什么陪伴我作文怎么写【实用20篇】

光阴辗转，墨香氤氲。虽人生苦短，但有你陪伴的日子我总是嘴角上扬。初遇你的时候，我懵懂无知。记忆也早已成了瓦砾，不被我拾起。只记得那天阳光洒在黑板上，教室里的我们吟诵着你“举头望明月，低头思故乡”从那时我知道了千言万语道不尽的思乡之情可以用你毫无保留的体现。“欲穷千里目，更上一层楼”你告诉我人生要有追求才有可能走向成功，我就下定决心要与你相伴一生也不放手，而你此时也陪伴了我六年年少无知的春秋。

再次深谙你，是李煜的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”他笔下的你凄美，却在凄美的背后隐含着凄凉的亡国之情。“”莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”李清照笔下的你多了一份相思之情，一位闺阁佳人思夫情景在我脑中呈现。同时，李清照的《武陵春》只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”更是抒发了她一种无人能比的愁情。原来从此时起你不再是简单的你了，想要了解你必须要靠你背后的内涵。你又陪伴我度过了许多的日夜朝夕，陪我一起努力。

我又遇到了一个与众不同的你--《诗经》“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”平凡朴实的誓言让我为之震撼。“静女其姝，俟我于城隅，爱而不见。搔首踟蹰”等待爱人的姿态又让我为之一笑。“青青子衿，悠悠我心，一日不见，如三月兮”想念爱人的心情让我为之着急。如此多种多样的你，又让我怎能不为之倾心呢?来日方长，我定要你陪伴我，直至未来的曲散茶凉!从古至今，多少文人墨客在推杯换盏间，沙场征战时，赏景奏乐中即兴吟出了你，从此流芳百世成为名篇。

同时也应了那句“江山代有人才出，各领风骚数百年”!时光荏苒，人心转淡。我想独坐一隅，手捧书卷，共满室书香，静守一窗岁月，和你相伴直到“山无棱，天地合”和你一起闲看流年烟花，细观岁月静好。有你陪伴，半盏清茶，和你一起缱绻时光!

我的梦想是从幼儿园开始就一直陪伴着我成长，陪我度过一年又一年，我爱画画，所以，我的梦想就是当一个画家。

从小，我就爱在纸上画些什么，直到现在也是，不同的是我的画技提升了很多，画画如同我的朋友陪伴了我七年，七年，说长不长，说短不短，他却占据了我十二年来大多的时光，已经成为了我生活的一部分。

学前班那时，毕竟还小，只会一些简笔画，而画室的老师教的却是蜡笔画，画完后还要用蜡笔上色，我小时候毛手毛脚，总是会涂出格，自己觉得不好看，便幼稚的怪老师没有帮助自己，甚至差点哭起来。

慢慢的长大了，一年级到六年级，我一直坚持在画画，虽然中途有想过放弃，可是最终还是坚持了下了。这六年里，我从国画到了几何石膏又到了静物直到现在的石膏头像。还记得画国画时，身边的朋友们都一个个去画素描了，只有我还在画国画，下课妈妈来接我，我哭丧着脸对妈妈说：“妈妈，为什么他们都去画素描了，只有我还在画国画，我不想画国画了，都画那么久了。”妈妈也只好安慰：“没事，只要你努力画好了，你就可以去画素描了。”但是，又过了很久，我还是在画国画，直到又一次老师对我说：“你明天就可以上去画素描了。”我仿佛像是收到了自己一直想要的礼物似的，高兴地蹦蹦跳跳的。

去年暑假的时候，我准备出门去画画，看见了书桌下前一天未来得及画完的画，本来想等会装包里，却忘记了。来到画室，我发现没有带画，心里有了一丝担忧，因为前一天老师才说过我，问我每次为什么画没画完，第二天又不带来，我每次也总是说忘记了。而今天我又忘记带画了。我硬着头皮，拿着卡去买画纸，老师一脸平静地说了一句：“刷。”我不禁暗暗自喜，辛好老师没有发现，每天和我一起画画的死党也来买纸，我等她买完一起去画画，而就当我们刚跨出一步，老师突然叫住了我们：“等会，你们怎么又买纸，你们昨天的画呢，画完了吗？给我看了吗？”我们仿佛受审的犯人，低着头沉默不语“我跟你们说，你，艺奕，是要考附中的，不是我说你这样怎么考？你拿什么考？”我听见后把头低得更低了，“还有你，我不知道你到底考不考附中，但是你现在是跟着我们附中班画的就不要这么懒散。”她也把头低得更低了，老师说了很多，在老师训我们的时间里，我心里很复杂，明明那么爱画画，却不能做好，还不如放弃算了，但这种想法马上就被我否决了，我是怎么也不会放弃画画的啊。

最近家里发生了一些事，在钢琴和画画里，我只能选一门，钢琴和画画都是我的朋友，陪伴了我那么多年，怎么能说放弃就放弃呢，可是命运给我开了一个玩笑，非让我放弃一门，我也只要选择放弃钢琴，继续走我的绘画之旅。

画画陪伴了我度过了童年，也即将陪我度过青春，希望我以后也能成为一个画家，走遍全世界，画出世界上所有美丽的地方。

我们的生活很幸福，从一出生，我们就有非常美好的物质，我没有电视机，我们有收音机，我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具，当然，在我们这个年龄，在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。

最流行的童话故事书，我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话，应该是陪伴我的童年，最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物，每一个人物都带着一个神奇的故事，而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么，悟出些什么。

现在回想起来，我仍然可以想起那些经典的名字，比如：皇帝的新装，丑小鸭，海的女儿，豌豆姑娘，7个小矮人与白雪公主等等，每一个故事我都读了不止一遍，现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。

在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主，又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈，丑小鸭的故事也是非常的励志，所有的人都想成为一只白天鹅，但是当我们还是一只丑小鸭的时候，又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑，皇帝的新装里面，那个愚蠢的皇帝，被阿谀奉承的话冲昏了头脑，在人前被嘲笑，依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。

陪伴我们那些年的故事人物，现如今也已经长大了。

现在想想，真的想回到那个无拘无束自由自在的年代，还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们，每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。

可是我们都知道，时间是回不去的，我们只能够面对现实，展望未来，希望未来在某一天，仍然可以遇到像童话里故事那样人物。

感谢陪伴我那些年的故事人物。

来时，我是诞生在你的大地上；走时，我是沉眠于你的大地中。

有你的陪伴真好。

早晨，是你的一缕风将我从睡梦中，柔柔地唤醒；梳洗后，是你的一缕阳光随我进入晨读，融入那枯燥的文言文中，瞬间变得生动，大脑渐渐清醒。早晨，就是在你的温柔而舒适中，慢慢转变。

有你的陪伴真好。

中午，太阳已高高挂在空中，有你蔚蓝的天空为背景，有你悠悠的白云为衬托。是那一声声悦耳的鸟鸣传入我耳中，好一番动听的曲子。深深吸引着我出门，感受你的奇妙，纯正的美丽。

有你的陪伴真好。

漫步，踩在大大小小，颜色奇异的鹅卵石路上，下午随之到访。草地上，呆呆娇嫩的花儿夹杂在小草中，绿叶衬托着花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，万物生机勃勃。又怎然不被你所陶醉？愉快地，欣赏着你，那美丽的姿态沉浸着，你婉转的声音，无法自拔。不知该怎么形容，只知道，在你的身边我很幸福，这感觉真好。

有你的陪伴真好。

时间流逝得很快，傍晚过去了，夜晚悄无声息地到来，你又伴着我，过了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮换下了太阳的班，白云也隐入夜空里，若隐若现。飘渺而美丽的夜空，闪烁着几颗繁星，又好似织在夜空中，夜纱般披在你的身上。你变得安静，白天时的活跃消失了，你也睡了。而我，靠着你，也做着香醇香醇的梦，甜甜的味道。

大自然早已与我的生命相融，不能没有你，但是，现在大自然的衣裳不再那么干净美丽，甚至是有点肮脏，没有往日那般光彩了，多了道道伤痕。这是怎么了，看着你的无奈，我也无奈。一起挽住你的美丽，放下对你无情的伤害吧，人们！

有你的陪伴真好！希望能一直有你的陪伴！

离别是为了更好的重逢。

在我七岁那年，刚上小学一年级。那时的我，十分调皮，隔三差五就捅娄子。老师，家长都奈何不了我。无奈之下，老师只好把学习委员调过来和我坐，一方面是监督我学习，另一方面是管着我，不让我再闹事。

刚开始，我很排斥他，认为他是老师的小跟班，总是爱打小报告。可每当我犯错误时，他总会添油加醋，即使是一点点小问题，也会被他弄得像世界末日一样恐怖。在接受老师“语重心长”的谈话后，我就会默默记得这笔帐，将来一并奉还给他。

“君子报仇，十年不晚”，终于在四年级的时候，我抓住了他的把柄。身为学习委员的他，竟然迷上了看小说。整天魂不守舍的，上课也无精打采，成绩也下降了不少。看着这样反常的他，我“邪恶”地笑了笑，心想：没想到你也会沦落到这步田地，等我告诉了老师，也让你尝尝什么叫做绝望。

终于，在老师的询问下，他把事情的原委都一五一十地说了出来，并发誓戒掉看小说的坏习惯。过了一个多月，他有回归从前了，把那段时间的堕落、颓废都抛到九霄云外去了，原本的自信，力求上进又回来了。

就这样，我们互相督促，互相学习，共同奋进。渐渐地，我们关系好了起来，成了无话不谈的好朋友，每当对方有难，总会立马做出决断，帮组对方渡过困难。

六年的时光是那么的短暂，一转眼的功夫，我们已不在是无忧无虑的小学生了。进入初中，学习任务更加紧张，课余时间也短了，我们再次见面的机会也更加渺小了……

六年的时光是那么的充实，我们笑过，哭过，也珍惜过。是他默默陪伴了我六年，让我改变了许多，也认识了许多……

时光不能倒流，但我们的友谊仍在。

谢谢你所做的一切，也愿你，一切安好。

妈妈的爱，就像大海一样深沉，像大地一样宽容，像天空一样无边无际。

妈妈爱我的事情数不胜数，就像辽阔的宇宙中的繁星一样多，我就从中摘取几颗吧。

小时候，我每天最盼望的事情就是晚上和妈妈一起捧着一本书，坐在床上听妈妈读故事。那时我还不认识字，只能听着妈妈读。但我听得非常专注，妈妈读到哪里我就看到哪里，好像我也在读。妈妈的声音像催眠曲，读着读着就把我哄睡着了。就这样，我慢慢地养成了喜欢阅读的习惯。

每次我生病的时候，妈妈总会细心照顾我。记得有一天夜里，我突然吐了，衣服、床单都脏了。妈妈赶紧把我抱到他们床上，然后给我换上干净的衣服，又把吐出来的脏东西用毛巾擦干净，一直弄到凌晨一点才睡。

妈妈的爱伴随我长大，我会好好珍惜的！

时光太长，长的像一幅怎么铺都铺展不完的画卷。在这幅画卷里，有些事如惊涛骇浪，让人感动万分。有些事却又如湖中的涟漪带给了我微微的感动。而那有亲情陪伴的日子，让我铭记在心，久久不能忘记……

雨打湿了季节，季节的颜色染湿了那一缕缕白发的发丝。

闻着泥土的味道，嗅着花草的芳香，总觉得少了点什么。是炊烟！我多么渴望再一次看见那熟悉的炊烟！终于夕阳西下，再一次望见被岁月斑驳了的烟囱中升起了缕缕炊烟。思绪像被牵引，这就是我家最幸福的时刻。奶奶佝偻着身子，弯着脊背在家中的大黑锅上翻炒着菜肴。爷爷在灶台后添火把，慈祥的笑容在火光中显得格外绚烂。而我只不过是一位匆匆的过客，只享受这里的温暖。

饭菜端上桌，我总是第一个动筷子，而奶奶不会怪我。反而将最好吃的夹到我的碗中。一碗过后，奶奶总会帮我添饭，而每一次都是满满的。冬天奶奶盛的饭捧在手里，暖活极了！不仅让我的如红萝卜般的双手温暖起来，隐约中，一股暖流从指尖流淌全身。

有时菜做的不好吃，奶奶总会回到厨房叮叮当当地忙活起来了。不久，饭菜做好了，我坐在奶奶对面吃着她为我开的小灶，而奶奶却吃着冰冷的饭菜……

长大后，才明白，那并不宽阔的肩膀是如何顶着一片天的艰辛。有亲情陪伴的日子，真好！

儿子在床上喊：小妈子，快来！

接着说：不要铛铛铛……

我还是高喊着，铛铛铛，铛铛铛，铛铛铛地冲到儿子身边，疯疯地抱笑一团。接着陪儿子读书说话。时间差不多的时候，熄灯。我坐在床边，或者躺在儿子身边，等他睡着，我才能退出他的房间。这个程序一旦启用，就不容易改动了。

黑夜里，儿子在旁边翻来覆去的，还需要一段时间。我则静静地想些心事，或者打算。等到儿子说：妈妈，我睡不着。

这个时候，用不了一分钟，儿子准能睡着。

想起儿子婴孩的时候，我总期盼着2008年的到来，当然不是为了北京奥运，只是盼着这年儿子就可以读小学了。我也能有长长地完整的睡眠了。

若干年前，读《追忆似水年华》。印象深刻的是，主人公“我”童年的时候，睡前总是渴望妈妈的声音和陪伴，但总不能完全得到满足。深深的夜里，那份令人怜惜的孤独，焦虑不安，甚至痛苦绝望。让我在万分惆怅之中，也点燃起内心那最柔软的温情。那时我便想，当以后我做了妈妈，一定不让我的孩子，有那样的夜晚。我一定要让他温馨地安适地享受每一个黑夜的到来。

我不知道今天的我是否令儿子满意。但我努力了。我只希望，我的用心和爱，能种在儿子的心中，陪伴着他，给他永远的温暖和支持。

游子千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼举杯欢送的是友情，千年孤坟埋藏不住的是爱情……正是由于这些情感的陪伴才使我们的人生更绚丽多彩，而与我陪伴至今的却是……

小学时，在一次语文考试中，我只得了七十几分，而再看看同桌试卷的那一个个红勾勾，是那样的刺眼，好似在嘲讽我，我本来已经糟透了的心情更加糟了，此时，已顾不得听老师的讲解，泪水模糊了视线，感觉有泪水从脸庞滑过，“啪嗒”滴在试卷上，自己对不起老师的辛苦培育，对不起父母的精心照顾，这时一句话——“不要退缩”！如惊雷般在我脑中响起，感觉刚刚自己的想法实在可笑，打开纠错本，埋头开始了另一段旅程。结果，在第二次语文考试中取得了好成绩。

操场上，烈日无情的打在我的脸上，汗如雨下，此时双腿好似灌了铅，再也跑不动了，抚摸心脏，只感觉跳得厉害，想停下来休息一会儿再跑，可是看到离我愈来愈远的大部队，便放弃了这个念头，因为不想再被他们戏称我是一个易碎的“玻璃娃娃”；也不想因为体育的分数拖我总分的后腿；更不想体育的各项分数都是不及格。但是这种种理由还是没能让我再继续跑下去，我感觉自己的以及如果再这么跑下去真的会停止跳动的。愈来愈慢的速度，就在这时“不要退缩”在我耳中响起，真所谓“一句惊醒梦中人啊”！我加快了脚步，奋力追赶大部队。

“加油哦，一定要拿个奖回来，不然我可饶不了你！”回想起临走前，同学对我说的话，此时却如千斤重般压着我喘不过气来，试题上刁钻的题目搞得我心烦意乱，思绪无从想起，即使室开着十九度的空调，但我的汗水依旧浸温了衣服，这时“不要退缩”在我脑中响起，我立即冷静下来，去答题。结果，我取得了好名次。

“临行密密缝，意恐迟迟归”是亲情的陪伴；“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”是友情的陪伴；“在天愿作比翼鸟，在地愿结连理枝”是爱情的陪伴。而“不要退缩”却陪伴着我大踏步前进，成为我生活中必不可少的“挚友”与“警示灯”。

读万卷书，行万里路。日光充裕，森林茂密。或是在春光初暖，绿满枝头的清晨;或是在庭院寂寂，岁月无惊的午后;或是在红梅映雪，暗香盈袖的黄昏，我的手中总是可见书的身影。书，感谢你长久以来对我的陪伴。 Read thousands of books and walk thousands of miles.The sun is abundant and the forest is dense.Or in the early morning of the spring, the green branches in the early morning; or the silence in the courtyard, the afternoon of the years; or in the dusk of reflection in the red plum, the dark fragrance is always visible in my hands.Figure.Book, thank you for your long -term companionship.

书是我的良师，亦是我的益友。自我识字以来，我对书的爱恋更是一发不可收拾。

记得那是在前年暑假的一天，妈妈嘱咐我上街去买一包盐，于是我便兴冲冲地出门了。

超市途经一家书店。瞧那书店：古香古色，雕梁画栋，从透明的窗户往里一望，简直就是书的天堂――古朴的木书架上，整齐地摆放着一本本好书。看到此景，我眼放绿光，犹如一匹饥饿已久的饿狼，迫不及待地扑向了书店的大门。可这时，我又想起了妈妈的嘱咐，不由地咽了咽口水。可书店里那琳琅满目的书犹如一块磁石，吸引着我走进书店的大门。

走进书店大门，大步流星地走向书架，小心翼翼地从书架上取出一本沉甸甸的书。一页，两页……闻着沁人心脾的墨香，我如痴如醉地阅读着，为书中一波三折的情节拍案叫绝，为文中主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

时间一点一滴地流逝着，而正在专注读书的我却浑然不知，仿佛忘记了时间，也忘记了自己。当太阳悄悄爬上我的头顶时，那火热的温度才令我猛然意识到，现已是正午了。我依依不舍地合上书，将书如捧珍宝似地放回原处，这才急急忙忙奔回家，可早已将买盐之事忘到九霄云外了。

正是因为多读书，读好书，我的见识得到了增长，我的性情得到了陶冶。我不禁发自内心地感谢书。

曾经的我遇到困难时，总是瞻前顾后进退两难，最终一事无成碌碌无为;现在的我，不畏风雨兼程迎难而上，最终见到了雨后的彩虹。正是书，令我的人生天翻地覆，正是书，改变了我。成长的道路荆棘丛生，是书，让我披荆斩棘，在成长的道路上愈行愈远。

人生路漫漫，感谢你，书，对我长久以来的陪伴，陪我走过多少个晨午暮晚!

每个人都是在妈妈的陪伴下成长的。今天，我讲下我和我妈妈有关的故事。

在一个风雨交加，电光闪闪，雷鸣不止的傍晚，我突然发了高烧，应该是下雨天淋雨回家着凉了吧!妈妈一看见我头晕脑疼的样子，就十分着急。忘了告诉你们我妈妈是怎么样的人了，我妈妈满脸秀气，散发着淡淡的香气，上身穿着一条宽松、洁白的裙子，头发干净的无法形容。她连忙带着我骑电瓶车到医院。在这一路上，大雨像在给我们捣乱，不停地朝着我们下，把我和妈妈吹得直打阿嚏，但妈妈为我遮挡了许多风雨。到了医院，先要去验血，可我不敢，但妈妈不断地鼓励着我，让我想起我以前说过自己要当男子汉，我就鼓起勇气去验血了。医生拿出了针头，向我的皮肤扎去，一股刺痛感让我想放弃。医生在鼓励我，妈妈在一旁鼓励我，我就坚持下来了!

这个夜晚，妈妈一直陪伴着我，我感到十分温暖!

陪伴，一个令人感到温暖和幸福的词语，在我们的人生中，无数的人无时无刻的陪伴着我们。

小时候，陪伴我们的是父母，他们关心着我们，带给我们温暖；上学时，陪伴我们的是同学与老师，他们与我们共同前进，带给我们快乐；长大后，陪伴我们的将是同事与朋友，他们激励着我们，帮助我们走向成功。

人生中，若没有他们的陪伴，将会是痛苦而乏味的。

我的记忆中，我的爷爷奶奶就一直是这样在没有人的陪伴下生活的。他们自从我出生起，就一直住在一间不大也不小的房子里，很少到我父亲或叔叔家中去。爷爷奶奶的退休金虽然不低，但总是十分节俭，生活啊十分平淡，只有当我们回去看他们时，才会带着我们出去吃一顿团圆饭。

由于我的父亲和叔叔们工作很忙，每年一般只在中秋节和春节时才会回去看爷爷奶奶。在这几天，爷爷奶奶总是早早地就守在门前，等待为我们开门。我们总会为他们带一些礼品盒保健品，但他们对这些东西大多都只是谢绝了，或是又送了别人。我们也知道，爷爷奶奶更在乎的是我们的陪伴。

时间总是过得很快，我们又要回家了。每到这个时候，他们总是带着几分不舍把我们一一送出门外，然后就趴在窗前与我们招手挥别，我们也是三步一回头地向他们招手，知道在的一个拐弯处离开。

在没有人陪伴的日子里，爷爷奶奶过着痛苦而又没有温暖的日子，他们所日夜盼望的，是亲人的陪伴，是亲人的关心。

在这个世界上，有无数的老人，小孩和残疾人等待着人们的陪伴，在痛苦中生活，在等待中生活。

我们要努力这让他们得到温暖，得到快乐，让世界更美好。

自从3岁起，你一直陪伴在我身边，不曾离开。呀呀学语时，你总是穿着五彩斑斓的彩衣，伴我度过绚烂缤纷的童稚时光;迅速成长的儿童期，你陪我一起冒险，穿越，成长;如今，我已进入了多雨的少年季节，你，已成为我生活的一部分。 Since 3 years old, you have been with me and never leave.Yeah, when you learn, you always wear colorful clothes, accompany me through the colorful childish time; the rapidly growing child period, you will take risks, cross, and grow; now, I have entered how rainy is rainingIn the youth season, you have become part of my life.

期末考试成绩一发下来，又考砸了，同学们同情的目光和善意的安慰让我喘不过气来，下课铃一响，我第一个冲出教室，跑回了家，带着愤懑和悔意，我和你一起躺在床上，不论我是怎样的哭闹、疯狂，你总是在身边宁静地看着我，那目光那么纯净、温柔。

我静静地趴在你怀里，用心感受你的慰藉，你从容地给我讲了一个故事，那是19世纪的俄罗斯，有一个叫罗亭的才华横溢的年青人，他聪明，口才出众，看人看事目光敏锐，判断准确，心地善良，他只缺少一样东西——毅力，因为没有毅力，他每到困难时就会放弃逃避，他因为各种困难放弃过美好的爱情，放弃过挚爱的事业，放弃过谋生的机会，痛苦地度过了自己原本以为会辉煌的一生，最后自己都对自己失去了信心。你静静地看着我，我知道你要说什么，我平静下来，开始重新打开让我痛苦的试卷，我不要做罗亭。

每天晚上做作业时，天空很黑，很美，我都想起你，记得五年级时，奥数是我的死敌，它像个古怪的老头，可是在老师的强迫下，我每晚必须和他见面，我觉得他是一个尖酸刻板，长着一抹小八字胡的小老头，每天装腔作势和我故弄玄虚。也是一个美丽的夜晚，在那可恨的“奥数小老头“的注视下，我偷偷和你聊起了天。

你那天穿了一条绿纱裙，有一种特别的美丽，强烈地吸引着我，奥数“老头”一低头，我便让你走出来，给我讲故事，待那老头一转眼，你又躲起来，来来回回，我和你的心都疲倦慌乱，你那天断断续续给我讲了这样一个故事：一个小女孩，突然失去生母，必须要和自己古怪、暴躁的爷爷一起生活，后来她寻找到了爷爷的优点，一起快乐地生活。后来你又慌张地逃走了，留下的绿色身影让我反思，慢慢地，我喜欢上了这个古灵精怪却又知书达理的奥数“老头“。

9年了，你一直在我身边陪伴我长大，你告诉我，不管遇到什么困难，你都会守护在我身旁，给我信心，给我启迪，给我勇气。

谢谢你的陪伴，我亲爱的书。

我并没有理解过陪伴，也没有深切思考过。

我只知道，在“春江水暖鸭先知”的春日里，蓝天映着白云，倒映在水面上，水明如镜。岸边有一群淘气的孩子，他们捡起石头，扔向湖中，湖面上漾起层层涟漪。芦苇伴随着春风跳起了舞。

这时，湖心中央传来了“嘎，嘎，嘎——”的声音，一群鸭子游过。它们排着整齐的队伍，鸭妈妈时不时地回头看看，生怕孩子们掉队，一家人其乐融融。鸭妈妈对自己的孩子不离不弃，看着它们长大，无时无刻都在陪伴着它们。

这是什么？难道这就是陪伴？

我只知道，在“映日荷花别样红”的夏日里，外面吓起了暴雨。透过窗外，池塘里，有一朵刚绽放的莲花。它还这么小，怎么能禁得起这样的折腾？令人意想不到的是，那朵荷叶在风中垂死挣扎，拼命地保护自己的孩子。就连最危险的时候，也要给予孩子最温暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？”

这是什么？难道这就是陪伴？

我只知道，在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的秋日里，“叶子，是不会飞翔的翅膀”。叶，默默无闻，一年四季，反反复复，只为陪伴大树。“成功的大树，人们只惊羡它现时的明艳，却忘记了叶的付出。”但是，叶，无悔，埋在泥土中，供给大树养料。十二年寒窗苦读，老师便像这叶一样，默默无闻，给予树最殷切的陪伴。

这是什么？难道这就是陪伴？

我只知道，在“千里冰封，万里雪飘”的冬日里，悬崖上，母鹰为造就幼鹰一双凌空的翅膀，将幼鹰无数次扔下悬崖。这不是抛弃，也许这就是人们口中常说的最纯情的陪伴。

这是什么，难道这就是陪伴？

陪伴是什么，是那不离不弃的鸭群，是那保护伞下的红莲，是那默默无闻的付出，还是那双凌空的翅膀？

我的爷爷奶奶今年都已经七十岁了，如果说陪伴是最深情的告白，那他们的爱情值得我们每一个人羡慕。

从爷爷口中，我知道了爷爷在当兵复原后回家才认识了奶奶，当时奶奶是我们村最美丽的一个女孩，爷爷废了好大的力气才把奶奶追到手，秘诀就是写情书，奶奶是我们村唯一一个有知识的女孩，每天上门说媒的把门槛踏破也不为过，而最后奶奶偏偏就选择了爷爷。

就这样爷爷奶奶举行了简单但却幸福的婚礼，他们两个一步步努力，从农村奋斗到了城市，成为村里羡慕的一对。

五十年的风风雨雨，他们相互扶持，听爷爷说他们也遇到过困难，那是在刚创业的时候，由于资金少，他们省吃俭用，甚至一天只吃一顿饭，但奶奶始终陪在他的`身边，给他最大的支持，我想这就是爱情吧。

如今他们都成为了白发老人，每天依旧牵着手，一起逛公园，成为了我们这些年轻一辈的榜样。陪伴是最深情的告白。

现在的我们早已来到了初中境界，你与我虽有一班之隔，但却不在一起玩耍。我们过着抬头不见低头见的生活，偶尔和我打个招呼，然后匆匆离开跑回自己的班级。望着你的背影我吞下了已溜到喉咙的话，在心里默念：“朋友，你现在过的好吗?我们什么时候才能又在一起玩耍呢?” Now we have already come to junior high school realm. Although you are separated from me, you are not playing together.We lived a life that looked up, and occasionally greeted me, and then hurriedly left and ran back to our class.Looking at your back, if I swallowed my throat, I meditated in my heart: "Friends, how can you live now? When can we play together again?"

朋友，我想对你说，我已经融入了新的班级当中，有了新的朋友，但你放心，我心中的“知心朋友”位置，还为你留着，那么你呢?是不是身边有了新的朋友，你在新班级中过得怎么样呢?学习进步了吗?

有很多次我都在想：我为什么没和你分在一起呢?如果在一班，那么该多好，这很有可能就是天意，我很多次都不信天，但却不得不接受命运的安排，你又是不是这样的?随遇而安吧，也只能这样，难道不是吗?朋友。

朋友，那么班级对你来说是什么样的呢?总之，我不喜欢我这个班级，我十分讨厌这个班级，我是多么的想和你在一起。如果我们在一起，至少我们可以在一起开心的说一些自己的小秘密。我不喜欢这个班级，主要是和我相处的同学，我现在有一个很好的朋友，她无时无刻都为我着想，真的令我十分的“受宠若惊”，她可以为我提供一切，比如我生活中的物质，但我十分的讨厌这种生活，我十分的厌倦，我想逃离这种生活，跑到有朋友你的地方。

你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想让孤独环绕于我的周边，我渴望拥有友谊，每个人都有自己的几个知心朋友，我至今为止只遇到你一个知心朋友，你说：我的另外几个知心朋友身处何处，你的呢?

自己的知心朋友，是自己倾说痛苦，孤独的发泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我们痛苦的发泄口，也是我们快乐的分享地，我们都希望，都渴望自己拥有知心朋友，我是这样的，不用说，朋友，你也是这样的吧!

朋友，我因有你这样的一个知已而心满意足，只是渴望你与我能再一次在一起嬉戏玩耍。

放学路上，我静静地走在姥爷后面。目光无意落在姥爷的后脑勺上。姥爷的后脑勺上只剩下了稀疏的白发，其它的头发都掉光了。我惊叹，姥爷陪伴我放学回家有多久了？三年？五年？还是十年？

姥爷也是静静地走着，偶尔拿手从前向后滑过头顶与稀疏的头发，再背到身后。此时姥爷的头顶在夕阳的照耀下显得很亮很亮，那些头发就像几根小草孤独地生长在无边的大漠中，似乎毫无生机，没有一点儿活力。姥爷看见草地上有几颗生核桃，说道：“生核桃有毒，我来给你捡。”说罢，左手按到地上，右腿吃力地向后一撤，眉头稍稍一皱，捡起地上的几个生核桃。姥爷的手背染得青紫，好像受伤了一样。我知道，这青紫色会停留在手上，一个月都不一定能洗掉。

我呆呆地望着姥爷，心里静静地出神。我都这么大了，为什么姥爷还要陪着我，甚至帮我做一些不起眼的事呢？

不解中，我仿佛看到不远方有一个老人陪伴着一个小孩玩耍。小孩一会儿要老人抱，一会儿要老人把他自己抹得满脸是泥。小孩突然跑开，老人惊呼：“小心，前面有车”，快步把小孩抱住，小孩依然是脸挂笑容，显出一派得意的样子。老人也无奈地点点头，笑道：“调皮！”小孩显得多么幼稚，多么胡闹，而老人总是饶有兴趣地陪伴着他，似乎从来没有感到厌倦。而那个小孩不就是我吗？那个老人不就是姥爷吗？这画面清晰地呈现，我呆呆地站了好久。

曾经听最了解姥爷的妈妈说，姥爷独爱京剧。在她小时候，一回到家，就看见姥爷坐在桌前，侧耳听着《林海雪原》，手上不停地比划，嘴里念念有词：“天王盖地虎，宝塔镇河妖！”任凭她怎样呼喊姥爷，姥爷就答一句“哦”便又唱下去。而直到妈妈生下了我，姥爷却像变了一个人似的，对我的大事小情都忙手忙脚，而对京剧却显得冷淡了，不再想起有“京剧”这个东西。

我回过神来，似乎懂得了什么。看到姥爷想捡核桃却不敢弯腰，看见姥爷起褶像鳞片的皮肤，看见姥爷零星如银丝的白发，我意识到，这一切都是他为我的付出，这么多年来他一直在我身边操劳着一切，陪伴着我，不辞辛苦，任劳任怨，却依然欢喜无比。姥爷这个京剧痴迷者，做出过怎样的挣扎，怎样的抉择才像这样陪伴我？难道是姥爷没有足够地关注妈妈而在我身上付出一切陪伴着我？我不敢否定。姥爷对妈妈的愧疚化作了爱紧紧缠绕着我，陪伴着我。

望着眼前的姥爷，这么多年来一直乐在其中，这样的爱渗透到我的心里，让我茁壮，让我成长，永远不会离开，永远与我相伴。在生命的道路上，在前进的道路上，姥爷的陪伴是永不停歇的动力，伴我面对一切，伴我在人生之路上不停前行。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

盼星星，盼月亮，终于盼来了十一长假，可以去北京大姑家看爷爷奶奶了！很遗憾，爸爸作为警察，为迎接十九大安保不能休息，只能我和妈妈去了。临行前，爸爸嘱咐我说：“儿子，爸爸有工作不能和你们一起去，到北京后你一定要替爸爸多陪陪爷爷奶奶哦。”我胸有成竹地说：“好的！”

到了大姑家，我看见奶奶一瘸一拐地走了过来，紧紧地抱住我，一年多不见，奶奶的身体更弱了，我心里一酸，也抱住奶奶。只见奶奶皱着个眉头，嘀咕着：“你爸爸怎么没来，你爸爸怎么没来？”看到奶奶这样，我急忙安慰她：“奶奶别难过，有我陪你呢！”奶奶听到我这样说，失望的脸上露出了笑容，摸着我的头说：“还是我大孙子好呀！”

在十一假期中，我装作一个懂事的大人一样开始有意地陪着奶奶。我首先了解了奶奶喜欢做的事：在手机上玩连连看。每当奶奶玩连连看时，我强忍住看电视的欲望陪着她，一会儿奶奶就来求救了：“孙儿呀，快来帮忙！”我马上帮她找相同，我们俩玩得不亦乐乎，奶奶笑得像个孩子。但有时候我也监督她，当她玩起手机不想吃饭时，我就对她说：“奶奶也要听话哦，不然我也只看电视不吃饭了。”奶奶每次听我这么说，都笑咪咪地把手机关上拉着我的手走向餐桌，那一刻，我真的感觉自己是个大人喽！

陪伴虽然有些枯燥，但看着奶奶的笑容我感到很欣慰，爸爸在节假日坚守岗位，守护着祖国“大家”，而我陪伴着家人，守护着我的“小家”，有国才有家，我理解爸爸肩上的责任，等我长大后，也要做一名有责任、有担当的人，既守“小家”，又守“大家”。

“我不冷，我不冷……”“你呢，阿奇?如果你饿了，你就吃吧。” "Im not cold, Im not cold ..." "You, Azi? If you are hungry, you can eat it."

阿奇是我童年的伙伴，他是我的朋友，他是一只牧羊犬。那年冬天，我带它上山去捉野兔，当时正是初冬，野兔都没死。我们老家四面环山，但在那个时候，想找到野兔是不容易的。

上山了，我们开始找野兔。掀开一片枯死的叶子堆，里面有一个洞。阿奇好奇地跑过来。哎!阿奇阿奇真好奇，它用前爪挖开那个洞，“啊!有、有……”我叫道“有蛇!”那蛇没动，可能已经冻死了，也可能在冬眠呢。

我和阿奇在山上搜寻，下午4：30时，我发现了一只大兔子，看它灰黑色的毛，两只大眼睛，一对耷拉的兔耳朵，很招人爱。兔子在我面前晃来晃去

，在我眼中已成了一道美味佳肴。“阿奇，上”我命令它，同时抓了一个石头搭在弹弓弦上，一场人与物之间的战斗一触即发……

我拎着那只战利品往家走。不好!认不得回家的路了。阿奇看我，我看阿奇，它是在说：“我也不认识回家的路了。”天越来越冷，太阳下山了，夕阳真美，一片美丽橙黄的晚霞渐渐从天边漫了过来。我已经顾不得这些了，“如果我还能回去，我一定还会来这里陶醉一番。”

“你吃吧，我不饿。”我把野兔丢在阿奇面前，它不吃。我失落地坐在石头上，天越来越黑了，我很害怕，阿奇倚在我身边，它好像在安慰我，我看看表，已经7点钟了，我开始急躁起来。阿奇把爪子放在我的腿上，它好像在说：“别怕，别怕……”天已经非常冷了，阿奇看起来也是受不了这突如其来的寒潮。

7点40了，我绝望了。远方，一个小白点，近了，近了，是手电筒的光……

我永远忘不了，在那寒冷的时刻，是阿奇在陪着我，给我安慰，给我力量。

海底曲高和寡的落寞已经唱了数载，而我仅是对着望尘莫及的孤独无岸感慨了数个分秒，依稀听到沉默后破碎于风的伶仃。

——题记

纵观深海与繁星，无数分秒流转其间，却未曾脱离孤独的陪伴。走过人潮拥挤，看过迟暮晨曦，听过寥廓无言，还眷恋着一盏烛火的温暖。每一粒尘埃都锁住一个声音，每一个声音送人以慰藉，不管是寂静的深海，亦或是无言的星球，都能在随风流浪的命途里听到离歌送晚晴，它如絮般朦胧，与孤独长情陪伴。

深海的歌

冰凉透骨的深海埋葬了多少孤独，迂回的路线淌过年华几许，日月星辰都记得。寂寥的夜，她独自高歌，歌词缠绕着孤独。她是深海里孤独的一头鲸鱼，庞大如岛屿的躯体承载着数年的寂寞。由于独特的赫兹频率，她无法融入群体，鲸只会唱歌给同伴听，可惜，同伴们不能听懂她的歌唱，于是她从来都孑然一身，独自上路，又独自踏入归途，唱着无人能懂的落寞。无数个孤独的夜，只有大海能够拥她入怀，哪怕只是没有温度的怀抱也能让她暖得落泪。孤独陪着她度过漫长岁月，陪着她将寂寞谱曲，陪着她把年华唱老，也陪着她感悟了沧海桑田的变迁。她不孤单，因为有孤独长情陪伴。

星辰的歌

深海的孤独漫过星河，逐渐变得虚无缥缈，有人却在渺远的星空里听见了它的呢喃。人类首次登月成功，巨大的喜悦掩盖了四十八分钟孤独的心跳，它独自穿行宇宙，聆听着星辰无言的歌。迈克尔·科林斯在两位同伴踏上月球以后，独自留在指令舱内，独自绕月球轨道环行四十八分钟。在这四十八分钟里，他与地球彻底失去联系，偌大的宇宙里，无数星球，人类就像渺小的一粒尘埃，独自承受着天体带来的孤独。星辰带着微弱的光芒，却寂静无言，他感慨着星体的神秘，也感受着孤独的心跳声。望尘莫及的高度总是带着孤独的残忍，生似蜉蝣，若不能承受孤独长情陪伴的无言，又怎能听见星辰寂寥的歌。

深海与银河的距离是无法估测的海天一方，却因为一颗孤独的心紧密相连。它不同于挑灯渡口望，倚楼盼人归的失落绝望，它是曲高和寡、细水长流的独奏。海蓝之深的冰凉挽不住涛声依旧的落寞，星辰繁多，却各占一方从无交际。孤独藏匿在任何角落，长情陪伴着每一个声音长大，最终悄然破碎在绵长的海风中。

深海的歌孤寂悠长，星辰的歌寥廓无言，都有孤独如影随形、长情陪伴。

——后记