她那丰收的喜悦。我心里有一处空空的,我有点失落,我失去了夕阳的风景,一道慈祥的风景,破旧的收音机不会再响,这个和蔼的老人不在了,屋子也封了,我的心也尘封了。

这个素不相识的老人让我我莫明的伤心,失落和伤感。

她,五年了,我们说说笑笑,无论什么时候,伤心,快乐,失望,她总是和我一起度过。后来,她回到家乡去了,生活中少了一个好知音,我好失落。

她是我生命中的十分之一,这十分,少了一份就会空落,多了一份就拥挤,少了知音,学习生活就好无趣呀,有她的日子,我珍藏在了心底。她的走,我又失去了机会,以往老奶奶会慈祥地鼓励我,让我有信心。

我看到主题“我的知音”眼泪就情不自禁的在眼眶里打转了,最后留不住了,任它流下来,我的脑海里浮现她的点点滴滴,她好似就在我的眼前对我笑着,安慰我,给我加油……

有些人,有些事,只有失去了才知道珍惜

我尘封了慈祥的记忆,沉睡在我脑海里。

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篇19:不要因为利益而失去诚信作文_公德作文800字

全文共 768 字

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面对500万元大奖的诱惑,彩票专卖店的业主把中奖彩票交给买主,他拒绝了诱惑守住了自己的诚信。而面对同样的诱惑,只有五分之一左右的人会像这位最诚信的业主一样把彩票交给买主。与此相反,有超过一半的人却觊觎这份大奖,这说明面对巨奖的诱惑时,大部分人抛弃了诚信选择了利益

“诚信”就好比是每个人心中的一座城池,城中的子民则是在不违背做人的基本原则下得来的利益,而诚信最大的敌人也是利益。人都有对利益的欲望,只不过欲望的大小因人而异,有些人在面对利益时,为了眼前的利益违背了对别人的诚信,而有些人为了维护诚信,在面对巨大的利益时而毫不动摇自己的思想。我认为做人不要因为利益而失去诚信。

当今社会是一个崇尚物质利益的时代,在这个物质利益欲望不断增高的时代,人们为了自己的利益而不顾一切去争取,而在这争取的过程中人往往会失去一些对于人而言最珍贵的东西——诚信。其实,人在获得物质需求的同时也要坚守诚信之城,不要因为利益而失去诚信。当面对500万元大奖的诱惑时,人要坚守住诚信这座“城池”,不要因为利益而失去诚信,不要让利益去污染拥有诚信那美丽、圣洁的心灵,当诚信之城被利益攻破时,你就失去了一切:以前的朋友不会信任你,不会有人和你坦诚相待。坚守诚信,就是坚守做人的根本。

没有什么利益比得上诚信的宝贵,因为诚信是世界上最宝贵的财富,是最能打动人的灵魂。如果为了得到利益而失去了诚信,那就算得到了再多的利益到头来也是一场空。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端;诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

诚,乃为人之本,人不诚无德;信,乃主事之根,人无信不立。若成事,则必守诚信;若处世,亦必守诚信。

让我们一起来坚守住诚信这座“城池”,不要因为利益而失去诚信,不要让利益攻破诚信这座“城池”。

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篇20:我失去了诚信作文500字

全文共 485 字

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我一直以诚信为荣,从不失约,可在那一次,我失约了。

那是一个星期六,我本答应了魏韫去她家,但就在妈妈接完电话后,又改变了主意。她让我去阿姨家那点东西。我本打算拿完东西就快马加鞭的去魏韫家,谁知阿姨让我在她家陪弟弟玩电脑,我推辞了半天可还是没成功,我被阿姨的铁齿铜牙给挽留了。我和弟弟玩了“摩尔庄园、”“赛尔号、”“盒子世界、”“奥比岛”……早把和魏韫约好的事抛在了九霄云外。

“女儿,吃饭了。”妈妈催促着。这时候,天已经黑了下来,“啊!糟了!”我一拍脑门,这才想起和魏云谈好的事。可一看表都5点多了,想必她早回家了吧,所以我也没太在意以为这样过去了。

谁知,周一早上一到校,魏韫怒气冲冲的跑来,吼道:“星期六你人呢?你怎么没来,我在门口一直等到我妈回来唉!只有凉风为我作伴,你知道我有多么难熬么?”

“对不起,我那天有事,去阿姨家了……”

“唉!算了,你下次不要再那么不讲诚信了。”我说:“我知道,下次如果没事我一定去你家!”

诚信是每个人必备的美德,我不敢想象一个人要是没有了诚信她的生命将会有多少过失和遗憾,我要牢牢守住“诚信”让我的生活不再迷失方向,决不让她从我生边悄悄溜走!

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