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二年级小学生写除夕的作文(合集20篇)

导语:我看见妈妈聚精会神的扫着,就拿着扫帚慢慢的向妈妈这边靠拢。下面是小编整理的一些关于扫雪的优秀作文,欢迎查阅!

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小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 1074 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书籍承载的是知识,是思想,是文化。书是人类精神的家园。试想,如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞,那么,人类的精神世界将会荒芜成什么样子! Gorky said: "Books are the stairs of human progress." Yes, books carry knowledge, thought, culture.The book is the home of human spirit.Imagine that if the books in this world are all disappeared at once, then what will the human spiritual world look deserted!

读书是一件快乐的事情,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?

许多同学都十分喜爱读书,他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书!”在有些同学的房间里,摆放着好几个大书橱,里面全是书,他们经常静静地在书海里遨游。

读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到深奥处,也皱眉冥思苦想……书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

读书应该是同学们每天生活中的必修课。本学期,我们学校制定读书计划,各班在班主任和语文老师的指导下掀起了“读一本好书”的活动高潮。午间、课余,同学们有的捧着书自个儿专注地读着,有的三五成群地围在一起看着,有的相互交换着书争相阅读……

同学们,我们不光要好读书,还要读好书。这好书,不一定要多读作文书籍,也不能天天抱着《名侦探柯南》、《腊笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的书。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记。学校推荐的100种好书就适合小学生阅读,都是营养丰富的好书。

有的书需要精读,比如一些文学名著,就应该反复咀嚼,有的内容甚至要熟读成诵,这就是“煮书”的含义。读书还要善于做读书笔记。好的词、句、段可以在书上圈圈画画或者摘抄下来。读书有感想,要写一写,学思结合,才能更上一层楼。读书也需要交流,把自己的读后感给同学说说,也可以组织读书报告活动,对所读的书进行讨论和交流,那收获就更多。

司马迁说“读万卷书,行千里路”,希望同学们都能在人生的道路上以书为伴,好读书,读好书!

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篇1:小学二年级帮助别人的作文

全文共 246 字

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人家说穷人的孩子早当家,连家务活也会做,今天我要学习他们帮助父母工作。

今天,我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料,我想帮她便说:“妈妈能让我来试一下吗?”“好啊!”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说:“学得挺快的!”“那是!”,我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧!”

妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说:“要把有线条的放在上面,而且要整齐。”

“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了,我把蚊香放在妈妈的脚旁边,过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了!

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篇2:二年级小学作文过春节600字左右

全文共 1030 字

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今天是正月初一,我和爸爸妈妈去逛了成都大庙会。 Today is the first day of the first month. My parents and I went to Chengdu Grand Temple Fair.

武侯祠里到处张灯结彩、人山人海!夹在熙熙攘攘的人群里,简直不是我们自己走,而是被别人推着走。人群就像一列列挤在一起的“火车”,在“轨道”上蜗牛般的蠕动。

突然,我看到了一个牌子:米上刻字。什么米上刻字?我对此感到很好奇。于是我挤出了人群,来到了那个牌子下。原来那儿在卖一些小玩意儿。这些小玩意儿可不一般,他们是一些玻璃做的小东西,里面装着一粒米,有的米上写着:I

love you;有的写着:健康幸福;有的写着:聪明伶俐;还有的——可真神奇呀!我们平常写字,一个字也要比一粒米大,可是这里的每粒米上却有好几个字。

我们想亲眼看看叔叔是怎样做到的。于是我按叔叔的要求把我们想要的字写在纸上。叔叔开始给我刻字了。我们本以为他要用显微镜,而且会一笔一划非常慢地刻。可事实和我们想的正好相反,叔叔不但没用显微镜,而且还刻得特别快。他的笔在米粒上行云流水一般地划过,我们目不转睛地看着,也没有看清叔叔刻的什么字。我真怀疑叔叔的眼睛有放大功能。我开始担心起来:字这么小,我怎么能看清呢?可神奇的是:米放进玻璃海豚里后,米和字神奇地变大了。叔叔说这个玻璃海豚起到了放大镜的作用。我茫然地点了点头。

我和爸爸妈妈匆匆向武侯祠的一个广场赶去。听说那里会有精彩的节目。广场上人头攒动。我看见一个人正在表演上刀山。上刀山就是爬一种梯子,这梯子可是非同寻常。每一梯都是刀刃呀!他每爬一梯我都为他担心:万一把脚割破了怎么办?万一把手割破了怎么办?万一从梯子上摔下来怎们办?种.种事故围绕着我的脑袋转。我的心都揪紧了。终于,他下来了,没有受一点伤,大家都为他松了一口气。

这边的上刀山刚结束,一阵摩托车的轰鸣声又把大家吸引了过去。什么?摩托车在铁球里开!摩托车在铁球里飞奔的杂技你一定没有听说过吧,就连做梦也没想到吧?我也一样!只见摩托车一会儿水平转,一会儿上下转。我和爸爸妈妈看得瞠目结舌。人群里的惊呼声此起彼伏。摩托车的数量越来越多。增加到第四辆时,有两辆水平转,有两辆上下转,眼看就要撞上了,他们又避开了。全场响起了雷鸣般的掌声。

虽然我没有杂技演员那些高超的技术,也没有米上刻字的本领,但是将来我要用我的智慧,用我的知识,用我的才华,去博得那雷鸣般的掌声。

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篇3:小学生二年级作文《西游记》600字

全文共 1158 字

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成功之花,人们只能看到现在的明艳与成就,却不知当初它们的付出,也不知它们背后的心血,有付出就一定会收获希望——读《西游记》有感作文。他们的付出浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。 The flowers of success, people can only see the current brightness and achievements, but I do n’t know their efforts at the time, and they do n’t know the hard work behind them.Hope -Reading "Journey to the West" has a sense of composition.Their efforts were soaked in the hard spring of the struggle and spilled all the sacrifice."Journey to the West" is a blooming Qi Qi in the ancient literary garden of ancient Chinese literature.

自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了《西游记》这本名著,使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游记》这个故事中,四位主人公——孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚,他们四人都有一个念头,那就是取得真经。孙悟空武艺超群,猪八戒能挺身而出,沙河尚忠孝两全,他们三人齐头并进,一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦,经过了无数的艰难,付出了无数的心血,尝尽了酸甜苦辣,终于取得真经。

这其中的苦与累是一般人所无法想像的,他们之所以能战胜它们,是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣,猪八戒能放弃天蓬元帅,沙河尚可以放弃河神,这种精神更是难能可贵了,读后感《有付出就一定会收获希望——读《西游记》有感作文》。

故事中的唐僧永远唠唠叨叨,吩咐徒儿做这做那,但自己却很懦弱、迂腐,最大缺点是心肠软,没有丰富的社会经验,会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪,魂飞魄散,骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而征服,在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种坚韧不拔、百折不挠的精神在他身上得到了完美的体现。

我想,有付出就一定有成就,有付出就一定会有回报,有付出就一定能收获希望与美丽。

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篇4:小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇5:小学生春游百字二年级

全文共 827 字

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今天,我、姐姐和妈妈一起去田野里玩。妈妈说春天去田野里玩在我们乌镇叫春游踏青。 Today, I, my sister and mother went to the field together.Mom said that in spring to play in the fields in our Wuzhen called Spring Tour.

我们来到田野,看见了一片片蚕豆花和油菜花。那油菜花特别好看,金黄色的一片,好像成了一片金色的海洋。走了一段路后,迎面走来了一排排柳树。走近了,我看见了柳树抽出了新的嫩芽。许多柳叶也好奇地从柳条上钻了出来观察周围的世界。柳树旁边又是一片金黄色的油菜花。我还看见几只美丽的蝴蝶在油菜花地里跳着优美的舞蹈。

我们继续往前走,走了一会儿,我看到大路旁边的地里有一片梨树。梨树上开出了无数雪白的梨花。我觉得梨花非常好看,于是就走过去仔细欣赏。我发现那雪白的梨花都绽开了笑脸。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞,藏在了绿叶后面。接着,我们又往前走。又走了一会儿,我们看到了漂亮的胡萝卜花。不远处,我看见了一片榨菜地。我挑了一棵大大的榨菜想把它拔起来。可是,它觉得耽在地里比较舒服,怎么也不肯出来。我只好不请它出来和我玩了,让它继续耽在地里睡觉吧!

后来,我看见了麦地和鸭棚。在麦地里我仔细观察,知道了大麦的麦穗扁扁的,小麦却有一些方。在鸭棚,我看到鸭子在吃食物时还挤在一起像一条带红色的黄地毯。我和姐姐觉得很好玩,而且还非常有趣,禁不住哈哈大笑起来。我还看到了旁边的地里长着许多我爱吃的大蒜。它们排列着整齐的队伍,好像正在等待着首长检阅。路旁边的地上还长着一些三叶草。姐姐对我说:“弟弟,三叶草发生变异以后会长出四片叶子。如果有人找到它,那这个人一定会非常幸运的。”我半信半疑,在三叶草丛中寻找着四片叶子的三叶草。可找了半天也没有找到,只好放弃了。

一路走去,一路看去,一路玩去,一路欣赏过去,我觉得踏青真是好玩,真是有趣!

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篇6:小学生冬至二年级

全文共 818 字

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有遁世者说:“我在世上已经了无牵挂,只对于时序节令的推移,还不能忘怀。” ——《徒然草》

梅花满树,又是一年冬至。早晨醒来,第一个念头就是今天冬至,脑海中响起了一首曲子,莫扎特的《魔笛》,同时响起的还有一个中年男子的声音:2021年11月7日22点20分,这个平静小镇中一个普通的家庭里,一个普通的中年男人沉浸在莫扎特临终前最后一部也是最为辉煌的一部歌剧《魔笛》的吟唱声中。这样的一句台词来自于电视剧《冬至》。

冬至,中国农历中一个非常重要的节气,也是中国的传统节日。对于节气时令的变化,我们总是很敏感的。时令变了,皮肤感触到的温度变了,眼中看到的风景也变了,从枝桠新抽一直看到黄叶满地。徒然草中写道:“我在世上已经了无牵挂,只对于时序节令的推移,还不能忘怀。”不能忘怀的,是看到眼中,记在心里的自然的美丽吧。

明刘基有首诗:“日薄云阴雪在山,夜寒溪静客舟还。乾坤簸荡逾三载,风俗乖张似百蛮。废井衰芜霜后白,空村乔木晓余殷。独怜节序逢冬至,不得安息学闭关。”诗中闭关的意思就是“闭门谢客,断绝往来,不为尘世所扰。”如此说来,不知闭关者是否可以算是遁世者。时序节令的推移可以使他们感到时间无声无息的流逝。又是一年芳草绿。

今天讲到了一首皇甫松的《采莲子》:“船动湖光滟滟秋,贪看年少信船游。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞”。可以想见到的江南风光,可以想到的大胆热情却又娇羞可爱的江南姑娘。这首诗使我想起了《天龙八部》一书《向来痴》一章中后半部分阿碧的出场:

便在此时,只听得(矣欠)乃声响,湖面绿波上飘来一叶小舟,一个绿杉少女手执双桨,缓缓划水而来,口中唱着小曲,听那曲子是:“菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。晚来弄水船头滩,笑脱红裙裹鸭儿。”歌声娇柔无邪,欢悦动心。”水面上全是菱叶和红菱,清波之中,红菱绿叶,鲜艳非凡。见过荷塘,但是这样的景象我是无论如何也看不到的,只能想象了。

于是,在冬至之日,在朔风呼啸彻骨寒之时,我向往着一个江南采莲的梦。

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篇7:传统节日的小学二年级作文

全文共 571 字

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“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”吃着青团,伴随着诗歌,我度过了一个特殊的节日——寒食节。

寒食节在清明节前一两天,是春秋时期晋文公为纪念名臣介子推而设定的节日。

寒食节的习俗数不胜数,古代寒食节的习俗有禁火、荡秋千、踢球等。现在还保留下来的习俗有踏青、祭祀、吃冷食。说到吃冷食,寒食节的冷食也是多种多样,例如寒食粥、青团、蛇盘兔等等。在寒食节到来之际,我们班级还举行了一次隆重的、特别有意义的传统节日汇报活动,我们组正好就是汇报寒食节。一开始大家对这个节日都很不了解,于是大家紧锣密鼓地行动起来,在网上搜索关于寒食节的相关资料。大家为了上台展现最好的一面,专心背台词,认真参加排练,妈妈们也用心制作PPT,策划活动细节。

传统节日汇报活动开始了,轮到我们组上台了,我心里有一点小紧张,我小心翼翼地背着台词,尽量不错字。“台上一分钟,台下十年功”,功夫不负有心人,我成功地讲完了关于寒食节的古诗词。轮到有奖问答环节了,李昊宸一提出问题,台下的同学就积极地把手高高举了起来,为什么大家都这么积极回答问题呢?因为奖品是美味的青团。我们组出色地完成了节日汇报,李昊宸的妈妈给了我们每人两个青团作为奖励,太棒啦!

这次寒食节有美味的青团、流传千古的古诗、还有有趣的活动,不仅让我感受到了浓浓的节日氛围,还收获了知识,明白了团队协作的重要性,真是令人难忘啊!

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篇8:希望的小学二年级作文

全文共 615 字

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我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

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篇9:小学二年级作文圣诞节600字

全文共 1223 字

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今天,是圣诞节,我怀着一颗兴奋地心蹦蹦跳跳地来到了教室。到了教室,一阵阵欢快的圣诞歌声扑入我的耳朵,我顿时惊呆了!有的同学在和好朋友们讨论昨夜在自己漂亮的礼物袜里面装着什么礼物;有的在和同学一起唱圣诞歌;还有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可开交。 Today is Christmas, and I came to the classroom with a excitement.When I arrived at the classroom, a happy Christmas song rushed into my ears, and I was suddenly stunned! Some students discussed with good friends what gifts were pretended to be in my pretty gift socks last night; some were singing Christmas with my classmatesSongs; others are making a beautiful and delicate snowflake ... Its really busy.

到了中午我发现在我的作业本当中写着一句“Merry

Christmas”原来是细心地朱老师为我们写的!主持人也在黑板上画了精致的画,使班上更是有了圣诞节的气氛。

到了下午,开始了班队课。两位主持人开始和我们玩游戏!首先,我们玩的是“击鼓传花”,传到的人要表演节目,给大组加分,若是不想表演,就让自己大组里的人代替自己表演。首先,传到的是我们组的李予灏,他表演的“动耳神功”把我们全班都逗笑了,就连朱老师也甜滋滋的笑了起来。第二个游戏,就是“你来比划我来猜”。

其中在这一轮游戏中我们组的两位参赛代表是骆羽翀和骆冬阳,主持人在黑板上写了“环保”两字,骆羽翀犹豫了一会儿,说:“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳快速的答道:“环保!”我们组再次胜利了一局。第三个游戏就是“闭着眼睛写圣诞快乐”。我们派了徐浩上去,可是,他写的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,还有一个错别字!

我们组放弃了这轮比赛的胜利,但是,徐浩心态很好,并没有灰心,而是微笑着说:“我下次一定会努力的!”到了第四个游戏,也就是最后一轮游戏“爱的抱抱”。主持人请了我上去。当时,人很多,大家一定要分开走,到了主持人说:“爱的抱抱3!

”应欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陈逸真和陈晨抱在一起的,是她被甩在外面的她还要来推我!我被受委屈,想找我们组的同学诉苦,于是,他们安慰我说:“没事,别灰心,人家故意要把你推在外面说明人家没有这个实力,别太在意了!”我的心情才慢慢恢复了平静。

最后,第一大组获得了胜利,但是,我们都得到了圣诞节的奖品,心里还是甜蜜蜜的。朱老师还给我们分了她亲手做的牛轧糖,虽然我只拿到了巧克力,但我还是很开心!

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篇10:小学二年级西游记读后感

全文共 744 字

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今天我看完了中国文学名着之一的神话小说《西游记》。从这本书中我得到了许多感悟。 Today I finished reading the mythical novel "Journey to the West", one of the Chinese literature.I got a lot of perception from this book.

《西游记》是着名作家吴承恩写的。从唐僧取经的故事为线索,讲述了孙悟空出世、大闹天宫,最后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙悟空,孙悟空和唐僧一路取经,分别遇到了猪八戒和沙僧。孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经。

一路上降妖伏魔,走过了十万八千里,前后共十四年,历经了九九八十一难,终于取回了真经。我觉得故事内容情节曲折,语言生动诙谐,并把孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱,让人过目不忘。

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。

看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,倒叙、插叙,先总后分都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。

以后我还要继续努力,持之以恒,把学习成绩提高。

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篇11:小学生二年级作文秋游600字

全文共 733 字

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刚走出门,我就与微风撞了个满怀。风中包含着桂花的芬芳。早晨,好清爽! As soon as I walked out, I hit the breeze full.The wind contains the fragrance of osmanthus.In the morning, so refreshing!

我带着满怀的好心情,独自走在上学的路上。在路边,我瞧见许多落叶,也遇到不少同学。同学们各个满面笑容,背着一个个圆鼓鼓的包,准备去世界之窗秋游啦!

初到世界之窗,大家在美丽的喷泉上方发现了七色彩虹,伴着一声声尖叫,我们开始了四处撒欢。

首先,我们奔向“飞椅”。放下背包,找到位置坐好,“叮叮”铃声响起,游戏开始了。椅子升起来,缓缓转动着。我双手举起,做出飞翔的姿态,多么自豪啊。渐渐的,椅子越转越快,似乎要把我甩出去了。我双手紧紧抱住扶手,刚刚那股子骄傲劲早已烟消云散。经过几番折腾,游戏结束了,我还坐在飞椅上舍不得下来,“哈!酷毙了,真好玩!”

接着,我们开始寻找“过山车”。没有地图的我们像无头苍蝇一般,迷失了方向。过了许久看到过山车的影子时,大家都如在黑暗处看到曙光一般高兴。四人一车,我、连紫睿、刘佳倩加上王文俊坐一车。开始了,“嗖……轰!”我们从很高的地方驶下来,猛的一个转弯,好刺激。刘佳倩在我身边使劲叫,王文俊则努力夸耀自己,只有我和连紫睿一身不吭。“哇!”又来一个急转弯,真吓人!在我们惊魂未定的时候,车子停了下来。“呼,没了吗?我还想玩一次呢!”我笑着说。“还玩?再玩就没命了!”刘佳倩回答我。“哈哈!”她的话引起一阵笑声。

后来,我们还玩了许多游戏项目,有太空梭、激流探险……一天的秋游在开心中结束,我回到家写下这篇作文,在梦到秋游时还笑了。

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篇12:小学二年级帮助别人的作文

全文共 261 字

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在数学课上,老师教我们做解决问题。小明抄好了题,列好了算式,一不小心把数字写错了,他正要拿橡皮擦,可是,他的橡皮不见了!他东找找,西翻翻,怎么也找不到,他急得像热锅上的蚂蚁。小红见了,问:“小明,你怎么啦?这么着急?”小明说:“我的橡皮不见了,数字写错了,还要交作业呢!”小红说:“没关系,我借你。”小红把橡皮给了小有,小明高兴极了,说:“谢谢你,小红!”小红说:“不用谢,一件小事而已。”

第二天,小明走到小红面前说:“我为了答谢你的帮助,我送给你一颗你最喜欢吃的糖!”小红高兴地笑了,心想:“真是帮助别人,快乐了自己!”

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篇13:以热闹的春节小学生二年级

全文共 1004 字

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随着爆竹声慢慢响起,大年三十——已离我们越来越近……瞧!他正面带着微笑向我们走来呢!你可能会问:“咦,你是怎么看到的,而我怎么没看见呢?难不成——我的眼睛有问题吗?要不——就是你这个人有问题喽!” As the sound of firecrackers slowly sounded, the 30th year -has been getting closer and closer to us ... Look! He came to us with a smile on the front!You may ask: "Hey, how did you see, and why didnt I see it? Is it possible — Is there a problem with my eyes? Otherwise -you have a problem!"

嗨,都不是!是你的理解能力有问题。我是个打个比方而已啦,以后可一定要多查字典才行呀。

过年的那天,到处都张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联,人声鼎沸,烟花璀璨,映红了整个天空。

古代也有传说,年是一种怪兽我们正因为赶走了年从而才开始过年的,但是现如今科技如此发达,我们应该知道年这种古代人想象中的怪兽是根本不会存在的。我们过年的习俗却从未随着科技的发展,人们的认知面更加宽阔而消失。这是为什么呢?请听听我的看法。

过年,就是度过农历的腊月三十就算是过了一年,因此我们会在大年三十这一日举行许多的庆祝活动从而营造一种过年的氛围。过年这一思想已经在人们的心中扎根,它已经成为了中华民族神圣的一种象征,每当到了这一日无论人们身在何方都会尽自己所能赶回家中和父母、亲人团聚。这是一种精神的力量推动着人们,正如龙是我们中华民族的图腾,我们是龙的传人一样。

可是到了我们这个时代,21世纪的新时期,过年的方式似乎正在转变,以前的过年春联都是自己买好红纸自己写或找人写,现如今街上随处可见卖春联、年画的小摊。现在的人们追求新奇,年夜饭不再自己做而是出去品尝各种异域风情。结果往往在年三十晚上,西餐饭店爆满,中餐饭店人数寥寥无几。而以前的年,往往都是穿新衣,自己写春联的,因为时代在前进,不会等人,就像时间不等人一样。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我们的春节为什么一去不复返呢?我们的时间为什么一去不复返呢?

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篇14:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇15:二年级小学生写理想作文题目

全文共 666 字

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人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

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篇16:小学生二年级秋游600字

全文共 1185 字

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金风送爽,天高云淡,今天是个阳光明媚的好日子,我们学军小学一年一度的秋游活动如期进行了。同学们脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容,一边哼着歌儿,一边乘坐着公交车,井然有序地出发了。 Golden wind is cool, the sky is high, today is a sunny day. The annual autumn tour of our school elementary school is carried out as scheduled.The classmatess face was filled with a bright sunny smile, while humming the song, while taking the bus, they set off in an orderly manner.

我们四年级的同学来到了名不虚传的八卦田。首先映入眼帘的是一座非常大的石门,石门上刻着“风调雨顺”四个大字。走进石门,我们就来到了期待已久的八卦田。听说八卦田里有八种不同的庄稼,这是真的吗?今天,我们一起来考察一下吧!

八卦田可真大,像迷宫一样,有好多条小道。田里种着稻子、甘蔗、萝卜……突然,我们看到了不远处有一大片淡淡的蓝绿色,原来那是一块菜地。走近一瞧,我们发现地理种的菜特别奇怪。这种菜看都没看见过,就更别说叫出它的名字了。仔细一看,哇!它的叶子特别大,比我的手掌还要大哩!接着,我们走进了一片葱葱茏茏的甘蔗林,这些甘蔗比我还高呢!

走出了像迷宫一样的八卦田,我们来到了旁边的一个大石盘。石盘有三层,每一层都刻着清晰的文字。王老师说这是几千年总结下来的一本书,如果你没种过田,你就可以请教这本书,它会告诉你什么时间该种什么,该干什么,该收什么……这不就是一本农业百科全书吗?

恋恋不舍地离开八卦田,我们还来到了南宋官窑博物馆。一进大门,我们就已感觉到博物馆内的环境非常不错,里面种着花草树木。热情的讲解员阿姨带我们进了第一个展厅,她告诉我们,南宋官窑博物馆是杭州的博物馆。第一展厅可真大呀!我们往下一看,看到了各种各样的花瓶,做工精致,这该是多少劳动人民智慧的结晶啊!阿姨带领我们上了二楼,我们看到了从上坡到下坡周围一圈都是砖头,长达四十米,这就是“龙窑”,又一次让我们大开眼界。

参观完了南宋官窑,我们在博物馆内的一块空地上文明地用了中餐。同学们有的带了面包,有的带了水果,有的带了自制的美食……大家吃得津津有味。

美好的时光总是那么短暂,背上小背包,大家依依不舍地踏上了回校的车。我们的心思都还在那美丽的八卦田里,在那历史悠久的南宋官窑里。车子开动了,四十七双小眼睛不约而同地向后望着……

回到学校,大家迫不及待地用彩笔画出了美丽的八卦田,用心记住了南宋官窑那悠久的历史。愉快的秋游总能带给我们说不尽道不完的收获,留给我们美好的回忆。

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篇17:小学二年级的小作文1200字

全文共 1376 字

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小学二年级开始,我就不要妈妈接送我上下学了,自己坐公交车。刚开始的时候,坐的是七十五路车,后来改了线路,七十五路车不到我家门口了,取而代之的是三十路车。三十路车每辆都很新,是个新线路,妄自的推断着。三十路车内,前部有两个座位,比较特殊两旁是有扶手的,应该是给工作人员坐的。不过所谓工作人员,除了司机,没怎么见过。那时不知道是为了什么,每次上车都爱和其他孩子抢这个位置,可能是觉得那个位置像个皇位吧。三十路车有一段时间换了新车型,就是后面的位置高高的那种,前面倒是没了“皇位”,于是乎,这个高高的位置成了新的“皇位”,自然我们又是每次上车咱开了一番争夺,为此有时还大打出手。现在想想很没意思呵,没什么由头就打了起来,再想想也挺好玩的,没什么由头竟也能打起来,真是“初生牛犊不怕牛犊”啊。

从二年级到五年级都是这么走过来的,五年家时,同龄的孩子都好像明白了之前争“皇位”是多么的可笑,自然消停了。但毕竟如今三四年级的小孩子还没有这么高的觉悟,我们就成了旁观者。就看着孩子们打着,我也想着,当初我们打架时候,车上的人也是这么看着的吗,还真讽刺啊。

到了六年级我开始喜欢“晚出晚归”了,早上懒床,随便拿袋牛奶就跑了,牛奶放在书包里一上午也想不起来喝它,中午又放在家里了。中午还没有睡午觉的习惯,早早就走了,提前到了大门口,校门不开,就看看有没有认识的人,见了就胡侃两句,等等门就开了。那时还有一个特别扯的现象,学校要求必须每天戴红领巾,而且不戴还有扣除相应一定的分数,于是卖红领巾就成为除了“三无小食品”之外小卖部的“第二大产业”,真不知道那里有那么多人会忘带红领巾的。

下午放学我会跟我的朋友瞎转,也是漫无目的的,当时家庭财政紧张,再加上家教严格,手头上基本没什么流动资金,买上一包“魔法士”方便面就很满足了。当然每天有五元零花钱的在我们眼中就是款爷,款姐一样神的存在,更别说还有人花钱能去买点卡,那基本上就是全班巴结的对象。我的两个最好的好友一个是“神”。另一个就是“巴结的对象”,神经常会请我吃个米线,而巴结的对象则会经常邀请我和神一起去他家玩那种在我们那片地区基本没有的什么PS2,PSP,computer。所以我也就没事跟着他俩,准确的说是他俩跟着我,不知道为什么,可能是人格的魅力吧。

我呢自从和他俩玩在一起后就不爱坐公交车了,天天步行,后来才发现步行甚至比公交车还要快。就那么走着,那时候还十分流行悠悠球,手里拿着用N多个满分换来的火力银电S,高兴的屁呲一样,没事还拿出来显摆显摆,巴结的对象好像也不爽了,看我天天拿了个悠悠球在他眼前晃,自己去买了个终极火力,整整二百二十元比我的火力银电S贵了一百六十。我就开始借球晚了,我的技术也还不错。

在回家路上,挺有情趣的,哼个小曲,那时候就爱听周杰伦的,像《七里香》,《青花瓷》这类中国元素比较重的歌曲,还特别怕别人听到了,竭力的掩饰。手里也没有什么电子设备,后来有了个MP3,我那个激动的呀,晚上睡觉都泡着,第二天发现耳机被我给压裂了,我那个悔啊,恨不得一头撞在豆腐上。

就这么走着,吊儿郎当,人模狗样的走到了初中。到了初中,家里也富裕了,买辆车,去了寄宿学校,上下学专车接送。可惜啊,买了辆本田,日本车,别什么时候在搞一个抵制日货的游行就把我家车给砸了,又该去找豆腐了。

走吧,人是不走了,人生还是要走下去啊。

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篇18:小学生二年级端午节的作文

全文共 780 字

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唐人词曰:“端午临中夏,时清日复长”。在临近仲夏时分,白天越来越长的时候,端午大约就要到了。

端午节到了,我吃着从超市买来的各种馅的粽子,没有所谓的氤氲,也没有满口的清香,也没有过节的味道。这是我想起了奶奶的粽子,还记得那年端午节……

农村保留着古老的习俗,端午节吃的粽子都是自己做的,当然我的奶奶也不例外。那年,端午节前一天,奶奶就开始摘竹叶,洗净晾干,在厨房里忙活,而我则是一边写作业一边看。

奶奶面前,大盆小碗,草绳,竹叶摆了一溜。奶奶把原料都放在盆里拌匀,之后她把一片竹叶放在一只手里卷成漏斗状,然后舀入糯米和配料,再用筷子捣几下,使其结实,奶奶从始至终眼睛都没有离开过粽子,之后又在外面加了一片竹叶,另一只手拿着草绳,一叠,一折,一捂,一绕,一系,不一会儿,一个粽子就出现在了奶奶手里,这是她看向我笑了笑,并对我说:“这第一个粽子是你的。”之后奶奶又聚精会神的包粽子,一个又一个,她不时的擦擦头上的汗,之后又七手八脚的包了起来,忙的不亦乐乎,不久,盆里就躺满了粽子,让人越看越喜爱。

接下来就是蒸煮了。粽子要慢慢煮,需要耐得住性子,不是添加柴块,我迫不及待的坐在锅前,看着火焰忽明忽暗的舔着锅底,仿佛在跳着一曲欢快的舞蹈,映着我们的笑脸。有时拨火不小心,或会伸出长长的舌头,把我的头发烫成“卷”状。

不久,就从锅里飘出了清香,氤氲弥漫整个屋子,恨不得马上就吃,但还是不得不等到明天——端午节。、

端午节到了,早早的起了床,睡眼朦胧的就到了厨房里,看见了早早就在厨房了的奶奶,看见我,立刻就拿一个热腾腾的粽子给我,看着奶奶深深的黑眼圈,顾不得烫,一口一口的吃着,品尝着过节的味道……

现在,已经很久没有回老家了,和想念那个味道。老家虽然缺乏物质条件但每个节日都过得快乐充实,而现在虽然什么都不缺,但却没有节日的.气氛,所以过节不一定要丰富奢侈,而在乎的是过节的心情。

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篇19:小学二年级的小作文1300字

全文共 1484 字

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上周是端午节,学校放了三天假。在这三天假里,妈妈又给我报了“小脚丫走天下的活动”,这次活动的主题是—乐亭,奔向海边拾浪花。我兴奋的不得了,因为这次不仅要在那里住一晚上,而且我们还要去菩提岛玩呢!最让我高兴的是,我的同学王晶晶也要和我一块去。

早上,爸爸把我和妈妈送到三元桥,我们等着“小脚丫”活动的专车来接我们。我等呀等呀,终于等到了专车,王晶晶还在车上和我招手呢!我也高兴地使劲朝她挥挥手。上车以后,王晶晶指着她旁边的座位,喊道:“坐这吧!我坐到了她手指的地方说:“谢谢你。”在车上我看见了很多家长带着他们的孩子也来参加活动,甚至还有三、四岁的孩子呢!

这时,三位我和王晶晶没见过的“小脚丫”姐姐出现在我们面前。一个姐姐自我介绍到:“我叫张路,大家可以叫我路路姐姐。”等我们熟悉了路路姐姐,她就开始教我们知识了。首先,她给我们每个人发了一本游学册,然后告诉我们,世界上的七大洲和四大洋分别是哪些,还给我们讲了很多关于海洋的知识。大约两小时过去了,车也停下了。我们还以为到了呢!原来这只是中间的休息时间,休息完了,等人都到齐了,路路姐姐点了一下名字,车就继续向海边开进。在车上,我们有的出脑筋急转弯,有的唱歌,还有的讲故事。欢乐的笑声传遍了车上的每一个角落。

下午,我们终于到了乐亭海边。我们来到宾馆里,换好泳衣,拿起小桶和小铲子兴冲冲地奔向海边。啊!大海可真美呀,海浪一卷一卷的向我们扑过来,那声音像美妙的音乐一样,可能是夏姑姑在给我们唱歌,在欢迎我们的到来。我们赤着脚站在沙滩上,一束束浪花像小手,抚摸着我们的小脚丫。王晶晶拿着游泳圈,她爸爸扶着她来到海水里,浪花一直把她冲上岸。她把游泳圈借给我,海水顺着我的腰一直滑到我的肩膀,把我冲到沙滩上。我和王晶晶笑的合不拢嘴。从海里出来真冷啊!我让妈妈把我的身体埋在了沙子里,沙子很暖和,我就像盖了一层柔软的棉被一样,真舒服。这时,王晶晶来了,我和她一起把她爸爸的身体埋在了沙子里。过了一会儿,“小脚丫”们集合吃饭了,我们只好恋恋不舍地离开了海滩去餐厅吃饭。晚饭过后,“淘气的小脚丫们”又回到了海边。我们虽然玩的很好,可不幸也来了,这不,王晶晶的脚被划破了,所有的笑声都结束了。她妈妈连忙背着她到附近的医务室去了。医生给她的脚消了毒,止了血。路路姐姐又叫了一辆出租车带她去本地的医院打破伤风的针。我回到宾馆,心里很生气,不知道是谁那么没有公德,乱往沙滩上扔东西。如果每个人都爱护环境的话,我们的地球将会变得多么美好呀!

第二天一早,我早早地起床了,我们要去海滩上挖螃蟹、拾贝壳。我穿着丽丽姐姐的长袖衣服来到了海边。我虽然没有挖到螃蟹,可是我拾到了好多漂亮的贝壳。其中有一个贝壳是两个壳合起来的,还有几个带孔的贝壳,我想,可以把它穿成项链,送给我的老师。

早饭过后,我们上了大巴车,向菩提岛进发了。到了码头,我们坐上了一艘大游轮,来到了菩提岛。听说这个岛是用沙子堆积起来的岛,岛上有很多菩提树。我们还去岛上的寺庙里拜了佛。我们游玩儿了整个岛。最后发现在海边上有许多螃蟹洞,我们抓了好几只螃蟹。在我们即将上船返航的时候,我放掉了那些可爱的小螃蟹,是为了能让它们继续生存下去。在返航的游轮上有很多人,好挤呀!有一位好心的阿姨给我让了一个座位,我真的很感谢她,于是就说了声:“谢谢阿姨!”

我们回到了码头,坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚,我们才返回了北京,到了三元桥,爸爸开着车来接我们了。在车上,我已经昏昏欲睡了。

回到家里,我赶紧刷了牙,洗了脸,就躺在床上睡觉了。在梦中,我还在和“小脚丫们”、“小脚丫姐姐们”一起在海边玩呢!!!

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篇20:春游话题作文小学二年级600字

全文共 649 字

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春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

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