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选择的作文初中散文(热门20篇)

导语:秋天,这个美丽的季节,秋风飒爽,一个耐人寻味的季节正笼罩大地。初中描写秋天的作文很多,同学们有自身各种各样的感受。下面,小编整理了亲情初中作文,欢迎阅读。

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篇1:初三散文:叶子的选择

全文共 585 字

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独倚树下,一阵风吹来,几瓣孤单的影子划过眼前,寻着那几道影子,我低头,发现了它们,那些秋季的叶子,似乎还在颤抖着。我蹲下身,轻轻地拾起,爱怜地抚着,不禁问道:“叶儿,你们为何要落下?”一片的安静,那小小的身躯依然柔柔地静卧,真希望它们能给我一个答复,或许是很幼稚的想法吧。

我尽力的托起它们,伴随着升高的,还有我的心情。它们在风中飘舞,渐渐远离地面。我的嘴角也扬了起来。飞吧!我祈愿着。在就要接触到树枝时,叶子却又幽幽地落下,伴随着的,是我的心。似若有一声破碎,我明白,那是心坠地的声音,有些绝然。我不是林黛玉,也没有她那种悲葬花的情感。但却为何会如此伤感,那只不过是叶子早已确定的归宿啊,既然这样,我又为什么感觉到心凉了。

它们失去了对树的依靠,但至少它们还拥有对曾经的记忆和回忆的权利。而我,已似乎没有了感性的心情。

花谢了,还会再开;然而叶落后,长出的新叶可是相同?变了,一切似乎只是因为时间。对呵,只有时间才能办到,在短短的时间里,让树失去对落叶的记忆,忘记了它们的誓言和约定,让新的生命覆上那些属于曾经的痕迹,永远的选择了忘记。

我问:叶子,是时间吧?

叶子:不,时间改变的只是表面,而无法摧毁内心的世界。

我闭上了眼,瞑瞑中听到了风吹动落叶的声音。是风的选择吧?树呢,为什么却不留下叶?是树吗?

叶子选择了沉默。

叶子的离去,是风的追求,还是树的不挽留?

听到的,仍只是空寂。

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篇2:初中作文选择600字

全文共 639 字

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人生处处充满选择,而自己同样天天生活在选择中,而选择的答案只有两个‘是’或‘否’,选择是,那你必须坚定不移地走下去,选择否则意味着放弃和失败,而每一个选择都是有利有弊的。

星期一的早晨还在怀念昨天的梦,而闹铃却不知好歹的唱了起来,现在你必须要做出选择,起床!睡觉?起床意味着放弃休息的时间,而每天休息不够则会使身体不再健康,随之疾病来侵。睡觉意味着放弃学业、工作,损失也是不可估量和弥补的。选择是安然的。

课堂上,又要作出选择,选择听讲还是走思开小差,听讲,获得学识,这是一天的收获也是一生的收获。走思,无聊时最容易发生的事,不好控制也无法制止。选择是痛苦的。

食堂上要作出选择。选择吃蔬菜还是吃零食。蔬菜对人的身体健康起着重要的作用,但自己的却在零食摊上。零食吃多了对身体不好,但是‘美味’最终战胜思维。选择是美味的。作文

回家选择看电视还是写作业。看电视,休闲、快乐,但会使视力下降,上可不能专心听讲。写作业,想看电视的那蠢蠢欲动的心却在躁动,这是一天检查收获的试卷。选择是艰难的。

选择,人的一生处处在选择。并且都是必答题,不会像考场上那样可以让你勾勾划划,有改错的机会,即使做错了下回还可以注意,可人生没有下回,你选择了是,你必须无怨无悔的义无返顾的坚定地走下去。你如果选择了否,那你就是失败者。作文

选择是单选题,不会有更多的答案让你一并带走,只会留给你更多的遗憾。选择学校,选择工作,选择事业,选择生活空间,选择伴侣。

选择,痛苦;选择,艰难;选择,分享;选择,快乐.......

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篇3:走在自己选择的路上初中2年级作文

全文共 720 字

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每个人都行走在路上。这条路也许在眼前,也许在远方。这条路或艰难,或顺畅。一旦选择,何必彷徨,心之所向,无悔梦想。

在去年八月,我拉着箱子,颠簸了好几个小时,来到这个陌生的城市,准备开始一段陌生的旅程。

第一次真正意义上离家的我满是兴奋,满是憧憬,上车,下车,进校,注报道。一切都是那么简单而自然,可第二天随之而来的军训让我失掉了自信,那时老天热得像是发了狂,把光热洒向我单薄的身躯。被太阳烘烤着的,是我流泪的心。我那时突然好想家,突然好想爸妈,突然好想家里天天在家可口的饭菜。看到大包小包来校看孩子的父母,总会出神发呆。记得那天我实在太想家了,就忍不住在给妈的电话中泣不成声,妈妈默默听完压抑着情绪,强忍着自己的泪水给我说了很多很多。我颤抖的心才渐渐平静,事后才知道妈妈一夜未眠。宫崎骏说过一句话,“你的城市下雨了,很想问你带没带伞,可是我忍住了,就怕你没有,而我又无能为力。”也许那时的妈妈就是这样的吧。现在想来,那时的妈妈,该有多少担心,该有多么难受,但她忍住了,用自己的坚强告诉我,路在脚下,只有自己才能将它走成坦途。

时间如白驹过隙,转眼之间,我已在这条路上行走了一年。这个原本陌生的地方,如今已经渐渐熟悉。父母来了很多次,最开始看到他们的身影消失在路的尽头时,总是有一种想追上去的冲动,但后来学会长大,学会承受,学会微笑着拥抱爸爸妈妈。在这段时间里,我学会了一个人走过一个又一个岔口,穿越一条又一条小路,见证一次又一次离别。人生之路,其间有很多路口,没有人会陪你一直走到尽头,父母也好,朋友也罢,他们总会在一些路口转身,留下孤单的你继续前行。我们走在自己选择的路上,黑暗中,别害怕,走着走着,天就亮了。

[走在自己选择的路上初中2年级作文

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篇4:努力一生,奋斗一生初中生散文

全文共 625 字

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今天,五点半起床,起个大早就是为了迎接今天的驾驶证文化考试。

七点钟,就赶到了驾校,没成想已经有好多人在考前测试了,看来自己还是没别人早,真是有心人比比皆是啊!

我考前测试考了98分,顺利过了第一关,然后才有资格参加正式考试。经过摄像,指纹比对,我终于进入了考场。考试我只相信第一感觉,所以用8分钟做完了100道题,心想赶紧交卷吧,看看能考几分,谁知15分钟才可以交卷,没有检查,静等了7分钟,提交试卷,得分97 ,顺利通过了。

其实这个结果也是我预想到的,因为我最近为了这个考试,把自己未画完的画都隔起来了,为了让心静下来,好好复习,也很少这样用功了。

考完试,第一个发信息告诉的是在外地谈业务的老公,他回信息:“真棒!”,我回信息:“亲爱的,谢谢鼓励,照顾好自己!”是这份鼓励,让我们相濡以沫,走过了20几年的风风雨雨。

昨天,我在说说中写道:愿我明天驾驶证文考顺利过关!就已经有十几位网上的朋友为我加油了,在此谢谢你们了!

从考驾驶证的年龄,性别都可以看出人们的思想在变,在紧跟时代,也是为了给自己积累点资本吧!

现代文盲定义为:不精通一门外语,不懂计算机,没有驾驶证,看来我如果不努力,真的就成文盲了,所以自己必须努力,要不真的会落伍!

时代在进步,社会在发展,为了不被社会淘汰,我们当几回学生又如何?参加几次考试又如何?自己努力点,也是为了给孩子做个榜样!

今天文化考试过关,才是一个开始,以后需要努力的地方还很多,看来这人的一生,就是努力一生,奋斗一生啊!

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篇5:字的日记初中生散文

全文共 497 字

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曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了:

非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹,他在追赶野兔时,如果在追了100米的情况下,他就会放弃掉这只野兔;但如果这是一只野鹿的话,他就会穷追不舍,直到他追到这只鹿而已,而且就算旁边有其它的鹿离它很近的,触手所及,它也不会去抓这只鹿,而只会抓那只他所追的鹿。为何?

个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的话,那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量,但是如果抓到一只野鹿的话,它可以吃好几天,所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑,没消耗能量,如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到,还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话,就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。

从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要物有所值,其实学习也是一样的,许多同学觉得学的并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹,就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西,永不言弃的学下去,那么将会得到许多的东西,觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃,省下时间去学那些有用的东西,那么这将会是学有所成。

我相信大家会做到的!

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篇6:字的日记初中生散文

全文共 565 字

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时光代我们记着旧日的样子,岁月划过指尖的痕迹,却不知在匆忙的时代有多少人为我们驻足。

“采菊东篱下,悠然见南山。”便有着一种闲适而悠远的意境。陶渊明也是在隐居之后,似乎慢下了生活,才写出这样无出其左的句子。“人间至味是清欢。”苏轼似乎沉溺于人间烟火,放慢着步子去体会人间百味。“樽酒堂前空对月”余光中写道,李白的酒入豪肠,七分酿成月光。余下的三分啸成剑气。绣口一吐便是半个盛唐。

从前慢,光阴落笔,浮世清欢。

如今我却爱着集邮,小小的邮票,只觉得方寸间另有天地,便小心翼翼地把它夹在书里。就好像武侠小说里,韦小宝集二十四章经一样。集的过程便是美好,集齐了就是告一段落。那时候只觉得残缺比完成美丽。在清闲的日子里看着小小的邮票……

作为一个喜爱文字的人,也爱写信。摸着斑驳的信纸,纸短情长,满是回忆。喜欢在夜晚写信。当一切都安静下来,伴着初夏的月光与蝉鸣。天地之间只有我与你的存在。写最近看的书和电影,写最新喜爱的一首小诗,或者写最近听到的一首戏曲……许多的事想与你分享。也许这就是藕断丝连的牵挂吧。

等信的过程往往是漫长而又美好的。不自觉地看向邮筒,期待着你的回信。

时光荏苒。木心曾说过,从前的日子变得慢,车马,邮件都慢。好像在这慢下来的时光里,会怀着心中小小的期待与惊喜,便是那个为我们驻足的。

亲爱的岁月,愿你始终如旧,细水长流般的美好。

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篇7:初中优秀作文:我选择了宽容

全文共 1025 字

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宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——题记

学会宽容别人;就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容;却能让我们的心灵获得自由;获得解放。那是一个平常的秋季;我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤;精神抖擞的去上学。到了学校;许多老师与同学都夸我这条白裤子;我心里得意洋洋的;觉得今天特别潇洒。那天;正好有体育课;我由于兴奋;没有顾及到自己穿的是白裤子;便玩儿了起来。

那时;我和几个女生正在玩儿篮球;突然一个身影窜了出来;我没有看清楚;就把球传了过去。说时迟;那时快;求不偏不倚地砸在了他的衣服上;我定睛一看;那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉;可是他火冒三丈;朝我的腿上就踹了两脚;再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往;我早就回敬他了;可是这次我却出乎意料地冷静下来;不知是什么力量抑制住了我内心的气愤;继续玩球……放学后;同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去;一看;正是踢脏我裤子的同学;我转身想走;可又一想:何必呢!

就帮他一起找;留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候;迎来的是那位同学感激的笑容;我的心里也荡漾着温暖和快乐。记得还有一次;我刚从班里走出来;两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”

我一听这话;顿时气得满脸通红:明明是你撞得我;还如此理直气壮;真是岂有此理。我刚要发火;可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容;缓缓地走了。我也为之一振;宽容竟会改变人的本性!当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时;他却将香味留在了那只脚上;这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里;射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较;那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话;那么他能将阳光洒向大地。

古语说:“知错就改;善莫大焉。”既然如此;面对一个人在无意中犯下的错误;我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候;我们便获得了应有的自由;因为我们已经放下包袱;无论面对朋友还是仇人;我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友;当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时;你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容;让生活更轻松愉快;让我们有更多的朋友。宽容别人;就是解放自己;还心灵一份纯净。

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篇8:初中作文:心的选择

全文共 837 字

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历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。

魏晋出英雄——历史学家如是说。

我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。

嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……

他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?

王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。

王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起,但这已不属于他了。

心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧!

常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……

若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!

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篇9:字的日记初中生散文

全文共 539 字

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我望着窗外,耐心地等待着今年的第一声春雷。因为春雷响过后,随之而来的就是第一场春雨了。

多如牛毛、细如银针的春雨啊,轻轻地,轻轻地落下来,她们唤醒了冬眠的小动物,敲开了种子的硬壳.....第一场春雨,宛如凤凰的眼泪,唤醒了一切沉睡的生命!

我焦急地等待着,等待着春笋破土而出。那泥土裂开的声音,是生命的号角。

我焦急地等待着,等待这场春雨的来临。那淅沥沥的声音,是生命的欢歌。

我焦急地等待着,等待着春天的来临!

啊!我仿佛看见了一棵棵幼苗探出了光溜溜的小脑袋,在东张西望;柳树抽出了一条条的嫩枝,在随风而舞;葡萄架上开始爬满了细细嫩嫩的藤条;草坪上布满绿茸茸的小草和五彩缤纷的花朵......整个世界被绿色充斥着,被花朵霸占着!

你听!那解冻的小溪、小河都叮叮咚咚地唱起了歌。藏了一冬的鱼儿纷纷游到河面上呼吸新鲜的空气;x鸡在咯咯嗒咯咯嗒的下蛋;小狐狸欢笑着奔向山林;田鼠已经在挖地道;喜鹊又开始累新窝;树林里的猴子在欢快地上串下跳......啊!绿色的世界里有太多美丽的精灵!

想着,想着,我开始急噪起来。我太想看到这一切美景了!春天啊,你为什么不快点降临人间?

“轰隆------”一声闷雷惊天动地!

啊!春天来了!

我的心头闪电般一亮。注视着那如精灵般跳跃而下的春雨,我等待的春天终于来了!

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篇10:我选择,我无悔初中作文

全文共 848 字

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3050年的今天是高科技迅猛发展的时代,人类不仅已在月球上定居,而且还发明了更为尖端的技术-人脑芯片.也就是把牛顿,居里夫妇,马克思等伟大科学家的脑髓取出,制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中.这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律,什么是唯物论……

3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子来到世上的第一天.医生要给我的孩子安装人脑芯片,但我拒绝了.医生以及我的家人都认为我是个疯子.“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存?他会被社会淘汰的!”丈夫对我大声吼道.但“固执”的我仍坚持着.

不久,新闻媒体来采访我,问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片.看着他们那认真的表情,让我感到可笑,也感到一阵阵心痛.

“我作为一为人民教师,一位母亲,当然希望我的学生,我的孩子能天资聪慧,有所作为.但我希望孩子们能凭借自己的天资,自己的努力为未来打造出一翻天地.”我激动的说,“虽然我们这代人没有安装人脑芯片,没有他们的智慧与博学,但我们有创造力,有想象力,难道有这些就不够吗?”

说完,我又带记者们来到我所在的班级.我在黑板上随意画了一个圆,问学生们这是什么.他们有的啃着笔尖,有的搔着头……最后他们又摇摇头,一口同声的说,这既不是一个正规圆,又不是一个椭圆,这是什么呀?我看了看他们,觉的无可奈何.然后我对身后的记者们说:“我建议把他们的人脑芯片取出,看看他们又会有什么样的答案.”这一次,他们都争先恐后的回答:“是脸盆吗?”“不,是月饼.”“才不是呢!是大锅.”看着他们那可爱的样子,在场的每一个人都会心地笑了.

后来,国家颁发>的条例,规定所有安装的人一律取出……也就是在颁布这个条例的同一天,我的孩子被检查出有先天的智力障碍,医生对我说:“如果安装了人脑芯片就能与正常人一样,他会很完美.你现在对不对你的选择感到后悔?”我笑了笑,说:“医生,您错了!只要拥有创造力的孩子都是完美的孩子.我不会为我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因为以后世界上会出现更多的比牛顿,居里夫妇杰出的科学家!”

我要说,我选择,我无悔!

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篇11:与微笑牵手初中散文500字作文

全文共 642 字

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与父母牵手,手心温暖如春;

与朋友牵手,心中矛盾消融;

微笑牵手,心灵永保青春。

微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结成为一次考验,不自卑;把每一次的成功都想象成为一种幸运,不自傲。就这样,微笑着,从容的弹奏弦乐,去面对挫折,去接受快乐,去抚慰伤痛,去品味孤独。

微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让自私狭隘淡去;让自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天、白云、小桥、流水……潇洒快活的一路过去,鲜花的芳香就会在你鼻翼醉人的萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙的起舞。

微笑着,去唱生活的歌谣。人生如爬山,有上坡有下坡,微笑着熬过上坡的艰难,就有下坡的随意;人生如泡茶,只有微笑着经过沸水浸泡的考验,才能散发出沁人心脾的清香……

是的,正如哲学家基里尔*瓦西列夫所说:“爱的微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。它的光芒照亮周围的一切,给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的期望和奇妙的幻景境。”

微笑,是一种明朗的心境,一种人性的光辉,天空会因此变得湛蓝,大地会因此变得生机,空气会因此变得朗润,美好的事物会因此变得离我们很近很近。生活中,在许多情况下,微笑能化干戈为玉帛,能使世界多一份理解,多一份关爱,多一份温馨,这是微笑的神奇作用。微笑是一种无声的亲切的雨燕。微笑是一种无声的动人的音乐。微笑永远是生活里明亮的阳光。

要想让手心温暖如春,那就与父母牵手;要想让心中矛盾消融,那就与朋友牵手;要想让心灵永保青春,那就与微笑牵手。

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篇12:初中作文选择600字

全文共 686 字

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选择,有时是一件简简单单的事;选择,有时又是一件左右为难的事……

然而,选择绝不可草率,就算是微不足道的选择,也应三思而后行,因为有时一个小小的选择,也能够改变一切。人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

选择需要高深的思维功底,选择需要切合实际的判断能力,选择需要谨慎的态度,选择需要果断的决断,选择需要充足的时间。

选择是主动的,自主的,可以尽情地选择;选择又是被动的被迫的,不得不选择,不能不去选择或者是说别无选择。

选择是双方的,既要选择又要被选择。有空间宽裕的选择,有余地狭小的选择,有轻而易举的选择,有要付出代价和牺牲的选择。世间不存在十全十美的选择,但是世间万物正是在选择中进化,缺少选择就缺少生命和历史,就会缺少发展的韵律。

我们渴望选择,我们拥有选择。

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

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篇13:原来自己也是美的初中散文

全文共 548 字

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岁月正在慢慢流逝,无情的它让我走进了一个自卑的心理当中,它呈现出了我所有的不足。当我写字时,笔记本好像在笑话我说:“你的字写的真难看。”当我拿起麦克风唱歌时,麦克风也在笑话我说:“你的歌声真难听。”这些不足的地方,使我的心情越来越低沉。

那一天,空中飘着鹅毛般的大雪,雪花覆盖了大地,我的心犹如被雪花冷冻住一般,彻底失去了温暖。

我在马路边散步,在离我不远的地方坐着一位衣衫褴褛的老爷爷,我想他一定非常冷,所以跑回家中,偷偷地从衣柜中取出了一件爸爸的羊毛衫,我走到老爷爷面前把羊毛衫递给了他。老爷爷把我拉到他身边对我说:“小姑娘你是我见过的最美丽的小姑娘。”我说:“老爷爷你是不是在逗我开心呢?我有满身的缺点不说,就凭我的这副模样,满脸的青春痘,我就已经不漂亮了。”老爷爷:“孩子啊,我跟你说,这世界上有两种人,一种是外表美,而内心却很丑陋;另一种是外表丑陋,内心却很善良,她们会去帮助任何需要帮助的人。”我属于那种人呢?”我说。你属于第二种人,虽然你的外表不美,但你的内心很善良。”听了老爷爷的话,我的心如同被阳光温暖了一般,暖洋洋的。

我喜欢写字,因为写字可以体现我的风格;我喜欢唱歌,因为唱歌可以唱出我内心的善良。

老爷爷的话让我明白了,一个人的美不在外表,而在内心。这时,我发现原来自己也是美的。

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篇14:初中文学常识的选择题

全文共 3823 字

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1、下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )

A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》,作者施耐庵。

B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。

C、《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名。

D、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》,作者苏轼。

2、下列文学常识表述有误的是( )

A、《春》和《背影》的作者是朱自清。

B、《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。

C、“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。

D、《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。

3、下列文学常识表述不完全正确的是( )

A、《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品,《天净沙·秋思》是元朝马致远所作的散曲。

B、《枣核》和《背影》是叙事散文,《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。

C、按写作年代的先后排列下面的文章正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。

D、鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和马克·吐温的《竞选州长》都是小说。

4、下列判断有误的一项是( )

A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B、在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙。

C、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D、我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

5、选出下列文学常识判断错误的一项( )

A、《桃花源记》的作者是陶渊明,宋代人,他的作品还有《岳阳楼记》。

B、苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了诗人积极乐观的人生态度。

C、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》,他的代表作品有小说《孔乙己》。

D、《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书。

6、下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和纪想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄 罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但是在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

7、下面表述有错误的一项是( )

A、《漱玉词》《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。

B、封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。

C、《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。

D、《小橘灯》的作者是冰心,她还著有诗集《繁星》《春水》。 8、选出下面文学常识表述正确的一项( )

A、《威尼斯商人》的作者莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。

B、鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。

C、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《小石潭记》都是山水游记。

D、《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗仙李白。 9、下列各项表述有错误的一项是( )

A、鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B、法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文

章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C、《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片,上片问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下片问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D、“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。

10、文学常识表述有误的是( )

A、宋江、鲁智深、李逵、时迁都是中国古典名著《水浒传》中的人物。

B、鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。

C、《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品,《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的作品。

D、按写作年代的先后排列下面的课文,正确的顺序是《刻舟求剑》《三峡》《范进中举》《活板》。

11、下列说法不正确的一项是( )

A、《诗经》是我国最早的诗歌总集,分“风”“雅”“颂”三大类。《史记》是我国第一部纪传体通史。

B、鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。

C、鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》,精选若干材料我方面表现了藤野先生的伟大人格,颂扬了他对中国人民的友好感情。

D、“我知道齐先生是学者,是专家,只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾。”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。

12、下列搭配不正确的一项是( )

A、鲁迅——《藤

野先生》——《朝花夕拾》

B、莎士比亚——《威尼斯商人》——英国

C、斯威夫特——《鲁滨逊漂流记》——“智救星期五”

D、鲁智深——《水浒传》——“倒拔垂杨柳”

13、你对下列作家的情况熟悉吗?哪一项说法正确?

A、《孟子》一书,相传是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。

B、韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高,在《马说》一文中他慨叹道:“千里马常有,而伯乐不常有”。

C、《天上的街市》,作者郭沫若,诗人、学者。他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想,代表诗集有《女神》《繁星》。

D、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人,他的四大悲剧是《李尔王》《哈姆莱特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》。

14、下列有关文学常识表述有误的一项是( )

A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。

B、普希金,俄国诗人,俄罗斯近代文学的奠基者。

C、茅盾,现代著名作家,其代表作有长篇小说《子夜》、中篇小说《林家铺子》。

D、蒲松龄,清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。

15、下列说法有误的一项是( )

A、鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

B、《松树金龟子》的作者法布尔是法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”,他以毕生精力写出的《昆虫记》十卷被认为是“科学与诗的完美结合”。

C、在古代,“江”指长江,“河”指黄河,今天的“江”“河”则泛指河流。

D、“而立”代称三十岁,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指有所成就的年龄。

16、下列文学常识的解说有误的一项是( )

A、《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。

B、宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质。

C、成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》《口技》《黔之驴》。

D、福楼拜,法国作家,代表作有《包法利夫人》等。

17、下列说法有错误的一项是( )

A、《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》,《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

B、魏学 伊《核舟记》、林嗣环的《口技》均选自清代张潮编辑的《虞初新志》。

C、《藤野先生》选自朝花夕拾,《故乡》选自《呐喊》,两篇文章中的“我”都是指鲁迅。

D、《春》《背影》的作者都是朱自清,《谁是最可爱的人》《我的老师》的作者都是魏巍。

18、选出说法有错的一项( )

A、《史记》的作者是西汉著名的史学家和文学家司马迁。

B、《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音。

C、《故乡》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

sp; D、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。

19、下列说法有错误的一项是( )

A、《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书,《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。

B、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,《范进中举》中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

C、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向上的健康情怀。

D、《汤姆索亚历险记》《竞选州长》的作者都是美国的马克·吐温,《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。

20、下列说法错误的一项是( )

A、《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇,表达了作者与民间同乐的思想。

B、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中“瀑布”一词,用比喻手法既描写出紫藤盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。

C、奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公,这篇小说紧扣“变”字,刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸,揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。

D、千古名句“海内存知己,天涯若比邻”表现了作者乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。

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篇15:在自然中生活初中散文

全文共 858 字

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游走在生活里,我们都是跋涉不辍的旅人:前方有我们为之心怡的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔。而最好的姿态莫过于任生活的零碎如风般自然而来,又让过往似云一样自然而散;唯有如斯,方能守得云开月明,待到春暖花开。

撑一把油纸伞,手扶被岁月无情斑驳得破碎不堪的城墙,我于青苔满径中寻找他的痕迹。直至江南的烟雨濛濛模糊了双眼,我似是见他自杨柳依依中款款走来,神情自若。

论诗情、才情,他足以令后人仰望;况他有忠君报国之心,又有远大的抱负,断是想破脑袋也没有什么理由可以阻止他成为一朝将相。

可生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水。它是那自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角。

乌台诗案,彻底粉碎了他的梦。从此不得志,自此流离。他不悲亦不恼,默然承受不公与不平。

偕夫人离去,他任这阴谋与污蔑如风般自然而来,捣碎了他的梦寐以求;又让这人生的转折似云般自然消散,甚至不留痕与诗中、词间。

还记得那一次,路遇贬官南下的黄庭坚。师徒二人相叙,在道旁面摊吃面。面条粗粝涩口,难以下咽,黄庭坚放下碗筷,不住地唉声叹气,而他却极快地吃下,朗声道:“九三郎,难道你还要细细品尝它吗?”说罢大笑而去,留下若有所思的黄庭坚。

所以,迎风于赤壁之下,我们见到的只是那一袭磊落青衫,以达观、顺世事于自然的姿态,一立就是千年。

最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖,即使政治失意,也不忘叹出一句千古绝唱,任心中的喜悦自然流落。亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。爱妻撒手,忍不住心底的忧伤难过,悲痛之情是压抑不住的,硬是让其宣泄纸上,令千年后的人儿也哀伤到九曲心肠最软处。一曲《水调歌头》也是摇曳心情:不端兄长的架子,对弟弟被拖累的愧疚淋漓地表达,真情自然流露。

世人独爱苏轼之词,我亦然。但更令我倾心的是他于事于情中任生活的零碎如风般自然而来,似云般自然而散的姿态。他倾其一生诠释着在自然中生活该是怎样的潇洒与豪迈,又是怎样的情真与意切。

愿自己终能成为这样的人,守得云开月明,待到春暖花开。

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篇16:生命因选择而精彩初中作文

全文共 1051 字

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“To be or not to be, that is a question.”

莎翁的四大悲剧之一《哈姆雷特》中曾有过这么一句台词,它因极为复杂而深刻的含义被人们所铭记。它是丹麦王子哈姆雷特的选择:是生存还是毁灭,是为父报仇还是就此作罢,是维护真理还是忍气吞声?

同样,在漫长而绚丽的人生道路上,我们也将无数次经历选择,一千种场景就有一千个哈姆雷特,我们或许为此犹豫,或许为此苦恼,或许会为那些失误而悔恨,为那些正确的抉择而欣喜,并勇往直前。

杨澜曾说过:决定你成就什么的,不只是你拥有的能力,更是你的选择。鲁迅先生幼年时父亲因病去世而立志成为一代名医,去救助那些在病痛中不堪重负的国民,但他在日本留学期间发现:中国人的冷漠与麻木远比肉体上的疼痛更为可怕,拯救中国的国民,要先振奋他们的灵魂。在那救亡图存的时刻,鲁迅先生选择弃医从文以笔为武器,点醒了那些浑浑噩噩、整日无所事事麻木的中国人,改变他们的思想与命运。也正是他的选择,打开了中国现代文学史上辉煌的篇章,改变了中国人屈辱的命运。而决定了鲁迅先生不凡命运的,正是他的选择,也正是他的选择,让他成为了永远活在中国人心中的伟人。

人生需要选择,更需要选择合适的时机,战国时期的毛遂就证明了这一道理。他在众多门客中一直默默无闻,总是得不到施展才能的机会,在秦国大举进攻赵国的危急时刻,毛遂主动站了出来,要求与楚王会面,在面对楚王之时,毫无惧色,慷慨陈词,将个人生死置之度外,最终打动了楚王,与平原君缔结盟约。为赵国解了围。毛遂自荐的故事不但改变了他的命运,也告诉了我们选择和选择时机的重要性,不要总是等着别人去推荐,只要有才干和合适的时机,不妨自己主动站出来,做出人生的重大抉择,改变自己的命运。

选择合适的时机并且果断地施行,是走向成功的因素之一,同样重要的是坚持,并对自己的选择抱着必胜的信息。周恩来总理在少年曾立下过“为中华之崛起而读书”的壮志,在学习生活中,他勤奋刻苦,不忘初衷,所写的文章立意新颖,论述精辟,轰动了全校,他的国文老师曾说过:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。”正是周恩来的鸿鹄之志与不懈努力,造就了这样一位为人民服务的好总理,也正是他的学业的热爱与坚持,改变了他的一生,为中国近现代外交史画上了完美的一笔。

漫漫人生路,我们要学会选择,在合适的时机中找到成功的可能,并且牢牢把握机遇,毫不放弃,这样才能让我们的人生大放光彩,成就辉煌而不虚度光阴,生命因选择而精彩!

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篇17:描写我选择了执着的初中

全文共 741 字

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夜空中闪烁的明星,是我们美好的梦想,它指引着我们向成功走去。 The flickering stars in the night sky are our wonderful dreams, and it guides us to go towards success.

题记

我从呱呱坠地那一刻开始,就有了自己的梦想。徐悲鸿梦想自己像野马一样在草原上奔驰,结果他创作了《奔马图》;袁隆平梦想自己的祖国摆脱贫穷,结果他揭示了杂交水稻的奥秘;司马迁梦想撰写“藏之名山,传之后人“的名书,结果给世人留下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

拥有梦想,可以拥有执著,它可以帮助我们走出困境;拥有梦想,可以拥有自信,它可以让我们摆脱困扰;拥有梦想,可以拥有拼博,它可以助我们拥抱成功。生活中,如果有人玷污了你的梦想,不要悲伤,更不要失望,或许这是在考验你的坚贞;在前进中,如果有人奉劝你放弃梦想,不要悲伤,更不要放弃,坚持自己的初衷,相信自己的梦想。因为英雄失去梦想会变作一位庸人,庸人失去梦想会变为一个废人。

当美丽的流星划过夜空,许下你的梦想吧!它会带你摘下最美的成功之花。带着梦想出发,他会成为你忠实的伴侣;带着梦想出发,它会成为你受益的良师。在你可能误入歧途之际,它会及时将你唤醒;在你悲伤失望之时,它会送上温馨的鼓励。梦想是人生路上的导向明灯,它终将带你走向成功的顶峰。

不管是在生活中,还是在学习中,都不要丢弃你的梦想。因为梦想胜过一切财富。我们的一生可以没有金钱,但是不能没有知识;我们可以没有房屋,但是不能没有梦想。

珍惜你的未来,带着你的梦想出发吧!哪怕你现在只是站在人生的起跑线上,你的梦想也会引领人,一步步走向成功。

怀揣你的梦想出发,让成功之花在人生路上绽放。

我为我的梦想而执著!

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篇18:选择勇气的初中优秀作文

全文共 496 字

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勇气?什么是勇气?勇气就是抛开自己的胆小,勇敢的面对一切。就在那一次,我选择了勇气。

“吴承鸯!快上!”开始竞选副大队长了,可是我却不肯上去,还是刘千慧推了我一把。我颤颤巍巍地走了下去,坐在前排的位置上。看到一位位有实力的同学站在演讲台上,大胆的说出了想法。上?还是不上?我的心纠结在了一起,竞选这两个字在我的脑海里一次次的出现。我坐在那不停的颤抖,头上晶莹的汗珠像断线的珍珠一般往下落。我紧紧地抓住我的演讲稿,手心也出了汗,我迟迟没有想好到底该不该上?演讲稿被我一点点儿的捏着,最终变成了一个纸团。我想:算了,还是别上了!可是,当副大队长可是我从一年级以来就有的梦想啊!怎么能说放弃就放弃?于是,为了这个梦想我讲稿子给了刘千慧。刘千慧惊呆了,问:“你不要了?”我坚定地甩了甩头回到了原位。为什么我不要稿子呢?因为勇气,没有勇气我连上台的机会也没有,怎么实现梦想?当轮到我的时候,我坚定地站了起来,走上了台。演讲结束了,虽然我没有很成功的被选上。但是,我已经甩开久久的犹豫选择了勇气。选择勇气,让迟迟犹豫的我站上了太;选择勇气,让那些决定放弃的人有了信心;选择勇气,让一切困难成了永久的失败者!

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篇19:选择不止一个初中作文

全文共 484 字

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事物的正确答案不止一个。

选择,这一个我们每天都会听到并且要经历许多次的字眼。它是那么普通的两个字,但又一次次的被我们沿用着,人的一身要有许多次的选择,选择坚持还是放弃;选择希望还是失望。可在这一次次的选择中,又有谁学会了真正的选择?

罗迦。费。因格曾经说过,事物的正确答案不止一个。在我看来,选择也不止一个。

在人生的选择提前,无可避免的徘徊在一个有一个十字路口前,但在一个个岔路前,究竟该选择生么呢?

选择金钱?美貌?还是诚信?

选择金钱?自古以来,有多少人人已被金钱蒙蔽了双眼,失去了理智?虽然金钱不是万能的,但没有钱却是万万不能的。

选择美貌?有人说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”因此,一个人美丽的关键所在是内在美,而不是内在美。

我却选择了诚信,因为它比金钱更具有内涵,比美貌来得更可靠!

选择是我们在人生中绝对不可能逃避的一件事。我们会选择正确的,但几率小,这是因为我们不会选择。作出人生的选择的确很难,但要将自己选择的人生道路一直走下去更难。

因此,在人生道路前的选择,不止一个,我们要执着与选定的目标,为自己做对人生中的每道选择题。

[选择不止一个初中作文

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篇20:选择大于努力初中作文

全文共 888 字

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选择是重要的。命运不是机遇,而是选择。

一个人没日没夜的学习学习,可是那是死学,就像“愚孝”一样,没有找到适合自己的学习方法,好似无头苍蝇似的转来转去。我身边有很多这样的人,他们自认为肩负着家族的使命,认为除了高考没有什么能够改变现状。在学习上昏天黑地,剩下的别无所求。从某种角度来说我对于这种人嗤之以鼻,也许是我想得过多。但是,在我看来选择大于努力

为什么我这样说,人都有自己的世界观和认识论。好比你在一个交叉路口,你得先选择好路才能赶路吧。赶路好比努力,如果你选择的路通往的不是你要达到的地方,那么你在这条路上再怎么日夜兼程,但是只能是南辕北辙,离你要走的地方越走越远。要知道,你的每一个选择,决定的是你今后人生的走向。

没有风帆的船,只能随波逐流。选择好方向,再去起航,选择好路线,再去跟风雨搏斗。

当初,我选择艺术,靠小文走大学。然而,现在我们班里学艺术的同学们都出去集训了,看着他们走,心里想的是:我若坚持到现在,本来也可以走了。心酸的感觉忽然就涌现出来。我选择了不学艺术。我有怨无悔。我知道我自己想要的是什么。我会发挥百分之二百的努力,因为我不迷茫。我们都一样,要明白自己到底要为什么而努力。做好自己的选择很重要!

鲁迅弃医从文,这也是他的选择。他为了国家,为了人民,毅然决然的走向文学。大丈夫相时而,“弃医从文”是他做出的明智的选择。爱迪生在失败多次之后,依旧选择再次尝试,结果成功了,给人类造福无限。牛顿在被苹果砸了之后发现了万有引力。当初,我国正确的看好形势,选择了“农村包围城市”的道路,走上了一个新阶段。如此多的事例,都在向你我阐述一个定论:选择大于努力。

人生不可能没有选择,不可能缺少选择,你的一个动作,一个眼神,说不定就会改变事物原本的面目,还有,努力是成功的必需品。但是要知道努力得具有针对性。我们要努力,要朝着自己选择的目标努力。只有正确的选择了,我们才可以更好的努力。我们今天的结果,来自于你昨天的选择,同样,你今天的选择,也必将导致你明天的结果。所以,你的未来看你的。

你别笑我笨,你别笑我傻。我有我自己的选择,我有我自己的明天。

[选择大于努力初中作文

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