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关于微笑的说明文三篇 作文四年级(精选20篇)

写人的文章一定要写出人物的特点来。下面小编为大家带来了写人作文600字,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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篇1:老师我们爱您的微笑四年级作文

全文共 693 字

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老师,我们爱您的微笑

敬爱的李老师,您知道我们最喜欢您什么吗?那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和,一下子拉近了我们的距离;您笑起来时是那么的灿烂,永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。

老师,您的微笑是最好的教育方法。有一次,我们班放学回家排队时总是站不好,不是这儿凸出来,就是那儿凹进去,像条大蚯蚓似的。您走到队伍的最前面,微笑地看着叽叽喳喳的同学们,什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪,您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了,大家发现苗头不对,赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头,立即又像军官一样威严地大喊一声:“立正!”“一二!”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口,礼貌地对您说老师再见时,您笑了,满意地笑了。

老师,您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课,要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容,我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手,而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来,又慢慢放下,过了一会儿,我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落,最后落在了我身上:“肖可悦,请你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,脑子里乱成一团。我站起来定了定神,当我看到您那微笑,充满期待的眼神时,刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了,继而流利地说出了答案,全班同学都鼓起了掌,您也露出了满意的微笑。

老师,我们爱您的微笑,您的微笑照亮了我们的心扉,您的微笑滋润着我们的心田,您的微笑将永远印在四(9)班每个同学的心中。

[老师 我们爱您的微笑四年级作文

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篇2:小学四年级作文:蒙娜丽莎的微笑

全文共 811 字

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由应届毕业生小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

我是这个东升第二小学学校里的一个普通学生,可是在我五年级的时候,学校在我们班的墙上,放上了一幅蒙娜丽莎的画像,说来也奇怪,自从放了蒙娜丽莎的画像,班里一直流传着一个灵异的故事:其实,那幅画是死人画的......。

放上去的1周后,隔壁班墙上也放上了一幅画,这幅画是凡.高的向日葵,可是我觉得这两幅画,有些关联,这幅蒙娜丽莎没有微笑,好诡异,那幅画向日葵,有六支,可是,凡.高画的有四只,我决定和几个同学去看看,晚上:当!当!当!10点了,我们几个同学准备去看看,我们换好衣服,下了楼,快来看!看呐!一个同学大叫,啊啊!蒙娜丽莎拿走了两支向日葵,可是蒙娜丽莎笑了,那笑容好诡异,我们向前走了一步,我摸了摸那幅蒙娜丽莎,突然,右手食指脱了一层皮,我连忙松开,发现蒙娜丽莎那幅画消失了,我们十分害怕,跑回了宿舍,第二天,我们几个在一起说这件事,不经意间到了教室门口,抬头一看,蒙娜丽莎还在这里,我们看着她,直到上课,在综合课上,老师让我们讨论灵异事件,老师说;我们学校,有幅画,我忘了是哪个,只知道,她会动,笑容很诡异。

下了课,我们几个人作者一起说;老师说的那幅画是不是蒙娜丽莎。我说;应该是。下午,我们在宿舍里决定带上相机,手电筒。准备晚上再去一探究竟,又是一个十点,我们拿上东西看见了爬在墙上的蒙娜丽莎,咔嚓我按下快门,拍下了这一切,拍个视频吧!我说,好!几个同学们说,滴滴,按下了快门,我们在暗处窥视着这一切,啊!又消失了。该死的蒙娜丽莎。我说,走吧!我们几个异口同声的说,到了宿舍,我们睡了下来,半夜一个同学醒来说,刚才有个黑影,你们看。说完她拿着相机让我们看,是的这是蒙娜丽莎,之后,我们再也没有半夜去看蒙娜丽莎,很快,一个学期过去了,我们离开这间教室,看着蒙娜丽莎的微笑..…

在前一天,我们看着蒙娜丽莎的微笑,和那诡异的声音,离开了这个学校…

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篇3:四年级说明文400字我最心爱的宝贝

全文共 397 字

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我的毯子是隔壁邻居姨婆在我出生时送给我的礼物,它的颜色五彩缤纷,实在是非常漂亮。我非常喜欢这一条毯子,每天晚上我都会抱着它睡觉。如果没有这一条毯子在我身旁,我就会睡不着,它就像我的好朋友一样,让我觉得有人陪我一样,所以我就不觉得孤单、而且很快进入梦乡。

我的宝贝小毯子,摸起来很舒服,它的毛短短的又很柔软,摸起来会凉凉的,但天气冷的时候盖起来却很暖和,真是一条冬暖夏凉的毯子啊。因此我就更喜欢它了,对它更是爱不释手,一天都舍不得离开它。

记得妈妈告诉我,曾经因为我发烧去医院要住院,因为没带到我的宝贝毯子,不可理喻的我还与妈妈闹脾气一直哭闹不安,最后还是爸爸回家将它带来医院给我,我才很放心的抱着我的毯子,在医院住院打针治疗。

这个宝贝陪伴我很久了,虽然有点旧,但是我还是很喜欢它。相信每个人都有自己喜欢的东西,就是再脏再臭都是自己心目中的宝贝,因此我要好好的珍惜它、保护它,因为它是我最心爱的宝贝。

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篇4:含泪的微笑四年级作文

全文共 609 字

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我的妈妈总是特别的忙,每天很早就出门了,有时很晚才回到家,总觉得很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,总想替妈妈做一点什么事,但又想不起来做什么。晚上,妈妈下班回家后,就躺在沙发上。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,我在健康报上看到,用温热水泡脚能解除疲劳,对人身体有一定的好处。我放在妈妈的面前,对妈妈说:“妈妈,洗洗脚吧!”妈妈惊讶地望着我,连连点头说好。我帮妈妈脱下袜子,把脚放进脸盆里,细心地为妈妈洗起来,嘴上还不停地问妈妈:“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗?”妈妈一一回答了我的问题。

突然,我在脚底下摸到了一个硬邦邦的东西,我问妈妈:“这个硬邦邦的是什么东西啊?”妈妈笑了笑说:“这是妈妈每天跑来跑去留下来的。”“疼吗?”我心痛地问妈妈。“不疼,孩子,用水泡一下就好了。”妈妈微笑着说。看着妈妈的微笑,摸着那硬邦邦的东西,我就感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流下来。我一头扎进妈妈的怀抱里,紧紧地抱住妈妈,我一想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。

这时,我感觉到有一滴泪水滴在了我的脖子上,妈妈哭了,但嘴角还仍然浮现出一丝微笑。我问妈妈:“妈妈你怎么哭了?”妈妈说:“孩子,妈妈很高兴,看见你长大了,懂得体贴妈妈了,妈妈太高兴了。”我帮妈妈擦了擦脚,把脸盆里的水倒掉了……

以后,我要经常为父母洗脚,让满意的笑容永远挂在父母的脸上,让幸福、欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。

[含泪的微笑四年级作文

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篇5:四年级最满分的微笑作文

全文共 444 字

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大家都说蒙娜丽莎的微笑是世界上最美丽的微笑,但是我在一次坐公交车时否定了这一个答案。

那是一次炎热的夏天,我去做公交车,我选了一个座位。在车子快启动的时候,突然有人说了一声“等等”,汽车停了下来,大家都在埋怨司机。一位抱着孩子的妇女跌了一跤,才急匆匆的跑上来。她身上都是灰尘,但她只是拍了拍孩子裹着的被子,而对自己身上的脏污视而不见。她皮肤的颜色很黑,但那黑色的皮肤盖不住她那炯炯有神的眼睛,她手上长了很多茧子,一看就知道是一个勤劳的母亲。

这车子上似乎太热了,她用手擦了擦自己和孩子额头上的汗,忽然她好像发现了什么。血,一小滩血。她把孩子上翻下寻找着出血的地方,可是找了很久也没有找到,她安心了,露出了微笑。原来伤口在她自己身上,她置之不理。又过了一个站,她们下车了,可是这一次微笑,一直留在我心中。我想:这一刻,不管是什么样的冷血动物也会被感动,因为这唤醒了它们的最后的善良。

我们的母亲不仅像黑暗中的一缕阳光,更像一棵大树保护着我们,等我们茁壮成长,她们终会离去。

[四年级满分的微笑作文

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篇6:四年级说明文风的自述400字

全文共 441 字

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嗨!我是一位人人称羡、婀娜多姿的姑娘,我可以很善良,也可以很坏。在我很善良的时候,可以下一场雨,让人们在夏天很凉快;在我很坏的时候,也可以下一场大雨,让人们感受水灾的痛苦。而在没有玩伴的时候,我会轻轻的吹一下大树伯伯,请他跟我玩。

当我很坏的时候,就会想要恶作剧。我会把农夫伯伯的农作物,吹得东倒西歪,通通把它们卷走,害农夫伯伯没有好的收成。但在那同时,我也会害人们无家可归。有时遇到墙壁伯伯,他也会生气的说:“你看,你做的好事!你害农夫伯伯没有好收成,还把人家的房子吹倒了。”同时我也听到墙壁伯伯家的主人说:“唉!景气已经那么不好了,又来了一个台风,不知道蔬菜有没有涨价?”由于我的恶作剧,造成人民的痛苦,也让我心生愧疚了起来。

因为我的调皮恶作剧,带给大地灾害,而被大树伯伯、墙壁伯伯还有人们所厌恶。但我只想做一位人人喜欢跟我亲近的风姑娘,所以我要记取教训,以后不可以再随便捉弄大地了。最近我有一个朋友“台风”正想虎视眈眈,扰乱大地,我要马上去劝导它,不然大家可又要说风的坏话了。

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篇7:地球仪四年级说明文400字

全文共 404 字

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地球仪是为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上没有长度、面积、方向和形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而近似于正确的。

按产品材料分类有纸质地球仪、塑料地球仪、树脂地球仪、石质地球仪、金属地球仪、实木地球仪、、古典工艺地球仪、语音地球仪、视频地球仪等。其中我最喜欢的地球仪是视频地球仪视频地球仪是采用先进隐形码光学识别技术和数码语音技术开发而成的新一代智能演示学习和装饰展示工具。只需用MPR识读器在视频地球仪上轻轻点读,即可在地球仪上LED显示屏上全屏播放当地详细的音视频资讯,包括七大洲、四大洋、世界各国疆域、版图、历史、政治、人口、语言、文化、城市、风俗习惯等海量地理百科知识,同时还具备交互游戏功能。

我看着家里的地球仪想着环游世界一周……

视频地球仪适用于教学观摩演示、办公装饰、展览展示等各种场合,营造出时尚、新派的文化气息。

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篇8:那一抹微笑四年级500字说明文

全文共 575 字

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微笑不仅仅面部表情,而是包含着丰富的内涵。它是一种无声的感召,一首无曲的调,是一朵无香的尚未绽放的小花,是一片飘忽不定的似幻似真的淡淡白云,更是一种抚慰灵的药剂,可以传递信息,激发想象和启迪智慧。

那时的我一度认为我的世界仅限于教室,整天都得面对令人困惑的题目,令人厌倦了的作业,还有一张张试卷。虽有太多的不满,但我没有任何能力去选择或是改变什么。加上中考一天天来临,最终连仅没有的反抗意识也没有了,而是彻彻底底地成了被别人左右的俘虏。难道这就是我的青春吗?一个不敢抱有任何梦想的青春?我开始思考。

当我把心中所有的不满告诉朋友,朋友只是淡淡一笑:是吗?那要好好努力哦!我看好你。看似乎常无比的话,而我却沉默了。朋友并没有像他们一样和我一起抱怨。淡淡一笑,我的不满像墨水滴入水中一般。渐渐扩散,消失。其实人们向一个人抱怨。怨恨不会消失,反而会扩大。所以,作为倾听者的时候,不如给予对方一个微笑,驱散心中的黑暗。

在朋友的影响下,我也时常绽放微笑。在遇到不公平的对待的时候,不满涌上心头。这时我便想起朋友那一抹微笑,不满就随风而去。

当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福的,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松、愉悦,正所谓赠人玫瑰、手留余香。这便是我在朋友那一抹微笑上所学得的人生智慧。

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篇9:怵目惊心_四年级说明文400字

全文共 369 字

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一、台风过后

台风离开以后,街上变得零乱不堪。损坏的招牌,吹倒的车子,破碎的石绵瓦,这一堆那一堆的,害得上街的人都要小心翼翼的走路。我从新闻报导上,看见许多惨不忍睹的镜头,例如公车被台风吹翻了,街上垃圾堆得很高等,这真是让人心惊,没想到台风的威力这么可怕!

二、车祸

有一次爸爸带全家出去玩,在高速公路上,我们看见一辆烧毁的车子,还有一群穿着白衣服的人,一边哭,一边烧纸钱。他们每一个人的表情都很悲伤,我看了一眼,就不敢再看,心中一直安定不下来,那种恐惧真是难以形容。晚上睡觉的时候,我还真怕梦见他们呢!

三、垃圾堆

学校侧门有一堆又臭又脏又恶心的垃圾,我每次经过那里的时候,总是要停止呼吸,侧着身体避免看见令人想吐的东西。有一次,不知道是哪个没有公德心的人,把一些死老鼠和剩菜丢在地上,害得大家只能绕道而行,我真不懂,为什么把垃圾堆设在学校旁边!

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篇10:让微笑走进生活四年级作文

全文共 619 字

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生活在大海时常会有惊涛骇浪,人生的船划直智慧与毅力,能破浪向前,驶向成功的彼岸。那就让微笑走进我们的生活,让我们每天都有一个好心情。

累了,让微笑走进休息,疲惫会心甘情愿地接受,做一个好梦之后便精力充沛,也对明天充满希望。伤心时告诉自己笑一笑,内心的黑暗正是害怕充满正义的微笑,这样伤心与黑暗会被时光带走,对于生活自己又有了新的渴求。失败了,不要消沉,不要怀疑自己的实力,留一份微笑给自信,这样,成功会离你越来越近。

不要总是埋怨自己长的不尽人意,真正不尽人意的是那些不敢微笑的人,只要你愿意,每天都有阳光般的微笑,你可以自豪地说自己是世上最美的。不要因为狂风暴雨而愁眉苦脸,我们虽然不能左右天气,但是,面对天气我们可以放松的微笑,不需要担心,也不必拘束。

在学业上也许你付出了很多很多,却没有多大的成效,不要气馁,更不能放弃,要让微笑走进你的思维,要坚持自己的梦想,让生活充满阳光。

在事业上遇到挫折,不能灰心丧气,要让微笑走进你的生活,相信自己,发现自己的优点,挖掘自己的潜力,不再害怕被埋没。

有些人性格开朗,文静大方;有些人性格孤僻,举止优雅;有些人脾气暴躁,行为恶劣;有些人敢作敢为,勇敢坚强;有些人胆小如鼠,畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何,品行如何,只要微笑走了他的生活,我相信他就会乐观豪爽,就会有一个美好的明天。

我开心,我快乐,并不是苦中作乐,而是希望我身边的每一个人都开心快乐,每天都有一个好心情。

[让微笑走进生活四年级作文

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篇11:电池的危害四年级说明文400字

全文共 493 字

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有人说,电池不能乱扔,它是会严重污染环境。魏学明同学却毫不理会,还说:大家还不是都乱扔嘛,也没有看见多大的危害!那么,电池究竟有没有危害呢?可以肯定地说:有,绝对有!如果你还不相信的话,那就让我来告诉你吧!

其实,废旧电池的危害简直好比一个,随时都有可能爆炸,只要在爆炸范围之内,就一定会受到它强大的攻击,浅则影响身体健康,重则危机到身命。有关资料显示,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土地则永久失去了利用价值;一粒纽扣电池则可以使600吨水受到污染,这一个多么令人惊叹的数字啊!这么多水是相当于一个人一生的饮水量,还有,电池里含有汞、铅、镉等多种重金属物,其中的汞一种具有毒性强烈的重金属,对人体中枢神经的破坏力很大等;而铅则能使人铅中毒等;镉会造成骨质疏松等。如果将废旧电池与生活垃圾一起被埋到土里,或随手丢弃,渗出的汞和重金属物就会渗透于土壤、污染地下水,破坏人类的生存环境,威胁到人类的身体健康。

同学们,怎么样,同过我的介绍,你们应该清楚废旧电池的危害了吧,说明文。以后就要把废旧电池扔进电池回收箱里拉。简评:哇!不听不知道,一听吓一跳。小小电池,竟然也可以造成如此大的危害。

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篇12:微笑女神四年级作文

全文共 826 字

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春雷声声,细雨滋润,万物生长。正如鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然离不开老师的辛勤培养。我的语文老师陈爱云,温柔善良、亲切可人,尤其爱笑,她的笑若涓涓细流滋润着我们的心田,她,是我心中的微笑女神

一天放学后,突然下起了大雨,我没带伞,同行的同学也恰好没带,我们望着倾盆大雨,面面相觑,只能盼着这雨快点停。这时,一张温柔的笑脸映入眼帘:“怎么了,没带伞是吗?走吧!”伴着熟悉的声音,陈老师将我们搂到怀里,一路“护送”受宠若惊的我们到家后,便笑着离开了。我看了同学一眼,她会意一笑,说:“我还从来没让老师送过呢!”。望着陈老师的背影,我方才发觉自己居然连“谢谢”都忘了说,心里油然而生的那股暖意,却很甜很幸福。

一次班级大扫除,我们几个同学按照分工,扫地、擦玻璃、摆桌子……忙得不亦乐乎。打扫完以后,个个气喘吁吁,汗流浃背,脸蛋红扑扑的。陈老师走进教室,笑着说:“辛苦了,大家都很棒!”随后,象变魔术似的,她从身后端出一盆热腾腾的芋头(这可是老师亲手蒸的,特地从家里带来的哦),一个个分给我们。吃着香喷喷的芋头,大家都乐开了花,觉得分外的可口美味哦!

还有一次,陈老师在课上讲了一道造句题,大家先是自己写,随后便都涂的涂、划的划,抄上老师写的例句,只有我不为所动,旁边的同学很惊讶,便问我为什么不抄上老师的句子,我说:“我自己想的,与众不同、独一无二,不是更好吗?”可是后来,当我走到讲台边交作业时,同学的话又不时在耳边回响,我渐渐有些动摇了,犹豫着要不要回去把句子改了。这时,我一抬头,迎上陈老师关爱的目光,她朝我微微一笑,这一笑,给了我莫大的勇气,也坚定了初衷。我双手递过作业本,陈老师接过去,打开来批阅,又对我说:“嗯,龙昭羽,你造的句子很不错,抄在黑板上吧,大家一起学习下。”这一次,陈老师给了我很大的鼓励和勇气,在以后的学习中也更加敢于坚持自己的想法了。

陈老师,您的笑,给我温暖、幸福,让我信心满满,您真是我的微笑女神!

[微笑女神四年级作文

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篇13:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 538 字

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“请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨与责怪;多一份微笑,就少一份落寞与悲伤;多一份微笑,就少一份失望与咒骂;多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉。

微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场尴尬的局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单。

微笑是一份理解。当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心。

微笑是鼓励的表达。当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时,给予你的不是解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人的则是诸多的温暖。微笑,宛若雨后春笋,清新亮丽;微笑,宛若飘到在夜空的歌谣,动听悦耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,给人希望……

让我们一起微笑着面对生活的每一天,给予他人温暖,自己快乐。

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篇14:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 628 字

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就在那个夜晚,就是那样几位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶的微笑,让我至今还无法忘记……

周四那晚,我与晓曦、雨琦一起在小区楼下玩耍,可时间飞快,一转眼就到了八点,也该回家了。当我走到门儿那里的时候,看见一位阿姨和一位老奶奶正在门口,她们似乎没有带门禁卡,我上前按了开门开关打开门,那位奶奶急忙冲我说了声“谢谢”,微笑着拽了拽我的手。我们靠的那么近,只见那位奶奶脸上满是皱纹,笑起来,那皱纹也此起彼落,皱成了一朵花。我突然想起来我的外婆,她也是那么爱笑,笑得也是那般灿烂……

当我回过神儿来,那奶奶已经走远了。我遥望着奶奶的背影,只是几秒之时,我来不及回想,我只能微笑地看着她,忽然又想起了那一次的遭遇……

那天,我在上完易口英语的课回来,在自家保安室门口“困”住了,我几次大声呼喊“保安叔叔!”但,那保安并没有放下手中的活——与其它几位保安叔叔谈天,我有点生气。与此同时,一位正抽着烟的大叔走来,粗声粗气的对保安叔叔喊道:“保安,快来开门!”保安叔叔怒气冲冲地来了,恶狠狠地帮我们开了门,刚刚那位大叔进了门,他立马就松开了推门的手,我差点被撞到。幸好就在这时,后面一位阿姨小跑了几步,马上顶住了门,“小姑娘,你先进去。”“阿姨谢谢!谢谢!”。我无比的感激,阿姨冲我淡淡地一笑,“不客气,小姑娘。”我们相视一笑,相对而行。我不知道阿姨是住在哪一栋的,但她那柔柔的脸庞上写满的笑意却一直温暖到我的心底,一直温暖至今。

微笑吧!它能改变你,改变我,它还能改变我们的生活。不是么?

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篇15:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 618 字

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记得有段时间,我疯狂地看书,为了考试;

记得有段时间,我疯狂地玩电脑,为了练级;

我不知道有多少个日日夜夜,我在痛苦中挣扎。

那段时间像白开水,没有人往里放糖加盐,我也像一个灵魂,在心灵深处游荡。每天,都会看见一些不太成熟的面孔,我甚至不认识他们,更不认识自己。

从此我便开始了寻找,寻找什么?没有目标只管游荡。生活中,所有的事情都不足为奇,等然,也没了内心的微笑。那些日子里,我盼望着风雨时的一点点彩虹,等来的,却是一颗被雨水打湿的心。是的,寻找的路途很漫长,并不断摔倒,思想像树枝一样分出岔道,我心中的希望也越来越渺小。没有一丝光芒,我只知道生活在渐渐单调。于是,课堂上的我一败涂地,生命在此低语。

终于绝望的我开始在生活中寻找希望。内心赤裸裸的我好像重新来到了世上,偶然一瞬,我撞见了微笑,那微笑,灿然、盼然、皎然、自然而柔和;那微笑,如阳光般温暖,如春风般和煦,同样,也如蜡烛般点亮了我的心灵。;那微笑,是一种对生活巨大的热忱和信心,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。干涸的脸再次面对阳光,微笑让我编织了生命中的每一个微笑。

微笑是一种心灵的释放。看似浅浅的一笑,却包含了风情万种,包含了激动与喜悦,包含了发自心灵深处的最真挚的感动。人生苦短,笑一下又何妨?人们常说,笑一笑,十年少,既是白了头的人,笑一笑,转瞬间,便也年轻了十岁,年轻人又有何妨呢?

是的就这样,结果令我出乎意料,因为我在生活中寻找到了需要,那就是——微笑!

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篇16:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 611 字

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听多了周边人的报怨与叹息,有时就会习惯性的为他们遭遇到的一切感到悲哀和同情。可当我把那些令他们烦心的事联系到自己时,真的很庆幸、我还能微笑面对。

我是个乐天派,典型的慢热型。我给人留下的第一印象虽是安分、内向的,但真正与我接触过的人都会发出惊叹:噢!原来你这个人这么能说!

我的喜欢安静、独处是从记事时养成的。可能是厌倦了他们无休止的吵闹或硬是比较习惯独来独往,总是时不时收到朋友丢给我的冷淡和埋怨。他们说我不够友好,不够主动。呵呵,总结的真像我:不愿多说一句话,像是怕得罪人似的,其实是因为不善言语。

很喜欢和姐妹们一起聊天,却总是有某种原因来阻碍。不是因为彼此忙碌就是因为不愿谈及私密而少了不少话题。于是呢?似乎是没有怎么谈过吧!不过经过长时间的交往,真正了解后,还是会被我那先冷后热的交往方式所雷倒。

这就我双面性格的形成。很想找个人交流,却总是被少了话题而憋了回去。

幸好,我是天生的乐天派,懂得怎样调整心情,至少不会让自己很烦很乱;至少我还懂得微笑。或许是因为我的心态好吧!不会因为一件事破坏了好心情。所以,在烦心事面前,我是绝对的不向它屈服,给他最好的打击就是用微笑来赶走它。

幸好,我还懂得微笑。在天天听到他人口中烦的如今,竟没有被传染。很欣慰,我那极好的心态每天都在。

幸好、我还懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不轻易流露出自己的心事,不愿意呈现出自己的脆弱。然后,对困难、对心事、对朋友、对生活,都来一个大大的微笑。

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篇17:微笑一条永不枯竭的生命之河说明文

全文共 1016 字

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一个微笑,能给人力量,让他勇往直前;一个微笑,能与人亲近,让彼此不再陌生;一个微笑,能改变一个人的人生态度,让他从此乐观面对设生活……

早晨,我向老师问好,老师送我一个微笑;课间,我帮助同学解答难题,同学送我一个微笑;坐公交车时,我给老奶奶让个座位,她给我一个微笑;父母下班了,我递递给他们一杯清茶,他们送我一个微笑……我还想收集更多更多的微笑,把它们统统珍藏在心灵深处。

悲伤时,想一想父母的微笑,这微笑充满了爱的关怀,告诉你要坚强,乐观生活;失落时,想一想老师的微笑,这微笑充满了真诚的鼓励,告诉你要有自信,克服困难;焦虑时,想一想朋友的微笑,这微笑充满了友谊的安抚,告诉你做事要平心静气,不着急,慢慢来……

微笑,是人世间最亲近的问候,是最温暖的鼓励,是最别致的爱。那我们应该怎样才能找准时机,用微笑表达感情呢?

在生活中,应该多多包容他人,在别人犯错误时,不应该直接去指责他人,人不可能是“十全十美”的,肯定也会做错事,在这种情况下,你应该先弄清楚事情的严重程度,如果是小事,摆摆手,摇摇头,送别人一个宽容的微笑,让他紧张焦急的心平静下来,这样不仅事情解决的快,还用微笑留住彼此之间难得的友谊;但如果事情比较严重,那也不应该直接去批评他人,应该用微笑先告诉他,不用那么担心,我们慢慢来,先找好解决方案,再来实行。事情做了也就做了,已经无法挽回了,齐心协力,一定可以事半功倍的!

下面,就让我们一起走进故事的王国,一起体会微笑的神奇力量吧!

从前,一个小镇上,有一个非常富有的富翁,但他很不快乐。有一天,这个富翁垂头丧气地走在路上,这时,迎面走来一个小女孩,小女孩用天真的眼神望着他,给了他一个很甜美的微笑。这个富翁望着孩子天真的面孔,心中豁然开朗。为什么要不高兴呢?能像这样微笑该有多好啊!第二天,这个富翁起身离开了小镇,去追寻梦想和快乐。临走前,他给了这个小女孩一笔巨款。

镇上的人觉得奇怪,问这个小女孩:“你和这个富翁本来就不认识,为什么富翁会给你一笔巨款,而我们却没有?小女孩天真的笑着说:“我什么都没做,只是对他微笑而已。”

“只是对他微笑而已。”是啊,小女孩一个善意的笑,却换来了巨额的财富,实在令人难以置信。但是,这就是微笑的力量,小女孩的微笑点燃了富翁几乎化为灰烬的心灵,让他再一次有了希望,有了梦想,有了快乐。这世界上还有什么比梦想和快乐更重要呢?

同学们,让我们一起用微笑看待世间的一切,让微笑成为一条永不枯竭生命之河吧!

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篇18:介绍我的组四年级说明文500字

全文共 628 字

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大家好,我是河北省固安县二小关佳一,今天很高兴为大家介绍一下我所在的学习小组。

我们小组叫黑马组,一听这名就知道这是一队充满无限能量的黑马,是一个很酷的小组。我们组共有6个人我是二号,下面我来一一介绍我们的小组其他成员吧。

一号是我们的大组长杨书研,她的优点是做事认真。如果你要是有题不会做,她会认真仔细的给你讲解,直到你明白后才会让你走,但她也是个急性子,这使我们的小组成员感到很不爽。有一次老师把考试卷子发下来让我们更改错题,我有一道题改完了,给她帮我检查,可她以为我改完了,想快速交卷给我们组加分,二话不说,直奔老师而去,还好我这次全部做对,不然的话就惨了。

三号是我们组的陈雨菲,她得优点是无私奉献,如果组内有谁忘带学习用具,她就算自己不用,也会把自己的学习用具借给对方,她这种无私奉献的精神值得我们学习。可是她也有办事拖拉的毛病。语文老师规定:每天上午和下午在规定时间到达教室学习的小组可加六分,可是我们都上课了,她才到达教室学习,唉……真没办法!

四号是徐莹,如果她高兴的时候,肚子里有好多冷笑话讲给我们组的每个人听,如果她和组内的同学发生矛盾了,她的脾气可就要爆发了,看到谁就想和谁吵!

五号是我们组的杨家乐,他乐于助人,记得上次冯博被高年级的同学无辜的欺负了,杨家乐挺身而出,敢于向老师报告,帮助低年级的同学。

不同的性格组成了我们的黑马组,我们这个小组一定要团结努力,好好学习,考试取得好成绩,给培养我们的老师和家长一份满意的答卷,做一队真正的黑马。

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篇19:桥的说明文_四年级作文

全文共 938 字

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桥是神秘的,有的看得到,有的看不到,有的只能想象。如:独木桥、石拱桥、过江桥、立交桥都是看得见的。而心灵之桥、理想之桥、友谊之桥……都是看不见的。则飞天桥、树藤桥、伸缩桥……都是我们美好的理想。下面请听我来介绍吧!

最原始的桥是独木桥。独木桥是人们在很久很久以前发明的,就是把一根粗大的木棍横放在河的两岸,但这种桥既没有护栏,也没有水泥等东西固定,洪水以来就被冲坏了,行人还不能走多,一次只能走一个人,如果行人没站稳不小心脚一滑就掉下去了。你看独木桥多不方便呀!于是聪明的祖先又发明了石拱桥。石拱桥从名字就知道是用石头做成的拱形的桥,由于他是石头做的,所以它比独木桥要牢固,桥面也比较宽敞,还能通行一些小型的车辆。如:人力车、马车、摩托车……石拱桥也是有缺点的,第一:当大型车辆通行时或有许多人站在桥上时,桥就会跨。第二:在桥上人车一起走,有时人和车会发生一些意外事故,人们觉得这种桥也不是很好,就有发明了过江桥,过江桥就是直立在江上的桥,我猜你们都知道长江大桥吧!长江大桥比石拱桥更雄伟壮观,比石拱桥作用更多,更安全。长江大桥分两层,上一层是通行人和车辆的,下一层是通火车的,而且上一层的车道和人是隔开的,人走人的路,车走车的道,不会碰在一起,多好呀!可人类和科技都在发展、进化,长江大桥还达不到人类的要求,虽然长江大桥能在江面上走,但不能满足陆地上交通堵塞,桥梁设计师们就试着把桥梁建在地面上,经过不断的努力,发明出了立交桥,顾名思义,就是在马路上腾空而起的桥梁,立交桥的建立大大方便了行人和车辆的运行,这种桥真让我惊叹,没有像长江大桥一样的桥墩还能像飞天高龙一样立在马路上,而且形状变换多样,很多交叉在一起,一条弯曲的,一条笔直的……介绍完了这四种桥,现在听听我长大想发明的桥吧:

我长大可想发明一座压缩桥。听名字就很奇怪吧!桥怎么能压缩呢?为什么要压缩呢?让我来告诉你们吧:由于许多的桥只能固定的从一个地方到另一个地方,而我的压缩桥长度有地球赤道三圈,还可以任意绕圈转弯,这样一来就能满足绕那么多的路,过那么多的桥,它还有一个好处,就是用时你只用说:“开启吧”,它就立马架起,不用时,你说:“收起吧”它就会自动收起。怎么样?很方便吧!

在我的心里桥永远是神秘的、变幻无穷的!

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篇20:小雏菊的微笑四年级作文

全文共 640 字

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小雏菊,一种普普通通的植物,它也想拥有美好的爱。

在幽静的林荫小道上,长着稀稀拉拉的野花野草,小雏菊就是其中一种。它没有其他的花名贵,也没有清新的花香吸引人们。它凭的只是自己奶白色的花瓣,蛋清黄的花蕊来获得人们的喜爱,可人们没有一个注意到它,甚至看都没看过一眼!我为这可怜的小雏菊悲哀,它只是路边的野花,得不到任何的爱!

可不久,我就把这个想法****了,可不是什么不好的理由。

一天下午,我来到花园里闻着桂花香,偶然发现一株小雏菊。马上就要下雨了,而小雏菊的花杆是那么细,是那么可怜!我那时心想:“可怜的小雏菊,得不到别人的爱却马上要被雨淹死了!”我准备仔细的看它一会儿,一凑近,发现花蕊里还有一只小蚂蚁,原来它并非没有香味,它的香味吸引着小动物们!我被这个惊奇发现吓了一跳,心里埋怨自己没有仔细看它。想到它有香味,我忍不住凑近小雏菊闻了闻。有一股淡淡的香味,带着一分甜丝丝的香气。只可惜雨就要……

说雨,雨就来。我不得不回到家里,心想:“可怜的小雏菊,只有我喜欢它,而它将被雨“淹”死了!难道它就只有这样任别人摆布?”我的心难以平静。

可雨停了,我怀着惋惜的心情回到花园:小雏菊却依然那样挺立,“不倒翁”我的心里不由的想起这个词语。而随之是那样的震撼。它没有牡丹名贵,却愿意感受生活,虽然它那样平凡,却永远不服输于狂风暴雨,虽然它只有寒酸的花瓣,但它愿意默默的感受世界!

我再也没有那个想法,但是我见证了小雏菊的微笑

从此,我也学会了这种品质,我也要做一朵小雏菊。

[小雏菊的微笑四年级作文

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