什么陪伴我作文怎么写经典20篇

浴在晚霞中，无意翻到幼时母亲总结的我们一家六口的相册集。打开中间的某页：他挺着背，穿着黑蓝的短衬衫，咧开了嘴，使劲瞪着溜黑的眼睛，与一头黑发相映。在霞斑斓宏大的梦里，我又乘机回忆起曾经的无数个须臾——

关于一生的最源头，只能记起那片居民小楼里发生的几幕。每日午后，楼下的大院里都有一群老人，都躺坐在摇椅上，拿着一把蒲扇，轻轻地在胸前扇了又扇；亦或是把扇子摊在脸上，合起手来小憩；又或是唠着家常。有时树叶来回摆动，蛮清爽。小小的我是这里不同的风景，我让这里变得恬静又有一些朝气。而时常包着我的小胖手的，是我爷爷微皱的大手。一架架葡萄藤下，掩着的是一个花甲老人徐徐地给怀中孩子扇风的景象。孩子抿嘴睡着觉，老人身体轻晃着摇椅，一脸慈爱。

大了几岁，便上了幼儿园。因为两地离得近，爷爷就主动承担起接送我上下学的任务。有时我兴起，爷爷便领着我从幼儿园走回家。便道上是一高一矮的身影，高的放小步子等着小的；或者我一蹦一跳地在前，手里拿着几个羊肉串，爷爷慢悠悠地跟在我后面，是笑着的。爷爷总是笑着的。这时我那红黄相间的小书包便背在了他肩上。有时爷爷便骑着自行车从家和幼儿园之间来往。书包一直放在车前的铁筐子里，后座又安上了个安全椅，我坐在上面，攥紧扶手，感受着清风带动发丝挠着脸颊，抬头只见蔚蓝中搅拌着几抹纯白，从两侧墨绿中穿过。知了的叫声和那条小道也都双双吹进了我的童年……

那时的作业也全都是他辅导的——爷爷是高中上了一半就不上了——他是地主的儿子。但他仍爱读书，每天下午就见他戴着他的金丝镜，捧着一本书坐在沙发上默默地读。他这一生的经历是我一直好奇的。

在我断断续续的记忆中，爷爷变老这件事，是分成了两个瞬间的。不记得到底是多大，只是在一个夏天放了学的下午，妈妈告诉我，爷爷的左臂骨折了，搬管搬的——盖房能用到的某种管子吧。爷爷在老年人里很强壮了，六十多岁的他总是在仓库和工人们一起干活。工人可都是一帮二十多岁的小伙子。至于原因，是因为一个工人在车上卸管时没看好爷爷的胳膊，就那么“邦”的一下，管子砸到了爷爷左臂上。

可能一个月吧——不记得了。只是觉得爷爷在我的生活中消失了好长好长一段时间——终于又见到了他。当时放学在一个娘娘家里，妈妈就来接我了。背着书包，迈过门槛的瞬间，抬头便看见了爷爷。知了的叫声瞬间停止，来回抖动的树叶突然停在某一角度；就像那张照片一般，他又哈哈地笑。一切回归正常时，我不敢去看爷爷的胳膊；我总是在看别人的伤痛时全身忽然地发紧，似乎是一种恐惧。若干年重新回想起此事时，我更加懂得了爷爷的痛——关节长期不弯曲又做恢复训练时，那疼痛是钻到骨髓里的。因为我一辈子也不会忘记自己的那段亲身体验。我也相信，他那一刻的笑脸，会永恒地刻进我的记忆；在未来某个失意的时刻，和他陪伴我的所有时光一起，安抚我毛躁的心。

光阴渐渐拉开我和爷爷的距离。每周末，他会送我上课外班。在人来人往的地铁站里，我只是风风火火地走，隔一会儿停下来等等爷爷；爷爷也匆匆忙忙地跟。不记得哪一天，我再次回头等待爷爷，隔着密密麻麻流动的人头，钻入眼帘的，是他额头上沁出的一层汗珠。我猛然一惊，突然感受到岁月给予我们两人的截然不同的态度。他真的老了，不再是我原先那个能顶着大雨从沧州骑车到天津的人了。

几年后，爸爸带爷爷去南京看病——年轻时劳累留下的病根。自那回来以后，爷爷就忽然住进了医院。这是我记忆里他第二次住院。妈妈带着我们和大姑一家人去看他。推开病房后，爷爷就朝我们哈哈笑，与曾经的画面两两重叠。看着他胸前贴着的一条条线，我呆住了。

如今，爷爷可能要去做手术了。我不知道这个选择是否明智——对于一个将近耄耋的老人来讲。不过既然他想，做孙女的便诚心诚意为他祈祷；我相信爷爷的求生欲很强——他总是跟奶奶说万一他哪天走了怎么办，奶奶每回听完就骂他怕死；他还总是说一定要等到我和妹妹结婚那天，他要把关；他还想看看我俩的孩子——我也相信医生的技术很高超。

望着仅余一半的夕阳，我眼里闪着微光，在怀里抱紧相册。到如今，我才终于明白：爷爷不是畏惧死亡，他是害怕与他活这一遭的亲人阴阳两隔，他不想看见我们哭，而他却只能任他的魂魄来回穿过我们的身体。

我是贪婪的。如果可以，我想记住爷爷和我的所有，就到我老；我不想让这一生的美好遗落在荒野里。我也渐渐知道，老人们都想过自己走的那天，而对于爱人和儿女，他只希望将来的某天亲人回想起有关他的记忆时，像南极的极光、撒哈拉的沙粒，是绚烂且温暖的。

妈妈像袋鼠妈妈，将我放进袋子里，让我不受伤害；妈妈像一把伞，为我遮风挡雨；妈妈像热水袋，温暖我的心。

有一次，我的身上长满了水痘，我看了很伤心。她看在眼里记在心里，于是带我到医院看病，医生开了药方给妈妈。妈妈安慰我说没事会好的，于是我看到了一丝希望，她每天陪着我打吊针，偶尔和我说说话，过了不久，水痘逐渐减少，后来只留下了伤疤，已经完全好了。

当我赶到成绩不好的时候，她就会对我说加油，告诉我努力了不一定成功，但不努力一定不会成功。听后。我更加发奋学习，中考时的分数离重点高中的分数差三十几分，虽然没考中，但她想尽办法让我读重点高中，然后，我如愿以偿的上了重点高中。

当我因某件事而伤心的时候，她告诉我在生活中要了乐观，要我乐观的看待事情。于是，我学会了乐观处事。

总之没有妈妈言语的陪伴，就没有现在的我。

[妈妈的陪伴作文500字

夏日的阳光洒落，漆黑的砚台无声，被剪碎的斑驳阳光，与砚眼相伴。夏日的清风拂过，吹不动砚上朵朵淡梅，却漾起我的回忆。黑墨染浓淡梅，缕缕墨香萦绕在鼻间心上。回眸处，是记忆，是斑斓。

爸爸妈妈为了我的学习，把我从肇庆送到佛山求学，我深知眼前是努力的方向，身后是父母期待的目光。对待学习，我不能掉以轻心，成绩总是起起伏伏，不能让我满意。中段考又失利了，挫败感席卷心头，心沉浮于悲伤海洋的中，不断挣扎。百般无奈之中，向老师请教：“为何如此？"老师说：“其一，粗而不细；其二，躁而不静。”

周末回到肇庆，寝食难安，妈妈去单位加班，爸爸去了奶奶家，实在烦闷。信步来到街上，拐弯就是星湖。星湖边上有很多卖旅游纪念品的小店。一家装修独特的小店吸引了我的目光，我轻轻推开半掩的店门，原来是一家卖端砚的小店，阳光在空气中跳动。脚下是朴素的实木地板，两侧的博古架上是整齐摆放的端砚。形态各异，静默不语，沉浸着端州肇庆千年的沧桑。

叮叮当当的敲击声传入了耳畔。循声而去，木板道深处。有一位叔叔正精心雕砚。不由得放轻脚步，无声靠近，驻足观望。只见他手上拿着一个凿子和锤子，正细细的雕琢。将凿子放入一个合适的角度，小心翼翼地拿起锤子，轻轻的敲两下。如同写书法般一气呵成。紧接着他拿起砚石，细细端详，再进行下一步。半响，才雕出一叶扁舟。我觉得实是无聊，不由得发问：“叔叔，您为何那么久才凿一下，感觉挺慢的。”“雕砚这手艺活，急不得。"他转过头，看着我说：“慢工出细活，慢慢雕才能精细。一急，心境就乱了，砚石也就毁了。精益求精！″说完，朝我笑了笑。

他又低下头去，沉浸在属于自己的世界中了。我看向他的砚雕，乌黑光亮的砚面上矗立着数棵松树，积雪压于松枝上，压于砚上。松旁，一湖里，一叶扁舟，一位钓翁。鱼杆微弯，鱼翁静坐，钓的是鱼，更是一片心境。一切景物浮于砚上，栩栩如生。“如此高超的手艺，为何不叫卖？”道出心中的疑问。“静一点，也好，追求的是精，而非名，何必呢？”猛然想起老师的话语，我恍然大悟……

每临大事有静气，不信今人无古贤。《大学》有言：知止而后有定，定而后静，静而能安，安而后虑，虑而后得。我以前太关注分数和名次，不能够静心来学习，总是患得患失，成绩也起起伏伏。雕砚叔叔的话点醒了我，他的那份追求与静谧，已随着端砚，留于我的记忆深处，陪伴着我，不离不弃。

生活不只是眼前的苟同，还有诗和远方。

——题记

在我小的时候，妈妈要我每天背两首唐诗。那时，对我而言，有诗陪伴的日子不是幸福，而是痛苦。因为背诗，便少了多少追逐打闹的时光啊！

庆幸！庆幸！我并没有因为儿时厌恶诗，从而将它抛弃。从新拾起诗，却爱上了它。一度陷入诗的泥泽，无法自拔。

是的，我爱诗。在午后，在黄昏，亦或在清晨，有时也在午夜，捧一本诗书在手，呷一口清茶，闻着沁人心脾的，浓郁的墨香。我，独自沉浸在诗的国度。

我爱李白“小时不识月，呼作白玉盘”的童真；我爱杜牧“停车坐爱枫林晚，玄烨红于二月花”的悠闲；我爱曹操“对酒当歌，人生几何”的豪情；我爱……。

在诗的熏陶下，我走进了另一个世界。在这个世界里，我感受着古往今来无数文人骚客留下的诗句。透过散发着醇厚墨香的文字，体验着他们收复失地的狂喜，怀才不遇的郁闷，身为游子的思乡之苦，也有他们带给我的各种情怀，有豪情满怀，也有悲春感秋的。

穿行于文字之间，我忽然觉得，自己小时候讨厌诗，真是“身在福中不知福”呀！生活，已经不再只有学习和玩闹，还有诗和远方的路。诗，对于我而言，它是一切。诗，即是老师，为我指引方向；还是朋友，一路伴我前行。

有诗陪伴的日子，是那样平静恬淡。我喜欢。你看，诗那种独特的芳香，那种来自大唐盛世的雍容端庄，不是很美吗？

在我成长的路上，有诗陪伴，是那样美好。我想，我会让有诗陪伴的日子，如董卿所说的，做到“生命里血脉注定一生的陪伴。”与诗同行。

有了它的陪伴，成长路上不再胆怯，不再孤单。——题记

小院深深，墙角青青，微风拂过，百花争妍。

走进那小院，第一感觉是凄凉。青苔长得遍地是，枯树，惨木，不堪入言。春日已到，小院的这般凄凉与院外的花花世界大相径庭。唉，如若我现在不努力，是不是以后我也会如着小院一般，独自悲观凄凉，只能眼睁睁的望着别人享受美好生活。

风吹过，是无尽的叹息。独自徘徊，珠江木门早已失去色，墙壁屋檐早就破烂不堪。转头，目光与那墙角地两抹向对上。

走近一瞧，原是蒲公英啊！小小的两只，在风中独自飘摇。

它们要有多大的勇气，才敢生长在这片废土之上。这些个节，它们又是如何度过的？无人照料，而这墙角的土壤又少之又少。这需要多么顽强的毅志！

春日，和风将它们带于比地，它们开始扎根，拼命向下蔓延；夏日，狂风暴雨，炎炎烈日让它们应接不暇，可尽管如此，它们依旧没有放弃，拼尽全力吸取水和营养，到了冬日，冰将这块土地封印，可却封印不了它们向上生长的势望…………我不敢想象，这一路走来它们得有多辛苦。可即使这样，它们依旧坚持了下来。

狂风吹不散它心中的理想，暴雨，浇不灭它心中的热火。为了成功，他一路奋斗，一路前进，绝不轻言放弃。

我明白了，人生的路漫长又多彩，就像在宽阔的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；有时也会遭遇狂风暴雨，行驶艰难。但只要心中的灯打不灭，就能沿着自己的航线继续航行。

只要我心中的目标不变，只要我一直向前，胜利终会降临于我。

感谢蒲公英，成长路上陪伴着，鼓励着我。

自从与她做了同桌，我在学校的日子就过得温馨灿烂，哪怕是顶着很大的学习压力时，她也能带给我丝丝温暖。她很可爱，有着白雪公主般白皙的皮肤，细长的眉毛向上翘起，一双水灵灵的眼睛散发着智慧温暖之光，我亲昵地称呼她“纯纯”。每每遇到老朋友时我总要情不自禁地介绍到她。

记得刚升初一老师就将我们安排坐在一起，起初我只知道她很出色，与她在一起总有一股无形的压力笼罩着我，我对她也是怀着一种敬畏心理。谁曾想她是那么热情谦虚地和我打招呼：“你好呀，我们是同桌了，以后多多关照哦！”那声音亲切悦耳，甜甜的，于是我朝她脸上望去，笑容也显得那么温暖，嘴角微微扬起，露出雪白的牙齿。我被她的声音和微笑感染着，前后左右的同学也被她感染着。英语算是我的薄弱学科，我学得很不自信，她能主动地教我，用她甜美的声音讲解着，因此，我又能从她的帮助中找回些自信。

紧张而快乐的一学期在她的陪伴下快要过去了，我没hold住，重感冒来袭，在医院里折腾了一天，第二天来校的路上心理很忐忑：一天的课和作业怎么办呀！可我一到座位就发现一张张笔记整齐地摆放在我桌上，字体隽秀工整。“不好意思，字体潦草了点，这是昨天的笔记，你回来了真好！”纯纯欣喜地看着我低声说道。眼睛里充满了温柔的光芒，她又让我安心下来迎接期末考试。

之后，我们也经历过分离。寒假过后，我踏进教室的第一感觉就不对，仔细一看，我和纯纯的位置经被一条宽宽的过道隔开了，像是与她隔江相望，心理那叫一个失落啊！只要下课了我们就相互看望对方，好想回到有她给予微笑帮助的日子，这种强烈的愿望似乎被老师看出了，一次班会课上老师提出哪些人想换回座位的事。教室里好安静啊，我屏住呼吸，似乎没人举手，我很想举手又怕这异常的举动会很另类，于是犹豫着，纠结着还是举起了手，这时我偷瞄了一下四周，忽然眼前一亮，有一只手坚定的举着，是她，我无比激动，一股暖流涌入心间，她也看到了我，对我微笑着。我们又做回了同桌。

不管顺或者不顺，纯纯对自己对他人总能给以微笑，她的这种心态影响着我，看到她就觉得心理有底，做难的事情也不那么慌。在她陪伴的日子里，我获得了自信！同桌，有你陪伴，真好！

成长是一件既美好又残酷的事情，成长中的我需要陪伴。

在成长的过程当中，会有许多挫折与困难，我不需要替我面对这些的人，我只需要陪伴在我身边给我勇气和力量的人。陪伴多种多样，有父母的陪伴，有老师的陪伴，有父母的陪伴……成长中的我需要这些陪伴！ 父母的陪伴是安心的源泉，老师的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快乐的源泉。在成长的过程中，我需要父母的陪伴作为我坚实的后盾，让我可以不畏险阻；在成长过程中，我需要老师的陪伴作为我迷路时的指南针，让我可以在成长的道路上不迷失方向；在成长的过程中，我需要朋友的陪伴作为我遭遇大雨时的一把伞，让我不被大雨所击倒。家人、老师、朋友是成长的路上不可缺少的，而陪伴也有着同样的地位。那么成长是什么呢？陪伴又是什么呢？ 有人说成长是孩子把哭声调为静音的过程，陪伴是不离不弃的守护。成长一词其实适用于每一个人，不论大小，不论年龄，不论任何。每个人每时每刻都在成长，不是身体上的变化而是心灵中的改变。在成长过程中，我们每战胜一个困难或挫折，我们的心灵都在成长。也许这变化很细微，但不要忘记了水滴也有穿石的一天。一点一滴我们的心灵终将会变得无坚不摧。而成长的过程中，总有力量与勇气源源不断的传来，那是陪伴的魔力啊！成长中的我需要陪伴！ 在成长过程中我们很容易感到孤单，所以往往会忽略身边关心着，陪伴着我们的人。在成长过程中，多回头看看吧，你会发现成长的每一个脚印中都会有陪伴在身旁的人。多关心关心陪伴陪伴他们吧。成长过程中不只有我们自己需要陪伴，那些陪伴着我们的人也需要陪伴。因为有他们的存在，所以我们要足够的勇气与力量去探索未知的世界，去战胜困难险阻，去勇敢的展翅飞翔。成长中的我需要陪伴！

天色了下来，像用水粉盖住了一般，月亮像一个冰皮香草冰激凌团子一样散发出奶油般的光，有妈妈的陪伴，一切都是那么的美好。只有风在外面像个疯丫头一样的跑动，一会儿不知弄掉了多少花瓣，真有种绿肥红瘦的感觉。

风唱着怪异的歌，树张牙舞爪的冲我大叫，吓得我一身冷汗，幸好有妈妈陪我，不然在月亮值班的时候我可怜连门都不敢出。

妈妈走在我的前面，长长的裙子像游动的水母一般，起起伏伏，她走得很急，口中大口大口的喘的粗气，但还是三步一回头，是为了看我跟上了没有吧。

忽然，我感觉手心一热，是妈妈她抓住了我的手，把我的手放进了她温暖的口袋里，她用力的握住我的手，竟让我感受有一丝烫手。她的手像一个暖水袋，紧紧贴着时，再给我传递陪伴的温暖。她的头发像一条条彩带，一样随风划过我的脸，群角扫过我的身体。她的手紧紧握着我的手，松开，又握住，松开，又握住，重复了无数次。她的动作好像给了我勇气，有种特别温暖从心头涌出。

母亲忽然停了下来，让我等她一下，然后三步病成两步的迎风走向一个红薯摊子。不一会儿，她便捧着一个橄榄球一样且冒着热气的红薯，逆风走了回来。她脸上了头发像被风吹的像海草一样，甚至都看不清她的表情。红薯很烫手，妈妈的手一下子就被烫撑了深深的肉色，她一会儿讲红薯扔向右手，一会又推向左手，她跑到我身边，将红薯用力吹吹，眼神中满是用心，又像变戏法一样从口袋中掏出一个用纸巾包好的小勺子，小心翼翼的剥下红薯皮，又用力吹了几下，直到不烫了才把红薯递给我，看着她满脸期待，我轻轻咬了一口，天甜在嘴里，暖在心里。

她愿意把她最美好的时间青春付给我，陪伴我一步一步慢慢成长，到现在，已经成了一个习惯，她的陪伴给了我温暖、勇气、动力，那已经不再平常，虽然那只是我生命中的一小部分，但那是她为我付出青春、汗水、用心的全部表现，也是她对我爱的全部表现。

小时候，奶奶因为脑溢血而住医院，从此之后，奶奶说话迟钝了，连走路也需要拐杖了。

奶奶总说不清楚话，还特爱讲大道理，有时候事情做得不好，就会招来一个白眼或者我的指指点点。看着奶奶彷徨失措的脸，我真想笑，之后我便一直这么干着，以此来取乐，奶奶也不反抗。

有一天，我突然发现，妈妈变得很奇怪：我去写作业，妈妈说我：我去拖地，妈妈总是指指点点；连我坐在沙发上，她也嘀嘀咕咕的……“妈妈，你今天到底怎么了？”我奇怪地问道。“别问我，你自己慢慢去思考思考，思考好了告诉我！”说着，妈妈把我关进了卧室。这是为什么呢？想着想着，我不禁脸红了——那不正是我之前对待奶奶的行为吗？

我走出卧室，走到奶奶跟前，我说：“奶奶您是属什么的？”“我属，我属，飞檐走壁的老鼠。”奶奶边说边做动作，逗得我哈哈大笑。就这样，我们俩你一言我一语地聊了起来，我突然发现，奶奶并不像我想象中的那么呆，她的想象力和思维其实非常地活跃，只是没人陪她。

打那以后，我还是嘴里时不时地吐出几句指责的话，但不会很尖锐，刺耳了，大人听到了的话，我也会立刻打住。平时我在看书时，也会叫奶奶陪陪我，让奶奶和我一起看看书，聊聊天。

我为之前的行为感到羞愧，我正在不断改正，你们也得多陪陪老人，老人需要的不是金钱！不是首饰！而是子女的陪伴。

每当我烦恼时，总是妈妈用温馨的话语化解我的忧愁：每当我犯了错误时，总是妈妈以谆谆教诲给予我做人的道理：每当我遭遇挫折时，总是妈妈用缕缕阳光引领我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都离不开妈妈的指引。 Whenever I am troubled, my mother always uses warm words to resolve my sorrow: Whenever I make a mistake, my mother always gives me a man with a long way to teach me to be a man.The truth: Whenever I encounter frustration, my mother always uses the sun to lead me to find my confidence ... Every success in my life on my life is inseparable from my mothers guidance.

妈妈陪伴我成长。妈妈一有空就和我待在起，我们无话不谈，无所不干，两个人其乐融融，不亦乐乎。这时，我感觉在我面前坐着的仿佛是我的一位知心朋友。妈妈喜欢打羽毛球健身，同时也培养了我的运动兴趣。记得我七岁时第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都摇摇晃晃，挥舞起来更是如打虎般困难。妈妈在一旁微微一笑，上前来指导我拿拍，我瞪着小眼睛看得可认真了。

一会我就完全迷上了羽毛球，对妈妈掌握的体育小知识我更是五体投地。于是我发奋跟妈妈学习羽毛球。学习的过程中，我体会到了劳累和失败，几次我都灰心丧气，扔掉球拍;可我又几次在妈妈的鼓励下振作着拿起球拍挥汗练习;原本图速战的我在妈妈的教导下学会了战术配合;多少次我出色地练出了标准击球动作，就有多少次我和妈妈面对面的微笑、鼓励。那把旧的羽毛球拍也就见证了我和妈妈洒下的汉水，记录了我逐步学会自信、自强、冷静。

妈妈陪伴我成长。双休日，每当我肚子在家时，总能接到妈妈从单位打来的电话，每一电话都满是妈妈对我的关心。双休日早晨，我又多在被窝里睡懒觉。“叮铃铃，叮铃铃!”妈妈的电话像定时闹钟，准时将我从美梦中唤醒。接过电话，那一头传来妈妈亲切的话语：“儿子，起来了没?穿了衣服吗?早晨家里没煮早饭，你等会上爷爷家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝点牛奶，记住了!”于是在妈妈“唠叨”而充满关爱的电话声中，我开始了快乐的一天。

妈妈陪伴我成长。妈妈是我的老师，更是我的朋友，在我的成长道路上，是妈妈给我们照亮了前进的方向，在我的成长记忆中，和妈妈度过的美好时光是挥之不去的。我的妈妈是平凡而伟大的。

“断电了，断电了。” "Power off, power off."

是谁在大喊大叫呢?我该怎么办呢?作业还没有写完呢!怎么办，怎么办!我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

就在这时突然闪出一道红光，是谁带来了光亮呢?我四周张望了一下，看见了一个浓眉大眼、有着一头黑发和夹着一丝白发的人，我凑近仔细看了一下，啊哈——是妈妈。她拿着一根明亮的红烛，脸上泛着微笑说：“来吧，我陪你写作业吧。”

我拿起表，看了看，这么晚了，妈妈还要陪我写作业，我鼻头一酸，强作镇定地说了一句：“嗯，好吧。”

我急忙跑到书桌旁，拿起作业一丝不苟认认真真地写起来，妈妈看着我一笔一画地写作业。

这也许就是陪伴吧，妈妈这么辛苦，这么晚还陪我写作业。

嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒地过去了，我的妈妈仍然在烛光下注视着我的作业。

我对妈妈说：“妈妈，今天我作业很多，你还是快点去睡觉吧。”妈妈和蔼可亲地说：“不用了，你还是快点写吧。”看妈妈很坚定，我也只能妥协。

时间稍纵即逝，转眼间已经10点了，就在这时，有一道奥数题彻底把我难住了，妈妈看着我疑惑地问：“你干吗呢?”我愁眉苦脸地说：“我，我做不出来。”她耐心地教导我说：“你先画一张线段图，把该标的标出来。”我按妈妈说的做了，但还是摸不着头脑，这可把我给愁坏了。我只能再次向妈妈请教，妈妈再一次耐心地说：“你只是心太急，跟你爸爸简直一个模子里刻出来的。”这些话让我哑巴吃黄连——有苦说不出了。接着妈妈一笔一画，一句话、一句话地分析起来，我认真地听着。时间一分一秒地过去了，听着，听着。

“嗯，我懂了。”

我快速地写了下来，伸了一个大大的懒腰，说：“我写完了。”

这烛光让我看到了妈妈对我的付出，看到了妈妈的辛苦，看到了妈妈对我无私的爱。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

有家人陪伴，再难过伤心，都可以继续坚强！

——题记

窗外飘着小雨，多雨的日子必定少不了忧伤。就是在那样炎热而又多雨的日子，我们班竞选班干部，可我，落选了。

走在放学回家的路上，没有伞的我，独自一个人走着。天地间，一片漆黑，路灯坏了一盏，时亮时暗，照得我更加难过。回到家，我不说话，只是放下书包，坐在桌旁，低头吃饭。作为退休教师的爷爷先是发现了我的异常。他轻轻地放下筷子，问了一句：“我的乖孙女，你今天在学校有什么不开心的事吗？”“我……我竞选班干部，但没选着。”提到这件事，我就有些想哭。

“这次没竞选到，好好努力，让同学、老师看到你优秀的一面呀！”爷爷的眼好似月牙，几乎只有一条缝。奶奶笑了笑：“对呀，你可以好好努力呀！”奶奶摸摸我的脸，我感受到老茧，那是奶奶每天为我操劳而留下的印记。

“嗯，那我好好点学习，让同学老师看到我优秀的一面。”我擦干眼泪，重新振作起来。吃完饭，我加紧写作业，爷爷坐在旁边陪我。接下来的每一天，爷爷都陪我写作业。他趴在桌子上，看着我，要睡着了。他揉揉自己的眼睛，用手拍几下脸，继续坐在那儿等我。他每夜陪我做作业到九点、十点，他从不抱怨。奶奶每天早上为我准备好早饭，晚上在我回家前，就做好了饭菜等我。就是在爷爷与奶奶的陪伴下，我终于考了全班第一名的好成绩。得到消息的那一天，我感谢爷爷奶奶，那些话语的陪伴，行动的陪伴都令我感受到亲情其实是多么的伟大。

爷爷奶奶不一定会陪伴我一生，但是他们所给予我的鼓励，定能陪伴我的每一次失败，每一次成功，定能陪伴我一生！

蝴蝶穿花，惊起一帘暗香浮动；烟雨半场，打湿几几缕记忆微凉。

你一袭素衣飘落人间，似那只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，浑身沾满了飘香的花粉，不知在哪个安谧的夜，飞进了我的梦里。

你华丽的舞姿将我引诱进这茶蘼的花开。你戏服上的燕儿呢喃，冠饰中的翡翠点睛，一颦一笑间，彰显灵动的神韵。

无法忘却你的陪伴，让我魂牵梦萦。

儿时，住在祖父家，在暖阳中浅笑安然。爷爷是个票友，从小我就受到戏曲的熏陶。惬意的午后，黄鹂婉转，知了鸣声，青蛙高唱，汇成一曲自然交响乐。五六十年代流行的老式收音机咿呀起来，悠扬的戏曲声飘忽而来，在明亮的阳光中流动，欢笑。爷爷躺在长椅上休憩，手指随着旋律在打着节拍，偶尔情到深处，头脑还会轻晃。

暖风和煦，阳光轻巧，唱腔似鸟声婉转悦耳，似春雨如梦如幻，似清泉欢畅流淌。此时此刻，我总爱搬张小板凳，坐到那台老旧的收音机前，用白嫩的手肘撑着发困的脑袋，坚持把戏曲听下去。

童年时光，短暂而宝贵，戏韵陪我度过每个午后时光。与戏韵的初次邂逅，青涩朦胧。

年岁渐长，曾在书中读到戏曲之经典，兴味犹浓；有时，竟一个下午都泡在戏词的浓厚文风中。戏曲有诸多类别。但无论是哪种戏剧，戏词都有其独特之处。有的是七言，有的是五言，还有的是九字。戏词精炼而不繁杂，意尽就止，绝不多言。暖阳倾洒，被疏离的花影筛下的光斑，落到我的书桌上，光辉映着光辉。

午后炎热，我总喜欢窝在家里，细细品味戏词中饱含的独特韵味，远忆那含蓄而又好似一触即发的情感。

青春期的我难免有诸多烦恼，哭、闹后听戏，仿佛那绵延的戏音可以治愈人心，抚平心灵的创伤。因有戏韵相伴，我的性情变得温和，不再乱发脾气。戏音如梦，带我走进一个芬芳四溢的世界，在那儿萌生所有的美好。

与戏韵的相知相通，心向往之。

后来，我有幸去观赏一场大戏《白蛇传·情》。灯光聚散，泡沫幻灭。只见演员端步出场，摇扇、挑眉、拂袖；一开口，便惊艳了岁月。花腔细嗓，兰指轻点，那步伐轻盈如燕尾掠过湖面，倚靠之间如垂柳般惹人爱怜。

眼神闪烁光芒，微托面，一闻声，诧变。场景不断变换着，人物的情感也逐渐高昂，台下的观众都目不转睛地望着舞台上的人儿。戏音绵长，似竞相绽放的百花呈现出一派亮丽的风景线。清茶怡人，我沉醉其中……

童年，在牵动心灵的戏音中成长；渐长，在蓬勃简洁的戏词中发展；少年，在动人心弦的戏剧中展现。戏韵，伴我成长，给我无穷的启发。两袖清风的官老爷，满面春风的小书生，满腹诗书的温婉佳人，每个经典人物的塑造，都是戏曲文化的结晶，都浸润着文化的滋养。

时光清浅，记忆微凉；戏韵留香，相伴我心。

江边，淅沥的小雨渲染着岭南的墨色；绿波荡漾，垂柳低枝，古老的戏曲声忽远忽近陪伴在我身边。那青衣，花旦，似又浮现眼前，正拨开云烟，款款而来。

陪伴是最长情的告白。——题记 Companion is the longest confession.--Inscription

在许多人的陪伴下我走过了十五个春秋。父母精心的呵护，老师细心的教导，同学的真挚帮助……而父亲是这15年来陪伴我成长的最重要的人!

在我刚出生时，就能感觉到一个满下巴胡茬，长得结实帅气的男人站在我的旁边，他欣喜地看着我，宠溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的脸蛋，扯扯我的耳朵，亲亲我，通常是被他的胡茬儿弄哭了。每当这时，母亲便一把将我抱起，一边心疼得哄我一边指责父亲，父亲也会很不好意思，但眼里却满是对我的爱。

我在父亲的陪伴和保护下慢慢长大，到了上学的年纪，父亲又忙着找最好的学校，又忙着给我准备上学的东西。不管是上学还是放学，无论是烈日当空还是大雪纷飞，放学时准能看到坐在自行车上向我招手的父亲。我每次也都是迫不及待得颠儿颠儿跑过去，坐在车后，搂着父亲的背腰，一路上告诉作文他我今天又学到了什么，吃的什么好吃的，高兴了还给他唱歌。就这样日复一日，年复一年。

近两年父亲常不在家，为了养家而在外奔波，我知道，这是一个男人应尽的责任。即使这样，父亲对我的牵挂从未停止过，电话里他的语言很少，不似母亲一说就是十几分钟。他总是关心我学习是否有压力，而不是成绩的高低，他总是关心我钱够不够花……

如今快要中考了，父亲的电话越来越多，只告诉我要放松，不要把自己逼的太累，简简单单的言语却包含了父亲对我的爱与期盼。对于一个热爱植物的父亲，自然也会问及家里的花儿草儿是否生长得好。我细心的照顾这些植物，只是因为看到他们就能看到父亲的身影，感觉父亲就在身边陪伴着我。我陪伴着他们长大，父亲陪伴着我长大。

父亲陪我走了走过了15个春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有时光。感谢父亲的爱与陪伴，有您的陪伴真好。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”相信大家对这歌词并不陌生。当然，除妈妈以外还有爸爸。在我们成长道路上，是谁为我们操碎了心？是谁为我们铺平了前进的道路？是父母！当我们还在无忧无虑地过着充实的生活时，父母却早已在为我们的将来做打算；当我们还在向父母倾诉自己的烦恼时，却何曾想过父母也会有烦恼，而且比我们大的多，那么他们又应该向谁倾诉呢？

在成长的道路上，我们欢乐得只顾现在，只顾奔跑。却不知道从哪里出发，如何出发，以及终点又是什么。是父母为我们指引了前进的方向，是父母站在我们的身后，成为我们坚强的后盾。让我们可以不断地鼓起勇气，积累经验，向我们的目标发起一次又一次的冲击。

父母也同样是我的的经济来源。在生活中，我们无时无刻都花费了钱。可这些钱又是从何而来？是我的自己的吗？答案十分精准的告诉我们，不是！是父母给的，是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱来维持我们巨大的开支，把我们养育成人。这其中的心酸和疲惫是无法用语言来描述的。可父母却从来都没有对我们说过，也没有向我们抱怨。而是希望我们无忧无虑、快快乐乐的成长，这就是他们最大的欣慰。

我是一个独生子女，也就是说父母这一生也只有我这一个孩子，他们将所有的希望都放到了我身上。可以说，父母正在进行着一个极具风险的投资，假如我失败了，也就意味着他们大半辈子就因我而全毁了。所以我不能输，也输不起。如果我输了，我就对不起我的父母，对不起他们对我的养育之恩，对不起他们对我无微不至的关心与照顾，对不起他们多少个日夜以来辛勤工作的双手，对不起他们对我的期望与信心。

感谢父母，感谢父母对我们所付出的一切。我想对父母说：“我爱你，有你陪伴，真好！”

时间，总在不经意间荏苒了所有，蹉跎了回眸。但，在我过去以及未来的时光中，有你的陪伴，真好！——题记

不必说你十月怀胎生了我，不必说在我离家时日以继夜的挂念我，也不必说十几年来含辛茹苦养育我，单是你在我生病时寸步不离的陪伴我，在我失败时轻声细语安慰我，就无人能及。

日与月，心灵陪伴

随着我的成熟长大，你也一步步向衰老靠近。我两之间的关系也一概不如从前那般和睦——或许是因为你已步入更年，也或许是我正值年少，您的唠叨与我的叛逆，就像是枯木遇上了火苗——一点就着。曾几何时，当耳边再无您的唠叨，身旁再无您忙碌的身影时，我又有多么的想念它。每当每个辗转难眠的夜晚来袭时，我都会抬起头，看看明月，透过那如玉的银盘，我看到了您，我知道，每个夜晚，您都在想我。

夏与冬，精神陪伴

时光真的很残忍吧！它细心地将我们打磨，使我们更加完美。但同时，它也狠心地将你摧毁，任凭岁月那把冰冷无情的刻刀在你脸上、身上无情的摧残着。可，你却从未在我面前脆弱过。记忆不自觉回到那天——又是发放成绩的日子，在拿到成绩的一瞬间冬天唯一那一抹暖阳也不知所踪，刺骨的寒风席卷着我，连带着伤心自责。后来，你知道后没有责怪我，反而温柔的对我说：“失败算啥？只要你有必胜的决心、胜利的信念，肯努力，你就赢了。”也因此，我此后失败时再没伤心过。

母亲，在这过去的十三载中，感谢您无微不至的照料和关爱。在我童年时光里，有您的陪伴，真好！

“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇……”这熟悉的旋律在耳畔轻声响起。偶然的相遇，激起生活的涟漪，风雨同舟，一路有你；心手相牵，一路有你；精神的寄托，一路由你。这一切的一切只因一路有你。

漫漫人的一生路，花开花落。一切如同镜花水月，过眼云烟，只因一路有你，夏不再那么炎热；冬，不再那么寒冷。在人的一生的旅途中，因为一路有你，我的生命才绚丽多彩。

当我失败时，一路有你的默默支持，我又重新站起。

记得有一次考试失败，情绪失落到了极点，天空也好想为我哭泣。突然间下起了大雨，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷，仿佛大自然的一切都在嘲笑我。这时，你却对我说：“站起来，加油，你是最棒的。我永远支持你，相信你。”是你激起了我的斗志；是你毫无保留的相信我；是你默默的支持我。让我不再孤独，不再无助。

静默的雨巷，一路有你，我懂得了坚强。

当我迷茫时，一路有你的暗暗支持，我重新找到了方向。

那一次，我因和老师产生矛盾而心里郁闷迷茫时，我找不到可以诉说的对象，只能以沉默示人。这是你又在我的耳边轻声说：“要换位思考。”这是我恍然大悟，又重新找回了自己。

迷茫的困扰，一路有你，我懂得了换位思考。

当我骄傲时，一路有你的斥责声，我又脚踏实地的做起。

又有一次，我取得了第一名，便高兴地冲昏了头脑，放松了学业。这是一个熟悉的声音再一次在我的耳边响起：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这是我又从根基做起。

骄傲的弊端，一路有你，我懂得了正确审视自己。

当我高兴时，一路有你的鼓掌；

当我成功时，一路有你的赞许；

当我痛苦时，一路有你的安慰；

当我放弃时，一路有你的鼓励……

人的一生路漫漫，蓦然回首，一路有你。只因为你。只因有你，生活五彩缤纷；只因有你，生命绽放光芒；只因有你，世界如此美丽！一路有你风雨无阻；一路有你自信相伴；一路有你无怨无悔。一路有你，你是谁？你就是我心中的理想。

流光容易把人抛，樱桃没红，芭蕉未绿，倒“盼”来了那一纸拆迁文件。

我不敢看外婆的脸色，她没说什么，依旧蹬着那辆年代久远的自行车下田干活，不偏不倚，那方田地正在拆迁范围内，外婆也一把年纪了，行动也不是这么利索，但田里的瓜儿果儿，永远是她的心头好。

一方菜畦，一片瓜藤，一棵枣树，几株香橼，若是春季，田埂边还有几株野菜，就是这一片天地，让外婆魂牵梦绕。此时正值三伏，屋外蒸腾的热气让人心中发怵，外婆一边摇扇子，一边念叨着自己栽的芋头，她二话不说，推车就走。

我不知道田里是一幅怎样的光景，也不忍心想象外婆是怎样挑水撒种的，再一次去她家时，她不知被多强的紫外线折磨了多久，好似去撒哈拉旅行了一番：皱纹深深嵌进了皮肤，伸出的手也愈发嶙峋。她面无倦色，滔滔不绝地谈论着收成，似乎拆迁一回事已不复存在，自己所吃的苦也全然不理会。

大家自然怕她累着，苦口婆心劝她别去了，反正迟早也要被收掉的地，何必搭上这么多心血，她还是不动声色，还是把瓜儿果儿挂在嘴边，还是每天冒着大太阳下田。我更是不解。直到她带我看了看田边的风景。难得空闲，我们祖孙俩爬到山上，虽只是个山坡，一切也能尽收眼底了，那片田好找，如同一颗翡翠落在了一片白色厂房中间。那一片绿色如此弥足珍贵，又是如此岌岌可危，仿佛周围的白色，随时要把它湮没。

我一时有些语塞，外婆何尝不知道累？她的想法很简单，只是想在它快消失前陪伴它，在自己的故土变样前陪伴它。我知道，就算有再大的阻挠，外婆也会尽力，陪到它不复存在，陪到最后一秒，和它比起来，皮肉之苦又算得上什么呢？陪伴是最长情的告白。

故土是值得眷恋的，我想，任何人对故土的爱都是值得珍视的，与其劝外婆不下田，倒不如帮她分担些事，陪伴着故土老去，也算随了外婆的心愿吧。

在我的成长旅途中，书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩，也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.

三岁的时候，我喜欢一些小人书，书中的图画总使我爱不释手;五岁时，我又爱看识字书，常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读，那个字怎么写”;到了七岁，我迷上了有拼音的故事书，家中书柜里摆满了故事书，读时，自己仿佛置身于故事的世界里;现在，梦幻的童话书又让我如痴如醉，浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此，我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时，都能从书中找到答案，就这样，我养成了读书做笔记的好习惯，作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时，就会觉得很愉快，在学习的道路上不断进步，不断提高自己，所以我也养成了课外阅读的习惯，这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课，老师给同学布置了一项作业：查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料，大家都很有兴趣。回到家，我便打开电视看有没有相关的节目，可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索，可也找不到相关内容。哎，这可怎么办呢?

我急的像热锅上的蚂蚁，突然，网上的一条卖书广告吸引了我的注意，为什么不从书上找呢?我打开书柜，拿起《十万个为什么》快速地找着，不久，“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来，一个人的眉毛虽然只有几百根，但它能像堤坝那样，挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘，防止进入眼睛。

而眼睫毛位于眼的上下两边，保护着娇嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方，避免过分强烈的光线的照射，也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时，我积极回答了这个问题，还得到了老师表扬，这让我充分认识到读书的好处和重要性，当然，也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长，我与书早已成为最好的朋友。

陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴，书籍的陪伴，同学的陪伴，宠物的陪伴……这些陪伴，让你不再孤单，给予你勇气，给予你力量，给予你安慰……

我的父母，每个夜晚都坐在我身边，陪伴我写作业。

晚上，上了一天课，我拖着疲惫的身子回到家里，身子软得像煮熟的面条一样。我坐在书桌前，翻出作业，揉揉眼睛，开始写起了数学作业。笔尖在纸页上快速地滑过，“沙沙”的声音像蚕在咀嚼桑叶。在我的快速计算中，作业本迅速被喂饱。再写下一本，一道题目像湍急的河流一样挡在我的面前，真是麻烦，我只好掏出“身经百算”的草稿本，笔墨在两个本子之间来回切换。哎呀!又算错了!我再次将错误的运算过程用胶带粘下来。这题怎么办才好呢?我急得抓耳挠腮，这里画两笔，那里加一画，草稿本被一页一页写完。我不禁叹了口气，看来，今天晚上又要加班了!

“怎么哀声叹气的呀?不会写吗?”妈妈问。

“不是，我会写。哎!这么晚了，又要加夜班了!”我答道。

“没关系，慢点，你仔细点写，不要急，字一笔一笔写好，还有时间!”爸爸发言了。

听着爸爸妈妈你一言我一语，我心里顿时感到十分温暖，像冰冷的冬天里云层中突然泻下了阳光，让我充满了力量。我拿起笔奋笔疾书，在妈妈的指导与爸爸的激励下，我攻克了一道又一道难题，写完了一本又一本的作业。哈哈!果然在“两大天神”的“护佑”下，几科作业通通败下阵来，我收拾好桌上的“残兵败将”，揉了揉眼睛，便去洗漱了。这时，我才看到妈妈伸了个懒腰，打着哈欠，爸爸也揉了揉眼睛，他们一直在陪伴着我战斗啊!

父母的陪伴是成长中必不可失的。小时候，父母陪伴着我，教我做人，规范品行;大一些，父母陪伴着我，带我去旅行，开阔眼界;上幼儿园，父母陪伴着我，带我上六一的舞台，展示自我;上小学，父母陪伴着我，激励我学习，打好基础;上初中，父母陪伴着我，让我战胜那堆积如山的作业，让我保有向上的心态。啊!我的父亲，我的母亲，因你们的陪伴，我的人生自带主角光环!

父母就是大树，女儿就是树下的小花，我在父母的陪伴中成长，在父母陪伴中懂得学习，在父母的陪伴下学会做人……