我喜欢什么什么写作文【实用20篇】

美丽的春天，又回来了，又来到了我们的身边。她总是温柔地飘舞在山间，总是那么亲近，亲切。总是让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于广阔的田野间，寻找那美丽的春景。 Beautiful spring, came back again, and came to us again.She always dances gently in the mountains, always so close and kind.Always make people unforgettable that intoxicating dreams.I walk in the vast fields and find the beautiful spring scene.

我攀爬于大树之间。顺着田野望去，慢慢的爬上高树。一丝丝带着诗情暖意的春风，轻轻吹拂我的脸颊，总让人怀念。

不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。鸟儿停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是黄鹂的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在田野间，时而又攀爬，站立于大树的树枝上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春树的树枝，这些树枝都蕴酿着春的意味，变得翠绿，温暖的春风，一直吹，吹进我的心田，滋润我心窝。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。

我仿佛是那颗参天大树，是那百年的大树，想起总略感自豪。小麦往上成长，高树长出绿叶，而我如那高树，不断的分枝。成长，我滑下告诉;狡猾的老树枝干未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;汗如水一般往下淌。可那都是为寻找春景，所必然付出的代价，我说：“仁者乐春，智者乐景”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

温暖春风吹进我生活，绿野的广阔记在心中，此是春行之乐也!

我是谭思睿，今天我给大家介绍一本书，名字叫《昆虫世界历险记》。

书里面讲的是两个小男孩和一个小女孩被不明光束照射、身体变小后在草丛里面的昆虫世界里冒险的故事，他们碰到了很多种昆虫：有螳螂、龙虱、蚂蚁、蝌蚪、飞蛾、荧光虫，也经历了很多危险，最后两个小男孩和一个小女孩的身体变回正常大小。这本书是以漫画的方式来学习科学，看了这本书使我们学到了很多有关昆虫方面的知识。

比如：萤火虫为什么会发光呢，因为萤火虫腹部有一个发光器，会制造出荧光素和荧光酵素，还有就是蝴蝶和飞蛾的区别等等。它使我们学到了很多知识，我很喜欢这本书！谢谢大家！

“爸爸”大概是我在生活中最熟悉的名词了吧，可我却不能用最恰当的语来形容我的爸爸。 "Dad" is probably the most familiar term in my life, but I cant describe my dad in the most appropriate language.

爸爸的脾气在我看来有些火暴，生气时眼睛好像都会迸出火花，可是现在他是沉默的有一次我考试考砸了，心像十五个吊桶打水——七上八下，不知该怎样面对父母，于是我做好了心理准备，准备面对爸爸的大发雷霆，爸爸接过了试卷，脸上的表情随之变得阴暗“继续努力吧。”他突然蹦出一声，继而是久久的沉默，好像没发生过生么事，没有预想的“暴风雨”使我感到惊异，每一次都是如此沉默，我知道这完全是他装出来的，他不过不想让我有太多压力吧，装出来的沉默我还可以用来形容吗?

有时我的爸爸是很唠叨的，每一次上学，都能听到他的叮嘱，“书本都准备好了吗?上课要认真听讲，不懂就问老师…。。”放学回到家爸爸又开始询问“英语有没有听写?老师有没有批评你?和同学相处的好不好?……。”这时的爸爸好像唠叨的老母鸡，我耳烦心更烦。可是现在他慢慢地用眼神相待，虽然也有几句叮嘱，可话语明显少了，他也许也懂得我的内心了吧。

家里大部分时间实在爸爸的严肃中度过的

“你看看这道题又忘记加小数点了，要我说多少遍你才会明白!”爸爸用比平时拔高了一度的声音说。

我十分不屑：“不就少了个小数点嘛，下次我会注意的”

爸爸一听立即摆出一副生气的表情：“以后你要是在工作时少加了小数点，就等着被人踢出门吧，一失足冲千古恨，懂不懂啊!”

语气那么生硬严肃，空气更像是灌了铅，流都流不动。

我也可以用“严肃”的冤家“幽默”来形容他。

吃饭时，我一定要管住因爸爸的幽默而将要喷发出笑声的嘴。爸爸总会用幽默的语言来说事，有时厉害时，我会忍不住笑出声，妈妈曾几次提醒他，爸爸却不以为然：“没办法，改不了。”前面是不恰当的形容词，后面是可以互相抵消的形容词，面对这些，我无可奈何，我的爸爸，只是最平凡简单的一个了。

生命在于运动，我非常喜欢运动，尤其喜欢游泳。

今天是星期天，妈妈说要带我去游泳，一听到游泳两个字，高兴得我一蹦三尺高，恨不得一下子飞到游泳馆。

吃过饭，我们准备好要用的必需品，就去游泳馆了。到达游泳馆，看到里面人不是太多，我兴奋不已，很快去更衣室换好衣服，来到泳池边，先跟着妈妈做了一会儿热身运动，就迫不及待地跳了下去，就像鱼儿回到了大海里。

我提议，要和妈妈来一场游泳比赛，妈妈也非常赞同。比赛开始了，我和妈妈一起向游泳池的另一边游去，我游啊游，终于到达了目的地，可谁知道妈妈比我先到了，第二局，第三局也都是妈妈胜了。可我并没有气馁，告诉自己我一定可以，我在心里默默地为自己加油。第四局开始了，我闭上眼睛，什么都不想，拼尽全力向对岸游去，用了九牛二虎之力，终于到了，我抬头一看，我竟然比妈妈早到了几秒，我赢了！我高兴地欢呼，妈妈也向我伸出了大拇指，向我祝贺。“失败乃成功之母”，无论我们干什么事情，只要用心，只要努力，就没有办不成的。

我们在游泳池里像鱼儿一样自由自在地游了一会儿，才依依不舍得离开了。

我喜欢运动，我喜欢游泳，运动让我快乐，运动让我健康。

绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着，太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢?噢，

它们在采蜜吧!瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不，不是，她们是美丽的蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢!

正在这时候，只听得“啾啾。”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似翅膀，

飞快地落在了电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底，几乎能照出人影

：来。河里还有一些奇形怪状、大小不：的鹅卵石，清晰可见。这时一阵阵：的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那：里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚：印。我看到这情景，问它：“喂，可的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。我问：“朋友，你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼：我们趁着春天，好好地成长。到了夏天，才会l结出累累果，才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际，更要珍惜时间好好学习，像它们那样生长，终究会得到丰硕的果实。

“五一”劳动节到了，我们全家要外出旅行一段时间，我想把我心爱的小乌龟让邻居王阿姨帮忙照顾一下。

由于我对小乌龟的喜爱，我对王阿姨总是千叮咛万嘱咐的。

我家的小乌龟，可是一个十足的贪吃鬼。当它懒洋洋地躺在地上晒太阳时，我就趁其不备，偷偷地放一块香喷喷的食物。它看到了食物，就飞速地朝食物爬去，伸出长长的脖子，一口咬住那块食物，使劲甩了甩，就“咕咚”一声吞进了肚子。接着它又可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，再赏点儿食物吧!我还没吃够呢!”唉，这个贪吃鬼已经是无药可救啦!

我家的小乌龟虽然贪吃，但它也很可爱。瞧它那又绿又肥的身子，再加上软软的小爪子和坚硬的龟壳，摆在肉肉的身上，可威武了!别看它那么可爱，却是个大懒虫，就算走路也慢慢吞吞的。

我家的小乌龟，虽然懒惰，但它还是个游泳健将呢!一次，小乌龟受到了惊吓，它一改平时懒惰的性格，不管三七二十一，它“扑通”一声钻进了水里，瞧它那健壮的四肢，在水里飞速地摆动着，时不时它还把头伸出水面来喘一口气。不一会儿，它的身后就只留下一波波正荡漾着的波纹了。

这种古怪的小动物真有趣，看它表演跳水的节目就更好玩了。瞧，这不，它又在表演跳水了呢!只见它使出吃奶的劲儿，努力向上爬，眼看它就要坚持不住了，可它那长长的爪子还是勾住了鱼缸的边缘，时间一分一秒地过去，就在它快要从鱼缸边缘掉下来的危急关头，它使出九牛二虎之力，用力一翻，终于翻到了鱼缸上。它露出一副异常骄傲的神情，那神情简直比登上了珠穆拉玛峰还骄傲!它左顾右盼，好像在说：“瞧，我多么厉害呀!这么高的鱼缸我也爬得上来呢!”最后它把头和四肢缩进了龟壳里，用后腿轻轻一蹬，就在鱼缸里摔了个四脚朝天，它摔疼了也不抱怨，只是一咕噜爬了起来。

虽然我的小乌龟有点淘气，可它又是那么生气勃勃，天真可爱。希望王阿姨会好好照顾我的小乌龟。

秋天的落叶有一部可爱的手机。它早已准备好了许许多多红的、黄的信息，等到秋天一到，它马上就挨家挨户的将信息送到小朋友的手里，告诉小朋友们——秋天来了!

秋天的落叶，有一颗善良的心。小蚂蚁看着那急流流的河水，不知道该怎么办。小河旁的梧桐树妈妈看在眼里，急在心里，可梧桐宝宝们却勇敢的离开了妈妈，跳到小蚂蚁身旁，争着要给小蚂蚁当船呢!青虫宝宝快要出生了，可青虫爸爸还找不到一张合适的小床呢，榆树妈妈赶紧招唤宝宝们去给青虫爸爸当小床。螳螂宝宝学切菜，只有菜刀没有板，怎么办?怎么办?爸妈急得团团转。这时候枫树宝宝看见了，纷纷飘落，一片、两片、三片……枫树叶就这样叠成一层一层的，变成永远切不坏的切菜板。小蚂蚁、小青虫、小螳螂都十分感激这些善良的树叶宝宝呢。

秋天的落叶，也有一个属于它们的大舞台。瞧，梧桐树、枫树举着一个个小手，在空中翩翩飞舞着，好像在和秋姑娘招手，叫她赶快来看这场精彩的演出。桂花、菊花唱着香喷喷地歌，杨树、柳树、银杏树的叶子都在给这两位歌手伴舞，可热闹了，这场舞会一定是小朋友最喜欢的。晚上，水果成熟的香味陪伴着小朋友进入了甜美的梦乡，在这么宁静的夜晚里，只有榆树叶子还在静静地跳着自己优美地舞蹈，萤火虫点起了小灯笼在为它照明，这支舞是送给那些深夜还没有睡的人，为她〔他〕们消除疲劳。

秋天的落叶带给了我们欢乐，带给了我们幸福，我爱秋天的落叶!

I like dogs, because they are man’s good friends. They can do many helpful thingsto us, such as guarding our houses, greeting guests, helping the police, and soon. Some trained dogs can even lead the blind people and save people’s lives.So they‘re treated as our family members. I hope someday dogs will be in greatharmony with human-beings.

我喜欢狗，因为它们是人类的好朋友。他们可以为我们做很多有用的事情，如，保护房子，问候客人，帮助警方等等。一些受过训练的狗甚至可以引导盲人、拯救人们的性命。所以他们都被当做是我们的家庭成员。我希望有一天狗能与人类和谐共处。

我从小就非常喜欢小动物，特别是可爱的小狗狗。虽然我现在还只有8岁，但我已经收养了三只小狗。

小狗虽然不会说话，但是它能听懂我对它说的是什么意思。小狗和人类一样，也有情感、有思想的，它用眼神和动作和我们交流，和我们和谐相处。

云朵，是我收养的第三只小狗，它长着一身雪白雪白的毛发，长长的、毛茸茸的，像天空中的云朵，摸起来可舒服了，所以我给它取名叫“云朵”！它那一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑色的宝石，圆圆的脑袋上长着一对小耳朵，小巧玲珑的鼻子，淡淡的红色，常常是湿润润的，嘴巴两边还有胡须呢！

云朵是一个好动的小家伙，同时也是一只爱撒娇的小狗，我每次放学回到家，它都会来到院子门口，迎接它最好的朋友，我一进院子，它就围着我转来转去，还欢快的摇着那小尾巴扑过来，用舌头舔舔我的手、亲亲我的腿，好像一个可爱的小宝宝向大人撒着娇，希望抱抱它。

云朵，它还是我们家的“保安”呢，昂首挺胸的站立在院子门前，如果有陌生人来进我们家，它就会大声“汪汪汪····”的狂叫着，像是警报器一样，通知主人有“危险”来到。大人们就会出来看是谁来了？云朵立刻就不作声了，摇着尾巴站在那里。

云朵虽然很小，但它很聪明、很可爱，特别讨我们一家人喜欢，是我们家的一个成员。

我爱我那漂亮可爱的小狗——云朵！

有一个圆溜溜胖嘟嘟的，还有黑黑的小籽，你们猜是什么？

那当然是西瓜，西瓜圆溜溜的，像一个大大的绿皮球。西瓜绅士穿了一件绿色又有黑点条纹的礼服，礼服上的条纹像一把把小尺子，那尺子般的条纹绽放在礼服上，使礼服格外优雅。圆滚滚的肚子有些发白，头顶还有一个小女孩的辫子“藤"。

摸了摸西瓜，它是冰凉的。再敲一敲，竟然发出的是咚咚咚的声音，再用鼻子闻一闻，一股香甜的青草味直冲入鼻。我真的忍不住了，迫不及待的拿出水果刀，可我都还没有完全切下去，西瓜“咔嚓"一下子裂开了。红红的果肉就像妈妈的口红，再用刀轻轻地切下去，鲜红鲜红的汁也跟着流了出来，还有那一粒粒的小黑籽像天上的星星，密密麻麻的，好像在对我说：“快来把我吃掉吧，这青草味的西瓜可好吃了。"我急忙拿起一块西瓜，像饿狼似的咬了一口，那冰冰凉凉的西瓜我还没来得及嚼，就直入肺腑。我再咬一口，慢慢地嚼一嚼，原来不光冰冰凉凉的，还特别甜，可好吃了。

秋季的西瓜果然美味，让我味回无穷。

我最喜欢的小动物是谁呢？猜猜吧，他它头上有一双尖尖的耳朵，耳朵的外表是雪白的，里面透一点浅浅的红色，耳朵下面有一双神秘的眼睛，夜里它的眼睛亮亮的，就像会发光一样，它的眼珠呢，黑黑的像颗大葡萄，鼻子小巧玲珑，真可爱呀！它那灵巧的嘴巴，能说会道，喵喵喵的叫，它还长着几根长短不一的胡须，身体胖乎乎的，花色各种各样，后面还留着一条长尾巴，真可爱啊！

它在晴天会找一个软绵绵的毛毯，躺在上面晒太阳，享受大自然的美好阳光。有一次我还看到它们几个坐在石桌上研究怎样捉到老鼠，它们谈得津津有味，听得聚精会神。晚上它们会在老鼠洞旁等着它们出洞。有一只老鼠出洞了，它像见了敌人一样，猛地冲上去。它叼住老鼠的尾巴，老鼠吱吱地叫了两声就被它一口吞下肚了。它还喜欢吃一样东西，就是鱼，它一看到鱼，就像离弦的箭一样跑过去，狼吞虎咽把它吃下肚。

书有很多种，有浅显易懂的童话，有感人肺腑的散文，还有青涩难懂的诗歌。时间流逝，才能体会读书的意义。有些书读起来简单，却蕴藏着深刻的道理。 There are many books, with simple and easy -to -understand fairy tales, touching prose, and green poetry.Time passes can experience the meaning of reading.Some books are simple to read, but it contains profound truths.

读书的意义就在于你是否能领会书中的灵魂，抓住作者的心灵。

童话给我带来的不仅仅是睡前的天马星空，深刻体会它，我学到了责任。

那个主人唾弃过，仆人踩踏过，被河水浸没过，被大鱼吞噬过，被火炉融化过的独腿小锡兵让我从他的身上学会了责任，他虽然是锡做的，没有一颗真正的心，但他却明白自己的责任，有着誓死恪守的精神，不因天生少了一条腿就不站的笔直，这种精神，这比任何事物都要可贵。读童话不只是为了一笑而过，我们应该领悟故事里人物的精神，这是读书的意义。

我们要用心去品味那些形散的文章，虽然看起来形形散散，但是其中的情感却让人深思。

课上我读了郭沫若的《石榴》，他把石榴写的林凌尽致，刚开始我只是赞美他描写石榴得好，却没体会在当时的时代背景下创作这篇文章的真谛，经过老师讲解，我细细的品味一般，看似写石榴，其实是抒情。郭沫若先生把自己的赤诚和满腔热血投入到解放斗争中，他把情感抒发在石榴上，赞美它是夏天的心脏。再次品读，让我对郭沫若先生别有一番崇敬之情，我们应该把时代和作家的经历结合在一起去品味其中的情和热血，这是读书的意义。

我小时后父母就教我《静夜思》丶《春晓》等等，这些诗我倒背如流，我还常常因为背得快从头到尾不喘气而感觉自己很厉害，现在回想起来我觉得和惭愧。能流传千古的唐诗宋词元曲，是让我因为自己可以背很多首就用来骄傲的理由吗?绝不是!细细品味每一个字，里面却包含着当时国家的富裕程度，和社会的光明与黑暗。

一个国家的兴亡，带来的是中国诗词的复兴。要不怎么会有杜甫所写的今昔开元全盛日，小邑犹藏家万家和吾庐独破受冻死亦足两首截然不同的诗句。因为社会的黑暗，白居易所写的卖炭翁晓驾碳车碾冰辙，陶渊明不为五斗米折腰，也不会有予独爱莲指出淤泥而不染的千古名句。我感叹古代文化的昌盛，同情那时贫苦的百姓，憎恨当时腐败的朝廷，这是读书的意义。

读书要乐在其中，同时也要领会书中的灵魂，与作者产生共鸣。这是读书的意义

我有一本很喜欢的书，这就是《三毛流浪记》。因为这本书有一种精神一直鼓舞着我：热于助人、忠诚、善良的品质。

当我第一次拿起这本书的时候，我就想：这个三毛，是一个什么样的孩子，他到底有什么美好的品质呢？每当我做好作业或有时间，我就会拿起这本书津津有味地阅读。

有一天，我读到三毛奋不顾身跳下江救一个不小心掉下江的五岁的孩子时，那个孩子的爸爸赶到，看见三毛救了自己的孩子，为了感谢三毛就带他回到自己家里住。这时我就想：我要向三毛学习帮助别人、勇敢的美好品质。从这也让我想到好人有好报。

读了这本书之后，我领悟到了做人一定要学会帮助别人，不能撒谎，要诚实。这本书有许多趣事：比如，墙上粘着很多海报，三毛把海报撕下来，一半做垫子，一半做被子。一位有钱人家走过来，一个烟头扔下去，把三毛的“被子”烧着了。还有一件事就是一位50多岁的老人，在喂一只大狗，三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。为了一个包子也学习当一只小狗，把自己的脖子套狗的项圈里，让那位老太太给自己一个包子，老太太看见了一个孩子可怜就给了他一个包子，刚拿到手，大狗追了过来。他只好把包子扔给了那只狗，大狗叼着包子走了。三毛的肚子还是空空的，一口也没吃。

读完这本书后，给我带来了许多欢乐与变化。让我学会了帮助别人，勇敢地面对困难。我懂事且长大了许多。

中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长，名家辈出。她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。 China is a country of poetry, full of fragrance of poetry.The history of poetry has a long history, and famous masters come out.She is a flat boat that takes us through the ocean; she is a golden warehouse, we dig in it; she is a deep and unpredictable knowledge, waiting for us to explore.In this treasure house, I opened the box of memory and found my favorite poem- "Spring Night Pleasant Rain".

这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”

作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。

春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。

当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的喜悦。想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。

我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。

春天的雨从天而降，“劈劈啪啪”地落在大地上。大地靠着这雨水的滋润有了生机，无数花草树木以及许许多多生命都复苏了。冬眠的松鼠摇着尾巴迎接新春;藏在土里的种子揉了揉眼睛，慢慢地探出了头;干枯的小草、野花大口大口地吸收着雨水;无数生命都迎接着这春天的雨，当然了，我也不例外。

我时常在窗前望着春雨发呆，这细细的小小的雨能让人联想到许多许多的事情，有高兴的、欢快的、悲伤的、忧愁的。望着朦朦胧胧的柳树，风慢慢地吹着，听着“嗒嗒”的雨点落地声，让人感到仿佛走入了一片仙境、一片世外桃源、一片童话世界。不过，我最喜欢的还是在雨中玩耍、奔跑，感觉十分痛快，直到头上挂满了雨珠、眼镜上布满了雨点才肯回到家里或教室。

随着年龄的增长，我发觉，春雨也像每一个人的生命那么美好，那么平凡，那么普通。人们也都像春雨一样为各行各业尽力着、付出着，与此同时，也和春雨一样和万事万物融合着，并最终把自己的生命化为一棵参天大树、一苗不起眼的草、一朵美丽无比的鲜花……

我爱那春天的雨!

中国有许许多多的传统节日，清明节、端午节、中秋节、重阳节等，我最喜欢的还是春节。

春节又称“元日”。一早，妈妈就把我叫了起来，说让我写春联，我一听要写春联，赶紧穿上衣服，连袜子都忘记穿了。我的字还算不错，只练了两三遍就把春联写的精美绝伦，一个个的字都是有力的笔画凑成，没有一点点的歪，个个都十分的端正。爸爸小心翼翼地把春联贴在了门的两边。我看着自己亲手写好的春联，听着妈妈的表扬和赞美，心里美极了像吃了蜜一样甜。

过春节也少不了放烟花呀!烟花店的烟花可真多，有摔炮、有飞云转转、大礼花等。它们放出来都十分美丽，大礼花数最美的了，它一下子飞上了天空，然后爆炸，放出烟花，五颜六色的可真美啊!

我问爸爸：“为什么过春节要放烟花呢?”爸爸说：“因为有一个传说，有一头叫“年”的怪兽在这一天会出来吃人。一天，一位老先生进村说：“年”最怕光、红色和响声。于是人们用烟花爆竹、春联吓跑可怕的年兽，所以放烟花和贴春联的习俗就留传下来了。”

只要我们快乐，其实每天我们都在过春节。

我可以毫不夸张的说，这个学期教我们的英语老师是我在小学见过最好的一个英语老师了。首先，她的教学方法和以前的老师有较大的不同，以前的老师以死记硬背为主，可她以兴趣为主，正因为这点，我尤其的喜欢这个老师。

这个英语老师叫梁冰，看吧，一听名字就会感觉是个美女，的确，她真是个漂亮的英语老师。小小的眼睛，柳条似的眉毛，白里透红的脸蛋，梳着一头乌黑的长发，加上她那苗条的身姿，简直称得上是人见人爱了。我没有夸张，都已经30多岁的人了，儿子也二年级了，还能保养的这么好，唉，真是了不起啊!

知道吗?我现在天天都盼望着学课文，因为每次学课文，老师都会把课文里的对话表演的活灵活现，每次我都能看得入迷。梁老师还经常让女生和男生比赛，谁回答问题答对了，就给谁画上一个笑脸，这下可把男生们和女生们推上了热潮，各个都尽情发挥着自己。梁老师就是通过玩中学，学中玩这种方式使很多学生对英语产生了兴趣，喜欢上了英语，从而使英语成绩得到提高。

记得上次我把全篇课文翻译成了中文，上课时，老师注视了一下我的课本，用疑惑的眼神忘了我一下，原本高兴的脸突然沉了下来。下课后，老师把我叫到了办公室，对我说：“你为什么要翻译?”我紧张地说：“我以前都翻译，现在习惯了。”梁老师生气地说：“你不应该去翻译，更不应该去用中文的角度去思考英文，要靠动作和神态去理解意思.”在这半个月地学习中，让我感受最深刻的就是梁老师的这番话：学英语，最重要的是懂得英文而不是懂得中文。

这就是我喜欢的英语老师，看!真是少见吧!

她是教语文的，她上脸的表情很严肃，她也喜欢笑，他对我们也非常负责，比如说哪天早上某某同学忘带作业了隆老师就会让那个同学打电话叫他的家长送过来，如果他没写作业那隆老师就会让那个同学的家长来跟那个同学一起补作业她重来不会放弃任何一个学生，不管他的成绩有多差，隆老师都不会放弃他，比如说我的成绩非常差，但是隆老师很少骂我反而

经常鼓励我，经常会说，没事慢慢来、不要跟别人比，比自己，自己进步就够了。不要把自己变成一个学习机器。她读文言文的语气很豪迈、有气质、有立体感。她在课堂上很少发脾气，我们班也没有一个人不听她的。我觉得她很和蔼可亲。她就是我们班的语文老师

隆老师。

记得七下的时候我们学过一篇课文《木兰诗》， 我看班上的同学都能背下来，我只会背两段，不服气，那天晚上我一段一段背居然背下来，并且默下来了。当时我也没想到。我还一直记得隆老师说过的一句话。一个人的考试成绩差不可怕，可怕的是明明就知道自己成绩差还不是进取的人。第二天早上我把我默写的拿给隆老师看，隆老师看了，很开心。隆老师还叫我背了一遍，我背了，只是有个地方不太熟。隆老师让我在下午的班会课上背一遍，我说好。那天下午，我背了，只是有个地方忘记了

。老师和同学们都鼓励我让我继续加油那天下午，我很开心

还有一件事，那是七上的一节阅读课班上又吵又闹班干部又管不了这么多人，又没有老师在班上。班上下位的、随便说话的、写黑板报的

应有尽有。这时我听到了高跟鞋的声音，也看到了一个熟悉的身影，隆老师来了，她一来酒吧作业本扔在地上然后大吼吵够没?我检查了十二个班，别的班都没有老师在，但只有你们班才会这么吵。难道你们的自觉性就这么差吗?你看看你们,这还是一节阅读课吗?

这明明就是一节活动课。就算是活动课也不能这么吵。阅读课是用来安静的看书的。而

不是用来写作业的，更不是用来讲话的。以后的阅读课，任何人不能以任何理由发出任何声音。留堂。

我觉得隆老师是我从一年级到现在遇到过最好的老师，她在我需要鼓励的时候鼓励了我，在我需要批评的时候眼熟的批评了我。

我也知道给你的最好的回报就是读好书，学好习，所以我以后会努力的读好语文。

隆老师 谢谢你。

我喜欢在雨天驻足窗前，品味雨声。

天下着细雨，雨点打在窗子的玻璃上，拖着长长的尾巴，缓缓流下。窗外有一棵柳树，几只小鸟在雨中，发出唧唧的叫声。在闷热的天气里，一场细雨飘然而至，带来了一股湿润和清新。雨水洗去灌木树叶上的尘土，叶子显得更加翠绿。淅淅沥沥的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨声留在空中。

雨声就像是新生命的呢喃，馨香可亲。细雨又如恋人的轻柔耳语，娓娓低诉，充满着深深的情感。落在水中的雨点，溅起串串水泡，犹如轻音乐的打奏。凝神静静地听着雨声，好像是远方悠悠传来的歌声，时隐时现。雨天里行人变得稀少，没有了喧闹，在难得的安静中，唯有雨和心的和声,会让人激起无边无际的遐想。

思绪不断地延绵在雨声中穿过，想起了划水的声音，那是秦淮河上的桨声，如此醇厚，我在猜测，如果是在雨中划船，又该是怎样的情景?还有荷塘月色，季节消逝，是否留着残荷听雨声。记忆中还有很多雨中的浪漫，唤起胸中的心曲。我陶醉在这雨声中，感慨细雨之情，多好的雨水，多美的雨声。

看着窗外，飘逸的雨丝划窗而过，就像在窗前挂上薄薄的纱帘。穿窗而视，是模糊的景象，却又是意境的想象。是绵绵的细雨，才能想起烟雨朦胧的湖光山色，才能看到挂满水珠随风摇曳的长长柳枝。是惬意吗?还是抒情待发，流逝的雨声，像似在传递着一种弦的声音，那是雨的旋律在耳边掠过,向远眺望，雨水正在素描山水，闭上眼睛，仿佛这一切都在眼前。我恍然明白，原来雨水可以写诗写画，雨声可以叩击心迹。

雨声如禅，听雨悟道。我坐在窗前，拿着友人所赠的外国文学译著，独自一人在与书中的主人交流。雨在做伴，窥视着人与雨的对话。脑海里想着驶往遥远北方的列车上，一位与命运抗争的医生，一趟伤感的旅程，岁月承载着主人坎坷的一生。书似平淡，却让人从中理解了生命的沸腾。雨声仍在沙沙飘过，我在异想,倘若是在雨中，或许不安的心灵可以得到宽慰，时间也会淹没厄运，因为雨水是清洁的，把生活放在雨中浇淋，过滤掉烦恼，一定能期盼到雨后的彩虹。

当天色渐黑时，雨水在路灯的映照下，就像晶莹的水珠坠落，又如银丝飘洒，而橙黄色的灯光经过雨水的折射，会泛起彩色的灯晕。雨意婉约，缠绵不断，寄托着一份真情。在雨声中，又获得了一份滋养，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这是大诗人的自信和勇气，也是迈步人生的坚定。虽然雨水可以浇湿，雨声却可以送给我淡淡的心境，在雨中，可以不必顾忌一切，寻找属于自己的力量，伴着雨声前行。

雨声依旧，窗口在慢慢地放大，我仿佛走进雨中，任凭雨水的敲打，慢慢地，我轻轻撑起一把伞，在雨中等待着曾经的约定。

一本健康能让你从作者展现出的品质、意志、耐力，得到强烈的震撼，该蒙尘的灵魂得以洗涤。你想知道这是一本什么样的健康吗？

它就是盲聋女作家、健康学家海伦。凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，创造出了一个奇迹，而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

一本健康何以有如此的感染力？此书的作者曾经提出过这样的问题：“假如你有的眼睛明天将要失明，那么你今天要看到什么？这使我感到我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜美好的时光，珍惜幸福的生活。

人应该如何对待人生，人生的价值何在？一个人能否取得成就，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被条件所束缚，就会去创造条件，主宰自己。本书的作者不就是这样吗！

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识，我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中，海伦。

凯勒小姐给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者。让她的精神在越来越多的范围内转播。”

我最喜欢的老师是补习班的英语老师，她姓林，个子矮矮的，圆圆的的脸上带着一副小眼镜，她有点胖，整天笑眯眯地让人感到和蔼可亲，和我们相处得如朋友一

样。

我非常喜欢这老师，她上课时总是让我们很开心，边玩游戏边上课，让我乐在其中，不知不觉，知识也记在心中。

记得有一次她生病了，没来给我们上课，换了一个凶巴巴的老师给我们上课，我们都有点不习惯，因为她实在是太凶了，我们都希望林老师快点好起来，幸运的是第二次上课时，老师已经恢复了健康。见到她时，心里真是亲切而激动。

记得有一天，我没有吃早饭，就去上课了，我肚子饿的“咕咕”叫，无精打采地趴在桌子上，老师讲课我一句都没听进去，下课了老师无意间看到了趴在桌子上的我，便走到桌旁和蔼地问我：“怎么了，你不舒服吗?”我说：“我早上没吃早饭，肚子好饿。”老师说：“没吃早餐怎么行呢?我这有个包子，是我的早餐，你吃吧!”

我说了声谢谢就狼吞虎咽地吃起来，真香，而我却没有注意到老师脸上疲倦的神情，吃完了，才反映过来：老师把包子给了我，她可还空着肚子呢......

这就是我最喜欢，最尊敬的——林老师。